安全預(yù)案的重要性精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的安全預(yù)案的重要性主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：安全預(yù)案的重要性范文

【關(guān)鍵詞】 飲用水 重要性 存在問(wèn)題 健康

1 概述

一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%的水。沒(méi)有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很?chē)?yán)重的?？诟缮嘣铮つw起皺，意識(shí)不清，甚至幻視，往往甚于饑餓。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。但是人在飲用了不符合標(biāo)準(zhǔn)的水，后果也是不堪設(shè)想的，會(huì)引發(fā)各種各樣病癥或霍亂，嚴(yán)重時(shí)影響人們的生命。

人們對(duì)飲用水的安全性的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是飲用水中化學(xué)物質(zhì)的安全性；二個(gè)是飲用水中微生物的安全性。我國(guó)的供水企業(yè)五十年代主要重視濁度、色度、嗅和味等感官指標(biāo)及細(xì)菌學(xué)指標(biāo)；六七十年代開(kāi)始重視重金屬等毒理學(xué)指標(biāo)；八十年代則開(kāi)始重視有機(jī)污染物及消毒副產(chǎn)物等指標(biāo)。我國(guó)相關(guān)部門(mén)組織衛(wèi)生和水質(zhì)等方面的專(zhuān)家，根據(jù)世界衛(wèi)生組織的要求并結(jié)合我國(guó)具體情況制訂了《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB5749-2006），它是我國(guó)現(xiàn)行的評(píng)價(jià)水質(zhì)安全衛(wèi)生的法規(guī)性文件。規(guī)定了生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生要求、生活飲用水水源水質(zhì)衛(wèi)生要求、集中式供水單位衛(wèi)生要求、二次供水衛(wèi)生要求、涉及生活飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品衛(wèi)生要求、水質(zhì)監(jiān)測(cè)和水質(zhì)檢驗(yàn)方法。適用于城鄉(xiāng)各類(lèi)集中式供水的生活飲用水，也適用于分散式供水的生活飲用水。

從上述要求出發(fā)，可以將應(yīng)用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)分為四大類(lèi)指標(biāo)：微生物學(xué)指標(biāo)、水的感官性指標(biāo)和一般化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)、放射性指標(biāo)。當(dāng)人們飲用了微生物學(xué)指標(biāo)、感官性指標(biāo)及有毒有害物質(zhì)指標(biāo)發(fā)生改變，超過(guò)國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生規(guī)范的限值或要求的水，會(huì)造成或可能造成公眾健康、生命安全的事件。為了能快速和科學(xué)的完成突發(fā)飲用水污染事件和常年性用水污染事件，應(yīng)該做好相關(guān)事件的處置預(yù)案，及時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析和預(yù)警，這樣才能確保用水的安全性。

2 生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

2.1 微生物學(xué)指標(biāo)

微生物指標(biāo)具有極其重要的位置，因?yàn)樗畟鞑ビ泻ξ⑸锬茉诙虝r(shí)間內(nèi)造成大量人群發(fā)病或死亡。

含有病原體的污水、糞便等污染水源后，未經(jīng)有效凈化和消毒處理即供居民飲用或處理后的飲用水在輸配水和貯水過(guò)程中重新唄病原體污染。之后人們接觸了被病原體（如血吸蟲(chóng)尾蚴）污染的水體，直接通過(guò)皮膚或粘膜進(jìn)入體內(nèi)引起疾病的傳播流行。若是水源污染嚴(yán)重，很有可能突然暴發(fā)大量病例，而且絕大多數(shù)的病例都會(huì)集中在同一個(gè)潛伏期內(nèi)，若是水源多次被污染，那么這個(gè)病癥病例會(huì)終年不斷。因此應(yīng)該盡快控制污染源，加強(qiáng)飲用水的凈化和消毒，疾病的流行便會(huì)終止。否則將嚴(yán)重危害整個(gè)污染水源的供水范圍所有居民的生命安全。

2.2 水的感官性指標(biāo)和一般化學(xué)指標(biāo)

感性水質(zhì)指標(biāo)，一定程度上能反映水質(zhì)污染的狀況，雖然不一定直接導(dǎo)致危害健康，但飲用水感官性狀也十分重要。一般要求飲用水呈透明狀，不渾濁，無(wú)肉眼可見(jiàn)物，無(wú)異味異臭及令人不愉快的顏色等。一些化學(xué)指標(biāo)也與感官性狀有關(guān)，包括總硬度、鐵、錳、銅、鋅、揮發(fā)酚類(lèi)、陰離子合成洗滌劑、硫酸鹽、氯化物和總?cè)芙庑怨腆w等。

2.3 毒理學(xué)指標(biāo)

水的感官性狀指標(biāo)和一般化學(xué)指標(biāo)指標(biāo)是防止長(zhǎng)期積累導(dǎo)致慢性疾病或癌癥的指標(biāo)，確定的原則是人長(zhǎng)期攝入而不易察覺(jué)的健康風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)飲用受到有毒有害化學(xué)物質(zhì)污染后，或者是通過(guò)食物鏈的傳遞，引發(fā)起相關(guān)人群患得急、慢性中毒，甚至?xí)鸢┌Y等事件。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)相關(guān)藥劑和大氣中各種有機(jī)物（如硝酸鹽）等等的大量產(chǎn)生，嚴(yán)重影響人們飲用水源的安全性。所以將大量可飲用水源破壞，造成污染性缺水，加重了我國(guó)的水資源危機(jī)。從而使水的實(shí)用價(jià)值下降，惡化環(huán)境，影響的就不只是人們的身體，也會(huì)影響水產(chǎn)事業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和相關(guān)工業(yè)產(chǎn)品。

2.4 放射性指標(biāo)

人類(lèi)某些實(shí)踐活動(dòng)可能使環(huán)境中的天然輻射強(qiáng)度有所提高，特別是隨著核能的發(fā)展和同位素技術(shù)的應(yīng)用，很可能產(chǎn)生放射性物質(zhì)對(duì)水環(huán)境的污染問(wèn)題。因此有必要對(duì)飲用水中的放射性指標(biāo)進(jìn)行常規(guī)檢測(cè)和評(píng)價(jià)。一般規(guī)定總α放射性和總β放射性的參考值，當(dāng)這些指標(biāo)超過(guò)參考值時(shí)，需要進(jìn)行全面的核素分析以確定飲用水的安全性。

3 初步檢測(cè)成果

該西安飲用水水質(zhì)常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目采取常規(guī)指標(biāo)中的10項(xiàng)指標(biāo)，應(yīng)經(jīng)順利完成5項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)，其檢測(cè)成果如下：（由于每個(gè)地區(qū)的水樣來(lái)自3處不同的管網(wǎng)末梢，以下的檢測(cè)結(jié)果均為平均值）

檢測(cè)依據(jù)：GB5749-2006生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法

采樣日期：2013年3月

檢驗(yàn)日期：2013年3月

實(shí)驗(yàn)室溫度：17.1℃

（1）色度的檢驗(yàn)：GJ指標(biāo)限值≤15，檢測(cè)方法：色度儀；

檢測(cè)結(jié)果：

五個(gè)地區(qū)的色度相差微小；均為x=0.312，y=0.319

（2）渾濁度的檢驗(yàn)：GJ指標(biāo)限值：（散射渾濁≤1，水源與凈水技術(shù)單位）條件限制時(shí)≤3NTU；檢測(cè)方法：濁度儀

檢測(cè)結(jié)果：

東：-10.9 南：-13.6 西：-10.5 北：-11.5 中：-10.8

（3）嗅和味檢測(cè)：GJ指標(biāo)限值：無(wú)異臭，異味；

檢測(cè)方法：GB 5749-2006找的3.1

檢測(cè)結(jié)果：無(wú)

（4）肉眼可見(jiàn)物的檢測(cè)：GJ指標(biāo)限值：無(wú)；

檢測(cè)方法：GB 5749-2006找的4.1

檢測(cè)結(jié)果：無(wú)

（5）PH的檢測(cè)：GJ指標(biāo)限值：6.0—8.5 檢測(cè)方法：PH計(jì)

檢測(cè)結(jié)果：東：7.08 西：7.32 南：6.81 北：7.23 中：7.23

從上述檢測(cè)結(jié)果可以看出，本地區(qū)的飲用水水質(zhì)還是比較好，居民的生活用水得以保障。但此結(jié)果同時(shí)仍存在不足：如①在水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)中有鋁，總硬度，鐵的指標(biāo)測(cè)量，但由于西安市的市政管網(wǎng)為鑄鐵管和塑料管，這樣，管網(wǎng)末梢的飲用水水質(zhì)的鋁和總硬度是否有所影響？結(jié)論：沒(méi)有影響。但這畢竟只是預(yù)測(cè)結(jié)論，只有真正的檢測(cè)之后才會(huì)得出比較合理的結(jié)論，驗(yàn)證這一預(yù)測(cè)是否正確。②如上述檢測(cè)結(jié)果中的PH，明顯可以看出南郊飲用水的PH比較低，推測(cè)是由于受地理環(huán)境和水源的水質(zhì)情況影響，推測(cè)有待驗(yàn)證和實(shí)地考。

4 目前給水工藝現(xiàn)狀

常規(guī)工藝，也是傳統(tǒng)工藝己使用了100多年。當(dāng)時(shí)的水源水質(zhì)與現(xiàn)在的水源水質(zhì)相比，相差太遠(yuǎn)。過(guò)去只需要控制感官性指標(biāo)濁度與微生物指標(biāo)余氯就可供飲用，而社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，人工合成有機(jī)物日益增多，對(duì)人類(lèi)的危害還不十分清楚，原有的凈化工藝己不適應(yīng)發(fā)展了的現(xiàn)狀，但是為什么迄今為止我們的常規(guī)工藝卻對(duì)付著日益惡化了的水源水質(zhì)，而水廠出廠水卻是達(dá)到國(guó)家生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的，這不能不歸于現(xiàn)有的國(guó)家水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的落后了。1985年修訂以來(lái)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)15年未變，而國(guó)民經(jīng)濟(jì)翻了兩番，水源水質(zhì)已經(jīng)后退了一類(lèi)或兩類(lèi)了。我國(guó)水環(huán)境的主要污染是有機(jī)污染，可現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)中正好缺少有機(jī)物綜合性指標(biāo)。根據(jù)建設(shè)部測(cè)定濁度、余氯、細(xì)菌總數(shù)、總大腸菌群4項(xiàng)合格之超過(guò)98%。這4項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)主要是微生物指標(biāo)，可保證居民不發(fā)生水致傳染病，但卻回逐了有機(jī)構(gòu)污染問(wèn)題，有機(jī)物多了必然引起色、臭、味感官性能的問(wèn)題，水的口感變差，居民是最直接感受到的。如果我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)自來(lái)水水質(zhì)是達(dá)標(biāo)的，而居民卻認(rèn)為自來(lái)水水質(zhì)不好，那么不應(yīng)該要居民適應(yīng)我們陳舊的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該由我們提高水質(zhì)去適應(yīng)居民的要求。

5 結(jié)語(yǔ)

在人體中的重要作用不可取代，它增加代謝功能，調(diào)節(jié)血液和組消化疾病、皮膚病、癌癥、心血管病等多達(dá)50萬(wàn)種；由于水質(zhì)惡化，全世界每年有5000萬(wàn)兒童，22500萬(wàn)的成人死于水質(zhì)惡化導(dǎo)致的疾織液的正常循環(huán)，溶解營(yíng)養(yǎng)素，便于營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸與吸收，有利于排泄體內(nèi)廢棄物，散放熱量，調(diào)節(jié)體溫和保持血液酸堿平衡。人們?cè)陲嬎耐瑫r(shí)，也會(huì)把水中包含的各種有益和有害的物質(zhì)帶去體內(nèi)，然后影響作用在人體。如人所需要的無(wú)機(jī)鹽類(lèi)，多數(shù)通過(guò)飲水?dāng)z入。但是水中污染物、致病微生物和化學(xué)成分也會(huì)進(jìn)去體內(nèi)，會(huì)引起相關(guān)疾病。

由于全球水質(zhì)的下降，世界衛(wèi)生組織（WHO）調(diào)查表明，全世界80%的疾病與50%兒童死亡都與水質(zhì)惡化有關(guān)。由于水質(zhì)惡化導(dǎo)致的病。在我國(guó)近些年來(lái)因?yàn)樗|(zhì)惡化導(dǎo)致的地方病時(shí)間也是時(shí)有發(fā)生。

第2篇：安全預(yù)案的重要性范文

【關(guān)鍵詞】電力設(shè)備；安裝工程；安全管理；隱患

電力設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)工作中都有一項(xiàng)非常重要的工作就是預(yù)防性試驗(yàn)，可以說(shuō)是電力設(shè)備在投放市場(chǎng)前必要的一個(gè)工作，而且在現(xiàn)代電力設(shè)備如此廣泛的運(yùn)用范圍下，要充分保證電力系統(tǒng)安全運(yùn)行，那么電力設(shè)備安全管理就是其中最為有效手段之一。

1 安全管理在電力設(shè)備安裝工程中的重要性與作用

電力設(shè)備的安裝長(zhǎng)期以來(lái)就是一個(gè)具有高風(fēng)險(xiǎn)的工作，它是事故多發(fā)的工程項(xiàng)目。在我國(guó)電力安裝工程事故頻發(fā)并不是由于一線作業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，而是由于其安全意識(shí)不強(qiáng)所帶來(lái)的，由此我們可以看出，安全管理意識(shí)的強(qiáng)化是非常必要的。當(dāng)前我國(guó)在電力設(shè)備安裝過(guò)多注重質(zhì)量和成本，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題的重視程度還不夠，經(jīng)常出現(xiàn)停水、斷電、認(rèn)為火災(zāi)等事故的發(fā)生，這不僅僅對(duì)電力設(shè)備安裝人員的切身利益帶來(lái)傷害，并且對(duì)電力設(shè)備的安裝也帶來(lái)了巨大的損失。當(dāng)前我國(guó)電力設(shè)備安裝工程若不出現(xiàn)問(wèn)題的話(huà)，就必須構(gòu)建一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制和短期強(qiáng)化，長(zhǎng)期機(jī)制就是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化、鞏固從業(yè)人員的安全意識(shí)，根據(jù)實(shí)際工程項(xiàng)目的需要，構(gòu)建管理機(jī)制與制度。工程項(xiàng)目的監(jiān)管部門(mén)。短期強(qiáng)化就是對(duì)作業(yè)人員及操作人員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，加大懲處力度，全面扼殺安全隱患，確保電力設(shè)備安裝工程的順利開(kāi)展。

2 電氣工程中的常見(jiàn)安全隱患

2.1 接線問(wèn)題

在電力設(shè)備安裝過(guò)程中，由于安裝人員及操作人員的疏忽，往往忽視了必要的工作流程，例如在處理開(kāi)關(guān)的過(guò)程中并沒(méi)有把電源線斷掉，對(duì)安裝過(guò)程中出現(xiàn)的防腐劑并沒(méi)有及時(shí)清理，導(dǎo)致安裝設(shè)備的腐蝕，安全意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致線路搭接工序的混亂，為以后埋下安全隱患。

2.2 穿線施工

穿線工作看似簡(jiǎn)單，但是安排不合理也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，例如穿線管道直徑過(guò)小，并且導(dǎo)線的數(shù)量過(guò)多，就會(huì)大幅縮減導(dǎo)管內(nèi)壁的散熱率，散熱效果不好，直接導(dǎo)致絕緣皮的老化加速，為日后的使用埋下安全隱患。

2.3 避雷系統(tǒng)的施工

對(duì)電力設(shè)備的安裝應(yīng)該把避雷工作放在第一位，一些設(shè)備在安裝初期就通過(guò)引下線來(lái)避免雷擊，這種引下線有的是鍍鋅圓鋼，有的是四根主筋沿墻體或柱內(nèi)敷設(shè)。在施工中也會(huì)有漏焊的現(xiàn)象發(fā)生，這種安全隱患非常大。

3 有效防治隱患的安全管理措施

3.1 加強(qiáng)員工安全宣傳、教育、培訓(xùn)

為了保證電力設(shè)備安裝工程的順利開(kāi)展，加強(qiáng)操作人員的安全意識(shí)是非常必要的。在施工前，通過(guò)工程領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)針對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)、安全的培訓(xùn)，讓其對(duì)安全生產(chǎn)的重視，營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。在實(shí)際操作中，為了避免出現(xiàn)員工麻痹心理，可以對(duì)操作人員進(jìn)行定期或者不定期的檢查，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)其的培訓(xùn)、教育，鞏固施工人員的安全意識(shí)，通過(guò)對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)，不僅僅可以保障操作人員的安全，并且還可以保障設(shè)備的安全。

3.2 構(gòu)建合理、完善的安全管理體系

電力設(shè)備安裝工程需要一個(gè)合理、完善的安全體系，這就需要相關(guān)部門(mén)對(duì)安全政策、法規(guī)、方針進(jìn)一步的了解，結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目的基本特點(diǎn)及需求，編制具體的安全條例、制度、規(guī)范，并充分落實(shí)到項(xiàng)目管理中來(lái)。對(duì)于監(jiān)管部門(mén)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該對(duì)該項(xiàng)目的以往安全事故資料進(jìn)行調(diào)查、分析、總結(jié)，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，將其進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)控。同時(shí)我們還可以通過(guò)把安全責(zé)任制細(xì)化到每個(gè)工作崗位上去，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行制止，杜絕違規(guī)、違法作業(yè)的發(fā)生。構(gòu)建一個(gè)及時(shí)的反饋意見(jiàn)，對(duì)施工制度、施工設(shè)計(jì)圖紙審核、績(jī)效考核制度等全方位的反饋，由此構(gòu)建一個(gè)監(jiān)管體系健全的制度，對(duì)施工過(guò)程采取各種管理、控制、監(jiān)督、檢驗(yàn)措施，嚴(yán)格杜絕一切安全隱患，保證施工安全。

當(dāng)電力設(shè)備的額定電壓與實(shí)際使用的額定工作電壓不同時(shí)，應(yīng)根據(jù)下列原則確定試驗(yàn)電壓：當(dāng)采用額定電壓較高的設(shè)備以加強(qiáng)絕緣時(shí)，應(yīng)按照設(shè)備的額定電壓確定其試驗(yàn)電壓；當(dāng)采用額定電壓較高的設(shè)備作為代用設(shè)備時(shí)，應(yīng)按照實(shí)際使用的額定工作電壓確定其試驗(yàn)電壓；為滿(mǎn)足高海拔地區(qū)的要求而采用較高電壓等級(jí)的設(shè)備時(shí)，應(yīng)在安裝地點(diǎn)按實(shí)際使用的額定工作電壓確定其試驗(yàn)電壓；在進(jìn)行與溫度和濕度有關(guān)的各種試驗(yàn)（如測(cè)量直流電阻、絕緣電阻、tgδ、泄漏電流等）時(shí)，應(yīng)同時(shí)測(cè)量被試品的溫度和周?chē)諝獾臏囟群蜐穸?；進(jìn)行絕緣試驗(yàn)時(shí)，被試品溫度不應(yīng)低于+5℃，戶(hù)外試驗(yàn)應(yīng)在良好的天氣進(jìn)行，且空氣相對(duì)濕度一般不高于80%。

3.3 加強(qiáng)施工安全設(shè)施的管理

對(duì)于電力設(shè)備安裝工程施工中出現(xiàn)的安全問(wèn)題，有時(shí)候不僅僅取決于現(xiàn)場(chǎng)管理工作，還需要對(duì)其配備完備的安全防護(hù)設(shè)施。在實(shí)際施工的過(guò)程中，要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的工程防護(hù)設(shè)備及器具進(jìn)行定期的檢查與清理。避免出現(xiàn)相關(guān)設(shè)備出現(xiàn)污損、損壞，避免出現(xiàn)設(shè)備功能的削弱與喪失。對(duì)使用完畢后的工具要按照規(guī)定放入相應(yīng)的專(zhuān)儲(chǔ)空間，并確保該空間外在條件不會(huì)對(duì)安全用具的質(zhì)量產(chǎn)生影響，放置的過(guò)程中應(yīng)按照具體編號(hào)存放不可混亂。

設(shè)備狀態(tài)檢修是電力系統(tǒng)生產(chǎn)管理工作中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，其目的在于提升設(shè)備的健康水平與運(yùn)行的可靠性，進(jìn)而保證電網(wǎng)的安全、可靠運(yùn)行。近年來(lái)，我國(guó)電力事業(yè)發(fā)展十分迅速，用戶(hù)對(duì)于可靠供電的要求已經(jīng)十分迫切，傳統(tǒng)應(yīng)用中，周期檢修模式的局限性逐漸凸顯出來(lái)，在滿(mǎn)足用戶(hù)需求和促進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展方面捉襟見(jiàn)肘。這一現(xiàn)實(shí)情況下，就需要對(duì)電網(wǎng)的效益、安全環(huán)境等因素進(jìn)行綜合考慮的基礎(chǔ)上，來(lái)研究、探索電力設(shè)備狀態(tài)檢修的科學(xué)模式。

在對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)外，還要對(duì)其使用規(guī)范、合理，通過(guò)培訓(xùn)可以更好地保障作業(yè)人員的安全使用。對(duì)安裝的設(shè)備在安裝前應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的檢查、測(cè)試。確保這些設(shè)備施工過(guò)程中的安全，對(duì)于電力設(shè)備來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注重對(duì)其安全性進(jìn)行全方位的檢查，檢查其接地部分性能，在對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修前，應(yīng)該事前對(duì)其進(jìn)行安全測(cè)試，確保其安全使用。電力設(shè)備安裝工程在對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行絕緣電阻、電流泄漏、耐電壓等測(cè)試后，應(yīng)測(cè)試方與施工方應(yīng)對(duì)其結(jié)果進(jìn)行核實(shí)，嚴(yán)禁挪作他用。

4 結(jié)論

在電力設(shè)備安裝工程實(shí)施過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)一些設(shè)備的損壞、人員的傷亡等安全事故，這主要原因就是操作人員安全意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏自我保護(hù)能力，在施工過(guò)程中出現(xiàn)了違規(guī)操作、工序出現(xiàn)錯(cuò)誤，為安全隱患埋下禍根。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)電力設(shè)備安裝工程規(guī)模也正在不斷擴(kuò)大，為了保障在安裝過(guò)程中不出現(xiàn)危險(xiǎn)事故，就必須加強(qiáng)安全管理，通過(guò)教育培訓(xùn)提高作業(yè)人員的安全意識(shí)，通過(guò)對(duì)設(shè)備的管理保證產(chǎn)品、用具的質(zhì)量安全，只有采取多方位、全過(guò)程的監(jiān)督、管控才能有效規(guī)避安全隱患的產(chǎn)生，保證施工安全。

參考文獻(xiàn)：

[1]凡明峰.電氣設(shè)備安裝工程常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策和安全監(jiān)督管理[J].科技資訊，2009（11）.

[2]肖廣成.淺談魯新礦井110kV變電所電氣設(shè)備安裝工程的質(zhì)量控制與施工安全[J].科技信息，2010（7）.

[3]崔成彥.談如何做好建筑電氣工程的施工管理工作[J].科技信息，2009（25）.

第3篇：安全預(yù)案的重要性范文

關(guān)鍵詞：體育活動(dòng) 安全教育 幼兒園

運(yùn)動(dòng)課作為向幼兒傳授運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、讓幼兒掌握運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、形成一定的運(yùn)動(dòng)技能、發(fā)展運(yùn)動(dòng)的綜合素質(zhì)與能力、提高身體健康水平的一種基本形式，其教學(xué)的形式與方法也同樣地不再具有唯一性，在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中我深切感受到了根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與，是促進(jìn)幼兒身體、心理健康的重要前提。幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好毛巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)提醒幼兒注意安全，在活動(dòng)時(shí)保持一定的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

幼兒園新綱要明確指出：幼兒園工作應(yīng)把促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)和保護(hù)幼兒生命放在首位。這一核心理念的提出標(biāo)志著幼兒教育已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到健康對(duì)于幼兒個(gè)體以及國(guó)家前途的意義，告訴人們強(qiáng)國(guó)必須先強(qiáng)身。也就是說(shuō)，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康成長(zhǎng)。不可否認(rèn)，健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，而保證幼兒的生命安全是幼兒園實(shí)施綱要精神的體現(xiàn)。

體育活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展，而由于幼兒年齡小，動(dòng)作協(xié)調(diào)性較弱，在活動(dòng)中容易出現(xiàn)摔倒現(xiàn)象，家長(zhǎng)都不太愿意孩子參加體育活動(dòng)，這樣就影響了幼兒的身心發(fā)展。如何讓幼兒參與體育活動(dòng)，又不受到傷害，這是幼兒教育工作者值得深思和探討的問(wèn)題。

一、體育活動(dòng)中安全教育的重要性

活潑好動(dòng)是幼兒的天性，他們愛(ài)跑、愛(ài)跳、愛(ài)鉆、愛(ài)爬，體育活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一。由于幼兒年齡小，身體協(xié)調(diào)能力較弱，運(yùn)動(dòng)器官還沒(méi)有完全發(fā)育成熟，在一日生活中經(jīng)常看見(jiàn)幼兒有時(shí)自己走著走著不知怎么就跌到了。而體育活動(dòng)的開(kāi)展，正是為了讓幼兒在玩中使身體各部分運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在跑、跳、鉆、爬中，讓幼兒的運(yùn)動(dòng)器官得到鍛煉，使幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性得到充分的發(fā)展。

但是，運(yùn)動(dòng)的個(gè)體是與其他因素相關(guān)聯(lián)的，幼兒在“動(dòng)”中，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)因上述原因造成的磕、碰、撞等現(xiàn)象，使幼兒造成不同程度的傷害。如何解決這些不安全的因素，讓幼兒玩的開(kāi)心，又能保證其不受到生命的威脅，也就顯得尤為重要。體育活動(dòng)的玩玩、跑跑、跳跳、蹦蹦等游戲的開(kāi)展和豐富的大型器械活動(dòng)，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，勢(shì)必吸引幼兒。教師便可在其中讓體育活動(dòng)發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，加快幼兒自護(hù)能力的形成和養(yǎng)成。

二、教給幼兒正確方法，提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量

幼兒園是孩子集體活動(dòng)的場(chǎng)所，其中越是幼兒頻繁使用的游戲設(shè)施或游戲場(chǎng)地，就越容易發(fā)生事故，尤其是大型體育玩具器械，也是事故多發(fā)地，常常發(fā)生一些摔傷、碰傷、撞傷等事故。但不能因?yàn)檫@樣就取消體育活動(dòng)，這是違反新綱要規(guī)定的，而且也無(wú)視幼兒身心發(fā)展的需要，剝奪了孩子活動(dòng)和游戲的權(quán)益。

因此，與其千防萬(wàn)防，不如把活動(dòng)的正確方法教給幼兒，這樣事故發(fā)生的概率就會(huì)大大降低。如奔跑時(shí)不能低頭向前猛沖，要觀察周?chē)那闆r，避免和同伴相互碰撞;踩高蹺時(shí)要注意把握平衡，適時(shí)移動(dòng)重心;躲閃投擲物時(shí)，用雙手保護(hù)頭部;如果感到身體不適要及時(shí)主動(dòng)地告知老師，以便安排休息或適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)量;運(yùn)動(dòng)后需做些緩慢且放松的整理性活動(dòng)。玩滑滑梯時(shí)，提醒幼兒雙手應(yīng)扶住邊緣兩側(cè)從上往下滑，滑下后立即離去;玩攀登架時(shí)雙手應(yīng)抓緊架子，兩替往上爬，并注意觀察周?chē)闆r，以免相互碰撞;玩“秋千”時(shí)雙手應(yīng)抓緊繩索，作為觀眾則要保持距離，以免碰傷。

記得有一次筆者帶幼兒去玩滑滑梯，一個(gè)特別調(diào)皮的孩子，就是因?yàn)槟嫘斜粡纳厦婊碌暮⒆幼驳盟樱Y(jié)果摔破了膝蓋。筆者抓住這個(gè)教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒明白不按正確方法玩，不按規(guī)則游戲的不良后果及其危險(xiǎn)性?；钌睦幼層變河洃浬羁?。他們明白不管任何體育活動(dòng)都應(yīng)該遵守規(guī)則，按正確的方法進(jìn)行游戲，只有這樣才能避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生，保護(hù)自己不受傷害。

三、訓(xùn)練幼兒體能，提高幼兒自我保護(hù)能力

現(xiàn)在的幼兒多數(shù)是獨(dú)生子女，在家受到精心的照顧和保護(hù)，經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)不許跑、不許跳。久而久之，幼兒運(yùn)動(dòng)能力喪失。如中班幼兒有的不敢從小椅子上跳下來(lái)，有的幼兒被人家一碰就會(huì)摔倒。運(yùn)動(dòng)是潛伏著危險(xiǎn)，但體育運(yùn)動(dòng)不僅可以使幼兒強(qiáng)身健體，同時(shí)也讓幼兒在體育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。孩子們活動(dòng)得越多，就對(duì)自己的把握越大，也就越安全。也就是說(shuō)，運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)有助于減少危險(xiǎn)。幼兒能從活動(dòng)中獲得處理危險(xiǎn)的知識(shí)，反之，幼兒如果缺乏與年齡相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，那么發(fā)生事故的可能性就會(huì)大得多。

而且，從另一方面來(lái)說(shuō)，幼兒的體能增強(qiáng)了，他自身本能的防御能力和自我保護(hù)能力也就增強(qiáng)了。

四、體育活動(dòng)中安全教育的思考

第4篇：安全預(yù)案的重要性范文

近年來(lái)，校園發(fā)生的安全事故有很多。比如：學(xué)生在課間造成的傷害，放學(xué)和下課時(shí)在樓道造成的傷害；體育課上造成的傷害；在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中安全意識(shí)差造成的傷害；學(xué)校安全保衛(wèi)制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害；學(xué)生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故；因?qū)W生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害……

現(xiàn)在我把近年校園踩踏事故做個(gè)回放：

2003年12月11日，河北邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)放學(xué)時(shí)，因停電學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏，造成5死4重傷7輕傷。

2004年3月24日，湖北恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，18人受傷。

2005年10月16日，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1死12傷。

2005年10月25日，四川巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成8死27傷。

2006年11月20日下午4時(shí)，自貢旭陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)放學(xué)時(shí)，二樓教室的學(xué)生正準(zhǔn)備下樓，三、四樓學(xué)生一哄而下，把走在前邊的學(xué)生一下撞倒在樓梯上。按慣例每天有老師護(hù)送學(xué)生下樓，當(dāng)天卻無(wú)老師在場(chǎng)，造成10余人受傷，一人重傷。

2006年11月18日晚8：20，江西都昌縣土塘中學(xué)下晚自習(xí)后，同學(xué)們爭(zhēng)著下樓，十分擁擠。有幾個(gè)同學(xué)停下系鞋帶，后邊同學(xué)擠上來(lái)壓下去了，這時(shí)又有人惡作劇喊：“地震了！”大家拼命往前擠，前邊人走不動(dòng)，后邊人就拼命打前面的人。當(dāng)時(shí)除了一個(gè)值班副校長(zhǎng)外，所有老師均不在場(chǎng)（都集中在辦公室改期中考試卷），踩踏慘劇發(fā)生，6死11重傷。事故地點(diǎn)在一樓二樓之間，死的6個(gè)孩子全是初一年級(jí)的。

2009年12月湖南湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)8名學(xué)生踩踏死亡。

2010年11月29日12時(shí)許，新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，上百名學(xué)生受傷被送往醫(yī)院。目前41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴(yán)重受損病危，有6人重傷，另有34人為輕傷。

發(fā)生安全事故不僅打亂了學(xué)校正常教學(xué)工作，也會(huì)給家庭帶來(lái)痛苦和不幸，因此，我校在校園安全方面做了以下幾個(gè)工作：

1、建立健全安全制度和安全教育機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確，上到到校長(zhǎng)下到班主任，都簽定了學(xué)生校園安全事故責(zé)任書(shū)，營(yíng)造人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍。

2、定期檢查了解學(xué)生的住房、活動(dòng)場(chǎng)地、體育器械、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、食堂等，及早消除安全事故隱患。

3、加強(qiáng)課間教師樓道值班力度。下課期間或大課間到室外做操、活動(dòng)期間，樓道都有值班教師督促學(xué)生上下樓梯靠右排成一列走，制止學(xué)生在樓道或樓梯處打鬧、玩耍。

4、學(xué)校實(shí)行學(xué)生放學(xué)時(shí)自覺(jué)從班里排成兩隊(duì)走出學(xué)校大門(mén)的制度，杜絕了放學(xué)時(shí)樓道堵塞和混亂的局面。

5、班主任要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長(zhǎng)過(guò)程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì)，因材施教，以免因教育不當(dāng)而使學(xué)生出走或自殺等。

6、住宿生出校門(mén)必須經(jīng)班主任的批準(zhǔn)。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離校。

7、實(shí)行門(mén)衛(wèi)保安責(zé)任制。嚴(yán)禁擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生安全的違法分子進(jìn)入學(xué)校。任何陌生人不得進(jìn)入校園。

8、學(xué)校堅(jiān)持一月舉行一次預(yù)防校園事故發(fā)生的疏散演習(xí)，讓重視安全的思想深入人心。

第5篇：安全預(yù)案的重要性范文

關(guān)鍵詞：建筑業(yè)；農(nóng)民工；安全教育培訓(xùn)

中圖分類(lèi)號(hào)：TU714文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到了持續(xù)、健康的發(fā)展，固定資產(chǎn)投資規(guī)模不斷擴(kuò)大，為建筑業(yè)的發(fā)展提供了良好的市場(chǎng)環(huán)境，建筑業(yè)逐漸成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。由此，越來(lái)越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入建筑市場(chǎng)，成為建筑業(yè)的主力大軍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，建筑業(yè)80%以上的從業(yè)人員屬于農(nóng)民工，他們大都來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)，沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的安全教育培訓(xùn)，且自身文化素質(zhì)低，自我保護(hù)意識(shí)薄弱。在帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也增加了安全生產(chǎn)事故，給國(guó)家、企業(yè)、家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失，也不利于社會(huì)的和諧安定。

目前，我國(guó)建筑業(yè)農(nóng)民工其特點(diǎn)，一是農(nóng)民工受教育程度低。建筑企業(yè)的改制到目前已逐漸演變成管理型企業(yè)，一線生產(chǎn)工人主要有勞務(wù)分包單位提供。這些勞務(wù)分包單位中的人員主要有偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力組成。由于歷史原因，很多進(jìn)城打工的農(nóng)民工受教育程度不高，絕大多數(shù)只有小學(xué)或者初中文化，有的甚至為文盲，基本不具備相應(yīng)的知識(shí)。二是農(nóng)民工家庭負(fù)擔(dān)重。他們屬于我國(guó)當(dāng)前收入較低階層，往往背負(fù)著尚留在農(nóng)村的家庭對(duì)他們經(jīng)濟(jì)上的依賴(lài)，能夠吃苦耐勞，希望通過(guò)自己的勞動(dòng)提高收入，改善生活狀況。因此，有時(shí)候只考慮如何通過(guò)勞動(dòng)提高收入，卻忽略了安全的重要性。三是農(nóng)民工流動(dòng)性大。建筑施工不像其他產(chǎn)品的生產(chǎn)在同一地點(diǎn)，建筑工地的流動(dòng)性導(dǎo)致了農(nóng)民工的流動(dòng)性比較強(qiáng)。另外，農(nóng)民工對(duì)施工單位的忠誠(chéng)度不高，加之建筑業(yè)的入門(mén)門(mén)檻較低，常常干了幾個(gè)月就跳槽到別的建筑工地。為此，企業(yè)不愿多花精力在農(nóng)民工的教育培訓(xùn)上。四是農(nóng)民工自身安全技術(shù)低，安全意識(shí)薄弱。農(nóng)民工由于受到文化素質(zhì)的影響，對(duì)建筑施工了解較少，從農(nóng)村簡(jiǎn)單的手工勞動(dòng)到建筑工地復(fù)雜的工序操作，短時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)作業(yè)環(huán)境的改變和勞動(dòng)方式的轉(zhuǎn)變。再加上缺乏系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，導(dǎo)致他們對(duì)基本的安全技術(shù)規(guī)程了解較少，在違章作業(yè)時(shí)，并不清楚由此帶來(lái)的嚴(yán)重后果。也有的明知是違章作業(yè)，但由于自身安全意識(shí)薄弱，冒險(xiǎn)蠻干，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。五是農(nóng)民工心理準(zhǔn)備不足。建筑行業(yè)受露天、野外及高處作業(yè)的影響，是僅次于煤炭行業(yè)的高危行業(yè)。農(nóng)民工在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，普遍存在思想不到位，心理準(zhǔn)備不充分，對(duì)存在的危險(xiǎn)因素不重視，主要表現(xiàn)在作業(yè)過(guò)程中精力不集中，存在僥幸心理，對(duì)規(guī)章制度視而不見(jiàn)。遇到突發(fā)事件時(shí)手忙腳亂，導(dǎo)致忙中出錯(cuò)。

通過(guò)對(duì)目前我國(guó)建筑業(yè)農(nóng)民工現(xiàn)狀的分析，我們可以看到大多數(shù)農(nóng)民工文化水平不高，組織程度差，自身安全技術(shù)低，安全意識(shí)薄弱，同時(shí)又缺少系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，使其往往成為建筑施工中傷亡事故的受害者。為此，我司始終堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念，把民工安全知識(shí)教育放在首位，通過(guò)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，培養(yǎng)了農(nóng)民工樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)，提高了他們的安全技術(shù)水平，及時(shí)掌握新技術(shù)、新信息，有效減少了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，為我司的健康發(fā)展起到重要的作用?，F(xiàn)就我市寶業(yè)建設(shè)集團(tuán)企業(yè)在安全教育培訓(xùn)方面的工作淺談如下：

1、建立健全安全生產(chǎn)管理制度。企業(yè)在公司建立了以總經(jīng)理負(fù)責(zé)，分管生產(chǎn)副總具體抓，公司工程部安全科抓監(jiān)督檢查的安全管理網(wǎng)絡(luò)，制定出《重大危險(xiǎn)源排查制度》、《企業(yè)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人施工現(xiàn)場(chǎng)帶班實(shí)施辦法》、《安全技術(shù)措施計(jì)劃執(zhí)行制度》等安全生產(chǎn)管理制度。其公司實(shí)行年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，年初由公司總經(jīng)理與各工程公司安全生產(chǎn)第一責(zé)任人（工程公司經(jīng)理）簽訂年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并分解安全生產(chǎn)指標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，年后把各工程公司安全生產(chǎn)指標(biāo)的完成情況與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核、經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心。

2、新工人實(shí)行三級(jí)安全教育。其公司對(duì)新進(jìn)員工實(shí)行三級(jí)安全教育，即公司級(jí)、項(xiàng)目部級(jí)、班組級(jí)。對(duì)新進(jìn)員工收集身份證復(fù)印件，進(jìn)行三級(jí)安全教育登記，按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格方可上崗，并根據(jù)作業(yè)人員變動(dòng)情況及時(shí)補(bǔ)充登記。對(duì)于特殊工種人員，除安全三級(jí)教育外，還須按規(guī)定參加本工種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、資格考試，取得《特種作業(yè)人員操作證》后方可上崗。通過(guò)實(shí)行三級(jí)安全教育讓新員工有了對(duì)建筑業(yè)初步的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)。

公司級(jí)的安全教育：由項(xiàng)目部所在地的工程公司工程部對(duì)新進(jìn)員工開(kāi)展實(shí)質(zhì)性學(xué)時(shí)安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：國(guó)家及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的安全生產(chǎn)方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等安全知識(shí)及公司所編的安全規(guī)章制度；當(dāng)前建筑業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)及歷史上發(fā)生的重大安全事故案例及應(yīng)吸取的教訓(xùn)；發(fā)生事故后如何搶救傷員、逃離現(xiàn)場(chǎng)和及時(shí)上報(bào)等相關(guān)知識(shí)。

項(xiàng)目部級(jí)的安全教育：由項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人及安全員對(duì)新進(jìn)員工開(kāi)展實(shí)質(zhì)性學(xué)時(shí)安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：本工程施工的特點(diǎn)、難點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項(xiàng)；本工程的安全技術(shù)操作規(guī)程；勞保用品及防護(hù)用品如何正確使用的基本知識(shí)。

班組級(jí)的安全教育：由班組長(zhǎng)對(duì)新進(jìn)員工開(kāi)展實(shí)質(zhì)性學(xué)時(shí)的安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：本工種具體的安全操作規(guī)章；本班組必須遵守的勞動(dòng)紀(jì)律及安全生產(chǎn)所需的要求。

3、定期開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。其公司定期對(duì)員工展開(kāi)安全教育培訓(xùn)，并通過(guò)制定《項(xiàng)目部安全教育制度》規(guī)范安全教育培訓(xùn)，保證其具有全員性、長(zhǎng)期性、專(zhuān)業(yè)性。

3.1 安全教育培訓(xùn)的全員性。因?yàn)榘踩ぷ鲗儆谝豁?xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，且建筑行業(yè)屬于高危行業(yè)，任何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)都有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。因此，公司對(duì)每位員工實(shí)行一人一檔案制，對(duì)每一個(gè)從事生產(chǎn)活動(dòng)的人員都要求進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，并對(duì)安全教育培訓(xùn)計(jì)入檔案，從項(xiàng)目經(jīng)理、管理人員到一線生產(chǎn)工人，安全教育培訓(xùn)不合格，不得上崗作業(yè)。

3.2 安全教育培訓(xùn)的長(zhǎng)期性。其公司及項(xiàng)目部年初制定培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，使安全教育培訓(xùn)這項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化。原則上公司每月對(duì)員工進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn)，項(xiàng)目部則為每周進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn)，并在每個(gè)分部分項(xiàng)工程施工前進(jìn)行安全技術(shù)交底，使員工在施工現(xiàn)場(chǎng)期間不斷地接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

3.3 安全教育培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)性。建筑施工是一門(mén)綜合的科學(xué)，涉及到多個(gè)工種、多個(gè)專(zhuān)業(yè)，安全生產(chǎn)既有管理性要求又有技術(shù)性要求；安全教育即包括安全思想的教育，又包括安全技術(shù)操作規(guī)程的教育。因此在開(kāi)展安全教育培訓(xùn)時(shí)，其公司即有安全理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有案例的補(bǔ)充，做到深入淺出，既能提高農(nóng)民工的安全意識(shí)，又能增長(zhǎng)他們的安全技能。

3.4 安全教育培訓(xùn)靈活機(jī)動(dòng)。由于大部分農(nóng)民工自身文化素質(zhì)就不高，組織性較差，因此在組織安全教育培訓(xùn)時(shí)應(yīng)做到靈活機(jī)動(dòng)。對(duì)農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn)不能一味的在晚間舉行，干了一天的活已經(jīng)很累的他們，如果勉強(qiáng)組織培訓(xùn)也難以達(dá)到培訓(xùn)的效果。因此，充分利用下雨時(shí)段、停工期間靈活安排教育培訓(xùn)，這樣更容易組織，效果也會(huì)更加明顯。

3.5 安全教育培訓(xùn)形式多樣化。開(kāi)展農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)不能一味灌輸理論知識(shí)。在農(nóng)民工本身文化素質(zhì)不高，如使用枯燥乏味單一的形式，很難調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的興趣。因此，在開(kāi)展教育培訓(xùn)時(shí)，形式上可采用圖文并茂的講解、真實(shí)案例的播放、發(fā)放安全小手冊(cè)、編制宣傳欄和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全警示標(biāo)志等方式；內(nèi)容上要包括安全管理、安全技術(shù)、文明施工、安全防護(hù)等知識(shí)，理論與實(shí)際相結(jié)合，提高現(xiàn)場(chǎng)施工操作人員的安全意識(shí)與安全操作技能。

第6篇：安全預(yù)案的重要性范文

1．1安全技術(shù)培訓(xùn)工作的目標(biāo)

煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)的最終目的是安全生產(chǎn)，煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)包含有以安全生產(chǎn)為主的各項(xiàng)法律法規(guī)、崗位職責(zé);不同崗位操作標(biāo)準(zhǔn);各環(huán)節(jié)安全技術(shù)措施等;就其培訓(xùn)形式來(lái)說(shuō)多種多樣。如何加強(qiáng)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)工作，使煤礦從業(yè)人員的安全意識(shí)充分提高，能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程來(lái)規(guī)范作業(yè)，確保煤礦事故發(fā)生的概率會(huì)得以降低。煤礦事故案例教育在安全培訓(xùn)中對(duì)學(xué)員有極大的震撼力和說(shuō)服力，學(xué)員聽(tīng)起來(lái)注意力集中，記憶深刻。選擇典型的煤礦事故案例模擬培訓(xùn)教育效果更好。如模擬井下發(fā)生火災(zāi)事故，通過(guò)預(yù)先設(shè)置火災(zāi)場(chǎng)景，讓員工親自體驗(yàn)火災(zāi)，并學(xué)習(xí)怎樣選擇避災(zāi)路線、避災(zāi)方式、避災(zāi)動(dòng)作等。雖然這種培訓(xùn)方式很費(fèi)事，但其培訓(xùn)效果和對(duì)學(xué)員的影響力是效果顯著的。

1．2培訓(xùn)工作的定位

煤礦事故頻發(fā)的原因比較復(fù)雜多變，有工作中安全意識(shí)不足，思想認(rèn)識(shí)不到位，煤礦生產(chǎn)條件出現(xiàn)惡化，安全基礎(chǔ)工作沒(méi)有做到位等。但最根本的原因是煤礦從業(yè)人員的素質(zhì)比較低，安全意識(shí)淡薄。有些煤礦管理人員重生產(chǎn)輕安全，員工“無(wú)知無(wú)畏”，“三違”現(xiàn)象沒(méi)有杜絕。而煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作能夠有效地改變這些不安全狀況。通過(guò)加強(qiáng)各種形式實(shí)施安全技術(shù)教育培訓(xùn)工作，提高煤礦從業(yè)人員的工作技能增強(qiáng)安全意識(shí)。能夠使煤礦從業(yè)人員，從不同層面掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和操作技能，使得煤礦從業(yè)人員在遇到安全隱患時(shí)能夠采取正確的有效的處理方法;遇到緊急突況時(shí)不至于盲目慌亂，做好自?；ケ４胧?，使得事故危害性降低。

目前新學(xué)員崗前培訓(xùn)多是在教室進(jìn)行，進(jìn)行一定學(xué)時(shí)培訓(xùn)課程后才正式進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)操作。在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，以前沒(méi)有到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員，特別是文化程度較低的員工，生產(chǎn)一線有些術(shù)語(yǔ)或者名詞很難解講清楚，培訓(xùn)效果不理想。比較好的形式是，先集中講一下井下現(xiàn)場(chǎng)工作須知，然后現(xiàn)場(chǎng)參觀，教師通過(guò)邊參觀邊講解，讓學(xué)員感知井下現(xiàn)場(chǎng)景象，即對(duì)井下現(xiàn)場(chǎng)各方面有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，這樣再通過(guò)課堂講課，學(xué)員就能夠容易接受了。加強(qiáng)煤礦安全教育和技術(shù)培訓(xùn)能夠提高煤礦從業(yè)人員工作的安全意識(shí)和責(zé)任感。煤礦生產(chǎn)事故給煤礦員工帶來(lái)生命財(cái)產(chǎn)及企業(yè)經(jīng)濟(jì)的重大損失，煤礦事故的發(fā)生對(duì)于一線職工來(lái)說(shuō)是最直接的受害者。只有通過(guò)安全技術(shù)培訓(xùn)提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的責(zé)任心，提高自我保護(hù)意識(shí)，工作中培養(yǎng)規(guī)范操作的良好習(xí)慣，增強(qiáng)員工愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德觀。生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)一般隱患故障能夠及時(shí)正確處理，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重隱患故障要及時(shí)如實(shí)向上級(jí)匯報(bào)，煤礦員工只有這樣去做，煤礦企業(yè)才能夠安全生產(chǎn)真正實(shí)現(xiàn)無(wú)事故。

2煤礦生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作的規(guī)定

《中華人民共和國(guó)煤炭法》規(guī)定:“煤礦生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)其職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)，未經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的，不允許上崗作業(yè)。”《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定:凡是從事煤礦井下生產(chǎn)的職工，都必須經(jīng)過(guò)安全技術(shù)教育培訓(xùn)，并且考試合格，必須取得《安全工作資格證書(shū)》。未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人員，不允許指揮生產(chǎn)，不得準(zhǔn)許上崗操作。該法還規(guī)定:每間隔2年，必須對(duì)從事井下作業(yè)的職工進(jìn)行再培訓(xùn)一次，時(shí)間不得少于10天。這些規(guī)定是針對(duì)煤礦井下安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了煤礦安全技術(shù)教育培訓(xùn)的特殊重要性，是切合煤礦實(shí)際工作的。

2．1煤礦安全教育培訓(xùn)應(yīng)有針對(duì)性

全員培訓(xùn)是煤礦安全教育培訓(xùn)的任務(wù)，其包括煤礦企業(yè)中各類(lèi)從業(yè)人員。一是煤礦企業(yè)各級(jí)管理者;要求管理者系統(tǒng)地掌握煤礦生產(chǎn)中各類(lèi)安全法律法規(guī)。二是煤礦企業(yè)相關(guān)一般管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員;主要是在生產(chǎn)中實(shí)施安全技術(shù)措施時(shí)應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)責(zé)任等方面教育。三是煤礦企業(yè)一線從業(yè)人員;培訓(xùn)安全技術(shù)操作范圍很廣，它包括:1、新上崗前安全培訓(xùn)，要“先培訓(xùn)、后上崗”。2、轉(zhuǎn)換不同工種崗位前培訓(xùn)，即對(duì)新的崗位培訓(xùn)，以適應(yīng)新的工作環(huán)境的需要。3、要不斷地對(duì)在崗人員進(jìn)行新技能、新知識(shí)、新工序的繼續(xù)教育，以提高其專(zhuān)業(yè)技能及危險(xiǎn)源解決能力。4、要進(jìn)行對(duì)出現(xiàn)的“三違”人員及發(fā)生過(guò)的事故案例分析的教育培訓(xùn)。對(duì)于出現(xiàn)有違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律、違章指揮的人員和事要及時(shí)組織學(xué)習(xí)教育，對(duì)他們出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為盡快糾正，以防后患。5、每年特種作業(yè)人員的資格培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)。

2．2開(kāi)展多種形式培訓(xùn)以適應(yīng)煤礦企業(yè)自身特點(diǎn)

針對(duì)煤礦從業(yè)人員安全培訓(xùn)可分為多種，例如;新員工崗前和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)以及“三違”培訓(xùn)、各種災(zāi)害的預(yù)防培訓(xùn)、頻發(fā)事故的案例警示教育培訓(xùn)等等。安全教育培訓(xùn)首先要做到靈活變化，不能死板教條。安全生產(chǎn)重要性在員工頭腦中反應(yīng)的程度是煤礦生產(chǎn)安全思想認(rèn)識(shí)水平高低，煤礦從業(yè)人員的思想意識(shí)支配他的行為，思想上徹底重視了安全，不安全行為就能杜絕;只有員工在生產(chǎn)中行為安全了，那么就保證煤礦企業(yè)制定的各項(xiàng)安全責(zé)任、安全制度落到了實(shí)處。

2．3努力提高煤礦企業(yè)員工安全教育培訓(xùn)質(zhì)量

啟發(fā)、引導(dǎo)、和規(guī)范煤礦從業(yè)人員不安全行為的關(guān)鍵是煤礦從業(yè)人員安全培訓(xùn)教育，加強(qiáng)煤礦安全管理的基礎(chǔ)工程是安全培訓(xùn)，確保煤礦安全生產(chǎn)的前提也是安全培訓(xùn)，煤礦企業(yè)科學(xué)技術(shù)管理轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要手段之一也是安全培訓(xùn)。所以把握好煤礦從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)的特點(diǎn)，才能杜絕煤礦生產(chǎn)中存在安全隱患，促進(jìn)煤礦生產(chǎn)安全、穩(wěn)產(chǎn)、持續(xù)、高效的發(fā)展。

3結(jié)語(yǔ)

第7篇：安全預(yù)案的重要性范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；安全施工；監(jiān)理；法規(guī)

Abstract: along with the national production safety laws and regulations of the constantly come on stage, security supervision work has become the supervising units supervision work in the most important task, supervision work in the existing in the work of many problems, this paper discusses the construction engineering safety construction supervision daily in the importance of work.

Keywords: building engineering; Safety construction; Supervision; regulations

中圖分類(lèi)號(hào)：TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、在構(gòu)建和諧社會(huì)、以人為本的方針政策下，建筑行業(yè)的安全施工中，監(jiān)理工作已經(jīng)成為各監(jiān)理單位監(jiān)理工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，使得監(jiān)理單位在安全監(jiān)理上加大投入。但與之不相適應(yīng)的是，監(jiān)理工程師數(shù)量嚴(yán)重缺乏，而且監(jiān)理人員在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、安全法規(guī)和安全管理水平上嚴(yán)重不足，安全監(jiān)理職責(zé)沒(méi)有充分履行到位。

一、模板支撐系統(tǒng)

在建筑工程領(lǐng)域，時(shí)常會(huì)發(fā)生因支模架坍塌造成多人死傷的安全事故。因此，為了減少或避免此類(lèi)事故的發(fā)生，施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的監(jiān)理工作重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)模板支撐體系專(zhuān)項(xiàng)施工方案的審批和巡視檢查上。

1.1監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)施工方案進(jìn)行嚴(yán)格的審查

主要審查內(nèi)容有：模板支撐體系的計(jì)算設(shè)計(jì)、制作、安裝和拆除的施工程序、作業(yè)條件以及運(yùn)輸、堆放的要求；支撐系統(tǒng)的平面圖（包括立桿的平面布置，縱橫向水平桿的布置）、立面圖（包括上道水平桿、中間水平桿及掃地桿的位置）和細(xì)部構(gòu)造大樣圖；立桿底部支撐結(jié)構(gòu)必須具有支撐上層荷載的能力，同時(shí)，由于模板立桿承受的施工荷載往往大于樓板的設(shè)計(jì)荷載，因此常需要保持兩層或多層立柱（應(yīng)計(jì)算確定）。且專(zhuān)項(xiàng)施工方案須經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。

1.2巡視檢查

鋼管應(yīng)有產(chǎn)品質(zhì)量合格證和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等質(zhì)量證明資料；鋼管外觀質(zhì)量應(yīng)平直光滑，不應(yīng)有裂縫、結(jié)疤等質(zhì)量缺陷；抽查鋼管的壁厚是否與專(zhuān)項(xiàng)施工方案中要求的壁厚一致，允許偏差不大于10%；鋼管必須作防銹處理。檢查扣件的質(zhì)量：扣件必須是可鍛鑄制造的緊固扣件，并具有安全生產(chǎn)許可證、檢測(cè)報(bào)告和產(chǎn)品質(zhì)量合格證等證明資料；扣件有裂縫、變形的嚴(yán)禁使用，出現(xiàn)滑絲的螺栓必須更換。檢查支撐系統(tǒng)范圍內(nèi)地基基礎(chǔ)及立桿底部的底座和墊板是否符合專(zhuān)項(xiàng)施工方案的要求，地面排水是否良好，底座或墊板有無(wú)松動(dòng)、滑動(dòng)。檢查立桿的間距、排列是否符合專(zhuān)項(xiàng)施工方案，其縱、橫向允許偏差為±50mm。立桿垂直度，其允許偏差為3‰。檢查縱、橫向水平桿的安裝是否符合專(zhuān)項(xiàng)施工方案的要求。檢查縱、橫向豎向剪刀撐的設(shè)置是否符合專(zhuān)項(xiàng)施工方案的要求。抽查扣件擰緊力矩，用扭力扳手（扭力矩為40N/m）檢查應(yīng)符合表1要求。檢查混凝土澆筑過(guò)程中，施工單位是否安排專(zhuān)人對(duì)模板支撐系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)視支撐系統(tǒng)的桿件（尤其是立桿）是否有松動(dòng)、變形的情況。模板拆除時(shí)，應(yīng)檢查：結(jié)構(gòu)的混凝土強(qiáng)度是否達(dá)到要求；模板支撐系統(tǒng)拆除前施工單位對(duì)拆除方案向有關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)交底；在拆除區(qū)域內(nèi)應(yīng)設(shè)置安全警戒線；拆除作業(yè)必須自上而下逐層進(jìn)行，嚴(yán)禁上下層同時(shí)拆除作業(yè)，分段拆除的高差不應(yīng)大于兩步；拆除過(guò)程中，施工單位應(yīng)有專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)護(hù)，不得大面積撬落，模板、支撐要隨拆隨運(yùn)，嚴(yán)禁隨意拋擲，拆除后分類(lèi)堆放，不得留有未拆凈的懸空模板，防止墜落傷人。

二、懸挑式卸料平臺(tái)

懸挑式卸料平臺(tái)搭設(shè)前，監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)懸挑式卸料平臺(tái)專(zhuān)項(xiàng)施工方案進(jìn)行審批，主要審查內(nèi)容包括：設(shè)計(jì)計(jì)算、繪制的施工圖（包括平面圖、立面圖和細(xì)部構(gòu)造大樣圖）、搭設(shè)與拆除施工工藝、檢查與驗(yàn)收，以及是否有針對(duì)性、指導(dǎo)操作性和企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批。監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)使用的材料（主框架應(yīng)采用型鋼焊接）進(jìn)行檢查驗(yàn)收，必須符合方案和規(guī)范要求。搭設(shè)人員必須持證上崗，身體狀況良好，且對(duì)其進(jìn)行了技術(shù)交底。搭設(shè)時(shí)須設(shè)專(zhuān)人指揮、看護(hù)。劃定警戒區(qū)，設(shè)立警示標(biāo)志。卸料平臺(tái)的擱置點(diǎn)和上部拉結(jié)點(diǎn)的設(shè)置和構(gòu)造必須符合方案要求，平臺(tái)擱置處與主體結(jié)構(gòu)的連接應(yīng)牢固。斜拉鋼絲繩必須設(shè)置一道受力繩和一道保險(xiǎn)繩，鋼絲繩接頭采用繩卡時(shí)不得少于4個(gè)，間距為10cm～12cm，并設(shè)安全彎。卸料平臺(tái)的三側(cè)面應(yīng)設(shè)置不低于1．2m高的欄板，并在顯著位置處懸掛“限載”標(biāo)志牌。卸料平臺(tái)每移位一次必須重新驗(yàn)收，并做好記錄。

三、施工臨時(shí)用電

施工臨時(shí)用電系統(tǒng)是所有建筑工程必備的一個(gè)系統(tǒng)，也是管理、規(guī)范難度最大，安全事故頻發(fā)的一個(gè)系統(tǒng)。因此，做好施工臨時(shí)用電的安全監(jiān)理工作，對(duì)降低安全事故的發(fā)生率至關(guān)重要。監(jiān)理工程師的審批應(yīng)包含以下內(nèi)容：確定電源進(jìn)線、變配電室、總分配電箱的位置和線路走向；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)用電負(fù)荷進(jìn)行計(jì)算；選擇變壓器容量、導(dǎo)線截面和電器類(lèi)型、規(guī)格；有平面布置圖、立面圖和接線系統(tǒng)圖；有安全用電技術(shù)措施和電氣防火措施。督促施工單位嚴(yán)格按照施工臨時(shí)用電專(zhuān)項(xiàng)方案對(duì)臨時(shí)用電系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)置。在建工程（含外腳手架、臨設(shè)和塔吊等）的外側(cè)邊緣與外電架空線路邊線之間的最小安全操作距離見(jiàn)表2。

監(jiān)理工程師應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)的巡視檢查力度，重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容：應(yīng)采用三相五線制（TN-S系統(tǒng)），且使用五芯電纜，三級(jí)配電、逐級(jí)保護(hù)，一機(jī)一閘一漏一箱；變壓器容量、導(dǎo)線截面和電器的類(lèi)型、規(guī)格是否與方案一致；安全用電技術(shù)措施和電氣防火措施是否得到落實(shí)；施工現(xiàn)場(chǎng)所有用電設(shè)備，除作保護(hù)接零外，還必須再設(shè)置重復(fù)接地，接地電阻應(yīng)不大于10Ω；電氣線路必須由專(zhuān)業(yè)電工安裝敷設(shè)和日常維修保養(yǎng)，嚴(yán)禁其他人員私接亂拉，且檢修時(shí)應(yīng)懸掛停電標(biāo)志牌；架空線路必須采用絕緣導(dǎo)線，以絕緣子支承在專(zhuān)用電桿上或埋地敷設(shè)。嚴(yán)禁架設(shè)在樹(shù)木、腳手架上；埋地電纜穿越建筑物、構(gòu)筑物、道路、易受機(jī)械損傷的場(chǎng)所及引出地面從2m高到地下0.2m處，必須加設(shè)防護(hù)套管；配電箱應(yīng)有合格證明，箱體必須采用1．2mm～2．0mm厚的鋼板制作，并經(jīng)過(guò)防銹防腐處理，且應(yīng)有門(mén)、鎖及防雨措施；配電箱、開(kāi)關(guān)箱應(yīng)裝設(shè)在干燥、通風(fēng)及常溫場(chǎng)所；配電箱、開(kāi)關(guān)箱的金屬箱體、金屬電器安裝板以及電器金屬底座、外殼等必須作保護(hù)接零，保護(hù)零線應(yīng)通過(guò)接地銅牌連接；配電箱、開(kāi)關(guān)箱內(nèi)的電器必須可靠完好；配電箱和開(kāi)關(guān)箱內(nèi)的進(jìn)出線必須設(shè)在箱體的下底面；熔斷器的熔體更換時(shí)，嚴(yán)禁用不符合原規(guī)格的熔體代替；照明專(zhuān)用回路應(yīng)有漏電保護(hù)，照明的器具和器材的質(zhì)量應(yīng)符合有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

四、結(jié)語(yǔ)

建筑施工安全監(jiān)理工作是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)大、控制難度大、覆蓋面廣、技術(shù)性強(qiáng)的工作，以上三點(diǎn)內(nèi)容僅僅是我在日常安全監(jiān)理工作中體會(huì)較深、發(fā)生安全事故較多的三個(gè)方面，因此，在日常安全監(jiān)理工作中，項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)配備專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職安全監(jiān)理工程師，且重點(diǎn)放在施工安全監(jiān)理的預(yù)控和日常安全監(jiān)理巡視上，把握原則，落實(shí)整改施工安全環(huán)節(jié)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能保證施工過(guò)程的安全，才能使監(jiān)理工程師的安全監(jiān)理工作落到實(shí)處。

參考文獻(xiàn)：

[1]孟祥偉. 談新建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范[J]. 山西建筑,2011,(35).

[2]徐憲武. 樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí) 創(chuàng)建安全文明工地[J]. 山西建筑,2002,(6).

[3]孟憲禮,韓耀庭. 論工程監(jiān)理對(duì)建筑節(jié)能工程的監(jiān)督與控制[J]. 雞西大學(xué)學(xué)報(bào),2009,(3).

第8篇：安全預(yù)案的重要性范文

關(guān)鍵詞：安全宣傳教育 企業(yè) 安全管理 重要性

中圖分類(lèi)號(hào)：F279.23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2015）11-0097-01

安全是保證企業(yè)正常生產(chǎn)的關(guān)鍵所在，也是石油機(jī)械裝備制造企業(yè)生產(chǎn)中恒久不變的主題，隨著我國(guó)石油開(kāi)采量的加大，對(duì)于石油機(jī)械設(shè)備的安全性得要求也越來(lái)越高。因此，保證石油機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)質(zhì)量，能夠有效推動(dòng)石油行業(yè)的健康發(fā)展。然而怎樣提升企業(yè)員工的安全意識(shí)，就成為現(xiàn)階段石油輔助企業(yè)的要面臨解決的問(wèn)題。

一、安全宣傳工作開(kāi)展的重要作用

良好的宣傳是國(guó)家、社會(huì)以及企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不能缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)的安全文化需要使用宣傳手段來(lái)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步讓企業(yè)員工了解與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的安全生產(chǎn)知識(shí)，并有效樹(shù)立起員工的思想觀念，這是安全教育宣傳工作的實(shí)質(zhì)，也是任務(wù)。安全生產(chǎn)是人們?cè)谶M(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的客觀需求，不光是一項(xiàng)非常重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，同時(shí)也是一項(xiàng)具有政治意義的任務(wù)。

因此，安管生產(chǎn)水平的高低，是體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)真正實(shí)力的重要指標(biāo)，同時(shí)也能夠良好的反映出企業(yè)自身的綜合實(shí)力以及管理水平，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)定增長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。所以，做好企業(yè)安全生產(chǎn)的工作是非常重要的，要找尋合適的方法提升企業(yè)職工安全意識(shí)，而安全生產(chǎn)宣傳教育工作就是安管中不可或缺的核心內(nèi)容。安全工作是企業(yè)管理人員最為關(guān)注的工作之一，即企業(yè)能夠良好進(jìn)行生產(chǎn)，就必須要保證有效的安管工作。然而在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，還是有安全事故發(fā)生，追究其根本原因就是安全管理工作還存在一定欠缺，企業(yè)員工不具備良好的安全意識(shí)。因此，做好企業(yè)安全管理，有效地進(jìn)行安全宣傳工作，能夠使企業(yè)員工提升對(duì)安全管理重要性的意識(shí)，企業(yè)員工能夠在無(wú)形中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)水平，掌握必須的安全技能知識(shí)，以及運(yùn)用安全預(yù)制的能力、對(duì)于安全事故的應(yīng)急方法，從根本上轉(zhuǎn)變職工安全認(rèn)識(shí)程度。因此，為了更好的樹(shù)立安全第一的思想，提升企業(yè)員工自護(hù)能力和企業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行，推動(dòng)企業(yè)的高效生產(chǎn)，就要做好企業(yè)安全教育的宣傳工作。

二、開(kāi)展安全宣傳教育的有效途徑

1.增強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的引導(dǎo)，構(gòu)建高素質(zhì)員工隊(duì)伍

首先，要?jiǎng)?chuàng)新安全宣傳方式?？梢允褂盟徒躺祥T(mén)、生產(chǎn)一線教學(xué)等手段進(jìn)行安全宣傳教育，始終秉持為生產(chǎn)一線服務(wù)、服務(wù)企業(yè)員工的原則，把安全知識(shí)在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行良好的普及，樹(shù)立一線員工良好的安全意識(shí)。定期請(qǐng)安全知識(shí)培訓(xùn)人員進(jìn)入到生產(chǎn)一線，各區(qū)域循環(huán)播放生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)，機(jī)械設(shè)備正確操作方法和注意事項(xiàng)，以及突發(fā)事故的有效處理方式等等[1]。不僅讓企業(yè)員工能夠通過(guò)最為方便的方式學(xué)習(xí)到非常實(shí)用的安全生產(chǎn)技能和知識(shí)，還能及時(shí)解決在生產(chǎn)過(guò)程中一些突發(fā)的技術(shù)問(wèn)題。

其次，提升對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度。定期開(kāi)展班組長(zhǎng)討論活動(dòng)，由相對(duì)業(yè)績(jī)突出的班組長(zhǎng)進(jìn)行講解，并且還要完善班組長(zhǎng)選取制度，對(duì)于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)宣講的班組長(zhǎng)進(jìn)行更換，借此來(lái)充分激發(fā)班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)以及管理上的創(chuàng)新，在設(shè)備操作上更加熟練，維修設(shè)備方面更加科學(xué)，保證企業(yè)生產(chǎn)更加高效率。

最后，加強(qiáng)區(qū)域隊(duì)伍進(jìn)行自主培訓(xùn)管理的水平。在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，一定要加大對(duì)區(qū)域隊(duì)伍以及員工的生產(chǎn)安全培訓(xùn)，正確幫助員工從要求學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)思想上的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)對(duì)其進(jìn)行自主安全培訓(xùn)力度。將員工實(shí)際培訓(xùn)結(jié)果和薪資掛鉤，進(jìn)一步保證區(qū)域隊(duì)伍培訓(xùn)的質(zhì)量以及效果[2]。此外，還要根據(jù)員工工作崗位的不同，對(duì)其有針對(duì)性的進(jìn)行安全知識(shí)培養(yǎng)，從而有效提升職工安全技能水平，同時(shí)也要對(duì)班組長(zhǎng)以及相應(yīng)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們現(xiàn)場(chǎng)管控能，以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

2.豐富教育形式，從根本上提升管理理念

第一，要加強(qiáng)對(duì)管理人員的作風(fēng)教育。只有具有良好的工作作風(fēng)，才能贏得企業(yè)員工的認(rèn)可和信任，這是企業(yè)管理人員有效開(kāi)展管理工作的關(guān)鍵。開(kāi)展相關(guān)的安全活動(dòng)，認(rèn)真貫徹安全工作的思想，提升個(gè)部門(mén)在安全生產(chǎn)、節(jié)約經(jīng)濟(jì)產(chǎn)本投入，加大對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的宣傳力度和水平，才能夠進(jìn)一步提升區(qū)域隊(duì)伍管理人員安全生產(chǎn)的責(zé)任和意識(shí)。此外還要充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，深度挖掘和找尋在安全宣傳與安全生產(chǎn)等方面存在的不足以及急需解決的實(shí)際問(wèn)題，然后再制定相應(yīng)的措施加強(qiáng)整改力度，從根本上使干部作風(fēng)得以改善，使其自身責(zé)任意識(shí)得到提升。

第二，強(qiáng)化員工自身崗位安全意識(shí)。在進(jìn)行安全教育宣傳工程中，要組織班長(zhǎng)以上級(jí)別的管理人員，對(duì)現(xiàn)階段安全狀況進(jìn)行反思，并對(duì)如何提升安全生產(chǎn)責(zé)任水平進(jìn)行交流討論，與此同時(shí)，管理人員還要不斷反思，進(jìn)行自我剖析，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。除此之外，還要對(duì)近些年出現(xiàn)的安全事故的種類(lèi)、發(fā)生事故的原因進(jìn)行匯總，給班組的安全生產(chǎn)做出良好預(yù)警。同時(shí)，還要進(jìn)一步提倡自身安全意識(shí)教育以及安全生產(chǎn)的宣傳教育水平，建立自?；蛘呤锹?lián)保素質(zhì)，進(jìn)而形成一個(gè)良好的監(jiān)督體系，讓員工能夠自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)的制度、準(zhǔn)則，不僅要積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)以及操作規(guī)范，還要對(duì)自身崗位安全隱患進(jìn)行排查，從而有效保證安全生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行。

3.轉(zhuǎn)變以往的教育形式，建立起安全預(yù)防控制體系

不管是任何一家企業(yè)，其安全治理的根本在于生產(chǎn)一線班組是否能夠進(jìn)行安全生產(chǎn)，而安全事故的有效防范也在于此。所以，企業(yè)安全文化建設(shè)的核心關(guān)鍵就在于轉(zhuǎn)變員工意識(shí)，從原來(lái)強(qiáng)制安全到現(xiàn)在主動(dòng)安全思想上的轉(zhuǎn)變[3]。首先，就要轉(zhuǎn)變以往的安全教育模式，切實(shí)提升員工的安全思想意識(shí)。其次，還要對(duì)崗位安全教育的模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，提升員工自身的質(zhì)量意識(shí)。

結(jié)論

總而言之，安全教育是一個(gè)過(guò)程，石油輔助企業(yè)要認(rèn)真宣傳安全文化，提升員工對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)，提高其對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)知水平，進(jìn)而有效保證企業(yè)可以進(jìn)行安全生產(chǎn)。因此，只有通過(guò)各部門(mén)之間的有效配合，明確生產(chǎn)目標(biāo)，規(guī)范相應(yīng)管理水平，增加職工自我安全意識(shí)，才能進(jìn)一步提升企業(yè)安全生產(chǎn)的水平。

參考文獻(xiàn)

[1]馬海濤.淺論安全宣傳教育在企業(yè)安全管理工作中的作用[J].科技展望，2015，（16）：229-230.

第9篇：安全預(yù)案的重要性范文

【關(guān)鍵詞】路橋施工工程；安全施工；管理措施

路橋工程的安全性不僅關(guān)系到運(yùn)行車(chē)輛的安全，更重要的是對(duì)施工過(guò)程中的人員和財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅，所以在施工過(guò)程中，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的路橋工程的施工安全管理，雖然隨著我國(guó)路橋施工技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)路橋施工的安全性得到了很大的提升，但是在實(shí)踐中仍然有很多安全隱患存在，需要有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)路橋施工的現(xiàn)場(chǎng)施工的安全管理。

1、路橋工程存在的安全管理不足

1.1當(dāng)前工程項(xiàng)目上的問(wèn)題

在我國(guó)路橋工程作為一種重要的建筑工程形式，隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化腳步的加快，項(xiàng)目的數(shù)量在不斷的增多，這種情況下工程的施工周期也有所縮短。路橋工程的自身特點(diǎn)決定了在其施工的過(guò)程中，大部分位于野外自然環(huán)境比較惡劣的地方，這種情況下不僅不利于設(shè)備的存放、人員的管理，還對(duì)地質(zhì)環(huán)境的勘察提出了很高的要求。所以，在未來(lái)的路橋工程的施工過(guò)程中，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該對(duì)工作人員的居住地點(diǎn)以及相關(guān)的大型設(shè)備的存放和管理進(jìn)行嚴(yán)格的控制。并且要重視人員的統(tǒng)一管理和組織，避免由于人員管理問(wèn)題導(dǎo)致的安全事故的發(fā)生。

1.2路橋施工單位的問(wèn)題

作為路橋施工單位，應(yīng)該在路橋施工的全過(guò)程中對(duì)工程的施工安全性進(jìn)行全面的檢查和管理，但是在實(shí)際的工程實(shí)施中，有關(guān)部門(mén)并沒(méi)有真正的落實(shí)安全管理的內(nèi)容，對(duì)于一些常見(jiàn)的安全隱患并沒(méi)有進(jìn)行全面的預(yù)測(cè)和預(yù)防，對(duì)于一些突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案，也沒(méi)有充分的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備，并且在現(xiàn)場(chǎng)管理的過(guò)程中，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)路橋工程的各個(gè)環(huán)節(jié)的有效監(jiān)管，從而也就導(dǎo)致了在施工過(guò)程中路橋工程的施工安全性得不到充分的保障，威脅工程的安全。一般來(lái)說(shuō)，施工單位的問(wèn)題可以主要概括為以下幾個(gè)方面：

1.2.1路橋施工的多數(shù)施工單位在施工之前，并沒(méi)有積極的相應(yīng)國(guó)家的有關(guān)安全管理辦法，對(duì)施工安全管理進(jìn)行全面的組織和落實(shí)，因此在施工過(guò)程中一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題，并不能及時(shí)有效的解決。

1.2.2在路橋施工的過(guò)程中，安全管理人員并沒(méi)有對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行的施工項(xiàng)目進(jìn)行充分和全面的監(jiān)督，也就是說(shuō)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)人員的有效管理，存在著較為嚴(yán)重的離崗離職現(xiàn)象。

1.2.3一些路橋施工單位在對(duì)路橋安全管理的過(guò)程中，并沒(méi)有成立專(zhuān)門(mén)的部門(mén)，也就是說(shuō)對(duì)安全管理問(wèn)題不夠重視，將安全管理工作交給現(xiàn)有的某個(gè)部門(mén)進(jìn)行管理，這樣不僅不利于安全管理的專(zhuān)門(mén)化，也不利于其他部門(mén)的相關(guān)工作的開(kāi)展。

1.2.4路橋工程的施工過(guò)程中的相關(guān)安全管理辦法還不十分的完善，也就是說(shuō)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)安全管理問(wèn)題的有效約束和指導(dǎo)，導(dǎo)致了在路橋工程的施工過(guò)程中，有關(guān)部門(mén)的安全施工得不到約束。

除此之外，目前來(lái)看，我國(guó)的路橋工程施工的主要工作人員以農(nóng)民工為主，也就是說(shuō)在工程的施工過(guò)程中并沒(méi)有對(duì)工作人員進(jìn)行全面的技術(shù)培訓(xùn)和安全意識(shí)培訓(xùn)，工作人員的安全意識(shí)和知識(shí)有限，也是導(dǎo)致路橋工程施工安全問(wèn)題突出的一個(gè)重要原因。

2、路橋現(xiàn)場(chǎng)安全施工管理的改進(jìn)

路橋工程的不斷發(fā)展使得其對(duì)于安全管理的要求也在不斷的提高，因此，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)路橋工程的安全管理的重視，不斷的分析安全管理的問(wèn)題成因，對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行完善，對(duì)安全管理進(jìn)行系統(tǒng)化的建設(shè)。

2.1安全工作的前提是夯實(shí)基礎(chǔ)

安全管理的制度是路橋工程在安全管理過(guò)程中的參考依據(jù)，也就對(duì)其安全監(jiān)管行為的最有力的約束，因此有關(guān)部門(mén)在安全管理的過(guò)程中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)制度的完善，對(duì)各種可能產(chǎn)生和出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)，并做出針對(duì)性的制度規(guī)定，可以有效的樹(shù)立安全意識(shí)。

2.2根據(jù)施工單位的不同特征制度其安全施工管理的目標(biāo)

對(duì)施工單位現(xiàn)有的安全施工管理制度進(jìn)行修改，實(shí)現(xiàn)整體的計(jì)劃目標(biāo)。首先從施工單位本身的特點(diǎn)出發(fā)制定一套有效可靠的安全目標(biāo)相關(guān)責(zé)任制度，其制度的內(nèi)容必須組織嚴(yán)密進(jìn)行職責(zé)分明。建立在有效的理論知識(shí)上，對(duì)相關(guān)方面進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)查與分析，有效的確定安全施工管理的目標(biāo)。

2.3以單位自身的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)施工技術(shù)保障工作

在上文中有說(shuō)到路橋工程的施工特征，在現(xiàn)場(chǎng)的安全施工管理的工作上必須仔細(xì)認(rèn)真不能有一點(diǎn)馬虎。其工程是屬于一個(gè)交叉作業(yè)的多工作面的過(guò)程，基于這點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)人員就要根據(jù)施工單位的實(shí)際情況，來(lái)對(duì)各種技術(shù)做好準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)施工技術(shù)保障工作，做到最大限度的減少現(xiàn)場(chǎng)安全施工管理的工作難度。

2.4對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)施工設(shè)施設(shè)備要嚴(yán)格把關(guān)，避免安全隱患的發(fā)生

在路橋施工的現(xiàn)場(chǎng)中機(jī)械設(shè)備以及物資、材料，其種類(lèi)多、數(shù)量大，在對(duì)其管理的難度上也很大。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)施工設(shè)施設(shè)備的加強(qiáng)管理工作大致為：對(duì)于設(shè)備材料的購(gòu)買(mǎi)、儲(chǔ)存以及保管上要加強(qiáng)力度，對(duì)于一些需要特殊處理的材料要小心保管。定時(shí)對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保在施工的過(guò)程中不出現(xiàn)原則上的事故。然后對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)要事先進(jìn)行計(jì)劃，先做什么再做什么，使得工作有序的開(kāi)展。

2.5要最大限度的減少意外事故的發(fā)生

在進(jìn)行路橋施工前要先去施工場(chǎng)地中所存在的隱患以及影響施工的因素進(jìn)行勘察分析，然后再作評(píng)價(jià)。并針對(duì)這些問(wèn)題做出相應(yīng)的防范措施以及處理的措施。要將安全施工貫徹到每一個(gè)操作步驟中去，盡量消除施工過(guò)程中所存在的安全隱患以及影響因素，確保路橋工程能夠安全的進(jìn)行施工。

2.6安全隱患的排查

對(duì)于有一定危險(xiǎn)性的分項(xiàng)工程進(jìn)行安全監(jiān)管，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)監(jiān)督。對(duì)于突發(fā)的情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)管，落實(shí)其安全生產(chǎn)的責(zé)任制。在進(jìn)行公路橋梁的修建時(shí)要預(yù)防高處墜落的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)于容易發(fā)生山體滑坡或是石塊松動(dòng)等安全隱患要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理排查，加強(qiáng)對(duì)其的監(jiān)管力度，提高現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)措施。

3、結(jié)束語(yǔ)

對(duì)于路橋施工工程安全施工的管理工作是一件持續(xù)的難以實(shí)現(xiàn)的工作，所以對(duì)于施工單位來(lái)講必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工有足夠多的了解，才能夠更好的開(kāi)展這份工作，在施工技術(shù)人員的管理上要加強(qiáng)其安全工作意識(shí)。將安全施工的管理落實(shí)到每一個(gè)施工人員身上，確保工程能夠安全完工，實(shí)現(xiàn)高效率、高質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]渠開(kāi)河.淺析路橋施工工程安全施工管理的措施[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2012，（17）：102-102.