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影視行業(yè)的盈利模式精選(九篇)

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影視行業(yè)的盈利模式

第1篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

回想起今年2月份創(chuàng)業(yè)當(dāng)初,雄心勃勃,立志三年之內(nèi)趕超南?;浛。ǚ鹕阶畲笃【平?jīng)銷商),成為佛山老大。這個想法真的太天真了,太沖動了,才釀造失敗的結(jié)果。

想起這次慘痛的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為一個失敗者,沒有什么經(jīng)驗,教訓(xùn)還是不少,在這里把自己的對啤酒行業(yè)的觀察舞文弄墨一下,就當(dāng)是管中窺豹、坐井觀天。

我們經(jīng)常聽到天使資金說贏利模式,自己回想一下:其實創(chuàng)業(yè)時的啤酒行業(yè)中青島、雪花、燕京、百威、喜力、虎牌等制造商,也可以不也存在幾種贏利模式。贏利模式,說白了,就是什么方法或方式賺錢。小士多依靠銷售價與進(jìn)貨價之差賺錢,湘菜館靠大廚的手藝吸引顧客來消費賺錢,家電連鎖靠名目費與返點賺錢,等等,啤酒行業(yè)也不除外,有的靠血拼,打垮敵人;有的靠兼并,消滅競爭對手;有的靠特殊渠道;有的靠利基產(chǎn)品。

背景

2008年廣東市場啤酒銷售320萬噸,剩余產(chǎn)能高達(dá)200萬噸左右。廣東作為國內(nèi)啤酒市場的“利潤福地”,吸引了國內(nèi)外啤酒企業(yè)扎堆建廠,包括青啤、華潤、燕京、百威、喜力等相繼在廣東建廠,廣東市場已演變成中國啤酒業(yè)競爭的主戰(zhàn)場。巨頭扎堆,產(chǎn)能持續(xù)加碼之下,廣東啤酒市場的噸酒平均利潤從2006年的接近200元暴跌至80元。而金融風(fēng)暴的到來,使得外向型經(jīng)濟(jì)為主的廣東首當(dāng)其沖,2008年一大批工廠、公司倒閉,務(wù)工人口大量流失,直接導(dǎo)致了珠三角地區(qū)啤酒銷量大幅下跌。據(jù)廣東啤酒行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計數(shù)字,2009年1月,珠江、雪花、金威、藍(lán)帶、海珠等品牌出現(xiàn)了產(chǎn)量嚴(yán)重下滑的情況,其中有企業(yè)下降44 .2%,而以東莞為基地的雪花下滑了53%。

只有當(dāng)寒冬來臨的時候,才知道是誰的毛皮最厚。2009年一開始,就以雪花啤酒的“再來一支”為導(dǎo)火索,燕京、金威、青島、珠江紛紛跟進(jìn)。一個小小的大排檔,他給你做店招,我給你做菜牌;他給你“十送三”,我給你“十送五”;他給你大陽傘,我給你開瓶費;他給賒銷期限一個月,我給兩個月。霎時間,狼煙滾滾,一片廝殺之聲,鮮血淋淋。在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中,有的殺敵一萬、自損三千,有的被拖垮、在死撐,有的卻閑庭信步,坐收漁翁之利。

奮力拼殺型:

典型企業(yè)如:青島啤酒、雪花啤酒、燕京啤酒等,他們在攤子大,鋪底廣,產(chǎn)品價格偏低,靠量取勝。

青島啤酒,老品牌,但是始終沒有形成文化歷史的沉淀。推出新品“麥香”,零售價4元,明眼人一看就只是“馬前卒”。對低端產(chǎn)品“三水”啤酒進(jìn)行渠道促銷:十送三,刺激經(jīng)銷商囤貨。另外,加大廣告力度,占領(lǐng)公交車,車站牌,主推“經(jīng)典麥香”。加大促銷力度,對終端顧客進(jìn)行“再來一支”,始終都不像一個有歷史底蘊的企業(yè)所為。

雪花啤酒:挾持華潤集團(tuán)強(qiáng)大資金,在全國各地大開血口,吃掉了四川藍(lán)劍、黑龍江新三星、安徽圣泉、山西榆次等,一舉成為世界產(chǎn)量最大的啤酒品牌,連續(xù)5年的“勇闖天涯”活動進(jìn)行的如火如荼,但是贏利能力始終不敵百威、喜力、虎牌,也可以看出其推出的干啤、純生都逃不脫價格戰(zhàn)的行列,再來一支、買斷終端等手段,如出一轍。

燕京啤酒:來自京城腳下,其董事長李福成曾經(jīng)說過:把全國的啤酒瓶標(biāo)撕去后,連老總自己都難以分清是自家品牌,可見啤酒產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。作為中國啤酒行業(yè)前十位之中唯一沒有合資的品牌,李福成相信自己完全有能力把這個自主知識產(chǎn)權(quán)的民族品牌打下去。但是,到了市場操作層面,仍然沒有逃脫同質(zhì)化的怪圈。

成本領(lǐng)先型企業(yè)在市場競爭中,往往是拼個你死我活,今天你占我一店,明天我吃你一莊,打來打去,兩敗俱傷。

占山為王型:

典型企業(yè)如:珠江啤酒、三得利啤酒、山城啤酒等,這些都是某一地區(qū)的霸主,他們在當(dāng)?shù)負(fù)碛休^高的知名度與忠誠度。在原來市場分隔明顯的時候,在自家一畝二分田里活的有滋有味。但是,當(dāng)其它啤酒巨頭紛紛進(jìn)駐自己地盤的時候,也逐漸喪失了自身的優(yōu)勢。

珠江啤酒:珠江自持珠三角老大的地位,剛剛開始對各廠家的促銷手段視而不見。2008年,珠江啤酒廣東省市場占有率37.1%,青島啤酒約占22%,兩者差距明顯縮小。而在一年前,珠啤在廣東市場占有率為47.04%。真的是市場瞬息萬變。市場占有率下滑,珠江啤酒坐不住了,跟進(jìn)“再冰一支”促銷,改換包裝,加大渠道獎勵,給予各終端更多的開瓶費、廣告費。

三得利啤酒:上海本地品牌??梢赃@樣說,在以前的十幾年中,許多消費者、經(jīng)銷商與三得利啤酒一起成長,市場占有率達(dá)到48%,可以說,上海的餐館里面如果沒有三得利啤酒銷售,顧客都會因此轉(zhuǎn)換餐館。

該類企業(yè)在某一地區(qū)的擁有很高的知名度,在超市、社區(qū)、餐館渠道中占據(jù)優(yōu)勢。但這些企業(yè)會過于迷信長時間來顧客對自己的偏愛,啤酒進(jìn)入渠道后就不再過問,這也給了青島、雪花等全國品牌可乘之機(jī)。當(dāng)這些全國氣勢洶洶來到的時候,利用資金與規(guī)模叩開市場大門的時候,這些啤酒的好日子一起不復(fù)返了。

閑庭信步型:

典型企業(yè)如百威、喜力、虎牌等外國啤酒,這些啤酒一般都會占有某一獨特的優(yōu)勢,比如百威之夜場渠道,喜力之麥芽純度,虎牌之產(chǎn)品形象。這些企業(yè)都在高端市場,價格高,消費人群也較為集中,其企業(yè)在市場競爭中閑庭信步。

百威啤酒:雖然北京餐飲渠道不如燕京、上海超市渠道不如三得利,廣州社區(qū)店不如珠江,但是在三大城市的KTV、夜店渠道,百威已經(jīng)將三者遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。據(jù)調(diào)查,百威在北京夜場占有率33%,后為喜力24%,嘉士伯第三,19%。另外,KTV和夜店渠道是售價超過10元的中高端啤酒最重要的市場。

喜力啤酒,成功于其身價與口感,他們的目標(biāo)顧客是對進(jìn)口麥芽迷戀無比的客戶,價格相對于百威和嘉士伯更高。因此,他們的渠道更關(guān)注于夜店、KTV、高檔酒店等,這種策略讓喜力啤酒賺的盆滿缽滿。

第2篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

關(guān)鍵詞:社會型企業(yè);贏利因素;贏利模式

0 引言

社會型企業(yè)是指運用商業(yè)手段,實現(xiàn)社會目的企業(yè),社會型企業(yè)從事的是公益性事業(yè),它通過市場機(jī)制,來調(diào)動社會力量。社會企業(yè)有嚴(yán)格的社會目的,比如創(chuàng)造就業(yè)、為地方提供公益服務(wù),他們有強(qiáng)烈的社會價值。

社會企業(yè)的綜合特征可從九個方面進(jìn)行歸納:

1)運用商業(yè)手段和方法達(dá)到社會目標(biāo);

2)融合社會和商業(yè)的基本目標(biāo);

3)創(chuàng)造社會和經(jīng)濟(jì)價值;

4)從商業(yè)活動中獲得收益來支持社會項目;

5)由市場驅(qū)動同時由使命引導(dǎo);

6)衡量財務(wù)績效和社會影響;

7)在提供公共產(chǎn)品的過程中滿足經(jīng)濟(jì)目標(biāo);

8)從無約束收入中享受財務(wù)上的自由;

9)在達(dá)成使命的過程中融入商業(yè)戰(zhàn)略。

目前國際上社會型企業(yè)的模式有:美國、日本等國以市場為主導(dǎo)的模式, 英國、韓國、香港以政府為主導(dǎo)的模式及阿根廷等拉美國家以公民社會為主導(dǎo)的模式。

在歐洲,社會型企業(yè)一詞主要是由OECD十五國會員國所發(fā)出的概念。社會型企業(yè)是指任何能產(chǎn)生公共利益的私人活動,具有企業(yè)精神策略,已達(dá)成特定經(jīng)濟(jì)和社會目標(biāo),而非以利潤極大化為主要追求,且有助解決社會排斥及失業(yè)問題的組織(OECD,1999)(臺灣:鄭勝分)。

而美國對社會企業(yè)的界定表現(xiàn)于偏向“社會企業(yè)精神”,而比較少采用“社會經(jīng)濟(jì)”這一概念,社會企業(yè)精神是創(chuàng)造和保障多元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、關(guān)系、機(jī)構(gòu)、組織及實踐的產(chǎn)物,一些人認(rèn)為社會企業(yè)精神是指為了社會利益而實踐的企業(yè)行為。這種行為最終不是經(jīng)濟(jì)利益,也就是說企業(yè)獲得的利潤要用來保障特定弱勢群體的利益。

英國是社會型企業(yè)發(fā)展比較好的國家,已有6萬個社會企業(yè),它雇傭的人數(shù)有50萬,所創(chuàng)造的效益超過數(shù)十億。在英國有23.8萬人開辦或者設(shè)立社會企業(yè),很多的社會企業(yè)規(guī)模很小,10%有雇傭員工,各個年齡段的人都可以成為社會企業(yè)家,但最高峰的年齡段是30到45歲。有75%的人在開辦了社會企業(yè)之后會一直從事這個行業(yè),這是明顯高于其他的商業(yè)領(lǐng)域的。

香港由于受英國的影響[1],與社會企業(yè)功能相近的社會事業(yè)有著悠久的歷史,但香港大部分社會企業(yè)屬微型(不足10名雇員)和小型企業(yè)(11至49名)。截至 2006年1月,社會企業(yè)最普遍經(jīng)營的業(yè)務(wù)是產(chǎn)品制作及銷售(30%)、家居服務(wù)(29%)、餐飲服務(wù)(13%)、清潔服務(wù)(11%)和個人護(hù)理服務(wù)(5%)。近年,香港政府已推行一系列措施,鼓勵社會企業(yè)發(fā)展,重點在于建立社會企業(yè)的價值及爭取公眾接受;營造有利環(huán)境;及便利和支持社會企業(yè)經(jīng)營。香港政府促進(jìn)社會企業(yè)的價值和爭取公眾接受社會企業(yè)的措施包括:與具備營辦社會企業(yè)經(jīng)驗的非營利機(jī)構(gòu)及私營機(jī)構(gòu)合作,規(guī)劃社會企業(yè)在香港發(fā)展的整體情況;揀選社會企業(yè)的優(yōu)良作業(yè)模式,并鼓勵采用;舉辦論壇,加深公眾對社會企業(yè)的了解,并邀請商界及更多市民參與探討利用社會企業(yè)協(xié)助健全失業(yè)人士的可能性;及透過研究,建立社會企業(yè)的數(shù)據(jù)庫。

在中國人們通常認(rèn)為社會企業(yè)分為兩類,第一類,其成立之初就定位于社會領(lǐng)域,以公益為目的,按照市場機(jī)制,通過商業(yè)競爭來提供公益服務(wù),實現(xiàn)企業(yè)的社會價值。第二類,其成立之初為普通企業(yè),經(jīng)過發(fā)展后逐漸鞏固了市場地位,公司的決策組成群體趨向社會化,從而主動承擔(dān)起社會責(zé)任,這一般是那些資本積累時代過來的大企業(yè)。但這只是體現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任,而該企業(yè)本身并不是社會型企業(yè),比如騰訊公益,確實越來越有影響力,但騰訊并不是社會型企業(yè)。因此,只有第一類企業(yè)才算真正意義上的社會企業(yè)。

如今不論是國內(nèi)還是國外都有許多成功的社會型企業(yè)案例。

維基百科(Wikipedia)就是國外比較成功的社會型企業(yè)之一。它是一個基于wiki技術(shù)的多語言百科全書協(xié)作計劃,也是一部用不同語言寫成的網(wǎng)絡(luò)百科全書,其目標(biāo)及宗旨是為全人類提供自由的百科全書——用他們所選擇的語言來書寫而成的,是一個動態(tài)的、可自由訪問和編輯的全球知識體。也被稱作“人民的百科全書”。以其他營利為途徑,目標(biāo)為廣大群眾提供知識的公益目的。

學(xué)術(shù)地球(Academic Earth),學(xué)術(shù)地球是一個2009年3月4日由Richard Ludlow創(chuàng)立的網(wǎng)站。它提供免費來自大學(xué)的在線視頻課程,這些大學(xué)包括柏克萊加州大學(xué)、洛杉磯加利福尼亞大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)和耶魯大學(xué)。相關(guān)課程有天文學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、英語、企業(yè)家、歷史、法律、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、宗教。

在國內(nèi)同樣也有一些成熟的或已在發(fā)展中的社會型企業(yè),盡管在國內(nèi)社會型企業(yè)這個概念并不如國外得到普遍認(rèn)同,但像殘友、青番茄等社會型企業(yè)正受到社會大眾的關(guān)注。

本文通過采訪調(diào)查兩家不同類型的社會型企業(yè),分析研究贏利因素在不同社會型企業(yè)的作用, 歸納總結(jié)中國社會型企業(yè)的贏利模式.

1 企業(yè)的贏利因素

所有企業(yè)都有自己的商務(wù)結(jié)構(gòu)及相對應(yīng)的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),但為什么有的企業(yè)能贏利而有的企業(yè)卻不能贏利呢?

對于大多數(shù)企業(yè),開始時贏利不是一件非常困難的事情,但實現(xiàn)持續(xù)盈利就是困難的事情了。社會企業(yè),如何利用社會資源,在服務(wù)社會的同時,還能盈利讓企業(yè)發(fā)展,并且能持續(xù)盈利,讓社會性的行為進(jìn)入良性循環(huán),不斷發(fā)展壯大,就是更困難和關(guān)鍵的事情。企業(yè)是否能贏利由五個方面的因素決定——利潤點、利潤對象、利潤杠桿、利潤屏障、利潤操盤手。

1)利潤點[3]:企業(yè)可以獲得利潤的服務(wù)或產(chǎn)品;好的利潤點,要知道客戶需要什么?企業(yè)能為客戶創(chuàng)造什么價值?為客戶創(chuàng)造價值時能為企業(yè)創(chuàng)造什么價值?企業(yè)的贏利有時是自發(fā)的(企業(yè)對如何贏利、未來能否贏利缺乏清醒認(rèn)識,企業(yè)雖然贏利了,但模式不明確、不清晰);能持續(xù)發(fā)展的贏利企業(yè)通常都是自覺贏利模式,即企業(yè)通過對贏利實踐的總結(jié),對贏利模式加以自覺調(diào)整和設(shè)計而形成的贏利模式。

2)利潤對象:企業(yè)提供服務(wù)或商品的使用者或購買者;好的利潤對象首先要有足夠的規(guī)模,其次企業(yè)對利潤對象的需求和喜好要有深入的研究和了解,要為客戶提供滿意的服務(wù)和商品,而且與競爭者相比要有稀缺性和不易模仿性。

3)利潤杠桿:企業(yè)提供服務(wù)和生產(chǎn)產(chǎn)品以及吸引客戶購買使用企業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品的一系列業(yè)務(wù)活動,是企業(yè)投入的一部份。

4)利潤屏障:企業(yè)為防止競爭者掠奪本企業(yè)的利潤采取的防范措施,也是企業(yè)投入的一部分。

5)利潤操盤手:企業(yè)內(nèi)部對企業(yè)如何贏利具有極強(qiáng)的敏感和預(yù)見性的人,可以是企業(yè)家,也可以是企業(yè)家聘請的職業(yè)經(jīng)理人或?qū)I(yè)咨詢公司。

2 社會型企業(yè)贏利模式分析

2.1 研究方法

1)通過大量搜集資料對社會型企業(yè)有較深刻且學(xué)術(shù)性的認(rèn)識。

2)對青番茄與殘友兩家特點突出的社會型企業(yè)進(jìn)行深入采訪、調(diào)研。

2.2 采訪總結(jié)

為了了解社會型企業(yè)的盈利方式以及其在現(xiàn)代中國社會中的地位和發(fā)展,我們研究小組成員于2011年12月和2012年1月,走訪了兩家國內(nèi)較成熟的社會型企業(yè):深圳市青番茄文化傳媒有限公司、深圳市殘友控股股份有限公司。分別采訪了兩家企業(yè)的負(fù)責(zé)人,收獲頗多。

2.2.1 企業(yè)的基本情況

1)殘友

(1)基本結(jié)構(gòu):殘友基金會為組織頂端,公益機(jī)構(gòu)與科技福企(殘友集團(tuán))是兩個獨立的部分。基金會對殘友集團(tuán)絕對控股,殘友集團(tuán)為高科技企業(yè)群,按正常高科技企業(yè)進(jìn)行商業(yè)運作,公司員工大多數(shù)為殘障人士;基金會對公益機(jī)構(gòu)提供項目支持,公益機(jī)構(gòu)為非贏利性質(zhì),為殘障人士提供無障礙服務(wù)、關(guān)愛服務(wù)。

(2)企業(yè)社會性的體現(xiàn):為殘障人士提供就業(yè)和就業(yè)能力培訓(xùn)。為員工提供全面的食宿洗衣等無障礙服務(wù),為確有需要的殘障員工提供住宿。對一些曾對公司作出貢獻(xiàn)且身體確實不適合繼續(xù)工作的員工提供帶薪的退養(yǎng)福利。

(3)企業(yè)運營:公益機(jī)構(gòu)與科技福企(殘友集團(tuán))。殘友集團(tuán)包括軟件設(shè)計、動漫研發(fā)、珠寶設(shè)計加工、電子商務(wù)運營等多家高科技企業(yè),與常規(guī)高科技企業(yè)一樣運營。公益機(jī)構(gòu)為非贏利性質(zhì)。

(4)政府支持:主要依靠公司自身的市場競爭力,政府未提供顯性支持。

2)青番茄:

(1)基本結(jié)構(gòu):公司通過網(wǎng)站在多個城市提供網(wǎng)上借書,在線服務(wù),開設(shè)企業(yè)圖書館或?qū)W校圖書館的服務(wù),隨著圖書館莊園、書鎮(zhèn)、書拓邦、科學(xué)&人文圖書館陸續(xù)上線,公司已基本完成了一期的盈利模型架構(gòu)的設(shè)計,服務(wù)面由個人延伸至企業(yè)、政府、學(xué)校等。成本核算中,網(wǎng)站運營及物流配送占比較大,由于目前客戶覆蓋面較窄,影響力較小尚處于虧損狀況。未來將主要降低物流成本,同時加強(qiáng)與政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的合作以擴(kuò)大客戶群體。

(2)企業(yè)社會性:為廣大市民提供免借閱費、免運送費的送書服務(wù)。旨在普及知識、培養(yǎng)公民閱讀的習(xí)慣,為提升整體國民素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。

(3)企業(yè)運營:圖書館外包,青番茄為每個申請的企業(yè)開設(shè)網(wǎng)上圖書館,同時為該公司的員工提供紙質(zhì)圖書的借閱(送書上門)。為學(xué)校、幼兒園、地方政府開設(shè)網(wǎng)上圖書館,提供紙質(zhì)圖書的借閱(送書上門)。為企事業(yè)單位提供企業(yè)文化策劃和實施。

(4)政府支持:對企業(yè)工作提供合作及支持。

2.2.2 采訪問題匯總

1)殘友

(1)政府是否給予此類公司特殊待遇,如免稅等

企業(yè)的回答:除了生活上的補(bǔ)貼外,在稅收上均與普通公司的要求相同。

(2)企業(yè)的核心競爭力

企業(yè)的回答:整合資源并最大化利用人的能力——廣納人才,做到知人善用。

(3)員工生活問題除了政府補(bǔ)助之外集團(tuán)內(nèi)部還有沒有其他具體的照顧?

企業(yè)回答:集團(tuán)對于殘疾人的上下班困難及其生活障礙提供了一系列輔助,如包食宿,可根據(jù)人員殘障程度提供其他生活自理上的輔助,其他時候也會有志愿者幫忙。在公司有專門的洗衣處可方便員工使用。

(4)公益機(jī)構(gòu)主要從事哪些公益活動?

企業(yè)回答:研究殘障人士無障礙保障社會服務(wù)體系建立所面臨的技術(shù)難題和政策困難,努力推動體系的建立和完善,讓殘障人士有尊嚴(yán)的生活;為殘障人士提供社工服務(wù)。

(5)如何擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模?企業(yè)的未來愿景是什么?

企業(yè)回答:殘友將依托慈善基金會、社會組織、社會企業(yè)三位一體的模式推進(jìn)發(fā)展,整合社會各種資源,實踐殘疾人的弱勢群體的生存革命。

2)青番茄

(1)作為社會型企業(yè),請問你們主要的盈利方式是什么?

企業(yè)的回答:身為社會型企業(yè)自然是要做到以盈利為途徑,更好地做到為社會分擔(dān)的目的。各個社企都有各自的盈利方式,而作為青番茄,在一開始的定位就是建造全球最大網(wǎng)絡(luò)實體圖書館,讓更多中國人喜歡閱讀。但并不是一味地貼錢,只有理智地計劃才能達(dá)到最好的效果。青番茄的投入資金主要的還是來自于網(wǎng)站上的廣告收入,也有少部分來自于與其他企業(yè)整體合作,為他們提供圖書所收取的手續(xù)費。

(2)社會型企業(yè)被廣泛誤認(rèn)為“非盈利機(jī)構(gòu)”

企業(yè)回答:以盈利為途徑,為社會分擔(dān)。這句話想必才是社會型企業(yè)能夠在眾多普通企業(yè)類型中脫穎而出,獲得較高群眾響應(yīng)度的原因吧。

(3)作為網(wǎng)上實體制圖書館會不會與各個城市的圖書館存在競爭?

企業(yè)回答:這是兩個不同方式存在的圖書館,滿足不同顧客的不同需求,是不會起沖突的。

(4)目前公司在全國多少個城市開通了免費圖書借閱服務(wù)?免費會員有多少?

企業(yè)回答:目前公司在全國27家城市開通了免費圖書借閱服務(wù),免費會員有60多萬人。

(5)公司運營成本有哪些?占比最大的成本是哪部分?現(xiàn)在是否已開始贏利?

企業(yè)回答:公司運營成本包括:物流成本、人員成本、圖書采購成本、倉儲成本、服務(wù)器租用、維護(hù)成本,其中物流成本占比重最大,公司目前仍處在虧損經(jīng)營狀態(tài)。

2.3 贏利模式分析

2.3.1 企業(yè)贏利因素分析

1)青番茄:

商務(wù)結(jié)構(gòu):交易對象——企事業(yè)單位、個人,交易內(nèi)容——外包圖書館、文化活動策劃、廣告投入,交易方式——年費制(會員制);業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu):采購(圖書)、倉儲、配送。

利潤點:圖書館外包、文化策劃、網(wǎng)站廣告;利潤對象:企事業(yè)單位,利潤杠桿:以公益為平臺,提供圖書館外包、文化策劃、網(wǎng)站廣告投放;利潤屏障:公益平臺,利潤操盤手:企業(yè)家本人。

目前因利潤對象規(guī)模小、(定義不準(zhǔn)確)物流成本高企,企業(yè)仍處在虧損狀態(tài),要實現(xiàn)企業(yè)贏利,一方面要擴(kuò)大利潤對象,可以政府機(jī)關(guān)為切入點做好文化策劃和繼續(xù)教育培訓(xùn)的工作,另一方面要降低物流成本,可建立網(wǎng)上圖書免費借閱平臺,以降低配送成本,增加網(wǎng)站影響力,吸引廣告投放。

為了使企業(yè)贏利,要發(fā)掘持續(xù)循環(huán)可提升的利潤點,可采用文化與現(xiàn)代營銷相結(jié)合,例如把文化策劃與電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體相結(jié)合,打造和培養(yǎng)品牌。

2)殘友:

商務(wù)結(jié)構(gòu):交易對象——普通消費者,交易內(nèi)容——軟件、電子商務(wù)平臺、動漫文化,交易方式——直接交易;業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu):軟件開發(fā)銷售、電子商務(wù)運營、動漫產(chǎn)品研發(fā)、珠寶設(shè)計加工。

利潤點:軟件銷售、電子商務(wù)平臺服務(wù)、動漫及動漫衍生產(chǎn)品銷售;利潤對象:普通消費者;利潤杠桿:軟件開發(fā)、電子商務(wù)平臺管理維護(hù)、動漫及動漫衍生產(chǎn)品開發(fā);利潤操盤手:職業(yè)經(jīng)理人;利潤屏障:軟件開發(fā)有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、電子商務(wù)競爭激烈、動漫及動漫衍生也有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

公司已運營15年,有自己的核心產(chǎn)品,企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)良好,但電子商務(wù)競爭激烈,要想從淘寶、當(dāng)當(dāng)、京東商城等老牌電子商務(wù)企業(yè)口中分一杯羹,需要開發(fā)適合本企業(yè)的利潤點并設(shè)置適合的利潤屏障;動漫及動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)是新興行業(yè),目前國內(nèi)市場尚待培育,動漫的創(chuàng)意很重要,國際上日本的動漫產(chǎn)業(yè)是發(fā)展最好的,國內(nèi)“喜羊羊”系列動漫產(chǎn)品發(fā)展不錯,可深入研究。

公司下一步的發(fā)展,如果僅局限于殘疾人就業(yè)企業(yè),就會遇到發(fā)展的瓶頸,要考慮產(chǎn)業(yè)的整合與融合,借助軟件開發(fā)所儲備的人才和知識,進(jìn)行跨行業(yè)的橫向整合,例如:開發(fā)電子游戲軟件及游戲衍生品、開發(fā)逛網(wǎng)上商場的模擬軟件、建立自己的品牌網(wǎng)店,開發(fā)適合殘疾人的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)等。

2.3.2 社會型企業(yè)成本以及利益點分析

社會型企業(yè)作為既有公益面又有盈利面的企業(yè)類型,其盈利面與純盈利企業(yè)有一些不同點。

殘友為利潤分支型。利潤總體由基金會管理,將一部分利潤分至公益型組織,以實現(xiàn)其公益價值與作用;另一部分利潤分至殘友集團(tuán),用于支持公司擴(kuò)大再生產(chǎn)。

殘友集團(tuán):成本與普通純盈利公司相似(與利潤分支相關(guān)聯(lián)),利益為公司通過軟件開發(fā)、珠寶設(shè)計加工、動漫產(chǎn)品開發(fā)、電子商務(wù)平臺運營等業(yè)務(wù)所獲利潤。

青番茄:企業(yè)所提供服務(wù)本身具有公益性。作為全球最大的中文網(wǎng)上圖書館,其免費為讀者提供借閱書籍服務(wù),最大的成本為物流成本,其他還有人員成本、倉儲成本、服務(wù)器維護(hù)管理成本。

青番茄,通過企業(yè)、幼兒園圖書館外包以及網(wǎng)上廣告獲取利潤,通過企業(yè)文化策劃、實施獲取利潤。

2.3.3 政府扶持的影響

現(xiàn)階段政府對社會型企業(yè)的認(rèn)知和了解還處于初級階段,社會型企業(yè)與普通企業(yè)在正常競爭中生存,由于社會型企業(yè)肩負(fù)有社會使命,有時在競爭中可能還處于弱勢。當(dāng)然真正的社會型企業(yè),必須依靠社會力量生存并發(fā)展的,依靠政府及特殊政策發(fā)展的企業(yè),不是市場中的企業(yè),也難于得到長久的發(fā)展和狀大。

一部分消費者對社會型企業(yè)持懷疑和觀望的態(tài)度。

目前希望政府能做好社會型企業(yè)在中國發(fā)展布局規(guī)劃,挑選典型的社會型企業(yè),對他們的生存現(xiàn)狀和發(fā)展瓶頸進(jìn)行研究,提高全社會對社會型企業(yè)的認(rèn)知,培養(yǎng)社會型企業(yè)發(fā)展的良性環(huán)境。

2.3.4 盈利與公益平衡點分析

社會型企業(yè)用于平衡盈利與公益的方式。

殘友:靠高科技企業(yè)實現(xiàn)利潤,通過下設(shè)公益性組織實現(xiàn)公益目的,同時通過為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會,來實現(xiàn)企業(yè)的社會性。

青番茄:靠文化外包和服務(wù)及網(wǎng)站廣告實現(xiàn)利潤,作為全球最大的中文網(wǎng)上圖書館,通過免費為讀者提供借閱書籍服務(wù),來實現(xiàn)企業(yè)的社會性和公益性。

3 結(jié)論

通過對上述兩家企業(yè)分析研究,社會型企業(yè)的贏利模式主要有以下幾種:

3.1 基于服務(wù)的贏利模式

以青番茄為代表,利用自己的專業(yè)能力,在分工日益明細(xì)的現(xiàn)代商業(yè)社會建立自己的經(jīng)營市場和服務(wù)范圍,并依托這些能力形成一種交換商品,向需求方進(jìn)行服務(wù)而產(chǎn)生贏利。

3.2 基于產(chǎn)品的贏利模式

以殘友軟件為代表,企業(yè)的經(jīng)營模式以最終產(chǎn)品作為生產(chǎn)和產(chǎn)出的載體[4],通過降低產(chǎn)品的成本,提高產(chǎn)品的核心競爭力和領(lǐng)先的技術(shù)爭取到產(chǎn)品的交易而獲得贏利。

3.3 基于知識附加值的贏利模式

隨著知識爆炸和網(wǎng)絡(luò)時代的到來,以知識和網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的新經(jīng)濟(jì)形式開始出現(xiàn),企業(yè)贏利的模式已成由傳統(tǒng)的終端產(chǎn)品及生產(chǎn)加工的贏利模式向高知識附加值的贏利模式轉(zhuǎn)變,突出的例子有蘋果手機(jī)的利潤鏈,處于終端的產(chǎn)品生產(chǎn)者——富士康企業(yè)(基于產(chǎn)品的贏利模式),利潤最低,不得不靠廉價勞動力來賺取利潤,其次是手機(jī)銷售企業(yè)(基于服務(wù)的贏利模式),利潤稍高些,但蘋果公司,并不生產(chǎn)手機(jī)也不銷售手機(jī),他只負(fù)責(zé)研發(fā),擁有品牌和核心技術(shù),卻賺取了大部分的利潤,還有以蘋果手機(jī)為平臺的各種衍生產(chǎn)品——手機(jī)配件(手機(jī)包、手機(jī)殼、貼膜等)﹑以蘋果手機(jī)為平臺的各種軟件等都利潤豐厚,這就是基于知識附加值的贏利模式,也是社會型企業(yè)可以循環(huán)提升贏利并擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模的一種可行的贏利模式。

未來的企業(yè),具有社會性或有強(qiáng)烈社會責(zé)任的企業(yè)將會獲得社會的更大認(rèn)同,社會將給予這類企業(yè)更大的支持,封閉的、自盈利的企業(yè),得不到社會的普遍認(rèn)同,發(fā)展速度及規(guī)模將受到相應(yīng)的影響。

參考文獻(xiàn):

[1] 蔡凌萍.新的企業(yè)模式——社會企業(yè)初探[D].天津:天津大學(xué),2010:16.

[2] 栗學(xué)思.如何規(guī)劃企業(yè)的贏利模式[J].通信企業(yè)管理,2003,6:59.

第3篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

一、價值企業(yè)管理橫式

企業(yè)的管理模式不只是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),還會影響到國家的發(fā)展水平。價值型企業(yè)管理模式讓企業(yè)不單單完成了利益發(fā)展,還改善了企業(yè)的價值觀念,使得企業(yè)更加注重人才的培養(yǎng)以及員工的訴求,從而給企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),最后增加了企業(yè)的利益。

價值型企業(yè)管理模式能夠根據(jù)價值優(yōu)化配置企業(yè)的人力、財產(chǎn)、物資,是企業(yè)能夠有計劃的根據(jù)價值實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。筆者所從事的物業(yè)管理公司已經(jīng)具有自己的品牌特色,人員配備情況、公司整體價值以及經(jīng)營模式等都已經(jīng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),因此如何利用價值型企業(yè)管理模式進(jìn)行企業(yè)管理,以實現(xiàn)公司價值最大化成為了一個重要問題。

二、在企業(yè)管理中利用價值型企業(yè)管理模式的措施

企業(yè)的有效管理是企業(yè)發(fā)展的前提,良好的企業(yè)管理實現(xiàn),企業(yè)經(jīng)濟(jì)最大化以及維持企業(yè)正常運行的基礎(chǔ),因此應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)企業(yè)的管理力度,爭取利用價值型企業(yè)管理模式為企業(yè)實現(xiàn)利益最大化。

1.樹立價值創(chuàng)造核心理念

企業(yè)的有效管理包括領(lǐng)導(dǎo)的決策\員工間的相互配合以及各個部門間的共同努力,還需要完善的獎懲制度。因此要建立一個完整科學(xué)的價值管理系統(tǒng)制定科學(xué)的管理條例,并明確一系列的獎罰制度和評估標(biāo)準(zhǔn)。樹立企業(yè)獨有的價值創(chuàng)造企業(yè)文化,對員工進(jìn)行定期培訓(xùn),讓每一位員工都能夠主動承擔(dān)責(zé)任,都能樹立起以價值創(chuàng)造為核心的理念。

2.樹立公司品牌意識,加強(qiáng)公司全面管控

品牌是公司的一種無形資產(chǎn)’是公司的形象展現(xiàn),良好的品牌形象能夠為公司帶來不可忽視的經(jīng)濟(jì)效益。作為在杭州物業(yè)管理方面較有名氣的公司,應(yīng)該更加注重企業(yè)的品牌效益形成的良好口碑,以提高公司的競爭力。因此公司應(yīng)根據(jù)自身的發(fā)展?fàn)顩r和實際需求,進(jìn)行大膽實踐、積極探索,按照髙標(biāo)準(zhǔn)塑造公司品牌效應(yīng)。作為物業(yè)公司,應(yīng)當(dāng)以服務(wù)為主,倡導(dǎo)盡心盡力為每一位業(yè)主服務(wù)的目標(biāo),同時應(yīng)該以創(chuàng)建安全、文明、舒適的環(huán)境為奮斗目標(biāo)。在市場上進(jìn)行品牌運營,能夠擴(kuò)大公司的市場占有率,同時還應(yīng)該利用法律手段保護(hù)公司的品牌,并在保持原有的服務(wù)基礎(chǔ)更加努力的提高服務(wù)質(zhì)量。

3.提高工作人員素質(zhì)

我國現(xiàn)階段的物業(yè)管理人員配置存在嚴(yán)重問題,從事安保工作的人員大都基本素質(zhì)不高,普遍與其“安?!惫ぷ髀氊?zé)不相適應(yīng)。安保人員的身體素質(zhì)、知識層次、以及職業(yè)技能欠缺,阻礙了公司的進(jìn)一步發(fā)展。物業(yè)企業(yè)的管理人員本就缺乏,再加上基層員工的自身素質(zhì)限制,較難進(jìn)行培訓(xùn)、升職而從事管理崗位,企業(yè)缺乏技術(shù)型人才,制約了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

調(diào)整管理人員的分配制度,提升管理人員的專業(yè)素養(yǎng),即公司提拔優(yōu)秀的普通員工到管理層,在公司員工間形成一種團(tuán)結(jié)向上,不斷前進(jìn)的工作氛圍。在保安管理人員的選拔上更要注重素質(zhì)水平,確保人才流向合理J艮務(wù)高效。

樹立員工的競爭理念,讓員工能夠在合理競爭的基礎(chǔ)上提升專業(yè)技能。制定嚴(yán)格的培訓(xùn)計劃,對所有基層員工進(jìn)行定期培訓(xùn)以及專題學(xué)習(xí);通過舉行專項訓(xùn)練,專題講座等形式,提高員工的理論知識和操作技能;公司對基層管理人員實行在職學(xué)歷教育,讓員工在在職期間獲得大專和本科學(xué)歷證書;培訓(xùn)管理人員的崗位資質(zhì)資格技能,為公司建立一支高水平、高素質(zhì)的管理人員隊伍。

4.樹立“以員工為本”的理念

提高薪酬,增加福利,加強(qiáng)勞動保障。員工是公司的基礎(chǔ)要素,也是公司正常運營的保障。因此,應(yīng)制定完整科學(xué)的考核體系,對認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工進(jìn)行獎勵,以達(dá)到以員工為本的理念。由于保潔員是公司工作最為繁重且工資最低的員工,因此公司應(yīng)適當(dāng)增加保潔員的起步月薪,否則在扣除社會保險之后,保潔員實際到手的工資難以維持正常生活;對于員工的加班工資也應(yīng)跟隨政策的上調(diào)而上調(diào)并提高員工加班費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

5.改進(jìn)考核制度,激發(fā)員工工作熱情

根據(jù)各個項目運營的實際情況,修訂完善“經(jīng)營管理目標(biāo)考核”及“治安消防安全目標(biāo)管理”兩個責(zé)任書,在年初由總經(jīng)理與各下屬管理處負(fù)責(zé)人逐一簽署,明確了經(jīng)營目標(biāo)和相關(guān)的管理責(zé)任,并組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),使得每一位員工明確自身責(zé)任以及公司的獎懲規(guī)定,每年初,根據(jù)項目盈利狀況和安全管理的績效對上一年度進(jìn)行考核獎勵,加大了績效考核獎勵梯次,激勵項目負(fù)責(zé)人管好安全生產(chǎn),控制成本,增收節(jié)支。結(jié)合各個項目管理實際,差異化地確定目標(biāo)考核分,適時修改調(diào)整公司級季度質(zhì)量

考核、各管理處級的月度質(zhì)量考核及各管理處部門級的周、曰質(zhì)量考核內(nèi)容。使管理目標(biāo)考核明確,充分調(diào)動工作積極性。在此基礎(chǔ)上組織完成每個季度對各管理處的檢査考核,對未達(dá)到目標(biāo)考核分的項目管理人員扣罰季度獎,對超過目標(biāo)考核分的增求是,按照規(guī)定嚴(yán)格檢查,以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題不斷改進(jìn)的目的。公司根據(jù)實際運營狀況’建立了專門的考核培訓(xùn)部門,不斷研究改進(jìn)考核的內(nèi)容和方式。對員工進(jìn)行激勵是不少公司為提高員工工作效率以及工作熱情的方式。因此,公司不斷調(diào)整對員工的獎勵方式,積極推行浮動獎勵,給予每一個管理處自主獎勵權(quán)限’進(jìn)一步激發(fā)員工的工作熱情。

6.加強(qiáng)干部隊伍管理’完善考核聘任機(jī)制每年初,組織開展對每個項目管理人員的年度考核’從思想表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績、工作作風(fēng)和廉潔自律五方面進(jìn)行考核。公司領(lǐng)導(dǎo)組織考核組,聽取述職報告,向不少于20%的員工發(fā)放測評表,就德能勤績廉五項內(nèi)容無記名打分,隨機(jī)抽取不少于10%的員工談心談話。對管理有方,群眾擁戴的干部評優(yōu)評獎,對存在問題的干部積極引導(dǎo),談話誡勉,對超過15%的問卷填寫“不勝任”的干部就地免職,全面地掌握了干部的情況。為干部提拔、聘任,扎扎實實做好基礎(chǔ)工作。

三、價值里企業(yè)管理棋式給企業(yè)帶來的業(yè)紐筆者公司實行的價值型企業(yè)管理模式,在2015年取得了一定的成績。

2015年度總公司下達(dá)的考核指標(biāo)為年度營業(yè)收入7810萬元、凈利潤650萬元,同比去年指標(biāo)分別增加了581.1萬元(8.04%)和77萬元(13.43%)。

對于激烈競爭的勞動密集型企業(yè),可以說是任務(wù)繁重,壓力巨大。班子成員統(tǒng)一思想,堅定信心,細(xì)致核算,科學(xué)決策。布置財務(wù)管理部根據(jù)上年度項目營運與本年度合同費用情況,認(rèn)真分析項目實際運行過程中可能出現(xiàn)的各種因素,認(rèn)真做好每個項目的預(yù)算。召開各職能部門與管理處負(fù)責(zé)人工作會議,要求根據(jù)工作實際,進(jìn)行崗位優(yōu)化’推行浮動考核獎,控制好費用支出。一年來,我們在經(jīng)營管理方面主要做了以下工作:

首先,經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況。2015年公司完成主營業(yè)務(wù)收人7911.03萬元,比去年同期的7258.49萬元增加了8.99%;凈利潤735.64萬元,比去年同期的648.49萬元增加13.44%。全面超額完成了全年考核指標(biāo)。

其次,順利完成合同簽訂。合同是公司生存的基礎(chǔ)。為了鞏固優(yōu)質(zhì)項目,根據(jù)各個合同到期時間,公司領(lǐng)導(dǎo)提早謀劃’積極營銷,續(xù)簽合同,增加費用。今年以來’通過招投標(biāo)、單一來源采購、商務(wù)談判等方式,完成了電信、能源、公安廳、中院、速遞、新傳媒、臨法、郵儲、能二、大華等項目的合同續(xù)簽,全年合同金額約增加390萬元。

最后,積極拓展優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)。2015年初,承接了浙江廣電集團(tuán)停車場的管理,在短時間內(nèi)完成了照明接電安裝,車位劃線,保安員進(jìn)場實施24小時管理。同時做好工程公司監(jiān)控系統(tǒng)安裝、廣告公司廣告牌安裝的配合工作,目前管理有序,收益良好。2015年8月,公司參加了由浙江省采購中心組織的省高速交通警察總隊物業(yè)管理項目投標(biāo),一舉中標(biāo)。

四、價值型企業(yè)管理模式在企業(yè)管理中的重要作用

1.經(jīng)濟(jì)方面

隨著價值型企業(yè)管理模式在公司的應(yīng)用,公司的年度營業(yè)額和凈利潤均超額完成,并且增長百分比都在10%左右,且公司與各業(yè)主單位都完成了合同續(xù)約工作,為公司增加了不小的盈利額。公司新拓展的業(yè)務(wù)也收益良好。

2.政策方面

公司根據(jù)國家政策要求,合理提升了部分員工的底薪,調(diào)整了員工的超時工資’提高了加班費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。為全體符合條件的員工辦理社會保險和公益保險,為部分員工辦理了商業(yè)保險,員工福利逐年提高。公司改革了傳統(tǒng)的管理層一崗定終身的現(xiàn)狀,通過年度業(yè)績考核提拔表現(xiàn)良好的管理人員,撤免表現(xiàn)差的管理人員,為公司的管理層注入不少活力。

3.人力方面

公司加大員工培訓(xùn)力度,科學(xué)用人。穩(wěn)定隊伍,提拔骨干、引進(jìn)人才,為發(fā)展奠定相應(yīng)的基礎(chǔ)。公司定期開展安全通報會和安全警示教育,不斷強(qiáng)化員工的安全意識,全方位開展崗位技能培訓(xùn)和技能比武活動,不斷提高員工的服務(wù)技能,確保為業(yè)主提供穩(wěn)定的高品質(zhì)服務(wù)。

五、結(jié)束語

價值型企業(yè)管理模式是一種先進(jìn)的管理理念,管理層進(jìn)行一系列價值最大化的基礎(chǔ)組織管理活動,實現(xiàn)公司價值最大化目標(biāo),使得公司在經(jīng)濟(jì)、政策、人力方面都有了顯著提升,不斷提髙了企業(yè)的管理水平,推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

第4篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

關(guān)鍵詞:勝任力模型;房地產(chǎn)經(jīng)營管理;培養(yǎng)模式

為適應(yīng)房地產(chǎn)行業(yè)迅猛發(fā)展對中、高層人才的需求,目前已有100多所高校開設(shè)了房地產(chǎn)專業(yè)的高等教育。但由于我國房地產(chǎn)高等教育起步晚,辦學(xué)經(jīng)驗不足,缺乏相應(yīng)的人才培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)術(shù)理論研究滯后等原因,使房地產(chǎn)專業(yè)人才的能力和素質(zhì)要求存在認(rèn)識上的問題。要讓房地產(chǎn)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)符合房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展要求,有必要對房地產(chǎn)人才培養(yǎng)模式問題進(jìn)行深入的研究。

一、目前房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)存在的困惑

1989年我國高等學(xué)校開始設(shè)置房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè),1998年國家進(jìn)行學(xué)科專業(yè)調(diào)整,將房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)歸屬在管理科學(xué)與工程一級學(xué)科下,改稱工程管理專業(yè)。各高校按照教育部的要求,于1999年開始對房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)的歸屬進(jìn)行了調(diào)整,部分高校將該專業(yè)并入工程管理專業(yè),也有部分院校將其并入工商管理專業(yè)。目前根據(jù)教育部新的專業(yè)設(shè)置目錄,房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)作為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的目錄,重新開始招生。

房地產(chǎn)經(jīng)營管理是一個綜合性非常強(qiáng),兼具工程、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等多學(xué)科知識的復(fù)雜性專業(yè),不少院校對該專業(yè)人才的培養(yǎng)模式問題感到不好把握。在不同院校,由于各自的學(xué)科基礎(chǔ)、師資情況不同,所制定的辦學(xué)目標(biāo)呈兩種不同傾向:一種傾向偏重技術(shù)的培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中,加大對工程制圖、結(jié)構(gòu)力學(xué)等土木工程技術(shù)知識的講授,此類院校多為土木工程辦學(xué)實力雄厚的院校;另一種傾向則偏重經(jīng)濟(jì)管理知識的講授,此類院校多為財經(jīng)管理類院校。如此一來,房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是滿足市場需要為主,還是以自身資源優(yōu)勢為主,存在著困惑。

二、如何確定房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

要解決培養(yǎng)目標(biāo)的困惑,必須厘清幾個重要問題:對于房地產(chǎn)專業(yè)而言,什么是“從事房地產(chǎn)經(jīng)營管理工作的基本素質(zhì)”,什么是“從事房地產(chǎn)經(jīng)營管理工作的核心能力”,設(shè)定培養(yǎng)目標(biāo)必須從滿足從事房地產(chǎn)經(jīng)營管理工作基本素質(zhì)和核心能力入手。

如何確定一個行業(yè)的工作基本素質(zhì)和核心能力呢?勝任力模型經(jīng)過多年的研究和完善,定義出在某一工作崗位上做出優(yōu)異表現(xiàn)所必需的行為和個人特質(zhì),已經(jīng)得到普遍的認(rèn)同。

勝任力概念一般是針對特定的工作情景而言的,因此,也可以稱為是職業(yè)勝任力。通常,職業(yè)勝任力被定義為工作績優(yōu)者所具備的知識、技能、能力和特質(zhì)等,勝任力是指在特定工作環(huán)境中員工的價值觀、動機(jī)、個性、技能和知識等關(guān)鍵特征。把職業(yè)勝任力定義為“個體的潛在特征,可能是動機(jī)、特質(zhì)、技能、自我形象或社會角色的方面,或者個體所運用的知識體”。他認(rèn)為,這些潛在特征可能是無意識的,個體不能清晰地描述它們。因而,發(fā)現(xiàn)勝任力的方法是讓個體描述什么在工作中使他們獲得了成功。把勝任力作為人的潛在特征,也就是說要考察員工是什么樣的人,而不僅僅是他們做了什么。另外,并不是對任何一種潛在特性都加以關(guān)注,而是只關(guān)注那些與績優(yōu)(被定義為結(jié)果/產(chǎn)出)具有因果聯(lián)系的潛在特性。

房地產(chǎn)專業(yè)的職業(yè)特征綜合、交叉性十分明顯,面對各院校培養(yǎng)“學(xué)科單一傾向”的模式與現(xiàn)實房地產(chǎn)行業(yè)用人需求的“錯位”現(xiàn)實,必須轉(zhuǎn)變和更新觀念,即,培養(yǎng)的人才應(yīng)以適合房地產(chǎn)企業(yè)需要為目標(biāo),從直接適應(yīng)房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的需求進(jìn)行勝任型教育。

三、勝任型房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)教學(xué)模式

1.教學(xué)模式發(fā)展思路

勝任力有多種定義,但是人們普遍認(rèn)為,勝任能力是影響人們大部分工作的相關(guān)知識、技能、態(tài)度和性格特點的總和。它與工作績效緊密相連,并可用一些被廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量,其中,除性格特點外,大都可以通過培訓(xùn)與發(fā)展得以改善和提高。勝任力模型則是描述在組織中一個優(yōu)秀員工所需的知識、技能、態(tài)度和性格特點的特殊組合。這些組合中的要素可以被歸結(jié)為四個層級。如下圖所示。

圖形最上端的為“績效行為”,是個體在具體職位上的工作績效表現(xiàn)?!翱冃袨椤毕旅娴娜齻€層級共同決定了個體在工作中的績效行為。下面的三個層級是遞進(jìn)關(guān)系,層級越低的因素在決定個體行為表現(xiàn)上起著更穩(wěn)定的作用。在具體適用中,還需要考慮勝任力模型的幾個特征向量。首先,具有行業(yè)特色。它反映的是某類行業(yè)內(nèi)對人員的整體素質(zhì)要求,包括知識和技能的范圍,對所服務(wù)客戶的認(rèn)識程度等。其次,具有企業(yè)特色。它反映的是單個企業(yè)對特定人員的要求,并且細(xì)化到行為方式的程度,即使是處于同一行業(yè)的兩個企業(yè),由于企業(yè)文化、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營策略的差異,縱然企業(yè)在人員要求的能力條目上完全相同,也很少有兩個企業(yè)的能力素質(zhì)的行為方式要求是完全一致的。最后,具有階段性。勝任力模型的行為模式由于與企業(yè)經(jīng)營相聯(lián)系,因而具有階段性。在企業(yè)的特定時期內(nèi),某項勝任能力甚至是某一組能力是至關(guān)重要的,而在另一個階段,由于企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)或經(jīng)營策略發(fā)生變化,能力模型素質(zhì)就會定期隨之更新和改變。

根據(jù)上述模型特征,勝任型房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)教學(xué)模式發(fā)展思路可以概括為,以管理―工程型模式對經(jīng)濟(jì)管理類知識和土木工程類知識的教育并重,在課程設(shè)置上并不偏重某一類課程,其人才體現(xiàn)為具有一定的經(jīng)濟(jì)管理知識和土木工程知識,具備較強(qiáng)的實際動手能力和組織協(xié)調(diào)能力。以模塊化構(gòu)建課程體系層次,具體可以構(gòu)建職業(yè)技能、職能績效行為、心智培養(yǎng)三大模塊。

2.勝任型教育模式的構(gòu)建

(1)房地產(chǎn)行業(yè)技能模塊

此模塊以準(zhǔn)職業(yè)崗位為基礎(chǔ),以房地產(chǎn)開發(fā)過程為主線,具體內(nèi)容包括:①房地產(chǎn)開發(fā)前期準(zhǔn)備內(nèi)容學(xué)習(xí)。在該流程中,對房地產(chǎn)開發(fā)有一個輪廓性的了解,同時,應(yīng)儲備房地產(chǎn)開發(fā)前期所要求的知識技能,例如,如何進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)可行性分析,房地產(chǎn)項目報建等知識。②房地產(chǎn)開發(fā)過程學(xué)習(xí),是承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在該流程中,知識儲備和實踐能力培養(yǎng)具有同等重要的地位,即,工學(xué)都不可偏廢。核心課程為建筑基礎(chǔ)知識、工程建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)策劃等。③房地產(chǎn)銷售過程,主要進(jìn)行房地產(chǎn)售賣和物業(yè)管理方面的課程和實踐。比如,學(xué)習(xí)房地產(chǎn)營銷、物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等核心課程。

(2)房地產(chǎn)行業(yè)職能績效行為

此模塊包括一般工商管理教學(xué)內(nèi)容,即,一般企業(yè)都涉及到的生產(chǎn)系統(tǒng)、市場營銷系統(tǒng)、質(zhì)量管理系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)、計劃財務(wù)系統(tǒng)、工程總務(wù)系統(tǒng)等,主要可以分為對生產(chǎn)過程的管理和各職能部門管理流程的管理。“勝任型”教學(xué)體系的這種劃分不是過去的分部門運作流程的描述,也不是按管理的五職能來分類敘述。實際上,在每一個服務(wù)環(huán)節(jié)、業(yè)務(wù)部門和管理層級上,都存在相似的管理流程并執(zhí)行所有的管理職能。

(3)房地產(chǎn)經(jīng)營管理人員的心智培養(yǎng)

此模塊也稱為軟課程,主要是培養(yǎng)學(xué)生基本的人文素質(zhì)與溝通能力,培養(yǎng)一個房地產(chǎn)經(jīng)營管理人員應(yīng)有的心智模式。此類課程包括中國傳統(tǒng)文化精要、公務(wù)寫作、演講與口才、管理溝通、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、職業(yè)規(guī)劃、組織行為、商業(yè)倫理和法律等課程。

參考文獻(xiàn):

[1] 蔣根謀,金峻炎.工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式及培養(yǎng)方案改革的探討[J].華東交通大學(xué)學(xué)報,2004,21(12):115-117.

[2] 肖艷,母小曼.工程管理專業(yè)中房地產(chǎn)類課程的設(shè)置與實踐[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2003,20(2):144-146.

第5篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

??關(guān)鍵詞:供應(yīng)鏈管理;綠色供應(yīng)鏈;供應(yīng)商管理;工業(yè)生態(tài)

????在經(jīng)歷了工業(yè)社會帶來的巨大環(huán)境問題之后,人類將社會發(fā)展的方向重新定位于人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展上,把產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會全面發(fā)展融合起來的生態(tài)觀日益成為全球工業(yè)企業(yè)生存和發(fā)展的支撐性觀念。在這種觀念的指引下,企業(yè)越來越多的把環(huán)境因素融入決策過程,產(chǎn)品綠色化、生產(chǎn)過程綠色化和供應(yīng)鏈綠色化等工業(yè)生態(tài)化過程在全球范圍蓬勃展開。供應(yīng)商管理作為供應(yīng)鏈管理的重要組成部分,日益成為工業(yè)生態(tài)化戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)之一。一些著名的跨國公司如通用汽車、惠普、寶潔等已經(jīng)開始把供應(yīng)商納入企業(yè)的環(huán)境管理范圍,要求供應(yīng)商不斷評估和降低其環(huán)境成本,并通過環(huán)保導(dǎo)向的采購政策來影響其環(huán)境行為和獲利能力,形成了迎合全球工業(yè)生態(tài)化趨勢的生態(tài)型供應(yīng)商管理新模式。

??一、生態(tài)型供應(yīng)商管理模式與傳統(tǒng)模式的比較 ??傳統(tǒng)的供應(yīng)商管理以壓縮采購成本,獲得經(jīng)濟(jì)利益為主要目標(biāo),因此企業(yè)和供應(yīng)商之間是價格驅(qū)動下的競爭關(guān)系。生態(tài)型供應(yīng)商管理在考慮經(jīng)濟(jì)效益的同時考慮生態(tài)效益,即資源的使用效率和環(huán)境保護(hù),這種模式的核心思想認(rèn)為好的環(huán)境管理很大程度是好的資源管理,一個環(huán)境友好的供應(yīng)商是有效率的供應(yīng)商,而有效率的供應(yīng)商從長遠(yuǎn)來看具有更低的成本。

??二、生態(tài)型供應(yīng)商管理的興起 ??近年來各國的環(huán)保法規(guī)越來越嚴(yán)格,國際貿(mào)易中的綠色壁壘也越筑越高,各類經(jīng)濟(jì)組織紛紛推行綠色采購政策,這些都對企業(yè)的環(huán)境管理提出了更嚴(yán)格的要求。據(jù)美國的一項調(diào)研顯示:幾乎所有被調(diào)查的公司都收到過他們顧客關(guān)于環(huán)境改善方面的要求。除了來自顧客的壓力外,企業(yè)還受到來自競爭者和投資者等方面的壓力。企業(yè)為了生存和發(fā)展必須不斷的改進(jìn)其環(huán)境行為,而要徹底的改變其環(huán)境狀況,就必須從采購源頭開始,把供應(yīng)鏈上的其他成員整合在其環(huán)境管理過程中。通過生態(tài)型供應(yīng)商管理可以使企業(yè)獲得額外的好處。

??三、生態(tài)型供應(yīng)商管理的核心內(nèi)容 ??1. 供應(yīng)商的評價與選擇。由于供應(yīng)商在環(huán)境上的改善和成本上的節(jié)約能夠通過供應(yīng)鏈傳遞到下游的各個環(huán)節(jié),從而提高整個鏈條的效率,因此供應(yīng)商的評價與選擇是供應(yīng)商管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),好的供應(yīng)商對整個供應(yīng)鏈帶來的競爭優(yōu)勢是相當(dāng)明顯的。選擇好的供應(yīng)商首先要有好的標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)基于環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的供應(yīng)商評價系統(tǒng)對于選擇供應(yīng)商和影響供應(yīng)商的環(huán)境行為非常重要。在制定評價標(biāo)準(zhǔn)時企業(yè)要綜合考慮顧客的環(huán)保要求、企業(yè)的環(huán)境方針、政府法令法規(guī)等因素,抓住主要的環(huán)境指標(biāo)和問題,目前供應(yīng)商評價的主要標(biāo)準(zhǔn)包括:環(huán)境報告的公開披露;二級供應(yīng)商的環(huán)境行為評價;有害物質(zhì)和廢棄物排放;禁用物質(zhì)的使用;ISO4001認(rèn)證;清潔生產(chǎn)實施情況;資源使用效率;產(chǎn)品和包裝的環(huán)境友好性等。

??評價時,企業(yè)可以通過發(fā)放調(diào)查問卷和實地調(diào)研等手段來獲取信息,并在此基礎(chǔ)上對供應(yīng)商進(jìn)行評價與分級,對于不同級別的供應(yīng)商給予不同的采購數(shù)量和政策。通常根據(jù)企業(yè)的環(huán)境表現(xiàn),可分為被動性、預(yù)防型和價值導(dǎo)向型三類。被動型企業(yè)以末端治理為主要行為方式。預(yù)防型企業(yè)的治理方式以生產(chǎn)過程為導(dǎo)向,在遵守環(huán)保法規(guī)的基礎(chǔ)上,將環(huán)境管理向供應(yīng)鏈上下游延伸,與供應(yīng)商在廢棄物管理等方面進(jìn)行合作。價值導(dǎo)向型把追求生態(tài)效益作為企業(yè)的最高宗旨之一,把環(huán)境因素融入企業(yè)的各項管理活動中,將上下游企業(yè)納入其環(huán)境管理體系,注重對產(chǎn)品整個生命周期的環(huán)境改善,通過不斷降低環(huán)境成本和提高資源的使用效率來獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

??2. 建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。生態(tài)型供應(yīng)商管理強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈企業(yè)之間的戰(zhàn)略合作,這也是生態(tài)型供應(yīng)商管理的核心內(nèi)容,通過供應(yīng)鏈上企業(yè)的合作或聯(lián)盟可以有效的分享技術(shù)與信息,分擔(dān)環(huán)境改善的成本和風(fēng)險,提高資源的使用效率,從而實現(xiàn)提高顧客價值和實現(xiàn)持續(xù)的競爭優(yōu)勢。在這樣的管理模式中環(huán)境信息的流動是雙向的,企業(yè)可以向其供應(yīng)商提出環(huán)境要求,供應(yīng)商也可以對其顧客施加壓力。在環(huán)境問題上,供應(yīng)鏈上各企業(yè)越合作,效率越高。根據(jù)合作程度可將企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系劃分為短期合同、長期合作和戰(zhàn)略聯(lián)盟三個層次,結(jié)合供應(yīng)商的類型,形成了供應(yīng)鏈內(nèi)各企業(yè)合作關(guān)系的示意圖,箭頭的方向表示了生態(tài)型供應(yīng)商管理模式的價值取向。

??四、生態(tài)型供應(yīng)商管理模式的實現(xiàn) ??生態(tài)型供應(yīng)商管理作為一種新興的企業(yè)管理模式,它的實現(xiàn)需要眾多機(jī)制和技術(shù)的支撐,其中主要包括:

??1. 有效的公布和實施環(huán)境目標(biāo)。有效的管理起始于對組織目標(biāo)和期望的清晰陳述,因此及時明確地公布企業(yè)的環(huán)境目標(biāo)和要求非常重要,這些目標(biāo)和要求為供應(yīng)商的環(huán)境管理指明了方向。如康柏公司明確表示環(huán)境表現(xiàn)是選擇供應(yīng)商的五個基本標(biāo)準(zhǔn)之一;沃爾沃公司則把公司的環(huán)境要求和一張自我評價的調(diào)查問卷一起寄給供應(yīng)商。此外企業(yè)在實施供應(yīng)商管理時應(yīng)確保環(huán)境因素與價格和售后服務(wù)等因素受到同樣的重視。

??2. 建立信息交流與共享機(jī)制。交流是合作的基礎(chǔ),要建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系首先要有合理的交流渠道和窗口,這些渠道包括供應(yīng)商會議、實地考察等方式,參加交流的人員應(yīng)包括市場、采購、技術(shù)、環(huán)境等部門的人員。除了供應(yīng)鏈上的企業(yè)之外,交流的對象還應(yīng)包括技術(shù)團(tuán)體、咨詢公司和非政府組織等,他們可以從不同的角度為企業(yè)提供好的建議。此外供應(yīng)鏈上的企業(yè)應(yīng)增加其環(huán)境行為的透明度,建立信息和經(jīng)驗的共享機(jī)制,如建立互通的綠色數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)上交流平臺等。

??3. 合理的激勵機(jī)制。要保持長期的合作伙伴關(guān)系,對供應(yīng)商的激勵是非常重要的。在激勵機(jī)制的設(shè)計上,要體現(xiàn)公平、一致的原則。一方面顧客和供應(yīng)商應(yīng)分擔(dān)與提升整個供應(yīng)鏈環(huán)境性能的相關(guān)成本,分享因此而帶來的收益,其中包括對環(huán)保產(chǎn)品支付更高的溢價和對新的環(huán)保技術(shù)提供訂單等;其次供應(yīng)商對環(huán)境行為良好的供應(yīng)商應(yīng)給予增加進(jìn)貨量、價格優(yōu)惠和媒體關(guān)注等獎勵,以提高供應(yīng)商的積極性。美國和歐洲的汽車工業(yè)已經(jīng)建立起了一個給予環(huán)境表現(xiàn)好的供應(yīng)商以獎勵和認(rèn)可的傳統(tǒng)。

??4. 技術(shù)援助和培訓(xùn)。培訓(xùn)和技術(shù)支持是合作成功的重要保障。通常一些大型核心制造商的供應(yīng)商是很多中小公司,這些小公司缺少足夠的資源和能力來改進(jìn)環(huán)境,因此對中小供應(yīng)商提供技術(shù)和資金等方面的援助對提升整個供應(yīng)鏈的環(huán)境水平非常重要。這樣,一方面中小供應(yīng)商可以獲得環(huán)境改善的能力,另一方面核心制造商可以得到其供應(yīng)商更有力的配合。

??5.合作開發(fā)與改進(jìn)。近年來隨著功能經(jīng)濟(jì)思想的產(chǎn)生和生產(chǎn)者責(zé)任的延伸,供應(yīng)商與其顧客之間的關(guān)系發(fā)生了改變:以前企業(yè)與其供應(yīng)商之間以產(chǎn)品為中心的供求關(guān)系將逐漸被以服務(wù)為中心的供求關(guān)系所替代;以前供應(yīng)商只關(guān)心向下游企業(yè)提供它們生產(chǎn)所需的原材料,而不管下游企業(yè)是否有能力用環(huán)保的方式去處置它們,現(xiàn)在上游供應(yīng)商越來越關(guān)注其產(chǎn)品對下游產(chǎn)生的環(huán)境影響,并在環(huán)保方面與下游企業(yè)積極合作,此時產(chǎn)品的生態(tài)設(shè)計和環(huán)境改善不再只是制造商的事,而且成為制造商與供應(yīng)商共同的責(zé)任,供應(yīng)商參與下游企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計和工藝改進(jìn),下游企業(yè)協(xié)助上游供應(yīng)商改進(jìn)其產(chǎn)品和包裝。

??6. 定期審核。這是一種對供應(yīng)商進(jìn)行持續(xù)監(jiān)督的方法,如果審核發(fā)現(xiàn)問題,企業(yè)可以在引發(fā)嚴(yán)重后果之前把它們提出來要求供應(yīng)商限期改進(jìn)或更換供應(yīng)商。ISO4001 和EMAS等環(huán)境認(rèn)證對于進(jìn)行供應(yīng)商評價和審核意義重大,它可以免除大半甚至全部的檢查監(jiān)督工作,提高環(huán)境管理的效率,這對建立長期供應(yīng)關(guān)系尤其重要,目前美國三大汽車公司均要求其主要供應(yīng)商通過ISO4001認(rèn)證。

??生態(tài)型供應(yīng)商管理模式作為綠色供應(yīng)鏈的重要環(huán)節(jié)之一,近年來越來越為企業(yè)所關(guān)注,目前這種模式正在沿供應(yīng)鏈向上下游繼續(xù)延伸,這意味著將來多級供應(yīng)商之間的合作將更加緊密,生態(tài)型供應(yīng)商管理的應(yīng)用將越來越廣泛。

參考文獻(xiàn):

第6篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

[關(guān)鍵詞]雙語教學(xué)模式;應(yīng)用型本科;物流管理

[中圖分類號]F274[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1005-6432(2013)22-0101-02

1引言

教育部先后在2001年《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、2005年《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》和2007年《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》三個文件中,分別強(qiáng)調(diào)了“積極推進(jìn)”、“繼續(xù)擴(kuò)大”和“鼓勵開展”雙語教學(xué)。因此近10年來,眾多本科院校對雙語教學(xué)進(jìn)行了廣泛研究和具體實踐。

近年來,以出口為導(dǎo)向的長三角外向型經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)面臨發(fā)展提升和轉(zhuǎn)型,提出大力發(fā)展以國際物流、國際航運為重點的現(xiàn)代服務(wù)業(yè),從而對涉外專業(yè)人員運用外語的能力要求就會更高。應(yīng)用性本科院校物流管理專業(yè)由于具有極強(qiáng)的涉外性,學(xué)生畢業(yè)后在工作中除了要有扎實的專業(yè)知識外,用英語進(jìn)行溝通和開展業(yè)務(wù)必不可少。物流管理專業(yè)學(xué)生英語水平現(xiàn)狀及企業(yè)反饋情況使強(qiáng)化雙語教學(xué)刻不容緩。

2物流管理專業(yè)雙語教學(xué)存在的問題

2.1學(xué)生的外文能力

在應(yīng)用型本科院校中,制約雙語教學(xué)快速發(fā)展的一個重要因素是學(xué)生的英文能力。雖然英文越來越受到學(xué)生們的重視,但總體而言,全國范圍內(nèi)重語言知識、輕語言技能的教學(xué)方式在中學(xué)沒有根本改變??荚嚦煽冚^好但實際運用能力較差的狀況依然很常見。更嚴(yán)重的是,來自不同地區(qū)的學(xué)生英文水平參差不齊,與大城市、沿海地區(qū)生源具有較好的聽說水平相比,一些來自偏遠(yuǎn)省份的學(xué)生中學(xué)階段僅圍繞語法和“讀”、“寫”技能學(xué)習(xí),在這些學(xué)生中實施雙語教學(xué)難度很大。

2.2雙語師資

雙語教師必須兼具扎實的專業(yè)知識和熟練的外語語言能力。雙語師資的缺乏是多數(shù)應(yīng)用型本科院校面對的難題。目前,國內(nèi)應(yīng)用型本科院校尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)的高校從海外引進(jìn)了不少專業(yè)人才,但是想在學(xué)科內(nèi)形成一個雙語教師梯隊依然很困難。

2.3雙語教材

原版教材信息量大、數(shù)據(jù)翔實、圖表案例豐富、具有毫無爭議的優(yōu)勢,在雙語教學(xué)開始之初使用原版教材無疑省時省力。但原版教材的內(nèi)容與我國高校的實際教學(xué)內(nèi)容存在偏差,教育理念和方法大不相同,直接引進(jìn)存在部分“水土不服”的情況。

3“層次遞進(jìn)式”雙語教學(xué)模式

3.1“層次遞進(jìn)式”雙語教學(xué)模式的構(gòu)建

針對學(xué)生英文水平參差不齊,尤其是聽說能力差距較大的現(xiàn)狀,根據(jù)因材施教的原則,筆者結(jié)合實際教學(xué)經(jīng)驗設(shè)計了“層次遞進(jìn)式”雙語教學(xué)模式。該模式可根據(jù)教師課堂授課中使用英文比例分為4個層次,具體說明見下圖。

“層次遞進(jìn)式”雙語教學(xué)模式實施過程中遵循以下兩條原則:

(1)實施小班授課,學(xué)生根據(jù)外文程度不同進(jìn)行分班,課堂授課中英語使用比例作相應(yīng)的調(diào)整;

(2)從一學(xué)期的教學(xué)時間段來看,應(yīng)逐步過渡到較高級的模式,即層次四 層次三 層次二 層次一,并隨時跟蹤學(xué)生的反饋信息,及時恰當(dāng)?shù)貙φn堂雙語教學(xué)的語言進(jìn)行組織與安排。

除了以上兩條原則,“層次遞進(jìn)式”雙語教學(xué)模式還需要通過教學(xué)過程、考核形式、師資建設(shè)和評價體系四個方面強(qiáng)化教學(xué),達(dá)到理想的教學(xué)效果。

3.2教學(xué)過程

為了提升教學(xué)質(zhì)量,物流管理專業(yè)雙語教學(xué)在教學(xué)過程中可充分運用多媒體手段。主要手段包括:制作生動形象的多媒體課件來幫助學(xué)生對專業(yè)知識的理解;播放精心選擇的商務(wù)英語電影片段來加強(qiáng)視聽說效果,有利于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;引導(dǎo)學(xué)生瀏覽各大英文網(wǎng)站,以及時獲取國內(nèi)外最新行業(yè)動態(tài)和專業(yè)知識;采用計算機(jī)輔助軟件,達(dá)到模擬實際的目的等?!皩哟芜f進(jìn)式”雙語教學(xué)模式

在實行雙語教學(xué)的過程中,重視參與方法的指導(dǎo)和參與能力的培養(yǎng),讓學(xué)生的主動參與和培養(yǎng)學(xué)生用英語流利表達(dá)有機(jī)結(jié)合。同時在教學(xué)中,應(yīng)該盡量增加學(xué)生和教師的交流和互動,多采用引導(dǎo)式和啟發(fā)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)和知識的拓展,可以安排學(xué)生多閱讀一些原版英語文獻(xiàn)資料和實踐案例。

教學(xué)內(nèi)容的選擇必須以學(xué)生掌握最新、最先進(jìn)的理論知識和實踐技能為出發(fā)點,通過教與學(xué),能夠達(dá)到掌握學(xué)科知識的目標(biāo)。這要求教師精心選擇、合理組織教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容要堅持少而精的原則,并通過查閱國內(nèi)外的相關(guān)書籍、報刊、網(wǎng)站等,補(bǔ)充一些最新的知識和案例,加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合。

3.3考核形式

雙語教學(xué)不僅是教學(xué)過程中兩種語言的混合使用,更是中、西方兩種不同的教學(xué)模式的結(jié)合和運用。參考國外教學(xué)模式,將雙語教學(xué)主要考核形式列于表1。

在“層次遞進(jìn)式”雙語教學(xué)模式中,可逐步增加過程式的考核形式,尤其是最高層的“全英文授課”,可以不進(jìn)行期末考試,通過平時的課堂表現(xiàn)、階段測試、演講和課程作業(yè)來完成考核,這種新型考核形式有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,將課內(nèi)教學(xué)活動與課外實踐有機(jī)結(jié)合。

3.4師資建設(shè)

雙語教師必須兼具扎實的專業(yè)知識和熟練的外語語言能力。有條件的學(xué)??梢云刚垏鈱W(xué)者來講學(xué),或者聘請有出國留學(xué)經(jīng)歷的教師擔(dān)任雙語教師,這樣可以迅速提高雙語教學(xué)水平。校內(nèi)教師的選拔可以由雙語教學(xué)指導(dǎo)委員會的專家選拔、認(rèn)可,還可以專業(yè)課教師英語化、英語教師專業(yè)化,并由雙語教學(xué)指導(dǎo)委員會在宏觀上指導(dǎo)教師授課。此外,還可以通過國內(nèi)外高校之間的合作與交流來培養(yǎng)和提高教師的雙語教學(xué)能力。

3.5評價體系

在雙語教學(xué)推進(jìn)過程中,需要不斷進(jìn)行反饋評價,以便及時對課程語言的使用進(jìn)行調(diào)整,所以建立一套完善的評價體系是非常必要的。在研究大量文獻(xiàn)和廣泛聽取師生意見的基礎(chǔ)上本文提出了雙語課程評價的3個一級評價指標(biāo)(合理性、達(dá)標(biāo)程度、和可持續(xù)發(fā)展性)和8個二級評價指標(biāo)。如表2所示。

4結(jié)論

高校專業(yè)課程雙語教學(xué)是我國改革開放、與國際接軌和教育改革發(fā)展的必然趨勢?!皩哟芜f進(jìn)式”雙語教學(xué)模式是針對現(xiàn)階段應(yīng)用型本科院校雙語教學(xué)現(xiàn)狀提出的解決方案,實施過程中需要從教學(xué)過程、考核形式、師資建設(shè)和評價體系四個方面不斷強(qiáng)化,以期達(dá)到滿意的效果,進(jìn)一步推進(jìn)我國物流管理專業(yè)教學(xué)改革和國際化高層次物流人才的培養(yǎng)。

參考文獻(xiàn):

[1]蔣隆敏,凌智勇.高校實施雙語教學(xué)的實踐與研究[J].江蘇高教,2009(3):87-88.

第7篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

【關(guān)鍵詞】商業(yè)銀行 理財產(chǎn)品 營銷模式

我國的整個金融市場隨著不斷的發(fā)展進(jìn)步變的越來越開放,商業(yè)銀行實際經(jīng)營的范圍在逐漸的擴(kuò)大,金融市場有關(guān)的產(chǎn)品也變的日新月異,這種情況對于目前發(fā)展迅猛的商業(yè)銀行的有關(guān)理財產(chǎn)品來講不但是一個非常大的機(jī)遇,同時也是一個極高的挑戰(zhàn)。所以,就商業(yè)銀行的本身來講,制定一個完善的、高效的理財產(chǎn)品方面的相關(guān)營銷策略,牢牢地把握住時代創(chuàng)造的機(jī)遇,為其將來的轉(zhuǎn)型做下一個良好的鋪墊具有重要的意義。

一、創(chuàng)新在商業(yè)銀行理財產(chǎn)品方面的營銷模式的重要意義

在當(dāng)前市場利率化快速推進(jìn),還有金融業(yè)進(jìn)行壟斷破除的進(jìn)度不斷加快的有關(guān)背景之下,商業(yè)銀行一直賴以生存的在存貸差方面的收入開始逐漸萎縮,這在客觀方面要求了企業(yè)對于理財產(chǎn)品的相關(guān)銷售工作進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,把理財產(chǎn)品改變成銀行的一個全新的利潤增長點,為銀行事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供一定的基礎(chǔ)。

(一)提高理財產(chǎn)品的總體銷售額

商業(yè)銀行的有關(guān)理財產(chǎn)品在其銷售的方式上進(jìn)行不斷創(chuàng)新,能夠有效的提高理財產(chǎn)品的整體銷售額,理財產(chǎn)品的相關(guān)市場在當(dāng)前來說是一種較為經(jīng)典的買方市場,進(jìn)行購買行為的客戶在相關(guān)理財產(chǎn)品的選擇之中占有著非常強(qiáng)勢的地位。在當(dāng)前各種商業(yè)銀行所提供的有關(guān)理財產(chǎn)品的差別不大,對于相關(guān)產(chǎn)品的具體銷售策略也都是大同小異的情況之下,只有在相關(guān)的銷售策略方面能夠做到推陳出新,出奇制勝的一些商業(yè)銀行,才能夠收獲更大的客戶量,進(jìn)而整體提高銀行在理財產(chǎn)品方面的效果。

(二)提高銀行客戶對于銀行的滿意度

商業(yè)銀行的有關(guān)理財產(chǎn)品只有受到了客戶的接受以及認(rèn)可,才能夠切實的得到更大的發(fā)展?jié)摿?,相反假如客戶不滿意銀行方面的理財產(chǎn)品,一定會對該銀行產(chǎn)生負(fù)面的情緒,不去購買該銀行有關(guān)的理財產(chǎn)品。商業(yè)銀行經(jīng)過創(chuàng)新理財產(chǎn)品的相關(guān)營銷策略,根據(jù)客戶對于有關(guān)理財產(chǎn)品的實際需求進(jìn)行營銷,使?fàn)I銷策略能夠妥善的滿足不同客戶的需要,最大限度的提升客戶對于本銀行的理財產(chǎn)品方面的滿意度,從而整體提高在理財產(chǎn)品上的購買忠誠度。

(三)提高銀行的核心競爭能力

營銷手段是銀行在競爭力方面的核心以及非常重要的組成部分,商業(yè)銀行如果能在理財產(chǎn)品的實際銷售工作中進(jìn)行不斷的創(chuàng)新改進(jìn),對于銀行本身的核心競爭能力的提高具有重大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前商業(yè)銀行對于理財產(chǎn)品方面的領(lǐng)域之中所產(chǎn)生的競爭在很大一部分上都是匯聚在了營銷的層面,甚至可以說在當(dāng)前市場中的商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品方面的有關(guān)領(lǐng)域,掌握強(qiáng)大營銷力量的銀行占據(jù)著霸主的地位。商業(yè)銀行經(jīng)過在營銷策略方面的創(chuàng)新,能夠使該行的理財產(chǎn)品的相關(guān)營銷水平不斷的提高,進(jìn)而為整個銀行的核心競爭能力的提高提供巨大的幫助。

二、商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品的有關(guān)銷售問題方面分析

(一)對于自身定位方面的不足

我國商業(yè)銀行為整個客戶群體所提供的產(chǎn)品大同小異的其中一個重要原因就是對于自身在市場中的定位不夠準(zhǔn)確,不能滿足具有不同需求的客戶。這也說明了各種商業(yè)銀行不具備明確的戰(zhàn)略著力點用以理財產(chǎn)品的營銷工作。而在國際方面,就美國來說商業(yè)銀行的相關(guān)市場劃分都十分的明確。而就某些大型的商業(yè)銀行來講,其憑借著本身的資金、人才還有設(shè)備等方面的優(yōu)勢把自身的戰(zhàn)略確定在了一些比較富裕的大客戶身上,而諸多中小型商業(yè)銀行不斷進(jìn)行價格戰(zhàn),用更加優(yōu)惠的價格吸引普通的客戶。

(二)營銷理念的落后

一個優(yōu)秀的營銷理念是所有商業(yè)銀行對于理財產(chǎn)品進(jìn)行銷售創(chuàng)新觀念的根本基礎(chǔ),當(dāng)前商業(yè)銀行的整體理財營銷理念相對來說比較落后,在實際進(jìn)行理財產(chǎn)品的有關(guān)營銷工作之中,傳統(tǒng)的營銷理念逐漸發(fā)展成為現(xiàn)財產(chǎn)品在進(jìn)行營銷創(chuàng)新方面的巨大阻力。商業(yè)銀行在營銷理念落后的方面大體表現(xiàn)是諸多商業(yè)銀行的相關(guān)管理者都使理財產(chǎn)品的實際營銷形式近似于廣告,或者說是以廣告的形式進(jìn)行營銷,應(yīng)用諸多媒體來實現(xiàn)相關(guān)理財產(chǎn)品在銷售推廣方面的工作,這類的營銷廣告一旦打出去很快就會淹沒在信息潮流之中,很難將其傳達(dá)給相應(yīng)的受眾群體。

(三)缺乏相關(guān)的營銷人才

當(dāng)前我國的各種商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品的實際銷售之中十分缺乏有關(guān)的專業(yè)人才,無法組建一支能力強(qiáng)以及高素質(zhì)的營銷隊伍,從而使得商業(yè)銀行在實際的理財產(chǎn)品銷售工作之中效果不盡理想也是理所當(dāng)然的情況。造成這種情況的原因一方面是商業(yè)銀行對于相關(guān)營銷人才的引進(jìn)力度不足的原因,另一方面就是商業(yè)銀行對于內(nèi)部銷售人才在培養(yǎng)方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從而使得理財產(chǎn)品的有關(guān)營銷創(chuàng)新工作失去了人才層面的保證。

三、商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品方面的營銷模式創(chuàng)新

對于商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品方面的營銷模式創(chuàng)新是一種具有挑戰(zhàn)性以及系統(tǒng)性的工作,根據(jù)商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品方面的不足以及未來的發(fā)展形勢,本文給出了幾點有關(guān)的建議。

(一)強(qiáng)化理財產(chǎn)品方面的創(chuàng)新

一個準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位是相關(guān)產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)工作,所謂的產(chǎn)品定位也就是產(chǎn)品在有關(guān)的市場之中的位置選擇,企業(yè)依據(jù)各自產(chǎn)品的實際質(zhì)量以及特點進(jìn)行分析,并切實的考慮到市場競爭對手的詳細(xì)產(chǎn)品定位以及消費者群體的具體需求,塑造一個與眾不同的、更加精致的品牌形象,然后經(jīng)過一個合理的方式傳達(dá)給有需求的消費者,以期得到消費者認(rèn)同的過程。商業(yè)銀行一定要在進(jìn)行精確市場定位的根本基礎(chǔ)之上發(fā)揮最大的實力開展理財產(chǎn)品的創(chuàng)新,經(jīng)過不斷的創(chuàng)新改進(jìn),才可以切實做到在產(chǎn)品質(zhì)量方面更具優(yōu)勢,提高產(chǎn)品本身的不可替代性。

(二)實時改進(jìn)營銷理念

對于營銷理念的方面來說,商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品的相關(guān)銷售人員但一定要徹底顛覆傳統(tǒng)之中的老舊的銷售觀念,及時對于新觀念進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握好理財產(chǎn)品在營銷領(lǐng)域方面產(chǎn)生的不同的營銷理念,切實讓自身在理財產(chǎn)品的營銷方面的理念做到與時代共同進(jìn)步,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營銷以及事件營銷的理念,在諸多新型營銷理念的有關(guān)指導(dǎo)之下,更好、更快的推進(jìn)理財產(chǎn)品在銷售工作方面的發(fā)展。

(三)重視人才的培養(yǎng)以及引進(jìn)

對于商業(yè)銀行在理財產(chǎn)品方面缺乏有關(guān)的專業(yè)人才的基本現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)運用有效的解決措施強(qiáng)化有關(guān)人才在培養(yǎng)或者是引進(jìn)方面的力度。為了理財產(chǎn)品在強(qiáng)化銷售創(chuàng)新的方面提高人才力量的基礎(chǔ),是當(dāng)前商業(yè)銀行必須要大力關(guān)注的重點事項。為了保證可以打造出一支實力過硬的有關(guān)專業(yè)人才的隊伍,銀行在相關(guān)的人才引進(jìn)的事項上一定要做好嚴(yán)格把關(guān),結(jié)合理財產(chǎn)品有關(guān)崗位的實際需求,制定一個對于人才的合理的選拔標(biāo)準(zhǔn),與此同時還要強(qiáng)化對于相關(guān)人才的培養(yǎng)力度,挑選一些內(nèi)部具有很大潛力的員工實施重點培養(yǎng)的工作。

(四)完善在理財營銷方面的相關(guān)手段

對于實際的營銷手段方面來講,商業(yè)銀行必須要運用多元化的有關(guān)營銷手段,徹底轉(zhuǎn)變營銷手段過于單一的情況,與此同時不但要妥善應(yīng)用好價格方面的營銷手段,而且還應(yīng)該在促銷以及產(chǎn)品質(zhì)量等方面做出提高。讓多方面改進(jìn)共同進(jìn)步,進(jìn)而促使理財產(chǎn)品在實際的銷售工作中可以實現(xiàn)預(yù)期的效果。

(五)強(qiáng)化營銷文化的建設(shè)工作

對于營銷文化的建設(shè)工作方面,商業(yè)銀行一定要在精神文化、物質(zhì)文化以及制度文化等方面進(jìn)行不斷的提高以及努力,從而構(gòu)建一個優(yōu)良的、能夠切實做到以客戶至上以及創(chuàng)新導(dǎo)向的相關(guān)銷售文化。讓理財產(chǎn)品方面的相關(guān)銷售人員在這種濃烈的文化氛圍之中依據(jù)客戶的實際需求不斷的進(jìn)行有關(guān)銷售手段的創(chuàng)新工作,穩(wěn)步提高實際的銷售效果。

四、結(jié)束語

當(dāng)前我國在金融行業(yè)方面進(jìn)行的體制變革不斷的深入,銀行業(yè)務(wù)的實際開放程度不斷的提高,導(dǎo)致商業(yè)銀行之間所產(chǎn)生的競爭逐漸進(jìn)入白熱化,大多數(shù)銀行不約而同的把理財產(chǎn)品的相關(guān)業(yè)務(wù)提升到了戰(zhàn)略高度,希望經(jīng)過全力發(fā)展理財方面的業(yè)務(wù),分享整個理財市場產(chǎn)生的紅利。這在客觀方面要求所有的商業(yè)銀行都必須給予各自理財產(chǎn)品在創(chuàng)新銷售的方面更大的重視力度,對其進(jìn)行不斷完善、不斷改進(jìn),從而切實實現(xiàn)商業(yè)銀行在對于理財產(chǎn)品的實際銷售效果的方面不斷提高。

參考文獻(xiàn):

[1]朱捷,劉銘.從產(chǎn)品營銷到文化營銷――淺談商業(yè)銀行營銷模式的選擇[J].現(xiàn)代營銷(學(xué)苑版),2012,(11).

[2]喬晉聲,徐小育.美國商業(yè)銀行開展理財業(yè)務(wù)的經(jīng)驗及對國內(nèi)銀行的啟示[J].金融論壇,2006,(10).

第8篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

【關(guān)鍵詞】公共事業(yè)管理;專業(yè)人才;培養(yǎng)模式;構(gòu)建實施

眾所周知,公共事業(yè)管理本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是“培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的高級專門人才”。從現(xiàn)實而言,公共管理培養(yǎng)模式還處在探索期,對此的研究還在薄弱環(huán)節(jié),對人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位含糊,存在一定分歧。因此,專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的模式的構(gòu)建至關(guān)重要,并把培養(yǎng)模式加以運用并付諸實施。

一、專業(yè)型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的重要性

社會高校對于公共事業(yè)管理人才的培養(yǎng)都有自己的一套評價體系,學(xué)校評價體系比不上社會評價體系,學(xué)校是以學(xué)生通過規(guī)定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為尺度,而社會則考慮人才是否適應(yīng)市場,國家的需求。學(xué)校為了保證教學(xué)計劃的實施,保障教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,社會則從多方面綜合考慮人才貢獻(xiàn)社會的角度進(jìn)行選擇。這也必然導(dǎo)致社會專業(yè)人才培養(yǎng)與社會實際存在差異,這種不協(xié)調(diào)會帶來一些弊端。如果不加以協(xié)調(diào),會導(dǎo)致公共事業(yè)管理人才的培養(yǎng)與社會正常需求產(chǎn)生差距,長久發(fā)展下去,會帶來高校人員不斷涌入,社會此類型人才短缺的現(xiàn)象。公共管理學(xué)科出現(xiàn)于上世紀(jì)80年代,其發(fā)展時間較短,一些重要的理論知識,學(xué)說等不夠豐富,有些課程內(nèi)容設(shè)置的相對淺顯,知識體系不夠豐滿,在一定程度上制約了一些探究者和學(xué)習(xí)者的思維,很難激發(fā)他們探討和學(xué)習(xí)的興趣。這些情況是一些潛在的社會隱患,可見,公共事業(yè)專業(yè)型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的重要性。

二、專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

(一)專業(yè)型人才培養(yǎng)模式中對人才的要求。

1.具有樂于服務(wù)社會的精神,具有社會責(zé)任感。

社會公共事業(yè)的管理是為了滿足社會全體的需求和協(xié)調(diào)發(fā)展。樂于服務(wù)社會是指關(guān)心公共事務(wù),熱心公共事業(yè)管理,與人合作,認(rèn)識到公共利益與自己息息相關(guān),維護(hù)公共利益,自覺承擔(dān)作為公民的責(zé)任,熱心參與公共事業(yè)的管理。同時,也要具有社會感,從心底愿意去關(guān)心和幫助他人,愿意為社會做貢獻(xiàn),堅持原則,堅持正義,服務(wù)社會。

2.具有管理公共事業(yè)的能力。

公共管理不同于一般管理,它管理的范圍比較廣泛,管理的內(nèi)容比較繁瑣,符合法律要求,遵循監(jiān)督制度,要求管理者必須對民主下的政府有個全面的認(rèn)識,自己要時刻樹立法律意識,民主意識和程序意識。作為管理者,要有一定的協(xié)調(diào)能力,組織公共事務(wù)的能力,具有宣傳學(xué)習(xí),交流溝通的能力。

3.樂于學(xué)習(xí),具有工作執(zhí)行力。

工作中,要自覺學(xué)習(xí),要有活到老學(xué)到老的精神,并把學(xué)到的知識靈活運用在管理中,融進(jìn)單位文化中,不斷鞏固自我,提升自我。同時,對于單位領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),要無條件執(zhí)行,按時完成。遇到問題,要有解決問題的魄力,把較強(qiáng)的執(zhí)行力貫徹到工作中,做一個合格的公共管理者。

(二)人才的培養(yǎng)以滿足社會需求為導(dǎo)向。

公共事業(yè)管理是對社會控制,調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)的過程,它服務(wù)的對象可謂各行各業(yè),領(lǐng)域廣泛,這就要求管理者必須具有科學(xué)文化知識修養(yǎng),實際操作能力和自我學(xué)習(xí)探究能力,以滿足社會需求為導(dǎo)向,根據(jù)自身實際運用能力和策劃能力,明確人才培養(yǎng)的方向。公共事業(yè)管理涵蓋社區(qū)事務(wù)管理,企業(yè)行政,人事勞動等方面,依據(jù)實際情況,制定培養(yǎng)人才的方案。人才培養(yǎng)是一幅動態(tài)圖,不可能一成不變。要根據(jù)就業(yè)市場及用人單位的評價做出及時調(diào)整。

三、通過對人才培養(yǎng)模式的探討,付諸實施

(一)明確培養(yǎng)目標(biāo),建立課程體系。

公共事業(yè)管理既包括科學(xué),教育,衛(wèi)生,資源等公共事業(yè)又涵蓋水,電,交通等企業(yè)管理,維護(hù)社會整體的利益。工作中少不了計算機(jī)的運用,公文的起稿,調(diào)查研究等,它融合了經(jīng)濟(jì)學(xué),社會學(xué),管理學(xué)等,因此,公共事業(yè)管理具有綜合性,跨學(xué)科性的特征。由于此學(xué)科涉及的知識面比較寬,跨專業(yè)比較多,要明確其目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用型人才,建立合理課程體系。公共事業(yè)管理專業(yè)的課程體系為四大,四小門平臺課程,四大門平臺課即公共管理學(xué)、管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)。小平臺課是,組織行為學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、公共財務(wù)管理、公共部門人力資源管理。各大院校要綜合考慮社會需求,學(xué)生意愿,自身發(fā)展等方面因素,選出符合自身的課程體系。

(二)完善核心教材,凸顯其獨立性。

公共事業(yè)管理專業(yè)的核心教材需要及時完善,教材需要高規(guī)格的。教材上的科研課題較少,只有部分高等教育的高校設(shè)的公共事業(yè)管理教材體系較為完整,其他教材系統(tǒng)性不強(qiáng),缺少學(xué)理性。在教材的完善中,要不斷探索并汲取經(jīng)驗,組織高水平人員,根據(jù)實踐經(jīng)驗和心得編寫和完善教材,反應(yīng)其固有特征和規(guī)律。使學(xué)生學(xué)習(xí)起來感興趣,并能系統(tǒng)的了解知識點,掌握專業(yè)技能。公共事業(yè)管理專業(yè)吸收了很多學(xué)科的知識,使其獨立性不明顯。教學(xué)過程中,只是介紹該專業(yè)的核心知識點,對于如何展開更深度的理論分析則進(jìn)展不大,更談不上理論的相互爭鳴了。加強(qiáng)學(xué)生對公共事業(yè)管理體制的了解和認(rèn)識,促使其掌握公共事業(yè)管理的方法,分析問題和解決問題的能力。推動特色社會主義下的公共管理體制的發(fā)展。

(三)擴(kuò)大師資力量,完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。

公共事業(yè)管理專業(yè)作為新興學(xué)科,必然有一定的弊端和一些薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)是培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)。為了滿足培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用型人才的需要,必須對在職老師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),通過自學(xué),交流,進(jìn)修等方式提高教師的專業(yè)素質(zhì)。例如:學(xué)校可以組織老師進(jìn)行學(xué)術(shù)研討和交流,借鑒他人教學(xué)經(jīng)驗,安排時間統(tǒng)一培訓(xùn),有條件的學(xué)校還可以聘請當(dāng)?shù)毓彩聵I(yè)管理部門有經(jīng)驗的官員去學(xué)校培訓(xùn),舉辦講座交流會,彌補(bǔ)老師實踐上經(jīng)驗不足的缺陷,整體上提高師資水平。

結(jié)語:

在培養(yǎng)人才方面,盡管高校和社會之間存在一定的矛盾,但隨著公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才模式的建立及實施,促進(jìn)了學(xué)校相關(guān)課程體系的建設(shè)和完善,其核心課程使學(xué)生明確公共事業(yè)管理的秩序,任務(wù)和使命。公共事業(yè)管理工作的順利進(jìn)行,推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]孫曉娟,趙紅梅.公共事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施[J].黑龍江高教研究,2007(5)

[2]徐子?xùn)|,王國輝,林媛媛,李木子.以就業(yè)為導(dǎo)向的公共管理人才培養(yǎng)模式[J].遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2013(5)

第9篇:影視行業(yè)的盈利模式范文

基金項目:廣東省質(zhì)量工程教改項目“獨立學(xué)院應(yīng)用型本科工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”(粵教高函〔2013〕113 號),階段性成果。

摘要:近年來,工商管理類人才的需求與供給之間的矛盾越來越明顯,市場的大量需求和學(xué)生就業(yè)困難同時存在,而現(xiàn)有的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式卻暴露了種種的不適應(yīng)。因此,應(yīng)用型工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)必須根據(jù)社會和市場的需求,做出調(diào)整和創(chuàng)新,明確定位目標(biāo),突出就業(yè)能力,適應(yīng)企業(yè)崗位需求。

關(guān)鍵詞 :工商管理 應(yīng)用型本科 能力 創(chuàng)新

我國本科高等教育已從精英教育階段過渡到大眾化教育階段,其主要功能是為廣大本科生教授社會理論知識和培養(yǎng)實踐應(yīng)用能力,即打造本科應(yīng)用型人才,來適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。

為了保障高校本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的順利實施,就要正確理解應(yīng)用型人才的本質(zhì),明確培養(yǎng)定位,構(gòu)建本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式體系。

一、培養(yǎng)應(yīng)用型工商管理專業(yè)人才是本科教育必然選擇

培養(yǎng)應(yīng)用型工商管理專業(yè)人才是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的重要途徑之一。近幾年,隨著高校傳統(tǒng)模式培養(yǎng)出來的大學(xué)生進(jìn)入社會實際工作中,往往表現(xiàn)出缺少實踐,應(yīng)用知識、創(chuàng)新能力、理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,而社會各行業(yè)急需一大批具有管理創(chuàng)新意識和能力、實踐動手能力強(qiáng),能夠直接參與生產(chǎn)管理,解決企業(yè)實際問題的高素質(zhì)應(yīng)用型工商管理專業(yè)人才。

二、目前應(yīng)用型工商管理專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)問

題分析

筆者通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前我國高等教育人才培養(yǎng)存在與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,究其原因,很大程度上是由于現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式不符合社會對人才的需求。調(diào)研結(jié)果顯示,目前人才市場和用人單位普遍反映的工商管理類人才的缺陷或不足主要有以下幾方面:一是缺乏理論應(yīng)用于實踐的能力;二是團(tuán)隊協(xié)作能力和敬業(yè)精神有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)造性不足等。將對畢業(yè)生就業(yè)時帶來以下困境:

1.職業(yè)能力不足,就業(yè)競爭力差。用人單位普遍反映目前本科院校的工商管理專業(yè)畢業(yè)生實際工作能力差,就業(yè)競爭力弱,理論基礎(chǔ)不及重點大學(xué)扎實,實踐能力不及職業(yè)技術(shù)學(xué)院??粕?。

2.難以勝任企業(yè)工作,職業(yè)發(fā)展無后勁。大多數(shù)工商管理專業(yè)學(xué)生在校期間由于以理論學(xué)習(xí)為主,缺乏實際管理技能的培訓(xùn)。畢業(yè)后面臨企業(yè)的具體工作,很多學(xué)生感到茫然無措,無從下手。

3.職業(yè)定位不清晰,缺乏工作信心。工商管理專業(yè)畢業(yè)生雖然學(xué)到了一些管理知識,但是卻普遍感覺缺乏針對性,難以進(jìn)行清晰的職業(yè)定位。缺乏深入扎實的專業(yè)能力,求職時常常表現(xiàn)出不自信。

三、強(qiáng)化能力培養(yǎng)的人才模式創(chuàng)新

1.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。以學(xué)生為中心的理念上來改革教學(xué)過程,以市場經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向培養(yǎng)應(yīng)用型人才。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)資源,明確人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,構(gòu)建有特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

2.加強(qiáng)實踐教學(xué),構(gòu)建實踐教學(xué)平臺。一方面可構(gòu)建校內(nèi)實踐教學(xué)綜合平臺,如加強(qiáng)實驗室軟件建設(shè)和硬件建設(shè),為學(xué)生和教師提供模擬實驗或?qū)嵙?xí)的校內(nèi)場所,從而方便學(xué)生把所學(xué)到的理論知識及時應(yīng)用于實踐。另一方面高校應(yīng)與地方企業(yè)或政府加強(qiáng)合作,建立校外實踐教學(xué)基地平臺,從企業(yè)中聘請業(yè)務(wù)骨干為實踐教學(xué)導(dǎo)師,對本專業(yè)的生產(chǎn)運作與管理、質(zhì)量管理等課程,讓企業(yè)導(dǎo)師直接將學(xué)生帶到企業(yè)現(xiàn)場授課,將企業(yè)進(jìn)一步完善成學(xué)生的第二課堂。可將大一學(xué)生進(jìn)行體驗式管理,市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)生可自主申請實戰(zhàn)項目,參與管理案例分析大賽;大二進(jìn)入合作企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品銷售;大三進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí);大四部分學(xué)生實施創(chuàng)業(yè)計劃并依托學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地開辦公司。

3.加強(qiáng)師資建設(shè),打造實踐教學(xué)團(tuán)隊。加強(qiáng)“雙師型”師資隊伍建設(shè)成為工商管理專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。一是讓教師認(rèn)識到實踐教學(xué)在工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用,充分調(diào)動專業(yè)教師投入實踐教學(xué)改革的積極性。二是鼓勵教師走出去,到企業(yè)掛職鍛煉,開展管理咨詢、培訓(xùn)服務(wù)等活動,提高教學(xué)效果和實戰(zhàn)技能。三是積極引進(jìn)具有豐富企業(yè)老總到學(xué)校為學(xué)生開展專題講座。

4.建立適合應(yīng)用型本科特點的課程體系。應(yīng)用型本科工商管理專業(yè)課程的設(shè)計應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高能力為中心,按照專業(yè)崗位的實際需要來選擇教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建“平臺+模塊”的課程體系;針對學(xué)生的不同興趣設(shè)置不同的專業(yè)方向,使用個性化培養(yǎng)方式。

5.非教學(xué)培養(yǎng)途徑的補(bǔ)充。工商管理專業(yè)與社會聯(lián)系異常緊密。首先針對工商管理專業(yè)的特點布置學(xué)生開展假期社會實踐活動,提高學(xué)生社會實踐能力;其次開辟第二課堂,有計劃地舉辦營銷策劃、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等一系列活動,加大學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。