企業(yè)會計(jì)人員能力框架研究

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一、在缺失能力框架下的會計(jì)人才評價體系

通過大量實(shí)踐表明，企業(yè)構(gòu)建會計(jì)人員能力框架可便于對企業(yè)內(nèi)部的會計(jì)人才實(shí)施評價，并且對提升會計(jì)人員的素質(zhì)產(chǎn)生一些有利影響。借助會計(jì)人員能力框架，能夠更好的判斷對會計(jì)知識與技能掌握情況，檢驗(yàn)他們是否為合格的會計(jì)人員。若在企業(yè)內(nèi)部未構(gòu)建會計(jì)人員能力框架，那么將難以增強(qiáng)會計(jì)行業(yè)保護(hù)人民合法權(quán)益的可信度，與此同時，在對會計(jì)教育成果進(jìn)行衡量時也不能夠取得較好的效果。職業(yè)能力評價體系指的是借助一種或是多種途徑得到的職業(yè)活動業(yè)績的一系列的重要證據(jù)，再將特定的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)和所獲得的證據(jù)予以相互對照，最終判斷出職業(yè)能力水平是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平?，F(xiàn)階段，由于我國還未構(gòu)建出一套相對完善的會計(jì)人員能力框架，所以，在評價企業(yè)會計(jì)人員職業(yè)能力時的難度較大。通常來說，常應(yīng)用的評價職業(yè)能力包含三種，即行為樣本評價模式、現(xiàn)場觀察評價模式以及績效評價模式。所以，面對當(dāng)前不完整的企業(yè)會計(jì)人員能力框架的體系的現(xiàn)狀，在考察企業(yè)會計(jì)人員過程中，必須將上述三種評價模式予以緊密結(jié)合，以便快速提高會計(jì)人員的職業(yè)能力。

二、在企業(yè)會計(jì)人員能力框架體系下的構(gòu)建會計(jì)人才評價體系

（一）有關(guān)企業(yè)會計(jì)人員能力框架的設(shè)計(jì)原則

因我國現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)人員工作在這種環(huán)境當(dāng)中，因此，企業(yè)在建構(gòu)會計(jì)人員能力框架時，不能照搬照抄西方發(fā)達(dá)國家的會計(jì)人員職業(yè)能力框架模式，而是要確保會計(jì)人員職業(yè)能力框架分析要和會計(jì)人才評價體系分析保持一致。根據(jù)我國特殊的國情，我國企業(yè)會計(jì)人員能力框架必須具有鮮明的中國特色。在國內(nèi)，企業(yè)會計(jì)人員在總會計(jì)從業(yè)人員的比重是非常大的，所以，企業(yè)會計(jì)人員成為會計(jì)從業(yè)人員中最具代表性的一個群體。企業(yè)會計(jì)人員作為主要的研究對象主要是由于企業(yè)間的會計(jì)人員的連續(xù)性郊區(qū)，通常會計(jì)人員都是經(jīng)歷了由初級發(fā)展到高級階段的一個全過程。然而，這對企業(yè)會計(jì)人員來說，經(jīng)歷著由會計(jì)人員發(fā)展到會計(jì)主管，最終成為企業(yè)內(nèi)部的總會計(jì)師的一個全國從，而在這一過程中將升級和連續(xù)性完全表現(xiàn)出來。在設(shè)計(jì)企業(yè)會計(jì)人員能力框架的時候，要將升級和延續(xù)作為其中的一個基本原則。在不同企業(yè)中，對會計(jì)人員的能力要求也是不同的。所以，企業(yè)在構(gòu)建會計(jì)人員職業(yè)能力框架時，要將會計(jì)人員勝任能力與綜合能力等予以全面考慮，以便能夠快速提升企業(yè)會計(jì)從業(yè)人員的整體素質(zhì)以及職業(yè)能力。

（二）有關(guān)企業(yè)會計(jì)人員能力框架的設(shè)計(jì)方法

企業(yè)會計(jì)人員能力框架設(shè)計(jì)的方法主要如下：第一，重新對會計(jì)人員的工作環(huán)境和服務(wù)目標(biāo)予以分析和定位；第二，判定會計(jì)人員的專業(yè)能力；第三，分析會計(jì)人員的綜合能力；第四，將會計(jì)人員的核心能力分解為相應(yīng)的能力要素；第五，會計(jì)人員的不同能力對應(yīng)著不同的崗位。對企業(yè)會計(jì)人員能力框架進(jìn)行分析的時候，要按照初、中、高的層次進(jìn)行分析，把握其中的連續(xù)性。在企業(yè)會計(jì)人員能力框架設(shè)計(jì)方法的過程中，要充分了解初級、中級以及高級會計(jì)人員所具備的能力，并且針對他們不同的能力構(gòu)建得當(dāng)?shù)钠髽I(yè)會計(jì)人員能力框架。

（三）有關(guān)企業(yè)會計(jì)人員能力框架

企業(yè)會計(jì)人員的能力框架如下：當(dāng)會計(jì)人員是初級會計(jì)師的時候，此時它是業(yè)務(wù)操作型，并且具有日常會計(jì)業(yè)務(wù)核算以及依法納稅并填寫報告的職能，對于其所勝任的能力主要是指相關(guān)的執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力以及原則性。當(dāng)會計(jì)人員是中級會計(jì)師的時候，此時它是會計(jì)主管型，并且具有會計(jì)核算與控制、財(cái)務(wù)狀況分析與預(yù)測、審計(jì)與內(nèi)部控制以及稅收策劃的職能，對于其所勝任的能力主要是指相關(guān)的分析能力、管理能力、協(xié)作能力以及靈活性。當(dāng)會計(jì)人員是高級會計(jì)師的時候，此時它是經(jīng)營管理型，并且具有多種職能，例如：財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、業(yè)績管理以及風(fēng)險管理等，對于其所勝任的能力包含決策、領(lǐng)導(dǎo)以及創(chuàng)造性等各種能力。在企業(yè)會計(jì)人員能力框架中，從初級到中級，再從中級到高級，會計(jì)師的職能在不斷增加，而且會計(jì)師的勝任能力也在不斷增多。企業(yè)會計(jì)人員能力框架將會計(jì)人員在不同職位中所具有的不同的職能反映出來，有利于對會計(jì)人才的評價。

（四）會計(jì)人才評價體系

結(jié)合企業(yè)構(gòu)建的會計(jì)人員能力框架，進(jìn)而可編制出較完善的會計(jì)人才評價體系。然而會計(jì)人才評價體系主要包括兩個取向，第一，主要是指會計(jì)人員所具備的能力要素；第二，主要是指會計(jì)人員在實(shí)現(xiàn)其功能的時候所表現(xiàn)出來的職業(yè)能力或者勝任能力。結(jié)合財(cái)務(wù)會計(jì)內(nèi)容，采用多種形式對來考核企業(yè)的會計(jì)從業(yè)人員，從而充分發(fā)揮出會計(jì)人員的職業(yè)能力。。在企業(yè)會計(jì)人才評價體系中，評價職業(yè)能力和評價能力要素的不同如下：在目的這一方面，前者能夠判斷會計(jì)人員是否具有能力執(zhí)業(yè)以及可否獲得會計(jì)從業(yè)資格證書；不過后者主要是對會計(jì)教育成效予以衡量，以便完善現(xiàn)有的會計(jì)教育體系。而從對象方面分析，前者為職業(yè)會計(jì)者，而后者為教育工作者。從原則方面分析，前者的階段性、有效性十分明顯，后者則是持續(xù)性和可靠性非常明顯。從考核形式方面，前者是通過開卷書面進(jìn)行考試，后者是通過閉卷書面進(jìn)行考試。通過上述分析，在企業(yè)會計(jì)人才評價體系中，評價職業(yè)能力和評價能力要素存在著較大差異。

近年來，我國現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)人員能力框架得到了完善，而對于會計(jì)人才評價體系來說，它可以解決我國會計(jì)教育和實(shí)際相互脫離的現(xiàn)狀，以便快速提升會計(jì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。除此之外，企業(yè)會計(jì)人員能力框架的建立，這樣為會計(jì)人才評價提供一個可靠的依據(jù)，特別是在評價會計(jì)人才時，必須確保其全面性，只有這樣，才能不斷提升我國企業(yè)會計(jì)人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及能力。

三、結(jié)語

通過構(gòu)建完整的企業(yè)會計(jì)人員能力框架，既能夠提升會計(jì)人員的綜合素質(zhì)，又能將企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理水平和企業(yè)核心競爭力等予以提高。完整的企業(yè)會計(jì)人員能力框架，不僅能夠指導(dǎo)會計(jì)人員在進(jìn)行自身職業(yè)設(shè)計(jì)的時候更加準(zhǔn)確，而且能夠?yàn)椴煌瑢哟蔚臅?jì)人員提供一個客觀的依據(jù)。企業(yè)會計(jì)人員能力框架要適應(yīng)我國的國情，從而使得企業(yè)會計(jì)人員能力框架具有鮮明的時代性，并且使得企業(yè)會計(jì)人員能力框架對會計(jì)人才評價具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

作者：林詩凡 單位：福建工程學(xué)院