農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

1.周密組織，精心謀劃，確保培訓(xùn)質(zhì)量

舒蘭市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心結(jié)合2011～2012年度“冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)”活動(dòng)，在高產(chǎn)創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展備耕前培訓(xùn)，著力解決高產(chǎn)創(chuàng)建實(shí)際生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題。培訓(xùn)采取集中辦班、開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、科技大集、現(xiàn)場(chǎng)答疑等多種形式，精心組織市鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、屯培訓(xùn)，并且充分發(fā)揮鄉(xiāng)村社三級(jí)經(jīng)紀(jì)人、示范片內(nèi)科技示范戶和種田大戶的輻射和幫帶作用，取得了較好的效果。上半年共舉辦市鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班822場(chǎng)次，已在水稻高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目區(qū)培訓(xùn)農(nóng)民5000余人次，發(fā)放高產(chǎn)創(chuàng)建技術(shù)資料10000余份。在市、鄉(xiāng)兩級(jí)電視臺(tái)分別舉辦農(nóng)業(yè)科技知識(shí)講座12次（市級(jí)3次），接受電話咨詢3000余人次，普及重點(diǎn)農(nóng)業(yè)技術(shù)新成果15項(xiàng)。確保按時(shí)高質(zhì)量栽插，加強(qiáng)中耕管理，為今年水稻高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目順利實(shí)施，實(shí)現(xiàn)預(yù)定產(chǎn)量目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.創(chuàng)新培訓(xùn)方式，推進(jìn)培訓(xùn)扎實(shí)有效

2.1整合項(xiàng)目資源，對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn) 加強(qiáng)技術(shù)人員自身建設(shè)是農(nóng)民培訓(xùn)順利實(shí)施的關(guān)鍵。舒蘭市組織百名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行為期5天的集中技術(shù)培訓(xùn)，全面提高了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平，為進(jìn)一步開展技術(shù)培訓(xùn)打下良好基礎(chǔ)；今年，充分發(fā)揮利用省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站包保舒蘭市“冬春活動(dòng)”優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站有關(guān)專家來(lái)舒蘭市對(duì)全市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣干部進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。此外，還組織一批技術(shù)骨干到吉林市參加糧油高產(chǎn)創(chuàng)建高產(chǎn)攻關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，為培訓(xùn)、指導(dǎo)示范片內(nèi)農(nóng)戶抓住農(nóng)時(shí)、應(yīng)用集成綜合配套高產(chǎn)栽培技術(shù)爭(zhēng)創(chuàng)高產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.2組建高層次、高水平的專家講師隊(duì)伍，形成強(qiáng)大合力 積極組織推廣站、土肥站、植保站理論基礎(chǔ)雄厚和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員，成立了市級(jí)科技培訓(xùn)專家組，根據(jù)各自承擔(dān)的推廣、培訓(xùn)任務(wù)，主動(dòng)與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街搞好對(duì)接，針對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街的創(chuàng)建需求，深入到村、社（屯）有針對(duì)性地開展培訓(xùn)。按照不同區(qū)域，講師團(tuán)共分成東部山區(qū)、中部半山區(qū)、西部平原區(qū)，分別深入生產(chǎn)一線和村屯農(nóng)戶，圍繞中心任務(wù)開展科技培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)本著良種良法配套、農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合的原則，突出核心技術(shù)和主推品種，集成組裝配套高產(chǎn)高效技術(shù)。主要內(nèi)容有購(gòu)買農(nóng)用物資注意事項(xiàng)、農(nóng)作物配方施肥技術(shù)、作物病蟲害綜合防治、水稻“三推兩早一達(dá)標(biāo)”技術(shù)、缽盤育秧技術(shù)、超級(jí)稻配套栽培技術(shù)、玉米綜合高產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米垅側(cè)保墑栽培技術(shù)等。對(duì)現(xiàn)有實(shí)用技術(shù)進(jìn)行組裝配套，因地制宜建立適宜不同地區(qū)、不同作物的高產(chǎn)高效生產(chǎn)技術(shù)體系，使高產(chǎn)創(chuàng)建示范戶科學(xué)種田水平整體得到提升。確定了3個(gè)玉米、4個(gè)水稻主導(dǎo)品種，主推技術(shù)10項(xiàng)。加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)。每個(gè)萬(wàn)畝片有一名專家負(fù)責(zé)，每個(gè)村有一名技術(shù)人員指導(dǎo)。

2.3舉辦科普大集活動(dòng)，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍 3月份先后在白旗鎮(zhèn)、溪河鎮(zhèn)、金馬鎮(zhèn)、平安鎮(zhèn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開了科普大集，邀請(qǐng)了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站、吉林市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、吉林市植保站、吉林市園藝特產(chǎn)站的領(lǐng)導(dǎo)和專家，省市專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)農(nóng)民朋友提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了面對(duì)面地解答，共解答疑難問(wèn)題3000多人（次）。

2.4印發(fā)技術(shù)資料，深化培訓(xùn)效果 為了克服技術(shù)資料內(nèi)容單一、不易保管的缺點(diǎn)，精心編印了10000份農(nóng)業(yè)科普掛歷，掛歷精心設(shè)制了農(nóng)時(shí)活動(dòng)和農(nóng)業(yè)小常識(shí)兩個(gè)版塊，農(nóng)時(shí)活動(dòng)是圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需要而對(duì)農(nóng)戶所作的農(nóng)時(shí)提示；農(nóng)業(yè)小常識(shí)是針對(duì)近年來(lái)農(nóng)民朋友生產(chǎn)中存在的技術(shù)關(guān)鍵和技術(shù)人員多年積累的實(shí)用技術(shù)為主要內(nèi)容，包括“三推兩早一達(dá)標(biāo)栽培模式”、“怎樣合理選購(gòu)農(nóng)藥”、“科學(xué)施肥原則及方法”、“產(chǎn)生藥害原因及防治對(duì)策”、“稻瘟病防治的關(guān)鍵技術(shù)”等，內(nèi)容十分豐富，專業(yè)性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng)，且通俗易懂，并匯集了舒蘭市獨(dú)具特色的美麗風(fēng)光，成為農(nóng)民增收致富的良師益友。并根據(jù)吉林省下發(fā)的《2012主導(dǎo)品種和主推技術(shù)》手冊(cè)，結(jié)合舒蘭市近幾年試驗(yàn)示范成果，編印了《農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)手冊(cè)》、《測(cè)土配方施肥技術(shù)手冊(cè)》、《玉米測(cè)土配方施肥掛圖》、《水稻測(cè)土配方施肥掛圖》、《玉米、水稻栽培技術(shù)掛圖》，這些技術(shù)資料深受廣大農(nóng)戶的歡迎。

2.5開展多種形式的技術(shù)咨詢，擴(kuò)展培訓(xùn)方式 利用舒蘭農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、電話、手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)媒體，開辦農(nóng)業(yè)專家聯(lián)絡(luò)、咨詢平臺(tái)，把專家請(qǐng)到農(nóng)民“身邊”，讓農(nóng)業(yè)專家隨時(shí)答疑。共解決答疑3000多次。

2.6開辦農(nóng)民田間學(xué)校，理論實(shí)踐相結(jié)合 以“以高產(chǎn)創(chuàng)建示范田”為課堂，以“實(shí)踐”為手段，以“能力建設(shè)”為目的，以“農(nóng)民（學(xué)員）、輔導(dǎo)員”為主進(jìn)行信息、技術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)分享的平臺(tái)（模式），分別在法特、平安、蓮花等高產(chǎn)創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)建5所農(nóng)民田間學(xué)校，由省里統(tǒng)一培訓(xùn)過(guò)的5名專業(yè)田間教師培訓(xùn)25名田間學(xué)校輔導(dǎo)員，每所學(xué)校培訓(xùn)20名自愿參加的農(nóng)民，共培訓(xùn)100名專業(yè)農(nóng)民學(xué)員。通過(guò)組織活動(dòng)，鼓勵(lì)和激發(fā)了農(nóng)民在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，制訂方案并完成實(shí)施，使其最終成為現(xiàn)代新型農(nóng)民或農(nóng)民專家。高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)已經(jīng)成為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)抓糧油生產(chǎn)的指揮田，農(nóng)業(yè)部門指導(dǎo)生產(chǎn)的有效抓手，基層農(nóng)技人員提高本領(lǐng)、施展才能、送科技入戶到田的有效平臺(tái)，廣大農(nóng)民學(xué)科學(xué)用科學(xué)最為直接的有效課堂。

3.規(guī)范、健全圖書室管理

舒蘭市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心在原有圖書室的基礎(chǔ)上，購(gòu)買了大量涉農(nóng)書籍和農(nóng)業(yè)技術(shù)光碟，內(nèi)容含概了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、衛(wèi)生、法律法規(guī)等圖書資料，并規(guī)范了借讀制度，受到廣大技術(shù)干部的一致歡迎。圖書室的建立和規(guī)范，成為廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣干部的“充電器”。

4.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍

第2篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

一、主要實(shí)施和完成的項(xiàng)目工作

1、玉米新組合示范種植工作：結(jié)合我州生產(chǎn)實(shí)際與州種子站合作，對(duì)選育出的玉米新組合組織安排在*縣*村示范種植100畝。

2、州級(jí)農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建工作：州級(jí)玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目我單位共派出技術(shù)骨干四名，組織瀘水縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、老窩鄉(xiāng)和魯掌鎮(zhèn)農(nóng)技站十六名技術(shù)人員在瀘水縣老窩鄉(xiāng)榮華村委會(huì)的下白嘎自然村和箐地自然村建設(shè)了100畝玉米高產(chǎn)核心示范區(qū)和在榮華村委會(huì)建設(shè)1000畝玉米高產(chǎn)連片展示區(qū)，帶動(dòng)全鄉(xiāng)8000畝玉米高產(chǎn)示范區(qū)；在瀘水縣魯掌鎮(zhèn)的魯掌村委會(huì)建立了一個(gè)100畝玉米高產(chǎn)核心示范區(qū)和1000畝的玉米高產(chǎn)連片示范區(qū)，建設(shè)5000畝玉米高產(chǎn)示范區(qū)以帶動(dòng)全鎮(zhèn)12000畝玉米高產(chǎn)示范區(qū)。示范區(qū)11800畝玉米全地膜覆蓋栽培；5000畝運(yùn)用測(cè)土配方施肥技術(shù)。10000畝實(shí)行統(tǒng)一病蟲害防治。指導(dǎo)全縣12萬(wàn)畝玉米生產(chǎn)。以兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百畝核心區(qū)、千畝展示區(qū)和萬(wàn)畝示范區(qū)帶動(dòng)全州35萬(wàn)畝玉米生產(chǎn)。示范區(qū)參與農(nóng)戶5905戶，涉及人口23000人，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)50萬(wàn)公斤玉米，示范區(qū)人平均增產(chǎn)玉米13公斤以上。

在*縣組織了1000畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū)，在貢山縣組織了1000畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū)。目前州級(jí)玉米高產(chǎn)創(chuàng)建面積共計(jì)種植完成22000畝，完成計(jì)劃的110%。州級(jí)玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目已進(jìn)入苗期中耕除草管理階段。四個(gè)示范區(qū)共組織現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)221場(chǎng)次，參加培訓(xùn)人數(shù)4753人次。其中魯掌150場(chǎng)次，培訓(xùn)2123人次；老窩51場(chǎng)次，培訓(xùn)1930人次。印發(fā)技術(shù)資料4531份；*貢山組織20場(chǎng)次，培訓(xùn)700人次。

3、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)工作

結(jié)合高產(chǎn)創(chuàng)建、農(nóng)作物間套種、科技示范和技術(shù)培訓(xùn)，2009年上半年我單位組織和參與以現(xiàn)場(chǎng)為主的培訓(xùn)201場(chǎng)次，參訓(xùn)群眾4053人次，發(fā)放技術(shù)培訓(xùn)材料5400多份。同時(shí)根據(jù)工作情況我們和蘭坪縣農(nóng)業(yè)局于2009年3月30日聯(lián)合組織請(qǐng)*農(nóng)大教師對(duì)79名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了以農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種為主的技術(shù)培訓(xùn)；于2009年4月2日與瀘水縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織請(qǐng)*農(nóng)大教師對(duì)75名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了以農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種為主的技術(shù)培訓(xùn)。

4、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況

按州農(nóng)業(yè)局的安排，積極組織職工開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在活動(dòng)中，進(jìn)一步提高對(duì)“推廣農(nóng)業(yè)科技”問(wèn)題的再認(rèn)識(shí)，把“推廣農(nóng)業(yè)科技”工作作為關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局的大事來(lái)抓，把發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入作為農(nóng)業(yè)科技工作的重中之重抓緊抓好，全體農(nóng)業(yè)科技工作者以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，走進(jìn)農(nóng)村破解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、走近農(nóng)民破解農(nóng)業(yè)發(fā)展難題、走進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線破解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題，早謀劃、早深入、早安排、早落實(shí)，突出六個(gè)重點(diǎn)，全面做好農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間作套種工作，確保農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。2009年5月13日州委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)牛裔光和州農(nóng)業(yè)局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)辦公室主任胡學(xué)花等一行五人到州農(nóng)科所檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。檢查指導(dǎo)組按學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求查看了黨支部的學(xué)習(xí)檔案，同時(shí)還到州農(nóng)業(yè)局科技示范園、瀘水老窩鄉(xiāng)榮華村和分水嶺對(duì)州農(nóng)科所玉米高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種核心示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。檢查組對(duì)州農(nóng)科所學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得的成績(jī)給予了肯定，并對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)提出了要求。

5、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳工作

充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)通信、宣傳單、組織干部進(jìn)村入戶等宣傳方式，積極宣傳中央和省的一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)扶持政策，加大對(duì)農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種技術(shù)的宣傳力度，目前已在電視上宣傳報(bào)導(dǎo)高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種相關(guān)新聞瀘水縣3次，蘭坪縣2次怒江農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)15次，省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)4次，*農(nóng)大網(wǎng)1次，中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)1次，新農(nóng)村商網(wǎng)1次，農(nóng)博網(wǎng)1次，第一食品網(wǎng)1次，印發(fā)技術(shù)資料5450份等使示范區(qū)家喻戶曉，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的積極性。

第3篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

一、主要實(shí)施和完成的項(xiàng)目工作

1、玉米新組合示范種植工作：結(jié)合我州生產(chǎn)實(shí)際與州種子站合作，對(duì)選育出的玉米新組合組織安排在*縣*村示范種植100畝。

2、州級(jí)農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建工作：州級(jí)玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目我單位共派出技術(shù)骨干四名，組織瀘水縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、老窩鄉(xiāng)和魯掌鎮(zhèn)農(nóng)技站十六名技術(shù)人員在瀘水縣老窩鄉(xiāng)榮華村委會(huì)的下白嘎自然村和箐地自然村建設(shè)了100畝玉米高產(chǎn)核心示范區(qū)和在榮華村委會(huì)建設(shè)1000畝玉米高產(chǎn)連片展示區(qū)，帶動(dòng)全鄉(xiāng)8000畝玉米高產(chǎn)示范區(qū)；在瀘水縣魯掌鎮(zhèn)的魯掌村委會(huì)建立了一個(gè)100畝玉米高產(chǎn)核心示范區(qū)和1000畝的玉米高產(chǎn)連片示范區(qū)，建設(shè)5000畝玉米高產(chǎn)示范區(qū)以帶動(dòng)全鎮(zhèn)12000畝玉米高產(chǎn)示范區(qū)。示范區(qū)11800畝玉米全地膜覆蓋栽培；5000畝運(yùn)用測(cè)土配方施肥技術(shù)。10000畝實(shí)行統(tǒng)一病蟲害防治。指導(dǎo)全縣12萬(wàn)畝玉米生產(chǎn)。以兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百畝核心區(qū)、千畝展示區(qū)和萬(wàn)畝示范區(qū)帶動(dòng)全州35萬(wàn)畝玉米生產(chǎn)。示范區(qū)參與農(nóng)戶5905戶，涉及人口23000人，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)50萬(wàn)公斤玉米，示范區(qū)人平均增產(chǎn)玉米13公斤以上。

在*縣組織了1000畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū)，在貢山縣組織了1000畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū)。目前州級(jí)玉米高產(chǎn)創(chuàng)建面積共計(jì)種植完成22000畝，完成計(jì)劃的110%。州級(jí)玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目已進(jìn)入苗期中耕除草管理階段。四個(gè)示范區(qū)共組織現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)221場(chǎng)次，參加培訓(xùn)人數(shù)4753人次。其中魯掌150場(chǎng)次，培訓(xùn)2123人次；老窩51場(chǎng)次，培訓(xùn)1930人次。印發(fā)技術(shù)資料4531份；*貢山組織20場(chǎng)次，培訓(xùn)700人次。

3、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)工作

結(jié)合高產(chǎn)創(chuàng)建、農(nóng)作物間套種、科技示范和技術(shù)培訓(xùn)，2009年上半年我單位組織和參與以現(xiàn)場(chǎng)為主的培訓(xùn)201場(chǎng)次，參訓(xùn)群眾4053人次，發(fā)放技術(shù)培訓(xùn)材料5400多份。同時(shí)根據(jù)工作情況我們和蘭坪縣農(nóng)業(yè)局于2009年3月30日聯(lián)合組織請(qǐng)*農(nóng)大教師對(duì)79名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了以農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種為主的技術(shù)培訓(xùn)；于2009年4月2日與瀘水縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織請(qǐng)*農(nóng)大教師對(duì)75名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了以農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種為主的技術(shù)培訓(xùn)。

4、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況

按州農(nóng)業(yè)局的安排，積極組織職工開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在活動(dòng)中，進(jìn)一步提高對(duì)“推廣農(nóng)業(yè)科技”問(wèn)題的再認(rèn)識(shí)，把“推廣農(nóng)業(yè)科技”工作作為關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局的大事來(lái)抓，把發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入作為農(nóng)業(yè)科技工作的重中之重抓緊抓好，全體農(nóng)業(yè)科技工作者以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，走進(jìn)農(nóng)村破解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、走近農(nóng)民破解農(nóng)業(yè)發(fā)展難題、走進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線破解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題，早謀劃、早深入、早安排、早落實(shí)，突出六個(gè)重點(diǎn)，全面做好農(nóng)作物高產(chǎn)創(chuàng)建、間作套種工作，確保農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。2009年5月13日州委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)牛裔光和州農(nóng)業(yè)局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)辦公室主任胡學(xué)花等一行五人到州農(nóng)科所檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。檢查指導(dǎo)組按學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求查看了黨支部的學(xué)習(xí)檔案，同時(shí)還到州農(nóng)業(yè)局科技示范園、瀘水老窩鄉(xiāng)榮華村和分水嶺對(duì)州農(nóng)科所玉米高產(chǎn)創(chuàng)建、間套種核心示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。檢查組對(duì)州農(nóng)科所學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得的成績(jī)給予了肯定，并對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)提出了要求。

第4篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

[關(guān)鍵詞] 鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 培訓(xùn)

[中圖分類號(hào)] G725 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 （2017）02-0297-01

引言

當(dāng)前，雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)的重要性已經(jīng)得到普遍認(rèn)可與關(guān)注，但如何結(jié)合具體情況，采取有效措施開展培訓(xùn)，提高培訓(xùn)工作效率，這是面臨的重要課題。為了對(duì)該問(wèn)題有更為深入的認(rèn)識(shí)，采取有效的培訓(xùn)措施，本文選取鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)為研究對(duì)象，采用問(wèn)卷方式進(jìn)行調(diào)查。就鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并分析培訓(xùn)存在的問(wèn)題，然后有針對(duì)性的提出改進(jìn)對(duì)策，希望能為有效開展培訓(xùn)活動(dòng)提供啟示與借鑒。

1 加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)的意義

1.1 提高農(nóng)民素質(zhì)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容，也越來(lái)越受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門的重視。做好該項(xiàng)工作能激發(fā)農(nóng)民熱情，促進(jìn)他們綜合技能提高，對(duì)有效提升農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也具有積極作用。培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)和復(fù)雜的工作，需要更新農(nóng)民的知識(shí)，開發(fā)農(nóng)民的綜合技能，促進(jìn)他們的行為和態(tài)度改變，進(jìn)而推動(dòng)受訓(xùn)者知識(shí)更新、能力提高，提高培訓(xùn)工作效率。事實(shí)上，越來(lái)越多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)愈加關(guān)注農(nóng)民技能培訓(xùn)，加大在培訓(xùn)方面的資金和時(shí)間投入，讓他們更好適應(yīng)將來(lái)工作需要，努力農(nóng)業(yè)種植上做出業(yè)績(jī)。

1.2 促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。此外，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)不僅是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，同時(shí)也是促進(jìn)農(nóng)民綜合技術(shù)水平提升的重要途徑，對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)、制度、管理創(chuàng)新具有重要作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)具有網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化、個(gè)性化、終身化等方面的特點(diǎn)，它對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展具有重要作用，有利于吸引人才和留住人才，提高農(nóng)業(yè)種植效益，因而越來(lái)越受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的重視和關(guān)注。

2 加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)的對(duì)策

調(diào)查顯示，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)存在不足，制度不完善，激勵(lì)機(jī)制缺乏，培訓(xùn)主動(dòng)性不足。為應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面采取完善措施。

2.1 激發(fā)參與培訓(xùn)的主動(dòng)性。完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)農(nóng)民參與培訓(xùn)的熱情，實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，提高農(nóng)民參與培訓(xùn)的主動(dòng)性。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝近些年來(lái)的培訓(xùn)經(jīng)歷來(lái)看，除了完善培訓(xùn)課程體系，提高任課老師綜合素質(zhì)，注重培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)之外，構(gòu)建有效的激勵(lì)機(jī)制，讓農(nóng)民產(chǎn)生參v與培訓(xùn)的動(dòng)力是十分必要的。

2.2 完善激勵(lì)機(jī)制。培訓(xùn)老師的薪酬體系中，雖然有技能工資部分，但執(zhí)行過(guò)程中都是由部門主管進(jìn)行主觀判斷和確定，缺乏客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)流程，難以公正、全面評(píng)價(jià)培訓(xùn)老師的技能和水平，制約農(nóng)民培訓(xùn)積極性提升。因此，為轉(zhuǎn)變這種情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)中要構(gòu)建各工作崗位的技能指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系，定期對(duì)農(nóng)民開展技能評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與技能工資聯(lián)系起來(lái)，有效激發(fā)培訓(xùn)的主動(dòng)性。同時(shí)在晉升機(jī)制方面，也要與老師的培訓(xùn)工作相結(jié)合，讓他們努力開展培訓(xùn)活動(dòng)。

2.3 加強(qiáng)培訓(xùn)考核工作。對(duì)農(nóng)民都提出課程培訓(xùn)要求，只有在培訓(xùn)課程完成，并且考核合格，或者取得相應(yīng)的資格證書之后，才能獲得使用新技術(shù)和新知識(shí)的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，專業(yè)技能出眾的農(nóng)民，要給他們?cè)谂嘤?xùn)方面以更多機(jī)會(huì)。這樣更有利于激發(fā)農(nóng)民參與培訓(xùn)的主動(dòng)性，并發(fā)揮培訓(xùn)的激勵(lì)作用，讓農(nóng)民更為有效的參加培訓(xùn)活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

2.4 不斷創(chuàng)新培訓(xùn)手段和培訓(xùn)方法。為增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)效性，應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)新培訓(xùn)手段和培訓(xùn)方法，推動(dòng)培訓(xùn)不斷完善和可持續(xù)l展。創(chuàng)新并不要求每次都研究新的培訓(xùn)方法，而是根據(jù)每次培訓(xùn)工作需要，選取合適的方法，并最大限度發(fā)揮這種培訓(xùn)方法的作用。還可以對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)方法進(jìn)行巧妙組合，綜合利用多種方法對(duì)農(nóng)民開展培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民培訓(xùn)的創(chuàng)新。開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該因材施教、因地制宜，以最大限度提升培訓(xùn)效果，提高部門工作績(jī)效為目標(biāo)。參加培訓(xùn)的農(nóng)民數(shù)量比較多，培訓(xùn)任務(wù)繁重，每年需要花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、生產(chǎn)、安全、質(zhì)量等方面的培訓(xùn)，多數(shù)情況下采用課堂講授的培訓(xùn)方式，然后采用筆試的方式檢測(cè)培訓(xùn)效果，確保廣大農(nóng)民掌握培訓(xùn)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)方式創(chuàng)新，可以將課堂講授與其他方式結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)培訓(xùn)效果提升。例如，模擬農(nóng)業(yè)種植的現(xiàn)場(chǎng)情境講解農(nóng)業(yè)種植技巧，加深農(nóng)民的印象。還可以錄制視頻，系統(tǒng)全面介紹農(nóng)業(yè)種植技術(shù)和流程等，農(nóng)民可以一邊觀看一邊討論，從而對(duì)這些內(nèi)容有更為深入的理解。還可以在此基礎(chǔ)上，為農(nóng)民創(chuàng)設(shè)情境，讓他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，開展農(nóng)業(yè)種植訓(xùn)練，并由任課老師指導(dǎo)，肯定其中的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，指出存在的不足，并在今后的訓(xùn)練中改進(jìn)和提高。采用這種將理論學(xué)習(xí)和視頻觀摩、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)方式，有利于促進(jìn)培訓(xùn)效果提升。

3 結(jié)束語(yǔ)

本文對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行研究與分析，所反映的現(xiàn)狀與問(wèn)題不僅具有典型性，更具有普遍性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、存在的問(wèn)題及其成因等都是大致相同的，盡管每個(gè)地方的具體情況不完全相同，但本文所提出的改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)工作的建議和對(duì)策能起到參考作用?？傊?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)在規(guī)模上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，而要生存與發(fā)展，其人才的數(shù)量和質(zhì)量起決定性作用。通過(guò)必要的教育和培訓(xùn)，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民掌握有效的工作技能，不斷提高他們的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。

參考文獻(xiàn)

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[2]姜春云.以生態(tài)文明引領(lǐng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）， 2011（4）， 5-10

第5篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

【關(guān)鍵詞】基層；農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；作用；問(wèn)題；建議

【中圖分類號(hào)】F303.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672-5158（2012）09-0031-01

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，對(duì)鞏固我國(guó)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位、推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。但是，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，已有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系已遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。作為農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系和國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系的重要組成部分，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系應(yīng)該怎樣發(fā)展，怎樣應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)、適應(yīng)新的要求，是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題。通過(guò)過(guò)對(duì)我國(guó)基層農(nóng)技推廣體系現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題研究，提出措施和建議，從而探求加快農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展，提高我國(guó)農(nóng)業(yè)整體水平的途徑。

現(xiàn)階段，我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展出現(xiàn)了多年難得的好形勢(shì)，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式面臨難得的機(jī)遇。我們要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的必要性和緊迫性，加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和應(yīng)用，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制創(chuàng)新，不斷完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)的管理和調(diào)控，多措并舉加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

一、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的作用及意義

1.1 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要支撐

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，是通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、指導(dǎo)以及咨詢服務(wù)等，把農(nóng)業(yè)技術(shù)普及應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程的活動(dòng)。我區(qū)是農(nóng)業(yè)大區(qū)，農(nóng)業(yè)人口占全區(qū)總?cè)丝诘?0%，在做大做強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，促進(jìn)農(nóng)民增收致富過(guò)程中，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣已成為重要支撐。

1.2 促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者由傳統(tǒng)農(nóng)民向新型農(nóng)民轉(zhuǎn)變。

我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力資源豐富，但總體上科技文化素質(zhì)偏低，相對(duì)缺乏適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要的新型農(nóng)民。要把提高農(nóng)民科技文化水平放在突出位置，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，積極開展農(nóng)民培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才開發(fā)，培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民，為轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式提供智力支撐。

二、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題

2.1 農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)體系不健全，培訓(xùn)服務(wù)難以到位

由于農(nóng)業(yè)“弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)”和農(nóng)民“弱勢(shì)群體”的地位，農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)沒(méi)有得到應(yīng)有的重視，再加上經(jīng)費(fèi)得不到保障，農(nóng)村科技培訓(xùn)推廣工作弱化、邊緣化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，原有的四級(jí)農(nóng)技推廣培訓(xùn)網(wǎng)“線斷、網(wǎng)破、人散”，造成大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣組織處于癱瘓、半癱瘓狀態(tài)，使農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)推廣工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)失去了同農(nóng)村、農(nóng)民之間的橋梁搭接，農(nóng)業(yè)科技新成果的推廣到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)便出現(xiàn)斷層，難以推廣到農(nóng)民家中。同時(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、龍頭企業(yè)等農(nóng)技推廣的主力軍缺乏有效技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)，難以發(fā)揮整體效益。

2.2 農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)人員專業(yè)素質(zhì)不高

由于從事基層農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)工作條件差、工資待遇低、人員流失嚴(yán)重，導(dǎo)致現(xiàn)有人員年齡偏大、專業(yè)知識(shí)缺乏、總體素質(zhì)偏低；再者，受編制的限制，許多基層農(nóng)技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)法吸收農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生，隊(duì)伍得不到及時(shí)補(bǔ)充和更新，人才出現(xiàn)“斷層”，無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的要求。

2.3 農(nóng)業(yè)科技供給不足且供需脫節(jié)

一方面，農(nóng)業(yè)科技與生產(chǎn)結(jié)合不緊，研究課題不適應(yīng)實(shí)際需要，農(nóng)戶生產(chǎn)過(guò)程中迫切需要的適宜性農(nóng)業(yè)技術(shù)供給短缺，科技儲(chǔ)備嚴(yán)重不足；另一方面，農(nóng)業(yè)科技供給嚴(yán)重滯后于農(nóng)業(yè)發(fā)展的時(shí)代需要，難以滿足人們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化、多樣化的需求。

2.4 農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)較低，應(yīng)用科技難以普及

現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)民的整體素質(zhì)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極不適應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有60%以上人口居住在農(nóng)村，農(nóng)民平均受教育年限為7年；農(nóng)村勞動(dòng)力中，小學(xué)文化程度和文盲、半文盲占40.31%，初中文化程度占48.07%，高中以上文化程度僅占11.62‰接受過(guò)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的不足5%。由于文化素質(zhì)偏低，消化吸收農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的能力比較差，使得他們對(duì)農(nóng)技推廣培訓(xùn)活動(dòng)不感興趣，農(nóng)業(yè)科技難以普及。

2.5 經(jīng)費(fèi)投入不足，難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)實(shí)際

經(jīng)費(fèi)投入是開展農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)的前提，但基層農(nóng)技推廣培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，絕大多數(shù)編制內(nèi)財(cái)政經(jīng)費(fèi)不能落實(shí)到位，有限的經(jīng)費(fèi)被截留或挪用的情況普遍存在，農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)大部分被用于行政事業(yè)費(fèi)用支出，支出結(jié)構(gòu)不合理且使用效率低，從而制約了農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)工作的正常開展。

三、對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣提出的建議

1.深化農(nóng)業(yè)科研體制改革，解決供需脫節(jié)問(wèn)題

提供農(nóng)民和市場(chǎng)真正需要的技術(shù)是科技興農(nóng)的基礎(chǔ)和前提。為此，必須面向農(nóng)民和市場(chǎng)，按照“科學(xué)布局、優(yōu)化資源、完善機(jī)制、提升能力”的思想，構(gòu)建“層次清晰、分工明確、運(yùn)行高效、支撐有力”的新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。一要深化科研院所體制改革，加快建設(shè)“職責(zé)明確、評(píng)價(jià)科學(xué)、開放有序、管理規(guī)范”的現(xiàn)代科研院所制度。二要加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力度，實(shí)行課題招、投標(biāo)制度，提高農(nóng)業(yè)科研產(chǎn)出效率。三要鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加強(qiáng)部門之間、地方之間和農(nóng)民之間的協(xié)調(diào)與配合，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵、實(shí)用技術(shù)問(wèn)題，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，集中攻克農(nóng)業(yè)技術(shù)難題，滿足農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的需要。

2.各鎮(zhèn)應(yīng)確保有足額編制員額在農(nóng)技推廣工作崗位上，同時(shí)應(yīng)確保在一線工作的農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)推廣人員不低于鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員總編制的2/3，沒(méi)有達(dá)到的要求的鎮(zhèn)，要把學(xué)歷高、真正有才華、有真才實(shí)學(xué)的人才調(diào)整到農(nóng)技推廣隊(duì)伍，優(yōu)化推廣人員結(jié)構(gòu)。

第6篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

一、發(fā)揮全民培訓(xùn)主渠道作用，認(rèn)真做好第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)

為提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，全力配合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，遷安農(nóng)廣校作為主抓農(nóng)民培訓(xùn)工作的單位，積極探索科教興農(nóng)的新形式、新舉措，努力做到多渠道、多形式開展科技培訓(xùn)，將科技的觸角逐漸延伸到千家萬(wàn)戶，播灑科技火種到農(nóng)民的田間地頭。

一是開展第一產(chǎn)業(yè)高技能全民免費(fèi)培訓(xùn)。實(shí)施“122”富民工程，大力開展第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)力免費(fèi)培訓(xùn)工程，是市委、市政府確定的工作重點(diǎn)和全市為民興辦的26件實(shí)事之一，作好這一富民工程也是遷安農(nóng)廣校義不容辭的職責(zé)。為促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“人人有技能、個(gè)個(gè)有工作、家家有收入”的目標(biāo)，遷安農(nóng)廣校圍繞全市“一鄉(xiāng)一業(yè)，一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，以服務(wù)“122”工程為主線，與市就業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)站聯(lián)合，深入開展第一產(chǎn)業(yè)高技能免費(fèi)培訓(xùn)。因地制宜地設(shè)置專業(yè)，根據(jù)農(nóng)村實(shí)際開設(shè)了沼氣工、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人等8個(gè)專業(yè)；加大宣傳力度，首先配合市就業(yè)局，大力開展全民培訓(xùn)宣傳周活動(dòng)，同時(shí)，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng)，為培訓(xùn)工作的順利開展打好基礎(chǔ)。健全培訓(xùn)體系，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下，健全了市、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)體系，實(shí)施了包鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)員制度。認(rèn)真組織師資力量，遷安農(nóng)廣校積極和農(nóng)口各部門、科技局、建設(shè)局、唐山市畜牧局、工商局的專家和技術(shù)人員聯(lián)系，請(qǐng)他們講課，保證了培訓(xùn)質(zhì)量，獲得了群眾的一致好評(píng)，也調(diào)動(dòng)了社會(huì)力量參與122工程的積極性。

二是開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中堅(jiān)持“兩個(gè)強(qiáng)化”，首先強(qiáng)化引導(dǎo)性培訓(xùn)，利用廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等手段，結(jié)合“致富早班車”進(jìn)村入戶工程、廣播電臺(tái)開辦的“致富之路”欄目、下鄉(xiāng)進(jìn)村搞培訓(xùn)等形式對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、法律知識(shí)等方面的培訓(xùn)，增強(qiáng)科技致富本領(lǐng)和維法維權(quán)意識(shí)。其次強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，確定了家政服務(wù)、餐飲服務(wù)、賓館服務(wù)、冶金、農(nóng)副產(chǎn)品加工等重點(diǎn)崗位，經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民工由體力型向技能型的快速轉(zhuǎn)變。

二、深入實(shí)施“致富早班車”進(jìn)村入戶工程

目前，遷安農(nóng)廣?！爸赂辉绨嘬嚒闭军c(diǎn)已達(dá)到11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)103個(gè)試點(diǎn)村?；趲啄陙?lái)“致富早班車”良好的運(yùn)行效果，2008年該工程被列入遷安市政府為民辦的26件實(shí)事工程和遷安市29個(gè)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目。遷安農(nóng)廣校精心組織，不斷健全制度，成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)“致富早班車”領(lǐng)導(dǎo)小組和各村廣播站領(lǐng)導(dǎo)小組，完善《農(nóng)廣信息員管理規(guī)則》和《播放工作管理制度》等；實(shí)施“六統(tǒng)一”管理；為使播放內(nèi)容更適合農(nóng)村實(shí)際，遷安農(nóng)廣校采取召開座談會(huì)、入戶調(diào)查等方式了解群眾反映，選擇播放內(nèi)容；同時(shí)充分運(yùn)用現(xiàn)有媒體資源，下載科技信息或錄制科技講座到MP3，通過(guò)大喇叭將致富信息等內(nèi)容傳送到千家萬(wàn)戶。為更大范圍地傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，遷安農(nóng)廣校在遷安電臺(tái)開辟了《致富之路》欄目，為廣大農(nóng)民提供應(yīng)時(shí)應(yīng)季的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、致富信息和務(wù)工常識(shí)。專業(yè)教師還分別在河北電臺(tái)的“致富快車”和唐山電臺(tái)的“金色田園”節(jié)目中進(jìn)行養(yǎng)殖、果樹、棚菜等專題講座。

三、培養(yǎng)新農(nóng)民，服務(wù)新農(nóng)村，大力實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略

遷安農(nóng)廣校緊緊圍繞122富民工程，積極發(fā)揮全市“農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心”的職能作用和師資優(yōu)勢(shì)，積極開展科技宣傳和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，大力提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)增產(chǎn)增收。

一是開展農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。為提高廣大農(nóng)民的科學(xué)種養(yǎng)水平，在全市普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中做到了四突出：突出師資優(yōu)勢(shì)，由聘請(qǐng)的農(nóng)業(yè)專家、專業(yè)教師和優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員組成科技服務(wù)小分隊(duì)，常年堅(jiān)持利用農(nóng)閑時(shí)間或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、大棚內(nèi)、果園中、地頭邊開展專場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)。突出按需培訓(xùn)，堅(jiān)持長(zhǎng)期調(diào)研制度，及時(shí)了解各地農(nóng)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民的所急所需，學(xué)校根據(jù)需要合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。突出方式靈活性，采取面授與音像相結(jié)合，技術(shù)講座與現(xiàn)場(chǎng)示范相結(jié)合，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與科技明相結(jié)合等形式，多方位調(diào)動(dòng)農(nóng)民學(xué)科技用科技的積極性。突出以點(diǎn)帶面，實(shí)行基地―聯(lián)系點(diǎn)―專業(yè)村―農(nóng)戶梯次推進(jìn)、輻射帶動(dòng)的培訓(xùn)格局。學(xué)校不斷完善科教興農(nóng)示范基地和教師聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)，進(jìn)行種植、養(yǎng)殖、林果等方面新技術(shù)、新項(xiàng)目的試驗(yàn)、示范、推廣工作。

二是編印科技期刊，服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。為配合實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校組織編印《農(nóng)廣實(shí)用技術(shù)信息》每年12期，分設(shè)《政策信息》、《金色田野》、《養(yǎng)殖園地》、《林果園地》、《科技集錦》等欄目，每期1.2萬(wàn)字左右。同時(shí)，學(xué)校還組織編印“致富早班車”《實(shí)用技術(shù)?？?，用于豐富各村廣播站的播放內(nèi)容，充實(shí)科技書屋，供農(nóng)民借閱。

第7篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)種植的更好發(fā)展，農(nóng)業(yè)推廣受到了重點(diǎn)關(guān)注與落實(shí)。在農(nóng)業(yè)推廣的支持下，農(nóng)業(yè)種植技術(shù)得以更新，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)也為種植戶帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)收益，推動(dòng)了我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)?？梢哉f(shuō)，在農(nóng)業(yè)種植中，農(nóng)業(yè)推廣起到了主導(dǎo)性作用，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)種植的可持續(xù)、健康發(fā)展。

1農(nóng)業(yè)種植中農(nóng)業(yè)推廣的重要作用分析

對(duì)于農(nóng)業(yè)推廣來(lái)說(shuō)，其主要以農(nóng)村社會(huì)為范圍、以農(nóng)民為對(duì)象的家庭農(nóng)場(chǎng)或農(nóng)家為中心、以農(nóng)民實(shí)際需要為內(nèi)容、以改善農(nóng)民生活質(zhì)量為最終目標(biāo)的農(nóng)村社會(huì)教育。在現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)推廣中，向農(nóng)業(yè)種植戶傳遞了多種有用的信息，且?guī)椭浍@取農(nóng)業(yè)種植中的必要知識(shí)、技能和正確觀點(diǎn)，以便有效的利用這些信息和技術(shù)，是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在農(nóng)業(yè)種植中，農(nóng)業(yè)推廣占據(jù)著重要地位，相應(yīng)工作的落實(shí)能夠推動(dòng)農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，為建設(shè)新型農(nóng)村提供有力支持。同時(shí)，農(nóng)業(yè)推廣還促使農(nóng)村技術(shù)與工作的一體化發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)，迅速提升農(nóng)業(yè)種植戶的生活、經(jīng)濟(jì)水平，保障其合法利益，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植經(jīng)濟(jì)效益的最大化。在農(nóng)業(yè)推廣的支持下，農(nóng)業(yè)種植戶更深入了解農(nóng)村當(dāng)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，明確未來(lái)的發(fā)展方向，提升其對(duì)先進(jìn)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的認(rèn)知能力，為農(nóng)業(yè)新型技術(shù)的迅速發(fā)展、大范圍推廣落實(shí)提供基礎(chǔ)條件[1]。總的來(lái)說(shuō)，在農(nóng)業(yè)種植中，農(nóng)業(yè)推廣的發(fā)揮著重要作用，也是推動(dòng)當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)的必然選擇，必須重點(diǎn)落實(shí)。

2農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)種植中的具體應(yīng)用策略探究

2.1優(yōu)化農(nóng)業(yè)推廣觀念

在農(nóng)業(yè)推廣工作中，要保證工作觀念的與時(shí)俱進(jìn)，以此確保的農(nóng)業(yè)種植發(fā)展方向的正確性。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)業(yè)種植的主流趨勢(shì)，需要在農(nóng)業(yè)推廣中重點(diǎn)體現(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，需要將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、市場(chǎng)化發(fā)展納入農(nóng)業(yè)推廣工作理念中[2]。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須要引導(dǎo)所有的農(nóng)業(yè)種植戶參與其中，并結(jié)合實(shí)際情況確定農(nóng)村基本特征、經(jīng)營(yíng)方式等，以此形成最終的優(yōu)化策略，引入多樣化的農(nóng)業(yè)種植活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植戶經(jīng)濟(jì)收入的提高。另外，應(yīng)當(dāng)為專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)種植戶提供溝通交流的平臺(tái)與機(jī)遇，保證農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)三項(xiàng)工作的融合落實(shí)，以此保證農(nóng)業(yè)推廣的質(zhì)量。通過(guò)這樣的方式，能夠達(dá)到提升農(nóng)業(yè)種植戶的農(nóng)業(yè)技術(shù)能力的效果。

2.2加強(qiáng)政策性支持

為了保證農(nóng)業(yè)推廣的與時(shí)俱進(jìn)，在推廣技術(shù)方面也要進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。此時(shí)，可以依托信息技術(shù)，建立起智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，降低新型農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的學(xué)習(xí)成本。在這一過(guò)程中，相關(guān)政府部門需要加大對(duì)農(nóng)業(yè)推廣工作的政策支持，為智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的開發(fā)商提供更多的優(yōu)惠，為相應(yīng)系統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展提供動(dòng)能。同時(shí)，相關(guān)政府部門還要進(jìn)一步加大科研資金的投入，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)馗咝?、研究機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)等等展開智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的開發(fā)，并加快研究成果轉(zhuǎn)化的速度。另外，為了保證農(nóng)業(yè)種植戶對(duì)該系統(tǒng)引入、應(yīng)用的重視程度，需要構(gòu)建智慧農(nóng)業(yè)示范田，利用直觀的種植效果增強(qiáng)智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的推廣效果，證實(shí)智慧農(nóng)業(yè)的高可行性。

2.3引入基于互聯(lián)網(wǎng)的推廣

結(jié)合上文的分析能夠了解到，農(nóng)業(yè)推廣的目的在于“改善農(nóng)民生活質(zhì)量”，是一種農(nóng)村社會(huì)教育活動(dòng)。由此可以說(shuō)，在農(nóng)業(yè)推廣中，除了要向農(nóng)業(yè)種植戶傳授先進(jìn)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)與模式，還要向其傳輸更新的農(nóng)業(yè)銷售模式，以達(dá)到農(nóng)業(yè)種植經(jīng)濟(jì)收入增加的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)生活質(zhì)量的提升。在此過(guò)程中，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮出了重要作用。在互聯(lián)網(wǎng)的支持下，農(nóng)業(yè)種植戶能夠迅速、及時(shí)獲取最新的農(nóng)業(yè)種植咨詢，包括行業(yè)趨勢(shì)、政策優(yōu)惠、種植技術(shù)等等，打破了技術(shù)傳授受到的時(shí)間與空間的限制，提升了農(nóng)業(yè)推廣的有效性。同時(shí)，農(nóng)業(yè)種植戶還可以使用互聯(lián)網(wǎng)完成農(nóng)產(chǎn)品的宣傳，提升消費(fèi)者對(duì)相應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)度與認(rèn)可程度，引導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買或是深入當(dāng)?shù)伢w會(huì)“農(nóng)家樂(lè)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植戶的增收。另外，要重點(diǎn)引入電商平臺(tái)、大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算等信息化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣的升級(jí)。

2.4加大技術(shù)培訓(xùn)力度

組織素質(zhì)較高的農(nóng)業(yè)推廣隊(duì)伍，深入農(nóng)村展開技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)種植新理念的教育，為農(nóng)業(yè)種植戶提供農(nóng)業(yè)新技術(shù)的培訓(xùn)平臺(tái)，以此達(dá)到增強(qiáng)其科技素養(yǎng)的效果。同時(shí)，還可以重點(diǎn)展開講座、電視廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)課等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，配合線下培訓(xùn)，提升農(nóng)業(yè)推廣的效果。

第8篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

按照省政府的部署和要求，長(zhǎng)春市2011~2012年度冬春培訓(xùn)活動(dòng)于11月中旬全面啟動(dòng)。這次農(nóng)業(yè)科技服務(wù)活動(dòng)將持續(xù)到2012年5月底。

早在今年秋收剛剛結(jié)束時(shí)，長(zhǎng)春市農(nóng)民就已經(jīng)開始了科技充電。九臺(tái)市卡倫鎮(zhèn)的農(nóng)家書屋開辦得熱熱鬧鬧，榆樹市大坡鎮(zhèn)西許村的科技教室受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的好評(píng)，榆樹市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的專家定期到這里來(lái)講解農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)舉辦的寬窄行交替平作休閑種植技術(shù)講座教室內(nèi)更是人滿為患。對(duì)于科技的需求，農(nóng)民已經(jīng)是在積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地灌輸。這也對(duì)長(zhǎng)春市2011~2012年度冬春培訓(xùn)活動(dòng)提出了更高的要求。除了常規(guī)大田作物的技術(shù)培訓(xùn)，長(zhǎng)春市也組織專家隊(duì)伍，對(duì)不同地區(qū)的特色經(jīng)濟(jì)作物栽培技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。黃煙是農(nóng)安縣青山口鄉(xiāng)近年來(lái)興起的主要經(jīng)濟(jì)作物，種植面積達(dá)50%，在農(nóng)安的培訓(xùn)中，就增加了曬煙專業(yè)培訓(xùn)班。針對(duì)九臺(tái)蔬菜和苗木花卉增長(zhǎng)迅速的現(xiàn)狀，增加了蔬菜花卉等課程的培訓(xùn)班。

長(zhǎng)春市農(nóng)民高漲的學(xué)習(xí)熱情為新一年的冬春培訓(xùn)開了一個(gè)好頭，此次冬春農(nóng)業(yè)科技服務(wù)活動(dòng)依然將為農(nóng)民送上最新最實(shí)用的技術(shù)為重點(diǎn)，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。在舉辦農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策理論知識(shí)講座的同時(shí)，根據(jù)不同地區(qū)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展種植、養(yǎng)殖業(yè)關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)。圍繞實(shí)施增產(chǎn)30億斤商品糧、發(fā)展棚膜經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)作物種植等重大農(nóng)業(yè)工程項(xiàng)目，重點(diǎn)做好玉米保護(hù)性耕作、節(jié)水灌溉、等離子處理、生物防螟、旱田化學(xué)除草、測(cè)土配方施肥、抗旱坐水種、農(nóng)田滅鼠、機(jī)械深松、水稻標(biāo)準(zhǔn)化栽培、無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)、水稻病蟲草害綜合防治、牛羊豬高效育肥、家禽養(yǎng)殖、畜禽疾病防治、秸稈飼料配制、獸藥質(zhì)量識(shí)別與使用等技術(shù)的培訓(xùn)。

2011~2012年度冬春培訓(xùn)采取了多種培訓(xùn)形式，除了舉辦培訓(xùn)班、科普大集這些常規(guī)的形式外，還將采取遠(yuǎn)程技術(shù)服務(wù)的形式，培訓(xùn)新型農(nóng)民。根據(jù)新時(shí)代農(nóng)民的需求，開展農(nóng)業(yè)科技以外的培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)和農(nóng)民外出務(wù)工培訓(xùn)都已列入今年的培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中。

以點(diǎn)帶面的培訓(xùn)形式，依然是今年活動(dòng)的重點(diǎn)，長(zhǎng)春市將培訓(xùn)和認(rèn)定農(nóng)民培訓(xùn)師730名以上，組織培訓(xùn)骨干專業(yè)農(nóng)民4萬(wàn)名以上，培訓(xùn)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)明白人”80萬(wàn)人次以上。除專門的培訓(xùn)外，長(zhǎng)春市還將根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)需求，組織專家和技術(shù)人員進(jìn)村入戶，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，將冬春科技培訓(xùn)變?yōu)橐环N常規(guī)服務(wù)。 （長(zhǎng)春市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 祖曉光 供稿）

第9篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)范文

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)科研成果和實(shí)用技術(shù)盡快應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增強(qiáng)科技支撐保障能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的保證?；鶎訃?guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍是開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要力量，為進(jìn)一步強(qiáng)化基層國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍建設(shè)，提升農(nóng)技推廣服務(wù)水平，提出如下意見(jiàn)：

一、總體要求和建設(shè)目標(biāo)

（一）總體建設(shè)要求。深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》，提高基層農(nóng)技推廣人員素質(zhì)，培養(yǎng)出一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，留得住、用得上的基層國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍。

（二）專業(yè)崗位目標(biāo)?？h級(jí)國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位不低于機(jī)構(gòu)崗位總量的80%，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位達(dá)到100%。

（三）知識(shí)更新任務(wù)。基層國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員每5年內(nèi)至少參加1次省級(jí)以上組織的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)或按計(jì)劃到大專院校和科研機(jī)構(gòu)參加1個(gè)月以上的實(shí)訓(xùn);每年參加1次以上縣級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)或參觀交流活動(dòng)。

二、提升隊(duì)伍素質(zhì)

（四）合理配備專業(yè)人員?；鶎訃?guó)家農(nóng)技推廣專業(yè)技術(shù)人員的配備應(yīng)與當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，要根據(jù)種養(yǎng)規(guī)模、服務(wù)范圍，合理確定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)有害生物防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)等專業(yè)技術(shù)人員。要確保農(nóng)技隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)（畜、水）產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)人員編制管理，對(duì)新進(jìn)人員實(shí)行統(tǒng)一公開招聘。

（五）逐步推行準(zhǔn)入制度。聘用的新進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員必須具有大專以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷，并通過(guò)縣級(jí)以上政府有關(guān)部門組織的專業(yè)技術(shù)水平考核。

（六）突出開展競(jìng)聘上崗。對(duì)聘用期滿需要重新競(jìng)聘的崗位，可打破原專業(yè)技術(shù)人員限制，按照民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，在單位內(nèi)部采取競(jìng)聘上崗、擇優(yōu)聘用的方式，選拔有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員到工作崗位。

（七）重點(diǎn)支持學(xué)習(xí)深造。對(duì)不具有大專以上專業(yè)學(xué)歷或只有初級(jí)技術(shù)職稱的農(nóng)技推廣人員，近3～5年內(nèi)要重點(diǎn)鼓勵(lì)并支持到農(nóng)業(yè)院校、科研院所進(jìn)行專業(yè)研修深造，提高專業(yè)水平和學(xué)歷層次。

（八）不斷強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。每年組織100人以上參加農(nóng)業(yè)部開展的萬(wàn)名農(nóng)技推廣骨干人才培訓(xùn);我省每年組織不少于1000名骨干農(nóng)技人員，參加現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培訓(xùn);各市（州）、縣（市）農(nóng)業(yè)行政主管部門或農(nóng)技推廣部門要根據(jù)工作需求，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)定期組織開展集中培訓(xùn)，每年培訓(xùn)基層國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員不少于本地農(nóng)技人員總數(shù)的1/3。

三、落實(shí)工作職責(zé)

（九）建立服務(wù)制度。擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技示范戶和農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍，每個(gè)行政村至少培養(yǎng)一名農(nóng)民技術(shù)員、培育3～5戶科技示范戶，確保每個(gè)示范戶能輻射帶動(dòng)10～20戶農(nóng)戶。每名基層農(nóng)技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)2～3個(gè)行政村，聯(lián)系10名左右的科技示范戶和農(nóng)民技術(shù)員。

（十）完善崗位管理?？h（市）農(nóng)業(yè)行政主管部門或農(nóng)技推廣部門要細(xì)化各專業(yè)崗位的工作職責(zé)、范圍、對(duì)象及內(nèi)容，量化工作指標(biāo)及具體任務(wù)要求，使基層國(guó)家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)承擔(dān)的每一項(xiàng)公益職責(zé)都有相應(yīng)崗位承擔(dān)。

（十一）健全考評(píng)機(jī)制?？h級(jí)以上農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主管部門要對(duì)基層國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)及其農(nóng)技人員履行公益性職責(zé)情況進(jìn)行有效監(jiān)督和考評(píng)，制定績(jī)效考評(píng)辦法或考評(píng)細(xì)則，推行縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和服務(wù)對(duì)象三方績(jī)效考評(píng)機(jī)制，將農(nóng)技人員的工作量和進(jìn)村入戶推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)效作為主要考核指標(biāo)，將鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和農(nóng)民群眾的評(píng)價(jià)作為客觀、公正考評(píng)的對(duì)照參考。

（十二）著實(shí)考評(píng)結(jié)果?？h（市）農(nóng)業(yè)行政主管部門或農(nóng)技推廣部門對(duì)農(nóng)技推廣人員的考核評(píng)定要堅(jiān)持平時(shí)考核、年度考核和聘期考核相結(jié)合，并將考核結(jié)果向服務(wù)對(duì)象公開，主動(dòng)接受服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督?？荚u(píng)結(jié)果應(yīng)作為農(nóng)技人員獎(jiǎng)金分配、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、研修深造的主要依據(jù)。

四、創(chuàng)新服務(wù)方式

（十三）創(chuàng)新兼職服務(wù)。基層國(guó)家農(nóng)技推廣人員可通過(guò)探索擔(dān)任農(nóng)村新型經(jīng)營(yíng)主體的種植、養(yǎng)殖技術(shù)顧問(wèn)，以及結(jié)合自己的專業(yè)，領(lǐng)辦、承包或參與農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地等，輻射帶動(dòng)并服務(wù)于基地周圍的廣大農(nóng)民。

（十四）創(chuàng)新聯(lián)合服務(wù)?；鶎訃?guó)家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)及其人員要積極探索與農(nóng)業(yè)大專院校、科研單位及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的橫向聯(lián)合方式，通過(guò)新技術(shù)轉(zhuǎn)讓承接或明確責(zé)任分工，大力推廣新技術(shù)、新成果。

（十五）創(chuàng)新信息服務(wù)。根據(jù)我省統(tǒng)一安排，探索在基層國(guó)家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)接入“12316”語(yǔ)音呼叫、視頻和短信彩信等系統(tǒng)，暢通農(nóng)技人員與農(nóng)民之間的信息交流通道，擴(kuò)大服務(wù)范圍，方便服務(wù)農(nóng)民。

五、強(qiáng)化激勵(lì)措施

（十六）改善農(nóng)技推廣條件。各地政府要全面落實(shí)并強(qiáng)化鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國(guó)家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)，切實(shí)提升基層國(guó)家農(nóng)技推廣服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)基層國(guó)家農(nóng)技推廣人員工作有場(chǎng)所，服務(wù)有手段，下鄉(xiāng)有工具。

（十七）完善分配激勵(lì)機(jī)制。推動(dòng)工資向基層傾斜和績(jī)效工資政策落實(shí)，切實(shí)提高基層國(guó)家農(nóng)技推廣人員工資福利待遇。支持和鼓勵(lì)基層國(guó)家農(nóng)技推廣人員在完成崗位職責(zé)任務(wù)的前提下，按照技術(shù)服務(wù)約定，領(lǐng)取擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)、領(lǐng)辦或承包試驗(yàn)示范基地和合作開發(fā)新技術(shù)、新成果等獲得的相應(yīng)報(bào)酬。通過(guò)完善收入分配激勵(lì)機(jī)制，保證廣大農(nóng)技人員全身心投入工作，并增強(qiáng)基層農(nóng)技推廣工作吸引力，從源頭上解決基層國(guó)家農(nóng)技推廣隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、素質(zhì)以及穩(wěn)定問(wèn)題。

（十八）突出職稱業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。注重社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可，結(jié)合縣級(jí)及以下基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作實(shí)際，重點(diǎn)把農(nóng)技推廣工作實(shí)效、服務(wù)對(duì)象綜合評(píng)價(jià)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收業(yè)績(jī)等內(nèi)容作為職稱評(píng)審的主要依據(jù)。