戶外拓展項(xiàng)目精選(九篇)

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第1篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

關(guān)鍵詞戶外拓展社會(huì)分工客觀環(huán)境東方文化

生產(chǎn)力水平的提高，不斷的使人的體力勞動(dòng)降低、腦力勞動(dòng)增加，生活條件的日趨優(yōu)越，使人面對(duì)困難時(shí)的意志力有所降低。而隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)流程日趨細(xì)分，單一產(chǎn)品的跨國(guó)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的配合日趨增多，這產(chǎn)生了許多新型職業(yè)和新型崗位。在此基礎(chǔ)上，各種學(xué)科之間互相交雜，形成許多新興學(xué)科，帶來(lái)新的思想和技術(shù)的同時(shí)進(jìn)一步細(xì)分勞動(dòng)者的職業(yè)。這拉大了人與人之間的距離，導(dǎo)致了人的意志愈加軟弱、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部陌生感增強(qiáng)。

戶外拓展項(xiàng)目，是指借用體育鍛煉可以在增強(qiáng)人們體質(zhì)同時(shí)鍛煉人的意志品質(zhì)的功能，并將其抽離出來(lái)，通過(guò)各種各樣的個(gè)人挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作等具體項(xiàng)目，達(dá)到對(duì)人的意志品質(zhì)的多方面鍛煉的效果。戶外拓展又名體驗(yàn)式培訓(xùn)，是第二次世界大戰(zhàn)期間研究遇難船只人員逃生現(xiàn)象中得以開(kāi)發(fā)出來(lái)的，在上世紀(jì)90年代傳入我國(guó)，旋即為我國(guó)大量企事業(yè)單位所應(yīng)用，對(duì)團(tuán)隊(duì)的互相配合等方面的鍛煉起到不錯(cuò)的效果。

一、戶外拓展項(xiàng)目的目標(biāo)

戶外拓展項(xiàng)目的目標(biāo)主要分為個(gè)人和團(tuán)體兩個(gè)領(lǐng)域。

（一） 個(gè)人方面

一些常規(guī)的個(gè)人戶外拓展項(xiàng)目與體育項(xiàng)目極為類似，比如攀巖等，但區(qū)別也很明顯，體育項(xiàng)目重點(diǎn)是鍛煉體力，而個(gè)人戶外拓展項(xiàng)目則是鍛煉人的意志力。戶外拓展項(xiàng)目是針對(duì)成人的，這就要求它必須是能夠讓人愉快接受。

因此，個(gè)人戶外拓展項(xiàng)目對(duì)環(huán)境的要求較高，一般要選擇在能夠讓人心情愉快的大自然環(huán)境中，對(duì)戰(zhàn)勝困難的勇氣會(huì)倍增，鍛煉意志力的效果會(huì)提高。在個(gè)人項(xiàng)目中需要個(gè)人依據(jù)自身的體力和力量，選擇適合自己的速度，在沒(méi)有其他人幫助的條件下，個(gè)人可以增強(qiáng)面對(duì)困難、挑戰(zhàn)的勇氣和信心，并克服心理惰性，培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度。

（二）團(tuán)隊(duì)方面

與個(gè)人項(xiàng)目不同的是，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目對(duì)外在環(huán)境的要求并不算高，但是其對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容本身要求較高。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)配合，一個(gè)項(xiàng)目如果個(gè)人能夠完成，就無(wú)法發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的作用。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目培養(yǎng)的是人的換位思考能力和互相之間的協(xié)調(diào)溝通配合能力，通過(guò)一些例如逃生墻這樣的必須依賴團(tuán)隊(duì)配合才能實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目目標(biāo)，樹(shù)立成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在社會(huì)分工日趨增多，個(gè)人特點(diǎn)之間差距日趨增加的條件下，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部互相了解、互相協(xié)作，從而提升團(tuán)隊(duì)整體工作能力、工作效率是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的主要目標(biāo)。

二、拓展項(xiàng)目出現(xiàn)和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)

物質(zhì)生產(chǎn)的社會(huì)化大分工導(dǎo)致社會(huì)文化的多元化，生產(chǎn)力提高導(dǎo)致腦力勞動(dòng)增加，附著在體力勞動(dòng)之上的對(duì)人的意志力的鍛煉功能減弱，這是拓展項(xiàng)目出現(xiàn)的兩大客觀基礎(chǔ)。隨著時(shí)代的發(fā)展，這些客觀基礎(chǔ)也在加速發(fā)展，使戶外拓展項(xiàng)目有了越來(lái)越廣大的發(fā)展應(yīng)用空間。

誠(chéng)如公寓樓和大雜院當(dāng)中，鄰居們的互相關(guān)系一樣，社會(huì)化大分工環(huán)境下的人與人之間的關(guān)系，在工作性質(zhì)之上產(chǎn)生了各自不同的文化，在缺乏彼此有效的溝通機(jī)制的條件下，使彼此難以理解。而社會(huì)化大分工從宏觀來(lái)看，恰恰是需要人們之間互相協(xié)調(diào)和配合的環(huán)境，現(xiàn)代生產(chǎn)條件下導(dǎo)致了人們之間的陌生，卻又逼著人們互相增進(jìn)了解，這是一個(gè)較為突出的矛盾。

現(xiàn)代科技日新月異，一項(xiàng)新的思想和技術(shù)，越來(lái)越快的應(yīng)用到生產(chǎn)領(lǐng)域?？萍荚桨l(fā)展，人們感受到的陌生空間越多。在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)環(huán)境里，人們就業(yè)之后的再培訓(xùn)和再進(jìn)修現(xiàn)象較多，這都是人們適應(yīng)新的技術(shù)條件的必然選擇。人們的精神緊張、競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新挑戰(zhàn)，都需要不斷的增強(qiáng)人的意志力。人的意志力往往隨著年齡的增加、閱歷的增加而增加，而現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境不允許人們通過(guò)非常自然的方式增進(jìn)意志力，只能通過(guò)額外的手段來(lái)促進(jìn)人的意識(shí)力的提升。

戶外拓展項(xiàng)目，在這樣一種客觀背景下孕育而生，完全是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)化中對(duì)人的素質(zhì)的新要求而出現(xiàn)的。

三、中國(guó)當(dāng)代戶外拓展項(xiàng)目發(fā)展方向研究

戶外拓展項(xiàng)目源自西方，我國(guó)雖然已經(jīng)開(kāi)展了十余年，當(dāng)仍處在效仿和推廣階段，許多項(xiàng)目直接源自西方，尚缺乏適應(yīng)中國(guó)文化和中國(guó)國(guó)情的獨(dú)立性開(kāi)發(fā)。東西方文化差距明顯，這項(xiàng)活動(dòng)若真正對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生作用，非要?dú)v經(jīng)這樣的過(guò)程不可。

西方文化強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，而東方文化則強(qiáng)調(diào)集體主義。在社會(huì)化大分工的背景下，西方的戶外拓展項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)人與人之間的密切協(xié)同。而在東方文化的背景下，這一要求的緊迫性不如西方社會(huì)強(qiáng)。東方文化強(qiáng)調(diào)集體主義的同時(shí)，降低了對(duì)個(gè)人獨(dú)立戰(zhàn)勝困難的意志力的要求，使東方文化背景下的戶外拓展項(xiàng)目，以提高個(gè)人意志力為主。

近年來(lái)，80后、90后逐步成長(zhǎng)為社會(huì)的主力軍，他們?cè)诿鎸?duì)中國(guó)社會(huì)加速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)時(shí)，不相適應(yīng)。日本的自殺率世界最高，充分體現(xiàn)了東方文化在面對(duì)社會(huì)化大分工條件下的激烈競(jìng)爭(zhēng)不相適應(yīng)的部分，這就需要加強(qiáng)對(duì)年輕人意志力的培養(yǎng)。日本的公司中團(tuán)隊(duì)配合較好，也體現(xiàn)了東方文化相對(duì)于西方文化的優(yōu)勢(shì)。

因此，在推動(dòng)我國(guó)戶外拓展項(xiàng)目發(fā)展的過(guò)程中，整體上應(yīng)將重點(diǎn)應(yīng)落實(shí)在對(duì)個(gè)人意識(shí)力的培養(yǎng)上而并非如西方那樣更多的強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)配合。在團(tuán)隊(duì)配合方面，應(yīng)注重的是成員之間增進(jìn)了解的水平而非強(qiáng)調(diào)犧牲個(gè)人，成就集體的精神。針對(duì)中國(guó)的國(guó)情，研究開(kāi)發(fā)出適應(yīng)中國(guó)環(huán)境和東方文化的戶外拓展項(xiàng)目，既是該項(xiàng)目本身發(fā)展的需要，也是中國(guó)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的客觀需求。

參考文獻(xiàn)

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第2篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；社會(huì)性情感；戶外拓展訓(xùn)練；高校

中圖分類號(hào)：C97文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672－1101(2011)03－0096－03

“情感是人類所特有的、與人的高級(jí)社會(huì)性需要相聯(lián)系的、穩(wěn)定而深刻的主觀態(tài)度體驗(yàn)?！保?］人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的觀念、態(tài)度常常以不同情感方式表達(dá)，社會(huì)性情感便是人類情感呈現(xiàn)的高級(jí)形式，“我國(guó)心理學(xué)界一般又稱之為‘情操’，它是在人類社會(huì)環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展起來(lái)的，更多地受教育影響，具有更深沉、更堅(jiān)定的特點(diǎn)，為人類所特有?！保?］

大學(xué)生是掌握高深專門知識(shí)的青年群體，擔(dān)負(fù)著國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。培養(yǎng)大學(xué)生的高級(jí)社會(huì)性情感，不僅是構(gòu)建和諧校園不可忽視的環(huán)節(jié)，而且直接影響到大學(xué)生的人生信念、品德和未來(lái)發(fā)展。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)明確強(qiáng)調(diào)“著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才?！保?］

大學(xué)生的社會(huì)性情感是在大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的。開(kāi)展形式多樣、內(nèi)涵深刻的各種活動(dòng)，有利于充實(shí)大學(xué)生的情感世界。戶外拓展訓(xùn)練通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的戶外活動(dòng)，以培養(yǎng)人們積極的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神，以及挖掘人的內(nèi)在潛能，是一種現(xiàn)代組織和個(gè)人的全新學(xué)習(xí)方式。本文旨在探討戶外拓展訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的影響，積極尋求培養(yǎng)信念品德優(yōu)良、情感豐富、身心健康的高素質(zhì)大學(xué)生的新途徑。

一、研究方法

（一） 研究對(duì)象

以安徽理工大學(xué)、淮南師范學(xué)院戶外拓展訓(xùn)練選修班學(xué)生的社會(huì)性情感為研究對(duì)象，選取600人（其中男生325人，女生275人）為調(diào)查對(duì)象。

（二） 研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。廣泛查閱關(guān)于人類情感、大學(xué)生情感教育、戶外拓展訓(xùn)練的文獻(xiàn)資料，為本文確定研究維度提供合理的理論和方法依據(jù)。

2. 觀察法。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)觀察，了解學(xué)生的參與情況、活動(dòng)體驗(yàn)、總結(jié)分享，以及問(wèn)題解決方式，并且和學(xué)生進(jìn)行深入交流，獲得最真實(shí)的第一手資料。

3. 問(wèn)卷調(diào)查法。發(fā)放大學(xué)生社會(huì)性情感發(fā)展評(píng)價(jià)量表（問(wèn)卷采取封閉性作答，當(dāng)場(chǎng)回收），共發(fā)放600份，回收有效問(wèn)卷588份，有效回收率97.8%。

4. 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。采用excel 2003對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

二、結(jié)果與分析

（一） 研究的維度

社會(huì)性情感與個(gè)體的求知、道德、審美等高級(jí)社會(huì)性需要相聯(lián)系，本研究中，大學(xué)生社會(huì)情感包括理智感、道德感和審美感三個(gè)方面，這恰恰與人類崇真、向善、尚美的追求相一致。

首先，理智感是個(gè)體在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)過(guò)程中產(chǎn)生的情感體驗(yàn)，大學(xué)生的理智感主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，如學(xué)習(xí)對(duì)象的興趣動(dòng)機(jī)、探究精神、自信感都屬于理智感的范疇，通過(guò)這種情感體驗(yàn)，促使大學(xué)生克服認(rèn)識(shí)過(guò)程中的各種困難和障礙，更加熱愛(ài)知識(shí)、探求真理。其次，道德感是個(gè)體在評(píng)價(jià)自己或他人的思想行為是否符合道德準(zhǔn)則時(shí)而產(chǎn)生的一種情感體驗(yàn)，有助于人們按照約定的道德行為準(zhǔn)則，評(píng)價(jià)別人和自己的思想言行是否符合社會(huì)需要。對(duì)大學(xué)生而言，社會(huì)責(zé)任感、集體主義情感、合作共贏等社會(huì)公認(rèn)的高尚道德情操是不可或缺的道德修養(yǎng)。再次，美感是人們對(duì)事物美的體驗(yàn)，“美感并非人的現(xiàn)成的意識(shí)形式,它是人在自我創(chuàng)造過(guò)程中，認(rèn)識(shí)、情感、意志之間的充分和諧狀態(tài)” ［4］ ，在審美中，人們能感受到人的存在價(jià)值和生活的美好，本研究從發(fā)現(xiàn)感受美和追求創(chuàng)造美兩個(gè)方面來(lái)探討戶外拓展訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生美感的影響。

（二） 戶外拓展訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生社會(huì)性情感的發(fā)展水平影響

為了避免趨中反應(yīng)，調(diào)查問(wèn)卷采取四點(diǎn)李克特量表的偶數(shù)選項(xiàng)形式，“1”是完全不符合，“2”是不太符合，“3”是有點(diǎn)符合，“4”是完全符合，所有發(fā)展因子平均值都是項(xiàng)目總分除以項(xiàng)目數(shù)得到。調(diào)查顯示（見(jiàn)表1），經(jīng)過(guò)戶外拓展學(xué)習(xí)，大學(xué)生社會(huì)性情感的得分都在“3”左右，全部超過(guò)2.5的中間值。其中，理智感為2.92，二級(jí)因子中，自信勇敢因子得分最高，達(dá)到了“有點(diǎn)符合”水平；道德感為3.18，其二級(jí)因子均達(dá)到“有點(diǎn)符合”水平，互惠雙贏因子最高；美感項(xiàng)得分為3.01，發(fā)現(xiàn)感受美的水平高于追求創(chuàng)造美。調(diào)查結(jié)果反映出戶外拓展訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了積極正向的促進(jìn)遷移作用，三種社會(huì)性情感發(fā)展水平都較高。我們可以從以下方面做出分析。

第一，戶外拓展訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生理智感的分析。戶外拓展訓(xùn)練本身就是一種個(gè)性體驗(yàn)和展示的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)，以體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)生高度參與，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生從做中學(xué)。所以，拓展訓(xùn)練一方面精心設(shè)計(jì)的各種情境為提高學(xué)習(xí)興趣、塑造個(gè)性情感提供廣闊的空間，也給學(xué)生提供了一定自主學(xué)習(xí)探究的時(shí)空，使他們盡可能地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。據(jù)觀察訪談資料得知，在空中單杠、斷橋、蕩橋、信任背摔、速降等項(xiàng)目中，大學(xué)生必正確地認(rèn)識(shí)自我，充分挖掘自身的潛力，克服心理惰性，才能夠直面困難，每次克服困難并順利完成訓(xùn)練任務(wù)后，他們都獲得人生難得的高峰體驗(yàn)，體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的成就感和自信心，也學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、保持心理平衡狀態(tài)，相信只要勇敢面對(duì)困難，就沒(méi)有克服不了的障礙。

第二，戶外拓展訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生道德感的分析。戶外拓展訓(xùn)練是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)看似簡(jiǎn)單的游戲能夠使學(xué)生感受個(gè)體融入到團(tuán)隊(duì)的重要性，當(dāng)整體目標(biāo)與個(gè)體目標(biāo)發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)體必須擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，以整體利益為重，修正自己的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)，牢固樹(shù)立相互支持、協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，培養(yǎng)溝通能力以及掌握人際間的協(xié)調(diào)能力，從而達(dá)到啟發(fā)社會(huì)意識(shí)，升華共同的責(zé)任感和誠(chéng)信品質(zhì)的目的。

許多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)計(jì)都是針對(duì)大學(xué)生普遍存在的自我中心主義、過(guò)于自負(fù)、意志力弱、挫折承受力差、與人合作溝通意識(shí)不足等問(wèn)題。同時(shí)，拓展訓(xùn)練以豐富多彩的訓(xùn)練內(nèi)容，通過(guò)體驗(yàn)、分享、交流、整合、應(yīng)用等系統(tǒng)的訓(xùn)練環(huán)節(jié)，幫助大學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)融入團(tuán)隊(duì)、理解和接受他人的意見(jiàn)，加強(qiáng)了協(xié)作共贏的理念。

第三，戶外拓展訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生審美感的分析。戶外拓展訓(xùn)練不僅在校內(nèi)進(jìn)行，學(xué)習(xí)的空間還擴(kuò)展到校外，使大學(xué)生的學(xué)習(xí)融入到大自然當(dāng)中。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，拓展訓(xùn)練課程給了自己一個(gè)和大自然親近的機(jī)會(huì)，利用這個(gè)機(jī)會(huì)不僅可以熔煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，超越膽怯的自我，而且在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)也使自己走進(jìn)大自然。戶外拓展訓(xùn)練使大學(xué)生深深感到遠(yuǎn)離都市的喧囂和嘈雜，面對(duì)廣袤美麗的大自然，自己的心靈到了洗滌和凈化，陶冶了情操，美化了心靈。所以在拓展訓(xùn)練課程中，大學(xué)生不但提升了自我的理智感和道德感，同時(shí)使他們感受到了運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)之美、人與自然和諧之美，喚起他們創(chuàng)造美的渴望，從我做起，愛(ài)我環(huán)境，攜起手來(lái)保護(hù)人類共同的美好家園。

三、結(jié)論與建議

（一） 結(jié)論

1. 通過(guò)對(duì)大學(xué)生參與戶外拓展訓(xùn)練課的觀察與調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目非常感興趣。戶外拓展課程對(duì)促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)性情感的發(fā)展具有非常大潛在價(jià)值，本課程與大學(xué)生的求知、道德、審美等高級(jí)社會(huì)性情感呈正相關(guān)。研究結(jié)果證明，戶外拓展訓(xùn)練課程是深受學(xué)生歡迎的新的體育課程，對(duì)學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展和素質(zhì)的全面提高大有裨益。

2.拓展訓(xùn)練課調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生面臨就業(yè)、生活等方面的壓力，社會(huì)性問(wèn)題比較突出，比如溝通貧乏、合作意識(shí)淡薄等。拓展訓(xùn)練課中的項(xiàng)目設(shè)計(jì)都是必須通過(guò)溝通合作才能完成，大部分項(xiàng)目是個(gè)人完不成的，因此，該課程是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)性情感、解決大學(xué)生的社會(huì)性問(wèn)題的有效途徑。

3.為了進(jìn)一步增強(qiáng)戶外拓展課程對(duì)大學(xué)生社會(huì)性情感的塑造，課前對(duì)學(xué)生的情感發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查非常重要，如此能夠更好地加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性。

（二） 建議

1. 大學(xué)生是國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的高素質(zhì)人才，理應(yīng)具備良好的高級(jí)社會(huì)性情感修養(yǎng)，成為社會(huì)高尚道德情操的化身和楷模，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。然而，當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)極其重要并且思維敏銳的特殊青年群體，加上社會(huì)給予他們的期望和壓力日益增大，更容易出現(xiàn)思想和行為不和諧的情況。因此，高校迫切需要加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)性情感的培養(yǎng)。戶外拓展訓(xùn)練把情感態(tài)度、精神理念、社會(huì)適應(yīng)融入到課程體系中，這種互動(dòng)式的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過(guò)程中，使學(xué)習(xí)者能夠從自己的親身經(jīng)歷、所學(xué)所悟中改變自己的思維模式和情感態(tài)度，提升心理素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，改變自己的行為，達(dá)到了全面培育大學(xué)生社會(huì)性情感的作用。所以，大學(xué)體育課中普及戶外拓展訓(xùn)練課程非常必要。

2.為了提高拓展訓(xùn)練課程的效果，必需注意課程的幾個(gè)轉(zhuǎn)變。首先，最大變化是教師角色的變化，教師的職能主要是營(yíng)造豐富的教學(xué)情境，促進(jìn)學(xué)生的崇真、向善、尚美，與學(xué)生一起分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅，積極地評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果。第二是課堂控制方式和結(jié)構(gòu)的變化。教師應(yīng)該更多采取非結(jié)構(gòu)、開(kāi)放式的控制方式，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)；教師設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，提供必要的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生完成解決問(wèn)題，監(jiān)控并負(fù)責(zé)安全等方面的配套服務(wù)工作。第三是課堂評(píng)價(jià)方式的變化。在評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)上要不以成敗論英雄，更注重考查學(xué)生完成任務(wù)目標(biāo)積極性和主動(dòng)性；在教師評(píng)價(jià)的同時(shí)，要積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生將心得體會(huì)表達(dá)出來(lái)，積極與老師和同學(xué)們共享。

3. 由于戶外拓展訓(xùn)練課程需要專門的場(chǎng)地器材，上課需要做好保護(hù)措施，高校應(yīng)當(dāng)加大戶外拓展訓(xùn)練課程的投入，在師資培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)費(fèi)上予以支持。建議要合理吸納社會(huì)資金參與，積極引入市場(chǎng)機(jī)制，外聘教師或租賃場(chǎng)地，形成雙贏。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 楊嵐.人類情感論［M］.天津:百花文藝出版社,2002:89.

［2］ 盧家楣.情感教學(xué)心理學(xué)［M］.上海:上海教育出版社,2000: 52.

第3篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

摘 要：我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)正處于迅猛發(fā)展階段。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專家訪談、文獻(xiàn)資料等方法，分析出我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)迅速擴(kuò)大、俱樂(lè)部數(shù)量快速增加、戶外運(yùn)動(dòng)用品業(yè)發(fā)展迅速等現(xiàn)狀，以及戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或賽事數(shù)量及營(yíng)利能力不足、俱樂(lè)部缺乏競(jìng)爭(zhēng)力等問(wèn)題；提出通過(guò)舉辦有影響力的活動(dòng)或比賽、吸引電視轉(zhuǎn)播和贊助，整合戶外俱樂(lè)部資源，提高自身營(yíng)利能力等發(fā)展對(duì)策，以期為我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：戶外運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)狀；對(duì)策

中圖分類號(hào)：G80-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1007-3612(2008)12-1625-04

A Research on Current Situation and Countermeasures of Outdoor Sports Industry in China

LI Jiuquan, GAO Jie

（Beijing Sport University, Beijing 100084, China)

Abstract:Outdoor sports industry develops rapidly in China. Methods of questionnaire, expert interview, and documentation are adopted to analyze the current situation and challenges of the industry. It's found that the outdoor sports industry market is expanding fast in China, the number of outdoor clubs is increasing rapidly, and outdoor sporting goods section is mushrooming within years. But problems like inadequate outdoor activities and events, low profit ability, and clubs' lack of experience also exist. Countermeasures like attracting TV broadcast and sponsors through influential activities or events, outdoor clubs improving

profit ability through merging or cooperation, are proposed to provide references for the development of outdoor sports industry.

Key words: outdoor sports; current situation; countermeasures

近年來(lái)，我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。如何抓住機(jī)遇，進(jìn)一步推進(jìn)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，以期為我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供參考對(duì)策。

1 研究方法

本文采用文獻(xiàn)資料法和專家訪談法對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了界定，對(duì)我國(guó)目前戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和比賽進(jìn)行了分析；在文獻(xiàn)資料和專家訪談的基礎(chǔ)上，運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，并就推動(dòng)我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了建議。

2 結(jié)果與分析

2.1 對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)

2.1.1 戶外運(yùn)動(dòng)定義及戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或比賽的層次

關(guān)于戶外運(yùn)動(dòng)，專家和學(xué)者們有不同的理解，但通常可分為狹義的戶外運(yùn)動(dòng)和廣義的戶外運(yùn)動(dòng)。從狹義說(shuō)，戶外運(yùn)動(dòng)是一種帶有探險(xiǎn)挑戰(zhàn)性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，包括徒步及器械穿越、負(fù)重行軍、徒手及器械攀巖、洞穴探險(xiǎn)、峽谷運(yùn)動(dòng)、河湖橫渡、定向、野外生存、拓展、溯溪、速降、漂流、野外生存、攀冰、山地滑雪、登山等。更正確的是從廣義上去理解，應(yīng)該解釋為與城市相區(qū)別的一種生活形態(tài)，而不僅僅是探險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，就像國(guó)際上通行的解釋那樣：To outdoor to happy，to outdoor to be myself(在戶外運(yùn)動(dòng)中得到快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自我)。戶外運(yùn)動(dòng)的目的就是放松，通過(guò)運(yùn)動(dòng)休閑驅(qū)散疲勞，釋放生活和工作壓力。[1]

李香君等歸納中外學(xué)者的觀點(diǎn),認(rèn)為戶外運(yùn)動(dòng)是在假期或余暇時(shí)間,背起行囊到自然領(lǐng)域開(kāi)辟自己的路,挑戰(zhàn)身體的極限,感受一種超乎尋常的體驗(yàn),是走到戶外,融入自然,利用山林、湖泊、海灘、水庫(kù)等自然資源進(jìn)行的有趣的神秘探索的個(gè)性化旅行活動(dòng)。[2]這實(shí)際上相當(dāng)于狹義的戶外運(yùn)動(dòng)的不同表述方式。但又把戶外運(yùn)動(dòng)歸結(jié)為“旅行活動(dòng)”。

戶外運(yùn)動(dòng)與體育旅游有著密不可分的關(guān)系，但又不同于體育旅游。簡(jiǎn)單說(shuō)，體育旅游是為了或結(jié)合某種體育賽事或體育活動(dòng)而進(jìn)行的旅游活動(dòng)。如果要把戶外運(yùn)動(dòng)歸結(jié)為體育旅游，也只能說(shuō)是體育旅游中以參與、體驗(yàn)戶外活動(dòng)為核心的一個(gè)分支。

本文所研究的戶外運(yùn)動(dòng)主要指中國(guó)登山協(xié)會(huì)目前開(kāi)展的戶外活動(dòng)或比賽項(xiàng)目。目前我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目主要包括高山探險(xiǎn)、攀巖、山地戶外運(yùn)動(dòng)和拓展等四個(gè)大項(xiàng)，除高山探險(xiǎn)活動(dòng)外，攀巖、戶外運(yùn)動(dòng)和拓展都有各自的比賽。但由于拓展尚未立項(xiàng)，因而比賽較少。由于高山探險(xiǎn)、攀巖和戶外運(yùn)動(dòng)的發(fā)展水平不同，其活動(dòng)或比賽的層次也有很大差異。

高山探險(xiǎn)活動(dòng)層次豐富。根據(jù)探險(xiǎn)者的國(guó)籍不同，分為外國(guó)人來(lái)華登山和中國(guó)人國(guó)內(nèi)登山；根據(jù)所探險(xiǎn)山峰的高度不同，有5 000 m以上、7 000 m以上等高山探險(xiǎn)；根據(jù)山峰所在地的不同，中國(guó)人高山探險(xiǎn)還可分為國(guó)內(nèi)登山和國(guó)外登山等；根據(jù)戶外活動(dòng)的目的，還可分為休閑類登山和非休閑類登山，如有地質(zhì)考查任務(wù)和實(shí)驗(yàn)要求等。

攀巖和戶外運(yùn)動(dòng)比賽層次主要分為：1） 根據(jù)運(yùn)動(dòng)員水平不同，分為國(guó)際級(jí)和國(guó)家級(jí)。如世界杯攀巖賽青海站、上海站，全國(guó)錦標(biāo)賽，全國(guó)體育大會(huì)攀巖比賽等；2） 根據(jù)運(yùn)動(dòng)員年齡不同，分為成人比賽和青少年比賽；3） 其它：如大學(xué)生攀巖賽、戶外運(yùn)動(dòng)邀請(qǐng)賽、戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部爭(zhēng)霸賽等。

2.1.2 戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的內(nèi)容

目前我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目主要包括高山探險(xiǎn)、攀巖、山地戶外運(yùn)動(dòng)和拓展等四個(gè)大項(xiàng)。各類戶外產(chǎn)品也分為四個(gè)方向，內(nèi)容主要可分為7大類：1） 活動(dòng)或比賽類：如高山探險(xiǎn)活動(dòng)、攀巖和山地戶外運(yùn)動(dòng)比賽、拓展活動(dòng)或比賽；2） 用品類：如戶外運(yùn)動(dòng)服裝、器材、生活用品等；3） 咨詢培訓(xùn)類：戶外運(yùn)動(dòng)咨詢、戶外技能培訓(xùn)等；4）建筑類： 攀巖板的設(shè)計(jì)與安裝、拓展設(shè)施的建設(shè)等；5） 旅游類：如山地旅游、戶外旅游等；6） 運(yùn)輸類：野外及高山用物資的運(yùn)輸；7） 廣告類：戶外運(yùn)動(dòng)廣告的開(kāi)發(fā)與制作。

在上述各類產(chǎn)品中，活動(dòng)或比賽類產(chǎn)品為戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的核心產(chǎn)品，它的質(zhì)量決定了其它各類產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，同時(shí)，活動(dòng)或比賽也受其它各類產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響。也就是說(shuō)，戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品是圍繞系列化的戶外活動(dòng)或比賽而衍生的各種服務(wù)或產(chǎn)品的總和。

2.1.3 戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的定義

戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)是隸屬于體育產(chǎn)業(yè)的一個(gè)分支。體育產(chǎn)業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，是“為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的”，而戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)則是圍繞戶外運(yùn)動(dòng)所進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物，是人們對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的需要發(fā)展到一定規(guī)模和層次以后所產(chǎn)生的必然結(jié)果。

戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)包括：戶外比賽或活動(dòng)的商業(yè)運(yùn)作、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的投入與產(chǎn)出、戶外運(yùn)動(dòng)無(wú)形資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)、戶外運(yùn)動(dòng)用品的生產(chǎn)和銷售以及與戶外運(yùn)動(dòng)相關(guān)的餐飲、旅游、運(yùn)輸、廣告贊助等其它系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)等多個(gè)方面。在戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)中，核心產(chǎn)品應(yīng)是戶外活動(dòng)或戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽，其它與戶外運(yùn)動(dòng)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都是圍繞著核心產(chǎn)品進(jìn)行的。通過(guò)市場(chǎng)的交換，使比賽或活動(dòng)產(chǎn)品變?yōu)樯唐罚瑢?shí)現(xiàn)其內(nèi)在的經(jīng)濟(jì)利益，從而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化。比賽或活動(dòng)產(chǎn)品的質(zhì)量越高，其市場(chǎng)價(jià)值就越大，就越有利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因而，戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)就是生產(chǎn)規(guī)?；?、系列化戶外運(yùn)動(dòng)或比賽產(chǎn)品的部門或企業(yè)，依托市場(chǎng)，圍繞戶外活動(dòng)或比賽進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的集合。

2.2 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

2.2.1 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)市場(chǎng)迅速擴(kuò)大

近年來(lái)，戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展較快，這主要是我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人口、科技狀況不斷改善的結(jié)果。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)資料,2007年我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入13 786元,比上年增長(zhǎng)17.2%；國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)全國(guó)6.4萬(wàn)戶城鎮(zhèn)居民家庭抽樣調(diào)查資料顯示,2008年一季度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入4 386元,同比增長(zhǎng)11.5%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)3.4%。一季度城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)性支出2 882元,同比增長(zhǎng)10.0%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)2.0%[3]。居民收入水平的整體提高，為居民參與體育消費(fèi)提供了良好的物質(zhì)保證。

隨著城市化進(jìn)程的加速，越來(lái)越多的人尤其是年輕人，選擇了戶外運(yùn)動(dòng)，這極大地推進(jìn)了戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在參加戶外運(yùn)動(dòng)的人群中，90%以上的人具有大專以上學(xué)歷，月薪3 000元以上的人約占50%，20～40歲的青壯年約占84.1%。中國(guó)有著令全世界心動(dòng)的消費(fèi)人群，15～40歲人群約占總數(shù)的40%，即4 600萬(wàn)，巨大的人口基數(shù)預(yù)示著龐大的戶外運(yùn)動(dòng)的市場(chǎng)。同時(shí)，中國(guó)有著豐富的自然旅游資源，為戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展奠定了絕佳的先天基礎(chǔ)。[4]

2.2.2 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部數(shù)量激增

2.2.2.1 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的基本情況

戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)形成的特征之一就是有一批生產(chǎn)規(guī)?；?、系列化戶外運(yùn)動(dòng)或比賽產(chǎn)品的部門或企業(yè)，即戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。近幾年，戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的增長(zhǎng)非常迅速。根據(jù)中國(guó)戶外資料網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，2004年我國(guó)各類戶外俱樂(lè)部690家，79.2%成立于2000年以后，遍布我國(guó)各省市自治區(qū)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士估計(jì)，目前我國(guó)戶外俱樂(lè)部已近千家。

戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部主要有四種存在方式：一是工商部門注冊(cè)的企業(yè)法人等；二是在民政部門注冊(cè)的民辦非企業(yè)類社團(tuán)；三是互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者；四是隸屬于學(xué)校或事業(yè)單位的群眾性社團(tuán)。

2.2.2.2 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)情況

90%的俱樂(lè)部實(shí)行會(huì)員制的經(jīng)營(yíng)方式，入會(huì)費(fèi)在1～100元的約55%，還有20%的俱樂(lè)部不收費(fèi)。會(huì)員人數(shù)在500人以下的占82.5%，1 000人以上的僅占7.5%。絕大多數(shù)的活動(dòng)和比賽，都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)組織起來(lái)的。參與的人數(shù)呈現(xiàn)跳躍式增長(zhǎng)，2003年共組織2 028次，60 244人次參與。

如果活動(dòng)是由俱樂(lè)部組織，收費(fèi)方式主要是收取部分管理費(fèi)，其余費(fèi)用參與者AA制，也有俱樂(lè)部采取旅行社的方法，按人頭收取費(fèi)用，如果是愛(ài)好者自行組織，一般費(fèi)用由參與者自行分?jǐn)偂?/p>

戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目主要是組織活動(dòng)和比賽、培訓(xùn)、零售器材與裝備、咨詢、咖啡吧或書(shū)吧的經(jīng)營(yíng)，以及其他事項(xiàng)。根據(jù)2003年的統(tǒng)計(jì)，開(kāi)展最多的活動(dòng)是攀巖、戶外、山地穿越和徒步、拓展訓(xùn)練、野外生存。拓展訓(xùn)練是近年來(lái)上升最快的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，2001年僅有3家俱樂(lè)部開(kāi)展，2003年有35家俱樂(lè)部開(kāi)展。

大部分俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)狀況良好。在被調(diào)查的俱樂(lè)部中，34.6%的俱樂(lè)部盈利, 57.7%持平。俱樂(lè)部的營(yíng)銷渠道主要是會(huì)員宣傳、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊雜志和電視廣播。絕大多數(shù)俱樂(lè)部都比較看重企業(yè)的品牌，78.4%的俱樂(lè)部認(rèn)為品牌效應(yīng)對(duì)參加俱樂(lè)部活動(dòng)的人是非常重要的，有77.6%的俱樂(lè)部每年進(jìn)行廣告投入，投入途徑主要是報(bào)刊雜志和互聯(lián)網(wǎng)。

2.2.3 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)用品業(yè)發(fā)展迅速

隨著戶外運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展和普及，我國(guó)的戶外用品業(yè)也正在形成規(guī)模。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)戶外用品生產(chǎn)廠商已超過(guò)200家，2005年全國(guó)戶外用品行業(yè)增長(zhǎng)50％以上，市場(chǎng)規(guī)模已近10億元，而2002年僅為6 000萬(wàn)元。根據(jù)中國(guó)戶外資料網(wǎng)對(duì)全國(guó)戶外店數(shù)量的統(tǒng)計(jì)，到2005年末我國(guó)戶外店/戶外用品專柜總數(shù)達(dá)到了1 017家。2005年5月至2005年11月可確定的新增戶外店總數(shù)為61家。[5]

戶外運(yùn)動(dòng)的興起，不僅帶動(dòng)了戶外運(yùn)動(dòng)用品銷售市場(chǎng)以及戶外運(yùn)動(dòng)、自助旅游服務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展，對(duì)我國(guó)生產(chǎn)企業(yè)的外貿(mào)出口也起到極大的促進(jìn)作用。海關(guān)的統(tǒng)計(jì)資料表明，2004年全球戶外休閑用品的交易額高達(dá)320億美元。2001年以來(lái)，我國(guó)戶外休閑家具以及用品的出口以每年30％左右的速度遞增，2004年達(dá)到24.8億美元，同比增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)歷史性突破，達(dá)到37.6％；帳篷出口金額約占全球3／4，使我國(guó)一躍成為世界上最大的帳篷生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)；2003年我國(guó)庭院用傘出口額已達(dá)1.7億美元，占全球出口總額的42.5％，位居全球第一，2004年出口增長(zhǎng)更加迅速，比2003年增長(zhǎng)31.11%。[6]

雖然中國(guó)目前戶外用品行業(yè)發(fā)展迅速，但遠(yuǎn)未成為制造強(qiáng)國(guó)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)剛剛由低價(jià)取勝階段跨入以質(zhì)取勝的精益生產(chǎn)階段，無(wú)論是品質(zhì)品種，設(shè)計(jì)理念，營(yíng)銷方式與渠道，與國(guó)際品牌還有一定差距。

2.2.4 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或賽事數(shù)量及營(yíng)利能力不足

2.2.4.1 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或賽事基本規(guī)模較小

戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或賽事的增加是戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。目前我國(guó)的戶外活動(dòng)主要包括高山探險(xiǎn)和群眾性戶外活動(dòng)。中國(guó)登山協(xié)會(huì)戶外中心每年除了組織一定數(shù)量的高山探險(xiǎn)活動(dòng)外，還有一個(gè)品牌活動(dòng)，即群眾戶外大會(huì)。根據(jù)有關(guān)法規(guī)，有資質(zhì)的俱樂(lè)部或公司都可以組織戶外活動(dòng)，而目前有資質(zhì)單位在國(guó)內(nèi)組織的戶外活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還不多，所獲得的收益也有限。表1列出了中國(guó)登山協(xié)會(huì)2003-2005年組織的國(guó)內(nèi)戶外活動(dòng)和比賽，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，平均每年組織3次戶外活動(dòng)、5.3次比賽，組織的比賽種類主要是攀巖、戶外運(yùn)動(dòng)和拓展比賽。

2.2.4.2 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或賽事?tīng)I(yíng)利能力不足

有資料表明，中國(guó)登山協(xié)會(huì)每年平均的產(chǎn)業(yè)價(jià)值約為720萬(wàn)元。無(wú)論是產(chǎn)業(yè)的規(guī)模，還是產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都處于較低水平。從表1中可以看出，戶外活動(dòng)和比賽年均收入約為512萬(wàn)元，其中戶外活動(dòng)收入增長(zhǎng)較快，但賽事開(kāi)發(fā)嚴(yán)重不足。目前每次活動(dòng)或比賽的開(kāi)發(fā)收入只有60萬(wàn)～70萬(wàn)元?？鄢顒?dòng)或比賽本身的費(fèi)用，一次活動(dòng)或比賽能獲得的收益非常少，有時(shí)可能只有3萬(wàn)～5萬(wàn)元。

除個(gè)別的公司或俱樂(lè)部外,其它大多數(shù)的戶外用品公司或戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部都還處于初期開(kāi)發(fā)階段，還談不上系統(tǒng)的無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)。以中國(guó)登山協(xié)會(huì)為例，它是一個(gè)有著悠久歷史與光輝成績(jī)的協(xié)會(huì)，具有很高的無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值。但是，目前的無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)也是處于初級(jí)階段，主要是指定產(chǎn)品或產(chǎn)品代言，裝備、場(chǎng)地與器材的認(rèn)證，以及國(guó)家隊(duì)的冠名。年平均無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)的價(jià)值約為230萬(wàn)元。

2.3 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題

2.3.1 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或比賽的規(guī)模小，缺少有序性

現(xiàn)有活動(dòng)或比賽的特點(diǎn)主要有3個(gè)方面：1) 比賽規(guī)模小，單個(gè)活動(dòng)或比賽的價(jià)值?。?) 種類齊全，但缺乏精品活動(dòng)或有品牌的項(xiàng)目；3) 全國(guó)性的活動(dòng)或比賽多，但初級(jí)或中級(jí)產(chǎn)品少。從表2可以看出，中國(guó)登山協(xié)會(huì)一年組織的大型活動(dòng)次數(shù)在10次左右。雖然有一定數(shù)量的活動(dòng)或比賽，但缺乏有影響力的品牌賽事，而且比賽的層次不太清楚，產(chǎn)品的種類較少，尤其是適于愛(ài)好者或初學(xué)者的比賽很少，這就造成參與的人員有限，大家都有這樣的感覺(jué)“見(jiàn)來(lái)見(jiàn)去，就是那幾個(gè)人”。長(zhǎng)此以往，形成了惡性循環(huán)。由于沒(méi)有初級(jí)產(chǎn)品，所以初級(jí)消費(fèi)者少，缺乏項(xiàng)目基礎(chǔ)，這樣就慢慢失去了中、高級(jí)消費(fèi)者，也就沒(méi)有了中高級(jí)或有品牌的活動(dòng)或比賽，產(chǎn)業(yè)的價(jià)值也就慢慢縮水了。

2.3.2 無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)的規(guī)模和深度還需進(jìn)一步提高

由于戶外運(yùn)動(dòng)是非奧運(yùn)項(xiàng)目，群眾普及率較低，它的無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值還未被廣泛認(rèn)可。另外，無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)受很多因素的影響，因而有很大的差異。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，如中國(guó)登山協(xié)會(huì)的產(chǎn)品認(rèn)證，由于國(guó)家從2006年5月起開(kāi)始整頓認(rèn)證市場(chǎng)，中國(guó)登山協(xié)會(huì)還不具有認(rèn)證資格，因而產(chǎn)品認(rèn)證工作將在一定時(shí)間內(nèi)處于停滯狀態(tài)。這些因素都必將影響到無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)工作。

目前中國(guó)登山協(xié)會(huì)年平均無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值大約230萬(wàn)元左右，主要是指定或代言產(chǎn)品、產(chǎn)品認(rèn)證和國(guó)家隊(duì)冠名，規(guī)模和開(kāi)發(fā)的深度都非常有限。廣告贊助和電視轉(zhuǎn)播權(quán)等收益較大的項(xiàng)目，都還未開(kāi)發(fā)，尤其是電視轉(zhuǎn)播權(quán)的開(kāi)發(fā)。這是目前其它體育項(xiàng)目收益最大的一項(xiàng)，而登山協(xié)會(huì)有時(shí)為了推廣活動(dòng)或比賽，還必須出錢請(qǐng)電視臺(tái)來(lái)轉(zhuǎn)播。

2.3.3 我國(guó)戶外俱樂(lè)部有待進(jìn)一步發(fā)展

目前人們參與戶外運(yùn)動(dòng)的方式主要是參與互聯(lián)網(wǎng)或俱樂(lè)部組織的活動(dòng)，年消費(fèi)額平均上千元。但是，由于戶外俱樂(lè)部較少，產(chǎn)品線路、產(chǎn)品難度單一，缺乏個(gè)性化產(chǎn)品，不能滿足需要。

戶外俱樂(lè)部現(xiàn)存的主要問(wèn)題有：1） 注冊(cè)資金少，經(jīng)營(yíng)規(guī)模小。在工商注冊(cè)的俱樂(lè)部中，注冊(cè)資金大部分都在50萬(wàn)以下，其中10萬(wàn)以下的占25.7%。因而,其經(jīng)營(yíng)規(guī)模有限。2)俱樂(lè)部分布不均衡，注冊(cè)俱樂(lè)部少。相對(duì)于我國(guó)人口而言，戶外俱樂(lè)部數(shù)量仍較少，而且主要集中于大城市，偏遠(yuǎn)地區(qū)少。目前注冊(cè)的俱樂(lè)部很少，只有34家。3） 俱樂(lè)部受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人員比例低，這造成俱樂(lè)部活動(dòng)范圍窄。俱樂(lè)部人員專兼職都有，但是指導(dǎo)活動(dòng)或比賽的專業(yè)人士，如教練員或指導(dǎo)人員，主要是兼職的。

2.4 我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)策

2.4.1 提高活動(dòng)或比賽的規(guī)模和影響力

產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的標(biāo)志是能提供市場(chǎng)需要的各類產(chǎn)品。因而，戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。要以市場(chǎng)的需要為突破口，以人為本?；顒?dòng)或競(jìng)賽的種類要更豐富一些，增加初級(jí)或低水平的活動(dòng)或比賽，形成1～2個(gè)有品牌的賽事。在進(jìn)一步提高活動(dòng)或比賽的數(shù)量的同時(shí)，重點(diǎn)加大單個(gè)活動(dòng)或比賽的價(jià)值。除了群眾戶外大會(huì)這樣的活動(dòng)，應(yīng)力爭(zhēng)在攀巖和戶外運(yùn)動(dòng)這二個(gè)項(xiàng)目上各自形成一個(gè)品牌賽事，并爭(zhēng)取提高單個(gè)賽事的價(jià)值。

另外，增加活動(dòng)或比賽的有序性。統(tǒng)籌安排活動(dòng)或賽事，把人員、資金等優(yōu)勢(shì)力量集中到大型活動(dòng)或品牌賽事，提高品牌的社會(huì)影響力，爭(zhēng)取賽事或活動(dòng)的價(jià)值最大化。目前，攀巖和戶外運(yùn)動(dòng)比賽比拓展賽事的數(shù)量多，質(zhì)量高，可以考慮把攀巖或戶外運(yùn)動(dòng)與拓展比賽結(jié)合，或提升拓展比賽的層次和價(jià)值，積極培育品牌賽事。此外，積極把拓展訓(xùn)練引入學(xué)校、引入課堂，也有助于拓展項(xiàng)目的普及和影響力的提高。

2.4.2 加大無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)的力度

無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)是電視轉(zhuǎn)播權(quán)和廣告贊助。借助于國(guó)家和體育總局政策上的支持，爭(zhēng)取在電視轉(zhuǎn)播權(quán)或者在廣告開(kāi)發(fā)上有新的突破。這方面的工作很難，只有培育出有影響力的賽事，或在國(guó)際上有突出成績(jī)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，才能吸引電視的轉(zhuǎn)播和更多的贊助。

2.4.3 整合發(fā)展戶外俱樂(lè)部，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

戶外俱樂(lè)部是我國(guó)戶外產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要生力軍。可以預(yù)見(jiàn)，隨著出游人群對(duì)活動(dòng)質(zhì)量和安全保障的要求，戶外俱樂(lè)部將會(huì)有越來(lái)越大的市場(chǎng)。在數(shù)量激增的同時(shí)，需要通過(guò)專業(yè)的、有特色的個(gè)性化服務(wù)吸引客戶；同時(shí)，戶外俱樂(lè)部要積極整合資源，擴(kuò)大規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍，不斷提高營(yíng)利能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2.4.4 提高從業(yè)人員的素質(zhì)和工作能力

戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，說(shuō)到底是由產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)決定的。應(yīng)大力進(jìn)行人員的素質(zhì)培訓(xùn)，尤其是產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)人員的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力和工作能力的提高，專門引進(jìn)一些市場(chǎng)開(kāi)發(fā)專業(yè)人員，力爭(zhēng)在戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)上達(dá)到更高水平。

3 結(jié) 論

1) 戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)是體育產(chǎn)業(yè)的一個(gè)分支。戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)包括：戶外比賽或活動(dòng)的商業(yè)運(yùn)作、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的投入與產(chǎn)出、戶外運(yùn)動(dòng)無(wú)形資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)、戶外運(yùn)動(dòng)用品的生產(chǎn)和銷售以及與戶外運(yùn)動(dòng)相關(guān)的餐飲、旅游、運(yùn)輸、廣告贊助等其它系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)等多個(gè)方面；

2) 通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)或賽事數(shù)量少、規(guī)模小，缺少有序性、無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)的規(guī)模和深度不足，以及我國(guó)戶外俱樂(lè)部較少，缺乏競(jìng)爭(zhēng)能力等問(wèn)題是我國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題；

3) 通過(guò)舉辦有影響力的活動(dòng)或比賽、吸引電視轉(zhuǎn)播和贊助，整合戶外俱樂(lè)部資源，提高自身營(yíng)利能力等發(fā)展對(duì)策，通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作擴(kuò)大項(xiàng)目影響，增加自身造血功能，推進(jìn)戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)和戶外事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 何東憲.戶外運(yùn)動(dòng)牽動(dòng)一條產(chǎn)業(yè)鏈［N］.經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào),2006-1-14(第008版).

第4篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

一、素質(zhì)拓展的概念

拓展訓(xùn)練（也稱為戶外拓展訓(xùn)練、野外拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練、冒險(xiǎn)學(xué)習(xí)法、戶外體驗(yàn)培訓(xùn)），它已成為提高溝通技巧、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、競(jìng)爭(zhēng)力、人際信任和個(gè)人心理素質(zhì)的培訓(xùn)中廣泛采用的技術(shù)。它所采用的方法就是將一群平時(shí)在一起工作、學(xué)習(xí)的人集合起來(lái)，并將他們帶入一個(gè)戶外環(huán)境或設(shè)施中進(jìn)行體驗(yàn)式、參與式訓(xùn)練。

二、現(xiàn)代中職生的現(xiàn)狀

（1）學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，缺乏自信心。目前，大多數(shù)中職學(xué)校的學(xué)生都是因?yàn)闆](méi)能考進(jìn)高中，但是為了圓大學(xué)夢(mèng)，退而求其次地選擇來(lái)中職學(xué)校讀書(shū)。這些學(xué)生在初中階段多數(shù)文化基礎(chǔ)較差，很少得到老師的表?yè)P(yáng)和肯定，在內(nèi)心上很自卑。另外，外界對(duì)中職學(xué)校的不了解和偏見(jiàn)，也讓孩子們逐漸對(duì)自身失去信心。

（2）缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。由于多數(shù)中職學(xué)生在初中階段沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性不高。而中職學(xué)校的課程與普通中學(xué)課程又不一致，重視技能與理論并舉，經(jīng)常性地舉行技能大比武，這就需要學(xué)生利用更多的課余時(shí)間去自行訓(xùn)練。而這個(gè)階段的孩子自律性還是比較差，沒(méi)有老師的督促和管理，很難去主動(dòng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，容易產(chǎn)生懈怠情緒。

（3）大多是獨(dú)生子女，個(gè)性較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄，缺乏集體榮譽(yù)感。

（4）紀(jì)律觀念淡薄，自我約束力差。因?yàn)榧彝ソ逃蜕鐣?huì)教育的缺乏以及學(xué)校教育的偏差，一些中職生過(guò)早地接觸到了外界社會(huì)一些不文明的東西，同時(shí)因?yàn)樽陨硎欠欠直婺芰Σ睿苋菀鬃呱掀缤尽?/p>

三、拓展訓(xùn)練內(nèi)容的分類

拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目紛繁復(fù)雜，形式眾多，人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中又不斷地開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)出一些新的項(xiàng)目，主要有：

（1）熱身游戲。開(kāi)展一些熱身游戲既可調(diào)整訓(xùn)練氣氛，又可活動(dòng)筋骨。這類游戲有：生日線、我們都是一家人、百花爭(zhēng)艷、價(jià)值組合、風(fēng)中勁草等。

（2）室內(nèi)訓(xùn)練項(xiàng)目。室內(nèi)拓展訓(xùn)練，又稱 “頭腦魔鬼訓(xùn)練”或“頭腦風(fēng)暴”，是在室內(nèi)進(jìn)行的以智力為主，體力游戲?yàn)檩o的訓(xùn)練項(xiàng)目。主要有：激勵(lì)能力類、溝通能力類、領(lǐng)導(dǎo)能力類、合作能力類、競(jìng)爭(zhēng)能力類等。

（3）場(chǎng)地訓(xùn)練項(xiàng)目。該類訓(xùn)練項(xiàng)目通常設(shè)在風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、遠(yuǎn)離喧囂城市的郊外，重在通過(guò)參與有挑戰(zhàn)性的體育項(xiàng)目，突破心理極限達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，如心理素質(zhì)類、體能素質(zhì)類、溝通能力類、團(tuán)隊(duì)新人類等。經(jīng)典項(xiàng)目有：信任背摔、孤島求生、生死電網(wǎng)、成功之路、盲人足球、無(wú)軌電車等。

（4）野外訓(xùn)練項(xiàng)目。這是把戶外運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目作為拓展訓(xùn)練的主要科目，我們可以利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的的活動(dòng)。主要訓(xùn)練項(xiàng)目有：登山、攀巖、漂流、速降、溯溪、溪降、野營(yíng)等。

四、拓展訓(xùn)練對(duì)中職生的益處

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，將大部分的課程安排在戶外，精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)生主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題，在參與體驗(yàn)的過(guò)程中，讓他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)，重新定位。中職生參與拓展訓(xùn)練意義重大：

（1）認(rèn)識(shí)自身潛能，相信自己，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。

（2）克服心理惰性，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。拓展訓(xùn)練形式多樣，內(nèi)容豐富，能夠促使學(xué)生積極主動(dòng)地去克服困難，解決問(wèn)題，同時(shí)獲得勝利的喜悅感。

（3）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目能夠幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性，信任隊(duì)友，幫助隊(duì)友，從中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，增強(qiáng)對(duì)集體的參與意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

（4）真誠(chéng)的交流、順暢的溝通促使學(xué)生改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。在訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)生會(huì)積極主動(dòng)地相互溝通、交流，增進(jìn)隊(duì)友之間的友誼，相互之間關(guān)系更加融洽。

五、總結(jié)

拓展訓(xùn)練沒(méi)有說(shuō)服教育，沒(méi)有深?yuàn)W艱澀的書(shū)本理論，也沒(méi)有培訓(xùn)師的侃侃而談和指手畫腳，只需參訓(xùn)者親自參與和自我體會(huì)，管理者在管理中遇到的許多問(wèn)題，在這里都會(huì)找到答案，它或許是活動(dòng)中伙伴不經(jīng)意的一句話，或許是參訓(xùn)者在某個(gè)培訓(xùn)課程中的不知所措，這每一個(gè)真實(shí)的切身體驗(yàn)，都足以令參訓(xùn)者思路豁然開(kāi)朗，精神得到升華。同時(shí)，每個(gè)參訓(xùn)者通過(guò)換位思考，明確自己在團(tuán)隊(duì)中的角色與位置，并能認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作的重要性。

第5篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

關(guān)鍵詞戶外運(yùn)動(dòng)課程 體育院校 開(kāi)展前景

一、前言

戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)成為當(dāng)今炙手可熱的體育項(xiàng)目。因此發(fā)展戶外運(yùn)動(dòng)就成為加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要一點(diǎn)。作為培育人才的高等體育院校，開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)課程就顯得尤為重要。戶外運(yùn)動(dòng)是融挑戰(zhàn)性、刺激性、健身性、拓展性和觀賞性、休閑性為一體的體育運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也是一種新穎、健康時(shí)尚的休閑生活方式?！度珖?guó)普通高等體育院校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《全國(guó)普通高等體育院校體育教育專業(yè)課程方案》將攀巖、定向、野外生存等戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

二、調(diào)查的結(jié)果與分析

（一）戶外運(yùn)動(dòng)課程在高等體育院校開(kāi)展的現(xiàn)狀分析

1.戶外運(yùn)動(dòng)課程在高等體育院校開(kāi)展種類分析

北京體育大學(xué)開(kāi)設(shè)的戶外運(yùn)動(dòng)課程最豐富，有攀巖、極限飛盤、戶外登山、定向越野、露營(yíng)課程，天津體育學(xué)院開(kāi)設(shè)了攀巖、極限飛盤、戶外登山、定向越野課程；南京體育學(xué)院開(kāi)設(shè)了攀巖、戶外登山、露營(yíng)和定向越野課程；成都體育學(xué)院開(kāi)設(shè)了戶外拓展、戶外登山和攀巖課程；上海體育學(xué)院開(kāi)設(shè)了攀巖、定向越野和露營(yíng)課程；武漢體育學(xué)院開(kāi)設(shè)了戶外拓展、戶外登山和攀巖課程；沈陽(yáng)體育學(xué)院開(kāi)設(shè)了戶外登山和攀巖課程。

2.戶外運(yùn)動(dòng)課程在高等體育院校開(kāi)展頻率分析

北京體育大學(xué)和南京體育學(xué)院每周進(jìn)行2次，而沈陽(yáng)體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院每周只進(jìn)行1次的戶外運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)。通過(guò)與參與戶外運(yùn)動(dòng)課程的學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)，每周開(kāi)設(shè)1次的戶外運(yùn)動(dòng)課程對(duì)于戶外運(yùn)動(dòng)技能和理論的掌握有難度，每周至少進(jìn)行2次及以上的戶外運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)和訓(xùn)練。

（二）戶外運(yùn)動(dòng)課程在高等體育院校開(kāi)展的前景分析

1.戶外運(yùn)動(dòng)在高等體育院校開(kāi)展的益處分析

隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的發(fā)展，城市人口數(shù)目越來(lái)越多，城市環(huán)境日趨惡化，人們生活水平提高。對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的需求量增大，不斷增加的戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)缺乏專業(yè)指導(dǎo)的人越來(lái)越多，這就就會(huì)導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才需求量越來(lái)越大，這種情況的處于對(duì)于解決體育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難提供了一個(gè)很好的培養(yǎng)人才的方向。

2.戶外運(yùn)動(dòng)在高等體育院校開(kāi)展的阻礙分析

戶外運(yùn)動(dòng)是以自然環(huán)境為場(chǎng)地的帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或體驗(yàn)探險(xiǎn)的體育項(xiàng)目群，通過(guò)調(diào)查14所體育類高等院校來(lái)看，高校體育教師在戶外運(yùn)動(dòng)課程設(shè)置的項(xiàng)目上掌握不夠全面，畢竟戶外運(yùn)動(dòng)分為各個(gè)項(xiàng)目，而各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能要求不同，這就導(dǎo)致了高校體育教師在戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)上存在專業(yè)人才匱乏的局面。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

不斷增加的戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)缺乏專業(yè)指導(dǎo)的人越來(lái)越多，這就就會(huì)導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才需求量越來(lái)越大，這種情況的處于對(duì)于解決體育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難提供了一個(gè)很好的培養(yǎng)人才的方向。

（二）建議

高等體育院校應(yīng)該開(kāi)設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)課程，開(kāi)設(shè)次課程有利于學(xué)生掌握一門新興的運(yùn)動(dòng)技能，擴(kuò)大體育畢業(yè)生就業(yè)方向。各個(gè)高等體育院校要加大在職體育教師的專業(yè)培訓(xùn)，特別是針對(duì)于戶外運(yùn)動(dòng)課程的培訓(xùn)，也可以引進(jìn)戶外運(yùn)動(dòng)專業(yè)人才。各個(gè)高等院校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加大對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)投入，建設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)來(lái)的教學(xué)場(chǎng)地，購(gòu)置適量的戶外運(yùn)動(dòng)器材等。高等體育院校可以先進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)，用場(chǎng)地的特點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生，提高學(xué)生對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的興趣。

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第6篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

對(duì)于戶外拓展運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)參與其中的人都應(yīng)該保持一份理智清醒的認(rèn)識(shí)，不可盲目，但也不能因噎廢食。下面是小編為大家整理的關(guān)于戶外拓展活動(dòng)總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!.

關(guān)于戶外拓展活動(dòng)總結(jié)范文1不知不覺(jué)中，忙忙碌碌中，已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了，回首這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活，我發(fā)現(xiàn)，深圳大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源中心，教會(huì)了我太多太多，她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分，在這里，我不僅使自己得到了鍛煉，能力得到提升，而且還收獲了友誼，結(jié)識(shí)了許多朋友?？傊?，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在一句話里：HR，感謝你!

進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會(huì)成員的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)，而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織，在這里做一下總結(jié)，為以后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)。

首先，要想活動(dòng)開(kāi)展的順利，就要有一份好的策劃做支柱，下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過(guò)程。在接到昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的任務(wù)后，我們六個(gè)人開(kāi)始收集游戲，然后討論游戲的可行度，初步篩選出十個(gè)游戲，交給師兄師姐審核，剔除可行度低的三個(gè)游戲，然后我們六個(gè)人分成三組，一個(gè)小組負(fù)責(zé)三個(gè)游戲，另兩個(gè)小組分別負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲和整體策劃的完成，一天后，把策劃書(shū)交給師兄師姐修改，這樣，一份初步的策劃書(shū)就出爐了。當(dāng)然，后來(lái)在游戲試玩階段針對(duì)實(shí)際情況，我們也對(duì)策劃進(jìn)行了數(shù)次修改，還加入了三個(gè)后備游戲，策劃書(shū)基本完善。

其次，是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩，在試玩過(guò)程中修改游戲細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)讓大家熟悉游戲，以便在活動(dòng)中講解和執(zhí)行。

然后，是道具準(zhǔn)備階段。我們?cè)谶@一階段內(nèi)完成了場(chǎng)地和借，買道具，并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場(chǎng)地，搭建帳篷。

最后，就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開(kāi)展階段了。在為時(shí)一天的戶外拓展培訓(xùn)中，人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力，其中，師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度，六位機(jī)動(dòng)人員則負(fù)責(zé)游戲的講解，道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問(wèn)題，除此之外，每個(gè)部門都有兩位工作人員全程跟蹤，進(jìn)行評(píng)判和計(jì)分，整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。

在活動(dòng)中，我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助，分工協(xié)作，不怕吃苦，任勞任怨的精神，也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流，活動(dòng)總體成果斐然，也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然，美中不足的是，上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過(guò)久，導(dǎo)致活動(dòng)延期結(jié)束;有部分干事對(duì)游戲規(guī)則不熟悉，影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善，不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中多多注意的。

通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書(shū)，知道了事前準(zhǔn)備的重要性，增加了應(yīng)變能力，使自己得到鍛煉和提升，同時(shí)，加深了和隊(duì)友的感情，因此，真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會(huì)，謝謝HR

關(guān)于戶外拓展活動(dòng)總結(jié)范文2帶上舒暢的心情，一路高歌我們?nèi)w員工來(lái)到了明陽(yáng)天下拓展公司，參加一天的野外拓展訓(xùn)練。不愧是重點(diǎn)旅游風(fēng)景區(qū)，明陽(yáng)天下拓展公司環(huán)境清幽，空氣清新，彰顯生機(jī)活力，盎然新意。這樣的野外拓展訓(xùn)練是多么令人快意的一件事情。

此次的拓展訓(xùn)練要進(jìn)行的項(xiàng)目是軍體障礙、穿越電網(wǎng)、珠行萬(wàn)里、畢業(yè)墻。聽(tīng)起來(lái)就知道是極富挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，尤其是對(duì)于我們這些平常坐慣了辦公室的人來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)挑戰(zhàn)了。幸好在這樣一個(gè)幽雅而又快樂(lè)的鳳紋下活動(dòng)，加上我們的教練在訓(xùn)練前給我們做熱身活動(dòng)調(diào)節(jié)，通過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的'游戲，使訓(xùn)練的氣氛頓時(shí)顯得輕松活潑起來(lái)。

教練的一聲令下后，拓展訓(xùn)練正式拉開(kāi)帷幕了。首先是軍事障礙科目。這是一個(gè)很需要膽識(shí)，同時(shí)又很考驗(yàn)人的心理素質(zhì)和與人協(xié)作的意識(shí)的驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目，要在高達(dá)四、五米的高空，還真不是件容易的事。我們的隊(duì)員似乎沒(méi)有一點(diǎn)懼怕的心理，一組組勇敢的爬上去，就像訓(xùn)練有素的士兵，大膽邁步向前走。人就是這樣，一旦超越了自己，什么都變得不那么可怕了，什么艱難險(xiǎn)阻都可戰(zhàn)勝。每一組上去的隊(duì)員都是在平穩(wěn)發(fā)揮中跨越鋼繩，笑聲和歡呼聲便是成功的見(jiàn)證。

第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目穿越電網(wǎng)，這個(gè)倒是沒(méi)有高空那么驚險(xiǎn)刺激，但它是一個(gè)考驗(yàn)我們隊(duì)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的項(xiàng)目。要從網(wǎng)上的各個(gè)空格處穿越，且每個(gè)空格不能重復(fù)利用，將每位隊(duì)員送到網(wǎng)的另外一邊，也不是很簡(jiǎn)單的事。眾人劃槳大船，在我們的一翻討論合謀下，想出了一個(gè)如何順利過(guò)網(wǎng)的方案。大家齊心協(xié)力，將隊(duì)員一個(gè)個(gè)地送到網(wǎng)的另一側(cè)。但這個(gè)項(xiàng)目我們還是花了13分的時(shí)間，比我們預(yù)定的時(shí)間多出3分鐘，才將其完成。經(jīng)驗(yàn)表明，只要肯動(dòng)腦筋，發(fā)揮各自的聰明才智，想出合理可行的策略方案，憑借團(tuán)隊(duì)的合作，什么難事都能迎刃而解了。

畢業(yè)墻，這一個(gè)訓(xùn)練科目，眾人要在高達(dá)4.2米的墻下，靠大家的力量，想方設(shè)法把隊(duì)員一個(gè)個(gè)的送到墻頂翻越過(guò)去，而且墻壁是光突突的，只有一根繩子給大家用。在教練的提示下，我們靠打樁搭人字梯的辦法，將隊(duì)員一個(gè)個(gè)的送到墻頂，當(dāng)最后一名對(duì)員翻越畢業(yè)墻的時(shí)候，成功的喜悅都洋溢在每個(gè)隊(duì)員的臉上。

這次的野外拓展訓(xùn)練，通過(guò)我們的參與訓(xùn)練，使我們明白了很多。人在做任何事情之前，首先要相信自己，要邁出去那勇敢的第一步，面對(duì)困難險(xiǎn)阻，我們不要畏懼，要超越自己。當(dāng)一個(gè)人的力量無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，我們要緊緊依靠團(tuán)隊(duì)的力量，發(fā)揮各自的聰明才智，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，

勝利就一定會(huì)屬于我們。在平時(shí)的工作當(dāng)中，我們要牢記在心，相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的力量!眾人拾柴火焰高!

關(guān)于戶外拓展活動(dòng)總結(jié)范文3為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年，引導(dǎo)和激勵(lì)我局廣大青年干部繼承和弘揚(yáng)以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四”精神，培養(yǎng)青年干部超越自我、奮力拼搏、迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)和勇于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，5月4日，局團(tuán)總支組織全局部分團(tuán)員青年開(kāi)展了“超越自我、勇往直前”拓展訓(xùn)練活動(dòng)，41名團(tuán)員青年參加了活動(dòng)。

本次活動(dòng)得到了局黨組的重視和大力支持，局常務(wù)副局長(zhǎng)---親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并激勵(lì)全體青年干部要大力弘揚(yáng)“五四”精神，不斷超越自我，以更加奮進(jìn)和昂揚(yáng)的斗志投身到統(tǒng)計(jì)工作中，為實(shí)現(xiàn)我市“超越自我、再塑形象、奮起追趕、努力晉位，把---建成現(xiàn)代大都市”的總體目標(biāo)而奮力拼搏，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。參加活動(dòng)的團(tuán)員青年表示一定按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求和希望努力做好本職工作，為抒寫--事業(yè)新篇章而奮斗。

通過(guò)此次活動(dòng)，充分挖掘了我局團(tuán)員青年自身的潛能，培養(yǎng)相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作奉獻(xiàn)的大局意識(shí)，形成積極向上的組織氛圍，更加增強(qiáng)了團(tuán)總支的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

關(guān)于戶外拓展活動(dòng)總結(jié)范文44月11-13日，星源電建公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練，雖然天公不作美，但同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚(yáng)，盡情地享受著來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，充分地體會(huì)來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練，當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候才知道，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式，綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時(shí)間，但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種工作崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這里，讓我感受最深的有以下三個(gè)方面：

一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

訓(xùn)練從一開(kāi)始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過(guò)?！?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂(lè)傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個(gè)人高，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)我就想著怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是，在全體隊(duì)員的密切配合下，肩并著肩、手握著手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體，無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是：沒(méi)有完美的個(gè)體，只有完美的集體，只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

二、樹(shù)立合作意識(shí)，合理分配資源。

“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識(shí)和合理分配資源的能力，任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事，在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候，看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候，讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別，讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統(tǒng)地看待問(wèn)題，做出正確的規(guī)劃，同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ)，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，高效地解決問(wèn)題，圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

三、突破創(chuàng)新、迎難而上。

在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是，在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想，鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟耐黄苿?chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。

平時(shí)，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了，這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這三天里，大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。樹(shù)立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。

我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

關(guān)于戶外拓展活動(dòng)總結(jié)范文5為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動(dòng)交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作精神，20--年-月--日，---在董事長(zhǎng)和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動(dòng)。

活動(dòng)籌備期，行政人事總監(jiān)---就傳達(dá)了活動(dòng)精神與原則。---指出，這次戶外拓展培訓(xùn)是--集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動(dòng)，希望大家要以此為契機(jī)，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示“--家人”的風(fēng)采，活動(dòng)過(guò)程中要牢固樹(shù)立集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項(xiàng)，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。

中午時(shí)分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計(jì)20人，分坐5輛車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊(duì)保持隊(duì)形，控制速度，積極規(guī)避行車風(fēng)險(xiǎn)，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊(duì)更是井然有序，配合默契。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車程，我們來(lái)到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個(gè)海拔680多米高的山鄉(xiāng)，山上地勢(shì)平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色，被稱之為“臺(tái)州的香格里拉”。在欣賞過(guò)山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動(dòng)。

第7篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

二、組織機(jī)構(gòu)主辦方：汕頭大學(xué)商學(xué)院

汕頭大學(xué)sife（賽扶）團(tuán)隊(duì)

汕頭大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)辦方：“聯(lián)合利華”集團(tuán)

三、活動(dòng)月活動(dòng)安排系列活動(dòng)一：活動(dòng)月開(kāi)幕式暨第一期成功技能講座主講人：王樂(lè)京（東方匯富創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司總裁助理&高級(jí)投資經(jīng)理）主題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)如何選擇方向時(shí)間&地點(diǎn)：3月28日 15:00-17:30 acc3號(hào)會(huì)議廳

系列活動(dòng)二：sife有約嘉賓：張傳名（汕頭市萬(wàn)豐熱電公司董事長(zhǎng)）主題：我的今天，記得明天時(shí)間&地點(diǎn)：4月5日7：30-9：30，acc3號(hào)會(huì)議室

系列活動(dòng)三：鏗鏘三人行嘉賓：方朝武校友（中國(guó)聯(lián)通潮州公司法定負(fù)責(zé)人）劉燕校友（美國(guó)友邦保險(xiǎn)有限公司廣東分公司汕頭營(yíng)銷服務(wù)部業(yè)務(wù)主管）洪銳杰校友（汕頭市英杰企業(yè)管理咨詢公司創(chuàng)辦人以及總工程師）主題：認(rèn)識(shí)自己，了解職業(yè)，為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)定方向時(shí)間&地點(diǎn)：xx年4月11日9：30—12：00 汕頭大學(xué)科報(bào)廳

系列活動(dòng)四：項(xiàng)目策劃大賽

大賽簡(jiǎn)介：旨在考察大學(xué)生項(xiàng)目策劃技能、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作能力的項(xiàng)目策劃大賽面向全校學(xué)生，原創(chuàng)項(xiàng)目策劃方案均可參賽。賽程設(shè)置：初審：參賽隊(duì)伍提交自行策劃的項(xiàng)目方案，評(píng)委選出最佳方案，優(yōu)勝者晉級(jí)決賽。決賽：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)presentation大賽獎(jiǎng)勵(lì)：大賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和人氣獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)金分別為：一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元，人氣獎(jiǎng)50元。決賽前五名隊(duì)伍中的任何成員皆有機(jī)會(huì)角逐由汕頭招聘網(wǎng)提供的5個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)（總經(jīng)理助理1名，市場(chǎng)部2名，營(yíng)銷部2名。）活動(dòng)要求：1．項(xiàng)目主題、運(yùn)作模式、策劃案格式不限。商業(yè)性項(xiàng)目，如自主創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想計(jì)劃，公益性項(xiàng)目，如扶貧等愛(ài)心項(xiàng)目等均可。2．每支參賽隊(duì)伍在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名和提交電子版項(xiàng)目策劃案。3．團(tuán)隊(duì)作業(yè)，每支參賽隊(duì)伍3-5人，隊(duì)員至少來(lái)自兩個(gè)學(xué)院。評(píng)判制度：大賽將以“創(chuàng)新性、公益性、商業(yè)性、項(xiàng)目可行性、項(xiàng)目可持續(xù)性”五大理念為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目最終得分為其中分?jǐn)?shù)最高的四項(xiàng)分?jǐn)?shù)總和。報(bào)名時(shí)間：3月18日-3月31日?qǐng)?bào)名方式：紙質(zhì)報(bào)名表或電子版報(bào)名表（也可以于4月7日前憑項(xiàng)目策劃書(shū)報(bào)名）報(bào)名表下載鏈接：提交電子版項(xiàng)目策劃方案方式：4月7日將電子版發(fā)到?jīng)Q賽時(shí)間：4月17日

系列活動(dòng)五：團(tuán)體戶外拓展活動(dòng)簡(jiǎn)介：邀請(qǐng)成功校友與同學(xué)們進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練，屆時(shí)將有專業(yè)教練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和提供專業(yè)器材。參與者能在休閑娛樂(lè)之余和成功校友進(jìn)行零距離接觸，學(xué)習(xí)到更多的成功經(jīng)驗(yàn)和技能。（詳見(jiàn)下期宣傳）時(shí)間：4月中下旬活動(dòng)地點(diǎn)：汕頭市礐石風(fēng)景區(qū)

四、進(jìn)度規(guī)劃

第8篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍，公司安排戶外訓(xùn)練，目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度。以下是小編為大家整理的企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

       企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒一

一、活動(dòng)主題：踏響自然旋律 放飛美麗心情 點(diǎn)燃激情夢(mèng)想 展現(xiàn)魅力自我

二、活動(dòng)目的：穿越困難，征服障礙，個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo)，我們應(yīng)該重視團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人英雄主義在這里毫無(wú)用武之地，通過(guò)拓展培訓(xùn)激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能，集合團(tuán)隊(duì)的力量共同征服逆境，才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：戶外露營(yíng)拓展基地

四、活動(dòng)時(shí)間：X月X日(8.00――17.00)

五：活動(dòng)流程

1：早上8.00 指定地點(diǎn)集合，出發(fā)前往目的地;

2：8.45―9.00教練集合列隊(duì)，開(kāi)始一天的拓展培訓(xùn)

3：9.00―9.30 破冰、團(tuán)建

4：9.30―11.15 鼓動(dòng)人心

5：11.15―12.00 珠行千里

6:：12.00―13.00 午餐(或燒烤)

7：13.00―14.00 信任背摔

8:14.00―15.00 動(dòng)力圈繩

9:15.00―16.00 畢業(yè)線

10:16.00―17.00 活動(dòng)總結(jié)、分享交流、活動(dòng)表彰、合影留念、集合

活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

開(kāi)營(yíng)破冰

拓展項(xiàng)目描述：

訓(xùn)前導(dǎo)入(三忘三放、領(lǐng)取裝備)

開(kāi)營(yíng)儀式(升國(guó)旗、動(dòng)員講話、教練介紹)

團(tuán)隊(duì)破冰(一系列熱身體驗(yàn)，調(diào)整訓(xùn)練心態(tài))

組建團(tuán)隊(duì)(選隊(duì)長(zhǎng)，取隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)等)

項(xiàng)目效果：

前期導(dǎo)入，訓(xùn)練營(yíng)定向，打破人與人之間的隔閡，建立相互信任的基礎(chǔ);

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛;為接下來(lái)一天或兩天的拓展進(jìn)行心態(tài)調(diào)整和打下情感基礎(chǔ)。

趣味系數(shù)：

挑戰(zhàn)系數(shù)：

震撼系數(shù)：

企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒二

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日(周一)

集合地點(diǎn)：公司業(yè)務(wù)部

活動(dòng)組織：

參加人員及任務(wù)安排:(后附點(diǎn)名清單)活動(dòng)總指揮：

活動(dòng)形式：戶外拓展活動(dòng)開(kāi)心為主，宣傳為輔(以公司條幅為主要形式)活動(dòng)行程：

基地介紹：戶外拓展活動(dòng)方案蘇州穹窿山景區(qū)，地處姑蘇西部，為蘇州第一名山，形如釵股的穹窿山，海拔341.7米。三茅峰狀若浮笠，俗稱笠帽峰。主峰“箬帽峰”，海拔341.7米，為太湖東岸群山之冠，因而又有“吳中之巔”的美譽(yù)。山有東西兩個(gè)銅嶺，百英薈萃，氛圍恬靜。山上有泉四眼，雙膝泉涓流不息，掛杖泉靜影澄碧，法雨泉直奔農(nóng)田，百丈泉清醇甘甜。此山氣勢(shì)雄偉，地域?qū)掗?，東連木瀆，西瀕太湖，綿延光福、藏書(shū)、胥口三鎮(zhèn)，全長(zhǎng)約7.5公里，林地面積2萬(wàn)多畝。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源，拾階而上，步移景易，或蒼松翠竹，或泉水潺潺，環(huán)境極為清幽靜謐。“空巖已及萬(wàn)仞半”的茅蓬，相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方，上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會(huì)稽太守朱公讀書(shū)處”十個(gè)大字。近人李根源也題詞于此。經(jīng)學(xué)術(shù)界考證，穹窿山為當(dāng)年孫武子的隱居地，孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來(lái)，這里相繼建成了孫武苑，《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等

費(fèi)用預(yù)算：

溫馨提示：

1、著裝：休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服，平底鞋，請(qǐng)帶一件防寒外套。2、個(gè)人常用有效藥品：如創(chuàng)可貼。

3、出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便隨時(shí)聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。5、在游玩中盡量結(jié)伴而行。

6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。7、遵守時(shí)間規(guī)定，及時(shí)簽到，服從隊(duì)長(zhǎng)安排。

8、請(qǐng)保管好自己隨身物品，特別是手機(jī)、錢包等，時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9、如果遭遇惡劣天氣，會(huì)根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和行程。但經(jīng)歷風(fēng)雨，無(wú)疑會(huì)使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。

企業(yè)拓展訓(xùn)練策劃方案借鑒三

訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大，新進(jìn)員工隨之增多，為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍，公司安排戶外訓(xùn)練，目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度，使員工能夠 在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性，樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹(shù)立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場(chǎng)

(四)人員安排:

(1) 主持人:XXXX

(2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊(duì)。

(3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對(duì)于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

(2)學(xué)會(huì)相互配合，互相支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);

(3)改善人際關(guān)系，形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順;

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。

對(duì)于學(xué)員:

(1)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài)，樂(lè)觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。

(5)挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);

(6)磨練意志和毅力，提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，在工作中保持積極與樂(lè)觀的心態(tài);

(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來(lái)高效運(yùn)行績(jī)效;

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開(kāi)始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目

破冰(9:00-9:15)問(wèn)好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開(kāi)始的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)，使學(xué)員集中注意力，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間，學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進(jìn)行分組，要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句)，還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘，團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘。 活動(dòng)目的:

第9篇：戶外拓展項(xiàng)目范文

2013年5月10日至12日，在徐霞客400年前欣然啟程的同一個(gè)季節(jié)，“2013全國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)大賽暨中國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)節(jié)”在浙江省寧海縣胡陳鄉(xiāng)舉辦。本次活動(dòng)由國(guó)家體育總局登山運(yùn)動(dòng)管理中心、中國(guó)登山協(xié)會(huì)、浙江省體育局主辦，寧?？h人民政府、寧波市體育局承辦，總計(jì)吸引了60余個(gè)俱樂(lè)部，5000余名戶外愛(ài)好者參加。

本次活動(dòng)設(shè)置5大板塊：全國(guó)露營(yíng)大會(huì)、競(jìng)賽板塊、休閑板塊、文化板塊、展銷板塊：活動(dòng)設(shè)置11個(gè)大項(xiàng)，包含2013全國(guó)攀巖分站賽、文化定向、潛水體驗(yàn)、皮劃艇體驗(yàn)、趣味向前沖、戶外拓展、泥地歡樂(lè)跑（趣味泥地跑、渾水摸魚(yú)）、群眾登山、越野技能、山地競(jìng)速、山地自行車比賽。

全國(guó)攀巖分站賽是中國(guó)登山協(xié)會(huì)在國(guó)內(nèi)開(kāi)展的水平最高、影響力最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的攀巖比賽，比賽分為速度攀登和攀石兩個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)前國(guó)內(nèi)最高攀巖水平的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在胡陳鄉(xiāng)上演了一場(chǎng)“巖壁芭蕾”。攀石是難度攀巖中衍生出來(lái)的項(xiàng)目，在大負(fù)角和超跨度中攀登，具有極強(qiáng)的觀賞性。從第一天的預(yù)賽、半決賽，到最后的總決賽，全程都是觀眾爆滿，給予選手鼓勵(lì)，惋惜失誤，雀躍成功，如同自己參加比賽一樣?？粗粋€(gè)個(gè)選手上場(chǎng)、攀爬、成功、下落，每一步都很優(yōu)雅、自在，看著他們攀巖真是一種享受。經(jīng)過(guò)兩天的角逐，四個(gè)項(xiàng)目冠軍各歸其主。男子攀石賽中，來(lái)自中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）的馬自達(dá)摘冠軍，李北基、王清華分列二、三名。老將潘旭華贏得女子攀石冠軍，仁青拉姆、蔣融分別獲得二、三名。女子速度賽中，老將何翠蓮延續(xù)其在速度賽中的強(qiáng)大實(shí)力，摘得冠軍，仁青拉姆、潘旭華分列二、三名。在男子速度賽中，來(lái)自中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）的王文通再次獲得冠軍，邱際龍、鐘林財(cái)分列二、三名。本次比賽運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)都非常好，新秀李北基、青少年選手陳愉能進(jìn)入決賽，讓我們看到了希望，青少年的進(jìn)步為競(jìng)技水平的提高帶來(lái)了很大的促進(jìn)作用。

此次戶外運(yùn)動(dòng)節(jié)以運(yùn)動(dòng)、休閑、健康、快樂(lè)為主題，讓群眾在參與活動(dòng)當(dāng)中體驗(yàn)到戶外運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)健康及不一樣的樂(lè)趣。大會(huì)每天晚上還設(shè)置了戶外電影匯、交誼舞會(huì)、才藝表演聯(lián)歡晚會(huì)、露營(yíng)大會(huì)等內(nèi)容，向所有參與者開(kāi)放。在三天活動(dòng)時(shí)間里，賽程設(shè)置根據(jù)地形和時(shí)間進(jìn)行，集競(jìng)技、休閑、娛樂(lè)、文化于一體，內(nèi)容緊密充實(shí)，賽程緊張激烈，自由度高，充分滿足了不同人群的運(yùn)動(dòng)需求。

相比去年，今年的休閑活動(dòng)增加了戶外拓展、潛水項(xiàng)目，同時(shí)擴(kuò)充了文化板塊的內(nèi)容，淡化競(jìng)技，增強(qiáng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。休閑活動(dòng)以大眾參與及互動(dòng)為主，傳播積極、健康的運(yùn)動(dòng)理念，形成本屆活動(dòng)“親民、共享、參與”的風(fēng)格，制造熱烈、祥和的活動(dòng)氣氛。

2012年寧?？h成功舉辦了首屆全國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)大賽暨中國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)節(jié)。在此基礎(chǔ)上，國(guó)家體育總局登山運(yùn)動(dòng)管理中心和寧?？h人民政府提出了要把全國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)大賽暨中國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)節(jié)辦成“中國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的大展示、中國(guó)戶外產(chǎn)業(yè)與文化的大融合、全國(guó)戶外愛(ài)好者的大聯(lián)歡、全國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)”的“三大一標(biāo)”目標(biāo)，做到“專業(yè)與大眾結(jié)合、運(yùn)動(dòng)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合、運(yùn)動(dòng)與文化結(jié)合”，體現(xiàn)中國(guó)戶外運(yùn)動(dòng)、體育產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的全面結(jié)合，并為此進(jìn)行了積極的努力。