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企業(yè)管理中班組建設(shè)的作用

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企業(yè)管理中班組建設(shè)的作用

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)制度的執(zhí)行者,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地,同時還承擔(dān)著企業(yè)所有規(guī)章制度和工作目標(biāo)的落實工作。所以,班組建設(shè)高低的水平,直接影響著企業(yè)的生存和發(fā)展,對企業(yè)的深化改革具有重大意義,所以如何提高企業(yè)的班組建設(shè),在提高企業(yè)核心競爭力中起重要作用。

一、班組建設(shè)的重要性:

1、加強班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的根本班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接實施者,是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ),關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的根本。對班組的管理水平和員工的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。提高班組管理水平,激活班組活力,創(chuàng)建創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、技術(shù)型等專業(yè)現(xiàn)代化班組顯得尤為重要。

2、基層班組為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐的來源班組建設(shè)為企業(yè)的發(fā)展提供了人才支撐和智力保障,在班組建設(shè)中的重要內(nèi)容就是為企業(yè)培養(yǎng)和輸出優(yōu)秀人才,經(jīng)過基層鍛煉的企業(yè)管理者,大都作風(fēng)扎實、思想進度、業(yè)務(wù)能力強。而班組長作為企業(yè)最小單元的領(lǐng)頭羊,作用不容忽視。實踐證明,班組長素質(zhì)的高低,直接關(guān)系整個班組人員的工作積極性。所以在班組的建設(shè)中要關(guān)注班組人員成長的同時,也要注重班組長的培訓(xùn)和指導(dǎo)。人才培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,建立人才激勵機制,源源不斷地培養(yǎng)大量的優(yōu)秀的班組人才,才能不斷的為企業(yè)的發(fā)展注入新鮮的血液。

3、班組是職工隊伍建設(shè)的前研陣地班組成員每天都在一起工作,一起學(xué)習(xí),是相互了解,相處最多的人,以班組作為陣地,開展開展業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、思想政治教育、和進行企業(yè)文化宣貫非常便利。班組成員思想覺悟提高,業(yè)務(wù)技能精湛、工作作風(fēng)扎實,對于企業(yè)管理有很大的推動作用,所有班組職工隊伍思想穩(wěn)定、執(zhí)行有力、爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭足,有活力,可以帶動管理水平的提高,有助于企業(yè)下發(fā)的各項工作任務(wù)的完成。

4、加強班組建設(shè)是適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要隨著企業(yè)改革的不斷深入,崗位設(shè)置更加優(yōu)化,崗位職責(zé)更加細化,班組管理呈現(xiàn)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和精細化的特點。但我們在看到班組安全管理水平、技能操作水平,應(yīng)急處置水平的提高的同時,基層班組中也存在著諸多問題,比如結(jié)構(gòu)性缺員比較嚴重、員工安全意識薄弱、缺乏有效創(chuàng)造性的工作,薪酬分配的激勵作用發(fā)揮不出來。而企業(yè)目前的改革重點就是將富余人員顯化,讓人力資源充分流動,進行薪酬改革,調(diào)動起班組職工的積極性。總之,隨著企業(yè)不斷的深化改革,班組建設(shè)在企業(yè)管理中的重要作用也愈加凸顯,只有搞好班組建設(shè),為班組成員提供展示才能的舞臺,才能推動整個企業(yè)健康、快速發(fā)展。

二、如何加強現(xiàn)代班組建設(shè)和管理

1、創(chuàng)新理念,打造現(xiàn)代化班組。班組是完成生產(chǎn)任務(wù)的基層組織,是企業(yè)各項規(guī)程制度的最終執(zhí)行者。班組已涵蓋生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理、團隊建設(shè)等多項工作的綜合性單元。新形式下,隨著工藝調(diào)整、設(shè)備升級、技術(shù)改造的不斷更新變化,以及信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,促使班組不斷創(chuàng)新理念,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展新常態(tài),同時對班組建設(shè)和管理水平、職工的綜合素質(zhì)等提出了更高要求。加強班組建設(shè),推行全面質(zhì)量管理、精細化管理等先進管理理念,進一步推動班組由傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代化管理,提高工作效率、增強執(zhí)行力、提升班組管理水平,努力打造現(xiàn)代化班組。

2、精益求精,深化班組精細化管理天下大事,必做于細,精細化管理,本質(zhì)上是一種將工作做精做細的思想,在實施精細化管理前,班組要整理出一個系統(tǒng)、完整、全面、細致的規(guī)章制度體系,作為精細化管理按章依規(guī)辦事的依據(jù),深入梳理班組工作職責(zé),明確班組目標(biāo)、任務(wù)、工作流程等,形成制度,做好考核,嚴格管理、硬性兌現(xiàn),以考核成績作為評選先進的班組依據(jù),依次做到工作內(nèi)容的指標(biāo)化、工作要求的標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟的程序化、工作考核的數(shù)據(jù)化、工作管理的系統(tǒng)化。

3、提升素質(zhì),暢通職業(yè)成長通道,打造發(fā)展成才班組。員工與企業(yè)就是一滴水和江河海洋的關(guān)系,共生共榮,密不可分,企業(yè)尊重人才,重視職工個人成長成才,才能激發(fā)起職工的創(chuàng)造活力,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。因此提升班組職工素質(zhì),完善班組職工的素質(zhì)培養(yǎng)、個人績效評價、建立激勵機制,搭建班組職工與企業(yè)共同發(fā)展的平臺至關(guān)重要。企業(yè)要做好人力資源統(tǒng)籌優(yōu)化,建立技師、技術(shù)能手等各專業(yè)技術(shù)人員檔案,暢通技能操作人員、生產(chǎn)管理人員等各層人才隊伍成長通道,做好人才儲備。班組職工要通過“師帶徒”、培訓(xùn)課堂、技術(shù)比武、崗位練兵等活動,提升業(yè)務(wù)技能水平,促使自身向“一專多能、一崗多能”轉(zhuǎn)變。班組長作為兵頭將尾,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)現(xiàn)代班組管理方法,提高班組管理水平,建立一支技術(shù)過硬、責(zé)任心強、作風(fēng)扎實、素質(zhì)一流的優(yōu)秀隊伍,為了提供優(yōu)秀人才就得持續(xù)提高企業(yè)核心的競爭力。更要加強班組職工職業(yè)生涯的具體規(guī)劃,從而建立科學(xué)的有效的班組崗位競爭,機制和績效考核的機制,公開招聘、崗位競聘,暢通班組職工職業(yè)上升通道。

4、培養(yǎng)班組自主創(chuàng)新能力,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。加強班組基層職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過“師帶徒”、技能對抗賽、班組技能PK等形式,在基層班組中大力營造學(xué)技能、爭一流的氛圍,提升員工的技能,在企業(yè)的生產(chǎn)過程中提高分析問題解決問題的能力。不斷鼓勵員工自主創(chuàng)新,激勵班組職工圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動,依靠技師、班長、技術(shù)管理人員建立攻關(guān)團隊、QC創(chuàng)新小組,開展技術(shù)革新、專利發(fā)明、技術(shù)攻關(guān)“、五小”成果發(fā)明等活動,不斷提高職工創(chuàng)新創(chuàng)效的能力和水平。建立科技成果獎勵和推廣應(yīng)用制度,激發(fā)班組職工創(chuàng)新熱情,為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè),從而提高企業(yè)自身的創(chuàng)新能力。

5、發(fā)揚優(yōu)勢,突出特點,打造專業(yè)化班組。結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,打造適應(yīng)形勢發(fā)展要求的專業(yè)化班組。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”、“安全型”、“清潔型”、“節(jié)約型”、“和諧型”特色班組。緊密結(jié)合實際工作情況,明確特色班組的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和方式方法,抓住重點,凸顯特點,努力使每名班組職工練就專業(yè)技術(shù),成就行家里手,打造品牌班組。

6、加強班組的文化建設(shè),打造和諧的班組。傳承“三老四嚴”的石油精神,打造適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的班組團隊文化。要以“大反思、大討論”、“班組合理化建議征集”等活動為契機,建立健全班組考核制度,激活企業(yè)發(fā)展“神經(jīng)末梢”,使班組成為企業(yè)和諧穩(wěn)定安全高效發(fā)展的企業(yè)基層組織,夯實企業(yè)發(fā)展根基。

作者:張冬梅 單位:中石化管道儲運有限公司黃島油庫