科研成果管理的重點(diǎn)精選(九篇)

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第1篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

科研檔案是科研活動(dòng)的真實(shí)記錄，直接反映了科研的學(xué)術(shù)水平。做好科研檔案工作，對科研的可持續(xù)性發(fā)展起著重大作用?？蒲袡n案作為科研工作的歷史記錄，具有較高的文獻(xiàn)分析研究價(jià)值。醫(yī)院的科研檔案記載了醫(yī)療和科研發(fā)展的歷史，反映了一個(gè)醫(yī)院整體醫(yī)療水平動(dòng)態(tài)發(fā)展的情況，是醫(yī)院珍貴的信息資源。科研檔案管理工作是醫(yī)院科研活動(dòng)的基礎(chǔ)，直接反映著一個(gè)醫(yī)院的學(xué)術(shù)水平，對提高醫(yī)療、教學(xué)和學(xué)科發(fā)展水平具有相當(dāng)重要的作用。

一、醫(yī)院的科研檔案管理存在的問題

醫(yī)院科研檔案是醫(yī)院科技人員在從事與醫(yī)學(xué)相關(guān)科學(xué)研究活動(dòng)中，直接產(chǎn)生的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄，最原始地記載了科學(xué)研究的詳細(xì)內(nèi)容和過程，是一種衛(wèi)生資源，對科研工作的先進(jìn)性、科學(xué)性及實(shí)用價(jià)值的鑒定起著重要的作用。一套完整規(guī)范的醫(yī)學(xué)科研檔案即可以隨時(shí)為研究者提供科研進(jìn)展?fàn)顩r，又是科研管理規(guī)范化、科學(xué)化、信息化的一個(gè)重要標(biāo)志?？蒲袡n案管理的目標(biāo)具有系統(tǒng)性、完整性、規(guī)范性、安全性、時(shí)效性和真實(shí)性。而科研文檔的系統(tǒng)、完整、規(guī)范則要建立在長期積累的基礎(chǔ)上。目前，醫(yī)院的科研檔案管理存在的問題主要有以下幾方面：

一是科研檔案資料在科研工作過程中收集不齊全、不完整、尤其是缺少反映科研過程的資料。這是由于醫(yī)學(xué)科研檔案的特殊性造成的，醫(yī)學(xué)科研檔案專題性強(qiáng)，跨度大，周期長，研究均以一個(gè)專題為研究對象，都是圍繞著某種疾病病因的探討、治療和預(yù)防，或某種化學(xué)物質(zhì)對人體的損傷等進(jìn)行專題研究，許多重大項(xiàng)目更是多專業(yè)、多學(xué)科綜合研究，共同攻關(guān)完成。因此，除了項(xiàng)目初始的技術(shù)制定完成后，研究課題就步入了主要階段，有的是每個(gè)病例信息歸檔后就納入分析系統(tǒng)，有的是等全部試驗(yàn)調(diào)查數(shù)據(jù)收集齊全后進(jìn)行系統(tǒng)化，最后通過比較、分析、總結(jié)，從而得出一種新的臨床治療方法或是對傳統(tǒng)技術(shù)的一種改進(jìn)方案，原始數(shù)據(jù)的收集只能在課題完成后，也因此導(dǎo)致科研材料收集、歸檔不齊。

二是科研成果復(fù)印件多，原件少。已完成的科研成果不能及時(shí)將科研全過程的技術(shù)文件、技術(shù)資料及時(shí)完整建檔；科研成果技術(shù)資料形成系統(tǒng)的比例太少，有連續(xù)性并且保存完整的少，原始技術(shù)、文件保存到項(xiàng)目完成時(shí)完整無缺歸檔的少。這主要是由于科研人員的檔案意識薄弱造成的。不少科研人員不懂得成果的知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題，認(rèn)為自己的科研成果是用來評職稱的，是自己的心血，不愿意將原件歸檔。部分檔案工作人員自身科研意識不強(qiáng)，對《檔案法》和《檔案法實(shí)施辦法》宣傳力度不夠，同時(shí)又缺少科研檔案管理的經(jīng)驗(yàn)，不是主動(dòng)地關(guān)心醫(yī)院科研工作的進(jìn)程及做好科研項(xiàng)目檔案的跟蹤管理，而是靠科研管理部門及其課題研究人員自愿上交。特別是對年份已遠(yuǎn)的證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)碌瓤蒲谐晒捎诠芾淼牟簧?，造成資料的不全，給將來科研資料的使用帶來許多不便。

二、科研檔案的分類

科研檔案分為七個(gè)方面：課題管理、成果管理、學(xué)科管理、學(xué)術(shù)活動(dòng)管理、學(xué)術(shù)刊物管理、學(xué)術(shù)語言管理和科研統(tǒng)計(jì)管理等。此外，還有外事工作和研究生工作檔案等等。

課題管理包括兩部分：院外和院內(nèi)，院內(nèi)分院級和所級管理，計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外項(xiàng)目。按照課題管理的工作流程，一般分為三個(gè)階段：第一階段為課題立項(xiàng)階段，包括選題、申排除萬難、立項(xiàng)審批、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等；第二階段為課題進(jìn)展階段，包括中期檢查（階段成果、完成情況、經(jīng)費(fèi)使用管理、年度撥款情況、課題變更）等；第三階段為課題結(jié)項(xiàng)階段，包括結(jié)項(xiàng)、評估、鑒定等材料。

成果管理包括個(gè)人成果信息和集體成果信息、成果評估管理、成果出版管理（出版基金資助）、成果獎(jiǎng)勵(lì)管理（申報(bào)、推薦、審批、獲獎(jiǎng)）等。

學(xué)科管理包括各單位二、三級學(xué)科調(diào)整，重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)研究室的管理，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工程的管理，也包括新興邊緣學(xué)科、扶持學(xué)科等等。

三、科研檔案在醫(yī)院管理中的重要作用

科研檔案管理是現(xiàn)代化醫(yī)院管理工作的重要組成部分，科研檔案管理的科學(xué)化、規(guī)范化直接影響醫(yī)院科研工作效率的提高。在科研管理工作中，無論是項(xiàng)目管理、制度管理、還是流程管理、手段管理等，都與檔案管理緊密聯(lián)系。承受著醫(yī)院的不斷發(fā)展，科研檔案管理在醫(yī)院學(xué)科發(fā)展中起到的作用也日益增強(qiáng)。

（一）科研檔案對科研成果的形成和提高有指導(dǎo)價(jià)值

科研成果的申報(bào)從科研的先是立項(xiàng)、完成、結(jié)題到成果鑒定，一般小的課題需1-3年，較難的課題則需要5-7年，有的甚至更長時(shí)間，許多科研人員經(jīng)過努力得到的研究成果發(fā)表后就存放在檔案庫里，或是放在自己手中，成為個(gè)人技術(shù)，不作后續(xù)的研究，如不及時(shí)加以總結(jié)，積累和利用，就不能形成更新、更高水平的科研成果，造成智力資源和物質(zhì)資源的浪費(fèi)，做好科研檔案工作，可指導(dǎo)科研人員在科學(xué)研究工作中，避免不必要的人、財(cái)、物的浪費(fèi)，減少低水平的重復(fù)研究。

科研成果的申報(bào)必須有完整的科研檔案材料作為依據(jù)，它包括：1.科研課題立項(xiàng)申報(bào)書、計(jì)劃任務(wù)書、協(xié)議書、合同、立項(xiàng)審批文件；2.研究實(shí)驗(yàn)等階段的各種載體的重要原始記錄，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，計(jì)算；3.結(jié)題階段的結(jié)題報(bào)告書、工作總結(jié)、發(fā)表的論文或?qū)Ｖ?、科研投資情況、經(jīng)費(fèi)決算等；4.成果申報(bào)的成果申報(bào)書、鑒定證書、推薦書、研究工作總結(jié)和技術(shù)總結(jié)、成果查新報(bào)告、論文被引證明、論文復(fù)印件等；5.推廣應(yīng)用的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的證明材料、合作單位同具的成果申報(bào)證明等。在成果申報(bào)時(shí)少本項(xiàng)資料，都會(huì)影響到科研成果的申報(bào)。除此之外，還要注意使申報(bào)的成果檔案結(jié)構(gòu)合理、排列有序，既使有缺漏之處也能及時(shí)發(fā)展、補(bǔ)救，保證檔案的完整性、系統(tǒng)性，避免因材料的不全而導(dǎo)致成果無法申報(bào)的現(xiàn)象。

（二）科研檔案在學(xué)科建設(shè)和發(fā)展中的作用

學(xué)科是醫(yī)院賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分，學(xué)科建設(shè)上要包括臨床醫(yī)療技術(shù)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究3個(gè)方面，科研是學(xué)科建設(shè)依托的平臺，學(xué)科的水平、學(xué)科的知名度，是靠有先進(jìn)水平的科研課題及其成果來體現(xiàn)的，高水平的科研項(xiàng)目是學(xué)科建設(shè)的載體，也是學(xué)科發(fā)展的源泉。沒有高水平的科研課題作依托，沒有高質(zhì)量的課題研究工作，學(xué)科建設(shè)將無從談起。高水平的科研成果是學(xué)科建設(shè)成效的重要標(biāo)志，也是學(xué)科建設(shè)提升的重要條件。學(xué)科建設(shè)的質(zhì)量又從科研活動(dòng)提高技術(shù)得到支撐和保障，學(xué)科水平的高低最終體現(xiàn)在科研水平上。學(xué)科建設(shè)質(zhì)量的提升又從科研活動(dòng)的發(fā)展提供高層次人才和技術(shù)支撐。

（三）科研檔案在醫(yī)院管理中的長遠(yuǎn)效益

科研檔案是一個(gè)科研項(xiàng)目從立項(xiàng)到研究完成所形成的一套完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的資料，是重要的信息資源。這就是說，它不同于文書檔案，僅僅保管在醫(yī)院的檔案室內(nèi)，供本醫(yī)院使用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它應(yīng)該除了為本醫(yī)院提供進(jìn)行交流或成果轉(zhuǎn)讓外，更應(yīng)該大力弄好科研檔案信息資源，主動(dòng)提供大量的、準(zhǔn)確的、規(guī)范的、系統(tǒng)的信息服務(wù)，面向社會(huì)發(fā)揮它的成果性和資料性作用。滿足社會(huì)各界對醫(yī)學(xué)科研檔案信息的需求，讓醫(yī)學(xué)科研檔案創(chuàng)造出更豐厚的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

從靜態(tài)管理來看，科研文檔的儲(chǔ)存、積累、整理、查閱、審核，直至銷毀，都有其嚴(yán)格的管理制度，個(gè)人是無權(quán)變動(dòng)的這就維護(hù)了檔案管理的規(guī)范性、穩(wěn)定性和延續(xù)性。從動(dòng)態(tài)管理來看，科研文檔需要不斷得到補(bǔ)充，保持其系統(tǒng)完整性。文檔的存儲(chǔ)是項(xiàng)目、制度、流程、手段更新的重要依據(jù)，尤其是在網(wǎng)絡(luò)信息社會(huì)中，長期積累的科研文檔信息是重要的科研管理資源。文檔信息資源短缺，文檔管理工作薄弱，科研管理的歷史記錄殘缺不全，管理工作就會(huì)陷入困境；科研文檔管理信息充足，工作效率就會(huì)得到提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]王瓊.淺談科研檔案在我校科研成果管理中的作用.

第2篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

[關(guān)鍵詞]科研管理；成果管理；創(chuàng)新路徑

[中圖分類號]G640

[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

[文章編號]1671-5918（2015）16-0017-02

如今，隨著教育改革的不斷深入，高職院校進(jìn)行科研工作，不僅是對科研、教學(xué)和產(chǎn)業(yè)化三大智能的完美體現(xiàn)，同時(shí)也提高了應(yīng)用教學(xué)的質(zhì)量，增強(qiáng)了教師自身的管理，還大量培養(yǎng)了迎合市場需求的專業(yè)人才。高職院校創(chuàng)新管理模式，有利于加強(qiáng)高職院校管理的內(nèi)涵，擴(kuò)大自身的影響力，對促進(jìn)教育發(fā)展有著非常重要的意義。

一、科研成果管理缺失的問題

（一）認(rèn)識存在誤區(qū)

在很多人眼中，高職院校的內(nèi)涵只是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和教師培養(yǎng)應(yīng)用人才的地方，教學(xué)才是高職院校的重要內(nèi)容，科學(xué)研究離自己很遠(yuǎn)，根本就不是自己該去做的，應(yīng)該是專門的科研機(jī)構(gòu)去做的，既然沒有多少科研的預(yù)算費(fèi)用，也沒有來自教育部門的科研政策，不必要開展科學(xué)研究。這種單薄的科研意識嚴(yán)重滯后了科研工作，導(dǎo)致了高職院校固步自封，很難實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展。

（二）缺乏科研人員

高職院校在發(fā)展過程中，相比于高等院校，教師自身的能力、持有的職稱以及開展科研的能力都較差，沒有什么科學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)，也沒有進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。這就導(dǎo)致了高職院校如果想開展科學(xué)研究活動(dòng)，卻缺乏相應(yīng)的科研人員。雖然隨著高職院校高素質(zhì)人才的不斷引進(jìn)，人才儲(chǔ)備量不斷增加，但是高職院校依然缺乏高層次的科學(xué)研究人員，無法作為領(lǐng)頭人建立高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)。

（三）缺乏科研積極性

在很多高職院校中一直存在著滯后的問題，高職院校還是遵循職業(yè)教育的思維教育方式，而高職院校的領(lǐng)導(dǎo)也缺乏對科研的認(rèn)識，而且在經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)的地區(qū)，科研應(yīng)用的缺失也導(dǎo)致科研工作停滯不前?？蒲泄芾砉ぷ鳑]有創(chuàng)立新型的管理體制，科研以及教學(xué)的成果沒有創(chuàng)新的評價(jià)機(jī)制，這就導(dǎo)致了高職院校對科學(xué)研究缺乏相應(yīng)的積極性。

（四）科研管理無法與時(shí)俱進(jìn)

高職院校的管理機(jī)制依然停留在傳統(tǒng)的管理模式，依然存在事務(wù)性管理的模式，缺乏以人為本的創(chuàng)新理念，沒有讓科研工作充滿積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)，在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，往往注重學(xué)術(shù)理論的研究，卻忽略了成果的轉(zhuǎn)化，沒有體現(xiàn)成果的價(jià)值，與市場嚴(yán)重脫節(jié)。

二、管理缺失的原因

（一）缺乏主動(dòng)性

高職院校開展科學(xué)研究工作的起步較晚，研究應(yīng)用性技術(shù)項(xiàng)目很少，造成這種現(xiàn)象的原因就是科研管理缺乏主動(dòng)性。由于很多科研的管理人員依然把管理工作當(dāng)成一種事務(wù)性的行政工作，多為重復(fù)性的工作，沒有多少創(chuàng)新的內(nèi)容，僅僅流于表面，沒有主動(dòng)將科研人員和企業(yè)之間建立聯(lián)系，只是單純地進(jìn)行成果的鑒定以及科研成果的存檔報(bào)獎(jiǎng)等工作，沒有將科研成果進(jìn)行全面轉(zhuǎn)化。

（二）缺乏市場意識

高職院校無論怎么改變學(xué)校的工作內(nèi)容，教學(xué)依然是工作的重點(diǎn)，教師的工作量非常大，沒有多少時(shí)間用于市場的調(diào)研以及開展科學(xué)研究工作。所以，對企業(yè)的需求缺乏了解，對市場的信息缺乏收集，無法針對市場需求調(diào)整科研方向，導(dǎo)致科研成果無法進(jìn)入市場。這是因?yàn)槿鄙僖欢ǖ呐涮讬C(jī)制，也沒有經(jīng)費(fèi)投入作為保障，沒有辦法對科研成果進(jìn)行推廣。同時(shí)，科研人員沒有市場意識，無法尋找契合企業(yè)的科研項(xiàng)目，研究成果往往脫離市場的需求。

（三）缺乏管理人員

很多高職院校的管理部門人員很少，日常的管理工作還勉強(qiáng)維持，但是很難抽調(diào)人員針對科研成果進(jìn)行推廣和市場宣傳。因此，需要建立一個(gè)可以將科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化的管理團(tuán)隊(duì)。

（四）合作不協(xié)調(diào)

科研成果不是行政式的事務(wù)性工作，科學(xué)研究出來的成果需要轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，讓市場認(rèn)同，在很大程度上需要大量信息作為支撐。高職院校的科研人員沒有渠道了解企業(yè)的需求信息，企業(yè)也無法知曉高職院校的科研能力以及管理機(jī)制?？蒲谐晒麤]有辦法進(jìn)行轉(zhuǎn)化，而企業(yè)也無法找到自身需求的科研成果，缺少相互交流的平臺，因此增加了科研轉(zhuǎn)化的難度。

（五）沒有完善的激勵(lì)政策

很多高職院校只重視科研成果的學(xué)術(shù)發(fā)表，對科研人員的獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒有重視成果轉(zhuǎn)化，沒有制定成果轉(zhuǎn)化的獎(jiǎng)勵(lì)制度，忽略了科研課題的成果推廣，而成果轉(zhuǎn)化沒有統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致科研人員沒有科學(xué)研究的熱情。

三、科研成果管理的創(chuàng)新

高職院校科研成果管理現(xiàn)狀存在很多問題，需要對管理機(jī)制和體制進(jìn)行創(chuàng)新，在高職院校的科研管理中，我們要尊重科學(xué)研究的發(fā)展規(guī)律，制定一個(gè)操作性強(qiáng)的、可以進(jìn)行持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃，建立一套完善的創(chuàng)新管理模式。

（一）打破傳統(tǒng)，理念更新

常常誤以為，高職院校的科研管理工作會(huì)是一種被動(dòng)的管理服務(wù)，卻往往忽略了科研管理本身具有的創(chuàng)造性，還有對科研工作的引導(dǎo)和調(diào)控作用。傳統(tǒng)的管理模式很難對科研的發(fā)展起到什么作用，而且還會(huì)扼殺很多科研的機(jī)會(huì)，妨礙了科研的發(fā)展。因此需要改變管理的意識形態(tài)，需要制定完善的規(guī)劃，通過協(xié)調(diào)各個(gè)關(guān)節(jié)之間的關(guān)系，打造良好的科研工作環(huán)境。同時(shí)需要加強(qiáng)和市場的聯(lián)系，尤其是政府、企業(yè)以及社會(huì)的關(guān)系。這樣不僅促進(jìn)了科研的發(fā)展，也可以提高科研工作的有效性，對理念進(jìn)行更新，體現(xiàn)管理的創(chuàng)新。

（二）提高管理水平

科研工作需要科研人員隨時(shí)把握科學(xué)研究的所處環(huán)境、市場競爭中所面臨的困難以及自身需要擁有的創(chuàng)新思維、工作方法、合作形式等。管理者要給自己一個(gè)正確的定位，要學(xué)會(huì)自發(fā)性管理，包括團(tuán)隊(duì)的管理和合作，善于不斷提高自身的管理水平，做到公平工作公開，建立相對和睦的對等關(guān)系。同時(shí)管理工作還需要明確科研工作的目標(biāo)，了解科研工作的現(xiàn)狀，還要對全國的科研趨勢加以確定，了解科技工作的內(nèi)容以及科研工作的理論方法和價(jià)值。不僅要兼顧學(xué)院長遠(yuǎn)的發(fā)展和現(xiàn)實(shí)的需要，讓科研遵從市場需求為導(dǎo)向。

（三）建立完善的流程

管理的合理有效直接影響著科研工作的健康發(fā)展，管理部門需要通過調(diào)研和規(guī)劃不斷調(diào)整科研方向，對團(tuán)隊(duì)和人員進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)過程的管理，包括立項(xiàng)、科研、驗(yàn)收以及投入的使用情況等，針對高職院校的實(shí)際情況，完善相關(guān)的規(guī)章制度，訂立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度以及考核的內(nèi)容方法。制度的建立需要對教師的能力和科研的條件進(jìn)行綜合考慮，避免積極性被削弱，努力實(shí)現(xiàn)自我的突破，實(shí)現(xiàn)成果的全面轉(zhuǎn)化。

（四）實(shí)現(xiàn)全方位管理

科研管理人員的作用不僅是監(jiān)督，也是服務(wù)。傳統(tǒng)的管理方式只是片面的工作方式，只有監(jiān)督，沒有服務(wù)。但是到了現(xiàn)在，管理模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段的科研工作發(fā)展，也沒有樹立起管理部門的應(yīng)有形象。這就需要科研管理者改變自身的工作態(tài)度和工作方式。主動(dòng)為科研人員提供不同的信息和各種資源，為滿足科研人員的需要的服務(wù)。制定具有人性化的管理方法，建立流暢的溝通渠道，對教師在科研過程中產(chǎn)生的問題予以解決。另外需要加強(qiáng)科研項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化以及市場的推廣。努力建立良好的環(huán)境氛圍，將服務(wù)工作落實(shí)到實(shí)際，促進(jìn)科研水平的全面提升。

（五）建立市場需求為導(dǎo)向的運(yùn)行機(jī)制

高職院校中的教師對外界的溝通以及社會(huì)信息的把握非常欠缺，尤其是市場的變化沒有足夠的把握能力，導(dǎo)致科研成果轉(zhuǎn)化率很低，沒有與企業(yè)聯(lián)系起來，缺失有效的運(yùn)行機(jī)制，無法做到科研成果的推廣，不能實(shí)現(xiàn)成果的商品化?？蒲泄芾聿块T需要通過各職能部門以及企業(yè)和政府之間建立聯(lián)系，大力推廣成果的轉(zhuǎn)化；建立面向市場需求的運(yùn)行機(jī)制，安排相應(yīng)的人力投入和資金投入，促進(jìn)科研成果的開發(fā)；將企業(yè)引入科研項(xiàng)目，做到產(chǎn)學(xué)的合作；讓擁有能力的教師擔(dān)任企業(yè)的主管，讓他們充分了解市場的需求以及企業(yè)的情況，讓科研工作具有明確的方向，實(shí)時(shí)掌握市場信息；建立考核機(jī)制，對科研工作項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)和考核，對教師進(jìn)行職稱評聘，提高實(shí)力的增強(qiáng)。

（六）建立人才保障體系

科研人員的創(chuàng)新意識不足，導(dǎo)致科研隊(duì)伍的狀態(tài)不穩(wěn)定，科研條件需要進(jìn)一步改善，避免影響科研成果的質(zhì)量。所以需要建立穩(wěn)定的科研環(huán)境，結(jié)合定性和定量的管理，利用政策和待遇肯定他們的價(jià)值，實(shí)行科學(xué)評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)科研工作進(jìn)一步提高。

（七）加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

第3篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

一、完善選題機(jī)制、倡導(dǎo)協(xié)作攻關(guān)

選擇研究題目是開展檔案科研活動(dòng)的首要前提。檔案科研活動(dòng)所選擇的題目是否具有實(shí)踐意義、是否具有應(yīng)用價(jià)值，將直接影響到研究成果的作用實(shí)效的發(fā)揮。在以往的實(shí)踐中，我們雖然也強(qiáng)調(diào)在檔案管理實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、選擇檔案科研題目、解決實(shí)際問題，但在檔案科研活動(dòng)中的實(shí)際做法卻往往差強(qiáng)人意：檔案科研的實(shí)際承擔(dān)者大多根據(jù)個(gè)人的興趣、甚至根據(jù)個(gè)人好惡而確定檔案科研題目的取舍，缺少統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制的規(guī)范制約，以至形成三、五人甚或是“單槍匹馬”的檔案科研人員結(jié)構(gòu)模式。造成檔案科研成果層次偏低、研究周期漫長、涉及領(lǐng)域狹窄等一系列問題，成為檔案科研長期處于重復(fù)研究、低水平徘徊境地的主要原因，嚴(yán)重地桎梏了檔案科研工作的發(fā)展。鑒于此，建議國家、省及有條件的地區(qū)檔案行政管理部門應(yīng)擔(dān)負(fù)起協(xié)調(diào)、規(guī)劃檔案科研工作的責(zé)任。在發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢、普遍開展群眾性檔案科研活動(dòng)的同時(shí)，注意引導(dǎo)檔案科研的實(shí)際承擔(dān)者從檔案科研選題的現(xiàn)實(shí)性、戰(zhàn)略性、預(yù)見性、計(jì)劃性和新穎性等方面入手開展檔案科研工作活動(dòng)；并注意對關(guān)系到檔案工作全局的一些熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)等戰(zhàn)略性問題，引進(jìn)并實(shí)行“課題負(fù)責(zé)人制度”，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，發(fā)揮集體智慧，集中優(yōu)勢兵力進(jìn)行協(xié)作攻關(guān)。形成“人自為戰(zhàn)”與“協(xié)同作戰(zhàn)”兩種模式并存、互相影響、互相促進(jìn)的局面，使檔案科研工作呈現(xiàn)出欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，促進(jìn)檔案工作的快速、健康發(fā)展。

二、樹立科學(xué)理念、增強(qiáng)科研意識

“事業(yè)發(fā)展靠科研”。檔案科研工作是在科技不斷進(jìn)步環(huán)境下促進(jìn)檔案工作全面、快速發(fā)展的“增速器”。要達(dá)到加強(qiáng)檔案科研工作的目的，就必須首先解決好對檔案科研的認(rèn)識問題、增強(qiáng)檔案人員的科研意識、激發(fā)他們參與檔案科研的欲望。從目前的總體情況分析，檔案工作具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、應(yīng)用性特點(diǎn)，檔案管理實(shí)踐的發(fā)展與進(jìn)步離不開檔案科研創(chuàng)新的輔佐與支持。因此，要正確教育引導(dǎo)檔案科研人員樹立牢固的科學(xué)理念，認(rèn)識到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”內(nèi)容實(shí)質(zhì)，發(fā)揮檔案科研人員從事檔案科研工作活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性，增強(qiáng)檔案科研的創(chuàng)新意識。并創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)檔案科研人員依托檔案工作實(shí)踐，從實(shí)際需要與解決問題的角度出發(fā)，形成既關(guān)注檔案管理的基礎(chǔ)理論研究，又重視檔案管理的應(yīng)用與實(shí)證研究的檔案科研機(jī)制，使檔案科研人員能夠以飽滿的熱情、良好的心態(tài)、充足的干勁，開展多形式、多領(lǐng)域的檔案科研工作活動(dòng)。

三、加大推廣力度、注重實(shí)際應(yīng)用

檔案科研成果推廣是由檔案科研向檔案工作實(shí)際邁進(jìn)的必經(jīng)之路，也是檔案科研工作的目標(biāo)。從整體上說，我國檔案業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域的基本管理手段仍處于新舊更替時(shí)期，傳統(tǒng)的手工操作尚未完全退出主導(dǎo)位置，現(xiàn)代化管理手段有待于進(jìn)一步發(fā)展與完善。因而，需要有針對性地開展教育與培訓(xùn)工作，以提高檔案工作者、特別是檔案工作領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)他們樂于接受、勇于應(yīng)用檔案科研創(chuàng)新成果的能力和自覺性，便于使檔案科研成果得到實(shí)際工作的驗(yàn)證。與此同時(shí)，還要進(jìn)一步完善檔案科研成果管理制度，采取有效措施，加大檔案科研成果推廣應(yīng)用力度，使檔案科研成果的推廣能夠有章可循，得到及時(shí)的實(shí)際應(yīng)用，盡可能地縮短檔案科研成果的推廣應(yīng)用周期，最大限度地實(shí)現(xiàn)檔案科研成果的轉(zhuǎn)化，發(fā)揮檔案科研成果對檔案工作實(shí)踐所應(yīng)有的推動(dòng)作用，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)檔案事業(yè)的全面、健康、快速與可持續(xù)發(fā)展。

四、廣辟經(jīng)費(fèi)渠道，增加科研投入

檔案科研經(jīng)費(fèi)短缺，嚴(yán)重制約著檔案科研工作的發(fā)展。國家每年可以劃撥的檔案科研經(jīng)費(fèi)與檔案科研工作實(shí)際所需經(jīng)費(fèi)之間的比例失衡；而地方各省、市可用于檔案科研的經(jīng)費(fèi)幾乎無從談起。采取坐等這種狀況得到改變的辦法不利于檔案科研工作的發(fā)展。因此，除建議國家檔案局向國家科學(xué)管理部門申請?jiān)黾佑糜跈n案科研工作的“科技三項(xiàng)費(fèi)用”額度或另設(shè)國家檔案科研專項(xiàng)基金，以資助重大或有影響的檔案科研項(xiàng)目之外，還要廣辟渠道，動(dòng)員社會(huì)各方面的力量多方籌措檔案科研經(jīng)費(fèi)。地方各級檔案行政管理部門或?qū)I(yè)主管機(jī)關(guān)也應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要和可能，劃撥一定數(shù)額的經(jīng)費(fèi)或組織力量申請當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)科研基金項(xiàng)目，盡量滿足檔案科研工作的需要；各級檔案學(xué)會(huì)則應(yīng)當(dāng)發(fā)揮學(xué)會(huì)組織的優(yōu)勢與特長，通過開展多種形式的有償服務(wù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收，籌集檔案科研經(jīng)費(fèi)，“反哺”檔案科研的實(shí)際需要；檔案科研的實(shí)際承擔(dān)者應(yīng)當(dāng)與企事業(yè)單位、大專院校等進(jìn)行必要橫向協(xié)作，利用自己豐厚的專業(yè)知識與專業(yè)科研能力等優(yōu)勢，通過合作的方式，承擔(dān)其所需的檔案科研項(xiàng)目，獲得檔案科研經(jīng)費(fèi)的資助；在必要時(shí)，還可以采取面向社會(huì)進(jìn)行征集、獲得社會(huì)贊助等形式，調(diào)動(dòng)社會(huì)積極因素，多方籌措檔案科研經(jīng)費(fèi)，并將有限的經(jīng)費(fèi)用在急需的檔案科研項(xiàng)目上，緩解檔案科研經(jīng)費(fèi)緊張的矛盾，力爭取得檔案科研作用績效的最大化。

第4篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

產(chǎn)－學(xué)分離的體制，致使我國科學(xué)技術(shù)研究與國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)實(shí)踐長期相脫節(jié)。隨著經(jīng)濟(jì)、科技融合性的不斷增強(qiáng)，這種在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的科研體制和管理方法已日益成為解放生產(chǎn)力發(fā)展的重大障礙，因此必須深化科研體制改革，加強(qiáng)科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)交流與合作，促進(jìn)科研成果更好的與實(shí)踐相結(jié)合，更好、更快的實(shí)現(xiàn)科研成果產(chǎn)業(yè)化。第一，加快科研機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與改革；第二，對于高等院校，國家應(yīng)大力提倡高校組建自己的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)公司，興建高校科技產(chǎn)業(yè)園，并按現(xiàn)代企業(yè)制度對其進(jìn)行改造,以實(shí)現(xiàn)高等院校產(chǎn)－學(xué)－研，科－工－貿(mào)一體化；第三，鼓勵(lì)科研人員理論聯(lián)系實(shí)際，積極參與實(shí)踐生產(chǎn)，并將科研人員參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的相關(guān)成果，納入現(xiàn)有科研人員職稱評定及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；第四,改革現(xiàn)有的課題申報(bào)、評審和驗(yàn)收方法,使其更具有科學(xué)性和實(shí)用性。

二、加大企業(yè)研究開發(fā)的資金投入

由于我國科學(xué)研究與生產(chǎn)相脫離，科學(xué)技術(shù)研究的主體是科研機(jī)構(gòu)與高等院校、科學(xué)技術(shù)研究的投資主體是政府，而生產(chǎn)的主體則為企業(yè)。因此，企業(yè)的科研力量十分薄弱。然而，在歐美等發(fā)達(dá)國家中，其應(yīng)用開發(fā)研究的投資主體為企業(yè)，據(jù)統(tǒng)計(jì)該類研究的經(jīng)費(fèi)75%來源于企業(yè)，企業(yè)科技人員占科技人員總數(shù)的比重達(dá)70%左右，比如德國博世（bosch）每年將近上萬項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用到各項(xiàng)產(chǎn)品生產(chǎn)上。當(dāng)企業(yè)作為科學(xué)技術(shù)研究的投資主體時(shí)，他們在設(shè)計(jì)研究項(xiàng)目的過程中，就會(huì)緊密結(jié)合企業(yè)自身和市場的實(shí)際情況，針對生產(chǎn)第一線的要求，切實(shí)解決企業(yè)在生產(chǎn)過程中所遇到的各種急需解決的關(guān)鍵問題。我國目前的開發(fā)研究經(jīng)費(fèi)約有70%來源于政府,企業(yè)投資只占30%左右，而且我國企業(yè)科技人員占科技人員總數(shù)的比重僅為30%左右，大大低于發(fā)達(dá)國家水平。由于我國科研投資者、承擔(dān)者和成果使用者相互分離, 因而使得我國科研與生產(chǎn)互相脫節(jié),科技成果轉(zhuǎn)化速度慢、轉(zhuǎn)化比例低。因此，我們必須加強(qiáng)企業(yè)的科學(xué)技術(shù)研究力量，充分發(fā)揮企業(yè)在科學(xué)技術(shù)研究中的作用,促使企業(yè)加大科學(xué)技術(shù)研究的資金投入，從觀念上、政策上形成以企業(yè)為主的應(yīng)用開發(fā)研究投資體系，但近期情況有所改觀，如中國長安集團(tuán)大量投入科研資金，CX30車中大量使用了最新的節(jié)油科研成果。

首先,要加快轉(zhuǎn)變政府對科研管理的職能，要改變政府是應(yīng)用科學(xué)技術(shù)研究的投資主體的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)企業(yè)開展科學(xué)技術(shù)研究的意識,鼓勵(lì)企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)的科研人員，使企業(yè)自覺地增加對應(yīng)用科學(xué)技術(shù)研究的資金投入。其次，要大力增強(qiáng)企業(yè)的科學(xué)技術(shù)研究力量。目前，我國科學(xué)技術(shù)研究的主力在科研機(jī)構(gòu)和高等院校，而且科學(xué)技術(shù)研究與企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際相脫離。因此，必須充實(shí)企業(yè)的科技力量。再次，必須增加企業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化的啟動(dòng)資金。科學(xué)技術(shù)研究從實(shí)驗(yàn)室小試，到工廠中試，再到產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的過程中，所需資金比例逐漸增大。因此，如果企業(yè)缺乏科研成果產(chǎn)業(yè)化的啟動(dòng)資金，即使有很好的生產(chǎn)技術(shù)，也可能會(huì)由于資金短缺,致使該科研成果被束之高閣。根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),解決科技成果產(chǎn)業(yè)化資金短缺最有效的手段是成立相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)投資基金。通過體系健全、資金實(shí)力雄厚的風(fēng)險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)投資,對科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化項(xiàng)目提供經(jīng)費(fèi)支持和服務(wù),對發(fā)展?jié)摿Υ?、但尚處于困難之中的企業(yè)提供資金上的幫助。

三、建立健全科研成果推廣市場服務(wù)體系

科技成果產(chǎn)業(yè)化是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，并不是某一個(gè)單位能獨(dú)立完成的。由于我國目前的科學(xué)技術(shù)研究與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐相分離，許多價(jià)值較高的科學(xué)技術(shù)研究成果不能直接付諸于實(shí)踐，因此就必須有為之服務(wù)的市場中介機(jī)構(gòu)，并建立和完善科研成果產(chǎn)業(yè)化的相關(guān)市場服務(wù)體系。這一中介不僅僅是指科技成果轉(zhuǎn)化的場所，更主要的是，它是一個(gè)服務(wù)體系和服務(wù)群落?？蒲谐晒a(chǎn)業(yè)化的服務(wù)中介至少必須包括科研成果管理與咨詢、科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)讓的相關(guān)法律咨詢、科學(xué)技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化投融資服務(wù)等各種內(nèi)容。其中，科研成果管理與咨詢，主要是為企業(yè)及時(shí)有效的了解各種最新的科研成果提供相關(guān)的信息；科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)讓相關(guān)法律咨詢，主要是在實(shí)行科研成果轉(zhuǎn)化的過程中，當(dāng)科研成果轉(zhuǎn)讓方與受讓方產(chǎn)生糾紛時(shí)，中介機(jī)構(gòu)能為雙方提供相關(guān)的政策與法律信息的咨詢；而科研成果產(chǎn)業(yè)化的融資服務(wù)，主要是維為有效推進(jìn)科研成果產(chǎn)業(yè)化，為企業(yè)和科研人員提供獲取各種形式的貸款、風(fēng)險(xiǎn)投資基金等各個(gè)方面的相關(guān)信息?？傊?，科技成果轉(zhuǎn)化過程中的市場中介是一個(gè)服務(wù)體系，它為成果的順利轉(zhuǎn)化架起了一座橋梁，是科技成果轉(zhuǎn)化的催化劑。

四、加強(qiáng)政府的引導(dǎo)作用

第5篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

【關(guān)鍵詞】科研課題管理系統(tǒng)；課題管理；科研

需求是系統(tǒng)開發(fā)的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的開發(fā)過程都是以獲取需求為目的的活動(dòng)，即理解用戶根本需求和目標(biāo)。準(zhǔn)確獲取用戶的需求是系統(tǒng)成功的開端。

通過需求描述，完成需求分析的最終目的，即建立系統(tǒng)的需求模型。

1.現(xiàn)狀調(diào)研與分析

通過走訪和調(diào)研高職院?？蒲刑巺⒓诱n題項(xiàng)目的教師和主管，了解到通常的課題的管理流程如下：省級課題主管單位（下發(fā)科研課題指導(dǎo)文件、選題目錄等材料）校級課題管理人員及教師（校級課題管理人員組織教師進(jìn)行選題并申請課題）校級學(xué)術(shù)委員會(huì)（對申請的課題進(jìn)行審查，并提出意見）校級課題管理人員（根據(jù)學(xué)術(shù)委員會(huì)的意見對課題進(jìn)行推薦）省級課題主管單位（組織專家對課題進(jìn)行研究審查，決定其可行性，進(jìn)行意見反饋，對可行的課題下達(dá)課題研究任務(wù)書，并批準(zhǔn)立項(xiàng)）校級課題管理人員（提示反饋省級課題主管單位的意見）各課題負(fù)責(zé)人（①根據(jù)課題任務(wù)書要求進(jìn)行開題和課題的研究，并審查課題參與人員上報(bào)的階段成果。②根據(jù)研究成果及開題計(jì)劃，提出結(jié)題申請、申請課題延期或撤消課題。③提交結(jié)題材料或課題延期、撤消申請。）校級課題管理人員（①對各課題的階段成果進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)②對課題負(fù)責(zé)人提出的各種申請進(jìn)行審查并上報(bào)③結(jié)題時(shí)檢查結(jié)題材料并上報(bào)）省級課題主管單位（①動(dòng)態(tài)監(jiān)管各學(xué)校各課題研究情況。②對上報(bào)的結(jié)題材料，組織專家進(jìn)行評審，根據(jù)專家意見對結(jié)題申請進(jìn)行批示，并下達(dá)結(jié)題證明。③對延期或撤消課題的申請進(jìn)行審查，并進(jìn)行批示，反饋意見）校級課題管理人員（提示傳達(dá)課題主管的批示）各課題負(fù)責(zé)人（根據(jù)批示，進(jìn)行一下步工作，如同意結(jié)題，表示此課題的研究周期結(jié)束，自動(dòng)轉(zhuǎn)移到結(jié)題成果匯總；如果同意延期則重復(fù)課題的研究過程；如果撤消，則此課題取消。）

2.系統(tǒng)功能總體目標(biāo)需求

在開發(fā)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)時(shí)要滿足三個(gè)方面的要求。第一是要便于管理，這種管理包含兩個(gè)方面，一是通過輸入、輸出、查詢等功能的實(shí)現(xiàn)對各系部科研課題工作的進(jìn)行管理、監(jiān)督和服務(wù)支持。二是利用信息化的工作方式來減少科研主管部門繁重、復(fù)雜的手工科研管理；第二是系統(tǒng)要進(jìn)行安全性設(shè)計(jì)。科研工作是高校工作的重要組成部分，是教師心血的結(jié)晶，為此系統(tǒng)通過進(jìn)行加密算法設(shè)計(jì)，以保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性，以及系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全運(yùn)行。第三要可擴(kuò)展性，即系統(tǒng)開發(fā)完成后，不僅僅只能滿足現(xiàn)階段的科研工作需求，還能滿足未來一段時(shí)間內(nèi)，信息處理對工作量、系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間和處理能力的需求。

從系統(tǒng)功能角度分析，待開發(fā)的科研課題管理系統(tǒng)應(yīng)達(dá)到以下幾點(diǎn)：

（1）待開發(fā)科研課題管理系統(tǒng)既要有利于科研處的監(jiān)督管理又要有利于協(xié)調(diào)各個(gè)部門系辦的科研工作。

（2）科研課題管理工作涉及到對院校科研處管理員、校學(xué)術(shù)委員會(huì)專家、科研課題參與人員等人員和工作的管理，也涉及到科研成果獎(jiǎng)勵(lì)信息、科研課題項(xiàng)目信息的管理。

（3）對科研項(xiàng)目課題要及時(shí)進(jìn)行申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控，并督促教職工將各種科研成果信息及時(shí)錄入到系統(tǒng)，以便于統(tǒng)計(jì)查詢各個(gè)職工的科研工作情況、各部門的科研工作情況；查詢統(tǒng)計(jì)全校的科研工作情況。

（4）教職工根據(jù)學(xué)校的科研計(jì)劃，積極申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目課題，課題申請人進(jìn)行立項(xiàng)申請，每個(gè)部門負(fù)責(zé)審核，并把符合條件通過審核的課題，提交到?？蒲刑帉徍恕W(xué)?？蒲刑幗M織學(xué)術(shù)委員會(huì)專家對已經(jīng)申請的科研項(xiàng)目課題進(jìn)行審批，對審批通過的項(xiàng)目課題進(jìn)行立項(xiàng)。

（5）對已經(jīng)完成的科研項(xiàng)目課題應(yīng)組織相關(guān)的學(xué)術(shù)委員會(huì)專家進(jìn)行成果鑒定，并及時(shí)收錄到系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)成果共享。各項(xiàng)成果可作為學(xué)校評定科研人員的工作情況依據(jù)之一。

3.系統(tǒng)功能性需求分析

根據(jù)目前的流程和高職院校的實(shí)際情況，因此本課題管理系統(tǒng)功能應(yīng)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：信息管理、課題項(xiàng)目管理、科研成果管理、系統(tǒng)管理等。

3.1信息管理。由院?？蒲姓n題負(fù)責(zé)人，采用內(nèi)容管理的形式，對需要進(jìn)行通知和公告的信息進(jìn)行及時(shí)，方便相關(guān)人員了解信息和情況。也可以修改、刪除相關(guān)錯(cuò)誤和過時(shí)的信息，并進(jìn)行分類和整理。并根據(jù)管理者和使用者權(quán)限，設(shè)置功能和權(quán)限。

3.2課題項(xiàng)目管理。課題項(xiàng)目管理是科研課題管理的重點(diǎn)內(nèi)容。課題項(xiàng)目從申請、審核、專家評審、立項(xiàng)、中期管理、結(jié)題等各環(huán)節(jié)完全借助本系統(tǒng)來管理，根據(jù)流程和用戶決定對應(yīng)的功能模塊。課題有其生存周期和各個(gè)階段。根據(jù)課題管理要求和通常流程，課題管理需要課題信息管理、課題申報(bào)管理、課題評審管理、課題研究管理、結(jié)題管理。

3.3科研成果管理。各個(gè)課題研究參與人員可以進(jìn)行個(gè)人科研成果信息的錄入、修改和刪除，以及成果的統(tǒng)計(jì)，部門科研負(fù)責(zé)人可以對各個(gè)成員的成果信息進(jìn)行審核，查詢和匯總。對于審核通過的成果不能修改和刪除。院校、部門科研負(fù)責(zé)人可以審核全?；虮静块T所有人員的成果信息，并可以進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。

3.4系統(tǒng)管理。進(jìn)行系統(tǒng)信息、系統(tǒng)參數(shù)、系統(tǒng)初始化等信息錄入和設(shè)置。由于使用本系統(tǒng)的人員比較多，所以應(yīng)該根據(jù)各自的人員和角色，決定各自的功能和模塊。如用戶管理、權(quán)限管理、系統(tǒng)信息設(shè)置、系統(tǒng)信息初始化、數(shù)據(jù)庫管理等。

4.系統(tǒng)非功能性需求

非功能需求源于用戶的限制，包括預(yù)算上的約束、機(jī)構(gòu)政策、與其他軟硬件系統(tǒng)間的互操作性，還包括安全規(guī)章、隱私權(quán)保護(hù)的立法等外部因素。如，性能要求、可靠性要求、安全性要求等，具有以下：

1.可靠性與安全性；2.系統(tǒng)的可擴(kuò)展性；3.系統(tǒng)的性能指標(biāo)；4.易用性和兼容性

第6篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：高校；科研管理；創(chuàng)新機(jī)制

中圖文分類號：G644.4文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號:1674-4896（2015）06-0051-03

隨著社會(huì)不斷發(fā)展以及社會(huì)創(chuàng)新觀念不斷增強(qiáng)，高校作為社會(huì)知識傳播和創(chuàng)造的重要部門，承擔(dān)著十分重要的創(chuàng)新重任。對于高校來說，科研和教學(xué)是其兩大重要功能和使命，而科研能力強(qiáng)弱是衡量一所高校綜合實(shí)力的重要尺度之一，科研管理水平高低直接影響科研實(shí)力強(qiáng)弱。從當(dāng)前國內(nèi)高校科研工作開展現(xiàn)狀來看，大多數(shù)高?？蒲袑?shí)力較弱，科研管理方法落手，科研人員積極性不強(qiáng)，科研經(jīng)費(fèi)難以為繼，科研發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，這些客觀因素嚴(yán)重影響了高?？蒲心芰Φ奶嵘?。如何充分利用高校豐富的科研資源，不斷促進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新水平的提高，增強(qiáng)國家科技綜合實(shí)力，同時(shí)也不斷提高高校辦學(xué)水平，是當(dāng)前我們必須要認(rèn)真思考的問題。

1高?？蒲泄芾韯?chuàng)新的必要性和緊迫性

對于高校來說，科研管理工作是高校管理工作的重要組成部分，具有十分重要的戰(zhàn)略地位，它不僅要負(fù)責(zé)制定高?？蒲泄ぷ鏖L期發(fā)展規(guī)劃，同時(shí)還承擔(dān)著高校科研團(tuán)隊(duì)、科研項(xiàng)目、科研資源管理和優(yōu)化配置等工作，可以說，科研管理水平高低直接決定了高?？蒲芯C合實(shí)力的強(qiáng)弱。高?？蒲惺谴龠M(jìn)社會(huì)科技進(jìn)步與發(fā)展的動(dòng)力之一，高校是社會(huì)創(chuàng)新的重要參與者。在國家創(chuàng)新體系當(dāng)中，高?？蒲袆?chuàng)新是一股不可忽視的重要力量，它是民族自主創(chuàng)新的源泉，是社會(huì)科技進(jìn)步的基石。高?？蒲胁粌H要實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展的突破，而且要不斷自我改革科研管理制度，以制度創(chuàng)新釋放科技創(chuàng)新活力?？梢哉f，創(chuàng)新科研管理制度是促進(jìn)高?？蒲袆?chuàng)新的重要?jiǎng)恿υ慈彩羌涌炜蒲谐晒D(zhuǎn)化的催化劑。在新的發(fā)展時(shí)期，高?？蒲泄芾硪D(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理觀念，突破傳統(tǒng)制度的局限性和約束性，總結(jié)和分析科研管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找到創(chuàng)新發(fā)展突破口。更關(guān)鍵的是，高?？蒲泄芾砉ぷ饕槕?yīng)時(shí)展趨勢，根據(jù)新時(shí)期社會(huì)科技發(fā)展特點(diǎn)和要求，制定科學(xué)合理的科研管理制度和激勵(lì)政策，不斷提高科研人員創(chuàng)新活力和動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)高?？蒲邪l(fā)展新目標(biāo)。綜上所述，高校科研管理創(chuàng)新是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展對高校提出的新要求。高?？蒲泄芾砉ぷ饕獮榭蒲泄ぷ髡邉?chuàng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境，不斷提高他們的工作積極性和主動(dòng)性，才能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的創(chuàng)新動(dòng)力支持。

2新時(shí)期下促進(jìn)高?？蒲泄芾韯?chuàng)新對策和建議

2.1樹立正確的高校科研創(chuàng)新管理觀念

高校在重構(gòu)科研管理觀念時(shí)，要著重做好以下幾方面工作：首先，要緊扣知識這個(gè)核心內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化目標(biāo)。知識產(chǎn)權(quán)是科研人員通過腦力工作取得的智慧成果，是法律保護(hù)的寶貴無形資產(chǎn)。高校作為社會(huì)知識的傳播和再造者，匯聚了大量專業(yè)性人才。高效科研人員是專利技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)的所有者和創(chuàng)造者，是寶貴的人力資源財(cái)富。高?？蒲泄芾肀仨氜饤墏鹘y(tǒng)的知識管理觀念，強(qiáng)化現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，加強(qiáng)對科研人員科研成果的法律保護(hù)，切實(shí)維護(hù)好科研工作者的法律權(quán)益。堅(jiān)持以人為本的科研管理理念，在全校范圍內(nèi)營造一種尊重人才和創(chuàng)新的濃厚氛圍，并建立一套完善的科研人才和成果管理的保護(hù)機(jī)制，不斷提高科研人員創(chuàng)新積極性。另外，還要加強(qiáng)科研成果市場化管理，要不斷提高科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)的水平。高?？蒲泄芾硎滓繕?biāo)是促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，提高科研成果轉(zhuǎn)化率，在提高學(xué)?？蒲袑?shí)力的同時(shí)，不斷收獲豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，用市場經(jīng)濟(jì)尺度來衡量科研人員和成果的價(jià)值。

2.2創(chuàng)新和改革科研管理制度

為適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)科技發(fā)展要求，高校必須要大力推進(jìn)科研管理制度創(chuàng)新和改革，采用先進(jìn)的項(xiàng)目管理技術(shù)和制度，建立一套靈活的多元化用人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化配置科研人力資源，運(yùn)用科學(xué)合理的績效考核手段最大程度提高科研人員工作積極性。要建立科研管理全覆蓋體系，制定科學(xué)合理的科研管理制度和規(guī)范，保障科研活動(dòng)順利開展。同時(shí)要保證科研管理政策一脈相承，提高政策可操作性和可持續(xù)性，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的科研創(chuàng)新氛圍。全面推進(jìn)高校科研管理組織體制改革。要堅(jiān)決摒棄傳統(tǒng)落后的等級管理制度，建立起能進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制，科研管理者不能扮演傳話筒和發(fā)號員的角色，而且還要積極參與項(xiàng)目過程當(dāng)中，轉(zhuǎn)變科研管理工作作風(fēng)和觀念，提高管理水平和效率，能者居其位、各盡其所能，打造高效、活潑、緊張的用人競爭氛圍。此外，還要建立一套科學(xué)合理的科研人員績效評價(jià)指標(biāo)體系，以實(shí)際貢獻(xiàn)和工作表現(xiàn)為考核依據(jù)，對科研人員進(jìn)行有效激勵(lì)，確保其付出與收獲對等，通過采用物質(zhì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的方法，最大程度提高科研人員工作積極性。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與科研活動(dòng)之間的聯(lián)系，促進(jìn)二者協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。人才培養(yǎng)是高校主要目標(biāo)之一，而學(xué)科建設(shè)是人才培養(yǎng)的主要途徑，學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新思路為:以國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向，以科研項(xiàng)目為依托，不斷提高人才培養(yǎng)與科研項(xiàng)目的匹配性。同時(shí)，要充分發(fā)揮科研平臺和資源人才培養(yǎng)作用，提高人才培養(yǎng)水平和層次，圍繞高校重點(diǎn)科研項(xiàng)目打造科研人才隊(duì)伍，突出學(xué)科建設(shè)特色和優(yōu)勢，構(gòu)筑人才培養(yǎng)高臺，促進(jìn)科教興國戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

2.3建立產(chǎn)學(xué)研一體化，提高科研成果轉(zhuǎn)化率

高?？蒲兄饕繕?biāo)是提高社會(huì)科技水平，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的技術(shù)支持。由于科研項(xiàng)目周期較長，具有連貫性和持續(xù)性特點(diǎn)，因此科研管理工作也要形成系統(tǒng)化、流程化，要建立“申報(bào)———立項(xiàng)———實(shí)施———過程控制———結(jié)題———成果鑒定———成果推廣”一套完善的科研管理體系，提高科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的比例。在科研管理活動(dòng)中，要建立科學(xué)合理的成果評價(jià)機(jī)制，提高科研成果鑒定水平。要根據(jù)不同類型的科研項(xiàng)目，制定有針對性的成果鑒定方案，突出科研項(xiàng)目特色和特點(diǎn)，提高成果評價(jià)的客觀性和科學(xué)性。同時(shí)，要加強(qiáng)對科研人員創(chuàng)新激勵(lì)，提高其工作積極性和主動(dòng)性，奠定科研興校的人力資源基礎(chǔ)。對于國家級重點(diǎn)項(xiàng)目，要制定獨(dú)立的科研管理計(jì)劃，成立專門的科研管理團(tuán)隊(duì)，采用“設(shè)計(jì)———科研———施工”相結(jié)合的管理辦法，切實(shí)提高科研成果轉(zhuǎn)化水平。同時(shí)，要提高科研成果管理水平，切實(shí)保護(hù)科研人員合法權(quán)益。要引導(dǎo)科研人員從社會(huì)實(shí)際需求出發(fā)選題，重點(diǎn)扶持重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。要圍繞國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，選擇具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ目蒲许?xiàng)目，給予政策性優(yōu)惠。要加強(qiáng)高校與地方政府科研合作，共同出資建立科研研發(fā)基地，爭取地方政府對科研成果轉(zhuǎn)化政策，有效降低科研風(fēng)險(xiǎn)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的科技支持。

2.4加強(qiáng)科研管理隊(duì)伍建設(shè)

要提高高?？蒲泄芾硭?，關(guān)鍵是要提高科研管理人員綜合素質(zhì)，科研管理人員不僅要樹立正確的管理觀念，還要具備科研管理專業(yè)知識和素養(yǎng)。因此，高校要高度重視科研管理人員隊(duì)伍建設(shè)，提高人才培養(yǎng)預(yù)算，為科研管理人員提供各種有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。高校要充分認(rèn)識到這方面工作的重要性。人是科研管理活動(dòng)的主導(dǎo)者和參與者，其工作效能直接影響科研管理效率和水平。一般來說，可以從以下兩方面加強(qiáng)科研人員隊(duì)伍建設(shè)，一方面要吸收和補(bǔ)充高素質(zhì)科技人才到科研管理隊(duì)伍中；另一方面，要做好現(xiàn)有科研管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合本?？蒲泄芾砉ぷ鲗?shí)際，制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃和方案，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，切實(shí)提升科研管理人員綜合素質(zhì)。另外，還要建立人才良性競爭機(jī)制，實(shí)行末位淘汰制，提高科研管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。要建立多層次、多形式的激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、懲處落后。要不斷改善科研管理人員工作和生活待遇，不斷提高隊(duì)伍穩(wěn)定性,強(qiáng)化科研管理人員工作責(zé)任心和使命感，促使他們主動(dòng)參與工作創(chuàng)新，集思廣益，為提高科研管理水平貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

3結(jié)語

總而言之，高校作為社會(huì)知識傳播和再創(chuàng)造的重要平臺，承擔(dān)著社會(huì)科技創(chuàng)新的重要任務(wù)。高校科研管理工作不能停滯不前，必須要根據(jù)社會(huì)科技發(fā)展趨勢，創(chuàng)新科研管理制度和方法，扎實(shí)提高科研管理綜合水平，為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略作出貢獻(xiàn)。轉(zhuǎn)變科研管理觀念，采用現(xiàn)代科研管理方法，打造一支高素質(zhì)人才管理隊(duì)伍，這不僅是高校自我發(fā)展的內(nèi)在要求，也是實(shí)施科技興國戰(zhàn)略的迫切任務(wù)。

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第7篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞文科類院校；科研管理機(jī)制；構(gòu)筑

文科院校作為推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要力量和主要陣地，在建設(shè)中國特色國家創(chuàng)新體系進(jìn)程中有著重要地位和獨(dú)特的作用。教育與科研是高校的兩大職能，科學(xué)的科研管理模式對于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。目前，遼寧省文科類院校普遍盛行的單一、剛性、“年檢式”的科研評價(jià)，不僅對高校教育職能的發(fā)揮帶來了傷害，同時(shí)對遼寧省文科類院校的科研能力的可持續(xù)發(fā)展也帶來了很大的負(fù)面影響。構(gòu)建較高普遍性的理論模型，為我省文科類院校結(jié)合自身實(shí)際建立“既能維持今日繁榮又能促進(jìn)明日可持續(xù)發(fā)展”的科研管理創(chuàng)新機(jī)制提供參考與指導(dǎo)，對于構(gòu)筑遼寧省文科類院校可持續(xù)創(chuàng)新型科研管理機(jī)制十分重要。

1遼寧省文科類院校的科研管理模式概述

1.1現(xiàn)狀

遼寧省現(xiàn)有高校115所，其中，以文科為主的高校15所，①科研管理方式基本上均為量化管理方式，這種管理方式在一定程度上導(dǎo)致了教師對教育職能的輕視，成果的轉(zhuǎn)化問題也同樣不被重視。而且，這種評價(jià)方式導(dǎo)致遼寧省文科類院?？蒲小敖曆邸爆F(xiàn)象愈演愈烈，急功近利性的研究很多，使不確定性較高的基礎(chǔ)研究和創(chuàng)新性研究得不到足夠的重視，而這又必將導(dǎo)致遼寧省文科院校的科研領(lǐng)域難有重大突破，影響這些學(xué)校的科研水平的提高以及科研能力的可持續(xù)發(fā)展。

1.2存在的主要問題

（1）重視項(xiàng)目的立項(xiàng)與結(jié)題，忽視項(xiàng)目的過程管理，項(xiàng)目的階段性目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)少被重視。主要體現(xiàn)在教學(xué)和科研不能相互支撐，交叉學(xué)科的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)不足，重立項(xiàng)而輕過程管理。②目前遼寧省文科類院校大多數(shù)的科研管理部門重視科研立項(xiàng)，輕視立項(xiàng)后的過程管理，立項(xiàng)前狠抓課題申報(bào)，項(xiàng)目一經(jīng)獲批，少有科研管理部門把立項(xiàng)課題的過程管理作為重要的方面來抓，項(xiàng)目的中后期管理流于形式，對項(xiàng)目的監(jiān)管也缺乏力度和長期性。盡管對項(xiàng)目實(shí)施過程中進(jìn)行中期檢查，但是對檢查試點(diǎn)的選取、檢查結(jié)果的等尚未形成規(guī)范，使中期檢查流于形式，③科研立項(xiàng)基本上都有對于最終成果的明確要求，比如論文或者專著、研究報(bào)告等，但對于項(xiàng)目的具體進(jìn)度、項(xiàng)目實(shí)施后要達(dá)成的效果以及會(huì)有什么樣的社會(huì)效益，缺少明確的規(guī)定，或者確定的目標(biāo)可考核性不強(qiáng)。同時(shí)，在科技項(xiàng)目的立項(xiàng)和論證階段，沒有形成項(xiàng)目目標(biāo)和考核指標(biāo)的互動(dòng)機(jī)制，基本上由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行決定。④（2）職能部門分工過于細(xì)致，協(xié)調(diào)溝通機(jī)制缺乏，信息不能及時(shí)共享，管理上存在脫節(jié)現(xiàn)象。職能部門通常各司其職，項(xiàng)目的組織申報(bào)部門、項(xiàng)目獲批后的過程管理部門、課題結(jié)項(xiàng)后的成果管理部門、負(fù)責(zé)成果轉(zhuǎn)化與推廣的部門之間少有溝通和信息交流，這種信息不對稱的現(xiàn)象使成果轉(zhuǎn)化的有效信息不能及時(shí)反饋給項(xiàng)目申報(bào)部門，信息的利用率不高，不利于新項(xiàng)目的催生，同時(shí)導(dǎo)致成果轉(zhuǎn)化率較低。（3）鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制不足、缺乏引導(dǎo)。目前，我省文科類院校普遍的科研管理模式是重成果數(shù)量質(zhì)量，輕成果的轉(zhuǎn)化。學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度、激勵(lì)制度多是針對成果本身的，對于成果轉(zhuǎn)化與推廣則缺少相應(yīng)的激勵(lì)措施，同時(shí)，由于缺乏專業(yè)機(jī)構(gòu)的引導(dǎo)，科研人員對社會(huì)的需要了解不夠，多為出成果而科研，為做項(xiàng)目而科研，科研成果轉(zhuǎn)化率低。（4）科研管理信息化滯后。目前，我省文科院校中已在使用科研管理系統(tǒng)的院校11所，占總數(shù)的73%，其中，一些高校雖然使用了科研管理系統(tǒng)，但是因基礎(chǔ)信息采集，日常維護(hù)、系統(tǒng)升級等一些問題，導(dǎo)致科研管理系統(tǒng)的利用率不高，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不能得以很好的共享和高層次的分析處理，資源沒有得以很好的整合和利用。

2創(chuàng)新型科研管理機(jī)制的構(gòu)筑

“創(chuàng)新”一詞源于20世紀(jì)初，他的含義是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中引入新的思想、方法，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的組合”。構(gòu)建遼寧省文科類院校創(chuàng)新型科研管理機(jī)制，是科研與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密聯(lián)系的需要、科研與人才培養(yǎng)緊密聯(lián)系的需要，使科研能夠更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才培養(yǎng)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)科研價(jià)值利用的最大化。

2.1管理理念創(chuàng)新，管理系統(tǒng)化、科學(xué)化進(jìn)一步提升

轉(zhuǎn)變觀念是科研創(chuàng)新體系建立的基礎(chǔ)，科研創(chuàng)新是科研管理的目標(biāo)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，摒棄過時(shí)的管理理念，改變落后的思維方法，通過了解國內(nèi)外前沿的管理理念，形成全局性以及前瞻性的思維模式，使科研管理科學(xué)有效，淡化管理人員的行政身份，強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識，充分調(diào)動(dòng)科研人員參與科研、投身科研的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。此外，科研管理的現(xiàn)代化離不開信息現(xiàn)代化，建立高效、高利用率的科研信息管理系統(tǒng)，可以為科研管理提供更為有效的服務(wù)。將正確的管理理念貫穿于科研活動(dòng)的始終，科研管理工作才能得以更加健康有序的發(fā)展。

2.2科研管理組織體制的創(chuàng)新，提高科研成果質(zhì)量

（1）建立網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)科研管理體制，促進(jìn)學(xué)科間的交叉融合。省內(nèi)文科類院校現(xiàn)行的管理體制多為以條塊分割為特征的樹狀結(jié)構(gòu)管理體制，不利于學(xué)科間的交叉與融合，建立有利于院系間協(xié)作的科研創(chuàng)新平臺，為文科院校自主創(chuàng)新提供必要的決策咨詢參考，增強(qiáng)文科類院校承擔(dān)國家重大課題研究的實(shí)力，對于實(shí)現(xiàn)科研管理人力、物力、信息資源的合理有效配置非常重要。（2）建立適當(dāng)分權(quán)且相對集中的管理體制，發(fā)揮基層管理人員的決策權(quán)、信息處理權(quán)。傳統(tǒng)的垂直管理體制，中間管理環(huán)節(jié)較多，基層管理者的管理自受到極大的制約，打破傳統(tǒng)的管理模式，實(shí)現(xiàn)基層部門根據(jù)本部門具體情況制定管理方案自主管理，資源和信息可以實(shí)現(xiàn)共享，而高層管理者則將工作重點(diǎn)放在戰(zhàn)略統(tǒng)籌和部門間的協(xié)調(diào)上，提高科研管理效率。2.3科研管理機(jī)制的創(chuàng)新，充分發(fā)揮科研潛能（1）建立競爭激勵(lì)機(jī)制，提倡以人為本。競爭激勵(lì)機(jī)制作為高校常用的管理機(jī)制，可以充分調(diào)動(dòng)科研人員的主觀能動(dòng)性，激發(fā)他們從事科學(xué)研究的潛能，對于推動(dòng)高?？蒲邪l(fā)展意義非凡，對于文科院校更是如此。倡導(dǎo)科研人員以合作為基礎(chǔ)的競爭，競爭機(jī)制的效用才能發(fā)揮到極致，才能促進(jìn)科研能力的有效提升。文科院校的科研成果轉(zhuǎn)化率較低，加大文科院校的科研獎(jiǎng)勵(lì)力度，建立更具有激勵(lì)效應(yīng)的科研成果及其轉(zhuǎn)化的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將有效促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，提高文科高校科研競爭力。一方面支持并鼓勵(lì)科研人員與企業(yè)合作承擔(dān)橫向課題，為企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。另一方面在學(xué)校內(nèi)部建立激勵(lì)科研成果轉(zhuǎn)化和推廣的機(jī)制體制，要量化考核指標(biāo)，把考核指標(biāo)細(xì)化，調(diào)動(dòng)科研人員的積極性。（2）建立完善的科研評價(jià)機(jī)制，保證科研管理的時(shí)效性。遼寧省文科院校的現(xiàn)有科研激勵(lì)評價(jià)機(jī)制，由于種種原因尚多不能充分調(diào)動(dòng)科研人員的積極性和創(chuàng)造性，無法保證科研管理的時(shí)效性。而建立一套完善的激勵(lì)評價(jià)機(jī)制體系，對激發(fā)文科院校科研人員動(dòng)力和活力起到至關(guān)重要的作用。比如，可以根據(jù)科研人員分工和行為的不同采取不同的評價(jià)機(jī)制，充分激發(fā)研究人員的科研潛能。以從事學(xué)術(shù)研究為主的科研工作者，在考核時(shí)，著重考核的數(shù)量和質(zhì)量，以從事應(yīng)用、開發(fā)研究為主的科研人員，考核的側(cè)重點(diǎn)放在成果本身所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益上，營造以效益論英雄、論成敗的科研評價(jià)機(jī)制，建立有利于科研成果轉(zhuǎn)化的管理機(jī)制，凸顯科研管理的時(shí)效性。（3）注重高素質(zhì)科研管理隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)管理隊(duì)伍的專業(yè)化。只注重提升科研管理的理念創(chuàng)新，是無法實(shí)現(xiàn)科研管理水平的大幅度提升的，還需有與先進(jìn)理念相適應(yīng)的創(chuàng)新性管理人員。因此，培養(yǎng)一批相對穩(wěn)定和有才干具有活力的科研管理人員迫在眉睫，這對于科研管理創(chuàng)新具有極其重要的作用。⑤科研管理人才隊(duì)伍問題是科研管理至關(guān)重要的問題，不斷提升現(xiàn)有管理隊(duì)伍的管理水平，同時(shí)整合和配置一支高素質(zhì)、高學(xué)歷的專業(yè)管理人才隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)管理人員管理能力培訓(xùn)，通過多種形式和渠道的培訓(xùn)形式和實(shí)踐鍛煉，提高管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)能力。同時(shí)在管理隊(duì)伍中引進(jìn)競爭機(jī)制，逐步建立健全管理人員的考核體系，以優(yōu)者勝、適者生的競爭激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科研管理隊(duì)伍增提優(yōu)化的目標(biāo)，做到工作中責(zé)權(quán)明確，考核中獎(jiǎng)罰分明，實(shí)現(xiàn)管理隊(duì)伍的素質(zhì)優(yōu)化，不斷挖掘管理人員的自身潛力，使管理水平持續(xù)提升，促進(jìn)創(chuàng)新性科研成果的產(chǎn)生。

3結(jié)語

遼寧省文科類院校科研創(chuàng)新管理模式構(gòu)筑是需要在廣泛調(diào)查與研究的基礎(chǔ)上去構(gòu)建的，其在科研領(lǐng)域可持續(xù)性創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的意義深遠(yuǎn)且不可替代，需要我們在認(rèn)真探索和實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善。

參考文獻(xiàn)

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第8篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

【關(guān)鍵詞】檔案；技術(shù)；問題；策略

醫(yī)療技術(shù)檔案是縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)科研活動(dòng)的基礎(chǔ)和真實(shí)記載，是提高醫(yī)療科研質(zhì)量、促進(jìn)醫(yī)療科研進(jìn)步，為縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的重要保證。加強(qiáng)對醫(yī)療技術(shù)檔案的管理在縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)科學(xué)管理中占有十分重要的地位，它為促進(jìn)縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)科研成果的獲得及轉(zhuǎn)化、加快現(xiàn)代化發(fā)展起到了重要作用。本文就縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療技術(shù)檔案的管理策略進(jìn)行簡單論述。

1.高度重視，發(fā)揮技術(shù)檔案在科研教學(xué)中的作用

1.1統(tǒng)一技術(shù)檔案管理認(rèn)識

醫(yī)療技術(shù)檔案是科研成果鑒定和申報(bào)乃至科研成果推廣應(yīng)用的重要依據(jù)。檔案人員要針對醫(yī)學(xué)研究和科研人員的需要，設(shè)置不同專題，篩選、編輯醫(yī)務(wù)人員的科研成果、醫(yī)學(xué)論文及資料，介紹新技術(shù)、新方法、新項(xiàng)目和醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)向，為醫(yī)務(wù)人員科研活動(dòng)提供指導(dǎo)，為醫(yī)務(wù)人員在科研活動(dòng)中提供大量充分可靠的研究資料。因此，縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)要切實(shí)加強(qiáng)科研檔案的管理，把靜態(tài)的檔案變成動(dòng)態(tài)的信息，活化科研資料，為醫(yī)務(wù)人員開展醫(yī)療、教學(xué)、研究工作服好務(wù)?？h級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要有做好醫(yī)療技術(shù)檔案管理工作的思想意識，做到思想、觀念、認(rèn)識三統(tǒng)一，使各級領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)管理部門和技術(shù)人員真正認(rèn)識到技術(shù)檔案管理工作對保證和促進(jìn)縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)技術(shù)工作所起到的重要作用。

1.2創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)檔案工作的理念

檔案工作的創(chuàng)新是指檔案管理體制、檔案工作運(yùn)行機(jī)制、檔案管理與利用活動(dòng)等方面的制度創(chuàng)新。因此，縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)技術(shù)檔案工作的理念要?jiǎng)?chuàng)新，觀念要改變，要較好的運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和科學(xué)的管理模式，順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展需要。要把醫(yī)療技術(shù)檔案工作當(dāng)作一門學(xué)問，去認(rèn)識、研究、探討，尋找檔案管理的科學(xué)規(guī)律，使醫(yī)療技術(shù)檔案工作的重點(diǎn)從每年立卷歸檔多少、利用服務(wù)多少轉(zhuǎn)變?yōu)榭h級醫(yī)療機(jī)構(gòu)前沿科學(xué)發(fā)展需要和檔案信息資源的充分開發(fā)和利用，以求醫(yī)療技術(shù)檔案工作獲得實(shí)際效益和最高利用價(jià)值，從而推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)檔案管理工作不斷向前發(fā)展。

1.3不斷更新醫(yī)療技術(shù)檔案工作的方法

隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，醫(yī)療技術(shù)成果數(shù)量和質(zhì)量逐年攀升，對技術(shù)檔案的要求越來越高?？h級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綜合檔案管理部門應(yīng)以醫(yī)療科研管理部門為核心，互相協(xié)助，互相配合，分級管理，不斷更新檔案工作方法，克服縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)原有檔案室技術(shù)檔案材料不足、業(yè)務(wù)不熟的缺陷。不斷探索在信息時(shí)代市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的新形勢下醫(yī)療技術(shù)檔案工作的新方法、新規(guī)律，開創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)檔案工作的新局面。

2.醫(yī)療技術(shù)檔案管理工作存在的問題及原因

2.1醫(yī)療技術(shù)檔案收集不齊全

一些科研人員在科研過程中，重視科學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)，重視技術(shù)成果的與獲獎(jiǎng)，輕視技術(shù)檔案資料的平時(shí)積累工作，認(rèn)為這是檔案部門的事，與己無關(guān)。

2.2醫(yī)療技術(shù)人員缺乏檔案意識

認(rèn)為自己在科研活動(dòng)中形成的材料不一定要?dú)w檔，歸到檔案室不如放在自己身邊使用起來方便，于是以關(guān)鍵技術(shù)資料保密為借口，在科研過程中或技術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)后應(yīng)歸檔的資料不愿上交或找理由不主動(dòng)上交。

2.3醫(yī)療技術(shù)檔案歸檔缺乏制度保證

縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)檔案管理沒有真正做到上、下集中統(tǒng)一管理。在技術(shù)檔案歸檔管理工作方面缺乏行之有效的制約手段，致使醫(yī)療技術(shù)歸檔管理工作處于失控狀態(tài)。

2.4醫(yī)療技術(shù)檔案還存在其他問題

就目前而言，還存在紙質(zhì)材料多、電子檔案少、檔案室設(shè)備簡陋等問題。不能有效地開發(fā)和利用醫(yī)療技術(shù)檔案材料，已完成的技術(shù)成果、技術(shù)項(xiàng)目材料沒有隨時(shí)歸檔，即使是代表縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)技術(shù)實(shí)力的重點(diǎn)、重大技術(shù)項(xiàng)目和部分獲獎(jiǎng)成果材料也因科研人員的種種原因不能及時(shí)歸檔或缺失；有些技術(shù)項(xiàng)目結(jié)題后，沒有提供完整的項(xiàng)目研發(fā)過程中產(chǎn)生的全部技術(shù)材料。

3.加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)檔案管理工作的策略

3.1建立醫(yī)療技術(shù)檔案管理制度

技術(shù)檔案是技術(shù)課題技術(shù)成果研究的全過程的反映，但又不僅僅局限于某一項(xiàng)技術(shù)課題、某一項(xiàng)成果，它是課題及成果之間、學(xué)科之間的綜合反映，因而就形成了技術(shù)檔案的專業(yè)性、系統(tǒng)性、集體性和階段性。為了規(guī)范技術(shù)檔案管理工作，就必須遵循國務(wù)院的《科學(xué)技術(shù)檔案工作條例》規(guī)定的“完整、明確、系統(tǒng)、安全和有效利用要求”歸檔。為此，必須把技術(shù)檔案工作與計(jì)劃管理、課題管理、成果管理等工作緊密結(jié)合起來，走實(shí)現(xiàn)技術(shù)工作與技術(shù)建檔工作兩者協(xié)調(diào)發(fā)展的道路，建立合理的歸檔程序，實(shí)行集中統(tǒng)一管理，保證醫(yī)療技術(shù)檔案的準(zhǔn)確、完整、系統(tǒng)，最終使醫(yī)療技術(shù)檔案工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，達(dá)到提高技術(shù)檔案歸檔的質(zhì)量和效率。

3.2突出重大技術(shù)項(xiàng)目的檔案管理

重點(diǎn)、重大技術(shù)項(xiàng)目的研究時(shí)間較長，往往有一些階段性成果，每一階段中肯定有技術(shù)進(jìn)步和新的成果，這些檔案材料既是學(xué)校的歷史見證，又是新技術(shù)、新創(chuàng)新的基礎(chǔ)，因此，對重點(diǎn)、重大技術(shù)項(xiàng)目應(yīng)從立項(xiàng)起立卷歸檔，然后將每個(gè)階段產(chǎn)生的技術(shù)進(jìn)步、最新成果、新立項(xiàng)的子課題分年度補(bǔ)充到技術(shù)檔案中去，以免遺漏，這對項(xiàng)目研究人員和縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)檔案管理部門都有重大意義。

3.3增強(qiáng)醫(yī)療科研人員的技術(shù)檔案歸檔意識

科研人員是技術(shù)檔案形成的主體，科研人員檔案意識的提高，將會(huì)使醫(yī)療技術(shù)檔案的管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的良性循環(huán)的軌道，將會(huì)使醫(yī)療技術(shù)檔案管理工作邁上一個(gè)新的臺階。

3.4提高技術(shù)檔案管理人員綜合素質(zhì)

技術(shù)檔案工作人員綜合素質(zhì)的提高，是當(dāng)前縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高技術(shù)檔案工作的根本保證，一方面要提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，另一方面要培養(yǎng)工作人員愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)管理、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高尚意志和工作作風(fēng)。

3.5有效開發(fā)和利用技術(shù)檔案信息

第9篇：科研成果管理的重點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：科技管理；科技成果；產(chǎn)業(yè)化

目前，我國科技成果產(chǎn)業(yè)化程度比較低、速度比較慢、科技成果轉(zhuǎn)化比較難的現(xiàn)狀，嚴(yán)重影響著高科技成果對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造的進(jìn)程。

1創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理機(jī)制，促進(jìn)科技成果管理

目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法?？萍汲晒芾砉ぷ髦饕ǔ晒?yàn)收(鑒定)、登記、建檔、申報(bào)、評審、獎(jiǎng)勵(lì)、成果推廣等項(xiàng)內(nèi)容。重視和做好科研成果的目標(biāo)管理工作，有利于正確評價(jià)和肯定科技人員的辛勤勞動(dòng)、保護(hù)其合法權(quán)益，激發(fā)科技人員的積極性和創(chuàng)新能力，使科技人員在“發(fā)展新產(chǎn)業(yè)”的科研競爭中固有優(yōu)勢、保持持續(xù)發(fā)展的后勁，從而促進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用。創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理機(jī)制主要包括以下幾個(gè)方面：

一是創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理主體。目前，我國科技隊(duì)伍主力軍在高校和科研單位，科技力量游離于企業(yè)之外。而企業(yè)是科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的主體，更是科技成果產(chǎn)業(yè)化的執(zhí)行者。因此，在進(jìn)一步的改革中，應(yīng)創(chuàng)新加強(qiáng)對企業(yè)這一主體的科技成果管理。首先，中央和地方各級政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持企業(yè)加強(qiáng)高新技術(shù)的研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，強(qiáng)化企業(yè)自主創(chuàng)新的主體地位。其次，企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)的投入，應(yīng)重點(diǎn)用于高新技術(shù)研究開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，要加大對企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的扶持力度；最后，積極鼓勵(lì)科研院所進(jìn)入企業(yè)，建立一批技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，在優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，重點(diǎn)解決產(chǎn)業(yè)集成創(chuàng)新中的科技、工程和裝備問題，提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力。

二是創(chuàng)新以成果轉(zhuǎn)化為核心的成果管理目標(biāo)?？萍汲晒芾砉ぷ饕源龠M(jìn)成果轉(zhuǎn)化為核心目標(biāo)，以社會(huì)市場需求為導(dǎo)向，一方面，建立健全成果管理的規(guī)章制度，用法律手段規(guī)范登記工作，掌握和提供科技成果信息資源，避免低水平重復(fù)研究，促進(jìn)高?？萍汲晒慕涣髋c推廣應(yīng)用。另一方面，建立多種科技成果評價(jià)方式，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。鼓勵(lì)科技成果通過市場競爭、生產(chǎn)實(shí)踐以及學(xué)術(shù)上的百家爭鳴等形式得到評價(jià)，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化。

三是創(chuàng)新科技獎(jiǎng)勵(lì)管理制度?？萍吉?jiǎng)勵(lì)是一種手段和措施，其目的是促進(jìn)科技進(jìn)步和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，科技管理中科技獎(jiǎng)勵(lì)工作應(yīng)認(rèn)真貫徹《國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》的前提下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定切實(shí)可行的科技獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)科技成果的推廣應(yīng)用。

2創(chuàng)新科技檔案信息管理平臺，促進(jìn)科研工作開展

科技檔案是科技生產(chǎn)、試驗(yàn)、管理等活動(dòng)的真實(shí)記錄，它生動(dòng)載錄和說明了整個(gè)科學(xué)研究過程的全部活動(dòng)信息和科學(xué)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步歷程信息。在科技管理工作中，科技檔案是開展科研工作的前期基礎(chǔ)，是科研成果、技術(shù)發(fā)明轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的橋梁和紐帶，對促進(jìn)科研工作開展，促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化具有重要的意義?？萍紮n案信息管理平臺的創(chuàng)新應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：

首先，建立科研成果登記數(shù)據(jù)庫?？蒲谐晒牡怯?、存檔是科研工作的重要環(huán)節(jié)?？蒲谐晒怯洈?shù)據(jù)庫的建立和使用有助于實(shí)現(xiàn)科技成果管理工作的辦公自動(dòng)化、現(xiàn)代化，有助于提高科技管理工作水平。同時(shí)，科研管理部門應(yīng)該建立健全成果登記的檔案制度，督促所有科研人員積極主動(dòng)地進(jìn)行成果登記工作，引導(dǎo)科研人員積極使用成果登記數(shù)據(jù)庫中的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，充分地提高科研工作的效率和科研成果的認(rèn)知度。

其次，加強(qiáng)科技檔案信息資源的開發(fā)利用。科技檔案利用工作不能僅局限于傳統(tǒng)的提供簡單查找利用單一的文字資料，信息的綜合利用要形式多樣化。因此，進(jìn)一步開發(fā)科技檔案資源信息，是服務(wù)好科技建設(shè)的關(guān)鍵。這就要求科技檔案管理工作者不能局限于就檔案工作而做檔案工作，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注科學(xué)研究發(fā)展的動(dòng)態(tài)，積極參與科研課題的有關(guān)工作，全方位了解一個(gè)科技研究的全過程，以及該課題在實(shí)施發(fā)展過程中需借鑒的文獻(xiàn)信息和相關(guān)資料的利用。了解到最前沿的科技研究發(fā)展的動(dòng)態(tài)信息，從而使科技檔案工作更好地滿足科研工作的發(fā)展需要。

最后，重視科技統(tǒng)計(jì)工作。科技統(tǒng)計(jì)工作的意義和地位在于采集、整理、分析、研究客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)，提煉、形成科學(xué)的概念，為正確的認(rèn)識事物的本質(zhì)提供依據(jù)。因此，科技管理應(yīng)加強(qiáng)科技統(tǒng)計(jì)工作，不僅為科技決策者提供數(shù)據(jù)服務(wù)，而且參與科技政策研究，為科技政策制定提供咨詢，對科技政策的制定提供重要的參考依據(jù)，促進(jìn)科技管理工作科學(xué)化、現(xiàn)代化。

3創(chuàng)新科技項(xiàng)目管理，促進(jìn)科技成果開發(fā)

項(xiàng)目管理最初是從開發(fā)和生產(chǎn)大型、高費(fèi)用、進(jìn)度要求嚴(yán)的復(fù)雜系統(tǒng)的需要中發(fā)展起來的。近20年來，越來越多的組織、企業(yè)開始注重項(xiàng)目管理，將其靈活地運(yùn)用于科技開發(fā)活動(dòng)的管理中。在科研院所，項(xiàng)目管理主要運(yùn)用于以下兩個(gè)方面：一是建立健全項(xiàng)目監(jiān)控評價(jià)體系。項(xiàng)目監(jiān)控評價(jià)體系應(yīng)具備健全的科技項(xiàng)目評估與遴選功能。要健全、完善專家咨詢委員會(huì)，發(fā)揮其提供咨詢建議的作用。同時(shí)組建產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃組、宏觀政策研究組及盟市、部門、企業(yè)的科技管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對實(shí)施項(xiàng)目進(jìn)行連續(xù)、精確地定量分析，為立項(xiàng)提供可靠的決策依據(jù)。二是加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)資金管理。在項(xiàng)目審定、專項(xiàng)資金計(jì)劃下達(dá)之前，要對項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，特別是重點(diǎn)項(xiàng)目，要了解查看擬扶持項(xiàng)目的具體實(shí)施情況，包括項(xiàng)目的工程建設(shè)情況、技術(shù)開發(fā)能力、資金籌措情況、項(xiàng)目實(shí)施配套條件和生產(chǎn)經(jīng)營狀況等。把調(diào)研擬扶持項(xiàng)目工作作為項(xiàng)目專項(xiàng)資金審批安排程序的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，掌握扶持工作的主動(dòng)性，使專項(xiàng)資金真正能夠用在科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目上，更好地促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

參考文獻(xiàn)：