當代文學所蘊含的美學特征
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摘要：現(xiàn)當代文學作為文學重要組成階段在文學領域的研究中有著極為重要的作用。盡管現(xiàn)當代文學在整個文學史上僅占據(jù)冰山一角，但是現(xiàn)當代文學研究在整個文學研究領域卻占據(jù)著極重要的位置，換句話說，現(xiàn)當代文學具有極大的研究價值。而且現(xiàn)當代文學的研究價值不光只局限于其文學本體的研究價值，其研究價值還體現(xiàn)在其與其他學科的交叉科學上。比如現(xiàn)當代文學與語言學及應用語言學的交叉學科———文學語言學。又比如現(xiàn)當代文學與新聞傳播學的交叉學科。今天我們要進行的就是現(xiàn)當代文學與美學藝術交叉學科的研究，探索現(xiàn)當代文學內部所蘊含的美學元素。
關鍵詞：文化研究;現(xiàn)當代文學;跨學科研究
美學與心理學、哲學一樣，是一門較不易于人們理解的學科。究竟為何不易于人們去理解呢？主要有以下兩個原因：原因之一是美學所需要掌握的知識，無論是知識的綜合性還是知識的系統(tǒng)性較之于其他學科來說更強。原因之二是美學所需要具備的鑒賞力與欣賞力不是一日兩日就可以積累和鍛煉出來的。美學更多的是作為一種審美的能力出現(xiàn)的而不是作為一門枯燥乏味的學科，所以美學所關注的話題與其他學科關注的話題不一致。其他學科關注的是學科理論與學科規(guī)律在具體生活、生產(chǎn)過程中的應用。而美學關注的是對事物的審美能力與鑒賞能力。兩種學科的關注點是極為不同的。具體到具體內部形式也是極為不同的。所以，今天我們就以現(xiàn)當代文學為主要的研究對象，進行現(xiàn)當代文學中所蘊含的美學思維、美學文化的研究。
一、現(xiàn)當代文學的學科內涵與學科性質研究
現(xiàn)當代文學顧名思義，它與古代文學、西方文學、戰(zhàn)時文學、科幻文學等文學具體表現(xiàn)形式一樣，是整個文學史中一個極為重要的組成部分。所以現(xiàn)當代學科內涵與其他文學體裁的學科內涵一樣，所謂的現(xiàn)當代文學的學科重要內涵就是，通過目前世界上或者說中國國內的著名文學家的著名作品對讀者加以教導。通過文學作品的形式將文學要傳遞給讀者的內涵以及那些深刻教育意義傳遞給廣大的國人。文學的作用不僅體現(xiàn)在文學作品所要表達的教育含義上，文學的含義還包括文學作品中所蘊含的作者的真性情。作者把自己的真性情通過文學作品這一媒介傳遞給他的讀者。這樣閱讀文學作品的讀者們就會在閱讀的過程中潛移默化地受到作者真性情的熏陶與影響，在體會作者人格魅力的過程中塑造自己的性格。有一句名言：“一個人讀過的書可以積累、塑造出一個人的氣質。”文學就是這樣，它通過一種“溫文爾雅”的形式潛移默化地改變一個人。究竟現(xiàn)當代文學有著怎樣的學科性質呢？現(xiàn)當代文學與古代文學一起作為漢語言文學專業(yè)中文學類專業(yè)的重要組成部分。盡管現(xiàn)當代文學專業(yè)在整個文學史上僅僅占據(jù)很小的一個部分，在世界文學史上更是冰山一角，但是現(xiàn)當代文學其學科地位與研究價值均是不容忽視的。
二、現(xiàn)當代文學在文學領域的地位是有目共睹的
在中國現(xiàn)當代文學的發(fā)展過程中，無論是其發(fā)展速度還是其發(fā)展水平均是極為不錯的。隨著中國現(xiàn)當代文學的不斷發(fā)展，涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的現(xiàn)當代文學家。比如說魯迅先生、巴金先生、老舍先生、曹禺先生等。也出現(xiàn)了許多新銳的文學家、詩人、小說家，比如徐志摩、林徽因等。這些偉大的作家們?yōu)樽x者提供了極為豐富的文學盛宴。他們的散文、詩歌、小說成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典之作。這些經(jīng)典之作不僅陶冶著人們的情操，而且蘊含著豐富的美學內涵。究竟現(xiàn)當代文學蘊含著怎樣的文學內涵呢？究竟我們應該如何梳理文學作品中的美學蘊藏呢？下面我們以著名作家林徽因女士的《你是人間的四月天》為例，分析一下這首詩所蘊藏的美學內涵。無論是詩歌，還是散文、小說、話劇等其他文學類文本，要想賞析其中美學的蘊藏，必須從以下幾個角度進行：首先，我們應該對作者所生活的時代特征以及作者的生平經(jīng)歷加以了解并賞析。因為作者的生平經(jīng)歷與所處的時代特征嚴重影響著作者的創(chuàng)作特點與創(chuàng)作源泉，由于創(chuàng)作特點的不同，間接地影響著文學作品中的美學蘊藏。所以我們要想進行文本的美學賞析與審讀，了解作者生平及生活時代至關重要。然后，無論是詩歌還是其他文體，寫作的最終目的是表達作者的情感，所以情感的審讀也是探究文章美學的重要部分。一篇文章運用各種寫作手法與修辭手段淋漓盡致地表達情感是一件多么美好的事情。這也叫作美學的情感依托的探究。最后，要想感受一篇文學作品的美學特征，把握文章語言這一重要的記錄載體十分重要。語言學本身就具有諸多的美學特征，語言元素的組合更是讓美變得極致，尤其是作為世界上唯一一種表意體系語言的漢語，它不僅可以將語言自身的魅力充分地展示出來，而且可以將語言詞匯組合出來的深層魅力展示出來，這個我們叫作現(xiàn)當代文學“語言的美學特征”。下面我們主要以林徽因女士的《你是人間的四月天》為例，進行現(xiàn)當代文學的具體美學賞析?！赌闶侨碎g的四月天》是林徽因女士的代表作品之一，這首詩與她的作品《窗戶之外》《九十九度中》并稱為最能代表林徽因寫作特點的三部經(jīng)典之作。下面我們具體了解一下林徽因女士的《你是人間的四月天》的美學蘊藏?！拔艺f你是人間的四月天，笑響點亮了四面風；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，———你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”下面我們從以上三個角度對林徽因女士的這首詩加以賞析：從林徽因女士的生平特征進行美學分析。林徽因女士被文學界稱為“美女作家”，林徽因女士的出身可謂書香門第，無論是父親、母親的潛移默化的影響，還是林徽因女士年少時所表現(xiàn)出來的氣質，都奠定了林徽因女士的才女身份。正因為林徽因女士自小就受到富貴書香的重要影響，所以其作品大多數(shù)蘊藏著美好、幸福的情感。就像林徽因女士的這篇文章一樣，無處不透露出巧奪天工之美，天然去雕飾，無時無刻不在訴說美好和幸福。風是軟的，花是美的，雨點是細的。從詩里所隱藏的情感特征探究詩中的美學蘊藏。這首詩是林徽因女士寫個自己剛出生兒子的，這首詩字里行間都體現(xiàn)了一個母親對于新出世孩子的喜愛之情。這種自然流露才是最真摯的美學體驗。從詩歌的語言進行詩歌中所蘊藏的美學探索。這首詩的語言每一句話都是自然的情感流露，天真、莊嚴、希望和暖，沒有一句是經(jīng)過華麗辭藻可以加工出來的。這就是文學作品的美學蘊藏。
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作者:郭承武 單位:西華師范大學
