前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學(xué)校衛(wèi)生工作條例主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
為使《條例》有計(jì)劃、有步驟地貫徹落實(shí),現(xiàn)結(jié)合我省實(shí)際,制訂本辦法。
第二章 組織與管理
第二條 各級教育行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,列為考核、督導(dǎo)學(xué)校工作的基本內(nèi)容之一;并采取積極措施,逐步配備衛(wèi)生行政人員,加強(qiáng)對本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。
各級衛(wèi)生行政部門要把學(xué)校衛(wèi)生工作作為全民衛(wèi)生保健工作的基礎(chǔ),納入工作總體規(guī)劃,負(fù)責(zé)對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)。
第三條 有條件的市(地)、縣經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門批準(zhǔn),可成立區(qū)域性的中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu),執(zhí)行《條例》中現(xiàn)定的任務(wù)。
第四條 各級各類學(xué)校應(yīng)有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校衛(wèi)生工作。
普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科(室),校醫(yī)院隸屬該校領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。衛(wèi)生技術(shù)人員按學(xué)生數(shù)200:1,教職工數(shù)的100:1配套。
中等專業(yè)學(xué)校設(shè)衛(wèi)生科或衛(wèi)生所(室)隸屬該校領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生技術(shù)人員的配備,部屬學(xué)校根據(jù)主管部委的規(guī)定執(zhí)行.省屬、市(地)屬各學(xué)校根據(jù)需要配備。
普通中、小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室,校醫(yī)按學(xué)生數(shù)600:1的比例配備 學(xué)生數(shù)不足6加人的學(xué)校.可以配備專職或兼職保健教師;有住校生的中學(xué)和農(nóng)、職業(yè)中學(xué)在醫(yī)務(wù)人員配備上可適當(dāng)增加 負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
第五條 學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)職稱考核、評定,由省衛(wèi)生、教育行政部門根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作特點(diǎn)制定考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法,由(市)衛(wèi)生、教育行政部門組織實(shí)施。
衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作應(yīng)與本校教師同等對待。
第六條 學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員按國家有關(guān)規(guī)定享受衛(wèi)生保健津貼。
第七條 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)將學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
學(xué)校應(yīng)采取多種渠道籌措衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)。除行政撥款外,也可以通過社會集資和向?qū)W生收取適當(dāng)?shù)男l(wèi)生代管費(fèi)等辦法,以保證學(xué)校衛(wèi)生工作的正常開展。
第八條 高等學(xué)校醫(yī)院、衛(wèi)生科(室)和中等專業(yè)學(xué)校衛(wèi)生所(科、室)的醫(yī)療器械的配備,可參照衛(wèi)生行政部門的有關(guān)規(guī)定并根據(jù)實(shí)際情況執(zhí)行。
普通中、小學(xué)、農(nóng)業(yè)和職業(yè)中學(xué)衛(wèi)生室器械的配備,按國家和省制定的《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》(以下簡稱《目錄》)中的規(guī)定配備。600人以上的中小學(xué)力爭在十年內(nèi)全部達(dá)到《目錄》要求,其中Ⅰ檔配備的學(xué)校占20%,Ⅱ檔配備占50%,Ⅲ檔配備占30%。
第三章 任務(wù)與要求
第九條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心學(xué)生的健康,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括學(xué)習(xí)和作業(yè)),小學(xué)不超過6小時(shí),中學(xué)不超過8小時(shí),大學(xué)不超過10小時(shí)。
學(xué)?;蚪處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞?,增加授課時(shí)間和作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
第十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。高等院校、中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)開設(shè)健康教百選修課或定期舉辦衛(wèi)生講座;普通中小學(xué)設(shè)《體育與保健B課,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健能力。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展學(xué)生健康宣傳和咨詢活動。
第十一條 學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際條件,單獨(dú)或與衛(wèi)生部門聯(lián)合定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查。體檢每年一次,時(shí)間定于每年9一11月份,檢查項(xiàng)目按規(guī)定執(zhí)行。
體檢結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片。并納入學(xué)生檔案。對體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的學(xué)生,應(yīng)配合家長做好轉(zhuǎn)診治療。
體檢單位和學(xué)校須對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、研究,并將有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)教育和衛(wèi)生行政部1為改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作提供科學(xué)依據(jù)。
第十二年 學(xué)校要按省衛(wèi)生廳、省教委聯(lián)合制定的常見病防治方案,在衛(wèi)生部門(或中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu))的指導(dǎo)下,對近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲病、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病制定防治規(guī)劃和措施,開展群體防治工作,使常見病的發(fā)病率逐步得到控制或明顯下降。
第十三條 學(xué)校應(yīng)按衛(wèi)生學(xué)要求開展體育活動。學(xué)校體育、衛(wèi)生部門應(yīng)密切配合,共同做好安全教育工作,經(jīng)常檢查運(yùn)動器材和場地,并做好組織工作,以防止體育傷害事故的發(fā)生。
對已發(fā)生運(yùn)動損傷的學(xué)生,應(yīng)積極治療,校醫(yī)或保健教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行治療性鍛煉。
第十四條 學(xué)校須認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,校醫(yī)院、衛(wèi)生科(所)應(yīng)有專人負(fù)責(zé)學(xué)校的飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)營養(yǎng)和食品衛(wèi)生的監(jiān)督指導(dǎo),為學(xué)生提供充足的符臺衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,以防食物中毒事故的發(fā)生。
有條件的中小學(xué)可在自愿基礎(chǔ)上試行營養(yǎng)早餐、午餐。
第十五條 學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,做好各種傳染病的預(yù)防和控制工作。普通高等學(xué)校的醫(yī)院和衛(wèi)生所應(yīng)設(shè)傳染病隔離病房,及時(shí)做好傳染病的報(bào)告工作。
第十六條 新建、改建、擴(kuò)建的校舍設(shè)計(jì)、選址應(yīng)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可,否則不得施工。竣工驗(yàn)收應(yīng)有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門參加。
現(xiàn)有校舍和設(shè)施不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)者,要逐步改造,力爭10年內(nèi)全部達(dá)到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
第十七條 學(xué)校應(yīng)對殘疾、體弱學(xué)生加強(qiáng)醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
第四章 衛(wèi)生監(jiān)督
第十八條 縣以上衛(wèi)生行政部門有權(quán)對學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)行監(jiān)督。各級衛(wèi)生防疫站對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和開展衛(wèi)生服務(wù),并實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)測、掌握本地區(qū)學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況,掌握學(xué)生常見病、傳染病、地方病動態(tài).制定防治計(jì)劃。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)積極配合衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督。
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督按衛(wèi)生部和國家教委制定的辦法和程序執(zhí)行。
第五章 獎勵和處罰
第十九條 對學(xué)校衛(wèi)生工作成績顯著的集體和個(gè)人.各級教育和衛(wèi)生行政部門以及學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎勵。
對獲得省級以上行政單位表彰或獎勵的學(xué)校衛(wèi)生工作者,學(xué)校在分房、晉級和調(diào)工資等方面應(yīng)優(yōu)先考慮。
第二十條 凡不認(rèn)真執(zhí)行協(xié)例》的縣(市)或?qū)W校,不能被評為教育、衛(wèi)生先進(jìn)縣(市)或先進(jìn)集體。
對違反《條例》有關(guān)條款的直接責(zé)任單位或個(gè)人,按照法規(guī)定給予行政處罰。
第六章 附 則
第二十一條 貧困縣不能全部適用《條例》第六條第一款和第七條規(guī)定的,由縣教育、衛(wèi)生行政部門制定實(shí)施規(guī)劃,報(bào)省教委、省衛(wèi)生廳備案。
第二十二條 本辦法自公布之日起施行。凡以前省教育、省衛(wèi)生行政部門的學(xué)校衛(wèi)生工作文件或規(guī)定,與本辦法不相符合者,一律以本辦法為準(zhǔn)。
1990年國務(wù)院頒布《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以來,學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)該說是有法可依,但實(shí)際上是一直處于無序狀態(tài)。比方說,學(xué)校衛(wèi)生室的設(shè)立,專職保健教師的配置,醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械的配備等硬件設(shè)施不能達(dá)標(biāo);學(xué)生體檢、學(xué)校上健康教育課等流于形式;衛(wèi)生工作人員干好干壞一個(gè)樣,職稱難得上,評優(yōu)靠邊站,進(jìn)修機(jī)會少,待遇又偏低……導(dǎo)致工作不積極,業(yè)務(wù)漸荒廢,領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)不過問,出了問題要批評的現(xiàn)象。
要想改變目前的局面,光靠文件不行,光給政策不行,關(guān)鍵是要從體制上完善。各級學(xué)校衛(wèi)生組織要明確自己的責(zé)任,依法加強(qiáng)監(jiān)督和管理,層層簽訂責(zé)任書,做到誰出問題處罰誰。
《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》第四條規(guī)定:教育行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的行政管理。衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)。這就表明,學(xué)校衛(wèi)生工作不僅有人管理,而且有人監(jiān)督。關(guān)鍵是怎樣管才能有效力,怎樣監(jiān)才能有力有理。教育行政部門應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其部門職能作用,與教管會、各學(xué)校層層簽訂衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任書,確保學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處,要調(diào)查研究,解決學(xué)校校醫(yī)或保健教師的后顧之憂,為他們提供較多的進(jìn)修機(jī)會,使他們能夠安心工作,不斷提高工作效率。衛(wèi)生行政部門要充分發(fā)揮其監(jiān)督指導(dǎo)作用,尤其要深入基層,多為學(xué)校提供一些指導(dǎo)性意見,并加大監(jiān)督力度,對違反有關(guān)規(guī)定的要依法作出處理,決不姑息。
學(xué)校衛(wèi)生工作的具體實(shí)施,關(guān)鍵在校醫(yī)或保健教師。《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》第二條指出:學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。作為校醫(yī)或保健教師要明確自己的責(zé)任,積極開展工作,及時(shí)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,要不斷學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)理論,提高思想認(rèn)識和工作水平。要學(xué)習(xí)同志“三個(gè)代表”的重要思想,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),真正為下一代的健康成長著想。
搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,還要注意以下幾點(diǎn):
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
教育部門和衛(wèi)生部門的各級組織要統(tǒng)一思想認(rèn)識,認(rèn)識到關(guān)心青少年的健康成長是頭等大事。要提高認(rèn)識,不要認(rèn)為學(xué)校衛(wèi)生工作僅僅是打掃環(huán)境衛(wèi)生,或是單純的醫(yī)療工作。不要認(rèn)為學(xué)校衛(wèi)生工作是某個(gè)人的事兒或僅僅是校醫(yī)的事兒。不要認(rèn)為學(xué)校衛(wèi)生工作可有可無,或僅僅開設(shè)幾節(jié)健康課就了事。要認(rèn)識到學(xué)生食物中毒等學(xué)校衛(wèi)生安全方面的問題的出現(xiàn)并非偶然,而是長期以來,學(xué)校衛(wèi)生工作沒有得到重視的必然結(jié)果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動,舉辦一次校級運(yùn)動會;每學(xué)期開展一次爬山活動。
四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
一、嚴(yán)格按照上級要求,開展學(xué)院衛(wèi)生工作。
根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》提出"健康第一,一切為學(xué)生"的口號,制定系列健康衛(wèi)生教育規(guī)章制度,并納入量化管理工作中。
學(xué)院的衛(wèi)生工作施行院長親自抓,總務(wù)處、學(xué)生處、教務(wù)處、辦公室、系部具體抓,做到組織落實(shí),人員落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),設(shè)備落實(shí)。
總務(wù)處在負(fù)責(zé)學(xué)院硬件設(shè)置招標(biāo)時(shí),嚴(yán)格按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。保證教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的質(zhì)量。保證學(xué)生的廁所設(shè)置和洗手設(shè)施。以及相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
學(xué)院食堂必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。
加大宿舍管理力度,進(jìn)一步完善宿舍管理制度,在宿舍實(shí)施垃圾袋裝化管理,衛(wèi)生管理員保潔制度。
學(xué)生處組織學(xué)生會生活部、各班勞動委員成立衛(wèi)生檢查小組,進(jìn)行日常衛(wèi)生檢查,每天檢查并打分,做到一周一小匯總,一月一大匯總,并將衛(wèi)生檢查結(jié)果上網(wǎng)公布。每學(xué)期進(jìn)行評比一次。組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?。并對參加勞動的學(xué)生,進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。但要注意女學(xué)生的生理特點(diǎn),給予必要的照顧。加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室、宿舍衛(wèi)生的管理。
利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄大力、班會做好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的宣傳工作。
教務(wù)處合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),不超過十小時(shí)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生鍛煉,使之有檢查,有落實(shí),有監(jiān)督。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育工作,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的衛(wèi)生保健知識教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
體育教師要注意安全要求。開展運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。
開設(shè)健康教育選修課或者講座。
醫(yī)務(wù)室開展學(xué)生健康咨詢活動。建立學(xué)生健康檔案。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案。定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生做好轉(zhuǎn)診治療。積極做好近視眼、傳染病等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。積極做好傷病事故的緊急救治工作。
二、堅(jiān)持分工明確,統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作制度不動搖
學(xué)院衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)院衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
為了使學(xué)院的健康教育工作常抓不懈而有序地進(jìn)行,組成以院長、副院長、學(xué)生處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室、系部、醫(yī)務(wù)室等部門負(fù)責(zé)人組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)院的健康教育工作組織實(shí)施。并在每學(xué)期工作計(jì)劃、工作總結(jié)中對此項(xiàng)內(nèi)容做專題研究。
學(xué)院設(shè)立醫(yī)務(wù)室,負(fù)責(zé)學(xué)院醫(yī)療工作,切實(shí)做到預(yù)防為主、健康教育有專人負(fù)責(zé)。
建立全新的常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)。我院自編了《安徽城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》一書。此書包括健康教育的多項(xiàng)內(nèi)容,班主任要根據(jù)學(xué)院安排,結(jié)合本班實(shí)際再制定具體措施,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),充分利用每周班例會創(chuàng)造性地開展工作,全方位地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院衛(wèi)生檢測和監(jiān)督工作。
把學(xué)院衛(wèi)生工作納入學(xué)院工作計(jì)劃。設(shè)立衛(wèi)生管理部門,管理學(xué)院的衛(wèi)生工作。院醫(yī)務(wù)室要負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。調(diào)查研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況。將學(xué)院衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
實(shí)施學(xué)院衛(wèi)生監(jiān)測,掌握本地區(qū)學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況,掌握學(xué)生常見病、傳染病、地方病動態(tài);制定學(xué)生常見病、傳染病、地方病的防治計(jì)劃;對本地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);開展學(xué)院衛(wèi)生服務(wù)。
關(guān)鍵詞:學(xué)校衛(wèi)生;互聯(lián)網(wǎng);健康
中圖分類號:G627.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2015)24-0214-01
處在互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的浪潮下,中小學(xué)衛(wèi)生事業(yè)也乘風(fēng)前進(jìn),利用新技術(shù)新手段為自身事業(yè)添色彩,建設(shè)健全的衛(wèi)生管理機(jī)制和應(yīng)對機(jī)構(gòu),完善醫(yī)療醫(yī)務(wù)的師資隊(duì)伍,提升在校學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)校衛(wèi)生事業(yè)快速健康發(fā)展。
一、學(xué)校衛(wèi)生工作的定性
學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)保證校園衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生健康教育和監(jiān)測學(xué)生健康狀況的重要任務(wù)。首先,學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)生健康成長的基本保障,也是一把督促學(xué)生學(xué)習(xí)、成長與自覺遵守學(xué)校衛(wèi)生工作條例的利劍。其次,學(xué)校衛(wèi)生工作機(jī)制是校園行政工作不可或缺的一部分,也是全校教職工凝聚力的體現(xiàn)之一。最后,學(xué)校衛(wèi)生工作不僅對學(xué)校,更是對整個(gè)社會有著制約、規(guī)范、預(yù)防和促進(jìn)的功能和作用。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作存在的問題
當(dāng)下,校園衛(wèi)生工作還存在一些亟待解決的問題。
(一)衛(wèi)生工作缺乏有效的強(qiáng)制性監(jiān)督
任何規(guī)章制度都要有一定監(jiān)督機(jī)制才能夠得以實(shí)施,校園衛(wèi)生工作也不例外。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)工作者有義務(wù)制定并監(jiān)督實(shí)施強(qiáng)制性的工作條例,保障和提高校園公眾的健康水平。具體體現(xiàn)在保障校園衛(wèi)生環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,保證學(xué)生健康成長,并同時(shí)促進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督的自我完善。
(二)全市各中小學(xué)衛(wèi)生工作者水平參差不齊
由于我國農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚處于不完全平衡的狀態(tài),互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)還沒有達(dá)到全市全點(diǎn)覆蓋的水平,由此導(dǎo)致各校衛(wèi)生工作開展?fàn)顩r參差不齊。大到該校擁有專業(yè)配備的校醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng),以及專業(yè)的病房甚至住院部,可為在校學(xué)生提供基本的整套就醫(yī)系統(tǒng);小到整個(gè)學(xué)校就只有一間簡陋的醫(yī)務(wù)室,甚至是只有一個(gè)簡易的醫(yī)藥箱。
(三)學(xué)生對健康教育課程普遍重視不夠
學(xué)生在校,本質(zhì)為學(xué)。由此,健康教育課程是一門直接教育和培養(yǎng)學(xué)生健康衛(wèi)生好習(xí)慣的最佳途徑。如今,學(xué)生的物質(zhì)生活跟上了,但精神生活卻匱乏了,家長和教師們普遍忽視了健康教育課程的重要性。由此,枯燥乏味的課程內(nèi)容也讓學(xué)生們對此門課程失去了該有的興趣,直接導(dǎo)致學(xué)生失去了獲取健康教育知識的最佳途徑。
三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對校園衛(wèi)生工作的幾點(diǎn)建議
認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,提高中小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作從業(yè)人員師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)在校中小學(xué)生衛(wèi)生學(xué)科認(rèn)知理解能力與自我保護(hù)意識,加固學(xué)校衛(wèi)生管理設(shè)備和疫病防疫硬件,齊心協(xié)力共創(chuàng)校園衛(wèi)生管理事業(yè)美好明天。
(一)通過網(wǎng)絡(luò)工具增加各校衛(wèi)生教師之間的交流與合作
互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來方便快捷的溝通工具,促使衛(wèi)生教師之間進(jìn)行有效的溝通。讓有經(jīng)驗(yàn)的衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者不斷接受新的工作方法,同時(shí)以舊帶新,讓新的醫(yī)務(wù)工作者更加便捷地學(xué)習(xí)到各校優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的寶貴經(jīng)驗(yàn),使其得到更快更全面的醫(yī)務(wù)工作能力。合理使用互聯(lián)網(wǎng)溝通工具,全面促進(jìn)各個(gè)學(xué)校醫(yī)務(wù)工作者的交流與合作,均衡各校醫(yī)務(wù)工作水平,共同進(jìn)步與發(fā)展。
(二)第一時(shí)間獲取有關(guān)流行病的防范信息
利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)刻獲取最新流行病有關(guān)信息,是加強(qiáng)校園醫(yī)務(wù)工作實(shí)力,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的重要表現(xiàn)。校醫(yī)務(wù)工作者要隨時(shí)關(guān)注新聞,獲取我國乃至全世界隨時(shí)報(bào)道的任何與流行病相關(guān)的動態(tài)以及其預(yù)防措施,并迅速在整個(gè)校園積極傳播相關(guān)信息并開展針對性預(yù)防措施?;ヂ?lián)網(wǎng)的迅速傳播功能為積極上報(bào)學(xué)生疫情帶來了便利,讓我們真正做到了以學(xué)生為本,把學(xué)生所需放在第一位。
(三)讓互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容為學(xué)生健康課程添色彩
中小學(xué)健康教育課要想達(dá)到良好的效果,就一定要使學(xué)生在掌握了一定的健康知識以后,把其轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動,在學(xué)校、家中以及社會上自發(fā)運(yùn)用在健康教育課程上學(xué)到的知識?;ヂ?lián)網(wǎng)為我們帶來的內(nèi)容如同浩瀚的海洋,無盡不有,這有利于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并導(dǎo)入各種各樣吸引中小學(xué)生興趣,激發(fā)他們求知欲,并幫助他們記憶的健康教育知識。例如夸張的漫畫,郎口的兒歌,搞笑的視頻等。
(四)使“隨手拍”、“我報(bào)道”成為監(jiān)督學(xué)校衛(wèi)生工作的標(biāo)桿
“隨手拍”、“我報(bào)道”是最近流行起來的一種可適用于普通群眾的自媒體傳播軟件。每個(gè)人均可通過此媒體隨時(shí)拍攝和上傳身邊的各種小視頻,包括與校園衛(wèi)生健康事業(yè)相關(guān)的事件,并讓大家一起來分享和監(jiān)督。 “隨手拍”、“我報(bào)道”等自媒體可作為一種輔助監(jiān)督工具,主體可以是學(xué)生或教師,客體也均可是學(xué)生或者教師,人人都可以拿起手中的自媒體工具,隨時(shí)隨地監(jiān)督各種不健康、不衛(wèi)生行為。
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。
二、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。
2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達(dá)80%,保健牙刷的使用率達(dá)100%,。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、按照宣城市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級“衛(wèi)生學(xué)?!睆?fù)查驗(yàn)收工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目。
4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
四、主要工作安排:
九月份:1、制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃
2、查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證件工作
十月份:重點(diǎn)預(yù)防甲型h1n1型流感,其次預(yù)防手足口病。
【中圖分類號】 G 478 R 179
【文章編號】 1000-9817(2008)03-0202-01
【關(guān)鍵詞】 衛(wèi)生人員;人口配備和時(shí)間安排;學(xué)生保健服務(wù)
為了解沈陽市各中小學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍現(xiàn)狀,筆者于2006年4月對沈陽市皇姑區(qū)66所學(xué)校校醫(yī)及保健教師配備情況進(jìn)行了調(diào)查,為分析校醫(yī)隊(duì)伍存在的問題并制定相應(yīng)的改善措施提供參考。
1 對象與方法
根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中的有關(guān)規(guī)定,采用定性研究方法,對皇姑區(qū)66所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。其中小學(xué)34所,初中16所,高中6所,完中3所,職高5所,特教學(xué)校2所。
2 結(jié)果與分析
2.1 校醫(yī)配備情況 在66所學(xué)校中,共有校醫(yī)79名,全部為女性,擁有上崗證的65名,占82%。其中20~29歲14人,30~39歲40人,40~49歲16人,50~55歲9人。
根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,普通城市中、小學(xué)校專職校醫(yī)人員數(shù)量應(yīng)以每600名學(xué)生配備1名校醫(yī)為宜。在本次調(diào)查中,符合規(guī)定要求的學(xué)校僅有14所,占調(diào)查學(xué)??倲?shù)的21%,多數(shù)學(xué)校未能達(dá)到此要求。
2.2 校醫(yī)在學(xué)校健康教育中的作用 被調(diào)查的學(xué)校開設(shè)健康教育課,主要講授的內(nèi)容是青春期生長發(fā)育及一些常見病的防治。授課教師多是由生物教師擔(dān)任,只有37所學(xué)校的校醫(yī)參與授課,占47%。校醫(yī)不能授課的原因包括沒有時(shí)間、不具備授課的資格、學(xué)校不能提供相應(yīng)的課時(shí)補(bǔ)貼等,但校醫(yī)一般通過廣播、板報(bào)等多種方式向?qū)W生進(jìn)行一些健康教育宣傳,如學(xué)生午餐的營養(yǎng)教育、流感的預(yù)防等。
2.3 學(xué)生心理咨詢服務(wù)開展情況 在被調(diào)查的66所學(xué)校中,目前已開設(shè)了心理咨詢室的學(xué)校有45所。
3 討論
調(diào)查結(jié)果提示,學(xué)校及有關(guān)部門要切實(shí)認(rèn)清中小學(xué)校醫(yī)對兒童青少年衛(wèi)生保健的作用,加強(qiáng)校醫(yī)隊(duì)伍的建設(shè),徹底糾正“重教育、輕保健、不重視校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)”的錯誤思想,解決中小學(xué)校醫(yī)配備上的人員編制不足問題[1]。我國是一個(gè)人口眾多、經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)的國家,兒童及青少年數(shù)量多,學(xué)校衛(wèi)生保健工作十分重要且繁重,校醫(yī)的工作負(fù)荷偏大,校醫(yī)室工作人員不足,勢必造成學(xué)校衛(wèi)生工作難度和壓力相對增加。所以,應(yīng)建立校醫(yī)培訓(xùn)基地,對一些業(yè)務(wù)能力較差、水平較低的校醫(yī)進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),以盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平[2]、工作能力和學(xué)歷檔次,從而改善該地區(qū)的校醫(yī)隊(duì)伍狀況。
4 參考文獻(xiàn)
[1] 姜新峰.安徽省首屆校醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查.中國學(xué)校衛(wèi)生,2000,21(6):508.
一、指導(dǎo)思想:
以黨的“十六”大精神為指導(dǎo),全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,加大“課改”力度,努力實(shí)施“快樂體育”。全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。提高教師素質(zhì),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)類教育改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)體衛(wèi)藝教師專業(yè)素質(zhì)的提高,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。
2、快樂體育抓典型,普及踏板操,規(guī)范完善“大課間”,打準(zhǔn)突破口,樹立新形象。
3、繼續(xù)推廣棋類教育,創(chuàng)辦體育特色學(xué)校。
4、有針對性的開展常見病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健意識,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生保健意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、課內(nèi)開全課程,使學(xué)生受到美的熏陶,課外藝術(shù)小組活動有訓(xùn)練,有指導(dǎo),能展示。
三、工作完成情況:
1、體育工作打準(zhǔn)突破口,樹立新形象。
(1)加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn)工作,不斷探索、研究“快樂體育”的課堂教學(xué)模式,抓典型課例,創(chuàng)排頭經(jīng)驗(yàn)。
(2)進(jìn)一步完善大課間,推新出彩。針對學(xué)校操場小的特點(diǎn),普及踏板操,做到大課間活動美化、科學(xué)化、規(guī)范化。
(3)結(jié)合第二套學(xué)生廣播操的學(xué)習(xí),組織隊(duì)列廣播操比賽。
(4)繼續(xù)推廣棋類教學(xué),形成規(guī)模,參加賽事取得了較好的成績。
(5)在保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間的基礎(chǔ)上,開展一些群眾性、趣味性的體育活動競賽,使學(xué)生在鍛煉中逐漸形成各種技能,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),健康成長。
2、健康工作重實(shí)效,身心齊發(fā)展。
(1)上好健康課,做好眼保健操,加強(qiáng)對衛(wèi)生教師的專業(yè)培訓(xùn),保證課時(shí),保證質(zhì)量。
(2)牢固樹立“健康第一”的思想,有針對性的開展常見病的宣傳防治工作,通過衛(wèi)生宣傳櫥窗、健康手抄報(bào)、衛(wèi)生知識問答競賽等形式,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識,掌握防治各種常見病、多發(fā)病的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使發(fā)病率控制在最低限度。
(3)增設(shè)心理咨詢窗口,對學(xué)生進(jìn)行心理疾病的疏導(dǎo)治療,減輕他們的心理壓力,使他們身心俱健,快樂成長。
3、藝術(shù)教育重普及,學(xué)有特長。
(1)選派最佳人選擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué),開全課程,保證質(zhì)量。
(2)根據(jù)教師的自身特點(diǎn),組織開展課外藝術(shù)班活動,發(fā)揮教師特長,培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。
(3)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展藝術(shù)教育活動,如“五一勞動最光榮書畫展”、“慶六一歌詠比賽”、文藝聯(lián)歡、“春蹤攝影比賽”等,豐富了學(xué)生的文藝生活,鍛煉了學(xué)生的文藝才能。
4、鼓勵并創(chuàng)造條件讓教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),豐富知識底蘊(yùn)。
5、明確各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)重在管理,獎懲公平、分明。版權(quán)所有
一、高度重視,積極有效開展學(xué)校衛(wèi)生工作
近一年以來,我校對學(xué)校衛(wèi)生工作高度重視,為了加強(qiáng)我校衛(wèi)生工作的扎實(shí)有效開展,做好我校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施衛(wèi)生、健康教育以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。我校設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,開展學(xué)生健康教育,找有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)對校醫(yī)(保健教師)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校根據(jù)省、市衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求,對學(xué)校衛(wèi)生工作專門進(jìn)行了安排部署,每半年開展一次自我檢查,全面進(jìn)行自查自糾,形成了我校衛(wèi)生有人抓、有人管、有人監(jiān)督的工作局面,確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的正常開展。
二、抓住重點(diǎn),卓有成效地開展學(xué)校衛(wèi)生工作
為了保障廣大師生的就醫(yī)安全,我校衛(wèi)生管理工作呈現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn):一是傳染病的防治工作明顯得到規(guī)范。近年來,新生入校后,按要求開展體檢,制定和執(zhí)行傳染病登記、因病缺勤追查、病愈復(fù)課證明等制度,有專(兼)職傳染病疫情報(bào)告人,并按要求在時(shí)限內(nèi)向相關(guān)部門報(bào)送傳染病情況,在校學(xué)生建立健康檔案。二是學(xué)校飲用水衛(wèi)生重視程度得到明顯提高。建立飲用水衛(wèi)生管理制度,有專人管理,有衛(wèi)生防護(hù)措施,對學(xué)生飲用水衛(wèi)生定期檢查。三是學(xué)校衛(wèi)生保健室逐步規(guī)范。學(xué)校對保健室藥房、治療室、診斷室進(jìn)行分設(shè),建立了醫(yī)療廢物的收集、暫存、處置,門診日志、傳染病的登記報(bào)告制度及規(guī)范使用一次性醫(yī)療器械。
三、狠抓落實(shí),從機(jī)制上保證學(xué)校衛(wèi)生的常規(guī)化管理。
在日常工作中,我們嚴(yán)格按照《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,建立健全了嚴(yán)格的責(zé)任評價(jià)體系,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督管理,保證學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處,進(jìn)一步營造良好的育人環(huán)境,為教育教學(xué)工作的健康發(fā)展提供衛(wèi)生保障。
四、存在的問題與建議
1.沒有按規(guī)定配齊保健醫(yī)生。
2.要索取供水管件和水處理設(shè)備的衛(wèi)生許可批件。
3.要堅(jiān)持每季度對飲用水進(jìn)行檢測。
五、整改措施
1.9月28日,**市衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)察大隊(duì)兩位監(jiān)察員對學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生督查后,學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,對存在的問題落實(shí)整改。
2.經(jīng)學(xué)校研究,決定協(xié)商***,與其共用衛(wèi)生保健室,以解決保健醫(yī)生不足的問題。
3.學(xué)校已經(jīng)安排總務(wù)處向水管安裝公司索取了供水管件和水處理設(shè)備的衛(wèi)生許可批件。