服裝設(shè)計的技能精選(九篇)

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第1篇：服裝設(shè)計的技能范文

隨著中國經(jīng)濟近幾年的騰飛，中國服裝業(yè)已經(jīng)進入了一個嶄新的發(fā)展階段，傳統(tǒng)的服裝業(yè)正經(jīng)歷著異化深長的變革。網(wǎng)絡(luò)服裝定制在中國市場上呈現(xiàn)出越來越迅猛的發(fā)展姿態(tài)，無論是從時尚產(chǎn)業(yè)角度，還是社會文化角度，網(wǎng)絡(luò)定制都已悄然興起?，F(xiàn)代社會的消費者在消費時更加的理性更加的追求效率，隨著消費者對個性的追求，以及希望能夠穿出滿足自己體型和審美需要的專屬服裝。針對消費者的消費心理和消費訴求的轉(zhuǎn)變，服裝設(shè)計師的職能也隨之發(fā)生了改變。以及基于于網(wǎng)絡(luò)平臺下的新型設(shè)計模式，所以服裝設(shè)計師在為消費者提供設(shè)計的時候不僅僅需要考慮服裝的質(zhì)量、品質(zhì)以及功能上，更多的是要考慮到消費者對于體驗式服務(wù)的追求，由此設(shè)計師與消費者之間會增加更多的互動，設(shè)計師的工作也會有消費者的參與，讓消費者在消費過程中享受到充分的體驗。

在傳統(tǒng)的服裝定制過程中，設(shè)計師要花很長的時間來測量用戶的體型和尺寸，然后根據(jù)一定的規(guī)則和設(shè)計師的經(jīng)驗為用戶裁制服裝。這種方式既浪費了顧客的大部分時間，又不利于為異地的用戶量體裁衣。隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，以及三維人體掃描儀（3D Body Scanner）在服裝設(shè)計以及制造過程中的應(yīng)用，顛覆了設(shè)計師傳統(tǒng)的服裝設(shè)計流程。

在這樣的大環(huán)境下，為了滿足消費者對定制服裝過程中，專屬的定制體驗以及基于網(wǎng)絡(luò)的服裝定制原型系統(tǒng)在服裝設(shè)計中的運用，設(shè)計師的職能也需要進行相應(yīng)的調(diào)整和變化，一套完善的設(shè)計指導(dǎo)，對于解決網(wǎng)絡(luò)定制過程中設(shè)計師的鏈接工作，對提高定制服裝的競爭力以及定制服裝的效率有著重要的意義。

網(wǎng)絡(luò)服裝定制現(xiàn)狀

在大數(shù)據(jù)時代背景下，技術(shù)更加精準，消費群體區(qū)分更加細致，致使產(chǎn)品生產(chǎn)方式以及銷售方式均出現(xiàn)了很大的改變。所以，當今的“定制”概念已經(jīng)不再局限于時尚領(lǐng)域，更不是極度奢華的代名詞。更多企業(yè)調(diào)整自身品牌戰(zhàn)略，為消費者提供平民化的定制服務(wù)，更加全面的滿足消費者的需求，并且研究數(shù)據(jù)表明大規(guī)模定制背景下消費者參與設(shè)計的實現(xiàn)有助于提高顧客滿意度。

由于手工與大眾產(chǎn)品的關(guān)系發(fā)生改變，以及客制化需求背景下產(chǎn)品內(nèi)容和提供方式的改變。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的逐步完善，網(wǎng)絡(luò)定制具有以下特點：一，定制服裝在中國的發(fā)展具有自身的特殊性；二，新技術(shù)的應(yīng)用與定制的程度對服裝定制具有一定的影響；三，“定制概念”不僅專屬于奢侈品牌，也可以將其平民化與大眾化。

由此不難看出，隨著技術(shù)的飛速發(fā)展，在實現(xiàn)高效快捷的服裝定制生產(chǎn)的目標下，將傳統(tǒng)服裝定制過程中的測量、設(shè)計和銷售建立在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的系統(tǒng)上，這樣可以大大縮短了用戶定制服裝的時間，降低了服裝定制的成本，同時也提高了服裝定制的效率。

設(shè)計師的主要職責

網(wǎng)絡(luò)時代的服裝定制系統(tǒng)均已在定制服裝中得到運用，網(wǎng)絡(luò)時代的大規(guī)模定制主要是根據(jù)對消費者需求的調(diào)研，將用戶需求、喜好等資料進行分類收集，除此之外，還要對設(shè)計素材進行分類收集，最后將所有的資源整合以及建立集成信息庫，一個完整有效的信息庫的建立，則需要設(shè)計師進行層層篩選、錄入。由于定制系統(tǒng)的使用，使傳統(tǒng)的服裝設(shè)計模式發(fā)生了變化，現(xiàn)在少有直接探討基于網(wǎng)絡(luò)平臺服裝定制中，服裝設(shè)計師的設(shè)計方法的研究，所有要知道設(shè)計師的職能，如何了解消費者定制需求讓消費者可以體驗到完美的參與感，則顯得尤為的重要。

在傳統(tǒng)的設(shè)計過程中，設(shè)計師時尚敏銳度要高，獨立系列款式開發(fā)能力強；具有時尚創(chuàng)意思維，對服裝設(shè)計有獨到的見解、能把握服裝流行趨勢，眼光敏銳且能較好把握產(chǎn)品的風(fēng)格，然后需要熟悉自己的固定客群，然后為其設(shè)計符合其需求的服裝，設(shè)計師的關(guān)注點只需著重放在消費者與產(chǎn)品之間即可。

基于網(wǎng)絡(luò)服裝定制系統(tǒng)下，設(shè)計師需要關(guān)注的接觸點將變得更多。首先從自身能力上說，最好是有資深的設(shè)計經(jīng)驗，具有前瞻性的設(shè)計理念，因為真正有想法的設(shè)計，才是真正的能打動人的設(shè)計。具有敏銳的時尚觸覺，對流行趨勢有卓越的洞察力，能把握每季的流行并把其轉(zhuǎn)換成買點，這些都是基于網(wǎng)絡(luò)平臺下對設(shè)計師技能的重要考量；其次，設(shè)計師與設(shè)計系統(tǒng)的關(guān)系的重新組合，所以這更要求設(shè)計師具有全局意識，熟悉網(wǎng)絡(luò)定制系統(tǒng)下的整個設(shè)計流程，從了解顧客到從設(shè)計庫中篩選出符合消費者要求的設(shè)計元素，從而跟進整個的設(shè)計到制作到工藝以及后期都要有整體的思路，這要求設(shè)計師具有良好的策劃能力與統(tǒng)籌實施能力；最后，也是最重要的是設(shè)計師與消費者的關(guān)系，變得更加密切了，服務(wù)的人群更加有針對性，所以做出的設(shè)計也要更能滿足他們的需求，因此就需要設(shè)計師非常了解自己的顧客群，在與正式進入設(shè)計環(huán)節(jié)前，要對自己的消費者具有完美的調(diào)研，完成立體多方位的信息收集，以幫助后期設(shè)計成品的準確性。在交流的過程中應(yīng)準確判定設(shè)計的可行性以及盡可能完成顧客所有的要求，最好做出他們喜歡的服裝。

結(jié)論

定制的過程是顧客享受服務(wù)的過程，但是由于面對面的服務(wù)放到了網(wǎng)絡(luò)平臺，消費者的體驗感相對會減少，如何在網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上既滿足消費者的體驗需求又良好的滿足消費者的個性化需求，形成一次完美的購物體驗則是對設(shè)計師的一個巨大的考驗。所以，對于設(shè)計師來說除了熟練掌握的設(shè)計技能之外，要更加具有全局觀念，了解定制流程中的每一個步驟，這樣才能在與消費者的互動中快速考量訂單的可行性。除此之外還需要更了解自己的消費客群，用對他們的了解以及滿足他們的消費愿景，來增強他們的體驗感，用完美的設(shè)計服務(wù)，為消費者提供最優(yōu)質(zhì)的定制體驗。

第2篇：服裝設(shè)計的技能范文

1．智能服裝的功能傳感器是電子服裝多功能實現(xiàn)的必要條件，它感知并傳遞外界環(huán)境的信號變化，然后通過驅(qū)動器調(diào)整材料的各種狀態(tài)，以適應(yīng)外界環(huán)境的變化。電子服裝因此一般應(yīng)具有傳感、反饋、響應(yīng)、自診斷、自修復(fù)、自調(diào)節(jié)功能。智能服裝想要在市場上謀求一席之地，就必須在擁有強大電子技能的前提下，擁有更加吸引眼球的時髦設(shè)計。電子類的產(chǎn)品在年輕人的消費群體里最受追捧，如果想要吸引見多識廣的年輕一族(包括學(xué)生群體、專業(yè)人士、運動愛好者、時尚達人、都市白領(lǐng)等)的關(guān)注，智能服裝的設(shè)計中就要融入令人驚喜的高科技。比如說能夠自動播放音樂的外套、能夠?qū)θ梭w的健康現(xiàn)狀進行監(jiān)督的T恤、能能夠?qū)崿F(xiàn)隨時辦公的西裝、能夠顯示圖像的襯衫、能夠?qū)崿F(xiàn)衛(wèi)星定位的服飾，能夠控制食物攝入量的衛(wèi)衣等等。據(jù)美國的科學(xué)機構(gòu)稱，未來的智能服裝能夠為人類提供更多元、更全面的智能體驗，在實用性與娛樂性的結(jié)合下將上網(wǎng)、視頻播放、溫度調(diào)節(jié)、智能提醒等一系列功能應(yīng)用在服裝的設(shè)計中，為人們的生活提供便利。

2．智能服裝的分類智能服裝主要分為兩類，一類是應(yīng)用于特殊領(lǐng)域，一類應(yīng)用于百姓的日常生活。特殊領(lǐng)域的智能服裝主要是像航空業(yè)的宇航服，很多潛水愛好者能夠用到的潛水服，消防戰(zhàn)士使用的防火服，武警戰(zhàn)士用到的防彈服，這些服裝的統(tǒng)一特點就是專業(yè)性和功能性十分強大，但是這種類型的衣服只呢應(yīng)用在特殊的行業(yè)之中，并不能普及。如今在醫(yī)療行業(yè)，智能服裝也有應(yīng)用，患者穿上有檢測體溫、心跳和血壓功能的醫(yī)護服，就能通過衛(wèi)星將患者的情況實時傳送到醫(yī)院，便于管理和對突況的處理。日常使用的智能服裝因為消費群體的不同，一定不會像特殊領(lǐng)域那樣功能性那么強，它偏重的一定是實用性和娛樂性?？萍嫉娜谌肟梢越o使用智能服裝的人帶來全方位的娛樂感受，比如說可以隨時隨地聽到好聽的音樂，可以隨時進行語音的錄制和傳輸，當然還有很多人是希望通過智能服裝達到保溫、防蚊、清涼等比較實用的效果。智能服裝的設(shè)計和開發(fā)一定會根據(jù)消費人群的需求進行升級，以期達到更好的體驗效果。

二、智能服裝在電子市場的推廣與銷售

智能服裝以其獨特性，在市場上迅速崛起，加之電子產(chǎn)品的引發(fā)的市場熱銷，智能服裝外形的獨特性和具備電子功能的實用性為市場的開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。世界各國都想要分一杯羹，很多大的商場都在與電子集團合作，開發(fā)最新型的智能服裝，搶占市場高地?？梢娭悄芊b的消費潛力是無窮的，但是值得我們注意的是不同消費人群對智能服裝功能的要求也不同，不同年齡層次的消費人群對智能服裝的應(yīng)用性能的期待值也有很大差別。因此，若想取得好的市場回報，就要做好對全面的市場分析［3］。1.選擇面料服裝的舒適程度還是要看面料，在對消費者進行調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人對于面料質(zhì)量和面料的價格都采取中庸的態(tài)度，中等的面料最受歡迎。事實上，普通大眾依然是服裝市場最廣大的消費人群，高科技、高價位的納米技術(shù)應(yīng)用在面料上雖然有很多宣傳點，但是對于消費者而言，日常所穿的棉線的面料似乎已經(jīng)能夠滿足他們的需要，并且在普通人的消費能力范圍之內(nèi)。但是畢竟智能服裝需要一個好的載體才能將電子功能應(yīng)用在上面，這就要求服裝的設(shè)計者進一步研究出能夠減少成本，又能滿足技術(shù)的折中辦法，以迎合市場，滿足消費者追求質(zhì)量和舒適度的消費體驗。2.選擇電子技術(shù)如何將電子技術(shù)結(jié)合到服裝的設(shè)計之中，將哪些技術(shù)結(jié)合到設(shè)計之中?都是設(shè)計者應(yīng)該考慮并且付諸實踐的問題。不可回避的是，如今的電子產(chǎn)品對人身體的輻射很嚴重，這種輻射造成的不良影響會為電子技術(shù)應(yīng)用于服裝造成實質(zhì)性的阻礙。那么，如何克服，便是首要的任務(wù)。其次要想的問題就是如今的電子技術(shù)類型很多，消費者更是眾口難調(diào)，那么整合消費者最需要加入的技術(shù)，最終加入到設(shè)計之中，讓消費者在體驗娛樂身邊化、電腦便攜式的同時享受服裝的實用功能。

三、智能服裝與電子技術(shù)的結(jié)合

智能服裝融匯奧妙無窮的信息技術(shù)，設(shè)計師希望服裝在電子科技融入之后能為服裝市場注入新的活力，銷售者同時需要新的概念催生新的銷售模式。世界服裝市場更加需要這樣一款服裝來催化市場，達到兩種技術(shù)融合，共同發(fā)展的目的。智能服裝與電子技術(shù)的結(jié)合對活化市場有著很重要的意義，因此打磨技術(shù)，加強設(shè)計都是必要的過程。

1.服裝結(jié)合電子技術(shù)以我們常用的MP3為例，智能服裝要是想達到機器的音樂播放效果，沒有必要利用納米技術(shù)和導(dǎo)電纖維那樣高科技，高造價的材料，只要將它的外觀設(shè)計和服裝圖案上的設(shè)計結(jié)合在一起，比如服裝上十分常用的長方形的拉鎖，圓形的紐扣，當然也可以是有設(shè)計感的胸針和配件。

2.選擇適合結(jié)合電子技術(shù)的服裝面料和款式智能服裝要求功能是很特殊的，傳統(tǒng)的智能服裝想要擁有良好的性能，大多采用有導(dǎo)電能力的納米纖維，還有的設(shè)計師會將防水的纖維植入普通的服飾面料之中，以此使服飾擁有電子化的效果。雖然這樣的方法可以達到電子化服裝的目的，但是，對于普通的百姓來說，這樣的服裝是沒辦法在日常生活中應(yīng)用的。所以，面料的選擇要盡量大眾化，在滿足百姓對智能服裝需求的基礎(chǔ)上盡力降低成本，要避免使用靜電和易燃的纖維，針對這件服裝應(yīng)用的不同場合來選用相應(yīng)的材料。因為這種電子產(chǎn)品不是完全植入到衣服之中，而是點綴在設(shè)計中的，因此可以使衣服看上去十分美觀大方，這樣的方法也是更加符合大眾審美和年輕人眼光的。

3.電子技術(shù)與服裝的結(jié)合電子器件與服裝結(jié)合的電子服裝，是多學(xué)科交叉產(chǎn)品，在服裝面料、服裝款式、結(jié)構(gòu)設(shè)計上都具有創(chuàng)新性和前瞻性。器件微型化、器件柔性化、連接技術(shù)隱蔽化與無線化、能量儲存方式多元化、器件生物電子化等為電子產(chǎn)品與服裝之間的結(jié)合提供了諸多便利和可能，然而雖然已經(jīng)有諸多研究成果和成熟產(chǎn)品，但仍有許多問題需要得到重視:電子器件與服裝的使用壽命不能達成一致。電子器件總是會因為電路的故障問題引起的損壞，這樣的情況發(fā)生后，更換的難度是很大的。這些都是減少電子服裝使用壽命的主要原因。由于長期穿著、近距離接觸電子產(chǎn)品，電磁輻射及熱量對人體造成的危害，這樣的危害就需要采取的一定防護設(shè)施。即使已經(jīng)有相應(yīng)成熟的產(chǎn)品，應(yīng)對水洗對電子服裝的破壞，但此類服裝整體的耐水洗程度依然很低。電子元件與服裝的結(jié)合使服裝整體的衣身平衡效果大打折扣，如何將電子元件合理的分布，消除電子服裝的臃腫和不平衡感，達到服裝設(shè)計的美感也是電子服裝設(shè)計需要進一步思考的方向。

四、智能服裝電子資源的提供與下載

電子資源在全球化的今天變得很普及，智能服裝的設(shè)計和推廣需要在前期有十分充分的電子資源，在電子資源應(yīng)用在服裝上之后，也要建立十分精細的資源下載途徑，以便電子資源能夠在服裝上靈活使用，達到真正便利的目的。

1．能源提供目前的狀況下，全球的資源都在遭受不可再生的挑戰(zhàn)，人類在不斷地找尋新的可再生資源來維持生存環(huán)境。由此設(shè)計師們提出在智能服裝上應(yīng)用可持續(xù)能源來維持電子設(shè)備在服裝上的實用。如今，最合理的就是應(yīng)用太陽能，在服裝上安裝小小的太陽能電池板，在聚集太陽能提供能量的同時，通過設(shè)計讓其與服裝整體和諧美觀。當然，新能源的開發(fā)和使用都應(yīng)該是設(shè)計師們應(yīng)該考慮的，智能服裝最受歡迎的應(yīng)該就是對資源的隨時共享，這需要源源不斷的能量給予支持，對能源的合理選擇和利用將是智能服裝的基礎(chǔ)。

2．資源下載今天的人們不喜歡繁復(fù)，而是偏向于簡約時尚，如果在智能服裝上我們還是留出耳機的插口，在原本就已經(jīng)很小的機器上設(shè)計USB插口，都是不切實際的。所以，根據(jù)實際情況，使用藍牙是很科學(xué)并且簡潔的方法，利用藍牙無線傳輸?shù)姆绞綄①Y源進行內(nèi)部傳輸，扔到耳機和電源線，穿上智能服裝之后，聽音樂，上網(wǎng)，玩游戲都只需要在衣服的拉鏈或者紐扣上動一動就好，如此省時省力，才能適應(yīng)高速發(fā)展的現(xiàn)代生活。

五、總結(jié):

第3篇：服裝設(shè)計的技能范文

關(guān)鍵詞：服裝教學(xué)；課程銜接

自上世紀80年代，我國的藝術(shù)設(shè)計教育領(lǐng)域開始嘗試在借鑒國外已有模式的基礎(chǔ)上探索建立屬于自己的特色結(jié)構(gòu)體系。經(jīng)過三十余年的不斷發(fā)展，積累了一定的經(jīng)驗和方法，使得這個起步較晚的專業(yè)漸漸步入了規(guī)?；碾A段。面對市場急速擴張的人才需求和服裝行業(yè)品牌意識的迅速提升，作為藝術(shù)院校的服裝專業(yè)教學(xué)工作者，能夠感受到企業(yè)對學(xué)生綜合審美水平和實踐操作能力的要求日益嚴格。傳統(tǒng)的服裝教學(xué)模式已經(jīng)難以突顯出專業(yè)教學(xué)的深度和特色，對課程之間關(guān)聯(lián)性的探討無疑是改革試驗階段的一項重要內(nèi)容和主要任務(wù)。

一、服裝專業(yè)主干課程的類型和關(guān)聯(lián)性分析

服裝專業(yè)非常重視學(xué)生對藝術(shù)的理解、對技術(shù)的把握以及對市場的認識這三個重要方面的能力。而對技術(shù)的把握則是其中最核心的部分，包括傳授設(shè)計思維方法的設(shè)計理論類課程、提升設(shè)計表達能力的手繪及電腦技法課程、從設(shè)計向制作過渡的結(jié)構(gòu)制圖課程、和掌握一定實際制作能力的工藝類課程等。目前許多國內(nèi)的服裝專業(yè)院校在設(shè)計思維方法論的教學(xué)改革中已經(jīng)初步形成了各自的特色，而在其他類型課程的教學(xué)模式突破方面則稍嫌滯后。例如工藝課程的內(nèi)容過于陳舊，且與設(shè)計理論課程的前沿性缺乏呼應(yīng)等。此類問題的出現(xiàn)一方面源于硬件設(shè)施條件的限制，另一方面也源于課程之間關(guān)聯(lián)性結(jié)構(gòu)關(guān)系的不完善。首先服裝專業(yè)教學(xué)中的技術(shù)環(huán)節(jié)知識內(nèi)容應(yīng)該依照設(shè)計工作流程的順序來安排。即服裝藝術(shù)設(shè)計在前、服裝工程制圖居中、服裝工藝制作在后，這種設(shè)置有利于學(xué)生形成高效率的習(xí)慣性思維模式，適應(yīng)了市場對人才專業(yè)能力的要求。也應(yīng)使課程的內(nèi)容在不同的學(xué)期，依據(jù)學(xué)生掌握的知識和技術(shù)水平進行穿插結(jié)合，通過專項、專題設(shè)計任務(wù)的安排使三者不斷滲透，隨著學(xué)生綜合能力的提高最終融為一體。

二、服裝專業(yè)設(shè)計技術(shù)類課程銜接的教學(xué)嘗試及成果

筆者一直希望能在自己的課程內(nèi)容中體現(xiàn)出對以往課程知識的有效利用和針對以后課程知識的開放性、延續(xù)性作業(yè)設(shè)置。以女裝設(shè)計課程為例，首先是確定一個統(tǒng)一的課題內(nèi)容并與接下來的制版、工藝課程的核心內(nèi)容保持一致。在女裝設(shè)計課程中，除了常規(guī)的知識講授之外，學(xué)生將完成該課題調(diào)研階段和設(shè)計階段任務(wù)；而在接下來的女裝專業(yè)制圖課程中，除了常規(guī)的基本造型結(jié)構(gòu)制圖和一些原理知識的講授之外，學(xué)生還需要在老師的指導(dǎo)下獨立完成自己設(shè)計的款式制版；在最后的女裝工藝課程中，學(xué)生就可以完成服裝的制作，并在此過程中修正設(shè)計階段的不足總結(jié)出整個流程中的關(guān)鍵問題。這種連貫的實踐課題將使學(xué)生體會到想像與實際的差異，最重要的是能夠真正建立起基于對服裝生產(chǎn)實踐理解上的設(shè)計思考方法。

此外，對該課題任務(wù)要求的細化則能夠促使學(xué)生主動的運用已有知識和技術(shù)，推動設(shè)計部分的順利進行。例如在設(shè)計基礎(chǔ)課程中為學(xué)生解決了如何展開調(diào)研和對資料進行分析整理的問題，而這些技術(shù)方法在該課程的作業(yè)內(nèi)容中將有更為詳細和具體的要求，比如以工作日志的方式記錄調(diào)研步驟和信息收集內(nèi)容，并最終整合成展板的形式上交。這得以讓老師輕松掌握學(xué)生在此前課程中積累的能力水平和還需要進一步深入引導(dǎo)的內(nèi)容，同時使學(xué)生完成了從欣賞借鑒到獨立構(gòu)思的跨越式轉(zhuǎn)變。課程結(jié)束階段的設(shè)計完善期，不僅鞏固前期服裝效果圖課程掌握的基本技法，還使學(xué)生不得不從實際款式的結(jié)構(gòu)比例和裝飾手法設(shè)計角度深入和精細的完善服裝正反款式圖。這使學(xué)生從效果圖課程中天馬行空的藝術(shù)性表現(xiàn)思路逐步加入更多理性的專業(yè)結(jié)構(gòu)和工藝理解。

女裝設(shè)計課學(xué)生上交的作業(yè)內(nèi)容，前后包括了以下幾個部分：（1）調(diào)研內(nèi)容的總結(jié)和分析（以展板的形式呈現(xiàn)），這部分內(nèi)容反映出學(xué)生現(xiàn)階段藝術(shù)審美水平、對設(shè)計元素挖掘的思維水平、對構(gòu)成形式美的把握等。尤其是通過服裝造型設(shè)計部分的調(diào)研內(nèi)容可以看出學(xué)生對設(shè)計的方法論部分理論內(nèi)容的理解深度，通過色彩調(diào)研部分內(nèi)容則可以看出學(xué)生對色彩構(gòu)成學(xué)中各種搭配及采集重構(gòu)手法的應(yīng)用現(xiàn)狀。（2）設(shè)計草圖冊及效果圖、款式圖展板，從完成情況中可以了解學(xué)生的在手繪技法方面的不足和優(yōu)勢。款式圖的部分則體現(xiàn)出學(xué)生對局部造型的比例關(guān)系認識和細節(jié)創(chuàng)新設(shè)計能力。（3）平面結(jié)構(gòu)圖或立裁的樣衣片，這部分內(nèi)容看似脫離了設(shè)計類課程的教學(xué)任務(wù)，但卻能給學(xué)生在下一門工藝課程提供延續(xù)的基礎(chǔ)。隨著對結(jié)構(gòu)理解能力的不斷提升和工藝流程及細節(jié)差異性的學(xué)習(xí)，學(xué)生將逐漸得以打通設(shè)計構(gòu)思和完成作品之間的重重阻礙。在此基礎(chǔ)上快速提高綜合實踐能力，并避免在以后的設(shè)計中出現(xiàn)不計后果、無法實現(xiàn)的造型結(jié)構(gòu)。

在接下來的女裝制圖與工藝課程中，學(xué)生除了完成基礎(chǔ)的版型設(shè)計和原理知識學(xué)習(xí)及樣衣制作之外，還需要繼續(xù)完成上一門課程延續(xù)的課題。作業(yè)內(nèi)容包括：（1）女裝設(shè)計課程中上交的結(jié)構(gòu)圖的修正圖、以及標識修正原因和所有數(shù)據(jù)的1：5結(jié)構(gòu)比例圖。這部分內(nèi)容將在專業(yè)結(jié)構(gòu)老師的一對一指導(dǎo)下完成，再次使學(xué)生明確數(shù)據(jù)關(guān)系對服裝造形視覺效果的影響。（2）上交最終樣衣成品。學(xué)生的實際制作水平將面臨巨大挑戰(zhàn)，包括對面料表面的裝飾再造也再次檢驗著學(xué)生的動手能力和審美水平。（3）拍攝樣衣的平面宣傳照，并利用電腦排版制作成海報形式上交。與學(xué)生的攝影課程直接銜接，也可以使學(xué)生有機會充分利用形象設(shè)計課程中所學(xué)知識發(fā)揮創(chuàng)意和個性，往往能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，使其在類似游戲的狀態(tài)下結(jié)束全部課題內(nèi)容。

總體來看，這種連貫型的課題設(shè)置有效檢驗了學(xué)生目前的綜合技能水平。包括：構(gòu)成中的形式美法則、服裝設(shè)計方法論知識、材料性能的理解和二次改造、服裝結(jié)構(gòu)制圖及立裁運用、服裝工藝流程及細節(jié)設(shè)計、服裝攝影技法、形象設(shè)計、電腦軟件應(yīng)用等等。這種長期的持續(xù)性的工作迫使學(xué)生必須運用原創(chuàng)性思維，每個環(huán)節(jié)都需要依靠自己不斷面對和挑戰(zhàn)自己的劣勢，同時激發(fā)學(xué)生發(fā)揮個性化優(yōu)勢。在課題結(jié)束時，每個學(xué)生都會對自己的專業(yè)能力特點有比較清晰的認識，而這種認識就會成為學(xué)生今后課程學(xué)習(xí)中的主要動力和壓力。

三、關(guān)于此次課程銜接方法實踐的反思

此次教學(xué)方法的實驗歷經(jīng)兩門課程共8周時間，總學(xué)時數(shù)為112。在以往教學(xué)內(nèi)容基本不被刪減的基礎(chǔ)上，相對增加了學(xué)生的工作任務(wù)和工作難度。從學(xué)生的反應(yīng)來看，在設(shè)計調(diào)整階段和工藝制作階段的工作量和壓力較大，這也使得部分基礎(chǔ)弱、心態(tài)不夠穩(wěn)定的學(xué)生容易產(chǎn)生消極情緒。因此在最忙碌的階段就需要老師不僅要從技術(shù)上給予指導(dǎo)，還要關(guān)心學(xué)生思想情緒的變化，及時給予支持和鼓勵。尤其在學(xué)生面臨瓶頸無法突破時，應(yīng)該多以肯定和引導(dǎo)為主，避免打擊和過多的比較，幫助其及早調(diào)整狀態(tài)找出解決方案。另外，很重要的一個點就是相關(guān)課程教師間的相互溝通和合作。無論是對課題的篩選研究、對學(xué)生進度的及時反饋和對一些課題專業(yè)問題的討論。

通過本次課程內(nèi)容的改革實驗，積累了許多寶貴的思路和成績，也由衷體會到教學(xué)方法創(chuàng)新所帶來的顯著效果。無論從知識內(nèi)容的融合和靈活運用角度還是從提升學(xué)生實踐操作能力角度來看，課程之間的銜接和呼應(yīng)都是一個有著積極意義的嘗試。在當前服裝行業(yè)對專業(yè)人才的綜合水平要求越來越高的趨勢下，作為教育者更應(yīng)該主動地突破傳統(tǒng)教學(xué)思路和模式，為不斷提升教學(xué)質(zhì)量而努力。

參考文獻：

[1]肖頌陽.論實踐在服裝設(shè)計教學(xué)中的重要性[J].株洲工學(xué)院學(xué)報，2000，（6）.

第4篇：服裝設(shè)計的技能范文

關(guān)鍵詞：智能纖維；安全服裝；發(fā)展趨勢

智能纖維越來越受到相關(guān)行業(yè)的關(guān)注與認可。智能纖維的相關(guān)研究和智能纖維服裝設(shè)計碩果累累。按照已有的設(shè)計元素和理念，聯(lián)系實際生活，可設(shè)計出滿足人們?nèi)粘Ｐ枨蟮姆b。但是在現(xiàn)代社會安全問題突出、勞動環(huán)境各異、生活工作壓力大節(jié)奏快的背景下，如何運用智能纖維研制出多樣化的安全服裝意義深遠。

一、智能纖維相關(guān)概念

智能纖維是指能夠?qū)Νh(huán)境的變化和刺激，如機械、熱、光、濕度和電磁等進行自動感知，并能夠做出反應(yīng)的纖維?，F(xiàn)階段實現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)的智能纖維有：相變纖維、變色纖維、形狀記憶、耐撞擊材料、智能抗菌纖維。相變纖維能夠?qū)崿F(xiàn)固態(tài)與液態(tài)相互自由轉(zhuǎn)化（在一定的溫度條件下）。變色纖維（含鉻）在受到光、熱、電燈刺激時，材料表面顏色可發(fā)生逆轉(zhuǎn)；形狀記憶纖維在特定環(huán)境條件刺激下，可恢復(fù)原狀；耐撞擊材料（D3O）可緩沖撞擊力，防護各種外界撞擊；智能抗菌纖維能夠在纖維內(nèi)部包裹抗菌劑，對纖維材料的耐用與安全性能進行有效保護。和傳統(tǒng)材料相比，智能纖維的突出特點是集感知和處理信息于一體，具有自我感知、診斷和修復(fù)的功能。因此，將其運用于現(xiàn)代服飾設(shè)計中，產(chǎn)品可實現(xiàn)功能多樣化和應(yīng)用產(chǎn)業(yè)化。智能纖維在紡織服裝設(shè)計中的運用主要有以下幾類：智能變色紡織品、智能微膠囊調(diào)溫服裝、智能電子傳感類服裝、智能抗菌服裝等。

二、安全服裝設(shè)計中應(yīng)用智能纖維材料分析

與過去傳統(tǒng)服裝設(shè)計相比，智能安全服裝更加注重智能纖維材料的織造、紡織。在現(xiàn)代社會中，人們很注重服裝的時尚型與舒適性，因此智能服裝設(shè)計更加凸顯出流行元素和服裝設(shè)計和材質(zhì)的舒適性和實用性。與此同時，設(shè)計過程中對服裝功能的智能化、安全與便捷化也給予相當?shù)目剂俊?/p>

（一）造型設(shè)計原則

應(yīng)用領(lǐng)域不同，智能安全服裝對造型結(jié)構(gòu)的要求也不盡相同，例如尿濕感應(yīng)幼兒短褲設(shè)計中，根據(jù)嬰幼兒身體和生理特點，運用濕度傳感器原件，將短褲設(shè)計為三角形，上方緊，但是不會勒到皮膚，下方松，襠部選擇不同面料并且采用雙層結(jié)構(gòu)設(shè)計，確保在長時間活動下嬰兒襠部的安全和舒適性。除此之外，在襯衫和智能按摩服裝設(shè)計中智能針灸元件運用也是相當頻繁的。智能針灸元件根據(jù)體型和穴位特征，設(shè)計在服裝后背肩胛部位，[4]在服裝前胸部位設(shè)計功能為放置元件終端控制器的口袋，后背處采用育克設(shè)計，育克運用復(fù)合雙層袋狀結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)便于按摩裝置拆卸清洗和整理。針灸按摩設(shè)備通過在服裝內(nèi)部震動刺激人體穴位，發(fā)揮緩解疲勞與方便日常穿著的功效。

（二）功能設(shè)計原則

與傳統(tǒng)服裝相比，智能安全服裝不僅能夠遮體避寒，而且具有保障人體安全的功能。

1.安全防護

現(xiàn)代社會中，分工的細致達到令人吃驚的程度。工作環(huán)境和強度各不相同，外界因素對人體的影響也不盡相同，有的勞動環(huán)境與強度會對人體健康產(chǎn)生很大的威脅。服飾堪稱人體第二層皮膚，在人體免受外來傷害方面具有不可小覷的作用。比如，專為兒童設(shè)計的交通安全服裝，在其前胸、后背、側(cè)縫和口袋部位，運用3M反光和熒光材料，能夠有效警示司機安全駕駛，保障兒童安全；再比如在運動員服、摩托車服和特殊環(huán)境中穿著的保護特殊部位的服裝設(shè)計中，運用D3O（耐撞擊材料）的原始特性，將其服用性能轉(zhuǎn)換，保護人體免受傷害；特殊作業(yè)人員，如消防員服裝設(shè)計中都運用智能材料進行特殊安全防護。

2.安全監(jiān)測

運用特殊傳感材料并使其性能不斷優(yōu)化，在不同環(huán)境中使服裝具有特殊的監(jiān)測功能，如個人生活監(jiān)測、軍用監(jiān)測、醫(yī)療監(jiān)測等。在日常生活中，需特殊關(guān)照人群（如兒童和老人）的主體思維意識不夠健全或者退化，因此很大程度上存在著安全隱患。所以，帶有定位功能的服裝對其家人及時掌握他們的行蹤具有重要意義。無縫服飾中織入天然纖維和光線材料，并運用服裝內(nèi)部細微導(dǎo)管進行連接，這種設(shè)計在軍事上可用來探測子彈。在老、弱、病人服裝中安裝一個可實時監(jiān)測其血壓、脈搏、心跳等生命體征的傳感器，可對他們的健康狀況做到高效監(jiān)測，提高醫(yī)療效率。

3.休閑娛樂

電子、傳感和通信技術(shù)是現(xiàn)代社會的主流技術(shù)，并導(dǎo)致了服裝的娛樂化。例如MP3音頻播放器，將其外觀設(shè)計與服裝配件風(fēng)格一致，如拉鏈頭采用長方形，紐扣采用圓心形式，肩章為任意形式，服裝穿著性不僅得到了保留，娛樂休閑性也得到了提高。

三、智能纖維在智能安全服裝應(yīng)用中的發(fā)展趨勢

在設(shè)計和應(yīng)用方面，智能安全服裝進一步滿足了不同消費群體的不同需求，為功能性服飾開拓和提供了廣闊的市場空間?，F(xiàn)階段科技發(fā)展勢頭迅猛，極限運動受到很多都市人的青睞，智能服裝特別是特殊安全防護服裝具有極大的市場潛力。現(xiàn)代服裝紡織領(lǐng)域中，智能纖維在智能安全服裝中的運用研究是在傳統(tǒng)領(lǐng)域基礎(chǔ)上的一次質(zhì)的飛躍。通過這些年的研究與實踐，已經(jīng)從最初的理論研究階段逐漸向?qū)嶋H運用階段轉(zhuǎn)化。通過研究智能纖維的發(fā)展現(xiàn)狀，討論智能服飾的分類，對安全防護服飾設(shè)計的重點有了全方位的把握。不只是局限于智能面料和科技原件的組合運用，從服裝設(shè)計層面來講，智能安全服裝要按照其在智能化和安全化方面的特征，結(jié)合人體穿著實際體驗與感受進行綜合設(shè)計，這個要求為智能安全服裝今后的發(fā)展路徑指明了方向。服裝，作為人們的生活必需品，內(nèi)涵與外延在不斷豐富與擴展，不只局限于實用、舒適與美觀，現(xiàn)已逐步向智能化與安全防護性能擴展。伴隨著各種各樣智能纖維的發(fā)明與投入使用，智能安全防護服也進入了大眾的視野中，其明確的設(shè)計指向與多樣的防護措施，獲得了廣闊的市場空間與前景。智能安全服裝帶給大眾的不只是對安全疑慮的消除，更是新的生活理念與模式。

作者:潘君麗 單位:巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

參考文獻：

[1]韓清云.服裝材料智能選擇方法的研究[D].上海工程技術(shù)大學(xué),2015,（22）:199-200.

[2]沈雷,洪文進.智能纖維在智能安全服裝設(shè)計中的應(yīng)用研究[J].棉紡織技術(shù),2014,（06）:78-81.

第5篇：服裝設(shè)計的技能范文

[關(guān)鍵詞]鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府；社會治理能力；強鎮(zhèn)擴權(quán)

[作者簡介]姚莉，浙江財經(jīng)學(xué)院財政與公共管理學(xué)院講師，浙江杭州310018

[中圖分類號]D693　[文獻標識碼]A　[文章編號]1672-2728(2008)10-0060-04

一、問題的引出與概念的界定

20世紀七八十年代以來，在經(jīng)濟全球化背景下，西方國家由政府公共財政支出膨脹而引發(fā)了經(jīng)濟危機和社會危機，為解決和處理對這些危機，理論界掀起了治理研究的熱潮。目前我國正處于體制轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型時期，在這個時期出現(xiàn)了很多社會問題，集中體現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間的差距持續(xù)擴大、農(nóng)村社會穩(wěn)定形勢堪憂、農(nóng)民上訪事件不斷，甚至形成了農(nóng)民與基層政府之間的對立。這些社會問題使得政府特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會管理的難度加大，它所面對社會治理困境不容忽視。本文擬從前人研究的基礎(chǔ)出發(fā)，全面分析我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會治理能力的現(xiàn)狀、問題和改革實踐及啟示，并進一步提出深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會治理能力改革的建議。

一般說，社會治理能力是指政府進行社會管理的有效性。具體來說，它是指公眾對涉及社會管理的公共物品的需求與政府提供這些公共物品水平之間的持續(xù)平衡過程。社會治理也存在廣義和狹義之分。廣義的社會治理泛指所有與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政治、行政、經(jīng)濟、社會變遷有關(guān)的管理體制和變革模式，包括政治上的村民自治或鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治；行政上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理機構(gòu)、體制和方式；經(jīng)濟上的家庭聯(lián)產(chǎn)承包、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)；以及國家與社會(具體就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與農(nóng)民和農(nóng)民自治組織)的關(guān)系等。狹義的社會治理是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在社會管理中遇到的一系列問題以及體制、機制、方式等各方面的改革與綜合，其中關(guān)鍵的問題是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府能夠有效發(fā)揮其治理能力。這是因為：首先，這是由我國農(nóng)村社會管理的范疇決定的。雖然關(guān)于農(nóng)村社會管理的范疇還處在爭論之中，但至少包括上述列舉的各種社會問題。這些社會問題都可以納入公共物品的范疇，而政府對公共物品的供給是否滿足社會需求就涉及到政府能力的問題，因為能力建設(shè)是政府提供高質(zhì)量公共產(chǎn)品和服務(wù)的基礎(chǔ)。其次，這是由我國“三農(nóng)”問題突出的鄉(xiāng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的現(xiàn)狀決定的。“歷史反復(fù)地表明，良好的政府不是一個奢侈品，而是非常必須的。沒有一個有效的政府，經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展是不可能的。有效的政府――而不是小政府――是經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵。”

筆者更傾向于在狹義上運用社會治理的概念。因此，從內(nèi)涵來看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的社會治理能力可以轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供的涉及社會管理等公共物品的能力，而供給的過程即是其能力作用的過程，包括獲取要提供的公共物品資源的能力、決定提供何種公共物品和如何分配這些公共物品的整合和配置能力。在這個過程中，當然涉及到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能劃分、行政權(quán)力運用等問題。

二、我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會治理能力的現(xiàn)狀

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共財政能力較弱

影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府治理能力的首要因素是政府的財政能力，分稅制改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共財政能力偏弱已經(jīng)是一個明顯的事實。目前我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財權(quán)的配置主要源于1994年后實行的分稅制財政管理體制。該體制基本劃分了中央與地方政府之間的財政職權(quán)，同時地方各級政府比照這種方式，形成了地方政府之間包括與基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財政職權(quán)的基本配置。中央擁有財政稅收的最大權(quán)力，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財權(quán)空間則被逐級壓縮，財權(quán)逐層上移。特別是農(nóng)村稅費改革后，使這種狀況更加明顯。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的巨額債務(wù)即是一典型的例證，據(jù)保守估計，我國縣鄉(xiāng)兩級的債務(wù)已經(jīng)高達5000多億元，并且每年以200億元的速度遞增。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財政能力不足，制約了其資源獲取能力，而資源獲取能力的強弱影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共物品的供給，直接表現(xiàn)在農(nóng)村生產(chǎn)性公共物品和涉及農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的公共物品供給不足或低效供給。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府權(quán)力虛置，存在授權(quán)不足與越權(quán)并存

政府能力與行政權(quán)力之間存在一定聯(lián)系，“使行政部門能夠強而有力，所需要的因素是：第一，統(tǒng)一；第二，穩(wěn)定；第三，充分的法律支持；第四，足夠的權(quán)力”可見，政府能力的強弱與行政權(quán)的大小有關(guān)。雖然憲法賦予了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府方方面面的權(quán)力，包括領(lǐng)導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟、文化和各項社會建設(shè)，做好公安、民政、司法、文教、衛(wèi)生和計劃生育等工作，但實際上這些權(quán)力因沒有實際的機構(gòu)載體而被虛置。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在形式上設(shè)有包括農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)機站、水利站、林業(yè)站、畜牧站、文化站等名目繁多的機構(gòu)，然而這些“七站八所”并不為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，形成對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實際上的授權(quán)不足。另一方面，在“垂直型體制”的作用下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為完成上級分解的政績指標，在沒有法律明確授予權(quán)力的情況下又不得不采取強制性的措施，如計劃生育、土地管理、環(huán)境保護等執(zhí)法工作又有明顯的越權(quán)行為。授權(quán)不足與越權(quán)并存使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府很難有效地整合和配置現(xiàn)有資源，大部分資源被分配到實現(xiàn)政績指標上，而與社會治理密切聯(lián)系的公共物品難以提供。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提供公共物品的方式單一，社會治理的有效性不足

目前，農(nóng)村公共物品大多是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和部門自上而下來決策供給，供給的主體多來自于政府。主要的提供方式是：預(yù)算內(nèi)的包括財政撥款、購買服務(wù)等；預(yù)算外的包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上繳利潤、管理費、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌、各種集資、罰沒和捐款等。比如農(nóng)村的主要公共物品義務(wù)教育、基本醫(yī)療衛(wèi)生和社會保障、農(nóng)業(yè)水利設(shè)施、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)機事業(yè)服務(wù)等都主要依靠政府的撥款，而預(yù)算外供給的公共物品范疇更加廣泛，無論預(yù)算內(nèi)還是預(yù)算外的供給主體始終是政府，且大多采取行政性的手段，甚至是計劃性的方式，較少采用市場的方式。而治理理論和實踐表明，政府并非是公共物品的唯一供給者，在社會公共事務(wù)的管理網(wǎng)絡(luò)中政府與其他社會組織一樣，發(fā)揮著一定的功能，只是各參與者中“同輩中的長者”，公共物品提供方式要包括市場化、私營化或公私合作等多種模式。當前由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府單一的供給方式與農(nóng)村生產(chǎn)和生活中日益增長的公共物品需求之間存在較大的差距，所以造成了社會治理有效性不足。

三、浙江“強鎮(zhèn)擴權(quán)”改革的啟示

從社會治理能力的現(xiàn)狀分析，我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在提供公共物品的資源獲取、整合配置和運用能力上都存在缺陷，影響了社會治理的有效性。為了解決

上述問題，我國地方政府進行很多有益的探討和實踐。目前在浙江省剛剛推行的“強鎮(zhèn)擴權(quán)”改革即是其中之一，其做法是直接從影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會治理有效性的因素人手改革。2005年9月，浙江省首先在紹興市進行了改革的試點，2006年又將試點擴展到嘉興市，2007年浙江省政府下發(fā)了《關(guān)于加快推進中心鎮(zhèn)培育工程的若干意見》。這意味著“強鎮(zhèn)擴權(quán)”在全省范圍內(nèi)展開，改革的主要內(nèi)容和啟示有三個方面。

(一)賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府一定的財政權(quán)用以支持其公共物品的自主供給

“強鎮(zhèn)擴權(quán)”改革的原因之一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有獨立財權(quán)，其稅收基本被上級(縣、市)抽走，致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共財政無法發(fā)揮更大作用。因此，浙江省政府在支持中心鎮(zhèn)發(fā)展的文件中明確規(guī)定將部分財政權(quán)力下移，如在中心鎮(zhèn)范圍內(nèi)收取的規(guī)費和土地出讓金，除上繳中央部分外，地方留成部分向中心鎮(zhèn)傾斜。紹興市作出的具體規(guī)定是，從2007年起除了上繳中央和省級財政的部分，增收部分不再由縣鎮(zhèn)兩級共享，而是全部返還給鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財權(quán)的擴大，能夠促使基層政府將更多的支出應(yīng)用到公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)，如嘉善縣西塘鎮(zhèn)原計劃從2005年開始用3年的時間，每年從鎮(zhèn)財政拿出420萬元解決7個行政村的便民服務(wù)區(qū)的建設(shè)，但因為工程欠債不得不將原計劃的每年7個行政村縮減為3個?！皬婃?zhèn)擴權(quán)”使該鎮(zhèn)具有了相當?shù)呢斄Γ梢园凑赵媱潓嵭辛?。可見，改革初步緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財政能力不足的矛盾，從而促進了其自主提供公共物品的積極性。

(二)通過權(quán)力下放賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實際的社會管理權(quán)限

“強鎮(zhèn)擴權(quán)”改革下放了縣級政府的經(jīng)濟社會管理權(quán)限，主要按照“依法下放、能放則放”的原則，賦予中心鎮(zhèn)部分縣級經(jīng)濟社會管理權(quán)限。按照創(chuàng)建服務(wù)型政府的要求，強化了擴權(quán)鎮(zhèn)政府農(nóng)村科技、信息、就業(yè)和社會保障、規(guī)劃建設(shè)、公共文化、義務(wù)教育、公共醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和法律援助等公共服務(wù)職能。權(quán)力下放的主要方式是縣向鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托授權(quán)。例如，為了填補鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在環(huán)保監(jiān)管上的職能缺位，首先進行改革的紹興縣就通過書面授權(quán)的形式。在2006年底縣委縣政府與錢清鎮(zhèn)等5鎮(zhèn)簽訂委托行使管理職能協(xié)議書，明確規(guī)定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法員可“對轄區(qū)企事業(yè)單位違法排污行為開展調(diào)查取證并提出處罰建議”。也就是說獲得授權(quán)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保執(zhí)法員只要拿出相關(guān)執(zhí)法證就可對發(fā)現(xiàn)的偷排污水行為進行及時處理，而不用再向上級匯報，由縣級政府相關(guān)部門人員處理。通過委托授權(quán)，理順了鄉(xiāng)鎮(zhèn)與上級政府的權(quán)責關(guān)系，解決了其“有權(quán)管不了，無權(quán)不能管”的問題，化解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府權(quán)能不符的矛盾。

(三)通過政府與市場的合作，實現(xiàn)多樣化的公共物品供給方式

《關(guān)于加快推進中心鎮(zhèn)培育工程的若干意見》確定了中心鎮(zhèn)要加快社會事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)和完善“一校(高標準的普通高中或職業(yè)高中)、二院(中心衛(wèi)生院、綜合性敬老院)、三中心(文化中心、科普中心、體育中心)”等設(shè)施，以及“一路(高標準的進鎮(zhèn)道路)、二廠(自來水廠和污水處理廠)、三網(wǎng)(自來水供水網(wǎng)、垃圾收集(處理)轉(zhuǎn)運網(wǎng)、通村公交網(wǎng))”等設(shè)施。當然這些公共物品的大量投入僅僅靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府是難以實現(xiàn)的。因此，改革過程中一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取了市場運作的方式，通過走社會化、市場化、多元化道路，鼓勵民間資本參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如諸暨市店口鎮(zhèn)采取了BOT方式，由政府企業(yè)共同投資建設(shè)，當?shù)匾患颐駹I企業(yè)占投資額的51％，其余49％由店口集體資產(chǎn)經(jīng)營公司出資，建立起國內(nèi)第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾焚燒場。2006年該鎮(zhèn)將一些道路、公交、公共區(qū)域廣告經(jīng)營權(quán)進行特許拍賣，當年即為政府籌措上千萬元建設(shè)資金。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過BOT、特許拍賣等形式轉(zhuǎn)變了其提供公共物品的方式，即從原來的行政方式轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌龇绞?，提供的主體也由政府單獨提供轉(zhuǎn)變?yōu)檎c企業(yè)的合作，為以后發(fā)展成為多樣化的公共物品提供方式奠定了基礎(chǔ)。

“強鎮(zhèn)擴權(quán)”改革以下放財權(quán)、經(jīng)濟社會管理權(quán)限為核心，賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府一定的權(quán)力，在一定程度上提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會治理能力，改革抓住了我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會治理能力不足的關(guān)鍵問題，也取得了一定的成效，應(yīng)該成為我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革的可選路徑。

四、進一步改革的路徑選擇

浙江的改革剛剛起步，對存在的一些問題深入研究，并加以解決，改革才能持續(xù)下去，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府權(quán)責對等、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的社會治理能力才會真正得到提升。

(一)深化公共財政制度改革

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府治理能力不足的原因之一是財政汲取能力不足。這源于我國現(xiàn)有不合理的財政分配制度和轉(zhuǎn)移支付制度，因此僅僅著眼于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的財權(quán)配置并沒有抓住改革的關(guān)鍵問題。在單一制國家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財政配置是從屬于整個中央與地方的財政制度的，因此要建立合理的公共財政制度，劃分中央與地方財權(quán)和事權(quán)，不僅要明確縣級政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財政支持，而且還要明確市級、省級甚至中央政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的財政支持，具體的可以從改革現(xiàn)有的轉(zhuǎn)移支付制度人手，進一步加大中央財政性轉(zhuǎn)移支付力度。同時完善轉(zhuǎn)移支付制度，在明確劃分各級政府的職責的基礎(chǔ)上明確各級政府的支出責任，改變由上到下的轉(zhuǎn)移支付制度，并建立有效的約束和效益評估機制，提高轉(zhuǎn)移支付資金的使用效率。這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具備應(yīng)有社會治理能力的基礎(chǔ)。

(二)建立并完善相應(yīng)的監(jiān)督體系

擁有權(quán)力就要承擔相應(yīng)的責任與義務(wù)，為保證權(quán)力的有效合理運用，權(quán)力監(jiān)督就成為關(guān)鍵。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財政自主能力和經(jīng)濟社會管理權(quán)限的增強，就需要建立起完善的監(jiān)督體系，促使其權(quán)力不被濫用，發(fā)揮其應(yīng)有的能力。目前學(xué)界比較一致的建議是，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起合理的績效考核指標體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主要職能應(yīng)該定位在社會管理和公共服務(wù)上，所以在績效考核指標上應(yīng)該淡化對經(jīng)濟指標的追求，而應(yīng)該把農(nóng)民增收、生態(tài)環(huán)境治理、污水垃圾處理、社會治安、鄉(xiāng)風(fēng)文明、教育文化、科技衛(wèi)生和規(guī)劃管理等公共物品供給列入指標內(nèi)。但這些監(jiān)督考評的方式還是行政性的，容易滋生長官意志。因此，從長遠來看，應(yīng)該轉(zhuǎn)變上級政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的監(jiān)督方式，即從行政性的轉(zhuǎn)向法律性的，主要是以法律手段而不是行政手段進行必要的監(jiān)督與干預(yù)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的公共服務(wù)職能和責任納入到法治軌道。即以法律的形式規(guī)定政府具有提供公共產(chǎn)品與公共服務(wù)的法定義務(wù)，必須通過合法的行政程序來積極履行公共服務(wù)職能，接受來自權(quán)力機關(guān)、非政府組織和人民群眾的監(jiān)督。

(三)大力培育社會自治力量，發(fā)展非政府組織性質(zhì)的農(nóng)村經(jīng)濟合作組織

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對公共物品提供方式要由單一走向多元，不僅要培育完善的市場經(jīng)濟體系，而且還要培育多元的自主社會自治力量。我國目前建立了一些存在政府背景的官方和半官方的經(jīng)濟合作組織，還難以獨立發(fā)揮自治主體的作用，因而可以在此基礎(chǔ)上，將這些經(jīng)濟合作組織轉(zhuǎn)化為非政府組織性質(zhì)，讓農(nóng)民根據(jù)自身需要建立和發(fā)展非政府組織性質(zhì)的民辦、民營的經(jīng)濟合作組織，不僅能夠解決農(nóng)民在發(fā)展農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、拓展市場等方面的經(jīng)濟問題，而且也溝通了農(nóng)民與政府的渠道，有利于他們參與到政府社會公共服務(wù)的管理中。

第6篇：服裝設(shè)計的技能范文

The research analyzed the collection and the types of the anthropometric data. The average measurement design, adjustable design, utmost design and universal design were explored as the application methods of anthropometric data. Also the main points of the data application in structure design of the firefighter clothing were summarized.

人體及其活動是功能服裝設(shè)計的基本依據(jù)，在設(shè)計中需要用系統(tǒng)的方法進行人體及其活動分析，確保服裝的功能性要求。

1人體數(shù)據(jù)采集和分析

人體數(shù)據(jù)是確定產(chǎn)品尺寸的重要依據(jù)。只有了解人體各部位尺寸，才能確定產(chǎn)品的造型和尺度，使其符合人體和功能要求。

人體測量的基本目的是為設(shè)計提供參考。對于功能服裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計來說，主要從靜態(tài)人體、動態(tài)人體和群體尺寸等3 個方面來掌握。

1.1靜態(tài)人體尺寸

靜態(tài)人體尺寸指被測者處于靜止狀態(tài)和規(guī)范姿勢（立姿或坐姿）測量得到的數(shù)據(jù)，反應(yīng)了人體被測部位的結(jié)構(gòu)情況。主要對人體相關(guān)部位的高度、長度、寬度、厚度、圍度等部位進行測量，如身高、腰節(jié)高、胸圍等項目。靜態(tài)人體尺寸主要用于服裝規(guī)格的設(shè)計以及與人體結(jié)構(gòu)直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)尺寸設(shè)計。

1.2動態(tài)人體尺寸

動態(tài)人體尺寸是以被測者在某種活動狀態(tài)下測量的尺寸，也稱為人體功能尺寸，數(shù)據(jù)涉及人體四肢、軀干在伸展、屈曲時的形體變化范圍與極限。動態(tài)人體尺寸測量要求在人體活動中，身體各部位的運動協(xié)調(diào)一致，具有連貫性和關(guān)聯(lián)性。

根據(jù)人體活動功能的特點，動態(tài)人體尺寸測量主要包括運動過程測量（如關(guān)節(jié)運動角、運動靈活性和運動軌跡測量等），動作范圍大小測量（如手腳的活動范圍、活動空間和活動方向的測量等），形體變化測量（如運動過程中身體發(fā)生的彎曲、扭轉(zhuǎn)、伸直和前后左右變化等）。

1.3群體尺寸測量

由于人體差異的存在，設(shè)計產(chǎn)品時必須分析目標用戶的特點。多數(shù)情況下功能服裝是面向特定群體的，因此要以目標群體的人體尺寸作為設(shè)計依據(jù)。

在特定群體中，人體尺寸的測量值是離散的變量，可采取抽樣測量的方法對測量數(shù)據(jù)進行分析，獲得相應(yīng)群體尺寸的統(tǒng)計規(guī)律和特征參數(shù)。目前我國正積極展開基于非接觸測量技術(shù)的三維人體數(shù)字化研究，從號型等方面為服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計提供參考。

2人體尺寸數(shù)據(jù)的應(yīng)用方法

2.1平均尺寸設(shè)計

平均尺寸設(shè)計是采用中間人體尺寸作為產(chǎn)品尺寸設(shè)計依據(jù)的方法。當產(chǎn)品尺寸與使用者的身材關(guān)系不大，或不適宜用極限設(shè)計或調(diào)節(jié)性設(shè)計的時候，可采用人體尺寸均值。在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中常用標準尺寸設(shè)計，即采用中間標準體作為設(shè)計參照。

2.2可調(diào)性設(shè)計

可調(diào)性設(shè)計是用兩個關(guān)鍵人體百分位數(shù)據(jù)分別作為尺寸上限值和下限值的設(shè)計方法，又稱雙限值設(shè)計。由于可調(diào)性設(shè)計的產(chǎn)品尺寸可以在一定范圍內(nèi)變動，能夠滿足大部分人使用，因此具有較強的適應(yīng)性，但同時會導(dǎo)致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，所以是否采用可調(diào)性設(shè)計應(yīng)綜合考慮各種因素。在功能服裝中為了實現(xiàn)較大范圍的適應(yīng)性，經(jīng)常采用可調(diào)性設(shè)計，如褲腰的大小、褲腳口的收束、背帶的調(diào)節(jié)袢等。

2.3極限設(shè)計

極限設(shè)計是指采用某一人體百分位數(shù)作為產(chǎn)品尺寸極限值的方法。根據(jù)選用的百分位數(shù)分為大尺寸設(shè)計與小尺寸設(shè)計兩種情形。大尺寸設(shè)計確定的是產(chǎn)品的尺寸最小值，在服裝設(shè)計中應(yīng)用較多，例如套頭衫的領(lǐng)口大小、袖口寬度、口袋寬等。小尺寸設(shè)計是確定產(chǎn)品尺寸的最大值，小尺寸設(shè)計要求產(chǎn)品的某項尺寸不能過大，否則身材瘦小者的使用會受到影響，如口袋底的位置高低、背帶間距等。

2.4通用尺寸設(shè)計

通用設(shè)計又稱為包容性設(shè)計、全方位設(shè)計，要求在最大程度上設(shè)計出效用最大的產(chǎn)品，考慮全部用戶的需要，同時考慮經(jīng)濟的要求，以節(jié)約和環(huán)保的方式進行設(shè)計。

通用設(shè)計致力于滿足盡可能大范圍的人群在各種各樣的情況下進行操作，設(shè)計包括空間、產(chǎn)品、信息系統(tǒng)等，滿足各種情況以使其廣泛適用于不同能力和狀態(tài)下的使用者是重要原則，例如左右手都能用的開口設(shè)計。通用設(shè)計還要求盡量使用通用部件，減少特殊定制的要求，降低產(chǎn)品成本，如消防服上貼飾的反光帶、領(lǐng)袢、扣環(huán)等。

3人體數(shù)據(jù)在功能服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中的應(yīng)用

本課題以消防戰(zhàn)斗服為例進行了研究，對其結(jié)構(gòu)參數(shù)、細部尺寸的設(shè)計提出了改進方案。其結(jié)構(gòu)設(shè)計中考慮的人體要素見圖 1。

3.1分析使用對象和人體數(shù)據(jù)

由于不同類型的人體尺寸差別比較大，因此在設(shè)計中應(yīng)該首先考慮使用對象的性別、年齡和職業(yè)。在本例中，消防戰(zhàn)斗服的使用對象為 18 ～ 28 歲的消防戰(zhàn)士、男性青壯年。由于長期參加規(guī)律的訓(xùn)練，消防戰(zhàn)士身體健壯，體型與普通人群具有一定區(qū)別，應(yīng)該對此人群的尺寸進行測量和分析，確定其重要部位的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和形體特征，相關(guān)人體數(shù)據(jù)采集的內(nèi)容見圖 2。

3.2確定產(chǎn)品尺寸類型

確定采用的數(shù)據(jù)類型需要綜合考慮消防戰(zhàn)斗服的整體結(jié)構(gòu)、技術(shù)可行性和使用要求。例如消防戰(zhàn)斗服中褲子的腰圍采用大尺寸設(shè)計原則，并通過側(cè)縫加調(diào)節(jié)袢和后腰部用橡皮筋的可調(diào)節(jié)設(shè)計，使服裝既有較大的適用范圍，又能夠確保對每個人體的適應(yīng)性，而且在各種活動中能有較好容度（表 1）。

3.3選擇人體百分位數(shù)

百分位數(shù)的選擇與滿足度相關(guān)，滿足度就是產(chǎn)品尺寸的適應(yīng)域，是指產(chǎn)品在尺寸上滿足多少人使用，以適合使用的人占使用者群體的百分比表示。

滿足度取值要考慮到使用人群的人體差異性、生產(chǎn)的技術(shù)可行性與經(jīng)濟合理性等因素。對于產(chǎn)品設(shè)計中人體百分位數(shù)的選擇，GBT12985規(guī)定一般產(chǎn)品的大小百分位數(shù)分別選用P95和P5，或酌情選P90和P10。在消防戰(zhàn)斗服的設(shè)計中采用P99和P1作為大部分結(jié)構(gòu)參數(shù)的依據(jù)，以確保服裝的適應(yīng)性。

3.4進行產(chǎn)品尺寸修正

產(chǎn)品尺寸修正包括功能修正與心理修正。功能修正指為實現(xiàn)產(chǎn)品功能的尺寸修正，分為穿著修正、姿勢修正和操作修正；心理修正是為消除空間壓抑感、恐懼感或為了美觀等心理因素而設(shè)置的尺寸修正。

在消防戰(zhàn)斗服的設(shè)計中，操作修正量是進行調(diào)整的主要內(nèi)容，尤其對影響人體活動的主要部位，例如袖子對人體肩、臂部的各種運動造成牽扯，在結(jié)構(gòu)中需要對袖底線尺寸進行加量處理（圖 3），以減少腋下的牽制。另外通過增加袖長確?；顒訒r袖子能對手腕進行遮蓋防護。

3.5確定產(chǎn)品尺寸

服裝的外觀和結(jié)構(gòu)與人體形態(tài)密不可分，要根據(jù)功能要求分析產(chǎn)品尺寸與人體相關(guān)部位。不同類型尺寸的重要性是不同的，甚至是相互沖突的，這需要在設(shè)計時統(tǒng)一考慮，分層級處理。消防戰(zhàn)斗服結(jié)構(gòu)參數(shù)的設(shè)計層級見表 2所示。

4結(jié)論

功能服裝對使用過程中的安全、可靠、效率、適應(yīng)性等要求較高，在結(jié)構(gòu)設(shè)計中應(yīng)該根據(jù)人體運動和對服裝的功能要求靈活運用平均尺寸設(shè)計、可調(diào)性設(shè)計、極限設(shè)計和通用尺寸設(shè)計，根據(jù)使用人群的人體數(shù)據(jù)確定尺寸類型和滿足的百分位數(shù)，并進行功能修正和心理修正，以增加服裝的合體性和適應(yīng)性，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

參考文獻

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第7篇：服裝設(shè)計的技能范文

傳感器是將各種物理化學(xué)等非電信號按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)化成為便于處理和輸出的其它物理量信號(如電壓或電阻信號)的器件或裝置,它在功能性服裝研究中起著重要作用。針對服裝的特殊需求,采用相應(yīng)的傳感器對功能服裝的各項指標進行測試,實現(xiàn)對著裝人體內(nèi)外環(huán)境的各種信號變化進行測試、采集和顯示。功能性服裝是指服裝具有一定的功能性,如保健功能、美化人體功能、保護人體功能等,在滿足其特有的功能外,更著重考慮人體著裝舒適性。傳感器在功能性服裝中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對服裝舒適性指標的測定和信號的采集,為服裝提供實時的測量、監(jiān)控,實現(xiàn)對著裝人體的動態(tài)測量與監(jiān)護。傳感器技術(shù)、電子技術(shù)和紡織技術(shù)的發(fā)展,以此三大技術(shù)的相匯融合,為打造高科技服裝奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1.1傳感器在研究舒適服裝中的應(yīng)用

傳感器在服裝舒適性研究中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對服裝舒適性指標的測試上。服裝舒適性是指在一定的環(huán)境下,人體著裝后能夠滿足其生理和心理的需要,使人處于滿意或愉快的狀態(tài),能夠利于人體運動和日常生活工作的服裝性能。它是物理、心理、生理等多種相互作用的綜合結(jié)果。一般情況下,通過對服裝壓力、溫濕度等指標的測量,可以評論服裝選材、結(jié)構(gòu)合理與否的人體舒適程度。但由于服裝是穿著在人體上的,人體曲面的復(fù)雜性及人體運動時的生理、物理變化的復(fù)雜性,給其測量帶來不同程度的困難。利用傳感器建立服裝舒適性指標測試系統(tǒng),可以滿足精確測量著裝人體靜止或運動時的服裝壓力、溫濕度變化等各項設(shè)定的指標,較直觀地實時在現(xiàn)決定服裝舒適性的綜合指標,從而對服裝的舒適性做出評斷。測試系統(tǒng)工作原理框圖如圖 1。

工作原理為:利用傳感器測量服裝的壓力、溫度、濕度等各項舒適性指標,將測量出的物理信號轉(zhuǎn)化成電信號,通過數(shù)據(jù)采集器,A/D轉(zhuǎn)換放大后輸入到計算機。由計算機對數(shù)據(jù)進行分析處理,計算、顯示,通過圖中路徑 1(實線)輸出打印分析結(jié)果,供設(shè)計人員改進調(diào)整服裝設(shè)計與制作。通過傳感器對各指標的測試一改傳統(tǒng)對服裝舒適性的主觀評判,為舒適化服裝的舒適性指標測試提供了可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

1.2傳感器在研究智能化服裝中的應(yīng)用

所謂智能化服裝就是將微電子技術(shù)融入服裝,在服裝中建立一套信號采集及控制的閉環(huán)系統(tǒng),即利用傳感器采集人體內(nèi)外環(huán)境信號,經(jīng)過信號處理,由計算機或控制器發(fā)出控制信號,從而完成一定作用的特殊裝備,使服裝具有根據(jù)人體生理、物理等需要而自動調(diào)節(jié)的功能。如圖 1 路徑 2(虛線)是智能化服裝的工作原理。其中,傳感器作為采集人體自身與外界環(huán)境信號的部件,成為智能化服裝的核心。由于信號的種類繁多,要想最大程度地采集到多種信號,讓微處理器做出綜合判斷,發(fā)出最合理的控制信號,往往需要多個多種傳感器來對信號進行采集,形成多傳感信號融合(Multisensor Information Fusion)這是近幾年隨著傳感器技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的一門新技術(shù)。以不同的傳感器來獲得同一對象的不同測量目標數(shù)據(jù),利用計算方法取得綜合信息。在智能化服裝中設(shè)置多種傳感器來實現(xiàn)比人類有感官獲得的視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等多種信息更靈敏的信號采集系統(tǒng),將多信息融合,讓預(yù)先設(shè)置的程序做出判斷,得到最佳的綜合結(jié)果,幫助人們做出判斷。在織物中植入傳感器芯片,則可以將織物變得“聰明”起來。用這種智能織物做成的服裝,可以感知周圍的環(huán)境變化,以調(diào)節(jié)自身適應(yīng)環(huán)境。

例如,針對老年人的生理特性及心理特性設(shè)計的老年智能化內(nèi)衣。老年智能內(nèi)衣帶有多個傳感器以及信號發(fā)射裝置,利用傳感器來測定老年人的生理指標:體溫、血壓、心率等的變化,利用濕度傳感器監(jiān)測大小便失禁老人所用尿布內(nèi)濕度變化,當濕度超標超出一定的范圍時,會自動開啟音響系統(tǒng)等。其原理見圖 2。智能型老年服裝在設(shè)計時,更多地考慮根據(jù)老人的心律等生理指標的變化,對老人的行為作出判斷,特別是對于一些突發(fā)事件和行為:心肌梗塞、摔倒等的發(fā)生和預(yù)測,并做出相應(yīng)的反映,從而能夠?qū)⑽ｋU降到最低。

1.3傳感器在生態(tài)保健化功能服裝中的應(yīng)用

生態(tài)、保健化功能服裝具有防護人體,不含有對人體內(nèi)外產(chǎn)生危害的有毒物質(zhì)。傳感器在這類功能服裝方面的應(yīng)用主要體現(xiàn)在檢測上。目前,國際紡織品貿(mào)易中,對服裝的安全性、環(huán)保性更加注重,他們對此類生態(tài)保健化功能服裝提出了嚴格的監(jiān)控內(nèi)容。但由于監(jiān)控指標,如化學(xué)元素、重金屬等物質(zhì)在整個服裝中的含量非常微小,從而給其監(jiān)測評定帶來困難。傳統(tǒng)的檢測方式程序極為復(fù)雜,以及測試誤差的引入成為貿(mào)易中的障礙。利用專用傳感器,可以實現(xiàn)統(tǒng)一標定、統(tǒng)一檢測,測試誤差小,且測試方便快捷。對一些指標的測試可提供可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ),減少主觀評斷誤差。如利用生物傳感器,能對物體上的微量有毒物質(zhì)、細菌等能迅速做出反應(yīng)。將這種傳感器應(yīng)用于服裝檢測,便可迅速測出服裝材料所含對人體有害的物質(zhì)的含量,從而斷定其是否超出環(huán)保要求或具有防菌等功能。這種測試方法同原有化學(xué)檢測相比,具有高速高效、高精度的優(yōu)點。

2針對服裝特性的傳感器的研發(fā)

服裝是穿著在人體上的,因此安裝在服裝上的傳感器應(yīng)充分考慮服裝穿著舒適性。在研發(fā)服裝專用傳感器時應(yīng)具有以下特點。

(1)形狀輕薄,體積小。這樣的傳感器安置在服裝中不會破壞服裝的結(jié)構(gòu),也不會因重量影響而降低服裝舒 適性。

(2)傳感器的精度可以針對服裝所要具體檢測的項目,可高可低,對一些檢測項目避免精度低而測量不準確,同樣也避免一些項目采用過高精度傳感器而造成成本增高。

(3)傳感器的溫度性能要求可具體分為兩部分,一是檢測人體內(nèi)部生理等信號的傳感器。此類傳感器往往安裝在與人體貼身結(jié)合的內(nèi)衣上。由于人體溫度恒定,因此傳感器的溫度性能要求接近人體體溫恒定即可;其次是用于檢測著裝人體外部環(huán)境的傳感器。著裝人體外部環(huán)境的溫度變化范圍廣,因此,此類傳感器的設(shè)計要根據(jù)外部環(huán)境的溫度來確定其溫度性能,要求嚴格。

(4)服裝用傳感器應(yīng)具有一定的防靜電、防電磁干擾的性能。由于人體與服裝之間的摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,抗靜電有利于保證傳感器的使用壽命以及測量精度。防靜電也可以保證傳感器測量信號的穩(wěn)定、準確,確保測量信號不被其他信號干擾而引入測量誤差。

3結(jié)語

將傳感器技術(shù)與紡織技術(shù)、服裝工藝技術(shù)、生物化學(xué)技術(shù)以及無線通訊技術(shù)相結(jié)合而聯(lián)合開發(fā)的新型傳感器,將成為服裝專用傳感器的主流,為新一代高科技數(shù)字化智能服裝奠定基礎(chǔ)。

參考文獻

第8篇：服裝設(shè)計的技能范文

關(guān)鍵詞：服裝設(shè)計；人才；專業(yè)培養(yǎng)；模式

一、人才培養(yǎng)模式的背景與意義

我國居民的收入在改革開放以后逐漸增長，對于服裝的要求逐漸提升。因此如何培養(yǎng)出較高素質(zhì)以及創(chuàng)新性的設(shè)計思維是當代每一位從事服裝設(shè)計工作教育者需要認真思考的問題，服裝設(shè)計不僅僅需要對設(shè)計人才的智能培養(yǎng)更需要對他們的技能進行培養(yǎng)，只有這樣才可以符合當代服裝設(shè)計的要求以及人們對于潮流服裝的追求。我國服裝行業(yè)對服裝設(shè)計者的綜合素質(zhì)要求提升是必然趨勢。所以，服裝設(shè)計教育者需要對自己的教學(xué)方法以及教學(xué)思路進行積極的摸索和探尋，根據(jù)時展的要求對應(yīng)用型服裝設(shè)計工作者按照厚基礎(chǔ)、寬知識、素質(zhì)高、能力強進行培養(yǎng)，進而建立起適合時代要求的服裝設(shè)計人才培養(yǎng)模式。

二、服裝設(shè)計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

目前應(yīng)用型服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生有很大一部分欠缺實踐的動手能力，而且不具備市場機動性的意識。由于以上兩點導(dǎo)致了應(yīng)用型服裝設(shè)計學(xué)生對服裝產(chǎn)業(yè)的一系列程序不具備足夠的理解與統(tǒng)籌的能力?，F(xiàn)代服裝行業(yè)市場具有突變性導(dǎo)致對服裝設(shè)計者的要求進一步提升。但實際情況卻是很多服裝學(xué)校在對學(xué)生的課程安排上存在較大的問題。一是安排的課程與本專業(yè)無關(guān)和時代不符；二是沒有充分的了解認識到本專業(yè)的行業(yè)發(fā)展情況。深究其根本原因就是師資力量較為薄弱學(xué)生的數(shù)量過于龐大，導(dǎo)致很難對正常的課程時序進行實現(xiàn)，這樣就會對學(xué)生的主觀能動性進行遏制。此外，我國目前服裝設(shè)計培訓(xùn)教育還存在一個問題——對藝術(shù)的過分強調(diào)，導(dǎo)致對工程技術(shù)屬性的忽視，這一點對于服裝設(shè)計行業(yè)乃至整個服裝行業(yè)都是致命的。

三、服裝設(shè)計人才模式培養(yǎng)的分析

1、教育觀念需要明確，人才培養(yǎng)模式需要

優(yōu)化服裝設(shè)計教育的生命所在就是對人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，它的主要目的就是拓展學(xué)生的潛力。通過對學(xué)生進行系統(tǒng)化、綜合化的教學(xué)，有助于提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，經(jīng)過這一點可以使學(xué)生更好的符合崗位的要求。這樣可以使服裝設(shè)計人才具備實踐技能和比較寬泛的專業(yè)知識。通過以下兩點可以對服裝設(shè)計學(xué)生進行專業(yè)性培養(yǎng)：教學(xué)方法和教學(xué)教學(xué)內(nèi)容。服裝設(shè)計專業(yè)的教育者需要對教學(xué)的廣度和深度進行及時的更新，并且在教學(xué)過程中要不斷滲透發(fā)展的意識和教育思想。為了使服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生擁有基本的從業(yè)技能需要明確服裝設(shè)計教學(xué)目的，仔細研究本專業(yè)的特點從實際出發(fā)設(shè)計出符合本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容。所以，根據(jù)服裝設(shè)計專業(yè)的相關(guān)特點，對學(xué)生的課程進行合理的安排，對教學(xué)過程進行合理的安排，尤其是對理論教學(xué)的安排。服裝設(shè)計教育工作者的目的就是使學(xué)生在畢業(yè)之后具備就業(yè)崗位的基本要求，因此需要對教育的觀念進行明確并且優(yōu)化教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。

2、培養(yǎng)服裝設(shè)計人才創(chuàng)新能力的途徑

進取是創(chuàng)新的本質(zhì)，所謂的創(chuàng)新能力就是在一定知識積累的前提下釋放思維的能力，它可以通過訓(xùn)練、啟發(fā)產(chǎn)生。創(chuàng)新人才就是指擁有創(chuàng)新精神的人才，也就是需要具有創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的能力和創(chuàng)新的思維。對服裝設(shè)計學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是培訓(xùn)過程中一個比較重要的過程，它不僅使教師與學(xué)生的互動，還是培養(yǎng)創(chuàng)造力的過程。在服裝教學(xué)的工作者在具體的教學(xué)過程中，不僅需要對學(xué)生的創(chuàng)造性思維進行訓(xùn)練還需要對他們的創(chuàng)造性能力進行培養(yǎng)。由于現(xiàn)代服裝設(shè)計就是對創(chuàng)造能力較強的人才需求。在服裝設(shè)計教育過程中，應(yīng)將創(chuàng)新意識深入貫徹到具體的教學(xué)實踐中去，在具體的實踐中提升學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，在具體的教學(xué)過程中，可以增加對學(xué)生課后動手能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生根據(jù)實際需要，在總結(jié)借鑒大師作品的基礎(chǔ)上去有目的的設(shè)計服裝，在這個過程中學(xué)生不僅主動的進行了學(xué)習(xí)，而且還提升了他們對當代服裝設(shè)計認識，有助于他們對以后工作的適應(yīng)。

3、加強學(xué)生實際動手能力與實踐學(xué)習(xí)能力

通過搭建實踐教學(xué)平臺來加強課程之間的聯(lián)系，由于實踐教學(xué)是服裝設(shè)計教育的重要一部分。通過對多年的實踐教育探索中發(fā)現(xiàn)通過對教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、實踐環(huán)節(jié)、學(xué)時分配進行適當性的調(diào)整可以加強實踐與教學(xué)之間的聯(lián)系。例如：根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以用具體的設(shè)計項目來對服裝設(shè)計課進行安排，通過對市場調(diào)研對趨勢的分析以及對服裝的材料、款式、色彩進行研究，將整體的服裝設(shè)計過程與具體操作進行結(jié)合，使學(xué)生充分的掌握服裝設(shè)計的整個流程，給學(xué)生充分的時間對課堂教學(xué)內(nèi)容進行吸收。

四、結(jié)語

現(xiàn)在是市場決定一切的時代，我們必須清楚知道對服裝專業(yè)人才的培養(yǎng)應(yīng)該重點對設(shè)計者的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新意識進行培養(yǎng)。在對服裝專業(yè)學(xué)生的知識教學(xué)需要重視教學(xué)知識的系統(tǒng)化與綜合化，這樣才會使得服裝專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)之后擁有服裝行業(yè)的基本技能，符合崗位的要求。通過對服裝設(shè)計專業(yè)人才的培養(yǎng)模式進行簡要的探討希望可以引起服裝設(shè)計教育工作者的注意，加強對學(xué)生實際應(yīng)用能力的提升，增加學(xué)生面向崗位的能力，使他們可以更好地適應(yīng)崗位的要求，為服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)做出一份應(yīng)有的貢獻。

參考文獻

[1]袁仄.服裝設(shè)計學(xué)［M］.北京：中國紡織出版社，2000.

[2]劉磊.國內(nèi)的服裝教育大觀［J］.中國服裝，2006（5）．

第9篇：服裝設(shè)計的技能范文

近些年，隨著社會的發(fā)展，服裝設(shè)計專業(yè)面臨著許多新的機遇與挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的教學(xué)方式并不適用于服裝設(shè)計課程，傳統(tǒng)的理論教學(xué)模式難易調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時，現(xiàn)今社會越來越需要實踐型的應(yīng)用人才，所以在教學(xué)過程中針對服裝專業(yè)的特色性，應(yīng)當理論結(jié)合實踐，更多的培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。因此，為改變這種狀況，應(yīng)當在服裝設(shè)計課程的教學(xué)方法上進行創(chuàng)新改革。

關(guān)鍵詞：

服裝設(shè)計；教學(xué)方法；創(chuàng)新；實踐能力

服裝設(shè)計是一門教學(xué)理論和專業(yè)實踐相互結(jié)合的非常緊密的學(xué)科，服裝設(shè)計課程是一門專業(yè)性很強的課程，其有著技能性、實踐性、流行變化性強的突出特點。近些年，隨著社會的發(fā)展，中國的服裝設(shè)計專業(yè)在面臨著許許多多的新的機遇，但同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。隨著人們社會需求的不斷提高，而曾經(jīng)的教學(xué)模式多處于理論和實踐相脫節(jié)的狀況，教學(xué)過程過于固守成規(guī)，保守的教學(xué)過程和死板的教學(xué)模式已經(jīng)越來越不能應(yīng)對社會的需求，甚至嚴重影響到中國服裝設(shè)計專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)出路，造成學(xué)生在社會就業(yè)中競爭力不足。因此服裝設(shè)計教學(xué)應(yīng)當進行教學(xué)方法的改變，增加服裝設(shè)計課程的靈活性和創(chuàng)新性，理論結(jié)合實踐，應(yīng)當提高教學(xué)課程的應(yīng)變性，以為服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生在今后的就業(yè)中可以更好的應(yīng)對多種工作的需求。

一、高校服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式現(xiàn)狀

教學(xué)方法課程設(shè)置過于陳舊，傳統(tǒng)方式的教學(xué)方法和現(xiàn)代服裝設(shè)計教學(xué)的需求不相符合。很多高等院校都開設(shè)了服裝設(shè)計專業(yè)，但并沒有其的專業(yè)特色過多的做一個深入了解，課程設(shè)置上任然按照非設(shè)計類專業(yè)進行教學(xué)，對教學(xué)效果造成阻礙。教學(xué)過程沒有理論聯(lián)系實踐，理論教學(xué)過多，實踐少甚至沒有。而服裝設(shè)計課程是一門實踐性很強的課程，在向?qū)W生傳授理論知識的同時，需要通過實踐讓學(xué)生能真正的掌握設(shè)計方法和技術(shù)，在實踐過程中得到鍛煉。教學(xué)內(nèi)容沒有根據(jù)流行變化而及時更新。服裝設(shè)計是一門與社會時尚流行緊密相關(guān)的課程，要及時掌握最新的時尚資訊與潮流趨勢，教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)流行趨勢變化而進行應(yīng)有的調(diào)整。

二、服裝設(shè)計教學(xué)方法改進探討

1）服裝設(shè)計課程的教學(xué)方法應(yīng)當根據(jù)其專業(yè)特色進行調(diào)整。

服裝設(shè)計課程教學(xué)應(yīng)符合其的專業(yè)特點，要和傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)進行區(qū)分，譬如增強其實踐性，打破傳統(tǒng)的課堂理論教學(xué)模式，要多鼓勵教師在創(chuàng)新教學(xué)，借鑒一些科學(xué)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，比如鼓勵學(xué)生多思考，多觀察，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天，要學(xué)會從生活中點點滴滴吸取靈感，在做設(shè)計的時候不要用完成任務(wù)的態(tài)度，而是要提高學(xué)生的設(shè)計興趣，可以引導(dǎo)學(xué)生在其興趣的基礎(chǔ)上完成設(shè)計作品并賦予設(shè)計作品一定的設(shè)計思想。在課堂上還可以通過一些競賽的模式提高課堂氣氛，可以把學(xué)生分成小組進行命題設(shè)計比賽，這樣既能激發(fā)學(xué)生的設(shè)計熱情，又可以通過小組協(xié)作培養(yǎng)學(xué)生的團隊設(shè)計意識的協(xié)調(diào)性，在可管可控的前提下，有計劃地引導(dǎo)學(xué)生積極參與實踐鍛煉。

2）在服裝設(shè)計課程的教學(xué)過程中增加實踐教學(xué)的比重。

服裝設(shè)計專業(yè)的實踐性很強，實踐是教學(xué)過程中不可或缺的一個重要組成部分，甚至高于理論教學(xué)，很多理論知識要通過實踐掌握，要提高學(xué)生的動手能力，因此教師在引導(dǎo)學(xué)生完成理論學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生在實踐中完成對服裝設(shè)計相關(guān)技能的掌握。要多為學(xué)生創(chuàng)造條件進行實戰(zhàn)練習(xí)或?qū)嵺`鍛煉，為今后學(xué)生就業(yè)打下良好的技能基礎(chǔ)，如可以多鼓勵并帶領(lǐng)學(xué)生參加一些服裝比賽，在參加比賽的過程中，既可以開闊學(xué)生的設(shè)計思維又可以對學(xué)生的設(shè)計思維進行鍛煉，學(xué)生可以通過比賽這種實踐經(jīng)歷，學(xué)習(xí)到很多理論教學(xué)無法帶給學(xué)生的實踐體驗。服裝設(shè)計課程的教學(xué)將要將理論教學(xué)和實踐教學(xué)緊密結(jié)合，并結(jié)合實際的社會發(fā)展、市場需求，培養(yǎng)實踐技能強，可直接完成設(shè)計工作的實用型人才。

3）保持教學(xué)內(nèi)容的新穎性和及時性。

服裝設(shè)計課程和社會時尚流行緊密相關(guān)，而服裝又具有流行變化快速的特點，因此服裝設(shè)計課程的教學(xué)內(nèi)容要隨時替換更新和服裝流行趨勢緊密結(jié)合，只有這樣才能體現(xiàn)出服裝設(shè)計課程的價值。所以對服裝設(shè)計教師的要求會更高，教師不單單要提高自身的美學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)技能，還要有敏銳的時尚觀察能力和開闊的設(shè)計視野，隨時捕捉和服裝相關(guān)的訊息和流行趨勢的變化，根據(jù)服裝的形態(tài)、顏色、材質(zhì)、工藝技巧等等的變化而隨時更新教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容和服裝流行緊密相關(guān)聯(lián)，保證教學(xué)內(nèi)容的新穎性和及時性。服裝設(shè)計課程因為其專業(yè)的特殊性，在教學(xué)上不應(yīng)簡單僵化的照搬傳統(tǒng)的教學(xué)模式，傳統(tǒng)的教學(xué)模式會出現(xiàn)知識陳舊、教學(xué)內(nèi)容匱乏等問題，不能積極的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考性和思維開闊性，并且實踐性過弱，不能理論結(jié)合實際。而現(xiàn)今社會越來越需要實踐型的應(yīng)用人才，所以在教學(xué)過程中針對服裝專業(yè)的特色性，應(yīng)當理論結(jié)合實踐，采用貼近市場和潮流需求的教學(xué)方式，通過學(xué)校、企業(yè)、教師以及學(xué)生等各方的共同努力，使學(xué)生可以掌握基礎(chǔ)設(shè)計理論的同時能有開闊的獨立思維和敏銳的時尚嗅覺，并擁有大量的實踐經(jīng)驗，可以應(yīng)對不同的工作需求，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力，培養(yǎng)優(yōu)秀的服裝設(shè)計人才。

作者：董芳趙 新偉 單位：河北傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

課題及編號：

河北傳媒學(xué)院第七屆科研課題立項，課題編號：201523

參考文獻

[1]華梅著.服飾心理學(xué)[M].中國紡織出版社,2004