高校工會校園文化建設(shè)論文
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總的來看，校園文化是社會文化的一個縮影，也是社會文化的組成部分之一，不可避免的會受到社會文化的影響。針對這種情況，校園文化的建設(shè)要充分立足于校園，吸收社會文化的營養(yǎng)，培養(yǎng)出文化層次更高、文化分為更濃的體系，使其成為社會文化的先導(dǎo)和優(yōu)秀文化體系的傳播者。工會的基本任務(wù)與目的與此一致，也要通過建立優(yōu)秀的文化活動，實現(xiàn)繁榮文化、豐富文化的任務(wù)，這無疑與校園文化的主旨相契合。我國目前經(jīng)濟的快速發(fā)展也給校園文化帶來了較大的沖擊，復(fù)合型人才的需求更加強烈，這就要求高校提高對校園文化的重視，只有健康、完善、豐富的校園文化體系才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。高校工會擔任著引導(dǎo)教職工的重任，校園文化是實現(xiàn)這一目的的重要方式。校園文化的建設(shè)離不開文化隊伍、文化設(shè)施、文化環(huán)境的綜合建設(shè)，高校工會在這些方面能夠發(fā)揮出它的優(yōu)勢，促進校園文化的完善。
2利用工會促進校園文化的發(fā)展
工會的強項在于宣傳與組織，通過工會組織的各項活動競賽以及優(yōu)秀的教師榜樣能夠提升教職工的職業(yè)認同，能夠提高教職工的綜合素質(zhì)，并向校園和社會傳播正能量。合理的利用工會這一屬性和特點，能夠有效的促進校園文化的健康發(fā)展。工會自身應(yīng)該認識到其在校園文化建設(shè)中的重要作用，充分發(fā)揮工會的職能，配合相關(guān)方面完善校園文化的建立，同時工會還要在一些方面進行把握，確保校園文化的建設(shè)朝著正確的軌道進行。
（1）明確校園文化建設(shè)的方向
工會對校園文化建設(shè)的引導(dǎo)作用十分強大，要堅持對校園文化進行積極、正面的引導(dǎo)，堅持以馬列主義作為指導(dǎo)思想，按照社會注意前進方向，配合多種手段對校園文化方向進行指引。加強正面宣傳，提高師生對校園文化的重視和認可，建立正確的人生觀和社會觀，提高學(xué)生解決實際問題的能力，培養(yǎng)綜合性人才。
（2）突出校園文化的教育意義
盡管不同的校園文化會呈現(xiàn)出不同的特色，但搞笑的主要宗旨是為社會為國家培養(yǎng)綜合型人才，因此校園文化的重點也要體現(xiàn)在教育意義上。當期形勢下，校園文化的建設(shè)要以提升在校學(xué)生的文化思想水平和教育水平作為己任，利用馬列思想、鄧小平理論等對校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行規(guī)范，始終將培育人才放在重要位置，確保學(xué)生健康成長。
（3）把握校園文化建設(shè)和傳統(tǒng)性原則
盡管校園文化的基本準則是積極、健康，但不同高校的校園文化會逐漸發(fā)展出自己的特色，校園文化的長期積淀性導(dǎo)致其保留了一部分的傳統(tǒng)特色。在新時代的背景下，校園文化要善于吸收社會中的改革創(chuàng)新精神，豐富自身的文化體系，將新思想與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，能夠極大的增強校園文化的感染力，吸引師生自覺遵守校園的一些傳統(tǒng)習(xí)慣。學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活，也會受到校園文化無形的影響，自覺遵守相關(guān)的政策和紀律。工會如果能夠在校園文化建設(shè)過程中幫助把我校園文化的傳統(tǒng)性原則，將會給高校校園文化的建立起到重要的引導(dǎo)和規(guī)范作用。工會在組織各項活動時，要做到正確處理校園文化與青年文化之間的關(guān)系與區(qū)別，明確工會活動中的各項原則，確保工會在校園文化建設(shè)中始終提供積極正面的影響。校園文化的建設(shè)知易行難，高校工會嚴格遵守文化建設(shè)的基本準則，才能完善健康、和諧、豐富的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
3結(jié)語
校園文化的建設(shè)對于學(xué)生人生觀、價值觀的建立，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)都有很大影響，應(yīng)該引起各高校的充分重視。工會與校園文化的建設(shè)聯(lián)系緊密，在建設(shè)目的與發(fā)展方向上相統(tǒng)一。應(yīng)該積極發(fā)揮工會中優(yōu)秀人才的力量，利用工會促進校園文化的建設(shè)和完善。校園文化建設(shè)中不可避免受到社會文化的影響，工會應(yīng)發(fā)揮其引導(dǎo)作用，確保校園文化建設(shè)方向的正確性。
作者：周慧 單位：河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
