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1石油工程信息化需求
由于石油勘探涉及的學(xué)科多,工作的內(nèi)容極為復(fù)雜,使得石油工程信息化有很多的要求,只有切實(shí)的滿足這些要求才能夠切實(shí)的實(shí)現(xiàn)石油工程信息化管理,以下就主要分析石油勘探過(guò)程中的最為重要的需求。
1.1數(shù)據(jù)庫(kù)
數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)石油工程信息化的重要條件,因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用能夠?qū)⑸a(chǎn)管理和勘探技術(shù)研究有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并且還能夠?qū)⑹烷_采的各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)的整合,不僅能夠方便人員的管理,同時(shí)能夠極大的提高開采的效率,此外,數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)能夠極大的保證技術(shù)數(shù)據(jù)、開采數(shù)據(jù)、管理數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)的安全性,也能夠?qū)κ凸こ谈鱾€(gè)管理環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控。總之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)是石油工程信息化需求中的一個(gè)重要需求。
1.2生產(chǎn)管理
目前各個(gè)行業(yè)、各個(gè)企業(yè)都根據(jù)自身行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際情況建立起了自身的生產(chǎn)管理系統(tǒng),通過(guò)借鑒其他行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,生產(chǎn)管理系統(tǒng)的運(yùn)用能夠優(yōu)化企業(yè)的資源配置、節(jié)約人力資源、提高管理效率等優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)直接的轉(zhuǎn)化為了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,所以在石油工程信息化建設(shè)中,生產(chǎn)管理系統(tǒng)的建設(shè)同樣是石油工程信息化建設(shè)中的重要需求之一,而目前我國(guó)的石油工程業(yè)務(wù)管理采用的是分專業(yè)管理,其間就存在著較多的重復(fù)建設(shè),這造成了石油企業(yè)的整體資源浪費(fèi),而應(yīng)用生產(chǎn)管理系統(tǒng)能夠整合企業(yè)的資源,并合理的分配資源,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展極為有利。
1.3基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化的分析
1.1我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化及農(nóng)業(yè)科技傳播的發(fā)展現(xiàn)狀
從上世紀(jì)80年代起,我國(guó)開始加大了對(duì)農(nóng)業(yè)信息化及農(nóng)業(yè)科技傳播這一項(xiàng)的投入,陸續(xù)對(duì)專家系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、系統(tǒng)工程、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)以及地理信息系統(tǒng)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)和全面的分析,把這些研究成果陸續(xù)的應(yīng)用到了資源、農(nóng)業(yè)、災(zāi)害預(yù)測(cè)和環(huán)境等方向上,并取得了良好的效果,甚至有些領(lǐng)域超過(guò)了當(dāng)時(shí)的世界先進(jìn)水平,一舉改變了我國(guó)在農(nóng)業(yè)信息化上起步比較晚的面貌,為以后的信息化建設(shè)的發(fā)展打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
1.2我國(guó)農(nóng)村信息化過(guò)程中存在的問(wèn)題
目前我國(guó)從整體上看對(duì)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ),在某些較為發(fā)達(dá)的農(nóng)村取得重大的效果與成績(jī),但大部分農(nóng)村基礎(chǔ)信息設(shè)施仍較薄弱。當(dāng)前我國(guó)的涉農(nóng)部門以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)管理政府非常多卻各自為政,使得農(nóng)業(yè)信息大部分資源被分開管理,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)信息資源多數(shù)被浪費(fèi)糟蹋和難以發(fā)揮出該有的整體效益。所以農(nóng)業(yè)信息化的服務(wù)體系需要得到進(jìn)一步的完善。在農(nóng)業(yè)科技傳播過(guò)程,主要存在以下問(wèn)題:①農(nóng)村信息化的服務(wù)水平低,資源得不到充分利用。②農(nóng)業(yè)信息化的組織體系混亂,基礎(chǔ)建設(shè)不夠完備。③農(nóng)業(yè)資金上的不足導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技傳播體系的不健全。④基層的傳播人員綜合能力不強(qiáng),傳播、科研、教育分割現(xiàn)象嚴(yán)重。⑤農(nóng)業(yè)科技傳播機(jī)制老化嚴(yán)重,無(wú)法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。⑥居民居住地不集中,集中傳播艱難,基層管理機(jī)構(gòu)功能不全。⑦整合資源利用率低。
1.3解決我國(guó)信息化傳播過(guò)程中的問(wèn)題的方法
1.3.1加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),保證信息化道路的暢通
一、信息技術(shù)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系研究
通過(guò)上文我們可以發(fā)現(xiàn),在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,信息技術(shù)是其發(fā)展過(guò)程中不可或缺的生產(chǎn)資料。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,原有的通過(guò)能源與規(guī)模的擴(kuò)大來(lái)?yè)Q取企業(yè)發(fā)展的模式已經(jīng)逐漸的被淘汰。早未來(lái)的綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展理念下,作為人類科技進(jìn)步的產(chǎn)物,信息技術(shù)所發(fā)揮的作用與價(jià)值也會(huì)不斷地得到凸顯。是以,在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,解決好信息技術(shù)與企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系是一件具有非常重要的實(shí)際指導(dǎo)意義的大事。本文在參考相干的研究成果的基礎(chǔ)上,對(duì)兩者關(guān)系的解決方案與關(guān)系內(nèi)涵提出了以下幾點(diǎn)看法。
1.企業(yè)發(fā)展離不開信息技術(shù)
在企業(yè)發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)該說(shuō),信息技術(shù)是推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力,包括,企業(yè)新的產(chǎn)品的研發(fā),企業(yè)管理水平的提升,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定以及企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)與管理,都需要借助信息技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)更發(fā)水平的提升。在科技不斷成長(zhǎng)的時(shí)期,誰(shuí)具有了信息技術(shù)的主動(dòng)權(quán),誰(shuí)就具有了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與成長(zhǎng)的主動(dòng)權(quán)。因此,在未來(lái)的企業(yè)發(fā)展體系中,建立新常態(tài)的信息技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用機(jī)制,將會(huì)是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要組成部分。
2.信息技術(shù)的成長(zhǎng)也離不開企業(yè)的助力
在信息技術(shù)的成長(zhǎng)進(jìn)程中,經(jīng)歷一個(gè)不竭摸索與實(shí)踐的進(jìn)程是不可避免的。將信息技術(shù)應(yīng)用在企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)中,企業(yè)可以及時(shí)的反饋在應(yīng)用過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,為信息技術(shù)的發(fā)展與改進(jìn)進(jìn)一步提供方向。另外,非常重要的一點(diǎn)是,在信息技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展的過(guò)程中,一方面,需要不斷地聚焦企業(yè)發(fā)展過(guò)程中所存在的信息應(yīng)用的新問(wèn)題。另一方面,信息技術(shù)的發(fā)展需要來(lái)自于企業(yè)等市場(chǎng)參與主體的扶持。如果研發(fā)出來(lái)的信息技術(shù)僅僅停留在實(shí)驗(yàn)室的理論階段而沒(méi)有得到實(shí)際的推廣與應(yīng)用,那么信息技術(shù)的本身的價(jià)值就會(huì)大打折扣。所以,面對(duì)技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展的藍(lán)海,技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)與部門,應(yīng)該不斷的聚焦企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中所面臨的新的問(wèn)題與挑戰(zhàn),借助科技的力量將企業(yè)的發(fā)展抬至一個(gè)發(fā)展的新高度是未來(lái)科技發(fā)展與信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域所要研究的重要課題。
3.在信息技術(shù)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系中,還需要解決一個(gè)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的過(guò)程
1石油工程信息化需求
對(duì)石油勘探來(lái)說(shuō),不僅需要先進(jìn)的技術(shù)支持,同時(shí)也需要設(shè)施設(shè)備上的支持,基礎(chǔ)設(shè)備的建設(shè)是整個(gè)石油勘探工作開展的前提和基礎(chǔ),所以完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)于石油勘探來(lái)說(shuō)極為重要。石油勘探是一項(xiàng)極其浩大的工程,設(shè)計(jì)的知識(shí)、技術(shù)是多方面的,所以基礎(chǔ)設(shè)備的建設(shè)也是多方面的,在基礎(chǔ)建設(shè)時(shí)需要根據(jù)石油勘探的環(huán)境、目標(biāo)、勘探步驟等進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),才能滿足石油勘探的實(shí)際需求。
2石油工程信息化發(fā)展的策略
2.1構(gòu)建起現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范高效的現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集模式
目前我國(guó)的石油工程生產(chǎn)數(shù)據(jù)采集相關(guān)的系統(tǒng)主要有三類,分別是統(tǒng)一的勘探開發(fā)源頭數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、井場(chǎng)生產(chǎn)信息集成應(yīng)用系統(tǒng)和各業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),這些系統(tǒng)的運(yùn)用可以實(shí)現(xiàn)勘探過(guò)程中所有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的采集,但是隨著勘探要求日益提高,需要在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行建設(shè),重點(diǎn)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用和數(shù)據(jù)采集兩個(gè)方面的需求,在滿足數(shù)據(jù)共享的同時(shí)防止出現(xiàn)重復(fù)采集,以做到資源最優(yōu)化。
2.2構(gòu)建起石油工程數(shù)據(jù)中心
數(shù)據(jù)中心中包含的數(shù)據(jù)有測(cè)井、錄井、試油等數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)都是石油勘探工程中大部分必須需要的核心數(shù)據(jù),所以并不需要另外的重復(fù)建設(shè)石油工程數(shù)據(jù)中心,僅需要在勘探開發(fā)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展石油工程業(yè)務(wù)中產(chǎn)生的數(shù)據(jù),將勘探開發(fā)數(shù)據(jù)中心中沒(méi)有含有的石油工程業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行擴(kuò)展填補(bǔ)即可。
一、信息技術(shù)環(huán)境對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)與影響
教師專業(yè)發(fā)展對(duì)教師信息技術(shù)能力的訴求,教師專業(yè)化發(fā)展離不開現(xiàn)代教育信息技術(shù)的支撐。因此,教師專業(yè)化發(fā)展對(duì)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)提出了較高的要求。我們知道教師的信息技術(shù)素養(yǎng)主要包括以下兩個(gè)層面的內(nèi)涵:一是在認(rèn)識(shí)、態(tài)度層面上的內(nèi)容,即對(duì)信息、信息社會(huì)、教育信息技術(shù)化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,這是每一個(gè)教育工作者必須具備的素養(yǎng);二是信息技術(shù)能力,即實(shí)際操作層面的素養(yǎng),是教師對(duì)各種信息技術(shù)的理解和活用的能力,即對(duì)信息的獲取、理解、分析、加工、處理、創(chuàng)造、傳遞的理解和活用能力,這是教師信息技術(shù)素養(yǎng)的重要內(nèi)容。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)教師信息技術(shù)素養(yǎng)對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展起到較大的促進(jìn)和影響作用,所以,有必要大力探索教師信息技術(shù)素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展的相互促進(jìn)和相互影響關(guān)系。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐來(lái)豐富和完善教師的信息技術(shù)素養(yǎng),以此來(lái)促進(jìn)其專業(yè)化的發(fā)展。并在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù)手段,提高信息技術(shù)使用效率,發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的效益,創(chuàng)造有效課堂,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量之目的。
由此我們可以看出信息技術(shù)環(huán)境對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)與影有如下幾方面
1.信息技術(shù)為教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展搭建了基礎(chǔ)性平臺(tái)
作為實(shí)施信息時(shí)代教育的教師必須首先具備信息技術(shù)素質(zhì),且有較高的信息技術(shù)素養(yǎng)。教師只有具備良好的信息技術(shù)操作技能、應(yīng)用意識(shí)和主動(dòng)應(yīng)用的習(xí)慣,并能積極探索信息技術(shù)在工作中的有效應(yīng)用,才能實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)專業(yè)化的全面發(fā)展。當(dāng)然,信息技術(shù)與教師的“個(gè)人實(shí)踐知識(shí)”是相互支撐、滲透與有機(jī)整合的,在整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)教師在信息技術(shù)條件下對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行整合,是對(duì)教師專業(yè)發(fā)展提出更高要求,同時(shí)也為教師的專業(yè)發(fā)展提供了更加廣闊的空間。所以,信息技術(shù)環(huán)境為教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展搭建了一個(gè)基礎(chǔ)性的平臺(tái)。
2.信息技術(shù)為教師專業(yè)知識(shí)豐富與發(fā)展提供了資源性平臺(tái)
知識(shí)以信息為原材料。信息技術(shù)是各門學(xué)科乃至全部教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。豐富了知識(shí)的獲取渠道,知識(shí)更多地以多媒體技術(shù)手段展現(xiàn),刺激人們的多種認(rèn)知感官,實(shí)現(xiàn)交互式隨意檢索的知識(shí)流,利用信息技術(shù)手段使得人們獲取更多的知識(shí),為教師專業(yè)知識(shí)的發(fā)展構(gòu)筑起豐富知識(shí)資源寶庫(kù)。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):全國(guó)優(yōu)秀科技期刊