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關鍵詞:區(qū)域經(jīng)濟 高職 國際貿易 專業(yè)人才 培養(yǎng)模式
中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.15.004
高職國際貿易專業(yè)是我國高等職業(yè)教育的一個重要學科,它培養(yǎng)的是從事國際貿易的、適應我國社會經(jīng)濟發(fā)展的應用型人才。它既具有一般人才培養(yǎng)模式的特征,又存在國際貿易專業(yè)的特殊性。隨著湖南區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展,對人才的需求日益迫切。2012年湖南省新簽對外承包工程、勞務合作和設計咨詢合同金額32.1億美元,比上年增長68.9 %,湖南外貿經(jīng)濟發(fā)展的需求對培養(yǎng)應用型的國際貿易人才提出了緊迫任務。因此,構建適應湖南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高職國際貿易專業(yè)人才培養(yǎng)模式,是當前高職教育亟待解決的重要課題。
1 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對高職國際貿易專業(yè)人才需求分析
1.1 湖南省對國際貿易人才需求旺盛
隨著全球經(jīng)濟一體化的進程加快,貿易自由化程度進一步提升,我國對外貿易量快速上升。據(jù)商務部的信息,2013年4月10日,WTO公布了2012年各成員的貿易量統(tǒng)計數(shù)據(jù)及2013年全球貿易預測。世貿組織的報告顯示,2012年中國在全球的貨物貿易額排名中位列第二,僅比美國少150億美元。全球貿易處于低位增長,中國貿易地位繼續(xù)提升。2012年湖南省進出口總額219.4億美元,比上年增長15.5%,較全國平均增速高9.3個百分點。其中出口126億美元,增長27.3%,較全國平均增速高19.4個百分點;進口93.4億美元,增長2.7%,較全國平均增速低1.6個百分點。據(jù)相關研究資料,湖南外貿企業(yè)對人才結構的需求主要有:國際商務談判人才、外貿經(jīng)理、跟單員、外貿業(yè)務員、單證員、報關員以及報檢員等七個方面,而學習國際貿易專業(yè)的對口比率僅僅為46%,因而,急需改革高職國際貿易專業(yè)人才的培養(yǎng)模式。
1.2 湖南外貿特征對人才提出了更高的要求
2012年湖南外貿出現(xiàn)了新的特征。一是外貿進出口額突破200億美元大關,推動湖南省外貿再上新臺階;二是對新興市場進出口總體好于傳統(tǒng)市場。對非洲、東盟、中東出口增長幅度增長較快;三是進出口商品多元化趨勢進一步明顯。出口方面,湖南省機電產(chǎn)品出口增長42.7%,占同期全省出口的40.4%;四是三資企業(yè)進出口快速增長,2012年已成為湖南省第二大貿易主體;五是企業(yè)主體進一步增強,資源和原材料類企業(yè)下降明顯。
面對著這些新變化,湖南高職院校國際商務人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀卻不令人樂觀。截至2012年4月,設有國際商貿類專業(yè)的高職院校為19所,占湖南省高職類學??倲?shù)的25.3 %。另外,國際商務專業(yè)在湖南省招生整體情況顯著下降,對湖南省外貿經(jīng)濟的發(fā)展將帶來實質性的負面影響。2009-2012年湖南高職院校國際商務專業(yè)招生人數(shù)如表1所示。
表1 湖南高職國際商務專業(yè)招生狀況(人)
2 服務區(qū)域經(jīng)濟的高職國際貿易專業(yè)人才培養(yǎng)模式的思路
2.1 培養(yǎng)目標的國際化定位
培養(yǎng)目標是人才培養(yǎng)模式的根本,是研究其他要素的前提,它是依據(jù)不同類型、不同層次的高等職業(yè)教育所承擔的任務和要求而確定的。應以黨和國家的高等職業(yè)教育方針為指導,以湖南外貿區(qū)域經(jīng)濟需求為基礎,遵循高等職業(yè)教育教學的基本規(guī)律,借鑒國內外高等職業(yè)教育教學改革的先進成果和成功經(jīng)驗,貫徹“加強基礎,拓寬專業(yè),重視實際,培養(yǎng)能力,激勵創(chuàng)新,發(fā)展個性,講究綜合,提高素質”的教育思想,主動適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求,努力探索國際貿易專業(yè)的人才培養(yǎng)的新途徑和新模式。
2.2 緊靠市場,以就業(yè)為導向
職業(yè)教育只有適應市場、企業(yè)和社會的需求,全面提高教育教學質量,促進勞動者就業(yè)和再就業(yè),才有旺盛的生命力。職業(yè)教育要面向市場的教育思想是一種新的職業(yè)觀。在常規(guī)教學中,大多以大綱規(guī)定的目標為尺度衡量教學效果的好與差,所以“以綱為本”的教育思想一直限制著教育者的思維?!奥殬I(yè)教育要面向市場”思想與其相反,站在職業(yè)崗位的角度“以崗為綱”,通過對崗位的共性與個性的研究,制定出與崗位專業(yè)技能、專業(yè)理論、文化素質完全一致的教學綱目。
2.3 理論與實務相結合
在學好理論的基礎上,關鍵要做好國際貿易專業(yè)的校內實訓主要是實驗室內的實踐,為此高職院校應設立國際貿易實驗室,實驗項目包括以下幾個方面:
2.3.1 交易磋商實訓
在幾近真實環(huán)境中,熟悉磋商的各個步驟,掌握合同的條款。
2.3.2 外貿單證實訓
在《外貿單證與報關實務》、《國際貿易實務》課程中,有很多進出口貿易使用的單據(jù),例如運輸單據(jù)、保險單據(jù)等。在這個軟件中,都會涉及,使學生得到逼真的效果。同時,盡可能收集湖南外貿企業(yè)的相關單據(jù)案例,這樣不僅使學生有親切感、熟悉感,而且非常實用,能讓學生得到很大啟發(fā)。
2.3.3 結匯報關實訓
這涉及國際貿易中貨款的結算、核銷和退稅、進口報檢提貨、進口付匯核銷等。要很好的利用這個外貿綜合業(yè)務實訓模擬系統(tǒng),對國際貿易專業(yè)學生進行為期1~2周的綜合訓練,涵蓋和糅合了外貿函電、國際貿易實務、國際市場營銷、報關理論與實務等多門課程,通過全套結匯報關的制作,同外商建立起業(yè)務關系的整個流程。
3 服務區(qū)域經(jīng)濟的高職國際貿易專業(yè)人才培養(yǎng)的保障措施
關鍵詞:對外貿易;國際經(jīng)濟法;地位;作用
中圖分類號:D996;F752 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)001-000330-01
國際經(jīng)濟法與國內的各項經(jīng)濟法律相比具有更強的宏觀性,是國際貿易的重要調整工具。規(guī)范的國際貿易法能讓全球貿易變得更加的可控,并為各個國家和經(jīng)濟體開展經(jīng)濟活動提供了強有力的法律支持。對于我國而言,隨著我國國際貿易數(shù)量和數(shù)額的日益增大,國際經(jīng)濟法的地位和作用變得愈加明顯,這是業(yè)界人士應該都應該深刻認識到的問題之一。
一、國際經(jīng)濟法的主要概述
眾所周知,法律由國家制定的,其誕生之初就具有“天生”的強制性。通過法律。各種社會關系得以得到合理有效的調整。換句話說,任何一個國家法律的產(chǎn)生、實施都必須依靠相應的社會體系,并且符合這個社會的社會情況,否則,脫離了此,制定出來的法律就往往會變成“一紙空文”。國際經(jīng)濟法也同樣不例外。國際經(jīng)濟法的產(chǎn)生有其相應的社會時代背景,是各個國家國際貿易不斷增加的最終產(chǎn)物。而國際經(jīng)濟法的雛形大致可以追溯到中世紀時期。那個時候,社會生產(chǎn)力大發(fā)展,國際貿易逐漸變得頻繁,而頻繁的貿易也極其容易產(chǎn)生矛盾。此時,最初的國際經(jīng)濟法應運而生。在以后漫長的發(fā)展進程中,國際經(jīng)濟法得到了完善的繼承和發(fā)展,大量關于國際經(jīng)濟法的內容得到了越來越多國家和經(jīng)濟體的認可。目前,業(yè)界廣泛承認的現(xiàn)代意義上的國際經(jīng)濟法產(chǎn)生于第二次世界大戰(zhàn)前后。其經(jīng)過不斷的發(fā)展,已經(jīng)越來越成為現(xiàn)如今國際貿易中不可或缺的重要法律依據(jù)了。
二、國際經(jīng)濟法在我國國際貿易中的重要地位和作用分析
(一)有利于處理我國國際貿易中的知識產(chǎn)權問題
國際經(jīng)濟法在我國的國際貿易中所占據(jù)的地位和所發(fā)揮的作用變得越來越巨大,其對于應對知識產(chǎn)權危機尤為明顯。在國際貿易中,知識產(chǎn)權壁壘廣泛的存在著,并成為我國國際貿易的一大“絆腳石”,因為知識產(chǎn)權壁壘而產(chǎn)生的不必要開支更是不計其數(shù)。這在客觀上使得我國的產(chǎn)品在國際市場上的競爭力受到了一定程度的削弱,嚴重的甚至會讓整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨巨大的危機和挑戰(zhàn)。近年來,我國的政府和企業(yè)也逐漸認識到了這一問題,并開始采取一系列手段來盡量緩解其帶來的不利影響,其中有效的利用國際經(jīng)濟法作用重大。首先,要想合理的利用國際經(jīng)濟法,我國的企業(yè)必須具備強有力的品牌自主創(chuàng)新意識和能力。創(chuàng)新是任何一個國家或者是民族保持持續(xù)不斷發(fā)展的原動力,離開了創(chuàng)新,任何意義的發(fā)展都無從談起。在國際經(jīng)濟法中,對于知識產(chǎn)權和創(chuàng)新的保護更是明顯。因此,只有我國的企業(yè)保持持續(xù)不斷的創(chuàng)新勢頭,才能讓國際經(jīng)濟法對我國企業(yè)的保護效益盡量發(fā)揮到最大。其次,我國的企業(yè)還必須形成自身的知識產(chǎn)權發(fā)展戰(zhàn)略。對于知識產(chǎn)權的保護是國際經(jīng)濟法中一項重要的內容。我國企業(yè)在進行國際貿易的時候應該充分認清這一事實,在不斷提升自己創(chuàng)新能力的時候,還必須運用國際經(jīng)濟法中的相關法律條文將自己的知識產(chǎn)權納入安全的保護范圍以內。同時,企業(yè)在不斷研發(fā)新技術、新科技的時候還必須對于一些商業(yè)或者是知識產(chǎn)權侵權的行為給予嚴密的關注,一旦危害到自己的利益,必須毫不猶豫的拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的應得的利益。再次,我國很多的企業(yè)在國際貿易中,一旦遇到對于知識產(chǎn)權的訴訟就會變得一籌莫展,態(tài)度也十分消極。這其實是極其不利的表現(xiàn)。企業(yè)應該充分利用國際經(jīng)濟法,積極的面對這些訴訟,并轉變自身的觀念,對國際貿易中的知識產(chǎn)權問題進行積極的應對。
(二)有利于處理我國國際貿易中的傾銷與反傾銷問題
傾銷和反傾銷也是現(xiàn)如今國際貿易中一種最為常見的經(jīng)濟問題。國際貿易中所指的傾銷主要講的是出口國將自己的商品按照低于市場價格的方式輸入到進口國中,這對于進口國的市場秩序帶來了嚴重的影響。換句話說,傾銷就是一種不正當?shù)纳虡I(yè)競爭行為。而反傾銷則是出口國為了應對進口國的傾銷行為而做出的應對措施。但是縱觀目前的國際貿易市場,很多國家或者是企業(yè)為了一己私利,濫用反傾銷,這對于一些發(fā)展國家的國際貿易的傷害是及其巨大的。特別是隨著我國近年來國際貿易趨勢的不良發(fā)展,很多的歐美國家長期對我國實施反傾銷行為,讓我國很多的企業(yè)面臨著很嚴峻了挑戰(zhàn)。而利用國際經(jīng)濟法則可以較好的解決這一問題。首先,我國已經(jīng)是世界貿易組織的成員國之一,我國企業(yè)應該充分利用這一優(yōu)勢,并結合國際經(jīng)濟法的相關規(guī)定,充分維護自身企業(yè)的利益。因為在世界貿易組織的反傾銷原則中有專門關于發(fā)展中國家的相關規(guī)定,企業(yè)應該熟知這些政策,以此應對發(fā)達國家對于我國企業(yè)不正當?shù)姆磧A銷行為,維護自己的合法利益。其次,歐美發(fā)達國家由于經(jīng)濟基礎好,其對國際貿易因此有了更多的發(fā)言權。其在對進口商品的價格進行評估的時候,這些發(fā)達國家往往喜歡按照自己的利益驅使將出口國劃分為“市場經(jīng)濟”和“非市場經(jīng)濟”兩種。而他們則往往喜歡將中國認定成“非市場經(jīng)濟國家”,而這種劃分的國家則會在國際貿易中受到歧視性的調查。因此,在國際貿易中,我國的應該充分利用國際經(jīng)濟法,并充分利用世貿組織成員國的身份對這這些國家的錯誤行為進行有力的揭發(fā),以保證我國企業(yè)在國際貿易市場中的合法地位。
三、結束語
綜上所述,現(xiàn)如今,隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國企業(yè)有了越來越多參與到國際貿易中的機會。但是我國很多的企業(yè)經(jīng)驗欠缺,對國際貿易認識不足,很容易出現(xiàn)這樣或是那樣的問題。因此,這就需要我國政府和企業(yè)重視國際經(jīng)濟法,充分發(fā)揮其作用,以保護我國企業(yè)國際貿易的發(fā)展。
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論文關鍵詞:經(jīng)濟全球化;國際經(jīng)濟組織;主權; 發(fā)展中國家國際經(jīng)濟組織是伴隨著經(jīng)濟全球化進程,在國際 組織大發(fā)展的形勢下壯大起來的。
第二次世界大戰(zhàn)結束后,隨著經(jīng)濟全球化浪潮的加速,國際社會政治經(jīng)濟關系日益密切,世界進入相互依賴時代,推動了國際組織突飛猛進的發(fā)展。其中國際經(jīng)濟組織發(fā)展更為迅速,關貿總協(xié)定、世界銀行、國際貨幣基金組織都產(chǎn)生于二戰(zhàn)結束后。冷戰(zhàn)后的1995 年成立的、有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱的世界貿易組織,其勢力不斷發(fā)展壯大,更標志著國際經(jīng)濟組織的發(fā)展進入到新的階段。當前,國際經(jīng)濟組織對國際社會經(jīng)濟事務的影響也日益擴大,對發(fā)展中國家主權的影響惹人注目。為此,本文擬對國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權影響的層次結構、職能范圍和影響的二重性進行探討。 一、國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權影響的層次結構經(jīng)濟全球化時代的國際經(jīng)濟組織及其規(guī)則非常顯著地侵入發(fā)展中國家的主權領地內,它對發(fā)展中國家的主權從三個層面上形成影響。 1.最高層次的全球性經(jīng)濟組織(協(xié)定)的影響 世界范圍內的國際經(jīng)濟協(xié)調是由全球性的國際經(jīng)濟組織負責的,例如,世界貿易組織、世界銀行、國際貨幣基金組織等。尤其是世界貿易組織,其職能已不僅僅是協(xié)調國際貿易,而且?guī)缀醢ㄋ械氖澜缃?jīng)濟活動。參加世貿組織的發(fā)展中國家在國內外經(jīng)濟政策的制定和實施過程中,都必須嚴格遵守世界貿易組織的有關規(guī)則,把許多經(jīng)濟主權讓渡給世貿組織。這從最高國際層面上影響到發(fā)展中國家主權的行使。
2.中間層次的區(qū)域性經(jīng)濟組織和協(xié)定的影響 作為經(jīng)濟全球化組成部分的區(qū)域集團化,是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的一個重要特征。根據(jù)世界貿易組織統(tǒng)計,截至2001 年底,世貿組織得到通知的區(qū)域經(jīng)濟組織有200 多個,其中150 多個組織的協(xié)議仍在生效。 幾乎所有的WTO 成員都參加了一個區(qū)域經(jīng)濟一體化協(xié)議,有些WTO 的成員甚至成為10 多個區(qū)域一體化協(xié)議的成員。目前,絕大多數(shù)發(fā)展中國家參加了區(qū)域經(jīng)濟一體化組織,這些組織對發(fā)展中國家的經(jīng)濟主權也在區(qū)域范圍內進行限制和約束,而且這種約束和限制比經(jīng)濟性世貿組織更強。 3.最低層次的雙邊組織和協(xié)定 對于那些涉及兩個國家的國際經(jīng)濟問題的解決,單獨依靠其中一國的調節(jié)是不能發(fā)揮作用的,需要通過雙方的組織(協(xié)定)來協(xié)調,參加這些雙邊協(xié)定的發(fā)展中國家,在雙邊協(xié)定和組織生效后,就必須遵守有關協(xié)議,從而使本國主權受到一定的約束和限制。 例如,中國加入WTO 之前的中美最惠國待遇協(xié)定;2003 年6 月中俄兩國簽署石油管道的能源利用協(xié)定,這些都是裁定協(xié)定兩國之間分歧、矛盾的準則,使兩國主權受到一定的約束和限制。隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展,發(fā)展中國家參與全球性、區(qū)域性及雙邊性組織(協(xié)定)的狀況日益增多。這種狀況從高中低三個層次對發(fā)展中國家主權的影響越來越大。 二、國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權影響的職能范圍 在經(jīng)濟全球化進程中,國際經(jīng)濟組織對參與其中的發(fā) 展中國家的主權從多方面進行限制,也就是發(fā)展中國家主權的內外經(jīng)濟職能從多方面有限度地(根據(jù)協(xié)定)轉移到國際性、區(qū)域性或雙邊國際經(jīng)濟組織中。
1.經(jīng)濟法規(guī)、經(jīng)濟原則、經(jīng)濟制度的創(chuàng)建職能 過去經(jīng)濟法規(guī)、經(jīng)濟原則、經(jīng)濟制度的設立都是一國主權范圍內的事,發(fā)展中國家把其看作是主權不受侵犯的重要體現(xiàn)。但是,在經(jīng)濟全球化條件下,發(fā)展中國家這種主權職能部分轉移到國際經(jīng)濟組織中,國內經(jīng)濟政策法規(guī)、國內的經(jīng)濟體制要同國際接軌,發(fā)展中國家要執(zhí)行國際經(jīng)濟組織制定的經(jīng)濟法規(guī)、經(jīng)濟政策,甚至經(jīng)濟體制的市場化程度都要得到國際社會的承認。例如:加入WTO 的發(fā)展中國家必須接受WTO 規(guī)則體系,其中包括有《關貿總協(xié)定》在內的20 多個具體領域的協(xié)定、議定書、決定、諒解等。
WTO 調整的領域從傳統(tǒng)的貨物貿易發(fā)展到服務貿易,從關稅減讓發(fā)展到非關稅壁壘的限制和拆除。發(fā)展中國家國內制定的法規(guī)政策若與此有抵制的必須限期拆除。 2.監(jiān)管職能 一般來講,發(fā)展中國家有關制度的實施都是由本國政府執(zhí)行的,是本國政府主權范圍的事情,包括進出口關稅的減讓、國內貿易政策的透明化等。但是,在經(jīng)濟全球化條件下,發(fā)展中國家的這些監(jiān)管職能轉移到國際有關經(jīng)濟組織中去,由這些組織根據(jù)有關法則進行監(jiān)督。例如:在經(jīng)濟方面,GATT、WTO 都有自己一套有效的監(jiān)督懲罰機制。這種機制實質上侵蝕了一部分國家的經(jīng)濟主權,由于其規(guī)則由西方發(fā)達國家制定,發(fā)展中國家受到的主權侵害更為嚴重。[ ZHLzwCom] 3.解決爭端職能 在國際社會中,發(fā)展中國家解決國家間的經(jīng)濟利益矛盾是在國家政府間協(xié)商的。但是,隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展,國際間的經(jīng)濟交往擴大,不同國際主體之間的經(jīng)濟爭端增多,日益復雜化,因此,國家主權范圍內調節(jié)的局限性突現(xiàn),國際經(jīng)濟組織開始介入發(fā)展中國家的有關國際爭端,代行某些國家主權職能。
世界貿易組織在關于解決爭端的規(guī)則與程序中,全面規(guī)定了其解決爭端的政治方法(包括協(xié)調、斡旋和調解)、法律方法(包括專家組審議和上訴)、裁決的執(zhí)行與監(jiān)督、救濟辦法等,還專設了爭端解決機構(DSB)。世界貿易組織在爭端機制解決上有突出的三點要求:其一,DSB 的裁決具有約束力;其二,有一常設上訴機構,受理關于法律問題的上訴;其三,世界貿易組織成員應當對違犯規(guī)則事件在多邊爭端機制下尋求救濟,在裁決不能得到實施時可采取補償和交叉報復的制度。世界貿易組織的爭端解決機制適用于該體制所管理的一切協(xié)議和決定,沒有例外(P150)。 世界貿易組織解決爭端具有安全、可預見、執(zhí)法權威性等特征,從某種意義上代替了國家主權的經(jīng)濟職能,這將對發(fā)展中國家成員國的國家主權產(chǎn)生影響。世界貿易組織在成立后的前6 年,受理了200 多件貿易糾紛,其中大部分發(fā)生在發(fā)展中國家和西方發(fā)達國家之間,既有保護發(fā)展中國家權益的好的結果,也有損害發(fā)展中國家經(jīng)濟主權的不良后果。這些解決爭端的機制在區(qū)域性經(jīng)濟組織中也存在。
例如,在發(fā)展中國家參加的北美自由貿易區(qū)組織中,就存在一個受理國家之間爭端的制度,而且還平行地設有一個解決投資者和成員國之間爭端的制度。在亞洲,作為區(qū)域經(jīng)濟一體化組織的東南亞國家聯(lián)盟,在1996 年6 月也成立了一個解決東盟各國內部貿易糾紛的仲裁機構。所有這些解決爭端機構的設立都在不同程度上影響發(fā)展中國家主權職能的發(fā)揮。 三、國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權影響的二重性目前,對于經(jīng)濟全球化中國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權影響的認識,有一種較普遍的觀點,就是意識到了挑戰(zhàn)、侵蝕和沖 擊等負面作用的嚴峻性。這從一個方面反映出經(jīng)濟全球化進程中,發(fā)展中國家主權處于不利地位的事實。但是,我們認為這還不夠,國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權的影響(第3頁)還有另一面,即積極的一面,由于和國際經(jīng)濟體制接軌,加入國際經(jīng)濟組織也有利于發(fā)展中國家主權增強。我們把這兩個方面的作用稱作二重性。具體來講: 1.國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權的積極作用這種積極作用是促使發(fā)展中國家積極參與經(jīng)濟全球化,積極加入國際經(jīng)濟組織的動機之一。
主要表現(xiàn)在:其一,平臺作用。一個是國際經(jīng)濟組織為發(fā)展中國家在經(jīng)濟主權受到傷害時,提供了解決爭端的場所。例如,加入世貿組織前,中美之間的貿易糾紛通過兩國政府談判解決。由于中國是處于弱勢的經(jīng)濟實體,結果中國做出的讓步很大,有的甚至傷及國家的經(jīng)濟政治權益。美國常常以中美經(jīng)貿關系同中國人權掛鉤來威脅中國。中國加入世貿組織后,雖然中國同美國等西方發(fā)達國家的貿易糾紛、反傾銷爭端增多,但是在世貿組織的框架內,中國勝訴的次數(shù)也不斷增多。 另一個是,在發(fā)展中國家組成的區(qū)域性經(jīng)濟組織內,發(fā)展中國家貿易爭端機制的設立,提高了區(qū)域內發(fā)展中國家減少貿易摩擦,集體行使國家主權的能力,某些國家主權的平等讓渡,獲得了更大的國家權益,對發(fā)展中國家主權的行使也是有積極作用的。
其二,提升作用。由于歷史和現(xiàn)實原因,發(fā)展中國家的國家建設存在著許多問題,其國家的政治經(jīng)濟等內外職能存在著許多不適應經(jīng)濟全球化發(fā)展的方面,例如,市場經(jīng)濟管理措施的缺陷,政府過多干預經(jīng)濟活動等,影響了國家主權的行使。發(fā)展中國家加入國際經(jīng)濟組織后,就必須同國際上先進的市場管理規(guī)則接軌,廢除不符合國際慣例的法規(guī)、政策和制度,這固然會限制主權的作用,但同時也會使發(fā)展中國家拋棄原來舊的或存在缺陷的政策、法規(guī)和體制,接受國際上流行的政策、法規(guī)和體制,從而強化國家上層建筑同經(jīng)濟基礎、生產(chǎn)力的適應性,有利于提升國家主權的行使能力。其三,保護作用。盡管西方發(fā)達國家在國際經(jīng)濟組織中利用主導地位對發(fā)展中國家基本主權進行限制和侵蝕,但是由于發(fā)展中國家自身維護主權的斗爭及其在國際經(jīng)濟組織中力量的增強,在國際經(jīng)濟組織中也有一些保護發(fā)展中國家利益的條例。
例如,世界貿易組織就有關于發(fā)展中國家市場準入和保護弱勢產(chǎn)業(yè)的條款,發(fā)展中國家可以以此保護自己的民族產(chǎn)業(yè)。中國在加入世界貿易組織的談判中,就以發(fā)展中國家的身份,對自己的弱勢產(chǎn)業(yè)進行保護,例如,對汽車工業(yè)、農業(yè)等就采取了保護性的措施。在實踐中,一些國際經(jīng)濟組織也對發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展進行了支持,如世界銀行、國際貨幣基金組織向發(fā)展中國家提供了大量的官方發(fā)展基金。尤其是作為世界銀行“軟貸款窗口”的國際開發(fā)協(xié)會,主要以最貧窮的發(fā)展中國家為貸款對象,向這些國家提供長期低息的貸款,以促進它們的經(jīng)濟發(fā)展。該協(xié)會在全球反貧困斗爭中發(fā)揮著關鍵作用。GATT、WTO 屬下的各項多邊協(xié)定,也規(guī)定了不少對發(fā)展中國家成員的特別措施。
所有這些都對發(fā)展中國家主權產(chǎn)生了積極的影響。 2.國際經(jīng)濟組織對發(fā)展中國家主權有侵蝕作用西方發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的主導力量,也在國際經(jīng)濟組織中占據(jù)優(yōu)勢地位,它們往往用這種優(yōu)勢侵蝕發(fā)展中國家的主權。主要方法有:其一,規(guī)則侵蝕。西方發(fā)達資本主義國家是國際經(jīng)濟組織的創(chuàng)始國,也是規(guī)則的制定者,他們利用其地位制定的規(guī)則,有利于西方發(fā)達國家而不利于發(fā)展中國家,使發(fā)展中國家一開始就在國際經(jīng)濟組織中處于不平等地位,發(fā)展中國家的主權在先天就受到限制。其二,實力侵蝕。在國際經(jīng)濟組織的實踐中,發(fā)言權的多少往往以經(jīng)濟實力做后盾。例如,在世界銀行、貨幣基金組織中,就是以資金多少決定其投票決策權。因此,在國際經(jīng)濟生活中,國際經(jīng)濟組織往往成為西方發(fā)達國家為自己利益侵蝕發(fā)展中國家主權的工具。有人指責IMF 或其他國際金融組織制訂的不合理的資金實施方案,導致了20 世紀90 年代墨西哥和亞 洲的金融危機,在這些危機中它們是真正的“幕后元兇”。其三,附加侵蝕。在經(jīng)濟全球化中,發(fā)展中國家由于資金短缺,為了經(jīng)濟發(fā)展需要,就向世界銀行、國際貨幣基金組織請求幫助。但是,這些國際經(jīng)濟組織在援助中提出了許多附加條件。這些附加條件不僅僅侵蝕了發(fā)展中國家的經(jīng)濟主權,甚至傷害了其政治主權。例如,國際貨幣基金組織的任務只是監(jiān)督國際貨幣體系,如今卻通過多方面的活動使世界經(jīng)濟納入自己的軌道運轉(P58)。
眾所周知,財經(jīng)類專業(yè)應用性很強,實踐能力是財經(jīng)類高校畢業(yè)生核心職業(yè)能力中最為重要的構成部分,作為應用經(jīng)濟學下的所屬專業(yè),國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)亦不例外。對于財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)而言,實驗教學的目的在于培養(yǎng)學生開展國際商務活動的能力,通過仿真環(huán)境,加深學生對《國際貿易實務》、《外貿英語函電》以及《海關實務》等實踐性課程中的理論知識的理解,做到學以致用。在財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的人才培養(yǎng)過程中,實驗教學與課堂理論教學具有顯著的互補性,實驗教學是將抽象的理論知識轉化為動手操作能力的助推器。也就是說,通過實驗教學,應使得財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)學生深刻了解各項國際商務活動的主要環(huán)節(jié)和工作技巧,為參與畢業(yè)前實習和入職提供支持。具體而言,通過開展實驗教學應使得財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的學生熟練掌握《2010年國際貿易術語解釋通則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》以及《托收統(tǒng)一規(guī)則》等國際慣例,初步具備開展函電撰寫、報價核算、托運訂艙、進出口貨物投保、國際貨款結算等能力,以為其核心職業(yè)能力的形成奠定堅實的基礎。
2財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗教學面臨的困境
近年來,盡管財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)對實驗教學日益重視,但是由于受多種因素的影響,其依舊面臨著一些急需解決的困境。
2.1實驗課程在課程體系中的定位不夠清晰
實驗教學是培養(yǎng)財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)學生實踐能力的重要途徑,這一點在財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的人才培養(yǎng)過程中已形成共識,但是最終能否實現(xiàn)這一目標與實驗課程在財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)課程體系中的定位緊密相關。目前,財經(jīng)類應用型本科院校對國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的實驗課程與其他課程之間的邏輯關系,以及實驗教學對國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)學生就業(yè)競爭力的作用機制缺乏充分的認識。這使得,實驗課程在財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)課程體系中缺乏科學的定位或定位不夠清晰,進而影響了實驗課程的開設效果。
2.2實驗教學的資源投入有限
受辦學條件的限制,目前財經(jīng)類應用型本科院校實驗教學資源投入的強度相對較小。這主要表現(xiàn)為:首先,實驗教學的硬件不夠完善。與傳統(tǒng)的課堂理論教學不同,經(jīng)管類高校的實驗教學通常需要計算機、服務器以及機房等硬件的支撐,而受到辦學資源的制約,財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的專門實驗室通常較少,并且實驗教學中采用的軟件的類型和數(shù)量較少,這在一定程度上限制了財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課程教學效果的提升。此外,財經(jīng)類應用型本科院校由于實踐類課程的師資較為短缺,大多數(shù)教師不具備從業(yè)經(jīng)歷,對最新實踐活動缺乏深刻認識,實驗課程教學團隊的建設水平不高,這在一定程度上阻礙了實驗課程教學質量的提升,其已成為財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗教學中的一個“短板”。
2.3實驗課程教學中學生的主觀能動性不足
對于國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的學生而言,實驗教學對其專業(yè)實踐能力的形成具有不可忽視的影響,實驗教學是促進理論知識向實踐能力轉化的有效渠道。但是,另一方面,從財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗教學的現(xiàn)實情況來看,由于一些實驗課程安排在畢業(yè)前夕,學生學習動機弱化,學習熱情也出現(xiàn)不同程度的消退,這使得,一些學生對實驗課程的重視程度不夠,參與實驗教學的熱情有限,并且在實驗教學過程中,往往只是滿足于完成基本實驗任務,很少對實驗任務背后的專業(yè)知識進行系統(tǒng)梳理和進一步挖掘,從而使得一些學生對專業(yè)實踐活動的理解不夠系統(tǒng)、深入,難以形成全面的實踐創(chuàng)新能力。
2.4實驗課程的教學效果缺乏完善的評估機制
與傳統(tǒng)的課堂教學不同,實驗教學是一個復雜的過程,其不僅涉及到專業(yè)知識的講解與實驗過程的演示,其往往需要教師和學生之間、學生與學生之間的充分互動與溝通,其效果通常難以直觀觀察,只有通過科學、合理的評估體系,才能對實驗教學的完成情況進行客觀的評價。目前,財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的實驗教學的管理基本上是通過系部完成,實驗課程教學效果的評估機制缺乏或不夠完善。這使得,在實驗教學過程中,授課教師往往難以發(fā)現(xiàn)教學中的不足,教學方法、教學手段和教學藝術在實驗教學中一成不變。顯然,這不利于實驗課程教學水平的持續(xù)提升和實驗課程的教學團隊建設。
3財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗教學的創(chuàng)新策略
對于財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)而言,實驗課程的教學水平是其人才培養(yǎng)質量和畢業(yè)生核心職業(yè)能力的重要影響因素,提高實驗課程的教學水平對于促進財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有積極意義。結合上文分析,筆者認為,關于如何進一步強化實驗教學,破除實驗教學困境,未來財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)可以從以下幾個方面入手:
3.1科學定位實驗課程的地位,不斷優(yōu)化實驗課程的教學內容
隨著經(jīng)濟與社會的不斷發(fā)展,財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)應對實驗課程進行科學定位,高度重視實驗教學在外向型人才培養(yǎng)中的作用。在總學時一定的情況下,財經(jīng)類應用型本科院校應合理確定國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課程的學時,并注意不同實驗課程之間的內在關聯(lián)。另一方面,財經(jīng)類應用型本科院校應積極構建各種渠道,不斷加強與涉外型企業(yè)和單位的溝通與交流,及時了解和掌握用人單位對國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生核心職業(yè)能力的要求及其變化,并對國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進行及時跟蹤和整理,了解實驗教學在財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)中所發(fā)揮的具體作用和存在的不足之處。在此基礎上,對實驗課程的教學內容進行不斷調整和完善,力求實驗課程教學內容的系統(tǒng)性與新穎性。
3.2逐步增加實驗教學的資源投入
未來財經(jīng)類應用型本科院校應進一步優(yōu)化教學資源的投入結構,逐步加大實驗教學的資源投入,提升實驗教學的硬件和軟件建設水平,加強國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的實驗室建設。另外,應注重實驗課程教學團隊的建設,不斷提升實驗課程教學團隊的建設水平,保證各門實驗課程均能擁有一支高效、穩(wěn)定的教學團隊,以充分利用實驗教學的資源,為實驗課程的有效開設提供堅實保障。
3.3完善實驗課程的教學方法,強化實驗教學的過程管理
當前,在財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的實驗教學過程中,大多數(shù)教師的教學方法較為單一,難以充分調動學生的積極性和學習熱情。鑒于此,財經(jīng)類應用型本科院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課程的授課教師應結合課程特點和實驗軟件的特點,科學選擇實驗課程的教學方法,并在教學過程中不斷總結和探索,逐步改進和完善實驗教學方法。另外,實驗課程的教學效果在很大程度上取決于學生的實際參與程度和實驗完成質量,因此,在實驗教學過程中應加強對教學過程的管理,積極探尋有效措施,促進學生切實高質量完成各項實驗任務,同時應要求學生對實驗過程中的細節(jié)和易出錯地方進行及時總結和歸納,以切實保證每次實驗教學的教學目標不折不扣地實現(xiàn),為培養(yǎng)學生的實踐能力提供保障。
3.4構建有效的實驗課程教學效果評估機制
關鍵詞:網(wǎng)絡經(jīng)濟;國際經(jīng)濟貿易;影響
科學技術的飛速發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的影響,電子技術和網(wǎng)絡在我們的生活和工作中變得越來越重要。 在信息網(wǎng)絡興起和飛速發(fā)展的二十多年中,電子商務以因特網(wǎng)技術作為基礎,在全球范圍內得到了廣泛的發(fā)展。從90年代,全球電子商務的交易額才幾十億美元,到2014年,已經(jīng)發(fā)展到了幾十萬億美元。到如今,我們對電子商務的依賴越來越嚴重,因此我們要客觀地認識網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的影響,一方面要充分利用網(wǎng)絡經(jīng)濟的便捷,另一方面,要規(guī)避網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易帶來的不利影響,保證國際經(jīng)濟貿易的穩(wěn)健性。
一、網(wǎng)絡經(jīng)濟概要
網(wǎng)絡經(jīng)濟,是基于高新技術,并利用數(shù)字化技術來實現(xiàn)信息化的要素配置,以互聯(lián)網(wǎng)為載體,整合相關的經(jīng)濟資源,達到推動“傳統(tǒng)與現(xiàn)代、虛擬與現(xiàn)實及技術與商業(yè)”間結合的目的,促進經(jīng)濟快速增長的新型經(jīng)濟形態(tài)。網(wǎng)絡經(jīng)濟由三大塊組成:信息流、資金流和物流。對于網(wǎng)絡經(jīng)濟而言,不只是計算機技術發(fā)展帶動起來的高新技術產(chǎn)業(yè),還包括以高新技術作為推廣、改革及宣傳手段所受益的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。網(wǎng)絡經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展給經(jīng)濟模式和管理理念帶來了極大的沖擊,而且在信息網(wǎng)絡全球化的影響下,信息資源的共享和傳播基本實現(xiàn)了無國界對接,網(wǎng)絡經(jīng)濟的飛速發(fā)展為經(jīng)濟全球化奠定了結實的基礎,對國際經(jīng)濟貿易造成了巨大的影響[1]。
二、網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的影響
(一)網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的促進作用
隨著電子商務的興起和發(fā)展,網(wǎng)絡經(jīng)濟極大地促進了國際經(jīng)濟貿易的發(fā)展,主要表現(xiàn)在三方面:
1.提高了國際經(jīng)濟貿易的效率
傳統(tǒng)的國際貿易在生產(chǎn)、銷售過程中,需要經(jīng)過很多復雜的中間環(huán)節(jié)才能到達終端消費者手中, 因此貿易的成本在無形中提高了很多倍。如一件成本為18美元的上衣,加上運輸、關稅和各中間商銷售環(huán)節(jié)后,價格至少能翻五六倍。 在網(wǎng)絡經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,電子商務通過B2B或者B2C方式,直接從企業(yè)對企業(yè)及企業(yè)到個人的方式將商品傳遞到終端消費者手中,因此節(jié)省了商品流傳的中間過程所需的費用,從而達到降低國際經(jīng)濟貿易成本的目的,有效地提高了國際貿易的效率。
2.有利于貿易全球化的形成
首先,網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展打破了傳統(tǒng)貿易對于地域和商務環(huán)境的依賴,逐步形成了全球化的貿易市場。其次,網(wǎng)絡給廣告宣傳提供了極大的便利,傳統(tǒng)的廣告宣傳已經(jīng)成為過去時,降低了貿易的成本。最后,電子貨幣的使用力度也在逐漸加大,貿易全球化正在緩慢地形成和完善。
3.網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展給我國的服務貿易提供了便利
除了能有效地降低我國服務貿易的成本與提高貿易效率外,還極大地提升了我國的服務貿易在國際經(jīng)濟貿易中的影響力和競爭力。作為電子商務的基石,我國的商業(yè)貿易不能只局限于傳統(tǒng)企業(yè)如大型工業(yè)、物流及旅游等服務的應用中,還要結合網(wǎng)絡時代的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡采購、銷售、移動電子商務等多種創(chuàng)新的商業(yè)貿易方式,促進我國的服務貿易行業(yè)的發(fā)展[2]。
(二)網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的消極作用
網(wǎng)絡經(jīng)濟在有效地提高國際經(jīng)濟貿易的同時,也帶來了一些弊端:
1.增加了國際經(jīng)濟貿易的風險
網(wǎng)絡經(jīng)濟時代下的國際經(jīng)濟貿易離不開網(wǎng)絡,因此網(wǎng)絡的安全程度嚴重制約了國際經(jīng)濟貿易的安全。而網(wǎng)絡黑客的入侵、商品提供方式、付款的信用、技術及質量等都會有一定的風險,還需要面臨經(jīng)濟犯罪的威脅。近些年,互聯(lián)網(wǎng)犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生,給國際經(jīng)濟貿易的安全帶來了一些隱患。
2.在國際經(jīng)濟貿易中暴露了我國的劣勢
在國際經(jīng)濟貿易中,極大地依賴于物流體系。但是與國外先進、完善的物流相比,我國的物流起步較晚,發(fā)展也較為緩慢,而且物流信息系統(tǒng)不完善,未能形成物流一體化,因此對國際經(jīng)濟貿易造成了一定的限制。此外,電子商務對人才提出了新的要求,不僅要擁有現(xiàn)代信息技術專業(yè)的知識,同時還需要商務貿易理論實際操作能力,只有這種復合型人才才能最大程度地保障商務貿易的準確性及高效性,但是我國這方面的人才匱乏很嚴重,也給國際經(jīng)濟貿易帶來了不良影響[3]。
三、結語
在網(wǎng)絡經(jīng)濟時代,極大地促進了電子商務的發(fā)展,然而,我們也要注意到網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的消極影響,一方面要增加網(wǎng)絡的安全程度,盡量避免互聯(lián)網(wǎng)犯罪等事情的發(fā)生,另一方面,要從物流下手,在促進其發(fā)展的同時,也要做好規(guī)范。最后,要加大復合型人才的培養(yǎng),進一步提高我國在國際經(jīng)濟貿易中的競爭力。
參考文獻:
[1]賈春陽,孫碩,吳天鳴.網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易影響的研究[J].商,2015,20:107.
[2]張俊.網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易影響的研究分析[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2015,07:182.
【關鍵詞】國際經(jīng)濟貿易;國際經(jīng)濟;影響;戰(zhàn)略
隨著國際經(jīng)濟的不斷發(fā)展,其逐漸呈現(xiàn)出開放性高與包容性高的特征,在世界范圍內也涌現(xiàn)出了全新的貿易保護模式,實現(xiàn)了貿易保護主義的不斷發(fā)展。而世界貿易組織在多次協(xié)商會議探討后依舊難以達成統(tǒng)一的共同協(xié)定,多邊貿易體系在當前的發(fā)展速度十分緩慢。但是在這種情況下,雙邊貿易和區(qū)域自由貿易模式逐漸成為重要的國際貿易形勢,為各個國家之間的國際貿易壁壘消除創(chuàng)造了條件。
1國際經(jīng)濟貿易對我國國際經(jīng)濟的影響
1.1有利影響分析
國際經(jīng)濟貿易對于我國國際經(jīng)濟產(chǎn)生的有利影響主要表現(xiàn)在以下幾方面。其一,有利于外資投資的引進。國際經(jīng)濟貿易在發(fā)展過程中是需要外貿投資作為基礎的。而我國經(jīng)濟貿易發(fā)展在國際范圍內依舊屬于較為落后的水平,提升空間較大。加強外資引進能幫助我國進一步實現(xiàn)經(jīng)濟一體化。其二,加強產(chǎn)業(yè)結構調整。我國要想在國際范圍內取得貿易競爭優(yōu)勢,就必須切實實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化調整,使其逐漸向著更加完整和合理的方向發(fā)展,并保證產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作水平逐漸提升。其三,能有效促進我國外貿活動的發(fā)展。隨著改革開放的不斷推進,我國外貿行業(yè)也實現(xiàn)了較大的發(fā)展,突破了傳統(tǒng)附加值下造成的困局,加快了企業(yè)間的資本流動速率。
1.2不利影響分析
國際經(jīng)濟貿易對于我國國際經(jīng)濟也存在著一定的不利影響,且其主要表現(xiàn)在以下幾方面。其一,資金作為支撐貿易活動開展的重要動力,在國際經(jīng)濟貿易總量不斷增加的當下,面臨著更高的資金需求,對于貿易企業(yè)造成嚴峻的考驗。同時,在外部復雜的經(jīng)濟華景之下,我國在國際投資市場中所體現(xiàn)的競爭力不斷下降,資金問題難以得到切實解決。其二,國際經(jīng)濟貿易在不斷發(fā)展的過程中也伴隨著經(jīng)濟波動,我國當前經(jīng)濟市場的經(jīng)濟制度與結構還沒有發(fā)展完善,經(jīng)濟波動將會對我國經(jīng)濟市場造成大量的經(jīng)濟風險。其三,在國際經(jīng)濟貿易發(fā)展的過程中,我國大量勞動密集型產(chǎn)業(yè)也在貿易市場中占據(jù)重要位置,可能會對我國經(jīng)濟整體的發(fā)展造成不利影響。這主要是由于部分發(fā)達國家企業(yè)的綜合競爭力是在資金、技術等方面體現(xiàn)的,依靠勞動力量來參與競爭始終處于弱勢[1]。
2優(yōu)化我國國際經(jīng)濟戰(zhàn)略制定方案
2.1調整我國的出口貿易結構
在改革開放不斷發(fā)展的當下,我國出口貿易也在時代的影響下進行了調整。而為實現(xiàn)我國國際經(jīng)濟的進一步發(fā)展,政府在進行國際經(jīng)濟戰(zhàn)略制定時應當首先就我國的出口貿易結構進行調整,積極轉變多外貿易的實現(xiàn)方式,將支持我國傳統(tǒng)貿易進行的數(shù)量優(yōu)勢逐漸轉變成貿易質量優(yōu)勢以及技術優(yōu)勢。另外,為實現(xiàn)這一目標,政府還應當對我國技術密集型產(chǎn)業(yè)提供扶助,降低稅收,推進其實現(xiàn)進一步的發(fā)展。
2.2制定戰(zhàn)略性的貿易政策
貿易政策是我國對外貿易活動開展的重要依據(jù)也是重要支持性內容,政府應當制定更為完善的戰(zhàn)略性貿易政策。加強對我國各科研機構、科研企業(yè)的支持,加強在高科技方面的成本投入,并吸取國外相關技術,建立相應的高科技成果轉化機構,為我國科研工作創(chuàng)造更好的環(huán)境與平臺,引導建設具有更高科技競爭力量的高科技產(chǎn)業(yè)。除此之外,政府還應當建立補貼政策,通過項目審批的方式為研發(fā)工作的開展提供相應的條件與資金支持[2]。
2.3不斷發(fā)展
我國的第三產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)即為服務產(chǎn)業(yè),當前服務貿易已經(jīng)成為國家貿易的重要形式,很多國家為實現(xiàn)自身的國際經(jīng)濟發(fā)展,都將第三產(chǎn)業(yè)放在了貿易戰(zhàn)略制定的首要位置。而我國也應當充分意識到服務貿易產(chǎn)業(yè)的重要性,明確其發(fā)展水平將會對國家戰(zhàn)略造成的重要影響,不斷發(fā)展我國的第三產(chǎn)業(yè)。但是就我國當前的第三產(chǎn)業(yè)貿易發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,其在國際市場競爭中的競爭力依舊處于較低水平。所以,政府在制定國際經(jīng)濟戰(zhàn)略時應當注重新興生產(chǎn)型服務業(yè)的引導與促進,提高我國在國際貿易競爭中的綜合競爭能力。另外,為實現(xiàn)這一點,政府還應當創(chuàng)建適宜發(fā)展的宏觀環(huán)境,加強第三產(chǎn)業(yè)貿易基礎設施的建設,并積極引進具有專業(yè)素質的技術人才實現(xiàn)技術改造。同時建立相應的激勵政策,督促我國第三產(chǎn)業(yè)貿易實現(xiàn)又快又好發(fā)展。
3結束語
國際經(jīng)濟貿易在不斷發(fā)展的過程中對于國家經(jīng)濟造成了較大的影響,且主要體現(xiàn)在有利影響與不利影響兩方面。國家相關立法部門應當以國家國際經(jīng)濟進一步發(fā)展為根本目的,正確認識其所造成的影響。積極從優(yōu)化出口貿易結構、制定戰(zhàn)略性貿易政策以及重點發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)等方面實現(xiàn)國家經(jīng)濟戰(zhàn)略的制定。只有這樣,才能進一步推動我國經(jīng)濟水平的不斷提升。
參考文獻
[1]李文濤.國際經(jīng)濟貿易發(fā)展背景下我國國際經(jīng)濟戰(zhàn)略的制定[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2016,(34):145-148.
1.國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實踐建設背景
國際經(jīng)濟與貿易人才培養(yǎng)作為國際經(jīng)濟與貿易活動發(fā)展的重要組成部分,在推動國際金融、國際貿易、國際信貸與結算、國際經(jīng)濟合作、國際技術轉讓等方面的發(fā)展有著不可替代的作用。國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)以德州學院創(chuàng)建山東省特色名校為契機,大力推進專業(yè)特色建設,積極服務德州經(jīng)濟,為區(qū)域經(jīng)濟貿易培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、具有扎實的理論基礎和較高專業(yè)技能的創(chuàng)新型國際經(jīng)濟與貿易高級專業(yè)人才。為此需要制定符合國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)特色的實踐教學方案。
2.國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實踐建設現(xiàn)狀
目前,德州學院國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實踐教學形成了“課程實踐、大學生科技文化競賽、社會實踐和畢業(yè)實習”四位一體的實踐教學體系。近三年學生在全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國商科院校技能大賽移動商務專業(yè)競賽全國高校國際市場營銷大賽、全國商科院校國際貿易專業(yè)競賽、全國大學生外貿跟單職業(yè)技能比賽、POCIB全國大學生外貿從業(yè)能力大賽中連續(xù)獲得特等獎、一等獎的好成績。
但是實踐建設仍存在一些不足,諸如:實驗室硬件建設不足,生均實驗經(jīng)費較低,實訓平臺尚需建設,大學生科技文化競賽制度建設需要加強。社會服務工作尤其是德州市報關員、報檢員、國際商務師等職業(yè)的培訓工作亟待展開。
3.國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實踐建設目標
為此,基于國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)要求,成立創(chuàng)業(yè)項目管理公司和虛擬食品國際經(jīng)濟與貿易項目管理公司,教學與虛擬國際經(jīng)濟與貿易運營一體化,以此為依托,實現(xiàn)教與學、理論與實踐、學校與企業(yè)緊密結合。擬建成大學生創(chuàng)業(yè)和食品國際經(jīng)濟與貿易課程教學案例室,以及多個校外實習實踐基地。
二、國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實踐建設內容
進一步加強與國際貿易領域內多家知名企業(yè)的長期合作,構建良好的校企合作實踐教學平臺,包括校內創(chuàng)業(yè)實踐教學和國際貿易實踐教學兩部分。
1.實踐教學模塊
立足于國際經(jīng)濟與貿易既注重理論研究又注重實踐操作的專業(yè)特點,構建由基礎實踐、專業(yè)實踐、綜合實踐三個模塊組成的專業(yè)課程體系:
其中,基礎實踐主要包括計算機操作技能培訓,暑期社會實踐,認識實習,企業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓等內容。國際貿易專業(yè)實踐模塊是由專業(yè)課內實驗及課程設計組成,包括食品國際貿易實務課程實驗、微觀經(jīng)濟學實驗、宏觀經(jīng)濟學實驗、金融學實驗、國際金融實驗、財政學實驗、計量經(jīng)濟學實驗、統(tǒng)計學實驗、國際商法實驗、國際結算實驗、經(jīng)貿英文函電實驗等專業(yè)基礎課程課和專業(yè)課的課內實驗,旨在使學生具備基礎性的國際商務知識、掌握扎實的學科基礎理論與實踐技能。國際經(jīng)濟與貿易綜合實踐模塊包括大學生創(chuàng)業(yè)綜合實驗、國際貿易綜合實驗及畢業(yè)實習,設置國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)模塊的目標是為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)技能和綜合專業(yè)技能,并在專業(yè)基本素質的基礎上實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)技能與專業(yè)技能的結合與提升。
三個模塊之間相互聯(lián)系,并表現(xiàn)為階梯式逐級遞進的結構層次關系,基礎實踐為專業(yè)實踐、綜合實踐模塊奠定基礎。在具體課程內容設置時,注重不同課程內容的遞進與銜接關系,合理安排授課時間,基礎實踐模塊的課程在1至3學期逐漸開展,專業(yè)實踐模塊的課程集中在2至6學期開展,綜合實踐模塊的課程在6至8學期全面開設。
2.實驗教學體系
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗教學體系主要包括:課內實驗、課程設計、獨立設課實驗、綜合性設計性實驗,實驗室開放計劃、開放的實驗項目,實驗室開放及實驗項目等管理制度。在不斷完善基礎性實驗的基礎上,逐步提高設計性、綜合性、創(chuàng)新型實驗的比例,創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的動手能力,提高學生實踐和利用綜合知識解決問題的能力。通過建立健全校內實踐教學環(huán)節(jié),包括各基礎性實驗、專業(yè)性實踐和創(chuàng)新訓練三個模塊。
強化實驗教學是培養(yǎng)學生實踐技能與創(chuàng)新意識的主要途徑。在加強理論教學的同時,將各模塊中的相關理論課程與實驗教學相關聯(lián),并使實驗教學形成一個逐漸深化、環(huán)環(huán)相扣的完善體系,保證各學期學生實踐能力培養(yǎng)的連續(xù)性。國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)課程體系中的實驗教學環(huán)節(jié)包含課內實驗、課程設計、獨立設課實驗、綜合性設計性實驗、大學生創(chuàng)業(yè)綜合實驗;其中,專業(yè)綜合性、設計性實驗課程比例不少于70%。獨立設課、綜合性設計性實驗建設包括實驗(課程)名稱及內容、管理規(guī)定、大綱、實驗指導書、實驗報告、實驗教材(講義)等。
調整實驗教學計劃,更新與優(yōu)化現(xiàn)有課程實驗內容。改變實驗教學從屬于理論教學的現(xiàn)狀,制定獨立的實驗教學計劃和實驗教學大綱,增加實驗學時(含課外學時),增加跨學科、綜合型、設計型實驗項目,使綜合性、設計性實驗比例占80%以上,探索將課程群內課程實驗整合為更加系統(tǒng)的實驗課程,提高學生的創(chuàng)新能力。
實驗教材是實驗教學改革的主要載體和保障,結合實驗教學內容的改革和實驗室的具體情況,在現(xiàn)有實驗教學資料基礎上編寫具有特色的與實驗教學配套的系列教材。
系實踐委員會制定崗位責任制,加強設備論證、采購的管理;結合科技進步、社會需求變化,修訂實驗實訓任務,企業(yè)兼職教師和校內教師共同指導學生;完善實驗室管理、維護、維修和保養(yǎng)工作,保障設備的完好率和使用率;建立人才培養(yǎng)機制,系每年將派出專職教師或管理技術人員,圍繞企業(yè)生產(chǎn)實訓和教學方向進行專業(yè)培訓;與理事會成員單位一起建立以食品國際貿易應用能力和創(chuàng)業(yè)教育為主體的實驗實訓資源共享基地。
按照教學計劃和教學大綱的安排開展企業(yè)培養(yǎng)階段工作,在保證教學基本要求的基礎上,與企業(yè)人力資源部及導師共同協(xié)商確定在每個企業(yè)的具體實施方案。在校內的專業(yè)課程教學過程中,聘請企業(yè)外貿負責人參與課程教學,承擔一定的教學工作,并組織考試或考核,學生可根據(jù)興趣選修部分或全部課程。
3.第二課堂實踐教育
第二課堂實踐教育主要包括:創(chuàng)新實踐、創(chuàng)業(yè)實踐和社會實踐。
首先,加大實驗室開放力度,提高實驗設備的利用率,為教學、科研、社會服務提供基地。在滿足多層次實驗教學的基礎上,各實驗室保證每天開放時間不少于12小時,除了負責正常課內的基本實驗內容之外,還對學生提供一定數(shù)量的課外實驗選題,同時為學生自帶課題及課外科技創(chuàng)新活動提供技術支持。以大學生科研訓練形式,為學生科研立項,引導學生從事科研活動,同時以開放實驗與科研項目結合的形式向老師開放,為教學、科研、社會服務提供有力的保證。
其次,與有關企事業(yè)單位進行合作,建立國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的認識實習、社會實習、畢業(yè)實習等環(huán)節(jié)的實踐基地;結合畢業(yè)生就業(yè),在每年舉行的畢業(yè)生招聘會上與部分用人單位簽訂協(xié)議,建立實習基地,為專業(yè)教學及學生寒暑假的社會實踐提供良好的實習條件。
此外,國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)還鼓勵學生關注并積極參加相關的執(zhí)業(yè)資格考試,在國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)本科培養(yǎng)計劃的指導下,結合相關執(zhí)業(yè)資格所需具備的知識要點,系統(tǒng)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)基礎、食品國際貿易、國際商務單證理論與實務、國際金融、國際結算等課程的教學內容,切實保障畢業(yè)生的相關執(zhí)業(yè)資格考試通過人數(shù)達到一個較高的比例。
三、國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗實訓條件建設
1.實驗條件建設
實驗實訓基地主要功能是實現(xiàn)課堂無法完成的技能訓練,對學生進行有目的、有計劃、有組織的系統(tǒng)、規(guī)范的能力訓練。按照教學、科研、培訓、技能鑒定兼顧,單項與綜合并重,虛擬與真實結合,體現(xiàn)實用性、先進性、可靠性原則,在原有校內實驗條件的基礎上,擬投入50萬元,完善虛擬現(xiàn)實實驗室的建設,與學院其它實驗室一起形成服務教學的、完善的數(shù)字化設計與規(guī)劃實踐中心。
2.校內外實習實訓基地建設
加強校內實訓基地建設,改擴建現(xiàn)有的國際貿易實驗室,新建1-2個食品國際經(jīng)濟與貿易仿真模擬實訓室、1個ERP實訓中心、1大學生創(chuàng)業(yè)實驗室。加強校外實訓基地建設,在現(xiàn)有校外實訓基地的基礎上,總結經(jīng)驗,綜合運用各種內外部條件繼續(xù)發(fā)展校外實訓基地,力爭將其數(shù)量增加到23-25個。校外實訓基地將重點開展“校企融合”、“假期實習”和“畢業(yè)實習”。
四、國際經(jīng)貿與貿易專業(yè)實踐保障措施
1.組織保障
成立專業(yè)實踐建設顧問委員會和專業(yè)實踐建設領導小組,實行領導小組領導下的專業(yè)負責人負責制。依托教學委員會、學術委員會和教授委員會,專業(yè)負責人全面負責專業(yè)建設,根據(jù)制定的專業(yè)實踐人才培養(yǎng)計劃組織專業(yè)全體教師分工實施,定期組織學科帶頭人、實踐骨干教師進行工作匯報,教學委員會和學術委員會定期聽取他們對專業(yè)實踐建設的建議等。
2.制度保障
加強制度建設,建立制度保障體系。一方面,本專業(yè)將建立競爭機制,繼續(xù)深化管理體制改革;另一方面,采取積極措施,統(tǒng)籌規(guī)劃教師的成長和發(fā)展,營造健康、和諧、愉悅又積極進取的工作環(huán)境和氛圍。進一步加強青年教師隊伍培養(yǎng)力度,積極推行實踐教學科研獎勵激勵制度,鼓勵和支持教師走進社會和企業(yè)實踐,為教師們的成長和發(fā)展提供機會、創(chuàng)造條件,提高師資隊伍的實踐水平。
3.管理保障
一、我院國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課建設現(xiàn)狀
兩年來,我一直承擔商丘學院商學院開設的國際貿易實務流程這門實踐課程,主要針對即將步入社會的國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生。我院在20xx年建立了專門的國際貿易實驗室,通過軟件設立了一個仿真的涉外商務和國際貿易平臺。學生通過扮演:進口商、出口商、供應商、進口地銀行、出口地銀行等五個不同角色進行互動式進出口貿易業(yè)務操作,并自動配有完整電子商務網(wǎng)站、海關、船公司、保險公司、稅務局、檢驗檢疫局等部門與各個角色交互。
通過在實驗室建立仿真的國際貿易環(huán)境,讓學生熟練運用交易磋商的各種技巧,掌握外貿業(yè)務流程和慣例以及體驗國際貿易不同當事人的地位,從而達到理論與實踐相結合的目的。通過實習,使學生熟悉了外貿實務的具體操作流程,增強了感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
二、我院國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)實驗課教學改革的方向
自20xx年底中國入世以來,廣大企業(yè)對外貿人才的需求越來越大。為了培養(yǎng)出高素質的外貿人才,僅有外貿業(yè)務流程模擬演練是不夠的,我們要牢牢確立能力本位的 體驗型 教學模式:以學生的實際能力培養(yǎng)為方向,以實踐為中心,使學生體驗外貿崗位的真實工作狀態(tài)和要求,在處理實際業(yè)務的過程中完成知識的系統(tǒng)融合、提升專業(yè)素質和能力。
關于國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生知識和操作技能的提高途徑,大部分企業(yè)較認同的方式有:校內企業(yè)外貿活動仿真、校內外貿流程模擬實訓、校外實習等。據(jù)此,我們確立了國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)模擬實驗課程的指導思想:面向企業(yè),立足崗位;優(yōu)化基礎,注重素質;強化應用,突出能力,并在此基礎上構建了技術崗位型人才培養(yǎng)模式[1]。新人才培養(yǎng)模式要求在模擬實驗課程設置、課程內容安排以及教學手段和教學方式上都要以實際工作崗位的需求為導向,力爭變 教師主導型 為 學生主導型 ,變 要我學 為 我要學 ,充分調動學生的積極性,使學生既有扎實的理論基礎,又有極強的實踐精神和實踐操作能力,并通過綜合系統(tǒng)的能力訓練,提高其分析問題、解決問題的綜合能力[2]。
具體來說,除了我們已經(jīng)在用的外貿業(yè)務流程模擬演練以外,還有如下兩種較為可行的 體驗型 教學方式:
(一)推廣 診所式 的貿易教學
診所式 教學要求學生創(chuàng)造性地解決問題,同時能對實踐進行批判性的反思。這種教學方法不但能用于法學專業(yè),也可以用于國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)。國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)推廣實施診所式教學的基本方法是:第一,建立國際貿易實驗室,內設業(yè)務辦公區(qū)、樣品陳列間和商務談判室以及保險、報檢、報關等公共服務區(qū)。第二,設立模擬公司,每一模擬公司有4名成員,分別扮演外貿業(yè)務經(jīng)理、外貿業(yè)務員、外貿單證員、外貿跟單員的角色。兩個不同的模擬公司彼此間互為出口公司和進口公司,建立業(yè)務關系,并依次完成價格條款、包裝條款、保險及裝船條款等外貿商務談判。第三,要求學生以設立模擬公司、模擬商品展銷會的形式,自主設計產(chǎn)品目錄,完成商品的布展、現(xiàn)場推銷和外貿業(yè)務的洽談[3]。
貿易 診所式 仿真教學強化了學生在真實外貿背景下的外貿英語口頭表達能力和談判技巧。由于模擬是以小組為單位,通過模擬過程中的相互幫助、相互學習,有利于培養(yǎng)學生的團隊精神。 診所式 課程教學好比將學生置于駕駛席,而不是乘客席。學生通過多種形式的客戶訪談、客戶咨詢、調解和辯護角色的扮演,學會如何處理 案件 。
(二)鼓勵、支持靈活多樣的校外實習
模擬是為了實踐服務,但畢竟不同于實踐。因此,為了更好更快地提高學生的實戰(zhàn)能力,我們要直接從實踐中學習。首先,就學校而言,要盡可能地創(chuàng)造條件提升學生的外貿實戰(zhàn)技能。如聘請外貿公司、銀行國際結算部等相關人員來學校舉辦講座;組織學生考察貿易實務部門,熟悉貿易實務的具體環(huán)節(jié),寫出調查報告;邀請已畢業(yè)的國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)學生進行座談,了解國際貿易實踐中的做法、變化[4]。學校和企業(yè)可根據(jù)需要,適時地組織學生下到企業(yè)基層實習培訓,學生就可以運用所學知識親身體驗外貿工作實踐,并把工作中發(fā)現(xiàn)的問題帶回學校,這樣就能有的放矢,更能激發(fā)其學習的主動性。
其次,就學生而言,應鼓勵學生通過親戚朋友或社團組織介紹,建立起與當?shù)赝赓Q公司聯(lián)系的橋梁,開展營銷、代銷、中介服務、經(jīng)紀業(yè)務等創(chuàng)業(yè)活動,讓學生較深入地了解和熟悉進出口外貿業(yè)務的流程,獲得課堂上學不到的感性認識。
隨著計算機技術的不斷迅猛發(fā)展,中國進入了網(wǎng)絡信息時代,中國經(jīng)濟類型中也多出了一個新興的網(wǎng)絡經(jīng)濟。網(wǎng)絡經(jīng)濟的大力發(fā)展已經(jīng)不僅僅是對中國國內的經(jīng)濟貿易產(chǎn)生影響,而是將觸角延伸到了國際經(jīng)濟貿易領域。本文就是在此基礎下,簡要談談網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的影響。
關鍵詞:
網(wǎng)絡經(jīng)濟;國際經(jīng)濟貿易
1引言
在全球經(jīng)濟一體化的大時代背景下,網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易也產(chǎn)生了一定的影響,隨著信息技術不斷發(fā)展并且全面深入人們的日常生活當中,網(wǎng)絡經(jīng)濟已經(jīng)成了國際經(jīng)濟發(fā)展的一部分,因此只有正確認識到網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的影響,才能更好地促進國家整體經(jīng)濟的發(fā)展。
2網(wǎng)絡經(jīng)濟的概述
網(wǎng)絡經(jīng)濟是的發(fā)展基礎是國民經(jīng)濟信息化,這也意味著網(wǎng)絡經(jīng)濟并不是單一的一種經(jīng)濟模式,在此基礎上各類企業(yè)獲取經(jīng)濟信息資源的主要渠道就是通過互聯(lián)網(wǎng)和其他網(wǎng)絡技術,網(wǎng)絡經(jīng)濟中的具體商務活動比如說開發(fā)制造新產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品、對整個生產(chǎn)線進行管理等活動主要還是依靠于企業(yè)內部和外部的信息網(wǎng)絡。網(wǎng)絡經(jīng)濟首先需要建立在網(wǎng)絡的基礎上。與此同時,它還需要有一定的信息流、物流和資金流。在網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展下,傳統(tǒng)積極受到了一定的影響和沖擊。從整體上來看網(wǎng)絡經(jīng)濟就是一個產(chǎn)業(yè)群體,其構成元素還是以傳統(tǒng)的電信、能源、電力等網(wǎng)狀運行行業(yè),從實際情況來看,網(wǎng)絡經(jīng)濟主要還是一個圍繞電腦、網(wǎng)絡和各種信息的產(chǎn)業(yè)群體,但是因為網(wǎng)絡通信技術十分發(fā)達,所以網(wǎng)絡經(jīng)濟在具體運作的時候經(jīng)常是超越國家,深入國際經(jīng)濟貿易領域的。具體來說,網(wǎng)絡經(jīng)濟是由經(jīng)濟行為主體之間產(chǎn)生的聯(lián)系構成的,一個經(jīng)濟主體之間因為某一目的而產(chǎn)生了經(jīng)濟聯(lián)系,這是實現(xiàn)網(wǎng)絡經(jīng)濟的前提,和傳統(tǒng)經(jīng)濟模式相比,網(wǎng)絡經(jīng)濟更為自由和開放,構成網(wǎng)絡經(jīng)濟的各個經(jīng)濟主體之間未必是同一領域的,也可以是跨領域的經(jīng)濟主體[1]。
3網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易的影響
3.1縮短了經(jīng)濟貿易的時間
在傳統(tǒng)的國際經(jīng)濟貿易當中,經(jīng)常需要花費大量的時間和不必要的煩瑣流程才能完成一次經(jīng)濟貿易,在此過程中,不僅耗費了大量的時間,而且增加了經(jīng)濟貿易的成本,這嚴重影響和制約了國際經(jīng)濟貿易的效率?,F(xiàn)如今的網(wǎng)絡經(jīng)濟則有效地解決了這一難題,網(wǎng)絡經(jīng)濟利用互聯(lián)網(wǎng),以電子商務為主要模式,大大縮短了國際經(jīng)濟貿易的時間,而且通過像網(wǎng)絡經(jīng)濟中B2B等形式的電子商務模式,產(chǎn)品可以直接運送到消費者手里,省卻了大量的中間環(huán)節(jié),這不僅有效降低了國際經(jīng)濟貿易的時間和成本,還能大大優(yōu)化國際經(jīng)濟貿易效率,從而加快經(jīng)濟發(fā)展的部分和進程。比如說現(xiàn)在很多以聚美優(yōu)品為首的化妝品網(wǎng)站都開始經(jīng)營海外直購的活動,就是將消費者購買的國外化妝品直接郵寄到消費者手中,省卻了很多過去國際經(jīng)濟貿易中的各個中間商環(huán)節(jié),這樣直接就可以降低海關和中途運輸?shù)馁M用,使得消費者可以用更加優(yōu)惠的價格買到國外的產(chǎn)品。
3.2國際經(jīng)濟貿易的范圍更廣
在傳統(tǒng)的國際經(jīng)濟貿易中,由于受到地域和時空的限制,參與國際經(jīng)濟貿易的國家還是占小部分,很多地理位置較偏遠的國家沒有辦法加入其中。隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的實施出現(xiàn),徹底打破和顛覆了時間和地域的限制,只要有網(wǎng)絡和一定的信息,任何國家之間都可以經(jīng)濟貿易活動,這也和全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展趨勢不謀而合。在網(wǎng)絡經(jīng)濟的幫助下,國際經(jīng)濟貿易的領域和范圍得以不斷擴大[2]。
3.3加快中國“走出去”戰(zhàn)略進程
中國國內的很多優(yōu)秀產(chǎn)品通過網(wǎng)絡經(jīng)濟得以走向全世界,比如在過去,中國蘇州、杭州等地的優(yōu)秀刺繡產(chǎn)品、綾羅綢緞等都是“墻內開花墻內香”,最多也就是銷售到周邊的沿海國家,現(xiàn)在通過信息量巨大,宣傳領域廣泛的網(wǎng)絡經(jīng)濟,中國內地的優(yōu)秀產(chǎn)品也能夠做到“墻內開花墻外香”,蘇杭等地的絲織品遠銷海內外,由此可見網(wǎng)絡經(jīng)濟能夠有效推動中國“走出去”的戰(zhàn)略步伐,深化改革開放體制,促進國際間的經(jīng)濟貿易往來。
3.4便捷的同時安全性受到威脅
傳統(tǒng)國際經(jīng)濟貿易往來之中,貿易雙方之間進行見面溝通,彼此知根知底,因此雖然整個經(jīng)濟貿易的流程很多,用時很長,但是在整個貿易活動過程中是有一定的保障的,經(jīng)濟貿易的安全性也比較高。然而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的出現(xiàn),人們在進行國際經(jīng)濟貿易活動的時候為了節(jié)省時間提高效率,不必再讓貿易雙方直接見面溝通,這也讓很多不法分子鉆了空子,利用網(wǎng)絡經(jīng)濟的這一大漏洞從事網(wǎng)絡經(jīng)濟犯罪,這嚴重威脅和影響到了國際經(jīng)濟貿易的安全性。比如現(xiàn)在有很多買家通過網(wǎng)絡經(jīng)濟中的電子商務購買的海外產(chǎn)品有很多都是仿冒的假貨,而且因為網(wǎng)絡經(jīng)濟簡化了許多審核流程,使得這些買者的維權之路困難重重。還有一些不法分子假冒國際公司或者國際大品牌,吸引顧客前來購買和消費,一旦消費者通過網(wǎng)絡將錢轉入指定的銀行賬號中,這些人立刻就會銷聲匿跡,卷錢跑路,使得許多消費者蒙受了巨大的損失[3]。
4結語
總而言之,伴隨著計算機技術的不斷進步,國家經(jīng)濟實力的不斷增強,網(wǎng)絡經(jīng)濟也在逐漸發(fā)展和壯大。網(wǎng)絡經(jīng)濟成本比較低、速度非常快、效率特別高的巨大特點使得國際經(jīng)濟貿易與過去相比發(fā)生了巨大的改變,在網(wǎng)絡經(jīng)濟的影響下,現(xiàn)如今的國際經(jīng)濟貿易的時間變短了,速度變快了、范圍更廣了,整體的經(jīng)濟貿易效率也得到了顯著的優(yōu)化和提升。然而凡事都有兩面性,網(wǎng)絡經(jīng)濟使得國際經(jīng)貿易更加便捷的同時也為其帶來了一些不好的影響,因此在國際經(jīng)濟貿易中還應該加強對網(wǎng)絡經(jīng)濟的監(jiān)管力度。
參考文獻
[1]師如男,袁瑋順.網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易影響的研究[J].金融經(jīng)濟,2014(22).
[2]盧熹.淺析網(wǎng)絡經(jīng)濟對國際經(jīng)濟貿易影響[J].東方企業(yè)文化,2015(19).