廣播電視播音主持言語(yǔ)交際的重要性

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摘要：在廣播電視節(jié)目播出過(guò)程中，播音主持人所具備的播音主持能力與水平也會(huì)對(duì)廣播電視節(jié)目播出效果產(chǎn)生重要影響，廣大觀眾對(duì)于播音主持人的播音主持水平要求也一直很高。本文重點(diǎn)針對(duì)廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的重要性進(jìn)行詳細(xì)分析，以供參考。

關(guān)鍵詞：廣播電視；播音主持；言語(yǔ)交際；情感表達(dá)

1廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的重要性分析

1.1可以有效提升廣播電視節(jié)目的播出質(zhì)量

隨著廣播電視節(jié)目領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化，節(jié)目制作人不僅需要調(diào)整傳統(tǒng)節(jié)目播出方式，還需要提升播音主持人的綜合能力，尤其是言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力。播音主持的主要工作就是將通過(guò)特定的方式將信息傳遞給觀眾，而觀眾就會(huì)通過(guò)播音主持的聲音來(lái)體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感，所以，在信息傳遞以及語(yǔ)言敘述過(guò)程中，播音主持必須具備一定的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力。而播音主持的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力越高，越能讓觀眾理解廣播電視節(jié)目的播出意義，越能支持廣播電視節(jié)目的合理發(fā)展，越能保證廣播電視節(jié)目的播出質(zhì)量。由此可見，提升播音主持的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力，可以有效保證廣播電視節(jié)目的整體播出質(zhì)量，與觀眾的情感產(chǎn)生共鳴。例如，在進(jìn)行節(jié)目錄制的過(guò)程中，播音主持的情感越豐富，語(yǔ)言就越有感染力，觀眾就越有身臨其境的感覺，而最終錄制出來(lái)的節(jié)目的影響力以及播出效果也就越好。

1.2可以快速激發(fā)觀眾的觀看興趣

一檔廣播電視節(jié)目的制作質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)，就是看該節(jié)目是否受到觀眾的認(rèn)可。所以，在進(jìn)行廣播電視節(jié)目制作時(shí)，必須通過(guò)各種手段激發(fā)觀眾的觀看興趣，將觀眾發(fā)展為節(jié)目的忠實(shí)粉絲。而在廣播電視節(jié)目制作過(guò)程中，播音主持是節(jié)目流程的控制者，也是信息的傳播者，只有播音主持的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力直接影響觀眾對(duì)于廣播電視節(jié)目的印象。根據(jù)大量的數(shù)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多觀眾都是先認(rèn)可一個(gè)播音主持人的主持風(fēng)格以及語(yǔ)言風(fēng)格，才會(huì)去喜歡一個(gè)節(jié)目。例如，董卿是一名非常優(yōu)秀的主持人，其言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力就非常高，《朗讀者》是其與眾多嘉賓制作的一檔優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言類節(jié)目，他們利用語(yǔ)言進(jìn)行文學(xué)作品的朗讀，運(yùn)用朗讀的魅力將觀眾帶入文學(xué)作品中。而相當(dāng)一部分觀眾也是因?yàn)橄矏鄱湟约捌渌钨e的聲音以及主持風(fēng)格，才會(huì)成為該節(jié)目的忠實(shí)觀眾。該節(jié)目的成功也充分體現(xiàn)了播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的重要性[1]。

1.3可以有效促進(jìn)播音主持人的發(fā)展與進(jìn)步

對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力是實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)發(fā)展的必備素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。隨著廣播電視節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，播音主持人之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，而從一個(gè)播音主持的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力可以衡量該播音主持的專業(yè)素養(yǎng)，所以必須提升播音主持的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力。而且，現(xiàn)階段的廣播電視節(jié)目非常多，觀眾在進(jìn)行節(jié)目選擇時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)視覺疲勞，而優(yōu)秀的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力可以保證播音主持在電視節(jié)目中的辨識(shí)度，給觀眾留下深刻的印象。只有播音主持在觀眾心目中產(chǎn)生一定的影響力，才能充分激發(fā)播音主持未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?。由此可見，播音主持的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的提升，影響著廣播電視節(jié)目以及播音主持人的未來(lái)發(fā)展。

1.4符合當(dāng)今時(shí)代要求

隨著當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，觀眾對(duì)于廣播電視節(jié)目的播出質(zhì)量提出了更高的要求，播音主持不僅要有一定的應(yīng)變能力以及對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的掌控能力，還要有良好的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力。尤其是播音主持領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，為了給觀眾留下更深刻的印象，播音主持必須不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。而播音主持的專業(yè)素養(yǎng)，不僅包含對(duì)臺(tái)本以及稿件上文字的復(fù)述能力，還要具備對(duì)文字的加工能力，更需要表達(dá)自己真情實(shí)感的能力。在當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展下，只有播音主持具備較高的專業(yè)素養(yǎng)，才能保證廣播電視節(jié)目的播出質(zhì)量。

2廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的常見問(wèn)題分析

2.1主持語(yǔ)言不規(guī)范

作為一名合格的播音主持，最基本的工作就是利用語(yǔ)言將圖片新聞或者文字中的信息傳遞給觀眾。也就是說(shuō)，播音主持的核心工作就是語(yǔ)言交際與表達(dá)。當(dāng)今時(shí)代，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及下，各大門戶視頻網(wǎng)站都在進(jìn)行自身綜藝娛樂節(jié)目制作。而在這些綜藝娛樂節(jié)目中，經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)一些小有名氣的主持人，雖然這些主持人都專業(yè)出身，不會(huì)出現(xiàn)太大的語(yǔ)言表達(dá)紕漏，但是部分外籍華人的主持人無(wú)法使用普通話進(jìn)行流暢表達(dá)，甚至不具備正確的語(yǔ)言邏輯。這樣一來(lái)，雖然娛樂效果得到了增強(qiáng)，卻忽視了對(duì)播音主持專業(yè)的尊重。不僅影響了主持人未來(lái)播音事業(yè)的發(fā)展，還為眾多網(wǎng)民提供了反面教材，對(duì)未成年造成了誤導(dǎo)。

2.2文化素養(yǎng)偏低

作為一名合格的播音主持人，必須具備一定的把控全場(chǎng)的能力，即在進(jìn)行節(jié)目錄制時(shí)，不僅要與嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行有效溝通，還要通過(guò)專業(yè)素養(yǎng)化解現(xiàn)場(chǎng)的各種尷尬狀況。雖然每檔節(jié)目中涉及的現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)詞、對(duì)話都已經(jīng)提前策劃好、撰寫好，但也難免會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，此時(shí)播音主持就一定要具備一定的隨機(jī)應(yīng)變能力。例如：某檔視頻節(jié)目中，其中一位主持人由于缺乏較高的文化素養(yǎng)，雖然可以給觀眾帶來(lái)笑點(diǎn)，但也經(jīng)常因?yàn)檠哉Z(yǔ)失當(dāng)而出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的尷尬場(chǎng)面。這樣的節(jié)目雖然噱頭很好，但其主持人的專業(yè)素養(yǎng)有待提升。

2.3情緒煽動(dòng)過(guò)分

在一些深度訪談?lì)惞?jié)目中，除嘉賓外，就屬主持人的地位最突出。節(jié)目錄制過(guò)程中，都需要不斷提問(wèn)和溝通，其主持詞雖然是經(jīng)過(guò)提前策劃和設(shè)定的，但是現(xiàn)場(chǎng)的情緒調(diào)動(dòng)必須依靠主持人在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的引導(dǎo)。針對(duì)這類型的節(jié)目，主持人必須具備一定的情緒帶動(dòng)能力，適當(dāng)應(yīng)用煽情技巧，注意把控煽情尺度。但是，如果煽情太過(guò)，就會(huì)影響節(jié)目的播出效果。例如：在某談話節(jié)目中，主持人情緒帶動(dòng)太多，導(dǎo)致嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒都處于失控狀況。而節(jié)目的正常錄制進(jìn)度也會(huì)受到影響，其最終的節(jié)目呈現(xiàn)效果也讓觀眾看著太假[2]。

3廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力的提升策略

3.1提升播音主持的職業(yè)素質(zhì)與能力

要想有效提升廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力，必須提升播音主持的職業(yè)素質(zhì)與能力?？v觀現(xiàn)階段大量節(jié)目播出質(zhì)量不高的原因，其播音主持專業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)素質(zhì)偏低是主要因素。而一位合格的播音主持，不僅要具備過(guò)硬的文化素養(yǎng)，更要具備一定的判斷能力以及反應(yīng)能力，同時(shí)還要具備開闊的思維，確?？梢造`活處理并解決節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的各種意外狀況，將最好的節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾。另外，作為一名專業(yè)的播音主持，還必須具備較高的心理素質(zhì)，確保在節(jié)目錄制過(guò)程中，即便是遇到突發(fā)狀況，也可以泰然處之，既能保證節(jié)目的錄制進(jìn)度，還能保證節(jié)目的錄制效果。

3.2加強(qiáng)播音主持對(duì)言語(yǔ)及措辭的控制

要想有效提升廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力，必須加強(qiáng)播音主持對(duì)言語(yǔ)及措辭的控制，這是提升主持人言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的關(guān)鍵，直接影響節(jié)目的播出效果以及影響力。如果主持人在節(jié)目錄制過(guò)程中出現(xiàn)措辭不當(dāng)，節(jié)目質(zhì)量不僅會(huì)下降，還會(huì)給人留下話柄，加以詬病。所以，一定要高度重視主持人的言語(yǔ)及措辭。一般情況下，主持人的聲音都自帶情感，而這也是帶動(dòng)觀眾情緒的關(guān)鍵。需要注意的是，播音主持人的播音主持風(fēng)格受到自身聲帶魅力的影響，所以播音主持人不僅要加強(qiáng)對(duì)言語(yǔ)及措辭的控制，更要加大自身發(fā)聲技巧的訓(xùn)練，通過(guò)自身獨(dú)特的聲帶以及主持態(tài)度來(lái)感染觀眾。

3.3加強(qiáng)播音主持對(duì)情感尺度的把控

要想有效提升廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力，必須加強(qiáng)播音主持對(duì)情感尺度的把控。只有播音主持具備一定的情感表達(dá)能力，才能在節(jié)目主持過(guò)程中與觀眾、嘉賓等產(chǎn)生情感共鳴。所以，播音主持一定要在言語(yǔ)交際過(guò)程中融入自身情感，以情動(dòng)人。而播音主持的言語(yǔ)中融入的情感越豐富，節(jié)目的生命力就越強(qiáng)，主持人、觀眾以及嘉賓之間的聯(lián)系才會(huì)越緊密，節(jié)目播出質(zhì)量才會(huì)越好。但是，也要注意不可過(guò)分煽情，避免出現(xiàn)嘩眾取寵的現(xiàn)象[3]。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述，廣播電視播音主持的言語(yǔ)交際及情感表達(dá)能力發(fā)揮著十分重要的作用，不僅可以有效提升廣播電視節(jié)目的播出質(zhì)量、快速激發(fā)觀眾的觀看興趣，還可以有效促進(jìn)播音主持人的發(fā)展與進(jìn)步，符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求。所以，廣播電視播音主持一定要提升自身的職業(yè)素質(zhì)與能力、對(duì)言語(yǔ)及措辭的控制以及對(duì)情感尺度的把控，進(jìn)而讓自己的播音主持之路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]袁祥仁.廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的重要性[J].新聞研究導(dǎo)刊,2018,9(20):98,183.

[2]侯文培.論電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的重要性[J].傳媒論壇,2018,1(16):99.

[3]盧紅藝,徐青青.廣播電視播音主持言語(yǔ)交際及情感表達(dá)的重要性[J].西部廣播電視,2018(7):120,123.

作者：秦達(dá)拉 單位：海西廣播電視臺(tái)