幫助作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的幫助作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：幫助作文范文

也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新．

記得一次數(shù)學期末測驗．當我做到畫圖題時，打開鉛筆盒想拿把尺，卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了，我心里非常著急心想：怎么辦？老師規(guī)定一定要用尺的呀，要是放棄這道題3分就白白地丟掉分數(shù)了，要不就先做后面的題吧．但是我的心就是平靜不下來，后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣，感覺特別難．眼看所剩的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發(fā)出沙沙的響聲，而我的腦子一片空白，什么都不會做了，我急得都快要哭出來了．這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思，就問我：＂怎么回事？＂我就告訴他我沒帶尺．他聽后馬上把他的尺借給了我，我借到尺后心里平靜多了，趕緊把畫圖題做完，剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了，于是我抓緊時間把它做完．第二天老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也非常感謝張耿煌幫了我．

通過這件小事使我懂得了不管事情大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的，也是最感激的．所以以后，我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人．

第2篇：幫助作文范文

幫助別人是生活中最常見的，我們每一次伸出援手，被幫助的人的一聲謝謝，都會讓我們感受到助人為樂的真諦!下面給大家分享一些七年級幫助作文400字，希望對大家有幫助。

七年級幫助作文400字1由于性格的原因，以前我總是感到不快樂。但是，一次偶然的機會，我改變了自己的性格，也感覺到了生活的快樂。

記得是一個星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房里忙碌著。突然，媽媽說沒有醬油了，讓我去附近的超市去買，我拿起十元錢，一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓，就看見一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠，老奶奶走到那里一定很費勁，我走過去對老奶奶說：“奶奶，我來幫你扔垃圾吧?！蔽疫呎f邊扶著老奶奶走下樓去。

等幫老奶奶把垃圾扔進了垃圾箱里，我看見老奶奶臉上露出了笑容，我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說：“好孩子，謝謝你，你真是一個好孩子?！甭犃死夏棠痰脑?，我覺得很快樂。剛要進我家門，忽然想起醬油還沒有買呢?于是我急忙再次跑下樓去，買回了醬油，雖然累得我氣喘吁吁，但是心里卻是快樂的。

提高這件小事，我感受到幫助別人的快樂，而且自己也得到了快樂。事情雖然很小，但是卻一直激勵著我，讓我擁有了快樂。

七年級幫助作文400字2這事是發(fā)生在上一個學期，當時我正要去上美術(shù)課我的水彩筆突然掉到了地上，不知道是誰幫我拿起我一個掉在地上不見的水彩筆。

當時是這樣的，我吃完水果拿起水彩筆準備去排隊去上美術(shù)課，可是突然我想上WC。我馬上放下水彩筆去WC，可是回來發(fā)現(xiàn)隊伍早以走了。我馬上進入教室拿起水彩筆跑向美術(shù)教室，這時樓梯以是人山人海，我慢慢的走下樓梯。剛走下樓梯，意想不到的事情發(fā)生了。我的水彩筆都掉出來了。我快速的拿起我掉在地上的水彩筆，拿起水彩筆后我數(shù)了數(shù)少了一只。這時一個人吧我一個掉了不見的水彩筆拿起來給我，我正要說聲謝謝，可那個人已經(jīng)不見了，我不管了。拿起水彩筆就跑向美術(shù)教室。

我來到美術(shù)教室想要不是那個人幫助我，不然的話我就遲到了。如果我知道那個人是誰，下次如果見到他我也一點會幫助他我進可能幫助的事。

他就像雷鋒做事不請求一點回報，我要向那個人一樣幫助別人做一個好雷鋒。

七年級幫助作文400字3同學之間相互幫助真的很重要，有時候看起來不是那么熟的，但是別人需要幫助的時候，他們還是會伸出援助之手。

比如今天上美術(shù)課，老師要教我們在石頭上刻畫，上一次美術(shù)課下課的時候，老師就已經(jīng)交代我們準備小又平的石頭，每個人都去河邊撿幾個小石頭，可是我給忘記了，主要是我回家的那條路沒有河流，我一時沒有記起來，當每個同學都帶著石頭的時候，我是空著手的。

老師在講臺上教大家刻畫的時候，只有我是看著別人刻的，我不好意思問同學借，因為我怕我借了別人的，別人不夠用，畢竟刻錯了就得換一個，直到老師說下課他要一一檢查的時候，我就著急了，這時我的同桌還有前桌的同學知道我沒有石頭的時候，他們都說撿了好幾個石頭，可以給我一個，要不然等下會被老師罵的，我突然覺得好感動，然后我拿著他們給的石頭刻了起來，還好平時削鉛筆都帶有小刀，要不然就更加悲催了。

經(jīng)過這件事情之后，我不敢再粗心的忘記老師布置的任務了。也經(jīng)過這次，我感受到了同學們的關(guān)心和幫助，謝謝他們。

七年級幫助作文400字4我個子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盤里放著一顆滾動的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。

“當當當!”下課鈴響了，隨著清脆的鈴聲，雨就成了一伴伴奏之人。“哇，我沒帶傘!”“今天又要變成落湯雞了，真倒霉。”教室里一片怨聲。不過下課了，家長們都起來了，大家都化成一道閃電向爸媽奔去?？墒?，還是有一位同學沒走，我想也沒想，拿出傘與他共。到家了，我們彼此望著他，笑了。

“數(shù)學考試!”隨這一喊，大家如同噩夢降臨，全都害怕了?！皬堣飨瑁瑥堣飨??！辈趴嫉揭话?，一個輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的左看看，右看看，原來是同桌。他尺子不見了，我借給了他。

“耶!”當體育老師宣布上體育課時，大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來到操場上。只是，關(guān)鍵時刻，一位朋友摔跤了，流的血慘不忍睹。我費了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務室。玩都沒有心思了，我只惦記著朋友。

幫助別人是個好習慣，我一定還要多多幫助別人。

七年級幫助作文400字5我的同桌叫“張衛(wèi)國”，他雖然是一個學習成績不太好，但是他是一個很老實的學生。

一開始，當我得知他是我的同桌時，我特別納悶!因為在餐廳吃飯時，老師把餐桌長和張衛(wèi)國換了位置，在站隊的時后，老師又讓我給姚雨涵換了位置，他一直都是我的對面。而且上周，他也是我的同桌!難道這是上天注定我們倆凡事都得在一塊兒嗎?

在上課時，老師讓我們寫報紙和課時練時。他總是有千萬個字不會寫，讓我?guī)退麑懙秸Z文書的首頁空白的地方。他經(jīng)常問我：“趙星博這個字怎么寫呀?”我的世界里飄滿了問號。甚至有一次，我簡直要氣爆炸了!那天我們都在寫課時練，他問我：“趙星博，富裕的富是不是這樣寫呀?”我本來想給他在紙上寫一遍，可是，我抱著僥幸的心情，去看他是怎么寫的。結(jié)果，它都能把富裕的富寫成福氣的福!我只好把富字給他寫了一遍，并讓他牢牢記住我給他寫的字!

可是，逐漸的，我發(fā)現(xiàn)了他懂得知恩圖報。在我上剛的時候，他總是幫我準備東西。我終于體會到了“人間處處有真情，真情時時暖人心。”這句話的道理!而且，幫助別人何嘗不是一種快樂嗎?

七年級幫助作文400字6某一天，我的心底忽然有一個使人迷離的聲音問∶“什么是……幫助?！边@個問題是我思考了許久。

我一直在尋找……體會幫助，幫助在我的腦里，這個詞，一提，腦里就會想到一個同學扶起另一個同學的片段。每當我們都想幫助別人，從想要別人幫助自己，每一次本能體會幫助的機會，卻都所謂的面子、嘲笑、身份……所抹殺。

別人，都總是以一個理由拒絕我們的幫助，而我們，也是相同，永遠都想以“拒絕”二字結(jié)尾。

在學校，我經(jīng)歷了這樣……一件事。那天，我們班上公開課，班主任叫我們?nèi)啻┬７?，我的同學叫我借一件來，在茫茫人海中有一個女孩主動借給了我。

那一次我能感受到，可依然不明白幫助，到底是什么，是一種行動，還是一種那個關(guān)懷。

不過，在今天。我找到了答案，今天我只是找不出作文靈感，就被家長責罵，說我沒用，說我是笨蛋，是……說了許多臟話，讓我心寒，讓我吃驚，一次次對表親戚的惡劣行為的容忍，換來的卻是斥責，我只好在房間里無聲息的大哭一場，只有我的弟弟在開門前給我一個“微笑”。

七年級幫助作文400字7一說到幫助，相信大家肯定都幫助過他人：給爺爺奶奶讓座、幫叔叔阿姨搬東西等。當然，我也幫助過一位老奶奶，想聽的話，就讓我從頭說起吧：

那是一個周末，我和媽媽要回鄉(xiāng)下，所以早早的就從床上爬起來，準備去坐公交車。這天人很多，車上擠都是擠不下，后來，一位善良又年輕的叔叔把他自已的位子讓給了矮小的我，這讓我很感動，我反復的推讓，他還說：“我快要到站了，你坐吧!”我想：世界上這種好人肯定是極少的!

過了好幾個站，一位頭發(fā)花白的老奶奶走上了車，她應該有七十多歲了，車上沒有座位，乘客們知道老奶奶沒有座位，卻只當沒看到，沒有一人站起來讓座，這老奶奶也真是可憐，所以我決定：我要把我這張友誼的座位讓給她。老奶奶坐讓座位后，不停地感謝我，她還從口袋里掏出一粒糖給我吃，還說：“世界上這種好人是極少的!”這讓我很開心，頓時感到這粒糖是多么的甜啊!

第3篇：幫助作文范文

她拉著我早起，美其名曰陪她早讀，實不相瞞，當你每天都堅持早起時，你的身體會產(chǎn)生一種錯覺：你開始積極生活了。隨后你的身體也真能配合你的積極計劃了，早起晨讀后的我發(fā)現(xiàn)，自己在學習上，少了很多身體上的力不從心，曾經(jīng)一坐到書桌前便直打哈欠的自己竟然也能和朋友一起端坐在自習室兩三個小時了。不錯，“成為自習室的?？汀币彩俏覀儗箲卸韬土Σ粡男牡拿卦E之一。呆在自習室的我們，望著大家都在敞亮的自習室里奮筆疾書，自己又怎好意思對著手機笑著聊天呢？自習室里的學習氛圍便是一雙無形的眼睛，監(jiān)督著你不可懈怠這難能可貴的學習條件。

正所謂優(yōu)秀是一種習慣，自律也是的。當你每天早起晨讀，每天都去自習室邂逅書里的樂趣與一同努力的美女子，沉浸于課堂中的你不再頻頻看時間，而是渴盼著時間慢點走，老師的課再長一點，如此一來，自己便可以從老師的言傳身教中，學習一些更成熟的思考方式了。惡性循環(huán)是逃不開的死結(jié)，變得更好也是逃不掉的癮。認真對待學習任務后的你，做起題來得心應手，在老師提問時也成為胸有成竹答題的一份子，有什么比這更容易讓人上癮的呢？

雖然說，自從學習態(tài)度更加積極后，自己在情感上的困惑得以銳減，但做不出題心煩氣躁的自己依舊會想到曾讓自己覺得只要有對方在，自己愿意啥也不要的那段感情。曾經(jīng)自己每天睜開眼第一件事便是打開人家的社交賬號，一遍遍地刷著人家的動態(tài)，每天都告訴自己應學會克制，不可以總是沉浸其中，但后來發(fā)現(xiàn)放過自己，不逼迫自己不壓制自己的這種好奇心，想知道就去打開來看吧，但該好好碼字的時候就把這些東西都給撇在一旁，其中“專注學習”這款軟件是自己用得最多的，在該學習的時候，便拋開所有的干擾好好向上，等你閑下來關(guān)注人家的時候或許能少了一份不安，如此一來愧疚心里或許能少些許，也就減少了自己的痛苦。

第4篇：幫助作文范文

我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎么學習，怎么寫字?。?/p>

這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫復習本，全班同學全都低頭寫復習本了，惟獨我，在那里傻傻的看著復習本，一個字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫??？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快寫了起來?？墒?，這節(jié)課下了，還有數(shù)學課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。

當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。

也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高?！比绻覀兠總€人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會又將是怎么一幅美好的景象??！

互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?，愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

第5篇：幫助作文范文

一個下午，太陽炙烤著大地，知了不停地叫著。手機上面的天氣預報發(fā)出了橙色的警告，我手中的冰糕不到一會就化了，只能把它丟進垃圾箱里。

冰糕躺在了垃圾箱，我們又著急等車去奧特萊斯，沒有時間去買水。此時的我口干得要命，嘴唇已經(jīng)開始起皮，看著頭頂?shù)拇筇枺荒芟氲酱龝搅藠W特萊斯就有水喝了，還有空調(diào)吹?，F(xiàn)在嘛，就只能望梅止渴，乖乖等車。

終于等到了559路公交車，只不過要坐很長一段的車。公交車緩緩地靠站，門打開了?？绍嚿系某丝蛶缀跻衍嚁D爆了，這讓我更加煩躁，我擠上了車。車內(nèi)你擠我，我擠你，我還真擔心會發(fā)生踩踏事故。我的腿也越來越酸，一位叔叔看見我的樣子，禮貌地對我說：“小朋友，來坐叔叔的位置吧?！蔽也缓靡馑嫉鼗卮鹚骸安挥昧?，叔叔。”“你是不是不領(lǐng)我情，”他問。我說：“我沒有啊?！薄澳悄憔瓦^來，”叔叔道?！斑@大熱天的，您自己坐吧”，我回他?！澳闶切『ⅲ禳c過來吧，”叔叔微笑著說。

“好吧！謝謝叔叔了?！蔽抑缓眠^去了。那位叔叔真是善良，我這樣想。有座位坐真是爽，全身的疲憊感減輕了不少。真有一種“如臨仙境”的感覺。下車時我跟那位叔叔道了別。他還囑咐我注意安全。真是一位做好事情做到底的叔叔。

第6篇：幫助作文范文

今天，天氣非常的炎熱，我和姐姐一起去少年宮玩。

剛剛走到車站時，我看到一名老伯伯站在車牌下，只看他抽著煙，兩只充滿血絲的眼睛瞪著車牌上的方塊百思不解，這時旁邊走過來一個年輕女孩。老人笑著用他那極不標準的普通話問了一句：“閨女，這鐵牌子上寫的是些啥呀？俺看了老半天也沒看懂，好閨女，幫幫俺行嗎？”

只見那女孩瞥了一眼他，愣裝沒聽見，臉上的笑容消失的無影無蹤，漸漸的走開了。看我和姐姐朝這走來他又立馬提起精神又把剛才的話說了一遍，我告訴他他上面寫的什么，又問他去哪。他不好意思地說：“俺是去找俺兒，他說要坐啥公共汽車去，可俺又不認字，只好在這傻等著看有沒有好心人來幫俺，對了，俺要去中華少年宮，閨女，怎么去？”“??？這么巧，我們也去，那一塊走吧。”頓時老人臉上樂開了花。

到了目的地，老人一直說謝謝?？粗h遠消失的的背影，我和姐姐會心的笑了。

王村中學初一：戚馨茹

第7篇：幫助作文范文

星期天，我在家里的衣柜中，心急火燎的翻來翻去，我在找什么呢?我在找我心愛的短裙，啊!終于找到了。我穿上那漂亮的裙子，在穿衣鏡前臭美的舞動了、旋轉(zhuǎn)了幾圈，心情好極了。我背上了書包，獨自去美卓藝校上課了。40

上完舞蹈課后，當我換衣服的時候，我找我的短裙，仿佛那短裙在跟我藏貓貓似的，怎么也找不到，不知道藏到哪里去了，我也問了在旁邊的同學和家長，他們都說沒有看見。我只好去找老師，老師也幫我找了不少的地方，也沒有找到。No,no,我穿的可是呀，我怎么回家呀，我著急得哭了起來，我哭著哭著，忽然想起了我奶奶，不如讓我奶奶送一條裙子來救救我吧，好，就這樣，我快給奶奶打個電話吧，我急忙在我的書包里翻找我的手機，唉，我這個馬大哈，手機也忘了帶，旁邊的一個同學看見我急得要發(fā)瘋的樣子，問道：“晏奕，你怎么啦?”，我哭著說：“我的短裙找不到了”，她說：“你再找一找吧，一定會找到的”，然后，她就走了。在旁邊的另一個同學說：“你真粗心哪”。說完她也走了。我的心情壞極了，加上她們的雪上加霜，我簡直快要崩潰。正在我無助的時候，我的好朋友劉一美來了，我心想，前兩位同學都沒有什么好話，她肯定也不會有什么好辦法的，可她的舉動真是令我出乎意料之外，只見她毫不猶豫的把她的風衣脫了下來遞給我，讓我穿上。我不禁問道“你……你……?”我感動得不知道該說什么好，劉一美笑笑說：“我的風衣長，可以當裙子穿。”我感動的說：“你……不冷嗎?你感冒了怎么辦?”劉一美又笑笑說：“我的身體好，不會感冒的?！蔽铱粗鞘萑醯纳碜?，只穿了一件毛衣，沒有外衣，我還是有點擔心，正在我猶豫不決的時候，她果斷的將風衣遞給了我，讓我穿上。我也不好再拒絕，只好不停的說：“謝謝，謝謝”。我含著眼淚，穿好了風衣，便和劉一美一起離開了藝校。

關(guān)愛，這個詞對于我們來說并不陌生，在我們身邊無處不在。正因為有了它，我們的生活才豐富多彩。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

第8篇：幫助作文范文

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，中午放學了，同學們像飛出籠子的小鳥，嘰嘰喳喳地向門口飛去。

小剛和四位同學興高采烈地走在回家的路上。真是六月的天，孩子的臉，說變就變，剛才還陽光燦爛，一陣風吹來，就烏云密布了，風越刮越大，樹枝隨風擺動起來。一道閃電打來，然后雷聲大作，一點、兩 點、三點、、、、、、雨越下越大，越下越密，不一會兒就成了傾盆大雨。同學們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具，他特別著急，心想：“這么大的雨，還不得淋成落湯雞、、、、、、”正想著時，一把雨傘擋在了他的頭上：“咱倆用一把傘吧！”小剛一看，原來是小林，連忙說：“謝謝你?！毙×终f：“不用謝，互相幫助嘛！”

周圍的同學向小林投來了贊許的目光。

第9篇：幫助作文范文

在生活中，處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時，一種微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會使別人充滿信心和勇氣。

記得放暑假里有一天，天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美，但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。

一路小跑后，我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾，并深深地打動了我：在一座高樓底下，很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著腦袋，身上淋得濕漉漉的，直哆嗦，雙腿還不停地發(fā)抖。見狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里，并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說：“天氣這么冷，你衣著單薄，趕快回家吧！”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，緊忙感激地說：“大姐，我家人馬上過來接我，我不冷，您自己披著這外套吧！”可是那位婦女卻平靜地說：“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期，要注意保暖，千萬別感冒了，咱們倆披一件衣服，就能抵御寒冷了?！迸嗄挈c點頭，望著婦女慈藹的面容，感激得說不出話來。