流行專業(yè)醫(yī)學(xué)科普文章寫作實(shí)踐

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摘要針對(duì)目前廣大公眾日益重視健康，對(duì)醫(yī)學(xué)科普文章有旺盛的需求，但既有科學(xué)性又讓讀者愛(ài)看的科普文章仍然稀缺。文章結(jié)合多年科普傳播實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了流行醫(yī)學(xué)科普文章的主要特點(diǎn)。認(rèn)為科普作者要完成一篇能贏得讀者的醫(yī)學(xué)科普文章，有必要在抓新聞熱點(diǎn)、緊貼受眾需求、開(kāi)好頭、有故事情節(jié)、簡(jiǎn)單通俗等5個(gè)方面下功夫。

關(guān)鍵詞醫(yī)學(xué)科普；創(chuàng)作；技巧

1蹭熱點(diǎn)

選題必須追新聞熱點(diǎn)、老百姓關(guān)心的醫(yī)療健康新聞，要關(guān)注受眾所關(guān)注的內(nèi)容。用敏銳、勤奮的眼光，捕捉和醫(yī)療健康有關(guān)的新聞事件、社會(huì)上討論最熱鬧的健康類信源，采訪權(quán)威的專業(yè)人士，將最重要的觀點(diǎn)和最正確的認(rèn)識(shí)，以最快的速度傳達(dá)給受眾。例如，2018年3月14日著名物理學(xué)家史蒂芬•霍金去世，當(dāng)天就有醫(yī)生作者寫出《76歲霍金去世，他曾是世界上最廣為人知的“漸凍癥”案例》，把一個(gè)少見(jiàn)病——肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥（俗稱“漸凍癥”）用介紹給讀者。讀者懷著對(duì)霍金的熱愛(ài)和關(guān)心，此時(shí)也非常愿意了解他到底得的是什么病。借新聞熱點(diǎn)進(jìn)行的科普宣傳可發(fā)揮潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后，雖然信息傳播快了，信息量大了，但是偽科學(xué)文章也是滿天飛，醫(yī)學(xué)科普成了“重災(zāi)區(qū)”。老百姓常常難辨真假，有時(shí)誰(shuí)的“來(lái)頭”大、誰(shuí)包裝得好聽(tīng)誰(shuí)的。例如《從疲勞到癌癥只需要四步》是一篇被廣泛傳播的微信文章，標(biāo)題很“唬人”：人民日?qǐng)?bào)怒了：從疲勞到癌癥只需四步，請(qǐng)不要用加班掏空中青年生命！有《人民日?qǐng)?bào)》這個(gè)響亮名字，給出明確的數(shù)據(jù)和結(jié)論，只需要四步就可以得癌。這是一篇從傳播學(xué)上極成功的網(wǎng)絡(luò)文章，但它傳播的是偽科學(xué)。《從疲勞到癌癥只需四步？沒(méi)道理》（健康報(bào)2018年1月29日刊登），作者從專業(yè)的角度進(jìn)行分析，并拿出數(shù)據(jù)證實(shí)疲勞和心血管疾病死亡率顯著相關(guān)，但和癌癥死亡率沒(méi)有直接關(guān)系，澄清了誤解。澄清誤解科普文章是一類比較常見(jiàn)的蹭熱點(diǎn)文章，先描述流傳的誤解，再擺出證據(jù)澄清誤解，有理有據(jù)，給出答案和行為指導(dǎo)。

2定受眾

決定寫一篇文章時(shí)，首先要確定受眾是誰(shuí)，我為誰(shuí)寫[2]。受眾是亞健康人群還是慢性病患者？是老年人還是孕婦？是有減肥需求的人還是熱愛(ài)生活、追求健康的人？不同受眾有不同的需求，識(shí)別受眾最好的方法就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)微信公眾號(hào)、博客將文章發(fā)出去，看看哪類文章點(diǎn)擊率高、轉(zhuǎn)發(fā)量大，說(shuō)明更受歡迎。健康的話題很多，但熱門話題主要集中在幾個(gè)主題上，可以通過(guò)“今日頭條”“新榜”等公布的點(diǎn)擊率，了解大家需求最旺盛的健康主題有哪些。根據(jù)筆者觀察，并結(jié)合已有文章刊登后的受歡迎程度，粗略總結(jié)了7個(gè)主題易受到大眾關(guān)注。1）健身和鍛煉。保持健康的主要方法是運(yùn)動(dòng)，因此，你可以寫很多關(guān)于健身和運(yùn)動(dòng)的文章。如可以寫的題目有《食欲和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系》《10種燃燒卡路里的方法》《孕婦健身小貼士》《瑜伽的好處》等.2）吃的秘訣。文章可以幫助受眾通過(guò)良好的飲食和高質(zhì)量的食物來(lái)預(yù)防疾病，因此最容易受到大家的歡迎。例如可以寫《如何計(jì)算膳食中的卡路里》《推薦10種健康零食》《你吃的可能是垃圾食品》等。3）美容和整形。為受眾提供如何讓他們又漂亮又健康的方法，總能吸引他們。例如《紋身不傷身的秘密》《健康指甲的保養(yǎng)方案》《不僅讓你美麗還保你健康的化妝品》《如何撫平臉上的皺紋》等。4）身心健康。用有效而簡(jiǎn)單的方法來(lái)改善情緒，是很多受眾都需要的。例如《給你一個(gè)放松心情的方法》《中年人為什么最不快樂(lè)》等。5）性生活。男女都想學(xué)習(xí)如何吸引對(duì)方并擁有更好的性生活，可以寫下《男人不“性?！钡?個(gè)原因》《如何每次都能享受到快活的性生活》《得了糖尿病，性生活從此一蹶不振？》等。6）癌癥指南。癌癥是威脅人類健康的一個(gè)大難題，人們談癌色變，但通過(guò)養(yǎng)成良好的生活方式是可以預(yù)防或控制許多類型的癌癥，因此這類主題常常受到歡迎。例如《乳腺癌的神話》《預(yù)防癌癥的10種方法》《生酮飲食能抗癌嗎》《如何在家庭餐中加入抗癌飲食》等。7）管理生活方式疾病。生活方式疾病影響著許許多多的人，通過(guò)一些提示可以進(jìn)行管理。例如可以寫《為你選擇靠譜的體檢中心》《怎樣讓每天睡眠質(zhì)量9分以上》《5種活動(dòng)很累心》等。專注地寫一類或幾類主題的文章，會(huì)更容易地把讀者粘住。所以，一旦確定了寫作主題后，就不要輕易改變。即使寫一篇文章，也是要專注于寫好一個(gè)主題內(nèi)容。也許與該主題相關(guān)的內(nèi)容很多，切忌一股腦都塞進(jìn)一篇文章里?？梢猿姓J(rèn)還有其他問(wèn)題和目前所談話題有關(guān)系，但不必強(qiáng)調(diào)它們、突出它們，否則會(huì)削弱主題。

3開(kāi)好頭

不要以為科普文章的開(kāi)頭不重要，其實(shí)想要在幾秒鐘內(nèi)抓住讀者、吸引他饒有興趣地讀完全文，都需要有一個(gè)好開(kāi)頭。第一種，用大膽形象或具有挑釁性的陳述開(kāi)頭。例如《你的骨頭正在悄悄變“糠”！有這6種表現(xiàn)的人趕緊測(cè)骨量》（刊登于2018年7月18日《生命時(shí)報(bào)》）是這樣開(kāi)頭的：“你見(jiàn)過(guò)糠了的蘿卜嗎？蘿卜心部分由于儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)久，變成空心、海綿狀。骨質(zhì)疏松后，人的骨骼承重能力下降，就像蘿卜變糠了，木頭變朽了?！贝竽懕扔鳎鷦?dòng)形象，非常吸引眼球?！痘瘖y品一路向貴，但你的臉真的價(jià)值百萬(wàn)嗎？》（刊登于2018年7月21日的ID：36氪）則用了具有挑釁性的開(kāi)頭：“人類在變美這件事上，已經(jīng)奮斗了上百萬(wàn)年。令人賞心悅目總歸沒(méi)錯(cuò)，但你的臉真的價(jià)值百萬(wàn)嗎？”第二種，用一個(gè)很好的故事開(kāi)頭。有效的故事可以立即將讀者和主題聯(lián)系起來(lái)，這個(gè)問(wèn)題本身可能很學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)性很強(qiáng)，或者是不容易理解和接受的問(wèn)題，但通過(guò)引起讀者情感上的共鳴而把他吸引住，使他愿意讀下去。在醫(yī)學(xué)科普文章中，經(jīng)常會(huì)在文章的開(kāi)頭講一個(gè)比較典型的病例故事。例如，夏季是蜱蟲病高發(fā)的季節(jié)，《一家三人被蟲咬傷，兩人不治身亡》，廣為流傳。很多科普文章都喜歡以這樣“駭人聽(tīng)聞”的新聞故事作為開(kāi)頭，介紹科普知識(shí)。提醒大家，應(yīng)避免以“我最近閱讀了一篇有趣的文章”或者“近日，我參加了一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)”開(kāi)頭，這不應(yīng)成為你告訴讀者的第一件事。相反，在報(bào)告中找到你發(fā)現(xiàn)如此有趣的想法，并與讀者分享，以便讓他們產(chǎn)生共鳴，愿意跟著你的思路走下去。第三種，從引用開(kāi)頭。例如，《三十年前心梗很少，為啥現(xiàn)在那么多？原因讓人深思》（刊登于2018年7月17日的《健康時(shí)報(bào)》），開(kāi)頭引用了中國(guó)科學(xué)院葛均波院士的話：“三四十年前，我上大學(xué)的時(shí)候可沒(méi)有這么多人得冠心?。≡卺t(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候三個(gè)月遇到一個(gè)心肌梗死就不得了，而現(xiàn)在每天都能遇到這些??！”一下子把讀者吸引住。第四種，用驚人的數(shù)據(jù)吸引讀者。例如《牙齒正畸了解下》（刊登于2018年6月29日《健康報(bào)》），開(kāi)頭是：人在換牙時(shí)期，每10個(gè)換完牙的孩子大概有7個(gè)有錯(cuò)頜畸形問(wèn)題……10:7，一句話點(diǎn)出正畸的重要性。第五種，直截了當(dāng)?shù)乜缛胫黝}，用一連串動(dòng)作開(kāi)頭。例如《小心高考后心理問(wèn)題“井噴”》（刊登于2018年5月期《大眾健康》），一開(kāi)頭就以考生小東為例，用一連串動(dòng)作描述了高考完后小東的問(wèn)題：從起床開(kāi)始，大吃大喝了一整天；晚上睡不著，上網(wǎng)玩游戲完了一個(gè)通宵；第二天，一天都在街上逛來(lái)逛去，消磨時(shí)光……

4講故事

著名未來(lái)學(xué)家丹尼爾•平克曾說(shuō)過(guò)，講故事將會(huì)成為21世紀(jì)最應(yīng)具備的技能之一。人們雖然傾向于相信事實(shí)和數(shù)據(jù)，但常常會(huì)被故事所吸引，并沉浸其中。這是因?yàn)楣适掳b過(guò)的事實(shí)，會(huì)包含講述者的情感，可以迅速打開(kāi)聽(tīng)眾的心門，進(jìn)而影響他們的心理。以患者故事作為一篇科普文章的主線，是我們最熟悉的形式。這可以把一個(gè)個(gè)體的問(wèn)題變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓讀者確定抽象的醫(yī)學(xué)問(wèn)題為什么對(duì)真實(shí)的人很重要。例如，新浪微博博主逝者如斯夫dead發(fā)了一篇文章，作者講述的是母親因患腸癌晚期而不幸去世的故事。作者將自己從醫(yī)生那里了解的腸癌知識(shí)，用經(jīng)過(guò)理解消化后的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。作者雖然不是學(xué)醫(yī)出身，但介紹的醫(yī)學(xué)知識(shí)通俗易懂，閱讀門檻比較低，而且對(duì)于普通百姓已經(jīng)足夠用的知識(shí)。文章敘述的故事讓很多讀者感同身受，也勾起很多讀者的回憶，留言提起親人抗癌的故事。讀者的反映說(shuō)明這篇文章的傳播效果非常好。富于同理心在科普文章中會(huì)起到非常重要的作用。每個(gè)讀者都是有情感的，他可能不關(guān)心文章里要介紹的知識(shí)，但他一定關(guān)心遭遇不幸的人。帶著這種情感，他會(huì)參與你寫的內(nèi)容。因此，有必要的話，可向讀者展示為什么你關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)一步擴(kuò)展，為什么他們應(yīng)該關(guān)心。

5簡(jiǎn)單化

首先，文章應(yīng)力求語(yǔ)言簡(jiǎn)單，語(yǔ)氣親切。平均而言，讀者只需2分鐘閱讀一篇文章。因此，像平時(shí)說(shuō)話那樣，用簡(jiǎn)單順暢的語(yǔ)言，自然親切的語(yǔ)氣更容易讓讀者輕松接受。如果一個(gè)常用詞能夠表達(dá)清楚時(shí)，切勿用晦澀難懂的詞匯，如說(shuō)發(fā)燒，不說(shuō)發(fā)熱。如果必須使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí)，請(qǐng)為讀者解釋清楚。如《大腿根瘙癢難忍，原來(lái)竟是股癬》（刊登于2018年7月18日皮膚科楊希川教授的微信公眾號(hào)），介紹什么是股癬寫的非常通俗——股癬最初通常為大腿根部的紅色斑片，呈離心性擴(kuò)散，中間部分消退而邊緣清楚，且呈略微隆起的紅斑性外觀。通俗一些說(shuō)好像“一個(gè)紅圈連著一個(gè)紅圈的樣子”。文章寫得是否通俗易懂，可以在完成后，請(qǐng)沒(méi)有醫(yī)學(xué)背景的家人、朋友或其他學(xué)歷不高的人讀一遍，獲得反饋后再進(jìn)行修改。其次，醫(yī)學(xué)科普文章經(jīng)常用到數(shù)字等計(jì)量單位，表達(dá)時(shí)盡量和日常生活聯(lián)系起來(lái)，簡(jiǎn)單形象，這樣更容易被讀者接受。例如150克梨，可以直接說(shuō)半個(gè)梨。追求簡(jiǎn)單通俗不等于一概而過(guò)，文章應(yīng)盡量用精準(zhǔn)的表述而不是模棱兩可的語(yǔ)言，用專門具體的詞語(yǔ)而不是一般的、概括性詞語(yǔ)。例如，這個(gè)表述“如果你的鞋太小，會(huì)讓你的腳受傷”，不如“如果你穿一雙太緊的薄底鞋跑步，可能會(huì)讓你的腳趾酸痛，并發(fā)展成拇囊炎”，后者具體、精確。如提到“薄底鞋”，說(shuō)明不是專門的跑步鞋，易損傷身體；提到腳趾酸痛和拇囊炎，而不是泛泛解釋“腳受傷”。

參考文獻(xiàn)

[1]《一文看懂網(wǎng)民對(duì)科普文章的偏好，今日頭條科普大數(shù)據(jù)》，2018-4-6.

[2]田科武.自媒體閱讀量“百萬(wàn)+”誕生記及啟示[J].新聞與寫作，2015（7）：70.

作者：吳衛(wèi)紅 單位：健康報(bào)社