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中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展精選(九篇)

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中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展

第1篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

Auyeung等[17]發(fā)現(xiàn)小檗堿在肝癌細(xì)胞中激活基因酶(NAG-1),抑制細(xì)胞增殖。李蓉等[18]用漆樹(shù)黃酮作用于肝癌細(xì)胞HepG2,發(fā)現(xiàn)其能抑制細(xì)胞生長(zhǎng),機(jī)制可能與周期阻滯和誘導(dǎo)凋亡有關(guān)。王昌?。?9]等發(fā)現(xiàn)健脾化瘀中藥復(fù)方(莪術(shù)、白術(shù)、苦參、白花蛇舌草等)能抑制BEL-7402細(xì)胞增殖,且呈劑量依賴(lài)性。姜子瑜等[20]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)復(fù)方苦參注射液對(duì)肝癌細(xì)胞SMMC-7721增殖有抑制作用,具有時(shí)間、劑量依賴(lài)性。另有研究表明,蛇床子素、蝎毒多肽、皂莢,Salirasib(S.戊烯半胱氨酸類(lèi)似物)[21-24]也可以通過(guò)抑制細(xì)胞增殖,發(fā)揮防治肝癌復(fù)發(fā)的作用。

2誘導(dǎo)周期阻滯與凋亡

江遠(yuǎn)等[25]比較得斯芬與扶正解毒抗癌復(fù)方的抑瘤作用,發(fā)現(xiàn)二者均通過(guò)上調(diào)p53而抑制腫瘤細(xì)胞DNA合成,誘導(dǎo)周期阻滯,致肝癌細(xì)胞凋亡。Wang等[26]研究表明黃連素同時(shí)誘導(dǎo)肝癌細(xì)胞自噬和凋亡,提高M(jìn)HCC97-L細(xì)胞Bax蛋白表達(dá),激活Caspase-3、Caspase-9。Auyeung等[27]研究發(fā)現(xiàn)黃芪總皂苷酶能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,提高Caspases活性,下調(diào)Bcl-2和Bcl-xL表達(dá)。另外,苦參堿[28]、熊果酸(UA)[29]也有類(lèi)似作用。王偉章等[30]發(fā)現(xiàn)Chk1siRNA能有效提高姜黃素誘導(dǎo)Huh7細(xì)胞的凋亡率,提示Chk1可以作為姜黃素治療肝癌的有效增敏靶點(diǎn)。

3調(diào)節(jié)免疫

羊藿苷作用于HepG2.2.15人肝癌細(xì)胞,可明顯抑制肝癌細(xì)胞的增殖,下調(diào)其FasL表達(dá),在阻斷肝癌細(xì)胞通過(guò)Fas/FasL途徑免疫逃逸的同時(shí),提高其對(duì)免疫效應(yīng)細(xì)胞的殺傷敏感性[31]。另外,沙苑子黃酮[32]亦能通過(guò)增強(qiáng)機(jī)體免疫發(fā)揮抗腫瘤作用。

4抑制血管生成

任蕊等[33]研究發(fā)現(xiàn)膈下逐瘀湯聯(lián)合環(huán)磷酰胺用于Hca-f肝癌小鼠后,能提高小鼠免疫功能,抑制血管生成,具有抗腫瘤作用。Chen[34]等也發(fā)現(xiàn)去甲斑蝥素具有抑制血管生成的作用。

5抑制黏附侵襲能力

余桂芳等[35]探討三氧化二砷與人參皂苷Rg3對(duì)SMMC-7721細(xì)胞黏附侵襲轉(zhuǎn)移能力的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn),二者單獨(dú)與聯(lián)合應(yīng)用均能顯著抑制SMMC-7721細(xì)胞的黏附與侵襲能力,其聯(lián)合優(yōu)于單獨(dú)運(yùn)用。郭昱等[36]發(fā)現(xiàn)黃芩苷對(duì)BEL-7402有抗黏附作用,另外肝口服液含藥血清能明顯抑制BEL-7402侵襲和轉(zhuǎn)移[37]。黃修燕等[38]系統(tǒng)研究中藥復(fù)方“松友飲”抗肝癌轉(zhuǎn)移復(fù)發(fā)的作用,結(jié)果表明“松友飲”對(duì)MHCC97-H細(xì)胞侵襲性具有明顯抑制作用,可能通過(guò)抑制MMP2活性發(fā)揮作用。

6其他

Cheng等[39]發(fā)現(xiàn)檳榔素等能通過(guò)抑制STAT3、激活RhoA/Rock通路誘導(dǎo)肝癌細(xì)胞HA22T/VGH的失巢凋亡;Hu等[40]優(yōu)化中藥方劑一貫煎后,發(fā)現(xiàn)其可在體外誘導(dǎo)BEL-7402失巢凋亡,由Caspases介導(dǎo),可能與p38MAPK的下調(diào)有關(guān)。Yoon等[41]研究發(fā)現(xiàn)甲基蓮心堿能誘導(dǎo)Hep3B細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激和凋亡及周期阻滯,抗血管生成,抑制轉(zhuǎn)移。生姜提取物姜烯酚能通過(guò)Caspases和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激信號(hào)通路誘導(dǎo)肝癌細(xì)胞系凋亡,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激通路是通過(guò)PERK及其下游的eIF2a實(shí)現(xiàn)的[42]。Hsu等[43]研究發(fā)現(xiàn)蟾毒靈通過(guò)調(diào)節(jié)JNK通路引起肝癌細(xì)胞自噬,與TNF、BECN-1、MAPK、ATG8上調(diào)及Bcl-2和Bid下調(diào)有關(guān)。

7討論

第2篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

>> 廣西醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥人力資源的現(xiàn)狀分析 甘肅省汽車(chē)維修行業(yè)人力資源現(xiàn)狀調(diào)查分析 甘肅省制定病毒中醫(yī)藥防治預(yù)案 影響我國(guó)中醫(yī)藥人力資源發(fā)展的關(guān)鍵因素分析 基于SWOT分析的甘肅省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新現(xiàn)狀芻議 甘肅試水中醫(yī)藥改革 甘肅省人力資源能力水平提升對(duì)策研究 甘肅省獨(dú)立學(xué)院人力資源開(kāi)發(fā)與管理狀況研究 上海市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu) 中醫(yī)藥人力資源發(fā)展?fàn)顩r分析 南昌市中醫(yī)藥健康旅游產(chǎn)業(yè)人力資源建設(shè)的意義 推動(dòng)甘肅省中醫(yī)藥服務(wù)貿(mào)易發(fā)展策略研究 基于GM(1.1)模型的甘肅省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新投入預(yù)測(cè) 弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化 建設(shè)中醫(yī)藥大省 中醫(yī)中藥中國(guó)行走進(jìn)甘肅 人力資源管理理論在中醫(yī)藥院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)機(jī)制下促進(jìn)教學(xué)能力提升的探索 甘肅省企業(yè)人力資本投資意愿分析 廣東省中醫(yī)藥高等院校人力資源配置與成本管理的研究 公司治理視角下冗余資源存量分析 甘肅省農(nóng)戶(hù)收入影響因素的計(jì)量分析 甘肅省固定資產(chǎn)投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的計(jì)量分析 “互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”背景下中醫(yī)藥信息學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革研究 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置:.

[2] 甘C省衛(wèi)計(jì)委信息統(tǒng)計(jì)中心.2014年甘肅省中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[EB/OL].[2015-12-02]..

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第3篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

[關(guān)鍵詞] 中醫(yī)藥文化;文化產(chǎn)業(yè);發(fā)展現(xiàn)狀;對(duì)策

[中圖分類(lèi)號(hào)] R2-03 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673-7210(2014)10(a)-0120-04

Research on the status and countermeasures of Fujian traditional Chinese medicine cultural industry development

PENG Haiyuan1 ZHU Xiangzhi1 HONG Fan1 WANG Fangren2

1.Fujian Institute of Scientific and Technological Information, Fujian Province, Fuzhou 350003, China; 2.School of Public Health, Fujian Medical University, Fujian Province, Fuzhou 350108, China

[Abstract] As a new industry, traditional Chinese medicine (TCM) cultural industry has varied degrees of development in the country, especially inside some economically developed and TCM culture deep city and area where had achieved good results. Based on analyzing the development status of Fujian TCM cultural industry, this paper is pointing out the existing problems and putting forward some countermeasures and suggestions for suiting its development. The results will provide references for the healthy and sustainable development of Fujian TCM cultural industry.

[Key words] Traditional Chinese medicine culture; Cultural industry; Development status; Countermeasure

近年來(lái),隨著文化多樣性對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作用的日益顯現(xiàn),文化產(chǎn)業(yè)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、增強(qiáng)綜合實(shí)力、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用。中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)作為健康產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,也得到了極大的重視和支持,2009年我國(guó)中醫(yī)藥文化建設(shè)納入國(guó)家文化發(fā)展規(guī)劃[1],2012年國(guó)家中醫(yī)藥管理局印發(fā)《中醫(yī)藥文化建設(shè)“十二五”規(guī)劃》[2]。因此,大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,推進(jìn)中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對(duì)促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義[3-5]。

目前,國(guó)內(nèi)已有研究機(jī)構(gòu)開(kāi)展中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)研究。如中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所張超中[6]開(kāi)展了我國(guó)中醫(yī)藥文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)策研究,提出了中醫(yī)藥文化科技園區(qū)的建設(shè)方案。湖南省中醫(yī)藥研究院周釗和等[7]從中醫(yī)藥文化研究保護(hù)、宣傳教育、行業(yè)文化、文化產(chǎn)業(yè)及對(duì)外合作交流等方面,對(duì)湖湘中央醫(yī)藥文化發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了深入探討。黃岡師范學(xué)院江軍民等[8]通過(guò)對(duì)蘄春縣李時(shí)珍中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的狀況和問(wèn)題進(jìn)行分析,提出了促進(jìn)蘄春縣李時(shí)珍醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相應(yīng)對(duì)策。同時(shí),我國(guó)也涌現(xiàn)出一批具有較強(qiáng)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的中醫(yī)藥文化企業(yè)和企業(yè)集團(tuán),中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模呈現(xiàn)逐步壯大的趨勢(shì)。如浙江現(xiàn)代聯(lián)合集團(tuán)投資超過(guò)60億元籌建中醫(yī)藥健康文化產(chǎn)業(yè)園;山東宏濟(jì)堂制藥集團(tuán)投資近十億元建成了省內(nèi)首座宏濟(jì)堂中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)基地;安徽啟動(dòng)了中華醫(yī)藥科技文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目;黑龍江也明確了2014年積極發(fā)展中醫(yī)藥健康文化產(chǎn)業(yè)等。福建省在中醫(yī)藥文化開(kāi)發(fā)方面也有所成就,但仍存在中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的研究較少、產(chǎn)業(yè)發(fā)展不夠成熟等問(wèn)題。本文主要針對(duì)福建?。ㄒ韵潞?jiǎn)稱(chēng)“我省”)中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,提出我省發(fā)展中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的對(duì)策建議。

1 福建省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵

中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)是健康產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,主要借助傳媒、科技手段,將中醫(yī)藥的屬性,蘊(yùn)含的歷史、地理、民族習(xí)俗、風(fēng)土人情、文學(xué)藝術(shù)、道德規(guī)范、行為規(guī)范、價(jià)值觀(guān)念等人文元素進(jìn)行文化加工,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的的全新產(chǎn)業(yè),涉及科研、教育、醫(yī)療、休閑娛樂(lè)、國(guó)際交流合作與傳播等各個(gè)領(lǐng)域[9-11]。

中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品主要分為兩大類(lèi):一類(lèi)是以與中醫(yī)藥文化相關(guān)聯(lián)的歷史、人物、文物等為內(nèi)容,利用圖文、音頻、視頻等傳播手段制作的書(shū)刊、包裝、廣告、廣播、影視、戲劇、曲藝等產(chǎn)品;另一類(lèi)是有益于人們身體健康的各種養(yǎng)生保健服務(wù)項(xiàng)目及平臺(tái),包括中醫(yī)藥文化博物館、中醫(yī)藥主題公園、醫(yī)藥文化會(huì)展、文化養(yǎng)生機(jī)構(gòu)等文化服務(wù)性消費(fèi)行業(yè)[12]。

1.2 福建省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

借助國(guó)家扶持中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的良好政策優(yōu)勢(shì),福建省利用自身所積淀的資源文化優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的努力,福建省在中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)研究及發(fā)展方面取得了一定成果,并進(jìn)入快速發(fā)展通道。

1.2.1 打造中醫(yī)藥文化品牌優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)了相關(guān)行業(yè)協(xié)同發(fā)展 我省積極推廣中醫(yī)藥老字號(hào)品牌,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),我省從2006年開(kāi)始開(kāi)展并認(rèn)定了三批共53家“福建老字號(hào)”,其中34家被商務(wù)部認(rèn)定為“中華老字號(hào)”,中醫(yī)藥領(lǐng)域包括片仔癀、靈源、采善堂等品牌[13]。這些品牌企業(yè)依靠中醫(yī)藥“老字號(hào)”涉及醫(yī)藥、食品、餐飲、酒業(yè)等行業(yè),牽起了整條產(chǎn)業(yè)鏈。如以漳州市片仔癀藥業(yè)股份有限公司、泉州市靈源藥業(yè)有限公司、廈門(mén)中藥廠(chǎng)有限公司等為代表的中醫(yī)藥骨干企業(yè)依托傳統(tǒng)品牌大力發(fā)展中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè),基本形成從藥品、保健食品到飲料、家庭藥膳,從原料、片劑到膠囊、口服液的多元化、多層次的產(chǎn)業(yè)鏈條。漳州片仔癀公司在四川阿壩州和陜西秦嶺山脈以南的鳳縣投資建立養(yǎng)麝基地,產(chǎn)品由單一的藥品發(fā)展至保健品、特色化妝品、醫(yī)療器械、日化產(chǎn)品及其他護(hù)理用品等多個(gè)品種,逐步覆蓋了上游原材料、中游研發(fā)、下游生產(chǎn)銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)鏈。泉州市靈源藥業(yè)有限公司打造“靈源”牌,產(chǎn)品由“靈源”萬(wàn)應(yīng)茶延伸至茶劑、散劑、飲料、食品和中藥飲片等多系列品種。

1.2.2 加大了中醫(yī)藥文化宣傳 發(fā)展中醫(yī)藥文化會(huì)展業(yè)。利用地緣優(yōu)勢(shì),我省堅(jiān)持辦好“海峽兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)”“海峽兩岸中醫(yī)藥發(fā)展與合作研討會(huì)”“閩臺(tái)中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論壇”“海峽兩岸慈濟(jì)中醫(yī)藥文化節(jié)”等一系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)術(shù)交流、經(jīng)貿(mào)洽談、藥物交易等形式,推廣中醫(yī)藥品牌,吸引國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、科研單位、知名企業(yè)等各方力量發(fā)展中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)。漳州片仔癀公司就常通過(guò)展覽、視頻及作為饋贈(zèng)禮品等方式向來(lái)自世界各地的參觀(guān)者展示了源于宮廷秘方、歷經(jīng)彌新的傳統(tǒng)名貴中成藥文化。

開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥文化科普教育產(chǎn)品。近些年,我省反映中醫(yī)藥內(nèi)容的報(bào)刊書(shū)籍、音像制品等中醫(yī)藥文化產(chǎn)品深受觀(guān)眾喜愛(ài)。比如,中央電視臺(tái)慕名采訪(fǎng)、拍攝的片仔癀專(zhuān)題片――《國(guó)寶秘藥之秘》上下集在CCTV國(guó)際頻道播出后,引起海內(nèi)外的強(qiáng)烈反響;同時(shí),為了弘揚(yáng)片仔癀文化,宣傳國(guó)藥普濟(jì)蒼生的MTV《愛(ài)的傳奇》在社會(huì)大眾中廣泛傳唱;與原衛(wèi)生部、國(guó)家藥典委員會(huì)合作制作的大型系列專(zhuān)題片《中華特色藥―片仔癀》專(zhuān)集,翻譯配音了中文、英文、日文、韓文等多個(gè)版本廣泛宣傳;與中央電視臺(tái)海外頻道、鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)合作的介紹國(guó)寶名藥片仔癀的專(zhuān)題節(jié)目播出后也在海內(nèi)外引起較好反響[14]。另外,福建三明市也大力發(fā)展中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè),并正式出版發(fā)行了保護(hù)民族中醫(yī)精華的2部民間醫(yī)藥專(zhuān)著――《三明畬族民間醫(yī)藥》和《三明畬藥彩色圖譜》[15]。

參與大型科普公益宣傳活動(dòng)。在“中醫(yī)中藥中國(guó)行”福建活動(dòng)中,我省也積極開(kāi)展中醫(yī)藥文化科普巡講,走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村培訓(xùn)社區(qū)及鄉(xiāng)村醫(yī)生、舉辦義診與健康講座等,并為現(xiàn)場(chǎng)群眾發(fā)放撲克牌、團(tuán)扇、科普小冊(cè)子、單病折頁(yè)、中國(guó)中醫(yī)藥報(bào)特刊等宣傳用品,開(kāi)展草藥辨識(shí)、藥膳制作、膏方介紹、中藥炮制、制藥等服務(wù)項(xiàng)目,頗受群眾歡迎。此外,利用地緣優(yōu)勢(shì),加入海峽兩岸中醫(yī)業(yè)務(wù)交流活動(dòng),組織我省中醫(yī)藥專(zhuān)家奔赴馬祖等地,開(kāi)展腎病、胃病的中醫(yī)治療和飲食宜忌、中醫(yī)保健養(yǎng)生等講座,并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

1.2.3 推動(dòng)了中醫(yī)藥文化融入旅游產(chǎn)業(yè) 在打造“海峽旅游”品牌上升為國(guó)家戰(zhàn)略、我省經(jīng)濟(jì)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下,我省越來(lái)越多企業(yè),尤其是中醫(yī)藥企業(yè)選擇開(kāi)發(fā)品牌文化,與旅游業(yè)“結(jié)緣”,將智慧和創(chuàng)意注入冰冷的產(chǎn)品,讓其華麗轉(zhuǎn)身,成為給旅客帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜的時(shí)尚旅游產(chǎn)品。如漳州片仔癀公司打造片仔癀博物館、中藥標(biāo)本館、植物園、中成藥生產(chǎn)車(chē)間等組成的片仔癀中藥工業(yè)園瀏覽路線(xiàn),通過(guò)物化形式,形象、客觀(guān)地反映片仔癀的文化特定,展現(xiàn)片仔癀深厚的歷史文化淵源,同時(shí)啟動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及工業(yè)旅游示范點(diǎn)供游客參觀(guān),每年接待國(guó)內(nèi)外游客200多個(gè)團(tuán)[16]。靈源藥業(yè)也參與工業(yè)旅游示范點(diǎn)創(chuàng)建,打造以靈源山風(fēng)景區(qū)、靈源禪寺、公司等為核心的省級(jí)工業(yè)旅游示范點(diǎn),使企業(yè)產(chǎn)品、管理、文化與游客無(wú)縫對(duì)接。

1.2.4 籌建了一批中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)園(基地) 為實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥相關(guān)產(chǎn)業(yè)有機(jī)整合,形成完整產(chǎn)業(yè)鏈條,我省積極鼓勵(lì)支持企業(yè)通過(guò)自建、聯(lián)建或與高校、科研院所共建方式,建設(shè)中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)園(基地)。由萬(wàn)好國(guó)際與福建中醫(yī)藥大學(xué)合作,投資2.5億元,以純藥用植物為景觀(guān)的中醫(yī)藥文化創(chuàng)意博覽園將于2014年7月開(kāi)放,園內(nèi)擁有神農(nóng)谷、體質(zhì)辨識(shí)園、萬(wàn)博園、經(jīng)絡(luò)園、中醫(yī)藥文化博覽館等十八個(gè)貫穿中醫(yī)藥發(fā)展史的文化互動(dòng)景點(diǎn)。2012年3月,尤溪縣與福建中醫(yī)藥大學(xué)合作的中醫(yī)藥文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目也正式啟動(dòng),該項(xiàng)目提出建設(shè)一個(gè)融中醫(yī)藥文化、旅游、中藥資源開(kāi)發(fā)利用于一體、綠色可持續(xù)發(fā)展模式的“中醫(yī)藥文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”的總體思路,園內(nèi)包含中藥材種植生產(chǎn)基地、中醫(yī)藥休閑養(yǎng)生基地。2013年2月22日,融合兩岸中醫(yī)藥科技、金融、產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢(shì)要素的海峽兩岸中藥現(xiàn)代(福建)產(chǎn)業(yè)園落戶(hù)漳浦,將重點(diǎn)建設(shè)兩岸藥用植物園示范區(qū)、兩岸藥材集散中心、兩岸現(xiàn)代生命科技園、中醫(yī)藥文化體驗(yàn)園等。

1.2.5 建設(shè)了中醫(yī)藥文化宣傳教育基地 中醫(yī)藥文化宣傳教育基地是傳承中醫(yī)藥文化和凸顯中醫(yī)藥特色的平臺(tái)、宣傳和展示中醫(yī)藥文化的窗口。我省確定片仔癀博物館、海滄青礁慈濟(jì)宮景區(qū)閩臺(tái)中醫(yī)藥博物館、萬(wàn)好藥博園等為我省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。另外,福建省人民醫(yī)院、福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院和福建中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院聯(lián)合打造的中醫(yī)藥文化宣傳教育基地,內(nèi)容涵蓋中醫(yī)藥文化起源、古近代名醫(yī)介紹、杏林典故、養(yǎng)生保健知識(shí)、中醫(yī)特色療法及用具、常見(jiàn)中藥展示等。

1.3 福建省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題

目前我省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭良好,但仍存在一些問(wèn)題:

1.3.1 中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,龍頭企業(yè)帶動(dòng)作用不強(qiáng) 中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)空間巨大,中醫(yī)藥文化資源蘊(yùn)含著巨大的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和開(kāi)發(fā)潛力,但目前我省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的主體較弱,具有競(jìng)爭(zhēng)力的中醫(yī)藥文化品牌較少,中醫(yī)藥文化產(chǎn)品和文化服務(wù)還不能滿(mǎn)足廣大群眾的需求,發(fā)展能力明顯弱于“長(zhǎng)三角”和“珠三角”地區(qū),僅少數(shù)如漳州片仔癀、廈門(mén)中藥廠(chǎng)等企業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模、企業(yè)規(guī)模、品牌影響力等具有抗衡能力。如漳州片仔癀已形成產(chǎn)業(yè)鏈和規(guī)模經(jīng)濟(jì),居我國(guó)中成藥行業(yè)50強(qiáng),中華老字號(hào)品牌價(jià)值20強(qiáng)。近幾年,該公司產(chǎn)品暢銷(xiāo)海內(nèi)外,年出口超千萬(wàn)美元,連續(xù)多年位居全國(guó)單項(xiàng)中成藥出口金額首位。

1.3.2 中醫(yī)藥文化遺跡開(kāi)發(fā)與利用不足 我省對(duì)中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新、發(fā)展規(guī)律和思路等方面的關(guān)注和研究較少,中醫(yī)藥文化遺跡開(kāi)發(fā)與利用不足。如武夷山地區(qū)是早期福建最具代表性的文化區(qū)域,該地區(qū)的醫(yī)籍醫(yī)事是古代福建醫(yī)藥的主要組成部分,這一地區(qū)出現(xiàn)了法醫(yī)學(xué)家宋慈、理學(xué)家研醫(yī)有成就者蔡元定、為官習(xí)醫(yī)者錢(qián)聞禮等[17],但該地區(qū)開(kāi)發(fā)利用名人品牌明顯滯后,沒(méi)有真正把名人文章做出深度和廣度,中醫(yī)藥文化與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展程度較低。

1.3.3 尚未形成集群優(yōu)勢(shì) 縱觀(guān)我省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè),基本還處于單兵突進(jìn)狀況,布局分散,尚未形成產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng),因此難以形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)。如漳州片仔癀位于漳州,靈源藥業(yè)位于泉州。另外,可集群化的中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)園(基地)尚未完工,大量企業(yè)、科技、人才、資金、政策等多因素也未能真正發(fā)揮作用。

此外,我省還存在中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)特點(diǎn)不突出、地域同構(gòu)化問(wèn)題突出、創(chuàng)新能力不足、高端人才短缺、產(chǎn)業(yè)配套不到位等問(wèn)題。

2 發(fā)展福建省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的對(duì)策建議

2.1 制訂相關(guān)發(fā)展方針,加大政策和資金扶持力度

建議政府有關(guān)部門(mén)制訂相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方針政策,從政策、機(jī)制、投入、項(xiàng)目、稅收等方面,給予傾斜,對(duì)中醫(yī)藥的醫(yī)療、教育、科研、影視、出版等給予政策支持,大力扶持?jǐn)U大中醫(yī)藥文化事業(yè);并積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)中醫(yī)藥企業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)聯(lián)合,深度開(kāi)發(fā)醫(yī)藥文化內(nèi)涵,促進(jìn)中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)健康成長(zhǎng)。同時(shí)立足全省中醫(yī)藥發(fā)展大局,統(tǒng)一規(guī)劃全省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè),結(jié)合區(qū)域文化資源特色,逐漸建立起完善的可持續(xù)發(fā)展的中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃體系,避免出現(xiàn)特點(diǎn)不突出、地域同構(gòu)化等問(wèn)題。

2.2 發(fā)揮中醫(yī)藥文化資源優(yōu)勢(shì),培育鮮明特色的文化品牌

政府應(yīng)大力推進(jìn)實(shí)施品牌培育戰(zhàn)略。一是培養(yǎng)國(guó)際中醫(yī)藥文化名人、國(guó)際中醫(yī)藥文化品牌、國(guó)際中醫(yī)藥文化著名企業(yè)、國(guó)際品牌中醫(yī)院等,通過(guò)文化貿(mào)易、中醫(yī)藥服務(wù)貿(mào)易和文化交流的多種方式,推動(dòng)中醫(yī)藥文化走向世界。二是采取規(guī)模化發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、品牌化推進(jìn)的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展措施,以品牌促規(guī)模,以品牌拓市場(chǎng),以品牌增效益,打造具有福建特色的中醫(yī)藥文化品牌。

2.3 調(diào)研福建省中醫(yī)藥文化,進(jìn)行深層次挖掘開(kāi)發(fā)

福建省孕育了眾多著名醫(yī)家,如東漢建安時(shí)期與華佗、張仲景并稱(chēng)為“建安三神醫(yī)”的長(zhǎng)樂(lè)人董奉、宋代建陽(yáng)法醫(yī)學(xué)之父宋慈、閩臺(tái)民間醫(yī)神“保生大帝”吳、清代長(zhǎng)樂(lè)著名的醫(yī)學(xué)理論家、臨床家和醫(yī)學(xué)教育家陳修園等[18]。因此,應(yīng)對(duì)福建省各地中醫(yī)藥文化資源進(jìn)行摸底調(diào)查,包括中醫(yī)藥文化古跡的考察、傳統(tǒng)中醫(yī)藥地方風(fēng)俗民情的考證與開(kāi)發(fā)利用研究、近代中醫(yī)藥貿(mào)易故址與文化研究、知名中醫(yī)藥種植基地、企業(yè)與醫(yī)院文化的整理與開(kāi)發(fā)利用研究等。通過(guò)深度挖掘、整理、研究中醫(yī)藥文化內(nèi)涵和原創(chuàng)思維,把名人古跡等文章做出深度和廣度。

2.4 重視中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)人才建設(shè),加快人才培養(yǎng)力度

2.4.1 建立復(fù)合型人才培養(yǎng)模式 人才是發(fā)展中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)的第一資源。中醫(yī)藥作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科,其文化內(nèi)容的傳播者往往較難替代,中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)需具有中醫(yī)藥知識(shí)、中醫(yī)藥事業(yè)管理知識(shí)、文化產(chǎn)業(yè)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)等復(fù)合型人才才能勝任。因此,我省應(yīng)建立集中醫(yī)藥、文化、創(chuàng)意、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)等于一體的中醫(yī)藥文化復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,以滿(mǎn)足中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的需求。

2.4.2 構(gòu)建良好的人才引進(jìn)機(jī)制 我省可從功能導(dǎo)向、政策扶持、制度激勵(lì)等方面構(gòu)建良好的人才引進(jìn)機(jī)制,從北京、廣東、臺(tái)灣等中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)成熟的地區(qū)引進(jìn)優(yōu)秀的中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)人才,尤其是那些閩籍的在外工作的高端人才,以提高我省中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍的素質(zhì)。

2.4.3 搭建中醫(yī)藥人才交流平臺(tái) 福建中醫(yī)藥大專(zhuān)院校、中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)、中醫(yī)藥企業(yè)以及中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地等應(yīng)加強(qiáng)合作,共同搭建人才交流平臺(tái),達(dá)到人才培養(yǎng)機(jī)制共建、師資隊(duì)伍互動(dòng)、課程體系共享、科研項(xiàng)目合作等目的。

2.5 加強(qiáng)中醫(yī)藥文化傳播,創(chuàng)新中醫(yī)藥文化產(chǎn)品

文化的生命力在于傳播。因此,要充分利用廣播、影視、廣告、書(shū)刊音像、演出活動(dòng)和動(dòng)漫等形式多樣、科學(xué)實(shí)用、健康向上的中醫(yī)藥文化精品,通過(guò)生活化、時(shí)尚化的創(chuàng)作,在滿(mǎn)足人們精神需求的同時(shí),向人們宣傳普及中醫(yī)藥知識(shí)。同時(shí),也要注重開(kāi)發(fā)新興傳播方式,創(chuàng)新中醫(yī)藥文化產(chǎn)品,吸引更多人關(guān)注中醫(yī)藥文化。如以魔方為基礎(chǔ),融合五行和陰陽(yáng)元素的中藥魔方,就是借助益智類(lèi)玩具傳播中醫(yī)藥文化理論,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.6 加強(qiáng)閩臺(tái)合作,促進(jìn)中醫(yī)藥走向世界

我省可充分利用國(guó)家支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的政策、福建對(duì)臺(tái)“五緣”優(yōu)勢(shì)和中草藥資源豐富等獨(dú)特的有理?xiàng)l件,以及臺(tái)灣在現(xiàn)代中藥制造業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展閩臺(tái)中醫(yī)藥科技文化交流。通過(guò)籌辦海峽兩岸中醫(yī)藥發(fā)展論壇等活動(dòng),推動(dòng)海峽西岸區(qū)域內(nèi)中醫(yī)藥資源整合、信息共享、人才流動(dòng)、產(chǎn)業(yè)合作、監(jiān)管聯(lián)動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)兩岸中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);建立以福建為主體的海峽西岸中草藥產(chǎn)業(yè)基地,使福建成為兩岸中醫(yī)藥科技文化交流的重要門(mén)戶(hù)和對(duì)臺(tái)中草藥供應(yīng)集散地,形成兩岸良性互動(dòng)的雙贏局面;通過(guò)閩臺(tái)民間共同信仰的醫(yī)神“保生大帝”吳加強(qiáng)合作,促進(jìn)中醫(yī)藥走向世界。

2.7 深化中醫(yī)藥文化與金融合作,建立投融資平臺(tái)

我省中醫(yī)藥企業(yè)規(guī)模較小,資金不足。因此應(yīng)將中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)與資本進(jìn)行有效對(duì)接,為投融資雙方搭建一個(gè)對(duì)話(huà)平臺(tái),應(yīng)利用各種融資渠道,如在相關(guān)基金會(huì)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金,爭(zhēng)取政府的專(zhuān)項(xiàng)基金,風(fēng)險(xiǎn)投資基金,成長(zhǎng)性投資,私募股權(quán)基金及國(guó)內(nèi)外社會(huì)資金,銀行無(wú)形資產(chǎn)質(zhì)押貸款等。

3 結(jié)語(yǔ)

福建省中醫(yī)藥文化獨(dú)特,地域性鮮明,同時(shí)也孕育了眾多著名醫(yī)家。因此,利用區(qū)域文化資源,發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì),通過(guò)挖掘中醫(yī)藥文化價(jià)值、開(kāi)發(fā)中醫(yī)藥文化資源、普及中醫(yī)藥文化知識(shí)等方式,不僅可以促進(jìn)中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而且可以增強(qiáng)中醫(yī)藥文化的軟實(shí)力和影響力,從而使中醫(yī)藥文化得到弘揚(yáng)、傳承與保護(hù)。

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第4篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

【關(guān)鍵詞】中醫(yī)現(xiàn)代化,中醫(yī)現(xiàn)代化人才培養(yǎng),中西醫(yī)結(jié)合的探索

【中圖分類(lèi)號(hào)】R281 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851(2014)2-0493-01

中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)的特色,是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)中沿用至今的,具有民族特色,系統(tǒng)的理論,獨(dú)特的診療方法和顯著的臨床療效等特征,是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生保健體系中獨(dú)具特色的重要組成部分。中醫(yī)現(xiàn)代化,應(yīng)是以發(fā)掘,完善中醫(yī)學(xué)理論,全面引入現(xiàn)代病因病理學(xué)說(shuō),在保持和充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),有效利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的方法和手段,豐富和發(fā)展中醫(yī)理論,建立現(xiàn)代中醫(yī)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新體系,使中醫(yī)的學(xué)術(shù)理論體系和診療水平更加科學(xué)化,促進(jìn)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

1 中醫(yī)現(xiàn)代化的現(xiàn)狀

1.1現(xiàn)代中醫(yī)教育對(duì)人才的培養(yǎng):20世紀(jì)50年代以前,師承教育是中醫(yī)人才培養(yǎng)的主要形式,僅有很少數(shù)的私立中醫(yī)學(xué)校, 經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展,目前我國(guó)有高等本專(zhuān)科中醫(yī)院校40余所,全國(guó)有120多所高等醫(yī)學(xué)院校和綜合性院校設(shè)置了中醫(yī)藥學(xué)院,系或?qū)I(yè),大批名中醫(yī)在高等中醫(yī)藥院校任教,建設(shè)了一批中醫(yī)藥精品課程,教育模式向多元化,規(guī)?;叩冉逃J睫D(zhuǎn)變,從單一教育層次向多種教育層次轉(zhuǎn)變,從單純的醫(yī)療人才培養(yǎng)向中醫(yī)藥與理,工,文,管多學(xué)科復(fù)合人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。

1.2中醫(yī)藥逐步被世界接受:目前,我國(guó)與超過(guò)60個(gè)國(guó)家簽訂了有關(guān)中醫(yī)藥領(lǐng)域的合作協(xié)議。隨著西方國(guó)家對(duì)中醫(yī),針灸的興起,西方教育界對(duì)中醫(yī)高級(jí)格專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)也重視起來(lái),許多國(guó)家開(kāi)始和國(guó)內(nèi)高等中醫(yī)院校合作辦學(xué), 自1992年皇家墨爾本理工大學(xué)與南京中醫(yī)藥大學(xué)合作開(kāi)創(chuàng)了西方正規(guī)大學(xué)第一個(gè)中醫(yī)專(zhuān)業(yè)本科教育,澳大利亞又先后有4所公立大學(xué)開(kāi)設(shè)了中醫(yī)學(xué)教育。

1996年英國(guó)的Middesex University與北京中醫(yī)藥大學(xué)合作開(kāi)設(shè)了全英,乃至全歐洲第一個(gè)中醫(yī)學(xué)士課程,現(xiàn)在英國(guó)已經(jīng)有11所正規(guī)大學(xué)在其衛(wèi)生學(xué)院開(kāi)設(shè)了中醫(yī),針灸本科或碩士課程,占全英開(kāi)設(shè)衛(wèi)生學(xué)院大學(xué)的22%。

1.3中醫(yī)技術(shù)在中醫(yī)現(xiàn)代化發(fā)展中的作用:中醫(yī)的望,聞,問(wèn),切四診是中醫(yī)的主要診斷技術(shù),代表傳統(tǒng)中醫(yī)診斷技術(shù)水平,歷經(jīng)數(shù)千年的積累與發(fā)展,中醫(yī)學(xué)臨床診療技術(shù)日益成熟并形成了自成一體的理法方藥辨證體系。近60年來(lái),在政府主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,中醫(yī)行業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)人員開(kāi)展了中醫(yī)技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)工作,中醫(yī)藥事業(yè)“十五”計(jì)劃進(jìn)一步重視了中醫(yī)藥診療疾病的新技術(shù)探索,在廣大中醫(yī)中藥科研人員的努力下,我國(guó)已自主開(kāi)發(fā)出了一批具有知識(shí)產(chǎn)權(quán),領(lǐng)先于世界先進(jìn)水平的中醫(yī)藥技術(shù)成果,中醫(yī)在防治艾滋病、肝炎、風(fēng)濕性疾病、糖尿病等現(xiàn)代難治性疾病、亞健康狀態(tài)調(diào)節(jié)等方面已經(jīng)顯示出巨大發(fā)展前景。

2 目前存在的問(wèn)題

2.1缺少優(yōu)秀的中醫(yī)人才:當(dāng)前我國(guó)中醫(yī)缺少的是具有扎實(shí)的臨床基礎(chǔ)的優(yōu)秀中醫(yī)理論人才,也缺少具有良好的中醫(yī)理論素養(yǎng)的優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才。從醫(yī)學(xué)教育來(lái)看,專(zhuān)業(yè)思想不穩(wěn)固的現(xiàn)象普遍地存在于中醫(yī)院校,同時(shí)中醫(yī)也是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,其脈象、病證都只有在臨床中去體會(huì),其治療也只有在病人病情及變化中去進(jìn)行,離開(kāi)了臨床、離開(kāi)了病人很難體會(huì)中醫(yī)的精髓。

2.2不相信中醫(yī),盲目崇拜西醫(yī):不相信中醫(yī)獨(dú)立的學(xué)術(shù)地位,盲目崇拜西醫(yī)學(xué)方法,對(duì)中醫(yī)自身傳統(tǒng)的冷漠,導(dǎo)致中醫(yī)學(xué)術(shù)界目前的現(xiàn)狀,中醫(yī)的發(fā)展本身是在一個(gè)非常成熟的、完善的、符合客觀(guān)規(guī)律的理論框架之內(nèi)的,這種發(fā)展可以是無(wú)限的,如果任意想突破這個(gè)框架,必然導(dǎo)致違背客觀(guān)規(guī)律。

3 中醫(yī)現(xiàn)代化今后的發(fā)展

3.1提高中醫(yī)教育水平,加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè):中醫(yī)現(xiàn)代化要求中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不但要有淵博的中醫(yī)基本知識(shí)和基本技能,更要有較好的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本功。還要對(duì)藥學(xué)、心理學(xué)、人文科學(xué)、現(xiàn)代技術(shù)等都要有所了解。要提高中醫(yī)教育水平,關(guān)鍵在于中醫(yī)的精髓部分要講深、講透,西醫(yī)的人體解剖學(xué)和生理病理學(xué)也要講透,即西醫(yī)重基礎(chǔ),中醫(yī)重臨床。遇到疾病既知道其病理變化,又知道辨證的核心,從而掌握要領(lǐng),藥到病除。

加快中醫(yī)藥基層人才和技術(shù)骨干的培養(yǎng)。制訂中醫(yī)藥學(xué)科帶頭人和技術(shù)骨干培養(yǎng)計(jì)劃,造就新一代中醫(yī)藥領(lǐng)軍人才和一大批中青年名中醫(yī)。完善中醫(yī)藥人才考核評(píng)價(jià)制度。建立政府表彰和社會(huì)褒獎(jiǎng)相結(jié)合的中醫(yī)藥人才激勵(lì)機(jī)制。完善中醫(yī)藥師承和繼續(xù)教育制度。落實(shí)名老中醫(yī)藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人培養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予相銜接的政策。

3.2中西醫(yī)結(jié)合的發(fā)展及多學(xué)科研究中醫(yī)藥:中西醫(yī)結(jié)合是促進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展的重要途徑之一,其必須在遵循中醫(yī)學(xué)本身發(fā)展規(guī)律的前提下,在深刻理解中醫(yī)中藥的基礎(chǔ)上,吸納現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù),完善中醫(yī)理論,走出單純用西醫(yī)模式的理論研究方法或標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解釋中醫(yī)的誤區(qū)。

加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合人才的培養(yǎng),加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合理論與方法學(xué)的創(chuàng)新研究和學(xué)術(shù)發(fā)展研究等,促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。把握和利用好中西醫(yī)相互融合、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)這一世界性發(fā)展趨勢(shì)。

同時(shí)近年來(lái)多學(xué)科,跨學(xué)科研究中醫(yī)學(xué)也成為中醫(yī)現(xiàn)代化進(jìn)程中不忽視的力量。中醫(yī)診療技術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展,要從其診療原理出發(fā),保持和發(fā)揚(yáng)其優(yōu)勢(shì)和特色,滿(mǎn)足現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生保健的需求。要達(dá)到這個(gè)需求,就要賦予傳統(tǒng)技術(shù)的現(xiàn)代性,必須融合現(xiàn)代多學(xué)科技術(shù),如:信息技術(shù),傳感技術(shù),圖像識(shí)別技術(shù),生物技術(shù)等,因此,融合現(xiàn)代多學(xué)科技術(shù)將是中醫(yī)現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展方向[4]。

4 結(jié)束語(yǔ)

中醫(yī)現(xiàn)代化是一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展?jié)u進(jìn)過(guò)程,需要中醫(yī)界花很大的精力和相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)祖國(guó)醫(yī)學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)挖掘和完整的繼承,在保持和充分發(fā)揮自身特色優(yōu)勢(shì)的同時(shí),有效利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新支撐中醫(yī)藥現(xiàn)代化的發(fā)展,不斷提高中醫(yī)藥對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率,鞏固和加強(qiáng)中國(guó)在傳統(tǒng)醫(yī)藥領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位,吸取中西醫(yī)認(rèn)識(shí)生命活動(dòng)規(guī)律及防治疾病之長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互融合,重點(diǎn)突破中醫(yī)藥傳承和醫(yī)學(xué)及生命科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,應(yīng)用全球科技資源推進(jìn)中醫(yī)藥國(guó)際化進(jìn)程,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,為人類(lèi)衛(wèi)生保健事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]張立平,從國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)探討中醫(yī)現(xiàn)代化2007.3

[2]韓亞男,澳大利亞和中國(guó)中醫(yī)藥教育比較,中國(guó)中醫(yī)藥,2005,1(1):50-51

第5篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

關(guān)鍵詞 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 中醫(yī)藥 服務(wù)能力

中圖分類(lèi)號(hào):R197.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-1533(2014)02-0020-05

Analysis of the service capacity of

community traditional Chinese medicine in Shanghai

ZHAO Xinping, LI Wenhua, HUANG Bin, CHU Jue

(1. Department of Health Statistics and Social Medicine of School of Public Health, Fudan University, Shanghai 200032, China;

2. Beizhan Community Health Service Center of Zhabei District, Shanghai 200071, China)

ABSTRACT Objective: To learn the service capacity of traditional Chinese medicine (TCM) of the community health service centers in Shanghai to provide suggestions for the future development of TCM services in the community. Methods: By adopting the combination of qualitative and quantitative ways, the community TCM service capabilities were analyzed through collecting the qualitative data from 8 national TCM characteristic community health service demonstrative districts, 33 TCM demonstrative community health service centers, and 160 TCM community services demonstrative stations in Shanghai, and the qualitative interviews were held in the five community health service centers extracted. Results: Before and after the construction of the community health centers in Shanghai, the number of services and home beds, service contents and forms were all improved. Conclusion: The service capacity of traditional Chinese medicine in the community health centers is general better. But there is a gap compared with the country’s capacity requirements.

KEY WORDS community health service; traditional Chinese medicine; service capability

長(zhǎng)期以來(lái)中醫(yī)藥在社區(qū)有著深厚的群眾基礎(chǔ),隨著人們經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,對(duì)于健康水平有了更高的追求,對(duì)于中醫(yī)藥的需求亦日益擴(kuò)大。由于中醫(yī)診療技術(shù)簡(jiǎn)便、方法靈活,中醫(yī)資源豐富,成本相對(duì)低廉,適合進(jìn)行社區(qū)醫(yī)療活動(dòng)。將中醫(yī)藥的適宜技術(shù)融入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),符合低收入、高效益、低成本、廣覆蓋的要求,加強(qiáng)基層社區(qū)中醫(yī)服務(wù)能力的提升,對(duì)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,探索建立群眾支付得起、政府承受得了、財(cái)政可持續(xù)的中西醫(yī)相互補(bǔ)充的中國(guó)特色醫(yī)藥衛(wèi)生體制,提高人民群眾健康水平,弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧具有十分重要的意義。本文通過(guò)分析上海市社區(qū)中醫(yī)服務(wù)的現(xiàn)有資料和定性訪(fǎng)談,了解上海市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)藥達(dá)標(biāo)建設(shè)點(diǎn)提供中醫(yī)藥服務(wù)的能力,以及存在的問(wèn)題,為加快和加強(qiáng)中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力提供建議。

1 對(duì)象與方法

1.1 研究方法

1.1.1 定量資料搜集

常規(guī)資料搜集:搜集1997-2012年的相關(guān)國(guó)家和上海市相關(guān)社區(qū)和中醫(yī)藥管理政策文件,以及上海市相關(guān)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)資料。

專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查資料:收集2009-2012年參加上海市社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)達(dá)標(biāo)建設(shè)的160家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心達(dá)標(biāo)點(diǎn)相關(guān)的中醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)資料。

1.1.2 定性調(diào)查

通過(guò)目的抽樣,選取中心城區(qū)和郊區(qū)的相關(guān)人員進(jìn)行定性訪(fǎng)談,對(duì)5家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的主任,藥房負(fù)責(zé)人和中醫(yī)科醫(yī)生開(kāi)展半結(jié)構(gòu)式定性訪(fǎng)談。其中3家來(lái)自中心城區(qū)(分別由A、B、C表示),2家來(lái)自郊區(qū)(分別由D、E表示)。共計(jì)訪(fǎng)問(wèn)1位區(qū)衛(wèi)生局中醫(yī)藥負(fù)責(zé)人,4位社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)人,4位藥房負(fù)責(zé)人,7位醫(yī)生和6位患者。

1.2 研究?jī)?nèi)容

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基本狀況及中醫(yī)藥衛(wèi)生資源服務(wù)提供狀況:中醫(yī)藥“六位一體”服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、服務(wù)數(shù)量(包括中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健、中醫(yī)醫(yī)療、中醫(yī)康復(fù)、中醫(yī)健康教育、中醫(yī)計(jì)劃生育指導(dǎo))等;中醫(yī)適宜技術(shù);中醫(yī)“治未病”;中醫(yī)健康檔案等;相關(guān)人員對(duì)社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)現(xiàn)狀及工作發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

1.3 資料分析

定量資料:采用Excel 2007進(jìn)行錄入,用SPSS 18.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述和單因素、多因素統(tǒng)計(jì)分析。定性資料:輸入Word文檔,采用分層分析,以引語(yǔ)、圖表等方式進(jìn)行描述和分析。

2 結(jié)果

2.1 中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本情況

160家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,服務(wù)面積平均為22.79 km2,中心城區(qū)為3.79 km2,郊區(qū)縣為33.02 km2;服務(wù)人口平均為10.59萬(wàn),中心城區(qū)為10.05萬(wàn),郊區(qū)縣為10.88萬(wàn);轄區(qū)內(nèi)≥60歲人口平均為2.10萬(wàn),占平均人口數(shù)的19.83%,其中中心城區(qū)為2.06萬(wàn)人(20.50%),郊區(qū)縣為1.55萬(wàn)人(14.25%)。

2.2 中醫(yī)藥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力

2.2.1 中醫(yī)藥服務(wù)提供和利用情況

160家達(dá)標(biāo)建設(shè)單位達(dá)標(biāo)前門(mén)診總服務(wù)量達(dá)8 502 687人次,其中中醫(yī)診療服務(wù)量為1 272 542人次,占14.97%;達(dá)標(biāo)后門(mén)診總服務(wù)量達(dá)11 014 154人次,中醫(yī)診療服務(wù)量為1 929 003人次,占17.51%(表1)。

2.2.2 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心家庭病床情況

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都開(kāi)展了中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合家庭病床工作。達(dá)標(biāo)前家庭病床建床總數(shù)27 573張,其中中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合建床14 805張,占家庭病床建床總數(shù)的53.69%,達(dá)標(biāo)后家庭病床建床總數(shù)減少為23 317張,其中中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合建床14 855張,占63.71%,上升了10.02%,但是床位的絕對(duì)數(shù)中心城區(qū)有所減少,以郊區(qū)床位的增加為主(表2)。

根據(jù)定性訪(fǎng)談的結(jié)果,得知在不同的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心管理家床的醫(yī)師并不相同。例如E社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是由專(zhuān)人負(fù)責(zé),而B(niǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是由門(mén)診醫(yī)生兼任。

2.2.3 開(kāi)展中醫(yī)適宜技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

100.00%的達(dá)標(biāo)建設(shè)單位開(kāi)展了專(zhuān)科專(zhuān)病和6種以上的中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)資料,達(dá)標(biāo)后中醫(yī)藥適宜技術(shù)治療總計(jì)502 437人次,其中中心城區(qū)總計(jì)219 619人次,郊區(qū)縣總計(jì)282 818人次。前6位分別是針灸、敷貼、火罐、推拿、穴位注射、熏洗(表3)。

2.2.4 中醫(yī)藥上門(mén)服務(wù)及慢性病防治一體化菜單式服務(wù)情況

100.00%的達(dá)標(biāo)建設(shè)單位開(kāi)展6項(xiàng)上門(mén)服務(wù),63.93%的達(dá)標(biāo)建設(shè)單位開(kāi)展8項(xiàng)中醫(yī)藥上門(mén)服務(wù);98.75%的達(dá)標(biāo)建設(shè)單位開(kāi)展高血壓中醫(yī)藥防治一體化服務(wù),85.50%的達(dá)標(biāo)建設(shè)單位開(kāi)展糖尿病中醫(yī)藥防治一體化服務(wù)(表4)。

2.2.5 中醫(yī)藥提供服務(wù)內(nèi)容、能力和方式情況

160家中醫(yī)藥達(dá)標(biāo)建設(shè)單位均開(kāi)展了中醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健和健康教育,相對(duì)而言,中醫(yī)的計(jì)劃生育工作、中醫(yī)預(yù)防和中醫(yī)康復(fù)開(kāi)設(shè)的較低(表5)。

160家單位達(dá)標(biāo)后開(kāi)展的康復(fù)服務(wù)達(dá)310 457人次,其中院內(nèi)康復(fù)服務(wù)占總?cè)舜蔚?1.33%,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站康復(fù)服務(wù)占總?cè)舜蔚?5.77%(表6),居家康復(fù)僅極少數(shù)。

2.3 中醫(yī)藥健康檔案和健康教育情況

160家單位100.00%建立了居民健康檔案,在健康檔案中增加了中醫(yī)藥的內(nèi)容。100.00%的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心重視健康教育工作,開(kāi)展了多種各具特色的中醫(yī)健康宣傳教育活動(dòng),最廣泛的是設(shè)立健康教育宣傳欄、免費(fèi)發(fā)放宣傳品、健康講座、健康咨詢(xún)、播放錄像和口頭教育與咨詢(xún),深受社區(qū)居民歡迎。根據(jù)定性訪(fǎng)談,各居委都能主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展健康教育活動(dòng),而中心開(kāi)展的學(xué)打太極、做頸椎操、中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)與養(yǎng)生講座等,也因形式多樣而深受歡迎。但是中醫(yī)的健康檔案,大部分仍為紙質(zhì)檔案,如未及時(shí)輸入電腦和更新,極有可能成為死檔(表7)。

3 討論

中醫(yī)藥是我國(guó)獨(dú)具特色的衛(wèi)生資源,其臨床療效確切、預(yù)防保健作用獨(dú)特、治療方式靈活多樣、費(fèi)用較為低廉,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),深受廣大城鄉(xiāng)居民的歡迎。加強(qiáng)基層中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè),充分發(fā)揮中醫(yī)藥在基層衛(wèi)生工作中的優(yōu)勢(shì)和作用,對(duì)控制醫(yī)藥費(fèi)用過(guò)快增長(zhǎng),減輕國(guó)家和群眾負(fù)擔(dān),促進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革的順利實(shí)施均有積極作用。

目前,我國(guó)的基層服務(wù)機(jī)構(gòu)中75.60%的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、66.50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、51.60%的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、57.50%的村衛(wèi)生室都能夠提供中醫(yī)藥服務(wù),群眾看中醫(yī)的公平性、可及性和便利性得到了初步改善。國(guó)家中醫(yī)藥管理局《實(shí)施基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程的意見(jiàn)》中提出,要在十二五期間將中醫(yī)藥服務(wù)能力進(jìn)一步提升,開(kāi)展各種形式和內(nèi)容的中醫(yī)服務(wù),推廣適宜技術(shù),必須要讓看中醫(yī)更方便、更有效、更便宜,通過(guò)中醫(yī)預(yù)防保健不生病、少生病、延緩生病。通過(guò)本次調(diào)查旨在分析上海市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供中醫(yī)服務(wù)能力上的問(wèn)題和不足。

3.1 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)服務(wù)內(nèi)容較為單一

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)服務(wù)提供和利用的數(shù)量明顯提升,但是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供的服務(wù)仍然以醫(yī)療為主,未來(lái)應(yīng)該更多體現(xiàn)預(yù)防保健,康復(fù)的功能。中心可以嘗試信息化建設(shè),例如C社區(qū)將舌苔成像記錄在病史檔案中,可成為以后治療的依據(jù)。要不斷更新健康檔案的內(nèi)容,將“死檔”變“活檔”,真正做到及時(shí)跟蹤,及時(shí)干預(yù)。

3.2 缺乏相應(yīng)的質(zhì)量控制和監(jiān)督機(jī)制

近年來(lái)中醫(yī)藥適宜技術(shù)項(xiàng)目逐漸增多,作為醫(yī)療項(xiàng)目需要一套嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)加以規(guī)范。中醫(yī)受歡迎的原因歸結(jié)于療效,很多患者因?yàn)榭诒?yīng)前來(lái)就診,但社區(qū)普遍存在中醫(yī)技術(shù)缺乏嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。建立和完善中醫(yī)適宜技術(shù)的操作規(guī)范和質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),對(duì)提高中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣效果,減少不良反應(yīng)具有重要意義。

3.3 中醫(yī)開(kāi)展服務(wù)的可持續(xù)性問(wèn)題

社區(qū)中醫(yī)康復(fù)是指在中醫(yī)藥理論的指導(dǎo)下,通過(guò)針灸、推拿、中藥等中醫(yī)藥康復(fù)手段,組織康復(fù)對(duì)象及其家屬和社區(qū)共同參加,幫助病、傷、殘者逐步改善軀體、心理、精神和社會(huì)的功能,改善或恢復(fù)其獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力,以期更好地適應(yīng)環(huán)境,提高生活質(zhì)量。根據(jù)訪(fǎng)談,某些達(dá)標(biāo)單位剛開(kāi)始有殘疾人康復(fù)項(xiàng)目,但開(kāi)展兩年后參與康復(fù)的人數(shù)越來(lái)越少。原因是多方面的,有覺(jué)得不方便,也有因?yàn)榀熜跷?。所以在確定中醫(yī)康復(fù)項(xiàng)目時(shí),最好先進(jìn)行調(diào)研,選擇優(yōu)勢(shì)病種和最佳康復(fù)措施,尤其在家庭也能進(jìn)行自我康復(fù)訓(xùn)練的項(xiàng)目,探索適合社區(qū)的最佳康復(fù)治療途徑。

3.4 與國(guó)家制定的目標(biāo)存在一定差距

在2012年國(guó)家中醫(yī)藥管理局召開(kāi)的基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程啟動(dòng)工作視頻會(huì)議上提出:到2015年,力爭(zhēng)在95.00%以上的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供中醫(yī)藥服務(wù),70.00%以上的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站提供中醫(yī)藥服務(wù)。而上海的站點(diǎn)的中醫(yī)服務(wù)比例普遍較低,還有一定的差距。

為了提升上海社區(qū)中醫(yī)藥服務(wù)的能力,各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)中醫(yī)藥設(shè)備配置、中醫(yī)藥人員配備和培訓(xùn)、中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣、服務(wù)內(nèi)容的拓展以及中醫(yī)重點(diǎn)(特色)專(zhuān)科建設(shè)和信息化建設(shè),讓上海社區(qū)的中醫(yī)藥服務(wù)上一個(gè)新的臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)

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第6篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

關(guān)鍵詞:中醫(yī)藥院校 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人才培養(yǎng)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷提升,人們的健康意識(shí)也在不斷提升,這就為中醫(yī)藥市場(chǎng)的發(fā)展提供了巨大助力,同時(shí)中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才需求也在不斷提升?,F(xiàn)在大部分中醫(yī)藥院校都建有營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),并且取得了一定的成果,但是同時(shí)也存在一定的問(wèn)題,因此怎樣加強(qiáng)中醫(yī)藥院校營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)就成了現(xiàn)在亟需解決的問(wèn)題。

一、加強(qiáng)中醫(yī)藥院校營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的重要性

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷提升,中醫(yī)藥市場(chǎng)也得到快速的發(fā)展。中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)重要的地位,尤其是中藥的發(fā)展更是具有特有的優(yōu)勢(shì),因此對(duì)于中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展需要大量的專(zhuān)業(yè)型銷(xiāo)售人才。就現(xiàn)狀來(lái)看,限制中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)因素就是具有中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)背景的營(yíng)銷(xiāo)人才的匱乏。據(jù)調(diào)查,從2007開(kāi)始,具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)背景的專(zhuān)業(yè)型人才是企業(yè)最為緊缺的人才,特別是中醫(yī)藥行業(yè)具有的特殊性,在進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員招聘時(shí),看重點(diǎn)逐漸由營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹嗅t(yī)藥專(zhuān)業(yè)知識(shí),由此可以看出,中醫(yī)藥市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)背景營(yíng)銷(xiāo)人才的緊需。而中醫(yī)藥院校在進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)時(shí),在專(zhuān)業(yè)中醫(yī)藥師資、專(zhuān)業(yè)中醫(yī)藥文獻(xiàn)以及學(xué)校特有的品牌效益都具有豐厚的優(yōu)勢(shì),對(duì)于中醫(yī)藥型銷(xiāo)售人才的培養(yǎng)更具有優(yōu)勢(shì),是學(xué)校發(fā)展的需要,更是中醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的需要。

二、中醫(yī)藥院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題

1.起步晚,體系不成熟

就目前我國(guó)中醫(yī)藥院校開(kāi)設(shè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看,只有五成左右,而且因?yàn)橹嗅t(yī)藥院校一般規(guī)模都比較小,再加上營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè),很多院校都是采取了“邊講、邊改、邊完善”的教學(xué)方法,在教學(xué)內(nèi)容上安排不合理,很多內(nèi)容在不同的課程中來(lái)復(fù)的講,但是有的知識(shí)點(diǎn)卻是漏講。這就導(dǎo)致了學(xué)生在聽(tīng)講是會(huì)出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)混亂的現(xiàn)象,不能形成自己的完整知識(shí)構(gòu)架。醫(yī)學(xué)院校以為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)起步比較晚,在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的選擇應(yīng)用上還不完善,有待于進(jìn)一步的研究。

2.人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確

人才培養(yǎng)必須要有明確的目標(biāo),這樣中醫(yī)藥院校在進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)時(shí),才可以有目的的實(shí)施教育,努力將學(xué)生培養(yǎng)到人才的規(guī)格。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,各界的分工也日益細(xì)化,對(duì)人才的要求也在不斷提高。中醫(yī)藥院校培養(yǎng)的具有中醫(yī)藥背景營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才就是為了更好的適應(yīng)中醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的需要,為了可以在快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)一定的地位。但是,現(xiàn)在中醫(yī)藥院校在對(duì)人才培養(yǎng)模式的確定中,還沒(méi)有形成系統(tǒng)的目標(biāo)規(guī)劃,對(duì)于人才的具體要求是什么?對(duì)于中醫(yī)藥院校營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)與綜合性大學(xué)、財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別?這些都有待于進(jìn)一步的明確。

3.理論與實(shí)踐脫節(jié)

中醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)是一種對(duì)實(shí)踐具有很高要求的活動(dòng),要求學(xué)生不但要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要具備將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力,需要學(xué)生可以將中醫(yī)藥知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)要求完美的結(jié)合,進(jìn)而表現(xiàn)在實(shí)踐行動(dòng)里面。但是現(xiàn)在我國(guó)中醫(yī)藥院校在進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)時(shí),還是停留在注重理論知識(shí)的階段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量理論知識(shí)的灌輸,學(xué)生缺乏必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不能適應(yīng)中醫(yī)藥市場(chǎng)發(fā)展對(duì)實(shí)踐型中醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)人才的要求。

三、中醫(yī)藥院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改進(jìn)策略

1.根據(jù)市場(chǎng)要求進(jìn)行課程制定

因?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),因此在進(jìn)行課程制定時(shí),應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行制定,要以培養(yǎng)學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校要按照中醫(yī)藥市場(chǎng)的需求規(guī)律對(duì)專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行調(diào)整,避免出現(xiàn)重講、漏講現(xiàn)象,在專(zhuān)業(yè)課制定時(shí)要以營(yíng)銷(xiāo)技巧為重點(diǎn),比如開(kāi)設(shè)《營(yíng)銷(xiāo)策略》、《營(yíng)銷(xiāo)技巧》等。

2.確定中醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才發(fā)展目標(biāo)

中醫(yī)藥院校在進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的確定時(shí),應(yīng)該區(qū)別于綜合類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式,必須要根據(jù)市場(chǎng)的要求創(chuàng)建自己的特色,全面培養(yǎng)具有中醫(yī)藥特色的營(yíng)銷(xiāo)人才。因此,中醫(yī)藥院校在制定人才培養(yǎng)策略時(shí)應(yīng)該根據(jù)國(guó)家政策方針以及中醫(yī)藥實(shí)誠(chéng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人才的需求,以及就業(yè)方向、人才質(zhì)量等方面為目標(biāo),致力于使學(xué)生可以更好的適應(yīng)中醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)

中醫(yī)藥院校在進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)時(shí)具有一定的師資優(yōu)勢(shì),但是卻缺乏一定既具備教學(xué)理論功底又具備時(shí)間能力的“雙師型”人才,因此,如何提高市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平也是提升人才培養(yǎng)效率的一個(gè)重要影響因素。針對(duì)這一點(diǎn),中醫(yī)藥院校可以通過(guò)校企合作,以項(xiàng)目帶動(dòng)的方式,為教師參與實(shí)踐項(xiàng)目提供更多的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與企業(yè)各種營(yíng)銷(xiāo)企劃的設(shè)定,使教師與營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)可以有更緊密的聯(lián)系,進(jìn)而可以在教學(xué)過(guò)程中更好的培養(yǎng)學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)能力。

結(jié)語(yǔ):社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)了中醫(yī)藥行業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)于中醫(yī)藥型營(yíng)銷(xiāo)人才的要求也在不斷提高,怎樣使中醫(yī)藥院校在營(yíng)銷(xiāo)人才培養(yǎng)過(guò)程中更具效率,這就需要學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)的需求對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,制定更能培養(yǎng)學(xué)生中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐能力相結(jié)合的課程,以此不斷提升學(xué)生的綜合能力,更好的適應(yīng)中醫(yī)藥市場(chǎng)發(fā)展的需求。

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第7篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

關(guān)鍵詞:閩臺(tái);中醫(yī)藥;文化生態(tài)

中醫(yī)藥文化生態(tài)是中醫(yī)藥文化生存和發(fā)展所處的人文環(huán)境或人文空間,是由置身于中醫(yī)學(xué)體系之中的、相互作用與影響的中醫(yī)藥文化共同構(gòu)成的宏觀(guān)文化體系,它為閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài)的建設(shè)提供了宏觀(guān)文化環(huán)境。

1研究現(xiàn)狀

1.1成就

中醫(yī)藥文化生態(tài)思想古已有之。先秦和漢代有關(guān)著作中就已涉及到中醫(yī)生態(tài)醫(yī)學(xué)思想的論述,體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境對(duì)人類(lèi)健康及發(fā)病的影響。在“天人合一”生態(tài)觀(guān)思想的指引下,中國(guó)古代醫(yī)學(xué)形成了“人體陰陽(yáng)說(shuō)”、“人體五行說(shuō)”和“自然診治”、“養(yǎng)生保健”等具有現(xiàn)代生態(tài)倫理思想的理論和實(shí)踐。如《黃帝內(nèi)經(jīng)》將人的生命活動(dòng)放在自然和社會(huì)的生態(tài)環(huán)境來(lái)考察,確立疾病的形成原因、診斷、防治原理和思路、方法,它所構(gòu)建的中醫(yī)學(xué)框架本質(zhì)上是一種生態(tài)醫(yī)學(xué)體系。

陶功定教授在二十世紀(jì)九十年代提出了“大生態(tài)醫(yī)學(xué)模式”的觀(guān)點(diǎn),認(rèn)為應(yīng)該以“大生態(tài)醫(yī)學(xué)模式”取代“生物醫(yī)學(xué)模式”和“生物――心理――社會(huì)醫(yī)學(xué)模式”。此外,在對(duì)中西醫(yī)學(xué)的比較研究中,盧焯明、陳詩(shī)慧、梁兆科等學(xué)者又提出了人體生態(tài)醫(yī)學(xué)、人工自然生態(tài)醫(yī)學(xué)模式等觀(guān)點(diǎn)。近年來(lái),劉典恩教授則從生態(tài)醫(yī)學(xué)模式建立的價(jià)值基礎(chǔ)、生態(tài)醫(yī)學(xué)模式的理論基礎(chǔ)研究,以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)與生態(tài)醫(yī)學(xué)模式等角度進(jìn)行了系統(tǒng)研究。從認(rèn)識(shí)發(fā)展的邏輯上來(lái)看,樹(shù)立文化生態(tài)理念,并適時(shí)將其納入醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)有了一定的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),生態(tài)醫(yī)學(xué)模式將成為引領(lǐng)未來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)展的基本模式。

1.2不足

歷代學(xué)者在醫(yī)學(xué)文化生態(tài)領(lǐng)域的研究取得了不少成就,然毋庸諱言的是,其研究也存在著某些不足,主要有:①受特定學(xué)科視角的影響,只從宏觀(guān)的角度進(jìn)行生態(tài)醫(yī)學(xué)模式的理論研究,缺乏特定區(qū)域間的比較和整體性考察;②對(duì)閩臺(tái)中醫(yī)藥文化的研究,過(guò)去較多集中在對(duì)其歷史形成和現(xiàn)狀發(fā)展的探討,較少對(duì)閩臺(tái)中醫(yī)藥文化由歷史積淀而來(lái)的生態(tài)屬性進(jìn)行考察。③研究方法局限,未能及時(shí)汲取當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的先進(jìn)方法,缺乏對(duì)素材進(jìn)行時(shí)間上、空間上有機(jī)的組織、串聯(lián)和分析,研究總體呈離散型。

2核心價(jià)值

面對(duì)全球化浪潮,民族文化生態(tài)的保護(hù)與研究成為世界性的重大課題。閩臺(tái)中醫(yī)藥文化是在特定地理?xiàng)l件下形成和發(fā)展的,具有悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)、豐富的內(nèi)容和廣泛的影響,閩臺(tái)醫(yī)史醫(yī)家、流派演變、學(xué)術(shù)特點(diǎn)與中醫(yī)藥發(fā)展的生態(tài)環(huán)境密切相關(guān),加強(qiáng)閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài)研究,可以把握閩臺(tái)中醫(yī)藥區(qū)域發(fā)展的規(guī)律性。

閩臺(tái)中醫(yī)藥是維系海峽兩岸人民健康的主要醫(yī)療體系之一,是構(gòu)成閩臺(tái)人民深層的健康文化心理結(jié)構(gòu)。在兩岸關(guān)系出現(xiàn)積極變化,海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)如火如荼的今天,進(jìn)行閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài)研究,對(duì)于溝通兩岸醫(yī)學(xué)文化交流,進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)中醫(yī)藥文化事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。

閩臺(tái)中醫(yī)藥文化在發(fā)展過(guò)程中形成了自己的獨(dú)特性,既具備了中華傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的屬性,又具有閩臺(tái)的民俗性特征,體現(xiàn)了閩臺(tái)中醫(yī)藥發(fā)展同出一源的歷史淵源。生態(tài)環(huán)境對(duì)閩臺(tái)中醫(yī)藥文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。研究閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài),對(duì)認(rèn)識(shí)閩臺(tái)醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史進(jìn)程、編著閩臺(tái)醫(yī)學(xué)史、醫(yī)林人物傳記、各家學(xué)說(shuō)研究等都具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。

3基本內(nèi)涵

中醫(yī)學(xué)是在“天人合一”的整體觀(guān)念指導(dǎo)下,在與古代自然科學(xué)交融、滲透、結(jié)合的過(guò)程中建立起來(lái)的醫(yī)學(xué)體系,中醫(yī)的整體觀(guān)不僅重視人體自身組成的生態(tài)體,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)人和自然生態(tài)環(huán)境應(yīng)和諧統(tǒng)一。中醫(yī)學(xué)確立了天地人三才的醫(yī)學(xué)模式,從生態(tài)學(xué)的角度來(lái)講,天即天文氣象,地即地質(zhì)地理,皆為自然生態(tài)環(huán)境,它的變化對(duì)人的健康和發(fā)病起著重要的影響,因?yàn)榄h(huán)境的劇烈異常變化往往是導(dǎo)致疾病爆發(fā)的主要原因。閩臺(tái)中醫(yī)藥文化是中華文化的一種地域形態(tài),它傳承了中華中醫(yī)藥文化的基本精神,同時(shí)在文化的不斷交融、演化過(guò)程中,形成了鮮明的閩臺(tái)地域特征。

3.1閩臺(tái)中醫(yī)藥文化特征

閩臺(tái)人民所推崇的中醫(yī)藥文化,是中華民族健康文化的一種地方文化生態(tài)。它以中醫(yī)藥文化為主,同時(shí)涵蓋了閩南文化、客家文化中對(duì)健康認(rèn)識(shí)的理念,其特征自然首先表現(xiàn)在傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的核心要素上,即以人的健康價(jià)值觀(guān)念為主要指標(biāo)的民族性特征上,并且形成了以民間風(fēng)俗、、飲食習(xí)慣和語(yǔ)言等形態(tài)出現(xiàn)的行為模式。這些健康理念和行為模式的形成,都是在長(zhǎng)期的歷史演變中不斷完善與發(fā)展的。從歷史進(jìn)程來(lái)看,閩臺(tái)的主要居民都是在中國(guó)歷史的不同時(shí)期通過(guò)不同的途徑遷移的漢人,并以之為主體而建構(gòu)起來(lái)的社會(huì)。在其開(kāi)發(fā)進(jìn)程中,首先表現(xiàn)為宋代之前大量的中原移民涌人福建,植入較先進(jìn)的中原文化,實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)福建社會(huì)跳躍式發(fā)展。宋代以后福建在經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)藥、海外經(jīng)貿(mào)交流等方面,都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。明末清初,隨著航海技術(shù)的發(fā)展,南徒入閩的中原移民后裔又大規(guī)模地遷入臺(tái)灣,開(kāi)發(fā)臺(tái)灣,于是形成了當(dāng)前臺(tái)灣民眾80?的祖籍都在福建的血緣關(guān)系。在此遷移過(guò)程中,中醫(yī)藥文化也就隨同移民一起,從中原經(jīng)由福建的本土化發(fā)展,再傳人臺(tái)灣,受到了閩臺(tái)人民的認(rèn)可,并作為維系一個(gè)民族健康理念的精神紐帶,以及行為模式的認(rèn)識(shí),由此形成了密切的醫(yī)緣與藥緣的文化生態(tài)關(guān)系。

3.2閩臺(tái)中醫(yī)藥文化研究?jī)?nèi)容與目標(biāo)

閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài)的內(nèi)容十分豐富。本研究以歷代相關(guān)文獻(xiàn)為對(duì)象,結(jié)合田野調(diào)查,從事閩臺(tái)中醫(yī)藥文化傳布的傳統(tǒng)性、地域性、宗教性、民俗性的特征考察。具體圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

3.2.1從生態(tài)倫理思想在福建古代醫(yī)學(xué)理論中的重要體現(xiàn),來(lái)闡述閩臺(tái)中醫(yī)藥文化的特征和形成背景。漢唐以來(lái),福建、臺(tái)灣一帶文化逐漸昌盛,名醫(yī)輩出,東漢建安時(shí)期的“杏林始祖”董奉、宋代建陽(yáng)人“法醫(yī)學(xué)之父”宋慈、閩臺(tái)民間醫(yī)神“保生大帝”吳、清代長(zhǎng)樂(lè)醫(yī)學(xué)教育家陳修園等著名醫(yī)家,都為閩臺(tái)地區(qū)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展、人民的繁衍和保健作出了不朽的貢獻(xiàn)。

3.2.2從生態(tài)倫理思想在中國(guó)古代醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的具體表現(xiàn),來(lái)闡述自然診治與現(xiàn)代生態(tài)倫理在思想上契合的一致性。對(duì)生態(tài)環(huán)境與中醫(yī)起源、人體體質(zhì)、疾病特點(diǎn)、藥物利用、治病特點(diǎn)、醫(yī)學(xué)流派、方言民俗的關(guān)系做專(zhuān)題研究,從文化地理學(xué)和生態(tài)社會(huì)史角度,用歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)的方法,探討閩臺(tái)中醫(yī)學(xué)實(shí)踐發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。

3.2.3從自然因素、地理因素兩方面闡述臺(tái)灣、閩東、閩南、閩西、閩北、莆仙六個(gè)文化分區(qū)的中醫(yī)藥文化生態(tài)狀況;從中醫(yī)藥文化生態(tài)問(wèn)題的成因,維護(hù)閩臺(tái)中醫(yī)藥文化平衡的可能路徑等方面,進(jìn)行中醫(yī)生態(tài)醫(yī)學(xué)的研究,將傳統(tǒng)“三因制宜”治則的內(nèi)涵進(jìn)一步具體化和系統(tǒng)化,從而豐富閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài)的內(nèi)涵。

本研究從中醫(yī)藥文化和生態(tài)醫(yī)學(xué)相結(jié)合的層面,用人文社會(huì)科學(xué)與中醫(yī)學(xué)相結(jié)合的視野進(jìn)行分析研究,從而達(dá)到在生態(tài)環(huán)境與中醫(yī)起源、人體體質(zhì)、疾病特點(diǎn)、藥物利用、治病特點(diǎn)、醫(yī)學(xué)流派、方言民俗的關(guān)系等層面,進(jìn)行閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài)研究,進(jìn)一步弘揚(yáng)閩臺(tái)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化,推進(jìn)閩臺(tái)中醫(yī)生態(tài)醫(yī)學(xué)體系的建立。

3.3研究關(guān)鍵與創(chuàng)新

本研究的關(guān)鍵之處在于

3.3.1閩臺(tái)中醫(yī)藥文化在不同生態(tài)環(huán)境下產(chǎn)生的地域性差別,及由此歸納出的閩臺(tái)中醫(yī)藥文化分布的生態(tài)特征。

3.3.2民俗材料的分析、疾病類(lèi)別的選擇和藥物來(lái)源的考察,涉及到民族、民風(fēng)、民俗等方面的復(fù)雜問(wèn)題。

3.3.3如何透過(guò)有限的文獻(xiàn)資料,客觀(guān)進(jìn)行閩臺(tái)中醫(yī)藥文化生態(tài)的綜合論述,闡述生態(tài)地理因素對(duì)閩臺(tái)中醫(yī)藥文化及中醫(yī)流派形成的促進(jìn)作用。

如實(shí)收集、整理、研究現(xiàn)有的閩臺(tái)中醫(yī)藥文化分布的社會(huì)生態(tài)環(huán)境,從生態(tài)醫(yī)學(xué)和文化地理學(xué)的角度出發(fā),來(lái)研究閩臺(tái)中醫(yī)藥文化在地理空間中的形成、分布、演變及其與環(huán)境的關(guān)系。從生態(tài)倫理思想在福建古代醫(yī)學(xué)理論中的重要體現(xiàn)、生態(tài)倫理思想福建古代醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的具體表現(xiàn)和閩臺(tái)中醫(yī)藥文化分區(qū)的生態(tài)狀況等三個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行深入的研究,用歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)的方法,探討閩臺(tái)中醫(yī)藥文化的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。

4發(fā)展趨勢(shì)

如果把中醫(yī)比作一棵碩果累累的大樹(shù),那么中國(guó)傳統(tǒng)文化是其根,《黃帝內(nèi)經(jīng)》為代表的基礎(chǔ)科學(xué)體系是其本,《傷寒雜病論》為代表的辨證論治的臨床技術(shù)體系是其主要枝干,而內(nèi)、外、婦、兒各科的治療及其方劑、藥物等,則是其分枝、花葉與果實(shí)。從歷史與社會(huì)學(xué)角度上講,中醫(yī)是名木,中醫(yī)藥生態(tài)文化是沃土。因此復(fù)興中醫(yī)學(xué)術(shù),提升文化精神,完善中醫(yī)管理,都必須從復(fù)興中醫(yī)原生態(tài)文化做起。實(shí)現(xiàn)海峽西岸文化復(fù)興的夢(mèng)想,呼喚著閩臺(tái)中醫(yī)藥原生態(tài)文化的真正復(fù)興。

閩臺(tái)中醫(yī)藥不論在歷史上,還是在二十一世紀(jì)的今天,都是維系海峽兩岸人民健康的主要醫(yī)療體系之一,而閩臺(tái)中醫(yī)藥文化更是構(gòu)成閩臺(tái)人民深層的文化生態(tài)結(jié)構(gòu),這種聯(lián)系既是生理的、血緣的,又是心理的、文化的。因此,充分發(fā)揮中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì),對(duì)于增強(qiáng)大陸的吸收力、聚集力,建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),具有重要的意義。

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第8篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

論文摘要:本文分析了中醫(yī)藥教育國(guó)際化趨勢(shì),研究了當(dāng)前中醫(yī)院校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,探討了中醫(yī)藥教育國(guó)際化趨勢(shì)下中醫(yī)院校英語(yǔ)教學(xué)改革的可行性策略。

1中醫(yī)藥教育國(guó)際化趨勢(shì)

1 .1經(jīng)濟(jì)文化全球化為中醫(yī)藥教育國(guó)際化提供了廣闊的空間

中醫(yī)藥學(xué)為中華民族的繁衍昌盛作出了巨大的貢獻(xiàn),它傳承了豐富的中國(guó)文化,代表著中國(guó)特色的科學(xué)技術(shù)。隨著經(jīng)濟(jì)、文化全球化,中醫(yī)藥的獨(dú)特魅力越來(lái)越受到醫(yī)學(xué)界關(guān)注,引起世界各國(guó)政府和人民的興趣,中醫(yī)藥熱潮正在升溫:世界衛(wèi)生組織(WHO)提倡用中醫(yī)藥防治疾病;英、美等國(guó)逐步認(rèn)可中醫(yī)學(xué)并著手建立規(guī)范性的中醫(yī)藥治療體系;140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的醫(yī)務(wù)人員運(yùn)用中醫(yī)藥防治疾病·一中醫(yī)藥教育國(guó)際化的廣闊空間已經(jīng)形成。

1.2國(guó)際中醫(yī)藥教育迅速發(fā)展為中醫(yī)藥教育國(guó)際化構(gòu)建了平合

上世紀(jì)70年代以來(lái),世界上不少?lài)?guó)家開(kāi)始開(kāi)辦中醫(yī)藥教育。亞洲的日韓、越南、馬來(lái)西亞、泰國(guó);歐洲的英、法、意、荷;美洲的美、加;澳洲的澳大利亞等國(guó)相繼開(kāi)辦有中醫(yī)、針灸等課程,或是通過(guò)法案認(rèn)可和保障中醫(yī)藥合法地位;除此以外,世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)還設(shè)立了中醫(yī)藥教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)。

1.3國(guó)內(nèi)中醫(yī)藥國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的建立是中醫(yī)藥教育國(guó)際化的堅(jiān)強(qiáng)后盾

自1957年江蘇中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校、北京中醫(yī)學(xué)院接收第一批學(xué)習(xí)中醫(yī)的外國(guó)短期進(jìn)修人員以來(lái),各種“國(guó)際針灸培訓(xùn)中心”、“國(guó)際學(xué)院”等中醫(yī)藥國(guó)際教育機(jī)構(gòu)在全國(guó)各地涌現(xiàn)出來(lái),專(zhuān)項(xiàng)從事留學(xué)生中醫(yī)藥教育:培養(yǎng)的學(xué)生來(lái)自五大洲眾多國(guó)家和地區(qū);包括非學(xué)歷教育到專(zhuān)、本科、碩士乃至博士等層次;留學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短期靈活;教學(xué)手段涵蓋面授遠(yuǎn)程教育等。特別是我國(guó)改革開(kāi)放及醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)為生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式促使更多醫(yī)學(xué)工作者來(lái)華學(xué)習(xí)中醫(yī)藥。目前,全國(guó)已有20多所中醫(yī)藥院校具備接受外國(guó)留學(xué)生資格,在校留學(xué)生5000余人,已居我國(guó)自然科學(xué)教育留學(xué)生人數(shù)之首。

2中醫(yī)藥教育國(guó)際化趨勢(shì)下的英語(yǔ)教學(xué)改革

中醫(yī)藥教育國(guó)際化為中醫(yī)院校的英語(yǔ)教學(xué)改革帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。中醫(yī)院校要解決問(wèn)題,抓住中醫(yī)藥教育特色,順應(yīng)中醫(yī)藥國(guó)際化趨勢(shì),全方位改革英語(yǔ)教學(xué)。

2.1轉(zhuǎn)變理念,迎接挑戰(zhàn)

2007年《中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃綱要》確定了“繼承、創(chuàng)新、現(xiàn)代化、國(guó)際化”四個(gè)方面的基本任務(wù),希望將中醫(yī)藥的科學(xué)內(nèi)涵用更容易被廣大民眾理解的語(yǔ)言加以表達(dá),來(lái)溝通中醫(yī)與西醫(yī)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方,從而讓中醫(yī)藥更好地被社會(huì)普遍理解、接受,進(jìn)而滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)需求、服務(wù)整個(gè)人類(lèi)。英語(yǔ)作為全球通用語(yǔ)言,是中醫(yī)藥教育繼承中醫(yī)特色、發(fā)展中醫(yī)事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的合格中醫(yī)藥人才不可或缺的部分。

當(dāng)前一些中醫(yī)院校過(guò)多強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)教育,忽視英語(yǔ)教育,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)投人的人力、物力、財(cái)力不足,課程設(shè)置及教學(xué)安排不夠靈活,再加上掌握好中醫(yī)藥這個(gè)我國(guó)幾千年文化的精髓,學(xué)生面對(duì)陰陽(yáng)五行、數(shù)百味重要藥方及針灸穴位又長(zhǎng)期處于死記硬背狀態(tài),無(wú)法保證英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然中醫(yī)藥教育國(guó)際化為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)和發(fā)展空間,學(xué)生卻常常因?yàn)橛⒄Z(yǔ)能力不足而錯(cuò)失良機(jī)。另一方面,中醫(yī)院校的專(zhuān)業(yè)教師由于受整個(gè)中醫(yī)界對(duì)英語(yǔ)重要性認(rèn)識(shí)不夠的影響,缺少提高英語(yǔ)能力的動(dòng)力和機(jī)會(huì),用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)和實(shí)踐的能力普遍欠佳,這些都影響了中醫(yī)藥教育國(guó)際化進(jìn)程。解決這些問(wèn)題,中醫(yī)院校就要樹(shù)立正確的英語(yǔ)教學(xué)理念、重視英語(yǔ)教學(xué),將英語(yǔ)教與學(xué)作為服務(wù)于人才素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)校持續(xù)性發(fā)展、中醫(yī)藥事業(yè)蓬勃向上的重要任務(wù)來(lái)抓,迎接中醫(yī)藥教育國(guó)際化帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

2.2開(kāi)辟中醫(yī)院校英語(yǔ)教學(xué)改革新模式.培養(yǎng)具有國(guó)際化特色的中醫(yī)藥人才

2004年《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行)》提出:“大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,”“增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流”。現(xiàn)代化中醫(yī)藥人才只有具備扎實(shí)的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的分析及解決問(wèn)題的能力、自我獲取知識(shí)的能力,又有良好的英語(yǔ)語(yǔ)言能力,才能使祖國(guó)文化的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大。

2 .2.1重視公共英語(yǔ)教學(xué)改革

改變大多數(shù)中醫(yī)院校采取的大班授課模式,根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)能力參差不齊的具體情況,采取多起點(diǎn)分級(jí)教學(xué);改變“擁有專(zhuān)為英語(yǔ)課程而設(shè)計(jì)的多媒體教室的院校寥寥無(wú)幾,大部分院校只擁有語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室,(參考:1)”教師多數(shù)只能播放教學(xué)聽(tīng)力錄音帶、給學(xué)生核對(duì)聽(tīng)力材料答案的簡(jiǎn)單的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)施,充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù);改變以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式,進(jìn)行人機(jī)交互學(xué)習(xí),以“學(xué)生為中心”,使英語(yǔ)教學(xué)朝著個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主式學(xué)習(xí)方向發(fā)展,從而照顧到學(xué)生的實(shí)際需要,因材施教,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ);改變投人少的現(xiàn)狀,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等硬件配置及英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等投人。

2 .2 .2完善專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)

首先,在本科生高年級(jí)階段開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程。目前,一些中醫(yī)院校涉外、七年制三四年級(jí)及研究生階段開(kāi)設(shè)有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程,畢業(yè)生有的走出國(guó)門(mén),有的成為專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)人才,為研究及傳播中醫(yī)藥學(xué)做出了貢獻(xiàn)。中醫(yī)院校如果在本科生高年級(jí)階段開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),必能達(dá)到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)的最終目的,培養(yǎng)出一批具有較高專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力的學(xué)生,幫助他們走向社會(huì)、走出中國(guó)、為全人類(lèi)的健康事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。

第9篇:中醫(yī)藥的現(xiàn)狀與發(fā)展范文

關(guān)鍵詞:老齡化;中醫(yī);健康服務(wù);對(duì)策

隨著人口老齡化的到來(lái),老年大眾對(duì)全方位、多層次、多元化保障生命質(zhì)量的健康服務(wù)需求不斷增強(qiáng),因此對(duì)醫(yī)學(xué)成人教育人才培養(yǎng)的要求也隨之產(chǎn)生了變化。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高等中醫(yī)藥院校應(yīng)如何以市場(chǎng)為導(dǎo)向,充分發(fā)揮自身在培養(yǎng)中醫(yī)藥養(yǎng)老與健康服務(wù)人才方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)思考中醫(yī)藥老年健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),謀求中醫(yī)藥成人教育發(fā)展新出路,成為亟待解決的重大課題。

一福建省中醫(yī)藥老年健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才需求的背景

(一)政策利好

(1)國(guó)家方面:國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2013]40號(hào)),提出“加快發(fā)展健康養(yǎng)老服務(wù),社區(qū)要提高為老年提供日常護(hù)理、慢性病管理、康復(fù)、健康教育和咨詢(xún)、中醫(yī)保健等服務(wù)的能力”,《中醫(yī)藥健康服務(wù)發(fā)展規(guī)劃(2015-2020年)》更是明確提出要“積極發(fā)展中醫(yī)藥健康養(yǎng)老服務(wù),發(fā)展中醫(yī)藥特色養(yǎng)老機(jī)構(gòu),促進(jìn)中醫(yī)藥與養(yǎng)老服務(wù)結(jié)合”。

(2)福建省方面:2014年福建省陸續(xù)出臺(tái)的《福建省人民政府關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》提出,“到2020年,全面建成以居家為基礎(chǔ),社區(qū)為依托,機(jī)構(gòu)為支撐的覆蓋城鄉(xiāng)的養(yǎng)老服務(wù)體系”,《福建省人民政府關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》明確福建省健康服務(wù)業(yè)將重點(diǎn)發(fā)展醫(yī)療和康復(fù)護(hù)理服務(wù)、中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務(wù)、健康養(yǎng)老服務(wù)等8個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,《2014年福建省中醫(yī)藥工作要點(diǎn)》提出,“推動(dòng)中醫(yī)藥健康服務(wù)體系建設(shè)和產(chǎn)品研發(fā)的同時(shí),開(kāi)展中醫(yī)藥與養(yǎng)老相結(jié)合的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合試點(diǎn)”。一系列利好政策的頻頻出臺(tái),為加速老年健康服務(wù)業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)心劑,也必然會(huì)對(duì)高等中醫(yī)藥院校老年健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)產(chǎn)生深刻的影響。

(二)人口老齡化

福建省的人口老齡化開(kāi)始于1996年,截止到2014年年底,福建省60周歲及以上老年人口為496萬(wàn)人,占人口總數(shù)的13.03%;65周歲及以上老年人口319萬(wàn),占人口總數(shù)的8.38%;80周歲及以上老年人口為79.38萬(wàn)人,占人口總數(shù)的2.09%;空巢老人為109.49萬(wàn)人,總老年人口總數(shù)的22.07%。根據(jù)中國(guó)老年科研中心預(yù)測(cè),到2020年,全省老年人口將達(dá)到615萬(wàn)人,占人口總數(shù)的15.02%。福建省人口老齡化增長(zhǎng)趨勢(shì)愈發(fā)明顯,必然形成老年人對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面的需求,并且這些需求還會(huì)繼續(xù)增加。

(三)老人服務(wù)業(yè)發(fā)展

養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)是養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和重要平臺(tái)。根據(jù)福建省民政廳《福建省社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展情況》報(bào)告,福建省的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)出加快發(fā)展的態(tài)勢(shì)。2010年,福建省投入27.1億元用于扶持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè);2012年,福建省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)1181家,社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)職工總數(shù)6252人,養(yǎng)老服務(wù)人員實(shí)訓(xùn)基地19人;2013年底,全省總共建立社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心(站)2896個(gè)。[5]隨著政府政策支持和資金扶持力度的加大,將來(lái)各級(jí)各類(lèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)數(shù)量還會(huì)進(jìn)一步增加,對(duì)養(yǎng)老服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的需求會(huì)進(jìn)一步增大。

(四)老年人康復(fù)需求增加

隨著老年人的快速增長(zhǎng),老年人將成為整個(gè)健康服務(wù)業(yè)的主體人群。對(duì)在福建省城鄉(xiāng)居住半年以上且65周歲及以上的1512名居民進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),老年人慢性病以及老年性疾病患病率高達(dá)85.78%,其中高血壓病、心腦血管病、冠心病、糖尿病、骨關(guān)節(jié)病等成為老年人的常見(jiàn)病和多發(fā)病。而這些疾病恢復(fù)慢,病程長(zhǎng),并發(fā)癥多,造成的殘障或功能障礙嚴(yán)重,而中醫(yī)藥在治療老年人慢性病方面有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),決定了社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或是老年人家中需要相關(guān)中醫(yī)藥老年健康服務(wù)人員。

二福建省中醫(yī)藥老年健康服務(wù)業(yè)人員現(xiàn)狀

(一)年齡結(jié)構(gòu)偏大

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段,福建省養(yǎng)老服務(wù)人員隊(duì)伍多以中年人為主,其中40-49歲,占總?cè)藬?shù)的50%以上,50歲以上所占比例約為28%,30-39歲所占比例約為15%,而年輕人員比例相對(duì)比較小,僅約占7%。雖然中年人在老年護(hù)理崗位有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和生活領(lǐng)悟,但與年輕人相比,他們?nèi)狈︷B(yǎng)老服務(wù)基本理念、基本知識(shí),老年人養(yǎng)老護(hù)理得不到保障。

(二)文化程度偏低

護(hù)工是福建省老年護(hù)理人員的主力軍,她們多數(shù)是城市下崗職工或農(nóng)村務(wù)工人員,文化程度只有初高中,基本上沒(méi)有護(hù)理或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教育背景,受教育程度和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的限制,這些養(yǎng)老護(hù)理人員無(wú)法為老年人提供更高層次的養(yǎng)老護(hù)理服務(wù),根本無(wú)法適應(yīng)養(yǎng)老服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變。

(三)專(zhuān)業(yè)化水平較低

從養(yǎng)老服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)水平來(lái)看,目前,福建省養(yǎng)老服務(wù)團(tuán)隊(duì)的整體專(zhuān)業(yè)性較差,他們基本上沒(méi)有或很少接受過(guò)系統(tǒng)的老年服務(wù)教育與培訓(xùn),不具備老年護(hù)理保健和老年服務(wù)管理等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,多是根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)進(jìn)行工作,所做的僅限于一般的生活照料,難以應(yīng)對(duì)諸如精神慰藉、專(zhuān)業(yè)護(hù)理、心理溝通等較高層次的養(yǎng)老需求。

三國(guó)內(nèi)外高校老年健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)概況

(一)國(guó)外老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)情況

(1)美國(guó)。早在1976年美國(guó)就有1275所大學(xué)、學(xué)院和社區(qū)學(xué)校開(kāi)設(shè)了老年學(xué)、老年護(hù)理、養(yǎng)老服務(wù)與管理等學(xué)科。目前,美國(guó)已經(jīng)形成了學(xué)士、碩士、博士等多層次老年護(hù)理人才梯隊(duì)。

(2)日本。日本于1994年成立了老年護(hù)理專(zhuān)門(mén)學(xué)校,旨在培養(yǎng)從事老年護(hù)理工作的人才。日本不僅有老年護(hù)理培訓(xùn)的專(zhuān)門(mén)學(xué)校,長(zhǎng)崎國(guó)際大學(xué)、東京福祉大學(xué)等綜合性大學(xué)也均開(kāi)設(shè)有老年護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)甚至還設(shè)立有相關(guān)的碩士、博士項(xiàng)目。

(二)我國(guó)老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)情況

在我國(guó),從專(zhuān)業(yè)設(shè)置來(lái)看,全國(guó)大部分中醫(yī)藥院校,無(wú)論是成人高等教育還是全日制本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),只有極少數(shù)院校開(kāi)設(shè)老年學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、老年醫(yī)學(xué)等養(yǎng)老與健康相關(guān)專(zhuān)業(yè)。目前來(lái)看,福建省乃至全國(guó)老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)方面存在以下三個(gè)問(wèn)題:①現(xiàn)在的普通高等教育體系中,尤其是成人高等教育中,開(kāi)設(shè)老年健康服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院校較少,人才培養(yǎng)規(guī)模很?。虎谌瞬排囵B(yǎng)層次不夠多元化,尚未形成完整、獨(dú)立的人才培養(yǎng)格局;③人才培養(yǎng)質(zhì)量定位偏頗,有的中醫(yī)藥本科院校成人教育雖然開(kāi)設(shè)有護(hù)理、康復(fù)等健康養(yǎng)老服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),但人才培養(yǎng)多定位為臨床醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng),未能充分考慮到老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方向。

四完善中醫(yī)藥成人教育老年健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的對(duì)策

(一)大力發(fā)展成人高等學(xué)歷教育

2006年,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的意見(jiàn)》,指出:“要加快培養(yǎng)老年醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的專(zhuān)業(yè)人才,要有計(jì)劃的在高等院校和中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)和課程”,這無(wú)疑給養(yǎng)老服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)帶來(lái)了歷史性的機(jī)遇。因此,各醫(yī)學(xué)高等院校要緊密?chē)@老年健康服務(wù)業(yè)的需求,調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè),從根本上改變現(xiàn)在基本上還沒(méi)有養(yǎng)老服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀。

(1)開(kāi)設(shè)中醫(yī)老年護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)隨著老年人對(duì)健康和就醫(yī)需求的提高,提高老年護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能就顯得尤其重要。老年人特有的體質(zhì)和特有的疾病譜要求老年護(hù)理人員要有較高的專(zhuān)業(yè)水平。在大健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)背景下,各高等中醫(yī)藥院校可以結(jié)合自身在養(yǎng)老保健、情志、給藥、飲食與臨床護(hù)理等方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),依托中醫(yī)護(hù)理學(xué)科開(kāi)設(shè)中醫(yī)老年護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè),它不同于普通的護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè),中醫(yī)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)更側(cè)重于中醫(yī)護(hù)理思想的滲透和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)。

(2)加快中醫(yī)康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展步伐康復(fù)醫(yī)學(xué)的目的在于促進(jìn)身體傷殘后的康復(fù)進(jìn)程,減輕功能障礙的程度,使病人受限或喪失的功能最大限度得以恢復(fù)。老年人康復(fù)治療對(duì)于預(yù)防殘疾、提高老年群體生活質(zhì)量、減輕家庭負(fù)擔(dān)等方面具有非常重要的作用,是老年醫(yī)療保健服務(wù)的重要組成部分,各高等中醫(yī)藥院校可發(fā)揮其在醫(yī)療、養(yǎng)生、保健、康復(fù)等方面具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),增加康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置,主要針對(duì)專(zhuān)業(yè)養(yǎng)老康復(fù)護(hù)理人員,通過(guò)專(zhuān)業(yè)康復(fù)和護(hù)理理論和技能的培訓(xùn),可在養(yǎng)老服務(wù)中對(duì)老人特別是對(duì)失能老人群體做到專(zhuān)業(yè)的健康指導(dǎo)、康復(fù)和護(hù)理服務(wù),有利于老年人健康的提升。

(二)多元化補(bǔ)充非學(xué)歷教育

培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、為社會(huì)服務(wù)是高等院校的三大基本職能。成人教育是高校與社會(huì)聯(lián)系的窗口,是擴(kuò)大高校社會(huì)影響力的重要形式,高校必須堅(jiān)持行使服務(wù)社會(huì)的功能,多形式開(kāi)展非學(xué)歷教育作為成人教育的補(bǔ)充。

(1)面向城市社區(qū)和基層農(nóng)村開(kāi)展中醫(yī)“治未病”培訓(xùn)中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)人員尤其是城市社區(qū)和基層農(nóng)村的中醫(yī)藥工作者,“西化”嚴(yán)重,他們中大部分多使用中成藥,不能完全勝任中醫(yī)辨證理論指導(dǎo)下的“施治”工作。中醫(yī)藥無(wú)論養(yǎng)生、保健還是醫(yī)療、康復(fù)都貫穿著早期干預(yù)的思想。中醫(yī)“治未病”強(qiáng)調(diào)未病先防、既病防變、愈后防復(fù),更適宜于老年人康復(fù)保健需要。

(2)面向社會(huì)大眾普及中醫(yī)藥知識(shí)宣傳普及中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識(shí),一是走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展送健康,送知識(shí)活動(dòng),不斷豐富廣大老年群眾預(yù)防保健及康復(fù)知識(shí)。例如,舉辦“老年人中醫(yī)養(yǎng)生科普”、“老年人藥膳養(yǎng)生”等保健知識(shí)講座;推進(jìn)太極拳、八段錦、五禽戲等保健操在社區(qū)的普及。二是印制并發(fā)放老年人高血壓、糖尿病、冠心病等常見(jiàn)病、多發(fā)病健康教育手冊(cè),并結(jié)合季節(jié)變化和五運(yùn)六氣中醫(yī)理論,發(fā)放中醫(yī)藥養(yǎng)生處方。

當(dāng)前,我國(guó)老年人健康服務(wù)業(yè)雖處于發(fā)展初期,但國(guó)家推進(jìn)老年人健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)已經(jīng)逐步凸顯。高等中醫(yī)藥院校應(yīng)充分發(fā)揮自身學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì),從學(xué)歷層面到非學(xué)歷層面全面滲透,逐步推進(jìn)中醫(yī)藥老年健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),真正實(shí)現(xiàn)“健康老齡化”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

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