前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的作業(yè)成本論文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
1.企業(yè)管理人員缺乏先進(jìn)的企業(yè)管理理念,財(cái)務(wù)人員未能對(duì)作業(yè)成本管理形成科學(xué)、全面的認(rèn)識(shí),作業(yè)成本管理意識(shí)薄弱。
大部分企業(yè)管理人員錯(cuò)誤地認(rèn)為,成本管理屬于財(cái)務(wù)人員的工作范圍,與他們沒有多大關(guān)系。部分財(cái)務(wù)人員對(duì)于作業(yè)成本法的認(rèn)識(shí)不夠深入,認(rèn)為這種管理方法過于復(fù)雜和繁瑣,相對(duì)于傳統(tǒng)成本計(jì)算手段而言,作業(yè)成本法的成本計(jì)算過程十分繁復(fù),導(dǎo)致財(cái)務(wù)人員引入該成本核算方法的積極性很低,造成作業(yè)成本法無法在企業(yè)管理工作中充分發(fā)揮其積極作用。
2.目前,我國還沒有形成有利于應(yīng)用作業(yè)成本法的良好條件。
要運(yùn)用作業(yè)成本法,企業(yè)就必須要將產(chǎn)品視作生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的中心,重視原材料采購、產(chǎn)品銷售等各個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié),針對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)給予科學(xué)的內(nèi)部監(jiān)督管理,嚴(yán)格控制各個(gè)階段的工作,然而,現(xiàn)階段大部分企業(yè)沒能成功構(gòu)建完善的生產(chǎn)銷售控制體系,無法為作業(yè)成本法的有效運(yùn)用創(chuàng)造有利環(huán)境。
3.缺乏強(qiáng)大的技術(shù)支持。
企業(yè)要運(yùn)用作業(yè)成本法,就必須要不斷引進(jìn)各種高科技信心技術(shù),雖然近年來我國的信息科學(xué)技術(shù)水平得到很大提高,會(huì)計(jì)電算化在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用得已經(jīng)很廣泛,金蝶、用友等財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用也越來越普遍和成熟,但是目前還沒有研發(fā)出專門服務(wù)于企業(yè)成本控制的科技信息技術(shù),無法為作業(yè)成本法的應(yīng)用提供有效技術(shù)支撐。
二、加強(qiáng)作業(yè)成本會(huì)計(jì)核算與管理的策略
(一)提高企業(yè)作業(yè)成本核算意識(shí)
企業(yè)要在目前實(shí)施成本核算的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)作業(yè)成本核算意識(shí),首先要根據(jù)“成本對(duì)象消耗作業(yè),作業(yè)消耗資源”,對(duì)成本發(fā)生的動(dòng)因加以分析,選擇“作業(yè)”為成本計(jì)算對(duì)象,重新歸集和分配生產(chǎn)經(jīng)營費(fèi)用。其次針對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理工作,采用全員成本管理方法,企業(yè)所有員工均應(yīng)明確自己的具體作業(yè)成本中心的責(zé)任,積極主動(dòng)地在工作過程中加強(qiáng)作業(yè)成本管理,養(yǎng)成良好的作業(yè)成本控制意識(shí)。最后企業(yè)必須要針對(duì)生產(chǎn)制造各作業(yè)環(huán)節(jié)所消耗的資源包括材料、動(dòng)力、設(shè)備等各項(xiàng)工作制定科學(xué)、系統(tǒng)的管理制度,形成科學(xué)的管理規(guī)范,重視對(duì)企業(yè)資源、能源等消耗的控制。
(二)重視人才培養(yǎng)
作業(yè)成本法是一種科學(xué)的成本管理方法,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須要高度重視該管理方法的推廣應(yīng)用,同時(shí)引導(dǎo)企業(yè)財(cái)務(wù)人員積極配合成本管理工作,提高作業(yè)成本法管理工作的積極性。企業(yè)必須不斷強(qiáng)化對(duì)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn),使其掌握與作業(yè)成本法相關(guān)的各種基礎(chǔ)知識(shí),讓他們進(jìn)一步了解作業(yè)成本法的核算方法,明白實(shí)施該管理方法的積極作用,鼓勵(lì)其積極參與到作業(yè)成本法的學(xué)習(xí)中。在引入作業(yè)成本法的初始階段,企業(yè)應(yīng)該對(duì)國內(nèi)外應(yīng)用作業(yè)成本法的成功案例進(jìn)行分析和借鑒,綜合考慮企業(yè)自身實(shí)際狀況,穩(wěn)定推進(jìn)作業(yè)成本法應(yīng)用。
(三)加強(qiáng)部門聯(lián)系,重視政府支持
企業(yè)財(cái)務(wù)人員應(yīng)綜合分析具體的產(chǎn)品成本狀況,將相關(guān)信息及時(shí)反饋給相應(yīng)部門及領(lǐng)導(dǎo),不同部門針對(duì)企業(yè)成本實(shí)施深入分析及有效整合,盡可能在第一時(shí)間將非增值作業(yè)終止,減少相應(yīng)部門成本。所以,企業(yè)必須要調(diào)動(dòng)全體員工的力量,為作業(yè)成本核算體系的制定和完善以及成本歸集改善工作提供有效支持,作業(yè)成本法應(yīng)用不僅僅是財(cái)務(wù)人員的事,同時(shí)也是整個(gè)企業(yè)的事。另外,企業(yè)要積極尋求政府的支持和投入,例如爭取政府在管理技術(shù)創(chuàng)新等方面的經(jīng)濟(jì)支持,推動(dòng)企業(yè)作業(yè)成本法的技術(shù)研究開發(fā)工作。通過這種方式,不但能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)作業(yè)成本法的推廣應(yīng)用,還能夠促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。
(四)加強(qiáng)作業(yè)成本差異分析
企業(yè)成本控制的最終環(huán)節(jié)是要實(shí)施事后分析以及總結(jié)。針對(duì)作業(yè)成本,事后分析值得是針對(duì)實(shí)際發(fā)生的不同作業(yè)法以及預(yù)先制定完成的成本標(biāo)準(zhǔn),開展有效對(duì)比和分析,將存在的差異計(jì)算出來,同時(shí),再此前提下對(duì)引發(fā)差異的原因進(jìn)行綜合分析,針對(duì)具體責(zé)任進(jìn)行科學(xué)落實(shí),從而推動(dòng)成本責(zé)任考核工作,并為新標(biāo)準(zhǔn)以及新方法的制定提供參考。成本差異分析指的是企業(yè)形成成本后,針對(duì)日常生產(chǎn)經(jīng)營中存在的差異進(jìn)行總結(jié)歸納,全面分析和研究,挖掘引發(fā)成本變動(dòng)的原因,采取針對(duì)性措施進(jìn)行及時(shí)糾正和改進(jìn),進(jìn)一步明確具體經(jīng)濟(jì)責(zé)任,為下一個(gè)成本控制環(huán)節(jié)的目標(biāo)成本確定提供有效依據(jù),提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,促進(jìn)企業(yè)成本的減少,提升總體經(jīng)濟(jì)效益。針對(duì)作業(yè)成本控制工作,建議采用定期報(bào)告制度,全面了解不同成本資料的控制狀況,明確實(shí)際成本以及目標(biāo)成本之間存在的差異,研究引發(fā)差異的原因,制定科學(xué)措施進(jìn)行偏差糾正,為企業(yè)獎(jiǎng)懲工作的開展提供參考。通常,成本控制中的事中控制在綜合性以及全面性上相對(duì)比較缺乏,所以,這些缺陷必須要通過加強(qiáng)事后控制進(jìn)行有效彌補(bǔ)。作業(yè)成本的時(shí)候分析實(shí)際上是事中控制的延續(xù),同時(shí)也可以看作是對(duì)企業(yè)成本控制的監(jiān)督以及總結(jié),通過這種方式提高新標(biāo)準(zhǔn)以及新方法制定的科學(xué)性和有效性。作業(yè)成本法要求在成本事后控制中,針對(duì)傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)成本制度以及傳統(tǒng)預(yù)算制度的具體運(yùn)行方式進(jìn)行歸納和改進(jìn),實(shí)施作業(yè)實(shí)行差異分析。研究事前控制以及事中控制存在的問題,進(jìn)一步對(duì)成本控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,為下一環(huán)節(jié)的成本控制提供有效指導(dǎo),這同時(shí)也是事后控制的主要目標(biāo)。所以,企業(yè)必須要編制科學(xué)的作業(yè)成本報(bào)表,并在實(shí)踐過程中對(duì)報(bào)表進(jìn)行補(bǔ)充完善。
(五)促進(jìn)作業(yè)成本法和傳統(tǒng)成本法的有效結(jié)合
作業(yè)成本法在可控成本中具有很大的優(yōu)勢,而其它可控性差的成本因素依然可以采用傳統(tǒng)成本法。比如,一個(gè)科技密集型企業(yè)通常需要經(jīng)過數(shù)個(gè)生產(chǎn)作業(yè)步驟,且重視非財(cái)務(wù)變量,如產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、零件數(shù)量、運(yùn)輸距離等,就應(yīng)該應(yīng)用作業(yè)成本法,能夠最大限度的控制成本因素,達(dá)到優(yōu)化生產(chǎn)過程,降低成本的目的,并考慮企業(yè)中其它不可控成本因素采用傳統(tǒng)成本法;而其它勞動(dòng)密集型企業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)過程若步驟簡單,耗時(shí)又不長時(shí),可以考慮繼續(xù)采用傳統(tǒng)成本法,而對(duì)于生產(chǎn)過程中所需消耗的多種材料則使用作業(yè)成本法,最大程度的消除人為因素帶來的損失。這樣將兩種成本法進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,充分發(fā)揮出兩者的優(yōu)勢,互相彌補(bǔ),既可以提高企業(yè)成本計(jì)算過程中的準(zhǔn)確性,為企業(yè)決策層提供更多的真實(shí)成本信息,又成功的降低了成本消耗。
(六)科學(xué)開展作業(yè)成本核算,發(fā)揮其對(duì)于企業(yè)的積極作用
(一)技術(shù)基礎(chǔ)和人員素質(zhì)低下
經(jīng)過二十多年的改革開放,我國商業(yè)銀行的科技裝備水平得到了很大的提高。但是,還未形成籌資、投資、成本管理、后勤管理等綜合經(jīng)營管理的系統(tǒng)化;軟件開發(fā)水平較低,基本上停留在提高核算效率和減輕人員勞動(dòng)強(qiáng)度方面,各個(gè)系統(tǒng)間的互通性差。因此,作業(yè)成本法的應(yīng)用缺乏對(duì)應(yīng)的技術(shù)支持。同時(shí),從素質(zhì)角度看,盡管經(jīng)過多年的努力,我國商業(yè)銀行會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高,但與發(fā)達(dá)國家商業(yè)銀行的會(huì)計(jì)人員相比仍有較大的差距,既掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),又懂相應(yīng)的管理知識(shí)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的復(fù)合型人才奇缺。加之長期以來,商業(yè)銀行會(huì)計(jì)人員習(xí)慣按照會(huì)計(jì)制度的有關(guān)規(guī)定,采用固定的模式來進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,缺乏職業(yè)判斷能力。而作業(yè)成本計(jì)算是一種較為復(fù)雜的成本計(jì)算方法,它不僅需要現(xiàn)代化手段的技術(shù)支持,更需要高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員,否則,就很難保證其有效的實(shí)施和理想的效果,甚至?xí)m得其反。
(二)實(shí)施成本巨大
實(shí)行ABC必然需要對(duì)原有的成本系統(tǒng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。以當(dāng)前我國商業(yè)銀行的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)及相關(guān)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的構(gòu)造框架,與ABC的要求相比,具有相當(dāng)大的差異。因此,對(duì)商業(yè)銀行當(dāng)前十分龐大的系統(tǒng)進(jìn)行改造的成本如設(shè)計(jì)成本、咨詢成本等將十分巨大,加之設(shè)備費(fèi)、測試費(fèi)、維護(hù)費(fèi)等機(jī)載成本以及相關(guān)用于作業(yè)成本核算的人力、物力支出的核算成本,改造一個(gè)成本核算系統(tǒng)的確不易,其要承受的財(cái)務(wù)壓力可想而知。
(三)作業(yè)的定義與作業(yè)動(dòng)因的選擇難度較大
在商業(yè)銀行運(yùn)用ABC,目的是更全面、更合理地將商業(yè)銀行所消耗的資源分配到消耗這些資源的作業(yè)上。而商業(yè)銀行的作業(yè)是多種多樣的,特別是隨著金融管制的放松,混業(yè)經(jīng)營趨勢的加劇,其作業(yè)種類將更加紛繁。因而對(duì)我國商業(yè)銀行來說,在作業(yè)的定義劃分、成本動(dòng)因的選擇是否合理,是影響ABC得以正確運(yùn)用的關(guān)鍵。然而,由于經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)問題,也由于“人”問題,我國商業(yè)銀行在作業(yè)的劃分、成本動(dòng)因的選擇上難免會(huì)帶有主觀性,從而易導(dǎo)致成本的不真實(shí)。
(四)對(duì)實(shí)施ABC的定位不當(dāng)
從目前已有的一些案例看,對(duì)ABC的認(rèn)識(shí)與定位不明,也正嚴(yán)重地影響其運(yùn)用效果。一是將ABC僅僅看成一種成本計(jì)算方法,認(rèn)為會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)部門可以獨(dú)立完成的;二是一開始推行ABC就過分追求完美而忽視我國商業(yè)銀行所處的應(yīng)用環(huán)境。這兩種觀點(diǎn)與做法均有失偏頗,對(duì)ABC在我國商業(yè)銀行的推行造成極大的傷害。
(五)制度問題的制約
從目前我國現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)告體系與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的角度分析,商業(yè)銀行將經(jīng)營管理費(fèi)用作期間費(fèi)用處理,一般不要求分?jǐn)偨o產(chǎn)品、客戶和部門等成本對(duì)象,從而使商業(yè)銀行在現(xiàn)實(shí)實(shí)施ABC時(shí),在核算體系等方面,缺乏外部剛性的制度支撐,也缺乏財(cái)會(huì)人員與經(jīng)營管理層的主觀支持。
?推行ABC是一個(gè)系統(tǒng)工程,牽涉到商業(yè)銀行的方方面面,因此需要統(tǒng)籌安排,有所側(cè)重。根據(jù)ABC制度的計(jì)算原理和基本辦法,筆者認(rèn)為,抓好基礎(chǔ)工作,建立框架,是我國商業(yè)銀行在現(xiàn)階段推行ABC的重點(diǎn):
(一)建立作業(yè)成本法的制度框架
盡管ABC在我國商業(yè)銀行并沒有完整的實(shí)踐成功案例,但是,在理論研究方面卻取得了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。為有效指導(dǎo)ABC的實(shí)踐,必須做好ABC的引進(jìn)介紹、制度設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等工作,以盡早建立起ABC的制度框架,為其有效實(shí)施提供理論基礎(chǔ)與制度保障。
(二)ABC信息系統(tǒng)的建立
在假定商業(yè)銀行管理當(dāng)局與財(cái)會(huì)人員已基本掌握ABC計(jì)算辦法的基礎(chǔ)上,ABC信息系統(tǒng)的建立與完善,對(duì)我國商業(yè)銀行來說,又是一個(gè)重大變革。開發(fā)與建立ABC信息系統(tǒng)不僅會(huì)影響到研究范圍內(nèi)的所有部門和職員,而且要對(duì)各種作業(yè)提出質(zhì)疑。以目前我國商業(yè)銀行的電子化、網(wǎng)絡(luò)化水平,ABC信息系統(tǒng)成功的關(guān)鍵在于有效的規(guī)劃與實(shí)施。從國外商業(yè)銀行ABC的應(yīng)用情況看,結(jié)合我國實(shí)際,ABC信息系統(tǒng)的建立應(yīng)考慮數(shù)據(jù)的種類與來源及可獲性、系統(tǒng)的解決方案、可能的模式、操作需要等因素,在對(duì)原有的各種管理信息系統(tǒng)進(jìn)行分析整合的基礎(chǔ)上,可分以下6個(gè)階段、24個(gè)步驟進(jìn)行。即包括:發(fā)起項(xiàng)目(包括商定項(xiàng)目目標(biāo)、確定項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、制定業(yè)務(wù)計(jì)劃書、制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案)、數(shù)據(jù)的構(gòu)成(確定成本對(duì)象、商定作業(yè)字典、確定成本動(dòng)因和業(yè)務(wù)流程、識(shí)別作業(yè)的計(jì)量指標(biāo))、收集數(shù)據(jù)(確定詳細(xì)的數(shù)據(jù)規(guī)范、確定數(shù)據(jù)來源、確定數(shù)據(jù)收集方法、開始收集數(shù)據(jù))、開發(fā)ABC信息系統(tǒng)(確定報(bào)告要求、選擇并安裝軟件、開發(fā)靜態(tài)數(shù)據(jù)和接口、加載數(shù)據(jù)并檢測報(bào)告能力)、匯編ABC信息(把成本分?jǐn)偟阶鳂I(yè)中、將作業(yè)與成本對(duì)象聯(lián)系起來、計(jì)算貢獻(xiàn)毛利、評(píng)估增值)、使用信息(生成并展示信息、驗(yàn)證即時(shí)效益、鼓勵(lì)采取適當(dāng)行動(dòng)、確保不斷進(jìn)步)。
(三)合理定義作業(yè)
從ABC的成本核算原理與流程角度分析,作業(yè)是核心,商業(yè)銀行可以看做是一系列作業(yè)的集合體,這些作業(yè)用來支持商業(yè)銀行產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)和交付,通過低于競爭對(duì)手的成本開展作業(yè),或提供客戶愿意支付的差別化產(chǎn)品和服務(wù),借以獲得競爭優(yōu)勢。定義作業(yè)應(yīng)該在兩個(gè)層次上進(jìn)行,一是為部門中進(jìn)行的主要作業(yè)定義,一般每一個(gè)部門的主要作業(yè)不能超過12個(gè),二是為主要作業(yè)的組成部分(細(xì)節(jié)性作業(yè))進(jìn)行定義,根據(jù)管理目的與信息用途的不同,如機(jī)構(gòu)日常成本管理、戰(zhàn)略成本管理、客戶盈利能力評(píng)價(jià)、產(chǎn)品成本核算等。從個(gè)案角度看,對(duì)作業(yè)的定義層次要求與詳細(xì)程度也有所不同,但從整個(gè)ABC管理體系分析,無論在任何情況下,均應(yīng)在足夠低的層次上對(duì)作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的界定,以使每一個(gè)部門的作業(yè)能與分析所側(cè)重的決策層次聯(lián)系起來。
根據(jù)目前已有的成功經(jīng)驗(yàn),定義作業(yè)的方式應(yīng)該在對(duì)作業(yè)鏈進(jìn)行充分分析的前提下,采取自上而下、自下而上和融合的方式進(jìn)行,其方法可以采取調(diào)查表與座談法,將經(jīng)營管理活動(dòng)的處理與員工的敏感性結(jié)合起來,充分抓住作業(yè)的特征,并可視商業(yè)銀行的特點(diǎn),在作業(yè)分析的基礎(chǔ)上,對(duì)作業(yè)進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮喜⒒蚍纸猓赃_(dá)到科學(xué)、準(zhǔn)確定義作業(yè)的目的。
在對(duì)作業(yè)基本界限予以明確后,應(yīng)對(duì)作業(yè)按支持資源使用的優(yōu)先順序排列提供更深入的分析。即對(duì)任何部門所確定出來的作業(yè),區(qū)分為基本作業(yè)與任意性作業(yè),在此基礎(chǔ)上,將這些作業(yè)進(jìn)一步區(qū)分為維持性作業(yè)與經(jīng)營性作業(yè),構(gòu)成一個(gè)矩陣型的作業(yè)庫,為尋找成本削減和效率提高提供基礎(chǔ)。作業(yè)的定義,涉及到許多的實(shí)踐問題,如作業(yè)定義的明確性,細(xì)致程度、數(shù)據(jù)的維護(hù)等,則應(yīng)通過謹(jǐn)慎的設(shè)計(jì)和運(yùn)用有效的ABC系統(tǒng)來克服。
(四)適當(dāng)確定成本動(dòng)因和作業(yè)計(jì)量指標(biāo)
成本動(dòng)因與作業(yè)計(jì)量指標(biāo)的使用,是ABC與標(biāo)準(zhǔn)成本等傳統(tǒng)成本管理辦法的主要區(qū)別,通過集中關(guān)注成本動(dòng)因與作業(yè)計(jì)量這兩個(gè)因素,可以避免使用不相關(guān)的或是隨意的攤配方法使問題模糊化,使成本信息有助于決策。
成本動(dòng)因的確定,要在對(duì)作業(yè)流程分析的基礎(chǔ)上,著重結(jié)合業(yè)績管理需求,放在那些影響商業(yè)銀行作業(yè)流程改善的關(guān)鍵因素上。從外部看,成本動(dòng)因的確定,應(yīng)考慮市場變動(dòng)性、整體經(jīng)濟(jì)情況、競爭地位、規(guī)章制度、客戶需求等因素;從內(nèi)部看,應(yīng)考慮管理層能夠控制的因素,如產(chǎn)品開發(fā)、處理速度、分銷渠道的數(shù)量和種類、作業(yè)的數(shù)量與多樣性、風(fēng)險(xiǎn)政策、客戶服務(wù)質(zhì)量等。
在實(shí)踐中,作業(yè)計(jì)量指標(biāo)的確定,既需要職業(yè)判斷力,也需要分析技巧。總的來講,計(jì)量指標(biāo)的確定需要把握以下三個(gè)原則:一是要確定出那些耗用時(shí)間長或成本較高的作業(yè),并考慮作業(yè)所支持的產(chǎn)品、服務(wù)和客戶的多樣性與這些作業(yè)在每一個(gè)產(chǎn)品、服務(wù)和客戶中績效的差異程度之間的關(guān)系;二是確定出與賬戶余額相關(guān)的成本,并確定那些待分配給利息收支的指標(biāo),把與產(chǎn)品和交易對(duì)方的利率和風(fēng)險(xiǎn)考慮進(jìn)來;三是要考慮那些與作業(yè)無關(guān)的成本,以及分析這些成本如何發(fā)生、為什么發(fā)生所必需的計(jì)量指標(biāo)。通過對(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的分析,商業(yè)銀行作業(yè)的主要計(jì)量指標(biāo)通常包括以下幾個(gè)因素:所提品和服務(wù)的數(shù)量、新產(chǎn)品推進(jìn)的速度、使用分銷渠道的數(shù)目、服務(wù)質(zhì)量、接受服務(wù)的客戶數(shù)量、所提品的價(jià)值、完成交易的數(shù)量等。值得注意的是,作業(yè)計(jì)量指標(biāo)的數(shù)量要求主要取決于產(chǎn)生成本信息的準(zhǔn)確性要求,以及商業(yè)銀行所提品和服務(wù)的復(fù)雜性,因此必須根據(jù)采用信息的可獲性以及處理信息的成本對(duì)其進(jìn)行平衡。
對(duì)于成本動(dòng)因(包括資源動(dòng)因)與作業(yè)計(jì)量單位指標(biāo)的使用,一般應(yīng)該在綜合以上所述多種因素(如性質(zhì)、數(shù)量)的基礎(chǔ)上,采取經(jīng)驗(yàn)法、測量法、回歸法等辦法確定。為降低ABC應(yīng)用的復(fù)雜性和實(shí)行成本,還可以依據(jù)同質(zhì)性,合并一些成本動(dòng)因,減少系統(tǒng)的成本動(dòng)因數(shù)量。
(五)合理安排資源和成本的分配規(guī)則
根據(jù)成本對(duì)象消耗作業(yè)、作業(yè)消耗資源的ABC原理,將成本資源歸集到作業(yè)中心或作業(yè)成本庫,并分配到相關(guān)作業(yè),是推行ABC重要的一環(huán)。在資源費(fèi)用的歸集分配過程中,應(yīng)堅(jiān)持注重價(jià)值高與差異性大的資源、注意那些需求方式與傳統(tǒng)的分配基準(zhǔn)不相關(guān)的資源的原則。歸集項(xiàng)目可以參考預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行,從分配步驟看,通常應(yīng)從確定作業(yè)的人工成本開始,接下來才是收集、分解或歸并執(zhí)行作業(yè)時(shí)耗費(fèi)的其他資源。由于商業(yè)銀行經(jīng)營的是無形產(chǎn)品,盡管ABC的基本概念和成本分析有關(guān),但考慮收入也很重要,收入信息提供了監(jiān)督和控制投資收益和盈利能力的必要輸入數(shù)據(jù),這樣,才能把報(bào)告主體的成本與收系起來,使成本分析的不再是孤立的監(jiān)督和控制成本。
從成本產(chǎn)生的渠道看,將利息、中間業(yè)務(wù)支出、人工成本等分配到作業(yè)成本相對(duì)比較容易,對(duì)于信息技術(shù)等費(fèi)用來說,相對(duì)難度較大,其他成本則可根據(jù)ABC產(chǎn)生信息的用途進(jìn)行分析。對(duì)人工成本的分配,盡管有歷史平均法、相對(duì)價(jià)值法、作業(yè)抽樣法、預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法等分析辦法,但最常用的方法是訪問和工作討論會(huì)、對(duì)信息技術(shù)系統(tǒng)費(fèi)用的分配,則應(yīng)該采取矩陣分析的辦法。對(duì)收入的分配歸集,應(yīng)根據(jù)不同的分析用途,通過不同的作業(yè)類別或責(zé)任進(jìn)行分配。需要指出的是,為了不使成本分析模糊不清,可以通過協(xié)調(diào)報(bào)表和使用突出主要結(jié)果的分類匯總,使成本完整與決策需求之間達(dá)到平衡。
(六)逐步在日常成本管理、產(chǎn)品與客戶贏利能力的計(jì)算、戰(zhàn)略管理中運(yùn)用ABC
從ABC的計(jì)算原理與流程看,將作業(yè)成本分配給各相關(guān)的成本對(duì)象是最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)管理會(huì)計(jì)的要求,商業(yè)銀行的成本對(duì)象主要包括機(jī)構(gòu)、部門、產(chǎn)品、客戶等,將作業(yè)成本歸集到成本對(duì)象同樣也涉及到其對(duì)象的定義、動(dòng)因定義、計(jì)量指標(biāo)等問題。與此同時(shí),按相關(guān)性的要求,歸集相應(yīng)的收入,使各成本對(duì)象的贏利能力計(jì)算成為現(xiàn)實(shí),并運(yùn)用到實(shí)際的經(jīng)營決策中去。利用計(jì)算分析的結(jié)果,通過適時(shí)管理(JustInTime,JIT)、TQC(TotalQualityControl全面質(zhì)量管理)、流程改造等的實(shí)施,加強(qiáng)作業(yè)管理(ActivityBasedManagement,ABM),削減非增值作業(yè),尋找降低成本的機(jī)會(huì),并實(shí)際運(yùn)用于商業(yè)銀行的日常經(jīng)營與戰(zhàn)略管理中,以提高競爭優(yōu)勢。
通過上述有關(guān)問題的分析,在目前我國商業(yè)銀行現(xiàn)有的人力與技術(shù)條件下,推行ABC應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程?;诖耍覀儜?yīng)該緊緊圍繞上述工作重點(diǎn),以利率逐步市場化和加快內(nèi)部經(jīng)營管理體制改革等為契機(jī),力爭在以下幾個(gè)方面有所突破,促使我國商業(yè)銀行ABC的漸進(jìn)式發(fā)展。
(一)克服認(rèn)識(shí)障礙,高層支持,讓管理者和員工參與ABC系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
應(yīng)用ABC,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其作為一種管理思想的指導(dǎo)作用,以廣泛更新商業(yè)銀行的管理觀念,科學(xué)地分析解決問題,而不局限于一種成本計(jì)算方法。要更多地將ABC作為一種管理思維模式運(yùn)用于商業(yè)銀行的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、定價(jià)、顧客獲利能力分析、質(zhì)量管理等諸多管理方面。對(duì)此,需要高層支持的積極性、提供資源的競爭性和內(nèi)部各部門的合作性。需要對(duì)全體員工進(jìn)行ABC有關(guān)理論的充分學(xué)習(xí)與培訓(xùn),理解ABC應(yīng)用的重要性以及相應(yīng)對(duì)ABC結(jié)果的影響,積極參與ABC系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用??偟目矗珹BC作為一個(gè)變革,需要時(shí)間、努力與耐心。
(二)做好基礎(chǔ)研究工作,著手建立框架
根據(jù)國有商業(yè)銀行現(xiàn)有的技術(shù)條件,在廣泛學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要著力研究具體的ABC推行方案與實(shí)施框架。在框架中,應(yīng)包括組織機(jī)構(gòu)、推行步驟、操作程序與要求等內(nèi)容。需要指出的是,在制定方案中,對(duì)動(dòng)因的選擇不必太細(xì)、太全,而應(yīng)該找與本行主要成本相關(guān)性最大的因素,并采取多元化的方式,以適應(yīng)不同的作業(yè)活動(dòng)。作業(yè)賬戶設(shè)置的詳細(xì)程度要基本與目前的科技化水平相適應(yīng);ABC制度的制定要與內(nèi)控管理制度的改進(jìn)緊密聯(lián)系起來。
(三)由點(diǎn)及面,梯度推進(jìn)
ABC作為一種成本核算和控制方法,在推行框架的指導(dǎo)下,可以從個(gè)別部門到整個(gè)銀行,從個(gè)別先進(jìn)分行到更多分行,逐步開展,梯度推進(jìn)。研究和實(shí)踐都表明,銀行內(nèi)部技術(shù)裝備水平的多層次,可以用不同的成本控制方法與之適應(yīng)。例如:勞動(dòng)密集型部門可采用責(zé)任成本控制;自動(dòng)化程度高、間接費(fèi)用比重大的部門可運(yùn)用ABC控制。眾多的探索已表明:即使是局部應(yīng)用的ABC,對(duì)于促進(jìn)銀行管理水平的提高與競爭力的增強(qiáng),也會(huì)起到巨大推動(dòng)作用,不一定要等全面符合條件后再實(shí)施。目前工商銀行的全面成本管理與建行的部門預(yù)算也正是基于這種目的應(yīng)運(yùn)而生的。實(shí)際上,實(shí)施ABC后,銀行競爭力的提高、效益的增加,從長期來看又會(huì)促進(jìn)自動(dòng)化水平的提高和技術(shù)環(huán)境的改善,從而進(jìn)一步為ABC、戰(zhàn)略成本管理的實(shí)施提供更為廣闊的天地。
(四)逐步將ABC納入預(yù)算過程
有關(guān)實(shí)證研究表明,成功應(yīng)用ABC的公司中有45%把ABC納入預(yù)算。因此,通過試點(diǎn),可把ABC的信息作為編制預(yù)算的基礎(chǔ),以使預(yù)算建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上,提高預(yù)算的精確性與科學(xué)性。
(五)實(shí)行財(cái)務(wù)體系一體化
作業(yè)成本法是一種追蹤作業(yè)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)反應(yīng),計(jì)算作業(yè)與成本對(duì)象的成本,對(duì)作業(yè)業(yè)績和組員的利用情況進(jìn)行評(píng)價(jià)的成本計(jì)算和管理方法。其指導(dǎo)思想是“成本對(duì)象消耗作業(yè),作業(yè)消耗資源”。作業(yè)成本法把直接成本和間接成本作為產(chǎn)品消耗作業(yè)的成本同等的對(duì)待,拓寬了成本的計(jì)算范圍,使計(jì)算出來的產(chǎn)品成本更加的準(zhǔn)確真實(shí)。作業(yè)是成本計(jì)算的核心和基本對(duì)象,產(chǎn)品成本或服務(wù)成本是全部作業(yè)的成本總和,是實(shí)際耗用企業(yè)資源成本的終結(jié)。作業(yè)成本法有一套必要的概念體系作為支撐,它的九個(gè)組成部分分別是:資源、作業(yè)、成本對(duì)象、成本動(dòng)因、資源動(dòng)因、作業(yè)動(dòng)因、作業(yè)中作業(yè)成本池和成本要素。其中作業(yè)和成本動(dòng)因是作業(yè)成本法的兩個(gè)核心部分,他們將直接影響到應(yīng)用作業(yè)成本法的適當(dāng)性、準(zhǔn)確性和有效性。
二、物業(yè)管理企業(yè)成本管理的現(xiàn)狀分析
目前我國物業(yè)管理企業(yè)實(shí)行的一般是定額管理法控制成本費(fèi)用,但物業(yè)管理企業(yè)的消耗定額是很難制定的。因此,為了控制總成本的費(fèi)用,成本計(jì)劃需要一個(gè)替代指標(biāo),一般使用收支差額來代替的。但是,企業(yè)的外部環(huán)境發(fā)生了變化,導(dǎo)致傳統(tǒng)的成本管理方法已經(jīng)無法繼續(xù)使用,否則計(jì)算的成本會(huì)使信息扭曲,現(xiàn)實(shí)問題得不到解決。傳統(tǒng)成本計(jì)算模式造成了物業(yè)管理大量的“隱含成本”,使得提供的物業(yè)成本產(chǎn)生了誤差,對(duì)科學(xué)的物業(yè)控制造成了困難。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐已經(jīng)不能滿足物業(yè)管理價(jià)值鏈的改造要求,物業(yè)度量的提供也不夠。因此,目前的物業(yè)管理企業(yè)成本管理需要迫切的創(chuàng)新和改革。
三、物業(yè)管理企業(yè)作業(yè)成本核算與控制
(一)物業(yè)管理企業(yè)作業(yè)成本核算
物業(yè)管理企業(yè)成本管理系統(tǒng)是一個(gè)開放式的系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)的重心是核算和控制,即物業(yè)管理企業(yè)成本管理系統(tǒng)的核心是成本核算和成本控制。物業(yè)管理成本核算體系的構(gòu)建有三個(gè)原則:第一,在集中核算和扁平化的條件下,建立一個(gè)二級(jí)的成本核算組織體系,即二級(jí)成本核算制,將管理處作為一個(gè)獨(dú)立核算的會(huì)計(jì)主體。第二,改變原本的封閉式物業(yè)管理成本系統(tǒng),使其向開放的動(dòng)態(tài)物業(yè)管理成本系統(tǒng)發(fā)展。第三,物業(yè)管理成本核算系統(tǒng)應(yīng)改進(jìn)傳統(tǒng)的系統(tǒng)模式,實(shí)現(xiàn)全程管理和管理效益的統(tǒng)一。如果不能先明確企業(yè)成本核算的成本對(duì)象,那么企業(yè)成本核算的成本計(jì)算就失去了其原本的意義。以作業(yè)作為資源與產(chǎn)品之間的連接點(diǎn)或,是作業(yè)成本法中以作業(yè)為中心的核算方法的核心思想。例如,計(jì)算物業(yè)管理中衛(wèi)生保潔服務(wù)項(xiàng)目的總成本,首先要計(jì)量和確認(rèn)其人工費(fèi)、動(dòng)力費(fèi)、材料費(fèi)、折舊費(fèi)和業(yè)務(wù)費(fèi)。其次,確認(rèn)其成本動(dòng)因即清潔面積。第三步,根據(jù)工時(shí)計(jì)算其成本動(dòng)因分配率。最后計(jì)算出衛(wèi)生保潔項(xiàng)目實(shí)際消耗的資源價(jià)值。
(二)物業(yè)管理企業(yè)作業(yè)成本控制
成本管理系統(tǒng)中有一個(gè)不可缺少的重要組成部分,那就是成本控制??刂瞥杀灸軌蚴蛊髽I(yè)對(duì)于成本制定的運(yùn)作目標(biāo)更加準(zhǔn)確,還可以保證法分析成本運(yùn)作責(zé)任的準(zhǔn)確性,企業(yè)的決策者可以因此得到改進(jìn)企業(yè)工作流程方面的幫助。作業(yè)成本控制有別于傳統(tǒng)的成本控制方法,它還有一個(gè)重要的“作業(yè)管理”功能。所謂作業(yè)管理,將成本動(dòng)因作為作業(yè)控制的基礎(chǔ),可以有效的降低成本。作業(yè)成本控制的原理綜合了現(xiàn)代管理科學(xué)的基本原理,包括目標(biāo)管理原理、作業(yè)管理原理、信息反饋原理、責(zé)任追蹤原理。物業(yè)管理企業(yè)實(shí)行作業(yè)成本控制的關(guān)鍵是對(duì)于成本控制標(biāo)準(zhǔn)的確定。全面分析整個(gè)物業(yè)管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的作業(yè)項(xiàng)目是作業(yè)成本控制標(biāo)準(zhǔn)制定的基礎(chǔ)。通過對(duì)于作業(yè)的全面分析,可以知道企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需要的作業(yè)及作業(yè)所需要的資源。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的總體目標(biāo)和全面作業(yè)分析的結(jié)果是各項(xiàng)作業(yè)人員配備和物資等資源條件分配的重要依據(jù)。對(duì)于各項(xiàng)作業(yè)應(yīng)完成的作業(yè)量和應(yīng)耗用的成本數(shù)額進(jìn)行明確的規(guī)定,根據(jù)作業(yè)動(dòng)因分解成本,將其轉(zhuǎn)化為固定部分和變動(dòng)部分,可以據(jù)此編制出作業(yè)成本預(yù)算,作為作業(yè)成本控制的重要參考因素。
(一)間接成本分配方法不合理
對(duì)于高校發(fā)生的間接成本,運(yùn)用傳統(tǒng)的成本核算方法核算時(shí),往往采用單一的標(biāo)準(zhǔn)將其分配到成本對(duì)象,造成成本核算結(jié)果不準(zhǔn)確。
(二)成本核算內(nèi)容不明確
傳統(tǒng)的成本核算方法往往是通過調(diào)整過去的統(tǒng)計(jì)調(diào)查資料來獲得教育成本數(shù)據(jù),并沒有明確成本核算內(nèi)容,造成得到的成本數(shù)據(jù)不系統(tǒng)。
二、高校教育成本核算應(yīng)用作業(yè)成本法的可行性
由于傳統(tǒng)成本法的缺陷和作業(yè)成本法在核算教育成本方面的優(yōu)越性,越來越多的學(xué)校在成本核算時(shí)采用作業(yè)成本法。目前,作業(yè)成本法在西方高校中應(yīng)用較廣泛,效果較好。研究發(fā)現(xiàn),近年來歐洲的一些大學(xué)通過運(yùn)用作業(yè)成本法核算教育成本,不僅強(qiáng)化了內(nèi)部管理,而且優(yōu)化了資源配置。我國雖然在這方面起步比較晚,但隨著近年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校在運(yùn)用作業(yè)成本法進(jìn)行教育成本核算方面也具備了良好的條件。
(一)高校教育成本中直接費(fèi)用少,間接費(fèi)用多
高校發(fā)生的行政支出、教輔支出等,一般無法直接歸集到特定的成本核算對(duì)象,都屬于間接成本,如果按照單一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這些支出進(jìn)行分配,則會(huì)造成計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確,而作業(yè)成本法在對(duì)間接成本進(jìn)行分配時(shí)往往會(huì)選擇合適的標(biāo)準(zhǔn),提高了計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性。
(二)高校的作業(yè)類型比較固定
高校進(jìn)行的教育活動(dòng)周期性、重復(fù)性很強(qiáng)。每屆學(xué)生都是從新生入學(xué)開始到學(xué)生畢業(yè)結(jié)束。同一年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生的培養(yǎng)過程基本都是相同的,即高校具有的作業(yè)比較穩(wěn)定。
(三)高校的軟件、硬件基礎(chǔ)比較好
隨著辦公自動(dòng)化的普及,學(xué)校的日常經(jīng)營活動(dòng)都是通過計(jì)算機(jī)完成的,這為作業(yè)成本法的實(shí)施提供了良好的硬件條件。此外,作業(yè)成本法的計(jì)算過程復(fù)雜,工作量大,對(duì)會(huì)計(jì)人員和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)要求高,而高校在這方面的軟件條件也已經(jīng)達(dá)到要求。
三、作業(yè)成本法下的高校教育成本核算實(shí)例———以A大學(xué)經(jīng)管學(xué)院為例
A大學(xué)是一所以本科生教育為主的普通全日制高校,共有院系15個(gè),學(xué)生17174人。本著簡化計(jì)算的原則,運(yùn)用作業(yè)成本法核算該校經(jīng)管學(xué)院學(xué)生教育成本,并且在確定資源項(xiàng)目時(shí)主要分析數(shù)額較大的項(xiàng)目。該院學(xué)生共計(jì)2200名。分析教育成本的內(nèi)容,教育成本可以分為直接成本和間接成本,而作業(yè)成本法主要是用于對(duì)間接成本的分配。對(duì)于經(jīng)管學(xué)院來說,直接成本主要包括經(jīng)管學(xué)院教師和管理人員工資及補(bǔ)助、班主任津貼等,它們可以直接歸屬于成本核算對(duì)象。間接成本是無法歸屬于成本對(duì)象的支出。如學(xué)校管理人員的工資及補(bǔ)助、辦公經(jīng)費(fèi)等。本年該學(xué)院的教師、管理人員的工資及補(bǔ)助金額13484234.8元,班主任津貼的總金額6777.16元,直接成本的總金額為13491011.96元。對(duì)于間接成本要用作業(yè)成本法分析。作業(yè)成本法的思路是產(chǎn)品消耗作業(yè),作業(yè)消耗資源。具體步驟如下:
(一)明確高校的教育資源項(xiàng)目
高校要進(jìn)行教育成本核算首先要明確教育資源的項(xiàng)目,明確哪些資源可以計(jì)入教育成本,哪些不可以計(jì)入,將不可以計(jì)入教育成本的資源費(fèi)用予以剔除。本文認(rèn)為可以計(jì)入教育成本的資源項(xiàng)目有:工資及補(bǔ)助費(fèi)(學(xué)校管理人員)、辦公經(jīng)費(fèi)、水電費(fèi)、維修費(fèi)等。
(二)確認(rèn)各類資源
的資源動(dòng)因及金額資源動(dòng)因是將資源分配到作業(yè)的依據(jù),反映了作業(yè)對(duì)資源的消耗情況。在將高校的資源項(xiàng)目確認(rèn)完畢后,要對(duì)這些資源加以分析,確定其資源動(dòng)因。準(zhǔn)確有效的資源動(dòng)因是資源正確分配的前提。
(三)確定作業(yè)中心及作業(yè)動(dòng)因
在資源及資源動(dòng)因確定后,應(yīng)該確定A大學(xué)的作業(yè)中心,為了簡便起見,將A大學(xué)的作業(yè)中心確定為5個(gè)。
(四)將資源分配至作業(yè)中心
在作業(yè)中心確定完畢后,要將資源金額分配至作業(yè)中心,一般來說資源的分配分為以下三類:
1.直接分配至成本對(duì)象
像工資補(bǔ)助費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)等可以直接分配至成本對(duì)象,無需通過作業(yè)中心。
2.直接分配到作業(yè)中心
像維修費(fèi)、折舊費(fèi)等支出可以直接計(jì)入相關(guān)作業(yè)中心,對(duì)于維修費(fèi)和折舊費(fèi)可以通過分析固定資產(chǎn)明細(xì)賬得到相應(yīng)的金額并將其分配到相關(guān)作業(yè)中心。
3.按儀表計(jì)量數(shù)分配至相關(guān)作業(yè)中心
對(duì)于水電費(fèi)可以根據(jù)儀表計(jì)量數(shù)進(jìn)行分配,現(xiàn)在電費(fèi)價(jià)格是每度0.5元,水費(fèi)每方2元。分配完畢后,將資源成本歸集到作業(yè)成本庫。
(五)將成本庫中的成本分配至成本對(duì)象作業(yè)庫中的成本還要進(jìn)一步分配,應(yīng)將其分配到成本對(duì)象。
作業(yè)成本計(jì)算源于商品成本計(jì)算的準(zhǔn)確性動(dòng)機(jī),但其實(shí)際意義已完全超越了最初的設(shè)計(jì)要求,它直接深入到企業(yè)的價(jià)值鏈重構(gòu),乃至企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu)。但是作業(yè)成本計(jì)算僅僅只是認(rèn)識(shí)價(jià)值鏈的基礎(chǔ),只有作業(yè)成本管理(ABCM)才能改造和優(yōu)化企業(yè)價(jià)值鏈。
ABCM就是利用作業(yè)成本計(jì)算所提供的信息,將成本管理的起點(diǎn)和核心由“商品”轉(zhuǎn)移到“作業(yè)”層次的一種管理方法。ABCM的基本思想:企業(yè)是一個(gè)為最終滿足顧客需求、實(shí)現(xiàn)投資者報(bào)酬價(jià)值最大化而運(yùn)行的一系列有密切聯(lián)系的作業(yè)的集合體,企業(yè)生產(chǎn)商品或提供勞務(wù)消耗作業(yè),作業(yè)消耗資源,而資源消耗的同時(shí)又是價(jià)值的積累過程,即價(jià)值從一個(gè)作業(yè)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)作業(yè),最后全部累積到最終的商品或勞務(wù)上,最終商品或勞務(wù)既是全部作業(yè)的集合,也是全部價(jià)值的集合。因此,作業(yè)鏈同時(shí)又表現(xiàn)為價(jià)值鏈。從購買商品或接受勞務(wù)的顧客那里收回的價(jià)值,形成企業(yè)實(shí)現(xiàn)的收入,收入補(bǔ)償完成各有關(guān)作業(yè)所消耗資源價(jià)值總和后的差額,即為企業(yè)利潤,但實(shí)際上不是所有企業(yè)都能增加轉(zhuǎn)移給顧客的價(jià)值,為企業(yè)帶來利潤,ABCM要求成本管理深入到每一作業(yè),盡可能消除不能創(chuàng)造價(jià)值的作業(yè),防止資源的消費(fèi),最大限度地提高從顧客那里回收的價(jià)值,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定的經(jīng)營目標(biāo)。
要實(shí)現(xiàn)ABCM的基本思想,就必須借助于作業(yè)分析,進(jìn)行作業(yè)分析時(shí),成本分配就不能僅限于“商品”這一層次,而是深入到每一作業(yè)。要降低成本,首要的是消除不必要作業(yè),而不考慮提高該類作業(yè)的效率;對(duì)于那些能為最終商品或勞務(wù)增加價(jià)值的作業(yè),要進(jìn)一步分析該類作業(yè)是否有改進(jìn)的可能,其所消耗資源能否節(jié)約。ABCM的核心在于確定了“成本動(dòng)因”概念,主張以成本動(dòng)因作為分配間接成本的基礎(chǔ),利用成本動(dòng)因來解釋成本性念。這樣,ABCM就將間接成本與隱藏其后的推動(dòng)力相聯(lián)系,通過確定較為合適的成本動(dòng)因,進(jìn)而能夠合理地分配間接成本,有效地提高成本的歸屬性,計(jì)算的準(zhǔn)確性,定價(jià)決策的科學(xué)性和靈活性。
作業(yè)成本管理是作業(yè)成本計(jì)算的延伸與升華。企業(yè)的作業(yè)通常可分為必要作業(yè)與不必要作業(yè)兩大類。若某項(xiàng)作業(yè)對(duì)顧客或組織而言是必要的,能為企業(yè)最終商品增加價(jià)值,則為必要作業(yè)或增值作業(yè);若某項(xiàng)作業(yè)對(duì)顧客或組織而言無多大作用,不能為企業(yè)最終商品增加價(jià)值,則為不必要作業(yè)或不增值作業(yè)。由此可見,企業(yè)要實(shí)行ABCM,首先就要明確作業(yè)的耗費(fèi),而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須以作業(yè)成本法(ABC法)計(jì)算為基礎(chǔ)。ABC法作為追蹤作業(yè)、動(dòng)態(tài)反映作業(yè)成本的信息系統(tǒng),可以為旨在改進(jìn)企業(yè)作業(yè)鏈而進(jìn)行的ABCM提供所需信息。因而可以說ABCM法的基礎(chǔ)與升華。
價(jià)值鏈分析是作業(yè)成本管理的基本方法。ABCM將成本看作“增值作業(yè)”和“不增值作業(yè)”的函數(shù),并以“顧客價(jià)值”作為衡量增值與否的最高標(biāo)準(zhǔn)。這樣,一方面,將顧客的需求與企業(yè)的作業(yè)發(fā)生,資源的消耗,成本的形成等聯(lián)系起來;另一方面,通過顧客價(jià)值將企業(yè)的收入與顧客的需求聯(lián)系起業(yè)。從而有利于從作業(yè)的角度權(quán)衡成本和顧客價(jià)值,保證企業(yè)經(jīng)營決策與企業(yè)價(jià)值最大化目標(biāo)一致。這實(shí)際上是價(jià)值鏈分析方法在經(jīng)營管理中的實(shí)際應(yīng)用。價(jià)值鏈分析作為ABCM的基本方法,其主要作用在于:一是找出無效和低效的作業(yè),為持續(xù)降低商品成本,提高企業(yè)競爭能力提供途徑;二是協(xié)調(diào)組織企業(yè)內(nèi)部的各種作業(yè),使各種作業(yè)之間環(huán)環(huán)相扣,形成較為理想的“作業(yè)鏈”,以保證每項(xiàng)必要作業(yè)都以最高效率完成,保證企業(yè)的競爭優(yōu)勢,進(jìn)而為揚(yáng)長避短,改善成本構(gòu)成和提高作業(yè)的質(zhì)量及效率指明方向。
作業(yè)成本管理按作業(yè)分析、成本動(dòng)因分析、業(yè)績計(jì)算三步驟循環(huán)進(jìn)行。ABCM的設(shè)計(jì)與運(yùn)行必須考慮作業(yè)分析、成本動(dòng)因分析和業(yè)績計(jì)算三方面的要求,并按次序組織銜接,循環(huán)進(jìn)行。
作業(yè)分析:主要內(nèi)容包括辨別并力求擺脫不必要或不增值的作業(yè);對(duì)必要作業(yè)按成本高低進(jìn)行排序、選擇排列前面的作業(yè)做重點(diǎn)分析;將本企業(yè)的作業(yè)與同行先進(jìn)水平的作業(yè)進(jìn)行比較,以判斷某項(xiàng)作業(yè)或企業(yè)整體作業(yè)鏈?zhǔn)欠裼行?,尋求改善的機(jī)會(huì)。
成本動(dòng)因分析。成本動(dòng)因即構(gòu)成成本結(jié)構(gòu)的決定性因素。成本動(dòng)因通常分為資源動(dòng)因和作業(yè)動(dòng)因兩種。資源動(dòng)因是資源成本分配到作業(yè)中心的標(biāo)準(zhǔn),其反映作業(yè)中心對(duì)資源的消耗情況;作業(yè)動(dòng)因是將作業(yè)中心的成本分配到最終商品的紐帶。成本動(dòng)因分析的目的,就是通過對(duì)各類不增值作業(yè)根源的探索,力求擺脫無效或低效的成本動(dòng)因。
業(yè)績計(jì)算。在作業(yè)分析和成本動(dòng)因分析的基礎(chǔ)上,建立相應(yīng)的業(yè)績計(jì)算體系,以便對(duì)ABCM的執(zhí)行效果進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。然后通過這種ABCM績效信息反饋,重新進(jìn)行下一循環(huán)的更高層的作業(yè)分析和成本動(dòng)因分析。
盡管ABCM不同行業(yè),不同經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件、不同規(guī)模的企業(yè)實(shí)施各具特點(diǎn),但是根據(jù)ABCM的基本原理,借鑒西方企業(yè)的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),我國企業(yè)具體實(shí)施時(shí),一般應(yīng)遵循下列程序進(jìn)行操作。
分析累積顧客價(jià)值的最終商品的各項(xiàng)作業(yè),建立作業(yè)中心。既然企業(yè)最終商品的顧客價(jià)值均由作業(yè)鏈創(chuàng)造,那么ABCM的著眼點(diǎn)就應(yīng)放在這條作業(yè)鏈上,對(duì)構(gòu)成作業(yè)鏈的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行分析,確認(rèn)主要作業(yè)的作業(yè)中心。一個(gè)作業(yè)中心即是生產(chǎn)程序的一部分,按照作業(yè)中心匯集和披露成本信息,便于管理當(dāng)局控制作業(yè),考評(píng)績效。
歸類匯總企業(yè)相對(duì)有限的各種資源,并將資源合理分配給各項(xiàng)作業(yè)。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)消耗作業(yè),作業(yè)則消耗資源,而企業(yè)的資源總是有限的。因此,ABCM強(qiáng)調(diào)要對(duì)企業(yè)的各種資源分類匯總,建立資源庫,根據(jù)需要科學(xué)合理地對(duì)各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行跟蹤的動(dòng)態(tài)分析,盡可能降低必要作業(yè)的資源消耗,杜絕不必要作業(yè)的資源消費(fèi)。
對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的最終商品或勞務(wù)分類匯總,明確成本對(duì)象。成本對(duì)象的確定包括所有的最終商品或勞務(wù),不能遺漏某種商品或勞務(wù),否則,其他商品或勞務(wù)就會(huì)承擔(dān)過高的成本,從而造成成本信息的失真。但是,ABCM并不是直接以最終商品或勞務(wù)為成本管理的對(duì)象,而是將其相關(guān)的作業(yè)、作業(yè)中心、顧客和納入成本管理體系,這樣就抓住了資源向成本對(duì)象流動(dòng)的關(guān)鍵。
發(fā)掘成本動(dòng)因,加強(qiáng)成本控制。發(fā)掘成本動(dòng)因,就是擯棄傳統(tǒng)的狹隘的成本分析方式,代之以寬廣的與戰(zhàn)略相結(jié)合的方式進(jìn)行成本動(dòng)因分析,并以成本動(dòng)因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),將各項(xiàng)成本聚集到終級(jí)商品或勞務(wù)。加強(qiáng)成本控制,主要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:一是控制成本動(dòng)因,只有了解了主要價(jià)值鏈活動(dòng)的成本動(dòng)因,才能真正控制成本;二是通過改造和優(yōu)化企業(yè)的主要作業(yè)鏈活動(dòng),如商品
設(shè)計(jì)與研制開發(fā)、生產(chǎn)、營銷等,來取得成本競爭優(yōu)勢。
建立健全業(yè)績評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)成本管理的績效考評(píng)。實(shí)施ABCM,必須結(jié)合責(zé)任會(huì)計(jì)制度建立健全成本管理的績效評(píng)價(jià)體系,將作業(yè)中心的確立與責(zé)任中心的劃分銜接一致,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任和權(quán)限范圍。通過使用合適的成本動(dòng)因,保證成本指標(biāo)和經(jīng)營績效的真實(shí)性與可靠性,從而有助于管理當(dāng)局從非財(cái)務(wù)的角度進(jìn)行業(yè)績評(píng)價(jià),進(jìn)一步從理論上完善責(zé)任會(huì)計(jì)。
ABCM將控制成本、降低成本的視野由以“商品”為中心轉(zhuǎn)移到以“作業(yè)”為中心,它不是以“成本”論成本,而是聯(lián)系成本發(fā)生的前因(成本動(dòng)因)與后果(成本耗費(fèi))來尋求控制成本的途徑和方法;它不簡單、盲目地削減成本,而是通過對(duì)作業(yè)的跟蹤和動(dòng)態(tài)反映、通過事前、事中、事后的作業(yè)鏈及價(jià)值鏈分析,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)低成本、高效益目標(biāo)。
ABCM是以作業(yè)為成本管理的起點(diǎn)與核心,比之傳統(tǒng)的以商品或勞務(wù)為中心的成本管理是一次深層次的變革和質(zhì)的飛躍。
適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境的客觀要求。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和資本國際化進(jìn)程的加快,科學(xué)技術(shù)朝著信息化方向迅猛發(fā)展,市場需求的多樣化、個(gè)性化、現(xiàn)代企業(yè)商品生產(chǎn)過程的自動(dòng)化、信息化以及制造系統(tǒng)復(fù)雜化是當(dāng)前不可逆轉(zhuǎn)的大趨勢。在這種新的經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境下,若繼續(xù)采用在商品成本中所占比重越來越小的直接人工去分配所占比重越來越大的制造費(fèi)用,必將導(dǎo)致商品成本信息的嚴(yán)重失真,進(jìn)而誤導(dǎo)企業(yè)的戰(zhàn)略決策。
而ABCM與傳統(tǒng)成本管理的顯著區(qū)別,在于將企業(yè)視作為滿足顧客需要而設(shè)計(jì)的一系列作業(yè)的集合體,企業(yè)商品凝聚了在各個(gè)作業(yè)上形成而最終轉(zhuǎn)移給顧客的價(jià)值,作業(yè)鏈同時(shí)表現(xiàn)為價(jià)值鏈。從而將成本管理的著眼點(diǎn)與重點(diǎn)從傳統(tǒng)的“商品”轉(zhuǎn)移到了“作業(yè)”,以作業(yè)為成本分配對(duì)象,這樣不僅能夠合理地分配各種制造費(fèi)用,提供較為客觀的成本信息,而且能夠通過作業(yè)分析、追根溯源,不斷改進(jìn)作業(yè)方式,合理地進(jìn)行資源配置,實(shí)現(xiàn)持續(xù)降低成本的目標(biāo)。因此,ABCM能夠很好地適應(yīng)高新經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境對(duì)成本管理的客觀要求。
有利于加強(qiáng)成本控制。自20世紀(jì)80年代以來,現(xiàn)代企業(yè)間的市場競爭進(jìn)入白熱化。與此相適應(yīng),企業(yè)商品通常采用多品種、個(gè)性化、小批量的生產(chǎn)經(jīng)營模式,以適應(yīng)顧客日新月異的多樣化需求。使得傳統(tǒng)的以“商品”為管理的核心與起點(diǎn),以標(biāo)準(zhǔn)成本與實(shí)際成本的差異分析及控制為重點(diǎn)的成本管理日益難以適應(yīng)這種新的、動(dòng)態(tài)的、不穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。
而ABCM則以作業(yè)成本為對(duì)象,以每一作業(yè)的完成及其所耗資源為重點(diǎn),以成本動(dòng)因?yàn)榛A(chǔ),及時(shí)、有效地提供成本控制所需的相關(guān)信息。從而可極大地增強(qiáng)管理人員的成本意識(shí),并以作業(yè)中心為基礎(chǔ)設(shè)置成本控制責(zé)任中心,將作業(yè)員工的獎(jiǎng)懲與其作業(yè)責(zé)任成本控制直接掛鉤,充分發(fā)揮企業(yè)員工的積極性、創(chuàng)造性與合作精神,進(jìn)而達(dá)到有效地控制成本的目的。
作者:央視評(píng)論員楊禹
自從四川大學(xué)新聞系“擬取消本科生畢業(yè)論文”一說傳出后,社會(huì)上褒貶不一,爭議很大。10月22日,央視《朝聞天下》節(jié)目播出了記者對(duì)四川大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和新聞系負(fù)責(zé)人的采訪。央視特約評(píng)論員楊禹在直播節(jié)目中隨即發(fā)表評(píng)論指出,不贊成川大新聞系“以新聞作品代替本科生畢業(yè)論文”,本科畢業(yè)論文不僅不應(yīng)取消,還應(yīng)加強(qiáng),因?yàn)楸究普撐氖谴髮W(xué)通識(shí)教育的一個(gè)重要載體。
楊禹指出,近年來我國新聞學(xué)高等教育發(fā)展很快,遍地開花。大量的新聞系新聞系畢業(yè)生雖然總體水平不錯(cuò),但暴露出一個(gè)普遍缺陷,就是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力脫節(jié)。造成這一局面的主要原因是高校新聞學(xué)師資和課程設(shè)置脫離新聞實(shí)踐。川大有關(guān)負(fù)責(zé)人希望學(xué)生能夠更多地、更早地進(jìn)入到新聞實(shí)踐當(dāng)中,這是有益的。但如果按照川大的新規(guī)定,可以用學(xué)生學(xué)習(xí)期間發(fā)表的新聞作品來替代畢業(yè)論文,就值得商榷。新聞教學(xué)增強(qiáng)實(shí)踐性,和新聞教學(xué)保持學(xué)術(shù)性,這之間并不矛盾。現(xiàn)在很多走上職業(yè)崗位的記者,把新聞寫成了論文;而他們在學(xué)校里,又把論文搞成了新聞。不能簡單地以學(xué)生的新聞作品就代替了畢業(yè)論文的重要作用。我們要珍惜高校里的新聞學(xué)教育和學(xué)習(xí),在增強(qiáng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,提高對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文要求,而不是把二者對(duì)立起來,用一種形式代替另一種形式。
針對(duì)校園里普遍存在的對(duì)本科畢業(yè)論文的輕視現(xiàn)象,楊禹指出,當(dāng)我們抱怨學(xué)生們“剪刀+漿糊”來糊弄畢業(yè)論文時(shí),要探究一下,如何加強(qiáng)對(duì)這種現(xiàn)象的約束,而不是因此而取消論文;當(dāng)我們抱怨老師不重視本科生畢業(yè)論文時(shí),也應(yīng)探究一下,這些老師為什么不能來完成自己的教育職責(zé)。楊禹認(rèn)為,本科畢業(yè)論文是大學(xué)通識(shí)教育的一個(gè)重要載體?,F(xiàn)在從大學(xué)畢業(yè)生里,找到一個(gè)英文說得利索的,比找到一個(gè)中文寫的利索的人,要容易得多。無論是本科生還是研究生,無論是理科生還是文科生,有一個(gè)共同的缺陷,就是不太會(huì)用中文寫作的方式,將自己對(duì)一個(gè)問題的系統(tǒng)的邏輯思考表達(dá)出來。因此,我們不能輕易地放棄本科畢業(yè)論文這一要求,而是要結(jié)合不同專業(yè)的實(shí)際情況,用更多的辦法來提高本科學(xué)習(xí)中實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)的結(jié)合度,最終使本科畢業(yè)論文發(fā)揮其應(yīng)有的教育引導(dǎo)和檢驗(yàn)作用。
關(guān)鍵詞:集成電路;畢業(yè)論文指導(dǎo);實(shí)踐教學(xué)
本科畢業(yè)論文是目前高??疾鞂W(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)和基本技能的一個(gè)綜合性實(shí)踐課程,目的在于提高學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力。通過本科畢業(yè)論文將大學(xué)生四年的學(xué)習(xí)進(jìn)行深化和升華,最終為社會(huì)輸送具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才 。
作為一名工作多年的高校教師,指導(dǎo)了多屆集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)本科畢業(yè)論文工作。在實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐過程中,結(jié)合工科類專業(yè)特點(diǎn)以及畢業(yè)論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于如何提高工科類本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文質(zhì)量,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,做出如下的一些思考和探討。
一、 論文選題與資料查閱
論文題目選定是整個(gè)論文工作開始的第一步,也是至關(guān)重要的一步。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)集成電路專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合相關(guān)學(xué)科前沿、熱點(diǎn)問題、實(shí)際教學(xué)情況及軟硬件的實(shí)踐條件,制定出具有一定科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的課題,使得學(xué)生在論文工作中體會(huì)到研究工作的重要意義和樂趣,使學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到充分的發(fā)揮和提高。同時(shí),指導(dǎo)教師可結(jié)合自己的科研工作,將所承擔(dān)的科研課題提出相應(yīng)的子課題供學(xué)生選擇,對(duì)于即將讀研的學(xué)生則是今后學(xué)習(xí)和科研工作的一個(gè)簡單借鑒和延續(xù)。我校集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)本科生人數(shù)眾多,指導(dǎo)教師在模擬、數(shù)字、射頻集成電路設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域制定題目的同時(shí),需考慮選擇制定不同難易程度的畢業(yè)課題,滿足不同層次的學(xué)生選題需求,保證每個(gè)學(xué)生都能夠最大限度地發(fā)揮個(gè)人能力,順利完成畢業(yè)論文工作。
其次,學(xué)生應(yīng)通過查閱大量的文獻(xiàn)資料,在充分理解論文題目的實(shí)際意義和課題內(nèi)容的基礎(chǔ)上,判斷是否可以按時(shí)地獨(dú)立完成。因此,文獻(xiàn)查閱的準(zhǔn)備工作顯得尤為重要,不容忽視。而一些學(xué)生意識(shí)不到其重要性,盲目草率地進(jìn)行選擇,致使超出個(gè)人理解和實(shí)踐的能力范圍,無法保證畢業(yè)論文的順利進(jìn)行和論文質(zhì)量。還有一些學(xué)生,文獻(xiàn)檢索能力不強(qiáng),不知道如何利用科技文獻(xiàn)檢索工具來獲得自己需要的文獻(xiàn)。因此,指導(dǎo)教師應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生此方面的能力,指導(dǎo)學(xué)生選擇正確的檢索工具,學(xué)習(xí)掌握檢索技巧,提高工作效率。
所以,通過查閱大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行合理選題,是確保論文質(zhì)量及論文工作順利完成的首要步驟。
二、 論文開題
學(xué)生圍繞選定的論文課題,借助圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息庫、教科書及參考書籍等多方途徑查閱理解國內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn)資料,獨(dú)立擬定合理的工作方案及工作進(jìn)度安排,與指導(dǎo)教師討論開展畢業(yè)論文工作的可行性和合理性,為開題做好充分的準(zhǔn)備。
本專業(yè)的論文開題工作是由多名專業(yè)指導(dǎo)教師參與完成的。通過聽取每位學(xué)生的開題匯報(bào),了解學(xué)生對(duì)論文課題理解掌握情況、工作內(nèi)容的難易程度和飽滿程度、工作進(jìn)度安排情況、論文成果的檢驗(yàn)形式等情況,給出合理意見,避免出現(xiàn)理解偏頗或不符合畢業(yè)論文要求的情形。所以,論文開題也是非常重要的環(huán)節(jié),不可只是走走形式過場,而忽略該環(huán)節(jié)對(duì)于論文把關(guān)的重要性以及各位指導(dǎo)教師給出寶貴意見的機(jī)會(huì)。
三、 論文工作開展過程
論文工作的開展過程是整個(gè)論文工作的主體部分,也是歷時(shí)最長的一個(gè)階段。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)工作進(jìn)度及擬定的工作方案,按期完成每一階段的工作任務(wù);同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)圖片等的記錄與存儲(chǔ),并正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析相關(guān)數(shù)據(jù)反映的問題;通過數(shù)據(jù)對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生去探索存在的問題和解決的方法,真正地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為論文撰寫及答辯做好準(zhǔn)備。
指導(dǎo)過程中應(yīng)因材施教,對(duì)于能力稍弱的學(xué)生,幫助學(xué)生掌握和理解相關(guān)的理論知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考和實(shí)踐操作能力;對(duì)于能力較強(qiáng)的學(xué)生,則以“學(xué)生為主,教師為輔”的原則,用討論提問的方式,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,并在過程中不斷拋出技術(shù)要點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生積極思考,鍛煉學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。讓不同層次的學(xué)生都能夠通過畢業(yè)論文工作得到適當(dāng)?shù)腻憻捄吞岣?,最大限度地激發(fā)學(xué)生的個(gè)人潛能,為今后的就業(yè)和科研工作等積累良好的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)。
某些學(xué)生在畢業(yè)論文過程中,也會(huì)存在著因修補(bǔ)學(xué)分、找工作、實(shí)習(xí)、考研或其他原因而出現(xiàn)論文工作遲滯或停頓的情況。因此,在指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的同時(shí),也需要完善指導(dǎo)教師對(duì)于學(xué)生的管理制度。除經(jīng)常組織小組會(huì)議,進(jìn)行工作進(jìn)展匯報(bào)外,還可充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源實(shí)時(shí)交流;在實(shí)現(xiàn)靈活管理的同時(shí),能夠有效進(jìn)行師生溝通,及時(shí)解決各階段遇到的問題并修正偏差,確保論文工作按時(shí)完成。近兩年,本專業(yè)的本科生畢業(yè)論文開展過程中,我們實(shí)施了畢業(yè)論文師生見面記錄工作,督促教師和學(xué)生順利開展畢業(yè)論文工作,效果較好。
四、 畢業(yè)論文撰寫
畢業(yè)論文的撰寫工作是讓學(xué)生對(duì)課題的背景意義、工作原理、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及方法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)論等各個(gè)方面進(jìn)行整理和撰寫,并為答辯做準(zhǔn)備。指導(dǎo)教師須在此階段進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)論文結(jié)構(gòu)的合理性、論文內(nèi)容的豐富性、論文格式排版的規(guī)范性等方面給予合理的指導(dǎo),同時(shí)對(duì)于寫作語言的表達(dá)、專業(yè)詞匯的合理運(yùn)用、數(shù)據(jù)結(jié)果詳細(xì)準(zhǔn)確的分析說明、圖表表格的清晰表達(dá)等多方面進(jìn)行審核監(jiān)督,以幫助學(xué)生達(dá)到畢業(yè)論文的撰寫要求。在論文撰寫過程中,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),堅(jiān)決杜絕偽造數(shù)據(jù)、編造結(jié)果等虛假投機(jī)的行為,讓學(xué)生明白誠實(shí)的重要性。良好的誠信度將是他們今后走入社會(huì)、走上工作崗位后需要具備的非常貴重的品質(zhì)。
近兩年,我們在本專業(yè)的本科生畢業(yè)論文工作中實(shí)施了“導(dǎo)師互審”環(huán)節(jié)。在答辯前,將不同指導(dǎo)教師的學(xué)生論文送至其他指導(dǎo)教師處進(jìn)行審核批閱,在進(jìn)行相互監(jiān)督的同時(shí)為學(xué)生從不同角度更全面地提出合理指導(dǎo)意見,幫助學(xué)生更好地完成畢業(yè)論文工作和提高論文的質(zhì)量,取得了較好的效果。
五、 畢業(yè)論文答辯
論文答辯是整個(gè)畢業(yè)論文工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)系到最終的論文成績,須引起學(xué)生的足夠重視。答辯前,學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)教師溝通答辯重點(diǎn)和要點(diǎn),以便答辯過程簡潔扼要、突出重點(diǎn)。論文答辯不是演講比賽也不是辯論賽,在這一過程中每個(gè)學(xué)生的情況各有不同。答辯委員會(huì)將通過學(xué)生答辯過程中提出的問題,判斷學(xué)生是否掌握原理知識(shí)、是否獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)方案、是否采取有效的方法獲得正確結(jié)果、是否具有創(chuàng)新性或?qū)嵱眯?。鑒于以上諸多方面的判斷,結(jié)合論文撰寫質(zhì)量,再根據(jù)課題難易程度進(jìn)行綜合評(píng)定,給予合理成績。因此,學(xué)生在答辯前須要做好充分的答辯準(zhǔn)備。
六、 結(jié)論
為確保本科畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行,須加強(qiáng)本科生對(duì)畢業(yè)論文的重視,同時(shí)強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)教師的關(guān)鍵作用,教師在以身作則的同時(shí)科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生,達(dá)到提高本科生論文質(zhì)量的目的。
參考文獻(xiàn):
[1]徐華棟,沈美華.指導(dǎo)本科畢業(yè)論文的思考[J].高教論壇,2013,9:64-65.
[2]周桂林,謝紅梅.指導(dǎo)教師在提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量中的作用―以理工科學(xué)生為例[J]. 重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 2013,2(30): 60-63.
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述,供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè),目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果,培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言,它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟,即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)椋x題是畢業(yè)論文撰寫的第一步,它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題,亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確,“怎么寫”就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對(duì)畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合,應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目,報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目,由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致,做到通過論文寫作和答辯考核,檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題??茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界,以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向,要具有新穎性,有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用,一項(xiàng)毫無意義的研究,即使花很大的精力,表達(dá)再完善,也將沒有絲毫價(jià)值。具體地說,考生可從以下三個(gè)方面來選題。首先,要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已掌握的專業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。其次,要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,科學(xué)研究
還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。最后,要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題,也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),不但要有考生個(gè)人的見解和主張,同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時(shí),還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說,考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先,要有充足的資料來源?!扒蓩D難為無米之炊”,在缺少資料的情況下,是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題,對(duì)課題深入研究與開展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性,能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,每個(gè)考生無論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專長,選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題,對(duì)順利完成課題的研究大有益處。版權(quán)所有
選好課題后,接下來的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點(diǎn)和選定材料,最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料??忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料,做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好,最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先,查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法,要善于利用書目、索引,要熟練地使用其他工具書,如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次,做實(shí)地調(diào)查研究,調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料,調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有:普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有:開會(huì)、訪問、問卷。最后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑,是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ),本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用,運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料??忌獙?duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽,并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對(duì)全文進(jìn)行閱讀,選讀即對(duì)有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀,研讀即對(duì)與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考,要眼、手、腦并用,發(fā)揮想象力,進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí),還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上,考生提出自己的觀點(diǎn)和見解,根據(jù)選題,確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見,創(chuàng)新是靈魂,不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí),還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復(fù)述已有的知識(shí),那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料,這些材料是自己在對(duì)所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法,注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫??忌鹿P時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意:擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu),構(gòu)建論文的基本框架。
基本格式:一般畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前,以方便讀者閱讀,所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義,要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題,有時(shí)要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析,本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展,還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體,即表達(dá)作者的研究成果,主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn),要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點(diǎn)到彼論點(diǎn)逐層展開、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點(diǎn)的幾個(gè)分論點(diǎn)并列起來,一個(gè)個(gè)分別加以論述)兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分,要寫論證的結(jié)果,做到首尾一貫,同時(shí)要寫對(duì)課題研究的展望,提及進(jìn)一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料,要選擇主要的列在文后。
關(guān)鍵詞:易地技改,制梗絲作業(yè)線,參數(shù)優(yōu)化,不合格梗絲量,穩(wěn)定性
1. 引言
海南紅塔卷煙有限責(zé)任公司是以生產(chǎn)紅塔集團(tuán)卷煙牌號(hào)為主的加工企業(yè),年生產(chǎn)能力30萬大箱,擁有一條1600公斤/小時(shí)制梗絲作業(yè)線。公司在努力打造“高溫高濕地區(qū)優(yōu)秀卷煙加工中心”。目前制絲車間烘梗絲段料頭出口水分不合格梗絲量大,影響車間在線產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。本論文在氣流烘絲機(jī)控制算法進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)設(shè)備控制及程序參數(shù)的優(yōu)化,減少系統(tǒng)對(duì)料頭控制的調(diào)整時(shí)間,減少氣流烘絲機(jī)梗絲出口水分的波動(dòng)[1],提高梗絲產(chǎn)品的質(zhì)量。如圖1所示梗絲水分趨勢圖,紅色部分即為水分不合格梗絲。
2. 系統(tǒng)參數(shù)分析
(1)熱風(fēng)溫度:氣流烘絲機(jī)在預(yù)熱狀態(tài)完成時(shí),熱風(fēng)溫度過低,導(dǎo)致梗絲出口水分偏高,通過中控?cái)?shù)據(jù)采集系統(tǒng)的熱風(fēng)預(yù)熱溫度歷史數(shù)據(jù)分析,將熱風(fēng)預(yù)熱溫度與梗絲出口水分的變化進(jìn)行統(tǒng)計(jì),熱風(fēng)預(yù)熱的溫度均值僅為177.37℃。
(2)負(fù)壓值:氣流烘絲機(jī)由待料狀態(tài)轉(zhuǎn)為進(jìn)料時(shí),隨著梗絲進(jìn)料吸收一部分熱量,導(dǎo)致回風(fēng)溫度下降,負(fù)壓值設(shè)置不合適就會(huì)影響回風(fēng)系統(tǒng)的平衡[2],導(dǎo)致烘絲系統(tǒng)達(dá)到風(fēng)量平衡的調(diào)整時(shí)間過長。
(3)模擬水量:開始進(jìn)料時(shí),電子秤經(jīng)壓力傳感器發(fā)送過料信號(hào),經(jīng)過堆棧延時(shí)處理后,氣流烘梗絲機(jī)的水路控制由模擬水轉(zhuǎn)為控制水,水量減?。刂扑诹项^過程的施加量遠(yuǎn)小于固定模擬水量)。因此,模擬水量的控制就會(huì)將影響烘絲系統(tǒng)內(nèi)部的含水率,導(dǎo)致梗絲出口水分過高。
3. 參數(shù)優(yōu)化試驗(yàn)
利用正交試驗(yàn)對(duì)熱風(fēng)預(yù)熱溫度、負(fù)壓值、模擬水量進(jìn)行優(yōu)選。
(1)試驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^正交試驗(yàn)優(yōu)選料頭控制參數(shù)的最佳組合。
(2)要參考的指標(biāo):料頭不合格梗絲量。
(3)要考察的因數(shù):熱風(fēng)預(yù)熱溫度、負(fù)壓值、模擬水量。
(4)選位級(jí):
(5)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案:選用L(3) 正交表,共做9次試驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①極差分析:主次關(guān)系:A C B。
②“看一看”的好方案是第5號(hào)方案,其組合為A2B2C3。
③“算一算”分析,從位級(jí)之和(越小越好)可以看出,較優(yōu)方案是A2B2C1,可見,“看一看”的好方案與“算一算”的好方案不一致。由于A2B2C1該組合沒有在試驗(yàn)計(jì)劃內(nèi),因此安排了10號(hào)試驗(yàn)計(jì)劃。因此,采用10號(hào)試驗(yàn)結(jié)果,料頭不合格梗絲量為8.3kg。
4. 結(jié)論
本論文主要從控制參數(shù)上進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),硬件上沒有改動(dòng),沒有成本費(fèi)用產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)烘梗絲段平均每批不合格梗絲量由85.4 kg降低至29.0kg。對(duì)烘梗絲出口處水分不合格梗絲量的減少效果顯著,對(duì)降低車間能源消耗起到了一定的促進(jìn)作用,產(chǎn)生了間接的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少了烘梗絲出口水分波動(dòng),減少操作工的勞動(dòng)強(qiáng)度,對(duì)穩(wěn)定在線產(chǎn)品質(zhì)量起到了積極作用,具有較好的社會(huì)效益?!?/p>
參考文獻(xiàn)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):百種重點(diǎn)期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫