前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的醫(yī)學(xué)生心得體會(huì)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來(lái),醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來(lái)在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國(guó)家評(píng)審的綜合性“三級(jí)甲等醫(yī)院”.該院始終堅(jiān)持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持“醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種“書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:“一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。
學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?
眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?!拔⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
對(duì)于我這個(gè)經(jīng)歷了四年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì) 性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
學(xué)生升旗儀式的心得體會(huì)
在凌晨3點(diǎn)時(shí),我們?nèi)w171中學(xué)初一年級(jí)來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備去觀看莊嚴(yán)的天安門升旗儀式。帶著既緊張又期待的心情來(lái)到了教室,腦子里都是對(duì)升旗的期待,頓時(shí)沒有了困意。3點(diǎn)30分,我們乘車前往天門廣場(chǎng)。大約4點(diǎn)的時(shí)候,我們到達(dá)了目的地。下車后,我們排著整齊的隊(duì)列前往觀禮臺(tái)。這一路上,同學(xué)們沒有了往日的喧鬧,有的是安靜嚴(yán)肅的態(tài)度。登上觀禮臺(tái)后,我滿心歡喜的期待著儀式開始。
忽然,我聽到身旁的同學(xué)說(shuō):"快看,列隊(duì)出來(lái)了!"我一聽,立馬向那個(gè)方向望去,果然。幾排身著軍服,手持長(zhǎng)槍,護(hù)送國(guó)旗的軍人們,邁著整齊而響亮的步伐走向廣場(chǎng)。
在士兵走向廣場(chǎng)的整個(gè)過程中,幾乎聽不到任何人說(shuō)話的聲音。原本喧鬧的人群,也突然安靜了下來(lái)。所有人,都專心的,肅靜的,莊嚴(yán)的觀看著。
等一切準(zhǔn)備就緒后,莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了。我們也自覺地抬起了右手,行少先隊(duì)隊(duì)禮,以表達(dá)對(duì)國(guó)旗的尊重和崇敬。在國(guó)旗緩緩升起的過程中,我們目不轉(zhuǎn)睛的注視著,國(guó)旗的冉冉升起,代表著中國(guó)的日益富強(qiáng)。是多少人的`努力拼搏,為國(guó)捐軀,才換來(lái)中華民族的光明前景。我心情是無(wú)比的激動(dòng)和自豪,不禁肅然起敬國(guó)家的強(qiáng)了,人民也驕傲。中國(guó)已成為佇立在亞洲的東方大國(guó),我相信中國(guó)通過努力,一定會(huì)愈發(fā)昌盛!
觀看完升旗儀式,我的心中久久不能釋懷。也立下了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo):將來(lái),一定要通過自己的努力,為國(guó)家做貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好,至少我努力過。
學(xué)生升旗儀式的心得體會(huì)
這天是一個(gè)難忘的日子,學(xué)校團(tuán)委組織去天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,滿懷好奇地來(lái)到了天安門廣場(chǎng),目睹那令人期盼的升旗儀式。
過了一會(huì)兒,儀仗隊(duì)從天安門的正門走了出來(lái),升旗儀式就正式開始了。一個(gè)正方形的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍走了過來(lái),前面有一個(gè)手持著刀的護(hù)旗手,領(lǐng)頭前面是護(hù)旗手叔叔,其中有兩個(gè)人是手拿著槍,中間叔叔手拿著紅旗,屹立在人們的眼前。這時(shí),所有在場(chǎng)的人都叫了起來(lái),歡呼聲響徹天安門上空。護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們每走一步都很整齊,昂首挺胸,眼神都十分堅(jiān)定,每踏下一步,靴子都發(fā)出清脆的響聲。
國(guó)旗班叔叔走到了國(guó)旗臺(tái)前面,他們立即停住了腳步,三位升旗手上了國(guó)旗臺(tái),手拿著國(guó)旗的解放軍叔叔把紅旗綁在了繩子上面,當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏起的時(shí)候其中一位護(hù)旗手把國(guó)旗向南邊用力一揮,紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),和太陽(yáng)一齊升上了碧藍(lán)的天空。伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的奏響,我當(dāng)時(shí)很震撼,革命烈士為國(guó)捐軀的畫面在腦海里一幕幕的閃現(xiàn)。我和在現(xiàn)場(chǎng)上的人群都激動(dòng)地唱起國(guó)歌:起來(lái),不愿做奴隸的人們……
五星紅旗是祖國(guó)的象征,無(wú)論在世界的哪個(gè)角落,只要有五星紅旗在,我們仿佛就象見到自己的母親一樣,有了依托,有了力量。等我長(zhǎng)大了,我也要不惜一切的保衛(wèi)鮮艷的五星紅旗,用自己的智慧和汗水甚至生命來(lái)為她爭(zhēng)光。
學(xué)生升旗儀式的心得體會(huì)
對(duì)于他人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的不能再普通的周一,但對(duì)于一七一中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻意義非凡。我們將要去到x天安門廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)——觀看隆重的升旗儀式。
大約凌晨?jī)牲c(diǎn),天空還是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,去迎接這個(gè)我期待了一個(gè)周末的莊嚴(yán)而神圣的活動(dòng)。到了天安門廣場(chǎng),天仍是一片漆黑,這是黎明前最黑的黑暗。所有在電視上已經(jīng)見過無(wú)數(shù)次熟悉的景象一一映入了我眼簾:紀(jì)念堂、人民英雄紀(jì)念碑……
來(lái)自全國(guó)各地,等待觀看升旗儀式的人們已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。幸運(yùn)的是,我們是站在觀禮臺(tái)上的。4月的天氣,南方早已是鳥語(yǔ)花香,x的凌晨卻仍是寒氣逼人,但寒冷的北風(fēng)絲毫沒有減少我心中的喜悅。正因?yàn)檫@樣,才讓我更加明白了"疾風(fēng)知?jiǎng)挪?這句話的內(nèi)涵。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗永遠(yuǎn)和東方的太陽(yáng)并肩升起,雷打不動(dòng)!作為參觀者,即使是感到有些寒冷,我們也僅僅是堅(jiān)持那一兩個(gè)小時(shí)而已;而護(hù)旗班和國(guó)旗班的戰(zhàn)士,他們要做到那樣的要求,他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。,他們用青春乃至生命捍衛(wèi)的是我們中華民族永遠(yuǎn)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)!
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們班經(jīng)過7的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!
那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”.訓(xùn)練時(shí)他們像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,精益求精;然而卻又多了一份細(xì)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛,對(duì)每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長(zhǎng)一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長(zhǎng)的言行瞬間感動(dòng)過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長(zhǎng)。
今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn),這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團(tuán)結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著對(duì)過程的記憶,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠(chéng)仁和,對(duì)于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂便會(huì)油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
導(dǎo)語(yǔ):黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”以下是查字典小編為你整理的關(guān)于核心價(jià)值觀心得體會(huì),希望您喜歡閱讀:
醫(yī)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這一論述明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念和具體內(nèi)容,指出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn),是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求。
現(xiàn)在,全院上下正掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮,作為醫(yī)院的一位外科大夫,結(jié)合自己的崗位實(shí)際,談點(diǎn)心得。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從三個(gè)層面規(guī)范了國(guó)家、社會(huì)和公民的核心價(jià)值追求。作為一個(gè)公民需要踐行的是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。愛國(guó)是我們的基礎(chǔ)。麗醫(yī)的發(fā)展離不開國(guó)家的強(qiáng)大,立足自己的崗位,做到嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)就是對(duì)祖國(guó)最好的、最無(wú)私的愛。自從學(xué)校畢業(yè),加入到麗醫(yī)這個(gè)大家庭,我就感受到她強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力。能來(lái)這里,與之共同前進(jìn),為之奉獻(xiàn)自我,我感到無(wú)限的關(guān)榮與自豪。作為一名普通的外科醫(yī)生,我和其他同事一樣,愿意為麗醫(yī)的發(fā)展不辭辛苦,不怕挫折。再繁忙的工作,再瑣碎的事務(wù),都磨不去我們恪盡職守的決心和毅力。我們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們?cè)谶@里找到了另一個(gè)溫暖的家,我們珍惜著,也在為之努力奮斗著。敬業(yè)是我們的根本。
藝術(shù)活動(dòng)的順利完成需要非常明確、有序、可行的計(jì)劃。藝術(shù)管理者在組織藝術(shù)活動(dòng)的過程中要制訂實(shí)施計(jì)劃,然后限度地利用身邊的一切資源做好組織人員、聯(lián)絡(luò)媒體、選擇場(chǎng)地等一系列工作,最終獲得良好的活動(dòng)效果。那么你們知道關(guān)于全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)五篇,歡迎參閱。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)一學(xué)校每年會(huì)有幾次盛會(huì),最讓我們期待的,就是元旦匯演了。今年的元旦藝術(shù)節(jié),我決定不再只做一個(gè)觀眾,而要親自站上那個(gè)舞臺(tái),讓自己成為焦點(diǎn)。
我準(zhǔn)備的節(jié)目是一個(gè)小品,演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準(zhǔn)備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后,我們已經(jīng)達(dá)到了能熟練表演的程度,接下來(lái)只希望在面對(duì)全校幾千名觀眾時(shí)能夠正常發(fā)揮了。
演出那天,我坐在座位上默默地回想臺(tái)詞.語(yǔ)氣和表情,既緊張又忐忑,一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些,讓我們感不到壓力與緊張。
我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)間過得很快,我們要上臺(tái)了。我告訴自己,不要緊張,正常發(fā)揮就沒有問題。
開口講的第一句話有些緊張,因?yàn)槭堑谝淮卧谌C媲氨硌莨?jié)目,我一點(diǎn)底氣也沒有。搭檔比我有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),她悄悄給我遞了個(gè)眼神,示意我放開些,別怕出丑。我告訴自己別怕,就當(dāng)是表演給自己看,這樣想著想著,心就漸漸平靜下來(lái)了,我們也就順利完成了節(jié)目。
下臺(tái)后,同學(xué)們夸我們表演得很成功,我感到一種沉甸甸的滿足感,我的表演被大家認(rèn)可了。
這第一次的登臺(tái)演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角,成為焦點(diǎn),關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做。每個(gè)人的潛能都是不可估量的,不要輕易斷言自己辦不到,要敢于去嘗試,不試你永遠(yuǎn)不知道自己可以收獲什么,試一試我們或許會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是,相信自己的實(shí)力,放開自己,大膽去做。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)二我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球,書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目,參加學(xué)生人數(shù)之多,每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來(lái)說(shuō),本屆藝術(shù)節(jié)中,她參加了器樂和紅歌會(huì)兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。從準(zhǔn)備到結(jié)束,宋瑩同學(xué)忙前忙后,不亦樂乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱,回家還要練鋼琴。兩項(xiàng)比賽中分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。過后的學(xué)習(xí)中她也更加積極和主動(dòng),就
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)三今天是 _鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國(guó)各地的幼教精英都來(lái)參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān),只要是能發(fā)出聲音的東西,你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子......每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng),對(duì)音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長(zhǎng)期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)該是一件多么幸福的事情。在開放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)地里,每個(gè)場(chǎng)地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中,看著段老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結(jié)的剪紙作品啊。
說(shuō)是天公作美吧,在如火如荼的七月,一直都是烈日當(dāng)空,而今天卻是毛毛雨之后的陰天,多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發(fā)生在身邊的事情。今天在藝術(shù)節(jié)的開場(chǎng)節(jié)目里,當(dāng)進(jìn)行到親子表演的《彩虹的約定》??吹揭粚?duì)對(duì)親自跟隨著音樂表演得如此幸福如此開心,我心里突然間好難過,好想好想兒子,特別想他......
如果兒子在身邊該多好,這是一件多么幸福的事......
在整個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美,并沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個(gè)人都各司其職,用心用力得去堅(jiān)守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn),在背后不知付出多少汗水,當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候,耳邊總是想起今天這些好聽的音樂,好聽的聲音。為了今天這一場(chǎng)活動(dòng),很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境,頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!
整個(gè)活動(dòng)下來(lái),給我最大的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。無(wú)論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,如果沒有一支忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)做后盾,沒有人是能夠站在最高點(diǎn)的。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)四學(xué)校每年會(huì)有幾次盛會(huì),最讓我們期待的,就是元旦匯演了。今年的元旦藝術(shù)節(jié),我決定不再只做一個(gè)觀眾,而要親自站上那個(gè)舞臺(tái),讓自己成為焦點(diǎn)。
我準(zhǔn)備的節(jié)目是一個(gè)小品,演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準(zhǔn)備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后,我們已經(jīng)達(dá)到了能熟練表演的程度,接下來(lái)只希望在面對(duì)全校幾千名觀眾時(shí)能夠正常發(fā)揮了。
演出那天,我坐在座位上默默地回想臺(tái)詞.語(yǔ)氣和表情,既緊張又忐忑,一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些,讓我們感不到壓力
與緊張。
我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)間過得很快,我們要上臺(tái)了。我告訴自己,不要緊張,正常發(fā)揮就沒有問題。
開口講的第一句話有些緊張,因?yàn)槭堑谝淮卧谌C媲氨硌莨?jié)目,我一點(diǎn)底氣也沒有。搭檔比我有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),她悄悄給我遞了個(gè)眼神,示意我放開些,別怕出丑。我告訴自己別怕,就當(dāng)是表演給自己看,這樣想著想著,心就漸漸平靜下來(lái)了,我們也就順利完成了節(jié)目。
下臺(tái)后,同學(xué)們夸我們表演得很成功,我感到一種沉甸甸的滿足感,我的表演被大家認(rèn)可了。
這第一次的登臺(tái)演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角,成為焦點(diǎn),關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做。每個(gè)人的潛能都是不可估量的,不要輕易斷言自己辦不到,要敢于去嘗試,不試你永遠(yuǎn)不知道自己可以收獲什么,試一試我們或許會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是,相信自己的實(shí)力,放開自己,大膽去做。
全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)五《指南》是幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),從而全面提高科學(xué)保教水平?!吨改稀分兄赋觯骸坝變核囆g(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美?!庇纱丝梢?,藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師“充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”,幼兒“感受和發(fā)現(xiàn)美”,以及“表現(xiàn)和創(chuàng)造美”。那么,教師如何創(chuàng)設(shè)?創(chuàng)設(shè)怎樣的條件和機(jī)會(huì)?這是教師需要著重從自身方面來(lái)思考的。幼兒感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)美了嗎?是怎樣表現(xiàn)和創(chuàng)造的?這是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)。而在具體的教育教學(xué)中,有時(shí)往往關(guān)注更多的是結(jié)果,也就是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn),是不是學(xué)會(huì)一首歌了?忽視了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),忽視了是什么原因?qū)е潞⒆觽儾幌矚g或者學(xué)不好。
幼兒天生喜歡游戲,在幼兒音樂教育中,如果單純的模仿學(xué)習(xí),會(huì)導(dǎo)致幼兒對(duì)藝術(shù)顯示呆板、僵化,而不顧幼兒的認(rèn)知規(guī)律年齡特點(diǎn),盲目的讓幼兒探索創(chuàng)造也只能使幼兒無(wú)所適從,得不到真正的發(fā)展。那么作為老師就需要把握幼兒愛玩的天性,使之潛能得到限度的開發(fā)??芍^“哪里有幼兒,哪里就有游戲?!蓖ㄟ^唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)、玩玩的游戲活動(dòng)輕松愉快的學(xué)習(xí),只有在活動(dòng)中直接地親身地體驗(yàn)游戲,幼兒才能獲得相應(yīng)的音樂知識(shí)和技能。利用幼兒好探索的心理,引導(dǎo)幼兒通過操作、觀察、討論等途徑去發(fā)現(xiàn),探索音樂的內(nèi)在規(guī)律;引導(dǎo)幼兒自己開動(dòng)腦筋,動(dòng)手操作,從中發(fā)現(xiàn)問題,并且尋找答案,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然在音樂活動(dòng)中老師除了音樂形式的游戲化,還可以在教學(xué)具準(zhǔn)備上體現(xiàn)游戲的特點(diǎn)。在歌曲的新授中我們常常為幼兒準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的圖片、教具等引起幼兒的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)中又加入了各種的動(dòng)作表演幫助記憶學(xué)習(xí)歌詞歌曲。戴上胸飾頭飾融入角色之中,幼兒的歌曲表演和游戲活動(dòng)更是幼兒所感興趣的,讓幼兒在整個(gè)以游戲的形式貫穿的環(huán)境中愉快的主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)快樂。
達(dá)爾克洛有句名言:“對(duì)音樂的理解,與其說(shuō)是一種智力過程,不如說(shuō)是情感過程”。因此,將音樂教育的重點(diǎn)還著眼于引導(dǎo)幼兒對(duì)音樂情感因素的體驗(yàn)。那么,怎樣利用音樂手段達(dá)到情感交流、讓幼兒輕松愉快地投入到音樂活動(dòng)中呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是一個(gè)“愛”字,因?yàn)槔蠋煹母星閷?duì)幼兒具有強(qiáng)大的感染力。在音樂教學(xué)中,要注重師生之間情感的交流,努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。比如說(shuō)在活動(dòng)中經(jīng)常看著幼兒的眼睛講話和示范;用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如:當(dāng)孩子們很興奮時(shí),就說(shuō):“天黑了,小動(dòng)物要睡覺了?!辈ь^假裝睡覺。)同時(shí),還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流,在音樂活動(dòng)中,我們不僅僅是老師,還可能是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風(fēng)等,通過扮演角色、逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。
學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)(一)
時(shí)間飛逝,眨眼間已過了一年,回顧這一年文藝部所做的工作,總體說(shuō)來(lái)還是比較成功的。從舉辦與X學(xué)院的聯(lián)誼舞會(huì),到舉行新生晚會(huì),再到負(fù)責(zé)院運(yùn)會(huì)的禮儀工作和校運(yùn)會(huì)的文藝節(jié)目,從參加金秋藝術(shù)節(jié)的各個(gè)板塊,到籌辦合唱團(tuán)和禮儀隊(duì),再到舉辦班級(jí)風(fēng)采大賽,我們文藝部的所有人都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng),做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部,不分彼此互相幫助,聽從學(xué)生會(huì)的安排,盡了自己的一份力。雖然大家工作都很熱情,但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,在一些活動(dòng)中出現(xiàn)了問題。這一年,成績(jī)是有的,經(jīng)驗(yàn)是有的,教訓(xùn)更是有的。
與X的聯(lián)誼舞會(huì),我們花了很大精力籌備,跑水院,租場(chǎng)地,買道具,做宣傳。那時(shí)還沒有部委,全是我們文藝部五個(gè)人在跑在做,很辛苦。這是我們新一屆做的第一件事情,大家都想把它做好。由于我們畢竟經(jīng)驗(yàn)有限,沒有考慮很全面,那天晚上來(lái)的人太多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了想象。氣氛是有的,可是想必大家玩的都不太盡興,人太多了,場(chǎng)地又太小。第一次做活動(dòng),應(yīng)該說(shuō)做得一般。
新生晚會(huì),由于沒有做好組織上的具體安排,導(dǎo)致演出時(shí)X級(jí)同學(xué)沒有來(lái)齊,中途也有很多人退場(chǎng),這對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛影響很大。不過這次新生晚會(huì)總的來(lái)說(shuō)是成功的,我們?yōu)樾律峁┝艘粋€(gè)能充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),在新生中活躍了氣氛,加強(qiáng)了新生之間的溝通與交流。
金秋藝術(shù)節(jié)中我們暴露出了在人員,組織,協(xié)調(diào)等方面的很多問題。在各板塊訓(xùn)練時(shí)都存在人員到不齊的現(xiàn)象,文藝部也沒有充分調(diào)動(dòng)起每一個(gè)人的工作主動(dòng)性,合理安排大家的工作。但需要提出來(lái)的是部委們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候都是很盡心盡力的,雖然我們最后沒有取得很好的成績(jī),但我相信文藝部的每一個(gè)人都學(xué)到了很多的東西。
在校運(yùn)會(huì)和院運(yùn)會(huì)上文藝部的工作都比較成功。我們?cè)谠哼\(yùn)會(huì)上訓(xùn)練了國(guó)旗班,禮儀隊(duì),開幕式時(shí)這兩個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)都非常出色,為院運(yùn)會(huì)的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn)。在校運(yùn)會(huì)開幕試時(shí)我們邀請(qǐng)了X同學(xué)表演武術(shù)節(jié)目,他那天技驚四座的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)許多人的掌聲。
班級(jí)風(fēng)采大賽,我們計(jì)劃了四個(gè)月,籌備了兩個(gè)月。這是我們這屆文藝部做的最后一個(gè)活動(dòng)也是這一屆學(xué)生會(huì)做的最后一次重大活動(dòng)。用文藝部?jī)?nèi)部的話來(lái)說(shuō),我們拼了命也要把這件事做好。設(shè)計(jì)比賽環(huán)節(jié),策劃比賽流程,討論比賽細(xì)節(jié),計(jì)劃如何分工,我們開了一次又一次會(huì);在申請(qǐng)場(chǎng)地的過程中碰到很多困難,我們一次又一次往校團(tuán)委跑;為了保證整個(gè)活動(dòng)的流暢,我們找了很多主持有一個(gè)一個(gè)否掉直到找來(lái)了新聞小姐和新聞先生。最后雖然仍然有一些細(xì)節(jié)做的不夠好,可是這個(gè)活動(dòng)還是收到了很好的效果,是非常成功的。我們文藝部的每一個(gè)人都從心底覺得欣慰。
一年了,文藝部經(jīng)歷了很多很多事情。這一年,我欣喜的看到文藝部每一個(gè)成員的成長(zhǎng)。我們有過毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的尷尬,有過力不從心的苦悶,有過徹底失敗的絕望,可我們最后得到了成功的欣慰。我想文藝部的每一員都會(huì)覺得在文藝部干這一年,值!
學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)(二)
時(shí)間飛逝,眨眼間又過了一學(xué)期,在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上,我文藝部揮灑熱情,勇于挑戰(zhàn),回顧這一學(xué)期的工作歷程,我們?cè)?jīng)彷徨過,我們?cè)?jīng)辛苦過,但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi),在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作,克服了種種困難,我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法,革新工作模式,拓寬工作領(lǐng)域、為學(xué)校各方面活動(dòng)的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期我們文藝部的所有人,上到部長(zhǎng),下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng),做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部,不分彼此互相幫助,聽從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排,盡了自己的一份力。這一學(xué)期來(lái),我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,進(jìn)步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務(wù)同學(xué),在此做工作總結(jié)如下:
一、部門職責(zé)
1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動(dòng),協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會(huì)
2、負(fù)責(zé)院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,給他們展示自己才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)
3、通過舉辦各類文藝活動(dòng),令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力
4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂活動(dòng)
5、與學(xué)院一些文藝社團(tuán)配合,組織舞會(huì)開辦音樂活動(dòng)、校園歌手大賽,豐富我院學(xué)生的校園生活
二、部門例會(huì)
1、兩周一次的學(xué)生會(huì)例會(huì),全體成員基本準(zhǔn)時(shí)出席
2、部長(zhǎng)交代的任務(wù)同學(xué)都會(huì)盡力完成。
三、部門內(nèi)部管理
1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃,搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng),豐富了大家的課余生活,積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部及學(xué)院各類社團(tuán)的交流
3、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)
4、每次學(xué)生會(huì)開本部門例會(huì)成員都盡數(shù)參加,如果有事也能提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假
5、加強(qiáng)了于其他各部的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,以便于各項(xiàng)工作的開展
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是,積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新的問題,迎接新的挑戰(zhàn)
四、舉辦大型活動(dòng)
1、校園歌手大賽
舉辦本次活動(dòng)的目的是;為學(xué)校注入了新的活力與生機(jī),并讓他們有個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái),從中發(fā)掘人才,而且通過這次活動(dòng),加強(qiáng)了新生與老生的合作交流,也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面,讓大家在各個(gè)方面各有所長(zhǎng)。
1)配合老師,制定出一個(gè)詳細(xì)的方案
2)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)意見,及時(shí)作出修改
3)通知每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,在規(guī)定時(shí)間做好自己的工作,比如活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)安排
4)活動(dòng)過程的完整性
五、其他活動(dòng)
1、比如代表學(xué)校參加的活動(dòng)打快板、
2、還有由藝術(shù)學(xué)院舉辦的辯論賽、
以上是我們文藝部的工作總結(jié),預(yù)計(jì)將校園歌手大賽的總決賽放到下半學(xué)期,同時(shí),根據(jù)各部門的要求與需要,覓求配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整,我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房住,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部的工作開展的有聲有色,能夠起到活躍校園文化的作用,位同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天,共同繪制一片快樂的天空。
最后,在學(xué)生會(huì)工作中,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動(dòng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)(三)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)步入尾聲。本著對(duì)生活、文藝的熱愛,本著活躍學(xué)校氛圍、服務(wù)同學(xué)的信念及宗旨,文藝部各位成員齊心協(xié)力在老師和其他部門的傾心協(xié)助下充分展示文娛部靈活的工作職能,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干、領(lǐng)導(dǎo)校園前沿文化,完成了學(xué)校賦予文藝部的工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期文藝部主辦的活動(dòng)
1、校園歌手大賽
“校園歌手大賽”活動(dòng)是我們文藝部每年的重點(diǎn)和精品活動(dòng),而今年的“智”造夢(mèng)想,尋找中北好聲音校園歌手大賽,更是為這寒冷的冬天為校園增添了新的活力與朝氣,我們通過這次校園歌手大賽提高了學(xué)生對(duì)美和藝術(shù)的欣賞能力,充分發(fā)掘培養(yǎng)文藝人才,讓同學(xué)們充分地發(fā)揮了特長(zhǎng)。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè),開展豐富多彩、積極向上藝術(shù)和娛樂活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,營(yíng)造良好的校園氛圍。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間,各個(gè)成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)。大家也都按照分配的任務(wù)各自留守,保證了校園歌手大賽活動(dòng)的順利完成在比賽過程中,我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。比如后場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)給主持人和演員為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊。在正式比賽前,我們又進(jìn)行了一次又一次的彩排,讓選手和演員踩點(diǎn),讓大家更加熟悉整個(gè)舞臺(tái),調(diào)整好狀態(tài)發(fā)揮出自己最好的水平。在比賽之后,大家共同努力做好善后工作。
2、教職工元旦文藝晚會(huì)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工間的交流,豐富教職工的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園文化氛圍,提升教職工的凝聚力和歸屬感,在X年元旦節(jié)即將到來(lái)之際,特舉辦教職工元旦文藝晚會(huì)。晚會(huì)的成功舉辦,給教職工提供一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),提供一個(gè)加強(qiáng)交流的空間,展示工院教職工積極、樂觀,愛校如家的精神面貌,同時(shí)也讓教職工過上了一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。
二、工作中的不足
雖然本學(xué)期活動(dòng)均取得了圓滿成功,但這并不能說(shuō)明我們的工作已經(jīng)做好,在肯定這次成果的同時(shí),我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足,并做好總結(jié),為以后的工作打好基礎(chǔ)。下面我對(duì)此次活動(dòng)中出現(xiàn)的幾個(gè)問題總結(jié)如下:
首先,決賽場(chǎng)地布置問題。在校園歌手大賽中,賽前場(chǎng)地布置的時(shí)候沒有把工作分配好,有的部門不清楚自己的工作,致使布置場(chǎng)地時(shí)出現(xiàn)有的工作人員積極性不高的情況。下次應(yīng)在大賽前把布置工作分配好,跟各部門協(xié)調(diào)好人員的調(diào)配,當(dāng)天把工作落實(shí)好。
其次,細(xì)節(jié)考慮不周全。雖然在正式表演之前,我們對(duì)活動(dòng)流程過了一遍又一遍,但還是許多細(xì)節(jié)沒有考慮到,使得在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了這樣或那樣的細(xì)小問題。
在以后的工作中,我們一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足,不斷進(jìn)步。文藝部將會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取舉辦更多更優(yōu)秀的活動(dòng)、開展豐富多彩的文娛項(xiàng)目,使全校師生在學(xué)習(xí)之余能擁有健康、文明、高雅、快樂的課余生活,推進(jìn)我校文化娛樂的進(jìn)一步發(fā)展,豐富校園文化、活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們提供一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái),把我校的文藝活動(dòng)和精神文明水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)(四)
時(shí)間過得很快,眨眼間上學(xué)期已經(jīng)臨近期末,此時(shí)是我們總結(jié)過去、展望未來(lái)的最佳時(shí)刻。本學(xué)期,經(jīng)過選拔而組建起來(lái)的新一屆文藝部在各位老師和主席團(tuán)成員的關(guān)懷下,與其他各部協(xié)調(diào)配合,在所有部員的團(tuán)結(jié)努力下,秉承了上屆文藝部的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)和革新,取得了驕人的成績(jī),但也有很多不足之處。我們回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為下半年的工作奠定更好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期文藝部所做的工作,總體說(shuō)來(lái)還是比較成功的。從校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦到周末假面舞會(huì)的舉行,再到院迎新晚會(huì),我們文藝部的所有人,上到部長(zhǎng),下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項(xiàng)活動(dòng),做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部,不分彼此互相幫助,聽從學(xué)生會(huì)的安排。這一學(xué)期來(lái),文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,進(jìn)步很大,收獲也不小。有過成功的喜悅,也有過失敗的經(jīng)歷。這里就具體總結(jié)下活動(dòng)。
回顧周末假面舞會(huì),總體說(shuō)來(lái)還是比較成功的。我們花了很大精力籌備長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的前期準(zhǔn)備工作,包括宣傳板、拉贊助、籌備活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、聯(lián)系燈光音響、準(zhǔn)備場(chǎng)地布置的材料、舞會(huì)音樂等,目的是為了確保本次舞會(huì)質(zhì)量和效果。在這次活動(dòng)中,我們非常感謝其他部門的積極配合,女生部配合文藝部完成了場(chǎng)地內(nèi)外的布置,舞池范圍規(guī)劃,裝飾設(shè)計(jì),座位的安排;體育部搬運(yùn)音響燈光;秘書處挑選了迎賓人員邀請(qǐng)同學(xué)入場(chǎng),發(fā)放假面;組織部和生活部負(fù)責(zé)了試調(diào)音響、燈光;舞會(huì)期間負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序管理;自律會(huì)負(fù)責(zé)了簽到、清空?qǐng)龅?,協(xié)助各部門開展工作;外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)道具及禮品發(fā)放;整個(gè)學(xué)生會(huì)就像一個(gè)大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個(gè)身在其中的人都感到莫大的驕傲和自豪。而這次舞會(huì)也是參與人數(shù)最多的一場(chǎng)舞會(huì),場(chǎng)內(nèi)氣氛十分火爆,活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們的反響也特別好??吹竭@樣的場(chǎng)面,聽到這樣的好評(píng),我知道我們的辛苦沒有白費(fèi),大家都感到了異常的欣慰,因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)我們辛勤工作的肯定,更是推動(dòng)我們繼續(xù)努力的源泉。
“X大學(xué)科技學(xué)院迎新晚會(huì)”是我們本學(xué)期最重要的一件事情,大家都想把它做好。從第一輪篩選節(jié)目到最后一輪的彩排,我們文藝部大力支持老師們的工作,費(fèi)勁心思,力求完美。文藝部和組織部一起分在節(jié)目組,主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的劇務(wù)和催場(chǎng)工作。為保證晚會(huì)的順利進(jìn)行,我們來(lái)回奔走于后臺(tái)和前臺(tái)之間,把下一個(gè)演出的節(jié)?咳嗽貝膠筇?,力盡砘嶠諛康牧?;舞臺(tái)下負(fù)責(zé)劇務(wù)的同學(xué)隨時(shí)待命搬運(yùn)道具,以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目組每一個(gè)成員都繃緊了神經(jīng),死守自己的崗位,為的就是能讓我們學(xué)院的晚會(huì)順利進(jìn)行,為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的晚會(huì),展現(xiàn)我們科技學(xué)院的風(fēng)采。直到《相親相愛一家人》的音樂落下,我們心里的石頭才落了地。工作期間,節(jié)目組的成員們配合默契,服從安排,每一個(gè)人都堅(jiān)守住了自己的崗位,出色的完成了工作。學(xué)生會(huì)所有部門的成員以及參賽選手都付出了大量的心血。雖然晚會(huì)基本得到了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定,但我們知道在整個(gè)過程中仍存在著問題,譬如人員分工不當(dāng),導(dǎo)致有些人特別忙,有些人卻找不到事做。我們會(huì)牢記這些失誤,為以后能辦出更精彩的大型晚會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
面對(duì)這學(xué)期我們所經(jīng)歷的一切,我們有過收獲,有過經(jīng)驗(yàn),這就達(dá)到了我們努力工作力求完美的目的。那么接踵而至的下半學(xué)期我們將以更積極、更高效率的態(tài)度來(lái)開展工作。我們將考慮舉辦例如女生風(fēng)采大賽,主持人大賽,健美操比賽,模特大賽甚至cosplay大賽之類的全院性質(zhì)的活動(dòng),爭(zhēng)取在原來(lái)舉行過的傳統(tǒng)項(xiàng)目上力求創(chuàng)新,辦出學(xué)生會(huì)自己的特色。當(dāng)然,我們要汲取曾經(jīng)的教訓(xùn)和優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),還需要足夠的贊助和大力度的宣傳,更少不了老師們的指點(diǎn)與支持。不光是為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是借此機(jī)會(huì)鍛煉學(xué)生會(huì)新老干部的工作能力和相互配合的默契。
這一學(xué)期就要結(jié)束了,靜下心來(lái)想想在文藝部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿了感動(dòng),我們遇到困難從不退縮,知難而進(jìn),以團(tuán)結(jié),樂觀,勇敢的精神迎接挑戰(zhàn)。我部的各成員的合作意識(shí)得到了加強(qiáng),整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個(gè)身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這半年里我們只是做了一些扎扎實(shí)實(shí)的小事,但也學(xué)到了很多,這正是生活的真諦所在,希望文藝部以及整個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)能再接再厲,使學(xué)院的學(xué)生工作上一個(gè)新臺(tái)階,為同學(xué)們提供一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
以上就是我們文藝部的工作總結(jié),請(qǐng)大家多多批評(píng)指教。
學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)(五)
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在學(xué)生會(huì)文藝部工作將近一年了。在這短短的一年里,我也認(rèn)識(shí)到許多優(yōu)秀的人,參加了各項(xiàng)工作,也學(xué)到了不少知識(shí),增加了許多經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)體合作的重要性。不管是部門與部門之間的。讓我懂得了一座大廈不可能只有一根柱子建成,而是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作、互相配合地去完成。
在文藝部,我也是收獲滿滿,自己的成長(zhǎng)是可以真切感受到的。文藝部見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
作為文藝部的一員,對(duì)這一年的工作有點(diǎn)滿意,如果說(shuō)是滿分100分的話,我給自己打75分。
剛進(jìn)學(xué)生會(huì)文藝部的時(shí)候,我記得當(dāng)初我很幼稚,什么都不會(huì)。在我們文藝部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我慢慢的知道了該做什么,什么工作需要我去做。在做的過程當(dāng)中,我也不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是我都努力完成任務(wù)。
剛進(jìn)文藝部,我們的第一個(gè)任務(wù)就是十佳歌手選拔。我們文藝部六個(gè)人在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下合理分工,選出了我系三名選手去院里比賽。在院里的比賽中,我系的選手一展歌喉,取得了令人滿意的答卷。其次是元旦晚會(huì)節(jié)目,在選拔節(jié)目的時(shí)候,和我們文藝部的成員打成一片一切商討方案,并自己承擔(dān)寫活動(dòng)方案以及之后的活動(dòng)總結(jié)。在選拔節(jié)目的時(shí)候,我們幾個(gè)分工明確,各行其職,在我們的共同努力下,我們和學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們選出了優(yōu)秀的文藝節(jié)目。在元旦晚會(huì)上,我們文藝部和學(xué)生會(huì)其他部的成員一起努力將元旦晚會(huì)成功舉辦。最近,在科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中,我們文藝部負(fù)責(zé)心理健康情景劇??墒?,在這里我做的很是不好,任務(wù)早已分下。可是,我們文藝部就是遲遲未動(dòng),在緊急關(guān)頭,我們選出了兩個(gè)劇本,并倉(cāng)促的進(jìn)行了排練??上驳氖?,經(jīng)過兩遍的排練,最終在決賽當(dāng)中我們的表演一個(gè)第一,一個(gè)第二。可是我想說(shuō)的是,如果我們按時(shí)完成情景劇的話,就不會(huì)出現(xiàn)一些可以不出現(xiàn)的麻煩。從這次活動(dòng)當(dāng)中我認(rèn)識(shí)到了,做什么任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)地去完成,不要一拖再拖,這樣只會(huì)讓事情變得更糟。
以上是我本年度的個(gè)人工作總結(jié)。
總結(jié)是為了更好的進(jìn)步,我相信在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地工作,互相配合出色完成任務(wù)。最后,祝文藝部越來(lái)越好,也祝我們學(xué)生會(huì)越來(lái)越好!
相關(guān)文章:
1.學(xué)生會(huì)文藝部年終工作總結(jié)范文5篇
2.學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)
3.學(xué)生會(huì)文藝部期末工作總結(jié)精選范文
文/許綠綿 義教組
暑期我隨我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系青年志愿者服務(wù)隊(duì)赴潮州饒平高堂中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)分為四個(gè)板塊,分別為義教、文娛、口述歷史和社會(huì)調(diào)研。
此次活動(dòng),我參與了義教的授課。其一,我被安排為班主任,主要是上班會(huì)課和管理班級(jí)。其二,因?yàn)槟承┰?,我還擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師。在三下鄉(xiāng)還未正式開始之前,我煩惱過備課,煩惱過該如何上課,也曾想過退卻,但是基于突況實(shí)在很難圓滿解決,也出于想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),所以我努力備課,去聽培訓(xùn),努力做好前期工作。
三下鄉(xiāng)期間,雖然說(shuō)存在著等廁所、沒水、蟲子多等問題,但是在與學(xué)生的相處相比之下,這些便不算得什么。我記得第一節(jié)班會(huì)課前一個(gè)晚上我們跟師姐一起商討過的種種問題,那時(shí)我不由得心一緊,原來(lái)當(dāng)班主并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,只要上兩節(jié)班會(huì)課就完了,還要負(fù)責(zé)更多的紀(jì)律、管理、考勤等種種問題。那個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到壓力的所在,也意識(shí)到考驗(yàn)我的時(shí)候到了。
第一次上講臺(tái),面對(duì)著這些有自己的思想、有自己的個(gè)性的初中生,我承認(rèn)我詞窮了。那個(gè)時(shí)候我才明白,我需要的不是哄,不是壓制,而是引導(dǎo)。籃球賽事件的出現(xiàn),更讓我明白了這一點(diǎn),也更讓我接近他們這個(gè)年紀(jì)的想法,單純與固執(zhí)并存的思想。在遺憾籃球賽的意義無(wú)法在球場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)、最后一天無(wú)法真正開開心心的過的時(shí)候,我也感謝這一段小插曲,雖然我們之間少了這段球場(chǎng)上生龍活虎的回憶,但是我很慶幸的是他們收獲了成長(zhǎng),我稍微學(xué)會(huì)了該如何去協(xié)調(diào)這些“矛盾”。
真真正正站上講臺(tái)上英語(yǔ)課是在第二天,聽著同去的同學(xué)說(shuō)著課堂氣氛的問題,我也開始擔(dān)心,如果我的課堂是死氣沉沉的,如果沒人配合我,我該怎么辦。所幸第一節(jié)課是我當(dāng)班主的那個(gè)班級(jí),學(xué)生大多與我已經(jīng)相互認(rèn)識(shí)熟悉,所以站上講臺(tái)倒也不是那么緊張,順利成功地授課完畢。第三天在另外一個(gè)班的第一節(jié)課,我又開始緊張,我尋思著昨天上課的情形,增加與學(xué)生的互動(dòng)。值得慶幸的是,那一節(jié)課的氣氛出乎我意料的好,由此我也樹立起我站上講臺(tái)的自信。
本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)