績(jī)效管理現(xiàn)狀分析精選(九篇)

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第1篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

近年來(lái)，預(yù)算績(jī)效管理的探索實(shí)踐雖然取得了一些成效,但從總體上看,我國(guó)的預(yù)算績(jī)效管理工作仍處于起步階段,與新的形勢(shì)和要求相比還有不小的差距和不足,在健全體系、制度機(jī)制建設(shè)、配套改革、加強(qiáng)保障以及外部環(huán)境等方面,仍存在一些有待解決的問(wèn)題,面臨深入突破的難點(diǎn),需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

（一）預(yù)算績(jī)效管理理念不強(qiáng)

由于預(yù)算績(jī)效管理是一項(xiàng)新生事物,部分單位在思想觀念和認(rèn)識(shí)水平上存在不同的差距,依然熱衷于跑資金、爭(zhēng)項(xiàng)目，而忽視財(cái)政資金使用的績(jī)效,導(dǎo)致工作推進(jìn)不平衡的局面依然存在。

（二）預(yù)算績(jī)效管理體系不完善

經(jīng)過(guò)近幾年的探索和實(shí)踐,初步構(gòu)建了預(yù)算績(jī)效管理目標(biāo)體系,實(shí)現(xiàn)了從績(jī)效目標(biāo)管理到評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用各環(huán)節(jié)的連通。但整體上看,覆蓋所有財(cái)政性資金,貫穿預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督全過(guò)程的預(yù)算績(jī)效管理體系仍不完善,各環(huán)節(jié)銜接不夠緊密,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:績(jī)效目標(biāo)、績(jī)效監(jiān)控、績(jī)效評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用環(huán)節(jié)方面。

（三）預(yù)算績(jī)效管理的制度不完備

制度建設(shè)是預(yù)算績(jī)效管理的根基,從當(dāng)前預(yù)算績(jī)效管理的制度建設(shè)情況看,還存在定位偏低、體系不健全、重點(diǎn)不突出等問(wèn)題,影響了預(yù)算績(jī)效管理的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（四）預(yù)算績(jī)效管理基礎(chǔ)工作薄弱

預(yù)算績(jī)效管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要從多方面完善配套基礎(chǔ),形成有力保障?？傮w來(lái)看,預(yù)算績(jī)效管理的基礎(chǔ)工作仍不完善,對(duì)預(yù)算績(jī)效管理的保障支撐不夠,主要表現(xiàn)為:機(jī)構(gòu)人員隊(duì)伍建設(shè)、宣傳培訓(xùn)力度、信息系統(tǒng)研發(fā)、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)、第三方力量培育不到位。

（五）現(xiàn)行預(yù)算管理方式存在制約

預(yù)算績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)績(jī)效理念和結(jié)果導(dǎo)向,是對(duì)預(yù)算資源配置效率的管理,是預(yù)算管理的有機(jī)組成部分,但在現(xiàn)行預(yù)算管理方式下,尚存在不適應(yīng)預(yù)算績(jī)效管理的地方，主要表現(xiàn)：績(jī)效管理與預(yù)算管理相對(duì)脫節(jié)、預(yù)算制度安排不夠完善、有關(guān)管理基礎(chǔ)不相適應(yīng)、預(yù)算執(zhí)行授權(quán)還不充分。

（六）相關(guān)配套改革措施不到位

預(yù)算績(jī)效管理需要依托相關(guān)的配套改革,以實(shí)現(xiàn)預(yù)算績(jī)效管理的整體突圍和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但是,目前一些配套改革尚沒(méi)有啟動(dòng),預(yù)算績(jī)效管理的進(jìn)一步改革受到發(fā)展性的制約。一是權(quán)責(zé)發(fā)生制改革沒(méi)有全面實(shí)施；二是政府財(cái)務(wù)報(bào)告和績(jī)效報(bào)告制度沒(méi)有啟動(dòng)；三是中期預(yù)算框架正在試點(diǎn)；四是與預(yù)算緊密結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制有待改進(jìn)；五是缺少?gòu)?qiáng)有力的績(jī)效問(wèn)責(zé)環(huán)境。

二、預(yù)算績(jī)效管理對(duì)策

針對(duì)預(yù)算績(jī)效管理中存在的內(nèi)部體系制約和外部配套機(jī)制等問(wèn)題,把績(jī)效理念融入預(yù)算管理的全過(guò)程，建立事前有績(jī)效目標(biāo)，事中有績(jī)效監(jiān)控，事后有績(jī)效評(píng)價(jià)的首尾銜接的預(yù)算績(jī)效管理體系。通過(guò)這套體系持續(xù)、循環(huán)地運(yùn)作，形成一套量化、科學(xué)的績(jī)效目標(biāo)和指標(biāo)體系，推動(dòng)公共部門(mén)績(jī)效管理，強(qiáng)化部門(mén)責(zé)任，提高部門(mén)管理和決策水平。在此基礎(chǔ)上再造預(yù)算管理流程，改革財(cái)政運(yùn)行機(jī)制，逐步建立績(jī)效預(yù)算體系，最終，通過(guò)績(jī)效預(yù)算改革實(shí)現(xiàn)提高財(cái)政資金使用效益，建設(shè)廉潔、高效政府的目標(biāo)。

（一）建立健全預(yù)算績(jī)效管理體系

以預(yù)算管理為基礎(chǔ),以績(jī)效管理為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理與績(jī)效管理的相互融合,形成預(yù)算績(jī)效管理框架,將預(yù)算績(jī)效管理覆蓋所有財(cái)政性資金、貫穿預(yù)算管理各個(gè)環(huán)節(jié),建立“預(yù)算編制有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)結(jié)果有反饋、反饋結(jié)果有應(yīng)用”的全過(guò)程預(yù)算績(jī)效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)預(yù)算績(jī)效管理與預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合。

（二）完善規(guī)章制度和提升財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作的管理水平

一是加強(qiáng)整體制度建設(shè)。按照預(yù)算績(jī)效管理體系框架,從頂層制度設(shè)計(jì)上,建立涵蓋績(jī)效目標(biāo)、績(jī)效監(jiān)控、績(jī)效評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用各環(huán)節(jié)的管理制度,并促進(jìn)各環(huán)節(jié)與現(xiàn)行預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督等制度要求的無(wú)縫“對(duì)接”,形成系統(tǒng)完整、有效銜接、運(yùn)行順暢的制度體系,為預(yù)算績(jī)效管理提供實(shí)施支撐；二是加強(qiáng)績(jī)效評(píng)價(jià)體系建設(shè)。強(qiáng)化績(jī)效評(píng)價(jià)主體。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政部門(mén)、預(yù)算部門(mén)的績(jī)效評(píng)價(jià)主體地位,探索引入社會(huì)中介等第三方評(píng)價(jià)力量,形成多元化的評(píng)價(jià)主體格局,并以評(píng)價(jià)主體的多元化促進(jìn)績(jī)效評(píng)價(jià)的獨(dú)立性、客觀性。創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)方式，完善績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)，逐步建立全面、完整和科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)技術(shù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,推進(jìn)績(jī)效評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展和績(jī)效評(píng)價(jià)質(zhì)量的提升。

（三）實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)、監(jiān)控與評(píng)價(jià)的有機(jī)銜接

要促進(jìn)績(jī)效目標(biāo)與績(jī)效監(jiān)控、績(jī)效評(píng)價(jià)的前后貫穿和有機(jī)銜接,體現(xiàn)強(qiáng)有力的整體聯(lián)動(dòng)。

（四）強(qiáng)化績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用機(jī)制，促進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理深化

應(yīng)用評(píng)價(jià)結(jié)果是績(jī)效管理落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵，也是全部工作的落腳點(diǎn)，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果貴在應(yīng)用。一是建立績(jī)效數(shù)據(jù)管理制度；二是建立財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果通報(bào)制度；三是建立財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果公開(kāi)制度。

（五）協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)預(yù)算績(jī)效管理的配套改革

一是繼續(xù)深化財(cái)政支出管理改革，完善國(guó)庫(kù)集中支付、政府采購(gòu)、部門(mén)預(yù)算改革，研究探索實(shí)施中長(zhǎng)期預(yù)算管理，滾動(dòng)編制預(yù)算為預(yù)算績(jī)效管理改革夯實(shí)財(cái)政工作基礎(chǔ)；二是加強(qiáng)對(duì)預(yù)算績(jī)效管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，加大預(yù)算績(jī)效管理理念及理論的研究、宣傳和培訓(xùn)力度；三是推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理信息系統(tǒng)建設(shè)；四是引導(dǎo)第三方力量更多地參與到預(yù)算績(jī)效管理中；五是發(fā)揮多方積極性形成推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理的合力。

（六）大力推進(jìn)財(cái)政預(yù)算透明和公開(kāi)

第2篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；技術(shù)管理；改善；競(jìng)爭(zhēng)力

中圖分類號(hào)：C29 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

技術(shù)通常指根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)原理總結(jié)發(fā)展起來(lái)的各種工藝操作方法與技能。現(xiàn)代技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響日益廣泛而深入,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)技術(shù)的依賴程度日益加, 技術(shù)越來(lái)越成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵因素。企業(yè)運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、理論、方法對(duì)企業(yè)的技術(shù)要素與技術(shù)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的計(jì)劃、組織、監(jiān)督、控制、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等全過(guò)程、全方位的管理稱為企業(yè)技術(shù)管理。企業(yè)技術(shù)管理的目的，是按照科學(xué)技術(shù)工作的規(guī)律性，建立科學(xué)的工作程序，有計(jì)劃地、合理地利用企業(yè)技術(shù)力量和資源，把最新的科技成果盡快地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，以推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)。技術(shù)管理不僅僅滿足對(duì)一套特定技術(shù)的管理需求,而且也根據(jù)可用的資源、現(xiàn)有技術(shù)、未來(lái)市場(chǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境來(lái)開(kāi)發(fā)執(zhí)行戰(zhàn)略。因此,有效地管理技術(shù)成為企業(yè)取得領(lǐng)導(dǎo)地位的基礎(chǔ)。技術(shù)管理對(duì)企業(yè)在行業(yè)內(nèi)獲得競(jìng)爭(zhēng)的成功很關(guān)鍵。這種成功不僅僅來(lái)自于新產(chǎn)品，還來(lái)自于企業(yè)內(nèi)部的過(guò)程、組織和運(yùn)作管理。但是,要想及時(shí)、高效地完成技術(shù)管理的任務(wù)是比較困難的。特別是針對(duì)國(guó)內(nèi)為數(shù)眾多的中小企業(yè)，由于小企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較多，企業(yè)產(chǎn)品多處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的低端市場(chǎng)，企業(yè)的管理決策權(quán)還主要集中在企業(yè)經(jīng)營(yíng)者。 正式由于中小企業(yè)的管理現(xiàn)狀如此，同時(shí)由于中小企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，就不得不對(duì)中小企業(yè)的技術(shù)管理狀況進(jìn)行分析，以不斷提高中小企業(yè)中小企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展。

現(xiàn)狀分析

根據(jù)大多數(shù)中小企業(yè)的技術(shù)管理狀況的調(diào)查分析，目前中小企業(yè)的技術(shù)管理工作主要存在以下問(wèn)題：

1.企業(yè)中技術(shù)管理的人員普遍缺乏，造成技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作不佳

從技術(shù)管理所要從事的工作內(nèi)容來(lái)看，技術(shù)管理不僅要制定企業(yè)新產(chǎn)品的規(guī)劃并組織實(shí)施；改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，試制新產(chǎn)品；制訂和執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢驗(yàn)；組織信息交流；建立健全技術(shù)操作規(guī)程；技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)和設(shè)備更新；做好生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備和日常技術(shù)管理等。在中小企業(yè)中，由于管理的不夠健全，企業(yè)的資源不是很充分，對(duì)于技術(shù)管理人員相對(duì)缺乏，整個(gè)技術(shù)管理的工作開(kāi)展并不是很順暢。在中小企業(yè)中存在一個(gè)普遍現(xiàn)象，解決技術(shù)問(wèn)題往往依靠某位專家或者某位權(quán)威人事，而不是通過(guò)健全的、系統(tǒng)的科學(xué)試驗(yàn)來(lái)解決某個(gè)重要技術(shù)問(wèn)題。這就決定了企業(yè)在解決技術(shù)問(wèn)題時(shí)，大多依賴這些專家的能力。如果專家的能力比較強(qiáng)，對(duì)于問(wèn)題的解決就會(huì)比較順利，反之，則會(huì)出現(xiàn)效率差的問(wèn)題。

在中小企業(yè)，同時(shí)存在著不能合理分配人員的問(wèn)題。由于人員缺乏，為了將人員及時(shí)用起來(lái)，往往不考慮如何讓人員發(fā)揮出最大的能力，而只考慮先做事。在合作過(guò)程中，中小企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作精神較弱，導(dǎo)致了效率較低，結(jié)果不是很理想。

2.中小企業(yè)缺乏健全的技術(shù)管理體系，整個(gè)技術(shù)管理的運(yùn)轉(zhuǎn)不順暢

鑒于前面提到的企業(yè)技術(shù)管理工作不僅需要負(fù)責(zé)企業(yè)的技術(shù)實(shí)施過(guò)程中的改進(jìn)，同時(shí)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定、客戶投訴分析，同時(shí)還要肩負(fù)著企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新。部分企業(yè)的技術(shù)部門(mén)還要主導(dǎo)重要原輔材料的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、管理、客戶技術(shù)支持等工作。在此過(guò)程中，技術(shù)管理人員要與多個(gè)部門(mén)不同背景的人員進(jìn)行溝通聯(lián)系，以確保工作的順利開(kāi)展。雖然技術(shù)管理涉及的工作很多，但是由于中小企業(yè)管理環(huán)節(jié)的薄弱，內(nèi)部運(yùn)營(yíng)通常不是很規(guī)范。即使有的企業(yè)技術(shù)部門(mén)配備了相應(yīng)的人員，但是由于缺乏充足的技能，通常認(rèn)為技術(shù)管理的工作只是為了解決生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。而對(duì)于實(shí)際的技術(shù)管理工作而言，不僅要負(fù)責(zé)公司的產(chǎn)品研發(fā)，根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品滿足市場(chǎng)需求。即使知道要開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，但是對(duì)于開(kāi)發(fā)流程管理，開(kāi)發(fā)輸入管理以及開(kāi)發(fā)結(jié)果的評(píng)估等不是很規(guī)范，造成開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)，效果差等結(jié)果。

3.中小企業(yè)技術(shù)管理的信息化和文件化缺乏，缺乏相應(yīng)的外部信息輸入，同時(shí)工作難以標(biāo)準(zhǔn)化

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的全球化，快速的獲取市場(chǎng)信息以及技術(shù)信息，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立管理的信息系統(tǒng)，通過(guò)信息系統(tǒng)的有效運(yùn)行，增強(qiáng)公司決策和管理的有效性。但是相比大型企業(yè)，大型企業(yè)通常都會(huì)有一個(gè)信息技術(shù)中心，中小企業(yè)在這方面的信息化資源配備方面還是略顯不足，還不能充分利用信息化來(lái)給公司決策提供參考。另一方面，由于中小企業(yè)的管理體系并不是很規(guī)范，對(duì)于企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作以及文件化工作的要求相對(duì)較低。正是由于一些中小型企業(yè)研發(fā)中心管理一般都比較不規(guī)范，技術(shù)人員流動(dòng)大，骨干人員留人難的問(wèn)題，而作為技術(shù)的載體技術(shù)人員一走，他所擁有的技術(shù)也會(huì)帶走，這樣一來(lái)企業(yè)的技術(shù)資源又會(huì)處于真空期。因此，技術(shù)管理的信息化以及文件化對(duì)于中小企業(yè)而言尤為重要，如何做好技術(shù)沉淀和技術(shù)傳承，對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。

4.中小企業(yè)技術(shù)管理缺乏相應(yīng)的激勵(lì)和考核機(jī)制，人力資本不能最大限度的發(fā)揮作用

由于技術(shù)管理工作的特點(diǎn)，其所管理的對(duì)象就是技術(shù)工作，這本身就難以明確界定，不能用簡(jiǎn)單的指標(biāo)體系來(lái)描述。而且技術(shù)研發(fā)活動(dòng)的成功是很多人共同努力的結(jié)果，在實(shí)際工作中不能也不可以將團(tuán)隊(duì)中的各人區(qū)分開(kāi)來(lái)進(jìn)行考核。更重要的是，技術(shù)管理工作的成效必須經(jīng)過(guò)計(jì)劃、生產(chǎn)、物流、營(yíng)銷等一系列的步驟才能最終走入市場(chǎng)，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)周期較長(zhǎng)。正是因?yàn)檫@么多問(wèn)題與困難的存在，企業(yè)對(duì)技術(shù)管理的考核必然存在諸多不如人意的地方，導(dǎo)致了考核體系大多數(shù)形同虛設(shè)。

而從獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)說(shuō)，目前大多數(shù)企業(yè)采取的是獎(jiǎng)金制度，適當(dāng)?shù)呐湟耘嘤?xùn)、職務(wù)升遷，初步呈現(xiàn)出多種獎(jiǎng)勵(lì)方式相結(jié)合的局面。但也有不少企業(yè)表示在對(duì)員工的激勵(lì)方面存在很多左右為難的困境。原因在于，一些企業(yè)是從以前的國(guó)營(yíng)體制下轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，特別是用人體制是沿襲了過(guò)去的國(guó)營(yíng)模式，招聘或解聘員工都存在一些困難。還有一部分企業(yè)屬于典型的家族企業(yè)，這就導(dǎo)致企業(yè)對(duì)員工的懲罰手段受到很大的制約，甚至對(duì)某些員工的消極態(tài)度束手無(wú)策。而且，這種用人機(jī)制與企業(yè)較低的利潤(rùn)現(xiàn)狀相結(jié)合，導(dǎo)致獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)勵(lì)手段也受到了很大的影響，很難對(duì)技術(shù)人員和技術(shù)管理人員起到很好的激勵(lì)作用。

改善措施

針對(duì)中小企業(yè)技術(shù)管理過(guò)程中存在的種種問(wèn)題， 結(jié)合中外資優(yōu)秀企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，需要從以下幾個(gè)方面加以改善：

1．完善企業(yè)的內(nèi)部管理流程，規(guī)范內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)，建立有效的技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)。

目前的大型企業(yè)，外資企業(yè)由于資源比較充分，同時(shí)有著自己良好的管理團(tuán)隊(duì)，在技術(shù)管理、運(yùn)營(yíng)管理、質(zhì)量管理以及供應(yīng)鏈管理等方面，有著一整套完善的體系，技術(shù)管理人員通常也會(huì)按照企業(yè)的一套完善的管理流程進(jìn)行工作。對(duì)于不同的行業(yè)有著不同的質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，一般的企業(yè)建立ISO9001已經(jīng)滿足要求，對(duì)于汽車行業(yè)，則需要建立ISO/TS16949質(zhì)量體系。因此，從優(yōu)秀企業(yè)的卓越運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，要使企業(yè)的技術(shù)管理工作得以充分實(shí)施并完善，首先應(yīng)根據(jù)完善的質(zhì)量管理體系的要求配備相應(yīng)的技術(shù)管理人員，對(duì)于技術(shù)管理人員給予相應(yīng)的技能培訓(xùn)與指導(dǎo)。對(duì)于技術(shù)管理人員的工作開(kāi)展，制定相應(yīng)的技術(shù)管理制度。

2. 建立完善、全面的技術(shù)管理工作流程，確保技術(shù)管理工作的順利開(kāi)展。

針對(duì)于中小企業(yè)的管理特點(diǎn)，在中小企業(yè)的技術(shù)部門(mén)，首先應(yīng)該建立技術(shù)管理的相關(guān)制度，明確技術(shù)管理所涉及的相關(guān)工作內(nèi)如，如設(shè)備的工藝參數(shù)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)過(guò)程工藝改善、客戶服務(wù)以及客戶投訴分析、供應(yīng)鏈技術(shù)管理等。同時(shí)，建立起技術(shù)管理工作跨部門(mén)的工作流程，使相關(guān)工作能夠按照正確的流程規(guī)范運(yùn)行。在企業(yè)內(nèi)部，建立高效的溝通機(jī)制，使技術(shù)管理人員參與設(shè)備選型、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)參數(shù)確認(rèn)、生產(chǎn)過(guò)程管理、產(chǎn)品的客戶應(yīng)用管理等工作。

針對(duì)于技術(shù)管理的工作特點(diǎn)，不僅涉及產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，還涉及工藝制定，改進(jìn)等，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照完善的質(zhì)量管理體系的要求，定期進(jìn)行質(zhì)量體系審核，特別是與技術(shù)管理工作密切相關(guān)的產(chǎn)品審核和過(guò)程審核。對(duì)于審核的結(jié)果以及審核中出現(xiàn)的不符合項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)采取措施并關(guān)閉。

3. 加強(qiáng)技術(shù)管理信息化工作建設(shè)、實(shí)施企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作。

技術(shù)管理是通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的方法，對(duì)技術(shù)工作實(shí)施管理，保證技術(shù)工作的順利開(kāi)展，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在此過(guò)程中，離不開(kāi)信息化工作。為了提高技術(shù)管理的有效性，在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)能夠?qū)嵤┬畔⒒芾?，包括輔助設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)交換、技術(shù)管理系統(tǒng)以及其它一些系統(tǒng)的應(yīng)用，通過(guò)信息化工作的實(shí)施，不僅可以提高工作效率，同時(shí)對(duì)于相關(guān)要求進(jìn)行流程化、規(guī)范化。

技術(shù)管理的成果，最終會(huì)形成諸如產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)工藝參數(shù)、質(zhì)量控制規(guī)范、包裝規(guī)范、采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)等一系列技術(shù)文件。必要時(shí)，這些技術(shù)文件應(yīng)根據(jù)最新的要求進(jìn)行更新。同時(shí)，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化的成果，也應(yīng)該利用信息系統(tǒng)加以完善。

4. 建立技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理機(jī)制，創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，使人力資本發(fā)揮最大效用。

對(duì)于技術(shù)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理，可以從多方面予以考核，包括新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)間、成功率要求，生產(chǎn)過(guò)程的廢品率，客戶投訴率等方面來(lái)考核。同時(shí)在考核過(guò)程中還應(yīng)考核技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)人員的工作態(tài)度和工作方法。綜合上述因素，對(duì)于最終業(yè)績(jī)的評(píng)定就會(huì)更客觀、公正。

對(duì)于技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)舉行一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、質(zhì)量改善或工藝改善項(xiàng)目展示、培訓(xùn)、升職等方式對(duì)于技術(shù)管理人員實(shí)施激勵(lì)，以充分調(diào)動(dòng)這些人員的積極性。技術(shù)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性對(duì)于公司的運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要，特別是對(duì)公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，因此，通過(guò)績(jī)效管理，并采取恰當(dāng)?shù)募?lì)措施，充分調(diào)動(dòng)技術(shù)管理人員的積極性，保證公司的基業(yè)長(zhǎng)青。

結(jié)論

中小企業(yè)應(yīng)該在管理上不斷與國(guó)內(nèi)、國(guó)際優(yōu)秀企業(yè)接軌，認(rèn)識(shí)自己管理中的不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)且切合實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)，圍繞提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力這一主題，不斷提高技術(shù)管理水平，重視技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，保證公司的長(zhǎng)久盈利能力，實(shí)現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。

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第3篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

一、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，教學(xué)難度大

技工院校的培養(yǎng)目標(biāo)是技術(shù)性工人，生源大多是本市及周邊的初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生，還有在社會(huì)上工作幾年的。有的學(xué)生甚至已經(jīng)不能被社會(huì)所接受。他們上學(xué)的原因和目的也不盡相同，有考不上高中或不愿意在上高中的，有家長(zhǎng)怕孩子不上學(xué)在外面學(xué)壞的。這些學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和思想道德觀念相對(duì)較差。以及有些家長(zhǎng)誤認(rèn)為技工院校在培養(yǎng)學(xué)生上，簡(jiǎn)單練練技術(shù)就可以參加工作的片面認(rèn)識(shí)，使部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)往往重視程度不夠。給教學(xué)工作帶來(lái)很大的難度和壓力。

二、學(xué)生自我約束力差，行為懶散，是非觀念淡薄，盲從性較強(qiáng)

不能否認(rèn)的是，技工院校中的大多數(shù)學(xué)生是初高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)比較落后的學(xué)困生。這些學(xué)生在注重升學(xué)分?jǐn)?shù)的中學(xué)時(shí)不被重視，犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)。他們的年齡正是人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成,思想活躍而不成熟,自我約束能力差，逆反心理嚴(yán)重時(shí)期，還有嘩眾取寵的傾向。他們經(jīng)常對(duì)學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度視而不見(jiàn)，有時(shí)還刻意違規(guī)，已此來(lái)顯示自己的存在和勇敢。這種行為還會(huì)被其他同學(xué)崇拜和效仿。他們意識(shí)不到這種經(jīng)常違紀(jì)會(huì)使他們的學(xué)業(yè)甚至人生發(fā)生轉(zhuǎn)變。

三、家長(zhǎng)溺愛(ài)，原則性不強(qiáng)，至使學(xué)生到校目的不明確，缺少目標(biāo)和理想

結(jié)合這個(gè)年齡段學(xué)生的生理心理特征不難發(fā)現(xiàn)，這些技工院校的學(xué)生心智還尚未發(fā)展成熟，他們對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃以及發(fā)展還缺乏一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)認(rèn)為到校學(xué)三年比在外面混三年要好得多，將來(lái)在安排個(gè)工作就行了。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不太關(guān)心而其他物質(zhì)方面的要求卻是抱著“再窮不能窮了孩子”的想法，盡量滿足。致使許多精力旺盛的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不盡力，甚至對(duì)所選的專業(yè)將來(lái)的出路知之甚少，有些是不得已而隨意選擇一個(gè)專業(yè)，這也成為日后影響他們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要因素。學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo)，生活無(wú)方向，因此便要么上網(wǎng)聊天游戲、要么貪玩打架、早戀等情況較多發(fā)生。

在這種情況下，學(xué)生管理工作要有效發(fā)揮教育和管理兩大職能,必須因勢(shì)利導(dǎo),改變教育理念，,疏導(dǎo)學(xué)生思想。具體可以從以下幾方面入手：

1、樹(shù)立學(xué)生信心，360行行行出狀元，只要通過(guò)努力有一技之長(zhǎng)會(huì)被用人單位重用，被用人單位重用，社會(huì)認(rèn)可。

自信心的缺失必然使學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)習(xí)效果便可想而知了。因此，筆者認(rèn)為，幫助學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心至關(guān)重要，它關(guān)系著學(xué)生能否全身心地投入學(xué)習(xí)，關(guān)系著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成，也對(duì)學(xué)習(xí)效果有著十分深刻的影響。首先，我們教師要引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己。雖然我們上的是技工院校，但這并不等于自己就低人一等。雖然在中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)差一些，但并不代表現(xiàn)在動(dòng)手能力差、技術(shù)差。企業(yè)里需要最多的正是理論過(guò)關(guān)，動(dòng)手能力強(qiáng)，技術(shù)過(guò)硬的藍(lán)領(lǐng)工人。只要我們能勤學(xué)苦練，認(rèn)真鉆研理論知識(shí)并積極投身社會(huì)實(shí)踐，掌握過(guò)硬的勞動(dòng)技能，通過(guò)自己的個(gè)人專長(zhǎng)找到理想的工作，甚至成為一線技術(shù)骨干，這些通過(guò)努力，都是一樣可以實(shí)現(xiàn)的。

2、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)法律意識(shí)，信任老師、家長(zhǎng)，所有的問(wèn)題和困難是可以解決的。

技工學(xué)校學(xué)生所處的年齡階段正是身心發(fā)展最不穩(wěn)定的時(shí)期,他們的人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成,思想活躍而不成熟。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)理論教育，強(qiáng)化技能訓(xùn)練的同時(shí)，更重要的是對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，特別應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，使其更加符合國(guó)家和社會(huì)的要求和需要。防止發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為而使學(xué)生改變?nèi)松蛟崴颓巴尽?/p>

初中學(xué)生以分?jǐn)?shù)、升學(xué)率為主，老師把精力多半放在教學(xué)上，對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生關(guān)注的要多些，對(duì)學(xué)習(xí)不好的其他同學(xué)就少了許多。這些學(xué)生聽(tīng)到的感受到的多半是老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)。使他們逆反心理很嚴(yán)重，更加不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)與老師、家長(zhǎng)老師溝通。有些甚至與老師、家長(zhǎng)有敵對(duì)心態(tài)。

要讓學(xué)生重新信任老師，信任家長(zhǎng)。我們的老師不僅在學(xué)習(xí)上管學(xué)生，更要在生活上關(guān)心學(xué)生，與他們做知心朋友。要做好學(xué)生的知心朋友,必須注意情感滲透,注重情感交流與積累。從情感上促進(jìn)師生的相互理解、相互接納、拉近師生的情感距離, 還要主動(dòng)為他們排憂解難,主動(dòng)了解學(xué)生的困難，運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),幫助和引導(dǎo)他們找出解決問(wèn)題的有效手段。這樣才會(huì)贏得他們的信任和尊敬。

3、不要以高職院校的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，要根據(jù)工廠需要人才的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的忍耐力和創(chuàng)造性。

第4篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

[關(guān)鍵詞]體校；檔案管理；現(xiàn)狀；對(duì)策

1 前言

體校主要為國(guó)家培養(yǎng)體育人才。體校日常管理過(guò)程中涉及到的相關(guān)工作比較多。教育部門(mén)和學(xué)校負(fù)責(zé)人并未認(rèn)識(shí)到檔案管理的重要性，使體校檔案管理過(guò)程中存在諸多不足和問(wèn)題。檔案管理部門(mén)要認(rèn)識(shí)到體校檔案管理的重要性，結(jié)合體校具體情況，提高檔案管理質(zhì)量，推進(jìn)其整體教學(xué)水平和管理水平的提升。

2 體校檔案管理現(xiàn)狀分析

2.1 檔案管理機(jī)制不健全

隨著體校的快速發(fā)展，教育部門(mén)和學(xué)校逐漸加大了對(duì)體校檔案管理的重視力度。但是，傳統(tǒng)體校檔案管理弊病的制約，使其檔案管理機(jī)制仍然不夠健全。部分體校雖然將檔案管理納入日常工作體系中，但是并沒(méi)有結(jié)合學(xué)校具體情況，完善檔案管理機(jī)制，制定具體的檔案管理目標(biāo)，導(dǎo)致檔案管理過(guò)程中，仍然存在嚴(yán)重的資源缺乏和人員缺乏。學(xué)校負(fù)責(zé)人也不注重對(duì)檔案日常管理工作進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)估，很難將體校檔案管理工作落實(shí)到位。

2.2 檔案管理人員素質(zhì)偏低

檔案管理人員素質(zhì)普遍偏低，也是制約體校檔案管理的重要因素。近年來(lái)，體育院校逐漸開(kāi)始重視檔案管理工作。但是，檔案管理人員缺乏檔案管理自覺(jué)性以及正確的檔案管理意識(shí)，使得檔案管理過(guò)程中仍然存在諸多弊病。例如，部分體育院校檔案管理職責(zé)劃分模糊，檔案人員互相推諉責(zé)任。甚至部分檔案人員身兼數(shù)職，無(wú)法對(duì)檔案管理工作進(jìn)行兼顧。

2.3 檔案管理?xiàng)l件有限

體育院校整體發(fā)展水平的制約，使其并未營(yíng)造一個(gè)良好的檔案保管條件，檔案管理過(guò)程中缺乏自覺(jué)性。雖然，教育理念的革新帶動(dòng)了檔案管理?xiàng)l件的相應(yīng)改觀，但是，部分體育院校仍然無(wú)法將檔案管理過(guò)程中的安全和規(guī)范性要求落實(shí)到位。例如，部分體育院校不重視檔案室管理，各項(xiàng)設(shè)備落后，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，不能夠滿足現(xiàn)代檔案管理訴求；部分體育院校檔案管理意識(shí)不強(qiáng)，并未建立專業(yè)的檔案管理部門(mén)，只是將相關(guān)檔案堆放在各個(gè)角落，管理不當(dāng)，且各項(xiàng)檔案資料損毀嚴(yán)重。

2.4 檔案資源建設(shè)缺失

部分體育院校尚未建立統(tǒng)一的檔案收集機(jī)制。很多文件檔案管理比較分散，不能夠及時(shí)歸檔，丟失嚴(yán)重；部分檔案在歸檔過(guò)程中照片、錄像、實(shí)物等缺失嚴(yán)重；體育院校并未結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，對(duì)檔案進(jìn)行針對(duì)性的管理，使得學(xué)校檔案管理范圍不廣，造成檔案種類單一，檔案內(nèi)容單薄。

3 體校檔案管理對(duì)策

3.1 健全檔案工作管理機(jī)制

教育部門(mén)和學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理，將檔案納入學(xué)校年度工作規(guī)劃中，并在檔案管理過(guò)程中對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管和考核，結(jié)合具體的檔案管理訴求，將人員和資金等分配到位。對(duì)檔案管理中涉及到的相關(guān)工作內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌和分工，定時(shí)對(duì)檔案管理工作進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)其管理過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解決，將檔案管理作為體校發(fā)展過(guò)程中的重心。建立完善的檔案管理機(jī)制，對(duì)檔案管理過(guò)程中的職責(zé)和人員等進(jìn)行明確分工，并對(duì)檔案管理過(guò)程中涉及到的收集、整理、歸檔查閱等各項(xiàng)制度進(jìn)行確定。

3.2 重視檔案管理人員培訓(xùn)

體育院校要重視檔案管理人員培訓(xùn)工作，設(shè)立專門(mén)的檔案管理部門(mén)，對(duì)其各項(xiàng)工作職責(zé)進(jìn)行確定，有效避免人員變動(dòng)對(duì)檔案管理工作產(chǎn)生相應(yīng)的影響。同時(shí)，教育部門(mén)和學(xué)校要對(duì)檔案管理人員進(jìn)行科學(xué)合理的選拔，招聘專業(yè)的檔案管理人員，并對(duì)其進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)和考核，注重對(duì)其進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高其在檔案管理過(guò)程中的專業(yè)素養(yǎng)，逐漸將計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到體校檔案管理工作中，實(shí)現(xiàn)線上管理和線下管理的同步進(jìn)行。

3.3 構(gòu)建檔案安全管理場(chǎng)所

學(xué)校要重視檔案管理場(chǎng)所建設(shè)，確保檔案管理空間充足，無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是溫濕度都能夠符合檔案管理要求；對(duì)檔案安全保護(hù)機(jī)制進(jìn)行不斷完善，重視人員監(jiān)管和安全設(shè)施建設(shè)，并ο喙氐蛋附行備份，將體校檔案管理過(guò)程中的損失降到最低；注重檔案保管過(guò)程中的安全性和嚴(yán)密性，嚴(yán)禁檔案管理過(guò)程中出現(xiàn)信息泄露問(wèn)題。

將體校日常檔案服務(wù)工作落實(shí)到位，使檔案服務(wù)與體校訓(xùn)練工作能夠同步進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)體校檔案的特色化管理。對(duì)體校檔案管理過(guò)程中涉及到的相關(guān)價(jià)值和功能等進(jìn)行深度開(kāi)發(fā)，定期舉行檔案陳列展覽工作，借助豐富的檔案資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育，培養(yǎng)學(xué)生和教師的體育意識(shí)，幫助他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)我國(guó)體育事業(yè)快速發(fā)展。

3.4 完善體校檔案管理制度

對(duì)檔案歸檔收集制度進(jìn)行完善和健全，明確不同類型材料的歸檔范圍，對(duì)其進(jìn)行及時(shí)收集和整理；重視特色檔案收集管理工作，將檔案收集管理工作貫穿到學(xué)校日常管理和運(yùn)動(dòng)員日常訓(xùn)練的各個(gè)階段，確保管理人員、教練和班主任共同參與到學(xué)生檔案管理中來(lái)；對(duì)運(yùn)動(dòng)員檔案進(jìn)行分類和歸檔，確保檔案管理的全面性；對(duì)運(yùn)動(dòng)員檔案進(jìn)行對(duì)比、分析和整合，并以此為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)日常教學(xué)過(guò)程中的針對(duì)性和有效性。

4 結(jié)語(yǔ)

檔案管理是體校日常管理過(guò)程中的重要組成部分。當(dāng)前我國(guó)體校檔案管理過(guò)程中仍然存在諸多問(wèn)題和缺失。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際管理情況，對(duì)日常檔案管理過(guò)程中的各項(xiàng)制度進(jìn)行完善和落實(shí)，并認(rèn)識(shí)到檔案管理對(duì)體校人才培養(yǎng)的重要作用，結(jié)合時(shí)展訴求，提高體校檔案管理的科技化和信息化程度，不斷提高體校競(jìng)爭(zhēng)力，以營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。

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第5篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

關(guān)鍵詞：高校物業(yè)管理；現(xiàn)狀；對(duì)策

一、高校物業(yè)管理現(xiàn)狀分析

（1）服務(wù)理念比較滯后。在當(dāng)前的高校物業(yè)管理中，不少物業(yè)管理人員都來(lái)自于原來(lái)的后勤部門(mén)。他們一般注重于行政管理工作，而對(duì)物業(yè)管理方面的市場(chǎng)知識(shí)了解得較少，而且，他們也缺乏市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。由于重視物業(yè)管理效益，而輕視服務(wù)、管理，從而影響了高校物業(yè)管理的市場(chǎng)化、社會(huì)化。出現(xiàn)上述情況，與物業(yè)管理人員的專業(yè)素質(zhì)較差有很大關(guān)系。由于物業(yè)管理人員年齡結(jié)構(gòu)老化，而且文化水平較低，因而他們不會(huì)注重改善服務(wù)質(zhì)量，這就制約了高校物業(yè)管理的發(fā)展。（2）服務(wù)價(jià)格體系有待健全。第一，從物業(yè)收費(fèi)的價(jià)格來(lái)看，當(dāng)前的物業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不是很科學(xué)。高校一般采用行政手段來(lái)規(guī)定服務(wù)價(jià)格，但在物業(yè)管理運(yùn)行的過(guò)程中，物業(yè)管理實(shí)體為了提高自身的經(jīng)濟(jì)利益，往往要求學(xué)校提高服務(wù)價(jià)格。由于沒(méi)有統(tǒng)一的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，高校確定服務(wù)價(jià)格的依據(jù)就不充分，其制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也就不太科學(xué)。第二，物業(yè)管理實(shí)體與高校對(duì)制定服務(wù)價(jià)格的依據(jù)有不同的看法。由于物業(yè)管理尚未從高校完全剝離出來(lái)，因此，物業(yè)管理實(shí)體往往不會(huì)履行物業(yè)管理資產(chǎn)的保值增值義務(wù)。第三，高校師生的服務(wù)意識(shí)有待轉(zhuǎn)變。不少師生認(rèn)為物業(yè)管理就是為大家服務(wù)的，不應(yīng)當(dāng)收取過(guò)高的服務(wù)費(fèi)用，這使得服務(wù)價(jià)格的上升空間很小。（3）管理體制有待完善。就當(dāng)前高校的物業(yè)管理情況來(lái)看，其管理體制仍帶有很大的行政性質(zhì)。這一方面與高校的歷史背景、身份地位有很大的關(guān)系，但另一方面也表明高校與物業(yè)尚未完全分離。在這種管理體制下，物業(yè)管理部門(mén)的職工招聘、薪資待遇等仍由高校統(tǒng)一管轄，由于不能實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)，因而阻礙了物業(yè)管理服務(wù)效果的改善。雖然有的高校已經(jīng)采取外包的形式，但是在人員管理上不能做到有效約束，校企雙方溝通上容易出現(xiàn)羈絆。（4）預(yù)期效果不理想。目前，不少物業(yè)管理實(shí)體的營(yíng)利能力比較低，效果并不理想。高校的物業(yè)管理費(fèi)用，絕大部分都來(lái)自于高校的行政撥款，資金來(lái)源穩(wěn)定，但是投入效果并不令人滿意。在校方自主管理的方式下，歸口部門(mén)并未整齊劃一，比如由后勤部門(mén)、保衛(wèi)部門(mén)、宿舍管理部門(mén)分別負(fù)責(zé)綠化保潔、校園治安、公寓管理等，而且，一線人員大多為臨時(shí)工，專業(yè)性欠缺并且責(zé)任心不足。而在委托給第三方物業(yè)管理公司管理的方式下，往往出現(xiàn)第三方追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了服務(wù)質(zhì)量，這在很大程度上會(huì)破壞學(xué)校的整體形象并制約高校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

二、高校物業(yè)管理的對(duì)策探討

（1）積極轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。為了轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，首先，高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理的重要性。物業(yè)管理作為高校的一個(gè)有機(jī)組成部分，其管理效果的直接影響到校園的學(xué)習(xí)環(huán)境、居住環(huán)境。良好的校園環(huán)境，顯然有益于師生在校園內(nèi)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，改善高校的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)高校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理與高校教育的緊密聯(lián)系之后，必然會(huì)注重物業(yè)管理質(zhì)量的提高。其次，培訓(xùn)當(dāng)前的物業(yè)管理員工。通過(guò)給員工講解基本的物業(yè)管理知識(shí)，使員工對(duì)物業(yè)管理的現(xiàn)狀有較為清晰的認(rèn)識(shí)。在認(rèn)識(shí)水平得到提高之后，他們就會(huì)自覺(jué)地改善服務(wù)效果。與此同時(shí)，高校還應(yīng)加強(qiáng)物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)工作。特別是要明確不同工作崗位的基本職責(zé)，使員工在恪盡職守的同時(shí)，能與其他員工有效配合，提高服務(wù)質(zhì)量。最后，積極引進(jìn)較為專業(yè)的物業(yè)管理員工。在物業(yè)管理員工年齡結(jié)構(gòu)老化的情況下，大多數(shù)員工的服務(wù)理念很難轉(zhuǎn)變。因此，補(bǔ)充新的物業(yè)管理員工就是非常必要的。在進(jìn)行完該項(xiàng)步驟之后，為了切實(shí)地提高物業(yè)管理質(zhì)量，高校也可以對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，使物業(yè)管理隊(duì)伍更加專業(yè)化，確保服務(wù)理念能適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需求。（2）健全服務(wù)價(jià)格體系。針對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題，高校應(yīng)加強(qiáng)與物業(yè)實(shí)體的溝通交流，積極探索解決該問(wèn)題的途徑。從發(fā)展的眼光來(lái)看，物業(yè)管理最終是朝著市場(chǎng)化方向發(fā)展的，因此，高校應(yīng)盡量少采用行政手段規(guī)定服務(wù)價(jià)格的方法。這要求高校不僅需要考慮到自身的利益，同時(shí)也能兼顧物業(yè)實(shí)體的經(jīng)濟(jì)利益。為了較好地解決這個(gè)問(wèn)題，高?？梢砸敫?jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓多家物業(yè)公司參與競(jìng)爭(zhēng)。這能在一定程度上，使物業(yè)管理服務(wù)價(jià)格處于相對(duì)科學(xué)的水平。不僅如此，在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引導(dǎo)下，物業(yè)實(shí)體或物業(yè)公司與高校對(duì)制定服務(wù)價(jià)格的依據(jù)的看法也會(huì)日趨統(tǒng)一。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，就意味著物業(yè)管理朝市場(chǎng)化方向又邁進(jìn)了一步。在此前提條件下，物業(yè)公司也會(huì)認(rèn)真履行自己的義務(wù)，從而推進(jìn)了服務(wù)價(jià)格體系的完善。除此之外，高?？梢约哟笮麄髁Χ?，使高校師生轉(zhuǎn)變對(duì)物業(yè)管理服務(wù)的認(rèn)識(shí)。物業(yè)管理服務(wù)價(jià)格的制定，直接影響到師生的經(jīng)濟(jì)利益，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，適當(dāng)提升服務(wù)價(jià)格也是應(yīng)該的。高校師生認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的運(yùn)行特點(diǎn)之后，就會(huì)減少因服務(wù)價(jià)格上升而產(chǎn)生的抵觸情緒。（3）完善服務(wù)管理體制。物業(yè)管理服務(wù)管理體制應(yīng)朝著市場(chǎng)化、社會(huì)化、專業(yè)化的方向發(fā)展，為了有效地達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，可以采取如下幾種方式。第一，改革原有的運(yùn)行管理機(jī)制。物業(yè)管理社會(huì)化是大勢(shì)所趨。高校要將物業(yè)管理外包給第三方企業(yè)來(lái)統(tǒng)一集中管理。第二，要加強(qiáng)內(nèi)部管理，制定一套符合自身實(shí)際情況的管理制度。雖說(shuō)將該業(yè)務(wù)外包出去，但校方仍承擔(dān)監(jiān)督管理的責(zé)任。校方要制定統(tǒng)一的管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn)，目的是促使物業(yè)管理朝著規(guī)范化、專業(yè)化的方向發(fā)展，同時(shí)保證服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，物業(yè)公司可以根據(jù)以往物業(yè)管理上的經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合高校的現(xiàn)實(shí)情況，制定出基本的工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)流程，并通過(guò)引進(jìn)人員或培訓(xùn)的方式提高從業(yè)人員的職業(yè)道德水準(zhǔn)和執(zhí)業(yè)技能水平。第三，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督管理。通過(guò)定期的考核、評(píng)估，了解員工的工作態(tài)度、服務(wù)效果，以及高校師生的滿意度。針對(duì)其中的問(wèn)題，物業(yè)公司應(yīng)積極吸取員工的合理化建議，并采取相應(yīng)的解決措施，使服務(wù)管理體制日臻完善。（4）增強(qiáng)盈利能力。當(dāng)物業(yè)管理從高校剝離出來(lái)之后，物業(yè)公司就必須注意提高自身的盈利能力。首先，應(yīng)保證服務(wù)質(zhì)量。在此前提下，高校師生對(duì)物業(yè)管理服務(wù)比較滿意，物業(yè)公司自然就有提升盈利的空間。其次，拓寬資金來(lái)源。物業(yè)公司可以在高校政策許可的范圍內(nèi)，開(kāi)展多種服務(wù)活動(dòng)，如維修、托管等。開(kāi)展這些服務(wù)活動(dòng)，應(yīng)做到既不影響正常的物業(yè)管理服務(wù)，同時(shí)也能提高物業(yè)公司的經(jīng)濟(jì)效益。最后，適當(dāng)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。考慮到高校師生群體的特殊性，物業(yè)公司所制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持在合理的范圍。這不僅需要考慮到師生的經(jīng)濟(jì)利益，同時(shí)也要兼顧物業(yè)公司的經(jīng)濟(jì)效益，使物業(yè)公司增加營(yíng)利能力，同時(shí)提高高校物業(yè)管理水平。

作者:劉淑君 單位:安陽(yáng)工學(xué)院

參考文獻(xiàn)

第6篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)管理；現(xiàn)狀；解決措施

中圖分類號(hào)：G647.5 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2016）030-000-01

學(xué)校以及各部門(mén)的財(cái)務(wù)管理中最為主要的，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是預(yù)算管理，資金的用途，資金的預(yù)算，資金的籌集以及分配，多項(xiàng)內(nèi)容組成了學(xué)校進(jìn)行不同的財(cái)務(wù)類別的財(cái)務(wù)活動(dòng)的主要憑據(jù)。政府的財(cái)政部門(mén)對(duì)于學(xué)校的財(cái)政內(nèi)容幾乎每一年都有新的舉措，在學(xué)校自己的財(cái)政部門(mén)共組改革以來(lái)，政府的監(jiān)管逐漸降低，學(xué)校的財(cái)政部門(mén)職權(quán)逐漸加大，這就使得學(xué)校的財(cái)政部門(mén)的監(jiān)管難度增大。由于學(xué)校本身的復(fù)雜性與特殊性，學(xué)校的資金來(lái)源渠道有多樣性，多元化的特點(diǎn)，所以，學(xué)校的財(cái)政預(yù)算和財(cái)務(wù)手段不能等同于一般的職能部門(mén)，暴露出了自身的一些弊端與不足之處。

一、現(xiàn)狀分析

1.學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度不健全，管理系統(tǒng)尚不完善

我國(guó)的各級(jí)學(xué)校中，一般都設(shè)有獨(dú)立的財(cái)務(wù)部門(mén)，在城市中，相對(duì)完善一些，但由于學(xué)校的特殊性，制訂了單獨(dú)適合學(xué)校的一些財(cái)務(wù)計(jì)劃，和運(yùn)行的管理機(jī)制，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，依然缺乏比較完善的，完整的，有秩序的預(yù)算管理制度和審批流程。但是在普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中，學(xué)校雖有設(shè)置財(cái)務(wù)部門(mén)，但財(cái)務(wù)人員只能由教師兼任。有些教師經(jīng)過(guò)上級(jí)財(cái)政部門(mén)的財(cái)會(huì)培訓(xùn)，有一些基礎(chǔ)的財(cái)會(huì)知識(shí)，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)基本可以勝任，有些僅僅憑著多年的出納經(jīng)驗(yàn)在兼任會(huì)計(jì)一職。國(guó)家對(duì)于學(xué)校的財(cái)務(wù)部門(mén)的要求普遍偏低，只要做到收支平衡，沒(méi)有赤字預(yù)算即可，但學(xué)校近些年普遍都在擴(kuò)建校舍，辦學(xué)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，所制定的一些規(guī)定也都形同虛設(shè)，并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的作用。

2.財(cái)務(wù)預(yù)算方式普遍缺乏科學(xué)指導(dǎo)

現(xiàn)階段，學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作已經(jīng)由相關(guān)部門(mén)根據(jù)往年的支出狀況進(jìn)行細(xì)化，主要方法有：根據(jù)所需固定費(fèi)用的固定預(yù)算，根據(jù)數(shù)據(jù)變化實(shí)行的增量預(yù)算以及根據(jù)時(shí)間來(lái)定制的定期預(yù)算等。將這些預(yù)算支出具體到學(xué)校的各個(gè)項(xiàng)目中，但政府并沒(méi)有一定的書(shū)面文件的說(shuō)明，規(guī)定有關(guān)的預(yù)算編制，這使得預(yù)先制定的財(cái)務(wù)預(yù)算等內(nèi)容并沒(méi)有相應(yīng)的依據(jù)和完善的保障。這樣的計(jì)算手段相比政府其他部門(mén)比較簡(jiǎn)單容易，更加方便了財(cái)務(wù)人員的工作，但缺點(diǎn)是容易造成各個(gè)部門(mén)的收支不平衡，有不切實(shí)際的財(cái)務(wù)支出和超預(yù)算等行為，非常容易讓學(xué)校出現(xiàn)資源浪費(fèi)的情況，同時(shí)，對(duì)學(xué)校財(cái)政的管理和考核評(píng)價(jià)等相關(guān)工作造成一定的影響。

3.預(yù)算支出缺乏審批，制度不完善

國(guó)家制定相關(guān)法律法規(guī)就是為了約束工作人員的職責(zé)權(quán)利，但在學(xué)校的財(cái)務(wù)人員工作中，并沒(méi)有明確的法律法規(guī)來(lái)約相關(guān)人員的行為。在許多的財(cái)務(wù)預(yù)算和項(xiàng)目審查中，經(jīng)常發(fā)生違規(guī)的情況，情況嚴(yán)重些將直接影響學(xué)校的教學(xué)管理和教育教學(xué)的正常進(jìn)行。例如有時(shí)學(xué)校為擴(kuò)大規(guī)模，提高教學(xué)條件而擴(kuò)建校舍，新建宿舍樓等，盲目的進(jìn)行工程建設(shè)，這時(shí)往往資金的審批沒(méi)有嚴(yán)格的按照相應(yīng)的規(guī)章制度進(jìn)行審批，影響了學(xué)校的財(cái)政資金的正常使用，同時(shí)為其他的教學(xué)管理工作帶來(lái)了壓力和阻礙。

二、解決措施

1.建立相對(duì)完善的管理制度

我國(guó)為了規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)工作方式，在《學(xué)校財(cái)務(wù)制度》中明確規(guī)定，學(xué)“校應(yīng)實(shí)行‘統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理’的財(cái)務(wù)管理體制，規(guī)模較大的學(xué)校實(shí)行‘統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理’的財(cái)務(wù)管理體制?！备鱾€(gè)學(xué)校應(yīng)該在遵循這一標(biāo)準(zhǔn)的前提下，根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，制定出符合學(xué)校情況的規(guī)章制度，明確好如何管理各級(jí)人員，將責(zé)任細(xì)化到個(gè)人，真正做到管理到位和權(quán)責(zé)明確。明確負(fù)責(zé)審批各級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算的管理部門(mén)，明確學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的最高機(jī)構(gòu)。建立好由各財(cái)務(wù)部門(mén)形成的一套健全的審批制度，從而為以后的工作奠定一個(gè)完善的基礎(chǔ)，。

2.建立一套適合學(xué)校的財(cái)務(wù)管理方式

在建立了對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度后，學(xué)校自身應(yīng)建立一個(gè)財(cái)務(wù)管理方式，從而保證學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算的順利執(zhí)行，主要工作分為以下幾點(diǎn)：

（1）對(duì)預(yù)算管理方面的基本制度；

（2）財(cái)務(wù)工作人員的工作管理制度；

（3）財(cái)務(wù)預(yù)算的流程制度；

（4）財(cái)務(wù)預(yù)算的考核制度以及執(zhí)行基本情況分析。

在工作中本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度輔以完善的工作制度，將財(cái)務(wù)工作有秩序的進(jìn)行下去，真正做到有據(jù)可查，有章可循，減少甚至杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn)。

3.細(xì)化各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

（1）細(xì)化支出的定額。為財(cái)務(wù)預(yù)算和支出制定一個(gè)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，可以通過(guò)歷年的支出進(jìn)行核算平均值，或者進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算和支出設(shè)定限額。比如，在文化用品方面的支出就要按照市場(chǎng)價(jià)格及用量進(jìn)行定額，超額度則不予以通過(guò)。

（2）細(xì)化財(cái)務(wù)分類。將現(xiàn)有的財(cái)務(wù)支出名頭分級(jí)別，一般的財(cái)務(wù)支出由財(cái)務(wù)部門(mén)直接管理，超過(guò)級(jí)別的支出由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理。對(duì)一些固定的財(cái)務(wù)支出制定出相關(guān)規(guī)則由專人統(tǒng)一管理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度

以上根據(jù)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況管理方式的不足進(jìn)行了探討，在制訂了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度之后，最重要的就是執(zhí)行力，預(yù)算執(zhí)行和相關(guān)的管理工作就是財(cái)務(wù)工作的核心環(huán)節(jié)。學(xué)校的各級(jí)管理部門(mén)一定要根據(jù)預(yù)先制定好的計(jì)劃，嚴(yán)格的控制相關(guān)的預(yù)算和支出，杜絕超出預(yù)算的支出行為，并在提出指出申請(qǐng)后，嚴(yán)格的按照有關(guān)注度，分級(jí)申請(qǐng)進(jìn)行報(bào)銷工作，對(duì)預(yù)算之外的開(kāi)銷堅(jiān)決予以否決，對(duì)不符合報(bào)銷規(guī)定的流程的申請(qǐng)予以駁回重新申請(qǐng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要不定期的對(duì)已經(jīng)報(bào)銷的預(yù)算和正在申請(qǐng)的報(bào)銷事宜進(jìn)行核實(shí)，對(duì)不符合規(guī)章制度的情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，做好總結(jié)，為今后的工作改革提供案例。

三、總結(jié)

在社會(huì)不斷發(fā)展的大趨勢(shì)下，國(guó)內(nèi)的一些規(guī)章制度及體制都在進(jìn)行不斷的改革，學(xué)校中的財(cái)務(wù)預(yù)算審計(jì)整改也迫在眉睫。面對(duì)這種情況，學(xué)校應(yīng)結(jié)合相關(guān)法規(guī)，自我總結(jié)，制定符合自己學(xué)校切實(shí)情況的規(guī)章制度，以確保學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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第7篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

摘要對(duì)于一些股份制商業(yè)銀行，特別是中小銀行來(lái)說(shuō)，只有充分合理地利用自身優(yōu)勢(shì)，建立科學(xué)的、現(xiàn)代的績(jī)效考核機(jī)制，規(guī)范銀行內(nèi)部管理，使自身核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提高，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中生存發(fā)展。本文探討分析了我國(guó)股份制商業(yè)銀行績(jī)效考核管理現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

關(guān)鍵詞股份制商業(yè)銀行績(jī)效考核管理現(xiàn)狀對(duì)策

目前，我國(guó)有11家股份制商業(yè)銀行，從整體上看，每家銀行的考核指標(biāo)、考核程序和薪酬激烈約束體系都是差不多的?？己酥笜?biāo)主要分為規(guī)模類指標(biāo)、效益類指標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)和管理類指標(biāo)四種?？己擞?jì)分方式分為四類指標(biāo)評(píng)平分總分或者風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)、管理指標(biāo)不占基本分值，只作扣減項(xiàng)。每家銀行的考核程序一般都是先分行對(duì)支行和部室綜合考核，再支行和部門(mén)進(jìn)行部門(mén)考核，接著是部門(mén)對(duì)單位人員考核，最后是人力資源部根據(jù)各單位部門(mén)負(fù)責(zé)人的考核等級(jí)一次對(duì)每個(gè)人進(jìn)行考核，其中每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)公布相應(yīng)的考核結(jié)果。另外，每家銀行的薪資基本分為按照崗位、資歷級(jí)別確定的工資和根據(jù)業(yè)績(jī)確定的績(jī)效獎(jiǎng)金。績(jī)效獎(jiǎng)金和費(fèi)用方式可實(shí)現(xiàn)薪酬的激勵(lì)作用。

一、股份制商業(yè)銀行績(jī)效考核管理現(xiàn)狀

（一）規(guī)模指標(biāo)所占比例較大，且重發(fā)展輕管理

在考核總分中，規(guī)模指標(biāo)所占總分較大，如有些股份制商業(yè)銀行的支行規(guī)模指標(biāo)占70%，效益指標(biāo)占30%，而風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)和管理質(zhì)變只是被作為季度獎(jiǎng)金的扣減項(xiàng)；而有的支行是規(guī)模指標(biāo)權(quán)重50%，效益指標(biāo)權(quán)重20%，資產(chǎn)質(zhì)量指標(biāo)權(quán)重20%；等。這種以發(fā)展規(guī)模為中心的績(jī)效考核體系主要與整個(gè)銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)理念有關(guān)，如存款規(guī)模越大、信用創(chuàng)造越多，收益越多的理念；大量的新產(chǎn)品的研發(fā)與開(kāi)發(fā)是提高銀行產(chǎn)品差異性和保持競(jìng)爭(zhēng)力的主要方法，但新產(chǎn)品的研發(fā)具有周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢等特點(diǎn)，而部分銀行的金融產(chǎn)品常存在容易擴(kuò)散和模仿等問(wèn)題，因而，客觀上促使銀行選擇規(guī)模為主要競(jìng)爭(zhēng)手段；股份制銀行的起步比國(guó)有銀行晚，規(guī)模也不及國(guó)有銀行，而對(duì)于國(guó)有銀行的壟斷地位及外資銀行的不斷滲透，大部分股份制商業(yè)銀行提高市場(chǎng)份額的方法都是快速發(fā)展，增加銀行規(guī)模。這種考核體系逐步體現(xiàn)出各支行風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)偏弱、對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)控制力度不大、重發(fā)展輕管理思想嚴(yán)重、貸款集中度高、中長(zhǎng)期貸款比例大、銀行承兌匯票和貼現(xiàn)貿(mào)易背景審核不嚴(yán)等等問(wèn)題。

（二）負(fù)債業(yè)務(wù)考核過(guò)重

在考核體系中，各類存款指標(biāo)占據(jù)著一定的地位，且其考核廣度和強(qiáng)度都大于其它任何指標(biāo)。比如說(shuō)有的支行將存款任務(wù)層層分配計(jì)劃，落實(shí)到個(gè)人，這樣的考核機(jī)制將阻礙銀行資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，如形成存款導(dǎo)向型的經(jīng)營(yíng)思路，影響盈利能力；被業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)于依賴的客戶經(jīng)理流動(dòng)頻繁，使銀行經(jīng)營(yíng)不穩(wěn)定；以貸引存、時(shí)點(diǎn)沖高、存款“搬家”、貸款轉(zhuǎn)保證金、票據(jù)空轉(zhuǎn)等負(fù)面行為的增多；等等。

（三）風(fēng)險(xiǎn)隱患約束不夠，短期行為突出

由于目前各行基本實(shí)行的按季考核、每季兌現(xiàn)、年終統(tǒng)一結(jié)算的方法，當(dāng)期、當(dāng)季、年度考核結(jié)果都直接與費(fèi)用和獎(jiǎng)金掛鉤。由于支行對(duì)個(gè)人效益指標(biāo)的考核是按照當(dāng)期模擬利潤(rùn)進(jìn)行的，因而這樣的利益當(dāng)期回報(bào)方式將對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患的約束力產(chǎn)生影響。同時(shí)，貸款的風(fēng)險(xiǎn)又存在潛伏性和滯后性，

使得業(yè)務(wù)人員容易采取短期行為來(lái)完成考核任務(wù)，擴(kuò)大了貸款的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

（四）長(zhǎng)期發(fā)展激勵(lì)不足

大部分銀行績(jī)效考核結(jié)果缺乏與福利養(yǎng)老體系、潛能評(píng)價(jià)體系、教育培訓(xùn)體系的有機(jī)聯(lián)系，僅僅將收入獎(jiǎng)勵(lì)和費(fèi)用增撥作為其激勵(lì)手段，而獎(jiǎng)金和費(fèi)用扣減則作為約束手段，長(zhǎng)期發(fā)展激勵(lì)不足，最終導(dǎo)致違規(guī)展期、以貸還貸及以貸開(kāi)票等現(xiàn)象的發(fā)生。

（五）未對(duì)某些重要管理內(nèi)容進(jìn)行考核

銀行內(nèi)部的管理水平和內(nèi)部控制直接受考核機(jī)制完善與否的影響，而管理指標(biāo)一直以來(lái)在各行考核指標(biāo)設(shè)計(jì)所占的權(quán)重較小，甚至某些很重要的管理內(nèi)容未進(jìn)行考核，以致內(nèi)部管理和內(nèi)部控制的重視度不夠。同時(shí)，一些行由于受時(shí)間、人力和費(fèi)用等成本的影響將管理僅僅流于形式，缺少量化考核。

二、股份制商業(yè)銀行管理的對(duì)策

1．為提高風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)在總指標(biāo)中的比重，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)，創(chuàng)造收益，監(jiān)管部門(mén)應(yīng)促進(jìn)商業(yè)銀行實(shí)行以價(jià)值為主線、以效益為中心的考核體系，并對(duì)規(guī)模擴(kuò)張的資產(chǎn)成本、風(fēng)險(xiǎn)成本和管理費(fèi)用等引起高度重視；2．借鑒先進(jìn)的考核理念，使用有效的核算方法，設(shè)計(jì)合理的指標(biāo)體系，完善考核內(nèi)容；3．為提高股本和資金的使用效率，減少業(yè)務(wù)盲目擴(kuò)張，各行可采用經(jīng)濟(jì)增加值指標(biāo)，推行先進(jìn)的考核理念；4．建立風(fēng)險(xiǎn)保證金，加強(qiáng)對(duì)短期行為的約束。同時(shí)，對(duì)于流動(dòng)性大的客戶經(jīng)理的風(fēng)險(xiǎn)保證金可采取按累計(jì)計(jì)算后的差額提取方式，只有當(dāng)他們轉(zhuǎn)行或退休后才能清算；5.采取貨幣薪酬、福利激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、股權(quán)激勵(lì)等多層次、多樣化的激勵(lì)手段，建立有利于銀行長(zhǎng)期發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制，從而將員工的長(zhǎng)期利益與銀行的長(zhǎng)期發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，使員工真正從銀行長(zhǎng)期開(kāi)展的角度開(kāi)展業(yè)務(wù)。

三、結(jié)論

綜上所述，科學(xué)的、現(xiàn)代的績(jī)效考核機(jī)制及規(guī)范的銀行內(nèi)部管理是股份制商業(yè)銀行提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。但當(dāng)前股份制銀行存在規(guī)模指標(biāo)權(quán)重大、負(fù)載業(yè)務(wù)考核過(guò)重、風(fēng)險(xiǎn)約束不夠等缺點(diǎn)。針對(duì)上述問(wèn)題，各股份制商業(yè)銀行應(yīng)積極采取提高風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)權(quán)重、合理設(shè)計(jì)指標(biāo)體系、完善考核內(nèi)容、采用經(jīng)濟(jì)增加值指標(biāo)，建立風(fēng)險(xiǎn)保證金、建立有利于銀行長(zhǎng)期發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制等措施來(lái)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，在市場(chǎng)上占據(jù)一定份額，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)，創(chuàng)造收益。

參考文獻(xiàn)：

第8篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

新時(shí)期的中小型企業(yè)面對(duì)各行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如果要體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)那么就要格外重視管理。在企業(yè)管理體系中，財(cái)務(wù)管理應(yīng)當(dāng)構(gòu)成其中的核心與要點(diǎn)。近些年來(lái)，更多中小企業(yè)內(nèi)部的管理人員已經(jīng)認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的必要性，因而也開(kāi)始嘗試新型的管理手段與管理措施。但是從目前來(lái)看，很多小型企業(yè)仍暴露了財(cái)務(wù)管理漏洞，例如單一的融資渠道、薄弱的意識(shí)與不完善的財(cái)務(wù)制度。從實(shí)質(zhì)上看，這些漏洞與弊病阻礙了中小型企業(yè)健全財(cái)務(wù)管理。由此可見(jiàn)，作為現(xiàn)代的中小企業(yè)，有必要結(jié)合自身財(cái)務(wù)管理的缺陷來(lái)探究改進(jìn)對(duì)策，通過(guò)這種方式來(lái)確保競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力與市場(chǎng)地位的提升。

1 中小企業(yè)現(xiàn)狀分析

近些年來(lái)，城鄉(xiāng)中小企業(yè)規(guī)模都在迅速擴(kuò)大，這種基礎(chǔ)上也突顯了中小企業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的趨勢(shì)下，中小規(guī)模企業(yè)應(yīng)當(dāng)構(gòu)成市場(chǎng)中的特殊群體，逐步體現(xiàn)了企業(yè)本身的價(jià)值。從基本構(gòu)成來(lái)看，中小型企業(yè)可以劃分為合資企業(yè)、個(gè)體與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等不同類型。在當(dāng)前階段中，多數(shù)中小規(guī)模企業(yè)在本質(zhì)上都屬于勞動(dòng)較密集的企業(yè)，這類企業(yè)占有較高比例的生產(chǎn)總值，同時(shí)也有助于繁榮現(xiàn)階段的就業(yè)市場(chǎng)。然而盡管如此，中小型企業(yè)仍面對(duì)顯著的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，很多小型企業(yè)都沒(méi)能妥善應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)質(zhì)上，中小型企業(yè)欠缺競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的根源就在于缺乏全方位的內(nèi)部管理，這種現(xiàn)狀也阻礙了財(cái)務(wù)管理水準(zhǔn)的提高。中小型企業(yè)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到：財(cái)務(wù)管理構(gòu)成了企業(yè)管理的關(guān)鍵點(diǎn)，因此財(cái)務(wù)管理有必要融入企業(yè)的全程管理中。財(cái)務(wù)管理具體包含了資金籌集、資金投入與消耗、資金回收與分配等各項(xiàng)管理。目前的狀態(tài)下，很多小型企業(yè)都表現(xiàn)出滯后的資金管理水準(zhǔn)，同時(shí)也欠缺完善的財(cái)務(wù)機(jī)制。此外，企業(yè)具有單一的融資渠道，這種現(xiàn)狀也不利于正常的資金運(yùn)行以及管理。

2 財(cái)務(wù)管理缺陷根源

從現(xiàn)狀來(lái)看，新時(shí)期的很多中小企業(yè)并沒(méi)有意識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)于提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要作用。中小企業(yè)通常按照合伙制、業(yè)主制或者家族制的運(yùn)行模式，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者與所有者融為一體。這種狀況下，財(cái)務(wù)管理者既擁有經(jīng)營(yíng)權(quán)，同時(shí)又擁有全面的企業(yè)管理權(quán)。然而，某些管理者并沒(méi)有致力于提升自身素養(yǎng)，對(duì)于財(cái)務(wù)領(lǐng)域的基本常識(shí)也欠缺必要了解。面對(duì)激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，中小型企業(yè)通常很難憑借自身實(shí)力來(lái)贏取財(cái)務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)。具體來(lái)看，財(cái)務(wù)管理的弊病與漏洞應(yīng)當(dāng)包括如下根源：

2.1 欠缺必要的意識(shí)

中小型企業(yè)內(nèi)部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理的人員欠缺必要的管理意識(shí)，經(jīng)常忽視最根本的財(cái)務(wù)管理。管理者在擬定管理規(guī)劃時(shí)，通常比較關(guān)心中小企業(yè)怎么去獲取利潤(rùn)和收益、怎么擴(kuò)大規(guī)模等，然而對(duì)于細(xì)節(jié)的財(cái)務(wù)管理卻予以忽視。從業(yè)務(wù)處理的角度來(lái)看，某些私企老板也通常忽視先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理流程與理念，很難主動(dòng)運(yùn)用新時(shí)期的財(cái)務(wù)理念來(lái)實(shí)現(xiàn)管理。管理者經(jīng)常覺(jué)得：財(cái)務(wù)管理具有較強(qiáng)的抽象性特征，因此與企業(yè)效益并不具備緊密的聯(lián)系。受到這種認(rèn)識(shí)阻礙，中小企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)都很難真正提升財(cái)務(wù)管理的實(shí)效。

2.2 扶持力度較弱

中小企業(yè)在較大程度上推進(jìn)了現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步與行業(yè)發(fā)展，因而具有不可忽視的價(jià)值。但是截至目前，很多地區(qū)政府仍傾向于扶持較大規(guī)模的企業(yè)，對(duì)中小型企業(yè)通常欠缺必要的扶持力度。中小企業(yè)無(wú)法享受政策優(yōu)惠，以至于阻礙長(zhǎng)期的企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大。同時(shí)，較弱的扶持力度也集中體現(xiàn)于資金扶持的層面上。例如在信貸領(lǐng)域中，中小企業(yè)通常背負(fù)沉重的納稅負(fù)擔(dān)，情況嚴(yán)重時(shí)政府甚至對(duì)中小型企業(yè)重復(fù)征稅。較長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)，多數(shù)小型企業(yè)都很難獲得必要的信貸金額，這種缺陷也來(lái)源于較弱的政府扶持力度。

2.3 不夠健全的財(cái)務(wù)規(guī)程

企業(yè)如果欠缺健全的財(cái)務(wù)機(jī)制，那么將會(huì)從根源上阻礙財(cái)務(wù)管理的逐步完善。財(cái)務(wù)管理應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)綜合性的特征，財(cái)務(wù)管理體系應(yīng)當(dāng)包含定額管理、會(huì)計(jì)憑證管理、日常經(jīng)營(yíng)管理、驗(yàn)收與計(jì)量管理等很多環(huán)節(jié)。然而從現(xiàn)狀來(lái)看，中小型企業(yè)并沒(méi)有明確劃分財(cái)務(wù)管理中的各項(xiàng)職責(zé)，財(cái)務(wù)管理的有關(guān)人員也欠缺必要的職責(zé)意識(shí)。財(cái)務(wù)管理涉及較多部門(mén)，各部門(mén)缺乏明確的權(quán)限與職責(zé)劃分，因而很難落實(shí)全方位的會(huì)計(jì)稽查。此外，管理者通常掌握了財(cái)務(wù)事項(xiàng)的最終決定權(quán)，然而管理者本身并沒(méi)有接受體系化的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)，因而缺乏較高的財(cái)務(wù)管理素養(yǎng)。

2.4 人員素養(yǎng)較低

在中小企業(yè)內(nèi)部，專門(mén)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理的管理者通常體現(xiàn)了較低的綜合素養(yǎng)，尤其缺乏專門(mén)財(cái)務(wù)知識(shí)。由于沒(méi)有完善機(jī)制，中小企業(yè)表現(xiàn)出較混亂的日常經(jīng)營(yíng)狀況，同時(shí)也很難劃定明確的產(chǎn)權(quán)。管理者具有較低的財(cái)務(wù)管理水準(zhǔn)，這種現(xiàn)狀在根源上影響了財(cái)務(wù)決策的可行性。此外，中小型企業(yè)的多數(shù)管理者并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)財(cái)務(wù)培訓(xùn)，無(wú)法創(chuàng)新現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理流程。

3 探求完善的對(duì)策

中小企業(yè)為現(xiàn)階段的行業(yè)發(fā)展與市場(chǎng)就業(yè)做出了突顯的貢獻(xiàn)，然而多數(shù)企業(yè)都亟待提升財(cái)務(wù)管理的整體水準(zhǔn)。這是因?yàn)?，受到政策及其他要素阻礙，中小企業(yè)通常習(xí)慣于忽視財(cái)務(wù)管理。相比于大型企業(yè)，中小型企業(yè)具備較差的融資與籌資能力，政府又很難為其提供實(shí)時(shí)性的政策扶持。為了改進(jìn)現(xiàn)狀，中小企業(yè)有必要從如下環(huán)節(jié)入手，切實(shí)提升自身的財(cái)務(wù)管理水準(zhǔn)。

3.1 增強(qiáng)重視并且健全機(jī)制

作為中小企業(yè)，如果要順利贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的自身優(yōu)勢(shì)，那么前提就在于重視現(xiàn)階段的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，在此基礎(chǔ)上健全財(cái)務(wù)管理的有關(guān)制度。從財(cái)務(wù)管理者的角度來(lái)講，管理者有必要接受新時(shí)期的財(cái)務(wù)管理理念，創(chuàng)新現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理流程與機(jī)制。對(duì)于企業(yè)內(nèi)部專門(mén)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理的各部門(mén)而言，相關(guān)人員也有必要明確各自的職責(zé)，借鑒成熟理論與財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。

3.2 暢通融資渠道

政府有必要更重視對(duì)中小型企業(yè)的資金扶持，暢通中小型企業(yè)的融資渠道。在增強(qiáng)扶持的前提下，改善企業(yè)面對(duì)的融資環(huán)境。中小型企業(yè)自身也應(yīng)當(dāng)致力于拓寬現(xiàn)有的融資渠道，確保自身信用等級(jí)的不斷提高。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)更重視扶持新興的中小企業(yè)，鼓勵(lì)產(chǎn)權(quán)重組與技術(shù)創(chuàng)新。在籌資過(guò)程中，企業(yè)有必要構(gòu)建透明與公開(kāi)的財(cái)務(wù)機(jī)制，從根源上拓寬吸收資金的渠道。

3.3 培育優(yōu)良的專業(yè)人才

現(xiàn)階段中小型企業(yè)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理的管理者仍缺乏專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)此有必要予以專門(mén)性的培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到：只有經(jīng)過(guò)全面培訓(xùn)，才能培育出綜合型的財(cái)務(wù)管理人才。企業(yè)面對(duì)較復(fù)雜的財(cái)務(wù)條件與環(huán)境，管理者有必要熟悉現(xiàn)階段的外部市場(chǎng)環(huán)境，在此基礎(chǔ)上平衡企業(yè)的收益與風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，企業(yè)也有必要增強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的專業(yè)性培訓(xùn)，確保管理人員能真正適應(yīng)現(xiàn)階段的市場(chǎng)，致力于創(chuàng)新內(nèi)部財(cái)務(wù)的管理流程。

第9篇：績(jī)效管理現(xiàn)狀分析范文

[關(guān)鍵詞]校園活動(dòng) 大學(xué)生社團(tuán) 文化建設(shè)

[中圖分類號(hào)]G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-5349（2014）11-0043-01

校園文化建設(shè)是衡量高校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)及尺度，關(guān)系到良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)成果。而高校校園活動(dòng)正是體現(xiàn)高校文化的集中凝聚點(diǎn)，是引領(lǐng)高校文化方向發(fā)展趨勢(shì)的重點(diǎn)工作。一直以來(lái)，由學(xué)校、系部到班級(jí)的三層管理是高校文化活動(dòng)的普遍管理模式，但是這種模式經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)主旨、活動(dòng)費(fèi)用、場(chǎng)地等方面的交叉重復(fù)，形成資源的極大浪費(fèi)，同時(shí)也限制了高校校園活動(dòng)開(kāi)展的深度和廣度，使之過(guò)于形式化，無(wú)法觸及大學(xué)生思想深處的核心領(lǐng)域。校園學(xué)子的身心發(fā)展滯后，高校校園活動(dòng)的實(shí)效性不夠，組織者和參與者的熱情和積極性降低。

21世紀(jì)是知識(shí)時(shí)代和信息時(shí)代，高等院校在時(shí)代的引領(lǐng)下，逐步走向完善化、制度化、規(guī)范化的方向，而高校文化也隨之被賦予信息化、科學(xué)化、規(guī)范化的建設(shè)任務(wù)。改革校園文化活動(dòng)管理體制、創(chuàng)新管理方法，已經(jīng)成為了時(shí)代的主旋律。隨著高校改革的不斷推進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)示范工程成為諸多高校建設(shè)的唯一目標(biāo)，學(xué)生活動(dòng)更加趨于形式主義和面子工程，校園文化建設(shè)陷入發(fā)展桎梏。面對(duì)日益增長(zhǎng)的高校學(xué)生隊(duì)伍及其對(duì)精神文化生活的迫切追求，高校校園文化建設(shè)及校園活動(dòng)管理改革事業(yè)迫在眉睫，也是現(xiàn)代高校樹(shù)立核心價(jià)值觀和辦學(xué)特色的必由之路。為了切實(shí)轉(zhuǎn)變舊有校園活動(dòng)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，新的高校活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)當(dāng)考慮到提高資源利用效率，深化校園文化內(nèi)涵，擴(kuò)大高?；顒?dòng)外延，完善活動(dòng)管理模式。為此，在分析現(xiàn)狀和原因的基礎(chǔ)上，要為將來(lái)傳統(tǒng)的三級(jí)管理模式變革做準(zhǔn)備。

一、高等院校校園活動(dòng)管理現(xiàn)狀

大學(xué)校園活動(dòng)是高校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是高校校園文化建設(shè)的載體，是校園生活多樣化的一種表現(xiàn)形式，是展示高校辦學(xué)活力和效果的重要方面，也是增強(qiáng)和提高師生運(yùn)用思想、知識(shí)、能力的重要實(shí)踐，它既體現(xiàn)著高校精神，也體現(xiàn)著教育品位。實(shí)踐證明，開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域、高質(zhì)量的高校校園活動(dòng)，不僅能對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力和凝聚力，而且還能產(chǎn)生促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展、自我完善的積極作用。

二、校園活動(dòng)順利開(kāi)展的保障機(jī)制

開(kāi)展大學(xué)生校園活動(dòng)是高等教育人才培養(yǎng)的一項(xiàng)重要使命，因而，同樣需要各高校提高認(rèn)識(shí)，建立一定的保障機(jī)制，以便從組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)章制度、物質(zhì)保證等各個(gè)方面相互協(xié)調(diào)、密切配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，取得突破性的進(jìn)展。第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，從組織上予以保障。加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)，只有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，才能使校園文化活動(dòng)的組織更加科學(xué)、規(guī)范，要著眼于青年學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要，著眼于青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才的人格培育過(guò)程，引導(dǎo)其進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)、文娛活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等全方位的自我教育活動(dòng)，對(duì)不同的學(xué)科專業(yè)，分別提出不同的要求，制定符合學(xué)生實(shí)際的切實(shí)可行的方案，明確活動(dòng)的目標(biāo)、基本要求、實(shí)施途徑和應(yīng)采取的主要措施等。精心組織，互相協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。第二，提供必要的條件，從物質(zhì)上予以保障。使各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，落到實(shí)處，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，一定要保證必要的經(jīng)費(fèi)投入和師資方面的指導(dǎo)。第三，建立激勵(lì)機(jī)制，從政策上予以保障。必須建立一定的激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。鼓勵(lì)學(xué)生勇于社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高文化素質(zhì)，努力使自己成為基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、素質(zhì)高、具有創(chuàng)造能力的人。

三、高等院校校園活動(dòng)存在的問(wèn)題及原因分析

（一）校園活動(dòng)前期規(guī)劃工作欠缺

高等院校在校園活動(dòng)的前期存在著定位不明確，因?yàn)椤伴_(kāi)展活動(dòng)”而“開(kāi)展活動(dòng)”，沒(méi)有深入理解校園活動(dòng)的內(nèi)涵，使得開(kāi)展的校園活動(dòng)盲目而空洞，不能充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和熱情。同時(shí)，校園活動(dòng)的開(kāi)展缺乏連貫性，沒(méi)有形成校園文化氛圍，失去了校園活動(dòng)開(kāi)展的本來(lái)意義。

（二）校園活動(dòng)管理水平與素質(zhì)不高

目前，大部分院校均制定了校園活動(dòng)管理制度，但很多制度流于形式，缺乏針對(duì)性、創(chuàng)新性，在實(shí)踐中并不能得到很好的貫徹和執(zhí)行。部分學(xué)生社團(tuán)由于成立倉(cāng)促，加上自身管理制度建設(shè)沒(méi)有跟上，存在著組織結(jié)構(gòu)不健全，內(nèi)部分工不明確，活動(dòng)開(kāi)展無(wú)計(jì)劃等問(wèn)題，直接影響了校園活動(dòng)正常開(kāi)展。

（三）校園活動(dòng)資金與精力投入不足

部分院校對(duì)校園活動(dòng)重視不夠，沒(méi)有專門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)所，一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于收取社團(tuán)成員會(huì)費(fèi)和企業(yè)贊助。校園活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)施不健全，導(dǎo)致很多校園活動(dòng)“曇花一現(xiàn)”。為此，不少院校的社團(tuán)舉辦活動(dòng)都是以“游擊隊(duì)”的形式進(jìn)行，至于社團(tuán)的辦公場(chǎng)所更是無(wú)從談起。

（四）校園活動(dòng)理念落后，形式單一