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創(chuàng)新大學(xué)生宿舍管理探索思考

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創(chuàng)新大學(xué)生宿舍管理探索思考

摘要:大學(xué)生宿舍是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo)的重要基地。加強(qiáng)大學(xué)生宿舍的文明建設(shè),對(duì)高校人才培養(yǎng)和高等教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的保障作用,有利于形成文明和諧、積極向上的校園風(fēng)氣,有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時(shí)代新人。本文主要圍繞“教育育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,對(duì)加強(qiáng)大學(xué)宿舍文化建設(shè)進(jìn)行探索。

關(guān)鍵詞:學(xué)生宿舍;管理創(chuàng)新;思想政治教育

宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,是大學(xué)生生活的起點(diǎn)和歸宿,也是高校開展思想政治教育的重要陣地。因此,宿舍管理環(huán)節(jié)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前的高校宿舍管理存在疏忽,使得學(xué)生宿舍頻發(fā)各種惡性事件,如打架斗毆、夜不歸宿、財(cái)物丟失等。這些事件的發(fā)生給高校學(xué)生管理工作帶來(lái)了阻礙。高校應(yīng)重視宿舍管理工作,創(chuàng)新宿舍管理模式,降低宿舍風(fēng)險(xiǎn)隱患,與學(xué)生共同構(gòu)建和諧宿舍。

一、大學(xué)生宿舍管理中存在的問(wèn)題

(一)受傳統(tǒng)觀念影響,對(duì)宿舍功能認(rèn)識(shí)片面受傳統(tǒng)觀念的影響,大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)生宿舍只是提供宿舍服務(wù)的場(chǎng)所。學(xué)生宿舍管理工作的核心是后勤和安全保障,大多停留在環(huán)境衛(wèi)生檢查等較低層次,忽視了“育人”這一重要功能,未認(rèn)識(shí)到宿舍是大學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所。大多數(shù)學(xué)生也都只重視課堂知識(shí)的教育,忽視在宿舍的管理和教育,影響了宿舍功能的有效發(fā)揮。

(二)管理溝通渠道不暢,未形成系統(tǒng)的管理體制宿舍管理工作中存在溝通渠道不暢的情況,學(xué)生反映的宿舍問(wèn)題時(shí)常得不到及時(shí)、有效的解決。有的宿管人員對(duì)工作內(nèi)容不夠明確,且不及時(shí)反饋給相關(guān)部門,導(dǎo)致很多問(wèn)題堆積下來(lái),很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到解決。在實(shí)際工作中,多頭管理的體制造成各部門溝通不暢、互相脫節(jié)。高校必須健全宿舍管理制度,尤其要落實(shí)宿舍管理的考核制度和獎(jiǎng)懲制度,提高管理的有效性。

二、創(chuàng)新大學(xué)生宿舍管理的實(shí)踐途徑

(一)加強(qiáng)宿舍管理隊(duì)伍建設(shè),提高管理能力1.成立學(xué)院宿舍評(píng)審委員會(huì)目前,大部分高校的宿舍管理制度由各二級(jí)學(xué)院的老師或?qū)W生制定,缺乏民主性、靈活性。為了更好地促進(jìn)宿舍管理工作的開展,各高??梢云胀▽W(xué)生、學(xué)生干部、教師、物業(yè)管理人員等組成宿舍評(píng)審委員會(huì),對(duì)學(xué)院宿舍管理的相關(guān)事宜進(jìn)行民主溝通、民主決議,如修訂學(xué)院管理辦法、宿舍評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等,充分尊重學(xué)生的意見,建立完善的學(xué)院宿舍管理制度。2.組建一支專業(yè)知識(shí)水平高、能力強(qiáng)的思政隊(duì)伍宿舍管理工作既復(fù)雜,又細(xì)致,問(wèn)題層出不窮,特別是在學(xué)生思想教育、心理疏導(dǎo)、危機(jī)應(yīng)對(duì)等方面,需要宿管人員具備專業(yè)的知識(shí)、靈活處理問(wèn)題的能力。因此,各高校應(yīng)選拔、組建一支專業(yè)知識(shí)水平高、工作能力強(qiáng)的思政隊(duì)伍,并經(jīng)常組織他們參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高工作能力。

(二)創(chuàng)新宿舍管理方式,推進(jìn)“三個(gè)結(jié)合”1.將宿舍管理與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合在走訪學(xué)生宿舍的過(guò)程中,筆者常常發(fā)現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象:有的宿舍環(huán)境特別好,學(xué)習(xí)氛圍也濃,宿舍成員在宿舍里都認(rèn)真學(xué)習(xí);而有的宿舍衛(wèi)生臟亂差,宿舍成員也都在打游戲、看娛樂(lè)節(jié)目,學(xué)習(xí)氛圍較差。因此,各高校要加強(qiáng)宿舍的學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境、舉辦宿舍學(xué)習(xí)活動(dòng)等形式,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的興趣和積極性,形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。2.將宿舍管理與思政教育相結(jié)合在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[1]。宿舍是大學(xué)生思想政治教育的重要基地。以宿舍為單位,將學(xué)生黨員或積極分子發(fā)展、培養(yǎng)和教育等黨建工作嵌入日常宿舍管理活動(dòng)中,將心理教育、人際關(guān)系教育等內(nèi)容與宿舍管理相結(jié)合,能充分發(fā)揮宿舍的思政作用,營(yíng)造和諧、文明的宿舍氛圍。3.將宿舍管理與學(xué)生服務(wù)相結(jié)合傳統(tǒng)的宿舍管理方式較死板、行政化。新時(shí)期的宿舍管理工作要求宿管工作人員樹立對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),能夠力所能及地站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,考慮學(xué)生的利益和需求,完善學(xué)生宿舍的服務(wù)內(nèi)容,避免出現(xiàn)追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視學(xué)生合理需求的現(xiàn)象。

(三)建立健全宿舍考評(píng)的新機(jī)制,獎(jiǎng)懲分明1.將宿舍的建設(shè)作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)各高校要加強(qiáng)文明宿舍建設(shè)的日常考核工作,定期考評(píng),將文明宿舍的建設(shè)成果量化,建立標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化的宿舍打分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)要落實(shí)到人。對(duì)宿舍建設(shè)優(yōu)秀的,相關(guān)部門應(yīng)在評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、干部選拔、資助、入黨等方面給予優(yōu)先考慮;而對(duì)宿舍建設(shè)較差的,相關(guān)部門則要予以通報(bào)批評(píng),并在評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)一票否決。2.充分落實(shí)文明宿舍建設(shè)的責(zé)任到人制度各高校應(yīng)把文明宿舍創(chuàng)建與宿舍管理員、班主任、輔導(dǎo)員、主管領(lǐng)導(dǎo)等的考核結(jié)合起來(lái),組建一支業(yè)務(wù)精良、政治素質(zhì)高的學(xué)生宿舍思政教育工作隊(duì)伍,深入學(xué)生宿舍,分樓層、分片區(qū)包干到人,建立片區(qū)文明宿舍建設(shè)的責(zé)任制。高校要把宿舍建設(shè)與管理人員的考核和獎(jiǎng)懲掛鉤,將思想政治工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為干部和管理人員在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)晉升等方面的重要考核指標(biāo)。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,宿舍管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工作。大學(xué)生宿舍管理必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理模式,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新方式,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性,健全考評(píng)機(jī)制,以提高工作效率,更好地適應(yīng)并服務(wù)于大學(xué)生的發(fā)展,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

參考文獻(xiàn):

[1]在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-09(1).

作者:張娟 單位:海洋大學(xué)