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遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程精選(九篇)

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遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程

第1篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

關(guān)鍵詞:建筑業(yè);繼續(xù)教育;專業(yè)課程設(shè)置

中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A doi:10.19311/ki.1672-3198.2016.06.080

在當(dāng)前全國經(jīng)濟(jì)下行的壓力加大,房地產(chǎn)投資持續(xù)下滑,房地產(chǎn)的新開工面積增速下滑的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,建筑業(yè)也存在著產(chǎn)能過剩。伴隨著知識經(jīng)濟(jì)的崛起,我國建筑業(yè)企業(yè)越來越意識到高素質(zhì)人才的不足,面臨著現(xiàn)有職工不能盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)要求的困惑。培育學(xué)習(xí)型企業(yè)是使企業(yè)走出困境的方法之一,而專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要素。通過加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育提高企業(yè)的核心競爭力,是企業(yè)生存、發(fā)展的必然選擇。課程居于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育活動的核心地位,課程開發(fā)的質(zhì)量對繼續(xù)教育活動的質(zhì)量起著決定性作用。

1現(xiàn)狀分析

我國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育從產(chǎn)生到現(xiàn)在,在國家人設(shè)部、各部委以及各省市部門重視之下,經(jīng)過長期的探索,取得了較快的發(fā)展。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的目的在于查遺補缺、更新知識或者拓寬知識面,使得思想觀念不斷更新,科學(xué)文化知識和操作技能等不斷提高。經(jīng)過長期發(fā)展,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育現(xiàn)已形成比較穩(wěn)定的課程結(jié)構(gòu)體系。目前建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程設(shè)置形式,一是參照普通高校的傾向比較突出,二是按模塊講授的方式,即以社會需求為依據(jù)開設(shè)課程,內(nèi)容來自社會實踐,強(qiáng)調(diào)社會功能,解決實際中的問題,稱之為“模塊式教學(xué)”,采用后者的比較普遍。目前建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程設(shè)置主要存在以下缺陷:

1.1針對性和實用性不強(qiáng)

有些課程理論性太強(qiáng),講解起來枯燥,而且難度、深度過大,不易理解。因為參與學(xué)習(xí)的人員基本來自社會生產(chǎn)的第一線,他們擁有十分豐富的社會經(jīng)驗,因此課程開設(shè)一定要有針對性和實用性。另外,由于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育隊伍的擴(kuò)大,鑒于培訓(xùn)硬件和師資的不足,有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只設(shè)定一套課程,專業(yè)課程設(shè)置沒有充分考慮繼續(xù)教育對象的單位性質(zhì)、專業(yè)差異以及職稱的層次,比如土建類和安裝類,初、中級和高級職稱專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育時未做區(qū)分。

1.2專業(yè)面不廣

專業(yè)技術(shù)人員對本專業(yè)之外的相關(guān)知識了解甚少,這些極大限制了技術(shù)人員的專業(yè)面,加之新工藝、新技術(shù)以及計算機(jī)輔助的崛起使專業(yè)技術(shù)人員面對行業(yè)的發(fā)展和變化難以適應(yīng),目前課程設(shè)置比較缺乏這類反映建筑業(yè)發(fā)展要求的、前沿性的專題課程。

1.3重技術(shù),輕管理

建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員隊伍中應(yīng)用型人才居多,管理型、科研開發(fā)型人才偏少,因此目前建筑業(yè)專業(yè)課程設(shè)置主要以工程技術(shù)為主,但是存在一些專業(yè)技術(shù)人員層次不高,科技成果轉(zhuǎn)化能力較弱,技術(shù)創(chuàng)新能力差,所以管理類課程需求在不斷加大。

1.4系統(tǒng)性不強(qiáng)

建筑行業(yè)目前擁有的人才中,既熟悉技術(shù)又懂得管理、經(jīng)濟(jì)、法律的人才嚴(yán)重短缺,懂技術(shù),會經(jīng)營,能管理的人員短缺,技術(shù)管理人員的知識結(jié)構(gòu)不合理,而主流的“模塊式教學(xué)”存在學(xué)習(xí)單元較零碎,知識不系統(tǒng)等缺陷,缺乏系統(tǒng)性。

2課程設(shè)置原則

針對目前建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀和存在的一些缺陷,課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)滿足以下原則:

2.1前沿性

課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)前沿性。課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)反映出當(dāng)前建筑業(yè)的熱點問題、行業(yè)改革的發(fā)展方向。同時還有一些新技術(shù)、新工藝、新成果推廣應(yīng)用,新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣貫等。

2.2實用性

課程設(shè)置應(yīng)有實用性,與高校的學(xué)歷教育有所區(qū)別。專業(yè)課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系實際。將理論內(nèi)容和實踐結(jié)合,能有效解決實際中的矛盾和問題。

2.3針對性

對于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育來說,需求分析占非常重要的地位,它是專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育課程設(shè)置的必要前提和基礎(chǔ)條件。根據(jù)繼續(xù)教育的對象,靈活的設(shè)置課程,使教育對象不斷的拾遺補缺,完善知識。因為接受繼續(xù)教育的專業(yè)技術(shù)人員大都需要一邊工作一邊學(xué)習(xí),因為課程設(shè)置要針對成年人身心特點,使之較容易接受所學(xué)課程,缺什么補什么,需要什么補什么。

2.4系統(tǒng)性

考慮到繼續(xù)教育對象的整體知識結(jié)構(gòu),課程設(shè)置應(yīng)當(dāng)處理好原有知識和補缺知識、傳統(tǒng)知識和現(xiàn)代知識,基礎(chǔ)知識和專業(yè)實踐知識等之間的關(guān)系,立足于整體,使繼續(xù)教育培訓(xùn)對象的知識結(jié)構(gòu)更加合理化。

3陜西省建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)課程設(shè)置的實踐

筆者依照課程設(shè)置原則,并結(jié)合建筑業(yè)發(fā)展的新要求、建筑企業(yè)發(fā)展的需求以及專業(yè)技術(shù)人員自身對專業(yè)知識的需求,對陜西省二十一家從事建筑施工、裝飾、監(jiān)理、造價咨詢等企業(yè)的做了問卷調(diào)研。調(diào)研的對象主要是項目經(jīng)理及企業(yè)人力資源部經(jīng)理。通過需求分析,課程設(shè)置可分為行業(yè)發(fā)展趨勢類課程、工程管理類課程和工程技術(shù)類課程。

3.1反映行業(yè)發(fā)展趨勢,前沿類的課程

繼續(xù)教育制度目的就是專業(yè)知識的更新,因此課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)前沿性,應(yīng)當(dāng)反映當(dāng)前建筑業(yè)的熱點問題、行業(yè)改革和發(fā)展方向。反映建筑業(yè)發(fā)展趨勢、建筑業(yè)前沿的課程有:

(1)建筑業(yè)改革與發(fā)展。當(dāng)前建筑企業(yè)面臨著“市場疲軟、政策收緊、管理欠賬”三座大山下的生存與發(fā)展問題。數(shù)據(jù)和感受已經(jīng)說明,行業(yè)衰退已成事實,行業(yè)處于一個舊業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)向新業(yè)態(tài)的中間態(tài)時期。如何以比較高的層面和新的角度看待建筑業(yè)的發(fā)展、建筑業(yè)如何變革,如何在這場改革浪潮中找到發(fā)展機(jī)會,都是建筑業(yè)企業(yè)和從業(yè)人員首要關(guān)注的問題。

(2)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化以及建筑工業(yè)化、地下綜合管廊、海綿城市等這些方面是國家目前力推鼓勵扶持行業(yè),符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策,是建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級和綠色建筑的重要內(nèi)容,也是解決一直以來房屋建設(shè)過程中存在的質(zhì)量、性能、安全、效益、節(jié)能、環(huán)保、低碳等一系列重大問題的根本途徑,更是解決當(dāng)前建筑業(yè)勞動力成本提高、勞動力和技術(shù)工人短缺以及改善農(nóng)民工生產(chǎn)、生活條件的必然選擇。這種課程很受企業(yè)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的青睞。

(3)BIM技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用。BIM是近年來在計算機(jī)輔助建筑設(shè)計領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù),發(fā)展潮流已勢不可擋,在國內(nèi),隨著建筑業(yè)對信息化要求的不斷提高、國家科研投入不斷增多及大力推動和基于BIM技術(shù)的軟件開發(fā)商宣傳下,相關(guān)機(jī)構(gòu)和各個部門已經(jīng)開始著手研究和應(yīng)用BIM技術(shù)。但是目前對BIM技術(shù)的研究和應(yīng)用也僅僅處于起步階段,各研究機(jī)構(gòu)對BIM技術(shù)的研究相對分散,并沒有形成一套完整的技術(shù)體系;各企業(yè)單位也只是將BIM技術(shù)應(yīng)用到某一個或某幾個建設(shè)項目的部分建設(shè)過程中,還不能在建筑設(shè)計、施工管理及運營等整個生命周期連續(xù)應(yīng)用BIM技術(shù)。目前BIM技術(shù)的課程主要集中在社會培訓(xùn)上,針對目前情況,在繼續(xù)教育中加入相應(yīng)課程,通過總結(jié)科研機(jī)構(gòu)對BIM技術(shù)的研究和建筑行業(yè)對BIM技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀,提出推廣使用BIM技術(shù)過程中應(yīng)注意的問題,為BIM技術(shù)在我國繼續(xù)推進(jìn)和更深入的應(yīng)用提供重要的途徑。另外課程可將BIM和智能建筑相結(jié)合,BIM和建筑工業(yè)化的銜接也勢在必行,二者融合在一起,這樣BIM技術(shù)應(yīng)用會更加豐富。

3.2工程管理類課程

通過調(diào)研分析,目前建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員對管理類課程需求較大,已有超越技術(shù)類課程的趨勢,原因是,一方面隨著專業(yè)技術(shù)人員社會經(jīng)驗的積累和專業(yè)技能的提升,有的開始逐步進(jìn)入管理崗位。另一方面管理類課程在學(xué)歷教育階段偏重理論學(xué)習(xí),專業(yè)技術(shù)人員在實踐中已具備了一定管理能力,因此在繼續(xù)教育過程中亟需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過調(diào)研問卷的整理,這方面課程需求主要有:工程質(zhì)量與安全管理、工程成本管理、工程風(fēng)險管理、工程招投標(biāo)及合同管理、項目精細(xì)化管理、職業(yè)風(fēng)險防范等。這類課程也符合建筑企業(yè)(集團(tuán))的發(fā)展需求以及企業(yè)對人才的培養(yǎng)目標(biāo)。課程的內(nèi)容主要以項目管理實務(wù)為主,輔助一定的理論知識。

3.3工程技術(shù)類課程

技術(shù)類課程設(shè)置也應(yīng)結(jié)合行業(yè)的發(fā)展和培訓(xùn)對象的需求。對于初級職稱和部分中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員,側(cè)重于操作技能提升方面的技術(shù)性課程,如測量新技術(shù)、安全技術(shù)規(guī)程、BIM軟件應(yīng)用等基礎(chǔ)操作性課程。針對部分中級職稱及高級職稱人員,一般對基礎(chǔ)性的知識培訓(xùn)缺陷不大,通過調(diào)研問卷整理分析,課程的需求主要有建筑業(yè)十項新技術(shù)(2010)、綠色施工技術(shù)、高層/超高層建筑施工技術(shù)、深基坑支護(hù)技術(shù)、大跨空間建筑施工技術(shù)、建筑新材料等。同時,由于目前超高層建筑已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展、區(qū)域性競爭的大趨勢,全國范圍,甚至是大中城市都在建設(shè)地標(biāo)性建筑,未來數(shù)年內(nèi)將成為超高層的時期,專業(yè)技術(shù)人員需要掌握鋼結(jié)構(gòu)與混凝土結(jié)合施工的知識,可設(shè)置鋼結(jié)構(gòu)與混凝土施工相結(jié)合的課程。

第2篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

 

美國上市公司-----億元級外企、IT培訓(xùn)領(lǐng)軍企業(yè)

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一、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)簡介

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)是中國IT職業(yè)教育的品牌,是目前中國IT職業(yè)教育集團(tuán),2014年4月3日,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)成功在美國納斯達(dá)克上市,是中國家在美國上市的IT職業(yè)教育集團(tuán),同時也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才實訓(xùn)外,達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括 人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)有限公司的各個中心由軟件專家負(fù)責(zé)運營,課程設(shè)計引進(jìn)北美先進(jìn)技術(shù),貼近中國軟件企業(yè)的實際需求,同時,聘請北美海外專家與來自IBM、華為、用友、亞信、東軟等國內(nèi)外名企的一線實戰(zhàn)專家擔(dān)任講師,以確保高端培訓(xùn)效果。達(dá)內(nèi)在課程設(shè)計與培訓(xùn)模式上不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)“零首付、低押金,就業(yè)后付款”的信貸就業(yè)模式先河,改革培訓(xùn)模式保持培訓(xùn)規(guī)模擴(kuò)大的同時確保90%以上的就業(yè)率,同時高質(zhì)量就業(yè)。

二、達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)與高校和企業(yè)合作

從創(chuàng)建之初,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就非常重視與高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、專業(yè)共建等方面的合作。經(jīng)過13年辛勤的耕耘,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)在全國高校中建立了良好的口碑和美譽度, 達(dá)內(nèi)先后與全國500多所大學(xué)的計算機(jī)或軟件學(xué)院建立良好合作關(guān)系,其中20%以上為211重點大學(xué),在100多所院校里建立了達(dá)內(nèi)大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,并與包括北大軟件學(xué)院在內(nèi)的7所院校建立軟件工程研究生聯(lián)合培養(yǎng)合作。近年來,達(dá)內(nèi)加強(qiáng)了與院校開展深度合作的步伐,在人才培養(yǎng)模式、項目課程體系的整體構(gòu)建、實訓(xùn)實習(xí)基地的建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面全方位的高校開展合作,對高校的教學(xué)改革、優(yōu)化高校課程體系,強(qiáng)化實訓(xùn)實習(xí)以及加強(qiáng)高校教師隊伍實戰(zhàn)型業(yè)務(wù)水平的提升都積極的推動作用。

達(dá)內(nèi)發(fā)展離不開與企業(yè)的密切合作,達(dá)內(nèi)在全國建立5大軟件人才中心,300人才顧問每天不斷與全國上萬家企業(yè)保持聯(lián)系和溝通。通過13年達(dá)內(nèi)不斷地探索與嘗試,達(dá)內(nèi)與國內(nèi)外知名企業(yè)建立人才推薦,人才定制培養(yǎng)、人才租賃與外包、校園招聘、IT獵頭、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等多樣化的合作方式和一站式的服務(wù)體系。截止到2014年5月底,達(dá)內(nèi)與全國5萬家知名企業(yè)建立合作關(guān)系,每個月在達(dá)內(nèi)全國中心有近600場的企業(yè)雙選會,達(dá)內(nèi)還會定期做專場招聘會,正是與企業(yè)的緊密合作關(guān)系,達(dá)內(nèi)學(xué)員保持行業(yè)的學(xué)員就業(yè)率,2014年實現(xiàn)了95%以上的就業(yè)率。

三、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)主要業(yè)績:

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為中國高端IT培訓(xùn)的翹楚,從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo) “誠信、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化,同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)的一步:率先在美國上市家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育;率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)由于優(yōu)秀的教學(xué)效果、行業(yè)的經(jīng)營模式和傾力公益事業(yè)贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評,近年來達(dá)內(nèi)榮獲了各界機(jī)構(gòu)的頒獎:達(dá)內(nèi)是業(yè)界的一家2006、2007、2008、2009連續(xù)4年入選德勤評選的“中國高科技高成長50強(qiáng)公司”、“亞太地區(qū)高科技高成長500強(qiáng)公司”,中關(guān)村管理委員會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”、北京市商務(wù)委、北京市教委聯(lián)合評為“首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,被《計算機(jī)世界》評選的“就業(yè)服務(wù)杰出貢獻(xiàn)獎”、被《中國計算機(jī)報》評選的“影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團(tuán)”、被騰訊評為“中國大學(xué)生心目中影響力的IT品牌”, 2010年更是和百度、搜狐、中興電子等企業(yè)被歐美同學(xué)會評為中國海外歸國人員創(chuàng)業(yè)“騰飛獎”中國50強(qiáng)優(yōu)秀企業(yè)、2011年獲得中央電視臺評選的中國教育行業(yè)“領(lǐng)軍企業(yè)”2012年9月獲鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易財經(jīng)、影響力峰會組委會評選的“2012年度信賴企業(yè)”大獎、2012、2013年 榮獲普華永道和高企協(xié)頒發(fā)“2011中關(guān)村高成長企業(yè)100”。2013年榮獲智聯(lián)招聘中國年度雇主“北京30強(qiáng)”企業(yè)等大獎。

四、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)IT培訓(xùn)課程:

1、java培訓(xùn)-----------java工程師;

2、UI培訓(xùn)-----------UI大咖設(shè)計師;

3、Android培訓(xùn)-----------安卓工程師;

4、IOS培訓(xùn)-----------IOS軟件工程師;

5、Web培訓(xùn)-----------Web前端工程師;

6、HTML5培訓(xùn)-----------前端互聯(lián)網(wǎng)工程師;

7、會計培訓(xùn)-----------主辦會計師;

8、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)-----------網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理師;

9、unity培訓(xùn)-----------Unity3D工程師;

10、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-----------大數(shù)據(jù)工程師;

11、PHP培訓(xùn)-----------PHP開發(fā)工程師;

12、嵌入式培訓(xùn)-----------嵌入式工程師;

13、軟件測試培訓(xùn)-----------軟件測試工程師;

14、C++培訓(xùn)-----------C++軟件工程師

15、linux培訓(xùn)-----------linux運維工程師

16、Net培訓(xùn)-----------Net開發(fā)工程師

五、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就業(yè):

1、2016-02-17-------- 中南大學(xué)學(xué)生參加達(dá)內(nèi)C++培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型9萬年薪入職軟通動力;

2、2016-02-16-------小學(xué)教師參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型薪資翻3倍獲10k高薪;

3、2016-01-16-------本科應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn),成功入職外資軟件企業(yè);

4、2016-01-25-------電氣工程師參加達(dá)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)行獲9k月薪入職搜房網(wǎng);

5、2016-01-08--------公務(wù)員不干枯燥工作參加達(dá)內(nèi)培訓(xùn),轉(zhuǎn)型網(wǎng)絡(luò)營銷師獲15K高薪;

6、2016-01-07-------平面設(shè)計師遇瓶頸參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),薪資飆升2倍多獲15k高薪;

7、2015-12-29------大四學(xué)員參加達(dá)內(nèi)iOS培訓(xùn),獲10W年薪贏在職場起點;

8、2015-12-28-----中國計量大學(xué)大三學(xué)員參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),獲月薪12K入職offer;

9、2015-12-18-----機(jī)械專業(yè)學(xué)員零基礎(chǔ)參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),獲7K月薪成功轉(zhuǎn)行;

10、2015-12-25------應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)獲7K月薪入職敦煌網(wǎng);

 

六、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)各校區(qū)分布及具體地址:

   北京免費咨詢電話:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

北京市(海淀區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京中關(guān)村中心JAVA:

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層;

2、達(dá)內(nèi)北京大數(shù)據(jù)中心才高大數(shù)據(jù):

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層

3、達(dá)內(nèi)北京萬壽路中心WEB前端:

---北京市海淀區(qū)萬壽路文博大廈二層

4、達(dá)內(nèi)北京清華園中心.NET/Unity3D:

---北京市海淀區(qū)花園路小關(guān)街120號萬盛商務(wù)會館A區(qū)三層

5、達(dá)內(nèi)北京魏公村中心UID:

---北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街乙12號天作國際大廈三層

6、達(dá)內(nèi)北京海淀園中心PHP:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

7、達(dá)內(nèi)北京網(wǎng)絡(luò)營銷中心網(wǎng)絡(luò)營銷:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

北京市(朝陽區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京潘家園中心安卓/IOS:

---北京市朝陽區(qū)潘家園松榆北路7號院11號樓建業(yè)苑6層

2、達(dá)內(nèi)北京亞運村中心軟件測試:

---北京市朝陽區(qū)南沙灘66號院1號樓3層達(dá)內(nèi)科技測試學(xué)院

3、達(dá)內(nèi)北京會計中心會計:

---北京市朝陽區(qū)民族園路2號豐寶恒大廈二層

北京市(東城區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京南鑼鼓巷校區(qū)UED:

---北京市東城區(qū)交道口南大街15號新華文化大廈3層

2、達(dá)內(nèi)北京天壇中心Linux云計算、Pyhton、紅帽認(rèn)證:

---北京市東城區(qū)珠市口東大街6號珍貝大廈西側(cè)三層

3、達(dá)內(nèi)北京廣渠門中心C++/嵌入式:

---北京市東城區(qū)廣渠家園25號樓啟達(dá)大廈1-2層

第3篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

 

美國上市公司-----億元級外企、IT培訓(xùn)領(lǐng)軍企業(yè)

【北京免費咨詢電話】:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

一、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)簡介

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)是中國IT職業(yè)教育的品牌,是目前中國IT職業(yè)教育集團(tuán),2014年4月3日,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)成功在美國納斯達(dá)克上市,是中國家在美國上市的IT職業(yè)教育集團(tuán),同時也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才實訓(xùn)外,達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括 人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)有限公司的各個中心由軟件專家負(fù)責(zé)運營,課程設(shè)計引進(jìn)北美先進(jìn)技術(shù),貼近中國軟件企業(yè)的實際需求,同時,聘請北美海外專家與來自IBM、華為、用友、亞信、東軟等國內(nèi)外名企的一線實戰(zhàn)專家擔(dān)任講師,以確保高端培訓(xùn)效果。達(dá)內(nèi)在課程設(shè)計與培訓(xùn)模式上不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)“零首付、低押金,就業(yè)后付款”的信貸就業(yè)模式先河,改革培訓(xùn)模式保持培訓(xùn)規(guī)模擴(kuò)大的同時確保90%以上的就業(yè)率,同時高質(zhì)量就業(yè)。

二、達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)與高校和企業(yè)合作

從創(chuàng)建之初,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就非常重視與高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、專業(yè)共建等方面的合作。經(jīng)過13年辛勤的耕耘,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)在全國高校中建立了良好的口碑和美譽度, 達(dá)內(nèi)先后與全國500多所大學(xué)的計算機(jī)或軟件學(xué)院建立良好合作關(guān)系,其中20%以上為211重點大學(xué),在100多所院校里建立了達(dá)內(nèi)大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,并與包括北大軟件學(xué)院在內(nèi)的7所院校建立軟件工程研究生聯(lián)合培養(yǎng)合作。近年來,達(dá)內(nèi)加強(qiáng)了與院校開展深度合作的步伐,在人才培養(yǎng)模式、項目課程體系的整體構(gòu)建、實訓(xùn)實習(xí)基地的建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面全方位的高校開展合作,對高校的教學(xué)改革、優(yōu)化高校課程體系,強(qiáng)化實訓(xùn)實習(xí)以及加強(qiáng)高校教師隊伍實戰(zhàn)型業(yè)務(wù)水平的提升都積極的推動作用。

達(dá)內(nèi)發(fā)展離不開與企業(yè)的密切合作,達(dá)內(nèi)在全國建立5大軟件人才中心,300人才顧問每天不斷與全國上萬家企業(yè)保持聯(lián)系和溝通。通過13年達(dá)內(nèi)不斷地探索與嘗試,達(dá)內(nèi)與國內(nèi)外知名企業(yè)建立人才推薦,人才定制培養(yǎng)、人才租賃與外包、校園招聘、IT獵頭、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等多樣化的合作方式和一站式的服務(wù)體系。截止到2014年5月底,達(dá)內(nèi)與全國5萬家知名企業(yè)建立合作關(guān)系,每個月在達(dá)內(nèi)全國中心有近600場的企業(yè)雙選會,達(dá)內(nèi)還會定期做專場招聘會,正是與企業(yè)的緊密合作關(guān)系,達(dá)內(nèi)學(xué)員保持行業(yè)的學(xué)員就業(yè)率,2014年實現(xiàn)了95%以上的就業(yè)率。

三、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)主要業(yè)績:

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為中國高端IT培訓(xùn)的翹楚,從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo) “誠信、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化,同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)的一步:率先在美國上市家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育;率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)由于優(yōu)秀的教學(xué)效果、行業(yè)的經(jīng)營模式和傾力公益事業(yè)贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評,近年來達(dá)內(nèi)榮獲了各界機(jī)構(gòu)的頒獎:達(dá)內(nèi)是業(yè)界的一家2006、2007、2008、2009連續(xù)4年入選德勤評選的“中國高科技高成長50強(qiáng)公司”、“亞太地區(qū)高科技高成長500強(qiáng)公司”,中關(guān)村管理委員會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”、北京市商務(wù)委、北京市教委聯(lián)合評為“首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,被《計算機(jī)世界》評選的“就業(yè)服務(wù)杰出貢獻(xiàn)獎”、被《中國計算機(jī)報》評選的“影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團(tuán)”、被騰訊評為“中國大學(xué)生心目中影響力的IT品牌”, 2010年更是和百度、搜狐、中興電子等企業(yè)被歐美同學(xué)會評為中國海外歸國人員創(chuàng)業(yè)“騰飛獎”中國50強(qiáng)優(yōu)秀企業(yè)、2011年獲得中央電視臺評選的中國教育行業(yè)“領(lǐng)軍企業(yè)”2012年9月獲鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易財經(jīng)、影響力峰會組委會評選的“2012年度信賴企業(yè)”大獎、2012、2013年 榮獲普華永道和高企協(xié)頒發(fā)“2011中關(guān)村高成長企業(yè)100”。2013年榮獲智聯(lián)招聘中國年度雇主“北京30強(qiáng)”企業(yè)等大獎。

四、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)IT培訓(xùn)課程:

1、java培訓(xùn)-----------java工程師;

2、UI培訓(xùn)-----------UI大咖設(shè)計師;

3、Android培訓(xùn)-----------安卓工程師;

4、IOS培訓(xùn)-----------IOS軟件工程師;

5、Web培訓(xùn)-----------Web前端工程師;

6、HTML5培訓(xùn)-----------前端互聯(lián)網(wǎng)工程師;

7、會計培訓(xùn)-----------主辦會計師;

8、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)-----------網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理師;

9、unity培訓(xùn)-----------Unity3D工程師;

10、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-----------大數(shù)據(jù)工程師;

11、PHP培訓(xùn)-----------PHP開發(fā)工程師;

12、嵌入式培訓(xùn)-----------嵌入式工程師;

13、軟件測試培訓(xùn)-----------軟件測試工程師;

14、C++培訓(xùn)-----------C++軟件工程師

15、linux培訓(xùn)-----------linux運維工程師

16、Net培訓(xùn)-----------Net開發(fā)工程師

五、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就業(yè):

1、2016-02-17-------- 中南大學(xué)學(xué)生參加達(dá)內(nèi)C++培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型9萬年薪入職軟通動力;

2、2016-02-16-------小學(xué)教師參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型薪資翻3倍獲10k高薪;

3、2016-01-16-------本科應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn),成功入職外資軟件企業(yè);

4、2016-01-25-------電氣工程師參加達(dá)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)行獲9k月薪入職搜房網(wǎng);

5、2016-01-08--------公務(wù)員不干枯燥工作參加達(dá)內(nèi)培訓(xùn),轉(zhuǎn)型網(wǎng)絡(luò)營銷師獲15K高薪;

6、2016-01-07-------平面設(shè)計師遇瓶頸參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),薪資飆升2倍多獲15k高薪;

7、2015-12-29------大四學(xué)員參加達(dá)內(nèi)iOS培訓(xùn),獲10W年薪贏在職場起點;

8、2015-12-28-----中國計量大學(xué)大三學(xué)員參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),獲月薪12K入職offer;

9、2015-12-18-----機(jī)械專業(yè)學(xué)員零基礎(chǔ)參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),獲7K月薪成功轉(zhuǎn)行;

10、2015-12-25------應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)獲7K月薪入職敦煌網(wǎng);

 

六、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)各校區(qū)分布及具體地址:

   北京免費咨詢電話:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

北京市(海淀區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京中關(guān)村中心JAVA:

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層;

2、達(dá)內(nèi)北京大數(shù)據(jù)中心才高大數(shù)據(jù):

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層

3、達(dá)內(nèi)北京萬壽路中心WEB前端:

---北京市海淀區(qū)萬壽路文博大廈二層

4、達(dá)內(nèi)北京清華園中心.NET/Unity3D:

---北京市海淀區(qū)花園路小關(guān)街120號萬盛商務(wù)會館A區(qū)三層

5、達(dá)內(nèi)北京魏公村中心UID:

---北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街乙12號天作國際大廈三層

6、達(dá)內(nèi)北京海淀園中心PHP:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

7、達(dá)內(nèi)北京網(wǎng)絡(luò)營銷中心網(wǎng)絡(luò)營銷:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

北京市(朝陽區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京潘家園中心安卓/IOS:

---北京市朝陽區(qū)潘家園松榆北路7號院11號樓建業(yè)苑6層

2、達(dá)內(nèi)北京亞運村中心軟件測試:

---北京市朝陽區(qū)南沙灘66號院1號樓3層達(dá)內(nèi)科技測試學(xué)院

3、達(dá)內(nèi)北京會計中心會計:

---北京市朝陽區(qū)民族園路2號豐寶恒大廈二層

北京市(東城區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京南鑼鼓巷校區(qū)UED:

---北京市東城區(qū)交道口南大街15號新華文化大廈3層

2、達(dá)內(nèi)北京天壇中心Linux云計算、Pyhton、紅帽認(rèn)證:

---北京市東城區(qū)珠市口東大街6號珍貝大廈西側(cè)三層

3、達(dá)內(nèi)北京廣渠門中心C++/嵌入式:

---北京市東城區(qū)廣渠家園25號樓啟達(dá)大廈1-2層

第4篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

 

美國上市公司-----億元級外企、IT培訓(xùn)領(lǐng)軍企業(yè)

【北京免費咨詢電話】:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

一、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)簡介

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)是中國IT職業(yè)教育的品牌,是目前中國IT職業(yè)教育集團(tuán),2014年4月3日,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)成功在美國納斯達(dá)克上市,是中國家在美國上市的IT職業(yè)教育集團(tuán),同時也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才實訓(xùn)外,達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括 人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)有限公司的各個中心由軟件專家負(fù)責(zé)運營,課程設(shè)計引進(jìn)北美先進(jìn)技術(shù),貼近中國軟件企業(yè)的實際需求,同時,聘請北美海外專家與來自IBM、華為、用友、亞信、東軟等國內(nèi)外名企的一線實戰(zhàn)專家擔(dān)任講師,以確保高端培訓(xùn)效果。達(dá)內(nèi)在課程設(shè)計與培訓(xùn)模式上不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)“零首付、低押金,就業(yè)后付款”的信貸就業(yè)模式先河,改革培訓(xùn)模式保持培訓(xùn)規(guī)模擴(kuò)大的同時確保90%以上的就業(yè)率,同時高質(zhì)量就業(yè)。

二、達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)與高校和企業(yè)合作

從創(chuàng)建之初,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就非常重視與高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、專業(yè)共建等方面的合作。經(jīng)過13年辛勤的耕耘,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)在全國高校中建立了良好的口碑和美譽度, 達(dá)內(nèi)先后與全國500多所大學(xué)的計算機(jī)或軟件學(xué)院建立良好合作關(guān)系,其中20%以上為211重點大學(xué),在100多所院校里建立了達(dá)內(nèi)大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,并與包括北大軟件學(xué)院在內(nèi)的7所院校建立軟件工程研究生聯(lián)合培養(yǎng)合作。近年來,達(dá)內(nèi)加強(qiáng)了與院校開展深度合作的步伐,在人才培養(yǎng)模式、項目課程體系的整體構(gòu)建、實訓(xùn)實習(xí)基地的建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面全方位的高校開展合作,對高校的教學(xué)改革、優(yōu)化高校課程體系,強(qiáng)化實訓(xùn)實習(xí)以及加強(qiáng)高校教師隊伍實戰(zhàn)型業(yè)務(wù)水平的提升都積極的推動作用。

達(dá)內(nèi)發(fā)展離不開與企業(yè)的密切合作,達(dá)內(nèi)在全國建立5大軟件人才中心,300人才顧問每天不斷與全國上萬家企業(yè)保持聯(lián)系和溝通。通過13年達(dá)內(nèi)不斷地探索與嘗試,達(dá)內(nèi)與國內(nèi)外知名企業(yè)建立人才推薦,人才定制培養(yǎng)、人才租賃與外包、校園招聘、IT獵頭、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等多樣化的合作方式和一站式的服務(wù)體系。截止到2014年5月底,達(dá)內(nèi)與全國5萬家知名企業(yè)建立合作關(guān)系,每個月在達(dá)內(nèi)全國中心有近600場的企業(yè)雙選會,達(dá)內(nèi)還會定期做專場招聘會,正是與企業(yè)的緊密合作關(guān)系,達(dá)內(nèi)學(xué)員保持行業(yè)的學(xué)員就業(yè)率,2014年實現(xiàn)了95%以上的就業(yè)率。

三、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)主要業(yè)績:

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為中國高端IT培訓(xùn)的翹楚,從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo) “誠信、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化,同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)的一步:率先在美國上市家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育;率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)由于優(yōu)秀的教學(xué)效果、行業(yè)的經(jīng)營模式和傾力公益事業(yè)贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評,近年來達(dá)內(nèi)榮獲了各界機(jī)構(gòu)的頒獎:達(dá)內(nèi)是業(yè)界的一家2006、2007、2008、2009連續(xù)4年入選德勤評選的“中國高科技高成長50強(qiáng)公司”、“亞太地區(qū)高科技高成長500強(qiáng)公司”,中關(guān)村管理委員會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”、北京市商務(wù)委、北京市教委聯(lián)合評為“首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,被《計算機(jī)世界》評選的“就業(yè)服務(wù)杰出貢獻(xiàn)獎”、被《中國計算機(jī)報》評選的“影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團(tuán)”、被騰訊評為“中國大學(xué)生心目中影響力的IT品牌”, 2010年更是和百度、搜狐、中興電子等企業(yè)被歐美同學(xué)會評為中國海外歸國人員創(chuàng)業(yè)“騰飛獎”中國50強(qiáng)優(yōu)秀企業(yè)、2011年獲得中央電視臺評選的中國教育行業(yè)“領(lǐng)軍企業(yè)”2012年9月獲鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易財經(jīng)、影響力峰會組委會評選的“2012年度信賴企業(yè)”大獎、2012、2013年 榮獲普華永道和高企協(xié)頒發(fā)“2011中關(guān)村高成長企業(yè)100”。2013年榮獲智聯(lián)招聘中國年度雇主“北京30強(qiáng)”企業(yè)等大獎。

四、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)IT培訓(xùn)課程:

1、java培訓(xùn)-----------java工程師;

2、UI培訓(xùn)-----------UI大咖設(shè)計師;

3、Android培訓(xùn)-----------安卓工程師;

4、IOS培訓(xùn)-----------IOS軟件工程師;

5、Web培訓(xùn)-----------Web前端工程師;

6、HTML5培訓(xùn)-----------前端互聯(lián)網(wǎng)工程師;

7、會計培訓(xùn)-----------主辦會計師;

8、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)-----------網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理師;

9、unity培訓(xùn)-----------Unity3D工程師;

10、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-----------大數(shù)據(jù)工程師;

11、PHP培訓(xùn)-----------PHP開發(fā)工程師;

12、嵌入式培訓(xùn)-----------嵌入式工程師;

13、軟件測試培訓(xùn)-----------軟件測試工程師;

14、C++培訓(xùn)-----------C++軟件工程師

15、linux培訓(xùn)-----------linux運維工程師

16、Net培訓(xùn)-----------Net開發(fā)工程師

五、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就業(yè):

1、2016-02-17-------- 中南大學(xué)學(xué)生參加達(dá)內(nèi)C++培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型9萬年薪入職軟通動力;

2、2016-02-16-------小學(xué)教師參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型薪資翻3倍獲10k高薪;

3、2016-01-16-------本科應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn),成功入職外資軟件企業(yè);

4、2016-01-25-------電氣工程師參加達(dá)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)行獲9k月薪入職搜房網(wǎng);

5、2016-01-08--------公務(wù)員不干枯燥工作參加達(dá)內(nèi)培訓(xùn),轉(zhuǎn)型網(wǎng)絡(luò)營銷師獲15K高薪;

6、2016-01-07-------平面設(shè)計師遇瓶頸參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),薪資飆升2倍多獲15k高薪;

7、2015-12-29------大四學(xué)員參加達(dá)內(nèi)iOS培訓(xùn),獲10W年薪贏在職場起點;

8、2015-12-28-----中國計量大學(xué)大三學(xué)員參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),獲月薪12K入職offer;

9、2015-12-18-----機(jī)械專業(yè)學(xué)員零基礎(chǔ)參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),獲7K月薪成功轉(zhuǎn)行;

10、2015-12-25------應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)獲7K月薪入職敦煌網(wǎng);

 

六、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)各校區(qū)分布及具體地址:

   北京免費咨詢電話:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

北京市(海淀區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京中關(guān)村中心JAVA:

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層;

2、達(dá)內(nèi)北京大數(shù)據(jù)中心才高大數(shù)據(jù):

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層

3、達(dá)內(nèi)北京萬壽路中心WEB前端:

---北京市海淀區(qū)萬壽路文博大廈二層

4、達(dá)內(nèi)北京清華園中心.NET/Unity3D:

---北京市海淀區(qū)花園路小關(guān)街120號萬盛商務(wù)會館A區(qū)三層

5、達(dá)內(nèi)北京魏公村中心UID:

---北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街乙12號天作國際大廈三層

6、達(dá)內(nèi)北京海淀園中心PHP:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

7、達(dá)內(nèi)北京網(wǎng)絡(luò)營銷中心網(wǎng)絡(luò)營銷:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

北京市(朝陽區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京潘家園中心安卓/IOS:

---北京市朝陽區(qū)潘家園松榆北路7號院11號樓建業(yè)苑6層

2、達(dá)內(nèi)北京亞運村中心軟件測試:

---北京市朝陽區(qū)南沙灘66號院1號樓3層達(dá)內(nèi)科技測試學(xué)院

3、達(dá)內(nèi)北京會計中心會計:

---北京市朝陽區(qū)民族園路2號豐寶恒大廈二層

北京市(東城區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京南鑼鼓巷校區(qū)UED:

---北京市東城區(qū)交道口南大街15號新華文化大廈3層

2、達(dá)內(nèi)北京天壇中心Linux云計算、Pyhton、紅帽認(rèn)證:

---北京市東城區(qū)珠市口東大街6號珍貝大廈西側(cè)三層

3、達(dá)內(nèi)北京廣渠門中心C++/嵌入式:

---北京市東城區(qū)廣渠家園25號樓啟達(dá)大廈1-2層

第5篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

 

美國上市公司-----億元級外企、IT培訓(xùn)領(lǐng)軍企業(yè)

【北京免費咨詢電話】:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

一、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)簡介

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)是中國IT職業(yè)教育的品牌,是目前中國IT職業(yè)教育集團(tuán),2014年4月3日,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)成功在美國納斯達(dá)克上市,是中國家在美國上市的IT職業(yè)教育集團(tuán),同時也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才實訓(xùn)外,達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括 人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)有限公司的各個中心由軟件專家負(fù)責(zé)運營,課程設(shè)計引進(jìn)北美先進(jìn)技術(shù),貼近中國軟件企業(yè)的實際需求,同時,聘請北美海外專家與來自IBM、華為、用友、亞信、東軟等國內(nèi)外名企的一線實戰(zhàn)專家擔(dān)任講師,以確保高端培訓(xùn)效果。達(dá)內(nèi)在課程設(shè)計與培訓(xùn)模式上不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)“零首付、低押金,就業(yè)后付款”的信貸就業(yè)模式先河,改革培訓(xùn)模式保持培訓(xùn)規(guī)模擴(kuò)大的同時確保90%以上的就業(yè)率,同時高質(zhì)量就業(yè)。

二、達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)與高校和企業(yè)合作

從創(chuàng)建之初,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就非常重視與高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、專業(yè)共建等方面的合作。經(jīng)過13年辛勤的耕耘,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)在全國高校中建立了良好的口碑和美譽度, 達(dá)內(nèi)先后與全國500多所大學(xué)的計算機(jī)或軟件學(xué)院建立良好合作關(guān)系,其中20%以上為211重點大學(xué),在100多所院校里建立了達(dá)內(nèi)大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,并與包括北大軟件學(xué)院在內(nèi)的7所院校建立軟件工程研究生聯(lián)合培養(yǎng)合作。近年來,達(dá)內(nèi)加強(qiáng)了與院校開展深度合作的步伐,在人才培養(yǎng)模式、項目課程體系的整體構(gòu)建、實訓(xùn)實習(xí)基地的建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面全方位的高校開展合作,對高校的教學(xué)改革、優(yōu)化高校課程體系,強(qiáng)化實訓(xùn)實習(xí)以及加強(qiáng)高校教師隊伍實戰(zhàn)型業(yè)務(wù)水平的提升都積極的推動作用。

達(dá)內(nèi)發(fā)展離不開與企業(yè)的密切合作,達(dá)內(nèi)在全國建立5大軟件人才中心,300人才顧問每天不斷與全國上萬家企業(yè)保持聯(lián)系和溝通。通過13年達(dá)內(nèi)不斷地探索與嘗試,達(dá)內(nèi)與國內(nèi)外知名企業(yè)建立人才推薦,人才定制培養(yǎng)、人才租賃與外包、校園招聘、IT獵頭、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等多樣化的合作方式和一站式的服務(wù)體系。截止到2014年5月底,達(dá)內(nèi)與全國5萬家知名企業(yè)建立合作關(guān)系,每個月在達(dá)內(nèi)全國中心有近600場的企業(yè)雙選會,達(dá)內(nèi)還會定期做專場招聘會,正是與企業(yè)的緊密合作關(guān)系,達(dá)內(nèi)學(xué)員保持行業(yè)的學(xué)員就業(yè)率,2014年實現(xiàn)了95%以上的就業(yè)率。

三、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)主要業(yè)績:

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為中國高端IT培訓(xùn)的翹楚,從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo) “誠信、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化,同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)的一步:率先在美國上市家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育;率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)由于優(yōu)秀的教學(xué)效果、行業(yè)的經(jīng)營模式和傾力公益事業(yè)贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評,近年來達(dá)內(nèi)榮獲了各界機(jī)構(gòu)的頒獎:達(dá)內(nèi)是業(yè)界的一家2006、2007、2008、2009連續(xù)4年入選德勤評選的“中國高科技高成長50強(qiáng)公司”、“亞太地區(qū)高科技高成長500強(qiáng)公司”,中關(guān)村管理委員會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”、北京市商務(wù)委、北京市教委聯(lián)合評為“首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,被《計算機(jī)世界》評選的“就業(yè)服務(wù)杰出貢獻(xiàn)獎”、被《中國計算機(jī)報》評選的“影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團(tuán)”、被騰訊評為“中國大學(xué)生心目中影響力的IT品牌”, 2010年更是和百度、搜狐、中興電子等企業(yè)被歐美同學(xué)會評為中國海外歸國人員創(chuàng)業(yè)“騰飛獎”中國50強(qiáng)優(yōu)秀企業(yè)、2011年獲得中央電視臺評選的中國教育行業(yè)“領(lǐng)軍企業(yè)”2012年9月獲鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易財經(jīng)、影響力峰會組委會評選的“2012年度信賴企業(yè)”大獎、2012、2013年 榮獲普華永道和高企協(xié)頒發(fā)“2011中關(guān)村高成長企業(yè)100”。2013年榮獲智聯(lián)招聘中國年度雇主“北京30強(qiáng)”企業(yè)等大獎。

四、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)IT培訓(xùn)課程:

1、java培訓(xùn)-----------java工程師;

2、UI培訓(xùn)-----------UI大咖設(shè)計師;

3、Android培訓(xùn)-----------安卓工程師;

4、IOS培訓(xùn)-----------IOS軟件工程師;

5、Web培訓(xùn)-----------Web前端工程師;

6、HTML5培訓(xùn)-----------前端互聯(lián)網(wǎng)工程師;

7、會計培訓(xùn)-----------主辦會計師;

8、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)-----------網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理師;

9、unity培訓(xùn)-----------Unity3D工程師;

10、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-----------大數(shù)據(jù)工程師;

11、PHP培訓(xùn)-----------PHP開發(fā)工程師;

12、嵌入式培訓(xùn)-----------嵌入式工程師;

13、軟件測試培訓(xùn)-----------軟件測試工程師;

14、C++培訓(xùn)-----------C++軟件工程師

15、linux培訓(xùn)-----------linux運維工程師

16、Net培訓(xùn)-----------Net開發(fā)工程師

五、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就業(yè):

1、2016-02-17-------- 中南大學(xué)學(xué)生參加達(dá)內(nèi)C++培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型9萬年薪入職軟通動力;

2、2016-02-16-------小學(xué)教師參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型薪資翻3倍獲10k高薪;

3、2016-01-16-------本科應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn),成功入職外資軟件企業(yè);

4、2016-01-25-------電氣工程師參加達(dá)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)行獲9k月薪入職搜房網(wǎng);

5、2016-01-08--------公務(wù)員不干枯燥工作參加達(dá)內(nèi)培訓(xùn),轉(zhuǎn)型網(wǎng)絡(luò)營銷師獲15K高薪;

6、2016-01-07-------平面設(shè)計師遇瓶頸參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),薪資飆升2倍多獲15k高薪;

7、2015-12-29------大四學(xué)員參加達(dá)內(nèi)iOS培訓(xùn),獲10W年薪贏在職場起點;

8、2015-12-28-----中國計量大學(xué)大三學(xué)員參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),獲月薪12K入職offer;

9、2015-12-18-----機(jī)械專業(yè)學(xué)員零基礎(chǔ)參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),獲7K月薪成功轉(zhuǎn)行;

10、2015-12-25------應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)獲7K月薪入職敦煌網(wǎng);

 

六、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)各校區(qū)分布及具體地址:

   北京免費咨詢電話:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

北京市(海淀區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京中關(guān)村中心JAVA:

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層;

2、達(dá)內(nèi)北京大數(shù)據(jù)中心才高大數(shù)據(jù):

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層

3、達(dá)內(nèi)北京萬壽路中心WEB前端:

---北京市海淀區(qū)萬壽路文博大廈二層

4、達(dá)內(nèi)北京清華園中心.NET/Unity3D:

---北京市海淀區(qū)花園路小關(guān)街120號萬盛商務(wù)會館A區(qū)三層

5、達(dá)內(nèi)北京魏公村中心UID:

---北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街乙12號天作國際大廈三層

6、達(dá)內(nèi)北京海淀園中心PHP:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

7、達(dá)內(nèi)北京網(wǎng)絡(luò)營銷中心網(wǎng)絡(luò)營銷:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

北京市(朝陽區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京潘家園中心安卓/IOS:

---北京市朝陽區(qū)潘家園松榆北路7號院11號樓建業(yè)苑6層

2、達(dá)內(nèi)北京亞運村中心軟件測試:

---北京市朝陽區(qū)南沙灘66號院1號樓3層達(dá)內(nèi)科技測試學(xué)院

3、達(dá)內(nèi)北京會計中心會計:

---北京市朝陽區(qū)民族園路2號豐寶恒大廈二層

北京市(東城區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京南鑼鼓巷校區(qū)UED:

---北京市東城區(qū)交道口南大街15號新華文化大廈3層

2、達(dá)內(nèi)北京天壇中心Linux云計算、Pyhton、紅帽認(rèn)證:

---北京市東城區(qū)珠市口東大街6號珍貝大廈西側(cè)三層

3、達(dá)內(nèi)北京廣渠門中心C++/嵌入式:

---北京市東城區(qū)廣渠家園25號樓啟達(dá)大廈1-2層

第6篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

 

美國上市公司-----億元級外企、IT培訓(xùn)領(lǐng)軍企業(yè)

【北京免費咨詢電話】:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

一、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)簡介

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)是中國IT職業(yè)教育的品牌,是目前中國IT職業(yè)教育集團(tuán),2014年4月3日,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)成功在美國納斯達(dá)克上市,是中國家在美國上市的IT職業(yè)教育集團(tuán),同時也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才實訓(xùn)外,達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括 人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)有限公司的各個中心由軟件專家負(fù)責(zé)運營,課程設(shè)計引進(jìn)北美先進(jìn)技術(shù),貼近中國軟件企業(yè)的實際需求,同時,聘請北美海外專家與來自IBM、華為、用友、亞信、東軟等國內(nèi)外名企的一線實戰(zhàn)專家擔(dān)任講師,以確保高端培訓(xùn)效果。達(dá)內(nèi)在課程設(shè)計與培訓(xùn)模式上不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)“零首付、低押金,就業(yè)后付款”的信貸就業(yè)模式先河,改革培訓(xùn)模式保持培訓(xùn)規(guī)模擴(kuò)大的同時確保90%以上的就業(yè)率,同時高質(zhì)量就業(yè)。

二、達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)與高校和企業(yè)合作

從創(chuàng)建之初,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就非常重視與高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、專業(yè)共建等方面的合作。經(jīng)過13年辛勤的耕耘,達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)在全國高校中建立了良好的口碑和美譽度, 達(dá)內(nèi)先后與全國500多所大學(xué)的計算機(jī)或軟件學(xué)院建立良好合作關(guān)系,其中20%以上為211重點大學(xué),在100多所院校里建立了達(dá)內(nèi)大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地,并與包括北大軟件學(xué)院在內(nèi)的7所院校建立軟件工程研究生聯(lián)合培養(yǎng)合作。近年來,達(dá)內(nèi)加強(qiáng)了與院校開展深度合作的步伐,在人才培養(yǎng)模式、項目課程體系的整體構(gòu)建、實訓(xùn)實習(xí)基地的建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面全方位的高校開展合作,對高校的教學(xué)改革、優(yōu)化高校課程體系,強(qiáng)化實訓(xùn)實習(xí)以及加強(qiáng)高校教師隊伍實戰(zhàn)型業(yè)務(wù)水平的提升都積極的推動作用。

達(dá)內(nèi)發(fā)展離不開與企業(yè)的密切合作,達(dá)內(nèi)在全國建立5大軟件人才中心,300人才顧問每天不斷與全國上萬家企業(yè)保持聯(lián)系和溝通。通過13年達(dá)內(nèi)不斷地探索與嘗試,達(dá)內(nèi)與國內(nèi)外知名企業(yè)建立人才推薦,人才定制培養(yǎng)、人才租賃與外包、校園招聘、IT獵頭、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等多樣化的合作方式和一站式的服務(wù)體系。截止到2014年5月底,達(dá)內(nèi)與全國5萬家知名企業(yè)建立合作關(guān)系,每個月在達(dá)內(nèi)全國中心有近600場的企業(yè)雙選會,達(dá)內(nèi)還會定期做專場招聘會,正是與企業(yè)的緊密合作關(guān)系,達(dá)內(nèi)學(xué)員保持行業(yè)的學(xué)員就業(yè)率,2014年實現(xiàn)了95%以上的就業(yè)率。

三、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)主要業(yè)績:

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為中國高端IT培訓(xùn)的翹楚,從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo) “誠信、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化,同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)的一步:率先在美國上市家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育;率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先入選“德勤中國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)由于優(yōu)秀的教學(xué)效果、行業(yè)的經(jīng)營模式和傾力公益事業(yè)贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評,近年來達(dá)內(nèi)榮獲了各界機(jī)構(gòu)的頒獎:達(dá)內(nèi)是業(yè)界的一家2006、2007、2008、2009連續(xù)4年入選德勤評選的“中國高科技高成長50強(qiáng)公司”、“亞太地區(qū)高科技高成長500強(qiáng)公司”,中關(guān)村管理委員會指定的“軟件人才培養(yǎng)示范基地”、北京市商務(wù)委、北京市教委聯(lián)合評為“首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,被《計算機(jī)世界》評選的“就業(yè)服務(wù)杰出貢獻(xiàn)獎”、被《中國計算機(jī)報》評選的“影響力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團(tuán)”、被騰訊評為“中國大學(xué)生心目中影響力的IT品牌”, 2010年更是和百度、搜狐、中興電子等企業(yè)被歐美同學(xué)會評為中國海外歸國人員創(chuàng)業(yè)“騰飛獎”中國50強(qiáng)優(yōu)秀企業(yè)、2011年獲得中央電視臺評選的中國教育行業(yè)“領(lǐng)軍企業(yè)”2012年9月獲鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易財經(jīng)、影響力峰會組委會評選的“2012年度信賴企業(yè)”大獎、2012、2013年 榮獲普華永道和高企協(xié)頒發(fā)“2011中關(guān)村高成長企業(yè)100”。2013年榮獲智聯(lián)招聘中國年度雇主“北京30強(qiáng)”企業(yè)等大獎。

四、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)IT培訓(xùn)課程:

1、java培訓(xùn)-----------java工程師;

2、UI培訓(xùn)-----------UI大咖設(shè)計師;

3、Android培訓(xùn)-----------安卓工程師;

4、IOS培訓(xùn)-----------IOS軟件工程師;

5、Web培訓(xùn)-----------Web前端工程師;

6、HTML5培訓(xùn)-----------前端互聯(lián)網(wǎng)工程師;

7、會計培訓(xùn)-----------主辦會計師;

8、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)-----------網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理師;

9、unity培訓(xùn)-----------Unity3D工程師;

10、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)-----------大數(shù)據(jù)工程師;

11、PHP培訓(xùn)-----------PHP開發(fā)工程師;

12、嵌入式培訓(xùn)-----------嵌入式工程師;

13、軟件測試培訓(xùn)-----------軟件測試工程師;

14、C++培訓(xùn)-----------C++軟件工程師

15、linux培訓(xùn)-----------linux運維工程師

16、Net培訓(xùn)-----------Net開發(fā)工程師

五、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)就業(yè):

1、2016-02-17-------- 中南大學(xué)學(xué)生參加達(dá)內(nèi)C++培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型9萬年薪入職軟通動力;

2、2016-02-16-------小學(xué)教師參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)型薪資翻3倍獲10k高薪;

3、2016-01-16-------本科應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn),成功入職外資軟件企業(yè);

4、2016-01-25-------電氣工程師參加達(dá)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn),成功轉(zhuǎn)行獲9k月薪入職搜房網(wǎng);

5、2016-01-08--------公務(wù)員不干枯燥工作參加達(dá)內(nèi)培訓(xùn),轉(zhuǎn)型網(wǎng)絡(luò)營銷師獲15K高薪;

6、2016-01-07-------平面設(shè)計師遇瓶頸參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),薪資飆升2倍多獲15k高薪;

7、2015-12-29------大四學(xué)員參加達(dá)內(nèi)iOS培訓(xùn),獲10W年薪贏在職場起點;

8、2015-12-28-----中國計量大學(xué)大三學(xué)員參加達(dá)內(nèi)UI設(shè)計培訓(xùn),獲月薪12K入職offer;

9、2015-12-18-----機(jī)械專業(yè)學(xué)員零基礎(chǔ)參加達(dá)內(nèi)PHP培訓(xùn),獲7K月薪成功轉(zhuǎn)行;

10、2015-12-25------應(yīng)屆生參加達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)獲7K月薪入職敦煌網(wǎng);

 

六、達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)各校區(qū)分布及具體地址:

   北京免費咨詢電話:400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)28245

北京市(海淀區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京中關(guān)村中心JAVA:

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層;

2、達(dá)內(nèi)北京大數(shù)據(jù)中心才高大數(shù)據(jù):

---北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號中鼎大廈B座7—8層

3、達(dá)內(nèi)北京萬壽路中心WEB前端:

---北京市海淀區(qū)萬壽路文博大廈二層

4、達(dá)內(nèi)北京清華園中心.NET/Unity3D:

---北京市海淀區(qū)花園路小關(guān)街120號萬盛商務(wù)會館A區(qū)三層

5、達(dá)內(nèi)北京魏公村中心UID:

---北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街乙12號天作國際大廈三層

6、達(dá)內(nèi)北京海淀園中心PHP:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

7、達(dá)內(nèi)北京網(wǎng)絡(luò)營銷中心網(wǎng)絡(luò)營銷:

---北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈6層

北京市(朝陽區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京潘家園中心安卓/IOS:

---北京市朝陽區(qū)潘家園松榆北路7號院11號樓建業(yè)苑6層

2、達(dá)內(nèi)北京亞運村中心軟件測試:

---北京市朝陽區(qū)南沙灘66號院1號樓3層達(dá)內(nèi)科技測試學(xué)院

3、達(dá)內(nèi)北京會計中心會計:

---北京市朝陽區(qū)民族園路2號豐寶恒大廈二層

北京市(東城區(qū)):

1、達(dá)內(nèi)北京南鑼鼓巷校區(qū)UED:

---北京市東城區(qū)交道口南大街15號新華文化大廈3層

2、達(dá)內(nèi)北京天壇中心Linux云計算、Pyhton、紅帽認(rèn)證:

---北京市東城區(qū)珠市口東大街6號珍貝大廈西側(cè)三層

3、達(dá)內(nèi)北京廣渠門中心C++/嵌入式:

---北京市東城區(qū)廣渠家園25號樓啟達(dá)大廈1-2層

第7篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程培訓(xùn);教育資源;視頻教學(xué)

教育部“全國教師教育網(wǎng)聯(lián)盟計劃”要求,全面提高教師教育質(zhì)量;積極整合優(yōu)質(zhì)教師教育資源,構(gòu)建教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的新機(jī)制,促進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式和方法的更新與發(fā)展,全面提高廣大教師尤其是農(nóng)村教育的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍??梢?,教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)教學(xué)技能技巧,是中小學(xué)教師的責(zé)任和義務(wù)。

一、遠(yuǎn)程培訓(xùn)的局限性

所謂遠(yuǎn)程培訓(xùn)就是一個以互聯(lián)網(wǎng)通訊系統(tǒng)為基礎(chǔ),利用多媒體技術(shù)和遠(yuǎn)程視頻傳輸技術(shù)為培訓(xùn)人員服務(wù)的平臺系統(tǒng),培訓(xùn)雙方在此系統(tǒng)中可進(jìn)行交流,短時間內(nèi)便可完成整個培訓(xùn)過程,達(dá)到預(yù)定的培訓(xùn)效果。遠(yuǎn)程培訓(xùn)過程中,可以傳輸大量包括圖像、聲音、文字等數(shù)據(jù),可以實現(xiàn)“一對單”或“一對多”的與專家面對面多媒體交流。這種依據(jù)高科技的培訓(xùn)方法,在實施的過程中有其優(yōu)勢但也存在著局限性。

1.工學(xué)矛盾突出。為了處理好工學(xué)矛盾,教師只得利用暑假進(jìn)行集中培訓(xùn),教師的休息、自主進(jìn)修、學(xué)校建設(shè)維修以及農(nóng)務(wù)等與參加培訓(xùn)矛盾突出。

2.受培訓(xùn)條件的限制。有些教師,特別是農(nóng)村教師,家里不具有上網(wǎng)條件,無法完成培訓(xùn)任務(wù)。如果學(xué)校不能定期開放機(jī)房,供參訓(xùn)教師學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程培訓(xùn)對他們來說只能是紙上談兵。

3.培訓(xùn)過程的監(jiān)管難于實現(xiàn),使培訓(xùn)流于形式。有一個遠(yuǎn)程培訓(xùn)小學(xué)科學(xué)班,注冊學(xué)員77人,培訓(xùn)進(jìn)入尾聲時,完成“小學(xué)科學(xué)工作案例”的只有17人,完成作業(yè)一、二、三、四的分別只有10、6、8、8人。不難看出遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)管力度不夠,學(xué)員對培訓(xùn)的認(rèn)識有待提高。

4.遠(yuǎn)程培訓(xùn)容易忽視參訓(xùn)教師專業(yè)發(fā)展的層次性,針對性不足,效果較差,在培訓(xùn)課程、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)方式方法等方面統(tǒng)一性過強(qiáng)。

5.培訓(xùn)目標(biāo)指向偏于參訓(xùn)教師對理論知識的理解掌握,參訓(xùn)教師教育教學(xué)技能訓(xùn)練不到位,實踐能力難以不斷提高。

中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)雖然具有一定的局限性,但是它可以充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù),把最優(yōu)質(zhì)的示范課展現(xiàn)給學(xué)員,讓學(xué)員親耳聆聽教育專家解讀、傳授教學(xué)技能、技巧。遠(yuǎn)程培訓(xùn)是最快捷、覆蓋面最廣的培訓(xùn)方法,較其他形式培訓(xùn)也具有獨特的優(yōu)勢。

二、遠(yuǎn)程培訓(xùn)的優(yōu)勢

1.突出學(xué)校主體地位,針對性較強(qiáng),便于組織和學(xué)習(xí)實時管理。以學(xué)?;?qū)W區(qū)為單位編班,選定班長,共同學(xué)習(xí),便于管理。

2.形式多樣,有一定的靈活性,課程質(zhì)量高,學(xué)習(xí)資源多,指導(dǎo)性強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓學(xué)員獲得了很多的信息,開闊了視野。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的形式多樣,有視頻講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動、生生互動、樸素真實的交流與評論等新穎、豐富的形式,讓學(xué)員得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例,很好地解決了教師們在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學(xué)中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。促使學(xué)員重新審視自己的教學(xué)行為,對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。

3.專家跟進(jìn)指導(dǎo)、互動交流等,針對性較強(qiáng),適合通識知識的集中學(xué)習(xí),也利于普遍問題的集中研討和解決。遠(yuǎn)程教育為教師提供了更加豐富的資源,教師能從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上尋找到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念。

線上學(xué)習(xí)與線下互動相結(jié)合:以線上自主學(xué)習(xí)為主,將學(xué)員的自主分散學(xué)習(xí)、專家在線答疑與網(wǎng)下組織的集中討論相結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢,減少工學(xué)矛盾。

專家引領(lǐng)與自我反思相結(jié)合:培訓(xùn)期間學(xué)員通過觀看視頻講座和課例分析,參與在線答疑活動等,實現(xiàn)與專家交流互動;同時在課程學(xué)習(xí)和研討互動之余,需按要求完成作業(yè)等參與式學(xué)習(xí),及時對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思和總結(jié)。

同伴互助與自身發(fā)展相結(jié)合:通過班級沙龍研討、視頻會議主題研討等互動交流渠道,及時解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題,同時也促進(jìn)個人反思和教學(xué)實踐改進(jìn),從而加快自身專業(yè)成長。

學(xué)員按照要求和進(jìn)度,自主進(jìn)行每個課程模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要流程為“觀看課程視頻閱讀相關(guān)文章、資料完成并提交作業(yè)參與班級在線研討和交流完成自薦作業(yè)的提交、撰寫培訓(xùn)總結(jié)”。

三、大力做好遠(yuǎn)程教育的措施

利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),整合教育資源,遵循教師培訓(xùn)規(guī)律,健全培訓(xùn)制度,改革教師培訓(xùn)模式、方法、手段,促使教師真正成為終身學(xué)習(xí)的主體。因此,我們必須采取得力措施切實抓好遠(yuǎn)程教育工作。

1.質(zhì)量保障。首先,培訓(xùn)的硬件條件和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要滿足教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),農(nóng)村教師有的家里沒有上網(wǎng)條件,單位應(yīng)該按時開放微機(jī)房,供參訓(xùn)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。其次,要建立相應(yīng)的管理機(jī)制。教育局成立督察組,定期到各學(xué)?;蜉o導(dǎo)點進(jìn)行巡視督導(dǎo),學(xué)校的管理人員或輔導(dǎo)教師及時總結(jié)培訓(xùn)情況。

2.技術(shù)保障。培訓(xùn)的技術(shù)準(zhǔn)備工作很重要,每個學(xué)?;蜉o導(dǎo)點要配備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員及時解決參訓(xùn)教師在培訓(xùn)過程中遇到的技術(shù)問題,確保每一位學(xué)員都能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.學(xué)員要求。學(xué)員要認(rèn)真閱讀學(xué)員手冊,知道學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、考核辦法等。多問、多學(xué),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的必要操作。如:看視頻、提問、發(fā)帖、回帖、提交作業(yè)等。班級要有班長,有QQ群,以便有問題大家可以商討,充分發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢。

4.輔導(dǎo)教師要求。輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任感,明確自己的職責(zé),特別是批改作業(yè)的要求,要做到心中有數(shù),這是輔導(dǎo)教師工作的重中之重。

第8篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

關(guān)鍵詞:煤炭行業(yè);遠(yuǎn)程教育;問題;對策

我國煤炭行業(yè)的發(fā)展相對緩慢,長期以來受到專業(yè)人才缺乏的困擾,由于煤炭行業(yè)的工作崗位特殊性,使得在人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)方面存在很大的不足。通過對于遠(yuǎn)程教育在煤炭行業(yè)的運用,使得煤炭行業(yè)在建設(shè)和發(fā)展的過程中增添了更多的機(jī)會,遠(yuǎn)程教育以可以解決不同年齡段,不同文化水平的員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),在很長的一點時間內(nèi)促進(jìn)了煤炭行業(yè)的發(fā)展。但是在現(xiàn)代的煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育中還存在著一些問題,本文就通過對于這些問題的分析和解決,希望可以給煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育提供一些參考。

一、煤炭企業(yè)遠(yuǎn)程教育的概述

遠(yuǎn)程教育,又稱為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。遠(yuǎn)程教育是指利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等轉(zhuǎn)播媒體的教學(xué)模式,具有不受時間、地點的限制,有別于傳統(tǒng)的寄宿式教學(xué)模式,通常是指業(yè)余進(jìn)修者。遠(yuǎn)程教育組織辦學(xué)模式可以分為個體化學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)模式,即個別學(xué)習(xí)和班組學(xué)習(xí)兩種模式。遠(yuǎn)程教育模式要求學(xué)習(xí)者具備有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的基本技能,激發(fā)自我的學(xué)習(xí)的主體性,學(xué)會調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情感,還應(yīng)該學(xué)習(xí)自我制定學(xué)習(xí)計劃的能力。煤炭企業(yè)通過遠(yuǎn)程教育平臺的建設(shè),一方面可以引進(jìn)優(yōu)秀的培訓(xùn)資源,傳統(tǒng)的煤炭企業(yè)對員工進(jìn)行培訓(xùn),在資源方面存在缺乏,在培訓(xùn)安全操作方法和技能培訓(xùn)時候不能滿足于現(xiàn)代煤炭企業(yè)發(fā)展對于職工的要求;另一方面可以整合內(nèi)部優(yōu)質(zhì)資源,在煤業(yè)集團(tuán)中,一些基層的單位也需要對職工進(jìn)行培訓(xùn),但是由于礦區(qū)與礦區(qū)之間資源的不平衡現(xiàn)狀,使得部門礦區(qū)在進(jìn)行職工的培訓(xùn)時候,出現(xiàn)培訓(xùn)資源的匱乏,通過遠(yuǎn)程教育平臺的建設(shè),可以使得煤炭集團(tuán)內(nèi)部的培訓(xùn)資源可以得到充分的發(fā)揮,以利于提升煤炭企業(yè)職工的整體水平。

二、現(xiàn)代煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育存在的問題

1.教學(xué)資源共享不足

遠(yuǎn)程教育在煤炭行業(yè)興起后,全國各地大小中型企業(yè)紛紛加入到了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的建設(shè)中,耗費大量的財力、人力物力,來培養(yǎng)和引進(jìn)人才。但是由于在教學(xué)資源的建設(shè)上,沒有依據(jù)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,使得在教學(xué)資源上存在浪費現(xiàn)象,比如在煤炭行業(yè)進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)建設(shè),不同的規(guī)模的煤炭企業(yè),所建立的教學(xué)資源良莠不齊,并且存在一種資源的競爭狀態(tài),不愿意分享教學(xué)資源,這就會造成在教學(xué)資源共享上存在問題,造成資源浪費。

2.師資力量不足

遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)的在校學(xué)習(xí)模式相比,存在著很大的不同,這主要體現(xiàn)在師生關(guān)系和學(xué)習(xí)方法上,遠(yuǎn)程教育中老師一般都是有校企合作的專業(yè)教師進(jìn)行擔(dān)任。由于遠(yuǎn)程教育的特點,要求老師不僅要有一定的專業(yè)知識,還要具備現(xiàn)代教育技術(shù),懂得使用互聯(lián)網(wǎng)資源,能夠自主設(shè)計制作多媒體課件。但是,正是由于煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育的老師有高校的相關(guān)專業(yè)老師兼職,使得在遇到高校教學(xué)任務(wù)與遠(yuǎn)程教育任務(wù)沖突時候,老師一般會將學(xué)校的任務(wù)放在第一位,造成煤炭企業(yè)員工在線學(xué)習(xí)時候不能及時的進(jìn)行問題的解決。此外,煤炭行業(yè)利用遠(yuǎn)程教育及逆藏下能夠員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí),處理需要一些基礎(chǔ)的理論知識,還需要一些實際工作的經(jīng)驗教學(xué),這就使得在遠(yuǎn)程教育師資力量上存在不足。

3、教學(xué)資源不靈活,教學(xué)效果不佳

在遠(yuǎn)程教育資源上,多以視頻和文件以及文本教材為主,煤炭企業(yè)員工在學(xué)習(xí)的過程不能夠與老師進(jìn)行實時的互動,使得教學(xué)效果存在不佳。這主要是由于教學(xué)是一種教和學(xué)的互動,員工在學(xué)習(xí)的過程中,遇到了問題可以及時與老師進(jìn)行請教,而遠(yuǎn)程教育資源系統(tǒng)上,存在的一個弊端,就是教學(xué)資源的靜態(tài),使得教學(xué)效果存在問題。

三、現(xiàn)代煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育存在的問題的解決對策

1、建立資源共享機(jī)制,避免資源的浪費

在當(dāng)前煤炭企業(yè)遠(yuǎn)程教育資源還存在許多問題,比如資源的不平衡、不全面,有的企業(yè)具有豐富的教師資源,有的企業(yè)連辦學(xué)條件都沒有。因此,煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育部門要抱以資源共享,共同發(fā)展的思想,來促進(jìn)煤炭行業(yè)的發(fā)展,比如利用中國煤炭工業(yè)協(xié)會籌建和組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng),每個煤炭企業(yè)都將自己優(yōu)秀的教育資源進(jìn)行上傳分享,互相幫助,這就會避免教育資源建設(shè)的重復(fù)和浪費,也有利于遠(yuǎn)程教育在社會的認(rèn)可。在煤炭遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上有專門的課程分類,例如經(jīng)營管理類、專業(yè)技術(shù)類、實操類以及微課類,可以依據(jù)不同的課程類別,煤炭行業(yè)針對于自身遠(yuǎn)程教育的實際情況進(jìn)行課程建設(shè),比如在實操類課程,煤炭企業(yè)可以深入到一線工作環(huán)境,將擁有科學(xué)、先進(jìn)的工作技術(shù)人員請到遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程中,并組建專業(yè)的試驗室,給學(xué)員們進(jìn)行實際教學(xué),將現(xiàn)有的教學(xué)資源得到充分的利用。

2、加強(qiáng)師資力量的建設(shè),提高教學(xué)水平

在煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育中,建立一個具有獨立教師資源、網(wǎng)絡(luò)平臺、以及固定規(guī)模的院校是解決師資力量不足的關(guān)鍵。比如煤炭企業(yè)可以加強(qiáng)進(jìn)行校企之間的合作,利用高校專業(yè)、豐富的師資力量來彌補自身教師資源的不足。例如平煤集團(tuán)股份有限公司,依據(jù)自己豐富教學(xué)資源,成立了一個專門為煤炭企業(yè)職工進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的院校,結(jié)合高校進(jìn)行遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式的創(chuàng)新,利用高校專業(yè)的教師,加上一線豐富的干部客座授課,在受訓(xùn)的職工學(xué)習(xí)過程中,不僅理論知識得到了專業(yè)的老師教導(dǎo),在實踐教學(xué)中又有經(jīng)驗豐富的一線員工進(jìn)行指導(dǎo),不僅提高員工培訓(xùn)的質(zhì)量水平,還提升了自身的師資力量。同時,將自身優(yōu)秀的教師資源,通過網(wǎng)絡(luò)平臺與全國各地的煤炭企業(yè)進(jìn)行共享,使得在豐富自身師資力量的同時,也給其他煤炭企業(yè)提供了優(yōu)越的師資力量。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育中的互動性,提高教學(xué)質(zhì)量

煤炭企業(yè)利用遠(yuǎn)程教育,是為了提高員工專業(yè)知識以及綜合素質(zhì),培養(yǎng)定向的人才,因此在遠(yuǎn)程教育中應(yīng)該注重于教學(xué)質(zhì)量的提高。首選,在煤炭企業(yè)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備的建設(shè),其次是通過對于煤礦的各區(qū)和各隊進(jìn)行細(xì)致的劃分,保證區(qū)隊內(nèi)的工作人員相對統(tǒng)一,便于開展有效的培訓(xùn)。此外,要提高遠(yuǎn)程教育中的互動性,可以是在現(xiàn)有的教育資源上,進(jìn)行專業(yè)的課程講解,并利用網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)一個可以進(jìn)行相互討論、交流的互動平臺,組織一線工作人員與技術(shù)研究人員之間的互動,比如在進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的員工,在遇到不懂的問題時候,可以借助當(dāng)代移動媒體技術(shù),向?qū)I(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行咨詢,組建一個技術(shù)團(tuán)隊,利用微信公眾號或者論壇、貼吧形式來為員工學(xué)習(xí)提供幫助,并進(jìn)行相關(guān)的軟件開發(fā),保證員工在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過對于遠(yuǎn)程教育平臺的完善,建立一個相互學(xué)習(xí)、交流的培訓(xùn)模式,一方面增加的遠(yuǎn)程教育的實效性;另一方面也提高了遠(yuǎn)程教育教學(xué)的質(zhì)量。

四、結(jié)束語

綜上所述,在現(xiàn)代煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育中還存在這很多問題,本文通過對于一些遠(yuǎn)程教育中的不足分析,并提出了相應(yīng)的解決對策,希望可以為煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育提供一些參考,促進(jìn)煤炭行業(yè)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。

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第9篇:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課程范文

關(guān)鍵詞:職業(yè)教育 人力資源管理 信息技術(shù)培訓(xùn) 社區(qū)教育

1.調(diào)查對象

本文調(diào)查對象為吉林省長春市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的企業(yè)的全體員工。本項調(diào)查以問卷調(diào)查方式為主,分別對長春市三家企業(yè)發(fā)放問卷。問卷調(diào)查涉及企業(yè)人力資源管理、信息技術(shù)培訓(xùn)及社區(qū)教育等。

2.長春市企業(yè)發(fā)展總體情況

吉林省長春市屬于國家規(guī)劃的長吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)的一部分,全市現(xiàn)有朝陽、南關(guān)、綠園、寬城、二道、雙陽、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新開發(fā)區(qū)、汽車開發(fā)區(qū)、凈月開發(fā)區(qū)這幾個區(qū)。其中民營企業(yè)總戶數(shù)達(dá)25萬。

3.長春市企業(yè)人力資源管理及信息技術(shù)培訓(xùn)存在的問題

3.1企業(yè)存在人才流失問題

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),長春市的企業(yè)存在著人才流失問題。企業(yè)對人才的培養(yǎng)觀念滯后,人才的個人才能得不到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致企業(yè)的人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重,這在一定程度上會影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.2信息技術(shù)教育資源未能充分地開發(fā)利用

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),長春市的企業(yè)對信息技術(shù)培訓(xùn)的投入不足,信息技術(shù)設(shè)備不完善,網(wǎng)絡(luò)開發(fā)不健全。有些企業(yè)沒有信息技術(shù)培訓(xùn)課程,導(dǎo)致企業(yè)人才信息技術(shù)素養(yǎng)偏低,工作效率不高,一定程度會影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.3社區(qū)教育模式尚未開發(fā)

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),長春市三家企業(yè)都沒有開發(fā)社區(qū)教育資源,對于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》中所提倡的開發(fā)社區(qū)教育資源的全新理念缺乏了解,沒有意識到在新時代經(jīng)濟(jì)全球化背景下社區(qū)教育模式對勞動力教育培訓(xùn)的創(chuàng)新性意義,這一認(rèn)知有待在企業(yè)今后的勞動力教育培訓(xùn)過程中有所突破,而這也反映出長春市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實力,因此,企業(yè)應(yīng)該努力開創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局,提高企業(yè)的整體競爭實力,開創(chuàng)社區(qū)教育模式的全新模式,提高勞動力教育培養(yǎng)的總體效率。

4.加強(qiáng)長春市企業(yè)人力資源管理及信息技術(shù)培訓(xùn)的建議

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),長春市的企業(yè)在員工在職教育方面存在很多問題,本文針對相關(guān)問題提出了以下解決方案。

4.1加大高素質(zhì)人才的比重,防止人才流失。

企業(yè)應(yīng)該通過多種有效的方式吸引高素質(zhì)人才的加入,壯大企業(yè)高素質(zhì)人才的隊伍,形成企業(yè)科研力量的中流砥柱,加大高科技人才的科技成果的轉(zhuǎn)換力度,提高高科技人才的福利待遇,保證企業(yè)核心競爭力的穩(wěn)定根基。

4.2加強(qiáng)企業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)力度,加大資金投入和師資配比。

企業(yè)應(yīng)該結(jié)合員工對信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)熱情,加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度,大力開遠(yuǎn)程教育資源,勇于創(chuàng)新,充分利用信息技術(shù)資源,對員工進(jìn)行有效的信息技術(shù)培訓(xùn),提升員工的綜合素質(zhì)。企業(yè)要對此引起重視,致力于提升勞動力的整體信息技術(shù)水平,在此基礎(chǔ)上,針對希望學(xué)習(xí)更專業(yè)信息技術(shù)的人才,要因材施教,重點培養(yǎng),滿足他們的學(xué)習(xí)要求,提升全體員工的信息技術(shù)素養(yǎng)。

4.3大力開發(fā)社區(qū)教育資源。

企業(yè)應(yīng)該努力發(fā)展壯大自己的經(jīng)濟(jì)實力,努力構(gòu)建企業(yè)的社區(qū)教育培訓(xùn)模式,開發(fā)社區(qū)教育學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)企業(yè)勞動力對這一新型培訓(xùn)模式的了解和共識,采納國內(nèi)外先進(jìn)的社區(qū)教育培訓(xùn)理念和經(jīng)驗,結(jié)合長吉圖企業(yè)自身的特色,勇于創(chuàng)新,制定出適宜長吉圖企業(yè)的社區(qū)教育培訓(xùn)模式。在此基礎(chǔ)上,滿足企業(yè)勞動力的多樣化需求,在企業(yè)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)中開發(fā)多樣化的教學(xué)資源,例如外語課程學(xué)習(xí)、生活理財、家庭保健、低碳飲食、個人健身、古典音樂知識普及、文學(xué)修養(yǎng)等方面的全方位的知識,體現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)的多元化和人性化,以供企業(yè)成員自主選擇,在保證工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,涉獵更多的知識、汲取更多的養(yǎng)分,為企業(yè)培養(yǎng)出全面發(fā)展的多元化人才。

人才在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的浪潮中擔(dān)當(dāng)弄潮兒的重要角色,因此長春市的企業(yè)對人才的職業(yè)培訓(xùn)對長春市的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。而如何針對長春市企業(yè)人才教育培訓(xùn)中凸顯出的問題,將本課題研究所提出的解決對策應(yīng)用到實際的企業(yè)培訓(xùn)中,更新人才教育培訓(xùn)觀念,充分開發(fā)信息技術(shù)資源和社區(qū)教育的新培訓(xùn)模式,任人唯賢,真正做到對人才的尊重和制定科學(xué)的有效的人才發(fā)展計劃,對長春市的人才教育培養(yǎng)工作具有重大意義。

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