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主辦單位:西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
美術(shù)學(xué)院XX年年畢業(yè)生文藝晚會策劃書
第一部分,晚會概況
[晚會組織能力]
美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會是一支有獨(dú)創(chuàng)思維,精力充沛的隊伍,回首往昔,成功舉辦了“迎新晚會”等。取得極大的成功,受到廣泛的好評。我們將在工作中充分發(fā)揮,團(tuán)對合作,共同努力。
[晚會主題及意義]
晚會的主題是
主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿,予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
[晚會目的]
大學(xué)四我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。
[晚會時間]
XX年年5月底
[晚會地點(diǎn)]
“五一所”大禮堂。
[晚會準(zhǔn)備]
1. 制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。
2. 選主持人,音樂等。
3. 購買禮物/禮品等。
4. 準(zhǔn)備好地毯,幕布等。
5. 與老師聯(lián)系,商量抽獎及嘉賓出席事宜,和聯(lián)系幾位畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。
[晚會程序]
布置會場:于~~~開始(待定)。
具體的節(jié)目構(gòu)思:
節(jié)目順排:開場節(jié)目,
第一階段:由現(xiàn)代舞/爵士舞(anymotion/michael jackson)之于本次晚會的序幕。
(具體舞臺設(shè)計/開場要求見附件),主持人介紹來賓及本次晚會的相
關(guān)事宜。
第二階段:爵士舞(美院自己排)/體院的爵士舞(待定)。
第三階段:特別環(huán)節(jié),垃圾桶打鼓/鐵盤。
第四階段:四幕?。ㄓ哪虅。?截取《瘋狂的石頭》。
第五階段:舞蹈表演(三只小熊)。
第六階段:小品安排/相聲《宿舍的故事》。
第七階段:互動環(huán)節(jié),游戲《成交不成交》。
抽獎環(huán)節(jié)(抽出“身體健康”獎)。
第八階段:hip—hop舞(5個女生)。
第九階段:魔術(shù)/雜技/口技表演。
第十階段:互動環(huán)節(jié),游戲《以一敵百》,抽獎環(huán)節(jié)(抽出“心情愉悅”獎)。
第十一階段:舞蹈《脫掉》(5男5女)。
第十二階段:音樂學(xué)院(樂器表演)(特要嘉賓)(待定)。
第十三階段:服裝表演。
第十四階段:cosplay/動畫?。▌赢嫲啵?/p>
第十五階段:音樂?。ǚ从潮舜擞赡吧绞煜ぃ渲幸恍┯腥?感人的故事)
《秋天的記憶》獨(dú)舞(表演者:余飛。)
第十六階段:溫馨環(huán)節(jié),dv短片放映(配樂放映---可選用美國《畢業(yè)生》主題曲)
(記錄大學(xué)四年或是反映他們生活的片段/不同視角的鏡
&nb
sp; 頭,選放能引起共鳴的/感人的畫面/片段。)
第十七階段:訪談環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)寄語/畢業(yè)生表露心聲。
第十八階段:校園歌曲串燒(XX級學(xué)生和XX年級畢業(yè)生人員)。
第十九階段:抽獎環(huán)節(jié),(抽出“享受祝?!豹劊?。
第二十階段:學(xué)生,老生,嘉賓以及現(xiàn)場所有的人之間傳遞著大大的氣球(有配
樂),以這種形式結(jié)束晚會。
[晚會宣傳方式]
宣傳手段(1)聲音媒體,西南大學(xué)校廣播站。
(2)網(wǎng)絡(luò)媒體,西南大學(xué)校園網(wǎng)。
[贊助商的宣傳方案]
(1) 主辦單位冠名權(quán)(名稱出現(xiàn)點(diǎn):所有海報,傳單,晚會等)。
(2) 在校園醒目位置張貼晚會海報(海報上標(biāo)有贊助公司信息0。
(3) 開幕式的主幕布上將為主要贊助公司留下一個醒目位置。
(4) 在開幕詞中贊助商和主辦方齊名,并由主持人特別介紹。
(5) 晚會現(xiàn)場工作人員將穿者由贊助商提供的廣告文化衫。
(6) 為主要贊助公司在西南大學(xué)內(nèi)進(jìn)行市場調(diào)查200份。(調(diào)查問卷由贊助公司提供)。
(7) 在晚會舉辦期間將為贊助公司發(fā)放1000份宣傳彩頁(由贊助公司提供)。
(8) 主贊助公司可獲得在晚會現(xiàn)場廣告設(shè)計立牌或橫幅的宣傳。(廣告牌由贊助公司提供)。
(9) 晚會獎券可附有醒目的贊助公司標(biāo)志。
(10) 贊助商可在活動中穿插節(jié)目獲游戲促進(jìn)觀眾互動,提升企業(yè)形象。
(11) 晚會后將頒發(fā)印有贊助公司標(biāo)志的紀(jì)念品。
(12) 如贊助商有其它宣傳方案可另行協(xié)商。
[晚會操作方案]
(1) 場地與物品準(zhǔn)備
晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光,擴(kuò)音設(shè)備,話筒),所有節(jié)目所需道具,全部到位。
燈光,音響等器械布置有專人負(fù)責(zé)(待定)(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調(diào)好。
整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
舞臺設(shè)計與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計才能,(根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計方案布置舞臺,在活動進(jìn)行期間,還負(fù)責(zé)所有表演物品的保管。
(2) 定主持人,節(jié)目
(節(jié)目要求)使晚會豐富多彩而不失和諧融洽,氣氛熱烈而不失明朗活潑。
(主持人要求)根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的
需要,從中定兩位(暫定)((1男1女)作為晚會主持人。
(2) 確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
(3) 宣傳硬件到位及前期宣傳。
(4) 所需物品到
位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會前一天到位。
[晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算]
海報:~~
橫幅:~~
氣球:~~
場地費(fèi):~~`
禮品:~~`
飲料費(fèi):~``
工作餐:~``
化裝人員:~`
租用道具費(fèi):~``
租用演出服費(fèi):~~`
特要演出嘉賓演出費(fèi):~~`
游戲獎品:~``
共計:~~`~``~`
[其它要求]
特別注意事項:
(1)事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,
不能馬虎(其中dv片的收集—需剪輯)。
(2)各部門要明確分工,及時更新晚會變動信息。
(3)要做好兩手準(zhǔn)備,打好最壞的打算。
(4)要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。
方知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。
(如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)。
(5)場景設(shè)計
觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))
(6)燈光布置(根據(jù)場地反復(fù)模擬)。
(7)音箱布置。
(8)禮花布置(見附件)。
(9)展板的設(shè)計和布置
(主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等)。
(10)內(nèi)控設(shè)計。
(11)音樂的配置。
美國《畢業(yè)生》主題曲/順子《回家》《忘不了》/神秘園組合的歌曲等。
(12)彩排問題。
注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩
排后要匯總和解決。
(13)座位的安排。
禮品的分配,獎狀的分配,感謝信的內(nèi)容等都要考慮周到。
(14)宣傳(舉行宣傳show)。
[附件]
開場的舞臺設(shè)計以及安排具體內(nèi)容:
方案一:
開始全場所有燈光全都要關(guān)掉,只選用三盞聚光燈,用白色屏風(fēng)(薄的幕布)作為道具,從棚頂分別拉三個白色屏風(fēng)下來,燈光從屏風(fēng)的后上斜方投向屏風(fēng),并且還用噴霧來渲染氣氛,三個跳舞的人員,分別站在三個屏風(fēng)后面。開始,自然/輕松的擺出自己的舞姿(盡量狂野,動作力度大一些),從觀眾的角度看的是人體剪影的效果。而且打聚光燈的時間要與音樂的節(jié)奏,韻律相融合。(打算用李孝利anymotion作為開場舞的音樂。)
音樂聲,與聚光燈配合有頓點(diǎn)的感覺,且要強(qiáng)勁。
正式音樂起,音樂逐漸放大,音樂節(jié)奏逐漸加快,
畢業(yè)在即,不論你是學(xué)生會干部還是學(xué)生,馬上就要離開自己的母校奔赴茫茫的大海似的社會!那一年你們一起瘋,一起癲,還記得...,以下是小編精心收集整理的歡送畢業(yè)生策劃案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
歡送畢業(yè)生策劃案1一、活動前言
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個立體三維,以時間_軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營,在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“__學(xué)院__屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為時下高素質(zhì)人才的需要!
二、晚會目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
三、晚會性質(zhì)
1、晚會名稱:“展望未來—__學(xué)院__畢業(yè)生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景
“點(diǎn)燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學(xué)生活,每個人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激-情的人生中去吧!為此,__學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間:20__年_月_日
4、晚會地點(diǎn):__學(xué)院演播廳
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可
四、晚會事宜
主辦機(jī)構(gòu):__學(xué)院
承辦單位:__學(xué)院團(tuán)委及__學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位:__學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會
贊助商:待定
顧問:__
指導(dǎo)老師:__
策劃:__
五、前期籌備日程安排
策劃書:_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏_月_日前做最后商定
宣傳:_月_日到_日
歡送畢業(yè)生策劃案2一、活動背景
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形的人,這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的
六月底我們將送別__級畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給__級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間
20__年_月__日
五、活動地點(diǎn)
__大學(xué)
六、活動對象
__大學(xué)__屆畢業(yè)生
七、活動主要內(nèi)容
活動前期:
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關(guān)人員選場地,布置會場,安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施
3.文宣部負(fù)責(zé)海報,橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書,并負(fù)責(zé)海報,橫幅,傳單的印發(fā)。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;
2.請領(lǐng)導(dǎo)致辭
3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲
4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5.社團(tuán)代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭
6.集體合唱畢業(yè)歌
7、主持人宣布晚會結(jié)束
活動后期:
1、組織部安排人員出場
2、各?a
href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽?a href='//xuexila.com/shenghuo/shoujiqingli/' target='_blank'>清理會場,歸還道具
3、把拍攝的照片制作為電子檔以作紀(jì)念
4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結(jié)
活動注意細(xì)節(jié):
1、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進(jìn)行
2、參加晚會的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度
3、主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛
4、成員間活躍互動
5、晚會后負(fù)責(zé)收拾會場,歸還物品
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算清單
繩子:__元吹塑紙:__元工具:__元絲帶及其他裝飾材料:__元
海報:__元?dú)馇颍篲_元卡紙:__元邀請函:__元音響:__元
話筒:__元節(jié)目單:__元飲料:__元橫幅:__元
共計:__(元)
歡送畢業(yè)生策劃案3在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。
明德篤學(xué),剛毅力行,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,在大學(xué)四年里,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,有開心的、有難過的。而大學(xué)畢業(yè),意味著要離開熟悉的校園,踏入社會,去實現(xiàn)我們自己的夢想;意味著我們輕松快樂,無憂無慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。
其實,大學(xué)畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學(xué)期,所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當(dāng)離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠,最深厚的祝福。
一、晚會主題
情系心協(xié)夢想遠(yuǎn)航
二、晚會宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。
三、晚會對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會安排
演出時間:20__年_月__日
演出地點(diǎn):__活動室
五、前期工作
1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
3、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。
(提前發(fā)出請柬)
4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位
六、晚會流程
1、主席致辭
2、開場節(jié)目:舞蹈
3、主持人上場致開場詞,晚會開始
4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)
5、晚會游戲(具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學(xué)最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
__大學(xué)__系
會場布置:__部
秩序維持:__
燈光、音響管理:__部
迎賓:__部__部
后勤:__部
后期工作
將晚會的留念照片到心協(xié)qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
后續(xù)
《朋友,珍重!》
今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟梁;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
__級的朋友們!前途珍重!
歡送畢業(yè)生策劃案4大學(xué)是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站,三年大學(xué)生活漫長而又短暫,三年里每個人都在蛻變,并走向成熟。不同的人,有不同的路。一年年過去,臨近畢業(yè),許多學(xué)長將要離開西安,離開西安汽車科技學(xué)院。此時,在這個大家都很忙的時候,我們舉行這場歡送會,通過這次歡送會表達(dá)我們對畢業(yè)生的美好祝愿,同時也借此,讓畢業(yè)生再次感受愛心社會大家庭的溫暖,以及大學(xué)生活的美好回憶,也把學(xué)長們對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓我們能愉快地更有意義的度過大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。畢業(yè)生的離開是我們傳遞技能與知識的一個時機(jī);學(xué)長的畢業(yè)不是一件傷感的事情,他們的參加工作將會為我國的整個汽車市場注入新的血液,他們的工作前景是美好的。
一、歡送會主題
朋友,珍重!
三、歡送會對象
__學(xué)院__屆__系畢業(yè)生成員
四、歡送會安排
組織者:__系團(tuán)總支
嘉賓:系主任__;系指導(dǎo)教師_;大三畢業(yè)生代表。
主持人:__
地點(diǎn):__學(xué)院階梯教室
時間:19:30——21:30
五、前期工作
申請審批宣傳。
六、歡送會流程
1、入場學(xué)生會人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。
2、歡送會開始主持人致開場詞,說明活動意義及安排,宣布大會開始。
3、系主任系指導(dǎo)老師講話
4、學(xué)生會代表發(fā)言,各部門匯報過去一年中的工作情況,大三畢業(yè)生分享自己在學(xué)校的經(jīng)歷和收獲
5、文藝演出
6、祝愿:大會進(jìn)入階段,大三畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹留下美好祝愿,并放入祝愿箱,此祝愿箱會一直保持在系部里邊。
7、自由交流:了解畢業(yè)生的近況和去向,有沒有需要幫助的地方
8、尾聲:就要離校了,離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有什么話要說嗎?相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心和想說的話,以及對我們的祝福吧!
9、大會結(jié)束:嘉賓、大三畢業(yè)生、學(xué)生會人員依次離場。
歡送畢業(yè)生策劃案5活動簡介:書法協(xié)會第七屆歡送大會,是有書法協(xié)會發(fā)起的歡送第七屆老會員的大型歡送會
活動目的:首先,為了促進(jìn)會員之間的交流,相互了解增進(jìn)會員之間的友誼,其次為第七屆老會員送行的大型聯(lián)歡活動,以表對上屆學(xué)長學(xué)姐的一年辛勤付出的感激之情。并想借此機(jī)會,充分調(diào)動會員參與活動的積極性及對協(xié)會的熱愛之情,最后想借助對活動的準(zhǔn)備工作而增進(jìn)會員之間的團(tuán)結(jié)精神。
活動主題:“站在一起,心在一起”
活動時間:__-5-20日晚上7:00到9:30
活動地點(diǎn):北區(qū)汽車工程學(xué)院三樓多媒體教室
活動流程:一準(zhǔn)備階段
1.由負(fù)責(zé)人,召開會議討論活動的主題,組織形式,以及各項籌備工作等。
2.有策劃部負(fù)責(zé)活動策劃書的撰寫。
3.有文藝部負(fù)責(zé)節(jié)節(jié)目的征集和篩選初步確定在5月10日晚上從上報的節(jié)目中挑選12至13個節(jié)目,并行排練理論上每個部門1至2個節(jié)目。
節(jié)目于5月18日晚上彩排,吉姆表現(xiàn)形式不限,最重要的是表現(xiàn)書寫的溫馨。
4.由組織部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置和人員的調(diào)配協(xié)調(diào)。
5.有外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算和籌集各部門協(xié)助。
6.由財務(wù)部負(fù)責(zé)本次活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算話費(fèi)記錄。
7.5月19日各自分配去購買各種裝飾物品,下午4點(diǎn)各部門集合布置會場。
二.具體內(nèi)容:主要形式有民族舞、獨(dú)唱、小品、樂器表演、朗誦等。
三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1.氣球3袋合計:18元
2.禮物13個合計:110元
3.飲品和飲具合計:27元
4.瓜子和糖若干合計:69元
共計:224元
活動負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:劉炳妍
負(fù)責(zé)人:霍波宴大賢
協(xié)助負(fù)責(zé)人:郭玉宋正付張強(qiáng)石小強(qiáng)張凱樂趙小玉鄭曼劉健崔志杰曹麗李曉梅丁嬌許玉娟(協(xié)會全體會員一同協(xié)助負(fù)責(zé)人的工作)
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書一、活動引言隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在是以精神生活為主的年代,人們不再會為了溫飽而整日愁眉苦臉,人們都去追求更好的生活了,因此,健康成了人們關(guān)注的話題。自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來,每年的5月31日全球都開展同一主題的控?zé)熁顒?,煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體大學(xué)生20xx年世界無煙日活動策劃書大學(xué)生20xx年世界無煙日活動策劃書。而當(dāng)代大學(xué)生又是社會未來的接班人,是國家未來的頂梁柱,牽連著未來的發(fā)展與前途,因此,當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識吸煙的危害是非常有必要的,無論是對自身還是社會的危害。20xx年5月31日是第26個 世界無煙日 ,為倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生有一個健康的生活習(xí)慣,減少吸煙對身體造成的危害,正確認(rèn)識吸煙的弊病,我校青年志愿者團(tuán)于5月31日舉辦 清新校園。
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書二、活動目的及意義1、為了貫徹校黨委、校團(tuán)委下達(dá)的 三型校園 的文件精神,使學(xué)生真正了解了建設(shè) 三型校園 的重要性,調(diào)動同學(xué)們建設(shè) 三型校園 的積極性,積極響應(yīng)文化型校園建設(shè)、學(xué)院開展此項活動。
2、幫助同學(xué)們走出吸煙的誤區(qū),認(rèn)識到吸煙的弊端與戒煙的益處,并學(xué)會如何戒煙,讓學(xué)生成為健康的社會主義新人,成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生
3、為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),讓同學(xué)們了解香煙對身體的危害,號召同學(xué)學(xué)會珍愛生命,遠(yuǎn)離香煙,做一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)生,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)氣良好,校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作,學(xué)習(xí),生活。
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書三、活動主題清新校園,無煙行動
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書四、活動對象校青年志愿者團(tuán)全體干事
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書五、活動時間、地點(diǎn)20xx年6月1日 一、二食堂門口
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書六、活動前期準(zhǔn)備1、活動策劃中心事先完成活動策劃書并上交團(tuán)委批閱并且批好場地
2、團(tuán)內(nèi)事先召開干事例會介紹此次活動具體內(nèi)容
3、辦公室提前安排好工作人員名單,并及時通知下去,準(zhǔn)備好活動需要的物品
4、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作,提前準(zhǔn)備活動所需的橫幅、海報和展板等
5、紀(jì)律部負(fù)責(zé)活動當(dāng)天人員的點(diǎn)到和活動期間的紀(jì)律問題
6、團(tuán)員代表負(fù)責(zé)通知團(tuán)員此次活動并向他們介紹此次活動具體細(xì)節(jié)
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書七、活動內(nèi)容1、提前三天在一二食堂貼出公告,征集有關(guān)世界無煙日相關(guān)的文章或設(shè)計自己想象中的禁煙標(biāo)志,在活動當(dāng)天由全校師生參與投票評選出前三名,前三名可獲得獎勵證書和獎品。每個部門都必須參加)
獎項設(shè)置:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
2、在各宿舍樓下,一、二食堂粘貼無煙日宣傳海報(由疾控中心提供),提醒同學(xué)們關(guān)注無煙日,珍愛生命
3、活動當(dāng)天在一二食堂貼出公告,一、二食堂門口擺點(diǎn),通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學(xué)們講述吸煙的危害,勸解同學(xué)們不再吸煙,現(xiàn)場還準(zhǔn)備香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學(xué)們講述吸煙的危害,勸解同學(xué)們不再吸煙大學(xué)生20xx年世界無煙日活動策劃書策劃書。
4、活動當(dāng)天在校園內(nèi)發(fā)放有關(guān)吸煙有害、如何戒煙等知識的宣傳單
5、用氣球擺成禁煙標(biāo)志
6、在擺點(diǎn)處豎放兩根巨型香煙(或是做一個人體模型,然后在上面貼禁煙的照片),并在上面張貼便利貼,請周圍同學(xué)寫下對吸煙者的一句話。
7、校園煙頭清掃活動,組織干事帶領(lǐng)團(tuán)員在校內(nèi)撿丟棄的煙頭,既美化了環(huán)境又提高了大家對于控?zé)熑盏恼J(rèn)識。
策劃書:
大學(xué)生新生見面會活動策劃書大學(xué)生街舞大賽活動策劃書大學(xué)生地理協(xié)會納新策劃書大學(xué)生再不瘋狂 我們就畢業(yè)了戶外爬山看海活動策劃書大學(xué)生青協(xié)開學(xué)迎接新生活動策劃書大學(xué)生“弘揚(yáng)中國夢”兒童節(jié)孤兒院慰問活動策劃書大學(xué)生“弈林棋社20xx”20xx學(xué)年工作計劃書策劃書大學(xué)生青協(xié)送畢業(yè)生晚會活動策劃書大學(xué)生新生開學(xué)推銷活動策劃書大學(xué)生漢服知識競賽活動策劃書大學(xué)生心源社20xx級社團(tuán)招新策劃書大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)之某社團(tuán)文化展活動策劃書大學(xué)生國學(xué)文化節(jié)策劃書大學(xué)生社團(tuán)換屆大會活動策劃書大學(xué)生模擬公司大賽策劃書大學(xué)生“社團(tuán)風(fēng)采月”藝術(shù)類社團(tuán)活動策劃書2篇大學(xué)生校園農(nóng)耕活動項目策劃書大學(xué)生我的碳計劃環(huán)保創(chuàng)意作品設(shè)計大賽活動策劃書大學(xué)生廣播站招新策劃書大學(xué)生“尋找新生代”文藝比賽活動策劃書大學(xué)生攝影協(xié)會招新策劃書大學(xué)生校園愛眼護(hù)眼宣傳活動策劃書大學(xué)生街舞大賽策劃書大學(xué)生《“愛之翼”殘疾人體驗》志愿者活動策劃書大學(xué)生“服務(wù)新生,走進(jìn)我們的大學(xué)”活動策劃書大學(xué)生"燃燒激情歲月 舞動青春旋律"義演活動策劃書大學(xué)生軍訓(xùn)急救服務(wù)活動策劃書大學(xué)生自行車慢騎大賽活動策劃書大學(xué)生心心交流 溝通你我社團(tuán)新老干部聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生“絕版青春 我型我塑”陶藝制作活動策劃書大學(xué)生“一塊錢”生存挑戰(zhàn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動策劃書大學(xué)生新生才藝大賽策劃書大學(xué)生“迎新杯”演講比賽策劃書大學(xué)生飛鳥讀書社新學(xué)年活動計劃書策劃書大學(xué)生“太極,無極限”百人太極活動策劃書大學(xué)生心樂輔團(tuán)體訓(xùn)練活動策劃書2篇大學(xué)生“激揚(yáng)青春 感悟生活”主題篝火晚會策劃書大學(xué)生社團(tuán)干部交接儀式策劃書大學(xué)生青志協(xié)迎新生活動策劃書大學(xué)生“校園電腦醫(yī)生”義務(wù)維修活動策劃書大學(xué)生英語協(xié)會新學(xué)期工作計劃策劃書大學(xué)生“回收軍訓(xùn)服 奉獻(xiàn)一片愛”青協(xié)活動策劃書大學(xué)生演講協(xié)會工作計劃及活動策劃書大學(xué)生社團(tuán)周年慶露營活動策劃書大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會征文比賽活動策劃書大學(xué)生“朋友,無恙!”攝影作品展活動策劃書大學(xué)生營養(yǎng)健康廚藝大賽策劃書大學(xué)生“微電影劇本創(chuàng)作”大賽活動策劃書大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會招新晚會活動策劃書查看更多>>
8、請志愿者跟大家分享自己從吸煙到戒煙的一段經(jīng)歷,并呼吁大家一起遠(yuǎn)離煙草。
9、請疾控中心的人員介紹此次宣傳控?zé)熁顒拥囊饬x,并就現(xiàn)場提問,請同學(xué)們回答,然后再公布正確答案?;卮鹫_的人可獲得獎品
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書八、活動后期工作1、活動結(jié)束后,工作人員打掃好活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,將用具用品收集好(包括橫幅、展板、桌子、傳單、海、筆等),借用的東西及時歸還。
2、及時將獲獎的海報展出,并頒發(fā)獎品給獲獎?wù)?/p>
3、宣傳部撰寫好新聞稿投稿廣播站與校報,并將此次活動照片收集,在活動后以最快速度出宣傳海報展現(xiàn)我們活動成果并附上照片
4、在活動后召開團(tuán)員大會、做活動總結(jié)及活動報告、進(jìn)行活動經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計公布等工作
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單價 數(shù)量 金額 備注
橫幅 1 50 宣傳、簽名
筆 簽名用
打印圖片 30 照片展示
氣球 做禁煙標(biāo)志
白紙 10 做煙模型
照片 30 展示吸煙害處
帳篷、桌椅 借用
宣傳單 疾控中心提供
垃圾袋 10 裝煙頭
獎品 30
音響、話筒 租借
總計160
大學(xué)生世界無煙日活動策劃書十、活動注意事項1、紀(jì)律部做好考勤紀(jì)律,作為總結(jié)會議的資料
2、開展活動期間,所有工作人員必須及時到位,保證活動的有序展開
3、開展活動時,志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排,必須注意志愿者的形象,積極宣傳此次活動
4、宣傳部做好新聞撰寫,投稿廣播臺和校報,收集好此次活動照片
一、活動形式:家長開放、文藝匯演
二、活動主題:畢業(yè)季、圣誕感恩
三、活動目標(biāo):
1、通過活動讓小朋友體驗離園時的惜別之情,借由圣誕節(jié)日氣氛,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝伙伴的陪伴。
2、體驗與老師與父母、老師、伙伴一起參與游戲,增進(jìn)家園、師生、同伴的互動。
四、活動組織者: xx 幼兒園
圣誕畢業(yè)典禮邀請函
尊敬的家長:
您好!一年一度的圣誕節(jié)即將來臨了,我們可愛的孩子們又能收到圣誕老爺爺為他們帶來神秘的禮物,孩子們聽說圣誕老爺爺為他們帶來了禮物,他們可開心拉。在圣誕當(dāng)天我園將舉行大班畢業(yè)典禮,我們將會為孩子和家長們留下一個難忘又有意義的圣誕節(jié)。圣誕爺爺也為孩子們準(zhǔn)備了許多小禮物,還有現(xiàn)場抽取參加狂歡舞會幸運(yùn)大獎,等著大家來拿。期待著活動當(dāng)天你您的到來 , 為我們孩子的成長做見證,一定要準(zhǔn)時哦!
具體時間:*年*月*日
五、參與人員:園長、全體老師、家長、幼兒
六、活動流程:
1、主持人出場:( 選擇一位園所老師充當(dāng)活動主持人,借由圣誕節(jié)節(jié)日氣氛來引出畢業(yè)典禮,簡單介紹圣誕節(jié)由來、習(xí)俗等等。)
主持人出場話術(shù):
小男生:親愛的爸爸、媽媽和老師們。
小女生:親愛的叔叔、阿姨和朋友們。
男女生合:歡迎來到我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場。
老師:感謝你們的到來,今天我將和兩位小朋友一起帶領(lǐng)大家走進(jìn)“畢業(yè)班典禮”。小朋友們說我是誰? -Melody、很高興在這么溫馨的場合之下我們又見面了。在這個特別的日子,承載著歡聲笑語,也夾雜著離別的愁緒。愁是我們的寶貝即將揮手告別辛勤教導(dǎo)我們的老師,以及朝夕相處的伙伴;喜的是我們的寶貝長大了,張開理想的翅膀往更高的天空飛翔。
小男生:今天是個特別的日子,我們要畢業(yè)了。
小女生:今天是個值得慶祝的日子,爸爸、媽媽、老師一起和我們來慶祝。
老師:是啊,在這個特別的日子里,非常感謝培育寶貝的老師,同時也不舍離開我們的園長。小朋友,離別在即,讓我們再次感受園長那慈祥的笑臉,聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2、園長致辭(圍繞圣誕節(jié)感恩這一主題展開:家長對園所的支持、老師的辛勤付出等等)
主持人出場話術(shù):
小男生:看看身邊的伙伴不再任意打鬧,個個都長高長壯了。看,我就是一個健康的寶寶。
小女生:是啊,我也長高了很多,比小班的小朋友大多了,是幼兒園讓我成為一個漂亮的小姐姐。
老師:你們的健康成長不僅是老師的心愿,更是爸爸、媽媽眾所期盼的。今天我們的爸爸、媽媽們會有怎樣不同的心情呢?
3、小中班助興演出及畢業(yè)班節(jié)目匯演
畢業(yè)生致答詞
Dear principal,teachers and friends.( 親愛的園長、老師、朋友們 )
Today is a wonderful day、(今天是個激動的日子)
We are glad to have studied in here.( 我們十分高興曾在這里度過快樂的學(xué)習(xí)時光 )
Now we would like to say thanks to everyone、(現(xiàn)在我們想對每個人說聲謝謝)
Goodbye,everyone、(再見各位)
We’ll remember you and don’t forget us、(我們會永遠(yuǎn)記得你們)
Goodbye!Best wishes!Bye-bye! (再見!祝福你們!再見!)
4、畢業(yè)班集體歌唱畢業(yè)歌
歌詞:
Today we should say goodbye
Say goodbye
Say goodbye
Today we should say goodbye
Say goodbye to our friends
5、親子互動游戲
1、游戲名稱:兩人三足
游戲準(zhǔn)備:布條、場地劃線(起點(diǎn)、終點(diǎn))、籃子、英語卡片若干
游戲規(guī)則:家長一人和孩子一起并排站立,把孩子和其中一名家人兩人的腿綁在一起。兩組或三組一起,在起點(diǎn)線上聽到老師的口哨聲開始往前跑,到終點(diǎn)后家長從籃子里拿出一張卡片再跑回起點(diǎn),由孩子念出單詞。最快完成的一組為勝者,老師頒布禮品給勝者。
2、游戲名稱:毛毛蟲
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、障礙物設(shè)置
游戲規(guī)則:孩子和家長三人排成一列縱隊,第一個呼啦圈套在前面身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上,通過規(guī)定路線中的障礙物,并由孩子沿途進(jìn)行單詞復(fù)述,先到達(dá)目的地為勝者。
3、游戲名稱:搶陣地
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈若干
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好呼啦圈放在地上,母子、父子聽口令強(qiáng)陣地(迅速站到圈中),沒有搶到即淘汰,隨即撤走一個圈,繼續(xù)游戲,以此內(nèi)推,直到剩下一個呼啦圈為止。
七 、畢業(yè)禮帽制作、拋學(xué)士帽合影留戀 ( 老師指導(dǎo)家長和小朋友制作畢業(yè)禮帽 )
拋學(xué)士帽的注意事項:
2、由于幼兒尚小,活動需在老師家長監(jiān)護(hù)的情況下的進(jìn)行,避免落下的學(xué)士帽劃傷幼兒。
八 、互贈小禮物( 園方協(xié)助準(zhǔn)備禮物,例如:優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀 )
九 、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
二 活動目的:
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間2017年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。2017年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
三 主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
承辦方:管理工程系學(xué)生會
贊助方:
四 活動對象:管理工程系全體師生
五 嘉 賓:校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六 活動地點(diǎn):文體中心
七 活動時間:2017年12月xx日19:0021:00
八 活動流程:
宣傳階段(12月1-12月13):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點(diǎn),請求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29-12月25)::
1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。
2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、 晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運(yùn)觀眾;
4、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
6、 12月18日,大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢-會場一切準(zhǔn)備工作就緒-19::00開場舞-主持人宣布晚會開幕-領(lǐng)導(dǎo)致辭-正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
九 工作人員及工作安排:
1 統(tǒng)籌組 :主席部、主任處
任務(wù) :確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2 節(jié)目組:文藝部
任 務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:學(xué)宣部
任 務(wù):
a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組:紀(jì)檢部
任 務(wù):
a、負(fù)責(zé)會場后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序
5、機(jī)動組:治保部 、體育部
任 務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況
8、舞臺組:體育部
任 務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位 )
b、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布
9、催臺組:生活部
任務(wù): 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
10、禮儀組:女生部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組:團(tuán)學(xué)會
十 活動預(yù)算: 策劃書
橫 幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布 (xx元)
彩球( xx元) 內(nèi)容來自
彩 帶( xx元)
冷煙火 (xx元)
泡泡油 (xx元) 內(nèi)容來
服裝 (xx元)(部分服裝可以借用)
燈光 (xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)
道具 (xx元)
熒光 棒、哨子等 (xx元)
邀請?zhí)?(xx元)
策劃案 (xx元)
節(jié)目單 (xx元)
刻碟 (xx元)
化妝 (xx元)
拍照 、話筒電池 (xx元
后勤備用及舞臺裝飾 (xx元)
總計:xxxx元
十一 資金問題
本次活動的經(jīng)費(fèi)來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十二 可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
一.藏區(qū)高中語文寫作教學(xué)存在的問題
1、教學(xué)管理模式的單一
教學(xué)管理模式的單一在藏區(qū)高中教學(xué)管理中非常普遍,主要體現(xiàn)為教師多采用以教師為中心的管理方式來進(jìn)行課堂教學(xué)的管理,即整個課堂完全由教師負(fù)責(zé),教師控制學(xué)生行為也通常是通過建立和強(qiáng)化課堂規(guī)則和有關(guān)規(guī)定來實現(xiàn)的,約束多而彈性少,難以激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因而課堂教學(xué)效果很差。
2、課堂教學(xué)評價模式沿襲舊制
新課程改革后,由于藏區(qū)高中教育資源的嚴(yán)重缺乏,加之一直受到過去教學(xué)模式的影響,以學(xué)生為主體的教學(xué)評價模式并未形成,與“以人為本”的教育理念有較大出入,忽視了學(xué)生其他素質(zhì)的提高和發(fā)展。重結(jié)果輕過程是課堂教學(xué)評價的一個突出問題,究其原因主要有兩個方面:一是傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念仍然對藏區(qū)高中語文教育有著較深影響;二是新的評價制度在邊遠(yuǎn)山區(qū),尤其是像教育資源缺乏、人才匱乏、教育資金不足的地區(qū)未能有效實施并推廣,再加上新課改中課堂教學(xué)評價模式的技術(shù)、指標(biāo)及指標(biāo)權(quán)重的確定等多個方面缺乏一定的可操作性,導(dǎo)致了當(dāng)前的尷尬處境。
3、教育資源的嚴(yán)重匱乏和教學(xué)環(huán)境的惡劣
藏區(qū)高中教育一直以來都是國家資金重點(diǎn)扶植的對象之一,但藏區(qū)高中的教學(xué)環(huán)境,尤其是學(xué)校周圍基本都是高山峻嶺,海拔甚至在4000米以上,交通不便,因此高中生的教學(xué)組織模式基本以室內(nèi)教學(xué)為主,室外教學(xué)或外出實踐的條件幾乎為零。因此,教育資源的嚴(yán)重匱乏和惡劣教學(xué)環(huán)境使得素質(zhì)教育的實施受到一定制約。
二.新的語文教學(xué)背景下的寫作策略
1、改進(jìn)教學(xué)管理方法以及提高教師自身的素質(zhì)
鑒于地區(qū)偏遠(yuǎn),不具備先進(jìn)的教學(xué)條件;任課教師本身的素質(zhì)也有待提高等方面,因此在現(xiàn)有的條件下,爭取最大限度地實現(xiàn)高中語文教學(xué)管理的改進(jìn),必須從提高教師素質(zhì)和加大投入資金的力度等方面下手。藏區(qū)高中語文教師的素質(zhì)提高是課程改革實施的關(guān)鍵,更是語文教育成功的關(guān)鍵。山區(qū)教師素質(zhì)的提高主要從三個方面來實現(xiàn),一是最大限度地引進(jìn)師范畢業(yè)生,讓新的畢業(yè)生為學(xué)校帶來新思想、新知識;二是讓山區(qū)教師定期進(jìn)修學(xué)習(xí),縮短地區(qū)差異對教育帶來的嚴(yán)重影響;三是爭取資金,為山區(qū)的孩子們留下更多有知識、有理想的年輕老師、好老師。
2、以學(xué)生為主體,從學(xué)生實際出發(fā)
教育畢竟是人的教育,需要讓學(xué)生這一主體參與進(jìn)來。寫作教學(xué)要遵循高中生認(rèn)識事物的規(guī)律及身心發(fā)展的特點(diǎn),從學(xué)生的實際需要出發(fā),“充分關(guān)注學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中面臨的選擇,努力滿足其學(xué)習(xí)要求,支持其特長發(fā)展和個性發(fā)展”。寫作教學(xué)若是照本宣科或只講格式套路,必然造成課堂的索然無味,嚴(yán)謹(jǐn)性有余但生動性卻不足。在這種模式下,容易造成課堂氛圍的沉悶,壓抑學(xué)生的思維。老師在精講知識點(diǎn)的同時絕不能忽視學(xué)生這一主體元素。不能只關(guān)注現(xiàn)有文本特定知識的傳授,忽視其動態(tài)發(fā)展性。
3、創(chuàng)設(shè)生活情境,拓寬教學(xué)內(nèi)容
寫作能力是一個人在生活中必須具備的能力,寫作與實際生活緊密相連,更貼近生活,更能刺激學(xué)生的探索精神和主動參與性。例如:一個班級要舉辦一場文藝晚會,首先要做廣告宣傳,找好贊助商提供經(jīng)費(fèi);其次要根據(jù)實際情況與現(xiàn)實條件擬一份策劃書,做好節(jié)目安排、時間統(tǒng)籌方面的工作;在校內(nèi)張貼海報,以提升本班級知名度;還要寫請柬,邀請有關(guān)老師參加此次活動;做一份財務(wù)預(yù)算,合理有序地安排經(jīng)費(fèi)開支;最后還要寫份感謝信,向有關(guān)人員的出席、支持與幫助表示感謝……一場小小的班級晚會用到這么多種應(yīng)用文體,幾乎每位班級成員都有參與,對每一位學(xué)生來說都是一種鍛煉、一種提高。
中職文秘專業(yè)實踐能力教學(xué)方法隨著經(jīng)濟(jì)全球化、一體化步伐的加快,在市場競爭日趨激烈的環(huán)境下,文秘人員不僅要具備扎實過硬的專業(yè)理論知識,而且要求其具備較強(qiáng)的實踐動手能力。必須具有良好的寫作與辦事能力、熟悉辦公室工作方法以及熟悉現(xiàn)代化辦公設(shè)備的使用與維護(hù)等。但目前的中職學(xué)校文秘專業(yè)畢業(yè)生實踐能力卻差強(qiáng)人意,難以滿足用人單位的需求。那么,如何才能提高中職學(xué)校文秘專業(yè)學(xué)生的實踐能力呢?
一、當(dāng)前中職學(xué)校文秘專業(yè)學(xué)生實踐能力不強(qiáng)的主要因素
1.教學(xué)方式落后
目前,文秘專業(yè)學(xué)生的授課方式通常用講授法,即以課堂、理論為中心,以教師為主、學(xué)生為輔的授課方式。這種傳統(tǒng)的文秘教學(xué)重理論輕實踐,信息傳播流程單向、枯燥,學(xué)生只是一味地被動接受專業(yè)理論知識,課堂缺乏活躍氣氛,情境教學(xué)和互動教學(xué)難以開展,學(xué)生無法真正掌握和運(yùn)用理論知識,也難以把知識轉(zhuǎn)化為實際技能,教學(xué)質(zhì)量自然也就難以提高。
2.實訓(xùn)場所欠缺
職業(yè)教育必須要有專業(yè)的實訓(xùn)設(shè)施,需要有專門的模擬實訓(xùn)室,但很多學(xué)校認(rèn)為數(shù)控和汽修等理工科專業(yè)需要專門實訓(xùn)設(shè)備,而把文秘專業(yè)當(dāng)成文化課來上,對實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的配置不重視,導(dǎo)致實訓(xùn)場所欠缺,難以滿足文秘實踐的需要。
3.專業(yè)教師缺乏
中職學(xué)校文秘專業(yè)教師從文秘專業(yè)畢業(yè)的師資很少,大多是主修漢語言文學(xué)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè),許多文秘專業(yè)都是基礎(chǔ)學(xué)科的教師組成教研室,專業(yè)性不強(qiáng)。而許多教師自己根本就沒有涉足過文秘領(lǐng)域,更沒有實踐經(jīng)驗,只能照本宣科,更談不上對學(xué)生的實踐指導(dǎo)。
二、提高中職學(xué)校文秘專業(yè)學(xué)生實踐能力的對策
1.增設(shè)合理的實踐教學(xué)課程
由于文秘教學(xué)很多學(xué)校都當(dāng)成文化課教學(xué),導(dǎo)致實踐教學(xué)少。因此,要在保證必要理論課時的前提下,增加對某門理論課程的實踐操作練習(xí),適當(dāng)增加實踐、實習(xí)學(xué)時,保證實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時。比如秘書學(xué)和秘書實務(wù)兩門課,可以合二為一,增加實踐學(xué)時,加強(qiáng)學(xué)生秘書基礎(chǔ)實務(wù)的實習(xí);秘書寫作和應(yīng)用文寫作兩門課整合,以大量的實例培養(yǎng)學(xué)生對寫作的興趣,熟悉各種公文的格式、要求及特點(diǎn)。
2.打造高素質(zhì)的雙師型教師隊伍
教師是讓學(xué)生進(jìn)入秘書角色最重要的引導(dǎo)者,必須打造一支高素質(zhì)的雙師型教師隊伍?!半p師型”教師必須具備寬厚的行業(yè)及職業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識和實踐能力。對于直接從大學(xué)畢業(yè)或從文化課轉(zhuǎn)型而來的教師,可以創(chuàng)造機(jī)會,送出去培訓(xùn)或到企事業(yè)單位秘書崗位實習(xí)的方法,增強(qiáng)文秘專業(yè)的實踐能力。從而有針對性的調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段,注重學(xué)生行業(yè)、職業(yè)知識的傳授和實踐技能、綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
3.建立多功能的實踐訓(xùn)練場地
(1)建立校內(nèi)實訓(xùn)室
為培養(yǎng)社會所需的秘書專業(yè)人才,中職學(xué)校應(yīng)加大對實踐訓(xùn)練場地的建設(shè)。根據(jù)秘書人才培養(yǎng)計劃要求,建立模擬辦公室、會議室、會客室、打字復(fù)印室等實訓(xùn)室。通過仿真實踐,讓學(xué)生提高對秘書工作的認(rèn)識,感受到秘書工作的重要性。學(xué)生可以進(jìn)行分組實習(xí),如模擬辦公室,訓(xùn)練學(xué)生接聽電話、處理日常辦公室事物,了解秘書工作的一天,鍛煉學(xué)生的動手能力和組織協(xié)調(diào)能力。
(2)建立多層次的校外實訓(xùn)基地
學(xué)校應(yīng)通過校企合作方式,與相關(guān)的企事業(yè)行政單位簽訂共建協(xié)議,建立起多層次的實訓(xùn)基地,使文秘專業(yè)學(xué)生能將課堂上學(xué)到的知識,積極應(yīng)用于實踐中,從而畢業(yè)后與社會無縫接軌。
4.運(yùn)用新型教學(xué)方式
(1)運(yùn)用情景模擬法
情景模擬法運(yùn)用仿真的情景再現(xiàn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)工作中可能預(yù)見的各種具體問題,讓學(xué)生以“秘書”的身份參與學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在情景訓(xùn)練中增長才干,積累經(jīng)驗,提高學(xué)生獨(dú)立分析、解決和處理實際問題的綜合能力,將所學(xué)知識系統(tǒng)化、實踐化,并轉(zhuǎn)化為專業(yè)性的技能技巧。如在課堂上嘗試采用多媒體教學(xué),以豐富多彩的圖片,加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生無論從觀看示范動作到親自模擬練習(xí),都能起到良好的效果。此外,教師在教學(xué)過程中,還可開展模擬會議、模擬接待、辦公自動化訓(xùn)練、辯論賽等一系列豐富多彩的課堂活動,營造專業(yè)氛圍,提高專業(yè)技能,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂。
(2)采用角色扮演法
采用角色扮演法,教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和背景材料設(shè)計場景和情節(jié),學(xué)生在仿真場景中充當(dāng)相應(yīng)角色,身臨其境地對相關(guān)崗位的職責(zé)、任務(wù)、工作程序、人際協(xié)調(diào)等提出觀點(diǎn)、方案或進(jìn)行實際操作。應(yīng)用角色扮演法組織教學(xué)的基本前提是教學(xué)內(nèi)容的適宜情境化。如《秘書實務(wù)》課程的可操作性很強(qiáng),因此其教學(xué)內(nèi)容的可情境化程度相對也較高。因此,在《秘書實務(wù)》教學(xué)中,應(yīng)用角色扮演法往往會取得意想不到的效果,能大大提高學(xué)生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。
(3)運(yùn)用案例分析教學(xué)法
在現(xiàn)實生活中,文秘人員面對的一個主要問題時,往往是在不了解上司意圖的情況下作出選擇。他們要充分利用已有的資料與信息,辨別分析,然后再作出判斷。運(yùn)用案例教學(xué)法可增強(qiáng)學(xué)生的分析判斷能力。隨著處理案例經(jīng)驗的增多,便會逐漸駕輕就熟,學(xué)以致用。但要達(dá)到這種熟練程度是必須要有一個過程,需要通過大量的案例分析練習(xí)。運(yùn)用案例分析教學(xué)法一般可按如下步驟進(jìn)行:
①閱讀案例,明確問題
閱讀案例的目的是為了解案例的內(nèi)容和所提供的情況,老師應(yīng)先讓學(xué)生快速瀏覽案例,了解案例的大概內(nèi)容,案例中涉及到的問題以及背景知識。先不要急著嘗試去仔細(xì)分析問題。在這一階段,學(xué)生的重點(diǎn)是總結(jié)并重新整理資料,列出表格或按時間先后順序列出事實,找到案例的主要矛盾沖突所在,然后找出與之有關(guān)的重要問題,從沖突的雙方角度較為明確地總結(jié)出各自的表現(xiàn)或事實。
②分析案例,找出原因
分析案例時要注意把觀點(diǎn)和事實分開,并注意基本角度。一方面要從當(dāng)事人的角度出發(fā),站在案例中主要角色的立場上去觀察與思考問題,設(shè)身處地去體會當(dāng)時的情景和處境,而不是完全站在局外人和旁觀者的角度,這樣才能更真實、更確切地理解案例情節(jié),才能達(dá)到預(yù)期的分析和學(xué)習(xí)的目的。另一方面,案例分析還要從主管者的角度出發(fā),才能更好地把握全局,才能更全面、更綜合地分析問題和解決問題。
③制定方案,解決問題
在分析的基礎(chǔ)上,提出解決問題的建議。
(4)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法
可從兩個方面實施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法:一是利用網(wǎng)絡(luò)上的各種免費(fèi)資源,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析以及利用信息能力,鍛煉學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)辦公能力。二是利用校園網(wǎng)文秘專業(yè)教學(xué)平臺:如在線秘書職業(yè)技能水平測試系統(tǒng)、教學(xué)軟件和教學(xué)影像資料、課程網(wǎng)站、秘書論壇BBS交流系統(tǒng)、秘書職業(yè)技能考試題庫、案例集及參考資料、學(xué)生作業(yè)提交系統(tǒng)等。通過建立校園網(wǎng)教學(xué)平臺,形成以網(wǎng)站為載體的教學(xué)資源庫,可以使學(xué)生不受時空限制、隨時隨地地學(xué)習(xí),從而加快提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不僅突破了傳統(tǒng)教學(xué)在時間和空間上的局限性,能夠讓學(xué)生更及時、更全面、更主動地去學(xué)習(xí),而且能提高學(xué)生利用計算機(jī)辦公的能力。
(5)社會實踐法
①開發(fā)資源,尋找校內(nèi)實踐機(jī)會
利用校內(nèi)的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、文藝晚會、家長會等各種活動機(jī)會,創(chuàng)設(shè)職業(yè)崗位,讓學(xué)生參與具體的項目策劃和籌備。例如,起草策劃書、開幕詞、報告、計劃等有關(guān)文稿,承擔(dān)會議的組織、安排與接待工作等。在整個過程中,相關(guān)崗位的教職工負(fù)責(zé)項目指導(dǎo),學(xué)生在真實的工作環(huán)境中獨(dú)立進(jìn)行實地訓(xùn)練,參與組織管理全過程,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,邊干邊學(xué),使理論學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合,提高操作技能。
②組織學(xué)生走向社會參與實踐
學(xué)??梢越M織學(xué)生參加各種社會活動,如企業(yè)慶典、會展活動、頒獎儀式、公益勞動等,讓學(xué)生在具體的社會實踐中培養(yǎng)職業(yè)意識,提高服務(wù)能力,也可以組織學(xué)生深入企業(yè)生產(chǎn)中去,了解實習(xí)單位的組織、管理、企業(yè)文化情況和特色,并且在實踐中學(xué)習(xí)人際交往,提高處理人際關(guān)系的基本能力。通過校外實訓(xùn),能檢驗學(xué)生的專業(yè)知識和技能,增強(qiáng)他們的自信心,鍛煉他們?nèi)谌肷鐣哪芰?,為學(xué)生將來走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
文秘專業(yè)雖是一個傳統(tǒng)專業(yè),但依然青春活力,在商務(wù)活動日益頻繁的今天,其發(fā)展勢頭也日趨看好。然而,中職文秘專業(yè)的教學(xué)必須根據(jù)整個文秘人才市場的需求狀況,注重教學(xué)改革,積極創(chuàng)新,努力開辟出一片獨(dú)具特色的天空。
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大學(xué)競選部長演講稿1分鐘一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我很高興也很自豪能夠與我們每位會員一道參加這次競選。
我叫陳小忠,來自運(yùn)輸學(xué)院交工班,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我是外聯(lián)部的成員。校外聯(lián)部作為蘭亭協(xié)會最大的最重要的部門之一,是蘭亭協(xié)會對外交流與合作的,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部,而在將近半年來,我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人,并且能夠參加部長的競選,這足以說明我的工作能力和對工作的態(tài)度。今天我的目的很明確:是為了擔(dān)任外聯(lián)部部長,鍛煉自己服務(wù)大家,蘭亭協(xié)會是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,是先進(jìn)思想文化代表,是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。
假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進(jìn)一步外聯(lián)部的體制。
第一,改善紀(jì)律。俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。
外聯(lián)部成員們,對內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守部內(nèi)規(guī)矩,以身作則,這樣外聯(lián)部才會成為有方有棱的,團(tuán)結(jié)智慧的整體,工作才會速度做好;對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作,誠心友善以待,因為他們不僅僅代表的是外聯(lián)部,代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑。 第二,改善磨練。把內(nèi)部成員分成多個組,以組為單位對內(nèi)外交際。做個比喻,外聯(lián)部就是一列火車,每組就是一節(jié),節(jié)節(jié)緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進(jìn)。請保留此標(biāo)記次例會上,各組組長代表發(fā)言,自己組近期獲得經(jīng)驗,彼此彌補(bǔ)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。由此可以使部內(nèi)成員積極樂觀的去探索學(xué)習(xí),多大的困難也會迎刃而解。第三,改善觀念。拿破侖.希爾在成功學(xué)中講:“一切緣于觀念。”
不知大家有沒聽到這樣一則故事:有兩個農(nóng)民進(jìn)城,這天天氣非常熱,口渴難耐,于是他們來到一個飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢,其中一農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里邊水都要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個農(nóng)民在想,水在我們哪里是不值錢的,而這里水都可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?;丶业?,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對部內(nèi)所有成員思想交談,改善對外聯(lián)部的觀念。
第四,改善創(chuàng)新。學(xué)校年年有活動,商家年年在學(xué)校做宣傳,商家的經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生,所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效,在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。從這一點(diǎn)吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作幾率。
第五,友誼活動。多與蘭亭協(xié)會其他部和社團(tuán)連誼活動,我部負(fù)責(zé)外界資金進(jìn)入和外界媒體報道??梢允翘m亭協(xié)會和社團(tuán)友誼團(tuán)結(jié)為學(xué)校在多個方面帶動我院學(xué)生業(yè)余活動,提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會上的好口碑。
是金子就要發(fā)光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個能夠高效運(yùn)作,反應(yīng)敏捷,服務(wù)學(xué)生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的蘭亭協(xié)會機(jī)構(gòu).在我們學(xué)院 歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗!希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。
競選人:陳**
20**、6、7
大學(xué)競選部長演講稿1分鐘二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,
尊敬的校研會/學(xué)生會主席團(tuán),各位同學(xué):
大家下午好。我是XX校區(qū)XX學(xué)院12級研究生李XX。
首先,非常榮幸地能夠成為校研會的一員,在以前半年多的時間里和王老師,和研會的同事們共同度過了令我難忘的時光,在XX舉行的研究生聯(lián)誼會和XX的舉辦的研究生元旦晚會等活動中我積極參與籌備,兩臺晚會都獲得極大的成功和良好的反響,至今每一個細(xì)節(jié)每一個歡樂的笑臉都銘記在我心里。在日常學(xué)習(xí)和活動中得到了大家的諸多指導(dǎo)與幫助,也學(xué)到了很多東西,獲益匪淺,借此機(jī)會感謝大家。
從大學(xué)一路走來,我知道對大學(xué)生的管理不再那么嚴(yán),所以在大學(xué)生活中會產(chǎn)生一些孤獨(dú)漂流的感覺,而缺乏一種歸屬感,感到無所適從。志同道合的興趣一致的同學(xué)會加入學(xué)生會社團(tuán)組織。而到了研究生階段,相應(yīng)的團(tuán)體很少,需要有校研會這樣的組織來作為展示研究生的一個面,表達(dá)相應(yīng)的訴求,構(gòu)成管理層和學(xué)生之間的溝通橋梁。校研會自成立以來,就是我們研究生的團(tuán)體組織,目標(biāo)就是關(guān)注研究生這一群體,秉承的宗旨就是為研究生做好服務(wù),更好的提升科大研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,展示科大新時代的高校形象。所以我積極要求加入校研會并申請競評部長。
在本科時期,我是班級學(xué)習(xí)委員,身先作則,引導(dǎo)大家積極學(xué)習(xí),在輔導(dǎo)員不看好我班的學(xué)習(xí)情況時,參與勸說相關(guān)同學(xué)少玩游戲,積極上課,并和宿舍8名同學(xué)組成了一個考研小組,現(xiàn)在6名都考上了。參加學(xué)院的舉辦乒乓球,象棋等比賽活動,雖然沒有進(jìn)決賽但是也獲得了獎項,它們一直是我的愛好了,成為枯燥學(xué)習(xí)的調(diào)味品。
我認(rèn)為研究生不止是在這段時期一直泡在實驗室,變身成學(xué)霸,我們不僅要會學(xué)習(xí),更應(yīng)該走出來,更好更融洽的走入生活中。前段時間發(fā)生了幾件震驚全國的研究生或大學(xué)生傷害案,證明恰恰不是學(xué)業(yè)問題而是心理問題,戀愛感情,人際社交等是我們更關(guān)注的領(lǐng)域,那么擴(kuò)大校研究生會的組織規(guī)模和影響力,前幾天聯(lián)系了輔導(dǎo)員也談到了這個方面,稍后可能會在機(jī)械學(xué)院成立研究生分會,在深入研究生的生活中處理好個人方面的相關(guān)問題,是最方便快捷的一種可以嘗試的途徑,形成一種既有學(xué)校管理又有個人心情舒暢的互動關(guān)系,從小的方面說可以更好地促進(jìn)我們完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)個人的理想與價值;從大的方面說,為以后建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量,眾人合力勾畫出一個中國夢。
在組織xx xx養(yǎng)老院志愿服務(wù)以及xx紀(jì)念館等幾次支部活動后,可以較為明顯的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的自愿參與的積極性不高,被動接受的居多,類似于教學(xué)中的課堂灌輸一樣,由于長時間教育都是如此,一時怕是難以改觀,只有長期的堅持,需要我們一起,扎扎實實的一步一個腳印的在學(xué)生工作中繼續(xù)探索,以戰(zhàn)略高度對待這個問題。
如果此次榮幸的成功競選部長,那么我將從自己身邊開始,擔(dān)負(fù)起職責(zé),在實際生活中對專業(yè)的同學(xué)形成潛移默化的影響,形成一種更好的風(fēng)向標(biāo)的示范作用;改變現(xiàn)在同學(xué)們“不是不會做而是不想動手參與”的這樣一種現(xiàn)狀,樹立研究生會在廣大研究生中的形象;糾正在一些學(xué)生中“研究生會只不過是學(xué)生會的延伸,沒有多大意義”這樣一種偏見。使我們?nèi)蘸蠡貞浧鹧芯可A段,不是只有懊悔的平淡的機(jī)械的去搞學(xué)習(xí),而是有通過自己的努力和工作使得同學(xué)感到滿意,使得高校管理變得更簡潔,烙上科大、烙上校研究生會的印記。使自己覺得身為科大研會的一員而感到有榮譽(yù)感,成就感。
我相信今天在座的各位都為竭盡全力的在校研究生會,奉獻(xiàn)自己的青春,展示自己的才華,把研會建設(shè)成一個凝聚、向心、昂揚(yáng)的團(tuán)結(jié)隊伍,推動我們這個大家庭走的更遠(yuǎn),使之成為科大的中堅力量。
發(fā)言完畢,謝謝各位。
大學(xué)競選部長演講稿1分鐘三尊敬的老師,在座的各位學(xué)長學(xué)姐:
大家好,我是來自管理系###班的***。很榮幸能登上這個競選講臺,今天我要競選學(xué)生會生活部部長一職。
我的競選宣言是:永遠(yuǎn)以一種積極地心態(tài)去對待每一件事,捕捉生命中每一個精彩瞬間。
我的座右銘是:不患無位,患所以立;不患莫知己,求為可知也! 我在校學(xué)生會生也工作快一年了,通過在生活部工作的這段時間中,我漸漸的認(rèn)識、了解了學(xué)生會,了解了生活部。我認(rèn)識到學(xué)生會是培養(yǎng)人文經(jīng)驗的場所;是展示個人風(fēng)采的舞臺;是釋放群體能量的組織。一年,雖然不是很長,但是,在這短短的一年當(dāng)中,生活部給與了我很多很多,這斷時間,在部長的帶領(lǐng)下,雖然有點(diǎn)苦,但是苦中更多是笑聲;雖然有點(diǎn)累,但是在累中我們在成長,收獲。它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就無法學(xué)到的東西。這是一個我熱愛和感激部門。
所以,我今天要競選生活部部長一職!
下面說一下我的競選優(yōu)勢:
我在學(xué)生會工作了近一年的時間,全程參與組織了部內(nèi)的各項活動,從包餃子活動到貸款工作,從食堂文明監(jiān)督崗的一日常規(guī)工作到膳食交流會,從食堂優(yōu)秀窗口評選到美食大賽,從每次活動策劃書的制定到各項精品活動的執(zhí)行再到各項活動的總結(jié),我確確實實從中學(xué)到了不少的東西,得到了鍛煉,積累了一定的經(jīng)驗。
在這之中,我深刻的認(rèn)識到責(zé)任,激情,創(chuàng)新,認(rèn)真,踏實的重要性。在制定策劃書的過程中需要從全局考慮又得從每處細(xì)微之處著手,還要做好應(yīng)急措施的準(zhǔn)備。在活動現(xiàn)場也要能隨機(jī)應(yīng)變,控制好現(xiàn)場。這一切不僅鍛煉著我的全局意識還磨練了我的耐性,使我變得更加細(xì)心?;顒又蟮目偨Y(jié)工作,更是讓我認(rèn)清一點(diǎn),做事情要么不干要么就把事情干好。我們總是在強(qiáng)調(diào)責(zé)任感,什么是責(zé)任感,我記得當(dāng)初競選學(xué)生會的時候,我說過我的優(yōu)點(diǎn)是有責(zé)任感,然而在學(xué)生會中工作一年之后,我才真正理解到責(zé)任感的是在現(xiàn)實中接受不斷的挑戰(zhàn),并且去戰(zhàn)勝他們。做事有始有終,不拋棄,不放棄,把工作做到盡善盡美。這是生活部工作所需要的踏實,也是校會工作的起碼要求。
是的,不僅僅是這些部內(nèi)的活到那個讓我成長,我還參與了校會主辦或承辦的許多活動,像:全國健美操大賽,歐陽自遠(yuǎn)講座,校運(yùn)動會,畢業(yè)生晚會,迎新晚會等地活動志愿服務(wù)工作,這些活動不斷豐富著我的經(jīng)驗,提升我自身的素質(zhì)。我還積極的參與幫忙其他門的活動,因為校會是一個大的家庭,作為校會中的一員我們要互幫互助,只有我們自己團(tuán)結(jié)好了,我們才能更好地為同學(xué)們服務(wù)。學(xué)生會中各成員的溝通協(xié)調(diào)是非常重要的。所以,去年元旦期間我們部組織了“包餃子活動”,相信在座的大部分同學(xué)都參加過。那一次,我們聚在一起,在歡聲笑語中包出了各種形態(tài)的餃子,雖然出鍋的餃子有的露餡了,但大家還是吃的不亦樂乎。我相信,像這樣大家坐在一起享用自己動手做出的成果,不僅可以加強(qiáng)交流,更可以增進(jìn)感情,使我們成
為一個團(tuán)結(jié)的集體。
下面說一下我的工作展望:
我會繼續(xù)秉持著全心全意位同學(xué)服務(wù)的宗旨,腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好在學(xué)生會,在生活部中的每一份工作。積極創(chuàng)新,以最大的熱情做好每一件事。
一,組織負(fù)責(zé)好部內(nèi)的各項工作,本學(xué)期主要將食堂文明監(jiān)督崗的工作與食堂座談會相結(jié)合,定期舉行食堂座談會,收集各系同學(xué)的意見,然后請各系代表人物參加座談會,定期反應(yīng)食堂的動態(tài),搭建好同學(xué)們與食堂的交流平臺。
而且,我們現(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)系各系生活委員,正在籌辦一場同學(xué)與食堂主任面對面的交流會。
同時,我會組織做好本部門的日常工作。對與生活部其他活動在原有的基礎(chǔ)上會有不同程度上的創(chuàng)新。(貸款工作:辦一個接受助學(xué)貸款的競答會,接受助學(xué)金同學(xué)的交流會,看他們是如何利用助學(xué)金,聊一下他們對未來生活的展望,看我們是不是可以成立一個互助協(xié)會)。
每個人都有著不同的意見,都有著獨(dú)特的見解,我們不應(yīng)因為別人的不同思想而否定別人,我要應(yīng)該像天空一樣收容每一片云彩,像大地?fù)肀恳淮缤恋?,像海洋接納每一條河流。我們也都應(yīng)有理解,這是一種坦蕩,這是一種豁達(dá),這是人生處世的基本法則。有了寬容和理解,我們才可以分享、真誠、互助、和諧,最后使大家團(tuán)結(jié)起來!我因此希望做到一個可以團(tuán)結(jié)好部門的優(yōu)秀部長。 如果成為部長,我會以以下幾點(diǎn)做為準(zhǔn)則,來管理好部門:1、公平,公平是讓人信賴使人團(tuán)結(jié)的良好的工具,我會以良好的判斷能力,
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