公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 詩(shī)詞演講稿范文

詩(shī)詞演講稿精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的詩(shī)詞演講稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

詩(shī)詞演講稿

第1篇:詩(shī)詞演講稿范文

xxx是全校出了名的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,自從xxx入學(xué)的那一天起,我就沒(méi)少和他“打仗”,我說(shuō)打仗一點(diǎn)都不夸張.教育他也許要比攻克一個(gè)堡壘還要難!對(duì)于這樣一個(gè)全校都出了名的學(xué)生,我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚拢裉煺遗⒆优耐?,明天損壞了公物,今天無(wú)故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天翻墻逃出去上網(wǎng),明天又借故不上課……更不用說(shuō)學(xué)習(xí),一年下來(lái),不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評(píng)了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯(cuò),家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我也沒(méi)有理由放棄他!所以無(wú)論他犯了什么錯(cuò),雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他,教育他,即使他因?yàn)槲遗u(píng)他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時(shí)候,我對(duì)他的關(guān)心仍然沒(méi)有變過(guò)!我相信,有一分付出,就有一分收獲。

記得一天我去上課,看到班級(jí)后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,還有塞不進(jìn)去的就丟在了外面。我很生氣,很嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,同學(xué)們

誰(shuí)都不敢動(dòng)了,也不敢承認(rèn)是誰(shuí)做的,我更是生氣,嚇唬他們說(shuō):“今天如果沒(méi)人承認(rèn),我們就不上課,也不下課,就這樣坐著,直到有人承認(rèn)為止。”五分鐘過(guò)去了,仍然沒(méi)有人承認(rèn),我心里也很著急,怕這樣僵持下去,真的上不了課,這時(shí)xxx站了起來(lái)說(shuō):“老師,我去拾起來(lái),可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課?!蔽液芰私鈞xx,他人雖調(diào)皮,可是他很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊。他走過(guò)去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同學(xué)都在注視著他,我也被他感動(dòng)了,這曾經(jīng)是一個(gè)唯恐天下不亂的學(xué)生,以前別說(shuō)不是他丟的垃圾,即使是他,他也不會(huì)這么痛快的拾起來(lái),更不要說(shuō)為同學(xué)們,為老師著想了!當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候,全班同學(xué)為他鼓掌,我的眼睛也濕潤(rùn)了!

還有一次,他晚上偷偷翻墻出去上網(wǎng),我和校里領(lǐng)導(dǎo)老師找了他大半夜,還是沒(méi)有找到,我當(dāng)時(shí)又生氣又著急,心里暗暗想:“這次我絕不會(huì)輕饒他,如果被我找到了,我要狠銀的批評(píng)他。”第二天早上我剛走出寢室門口,就發(fā)現(xiàn)xxx站在外面,他低著頭,緊緊的盯著地面,還沒(méi)等我開(kāi)口,他就對(duì)我說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng),讓你擔(dān)心了,你罵我吧!”聽(tīng)到他這樣講,我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,他雖然犯了大錯(cuò),可是他能主動(dòng)的來(lái)找我承認(rèn)錯(cuò)誤,而且態(tài)度是如此的誠(chéng)懇,這是從來(lái)沒(méi)有的事!他真的是進(jìn)步了!最起碼他能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,也能為其他人著想了!他的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我認(rèn)識(shí)到我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生,終于會(huì)豐收結(jié)果!

xxx是班里學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一個(gè)學(xué)生,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,他也很自卑,上數(shù)學(xué)課從不舉手發(fā)言,有了問(wèn)題從來(lái)不問(wèn),談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急,可總是找不到合適的方法和他交流。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)周記里有這樣一句話:“我怎么就學(xué)不好呢?”我靈機(jī)一動(dòng),我為什么不在周記本里和他交流呢,后來(lái)他每次上交的周記本,我都會(huì)寫很多鼓勵(lì)他的話,給他講學(xué)習(xí)的方法,講學(xué)習(xí)的規(guī)律,根據(jù)他的特點(diǎn)給他提出好的建議,常常是我的評(píng)語(yǔ)比他的周記還要多!慢慢的,他習(xí)慣了在周記本里和我談心,記得有一次他這樣寫道:“老師,你說(shuō)我是不是很笨啊,我怎么就是學(xué)不好呢?你這樣教我還很有很多不會(huì),你會(huì)不會(huì)看不起我??!”我給他寫道:“xx,自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要懷疑自己的能力,知道你的籃球?yàn)槭裁创虻媚敲春脝??那是因?yàn)槟銢](méi)有害怕困難,你肯在籃球方面勤學(xué)苦練,要相信,在

學(xué)習(xí)上只要你有自信,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,你也能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。老師不會(huì)看不起任何一位同學(xué),我相信你能行?!边@些鼓勵(lì)的話語(yǔ)慢慢的起了作用,他開(kāi)始主動(dòng)的問(wèn)我題了,上課也敢發(fā)言了,而且會(huì)在周記本上寫上他不會(huì)做的題目,每次我都認(rèn)真的給他解答。后面給他寫上方法,再寫上一些表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他的話??粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜?lái),我心里由衷的感到高興!

xxx是一個(gè)特殊的孩子,雖然現(xiàn)在讀初一,可是說(shuō)話做事還像小學(xué)一二年級(jí)的孩子,剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候有一些同學(xué)欺負(fù)他,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家長(zhǎng)多么希望自己這樣一個(gè)孩子生活在一個(gè)溫暖,友愛(ài)的環(huán)境中?。∮谑俏覍iT為xxx開(kāi)了幾次班會(huì),教育班里的其它同學(xué)們都來(lái)幫助他,關(guān)心他,我自己也以身做則,每天晚上都拿出半個(gè)小時(shí)給他輔導(dǎo)功課,在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)懷和幫助,在我的帶動(dòng)下,班里成立了一個(gè)互助小組,專門在學(xué)習(xí)上幫助他,后來(lái)班里形成了一種風(fēng)氣,如果有一個(gè)人無(wú)故說(shuō)xxx的壞話,班里其它的同學(xué)都會(huì)站出來(lái)批評(píng)他!期末的時(shí)候xxx的媽媽對(duì)我說(shuō):“我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了,可是考慮到他在這里有這樣的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)幫助他,關(guān)心他,所以還是不轉(zhuǎn)學(xué)了?!甭?tīng)了家長(zhǎng)的話,我感到了無(wú)比的欣慰!

第2篇:詩(shī)詞演講稿范文

在這我們偉大祖國(guó)五十五周歲生日到來(lái)之際,我們組織了××地區(qū)“我的祖國(guó)”演講大賽,共收到來(lái)自機(jī)關(guān)、社區(qū)等50余篇來(lái)稿,現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)55歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。

宣布××地區(qū)我的祖國(guó)演講大賽正式開(kāi)始。

首先介紹評(píng)委,他們是:

……………………………………………………

我介紹一下今天比賽的規(guī)則,本次進(jìn)入決賽的共有11名選手,他們經(jīng)過(guò)今天上午的抽簽,決定出場(chǎng)順序,他們是一號(hào)選手…………

本次比賽各位評(píng)委為選手打分,滿分為10分,由我來(lái)唱分,記分員做記錄,記分方法為:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。擔(dān)任本次比賽記分員的是××和×××。

下面我們有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)演講…………

第一位選手演講結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委為第一位選手打分、亮分,主持人唱分,記分員記錄,請(qǐng)第一位選手退場(chǎng),有請(qǐng)第二位選手;

第二位選手上場(chǎng)演講,記分員計(jì)算第一位選手得分;

第二位選手演講結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手打分,同時(shí)主持人宣布第一位選手最后得分,請(qǐng)?jiān)u委為第二位選手亮分,主持人唱分,記分員記錄,第二位選手下場(chǎng),有請(qǐng)第三位選手;

第二位選手上場(chǎng)演講,以此類推;

………………………………………………

第十位選手演講結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委為第十位選手打分,同時(shí)主持人宣布第九位選手最后得分,請(qǐng)?jiān)u委為第十位選手亮分,主持人唱分,記分員記錄,第十位選手下場(chǎng),有請(qǐng)第十一位選手;

第十一位選手上場(chǎng)演講,記分員計(jì)算第十位選手得分;

第十一位選手演講結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委為第十一位選手打分,同時(shí)主持人宣布第十位選手最后得分,請(qǐng)?jiān)u委為第十一位選手亮分,主持人唱分,記分員記錄,第十一位選手下場(chǎng)

現(xiàn)在我們要頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng),他是家住××街10號(hào)樓的×××老同志。街道、社區(qū)搞的征文活動(dòng),他每次都是踴躍參與,一寫就是洋洋灑灑幾千字,為了感謝他對(duì)我們工作的支持,我們今天在這里特地為他頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)××為×××頒獎(jiǎng)。

當(dāng)然,×××只是一個(gè)代表,我們還有許多和他一樣關(guān)心國(guó)家、支持我們的老同志,他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城市的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn),我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。

主持人宣布第十一位選手最后得分。

宣布所有選手最后得分。

頒獎(jiǎng)……

領(lǐng)導(dǎo)講話……

第3篇:詩(shī)詞演講稿范文

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《播撒種子,放飛夢(mèng)想》

一年又一年,今年我們又如約而至,相聚在這美麗的合中,我們夢(mèng)想的搖籃,今天我們又相約在這個(gè)春意盎然的季節(jié);春天,踏著春天的氣息,我們帶著新的心情,新的目標(biāo),開(kāi)始我們求知生涯的又一個(gè)里程碑,再次我謹(jǐn)代表高二(1)班全體同學(xué)及秋楓文學(xué)社全體社員向各位老師,各位同學(xué)送去春天最美好的祝福。

古人云:一年之計(jì)在于春,在這個(gè)播種的季節(jié)里,讓我們一起撒下希望的種子,用我們的汗水與努力去澆灌它,希望在豐收的季節(jié)可以得到豐碩的成績(jī)。

新的一年,我們將接受新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),初三的同學(xué)將進(jìn)入中考的沖刺階段,高三的同學(xué)也要迎接6月的高考,其他同學(xué)也將面臨不同的考驗(yàn),話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半,在此我向各位同學(xué)提一下建議。

第一、堅(jiān)持不解的專注與各科的學(xué)習(xí),努力使自己的學(xué)業(yè)成績(jī)更上一層樓。

第二、不斷加強(qiáng)身體鍛煉,每天把充沛的精力投入到每節(jié)課中。

第三、尊師敬友,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

各位老師,各位同學(xué),xx年將是我們奮蹄前行的一年,我們應(yīng)刻苦努力,積極進(jìn)取,克服困難,去迎接一個(gè)陽(yáng)光的明天。

每個(gè)人都是一粒種子,每個(gè)人都是自己的播種者,讓我們?cè)诖艘黄鹑鱿孪M姆N子。

第4篇:詩(shī)詞演講稿范文

【教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿】一同志們:

今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師節(jié)。會(huì)上,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠(yuǎn)。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會(huì)各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向全鎮(zhèn)教師提出以下四點(diǎn)希望:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的楷模。

二是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。

要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育理念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)方法和手段上厲行改革和創(chuàng)新,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。

三是要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

全鎮(zhèn)教師要深入貫徹落實(shí)愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

四是要為人師表,教書(shū)育人。

教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水準(zhǔn)。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。

老師們,我們又開(kāi)始了新的學(xué)年,又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

謝謝大家。

【教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿】二各位來(lái)賓、各位老師:

大家上午好!

在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì),這足以說(shuō)明鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。值此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體教職工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問(wèn)!向今天受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!也向長(zhǎng)期支持、關(guān)心教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意!

百年大計(jì)、教育為本、教育大計(jì)、教師為本。我雖然剛到尤集不久,但對(duì)鎮(zhèn)教育工作的全貌出略有耳聞。近年來(lái),積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持依法治教、以德治教,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

今年,我鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)捷報(bào)頻傳,中心學(xué)校在縣局年度考核中獲得了第二名的好成績(jī),中心校本部目前正向市級(jí)名校邁進(jìn),尤集中學(xué)中考成績(jī)也是節(jié)節(jié)攀升┄┄這一切無(wú)不展示著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃生機(jī)和輝煌前景,真是可喜可賀?。?duì)此,我們倍感自豪和欣慰。我鎮(zhèn)重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展,廣大教職工兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,取得了豐碩的成果,贏得了人們的尊敬,教育教學(xué)工作一直在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于前列,為我們鎮(zhèn)爭(zhēng)得了無(wú)上榮譽(yù)。但是,與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求比,我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹唷?/p>

主要表現(xiàn)在:

一是教育觀念需要與時(shí)俱進(jìn),辦教育的思路還要開(kāi)闊些,要把學(xué)校辦成名校,辦成特色學(xué)校。

二是師生思想政治工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三是進(jìn)一步加大學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,使義務(wù)教育階段學(xué)校逐步做到規(guī)模辦學(xué),優(yōu)質(zhì)教育資源逐年得到擴(kuò)大。

四是對(duì)我們教職工關(guān)心得不多,了解得不夠,幫助不及時(shí),等等。對(duì)上述不足和問(wèn)題,在今后的工作中我們要切實(shí)加以克服和改進(jìn)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)現(xiàn)有在職在崗教師246人(包括尤集中學(xué)人),離退養(yǎng)教師人。我們廣大教師為xx鎮(zhèn)教育事業(yè)揮灑青春、嘔心瀝血,功不可沒(méi)。在此,我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)五萬(wàn)多人民向你們表示衷心的感謝!幾十年前,西方發(fā)達(dá)國(guó)家很多人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)教師職位,今天我們這里也出現(xiàn)了這樣的局面,這說(shuō)明我們教師再不是昔日的“臭老九”,說(shuō)明我們教育行業(yè)日益成為時(shí)代的熱門,因此,我們廣大教師應(yīng)當(dāng)自信從容,昂然向前。

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)。我有三句話作為節(jié)日禮物分別送給青年、中年和老年教師。這三句話是:

1、青年教師要準(zhǔn)確定位。

2、中年教師要注意健康。

3、老年教師要享受生命。

這倒不是說(shuō),青年教師和老年教師不用注意健康,中青年教師不能享受生命,只是各有側(cè)重而已。下面我把這三句話展開(kāi)來(lái)講。

一、青年教師要準(zhǔn)確定位。這句話包括兩個(gè)層面的意思。

1、是社會(huì)定位。就是說(shuō)我們作為教師,要在社會(huì)的大坐標(biāo)上找準(zhǔn)自已的位置,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。我們要把教育當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅看作是謀生的手段。

2、是角色的定位。青年教師往往自視甚高,剛踏上工作崗位時(shí)大多眼高手低,眼中常有不平事,胸中常有不平氣。我希望青年教師們能盡快尋找最佳切入點(diǎn),迅速度過(guò)磨合期,早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人民教師。

二、中年教師要注意健康。

咱們大家都吃過(guò)甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜,根子很甜可水分偏少,只有中間部分汁多味美,可是往往最愛(ài)生蟲(chóng)。由此聯(lián)想開(kāi)去,我們教師何嘗不是這樣呢?青年教師豪情萬(wàn)丈,熱力四射,可因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),工作起來(lái)不能得心應(yīng)手;老教師由于長(zhǎng)期的積淀,工作中舉重若輕,然而夕陽(yáng)雖好,卻已近黃昏;只有中年教師扮演的角色太多,人生負(fù)荷頗重,一個(gè)角色演不好,就必然影響全局。這樣日積月累,勢(shì)必耗費(fèi)心神,影響健康。因此,我奉勸中年教師在干好本職工作的同時(shí),保重身體。咱們不作瞬間淚干的蠟燭,咱們作那又明亮又省電的節(jié)能燈。

三、老年教師要會(huì)享受生命。

老年教師行將退休或已經(jīng)退休。您們?cè)诩抑行量嗖賱谝惠呑?,扶老攜幼,走過(guò)昨天、今天;你們?cè)趩挝恍燎诟艓资?,栽桃種李,綠遍萬(wàn)水千山!各位老教師們,我建議您們放松身心,不要再殫精竭慮地顧慮自己子孫的明天,兒孫自有兒孫福嘛。有錢就拿出來(lái)花,不妨穿得入時(shí)一些,吃得舒坦一些,過(guò)得瀟灑一些,盡情地快意人生。要知道,您們的今天,就是中青年教師的明天,您們今天幸福了,他們才感覺(jué)明天有奔頭!

最后,我衷心祝愿:

青年教師脫稚氣,去驕氣,養(yǎng)大氣!中年教師莫分神,勿勞神,長(zhǎng)精神!老年教師不憂心,少操心,多開(kāi)心!

祝全體教師節(jié)日愉快,心想事成,祝在座各位朋友身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝大家!

【教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿】三各位老師、同志們:

今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會(huì),共同慶祝教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!多年來(lái)關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

近年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,教師育人,默默耕耘,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉:

一、堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低,取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓,努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿意的教育。

二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展

素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此,我們要自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位置,抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì),深入實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、生命教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。

三、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍

教育的關(guān)鍵在教師。實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展,必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力、人民滿意的教師隊(duì)伍。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)自己的神圣使命和責(zé)任,忠誠(chéng)于教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,緊跟時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不但拓寬知識(shí)面,努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的典范。要求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鉆研教育教學(xué)藝術(shù),不斷提高教學(xué)水平和能力。要提升教書(shū)育人、為人師表的境界,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓群眾滿意的教師。

四、努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,為教育創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境

尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。因此,關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師,使全社會(huì)的責(zé)任,全鎮(zhèn)上下要對(duì)教師多一份理解,對(duì)教育多一份支持,對(duì)學(xué)校多一份關(guān)愛(ài),形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的良好局面。各級(jí)各部門要主動(dòng)支持教育,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、做好事、解難事,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益,改善教師的工作和生活條件,不斷提高教師的社會(huì)地位。要大力宣傳先進(jìn)教育集體和教育工作者的事跡,讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

各位老師、同志們,民族的希望在教育,教育的希望在教師。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新局面,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

祝廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

【教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿】四教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。

著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們,課外的時(shí)候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī),并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī),直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái),她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),是有著多么有益的影響!

一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō),對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人,要誠(chéng)實(shí);做題,不怕做不出,就怕瞎做?!笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。

據(jù)有人統(tǒng)計(jì),許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!

老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。

老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳??!

追求名譽(yù),曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠,他們不求回報(bào),他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。

對(duì)教師的職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是春蠶”,“教師是孺子牛”等等。

教師有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè),把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱,使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。

在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一,他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。

他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候,接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱;接著,他的左腿在進(jìn)行化療時(shí),不慎造成大面積燒傷;此后,他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。20xx年秋季,他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎,而且可能會(huì)發(fā)生癌變。

病痛折磨著他的肉體,但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了,他讓妻子牽著毛驢接送;講臺(tái)上站不住了,他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。

冰雪天里,妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,張學(xué)成緊跟身后,一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路,夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。

他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至,即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下,仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌,被人們譽(yù)為“教壇保爾”。

就是這樣的環(huán)境條件下,張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō):“當(dāng)一名教師,是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是,讓山區(qū)的孩子都能走出大山,用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū),回報(bào)社會(huì)?!?/p>

有一位普通教師的話語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn);不要給我們太多的物質(zhì)和金錢,因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`;不要給我們太多的稱號(hào),因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”……

人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭,是他們促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。

【教師節(jié)活動(dòng)致辭演講稿】五敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛?cè)雽W(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對(duì)新生活的向往和對(duì)未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應(yīng)新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場(chǎng)大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中;猶如秋日的場(chǎng)院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著知識(shí)帶給我們的快樂(lè);猶如嚴(yán)冬的一輪暖陽(yáng),照耀著我們的心靈,親切又無(wú)私。是您,我敬愛(ài)的老師,引導(dǎo)我們樹(shù)立新的目標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)诟鼜V闊的平臺(tái)上奔跑。

敬愛(ài)的老師,您只是千萬(wàn)普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當(dāng)您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當(dāng)您用紅色水筆在作業(yè)上標(biāo)注著重點(diǎn),當(dāng)您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚(yáng)的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識(shí),引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。

敬愛(ài)的老師,您教導(dǎo)我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導(dǎo)我們要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,直面錯(cuò)誤,做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍荒虒?dǎo)我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯(cuò)誤、為我們指引方向的長(zhǎng)者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。

敬愛(ài)的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們?cè)诠矆?chǎng)所要學(xué)會(huì)原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來(lái)資助山區(qū)的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書(shū)的海洋中,與中外名家對(duì)話,使我們獲得了心靈的營(yíng)養(yǎng);您教導(dǎo)我們:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,倡導(dǎo)我們捐贈(zèng)書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感;若是我們犯了錯(cuò)誤,您不是一味的批評(píng)、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng),變得根深葉茂。

在日常的學(xué)習(xí)中,因?yàn)槟呐惆椋覀兌紶?zhēng)分奪秒,想在考試中取得好成績(jī),為了自己的未來(lái),更為了給您添彩;在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,正因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!

我敬愛(ài)的老師,您教導(dǎo)我們、幫助我們,為我們的成長(zhǎng)付出良多。遇見(jiàn)您,是我們的幸運(yùn),相信我們也一定能成為您的驕傲!

第5篇:詩(shī)詞演講稿范文

一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。

下面讓我們齊唱《慶祝六一》。

二、花兒的綻放離不開(kāi)雨水的滋潤(rùn),兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我們深表謝意。

下面有請(qǐng)

三、最愛(ài)喝的水是黃河水,最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,最愛(ài)寫的字是方塊字,祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃》,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

請(qǐng)欣賞舞蹈 《小雨點(diǎn)》,表演者:小一班。

五、詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多種形式來(lái)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。

下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》、《全世界的兒童是一家》,表演者:大三班。

六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。

請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

七、接下來(lái)讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。

規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝

八、(出示小紅花)問(wèn):小朋友,你們看,這是什么? 非常正確,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看,就知道了!

請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》,表演者:大一班。

九、兔寶寶?!兔寶寶??。ù變夯卮鸷螅┱媸菋寢尩暮脤殞?!今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)タ赐拕?,好嗎?那就?qǐng)你們把小耳朵伸出來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞童話劇《小兔乖乖》,表演者:大二班。

十、你模仿得像嗎,你猜得準(zhǔn)嗎?

規(guī)則: 在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見(jiàn)物品名,抽到后,家長(zhǎng)比劃,小朋友猜中3個(gè)以上為勝。

十一、面對(duì)著信息技術(shù)的現(xiàn)代化,學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為人們的共識(shí)和共舉,怎樣讓孩子快樂(lè)的學(xué)得一口好英語(yǔ),更是現(xiàn)代家長(zhǎng)們共同關(guān)心的話題。雙語(yǔ)教學(xué)從娃娃抓起,已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?

請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

第6篇:詩(shī)詞演講稿范文

高考百日誓師大會(huì)沖刺演講稿1

 

同志們、同學(xué)們:

 

今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

 

高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

 

高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

 

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭的深刻道理,樹(shù)立別人與我比父母,我與別人比明天的雄心,時(shí)刻胸懷別人與我比中考,我與別人比高考的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

 

高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊?,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。

 

學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

 

學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

 

高考百日誓師大會(huì)沖刺演講稿2

 

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

 

大家好!

 

當(dāng)咱們今天再次聚在這里時(shí),每位同窗都又有了一個(gè)新的名字:高三的兵士。高一是基本,高二是要害,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。經(jīng)過(guò)了高一的鑄造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的出發(fā)點(diǎn),決戰(zhàn)象征著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的浸禮,進(jìn)與退的抉擇,成與敗、生與死的決斷。

 

那么,高三的壯士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?籌備好了嗎?我們時(shí)刻預(yù)備著。自素來(lái)到__中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種尋求出色的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目標(biāo)決不罷休的使命。使命在肩,義務(wù)如山,我們始終在奮斗者,前進(jìn)著。

 

終于,向往已久的這一天到來(lái)了,為幻想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的節(jié)令終于到了。應(yīng)當(dāng)說(shuō)高三一年是艱難的。每一天我們都必須過(guò)的繁忙、緩和而空虛,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)會(huì)。這一年我們面臨屢次測(cè)驗(yàn),而我們必須愛(ài)護(hù)每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳機(jī)會(huì);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種漠然的心情,大將風(fēng)采;不為成功而滿意,因?yàn)槟鞘鞘〉念A(yù)兆,不為眼下的失敗而沮喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮蝿倮臋C(jī)遇。

 

有人說(shuō),高三是艱巨的,我不這樣以為,因?yàn)榻髴淹?、斗志昂揚(yáng)的人,最覺(jué)得快慰的就是奮斗的進(jìn)程。高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)限的晉升空間,不經(jīng)由一年血戰(zhàn),或者我們永遠(yuǎn)發(fā)明不了本人身上儲(chǔ)藏的能量。所以高三注定是出色的一頁(yè),我們會(huì)留下最漂亮的奔馳的身影,譜寫性命中最殘暴的斗爭(zhēng)詩(shī)篇。能夠說(shuō),__中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證實(shí)。

 

高考就是戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在身處高三的我們是沖鋒在最火線的戰(zhàn)士。我們的義務(wù),不僅僅是將成功堅(jiān)持下去,仍是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超出前人。固然時(shí)光縮短,任務(wù)沉重,但,這又怎么?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超常的戰(zhàn)役力,只能讓我們博得更美麗,雖然時(shí)間縮短,但究竟我們還有時(shí)間,這些時(shí)間里,我們必需萬(wàn)念歸一,殊逝世格斗,咬緊牙關(guān),貫徹始終。我們要深信自己的實(shí)力,在以后的時(shí)間里,有什么事件我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有良多事情是未知的,但一件事除外,那就是保持盡力的人必能創(chuàng)造奇跡。

 

之所以說(shuō)它已知,由于這已是被千百遍證明的真諦,但我想我們無(wú)需舉從前的例子,那已是明日黃花。我信任,最震動(dòng)人心的奇觀將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月呈現(xiàn),將由拼搏的你發(fā)明。最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言答復(fù),我們將用舉動(dòng)給出最英俊的謎底。

 

高考百日誓師大會(huì)沖刺演講稿3

 

尊重的引導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

 

  大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我覺(jué)得十分幸運(yùn)!

 

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里,慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開(kāi)起飛的翅膀。

 

  驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著,勵(lì)志歌曲,我們的思維從沒(méi)有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來(lái)沒(méi)有如斯激蕩焚燒。

 

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。

 

  如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;(勵(lì)志名言)假如說(shuō)從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來(lái)播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的揮汗如雨。

 

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切,勝利從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年青的性命。在將來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華,乘東風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。

 

  同窗們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)縱情鋪展。

 

  讓我們不負(fù)學(xué)校重托,

 

  不負(fù)恩師厚望,

 

  不負(fù)父母冀望,

 

  不負(fù)青春幻想,

 

  堅(jiān)強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。

 

  最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

 

高考百日誓師大會(huì)沖刺演講稿4

 

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

 

大家下午好!

 

我是高三_班的___,很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。

 

在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的1000多個(gè)日日夜夜,從高一高二的懵懂無(wú)知、調(diào)皮貪玩、無(wú)所事事到高三的懷揣夢(mèng)想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動(dòng),我們憧憬未來(lái),我們無(wú)怨無(wú)悔,只為一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——考上自己理想的大學(xué)。

 

回想三年前,我__縣一中時(shí)我就覺(jué)得自己離大學(xué)很遙遠(yuǎn)了。想過(guò)如果讀職中將來(lái)的出路在哪里,但來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后,學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力,還有開(kāi)設(shè)的這么多專業(yè),讓我看到未來(lái)的希望。于是帶著夢(mèng)想在老師的指導(dǎo)下,我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績(jī),在此我也代表的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,絕不辜負(fù)大家的期望,將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

 

作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們?cè)诤笃诘膶W(xué)習(xí)中說(shuō)一下我的想法。

 

一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發(fā)的覺(jué)得時(shí)間的珍貴。的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星的時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成績(jī)。”所以要想在這最后100天里做出更大的成績(jī)。如:善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間。魯迅說(shuō):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”

 

二、及時(shí)調(diào)整心態(tài),不要為了一兩次的考試成績(jī)而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有成績(jī)的起伏,這很正常,要珍惜同考的機(jī)會(huì),用和高考一樣的態(tài)度去對(duì)待,這是很好的檢測(cè)自己、預(yù)測(cè)自己的方法,考試后要根據(jù)自己的不足,進(jìn)行總結(jié)歸納,找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。

 

三、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,反思,有助于掌握知識(shí)和總結(jié)缺漏,要善于對(duì)自己錯(cuò)題進(jìn)行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的,對(duì)于這種規(guī)律要主動(dòng)的去試著把握,對(duì)于老師總結(jié)的一些規(guī)律,也要善于歸納總結(jié),每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。

 

都說(shuō)高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是提升。在這里給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得

 

第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽(tīng)講,不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧,要做到用心聽(tīng)講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動(dòng)起來(lái)。這樣課堂的效率才高,還有在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)了,還不如調(diào)整心態(tài),找回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我就是這樣做的。

 

第二,同學(xué)們?cè)谟浌P記的時(shí)候一定要記覺(jué)得有用的東西。自認(rèn)為重要的知識(shí)和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的,和難以掌握的知識(shí)用紅筆圈出來(lái),加強(qiáng)記憶。

 

第三、同學(xué)們?cè)诒硶?shū)的時(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少,當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時(shí)候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下,默默地背書(shū)是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書(shū),背的又快又準(zhǔn),她告訴我大聲背書(shū)記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書(shū),結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒(méi)怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書(shū)方法。

 

最后,老生常談的了,書(shū)寫很重要。到底有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書(shū)寫上,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。

 

我想到的方法也就這些,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺(jué)好的可以采納。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結(jié)合切實(shí)的努力,成功便可能為你所得。

 

我還想說(shuō)一句,咱們__學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過(guò)去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會(huì)你就真心體會(huì)到學(xué)校的好了。我也想說(shuō),今天我以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

 

最后,我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成,考進(jìn)自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)。最后祝我們__學(xué)校,明天更輝煌。

 

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

 

高考百日誓師大會(huì)沖刺演講稿5

 

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

 

你們好!

 

冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

 

一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

 

一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

 

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎€有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

 

一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

 

我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

 

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。

 

第7篇:詩(shī)詞演講稿范文

目前市場(chǎng)上,色釉瓷器所占比重并不高。據(jù)雅昌藝術(shù)網(wǎng)監(jiān)測(cè)中心的不完全統(tǒng)計(jì),2013年明清色釉瓷器以23.12%的成交量獲取了明清瓷器市場(chǎng)23.91%的成交額。2000年至今共有77件色釉瓷器超過(guò)千萬(wàn),未有億元誕生,去年10月8日在香港蘇富比以6,991萬(wàn)元成交的“清乾隆 豆青釉 浮雕瑞蝠雙魚(yú)‘百壽’圖如意耳瓶”成為目前為止成交價(jià)最高的色釉瓷器,與億元迭出的彩繪瓷器市場(chǎng)相距甚遠(yuǎn)。

彩釉瓷以穩(wěn)取勝 潛力有待開(kāi)發(fā)

色釉瓷器簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,更講求內(nèi)涵,對(duì)藏家審美要求更高。明清瓷器市場(chǎng)一直以來(lái)多以彩繪瓷器為主,色釉頗受冷淡。在當(dāng)今收藏市場(chǎng),色釉的價(jià)格一直無(wú)法昂頭,雖然價(jià)格每年也在穩(wěn)步上漲,但與彩繪瓷相比總是慢半拍。

相較于粉彩、青花的炙手可熱,彩釉瓷的市場(chǎng)可以說(shuō)是“波瀾不驚”,成交量、成交額走勢(shì)平穩(wěn),除了2011年行情大漲時(shí)較為出格,一直以來(lái)無(wú)驚無(wú)喜,成交率則一直徘徊在40%―60%之間。色釉瓷器是經(jīng)過(guò)1,300度高溫一次燒成,釉的不確定性帶給人們難以預(yù)料的驚喜,同時(shí)也降低了其成品率,“十窯九不成”即是如此。在工藝發(fā)達(dá)的現(xiàn)今社會(huì),色釉仍是不可預(yù)估的,更何況在各方面條件都有限的古代,能夠流傳下來(lái)的色釉瓷器更是少之又少。高難的藝術(shù)價(jià)值與如今的經(jīng)濟(jì)價(jià)值不匹配,色釉瓷器市場(chǎng)尚處價(jià)值洼地,有待開(kāi)發(fā)。

色釉瓷器無(wú)論在成交量、成交額上都難以與彩繪瓷器相媲美。2004年至今,色釉瓷器幾乎不足彩繪瓷器的二分之一。色釉由于燒制難度大,存世量不及彩繪瓷,目前價(jià)位普遍偏低。但縱觀其成交記錄,彩繪瓷器市場(chǎng)起伏波動(dòng)大,而色釉瓷器則在穩(wěn)定中小幅增長(zhǎng)。2004年彩繪瓷成交量達(dá)到3,765件,成交額達(dá)67,001萬(wàn)元,色釉瓷成交量為1,164件,成交額為17,333萬(wàn)元,2013年彩繪瓷成交量、成交額同比分別上漲73.73%、195.43%,色釉瓷器成交量、成交額同比分別上漲119.85%、380.38%,漲幅遠(yuǎn)超彩繪瓷。雖然目前,色釉瓷器價(jià)格普遍偏低,但其穩(wěn)定的增長(zhǎng)趨勢(shì),是其一大亮點(diǎn),未來(lái)升值空間可觀。

各色瓷器價(jià)不同 工藝難度是關(guān)鍵

俗話說(shuō):“人靠衣服,馬靠鞍”、“三分長(zhǎng)相,七分打扮”,此話道出了裝飾在人們?nèi)粘I钪械闹匾?。作為“土與火的藝術(shù)”的陶瓷器,同樣離不開(kāi)裝飾。除刻、劃、印、鏤空、塑貼等裝飾技法外,陶瓷器的裝飾不外乎兩大類,一類是彩裝飾,另一類就是釉裝飾。由于釉是形成瓷器的必要條件,所以中國(guó)古代瓷器以釉作為裝飾的歷史比以彩裝飾的歷史要早,可以說(shuō)釉裝飾與中國(guó)瓷器的產(chǎn)生和發(fā)展息息相關(guān)。從3000多年前商代原始瓷上的青釉算起,中國(guó)古代瓷器從單一的青釉,逐漸發(fā)展到后來(lái)的黑釉、白釉、花釉、醬釉、黃釉、綠釉、紅釉、藍(lán)釉、紫釉等等,瓷器變得色彩斑斕的同時(shí),其市場(chǎng)走勢(shì)也不盡相同。

2004年-2013年色釉瓷器市場(chǎng)上,以青釉瓷器價(jià)最高,窯變釉瓷器次之,紅釉瓷器最低。10多年間,青釉瓷器和紅釉瓷器成交量相當(dāng),分別為3,141件、3,033件,均價(jià)卻相差近3倍,青釉瓷器為50.95萬(wàn)元、紅釉瓷器為19.84萬(wàn)元。歷來(lái)被國(guó)人所喜愛(ài)的、象征吉祥的紅色瓷器,卻沒(méi)有想象中的那么受歡迎。一方面隨著社會(huì)的發(fā)展,人們審美觀的改變,更偏向于淡雅,沉穩(wěn)的顏色,另一方面,青釉瓷器造型多樣,工藝難度高,而紅釉瓷器雖然燒制難度大,但裝飾技法單一,受眾群體小。

在2004年至今色釉瓷器TOP10榜單中,榮登高價(jià)榜單的以青釉居多,青釉釉色古雅、沉穩(wěn),釉質(zhì)堅(jiān)致、細(xì)膩。陸羽在茶經(jīng)中評(píng)論青瓷為“類玉類冰”,形容白瓷為“類銀類雪”,推崇青瓷,且認(rèn)為邢不如越。單色釉瓷器色澤相對(duì)單一,無(wú)太多華麗和繁復(fù)的花紋、色彩,盡管其色調(diào)講究,器型素雅,別有韻味,但也無(wú)法迎合普通大眾的收藏心理。因?yàn)槌祟伾酝?,燒制工藝難度成了單色釉收藏潛力的重要因素之一,目前排在TOP榜單前位的色釉瓷器工藝都較為復(fù)雜,如鏤空、浮雕等。

青釉若玉惹人喜 紅釉價(jià)低待伯樂(lè)

單色釉瓷器市場(chǎng)中以青釉瓷器、紅釉瓷器為主要流通對(duì)象。青釉是我國(guó)使用最早,延用時(shí)間最久,分布最廣的一個(gè)釉種,青色與碧玉相若,被認(rèn)為穩(wěn)重而高雅。六朝至唐宋以越窯為代表的南方青瓷、宋到元明的龍泉窯系青瓷、耀州窯、臨汝窯、鈞窯等宋代北方青瓷,以及明、清以來(lái)的景德鎮(zhèn)青釉瓷,是青釉發(fā)展的幾個(gè)重要階段,宋代“官、哥、定、汝、鈞”五大名窯,除定窯外均屬青釉瓷。悠久的歷史和龐大的存世量都為青瓷的市場(chǎng)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。目前市場(chǎng)上,青釉瓷器價(jià)格普遍高于其他瓷器,價(jià)格在波動(dòng)中上升。2004年時(shí)青釉瓷器均價(jià)最低的時(shí)候,為29.39萬(wàn)元,而這一價(jià)格與紅釉2014年春拍的均價(jià)基本相當(dāng),2014年春青釉瓷器均價(jià)為69.51萬(wàn)元,比2013年全年的均價(jià)上漲4.82萬(wàn)元,漲勢(shì)明顯。

第8篇:詩(shī)詞演講稿范文

演講幾種常見(jiàn)結(jié)束語(yǔ)

這里我重點(diǎn)給大家分享三種結(jié)束語(yǔ)方式。在一些演講當(dāng)中,還有一些結(jié)束方式,比如對(duì)聯(lián)式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。

1、故事式

以一個(gè)故事來(lái)結(jié)束演講

舉例:

演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個(gè)故事結(jié)束今天的演講。

一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問(wèn)去拜訪禪師,他問(wèn)禪師:您說(shuō)真的有命運(yùn)嗎?

有的。禪師回答。

是不是我命中注定窮困一生呢?他問(wèn)。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看說(shuō):您看清楚了嗎?這條橫線叫情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。

然后禪師又讓他跟自己做一個(gè)動(dòng)作,他手慢慢地握起來(lái),握得緊緊的。

禪師問(wèn):您說(shuō)這幾根線在哪里?

那人迷惑地說(shuō):在我的手里??!

命運(yùn)呢?

那人終于恍然大悟,原來(lái)命運(yùn)是在自己的手里。

各位,同樣,我們的成長(zhǎng),是我們自己來(lái)決定還是有別人來(lái)決定?我們的演說(shuō)水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

2、詩(shī)詞式

以一段詩(shī)詞來(lái)結(jié)束演講。

舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵(lì)語(yǔ)來(lái)結(jié)束今天的演講。

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)樯畹挠顾锥呃ⅲ慌R死的時(shí)候,他能夠說(shuō),我把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了全中國(guó)最輝煌的事業(yè),為中國(guó)在21世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)而奮斗和努力!

讓我們用這段光彩奪目的話來(lái)鞭策和激勵(lì)自己!

讓自己成為一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的高尚的人!

謝謝您們!

3、引用名言

舉例一:各位,請(qǐng)您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會(huì)成為一名精英演說(shuō)家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時(shí)候,肯定會(huì)遇到很多困難,但是我們要記住英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:不要放棄,永遠(yuǎn)都不要放棄!

舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實(shí)您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開(kāi)始,下定決心成為一名精英演說(shuō)家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。

舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動(dòng)出擊!您就一定可以達(dá)成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!

演講幾種常見(jiàn)結(jié)束語(yǔ)

這里我重點(diǎn)給大家分享三種結(jié)束語(yǔ)方式。在一些演講當(dāng)中,還有一些結(jié)束方式,比如對(duì)聯(lián)式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。

1、故事式

以一個(gè)故事來(lái)結(jié)束演講

舉例:

演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個(gè)故事結(jié)束今天的演講。

一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問(wèn)去拜訪禪師,他問(wèn)禪師:您說(shuō)真的有命運(yùn)嗎?

有的。禪師回答。

是不是我命中注定窮困一生呢?他問(wèn)。

禪師就讓他伸出他的左手指給他看說(shuō):您看清楚了嗎?這條橫線叫情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。

然后禪師又讓他跟自己做一個(gè)動(dòng)作,他手慢慢地握起來(lái),握得緊緊的。

禪師問(wèn):您說(shuō)這幾根線在哪里?

那人迷惑地說(shuō):在我的手里??!

命運(yùn)呢?

那人終于恍然大悟,原來(lái)命運(yùn)是在自己的手里。

各位,同樣,我們的成長(zhǎng),是我們自己來(lái)決定還是有別人來(lái)決定?我們的演說(shuō)水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。

2、詩(shī)詞式

以一段詩(shī)詞來(lái)結(jié)束演講。

舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵(lì)語(yǔ)來(lái)結(jié)束今天的演講。

人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)樯畹挠顾锥呃ⅲ慌R死的時(shí)候,他能夠說(shuō),我把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了全中國(guó)最輝煌的事業(yè),為中國(guó)在21世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)而奮斗和努力!

讓我們用這段光彩奪目的話來(lái)鞭策和激勵(lì)自己!

讓自己成為一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的高尚的人!

謝謝您們!

3、引用名言

舉例一:各位,請(qǐng)您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會(huì)成為一名精英演說(shuō)家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時(shí)候,肯定會(huì)遇到很多困難,但是我們要記住英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:不要放棄,永遠(yuǎn)都不要放棄!

舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實(shí)您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開(kāi)始,下定決心成為一名精英演說(shuō)家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。

舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動(dòng)出擊!您就一定可以達(dá)成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!

演講稿結(jié)束語(yǔ)范文(一)

90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,同學(xué)們,90后的所有朋友們,讓我們一起來(lái),拋掉過(guò)去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿結(jié)束語(yǔ)范文(二)

這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。

第9篇:詩(shī)詞演講稿范文

大家好,我今天演講的題目是《文明自我,愛(ài)我校園》。

文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間之水的沖刷,顯示出無(wú)與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚(yáng)文明,是我們教師容辭的責(zé)任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛(ài)里,文明,一直是我們不竭的精神動(dòng)力。有人說(shuō),構(gòu)建文明離我們太遠(yuǎn)。其實(shí),校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見(jiàn)師生間清新的問(wèn)候在清晨的校園中奏響,不過(guò)寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見(jiàn)將地上的紙隨手撿起,過(guò)舉手之勞,卻張揚(yáng)著文明的理念;君不見(jiàn),筆桿交錯(cuò)間難題在激烈的討論中攻克,不過(guò)幾分鐘的可見(jiàn),卻彌漫著文明的書(shū)香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來(lái)。只是,白璧也會(huì)微瑕。過(guò)去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì)被刺耳的臟話玷辱;面對(duì)扣分項(xiàng)目,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一張毫無(wú)悔意的面孔。

這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們?nèi)ス喔?,以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補(bǔ)!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚(yáng),繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛(ài)我?jiàn)湫。步利愋@!

讓飄揚(yáng)著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

愛(ài)校園演講稿(二)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。

當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!

愛(ài)校園演講稿(三)

時(shí)光匆匆,逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入高中已一年多了。在這一年多時(shí)間里,我們從不懂事的初中生變成了能獨(dú)立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)咸豐一中的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量?,槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。

我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎?

相關(guān)熱門標(biāo)簽