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安全工作展望精選(九篇)

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安全工作展望

第1篇:安全工作展望范文

[關(guān)鍵詞]無盤工作站中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)優(yōu)勢(shì)

一、前言

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上的信息量迅速增長(zhǎng),無論商品信息還是供求信息,都可以很方便的查閱,網(wǎng)上交易也越來越密集。 B2B和B2C模式的發(fā)展,使企業(yè)可以網(wǎng)上訂貨、網(wǎng)上談判、網(wǎng)絡(luò)匯款,這為一些中小型企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了極好的契機(jī)。

在這種情況下,網(wǎng)絡(luò)安全成為每個(gè)企業(yè)都必須面對(duì)的問題。網(wǎng)絡(luò)上除了各類信息,還充斥著數(shù)不清的病毒,其中除了損害系統(tǒng)的破壞性病毒和攻擊網(wǎng)絡(luò)的蠕蟲病毒以外,也不乏大量竊取資料的木馬病毒,稍有不慎就會(huì)造成嚴(yán)重的損失,更不用說主動(dòng)的黑客攻擊了。這時(shí),企業(yè)采取的方法往往是在電腦上安裝殺毒軟件和防火墻,但是這并不能完善的解決問題。

1.正版的殺毒軟件和防火墻都價(jià)值不菲,對(duì)中小型企業(yè)來說也是一筆不小的支出;而且殺毒軟件的更新總是在病毒流行之后,往往在病毒造成危害以后,軟件公司才會(huì)放出相應(yīng)的升級(jí)病毒庫(kù),對(duì)某些已經(jīng)被感染的用戶來說,往往已經(jīng)是亡羊補(bǔ)牢。

2.現(xiàn)在一些新的病毒,如最近流行的“熊貓燒香”,某些殺毒軟件根本奈何不了它,有些甚至連殺毒軟件本身都被感染!

3.病毒的一個(gè)重要特征就是它具有變異性,有的病毒雖然很早就出現(xiàn)了,但是它不斷變種,知道今天仍能造成很大的危害,最著名的就屬2003年出現(xiàn)的“灰鴿子”病毒了。

大部分公司為了工作的方便,在為每個(gè)部門接入網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),還在部門內(nèi)部、部門之間架設(shè)局域網(wǎng),整個(gè)公司所有的電腦都處在一個(gè)網(wǎng)內(nèi),這樣也會(huì)導(dǎo)致一系列的問題。局域網(wǎng)中的某一臺(tái)電腦不慎感染了病毒后,通過局域網(wǎng)迅速傳播到網(wǎng)絡(luò)上所有電腦中,造成更大的危害,甚至導(dǎo)致整個(gè)局域網(wǎng)的癱瘓。

現(xiàn)在是信息時(shí)代,任何有用的信息都是有價(jià)值的,每個(gè)企業(yè)都有自己的商業(yè)秘密。但是在這種情況下,別有用心的人想從局域網(wǎng)的其他電腦上找到自己感興趣的東西,是十分容易且很難加以防范的。在這種情況下,一種貌似“過時(shí)”的技術(shù)又悄然回到了人們中間,成為解決這些問題的一個(gè)不錯(cuò)的選擇,那就是:無盤工作站技術(shù)。

二、無盤工作站的基本原理

無盤工作站是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一種特殊應(yīng)用,通過遠(yuǎn)程引導(dǎo)與服務(wù)器建立連接后,從服務(wù)器上將所需要的數(shù)據(jù)(包括操作系統(tǒng))下載到工作站內(nèi)存中,所有程序在本地工作站運(yùn)行,結(jié)果存放在服務(wù)器上。目前國(guó)能最常用的無盤工作站的組建方式有以下兩種:

1.RPL(Remote Initial Program Load)技術(shù)。RPL技術(shù),用于在Windows NT下實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)Windows95。由于Windows NT具有遠(yuǎn)程啟動(dòng)服務(wù),因此可以使用服務(wù)器硬盤上的軟件來代替工作站硬盤引導(dǎo)一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)上的工作站。工作站的網(wǎng)卡上必須裝有一個(gè)RPLROM芯片,每一種RPL ROM芯片都是為一類特定的網(wǎng)絡(luò)接口卡而制作的,它們之間不能互換。帶有RPL的網(wǎng)絡(luò)接口卡發(fā)出引導(dǎo)記錄請(qǐng)求的廣播(broadcasts),服務(wù)器自動(dòng)的建立一個(gè)連接來響應(yīng)它,并加載相關(guān)啟動(dòng)文件到工作站的內(nèi)存中。

2.PXE(Preboot Execution Environment)技術(shù)。PXE是RPL的升級(jí)品,它與RPL的區(qū)別在于,RPL使用的是靜態(tài)路由,而PXE則是動(dòng)態(tài)路由。因?yàn)镽PL是根據(jù)網(wǎng)卡的ID號(hào)加上其它的記錄組成的Frame向服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求,而服務(wù)器里早已經(jīng)有了這個(gè)ID數(shù)據(jù),若匹配成功則進(jìn)行遠(yuǎn)程啟動(dòng);而PXE是根據(jù)服務(wù)器端收到的工作站MAC地址,使用DHCP服務(wù)給這個(gè)MAC地址指定一個(gè)IP地址,所以每次重啟動(dòng)同一臺(tái)工作站可能有與上次啟動(dòng)不同的IP,即可以動(dòng)態(tài)分配地址。利用PXE技術(shù),可實(shí)現(xiàn)操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件的安裝,并能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程啟動(dòng),它還可以進(jìn)行遠(yuǎn)程緊急引導(dǎo),如果客戶機(jī)在系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)失敗,可以在服務(wù)器端下載系統(tǒng)影像文件,幫助診斷和恢復(fù)客戶機(jī)的故障。因此目前PXE技術(shù)的應(yīng)用比RPL技術(shù)要廣泛。

三、無盤工作站的安裝

下面就以PXE技術(shù)為例,簡(jiǎn)單介紹一下Windows 2000 Server無盤工作站的構(gòu)建。

1.操作系統(tǒng)軟件。Windows 2000 Server或Windows 2000 Advanced Serve的完整安裝光盤,Citrix MetaFrame 1.8(下載),Citrix MetaFrame 1.8 Service Pack 3(下載),還需要RPLW2K.EXE這一個(gè)小程序,也可以到網(wǎng)上下載。

2.服務(wù)器端的安裝。

(1)操作系統(tǒng)的安裝。在服務(wù)器上安裝Win2000 Server或Windows 2000 Advanced Serve(以下我們以Win2000 Server為例),注意要使用NTFS格式的分區(qū),其他的一切配置使用默認(rèn)值,并為服務(wù)器起一個(gè)名字,如“NoDiskServer”,并在以后的配置中保持一致。

(2)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安裝。添加“NWLink?NetBIOS”、“WLink?IPX/SPX/NetBIOS”、“NetBEUI”、“DLC”四種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,由于Windows 2000 Server不再提供遠(yuǎn)程啟動(dòng)服務(wù),所以我們需要用到RPLW2K.EXE,使用它可以讓W(xué)indows 2000 SERVER支持遠(yuǎn)程啟動(dòng)。運(yùn)行該補(bǔ)丁程序時(shí),所有提示均使用默認(rèn)選項(xiàng)即可。安裝完畢后提示重新啟動(dòng),重啟后進(jìn)入“開始程序管理工具服務(wù)”,即可看到“遠(yuǎn)程啟動(dòng)服”已安裝成功,并已自動(dòng)處于“已啟動(dòng)”狀態(tài)。遠(yuǎn)程啟動(dòng)服務(wù)文件位于“\WINNT\Rpl”目錄下,把其中的“rplemd.exe”和“rplmgr.exe”兩個(gè)文件在桌面建立相應(yīng)快捷方式,便于以后操作。

(3)應(yīng)用軟件的安裝。在服務(wù)器上安裝必須的軟件,需要注意的是,我們必須從“控制面板”里的“添加/刪除程序”中點(diǎn)擊“添加新程序”按鈕,選擇“光盤或軟盤”,插人軟件的安裝光盤或軟盤,按照提示進(jìn)行安裝。

(4)服務(wù)器的配置。進(jìn)入“添加/刪除程序”里面的“添加/刪除Windows組件”選項(xiàng)卡,選中“終端服務(wù)”,不要選擇“終端服務(wù)授權(quán)”,除非你有Microsoft所頒發(fā)的相應(yīng)的許可證號(hào)碼。然后單擊“下一步”,依次選“應(yīng)用程序服務(wù)器模式下一步跟 Terminal Server 4.0 用戶兼容的模式”,其他選項(xiàng)使用默認(rèn)值,最后單擊“完成”,按要求重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。然后安裝Citrix MetaFrame 1.8以及Citrix MetaFrame 1.8 Service Pack 3,使用它可以在以Windows2000為服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)中,實(shí)現(xiàn)16位/32位Windows有盤/無盤終端、Windows CE設(shè)備及其它非Windows終端的網(wǎng)絡(luò)。

(5)制作終端客戶安裝軟盤。開始――程序――MetaFrame tools――Ica client creator――Ica Client For win3x

3.客戶端的安裝。將相關(guān)文件(如“msdos.sys”、“io.省略”和“himem.sys”等)復(fù)制到“\WINNT\Rpl\RPLFILESBINFILES\DOS622”目錄中。

打開所有的無盤工作站,以使服務(wù)器能讀出各機(jī)網(wǎng)卡的物理地址。然后打開服務(wù)器桌面的“rplmgr”,運(yùn)行“遠(yuǎn)程啟動(dòng)管理器”程序。此時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示“創(chuàng)建了配置文件后才能創(chuàng)建或編輯工作站”,按“確定”即可,則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)讀出所有已打開的無盤工作站的網(wǎng)卡地址。依次選擇“配置”菜單里的“檢查配置”和“修復(fù)安全性”兩項(xiàng),遇有提示,一律選“是”即可。然后在工作站列表中選中任意一臺(tái)工作站,再選“遠(yuǎn)程啟動(dòng)”菜單中的“轉(zhuǎn)換適配器”項(xiàng)。其中“Wksta 名”項(xiàng)輸入的內(nèi)容是此無盤站的登錄用戶名,“密碼”項(xiàng)可輸入相應(yīng)密碼(建議為空)。在“配置文件中的Wksta”處確保已選中相應(yīng)的配置文件名,其他項(xiàng)可以不用修改,最后單擊“添加”按鈕即可。

用上述同樣方法逐臺(tái)添加好所有的DOS無盤工作站。啟動(dòng)DOS無盤工作站,用ADMINISTRATOR身份登錄,進(jìn)人DOS,進(jìn)人終端客戶盤所在的CLIENT目錄,開始安裝上面制作好的終端客戶安裝軟盤。安裝完后,進(jìn)人C: \ WFCLIENT目錄,運(yùn)行WFCLIENT,參數(shù)配置如下(沒有列出來的可以不填):

Description――隨便填,如WIN2000

Network Protocol――選NETBIOS

Username――填用戶賬號(hào)名,用RPL啟動(dòng)的用戶賬號(hào)名

Password――相應(yīng)密碼。

在服務(wù)器上的\WINNT\RPL\RPLFILES\PROFIL\AUTOEXEC.BAT批處理文件中添加以下三行:

@ MOUSE

@ CD\WFGLIENT

@ WFCLIENT WIN2000 /BATCH

這樣啟動(dòng)時(shí)就可以自動(dòng)登錄系統(tǒng),進(jìn)人Windows 2000界面了。

四、無盤工作站的優(yōu)勢(shì)

1.無盤工作站只有一個(gè)服務(wù)器,所有的電腦都作為它的終端,通過它的實(shí)現(xiàn)上網(wǎng),所以只需要在服務(wù)器上安裝殺毒軟件和防火墻,成本較低,還可以購(gòu)買硬件防火墻,確保主機(jī)數(shù)據(jù)的安全。

2.所有的終端都沒有存儲(chǔ)設(shè)備,操作系統(tǒng)信息都是從服務(wù)器上獲得,數(shù)據(jù)文件也是存儲(chǔ)在服務(wù)器上,可以在服務(wù)器上輕易的設(shè)置不同用戶的訪問權(quán)限,確保企業(yè)的信息安全。

3.無盤工作站的終端沒有硬盤,其他的硬件配置也不要求很高,價(jià)格低廉,性能穩(wěn)定,對(duì)中小型企業(yè)來說這兩點(diǎn)正是他考慮的重要因素。

五、結(jié)束語

第2篇:安全工作展望范文

“學(xué)校安全工作是社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,事關(guān)廣大師生員工的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的改革發(fā)展和穩(wěn)定。抓好學(xué)校安全工作,是教育工作者對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任?!痹谇f重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)鐘惠河看來,抓安全就是為了確保校園的安全和諧。

“一切為了學(xué)生,一切為了安全?!鼻f重文學(xué)校的人是這么想的,也是這么干的。為把握安全工作的主動(dòng)性,他們加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全指導(dǎo),推行保安員入駐制度,成立專門的安全工作機(jī)構(gòu)?!拔覀儗W(xué)校堅(jiān)持‘一崗雙責(zé)’,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、教師層層簽訂了安全責(zé)任書?!闭f起學(xué)校安保工作,該校安全保衛(wèi)科科長(zhǎng)郭漢仁很是感慨,“抓安全,我們最擔(dān)心的是安保力量不充足,防范制度不完善。通過責(zé)任書,我們形成了‘老師都是安全員’的好氛圍?!?/p>

在強(qiáng)化教師隊(duì)伍安全意識(shí)同時(shí),莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)還加大安全教育宣傳學(xué)習(xí)力度。通過講座、召開專題會(huì)議、發(fā)放安全小冊(cè)子、看安全教育圖片,重點(diǎn)加強(qiáng)溺水、交通事故、校園傷害、自然災(zāi)害、中毒、踩踏事故和防觸電安全等教育,讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

強(qiáng)調(diào)安全工作“實(shí)效性”

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,校園安全是確保學(xué)校管理、教學(xué)正常進(jìn)行的重要基礎(chǔ)。學(xué)校安全得不到保證,學(xué)校難于安定,一切工作都將受到影響和干擾。小學(xué)校園由于學(xué)生年齡偏小、自控力弱、自我防護(hù)意識(shí)差,安全工作形勢(shì)更為嚴(yán)峻、任務(wù)更加艱巨。

為此,莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)立足小學(xué)校園的特點(diǎn),從校情實(shí)際出發(fā),突出一個(gè)“嚴(yán)”字,抓住一個(gè)“早”字,落腳一個(gè)“實(shí)”字。

――“嚴(yán)”:成立了以鐘惠河校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)專責(zé),專門抓:學(xué)校其它班子、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。先后出臺(tái)了《莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作規(guī)章制度》、《安全意外事故處置預(yù)案制度》等制度,使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

――“早”:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組于學(xué)期初、期中、期末組織三次全面性安全檢查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、食堂、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查,徹底排查,不留盲點(diǎn),不出漏洞,確保校園環(huán)境的安全。

――“實(shí)”:把好門衛(wèi)安全第一關(guān),嚴(yán)格來客登記制度,非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任證明,校外來客進(jìn)出校門必須登記。每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗值班。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施,安裝了防盜門窗、報(bào)警器、校園監(jiān)控系統(tǒng)等。重視消防工作,教學(xué)樓、教室和學(xué)校過道按規(guī)定足量配置滅火器、消防栓。認(rèn)真開展安全緊急疏散演練,特別是逃生演練、反暴力入侵演練,明確全體師生的具體路線和自救方法,提高了師生的自我救護(hù)能力。

突出安全工作“靈活性”

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題。小學(xué)安全教育主要是幫助小學(xué)生獲得和掌握日常生活中最基本的安全知識(shí)和技能,是小學(xué)生逐步懂得愛護(hù)自己和他人,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的必由階段。

為讓安全工作“常抓常新”,莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)將安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,要求安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)?!拔覀円笤诿刻谜n前,教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告,對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師在師德表現(xiàn)及績(jī)效考評(píng)中都將受到相應(yīng)的處罰。”德育處林俊華主任表示。

第3篇:安全工作展望范文

一、201x年安全工作主要的內(nèi)容

1、努力提高安全的自我要求,做一名“安全的人”。在思想上,積極上進(jìn),愛祖國(guó)愛公司,同時(shí)努力學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全制度。在行動(dòng)上,我時(shí)時(shí)以安全作為標(biāo)桿,規(guī)范自已的各種行為,保障自身的安全。

2、組織進(jìn)行部門的安全培訓(xùn)工作。平時(shí)利用自已負(fù)責(zé)組織部門培訓(xùn)的機(jī)會(huì),協(xié)同部門兼職安全員,每月兩次對(duì)部門的員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全制度、各項(xiàng)事故案例、上級(jí)及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識(shí)與責(zé)任意識(shí)。

3、加強(qiáng)各點(diǎn)檢員的安全保障工作。在點(diǎn)檢站的日常工作中,利用點(diǎn)檢員辦公地點(diǎn)統(tǒng)一的便利,向各點(diǎn)的點(diǎn)檢員提出安全的要求,要求各點(diǎn)檢員在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢及其它作業(yè)時(shí),一切須以安全為原則,在從事高空或電氣點(diǎn)檢作業(yè)時(shí),須按要求配戴安全帶及停電驗(yàn)電掛牌等措施,同時(shí)在點(diǎn)檢作業(yè)時(shí),須與設(shè)備操作工結(jié)成安全對(duì)子,做好安全互保。通過大家的共同努力,部門在201x年取得了良好的安全成績(jī)。

4、加強(qiáng)檢修作業(yè)的安全監(jiān)督。作為一個(gè)點(diǎn)檢員,日常工作中直接向設(shè)備檢修人員下達(dá)檢修指令,亦對(duì)檢修過程中的安全負(fù)有較大的責(zé)任。假若在工作安排時(shí),未考慮到相應(yīng)的危險(xiǎn)因素,極易導(dǎo)致安全事件的發(fā)生。因此在每一次的工作安排中,都對(duì)檢修過程中的危險(xiǎn)因素進(jìn)行再三強(qiáng)調(diào),并督促檢修人員對(duì)所有的危險(xiǎn)因素進(jìn)行相應(yīng)的防范。同時(shí),要求其他各點(diǎn)的點(diǎn)檢員,在工作安排時(shí)充分考慮檢修時(shí)的危險(xiǎn)因素,加強(qiáng)安全強(qiáng)調(diào)及監(jiān)督,保障設(shè)備檢修人員的安全。

5、組織參與設(shè)備的消缺技改及安全的設(shè)備保障工作。一方面,組織推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)設(shè)備的消缺技改工作。年內(nèi)積極推進(jìn)供料凈化車間的卸料站開袋平臺(tái)收塵改造、三四系凈化出口閥門改造這兩個(gè)技改工作。從方案準(zhǔn)備到具體實(shí)施,全程對(duì)改造過程進(jìn)行安排。在技改完成后,將有效減少職工的職業(yè)病危害及燙傷。另外,組織參與了電解多功能天車12。5t葫蘆安全缺陷的整改,消除了天車安全上的隱患,保障設(shè)備及電解員工的安全。

6。組織參與設(shè)備違章現(xiàn)象的檢查與冶理。在安環(huán)部、設(shè)備部聯(lián)合進(jìn)行的的設(shè)備違章現(xiàn)象冶理活動(dòng)中,積極參與,對(duì)違章現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)及查處,消除設(shè)備指揮、操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發(fā)生。

二、201x年安全工作的感想與認(rèn)識(shí)

縱觀全年的安全工作,我認(rèn)為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動(dòng)中,都要把安全作為行動(dòng)的基石,在職工的安全培訓(xùn)中,必須時(shí)時(shí)灌輸此一思想;另外,必須加強(qiáng)安全的檢查,對(duì)所有不安全的行為,都要受到相應(yīng)的批評(píng)及考核,因此建立各單位的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強(qiáng)設(shè)備方面對(duì)安全的保障,通過對(duì)設(shè)備進(jìn)行消缺、技術(shù)改造,減少設(shè)備本身的不安全因素,減少對(duì)設(shè)備操作人員及使用人員的傷害。

第4篇:安全工作展望范文

一份來自某客戶企業(yè)內(nèi)網(wǎng)的安全加固統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映:發(fā)現(xiàn)問題5447個(gè),修補(bǔ)漏洞3323個(gè),總體加固率為61%。這還是在亞運(yùn)會(huì)大背景下各部門共同推動(dòng),各系統(tǒng)維護(hù)方、服務(wù)廠家積極配合的結(jié)果。這種客戶網(wǎng)絡(luò)不但存在大量安全風(fēng)險(xiǎn)問題,而且存在的問題和已處置解決的問題之間存在較大差距的現(xiàn)狀,不禁讓人擔(dān)憂。

為什么安全工作年年做,問題年年有,還總有些問題年年存在卻總也解決不了,應(yīng)該如何去推動(dòng)安全工作真正落實(shí)下去,而不是把問題和風(fēng)險(xiǎn)懸在那里?

據(jù)此,華為在客戶處開展調(diào)研和咨詢工作,并歸納四大典型安全風(fēng)險(xiǎn):即IT系統(tǒng)自身安全性不強(qiáng);安全加固無法根除所有隱患;安全工作開展存在明顯短板;安全支撐手段不夠,安全要求難以落地。

如何去解決這些疑難雜癥,華為提出安全三同步的工作思路,希望從機(jī)制上用系統(tǒng)的方法推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全問題的解決,統(tǒng)籌規(guī)劃從前端到運(yùn)維末端各階段各部門安全工作。

遵循同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步運(yùn)行的指導(dǎo)思想

關(guān)鍵業(yè)務(wù)相關(guān)系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全運(yùn)行是安全工作的核心,應(yīng)當(dāng)著重從系統(tǒng)全生命周期、全流程角度來同步考慮安全工作,使安全建設(shè)需要符合業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

安全三同步以“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步運(yùn)行”為指導(dǎo)思想,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作原則落實(shí)執(zhí)行,在系統(tǒng)生命周期各階段明確責(zé)任部門及安全職責(zé),在全過程中推行安全同步開展,強(qiáng)化安全工作前移,降低運(yùn)維階段的服務(wù)壓力。在過程中建立和推行一套工作機(jī)制,包括從規(guī)劃到驗(yàn)收階段統(tǒng)一的管理制度、技術(shù)規(guī)范、運(yùn)作、實(shí)施細(xì)則和工作流程,并在過程中梳理支撐手段。統(tǒng)籌規(guī)劃從前端到運(yùn)維末端各階段各部門安全工作的一體化開展,最終推動(dòng)系統(tǒng)生命周期安全目標(biāo)的落實(shí)。

三大架構(gòu)共鑄安全三同步工作模型

筆者通過工作架構(gòu)、組織架構(gòu)、體系架構(gòu)三方面來具體介紹安全三同步工作模型。

所謂安全三同步是指圍繞系統(tǒng)的規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)行三過程同步開展和落實(shí)各階段安全要求。這個(gè)過程又可細(xì)化為5個(gè)可操作階段,分別是規(guī)劃設(shè)計(jì)、立項(xiàng)采購(gòu)、開發(fā)實(shí)施、上線驗(yàn)收以及運(yùn)行維護(hù)。對(duì)應(yīng)到三同步中,即安全規(guī)劃是對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的安全管理,安全建設(shè)是對(duì)立項(xiàng)采購(gòu)、開發(fā)實(shí)施、上線驗(yàn)收的安全管理,安全運(yùn)行是對(duì)運(yùn)行維護(hù)的安全管理。安全貫徹整個(gè)系統(tǒng)生命周期,保證了系統(tǒng)由最初的需求到最終的安全運(yùn)維整個(gè)過程的安全。通過做好各階段的安全管理工作,促進(jìn)系統(tǒng)自身安全性和防護(hù)能力提升,推動(dòng)安全工作中的短板。

安全三同步組織結(jié)構(gòu)則按角色定義,由安全統(tǒng)籌部門以及規(guī)劃、采購(gòu)、建設(shè)、維護(hù)這四個(gè)階段主管部門組成,使得安全工作有一個(gè)歸口部門進(jìn)行統(tǒng)一管理,從而使管理工作系統(tǒng)化、統(tǒng)一化。真正做到誰主管誰負(fù)責(zé)。

安全三同步文件體系架構(gòu)分為4層,這與目前主流的安全體系諸如ISO27001、ISO20000等體系結(jié)構(gòu)一致。一級(jí)文件是管理辦法,指導(dǎo)性文件;二級(jí)文件是管理細(xì)則文檔,明確提出各階段安全工作要點(diǎn)以及各階段安全主管部門的職責(zé);三級(jí)文件是操作指引文檔,詳細(xì)的描述完成安全管理工作的步驟以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)、工作輸入輸出等,規(guī)范并指導(dǎo)工作開展;四級(jí)文件為安全三同步工作各相關(guān)記錄文件以及各類配置規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

工作流轉(zhuǎn)過程:標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任明確

圖3是安全三同步的工作流轉(zhuǎn)過程示意圖,從總體上說明了系統(tǒng)各個(gè)階段的安全工作。在規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)識(shí)別安全需求,明確安全目標(biāo);在立項(xiàng)采購(gòu)確保安全要求以具備法律效應(yīng)的書面形式被明確;在開發(fā)實(shí)施時(shí)落實(shí)前期已明確的安全要求;在上線驗(yàn)收時(shí)確保系統(tǒng)滿足系統(tǒng)安全驗(yàn)收評(píng)判要求,而在運(yùn)維階段確保業(yè)務(wù)連續(xù)性,杜絕信息安全事件,做到安全可控、安全運(yùn)維。

系統(tǒng)安全工作整個(gè)過程是在一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行的,各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣緊密結(jié)合,以《系統(tǒng)入網(wǎng)安全設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》為參照,進(jìn)行安全需求分析,確立最終的安全設(shè)計(jì)要求。在立項(xiàng)采購(gòu)時(shí),會(huì)以安全設(shè)計(jì)要求為依據(jù),進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)工作。在系統(tǒng)開發(fā)階段會(huì)以安全設(shè)計(jì)要求作為依據(jù),開展系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)施。系統(tǒng)實(shí)施完成后,依照系統(tǒng)入網(wǎng)驗(yàn)收安全標(biāo)準(zhǔn)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行入網(wǎng)驗(yàn)收,而入網(wǎng)驗(yàn)收安全標(biāo)準(zhǔn)的制定又與系統(tǒng)入網(wǎng)安全設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是相互關(guān)聯(lián)的。

在各階段的工作落實(shí)上,我們定義了各階段的必要環(huán)節(jié)以及規(guī)范相應(yīng)環(huán)節(jié)的輸入輸出要求和責(zé)任部門。以規(guī)劃階段為例,規(guī)劃設(shè)計(jì)的安全要求是識(shí)別安全需求,明確安全目標(biāo)。為此我們定義了安全規(guī)劃的必要環(huán)節(jié)即安全需求收集、安全規(guī)劃設(shè)計(jì)、規(guī)劃評(píng)審,規(guī)劃部門作為明確的責(zé)任部門在設(shè)計(jì)時(shí)要求遵循安全設(shè)計(jì)規(guī)范要求并最終在技術(shù)規(guī)范書輸出中包含安全功能定義,如圖4所示。

工作展望:攜手客戶,推進(jìn)安全工作落地化

第5篇:安全工作展望范文

關(guān)鍵詞:安全工程 高等教育 改革措施。

一、安全工程高等教育研究的必要性

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,人們的物質(zhì)和文化生活水平進(jìn)一步提高??茖W(xué)發(fā)展觀的理念也日漸深入人心,人們對(duì)自身的安全和健康越來越重視。安全的系數(shù)已成為人們高品質(zhì)生活的重要指標(biāo),安全專業(yè)人才更是我們社會(huì)生產(chǎn)和生活不可或缺的重要人才。

作為培養(yǎng)安全工程專業(yè)人才的高等院校,擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)合格人才的神圣使命和責(zé)任,其任重而道遠(yuǎn)。

但是,長(zhǎng)期以來,全國(guó)安全生產(chǎn)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,意外工傷事故居高不下,尤其突出的是安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍存在著數(shù)量不足、素質(zhì)不高,與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)要求不相適應(yīng)的問題。因此,培養(yǎng)大量高素質(zhì)的安全工程專業(yè)人才,以滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要,是提高我國(guó)安全生產(chǎn)水平,扭轉(zhuǎn)事故高發(fā)狀況的重要措施之一。

安全工程高等教育作為我國(guó)安全人才培養(yǎng)的主要渠道之一,對(duì)我國(guó)的安全生產(chǎn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。安全工程的高等教育始于20世紀(jì)50年代。當(dāng)時(shí),僅有個(gè)別院校設(shè)“安全工程”專業(yè)。到1980年,全國(guó)也僅有4所院校設(shè)置安全工程類專業(yè)。目前,全國(guó)已有68所院校開設(shè)了“安全工程”本科專業(yè)。但是,鑒于安全人才嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀,必須重新審視我國(guó)安全工程的高等教育。

二、安全工程高等教育的中西對(duì)比

安全學(xué)科是一個(gè)管理學(xué)、理學(xué)與工程學(xué)、心理學(xué)及醫(yī)學(xué)的交叉學(xué)科,所以,四個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容均是必須的,但課程類別比例在中外專業(yè)教育方案中差別巨大。參看下頁英國(guó)、美國(guó)和我國(guó)的安全學(xué)科對(duì)這4個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容的比例對(duì)照表。

通過研究和比較,我們可以得到如下認(rèn)識(shí):

(1)生源和課程設(shè)置基本思想不同

我國(guó)安全專業(yè)的學(xué)生基本上是剛剛完成12年基礎(chǔ)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生;而西方國(guó)家安全專業(yè)的學(xué)生很大一部分是有工作經(jīng)驗(yàn)或受過其他專業(yè)高等教育的成年人。

我國(guó)安全學(xué)科專業(yè)課程設(shè)置基本思想是設(shè)置廣泛的(或有側(cè)重的)工程背景課、工程安全課程,學(xué)生的就業(yè)崗位主要是工程技術(shù)人員;而西方國(guó)家的基本思想是設(shè)置大量的通用安全科學(xué)課程,學(xué)生的就業(yè)崗位主要是各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的安全管理人才。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置和課程重點(diǎn)不同

英、美國(guó)家的方案中以管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、心理學(xué)等為職業(yè)安全學(xué)科的主要專業(yè)基礎(chǔ)課,有時(shí)輔以少量工程基礎(chǔ)課程;而我國(guó)的方案以力學(xué)、電學(xué)、各類工程學(xué)為專業(yè)基礎(chǔ)課。在安全專業(yè)的教學(xué)中,英聯(lián)邦國(guó)家重視安全管理,美國(guó)重視技術(shù)方面的工業(yè)衛(wèi)生問題,中國(guó)重視安全問題的工程解決手段。

(3)課程范圍和課程穩(wěn)定性、通用性不同

我國(guó)方案中的課程普遍沒有涉及西方國(guó)家中常見的勞動(dòng)關(guān)系(Industrial Relations)問題,勞動(dòng)關(guān)系實(shí)際上是雇主(或行業(yè)協(xié)會(huì))、雇員(或工會(huì))、政府三方間的關(guān)系;事實(shí)上有些國(guó)家的職業(yè)安全健康立法是三方協(xié)商的結(jié)果,也規(guī)定了三方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

英聯(lián)邦國(guó)家的方案在各大學(xué)之間變化不大,比較穩(wěn)定,通用程度高,但工程技術(shù)性較弱;安全工程專業(yè)在我國(guó)開始的時(shí)間較短,教學(xué)方案在各高校之間變化較大,還很不穩(wěn)定。

(4)課程方案的影響因素不同

我國(guó)許多安全工程專業(yè)設(shè)置在資源工程、環(huán)境工程及其他工程學(xué)院內(nèi),不可避免地降低了教學(xué)方案中通用課程的比例;英、美國(guó)家在制定課程方案時(shí)常常聽取工業(yè)界的意見,對(duì)學(xué)生就業(yè)極為有利。事實(shí)上,澳大利亞的六級(jí)安全中,高等教育層次準(zhǔn)確地對(duì)應(yīng)著工業(yè)界相應(yīng)的安全職位。我國(guó)安全專業(yè)人才的社會(huì)需求機(jī)制尚在建立和形成之中,但目前很不樂觀。主要原因是國(guó)家政策雖重視安全,但工業(yè)界的認(rèn)識(shí)還跟不上,所以安全專業(yè)崗位在招聘市場(chǎng)上十分少見。

縱觀發(fā)達(dá)國(guó)家的安全教育方案,安全科學(xué)方法論的教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于工程技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)安全管理水平的影響也就不難理解了。所以在目前的專業(yè)教育方案中加強(qiáng)安全科學(xué)方法論(俗稱“大安全”)教學(xué)對(duì)提高我國(guó)安全管理水平具有十分重要的意義。安全是一個(gè)涉及面很廣的科學(xué)領(lǐng)域,工程技術(shù)手段僅是一個(gè)方面。所以,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,有選擇地吸收西方經(jīng)驗(yàn)是有益的。

三、我國(guó)安全工程高等教育的現(xiàn)狀

1、專業(yè)設(shè)置的局限性和培養(yǎng)目標(biāo)的雷同性

與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)安全專業(yè)覆蓋面仍很窄。將學(xué)生培養(yǎng)成高級(jí)工程技術(shù)人才是目前多數(shù)高校的安全工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),然而,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不僅需要工程型安全人才,而且也需要管理型安全人才、理財(cái)型安全人才、社會(huì)工作型安全人才等。安全人才類型的需求是多方面的,安全人才的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是多樣化的,而不是現(xiàn)在的雷同一致。

2、課程設(shè)置的低通用性,師資隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理

在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的設(shè)置上,設(shè)置了較多的工程技術(shù)類課程,降低了教學(xué)方案中通用課程的比例。例如,管理學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)和法學(xué)方面的課程則很少。有些學(xué)校甚至沒有該類課程。同時(shí),高等院校安全工程專業(yè)的教師,其知識(shí)結(jié)構(gòu)側(cè)重于某一行業(yè)的安全技術(shù)及管理,缺少安全科學(xué)原理、現(xiàn)代安全管理等方面的知識(shí)。

3、沒有從根本上樹立“大安全”觀

目前,全社會(huì)對(duì)搞好安全工作的重要性認(rèn)識(shí),雖然有所提高,但仍有不少人認(rèn)為搞安全艱苦、危險(xiǎn)、效益差,還沒有形成搞好安全的大氣候,與我國(guó)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和“十六大”提出的建設(shè)小康社會(huì)的要求相差甚遠(yuǎn)。各高等院校同樣受到大氣候的影響,對(duì)安全工程專業(yè)建設(shè)沒有形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的專業(yè)思想教育還顯不足,沒有形成辦學(xué)的合力。沒有從根本上樹立“大安全”觀念,也影響了安全工程專業(yè)教學(xué)工作。

轉(zhuǎn)貼于

4、學(xué)生課程負(fù)擔(dān)較重,就業(yè)盲目性大

在安全工程專業(yè)建立的初期,各校的安全工程專業(yè)都帶有很強(qiáng)的行業(yè)特點(diǎn),如礦業(yè)類的一些院校則是以培養(yǎng)采礦行業(yè)的安全技術(shù)人才為主,化工部門的一些院校則是以培養(yǎng)化工行業(yè)的安全技術(shù)人才為主,機(jī)械部門的一些院校則是以培養(yǎng)機(jī)械行業(yè)的安全技術(shù)人才為主,等等。從而使其安全專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與某特定行業(yè)緊密地聯(lián)系在一起?,F(xiàn)在,為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,不過分強(qiáng)調(diào)行業(yè)特點(diǎn),在課程設(shè)置時(shí)增加了化工、消防、電氣等專業(yè)的一些課程,有時(shí)怕顧此失彼甚至還安排一些工程技術(shù)類的課程,來進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,從而使學(xué)生專業(yè)課程的負(fù)擔(dān)相當(dāng)繁重。即使這樣,有時(shí)還感到不足,例如,建筑行業(yè)、保險(xiǎn)行業(yè)的安全技術(shù)課程還需要增加,這必將進(jìn)一步增加學(xué)生課程負(fù)擔(dān)。

由于現(xiàn)代安全工程專業(yè)還沒有解決其自身的特色問題,所以,在社會(huì)上就沒有一個(gè)明確的定位,從而不能得到社會(huì)上各企、事業(yè)單位的普遍認(rèn)同,使安全工程專業(yè)的畢業(yè)生在社會(huì)上失去了強(qiáng)有的競(jìng)爭(zhēng)力。在就業(yè)市場(chǎng)上,它們不得不去和采礦、化工、消防、建筑等專業(yè)的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng),這無疑對(duì)他們的就業(yè)是非常不利的。

四、安全工程高等教育的改革措施

1、加強(qiáng)安全工程高等教育的師資隊(duì)伍建設(shè)

許多高校的安全管理學(xué)、安全心理學(xué)、安全法學(xué)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程往往是某工程類的專業(yè)教師兼任,象這些課程的教師均應(yīng)是相關(guān)的管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)人才。從這個(gè)角度來看,尚需大大加強(qiáng)安全工程高等教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。

2、調(diào)整專業(yè)設(shè)置,適應(yīng)社會(huì)需求

政府教育主管機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)現(xiàn)階段我國(guó)安全生產(chǎn)及安全人才類型需求的多樣性的實(shí)際情況,克服目前安全類專業(yè)設(shè)置上存在的學(xué)科門類較為單一的問題,切實(shí)依法行政、依法管理,由高等院校依據(jù)《高等教育法》,根據(jù)社會(huì)需求,自主設(shè)置專業(yè),使安全類專業(yè)具有較為廣泛的覆蓋面,或在目前尚未有安全類專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科、醫(yī)學(xué)學(xué)科和管理學(xué)科等學(xué)科中設(shè)置相關(guān)本科專業(yè),來更好地滿足未來國(guó)家和人民群眾對(duì)安全和健康的需要。

安全科學(xué)技術(shù)的研究對(duì)象是事故,無論是何種類型的事故,其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律都具有相同之處,因此安全工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)多開些此類的課程。如安全學(xué)原理、安全管理學(xué)、安全心理學(xué)、安全行為學(xué)、安全法學(xué)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)控制與評(píng)價(jià)、系統(tǒng)工程原理等。

各高校在課程體系的設(shè)置上必須根據(jù)自身的實(shí)際情況,揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定出具有自身特色的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,同時(shí)要考慮到新時(shí)期人才市場(chǎng)的要求和高等教育的人才培養(yǎng)規(guī)律。只有這樣才能將安全工程專業(yè)辦出特色,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面、拓寬畢業(yè)生的就業(yè)范圍,在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

五、安全工程高等教育的未來展望

安全工程高等教育的改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,各相關(guān)高校應(yīng)以現(xiàn)代大學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展以及企業(yè)的需求,不斷探索課程設(shè)置,進(jìn)一步加強(qiáng)課程群建設(shè),以期達(dá)到更好的教育效果。

安全學(xué)科是一個(gè)管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、理學(xué)與工程學(xué)、醫(yī)學(xué)等相互交叉的學(xué)科,并且安全工作涉及許多領(lǐng)域。因此,未來高校對(duì)安全學(xué)科的專業(yè)設(shè)置應(yīng)能滿足我國(guó)安全生產(chǎn)和解決各個(gè)領(lǐng)域安全問題的需要,以及國(guó)家和人民群眾對(duì)安全和健康的需要,并積極應(yīng)對(duì)WTO挑戰(zhàn),開設(shè)國(guó)際公認(rèn)的質(zhì)量(ISO9001)、環(huán)境(ISO14001)以及我國(guó)的職業(yè)安全健康管理(OHSMS)認(rèn)證規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的課程,滿足行政、企事業(yè)、中介機(jī)構(gòu)對(duì)這方面的人才需求。

未來高校和企業(yè)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,企業(yè)甚至可以根據(jù)自己所需安全專業(yè)人才的特殊要求向高校訂制人才,高校由此可向企業(yè)提供更加符合各行業(yè)要求的安全人才,或?qū)2攀?,或通才式,不?yīng)一概而論。高校在開設(shè)安全專業(yè)通用課程的基礎(chǔ)上,可廣泛開設(shè)不同行業(yè)的安全選修課程。學(xué)生可根據(jù)自己的人生目標(biāo)定位,或提前與企業(yè)簽訂合同的方式,確定自己選修哪個(gè)領(lǐng)域的安全課程。這樣,既解決了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,也解決了學(xué)生就業(yè)盲目性的問題。

總之,使自己生產(chǎn)的產(chǎn)品——安全專業(yè)人才“學(xué)以致用”,才真正表明安全工程高等教育做到了“行有所成”。當(dāng)然,與許多經(jīng)典的工程專業(yè)相比,安全工程高等教育畢竟尚處摸索階段,相信其步履會(huì)越來越輕松,同時(shí)也越來越穩(wěn)重。 參考文獻(xiàn)

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第6篇:安全工作展望范文

充分利用各種渠道對(duì)全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會(huì)、全體學(xué)生會(huì)進(jìn)行安全活動(dòng)總動(dòng)員,并做了大量耐心細(xì)致的工作,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、課堂、班會(huì)主渠道的作用,進(jìn)行安全意識(shí)的滲透。每周班會(huì)課都有計(jì)劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語、散發(fā)安全小常識(shí)材料等形式,對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學(xué)生留下了深刻的印象。

二、健全組織,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

近幾年來,學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)逐年提高,在社會(huì)上聲譽(yù)鵲起,但是與此同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化,無論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素,也給安全工作提出了新的課題。為此,我們學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)為劉梅花校長(zhǎng),副組長(zhǎng)崔向林,成員有張琳莉、王麗霞及各班班主任。還成立安全工作辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和落實(shí)工作,其次,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,把活動(dòng)要做的工作列清楚,把規(guī)章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現(xiàn)的問題估計(jì)足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評(píng)比。第三,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,使每一級(jí)都有明確的任務(wù)和要求,班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

三、規(guī)范管理,促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運(yùn)作

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動(dòng)只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的管理和科學(xué)動(dòng)作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到“安全”工作關(guān)系到每個(gè)人的利益,“安全工作,人人有責(zé)”。

四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

在本次活動(dòng)中,我們加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí),定地點(diǎn),定時(shí)間,定人員,政治學(xué)習(xí)時(shí),要求每位教師認(rèn)真記筆記,認(rèn)真寫心得體會(huì)。同時(shí),我們還組織廣大教師舉行座談會(huì),使廣大教師都不同程度的受到了教育,其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高,真正做到了文明教學(xué),文明育人,深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的常規(guī)管理和小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,消滅了購(gòu)買零食和內(nèi)容不健康書籍的現(xiàn)象,從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè);同時(shí)還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法,讓值周人員加強(qiáng)課間檢查,放學(xué)時(shí)站在校門口進(jìn)行進(jìn)出人員的管理,嚴(yán)防非法人員的進(jìn)入,保證了正常的教學(xué)秩序,維護(hù)了師生人身安全。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,我校站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,進(jìn)一步樹立生命至上、安全第一的思想,充分認(rèn)識(shí)到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍安全隱患,作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校和社會(huì)大局的重要工作,放在突出位置來抓,要杜絕僥幸心理,開展經(jīng)常性安全教育活動(dòng),建立建全安全檢查制度,建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,確保師生生命安全。

七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作

教育環(huán)境的好壞,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用,為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個(gè)方面的工作:(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,讓他們積極參與此項(xiàng)工作:(3)制定切實(shí)可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

八、管制刀具收繳情況:

學(xué)校于開學(xué)初及每月進(jìn)行一次徹底的管制刀具收繳。并進(jìn)行記錄收繳情況。

九、切實(shí)做好甲型H1N1流感防控工作

為了確保在發(fā)生H1N1甲型流感疫情時(shí),及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情,最大限度地減輕疫情造成的危害,保障人體健康,維護(hù)社會(huì)安定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則,采取相應(yīng)的綜合性防治措施,迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。各年級(jí)各班以及學(xué)校防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄,以備檢查

第7篇:安全工作展望范文

一、充分認(rèn)清《山東省安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控辦法》(下稱辦法)頒布實(shí)施的重大意義

一是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)《辦法》的有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)清《辦法》的重大意義,充分認(rèn)識(shí)到安全風(fēng)險(xiǎn)管控是貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”與“打造平安和諧校園”的重要舉措。

二是把學(xué)習(xí)宣傳《辦法》作為2020年度校園安全工作的重要任務(wù),結(jié)合《山東省學(xué)校安全條例》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí),采取切實(shí)有效措施,積極主動(dòng)抓好學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)工作,努力營(yíng)造學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。

二、大力宣傳

我園通過微信群和張貼標(biāo)語形式,大力宣傳,引導(dǎo)全體教師和幼兒及其家長(zhǎng)提高安全意識(shí)。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)教育

將《辦法》納入全體教職工安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓老師們熟知運(yùn)用,提高思想站位。

四、加強(qiáng)校園及其周邊環(huán)境排查與整治活動(dòng)

第8篇:安全工作展望范文

【Abstract】This paper based on the safety standardization management of power plant maintenance, analyzes the three main content containing working standard, and management standard of maintenance work safety, then expounds its procedure, puts forward the implementation measures for safety standardization management.

【關(guān)鍵詞】電廠;檢修;安全標(biāo)準(zhǔn)化;管理方法

【Keywords】 power plant; maintenance; safety standardization; management method

【中圖分類號(hào)】F426.61;TM73 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069(2017)03-0014-02

1 檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理方法的提出

2011年4月,某廠開始電氣檢修作業(yè),其工作內(nèi)容為測(cè)試1號(hào)機(jī)組出口電壓互感器,由外委檢修項(xiàng)目部來實(shí)施檢修工作。在工作時(shí),檢修項(xiàng)目部的檢修員發(fā)生了觸電事故,僥幸沒有造成嚴(yán)重的后果。此次事故發(fā)生原因是檢修人員誤碰到II段、I段聯(lián)

絡(luò)刀閘而引起觸電。從事故表面來分析,工作人員因不小心觸碰到了帶電設(shè)施,然而卻暴露出了如下問題:

①技術(shù)管理欠缺,業(yè)主沒有對(duì)外部檢修單位認(rèn)真組織安全技術(shù)的交底、培訓(xùn),工作人員、工作負(fù)責(zé)人沒有充分地了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備系統(tǒng),業(yè)主審查核定不夠嚴(yán)謹(jǐn),安全技術(shù)措施中存有缺陷;

②施工現(xiàn)場(chǎng)管理欠缺,沒有根據(jù)《電業(yè)工作安全規(guī)程》(GB26860―20H)來執(zhí)行檢修工作;

③作業(yè)人員沒有經(jīng)過經(jīng)確認(rèn),隨意工作,超出了其工作范圍;

④現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管缺陷,檢修項(xiàng)目部和業(yè)主監(jiān)護(hù)人都沒有盡到應(yīng)有的相關(guān)職責(zé)。

為避免發(fā)生這類事故,應(yīng)對(duì)檢修項(xiàng)目管理進(jìn)行強(qiáng)化,利用檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理方法,有效地對(duì)粗放管理進(jìn)行改進(jìn)。

2 檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的做法與內(nèi)容

主要是對(duì)檢修時(shí)容易出現(xiàn)的一系列問題制定了規(guī)范,在檢修過程中,檢修員必須按照標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)施工作。其主要內(nèi)容為制定和實(shí)行檢修的安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)以及管理標(biāo)準(zhǔn)。

2.1 檢修安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

在檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化制度中,以檢修安全技術(shù)為核心,它的主要作用是避免發(fā)生各類安全事故及各種損傷,為工作人員營(yíng)造出更加安全的工作環(huán)境,安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是檢修活動(dòng)安全的基本保證。

為了保證檢修的安全性,核電各有關(guān)部門需要與檢修部門共同對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、設(shè)備開展風(fēng)險(xiǎn)分析以及危害辨識(shí),并且制定防控方案,在所有的檢修工作開始前,都需要做出規(guī)范性、統(tǒng)一性的標(biāo)準(zhǔn)。

在辨識(shí)危害時(shí),應(yīng)將工作現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)行狀態(tài)以及工作人員的活動(dòng)行為都考慮到位,只采用一N方法進(jìn)行危害辨識(shí)存在著不全面性,需要把多種方法綜合使用,以達(dá)到全面辨識(shí)危害的目的。

風(fēng)險(xiǎn)控制與分析是檢修安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的主要部分之一,在風(fēng)險(xiǎn)分析時(shí),必須選用具有實(shí)用性、可行性、可操作性以及科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于某些風(fēng)險(xiǎn)只有改進(jìn)技術(shù)或者安裝硬件設(shè)備,才能對(duì)其進(jìn)行控制,這時(shí)可以選擇“目標(biāo)管理”計(jì)劃;而作業(yè)程序需修訂、重新制定,但不選用裝設(shè)硬件設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn),選擇的方案為“運(yùn)行控制”。檢修安全技術(shù)來源于現(xiàn)場(chǎng)、應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng),最終服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng)檢修活動(dòng)的安全需要。

2.2 檢修安全管理標(biāo)準(zhǔn)

檢修安全管理標(biāo)準(zhǔn)化將崗位的安全職責(zé)、檢修部門的安全管理有機(jī)地結(jié)合,和諧統(tǒng)一運(yùn)作,以實(shí)現(xiàn)安全檢修作業(yè)和最好管理秩序?yàn)槟康腫1]。其中主要包含了組織機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目安全目標(biāo)、管理內(nèi)容、管理標(biāo)準(zhǔn)、管理職責(zé)等。

安全管理牽涉到核電廠的各個(gè)方面,例如,設(shè)備、信息、環(huán)境、生產(chǎn)等,所以,應(yīng)該根據(jù)規(guī)范的程序設(shè)立組織機(jī)構(gòu)開展、指導(dǎo)工作。為保證職能可以被它順利地使用,需要適宜的工作人員來擔(dān)任此職能,防止人員的變動(dòng)對(duì)組織機(jī)構(gòu)連續(xù)性的安全管理工作產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,另外,采取固定的傳遞信息通道,使信息更加通暢,例如,設(shè)置OA工作平臺(tái)在核電廠的局域網(wǎng)中,有利于檢修部門與核電廠之間進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通。做好核電場(chǎng)內(nèi)的安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)員工安全意識(shí),使其明白現(xiàn)場(chǎng)安全隱患、事故處理應(yīng)急措施等,以確保檢修作業(yè)的安全性。

2.3 檢修安全工作標(biāo)準(zhǔn)

檢修安全工作標(biāo)準(zhǔn)具體的規(guī)定了檢修單位所有崗位的工作要求、崗位職能、檢修效果等,以《電業(yè)工作安全規(guī)程》(GB26860―20H)作為制定檢修安全工作標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),目的為避免在檢修工作中出現(xiàn)違規(guī)操作、違章指揮,保證檢修作業(yè)的安全性。例如,電源接線作業(yè)時(shí),專業(yè)負(fù)責(zé)人需要在作業(yè)之前,對(duì)檢修員開展安全教育工作,讓其清除在檢修作業(yè)中容易出現(xiàn)的安全問題,用電工作票辦理前,需要檢修負(fù)責(zé)人到檢修作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行確認(rèn),做好互保、聯(lián)保,檢修監(jiān)護(hù)人員不能離開作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。

3 實(shí)施檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理

在實(shí)施檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理階段,需要重點(diǎn)關(guān)注的是現(xiàn)場(chǎng)管理工作,現(xiàn)場(chǎng)管理將檢修作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作秩序、環(huán)境維持在良好的狀態(tài)下,并且可以綜合反映出各項(xiàng)管理水平,同時(shí)也提高了檢修員的素養(yǎng)。另外,還需要考核、檢查實(shí)施檢修標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的狀況,其主要內(nèi)容有如下幾點(diǎn):

3.1 關(guān)注管理現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)

檢修工作的應(yīng)根據(jù)“五檢”(檢查時(shí)間、由誰來檢查、檢查項(xiàng)目、檢查的標(biāo)準(zhǔn)、由誰來落實(shí)檢查的結(jié)果)、“五按”(按線路、按程序、按規(guī)范 、按時(shí)間、按指令)來進(jìn)行?,F(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)的管理水平可以反映出核電廠整體管理水平,是否根據(jù)制度管理來執(zhí)行拆卸設(shè)備的工作,是否有序、整齊擺放拆卸下來的零部件,是否執(zhí)行定置管理工器具,作業(yè)完成后是否料清場(chǎng)地清,設(shè)備見本色、無堆積雜物等。每周評(píng)比規(guī)范檢修作業(yè)組,在展示牌上貼置,同時(shí)給予規(guī)范檢修作業(yè)組嘉獎(jiǎng)。

3.2 施工現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行與管理標(biāo)準(zhǔn)化檢修作業(yè)

《檢修程序》中對(duì)檢修作業(yè)的眾多方面做出了要求與規(guī)定,例如,檢修項(xiàng)目驗(yàn)收管理、標(biāo)準(zhǔn)化檢修作業(yè)、質(zhì)量管理、施工進(jìn)度管理、重要技術(shù)、不符合項(xiàng)管理、工程監(jiān)理管理、方案管理、外委項(xiàng)目管理、調(diào)試檢修設(shè)備程序等,同時(shí)也制訂了對(duì)應(yīng)的考核方法。

作業(yè)班組應(yīng)將檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)落實(shí)到位,并且應(yīng)把作業(yè)相關(guān)文件如技術(shù)交底清單、施工技術(shù)方案、工作票、質(zhì)量工藝卡、檢修文件包等妥善保存,方便安全質(zhì)保人員進(jìn)行獨(dú)立監(jiān)督。

專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)員應(yīng)該對(duì)分解設(shè)備作業(yè)的前期、中期,以及組裝后的采集數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)掌握,并熟悉質(zhì)量檢查控制點(diǎn)和檢修作業(yè)進(jìn)度狀況,根據(jù)安全質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)完成全部項(xiàng)目和工序的驗(yàn)收和簽字。

3.3 加強(qiáng)監(jiān)督管理

在檢修作業(yè)時(shí),要做好監(jiān)督管理工作,保證嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。檢修協(xié)調(diào)會(huì)應(yīng)每日召開,檢查通報(bào)執(zhí)行各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的狀況,對(duì)違規(guī)操作、違章指揮等行為加強(qiáng)考核,以保證檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的權(quán)威性,以及強(qiáng)制執(zhí)行性。

3.4 完善標(biāo)準(zhǔn)化管理

對(duì)檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理進(jìn)行完善和總結(jié),使標(biāo)準(zhǔn)化管理水平可以不斷提高。檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理體系是由安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全管理標(biāo)準(zhǔn)、安全工作標(biāo)準(zhǔn)所組成,以國(guó)家和行業(yè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),制定管理要求,并提升管理水平,不斷完善各標(biāo)準(zhǔn)之間的結(jié)合。只有持續(xù)地總結(jié)、完善、提升體系、才可以滿足管理要求,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,使體系充滿生命力。

4 總結(jié)

隨著電力企業(yè)“大項(xiàng)目管理”的影響,對(duì)檢修管理實(shí)行進(jìn)一步的規(guī)范與深化,使設(shè)備檢修管理水平得到有效提高。應(yīng)用檢修安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,是今后電力企業(yè)檢修發(fā)展的必然趨勢(shì)。

第9篇:安全工作展望范文

一、政治思想方面

要做好安全科工作,必須要有正確的政治思想。我多年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于專研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我服從公司的工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則以及“安全重要泰山”的思想,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一次工作,保證工作質(zhì)量,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的好評(píng),為公司安全科事業(yè)的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。

二、業(yè)務(wù)能力

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。我在工作上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和國(guó)家方針政策外,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)《企業(yè)安全管理》、《企業(yè)安全技術(shù)》、《企業(yè)安全生產(chǎn)》等書籍。還學(xué)習(xí)社會(huì)管理知識(shí)、法律知識(shí)等現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),做到學(xué)深學(xué)透,掌握在腦海中,運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自己做好安全科的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我提高了自身素質(zhì),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強(qiáng)的工作能力,能完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù),取得良好成績(jī),今年我參加注冊(cè)安全工程師考試,通過3門,參加工程師面試,這一點(diǎn),我自己感到很欣慰。

三、工作情況與工作成績(jī)

1、加大檢查監(jiān)督力度,注重隱患整改實(shí)效、

為確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)治理制度的落實(shí)、執(zhí)行,我將安全檢查工作放在首位,加大就在建項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查監(jiān)督力度,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患進(jìn)行排查,組織有常規(guī)檢查、定期檢查,同時(shí)還設(shè)有專項(xiàng)檢查,今年共組織對(duì)在建項(xiàng)目檢查x多次;檢查中發(fā)現(xiàn)安全隱患問題x多項(xiàng);在每次檢查后都要向施工項(xiàng)目部下發(fā)安全檢查通知單和整改通知書,全年下發(fā)安全檢查單x份,提出整改項(xiàng);下發(fā)安全隱患整改通知單x多份,安全整改項(xiàng)目條。

2、加強(qiáng)管理,分包到位

夯實(shí)安全基礎(chǔ)管理工作,將體系運(yùn)行和日常安全管理融為一體,盡量避免兩層皮現(xiàn)象發(fā)生。在專項(xiàng)整治和隱患排查過程中要注重對(duì)各責(zé)任主體安全生產(chǎn)行為的檢查,主要檢查火災(zāi)、噪音、揚(yáng)塵、食物中毒、管線、治安等事件,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。根據(jù)工程進(jìn)度和各類事故發(fā)生周期情況,及時(shí)制定整頓方案,并采取措施抓好落實(shí)。對(duì)出現(xiàn)重大隱患的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并按照領(lǐng)導(dǎo)要求著力消除這些隱患。狠抓具體施工過程的安全管理,通過對(duì)建筑施工全過程的監(jiān)督管理,真正做到設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)安全、工作環(huán)境保障安全、作業(yè)人員注意安全、施工過程確保安全。

3、對(duì)公司安全科的幾點(diǎn)建議

對(duì)于公司安全科的管理和工作,我有如下幾點(diǎn)建議,如有不妥,敬請(qǐng)同事和領(lǐng)導(dǎo)指教:

(1)全面落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制,以安全責(zé)任制為依據(jù)帶動(dòng)項(xiàng)目管理工作,認(rèn)真落實(shí)安全管理制度。使得公司各項(xiàng)目的安全工作更加規(guī)范和完善,做到責(zé)任明確到人、考核落實(shí)到人,日常管理做到“五到位”,即:教育培訓(xùn)到位、責(zé)任職責(zé)到位、檢查整改到位、考核到位、獎(jiǎng)懲到位。

(2)加強(qiáng)對(duì)施工班組和分包單位安全管理工作,安全科能有效協(xié)助各項(xiàng)目部編制完善施工班組、分包單位管理細(xì)則,加強(qiáng)施工總承包管理,理順?biāo)悸?,確保了控制管理工作的有序進(jìn)行。

(3)加大安全資金投入,提高文明工地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),今后各項(xiàng)目部申報(bào)文明工地前,安全科對(duì)其進(jìn)行審查,重點(diǎn)為:安全質(zhì)量管理、宣傳教育、安全防護(hù)、場(chǎng)容場(chǎng)貌、機(jī)械設(shè)備、衛(wèi)生防疫、環(huán)境形象、綜合管理,從現(xiàn)場(chǎng)到內(nèi)業(yè)資料,對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目部不予申報(bào),對(duì)較差項(xiàng)目按公司罰款制度規(guī)定處罰。

四、工作中存在的問題,解決方法和采取的改進(jìn)措施

1.存在問題

(1)沒有進(jìn)行系統(tǒng)有效的安全管理技能的培訓(xùn),缺乏在實(shí)際工作中僅憑經(jīng)驗(yàn)檢查督促,在督促整改中沒有說服力。

(2)發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)、場(chǎng)容場(chǎng)貌設(shè)置不規(guī)范,部分項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)安全員的配備不夠。沒能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),覺得能省則省,未意識(shí)到以文明施工為契機(jī)來帶動(dòng)其他管理工作進(jìn)一步提高。

(3)安全隱患排查治理工作力度不夠,對(duì)待安全隱患的僥幸心理依然存在。沒能全面地進(jìn)行安全隱患排查治理工作,對(duì)一些安全死角不夠重視。

2.解決方法和改進(jìn)措施

(1)為了提高安全管理專業(yè)知識(shí)和管理能力,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),同時(shí)參加有關(guān)專業(yè)教育培訓(xùn)中心舉辦的安全知識(shí)、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等培訓(xùn),特別是要參加軌道交通領(lǐng)域的安全防范管理知識(shí)的學(xué)習(xí),以提升自身安全管理水平,提高工作效率。

(2)建議公司加大安全資金投入,提高文明工地創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),今后各項(xiàng)目部申報(bào)文明工地前,安全科對(duì)其進(jìn)行審查,重點(diǎn)為:安全質(zhì)量管理、宣傳教育、安全防護(hù)、場(chǎng)容場(chǎng)貌、機(jī)械設(shè)備、衛(wèi)生防疫、環(huán)境形象、綜合管理,從現(xiàn)場(chǎng)到內(nèi)業(yè)資料,對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目部不予申報(bào),對(duì)較差項(xiàng)目按公司罰款制度規(guī)定處罰。

(3)加大安全監(jiān)管排查力度,進(jìn)一步完善安全監(jiān)管排查體系和監(jiān)管機(jī)制,強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,特別是對(duì)安全死角要進(jìn)行重點(diǎn)整治,堅(jiān)持做到“無安全死角,施工有保障”的目標(biāo)。

五、2015年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,用黨的理論武裝自己的頭腦;努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作水平,用自身自身結(jié)合工作實(shí)際,將安全工作做得更好。

2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。將安全管理落到實(shí)處,促進(jìn)各項(xiàng)目安全工作的有效開展。嚴(yán)格落實(shí)公司安全生產(chǎn)管理責(zé)任,貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)定及安全操作規(guī)程。