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《甘肅開放大學(xué)學(xué)報》創(chuàng)刊于1987年,發(fā)行周期:雙月刊,甘肅省教育廳主管,甘肅開放大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊。它是一份致力于遠程開放教育研究的學(xué)術(shù)期刊,其辦刊宗旨是堅持正確的政治方向,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策,促進學(xué)科研究,開展遠程開放教育理論探討。該學(xué)報旨在為廣大學(xué)者提供一個展示最新研究成果和交流學(xué)術(shù)思想的平臺,為推動遠程開放教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。
該學(xué)報的辦刊宗旨決定了其關(guān)注的核心領(lǐng)域是遠程開放教育。遠程開放教育是一種依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,為廣大學(xué)者提供自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)機會的教育形式。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及,遠程開放教育在構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系、服務(wù)社會需求等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。該學(xué)報關(guān)注遠程開放教育的理論和實踐問題,探討如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提高教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,為推動遠程開放教育的進一步發(fā)展提供了重要的理論支持和實踐指導(dǎo)。
它注重發(fā)表具有創(chuàng)新性和前瞻性的研究成果,涵蓋了遠程開放教育的各個方面。這些研究成果既包括對遠程開放教育基本理論的研究,也包括對教育技術(shù)、教育模式、教學(xué)質(zhì)量管理等具體問題的研究。同時,該學(xué)報還注重對國內(nèi)外遠程開放教育的比較研究,為我國遠程開放教育的改革和發(fā)展提供了有益的參考。該學(xué)報的辦刊宗旨還體現(xiàn)在其對學(xué)術(shù)質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)上。該學(xué)報擁有一支高素質(zhì)的編輯團隊和專家評審隊伍,嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和審稿程序,確保論文的質(zhì)量和水平。同時,該學(xué)報還注重與國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的交流和合作,積極推動我國在遠程開放教育領(lǐng)域的研究和發(fā)展。
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