中學副校長工作計劃精選(九篇)
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第1篇：中學副校長工作計劃范文
一、工作簡歷：
1989.8—1994.7白塘鎮(zhèn)埭里附中任教；
1994.8—至今白塘中學任教；
1989.8—1994.7任白塘鎮(zhèn)埭里附中任少先隊總輔導員；
1994.8—1997.7任白塘中學校團支書；
2003.8—至今任白塘中學副校長。
二、德才表現(xiàn)：
（一）政治思想：認真學習十精神，面對不斷發(fā)展的教育形勢，我注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，堅持學習學校教學管理知識，學習新的教育思想，更新教育教學理念。在學習、工作與生活中，我始終堅持以一名黨員干部的標準來嚴格要求自己，積極配合校長工作，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，服從領導，團結同事，關愛學生，始終堅持正直做人，勤懇做事，扎實工作，為學校的可持續(xù)發(fā)展而不遺余力。
（二）學校領導工作
作為分管教學的副校長，配合校長分別制定學校中短期教學工作計劃，各種崗位職責，獎懲方案，堅持以教科研為先導，積極推進基礎教育課程改革，不斷探索新時期教書育人新路子，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，本人一直堅持教學第一線，教學上遵循教學規(guī)律。本年度，與全體師生同努力，使學校順利通過市級文明學校的評估。
（三）教學常規(guī)管理
1、提高教師素質，向教科研要質量。
一學年來，我認真組織教師參加市、區(qū)、片區(qū)、學校等各類教學研討工作，致力于"百校幫百校"各項工作，在全校范圍內大力開展聽課，開課，被聽課，跟班聽課等教研活動，已經形成了全校上下人人注重課堂四十五分鐘教學的理念，大興高效的教學之風，通過擬定制度，狠抓落實，全校跟蹤、定期反饋、獎懲并舉的方法，使這項工作深入人心，形成常態(tài)化，接下去將繼續(xù)努力，使之能規(guī)范化、科學化。此外，堅持以課題帶隊伍，以教研促發(fā)展，采取干部帶頭，領導班子全員參與教科研活動，培養(yǎng)教師的"問題意識"和"研究意識",帶領教師從"案例"和"小課題"入手，實現(xiàn)"人人有課題，人人搞教研".同時專業(yè)引領，通過走出請進、專家講座、課題實驗等各類教學研討活動，實現(xiàn)廣大教師與先進教育理論零距離接觸；我反復敦促自已要帶頭學習新課改的理念，率先參與課改活動。
2、建立教學評估體系
以《基礎教學課程改革》為依據(jù)，建立了較為完整的師生教學評價體系，教師不以教學成績?yōu)槲ㄒ坏脑u價體系，強調既教書，又育人，把做好學生的思想工作，轉化特殊學生，關心留守孩子，關愛外來工子女為評估體系的重要組成部分，認真建立體現(xiàn)學生成長的發(fā)展檔案，積極探索定性與定量評價，外部與內部評價，過程與終結評價相結合的有效途徑。實施了"教學管理四中心"的原則，即"學校要以教學為中心，課改要以學生為中心，教研要以課堂為中心，考核要以質量為中心".并緊緊圍繞這四個中心抓好教學管理工作的檢查落實，如教學常規(guī)，教學認真情況，課堂教學情況，指導后進生情況，教研活動開展情況等。為防止出現(xiàn)不良競爭，學校對常規(guī)管理做到了"六統(tǒng)一":統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一評價標準，統(tǒng)一競賽檢測，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，師教學工作量化。
3、加強畢業(yè)班教學管理，學校畢業(yè)班工作是學校教學工作的窗口，關系到許多家長的切身利益。全面協(xié)調畢業(yè)班的教學管理，對畢業(yè)班的教學要求，教學時間，輔導力度等方面對教師提出嚴格的要求，認真開好畢業(yè)班家長座談會，抓好每一次月考評估工作，認真抓好畢業(yè)班的畢業(yè)率，13屆的畢業(yè)班畢業(yè)率達97%以上，區(qū)中考各項指標評估均農村校前列。
（四）黨風黨紀和廉潔從政方面
第2篇：中學副校長工作計劃范文
一、完善體制機制敦促實效
市預防辦要充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道預防辦已調整至鄉(xiāng)鎮(zhèn)的體制機制優(yōu)勢，加強與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道預防辦的聯(lián)系，進一步明確基層預防辦的工作職責，細化和完善組織工作網(wǎng)絡。加強對基層預防青少年違法犯罪工作的目標管理考核，建立健全基層預防辦工作臺帳，指導和督促各預防辦制定好預防青少年違法犯罪年度工作計劃，協(xié)調好各成員單位開展各項工作，年中加強對各預防辦工作計劃落實情況的督查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道預防辦要積極向預防青少年違法犯罪工作領導小組匯報工作，爭取支持和重視，市預防辦要充分調動各成員單位的積極性,共同開展轄區(qū)內的預防工作，要結合各自工作實際，發(fā)揮崗位優(yōu)勢，開展有特色的預防工作。
二、思想道德教育形成常態(tài)
繼續(xù)堅持用社會主義核心價值體系教育青少年，用正確、健康的輿論引導青年。以“3•5”、“5•4”、“12•5”等重大節(jié)日契機，以志愿服務為載體，開展理論學習、體驗教育，深化“我與市同發(fā)展”主題教育實踐活動、紅領巾志愿者活動，引導青少年熱愛祖國、熱愛市，增強民族自豪感、自尊心和自信心，樹立與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式。倡樹多層次多類型的青少年典型，發(fā)揮青少年典型對青少年道德形成的示范帶動作用，并將此項工作形成長效機制常抓不懈。
三、法制宣傳工作有效深入
1、法制教育到位。以教育系統(tǒng)為主陣地，創(chuàng)新法制教育形式，開展經常性的法制宣傳教育活動，營造良好的法制教育氛圍。舉辦“為了明天——預防青少年違法犯罪”系列展覽，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道展出。開展《中華人民共和國未成年保護法》普法教育電視片聯(lián)播，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織青少年收看。采用現(xiàn)場咨詢、法制講座、知識競賽、模擬法庭等青少年喜聞樂見的方式，積極開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等為重點的系列普法宣傳，著力培養(yǎng)青少年學法、守法意識和權利義務意識，不斷提高青少年法律素養(yǎng)和依法維權能力。
2、法制隊伍配齊。由教育局牽頭，對各中小學法制校長進行重新明確，指導開展青少年法律學校、法制教育示范基地和工作隊伍建設工作，強化中小學法制校長工作，由各學校開展青少年思想道德教育系列活動，不斷加大未成年人保護工作在各中小學校的推進力度。各預防辦要組織各中小學校、村、社區(qū)法制副校長和法制專干，為在校學生和轄區(qū)青年講授法制課。深化法制校長教育內容，廣泛利用網(wǎng)絡等新興媒體，以青少年喜聞樂見的形式開展法制校長的教育工作。
3、法制基地完善。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道預防辦要做好青少年法律學校、法制教育示范基地的建設工作。
四、重點人員群體加強幫教
1、深入開展調查研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道預防辦要對轄區(qū)內的服刑人員未成年子女、流浪兒童、閑散青少年、留守兒童等重點群體建立臺帳，各中學做好入學教育和輟學學生調查工作，并邀請市政協(xié)委員調研市青少年違法犯罪現(xiàn)狀，對重點青少年群體注入社會關愛。
2、繼續(xù)開展幫扶教育。主動與司法、勞動、教育等部門協(xié)調溝通，做好青年的安置幫教工作、復學工作、安置就業(yè)工作，預防和減少重新犯罪。實行屬地負責制，各預防辦要對所轄區(qū)內的未成年人做好管理監(jiān)督、教育矯正，困難幫扶等工作。
3、做好“失業(yè)、失學、失管”青少年群體的動態(tài)掌握和適時干預。深入學校做好青少年違法犯罪個案分析回訪工作，全面掌握犯罪青少年狀況，圍繞重點青少年群體開展分類引導管理方式探索。
五、特色服務工作創(chuàng)新模式
1、不斷豐富青少年業(yè)余文化生活。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道預防辦要大力開展各種形式的文體活動，調動青少年參加社區(qū)、學?；顒拥姆e極性。開展“青少年讀書活動”，培養(yǎng)青少年良好的讀書習慣。開展“青少年文藝下鄉(xiāng)活動”，展示青少年的綜合才藝，同時加強與青少年與所在村（社區(qū)）的文化溝通交流。
2、積極服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。在已創(chuàng)建市青年創(chuàng)業(yè)俱樂部的基礎上，將多方就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓資源和信息實行共享，并充分利用已組建成立的市青年創(chuàng)業(yè)導師團對俱樂部成員進行政策、經驗、技術、法律等四個方面的指導，全力做好務工返鄉(xiāng)青年和農村青年的培訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
3、加大青少年心理健康關注力度。開辦“家長課堂”公益講座，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道巡講。組建“青少年心里健康志愿服務導師團”，及時為未成年人提供法律援助、心理咨詢等方面的服務，在報紙、網(wǎng)絡上公布案例，共同探討，加大對青少年身心健康、犯罪預防等方面的關注力度。
第3篇：中學副校長工作計劃范文
一、指導思想：
以綠園區(qū)教育工作會議精神為指導，圍繞我校“十一五”規(guī)劃的發(fā)展思路，在“以人為本，以管理為財富，以質量為保證，教孩子三年，想孩子三十年”的辦學理念的引領下，牢固樹立教育均衡意識。努力構建均衡的教育體系，以深化課堂教學改革為動力，以實施“四三二一”質量長效監(jiān)控機制為手段，以不斷提高教育教學質量為目標，以特色引領為突破口，實施“名師－名?！惫こ?、德育現(xiàn)代化工程，師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持綠園區(qū)教育先鋒的稱號，真正形成小學直升初中一體化、學生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎人才的省內基礎教育的一艘航母?？傮w思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理，加速特色學校建設。
二、工作目標：
1、常規(guī)化管理：根據(jù)學校“十一五”規(guī)劃，06-11年，質量管理年；11年，質量提升年。因此我們要完善質量管理制度——全面實施“四三二一”質量監(jiān)控長效機制；最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡作用，促使領導小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡；完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線，促進學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、特色校建設：繼續(xù)完善《八十七中學師升人文素養(yǎng)拓展計劃》，使其更具實用性，實際性、實效性，繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》課題的解題工作，通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺，加快特色學校的建設步伐。
三、工作任務：
1、圍繞一個中心：提升教育教學質量。期末質量監(jiān)測中、小學部集體總分第一名，各學科總分第一名。
2、著眼一個建設：特色校建設，完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，開展自主學習教育，加強學生人文德育教育(今年側重生命健康教育)，提升辦學品位。
3、落實兩個策略：教學策略、德育策略。
4、高質量完成教育局確定的各項工作指標。
四、工作手段：
通過“三風” 建設和發(fā)揚“學校精神”（具體內容）促進主要工作目標的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作，用“高、嚴、細、實”的管理標準實現(xiàn)工作目標。
五、具體工作：
（一）德育工作
主題：德育工作精細化---德育現(xiàn)代化工程：改革、創(chuàng)新學校德育模式，開展德育現(xiàn)代化工程，使學校德育的有關活動，既成為學生自主發(fā)展——自主教育的有效形式，又成為人文精神輸送渠道，突出育人功能。
德育策略：初一：激發(fā)興趣、養(yǎng)成習慣 、抓差；
初二：強化習慣、樹立信心 、轉差；
初三：增強信心、端正態(tài)度 、防差
一、校整體德育：
1、開展德育科研，充分發(fā)揮學生組織和學生干部的作用，結合學校特色，探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式，形成《八十七中學學生德育評價量化表》，各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內容。
2、實施《八十七中學“問題學生”包保制度》，以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導。
3、加強班主任隊伍建設。抓好班主任的培訓工作，組織班主任學習“一綱三法”，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)文件，做到熱愛學生，關心學生，不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設的重點，放在培養(yǎng)年輕教師身上.
a、新老班主任結對子，拜師學藝活動。
b、定期組織班主任基本功大賽。
c、撰寫德育論文 。
d、學期末舉辦經驗交流會。
4、制定班主任例會制度。
5、拓寬德育渠道，加強和改進學生的思想教育工作。
（1）構建學校，家庭，社會三位一體的教育網(wǎng)絡.充分發(fā)揮學校這個未成年人思想道德建設的主陣地作用。
（2）加強法制教育，依法治教，依法治校，充分發(fā)揮法制副校長工作作用。
（3）加強心理健康教育，充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。
二、 班主任工作、
1、加強班干部隊伍建設、班級制度建設、班級文化建設、社團文化建設，發(fā)揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設計等社團管理與建設方面有新的突破。
2、加強控流工作，做到控流工作系統(tǒng)化。
三、學生工作
1、完善學生信息員制度；
2、完善學生自主管理制度；
3、開發(fā)學校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程，如：舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié)，文學社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團，使學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質和人格特征，具備良好的科學素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理，富有民族精神和國際視野。
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4、完成中小學部團委、大隊部、學生會的學生干部換屆工作。
（二）教學工作
主題：圍繞質量提升年，實施“四三二一”質量監(jiān)控長效機制（即四查、三評、二考、一員），圍繞教學和諧開展自主學習教育，全面提高教育教學質量，以四杯賽活動為載體，繼續(xù)開展名師—名校工程。
教學策略： 初一：抓兩頭、帶中間；
初二：抓高分、帶兩率；
初三：抓尖子、帶其余。
1、深化一項培訓：校本培訓
抓好兩個教師培訓即教師的專業(yè)品質培訓和教師的專業(yè)技能培訓。
（1）在教師的專業(yè)品質上，我們注重四個系列的培訓，即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓。本學期重點培訓教師個人博客使用的培訓、提升文化素養(yǎng)的培訓
2011年8月16日，教師個人博客使用的培訓（已完成）
（2）教師崗位專業(yè)技能培訓
2011年8月16日，根據(jù)上學期結束布置的教師假期作業(yè)，全校教師開展了學科崗位“解百題”練功活動（已完成）
2、結合區(qū)“雙千”活動，9月下旬繼續(xù)開展八十七中學第三屆教師“過四關”、“爭四杯”系列活動，已過關的教師晉級為下一杯。（本學期為理科）（方案另附）
3、優(yōu)化常規(guī)管理，落實好“四、三、二、一”教學質量監(jiān)控長效機制。
教學質量監(jiān)控體系是我?！白灾靼l(fā)展，人文見長”教育教學管理模式的重要組成部分，為此我校通過完善管理制度，高效的反饋體系，性量結合的數(shù)字化教學質量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學質量監(jiān)控體系
四查 ：1）全面的教學檢查
2）課堂教學抽查
3）試卷考評測查
4）畢業(yè)生質量測查
三評 一年一次的教育教學管理工作自評
一年一次的教學質量評估
三年一輪的中考評估
二考 學校教育教學工作考核
教師學期結束的考核一覽表的量化
一員 學生信息員
學生參與學校管理的每周一調查，每月一匯總的學校各方面情況的教學反饋
4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課，做到復習課內容知識系統(tǒng)化，結構化。認真研究每一個知識點，研究考點，要搞清每個知識點怎么考，從哪個角度考，出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫，提高訓練的針對性和時效性。遵循“三輪復習法”的原則，同時作到專人負責、計劃科學、層次清晰、策略明確，本著抓早、抓實、高效的原則，加大管理力度，為2011年中考取得佳績尋找一切積極因素。
5、切實抓好體育達標工作，提高音、體、美、勞、心理健康課的質量，抓好日常廣播體操、眼保健操，促進學生體質健康，提高體育傳統(tǒng)項目水平，利用87中學健體中心，豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學科”教師考核方案。
6、繼續(xù)完善導師和師徒帶教制、持續(xù)開展校本行動研究、深入進行校本培訓等，實現(xiàn)校內外教師資源的整合，充分發(fā)揮資源的功能，從而實現(xiàn)“一年成師，五年成熟，十年成名”的目標。
（三）科研工作
主題：落實科研興校方略，發(fā)揮科研引領作用
1、實施《八十七中學教師人文素養(yǎng)拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀摩系列”構成拓展計劃體系，以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
2、進一步深化研究我校“十一五”主導課題和各子課題，并做好有關課題研究成果的階段性工作。
3、抓好兩項培訓：專業(yè)素養(yǎng)培訓與專業(yè)技能培訓
專業(yè)素養(yǎng)培訓采取校本與專家培訓相結合；專業(yè)技能培訓采取崗位培訓與外出學習相結合。提升教師內涵。研討“自主發(fā)展、人文見長”特色教育教學模式，以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時，要樹立強烈的服務意識，為學生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學校的發(fā)展服務。
4、以課題研究為抓手，培養(yǎng)德育、教學、行政管理三支科研隊伍，組織教師學習現(xiàn)代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力，引領教師專業(yè)提升。
5、加大科研經費的投入，建立日趨合理的評價和獎勵機制。
（四）總務工作
主題：圍繞學校辦學理念，加強“綠色生態(tài)?！毙@建設，提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務，確保校園安全。構建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。
對策：
1、認真執(zhí)行會計制度，賬目清晰，做好迎檢工作，開源節(jié)流。
2、加強后勤工作人員的服務意識，在各自崗位上為學校的一線教學提供優(yōu)質服務。
第4篇：中學副校長工作計劃范文
學校工作質量就是學校工作過程和結果滿足使用的要求時所具有的特性。對學校工作質量的構成可以從內容和過程兩個角度區(qū)分下面是小編為大家整理的學校工作自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
學校工作自我鑒定1緊張而繁忙的一學期工作已經全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教育局及上級有關部門的領導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據(jù)本學期的重點工作落實狀況做以下鑒定：
一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，黨支部在開學初根據(jù)十七大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列為學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有考試。有檢查。二是強化教師的業(yè)務學習，多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓的機會。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡教師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓;胡金花、阿達來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓。學校充分利用遠程教育，組織雙語師生聽觀摩課，今年暑假學校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經典全國小學教學觀摩研討會，一名教師參加美術培訓，所有的培訓使教師們有機會獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。本學期，組織教師參加省級培訓14人次、州級12人次、縣級9人次，學校遠程教育培訓師生300多人次。
二、加強學校文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件
1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確。
2、精心設計提高學校文化建設并做到：一是加強室內管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。
二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設計了學校第二課堂展，展出作品500余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，受到了良好的聲譽。五是改善辦公條件，加強遠程教育教學，多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡資源促進備課，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
三、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理。
1、及時做好教師隊伍的整合工作。
結合本學期我校人事制度改革的推行，學校用心做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒，使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
2、加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，利用每周三早晨，校委會成員開會學習，學習上級有關文件，決議并及時落實，討論、研究學校重大問題，做到政務、財務公開，自覺理解群眾監(jiān)督。
四、加強德育管理，注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位
(二)加強思想品德教育，開展經常性教育活動
五、以教學為中心，全力推動課程改革。
組織教師繼續(xù)學習新課程改革資料。理念是先導，學習是保證。采用理論聯(lián)系實際，群眾學習與個人自學相結合的辦法，把整體培訓與實踐應用結合起來的方法，繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導了自我的教學實踐，本學期，有2名教師教學論文在國家級刊物上獲獎。在自治區(qū)第六屆小學生應用題問題競賽中我校袁龍梅等四位教師獲指導教師一等獎;魯艷峰等三位教師獲指導教師二等獎;在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校趙芳等兩位教師獲指導教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導教師二等獎。
教務處用心組織學生參加縣教研室組織的各類活動，在自治區(qū)第六屆小學生應用題問題競賽中我校共114名學生分別獲得一、二、三等獎。在第四屆全國中小學生“迎奧運”作文大賽中我校84名學生分別獲得一、二、三等獎。
六、取得的榮譽
經過不懈努力，我校在精神禮貌建設，教育教學等方面取得了必須的成績，2008年2月榮獲教育系統(tǒng)2007年度校務公開工作先進群眾三等獎、2007年度教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作先進群眾二等獎、2007年度教育系統(tǒng)精神禮貌建設工作先進群眾一等獎、2007年度教育系統(tǒng)黨風廉政建設、糾風工作先進群眾一等獎、2007年度教育系統(tǒng)宣傳工作先進群眾一等獎、自治州五四紅旗團支部、榮獲自治州紅領巾示范中隊;2008年4月榮獲教育系統(tǒng)第26個“民族團結教育月”知識競賽漢語組二等獎;2008年5月榮獲輪臺縣2008年“迎奧運”民族健身操比賽第一名;2008年5月榮獲輪臺縣第26個“民族團結教育月”文藝匯演三等獎;2008年6月榮獲教育系統(tǒng)“迎奧運慶六一”文藝匯演二等獎;2008年6月榮獲2007年度自治州級禮貌單位。
總之，工作千頭萬緒，這天的鑒定也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
學校工作自我鑒定220__學年第二學期，我校認真落實上級文件精神，進取籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現(xiàn)特作如下鑒定：
一、開學準備充足，工作順利開展。
3月7日，我校教師全部到崗，學校召開全體教師會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃。在會上，校長鑒定了上期的工作情景，闡明了本期的工作思路，布置教師做好開學前教育的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。午時，全校教師團體勞動，將學校打掃一新，迎接新學期的到來。
3月8日上午，班主任認真統(tǒng)計學生報到情景，各班無學生流失，一、四、五、六年級有新生轉入。學校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處，并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。午時，各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學教育。
3月9日，我校各班已正式按課表上課。
二、安全工作，落實到位
1.開學之初，我校領導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查，并書寫了排查報告，以確保師生安全。
2.3月8日，各班進行了開學專題安全知識教育，加強學生的安全意識。
3.學校門禁制度照常，門衛(wèi)工作認真負責，做好了來客登記等工作。
4.學校內新辦三塊安全教育專題板報，時常提醒學生注意安全。
三、認真規(guī)范辦學行為
1.我校進取營造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣傳欄，讓學生感受到一種向上的力量。
2.學校認真貫徹國家“兩免”政策，無亂收費、辦班情景。
3.校務公開欄張貼“教師任課情景”、“班主任任職情景”及“2014年度優(yōu)秀考核公布情景”。
四、其他工作：
1.學校繼續(xù)要求教師做好教學常規(guī)工作，制定本學期的教學計劃。
2.學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
3.學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。
4.陽光大課間活動繼續(xù)有條不紊進行，保證學生每一天在校1個小時的鍛煉時間。
總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里必須能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
學校工作自我鑒定3一、因師資不足，撤銷本學年度五年級班級編制，完成由完全小學向教學點轉變。
二、完成標準化建設項目，籃球場、羽毛球場、科學實驗室等投入正常教育教學活動。
三、通知并協(xié)助轄區(qū)內老民師做好材料佐證和申報工作，成功認定吳__、魏__、陳__、周__、黃__、胡__等老民師獲得養(yǎng)老補貼。
四、遵照計劃進度，有序完成各年級教學任務，在常規(guī)教學業(yè)務檢查和質量檢測中取得合格或良好成績。鮑__同學榮獲__區(qū)“三好學生”稱號。
五、參加繼續(xù)教育集中培訓、送培送教和校本培訓，參加“安徽省小學教師教育技術潛力與信息技術混合研修項目”網(wǎng)上國培，認真完成學習記錄和研修鑒定，成績全部合格。
六、常抓、緊抓學校安全，上好《開學第一課》，配合“一月一主題”，上好每周安全主題班會，發(fā)放《致學生家長一封信》，制作、張貼“預防溺水”及“安全三字經”宣傳圖片，在學校廣播“放學提醒”中增設安全警示和溫馨提示。全學年無安全事故發(fā)生。
七、關愛留守兒童見成效，商__同學轉型事例收錄進裕安區(qū)關工委鑒定報道《結對對接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關愛留守兒童》，發(fā)表于__新聞網(wǎng)、__政府網(wǎng)、__新聞網(wǎng)，并刊登于2014年5月《皖西日報》及2014年6月《安徽日報》。
八、出刊學校小報《陽光少年》總第十四期。
九、組織并指導學生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動。2013年10月，陳__、楊__獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”演講三等獎;2013年10月，陳__獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”征文一等獎;2013年11月，陳__獲裕安區(qū)“與中國夢同行”征文特等獎;2013年12月，楊__、陳__分別獲__市“我的夢中國夢”青少年書信征文一、三等獎;2014年5月，楊__獲__區(qū)城南片“美麗中國我的中國夢”演講三等獎。
十、參加“七彩橋杯”__市第四屆中小學生網(wǎng)絡作文大賽，楊__、陳__、舒__作品分別獲一、三等獎和優(yōu)秀獎。
十一、師生優(yōu)秀作品在省市級報刊發(fā)表，其中王__《海底家園》發(fā)表于2014年4月《小學生導讀》，商__《釣蝦》發(fā)表于2014年4月《新安晚報》，陳__、王__、商__三位同學習作發(fā)表于2014年5月《未名文藝》，王__、唐__《暑假怎樣過才有好處》發(fā)表于2014年7-8月《小學生導讀》，陸__《曬課本的幸福》《讓學生愛上作文》《ABB式詞語該怎樣讀》分別發(fā)表于2013年12月《教育文匯》、2014年3月《大別山晨刊》、2014年6月《小學生導讀》。
十二、及時有效地進行暑期家訪，重點進行預防溺水再教育，重點走訪留守兒童家庭，同時協(xié)助石堰學校做好我校2014屆畢業(yè)生升學工作。
學校工作自我鑒定420__年秋季學期，根據(jù)上級文件江北中學合并到__中學，學生人數(shù)由原先的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課，全體領導和教師一齊團結協(xié)作、眾志成城，認真落實上級文件精神，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序?，F(xiàn)特作如下鑒定：
一、工作安排，早作準備。
兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認真落實上級文件精神，使學生能按時返校，學校能按時上課，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，全面負責，領導學校開學工作，擬好工作日程，及時召開領導小組會議，對工作過程中出現(xiàn)的困難由領導團體討論構成共識，各司其責，穩(wěn)步推進各項工作。
根據(jù)實際情景現(xiàn)決定將初二級十二個班安排在分校區(qū)上課，并分派一名副校長分管。主校區(qū)安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態(tài)度作了二00八年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《__中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學生報名情景良好。九月一日，正式按課程表上課。
二、學校環(huán)境，煥然一新
上學期結束之后，校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學之后，整個學校面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、開學之初，進取營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、進取做好收費工作的宣傳
3、做了開學工作宣傳欄，從報名程序到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目了然。
四、收費工作，認真規(guī)范。
8月29日，學校專門組織收費人員進行業(yè)務學習，指出
以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現(xiàn)象。
五、后勤供應，保障有力。
“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，學校的許多課桌已得到維修。教師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多，少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。
六、安全工作，落到實處
1、開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負責督查，嚴防中毒事故發(fā)生。
2、9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。
3、對學校各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
七、常規(guī)管理工作
1、學校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。
2、教職工全部按時到校，無一人缺席。
3、教師努力按新課程標準上課。
4、制定了專門的學校藝體衛(wèi)工作計劃，并責成教科室組織實施
5、各種日常工作已正常開展，教工到位情景良好。
工作鑒定
6、加強周邊環(huán)境、關系的協(xié)調，為學校工作開展掃平道路。
八、加強入學教育，做好留生工作。
1、本期我校學生報到正常，上期學生總人數(shù)為人，本期招收初一新生人，共分個班。
學生總人數(shù)為人。
2、開學后，我校便組織了為期一周的新生入學教育。
學校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當一名優(yōu)秀的中學生。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》，《__縣__中學班級目標管理細則》、《__中學學生操行評估辦法》、《__中學違紀處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀觀念;培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。
3、開學第一周，學校便組織班主任搞好留生勸學工作，保證了沒有一例學生流失。
學校工作自我鑒定5本年度，在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首，以人為本，質量強?！钡霓k學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，著力構建和諧學校，較好地完成了本年度的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作鑒定如下:
一、強化師風師德建設，促進學校和諧發(fā)展
教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。所以，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領導重視，抓住思想教育不放松。
先后多次專題開會學習了新發(fā)201011號文件，新紀發(fā)201028號文件，教體局201099號文件，縣、中心校教師績效工資考核實施意見等，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自我，時時自我反省，做學生的表率。
2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。
為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質。經過堅持全校教師周一政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。
學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。
4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他資料有機結合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。
經過開展師德師風自查活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，禮貌執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量
本學期教學工作堅持以以教學質量為核心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本學期的教學工作。
1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。
學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核鑒定，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改善意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和資料能面向全體學生。
②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。
③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情景并及時記載，作為學期結束教師績效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學生課外活動，如古呂鎮(zhèn)小學生古詩文誦讀比賽、冬季小學生拔河跳繩比賽、迎元旦小學生硬筆書法作品展示等，讓學生得到了全面發(fā)展。
各位教師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。異常重視個別輔導，充分體現(xiàn)了面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。
①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周，經過聽課、評課，反饋教學情景，使新教師比較迅速地成長起來。
②加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。
③發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導處組織了語文數(shù)學教師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，進取鉆研新教材，推動課程改革深入進行，如進取支持鐘艷麗、李瑞教師參與“國培培訓”等。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。
學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業(yè)和學科特點，提升自我的專長，為全面提高教學質量發(fā)揮應有的作用。同時改善教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的學習本事、獨立思考本事、創(chuàng)新本事和實踐本事，發(fā)展學生的個性特長，取得較好的效果。
三、發(fā)揮“家長學?！钡穆毮?，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。
由于時代不一樣，老人的知識和思想觀念有些落后，往往僅有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通;學校加強對貧困留守學生的資助工作;以“家長學?！睘槠脚_，建立關愛經驗交流制度，在中心校的統(tǒng)一部署下召開學生家長會，進行經驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。
我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許此刻還僅僅是起了個頭。相信在社會各界的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。
四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理職責
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學校環(huán)境，為教育教學供給安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。
①、開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施的;維修了學生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備等。
②、對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。
③、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
④、進取配合各科室的工作，如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
①開學初，簽訂了教職工異常是班主任安全目標職責書。
②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應急預案。
④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入學校，確保學校安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
