運動會入場解說詞精選(九篇)

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第1篇：運動會入場解說詞范文

秋季運動會入場精彩解說詞

1、瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的是初一（7）班，他們有飽滿的精神，有必勝的信念！在校慶的隊形隊列比賽中榮獲年級第二名，校運會比賽中榮獲團體總分第五名，班際文藝匯演三等獎。

2、聽！這氣勢磅礴的口號透露著所有人必勝的信念。別樣的風采，高昂的斗志，迎著朝陽，昂首闊步；踏著斜暉，勢如破竹。

3、他們，是學習上的佼佼者，亦將是戰(zhàn)場上大氣激昂，勇往無悔的英雄。一班，加油！

4、現(xiàn)在向我們走來的是高一（2）班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩。他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，高一（2）班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得驕人成績，并取得圓滿成功!

5、恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕！迎面走來的是高一（3）班的代表隊，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。不用懷疑，這就是高一（3）班，青春活力，才華舞動，三班既出，誰與爭鋒，這是他們的口號。數(shù)風流人物，還看今朝，三班的健兒們，祝你們成功！

6、現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向大會主席臺的是高一（4）班的隊伍，他們精神抖擻，意氣風發(fā)，如雛鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團隊；是一個團結一心，積極向上的集體。你瞧！自信就寫在他們青春的臉上。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神在校運會上努力拼搏，奮勇前進，爭創(chuàng)佳績！

7、高一（5）班運動員自信地向前走來?，他們風華正茂，青春向上。?他們堅信“一萬年太久?只爭朝夕”。運動場上，他們告訴自己永不言棄?，就算跌倒了，?也要豪邁地笑?？此麄兊?微笑多么溫暖！祝福他們，?祝福著他們在賽場上綻放繽紛的色彩?，留下青春的足跡。

8、現(xiàn)在，陽光下向我們走來的是高一（6）班的同學們。“恰同學少年，風華正茂！”看那一張張散發(fā)著青春氣息的臉龐，看那一道道堅定的目光，看那整齊劃一的矯健的步伐，激情飛揚的時刻快要到來，我們已經(jīng)準備好了！

9、迎面走來的是高一（7）班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的起點.，不懈努力、不倦追求是他們的歷程，突破自我、爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。“空城以南，笑傲無雙”，“友誼第一，比賽第二”，他們永不言棄。加油，高一（7）班！

10、現(xiàn)在向我們走來的是高一（8）班，迎著晨曦，沐浴在陽光中的青少年啊，自強不息是他們的精神，永不言敗是他們追求的品質(zhì)，頑強拼搏是他們的唯一的宗旨。他們將在這舞臺上，揮灑最激情的汗水，贏得最熱烈的掌聲，讓我們把目光聚焦在他們身上，看他們?nèi)绾蝖old得住全場吧！

11、現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是高一（9）班運動員代表隊。看，他們精神飽滿、氣宇軒昂；聽，他們鏗鏘有力、整齊劃一。那豎定的步伐，昭示著他們的活力和必勝的信念。在藝術教育的征途中，他們?nèi)珩R良妙筆，妙筆生花，他們用顏色和創(chuàng)意，向我們展示了不一樣的青春與激情。運動會上，高一（9）班的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強”的目標邁進。讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！

12、鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉四（1）中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現(xiàn)了四（1）中隊文明、威武、勝利之風采。

13最先向我們走來的是一個充滿朝氣,蓬勃向上的隊伍——初一（12）班。這是一支自信的隊伍，一支團結的隊伍，在校慶的隊形隊列比賽中他們就取得了年級第一名的好成績。

14、瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的是初一（7）班，他們有飽滿的精神，有必勝的信念！在校慶的隊形隊列比賽中榮獲年級第二名，校運會比賽中榮獲團體總分第五名，班際文藝匯演三等獎。

15、秋風送爽，迎面走來的是高一（1）班的同學們。他們步伐齊整，精神飽滿，英姿颯爽，洋溢著青春的執(zhí)著和熱枕，眉間豪情飛揚。

16、現(xiàn)在向我們走來的是初二（5）班，該班在班主任全會策老師的帶領下，有著良好的班風和學風，在校慶隊形隊列中榮獲年級第一名，校運會團體總分第六名。初二（5）班的全體同學下定決心積極進取，再創(chuàng)輝煌。

17、現(xiàn)在向我們走來的是初二（12）班，該班可謂是一部開心詞典，打開它，就可以真切地感受到它的酸甜苦辣，然而，初二（12）班歷經(jīng)了風雨的洗禮，如今更加奮發(fā)圖強。在校慶隊形隊列比賽中榮獲年級第二名，班際文藝匯演三等獎。

18、現(xiàn)在邁著矯健的步伐向我們走來的是初三（6），這是一個團結友愛，樂觀向上的班集體，在校慶隊形隊列比賽中榮獲年級第一名，校運會團體總分第一名的優(yōu)異成績。

第2篇：運動會入場解說詞范文

裁判員解說詞

接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執(zhí)法中順利進行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿告捷。

_____班解說詞

是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄,；

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結一致，奮力拼搏，自強不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌。

_____班解說詞

瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的99022！

_____班解說詞

各位老師、同學們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是："團結進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧！

_____班解說詞

現(xiàn)在走來的是_____班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；

我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；

我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，

我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

第3篇：運動會入場解說詞范文

國旗隊：

看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！伴著時代的鼓點——五星紅旗率領著儀仗隊走進了田徑場。國旗是十億炎黃子孫的尊嚴。是我們心中不滅的火炬。在國旗的指引下向我們走來的是xx小學的校旗和“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)?！钡臉苏Z。運動永無止境,健美的花朵才會永遠開放！親愛的同學們，你們開放在奮進的xx小學的春風里，成長在鮮艷圣潔的紅旗下。讓我們共同為今天喝彩!

鼓號隊：

現(xiàn)在走過主席臺的是xx小學鼓號隊。他們用自己獨特的方式表達自己心中的信念，他們用自己獨特的語言來表達心中的喜悅。鼓號隊的同學們?yōu)榱诉@次運動會很早就投入到訓練當中，在這里我代表xx小學所有師生向你們表示崇高的敬意。就讓我們再一次隨著節(jié)奏強烈的鼓點和鏗鏘的鼓樂，為他們贊嘆，為他們祝福！

花束隊：

現(xiàn)在走向主席臺的是由40名同學組成的花束隊。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場的領導致意。鮮花表達心聲，鮮花傳遞友情。朵朵鮮花獻給奮勇拼搏的運動健兒們。

彩旗隊：

五彩的旗幟，無限的生機。絢麗的色彩預示了繽紛的前景?？茨?！彩旗隊正以他們獨特的風姿走來，手舉彩旗的他們，個個洋溢著自信和喜悅！讓彩旗隨風舞動，讓心靈釋放光彩！

教師代表隊：

現(xiàn)在走過主席臺的是小學教師代表隊，在過去的幾年里，全體教師精誠團結，努力工作，在教學、科研等方面均取得良好成績，今天，他們在綠茵場上將一展身手。我們相信，有這樣的教師群體，xx小學教育的明天一定會更加炫麗輝煌！

老干部代表隊：

“青山依舊在，壯志不言遲”。下面走過來的是小學退休老干部方隊。他們是我們xx小學的老前輩。現(xiàn)在，他們雖然已經(jīng)年逾古稀，但仍然精神矍鑠，老當益壯，興致勃勃地踏著整齊穩(wěn)健的步伐，邁向運動會場。讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們！ 祝他們快樂、健康！

六年級：

現(xiàn)在接受檢閱的是六年級代表隊。這是一個團結、拼搏、進取的班集體。在六年的小學生活中，他們學會了求知、學會了做人、學會了奉獻。在即將畢業(yè)的時候，他們會用自己的努力，為xx小學送上最美好的禮物。他們會為母校送上最真摯的祝福：祝愿xx小學的明天更美好！

五年級入場解說詞

踏著激昂的樂曲，五年級的同學們意氣風發(fā)的向我們走來了，他們邁著鏗鏘有力的步代，本著團結進取，求真自強的精神迎接著每一次挑戰(zhàn)。他們一定會超越自我，發(fā)揮最高水平，他們一定會努力拼搏，創(chuàng)造佳績。

四（1）班：

瞧，英姿颯爽的運動健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是四（1）班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運動賽場上展現(xiàn)個人的風采，展示自己的魅力，為四（1）班的榮譽奮力拼搏，勇奪第一。

四年二班解說詞

映著五月的朝陽，和著五月的節(jié)拍，四年二班代表隊向我們走來了。這是一支勤奮向上的隊伍，這是一支團結互助的隊伍。

第4篇：運動會入場解說詞范文

101班解說詞

（男）現(xiàn)在向主席臺走來的英姿颯爽的方陣，是初一（1）班的同學們。這是一個新組建的班集體，卻是一個團結奮進的集體，一個充滿青春活力

201班解說詞

（女）現(xiàn)在走來的是初二（

（女）女生英姿颯爽，男生虎虎生威；

（男）他們靜如處子，動如脫兔；

（女）他們熱情如火，冷靜如冰。

（男）沒有比腳更長的路，沒有比人更高的峰。加油吧，203班的運動健兒們！

204班解說詞

（女）現(xiàn)在走過來的是初二（4）班的方陣，50多個兄弟姐妹組成了一支朝氣蓬勃、英姿颯爽的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年運動會上威風八面，耳目一新。

（男）今天，他們意氣風發(fā)，信心十

303班解說詞

（男）你們聽見了那激昂嘹亮的口號聲了嗎？你們看見了那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？你們感覺到了我們永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是303班！堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心。橫竿前，會有我們輕盈的身姿，跑道上，會有我們矯健的身影，沙池里，會有我們驚人的一躍。相信我們吧，我們是最棒的！

304班解說詞

（女）別樣的風采、高昂的斗志。迎面走來的是初三（4）班的代表隊,他們邁著整齊的步伐,以軍人的風采展示初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好。“更高、更快、更遠”是他們的目標；“友誼第一、比賽第二”是他們的主題；“勇往直前”是他們的本色。

結束語：

（男）泰戈爾在詩中說過，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說過，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一次難忘。（女）清風送雨樹葉飄散秋分去，凜氣騰云臘梅竇開冬至來。

（男）勁桅鼓帆，歡歌發(fā)而清風生。

福娃賀喜，笑語凝而白云遏。

（女）回顧長中的一切，我們——（合）自豪驕傲！

（男）目睹長中的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！

（男）微風拂面、彩旗飄揚，十一月的季節(jié)卻春意盎然。

（女）賽場沸騰、鼓號震響，美麗的校園總是歌聲嘹亮。

（男）尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

（女）親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

第5篇：運動會入場解說詞范文

財政金融學院軍鼓隊

現(xiàn)在向主席臺走來的是由財政金融學院37名學生組成的軍鼓隊！朝氣與活力在他們每一個人的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們的每一個人心中傳遞。他們奏響時代的強音，敲出當代大學生的風采，引領出被次運動會團結向上的體育精神！

信息管理學院花束隊

迎面走來的是由信息管理學院的同學組成的花束隊.他們用歡悅的腳步落在激昂的鼓點上,花束的每一次揮動都化成前進中的美妙音符.他們將以入畫的青春,飽滿的熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)！

工商管理學院彩旗方隊

正向主席臺走來的是工商管理學院彩旗方隊。他們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)；鮮紅的旗幟因青春的激揚而飛揚，整齊的步伐因信念的執(zhí)著而堅定。

向前走，走過燦爛的昨天，行在絢麗的今天，邁向輝煌的明天。

外國語,國貿(mào)氣球隊

有外國語學院和國際貿(mào)易學院組成的氣球隊正向主席臺走來，他們帶著憧憬，懷揣希望，在這春意濃濃的季節(jié)里，盡情展示著當代大學生的青春活力。

會計學院拉拉隊

現(xiàn)在向我們走來的是美麗的青春的代表----會計學院的拉拉隊。由36名女生組成，她們健康，活潑，熱情，自信，展現(xiàn)了經(jīng)濟學院女生巾幗不讓須眉的體育精神！她們將用自己的熱情給以運動員們精神上的支持！

人武學院代表隊

現(xiàn)在向我們走來的是人武學院代表隊。這是一個特別能學習，講奉獻。守紀律的優(yōu)秀群體，在他們身上，既有著當代大學生志向遠大，開朗自信的外在特點，又有著新時期軍人腳踏實地，勤懇務實的內(nèi)在氣質(zhì)，它們是我院一道亮麗的風景線。

外國語學院代表隊

節(jié)下來向主席臺走來的是外國語學院代表隊。過去的一年是外國語學院進步、發(fā)展壯大的一年，在外語系基礎上發(fā)展成為外國語學院。

今天，外國語學院以嶄新的姿態(tài)和抖擻的精神向我們展現(xiàn)著信心和勇氣！

公共管理系代表隊

邁著矯健的步伐，公共管理系代表隊向我們走來。在他們身上，流露出的是不竭的生命活力，展現(xiàn)的是無盡的青春活力。同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強斌博是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。我們相信，公共管理系代表隊定會賽出體格，賽出風格！

法學系代表隊

正向主席臺走來的是法學系代表隊！他們積極熱愛學習，勇于實踐，利用所學知識，積極為社會服務，喊響了“以我所學，回報社會”的口號，他們把法律的文明灑滿學校和社區(qū)。自豪吧！青春的朋友們，祝你們腳步更加頓挫鏗鏘！

體育部代表隊

現(xiàn)在向主席臺走來的是體育部代表隊。這支隊伍融合了我校田徑，排球，足球等體育項目中摘金奪銀的體育健兒。在平時的體育訓練和比賽中他們不畏艱難，勇于拼搏。相信在本次與運動會上它們必定將賽出好成績，賽出高水平！

工商管理學院代表隊

現(xiàn)在迎面走來的是工商管理學院代表隊！激情工商，再創(chuàng)輝煌，是這支自信而堅定的隊伍的承諾：展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)極限，是他們拼搏的方向。激揚青春灑汗水，運動鑄就工商魂。我們相信，工商管理學院代表隊定能為今年的運動會添上閃亮的一筆！

第6篇：運動會入場解說詞范文

潮起潮落

一生也可以就這樣慢慢度過

當你回憶往事的時候

當你的船泊在那小港灣

當風拂落，日將落未落

你可以無怨無悔

固你用心譜成了不朽的無言歌

我愿意是樹--致田徑運動員

我愿意是樹

攔截風兒

將它的力量積蓄

把你推向沖刺的地方

我愿意的樹

努力地生長

讓枝葉生長

讓枝葉變得繁茂

把你的炎熱化作清涼

我愿意是樹

伴隨著微風

發(fā)出"沙沙"的的聲響把你的永恒的體育精神贊揚

真實的你

你愛這自由新鮮土地上的空氣

你愛這青春的夢想

你愛這神圣的瞬間，對幸福的眺望

你一屁股坐到太陽曬烤的臺階上，

你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動，

寧可做流浪漢，

也了愿睡在表層的體面和虛榮中。

可能你受到過別人的嘲諷

但你擁有的是真誠的人生

即使走著錯路，也在庸人的頭頂上面。

--勇敢一點，我永遠的真實的你而喝彩。

歡樂情懷

這密密麻麻的記分冊

是竊走信心的小偷

它的魔爪

將無數(shù)個烈日驕陽下

無數(shù)個不眠之夜

變成了泡影

然而

掩蓋不住的男子氣概

又帶來了青春的歡樂情懷

無論歡樂多或少

那總是一次公平的考驗

不管沉與浮

終究總是同一目標

生命的選擇--致女運動員

面對羞澀，你選擇了勇氣

面對柔弱，你選擇了堅強

面對嫻淑和干練，你選擇了兩者兼?zhèn)?勇氣更添你一絲羞色

堅強演繹你柔弱的人生

嫻淑和干練

使你更加美麗永恒的選擇

亙古不變的美麗

第7篇：運動會入場解說詞范文

別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是信息工程學院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示信息工程學院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學院勇士們真正的本色！

解說詞

解說詞

現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！

解說詞

接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！

校運會開幕

隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人?！钡臍g呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！

自動化分院運動會解說詞

秋季運動會廣播稿件（一）

致長跑運動員

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

致跳高運動員

一根竹竿，決定了你的命運。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

第8篇：運動會入場解說詞范文

這是一個充滿生機與活力的集體。來自我們班的同學們拼搏向上、積極進取，為著共同的榮譽而努力，凝聚成一股團結的力量。這次運動會，他們以飽滿的精神，滿懷熱情地去迎接每一場比賽，堅持不懈，奮勇向前！本篇文章是小編為大家整理的春季運動會開幕式班級入場介紹詞，歡迎您閱讀參考！

春季運動會開幕式班級入場介紹詞【1-10篇】

高一（1）班：

看！那迎面走來的是高一（1）班，高中的學習生活還未開始之前的軍訓中，一班就以它十分飽滿的精神面貌，整齊劃一的軍姿，一舉拿下了軍訓第一名的稱號。在這一個多月的學習中，此班又以多科成績第1的姿態(tài)小露其威力。校運會的上半階段，此班又以其令人稱道的團結與凝聚的積極風貌，過關斬將，獲得拔河比賽第2名，毽球比賽第3名的好成績，暫列校運會積分第3名。何班是也?高一1班也！在接下來的賽事中，面對又一次巨大的挑戰(zhàn)，擁有超強意志力與凝聚力的高一1班又將展現(xiàn)怎樣披靡的戰(zhàn)斗力呢?高手如云，一往無前，勇奪第1——高一1！

高一（2）班：

充滿了00后特有的青春活力的高一（2）班走過來了。課堂上的他們思維活躍，積極熱烈，激烈的辯論與冷峻的思考讓他們碰撞出思想的火花；體育節(jié)上的他們颯爽英姿，盡顯本領，運動員的拼搏與啦啦隊的吶喊讓他們贏得了至高無上的班級榮譽。高一（2）班是一個靈動的班級，如水一般靈活，同時高一（2）班也是個穩(wěn)靜的班級，如山一般穩(wěn)重。在靈動與穩(wěn)靜之間，高一（2）班不斷地向夢想飛翔。

高一（3）班：

這是高一（3）班的同學們，春去秋來，云卷云舒，花開花謝，成長的印跡飄落在高一（3）班這片美艷的草原上。緣分讓他們托起了一個以“愛”為代名詞的大家庭。在這里，信念不會擱淺，感恩處處彌留，歡笑時時縈繞。創(chuàng)造和堅持成全了每一個崇高的夢，奮斗與團結引領我們觸及更好的高度。61個兄弟姐妹，61份鏗鏘誓言。“逐日水拈春，輕波俏剪陽”的意境在這個舞臺上演繹得淋漓盡致。輝煌，盡在高一（3）班。

高一（4）班：

高一（4）是一個積極向上，集體觀念強的班集體。看，他們走過來了。班里的同學以班主任顧老師為核心，形成了一個大家庭。在開學初軍訓期間，4班以優(yōu)異的成績奪得了年級軍訓第二等獎；開學初以來的三次常規(guī)評比中，4班都取得了第一名；而且在開學初以來的各科考試中表現(xiàn)良好。在這一個多月的時間里面，我們?nèi)鲞^汗水、鬧過矛盾，但是就像顧老師說的，我們屬于高一4班，我們愛這個班集體，我們都在為之奮斗努力！過去的成績只能代表過去，未來的4班會更輝煌！高一4班，永冠江山！

高一（5）班：

看，高一（5）班的健兒們正在走入賽場。高一五班是一個熱愛集體，互相幫助，團結友愛的班級，而且是一個充滿競爭與合作的班級，充滿90后的激情和活力。同學都熱愛運動，所以對于這次學校舉行的體育節(jié)活動，大家都踴躍參加，并爭取得到好名次。他們們帶著重在參與的精神來，帶著喜悅、歡快而歸。讓我們腳踏xx的大地，一起創(chuàng)造xx的美好明天。讓我們?yōu)楦咭晃灏鄥群?，加油！高一五班，銳不可當。

高一（6）班：

現(xiàn)在向我們走來的是高一（6）班。高一六班，是一個人才集聚的地方。不管是文化藝術，還是體育運動。都有非常出色的人才。盡管高一六班個個都是精英，但他們不愛出風頭，而是默默的奉獻，互相合作，為班級，為學校的建設出力。同時，高一六班也是一個溫暖的大家庭。同學之間互助互愛，到處彌漫著和諧的氣氛。“眾人拾柴火焰高”，相信在這次校運會中，實力非凡的高一六班一定能發(fā)揮出團結、自信、勇敢、堅韌，力壓群芳，勇奪冠軍。

高一（7）班：

xx，既是我們心中一個難以忘懷的季節(jié)，更將是我們記憶里一段難以忘卻的記憶。因為，秋不僅僅是燦爛和豐收的象征，也將見證著高一（七）班六十一位同學團結在一起為集體的榮譽而奮斗。五十個朝夕相處的日子，讓高一（7）班的同學變得更熟悉，更團結，更默契。而在今天，三十八位朝氣逢勃的同學將代表他們引以為豪的高一七班，在運動場上灑下汗水，綻放青春陽光。讓我們一起祝福他們能夠取得驕人的成績！健兒們，高一七以你們?yōu)闃s！

高一（8）班

高一（8）班的運動健兒將馳騁在這一方土地上，盡情展示體育的魅力。在秋風颯爽的季節(jié)里，他們是一道綺麗的風景線。這次運動會，是力與力的較量，也是心與心的交流。他們?nèi)?1顆心將靠得更近，61雙手將握得更牢。他們信奉這樣的格言：沒有，只有更好！

高一（9）班：

瞧，迎面走來的是高一（9）班的同學們。20xx年9月1日，59顆心在聿懷匯成了高一（9）班這個大集體，一張張笑臉，一顆顆真誠的心，每個人都盡自己的努力，去拼搏，去奮斗，雖然相處不長，但我們卻在心中，把九班當成我們自己的家。每一位屬于九班的運動員，都摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。我們在xx的大地上播灑汗水，用的狀態(tài)去挑戰(zhàn)極限！讓大家看到最棒的九班！用汗水和努力，來換取最美的勝利！九班沖在最前，能量無限！

高一（10）班：

現(xiàn)在向我們走來的是高一（10）班的全體同學。青春如火，奮力拼搏！高一（10）班是一個有著昂揚斗志，充滿熱情與活力的班級。團結是他們的特點；實干是他們的優(yōu)勢！“高一（10）班，猛虎出山！高一（10）班，勢不可擋！”這響亮的口號終將成為一首凱旋的贊歌，也正是這種銳不可當?shù)臍鈩?，造就了一個昂揚向上的班級。高一（10）班的運動員們，必將全力以赴，書寫屬于高一（10）班的光輝傳奇！

春季運動會開幕式班級入場介紹詞【11-20篇】

高二（1）班：

十月的風淡淡的，淺藍的天空里，總泛著幾抹如羽的白云，在這樣姣好的天氣下，xx班的運動健兒們氣宇軒昂地向我們緩緩走來。領隊的是xx班富有實力的體育委員xxx，本校男子跳高記錄的保持者，他在本次的男子跳高與200米短跑中有不菲的成績；排在女子首位的是在200米和400米短跑中都獨領的xxx同學，他們都是xx班的驕傲。瞧吧，xx班這條沉睡的巨龍，已經(jīng)蘇醒；這頭展翅的鷹，已然搏擊長空。無論多大的風雨，都阻擋不住他們摘金奪銀的步伐，這片操場，承襲他們的淚水與歡笑，也必定刻下了他們的鏗鏘戰(zhàn)績！

高二（2）班：

人與人之間，能有一次擦肩而過，那是生生世世的緣。因為命中注定的緣分，我們邂逅在這個丹桂飄香的時節(jié)。高二2班，是獨特而團結的代名詞。高二2班的老師是靈魂的工程師。他們用自己的心血充實著每一位學生。高二2班的學生都是努力拼搏的莘莘學子；我們肆意揮灑著任性和執(zhí)著的種子，在拼搏的舞臺上縱橫跋扈，將xx點綴得更美更新更輝煌。翻開青春的詞典，所有的詞匯都是我們的專利。走在青春的路上，所有的腳印都是我們的夢想。我們將依仗青春的資本。一同在xx這片希望的田野上奔跑。也許我們會留戀沿途的風景，會害怕前方的未知，但我們堅信，只要我們心中帶著美麗的回憶，美好的希冀，以友誼為階梯。高二2班將登上理想的頂峰。讓夢飛翔，二班！

高二（3）班：

團結、友愛、奮發(fā)向上、充滿活力的高二（3）班迎面走過來了，邁著矯健的步伐，秉承挑戰(zhàn)極限的信念，帶著自信的微笑，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，他們堅定地步入這個充滿挑戰(zhàn)的競技場。尋一席夢，追一片天，他們會用自己的奮斗與汗水譜寫專屬于青春的紀念冊，也會讓他們的夢在這乍起的秋風中化成運動場上的永恒……期待著你們，未來的贏家！

高二（4）班：

今天，我們，xx中學高二四班，迎著燦爛的陽光，踏著堅實的步伐，雄赳赳，氣昂昂，邁向競技場！高二四班是一個色彩斑斕，充滿生機與活力的文科班。我們本著友誼第一，比賽第二的崇高原則，就在今日，與其他班級一同華山論劍！這次比賽，我們的同學賽出了風格，比出了特點，超越了自己，贏得了友誼。我們將繼續(xù)堅定不移地貫徹進學莫如謙，立事莫如預，持己莫若恒，大用莫若蓄的班訓，懷著以柔克剛，滴水穿石的信念，在高手如云的賽場上奮力拼搏，力爭上游！請記住我們的口號是勇往直前，勢不可擋！

高二（5）班：

高二（五）班，這是一個充滿生機與活力的集體。來自五班的同學們拼搏向上、積極進取，為著共同的榮譽而努力，凝聚成一股團結的力量。這次運動會，他們以飽滿的精神，滿懷熱情地去迎接每一場比賽，堅持不懈，奮勇向前，在校運會上留下昂揚自信的身影，灑下青春無悔的汗水，以他們的笑容感染每個人，為他們是五班人而驕傲！魅力五班，天下無雙！

高二（6）班：

延伸無盡的夢想國度，挑戰(zhàn)意志的無限可能，高二六班Nothing is impossible！從籃球場的三分線跨越邊界，在永不會消失的地平線，經(jīng)歷一場華麗的冒險；從跑道上跨越起點，沖向永不服輸?shù)慕K點，印證我們青春的諾言。五十九個，在內(nèi)心深處跳動的渴望，穿越無法言語的固執(zhí)和狂熱，奮不顧身，我們的六班，創(chuàng)造無限可能！

高二（7）班：

迎面走來的是高二（7）班。賽道上奮力奔馳的是飛揚的青春，跨過欄桿便得到了新的高度。投擲出去的是我們的夢想，收獲的將會是運動的汗水和回憶。高二（7）班這個處處創(chuàng)造奇跡的班級，在體育節(jié)上第一次出現(xiàn)就讓我們驚喜。我們被他們在賽場上的團結和拼搏，被他們所表現(xiàn)出現(xiàn)的激情和堅持深深吸引。一聲聲吶喊助威都給我們難以言語的感動。高二（7）班秉承團結拼搏的體育精神，今天我們將在這里呈現(xiàn)最精彩的比賽。

高二（8）班：

“八方英才，齊聚xx。xx榮光，閃耀八班。”高二八，一個煥發(fā)著活力與激情，團結向上，互助互愛的集體，集天地之靈氣，取萬物之精華。44位青年才俊，22位巾幗佳人，在短短的時間內(nèi)，讓這個新組建的班集體迸發(fā)出巨大的能量。現(xiàn)恰逢校運會，八班將用狼的毅力在賽場上展現(xiàn)狼的野心，用狼的意志向全校展現(xiàn)出狼的團結。而“友誼第一，比賽第二”是團結友好的高二八一貫以來的宗旨。想戰(zhàn)場暗藏殺機，十面埋伏，只等槍聲一起，便是風雨詫變，群雄爭魁。此情勢一現(xiàn)，八班亦俯首稱笑，曰：“量此等小器，何能與我爭拼?”是時豪杰群起，八班亦不退讓，一并爭雄！

高二（9）班：

高二（9）班是一個充滿活力，熱情和沖勁的班級。九班的同學們不拘束于繁重的學習任務，他們對任何的活動和競技都擁有拼搏的精神和無限的自信，他們堅信：只要努力，沒有什么不可以！在這一次競爭激烈的體育節(jié)里，九班將會以自信、團結的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)，盡情地展現(xiàn)屬于九班的精神和魅力，九班的口號是“九九同心，勇奪冠軍”！

高二（10）班：

在這激動人心，萬眾期待的歷史時刻，高二（10）班的俊男英女們跨著豪邁的步伐，進入了運動會現(xiàn)場。在這個團結奮進的班級里，運動精英們個個英才俊貌，在激烈、激昂、激揚的比賽中，他們可是有關即闖，有獎必拿，在隊伍中，還有高二（10）班最為得意的啦啦隊成員，她們個個都是精挑細選，出類拔萃的，在這次體育節(jié)中，10班的同學以強勁的凝聚力面隊挑戰(zhàn)?？矗叨?0）班的俊男英女們?nèi)雸隽?，伴隨著激奮的口號：“十班向前沖，誰人與爭鋒！”

春季運動會開幕式班級入場介紹詞【21-30篇】

一班解說詞

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，_____班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯艦精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：_____班，本屆運動會上最亮麗的風景線！

我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽嘗揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們_____班同在！

二班解說詞

迎面走來的是_____班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，_____班，你將成為成功的代名詞！

三班解說詞

"造化鐘神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小"?？?！_____班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。在這次____運動會中，_____班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所有人為他們大聲吶喊"_____班，加油！??！"

四班解說詞

現(xiàn)在走來的是_____班的健兒們，他們意氣風發(fā)，他們勇于堅持，他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿，他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字，他們?nèi)绱箫L壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們是一桿永爭第一的青春的旗！

五班解說詞

現(xiàn)在入場的是_____班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手云集，人才薈萃。團結是我們斗志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們_____班一定會爭創(chuàng)佳績，勇奪第一。

六班解說詞

迎著太陽的光輝，賣著整齊的步伐，現(xiàn)在向主席臺走來的是_____班?？?，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者___就是來自于這個班級，另外，_________的獲得者________也在該班。_____班就是這樣一個有活力的班集體，她一定會大步的走向光明的明天！

七班解說詞

現(xiàn)在走過來的是_____班的方陣，____個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年運動會上力挫群雄，奪得團體總分第三的不俗成績。今天，他們又意氣風發(fā)，信心十足地站在這里，為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負眾望，再續(xù)輝煌。讓我們拭目以待！

八班解說詞

恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們_____班的同學們。

這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，

工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，

他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，

想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。

_____班，祝你們好運！

九班解說詞

瞧，______班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進去詮釋時代的體育精神。他們說："也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得優(yōu)異的比賽成績吧！

第9篇：運動會入場解說詞范文

近年的高考試卷中，主要有以下五種借鑒媒體語言的典型試題。筆者結合真題，討論其答題要點，幫助同學們認識和把握它們。

一、 開場白

開場白是指文藝演出、演講或晚會開場時的道白，宜簡潔、新穎、活潑。比如，在一次演講中這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡?！痹捯魟偮?，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了自己謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場上氣氛，拉近了與聽眾的距離，一石三鳥，令人叫絕。

例1 “同一個世界，同一個夢想”是2008年北京奧運會的主題。請在下面的橫線上分別填上適當?shù)木渥?，作為學校迎奧運主題活動中主持人的開場白。

甲： 2008，我們將迎來一次體育的盛會。

乙： 2008，我們將迎來五大洲的賓朋。

甲： 我們來自不同的國家，

乙：_________①_________。

甲： 我們有著不同的膚色，

乙：_________②_________。

合： 但我們生活在同一個世界。

甲： 同一個地球孕育了我們的生命，

乙：_________③_________。

合： 我們――有著對同一個夢想的追尋。

甲： 我們都渴望和平和安寧，

乙：_________④_________。

甲： 我們珍視友誼和榮譽，

乙：_________⑤_________。

甲： 讓我們的世界更美！讓我們的夢想成真！

合： 同一個世界，同一個夢想，讓我們迎接奧運圣火在北京點亮。

參考答案： ①我們擁有不同的文化②我們說著不同的語言③同一個太陽溫暖著你我他④我們都追求繁榮和幸福⑤我們珍惜愛和被愛

【答題指津】

1． 開場白應直奔主題，簡潔干脆。千萬不要繞圈子，更不能漫天撒網(wǎng)，不著邊際。

2． 開場白的語言要富有鼓動性。必須能有效地吸引受眾的注意，力求清新優(yōu)美，熱情洋溢，句式上應多用短句，整散結合。

3． 如果是兩人或兩人以上共同主持，不能自說自話，要注意彼此的呼應和連貫，渾然一體。

二、 解說詞

解說詞是對物品展覽、風景名勝、體育賽事等的解說，是指根據(jù)特定的物品、場景、事跡等，用說明性或描述性的語言進行概括或介紹。

例2請為你班方隊撰寫一段校運動會入場式上經(jīng)過主席臺時的解說詞。

[要求]不得出現(xiàn)校名、人名及相關信息，不超過80字。

參考答案： 高二（1）班代表隊正向我們走來。這是一個團結向上、朝氣蓬勃的集體，他們將以“不求最好，但求更好”為目標，發(fā)揚“奮勇拼搏，永不言敗”的精神，團結奮進，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平。

【答題指津】

1． 抓住解說對象的特征，突出現(xiàn)場感和真實性。風景記錄片等藝術性作品的解說詞要有散文詩的神韻，運動會入場式解說詞則應氣勢雄壯、鼓舞人心。

2． 語言通俗化、口語化。解說詞的接受對象非常廣泛，應通俗易懂。解說詞是側重于“說”的，應盡量口語化。具體要求為：

（1） 盡量使用規(guī)范的語言，一般不用方言土語。

（2） 避免使用容易引起歧義的詞語和生造詞語。

（3） 不使用日常生活中不常用的簡稱。

3． 簡明扼要，適可而止。

三、 串臺詞

所謂串臺詞，就是串聯(lián)節(jié)目與主題、節(jié)目與節(jié)目的簡短語句。串臺詞的主要作用是在節(jié)目之間穿針引線、畫龍點睛，目的在于突出晚會主題、把握節(jié)目基調(diào)和調(diào)動觀眾情緒。

例3用飽含激情、簡潔有力的語言，為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞，引出下面的節(jié)目。（不超過60個字）

串臺詞：___________________________

下面請聽大合唱――《年輕的朋友來相會》。

參考答案： 挺起你的胸膛，譜寫壯麗的詩篇；邁開你的雙腳，攀登成功的階梯；張開你的雙臂，擁抱美好的未來。朋友們，年輕真好――

【答題指津】

1． 明確節(jié)目與晚會主題之間的關系。這是寫好串臺詞的前提。

2． 抓住節(jié)目與晚會主題、節(jié)目與節(jié)目之間的契合點，巧妙自然地穿針引線。

3． 語言簡潔、有力，貫通上下，富有內(nèi)涵。切不可高深莫測、過于華麗或居高臨下，從而喪失親和力和感染力。

四、 版面宗旨

版面宗旨，就是對報紙、雜志等紙質(zhì)媒體某一版面的主題、特色的精練概括。它能令讀者一目了然，從而有效地推介自我，吸引讀者。

例4《三楚中學報》設有四個版面，請在版面名稱之后填寫體現(xiàn)版面宗旨的句子。要求第二版與第一版、第四版與第三版字數(shù)相同，結構一致。

參考答案：關注班級動態(tài) 展示青春風采

詩情抒寫賞千姿百態(tài)美文章

【答題指津】

1． 抓住語境，把握內(nèi)容。擬寫時，首先要考慮語境，根據(jù)表達的目的使用語言。

2． 控制字數(shù)，錘煉詞語。版面宗旨非常講究直觀性和視覺沖擊力，因此，選用的詞語應盡量做到準確鮮明、生動活潑、親切感人。

3． 句式整齊，修辭得體。一般不宜使用通感、仿詞、借喻等比較含蓄的修辭手法，也不可隨意使用夸張、設問、反問等修辭手法。當然，為大眾喜聞樂見的明喻、比擬、對偶、排比、反復等修辭手法是可以使用的，運用得當更能吸引眼球、強化主題。

五、 新聞點評

新聞點評是指以新聞報道為依托，對具體事實進行畫龍點睛的評說。它往往只有三言兩語，但無論或褒或貶，都能旗幟鮮明地點明要害。

例5新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論，請點評下面這則新聞。要求：見解獨到，是非分明，不超過30字。

新學期初，某大學愛心社聯(lián)合十多所高校，推出了為期3天的“愛心大巴”免費接站活動，在北京站前接送同學。由于受到返校大學生的懷疑、猜測，乘客寥寥，而無償提供的礦泉水和小點心也因無人問津成了擺設。學子們的愛心變成了傷心。

參考答案： “愛心大巴”遭尷尬，不是獻“愛心”這一善舉出了“問題”，而是整個社會的心態(tài)有問題。

【答題指津】

1． 讀“懂”新聞。要認真閱讀新聞材料，了解有關背景，熟悉主要事件及相關細節(jié)，把握其精神實質(zhì)，為點評打下堅實基礎。

2． 評在點上。點評的文字不多，一定要選好角度，集中目標，一語中的。切不可分散目標，什么都評。

3． 評得有理。點評應導向鮮明，事理清晰，發(fā)人深省，切不可憑空漫說，更不可強詞奪理。

4． 評得生動。點評講究藝術性，應言簡意賅，干凈利落，力求新穎、鮮明、生動，具有說服力和感染力。在語言上要盡量做到生動形象、富有文采，給人以賞心悅目之感。

借鑒“媒體語言”的語用題型還有寫頒獎詞、編者按、畫外音、欄目名稱、主持人提問語等，同學們也應加以關注。

【練習題】

1． 根據(jù)下列材料寫一則頒獎詞，不超過80個字。

霍英東：聚財有道，散財亦有道。

霍英東給人的印象，一是官至高位，在政界、商界、體育界擁有眾多頭銜；二是慷慨的有錢人。從小吃過很多苦的霍英東聚財有道，但也散財有道，熱心公益。多年來他的捐助金額接近200億元，單是在家鄉(xiāng)番禺的捐助就超過40億元。有報道稱，霍英東是港澳地區(qū)為家鄉(xiāng)捐贈最多的富豪。說起父親生前的善行，其子霍震霆回憶說：“他說過一句話：人一生一定要做有意義的事。有錢，是給他一個機會，能對國家做自己的貢獻。”

頒獎詞：_________________________

2． 某出版社出版了一本供中學生閱讀的散文選。下列文章按思想內(nèi)容分成兩個單元，請你為兩個單元各擬一個標題。要求：文字簡明，兩個標題字數(shù)相等，形式對稱。

第一單元：《燈下白頭人》《昨夜，慈母又入夢》《回家》《老屋》《游子吟》

第二單元：《收藏時光》《生活的腳步》《匆匆》《一年一度燕歸來》《時間沉思錄》

第一單元：

第二單元：