青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告精選(九篇)
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第1篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
調(diào)查報(bào)告
[調(diào)查對(duì)象]汕頭市部分中學(xué)學(xué)生、社會(huì)人員中的青少年、干警、法律工作者、記者及家長(zhǎng)。
[調(diào)查目的]對(duì)本地區(qū)青少年吸毒的現(xiàn)實(shí)情況及特點(diǎn)、吸毒所造成的危害、吸毒的原因等方面進(jìn)行分析，提出相應(yīng)的防范對(duì)策。
[調(diào)查方法]本調(diào)查報(bào)告采用收集資料、電話、網(wǎng)聊、面談、填寫調(diào)查表、口頭問卷等方法進(jìn)行調(diào)查。
[調(diào)查地點(diǎn)]汕頭市部分學(xué)校、網(wǎng)吧、酒吧、戒毒所等地方。
[調(diào)查時(shí)間]2010年2月。
前言：
眾所皆知，一直危害著人類的身心健康。因國(guó)際毒潮泛濫的影響，國(guó)內(nèi)問題不斷發(fā)展蔓延，青少年已成為的主要受害
者
，同時(shí)，問題也已經(jīng)成為引誘青少年違法犯罪的直接原因之一。為了進(jìn)一步了解我市青少年吸食的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和規(guī)律，找尋減少和斷絕青少年吸毒的渠道，筆者主要針對(duì)目前青少年犯罪情況進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：
一、基本情況及特點(diǎn)
（一）調(diào)查對(duì)象的基本情況
近年來，汕頭市青年人吸毒情況呈遞增和蔓延趨勢(shì)。吸毒人員中大部分是無職業(yè)、輟學(xué)或社會(huì)上的一些閑散人員。據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸毒者中青少年占到了70%，其中，吸食傳統(tǒng)的多為34歲以下，吸食新型的多為25歲以下。如果根據(jù)慣例按“每發(fā)現(xiàn)1例顯性吸毒者，實(shí)際上就有10例隱形吸毒者”計(jì)
算，數(shù)量更加驚人。
（二）特點(diǎn)
1、吸毒者具有結(jié)伙成群的特征。
青少年吸毒人員已由過去單獨(dú)隱蔽吸毒逐漸發(fā)展到結(jié)伙吸毒，并且選擇一定的固定場(chǎng)所。汕頭市上半年曾在某招待所一次抓獲了正在吸毒的30多名青少年男女。結(jié)伙吸毒與個(gè)人吸毒相比，相互影響，危害性更大。
2、以販養(yǎng)吸者較多。
由于吸食需要花費(fèi)較大的資金，一部分青少年通過以販毒養(yǎng)吸毒，由單純的吸毒者變?yōu)?/p>
販毒者，由的被害者變?yōu)楹θ苏?，走上了犯罪的道路。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，在犯
罪人員中，有近半數(shù)以上是既販毒又吸毒，相互交織，形成惡性循環(huán)。
3、吸毒者文化程度普遍偏低。
從各區(qū)登記在冊(cè)的吸毒人員情況和我們對(duì)戒毒學(xué)員的調(diào)查看，文化水平普遍偏低。以初中、小學(xué)文化程度為最多，部分為文盲。如2001年全省強(qiáng)制戒毒2961人中，小學(xué)438人占14.8%
初中2405人占81.2%，文盲67人占2.26%，且通過測(cè)試實(shí)際上有50%的文化水平與統(tǒng)計(jì)的
文化水平相差甚遠(yuǎn)。
4、復(fù)吸率居高不下。
據(jù)調(diào)查，吸毒的青少年，幾乎每個(gè)人都想戒毒，并嘗試戒毒，但由于對(duì)吸毒者生理和心理的極大影響，一旦沾染，毒癮便難以戒掉，極易形成吸毒——戒毒——復(fù)吸——?jiǎng)诮探涠镜默F(xiàn)象。據(jù)強(qiáng)制戒毒所統(tǒng)計(jì)，我市吸毒人員戒毒后的綜合復(fù)吸率為80%左右，其中一年復(fù)吸率為70%，兩年復(fù)吸率為80%以上，三年復(fù)吸率為90%以上。
二、吸食所造成的危害
1、損害青少年的身心健康。
各類對(duì)人體都有嚴(yán)重危害，尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，受到的摧殘更加嚴(yán)重。吸毒不僅在生理上導(dǎo)致青少年的記憶力衰退、營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，抵抗力下降，誘發(fā)多種疾病，而且在心理上作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者對(duì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求，并逐漸摧毀其精神和意志，使其墮落、道德淪喪，出現(xiàn)人格解體、心理變態(tài)。如一些吸毒成癮又搞不到的人，在毒癮發(fā)作時(shí)，用切手指、砍胳膊、煙頭燙等自殘方式來緩解毒癮，甚至走上自殺的道路。
2、嚴(yán)重影響家庭生活。
據(jù)一調(diào)查個(gè)吸毒者每天所需毒資100—1000元不等，因此，一人吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄
迅速耗光。當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗，家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不和，并最終造成家庭破裂，妻離子散，親人反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。同時(shí)，由于吸毒者常常采用肌肉或者皮下注射的方式吸毒，因多人共用消毒不嚴(yán)的針頭或注射器，而傳播多種皮膚病、肝病、性病甚至艾滋病等多種疾病，給家人的安康帶來
很大的隱患及危害。
3、極易引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說來憑正常的合法收入來維持高昂的消費(fèi)是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者往往鋌而走險(xiǎn)，以身試法，給社會(huì)帶來極大的危害。從大量的事實(shí)來看，吸毒者除了采用販毒等方法獲得毒資外，男性吸毒者采用盜竊、搶劫、詐騙等犯罪手段獲得財(cái)物，供吸毒之用。女性吸毒者以色相換
取財(cái)物，以養(yǎng)吸，進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年全省因吸毒誘發(fā)的刑事案件4600多起，治安案件近6000起，嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大危害。
三、吸毒原因分析
1、強(qiáng)烈的好奇心理。青少年時(shí)期是世界觀、人生觀還未形成的時(shí)期，對(duì)任何事物都存在強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。在與染上吸毒惡習(xí)的青少年交談中，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)青少年最初接觸，往往受到好奇心的驅(qū)動(dòng)，而且對(duì)的危害不了解，在一試無妨的冒險(xiǎn)僥幸心理驅(qū)使下誤入歧途而不能自拔。據(jù)戒毒所有關(guān)
統(tǒng)計(jì)，因?yàn)楹闷?、受誘惑而染上毒癮的占70%。
2、不良的家庭環(huán)境影響。調(diào)查表明，許多青少年吸毒成癮即是其父母或其他家庭成員言傳身教的結(jié)果。除了家庭成員的吸毒行為直接成為青少年吸毒的原因外，一些家庭父母離異或者長(zhǎng)期外出，孩子得不到正常的教育，都是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因。
3、個(gè)人交友不慎被人誘騙。青少年缺乏分辨力，人際交往能力差，極易受到周圍朋友、鄰居的影響，而且在交往中稱兄道弟，盲目的從眾心理極強(qiáng)。據(jù)調(diào)查，在吸毒青少年中，因?yàn)榕笥盐居X得好奇、趕時(shí)髦而
吸毒和受朋友引誘后吸毒的占70%以上。
4、教育管理的弱化。對(duì)青少年的禁毒宣傳教育方式方法相對(duì)滯后，在調(diào)查中，有60%以上的吸毒青少年缺乏知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，此外，對(duì)吸毒青少年的幫教、管理、控制工作薄弱，相當(dāng)一部分戒毒后的青少年受到歧視，缺少關(guān)愛和幫助，以致自暴自棄，仇視社會(huì)和家庭，走上違法犯罪的道路。
四、防治對(duì)策
1、以理拒毒，加強(qiáng)禁毒宣傳教育。禁毒宣傳教育是一項(xiàng)社會(huì)性的工作，要注重學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。目前，全國(guó)還沒有適合青少年特點(diǎn)的禁毒教材，有關(guān)部門應(yīng)盡快組織力量編寫針對(duì)青少年學(xué)生的禁毒教材，把禁毒教育納入德育教
育的內(nèi)容，使學(xué)校禁毒教育規(guī)范化、經(jīng)?；Ｒ哟蠼竟ぷ鞯纳鐣?huì)宣傳力度，開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、青少年遠(yuǎn)離宣傳活動(dòng)，使防毒、禁毒的觀念深入人心，增強(qiáng)廣大人民群眾尤其是青少年的防毒、禁毒意識(shí)。要以社區(qū)、學(xué)校為依托，擴(kuò)大禁毒教育的影響，不斷提高學(xué)生家長(zhǎng)的禁毒意識(shí)和家庭教育管理水平，使禁毒教育進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入社區(qū)
，進(jìn)入每個(gè)家庭，筑起禁毒的堅(jiān)固防線。
2、以法禁毒，加大打擊犯罪力度。嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng)，杜絕來源，是減少、消除吸毒問題的根本手段。實(shí)踐證明，只有加大對(duì)種、制、販毒犯罪的打擊力度，深入開展禁毒嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)斗爭(zhēng)，特別是對(duì)引誘、強(qiáng)迫、教唆、容留、欺騙他人吸食的犯罪分子保持嚴(yán)打的高壓態(tài)勢(shì)，是遏制
犯罪，減少青少年吸毒的根本途徑。
3、以情戒毒，做好吸毒青少年幫教管理。對(duì)于已經(jīng)染上毒癮的青少年來說，關(guān)鍵是要做好戒毒和幫教管理工作，使他們?cè)缛彰?/p>
第2篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
關(guān)鍵詞 青少年 道德教育 網(wǎng)絡(luò)公益廣告
“公益廣告的道德教育是指借助文字、聲音、圖像等多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式，傳播社會(huì)道德文化信息，使認(rèn)識(shí)主體在社會(huì)化過程中，自覺或不自覺地接受其倫理觀念、道德信息，形成道德認(rèn)識(shí)、道德情感，培養(yǎng)道德自信、道德意志，養(yǎng)成道德習(xí)慣、道德行為。”①對(duì)于經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息獲取的青少年來說，網(wǎng)絡(luò)無疑是對(duì)其進(jìn)行道德教育的主要途徑。所以，互聯(lián)網(wǎng)業(yè)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起維護(hù)和引導(dǎo)公共利益的社會(huì)責(zé)任，通過網(wǎng)絡(luò)公益廣告發(fā)揮對(duì)青少年的道德教育功能。
一、利用網(wǎng)絡(luò)公益廣告對(duì)青少年進(jìn)行道德教育的原因
網(wǎng)絡(luò)公益廣告就是通過網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播某種公益理念，倡導(dǎo)公眾關(guān)注社會(huì)問題，并以符合社會(huì)利益的準(zhǔn)則規(guī)范自身的行為，支持和呼吁社會(huì)事業(yè)或風(fēng)尚。
首先，網(wǎng)絡(luò)公益廣告具有廣泛的青少年受眾基礎(chǔ)。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）2012年8月的《2011年中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》中的數(shù)據(jù)顯示，截止到2011年12月31日，中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)2.32億，占整體網(wǎng)民的45.1%，占青少年總體的64.4%。②這說明青少年網(wǎng)民成為了中國(guó)最大的網(wǎng)民群體之一，并且普及率很高；其次，網(wǎng)絡(luò)公益廣告的廣泛性和社交性、互動(dòng)性、非強(qiáng)迫性、低成本性等特征會(huì)使傳統(tǒng)公益廣告對(duì)青少年的道德教育功能得到發(fā)揮；最后，青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源不加節(jié)制的使用以及網(wǎng)絡(luò)本身生態(tài)環(huán)境中的嘈雜信息，給青少年很多負(fù)面的影響，逐漸歪曲了青少年群體的認(rèn)知、情感和心理定位。所以要運(yùn)用一些方法和途徑改善網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，為青少年提供一個(gè)良好的信息獲取氛圍。
二、青少年道德教育視域下網(wǎng)絡(luò)公益廣告的問題
在網(wǎng)絡(luò)公益廣告中，因?yàn)閭鞑シ绞降氖褂貌簧?，?yán)重制約了網(wǎng)絡(luò)公益廣告對(duì)青少年進(jìn)行道德教育功能的發(fā)揮。筆者認(rèn)為目前網(wǎng)絡(luò)公益廣告在青少年道德教育傳播方面主要存在以下這些問題：
1、網(wǎng)絡(luò)信息過載，公益廣告分布不均衡
根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）2012年8月的《2011年中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：青少年使用網(wǎng)絡(luò)主要是滿足聽音樂、看視頻、玩游戲等娛樂需求，即時(shí)通信的交流溝通需求以及搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)新聞的信息獲取需求。③在這個(gè)大環(huán)境下，為數(shù)不多的公益廣告淹沒在海量的網(wǎng)絡(luò)信息中。通過網(wǎng)絡(luò)觀察分析得知，網(wǎng)絡(luò)公益廣告主要是在一些商業(yè)網(wǎng)站或?qū)ｉT的公益網(wǎng)站上，降低了青少年與其“不期而遇”的機(jī)會(huì)。
2、公益廣告缺乏創(chuàng)意，與青少年觀念契合度低
目前的網(wǎng)絡(luò)公益廣告在主題上與傳統(tǒng)媒體基本相同，多涉及環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公德等方面，并且在形式上創(chuàng)新不足，缺乏人文關(guān)懷。青少年網(wǎng)民具有年輕、充滿活力、重視審美、喜歡挑戰(zhàn)和接受新鮮事物并且渴望群體歸屬感等特性，這些缺乏創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)公益廣告與青少年群體觀念的契合度低，難以激發(fā)青少年點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)公益廣告的欲望。
3、公益廣告互動(dòng)性差，青少年參與難度大
網(wǎng)絡(luò)公益廣告最大的特點(diǎn)就是交互性。青少年群體喜歡在上網(wǎng)過程中接觸到新鮮的事物并進(jìn)行參與，形成一個(gè)信息互動(dòng)圈，找到自己的社區(qū)歸屬感。有研究調(diào)查顯示，青少年對(duì)參與網(wǎng)絡(luò)公益廣告制作的意愿也比較強(qiáng)烈，有70%的人表示愿意參與到公益廣告的設(shè)計(jì)、制作和傳播中來。④但是目前的網(wǎng)絡(luò)公益廣告在設(shè)計(jì)的時(shí)候并沒有明確指出受眾互動(dòng)的途徑，交互性在廣告創(chuàng)作中沒有得到有效普及。
三、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公益廣告對(duì)青少年道德教育的對(duì)策
由于網(wǎng)絡(luò)公益廣告在對(duì)青少年的道德教育方面存在諸多問題，所以要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)公益廣告對(duì)青少年的道德影響功能以及凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，就必須從網(wǎng)絡(luò)公益廣告創(chuàng)作本身和傳播環(huán)境兩個(gè)方面展開。
1、提高網(wǎng)絡(luò)公益廣告的創(chuàng)作質(zhì)量
在互聯(lián)網(wǎng)中，青少年往往根據(jù)自己的喜好和興趣來主動(dòng)選擇符合自己價(jià)值觀念的信息，包括包羅萬象的廣告。因此，網(wǎng)絡(luò)公益廣告在選題、內(nèi)容上必須符合青少年的心理需求，從而起到教育作用。
（1）選題新穎，迎合青少年心理。 “只有公益廣告?zhèn)鬟_(dá)的主題、信息與受眾的利益密切相關(guān)的時(shí)候，才會(huì)導(dǎo)致高投入的關(guān)注，從而帶來強(qiáng)有力的說服效果?！雹輰?duì)于青少年來講，他們比較關(guān)注的是與他們自身相關(guān)的日常生活、學(xué)習(xí)等熱點(diǎn)話題，所以網(wǎng)絡(luò)公益廣告要加大這些題材的投入，并且大膽突破、精益求精。網(wǎng)絡(luò)公益廣告在宣傳語、畫面和色彩使用上，要突出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，迎合青少年的心理。比如，語言要借助網(wǎng)絡(luò)流行語，富有感染力；畫面（動(dòng)畫）采用中國(guó)剪紙?jiān)鼗蛏钞嬓问?，富有視覺沖擊力；形式上采用創(chuàng)意微電影的方法，富有強(qiáng)烈的吸引力等。
（2）借助“娛樂”，符合青少年需求。 “娛樂是消除日常生活中不滿和緊張情緒的手段?！雹耷嗌倌瓯旧砭陀泻軓?qiáng)的逆反心理，他們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的過程中，傾向于通過游戲、視頻、虛擬社交等進(jìn)行娛樂。由于這些載體具有互動(dòng)性強(qiáng)、“粘性高”以及娛樂性強(qiáng)的特點(diǎn)，所以網(wǎng)絡(luò)公益廣告可以以游戲、微博、各種視頻終端等為載體傳播網(wǎng)絡(luò)公益廣告。
（3）加入“偶像”，促進(jìn)青少年模仿學(xué)習(xí)。班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，人類很多學(xué)習(xí)行為的產(chǎn)生，除了親身經(jīng)歷以外，很多時(shí)候都是通過觀察別人的行為而進(jìn)行模仿，并得出媒體所營(yíng)造的符號(hào)環(huán)境的示范效果更大。隨著時(shí)代的發(fā)展，青少年模仿的對(duì)象趨于多元化。所以，網(wǎng)絡(luò)公益廣告可以邀請(qǐng)大多數(shù)青少年崇拜的明星或“草根”擔(dān)任代言人或形象大使，這樣有利于青少年對(duì)他們的外化的公益觀念進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
2、開辟網(wǎng)絡(luò)公益廣告新的傳播渠道
過去的網(wǎng)絡(luò)公益廣告通常在政府網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站或者公益組織網(wǎng)站上，這就導(dǎo)致了青少年在上網(wǎng)的過程中接觸到公益廣告的概率很低。所以，要開辟網(wǎng)絡(luò)公益廣告新的傳播渠道，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)公益廣告對(duì)青少年的影響。
（1）青少年互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用之“先鋒”：搜索引擎。由于網(wǎng)絡(luò)搜索引擎具有方便快捷的特性，所以對(duì)于青少年群體來說，他們比較喜歡從搜索引擎上獲取信息和資料。因此要在各種搜索引擎上加大公益廣告的覆蓋面積，當(dāng)有青少年網(wǎng)民搜索“公益”、“公益廣告”等詞匯時(shí)，把有價(jià)值的的公益廣告的網(wǎng)站或網(wǎng)頁的鏈接放在搜索首頁，并且以新奇的視頻或動(dòng)畫甚至懸掛橫幅的形式呈獻(xiàn)給青少年，以吸引他們點(diǎn)擊。
（2）青少年手機(jī)上網(wǎng)通訊之“新星”：微信。目前手機(jī)成為青少年網(wǎng)民最重要的上網(wǎng)終端。根據(jù)《2011年青少年使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)行為分析》數(shù)據(jù)表明，截止2011年12月份，中國(guó)青少年手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到1.85億人，占青少年網(wǎng)民總體的80.0%。⑦隨著騰訊公司在2011年推出快速、便捷的聊天工具——微信，其用戶大幅度上升，截止到2013年1月15日，微信用戶達(dá)3億，目前仍不斷上升。青少年是個(gè)喜歡接觸新鮮事物的群體，當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上看遍了微博、社區(qū)、網(wǎng)站等公益廣告之后，偶然間在微信上看到了公益廣告，給他們眼前一亮的感覺，就會(huì)進(jìn)而加入學(xué)習(xí)公益廣告的行列之中。
（3）青少年上網(wǎng)閱讀新聞之“蹊徑”：門戶網(wǎng)站?！伴T戶網(wǎng)站廣告互動(dòng)性強(qiáng)，傳播范圍廣、不受時(shí)空限制，內(nèi)容更加詳實(shí)和靈活多樣，在的靈活性和受眾數(shù)量易統(tǒng)計(jì)、低成本等方面，都具有傳統(tǒng)媒體不可比擬的優(yōu)勢(shì)?！雹啾热?，在傳播形式上，新浪網(wǎng)站上有流媒體廣告、對(duì)聯(lián)廣告、視窗廣告、導(dǎo)航條廣告等。在信息獲取方面，青少年除了使用搜索引擎之外，就是使用網(wǎng)絡(luò)新聞應(yīng)用。所以網(wǎng)絡(luò)公益廣告可以借助于新浪、騰訊、網(wǎng)易等門戶網(wǎng)站的平臺(tái)具有與該平臺(tái)定位相符合的公益廣告，使青少年在閱讀新聞時(shí)可以對(duì)公益廣告進(jìn)行點(diǎn)擊學(xué)習(xí)。
3、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)公益廣告的議程設(shè)置
隨著網(wǎng)絡(luò)媒介的出現(xiàn)，傳統(tǒng)媒介“把關(guān)人”的角色也隨之發(fā)生變化，目前政府、媒介和受眾都在充當(dāng)著把關(guān)人的角色。因此，要通過政府、企業(yè)、公益組織機(jī)構(gòu)三方面來擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)公益廣告的曝光程度。
（1）政府要大力提倡和控制網(wǎng)絡(luò)公益廣告。政府和有關(guān)部門必須要建立健全有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公益廣告活動(dòng)的法律法規(guī)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)公益廣告信息和內(nèi)容的真實(shí)性進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選和控制。另外，政府也可以在政府官方網(wǎng)站上設(shè)置關(guān)于青少年公益廣告版塊或?qū)ｎ}，提高公益廣告教育的說服度，最終實(shí)現(xiàn)公益廣告對(duì)青少年的道德教育功能。
（2）企業(yè)要重視青少年網(wǎng)絡(luò)公益廣告，培育長(zhǎng)遠(yuǎn)受眾。青少年群體是祖國(guó)的未來，也是未來經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的驅(qū)動(dòng)力。對(duì)企業(yè)來說，通過企業(yè)網(wǎng)絡(luò)公益廣告對(duì)青少年群體進(jìn)行品牌宣傳和引導(dǎo)，是一項(xiàng)重要的長(zhǎng)遠(yuǎn)投資。由于網(wǎng)絡(luò)公益廣告的低成本性，企業(yè)可以通過新穎獨(dú)特的公益宣傳得到青少年的關(guān)注，并且使其在內(nèi)心深處對(duì)該企業(yè)產(chǎn)生好感，并在未來的消費(fèi)中優(yōu)先考慮這些負(fù)責(zé)任、有社會(huì)影響力的品牌。
（3）公益組織要利用網(wǎng)絡(luò)公益廣告凝聚青少年力量。公益廣告組織應(yīng)該提高其網(wǎng)站的知名度，增強(qiáng)互動(dòng)性，以此來獲得更多的青少年關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)參與線下的實(shí)際活動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)就是病毒式傳播的基地，青少年就是這一病毒擴(kuò)散最好的對(duì)象。他們經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)聊天公益、論壇、社區(qū)、微博等網(wǎng)絡(luò)媒體，加上網(wǎng)絡(luò)速度傳播之快，符合他們共同價(jià)值觀的公益理念和形式就會(huì)形成廣泛傳播，影響力不可小覷。
參考文獻(xiàn)
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第3篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
【關(guān)鍵詞】高校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；高校旅行社；大學(xué)生和高校教師旅游市場(chǎng)；調(diào)查報(bào)告分析
一、高校生產(chǎn)性旅游實(shí)訓(xùn)基地——高校旅行社
（1）高校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵。教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》明確提出：高等職業(yè)院校要按照教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)則，本著建設(shè)主體多元化的原則，緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，不斷改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件，積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式。綜觀當(dāng)前國(guó)內(nèi)高職教育，校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)剛剛起步，只要把企業(yè)真實(shí)的設(shè)備、工具、環(huán)境、任務(wù)搬到校園實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)下完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，生產(chǎn)出一定的“產(chǎn)品”，實(shí)訓(xùn)的過程與實(shí)際工作的操作過程完全一致，即實(shí)訓(xùn)室已經(jīng)具有產(chǎn)品加工、生產(chǎn)的功能，就可以認(rèn)定為是生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的主要目的都是為了培養(yǎng)高技能人才。因此最終要達(dá)到的目的是：一是要實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式；二是要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；三是要實(shí)現(xiàn)學(xué)生零距離就業(yè)。只有達(dá)到上述三個(gè)目的，才是真正的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。（2）高校生產(chǎn)性旅游實(shí)訓(xùn)基地——高校旅行社的經(jīng)營(yíng)模式。采用加盟經(jīng)營(yíng)模式，主要是指高校旅游專業(yè)和旅游企業(yè)雙方共同經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地——高校旅行社，為旅游管理專業(yè)提供實(shí)訓(xùn)。旅行社建立有外聯(lián)、計(jì)調(diào)和財(cái)務(wù)等部門，通過引進(jìn)先進(jìn)的旅行社信息管理系統(tǒng)，為師生旅游服務(wù)，從而提高學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)和旅行社管理能力。高校旅行社職能是：一是安排游客的旅游線路，處理游覽景點(diǎn)的關(guān)系利益分配，提高服務(wù)質(zhì)量；二是搞好市場(chǎng)宣傳促銷，加強(qiáng)和校外旅游行政管理部門、旅游企業(yè)的橫向聯(lián)系。
二、高校旅行社的目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告分析
（一）大學(xué)生旅游市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告分析
1.大學(xué)生旅游市場(chǎng)占有較大份額。大學(xué)生旅游觀念的變化促進(jìn)旅游發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)生旅游對(duì)素質(zhì)教育的意義重大，符合學(xué)生特色的旅游路線倍受社會(huì)、家庭、學(xué)校的青睞。根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委相關(guān)通知要求，2012年4月1日起，凡執(zhí)行政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià)管理的游覽參觀點(diǎn)，將全面落實(shí)青少年門票價(jià)格減免優(yōu)惠政策；再加上寒暑假等假日交通優(yōu)惠政策為學(xué)生出游也提供了極大便利。當(dāng)今全國(guó)高校數(shù)量已達(dá)2000多所，在校生人數(shù)超過2000萬人，大學(xué)生規(guī)模居世界第一；未來五年中國(guó)高校學(xué)生將以每年10%速率擴(kuò)招。按中國(guó)旅游統(tǒng)計(jì)年鑒公布的數(shù)據(jù)：2010年國(guó)內(nèi)旅游總?cè)藬?shù)為21億人，學(xué)生出游人數(shù)占出游總?cè)藬?shù)的14.7%，學(xué)生人均花費(fèi)為449.3元/人，如果學(xué)生每年出游1次，學(xué)生旅游的收入是：21×14.7%×449.3=1386.9億多元，約占2010年國(guó)內(nèi)旅游總收入（1.26萬億元）的1/9。從以上一系列數(shù)據(jù)來看，大學(xué)生旅游市場(chǎng)已占有相當(dāng)比例，初具規(guī)模。為了開發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)，我們有必要對(duì)有關(guān)大學(xué)生旅游需求的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析。
2.大學(xué)生旅游市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告分析。（1）2010年首份《大學(xué)生旅游市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》分析。這項(xiàng)調(diào)查由中國(guó)青年報(bào)社與高校傳媒聯(lián)盟大學(xué)生旅游實(shí)踐營(yíng)共同實(shí)施，調(diào)查范圍涵蓋北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)等10所著名高校953名大學(xué)生。調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生出游意愿強(qiáng)烈，出游頻率活躍，七成被調(diào)查者平均每年出游頻率在5次以內(nèi)；48.7%的被調(diào)查者是從網(wǎng)上獲取旅游訊息，通過旅行社獲取訊息的，每10個(gè)被調(diào)查者中只有1人；在3天以內(nèi)短途旅游中，52.8%的被調(diào)查者每次花費(fèi)100元～500元，在3天以上的長(zhǎng)途旅游中，每次花費(fèi)超過1000元的被調(diào)查者占到29.8%，其中15.4%的被調(diào)查者每次花費(fèi)超過2000元。（2）2011年大學(xué)生旅游現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告分析。根據(jù)《當(dāng)代大學(xué)生的旅游市場(chǎng)需求調(diào)查》（原始數(shù)據(jù)來源：專業(yè)的在線問卷調(diào)查平臺(tái)——問卷星http：///report/1036509.aspx），做以下相關(guān)調(diào)查報(bào)告分析：第一，出游態(tài)度。大學(xué)生對(duì)于外出旅游持高度認(rèn)可的態(tài)度，接近80%接受調(diào)查學(xué)生認(rèn)為旅游可以豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)見聞；但調(diào)查的問卷里仍有被調(diào)查者認(rèn)為旅游影響學(xué)習(xí)，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，數(shù)量雖然不多，但旅游給大學(xué)生帶來的經(jīng)濟(jì)壓力還是一個(gè)不容小覷的問題。
第二，出游目的。排在前二位的分別是開闊視野，體驗(yàn)不同的文化生活；放松身心，釋放壓力，娛樂休閑。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)今大學(xué)生對(duì)于多彩世界的渴求，對(duì)于新奇，刺激生活的體驗(yàn)，是當(dāng)代大學(xué)生所普遍追求的生活方式，旅游正成為了這種追求的最好載體；壓力較大，旅游的目的是放松心情。
第三，出游時(shí)間選擇。大學(xué)生時(shí)間的充裕性決定了其旅游時(shí)間的自由程度。絕大多數(shù)學(xué)生還是選擇在法定長(zhǎng)假或寒暑假旅行。出游停留時(shí)間：對(duì)于旅途時(shí)間的長(zhǎng)短選擇，有44%的被訪者表示愿意出游二三天，40.88%選擇4～7天，而只有12.58%選擇了一周以上兩周以內(nèi)。大學(xué)生習(xí)慣性選擇短途旅行。
第四，出游空間選擇。將空間選擇分為兩個(gè)部分，一是目的地距離選擇，一是目的地類型選擇。就目的地距離選擇而言，一半以上的接受調(diào)查大學(xué)生愿意在國(guó)內(nèi)尋找旅游吸引物，所在城市及其周邊旅游受到了廣大學(xué)生的青睞；就旅游景點(diǎn)類型而言，依次為自然風(fēng)光、主題樂園、歷史遺跡、民俗風(fēng)情、都市景觀等，比較少的是探險(xiǎn)及購(gòu)物類的旅游目的地。目的地距離選擇：國(guó)內(nèi)游所選比例最高，占66.04%；所在城市及其周邊占26.42%；省內(nèi)占6.29%；國(guó)外占1.26%。目的地類型選擇：自然風(fēng)光景區(qū)所占比例最高，占91.82%。
第五，價(jià)格敏感程度。出游費(fèi)用來源最多的是家人，占73.58%?？芍滟M(fèi)用（生活費(fèi)用中扣除衣、食、交通、通訊、生活用品、學(xué)習(xí)用品等必要日常生活開銷）：每學(xué)期有1500元左右的占比例最高為21.38%?？梢钥闯龃髮W(xué)生愿意支出的出游費(fèi)用就不會(huì)太充裕，將近半數(shù)的學(xué)生愿意接受的旅游支出（3天）范圍為1000元以下，大學(xué)生對(duì)價(jià)格十分敏感，在購(gòu)買旅游產(chǎn)品時(shí)，主要考慮其性價(jià)比；資金仍然是制約大學(xué)生出游的主要原因。
第六，出游率。出游率集中在0～3次，其次是4～6次。
第七，旅游信息來源。大學(xué)生信息來源比較廣泛，各種媒體方式都有涉及，如報(bào)紙或雜志（26.42%）、互聯(lián)網(wǎng)（71.07%）、旅游宣傳冊(cè)和畫報(bào)（22.64%），另外的信息來源是朋友熟人的介紹（61.01%）?？梢妼?duì)于大學(xué)生最好的宣傳方式莫過于網(wǎng)絡(luò)。
第八，旅游方式。選擇自助游人數(shù)占問卷總?cè)藬?shù)的71%之多，其次是學(xué)生社團(tuán)或班級(jí)組織的團(tuán)隊(duì)游（24%），到旅行社報(bào)團(tuán)（5%）。這說明：如今大學(xué)生崇尚自由，不喜歡被團(tuán)隊(duì)束縛；學(xué)生消費(fèi)能力不高，無法支付較高的團(tuán)費(fèi)和購(gòu)物；當(dāng)前全包價(jià)旅游服務(wù)無法滿足學(xué)生的需求，大家更傾向于零包價(jià)的旅游產(chǎn)品；傳統(tǒng)全包價(jià)旅游產(chǎn)品在未來發(fā)展前景有待觀察。
第九，對(duì)旅行社選擇。大學(xué)生在選擇旅行社時(shí)，其中最關(guān)注的是出游過程中的服務(wù)態(tài)度（32.08%），關(guān)注程度較小的是旅行社品牌（5.03%）。在服務(wù)質(zhì)量方面，他們更多關(guān)注的是住宿和餐飲（47.4%），其次是購(gòu)物和娛樂（24.8%）。大學(xué)生的安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，因此導(dǎo)游在安全提示方面應(yīng)多做些工作，同時(shí)旅行社在安排住宿和餐飲時(shí)應(yīng)考慮適合的檔次。
（二）高校教師旅游需求調(diào)查報(bào)告分析
截至2010年，全國(guó)高等學(xué)校共有教職員工多達(dá)147萬余人（根據(jù)《中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒》的數(shù)據(jù)）。目前，高校教師旅游市場(chǎng)具有很大的開發(fā)潛力。調(diào)查報(bào)告分析：根據(jù)以下調(diào)查報(bào)告：長(zhǎng)沙市12所高校教師旅游客源調(diào)查報(bào)告（共發(fā)放了1100份的問卷）、廣州大學(xué)生城十所高校教師旅游消費(fèi)行為實(shí)際調(diào)查、攜程“2011年旅游者出游意愿調(diào)查報(bào)告”（全國(guó)各地?cái)?shù)千名網(wǎng)友參加調(diào)查）、旅游網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求特征問卷調(diào)查http：///report/1038525.aspx，對(duì)高校教師旅游消費(fèi)水平、消費(fèi)方式和消費(fèi)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行分類調(diào)查，從旅游者的旅游動(dòng)機(jī)和旅游行為進(jìn)行具體分析：第一，學(xué)歷結(jié)構(gòu)。有較高的文化背景。教師的高文化素質(zhì)形成了教師的相對(duì)較強(qiáng)旅游消費(fèi)需求和特殊的旅游消費(fèi)傾向。
第二，旅游態(tài)度。認(rèn)為旅游比較重要占30.91%、重要占18.18%和非常重要占10.91%，總共超過半數(shù)。旅游目的：主要是休閑娛樂和觀光旅游。
第三，人均月收入調(diào)查——相對(duì)較高的經(jīng)濟(jì)收入。目前國(guó)內(nèi)從事高等教育的教師，就國(guó)內(nèi)和其他行業(yè)比較，具有相對(duì)較高和穩(wěn)定的薪金收入水平，使教師具有在較大的旅游消費(fèi)潛力。4000～5000元的占36%；5000元以上占32%；3000～4000元占29%；2000～3000元以下占3%。旅游預(yù)算：計(jì)劃每人支出5000～10000元的比例（29%）最高。半數(shù)消費(fèi)者會(huì)增加旅游支出，尤其是計(jì)劃人均消費(fèi)萬元以上的比例明顯提高。52%的游客將增加旅游預(yù)算；44%保持穩(wěn)定；4%計(jì)劃減少支出。
第四，出游時(shí)間選擇。高校教師擁有充裕的閑暇時(shí)間。根據(jù)目前我國(guó)高校法定或?qū)W校規(guī)定的假期安排，每年寒暑假有將近70天的時(shí)間，周末有60天的時(shí)間，以及黃金周假期等。出游時(shí)段比較集中。有占53.34%的教師認(rèn)為最合適出游時(shí)間是暑假，暑假是高校教師真正的旅游黃金時(shí)間。認(rèn)為“五一”和“十一”是合適的出游時(shí)間的人分別為14.37%和9.66%；愿意寒假出游的人就少得多，比例僅占8.91%；說明教師在旅游時(shí)間的安排上可以理性地避開兩個(gè)黃金旅游周的高峰，將近2個(gè)月的暑假為教師出游提供了充裕的時(shí)間。
第五，出游障礙。沒時(shí)間和價(jià)格高成為阻礙教師出游的最大障礙，認(rèn)為“沒時(shí)間”的有38.18%，由此知道老師的閑暇時(shí)間不多，在假期要再學(xué)習(xí)，或做科研或是到外面講課、參加會(huì)議以及受邀參與一些項(xiàng)目等。認(rèn)為“價(jià)格太高”的教師比例為36.08%，這說明旅游產(chǎn)品價(jià)格對(duì)于老師而言覺得還稍微偏高。此外還有認(rèn)為安全沒有保障（14.48%）、要照顧子女（10.60%）等其他原因。
第六，旅游目的地選擇。高校教師表現(xiàn)出較明顯的偏好性集群。有30.48%的教師希望到自然風(fēng)景區(qū)旅游，體現(xiàn)了對(duì)自然景觀的偏愛；有17.81%的教師選擇去異域風(fēng)情旅游地，由此可知國(guó)際旅游市場(chǎng)有很大的發(fā)展空間。少數(shù)民族聚居區(qū)也以其獨(dú)特的民俗、美麗神奇的文化吸引了眾多教師（13.78%）。而人文色彩較濃的景區(qū)也很吸引教師，15.94%選擇去歷史悠久的古都旅游；鄉(xiāng)村旅游開始受到關(guān)注，已有8.85%選擇。相比之下，現(xiàn)代化都市和宗教朝圣地就顯得不那么受青睞，分別只有6.80%和6.26%。對(duì)旅游目的地選擇的影響因素：旅游吸引物居首位，占40%；旅游產(chǎn)品價(jià)格占25.45%；安全占12.73%；時(shí)間長(zhǎng)短占10.91%；交通住宿和距離遠(yuǎn)近均占5.45%。
第七，旅游信息獲取渠道。42.23%的高校教師認(rèn)為獲取旅游信息最佳途徑為媒體（包括：廣播或電視、報(bào)紙或雜志占和網(wǎng)絡(luò)），因?yàn)檫@樣的信息可靠，準(zhǔn)確。13.21%的高校教師是通過相關(guān)書籍，通過旅行社的占11.84%，經(jīng)朋友推薦的占7.36%。
第八，旅游消費(fèi)方式選擇。在選擇旅游消費(fèi)方式上，更多的高校教師選擇跟家人旅游，占67.74%；其次是選擇個(gè)人游的，占14.21%；而只有8.36%的高校老師選擇跟旅游團(tuán)。
第九，旅游費(fèi)用結(jié)構(gòu)。餐飲和住宿占較大比例。住宿方式選擇：更愿意選擇特色旅館占54.55%；旅游購(gòu)物選擇：喜歡購(gòu)買當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品，占67.27%。
三、高校旅行社的調(diào)查報(bào)告分析
為了開拓具有巨大潛力的高校師生旅游市場(chǎng)，建設(shè)高校旅行社，對(duì)我校旅游學(xué)院159名師生做一個(gè)關(guān)于高校旅行社的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分析如下：（1）普通旅行社存在的問題。一是旅行社制定計(jì)劃時(shí)沒有將師生的需求充分考慮，導(dǎo)致師生游興不足；二是自費(fèi)項(xiàng)目在合同中沒有體現(xiàn)，購(gòu)物次數(shù)增加未經(jīng)旅游者的同意，引起游客不滿；三是對(duì)高校群體消費(fèi)的宣傳力度不夠，而且相關(guān)信息缺乏針對(duì)性。
高校旅行社和普通旅行社對(duì)比
建設(shè)高校旅行社的優(yōu)勢(shì)：依次是必要性、便利、貼近、實(shí)惠。對(duì)高校旅行社建立的優(yōu)勢(shì)調(diào)查表明：普遍認(rèn)為有必要建立高校旅行社。由于高校旅行社設(shè)在校內(nèi)，和學(xué)生聯(lián)系密切，因此服務(wù)速度快，學(xué)生旅行更加便利。高校旅行社由學(xué)生自己來經(jīng)營(yíng)，更了解學(xué)生自身的需求，更能考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力狀況，量體裁衣，做出適合的服務(wù)產(chǎn)品，設(shè)計(jì)出了各種富有個(gè)性的貼近學(xué)生品味的旅游產(chǎn)品，物美價(jià)廉，旅游費(fèi)用更實(shí)惠。
（2）建設(shè)高校旅行社的必要性：覺得非常有必要的所占比例最大。
（3）對(duì)高校旅行社的態(tài)度：若成立以高校為平臺(tái)，提供住宿飲食，專業(yè)導(dǎo)游，自定線路，價(jià)格相對(duì)低廉，融入校園文化的高校旅行社，態(tài)度是選擇的比例最大。
四、結(jié)語
通過以上對(duì)高校師生的旅游需求分析和對(duì)高校旅行社的認(rèn)識(shí)，我們大致可以得出結(jié)論：（1）大學(xué)生消費(fèi)水平偏低，可承受的旅游消費(fèi)大概在1000元左右以下，高價(jià)位的旅游產(chǎn)品在大學(xué)生群體中不暢銷，同時(shí)大學(xué)生對(duì)旅游旅游產(chǎn)品的質(zhì)量要求高；高校教師計(jì)劃每人支出5000～10000元的比例（29%）最高。半數(shù)消費(fèi)者會(huì)增加旅游支出，尤其是計(jì)劃人均消費(fèi)萬元以上的比例明顯提高。（2）大學(xué)生旅游目的排在前二位的分別是開闊視野，體驗(yàn)不同的文化生活；放松身心，釋放壓力，娛樂休閑。高校教師表現(xiàn)出較明顯的偏好性集群。有30.48%的教師希望到自然風(fēng)景區(qū)旅游，體現(xiàn)了對(duì)自然景觀的偏愛；有17.81%的教師選擇去異域風(fēng)情旅游地，由此可知國(guó)際旅游市場(chǎng)有很大的發(fā)展空間。（3）大學(xué)生選擇自助游人數(shù)占71%之多，其次是學(xué)生社團(tuán)或班級(jí)組織的團(tuán)隊(duì)游，如今大學(xué)生崇尚自由，不喜歡被團(tuán)隊(duì)束縛；在選擇旅游消費(fèi)方式上，更多的高校教師選擇跟家人旅游，占67.74%。（4）消息來源主要來身邊朋友的介紹，以及旅游門戶網(wǎng)站的宣傳；大學(xué)生信息來源所占比例最高的是互聯(lián)網(wǎng)（71.07%）另外的信息來源是朋友熟人的介紹（61.01%）。43.23%的高校教師認(rèn)為獲取旅游信息最佳途徑為通過相關(guān)旅游指南的書籍和網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)檫@樣信息可靠，準(zhǔn)確。（5）絕大多數(shù)學(xué)生還是選擇在法定長(zhǎng)假或寒暑假旅行；有占53.34%的教師認(rèn)為最合適出游時(shí)間是暑假，暑假是高校教師真正的旅游黃金時(shí)間。與暑假相比，愿意寒假出游的人就少得多，比例僅占8.91%。（6）對(duì)高校旅行社建立的優(yōu)勢(shì)調(diào)查表明：依次是必要性、便利、貼近、實(shí)惠；建設(shè)高校旅行社覺得非常有必要的所占比例最大；對(duì)高校旅行社的態(tài)度是選擇的比例最大。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]彭丹，吳凱，陳薇.長(zhǎng)沙市12所高校教師旅游客源調(diào)查報(bào)告[J].調(diào)查與分析.2005（8）：51～53
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[3]湖南科技大學(xué)管理學(xué)院09旅游管理2班大學(xué)生旅游消費(fèi)課題組.大學(xué)生旅游市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告.2011
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——專業(yè)在線問卷調(diào)查平臺(tái).2012
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[6]陳啟婷.大學(xué)生旅游市場(chǎng)調(diào)查問卷.問卷星http：//——專業(yè)在線問卷調(diào)查平臺(tái).2011
[7]江娟，鐘晶靈.我國(guó)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的SWOT分析[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào).2010（4）
[8]2011年旅游者出游意愿調(diào)查報(bào)告.攜程旅行網(wǎng)
第4篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
關(guān)鍵詞： 新媒介環(huán)境 兒童 媒介素養(yǎng) 影響 對(duì)策
一、引言
隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒介逐漸成為傳播信息的主要形態(tài)。新媒介是一個(gè)相對(duì)概念，不同于傳統(tǒng)的印刷媒介和電視媒介，這種新的媒體形態(tài)包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、數(shù)字電視等，其以交互性、開放性為最根本特點(diǎn)。新媒介的產(chǎn)生，極大地改變了人們的生存狀態(tài)和文化結(jié)構(gòu)，作為對(duì)外界環(huán)境極具依賴性和可塑性極強(qiáng)的兒童，其發(fā)展遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，如何正視新媒介所帶來的改變，是幫助兒童更好地生存和發(fā)展的前提。
二、新媒介環(huán)境下童年所面臨的困境
隨著網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的普及和各種軟件的不斷推陳出新，兒童在學(xué)習(xí)、生活中不可避免地接觸到大量新媒介。如今的新電子媒體已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)媒體所能承載的時(shí)空界限，搜索引擎，網(wǎng)絡(luò)游戲，社會(huì)性軟件如QQ、微信、微博的出現(xiàn)，使理解媒介的形式越來越輕松便捷。但對(duì)于兒童而言，媒介的多元化和交互性使得其童年的環(huán)境出現(xiàn)了極大變化。
1.未加等級(jí)控制的媒介表現(xiàn)
傳統(tǒng)學(xué)校教育中設(shè)置了許多屏障，每個(gè)年級(jí)的課程中都設(shè)計(jì)了適合本年齡段的內(nèi)容，而在新媒介環(huán)境中，所有內(nèi)容都可以隨時(shí)呈現(xiàn)在每一位兒童面前，信息等級(jí)制度的基礎(chǔ)難以成立。尼爾?波茲曼的《童年的消逝》一書中指出，電子媒介的出現(xiàn)和發(fā)展模糊了兒童和成人的界限，電子媒體不能分離觀眾，新媒介環(huán)境在同一時(shí)間向每個(gè)人都提供了同樣的信息，因此，電子媒介完全不可能守得住任何秘密。如果沒有秘密，童年這樣的東西當(dāng)然也就不復(fù)存在①。網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介使這一界限變得更加模糊。
2.兒童成了消費(fèi)文化的中心。
在新媒介環(huán)境時(shí)代，媒介逐漸市場(chǎng)化，成人主宰了兒童文化生存的場(chǎng)域，利益在兒童的發(fā)展中變得重要于兒童自身。無論是主流網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道中的兒童或是娛樂節(jié)目中塑造的兒童，都帶有明顯的成人價(jià)值觀色彩，在廣告中頻頻出現(xiàn)的兒童形象更是成為成人追逐商業(yè)利益的手段。印刷媒介和電視媒介所受監(jiān)管更加嚴(yán)格，但新媒介規(guī)避了這一監(jiān)管，無論何時(shí)，兒童可以利用網(wǎng)絡(luò)接觸到任何節(jié)目。因此，在新媒介盛行的環(huán)境下，如今兒童的娛樂越來越多地來源于電視和網(wǎng)絡(luò)所創(chuàng)造的產(chǎn)品，而一些網(wǎng)絡(luò)游戲在兒童中的流行，也使得附屬的線下書籍、玩偶等產(chǎn)品供不應(yīng)求。
3.新媒介的真實(shí)性難以把握
傳統(tǒng)印刷媒體版權(quán)制度賦予其較高的話語權(quán)威性，所呈現(xiàn)的內(nèi)容往往經(jīng)過了深思熟慮和反復(fù)審查，而電子媒介特別是以網(wǎng)絡(luò)媒介為主的新媒介以自主表達(dá)為主，自由性和主觀性較強(qiáng)，其內(nèi)容未經(jīng)過論證，很難找出起源，難以進(jìn)行核對(duì)。兒童的辨別力弱，極易受到媒介的控制，從而未加思考地信任其推送的內(nèi)容，而這些媒介環(huán)境所傳送的信息的真實(shí)性難以把握。
4.極具依賴性的快捷閱讀方式
即時(shí)，瀏覽，海量數(shù)據(jù)，這些已成為新媒介尤其是網(wǎng)絡(luò)媒介的主要閱讀特點(diǎn)，絕大多數(shù)兒童采取的是瀏覽而不是閱讀的方式在新媒介環(huán)境中獲得知識(shí)。不需要任何訓(xùn)練的讀圖方式，使得兒童的思考和想象空間變得狹窄，而大量可即時(shí)搜索到的網(wǎng)絡(luò)資源使兒童的依賴性增強(qiáng)，碎片化閱讀方式使得深度閱讀的機(jī)會(huì)明顯減少。
三、應(yīng)對(duì)新媒介環(huán)境下童年困境的策略
隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，新媒介出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然。一項(xiàng)技術(shù)只是一臺(tái)機(jī)器，媒介是這臺(tái)機(jī)器創(chuàng)造的社會(huì)和文化環(huán)境，每一種技術(shù)都有自己的議程，都是等待被揭示的一種隱喻②。因此，即便面臨兒童發(fā)展和教育的困境，我們不該批評(píng)或是抵制技術(shù)的發(fā)展和媒介的創(chuàng)新，關(guān)鍵是如何理解改變世界的新媒介的本質(zhì)，從而探求幫促兒童更好地發(fā)展的正能量。
1.態(tài)度――全面認(rèn)識(shí)電子媒介與兒童之間關(guān)系
無論是盧梭、杜威，還是中國(guó)的陳鶴琴、周作人，都將真善美作為兒童認(rèn)知的原點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)兒童本位的思想。因此，在新媒介時(shí)代，賦予兒童體驗(yàn)和感知媒介和傳播權(quán)利也許比限制他們接觸電子媒體更加合理。正如大衛(wèi)?帕金翰所言，“必須有勇氣準(zhǔn)備讓他們來對(duì)付這個(gè)世界，來理解這個(gè)世界，并且按照自身的特點(diǎn)積極地參與這個(gè)世界。”③新媒介成為兒童生活的環(huán)境，其對(duì)兒童具有的社會(huì)性影響未來甚至?xí)^現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)境。他們很難理解成人所懷念的游戲和生活，所以常提到的消逝的童年是成人們?cè)?jīng)的童年，生長(zhǎng)在新媒介時(shí)代的兒童本身是很難理解童年的消逝這一命題的。新媒介所創(chuàng)造的新世界對(duì)于兒童來講是全新而歡喜的，作為新媒介的推廣者，兒童的監(jiān)護(hù)者應(yīng)全面認(rèn)識(shí)新媒介與兒童之間的關(guān)系，承擔(dān)“把關(guān)人”的角色。
2.適度――電子媒介呈現(xiàn)和表達(dá)的方式
據(jù)CNNIC《2013中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》指出，2013年6-11歲網(wǎng)民為11.6%，12-18歲網(wǎng)民為42.9%，互聯(lián)網(wǎng)在12歲以下兒童中的滲透加大。小學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)從2012年的6.7小時(shí)上升到10.7小時(shí)，而中學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)從13.3小時(shí)上升到19.4小時(shí)。兒童不少網(wǎng)絡(luò)行為特別是網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用已超出了整體網(wǎng)民的平均水平④。
與新媒介出現(xiàn)之前的自然場(chǎng)域不同的是，之前兒童的游戲和愛好更多地建立在自發(fā)的基礎(chǔ)之上，新媒介出現(xiàn)后的環(huán)境是由成人提供的，兒童可選擇的看似更多，實(shí)際上卻局限在成人的圈子之中。童年是一種環(huán)境的結(jié)果，一些專為成人控制的特定形式的信息，通過分階段用兒童心理能吸收的方式提供給兒童。成人在這些符號(hào)的定義、使用和推送中承擔(dān)著極重要的責(zé)任。因此，新媒介提供的敘事方式應(yīng)當(dāng)起著導(dǎo)向性作用，適度給出兒童自由表達(dá)的空間，使兒童的行為是對(duì)新媒介環(huán)境及變化的積極適應(yīng)和協(xié)調(diào)。
3.制度――分級(jí)制度和監(jiān)管制度的建立
新媒介很難區(qū)分兒童媒介和成人媒介，在此種環(huán)境中，兒童很難生產(chǎn)和傳播自己的文化，只能在現(xiàn)有文化產(chǎn)品中進(jìn)行有限的選擇，他們的價(jià)值秩序來源于媒體文化的主旋律。
兒童的自然屬性使其以感性思維為主，還沒有對(duì)客觀世界形成理性的思辨、闡釋和判斷。網(wǎng)絡(luò)娛樂類應(yīng)用是青少年群體最重要的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)游戲在青少年各個(gè)群體中的占比均高于全國(guó)水平。因此，建立一定的媒介分級(jí)制度和監(jiān)管制度對(duì)兒童健康發(fā)展非常重要，無論是政府部門、社會(huì)組織還是游戲企業(yè)都需要共同努力，加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，著力于兒童表達(dá)空間的建立，更堅(jiān)定地區(qū)分成人與兒童之間的界限，讓兒童參與自身文化語境的創(chuàng)造而互動(dòng)，而不是僅僅讓童年作為成年人的準(zhǔn)備階段而存在。
4.兒童媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)
上海市少年兒童研究中心的調(diào)研顯示，超過七成的少年兒童表示對(duì)各種紛繁復(fù)雜的新媒體功能學(xué)習(xí)使用沒有壓力⑤。不管長(zhǎng)輩對(duì)他們使用網(wǎng)絡(luò)如何擔(dān)憂，使用電子媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、生活、社交、消費(fèi)、娛樂，已成為他們的生存方式。
但兒童的分辨能力差，難以分辨媒介表現(xiàn)和媒介真實(shí)之間的區(qū)別，包括世界的本性，如何生活，如何與他人建立聯(lián)系，應(yīng)該相信什么，怎么思考和思考什么。在兒童連最起碼的分辨能力都沒有的情況下就過度信賴網(wǎng)絡(luò)，容易使他們陷入迷茫之中。因此，對(duì)兒童進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
培養(yǎng)兒童的媒介素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面進(jìn)行，與社會(huì)生活、綜合實(shí)踐課程、家庭教育等方面結(jié)合起來，使兒童對(duì)媒介有一個(gè)初步了解和準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。通過全面認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)媒介和傳播的知識(shí)，樹立正確的傳播觀，合理地使用媒介，獨(dú)立思考、交流和表達(dá)，成為理性、負(fù)責(zé)任的傳播者，以兒童本來的身份參與社會(huì)，成為有獨(dú)立思考能力、主動(dòng)參與社會(huì)的信息時(shí)代公民。
注釋：
①[美]尼爾?波茲曼，吳燕莛，譯.童年的消逝[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2009：99.
②[美]尼爾?波茲曼，章艷，譯.娛樂至死[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2011：74.
③[英]大衛(wèi)?帕金翰，張建中，譯.童年之死：在電子媒介時(shí)代成長(zhǎng)的兒童[M].北京：華夏出版社，2005：88.
④CNNIC（中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心）.2013中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告[DB/L].http：//.cn/
⑤林頻，倪琳.少年兒童新媒體使用情況解析.當(dāng)代青年研究，2012.7.
參考文獻(xiàn)：
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[3][美]尼爾?波茲曼，吳燕莛，譯.娛樂至死[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2009：74.
[4][英]大衛(wèi)?帕金翰，張建中，譯.童年之死：在電子媒介時(shí)代成長(zhǎng)的兒童[M].北京：華夏出版社，2005：88.
[5]CNNIC（中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心）.2013中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告[DB/L].http：//.cn/
第5篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
10萬元可開間戒煙中心
辦公室里又貼出了“禁煙聲明”,違者罰款,這可又難為了眾多老煙槍。其實(shí),從老爸到男朋友,身邊不少的人抽煙,我屢次規(guī)勸得到的回答都是“想戒,但戒不了?！边@一次又做小本創(chuàng)富,我想到了身邊這些煙民,戒煙市場(chǎng)是否真的有利可圖?朋友介紹了一家中國(guó)醫(yī)促會(huì)戒煙中心,說是做得很不錯(cuò)。
市場(chǎng)分析
戒煙業(yè)有極大發(fā)展空間
目前,全球吸煙人口達(dá)到15億,每年因吸煙致死的人口已經(jīng)超過500萬。而我國(guó)作為全球的煙草生產(chǎn)和消費(fèi)市場(chǎng),《2003年煙草調(diào)查報(bào)告》中顯示,我國(guó)消費(fèi)了世界上1/3的卷煙,有60%-65%的男性吸煙,不低于3.3億人;青少年吸煙者高達(dá)500萬,平均每次吸煙的年齡在13-15歲之間,最小的年齡是5歲;中國(guó)的女性煙民增長(zhǎng)速度最快,目前我國(guó)女煙民已達(dá)2000萬。而且,在西方國(guó)家每年吸煙人數(shù)以1%到2%的速度遞減時(shí),中國(guó)的煙槍數(shù)量卻每年遞增2%。另外,有調(diào)查資料顯示,廣東省的男性中有70%吸煙,而女性煙民的數(shù)量也達(dá)到了7%以上。
另一份《AC尼爾森煙草市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》顯示,有50%-70%的吸煙者對(duì)戒煙感興趣,有17%的吸煙者迫切希望戒煙,這樣算起來的話,大概有6000萬人迫切要求解除對(duì)香煙的依賴,而有近2.5億對(duì)戒煙存在需求。以每人平價(jià)用于戒煙費(fèi)用500元來計(jì)――戒煙市場(chǎng)空間幾近1000億元!但是,從目前的市場(chǎng)情況分析來看,戒煙與控?zé)熓袌?chǎng)的總和也不過幾億元人民幣。與擁有5000億資產(chǎn)和5000萬從業(yè)人員、每年為國(guó)家貢獻(xiàn)1/10財(cái)政收入的煙草產(chǎn)業(yè)相比,戒煙和控?zé)煹暮袈曉趪?guó)內(nèi)顯得相當(dāng)?shù)奈⑷酢?/p>
2005年,我國(guó)正式簽署了《煙草控制框架公約》,按照簽署該《公約》的承諾,我國(guó)將逐漸加大戒煙、控?zé)煹牧Χ?這必然會(huì)引起戒煙和控?zé)熓袌?chǎng)的再度繁榮。隨著國(guó)家政策的鼓勵(lì)和相關(guān)立法工作的逐步完善,必然會(huì)對(duì)傳統(tǒng)煙草行業(yè)的發(fā)展帶來越來越多的限制,戒煙、控?zé)煯a(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展前景是顯而易見的。而有業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,目前,中國(guó)社會(huì)整體控?zé)熋媾R的局面相當(dāng)于英國(guó)、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家40年前的態(tài)勢(shì)。它們的成熟經(jīng)驗(yàn)表明:每當(dāng)加強(qiáng)控?zé)煷胧r(shí),戒煙市場(chǎng)就會(huì)以兩位數(shù)的速度增長(zhǎng)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,目前,中國(guó)的“戒煙”類醫(yī)療保健市場(chǎng)相對(duì)于減肥、抗癌、糖尿病等品類市場(chǎng)來講還屬于輕度競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。隨著煙民及普通大眾自我保健意識(shí)的增強(qiáng),社會(huì)交往活動(dòng)壓迫感增加以及控?zé)熜麄髁Χ鹊牟粩嗉哟?“戒煙消費(fèi)”這一品類市場(chǎng)日趨成熟,擁有極大的發(fā)展空間。
戒煙清毒雙管齊下
據(jù)了解,來中心的煙民中,除了希望可以通過治療戒毒外,更希望可以通過戒煙療程來排除體內(nèi)的煙毒。因?yàn)槲鼰煹奈：Σ皇俏鼰熯@種習(xí)慣,而是吸煙所帶來的對(duì)身體傷害。關(guān)于這方面的研究報(bào)道很多,包括肺癌和其他癌癥、心臟病及肺部疾患在內(nèi)的很多疾病與吸煙有關(guān),通過戒煙可以預(yù)防這些疾病或降低這些疾病的患病危險(xiǎn)性,而中心所采用的光脈子戒煙治療儀是戒煙清毒雙管齊下?！拔覀冎行睦镉泻芏嗍抢掀艁磙k卡給丈夫戒煙的,一開始不說是讓丈夫把煙給戒掉,只是說來清一清煙毒。等到規(guī)定的療程治完,他自己就主動(dòng)不愿意再吸煙了。”她介紹說,通過光脈子治療后,煙民的早上干嘔、咳嗽氣喘等現(xiàn)象都會(huì)有所改善。而對(duì)于戒煙的效果,蘆店長(zhǎng)表示,“只要在我們這里按規(guī)定療程治療后,兩年內(nèi)有復(fù)吸現(xiàn)象的人都可以免費(fèi)再治療?！?/p>
療程制度保證盈利
目前,戒煙中心單人單次光脈子戒煙治療的費(fèi)用為300元左右。如果只配備一臺(tái)機(jī)器,每個(gè)月完成25次以上治療就可以保本。而每臺(tái)儀器可同時(shí)為兩位顧客治療,每天可以治療10人次(90分鐘/次)。而據(jù)記者了解,對(duì)于前來戒煙的顧客,都先要有專業(yè)的咨詢師根據(jù)其吸煙情況來確定戒煙療程。而目前到戒煙中心戒煙的人群年齡集中在35-40歲,大部分煙齡10年以上、日吸煙不少于20支。想徹底戒煙,需要接受至少B型的戒煙服務(wù),價(jià)格為1980元左右/6次。
第6篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
美國(guó)國(guó)際棉花協(xié)會(huì)和美國(guó)棉花公司聯(lián)合進(jìn)行的有關(guān)中國(guó)消費(fèi)者的購(gòu)買調(diào)查報(bào)告主要關(guān)注服飾購(gòu)買、消費(fèi)習(xí)慣、中國(guó)消費(fèi)者的偏好及和其它不同國(guó)家消費(fèi)者的比較。
對(duì)服飾購(gòu)買的濃厚興趣：據(jù)全球生活方式調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，喜愛或者熱衷購(gòu)買服飾的中國(guó)消費(fèi)者比例從2006年的58％上升到2008年的61％。中國(guó)消費(fèi)者與日俱增的消費(fèi)興趣主要反映在服飾購(gòu)買上。
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2008年8月公布的數(shù)據(jù)，服飾銷售增長(zhǎng)比零售總體增長(zhǎng)高了6個(gè)多百分點(diǎn)（零售總體增長(zhǎng)是23.2%,服飾銷售增長(zhǎng)是29.5％）。中國(guó)消費(fèi)者家庭總支出的10％花費(fèi)在服飾消費(fèi)上，相比之下，美國(guó)消費(fèi)者僅花費(fèi)了家庭總支出的5％在服飾消費(fèi)上（根據(jù)美國(guó)商務(wù)部的數(shù)據(jù)）。
其它指標(biāo)也反映了同樣的結(jié)論。例如，40％的中國(guó)消費(fèi)者說他們至少每月購(gòu)買服飾一次，和全球平均值44％相距不遠(yuǎn)。令人驚奇的是，51％的中國(guó)消費(fèi)者認(rèn)為自己是沖動(dòng)型購(gòu)買，遠(yuǎn)高于全球平均值44％。沖動(dòng)型購(gòu)買的趨勢(shì)預(yù)示著店鋪陳列的重要性，尤其店鋪陳列成為中國(guó)消費(fèi)者獲得服飾搭配信息的首要來源（據(jù)調(diào)查是70％）。此外，店鋪銷售人員也成為服飾搭配信息的重要來源，消費(fèi)者認(rèn)為店員對(duì)他們的影響從2006年的19％上升到2008年的40％。
舒適和時(shí)尚并存：顯而易見，流行元素對(duì)中國(guó)消費(fèi)者很重要。36％的人認(rèn)為他們傾向購(gòu)買最新潮流服飾，高于全球平均值26％。另一方面，89％的中國(guó)消費(fèi)者感到服飾具有舒適性更為重要。超過52％的中國(guó)消費(fèi)者希望服飾同時(shí)具有舒適性和時(shí)尚性。因此棉成為符合當(dāng)今潮流的最適合的纖維。
第7篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
業(yè)內(nèi)巨頭的云集，也成為國(guó)內(nèi)嬰幼兒用品業(yè)具備巨大潛力的最好佐證。
與此同時(shí)，交易會(huì)上傳出的信息顯示，國(guó)內(nèi)兒童用品消費(fèi)市場(chǎng)的迅速擴(kuò)大，不再只長(zhǎng)期專注于出口，而將飽受貿(mào)易摩擦之苦的我國(guó)嬰幼兒產(chǎn)品制造企業(yè)吸引回內(nèi)銷市場(chǎng)，同時(shí)，國(guó)際買家也日益增加采購(gòu)需求。
對(duì)此，嬰兒及兒童產(chǎn)品采購(gòu)交易會(huì)主辦方也表示，對(duì)國(guó)外采購(gòu)商而言，中國(guó)擁有強(qiáng)大的嬰兒及兒童產(chǎn)品供應(yīng)市場(chǎng)，目前中國(guó)嬰兒產(chǎn)品行業(yè)總值達(dá)5000億元人民幣，全球40％嬰兒及兒童服裝、70％玩具及18％兒童家具產(chǎn)自中國(guó)。
在業(yè)內(nèi)專家看來，兒童用品產(chǎn)業(yè)的“由外貿(mào)轉(zhuǎn)內(nèi)銷”，在今后一段時(shí)間內(nèi)是一種好的趨勢(shì)。香港貿(mào)易發(fā)展局的綜合調(diào)查報(bào)告預(yù)計(jì)，兒童用品產(chǎn)業(yè)未來將以每年40%%的速度增長(zhǎng)。到2010年，僅玩具一項(xiàng)，銷售額將超過1000億元。
對(duì)于久處困頓和惶惑中的中國(guó)兒童用品制造業(yè)來說，這恐怕是2007年年末最好的消息。
真正給國(guó)內(nèi)兒童用品制造業(yè)以信心的，還是銷售業(yè)績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前中國(guó)每年兒童食品的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額則達(dá)到900億元以上。
事實(shí)上，即使不考慮出口壓力，國(guó)內(nèi)兒童用品市場(chǎng)的潛力，依然被專家看好。長(zhǎng)期從事市場(chǎng)營(yíng)銷的孫敬荀教授認(rèn)為，目前國(guó)內(nèi)兒童用品市場(chǎng)正處于一個(gè)“諸侯紛爭(zhēng)”時(shí)期，還未涌現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)性品牌，“從這一點(diǎn)上來說，還是有很大空間的”。
如其所言。中國(guó)玩具協(xié)會(huì)和中國(guó)社會(huì)調(diào)查事務(wù)所的一組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)現(xiàn)有2.8億名14歲以下的兒童和青少年。他們的人均年玩具消費(fèi)僅20元至30元人民幣。而其預(yù)計(jì)，2010年，中國(guó)本土玩具市場(chǎng)的規(guī)模將提升至924億元。此外，家具制造企業(yè)也對(duì)市場(chǎng)前景有著良好的預(yù)期。有企業(yè)分析，假設(shè)平均每個(gè)兒童消費(fèi)家具100元的話，市場(chǎng)規(guī)?？蛇_(dá)到280億元。我國(guó)兒童家具市場(chǎng)開發(fā)還處于初級(jí)階段，兒童家具市場(chǎng)具有較大的開發(fā)潛力。內(nèi)銷帶來產(chǎn)業(yè)升級(jí)
盡管“轉(zhuǎn)戰(zhàn)內(nèi)銷”釋放了兒童用品制造企業(yè)的一部分壓力，但也有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，一旦出口受阻的外貿(mào)生產(chǎn)商進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，其價(jià)格優(yōu)勢(shì)和質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)也將對(duì)內(nèi)銷企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年國(guó)內(nèi)兒童用品市場(chǎng)上品牌數(shù)量劇增，僅就福建及周邊地區(qū)而言，在短短不到兩年時(shí)間就冒出20多個(gè)品牌，市場(chǎng)已呈現(xiàn)激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。
然而，張桐卻對(duì)記者表示，外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，也存在著瓶頸?！澳壳按嬖诘膯栴}是，外貿(mào)企業(yè)對(duì)國(guó)外市場(chǎng)研究較多,對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)研究較少,進(jìn)口也主要以為主,較少主動(dòng)研究國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求,不能較好地實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的對(duì)接?！?/p>
第8篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
大學(xué)生網(wǎng)癮調(diào)查報(bào)告(一)
一、調(diào)查背景
隨著1994年我國(guó)引入互聯(lián)網(wǎng)，各大高校紛紛投入極大的財(cái)力和物力建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)。信息豐富、傳播速度快、交流互動(dòng)性強(qiáng)、影響范圍廣便是網(wǎng)絡(luò)的的顯著特點(diǎn)。這也促使大學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)把自己錘煉成為一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)帶給我們方便和效益的同時(shí)也給我們帶來了不良的影響和沖擊，其中一些身心尚未成熟的大學(xué)生無節(jié)制地沉湎于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，自制力和自控力差，易沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，不按時(shí)就餐，夜不歸宿，通宵達(dá)旦，影響紀(jì)律;生物鐘混亂，影響健康;社會(huì)交往簡(jiǎn)單，人際關(guān)系淡薄等問題現(xiàn)象的出現(xiàn)。這嚴(yán)重影響了大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活，扭曲了美好的心靈，荒廢了學(xué)業(yè)。為此，針對(duì)此大學(xué)生網(wǎng)癮問題，我將作出此次有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)癮的調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查方式
1.上網(wǎng)查找關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)癮問題的相關(guān)資料;
2.通過與身邊的同學(xué)當(dāng)面交流溝通，了解當(dāng)今大學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度;
3.網(wǎng)上聊天，與網(wǎng)友、同學(xué)討論大學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)狀;
4.制作網(wǎng)上問卷調(diào)查，對(duì)部分大學(xué)生網(wǎng)癮進(jìn)行可靠數(shù)據(jù)收集;
5.私下出訪校內(nèi)外網(wǎng)吧，大概了解網(wǎng)吧上網(wǎng)人群。
三、調(diào)查結(jié)果
1.通過網(wǎng)上查閱相關(guān)研究資料顯示，在我國(guó)現(xiàn)有的網(wǎng)迷中，60%以上的是大學(xué)生，在此當(dāng)中10%的大學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)綜合癥的傾向。早在2007年2月，中科院心理研究所就對(duì)全國(guó)13所高校進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題情況不容樂觀，在大學(xué)生中斷學(xué)業(yè)的調(diào)查結(jié)果分析有80%的大學(xué)生是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮。據(jù)北京公安部門統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪中3/4的人都是網(wǎng)絡(luò)成癮患者。
2.在調(diào)查問卷中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的大學(xué)生都基本上呆在宿舍上網(wǎng)，很少出校外網(wǎng)吧或者到校內(nèi)網(wǎng)吧上網(wǎng)。宿舍成了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)蝸居的場(chǎng)所。
3.由于大學(xué)生自身都攜帶電腦來學(xué)校，因此校外的網(wǎng)吧對(duì)大學(xué)生的吸引力沒那么大。通過私下走訪一些校外網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)進(jìn)出網(wǎng)吧的人群更多的是中小學(xué)生或者社會(huì)上的人。有些網(wǎng)吧甚至還出現(xiàn)未成年人自由出入的現(xiàn)象。
4.從網(wǎng)友和同學(xué)或者身邊真實(shí)的現(xiàn)象中了解到網(wǎng)癮的大學(xué)生思想幼稚，在現(xiàn)實(shí)中遇見困難或者人際關(guān)系等問題，他們習(xí)慣于在網(wǎng)上找心
理平衡，長(zhǎng)期下來，自我封閉。對(duì)于自己的人生、大學(xué)生活從沒有認(rèn)認(rèn)真真的規(guī)劃過，對(duì)現(xiàn)實(shí)和將來都很迷茫。
5.網(wǎng)上一項(xiàng)數(shù)據(jù)結(jié)果顯示， 60.5%的青少年網(wǎng)民的上網(wǎng)目的是看動(dòng)漫，電影，下載音樂等， 57.9%的青少年網(wǎng)民選擇聊天或交友， 47.2%青少年網(wǎng)民選擇玩網(wǎng)絡(luò)游戲，另有43.6%、 39.5% 及 21.1%的青少年網(wǎng)民分別選擇了
學(xué)習(xí)和工作、獲取信息、通訊或聯(lián)絡(luò)作為其上網(wǎng)目的。
6.調(diào)查問卷中顯示，當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)于自身上網(wǎng)的目的更多的是尋求網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激，查找學(xué)習(xí)工作信息，視覺與聽覺的消遣，沉面于上網(wǎng)聊夭、網(wǎng)上購(gòu)物或網(wǎng)絡(luò)愛情。
7.通過調(diào)查與直接交流了解到很多大學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)間難以控制，從1-2小時(shí)到5-6小時(shí)，上網(wǎng)時(shí)間不斷延長(zhǎng)，。有些大學(xué)生甚至?xí)霈F(xiàn)沒有上網(wǎng)時(shí)會(huì)倍感空虛、心煩。大部分認(rèn)同在網(wǎng)上比在現(xiàn)實(shí)生活中更快樂或更能實(shí)現(xiàn)自我。
8.在網(wǎng)上了解與現(xiàn)實(shí)調(diào)查中，發(fā)到現(xiàn)在的大學(xué)生在對(duì)待網(wǎng)癮上很少與家長(zhǎng)溝通，找不到共同的話題，無法進(jìn)行交流。就算沉湎于網(wǎng)絡(luò)也不去理會(huì)家長(zhǎng)的焦慮與擔(dān)心。家長(zhǎng)的言語在大學(xué)生心中越來越缺乏威懾力。
9.大學(xué)生活更多的是靠大學(xué)生自覺，然而由于大學(xué)生活的隨心所欲，很多大學(xué)生在對(duì)待學(xué)業(yè)上抱著一種漠不關(guān)心，冷淡對(duì)待的態(tài)度。一部分大學(xué)生寧愿花時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上需求自我欣慰，也不愿抱起書本埋頭苦干。上課時(shí)間安排不合理，出現(xiàn)課少分散等情況，對(duì)部分學(xué)生網(wǎng)癮的形成也是有一定影響。
10. 對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，對(duì)老師、同學(xué)有較強(qiáng)的叛逆心理。網(wǎng)癮的學(xué)生經(jīng)常曠課、夜不歸宿，既使來上課了，主要還是趴在桌上睡覺或者心神不寧。喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不太愿意跟宿舍同學(xué)、朋友交談。老師找其談話時(shí)，要么愛理不理、要么大聲頂撞。
四、原因分析
在調(diào)查結(jié)果的問題上，我做出以下原因分析：
1.互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)神秘的新鮮事物，深深的吸引住正值對(duì)新事物充滿好奇心和探索欲望的大學(xué)生。大學(xué)生駐足網(wǎng)上，流連忘返。即使在現(xiàn)實(shí)世界里，也難以逃出網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的誘惑。以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?，在網(wǎng)絡(luò)游戲中，玩家可以拋開顯示生活中的種種規(guī)定，通過按鈕為自己重新確定身份、財(cái)產(chǎn)、相貌、性別，也可以親自設(shè)置生存環(huán)境，不需要任何背景關(guān)系和財(cái)產(chǎn)準(zhǔn)備就可以挑戰(zhàn)一切，在游戲中的每一次勝利都會(huì)得到具體的獎(jiǎng)勵(lì)。正是互聯(lián)網(wǎng)的神秘與新鮮，使大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)社會(huì)并不容易獲得，互聯(lián)網(wǎng)上無盡無窮的游戲資源及其提供的機(jī)會(huì)可以使大學(xué)生的好奇心與探索欲望得到滿足。因此，往往會(huì)導(dǎo)致一些大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生心理依賴而最終患上網(wǎng)癮。
2.大學(xué)生沒有中學(xué)生那樣大的學(xué)習(xí)壓力，擁有更多自由支配的時(shí)間，自由的大學(xué)生活使他們有了更多安排學(xué)習(xí)和生活的自主權(quán)。有時(shí)課程的不合理安排更是讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上投入更多的時(shí)間。大學(xué)生的獨(dú)立生活的能力較差，對(duì)如何合理地安排自己的行為和時(shí)間往往缺乏理性的選擇和控制。學(xué)習(xí)壓力的驟減，讓不少大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)途徑打發(fā)時(shí)間，宣泄心中的苦悶，逃避不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，不少大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里尋找心理滿足，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴心越來越強(qiáng)，沉溺于虛擬世界，與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生隔膜，網(wǎng)絡(luò)成了他們精神生活的支柱，久而久之，影響了正常的認(rèn)知，甚至影響學(xué)業(yè)。
3.家庭教育問題的不當(dāng)，過度嚴(yán)厲或者溺愛、缺少幸福感或者管教子女的方法劇烈沖突，都會(huì)導(dǎo)致部分大學(xué)生與父母關(guān)系處于緊張或者僵硬狀態(tài)。不可否認(rèn)，大學(xué)生即使處于成年階段，但是由于部分大學(xué)生的閉鎖性使他們與父母交流較少。就算家長(zhǎng)反對(duì)自己的孩子上網(wǎng)，但是孩子已經(jīng)不再重視家長(zhǎng)的言語，甚至當(dāng)成耳邊風(fēng)。所以，在大學(xué)生網(wǎng)癮問題上，大部分都面臨家庭關(guān)系不合(子女與家長(zhǎng)關(guān)系緊張或父親與母親經(jīng)常吵架等)、子女與家長(zhǎng)缺乏溝通等問題。
4.大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈欲望，也是導(dǎo)致其網(wǎng)癮產(chǎn)生的原因之一。人都有自我實(shí)現(xiàn)的心理需要，更何況大學(xué)生。大學(xué)生需要自我實(shí)現(xiàn)，需要得到同學(xué)、老師的認(rèn)可，需要在人前表現(xiàn)自我。但是，由于機(jī)會(huì)的偶然性與不可遇性。很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中尋求實(shí)現(xiàn)自我需求。同時(shí)那些比較內(nèi)向、不善言辭、不善交往、學(xué)習(xí)成績(jī)較差的大學(xué)生機(jī)會(huì)就更把機(jī)會(huì)投入到網(wǎng)絡(luò)中去，在網(wǎng)上得到滿足。
5.網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)虛幻的事物，好比一個(gè)集信息、知識(shí)和娛樂于一體的虛幻世界，它的不真實(shí)性、隨意性、隱蔽性、匿名制、虛擬身份、時(shí)間和空間的無界限性，讓大學(xué)生得到夢(mèng)幻般的體驗(yàn)和滿足感。在虛擬世界中，失敗可以被否認(rèn)和逆轉(zhuǎn)，不承擔(dān)任何責(zé)任，現(xiàn)實(shí)中被壓抑的欲望、禁忌、幻想都可以以象征的方式得到釋放和滿足。正式這種無時(shí)空感、無壓抑感、虛擬的親近感、成就感、滿足感讓眾多的大學(xué)生產(chǎn)生追求沖動(dòng)，導(dǎo)致上網(wǎng)成癮，不能自拔。
五、提出建議
針對(duì)以上的調(diào)查與分析，我提出以下的建議：
1.作為家長(zhǎng)，有必要提高自身對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。主動(dòng)與與孩子協(xié)商上網(wǎng)和共同上網(wǎng)，要適時(shí)提醒孩子上網(wǎng)有度，用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。一方面多引導(dǎo)孩子參加娛樂或交際活動(dòng)，幫助孩子培養(yǎng)新的興趣，另一方面要多與孩子進(jìn)行情感交流，多抽時(shí)間陪伴孩子，滿足其精神需求。盡量讓大學(xué)生在虛幻的世界之外找到可以寄托的歸宿，
2. 為了緩解大學(xué)生的網(wǎng)癮，自身必須有意識(shí)地加強(qiáng)上網(wǎng)控制力，提高自制能力。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)之余，不斷強(qiáng)化控制意識(shí)與上網(wǎng)動(dòng)機(jī)，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的心理依賴。。
3.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的大學(xué)生，采取必要的心理輔導(dǎo)和技術(shù)治療。使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的消極影響與負(fù)面作用，教育大學(xué)生合法合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢(shì)和能力，幫助大學(xué)生提高辨析信息真?zhèn)蔚哪芰?，掌握網(wǎng)絡(luò)使用的技術(shù)方法。進(jìn)而不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，危害自身發(fā)展。
4. 學(xué)校為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的、寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校多開展一些豐富大學(xué)生生活和鍛煉能力的課余活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與積極的校園交往，減少網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的吸引力。另外，學(xué)校還要建立切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)管理制度以及配套措施，對(duì)于大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間給予適當(dāng)?shù)南拗?，?duì)他們不良的上網(wǎng)行為進(jìn)行懲處，從而引導(dǎo)他們有目的、有選擇、有節(jié)制、守規(guī)則地上網(wǎng)，積極引導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，通過各種途徑宣傳科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，預(yù)防不健康的內(nèi)容。
大學(xué)生網(wǎng)癮調(diào)查報(bào)告(二)
一、前言
大學(xué)生是中華民族的建設(shè)者，他們?cè)谧鎳?guó)未來的發(fā)展中扮演著極其重要的角色，關(guān)注這一群體從本質(zhì)上來講就是關(guān)注我們祖國(guó)的發(fā)展，我們民族的發(fā)展。本課題研究的意義就在于通過對(duì)本校大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查分析，揭開大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)的緣由，重新反思高校，家長(zhǎng)，學(xué)生，網(wǎng)吧，社會(huì)管理部分所承當(dāng)?shù)呢?zé)任，并進(jìn)一步提出有針對(duì)性的解決方案。
二、調(diào)查研究相干說明
1、研究目的
本次調(diào)研活動(dòng)由《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的緣由及對(duì)策研究》SRT課題組實(shí)施，具體目標(biāo)以下：
(1)通過調(diào)查研究了解本校學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)狀，把握網(wǎng)癮比例在年級(jí)、地域和性別上的散布情況。
(2)通過對(duì)不同上網(wǎng)目的、網(wǎng)民分類(非網(wǎng)癮、網(wǎng)癮偏向、低度網(wǎng)癮、中度網(wǎng)癮、高度網(wǎng)癮)的交叉對(duì)照分析，探索上網(wǎng)成癮與網(wǎng)上活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
(3)通過對(duì)不同程度網(wǎng)民的家庭狀態(tài)等題目進(jìn)行分析對(duì)照，調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)及上網(wǎng)題目的態(tài)度。
(4)通過對(duì)調(diào)查對(duì)象平時(shí)的在校情況及上網(wǎng)情況進(jìn)行分析，調(diào)查學(xué)校及社會(huì)其他方面對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮題目的影響。
(5)通過對(duì)不同程度網(wǎng)癮大學(xué)生網(wǎng)民的人格因素進(jìn)行對(duì)照分析，探究人格因素對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮程度的影響。
2、調(diào)查實(shí)施方法
本課題組于2011年6月成立，在征求指導(dǎo)老師意見以后確定操縱程序，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并于10月份進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查，在總結(jié)試點(diǎn)調(diào)查工作以后重新修改調(diào)查問卷，并終究確定調(diào)查方案。
本調(diào)查為自填問卷的方法。問卷發(fā)放方式以實(shí)地面訪為主。調(diào)查的范圍為本校除大四年級(jí)、碩士生、博士生之外的在校學(xué)生。訪問地點(diǎn)為學(xué)校、網(wǎng)吧和其他公共場(chǎng)合。實(shí)地調(diào)查共發(fā)放問卷500份，回收問卷435份，有效問卷387份回收率為88.9%
(1)指標(biāo)體系的構(gòu)建
本次調(diào)查主要觸及到三大類共五個(gè)指標(biāo)。分別是：1、核心指標(biāo)――網(wǎng)癮;2、參考指標(biāo)――網(wǎng)癮程度與網(wǎng)癮偏向;3、其他相干指標(biāo)――上網(wǎng)目的特點(diǎn)與調(diào)查對(duì)象自然狀態(tài)、人格因素等。
(2)核心指標(biāo)：網(wǎng)癮
網(wǎng)癮是本次研究的核心題目。網(wǎng)癮的概念，最初由美國(guó)心理學(xué)家咯噔博格(Goldberg)提出，隨后，匹茲堡大學(xué)的金伯利?揚(yáng)博士(Dr. Kimberly Young)發(fā)展完善了他的這一概念。
網(wǎng)絡(luò)成癮(internet addiction，簡(jiǎn)稱 IA)、網(wǎng)絡(luò)成癮癥(internet addiction disorder，簡(jiǎn)稱 IAD)或病態(tài)網(wǎng)絡(luò)使用(pathological internet use，簡(jiǎn)稱 PIU)，指在無成癮物資作用下的上網(wǎng)行為沖動(dòng)失控,表現(xiàn)為由于過度使用互聯(lián)網(wǎng)而致使個(gè)體明顯的社會(huì)、心理功能侵害。
依照金伯利?揚(yáng)的觀點(diǎn)，上網(wǎng)成癮者主要有以下特點(diǎn)：(1)耐受性增強(qiáng)，即上癮者要不斷增加上網(wǎng)的時(shí)間才能取得和以往一樣的滿足;(2)出現(xiàn)戒斷癥狀，假如一段時(shí)間(從幾小時(shí)到幾天不等)不上網(wǎng)，就會(huì)變得煩躁不安，不可抑制地想上網(wǎng)，時(shí)刻擔(dān)心自己錯(cuò)過甚么;(3)上網(wǎng)頻率總是比事前計(jì)劃的要高，上網(wǎng)時(shí)間總是比事前計(jì)劃的要長(zhǎng);(4)企圖縮短上網(wǎng)時(shí)間的努力總是以失敗而告終;(5)花費(fèi)大量時(shí)間在與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的活動(dòng)上，比如安裝新軟件、整理和編輯下載大量的文件等;(6)上網(wǎng)使其社交、學(xué)習(xí)、工作等社會(huì)功能遭到嚴(yán)重影響;(7)固然能意想到上網(wǎng)帶來的嚴(yán)重題目，依然繼續(xù)花大量時(shí)間上網(wǎng)。
在這七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和研究所遵守的網(wǎng)癮定義的基礎(chǔ)上，本課題組在多方征求意見以后設(shè)計(jì)了相應(yīng)的問卷。
固然金伯利?揚(yáng)博士很早就對(duì)網(wǎng)癮概念進(jìn)行過界定，并且在網(wǎng)癮調(diào)查研究方面獲得了豐富成果，但由于美國(guó)和中國(guó)的實(shí)際情況差異較大，因此其實(shí)不能直接拿來作為我國(guó)網(wǎng)癮狀態(tài)的研究根據(jù)。因此，根據(jù)指導(dǎo)教師意見和課題小組成員的屢次深進(jìn)探討，制定了以下網(wǎng)癮評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
網(wǎng)癮評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的條件(必要條件)為：上網(wǎng)給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實(shí)中的人際交往帶來不良影響(問卷第5.7題)。
在這一條件下，只要網(wǎng)民滿足以下三個(gè)條件(補(bǔ)充條件)中的任何一個(gè)：(1)總是想著往上網(wǎng)(問卷第5.1題);(2)覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實(shí)生活中更快樂或更能實(shí)現(xiàn)自我(問卷第5.5題);(3)每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他緣由不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)感到煩躁不安、情緒低落或莫衷一是(問卷第5.6題)。即判定他屬于網(wǎng)癮。
調(diào)查問卷中，針對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了組合型的或然題項(xiàng)。在第5.7題選是的情況下，第5.1題、第5.5題和第5.6題中只要有一個(gè)選是，即判定該網(wǎng)民屬于網(wǎng)癮。
(3) 輔助指標(biāo)：網(wǎng)癮程度和網(wǎng)癮偏向
分析中所使用的兩個(gè)輔助指標(biāo)，分別是描寫網(wǎng)癮群體和非網(wǎng)癮群體的。對(duì)已被界定為網(wǎng)癮的個(gè)案，我們考察他的網(wǎng)癮程度有多深;而對(duì)還沒有成癮的個(gè)案，我們考察他是不是具有網(wǎng)癮偏向。
網(wǎng)癮程度的丈量方法是：在網(wǎng)癮的三個(gè)補(bǔ)充條件中，滿足的條件越多，則其網(wǎng)癮的程度越深。即：被訪者在對(duì)問卷中第5.7題回答是的條件下，第5.1、5.5、5.6題回答是的題項(xiàng)越多，其網(wǎng)癮程度越深。
網(wǎng)癮偏向的丈量方法是：在非網(wǎng)癮群體中，同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件：(1)向親人隱瞞自己的上網(wǎng)時(shí)間(問卷第5.4題);(2)實(shí)際上網(wǎng)時(shí)間常常比自己預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)(問卷第5.9題)則表示該被訪者具有網(wǎng)癮偏向。之所以這么確定，是由于這兩個(gè)選項(xiàng)可以反映出網(wǎng)民在上網(wǎng)時(shí)行為和心理上的一種失控趨勢(shì)，即：行為上沒法控制自己的上網(wǎng)時(shí)間;心理上固然已意想到過度上網(wǎng)的危害卻沒法自拔，因此才向親人隱瞞上網(wǎng)時(shí)間。
(4) 其他相干指標(biāo)――上網(wǎng)目的特點(diǎn)與調(diào)查對(duì)象自然狀態(tài)、人格因素等。
本次調(diào)查中，上網(wǎng)目的被分為文娛性目的和實(shí)用性目的兩類。
文娛性目的包括：(1)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，(2)聊天或交友，(3)看動(dòng)漫、電影、下載音樂等;
實(shí)用性目的則包括：(1)獲得信息，(2)學(xué)習(xí)或工作，(3)通訊或聯(lián)絡(luò)。
網(wǎng)上活動(dòng)豐富性通過參與各種類型網(wǎng)上活動(dòng)的數(shù)目體現(xiàn)出來，參與的種類越多，表示活動(dòng)越豐富，反之則越單一。
調(diào)查對(duì)象的自然情況由以下幾方面的題目加以體現(xiàn)，包括其性別、年級(jí)、籍貫、月生活費(fèi)等。
而研究發(fā)現(xiàn)，一些消極人格特質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)成癮有關(guān)。網(wǎng)絡(luò)成癮者具有自持性、敏感、謹(jǐn)慎、個(gè)人主義等特點(diǎn)，喜歡單獨(dú)生活，限制自己的人際關(guān)系途徑，特別具有抽象思惟能力，較遵守社會(huì)風(fēng)俗，相對(duì)其他人更輕易情感化。
對(duì)調(diào)查對(duì)象的人格因素的調(diào)查，主要體現(xiàn)在題目1318當(dāng)中，本次調(diào)查主要是從調(diào)查對(duì)象對(duì)本身狀態(tài)的滿意程度情況進(jìn)行分析的。
(5)數(shù)據(jù)預(yù)處理
在所有調(diào)查問卷回收后，經(jīng)過數(shù)據(jù)登錄和邏輯查錯(cuò)與凈化處理構(gòu)成終究數(shù)據(jù)庫(kù)，研究進(jìn)程中使用SPSS12.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(6)數(shù)據(jù)處理說明
本報(bào)告對(duì)問卷調(diào)查的樣本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了描寫，但在后期分析的同時(shí)，又對(duì)身邊已知沉溺網(wǎng)絡(luò)程度較深的同學(xué)進(jìn)行了個(gè)別訪談，訪談的結(jié)果主要作為問卷調(diào)查的補(bǔ)充和參考。
三、我校學(xué)生上網(wǎng)情況分析
1、具有網(wǎng)癮和網(wǎng)癮偏向的學(xué)生范圍
(1)我校學(xué)生網(wǎng)癮比例約16.3%
從下圖可以看出，目前我校網(wǎng)癮學(xué)生約占學(xué)生網(wǎng)民總數(shù)的16.3%,網(wǎng)癮現(xiàn)象在我校已不容忽視，需要引發(fā)多方關(guān)注。
以往研究顯示，我國(guó)青少年中約有10%15%的網(wǎng)民上網(wǎng)成癮。例如，有報(bào)導(dǎo)稱，整體而言我國(guó)上網(wǎng)人群中大約有6%的網(wǎng)癮用戶，而在青少年中這個(gè)數(shù)字更高達(dá)14% 。另外，民盟北京市委2002年的一項(xiàng)抽樣調(diào)查也顯示，北京市中學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)成癮者比例達(dá)14.8% 。本次研究實(shí)地調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的結(jié)果都與以往相干研究的結(jié)果比較接近。
(2) 我校學(xué)生網(wǎng)癮偏向比率為8.6%
除現(xiàn)有的數(shù)目龐大的網(wǎng)癮學(xué)生群體外，調(diào)查結(jié)果顯示，在非網(wǎng)癮群體中，約8.6%的學(xué)生存在網(wǎng)癮偏向?？梢?，加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的網(wǎng)癮預(yù)防工作是十分重要的。
2.網(wǎng)癮群體散布情況及生活用度狀態(tài)
第9篇：青少年消費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文
關(guān)鍵詞：廣播；廣播廣告；新媒體；廣告媒介
中圖分類號(hào)：J524.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2013）24-0280-01
現(xiàn)今社會(huì)，廣告已深入人心，無論大小機(jī)構(gòu)，就連路邊的大排檔也需要招貼、海報(bào)等傳播方式來展現(xiàn)自己的精神面貌。他們所要展現(xiàn)的，也是廣告所能達(dá)到的。
進(jìn)入新千年，廣告產(chǎn)業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)。在2008年“北京奧運(yùn)會(huì)”之后，國(guó)內(nèi)廣告?zhèn)髅焦镜尼绕鹑缬旰蟠汗S一般，全國(guó)上下一片生機(jī)盎然?！吧虾Ｊ啦?huì)”的召開，又給國(guó)內(nèi)廣告產(chǎn)業(yè)帶來了新的春天。廣告?zhèn)髅秸谙蛑嘣?，系統(tǒng)化，立體化，大眾化的方向快速發(fā)展。這些給廣告的發(fā)展提供了條件，同時(shí)也帶來了諸多問題。比較突出的有兩點(diǎn)：
1、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的廣闊引起了國(guó)外傳媒公司的注意，外來的廣告勢(shì)力也想在這片財(cái)富的土壤上分一碗羹。一分為二的看待問題，外來廣告勢(shì)力的融入也帶來了西方的視覺感受和先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，提高了大眾的審美檔次。有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)使廣告產(chǎn)業(yè)向著又好、又快的方向發(fā)展，這對(duì)于當(dāng)前的中國(guó)廣告產(chǎn)業(yè)來說，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。
2、廣告產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，帶動(dòng)著廣告媒介的不斷更新?lián)Q代，以前的舊式傳媒方式被大眾和廣告公司所忽視。這些上世紀(jì)非常流行的廣告?zhèn)髅椒绞揭呀?jīng)跟不上時(shí)代的步伐，被人們所不屑。其實(shí)不然，機(jī)遇即是挑戰(zhàn)。廣告?zhèn)鞑ナ且运亩嘣裕路f性和獨(dú)特性而著稱于世，所以舊式的傳媒方式可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自身的獨(dú)特性。
眾所周知，在互聯(lián)網(wǎng)的普及下，網(wǎng)絡(luò)廣告異軍突起，使傳統(tǒng)的廣告媒體面臨著巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。各類媒體“八仙過海，各顯神通”，在吸引受眾的注意力上大做文章。
昔日的廣播優(yōu)勢(shì)，比如：傳播速度快、接收方便、消費(fèi)廉價(jià)等等。這在當(dāng)代媒體的競(jìng)爭(zhēng)中已不再是優(yōu)勢(shì)。電視直播不僅反應(yīng)快捷，而且“聲色”俱全，接受方式更加方便、直接。隨著“80后”人群的市場(chǎng)涌入，受眾人群的需求也在發(fā)生著變化，年輕人對(duì)廣播失去了新鮮感。而互聯(lián)網(wǎng)，傳播速度之快、信息量之豐富多樣，人們更多地把注意力放在了網(wǎng)絡(luò)上。從這幾個(gè)方面看，廣播廣告處于實(shí)實(shí)在在的劣勢(shì)。要拓展自己的空間，廣播必須重新尋找機(jī)會(huì)。
回顧歷史，廣播廣告的發(fā)展可謂飽經(jīng)風(fēng)雨，歷盡磨難。特別是在經(jīng)受電視和互聯(lián)網(wǎng)的沖擊之后中，廣播廣告就生存得艱難、發(fā)展得也艱難！八十年代，受衛(wèi)星電視迅猛發(fā)展的強(qiáng)力沖擊，九十年代又遭遇席卷而來的互聯(lián)網(wǎng)沖擊波，真是一波未平一波又起，廣播廣告的空間似乎越來越小了。不過，2012年初國(guó)家權(quán)威部門一份調(diào)查報(bào)告表明，近兩年，廣播聽眾隊(duì)伍卻呈現(xiàn)逐步壯大的態(tài)勢(shì)。目前全國(guó)有七億廣播聽眾，廣播廣告的收益率也有所提高。由此看來，廣播不但沒有因?yàn)殡娨暤牟粩嗥占?、互?lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展而退出歷史舞臺(tái)，相反，廣播廣告卻“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。因?yàn)閺V播廣告有自己獨(dú)有的文化品位、存在價(jià)值和生存空間。
近些年“環(huán)境保護(hù)”成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。進(jìn)入二十一世紀(jì)，人類從維護(hù)生態(tài)環(huán)境的角度，廣泛提倡“綠色環(huán)?！薄Ｍ瑫r(shí)“綠色消費(fèi)”風(fēng)靡全球，例如：綠色食品、綠色包裝、綠色出行等等，只要和“綠色”掛鉤，人們就會(huì)享受得心安理得。那么，從受眾的接受途徑這個(gè)角度來看，廣播稱得上是“綠色媒體”。廣播能提供豐富、及時(shí)、有效的新聞信息和音樂資訊，給受眾帶來美的享受和愉悅的心情；廣播廣告追求的是消費(fèi)人群聽覺上的感受，不會(huì)給受眾的眼睛帶來傷害，也不會(huì)因輻射而影響受眾的身體健康，廣播廣告的傳播方式一般“只聞其聲，不見其人”，受眾有一個(gè)可以毫不顧忌釋放心情的空間，展開自己的聯(lián)想。
諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)獲得者赫伯特·西蒙說的：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，有價(jià)值的不再是信息，而是人們的注意力。對(duì)“注意力”的理解，按照一般的思維習(xí)慣，人們想到的是“用眼睛看”，往往忽略了“用耳朵聽”。事實(shí)上，視覺和聽覺都是獲取信息的直接和有效途徑。盡管視覺感受比聽覺感受更加直觀，但海量的信息、熒屏的輻射，都會(huì)使眼睛疲勞，視力的疲倦就會(huì)影響廣告?zhèn)鞑サ男Ч?。綠色，是生命的象征，是這個(gè)時(shí)代永恒追求的主題。也正因?yàn)檫@個(gè)獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，廣播廣告才在廣告?zhèn)髅街袚碛凶约旱摹邦I(lǐng)空”。