對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解精選(九篇)

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第1篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

關(guān)鍵詞：建筑工程； 造價(jià)管理； 問(wèn)題及對(duì)策

中圖分類號(hào)：TU723.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、建筑工程造價(jià)管理概述

建筑工程造價(jià)管理的最直接理解就是對(duì)整個(gè)工程的建造價(jià)格進(jìn)行統(tǒng)一管理，因?yàn)榻ㄖこ填悇e比較雜，涉及的工程較多，并且每一種工程的內(nèi)容又各不相同，所以建筑工程造價(jià)管理的概念只能是籠統(tǒng)的，無(wú)法細(xì)化到工程實(shí)際。但是概括來(lái)講，建筑工程造價(jià)管理的主要作用在于管理工程中的投資和資金，使工程投資和資金在有效的控制之下。建筑工程造價(jià)的含義是指從投資方的角度來(lái)定義工程的預(yù)期開(kāi)支和預(yù)期固定投資額度，并對(duì)二者進(jìn)行有效管理。從目前的情況來(lái)看，建筑工程造價(jià)管理已經(jīng)成為了建筑工程管理投資和資金的有效手段，在建筑工程中得到了越來(lái)越多的應(yīng)用，已經(jīng)逐漸成為了建筑工程的重要管理手段。

在建筑工程中，造價(jià)管理主要是對(duì)工程價(jià)格進(jìn)行管理，管理過(guò)程包括工程建設(shè)開(kāi)始至最終結(jié)算的所有環(huán)節(jié)，既包括了施工成本管理，又包括了投資費(fèi)用管理。所以，建筑工程造價(jià)管理全面反映了建筑工程的整個(gè)資金使用過(guò)程，做好建筑工程造價(jià)管理工作對(duì)建筑企業(yè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。從目前的建筑工程施工情況來(lái)看，建筑工程造價(jià)管理已經(jīng)發(fā)揮了重要的作用，對(duì)建筑企業(yè)的投資和資金管理起到了積極的指導(dǎo)作用，保證了建筑企業(yè)取得預(yù)期的利潤(rùn)。所以，我們對(duì)于建筑工程造價(jià)管理的理解，一定要全面細(xì)致，既要充分理解其概念，也要認(rèn)識(shí)到建筑工程造價(jià)管理在實(shí)際成本管理中的作用，保證建筑工程造價(jià)管理工作有效開(kāi)展，發(fā)揮建筑工程造價(jià)管理的積極作用，構(gòu)建建筑工程造價(jià)管理體系，為建筑企業(yè)服務(wù)。

二、建筑工程造價(jià)管理工作的重要性分析

由于建筑工程造價(jià)管理實(shí)現(xiàn)了對(duì)工程建設(shè)全過(guò)程的投資和資金管理，因此對(duì)于建筑工程造價(jià)管理我們要引起足夠的重視，我們要認(rèn)識(shí)到建筑工程造價(jià)管理的重要性，在建筑工程中，切實(shí)開(kāi)展好建筑工程造價(jià)管理工作。對(duì)于建筑工程造價(jià)管理的重要性，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：

1、建筑工程造價(jià)管理貫穿了整個(gè)施工過(guò)程

建筑工程造價(jià)管理，貫穿于整個(gè)施工過(guò)程，從工程立項(xiàng)到工程施工，一直到工程竣工，都離不開(kāi)建筑工程造價(jià)管理。建筑工程造價(jià)管理在工程的全過(guò)程起到了積極的作用，對(duì)整個(gè)工程的投資實(shí)現(xiàn)了有效管理，在每一個(gè)工程階段，都保證了利用工程造價(jià)管理手段對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行全面的價(jià)格和成本控制。

2、建筑工程造價(jià)管理對(duì)于整個(gè)建筑工程的投資過(guò)程十分重要

建筑工程造價(jià)管理主要是針對(duì)建筑工程的投資過(guò)程進(jìn)行合理控制，因此我們要認(rèn)識(shí)到建筑工程造價(jià)管理對(duì)整個(gè)建筑工程投資過(guò)程的重要作用，在投資過(guò)程中利用建筑工程造價(jià)管理手段，實(shí)現(xiàn)投資的可控性，使投資發(fā)揮更大的效益，并有效降低施工成本，使整個(gè)建筑工程的投資過(guò)程在管理和控制之下。

3、建筑工程造價(jià)管理有效控制了工程的總體成本

建筑工程造價(jià)管理的作用是控制施工過(guò)程中的各項(xiàng)成本，并采取多種手段有效降低施工成本，使建筑施工過(guò)程實(shí)現(xiàn)低成本高效益的發(fā)展目的。所以，我們要充分認(rèn)識(shí)到建筑工程造價(jià)管理的重要性，在建筑工程中，利用工程造價(jià)管理手段，使工程的總體成本保持在可控的范圍之內(nèi)。

三、目前建筑工程造價(jià)管理存在的問(wèn)題

雖然建筑工程造價(jià)管理已經(jīng)引起了足夠的重視，在實(shí)際的建筑工程中已經(jīng)得到了廣泛的開(kāi)展，但是由于受到建筑企業(yè)和施工管理等多種因素的影響，目前建筑工程造價(jià)管理還存在以下問(wèn)題：

1、目前的建筑工程造價(jià)管理觀念需創(chuàng)新，存在政府干預(yù)工程造價(jià)的現(xiàn)象

雖然建筑工程發(fā)展很快，但是目前的建筑工程造價(jià)管理觀念還停留在原來(lái)的水平，現(xiàn)有的工程造價(jià)管理觀念已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，必須進(jìn)行創(chuàng)新和突破，否則，建筑工程造價(jià)管理就要受到束縛和限制。此外，在目前的建筑工程造價(jià)管理中，還存在政府干預(yù)現(xiàn)象，有些定價(jià)需要按照政府制定的規(guī)范執(zhí)行，沒(méi)有做到根據(jù)工程實(shí)際定價(jià)。

2、造價(jià)工程師需要接受再培訓(xùn)，建筑工程造價(jià)管理對(duì)造價(jià)工程師提出了更高的要求

隨著建筑工程造價(jià)管理的不斷發(fā)展，工程造價(jià)的觀念在不斷更新，對(duì)造價(jià)工程師的素質(zhì)提出了更高的要求。從目前的造價(jià)工程師的水平來(lái)看，有一些人需要及時(shí)培訓(xùn)和充電，以此來(lái)提高造價(jià)管理水平，積極做好建筑工程造價(jià)管理工作。因?yàn)樵靸r(jià)工程師是開(kāi)展建筑工程造價(jià)管理工作的具體執(zhí)行者，所以我們對(duì)于此問(wèn)題一定要引起足夠的重視。

3、在建筑工程造價(jià)管理中，缺乏有力的法律作為制度保障

建筑工程造價(jià)管理工作和其他的工作一樣，要想實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理就需要有相關(guān)法律作為支撐。而在目前的建筑工程造價(jià)管理中，尚且缺乏有力的法律作為制度保障。因此，我們必須要加強(qiáng)建筑工程造價(jià)管理的法律制度建設(shè)，建立健全的法律制度，為建筑工程造價(jià)管理提供可靠的法律依據(jù)。

四、解決建筑工程造價(jià)管理問(wèn)題的對(duì)策分析

從以上的分析我們可以看出，目前建筑工程造價(jià)管理存在的問(wèn)題已經(jīng)影響和制約了建筑工程造價(jià)管理的正常開(kāi)展，如不及時(shí)解決，將無(wú)法發(fā)揮建筑工程造價(jià)管理的積極作用，所以，我們必須制定具體的對(duì)策解決建筑工程造價(jià)管理存在的問(wèn)題。主要對(duì)策如下：

1、創(chuàng)新建筑工程造價(jià)管理觀念，實(shí)現(xiàn)價(jià)格市場(chǎng)調(diào)節(jié)，逐步減少政府干預(yù)

根據(jù)建筑工程造價(jià)管理的實(shí)際發(fā)展形勢(shì)，我們要及時(shí)的對(duì)管理觀念進(jìn)行創(chuàng)新，要用新的管理觀念來(lái)武裝自己，要發(fā)揮建筑工程造價(jià)管理的積極作用。此外，我們還要實(shí)現(xiàn)建筑工程造價(jià)管理中價(jià)格的市場(chǎng)調(diào)節(jié)，使造價(jià)管理中的價(jià)格與市場(chǎng)價(jià)格同步，逐漸減少政府的干預(yù)，使建筑工程造價(jià)管理符合建筑市場(chǎng)發(fā)展的需要。

2、根據(jù)建筑工程造價(jià)管理工作的實(shí)際需要，不斷提高造價(jià)工程師專業(yè)素質(zhì)

通過(guò)實(shí)際的建筑工程造價(jià)管理工作發(fā)現(xiàn)，隨著管理觀念的創(chuàng)新，原有的工作方式已經(jīng)不適合新形勢(shì)下的需要，因此，造價(jià)工程師要清醒的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，要通過(guò)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)的方式，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，滿足建筑工程造價(jià)管理工作的需要，發(fā)揮建筑工程造價(jià)管理工作的積極作用。

3、努力構(gòu)建建筑工程造價(jià)管理體系，積極尋求法律制度保障

在目前的建筑工程造價(jià)管理的發(fā)展過(guò)程中，要想實(shí)現(xiàn)建筑工程造價(jià)管理的積極作用，就應(yīng)該努力構(gòu)建建筑工程造價(jià)管理體系，使建筑工程造價(jià)管理工作規(guī)范化系統(tǒng)化。此外，我們還要建立建筑工程造價(jià)管理的法律保障制度，使建筑工程造價(jià)管理體系獲得足夠的法律制度的支撐。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉志.建筑工程造價(jià)管理及控制分析[J].科技信息，2009，（5）

第2篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；造價(jià)控制；預(yù)算；原因；控制措施

1 建筑工程造價(jià)預(yù)算控制的重要性

建筑工程的造價(jià)預(yù)算問(wèn)題在建筑工程中至關(guān)重要，它不僅關(guān)系著怎樣保證施工投資金額的使用，也對(duì)如何使得工程造價(jià)管理體系更完善有著作用。以下三個(gè)方面就體現(xiàn)了建筑工程造價(jià)預(yù)算的重要性：首先，工程的順利完工離不開(kāi)工程造價(jià)預(yù)算。如果工程造價(jià)預(yù)算做得好的話，可以減少許多臨時(shí)的設(shè)計(jì)改動(dòng)，還有重新返工的問(wèn)題，這樣類似的問(wèn)題會(huì)使工程的投入資金變多，對(duì)工程的影響也是很大。其次，工程的預(yù)算造價(jià)和成本利潤(rùn)息息相關(guān)，工程預(yù)算做合理得到位可以降低成本使盈利增多，而且可以最大程度的讓投入資金合理利用，使利益最大化。最后，工程造價(jià)預(yù)算對(duì)項(xiàng)目施工具有指導(dǎo)性作用。有的建設(shè)單位的工程造價(jià)管理體系不完善，致使施工時(shí)也盲目，這樣成本也就提高，還浪費(fèi)了人力、資源。

2 建筑工程造價(jià)超預(yù)算的原因

2.1 造價(jià)預(yù)算編制不合理

建筑工程的造價(jià)和許多原因有關(guān)，一旦任何一方面出現(xiàn)任何偏差都會(huì)使造價(jià)預(yù)算結(jié)果出現(xiàn)巨大的偏差。會(huì)使造價(jià)預(yù)算編制不合理的主要原因有：相關(guān)工作人員的自身專業(yè)素養(yǎng)不夠，對(duì)工程造價(jià)預(yù)算的重要性缺少足夠的認(rèn)識(shí)；建筑物規(guī)模較大，預(yù)算難免有所遺漏；突況難以預(yù)料控制等。這些問(wèn)題的存在不重視、不解決會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致造價(jià)預(yù)算超支情況的出現(xiàn)。

2.2 影響造價(jià)控制的因素考慮不到位

工程造價(jià)預(yù)算時(shí)要考慮許多，包括各個(gè)方面可能存在的問(wèn)題和一些影響因素，比如說(shuō)：市場(chǎng)的供應(yīng)需求、施工時(shí)的地形環(huán)境、工作人員的積極性等。建筑工程具有規(guī)模大、涉及人員多、施工時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)，所以編制人員一定要對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行足夠的了解并且充分考慮各個(gè)方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題，根據(jù)實(shí)際情況實(shí)際需要做出統(tǒng)籌大局的工程預(yù)算，這樣才能使工程得以順利實(shí)施。

2.3 造價(jià)控制程度不足

工程造價(jià)的管控工作和項(xiàng)目的各個(gè)階段都有關(guān)系，項(xiàng)目的階段有：項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段、投標(biāo)階段、施工階段、竣工階段。這四個(gè)階段對(duì)造價(jià)的控制都很重要，忽視任何階段的造價(jià)控制與管理工作都會(huì)對(duì)預(yù)算結(jié)果產(chǎn)生較大的影響。

2.4 造價(jià)控制與其他控制脫節(jié)

造價(jià)控制除了與工程自身階段有關(guān)外，和其他的項(xiàng)目的協(xié)調(diào)配合階段也是極其重要的，只有與其他各項(xiàng)目的成本控制結(jié)合起來(lái)才能保障預(yù)算的準(zhǔn)確性和利益最大化。許多建筑單位管理人員自身素質(zhì)較差，專業(yè)素養(yǎng)不夠，對(duì)工程造價(jià)各環(huán)節(jié)的銜接關(guān)系理解不到位，使施工時(shí)間變長(zhǎng)，成本投入變大，預(yù)算控制工作更是難以完善。

3 建筑工程造價(jià)超預(yù)算的控制措施

3.1 熟悉施工圖紙

施工圖紙也是建筑工程造價(jià)預(yù)算的重點(diǎn)考慮對(duì)象。深入理解了施工圖紙之后，才能對(duì)相關(guān)工程的工程量有把握，對(duì)施工單價(jià)得以精準(zhǔn)預(yù)估，還可以避免出現(xiàn)漏記、錯(cuò)套等重大失誤。為了能使施工編制人員充分了解設(shè)計(jì)圖，需要施工設(shè)計(jì)人員從旁指導(dǎo)，必要時(shí)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)給予實(shí)際情況指導(dǎo)，使工程造價(jià)預(yù)算工作順利完成。

3.2 落實(shí)預(yù)算編制工作

建筑工程造價(jià)預(yù)算編制的完善不僅要提高預(yù)算編制人員的素質(zhì)，建筑單位還應(yīng)該充分落實(shí)預(yù)算編制工作。預(yù)算編制工作的落實(shí)需要滿足以下要求：第一，在了解市場(chǎng)變化需求的基礎(chǔ)上，對(duì)施工的現(xiàn)場(chǎng)情況深入地理解。編制預(yù)算時(shí)要將自身工作和施工設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)相結(jié)合，在明確了資金合理分配，認(rèn)真理解了設(shè)計(jì)圖紙，以市場(chǎng)走向?yàn)榛A(chǔ)收集工程資料后，再進(jìn)行編制預(yù)算工作；第二，預(yù)算編制工作人員要高度重視工程造價(jià)的管理工作，要落實(shí)各種可能會(huì)影響預(yù)算結(jié)果的因素。預(yù)算編制管理人員要根據(jù)各方需求，如：招標(biāo)階段的預(yù)算控制、建筑投資者對(duì)建筑資金投入、工程理想工期、建筑的質(zhì)量等，合理預(yù)算工程造價(jià)；第三，預(yù)算編制管理人員要會(huì)與其他相關(guān)部分人員溝通，只有相互理解溝通后，才能使得預(yù)算做得更符合需求、更合理、更準(zhǔn)確，確保工程在不超支的情況下完美完成工程建設(shè)工作。

3.3 嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證

施工過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更會(huì)增加建設(shè)單位的投入資金，導(dǎo)致工程造價(jià)超出預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。所以，設(shè)計(jì)圖紙?jiān)谑┕ぶ耙欢ㄒ?jīng)過(guò)嚴(yán)格的生茶，盡可能地去完善每一個(gè)環(huán)節(jié)，不出現(xiàn)變更設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。另外，建設(shè)單位還應(yīng)該安排專業(yè)小組對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理的簽證，按照每天的施工情況監(jiān)理科學(xué)合理的施工體系，認(rèn)真審核、填寫(xiě)工程的相關(guān)事宜，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新需求要有專業(yè)簽證組核實(shí)簽證，保障工程造價(jià)預(yù)算得到有效地控制。

3.4 重視建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程的預(yù)算控制

預(yù)算控制工作與建設(shè)項(xiàng)目的全過(guò)程緊密相關(guān)，任何項(xiàng)目出現(xiàn)超額預(yù)算對(duì)整體預(yù)算水平都會(huì)產(chǎn)生影響。所以這就需要建筑方安排專門(mén)專業(yè)的人員對(duì)整個(gè)工程的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。監(jiān)督形式應(yīng)該保持多樣性，定期抽查和隨機(jī)檢查交錯(cuò)進(jìn)行，對(duì)監(jiān)督過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整頓，保障同樣的問(wèn)題不再發(fā)生。另外，重視建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程的預(yù)算控制還需要對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段、投標(biāo)階段、施工階段以及竣工階段的成本投入進(jìn)行有效地控制，切實(shí)保障各階段造價(jià)控制的準(zhǔn)確性。

4 結(jié)語(yǔ)

建筑工程造價(jià)預(yù)算，不僅是施工管理的重要部分，也關(guān)系著建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量安全。所以建設(shè)單位要高度看重工程造價(jià)預(yù)算問(wèn)題，相關(guān)的管理人員也要努力提高自身素質(zhì)，了解工程造價(jià)預(yù)算的重要性，弄清楚超預(yù)算的原因，并且要看看如何妥善解決這個(gè)問(wèn)題又不會(huì)讓工程預(yù)算超支過(guò)多，造成不必要的浪費(fèi)。另外，還可以重視整個(gè)工程的預(yù)算控制，落實(shí)預(yù)算編制工作等來(lái)使得工程造價(jià)預(yù)算工作的順利進(jìn)行。

第3篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

關(guān)鍵詞： 造價(jià)綜合能力實(shí)踐教學(xué)

Abstract： With the rapid development of base construction and the development of real estate industry, the project cost professional personnel is demanded in an urgent increase. But the ability of graduates of Relevant professional is still weak, with the reason of weak professional knowledge and inferior practical ability. The paper analysis the problem of cost management to explore the way to enhance the practical abilities of student through teaching reform, in order to provide appropriate recommendations for university-related professional teaching.

Keywords: Cost; comprehensive ability; practice teaching

中圖分類號(hào)：TL372+.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）

前言

建筑業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱行業(yè)，隨著國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)投資規(guī)劃的增加和建筑業(yè)的迅猛發(fā)展，工程造價(jià)人員的需求也越來(lái)越大，專業(yè)造價(jià)人員卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求，企業(yè)迫切希望高校能夠培養(yǎng)出各種專業(yè)型的人才，來(lái)解決可行性研究、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工中遇到的造價(jià)問(wèn)題。但據(jù)調(diào)查，目前造價(jià)方向的畢業(yè)生普遍存在理論知識(shí)不扎實(shí)、實(shí)際動(dòng)手能力低等諸多問(wèn)題，針對(duì)此種現(xiàn)狀，本文通過(guò)對(duì)某校工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行分析，探索有利于培養(yǎng)實(shí)踐型造價(jià)人才的教學(xué)模式。

1．工程造價(jià)概述

1.1 工程造價(jià)內(nèi)涵

工程造價(jià)是指進(jìn)行某項(xiàng)工程建設(shè)所花費(fèi)的全部費(fèi)用，工程造價(jià)的含義有廣義和狹義之分，廣義的工程造價(jià)是指投資者為了獲得項(xiàng)目的預(yù)期收益，從建設(shè)項(xiàng)目最初的策劃階段、經(jīng)過(guò)分析決策、設(shè)計(jì)、施工、竣工直至交付使用等各個(gè)階段所花費(fèi)的全部費(fèi)用。而狹義的工程造價(jià)，是指為了完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目，預(yù)計(jì)或?qū)嶋H在勞務(wù)、技術(shù)、工程承發(fā)包市場(chǎng)上所形成的建筑安裝工程的價(jià)格，即通常的工程承發(fā)包價(jià)格。

1.2 某校工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀

從工程造價(jià)的內(nèi)涵可知，工程造價(jià)貫穿于工程建設(shè)的各個(gè)階段，工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)也應(yīng)該貫穿于全過(guò)程工程造價(jià)，為項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究、招投標(biāo)、施工、竣工階段提供概算、估算、預(yù)算和審計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才。但從目前的我校的培養(yǎng)目標(biāo)現(xiàn)狀來(lái)看，工程造價(jià)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)主要涉及的是招投標(biāo)和施工階段所涉及的能力，即算量和計(jì)價(jià)能力，不能或很少能為全過(guò)程造價(jià)管理提供相應(yīng)人才。

2．工程造價(jià)全過(guò)程管理人才培養(yǎng)匱乏的原因

從目前本校的工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)，人才培養(yǎng)方案涵蓋全過(guò)程管理，課程設(shè)置均有相應(yīng)規(guī)劃，但根據(jù)畢業(yè)生從業(yè)方向情況調(diào)查，普遍從事的施工階段的造價(jià)管理，出現(xiàn)該種狀況的原因如下：

2.1 學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平差異大

從我校的專業(yè)設(shè)置來(lái)看，與工程造價(jià)有關(guān)的專業(yè)本科主要有土木工程、工程管理；?？浦饕婕敖ㄖ?jīng)濟(jì)管理、建筑工程管理，但是由于學(xué)校工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)開(kāi)設(shè)時(shí)間不長(zhǎng)，?？茖W(xué)生文理兼收，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平參差不齊，教學(xué)難度相對(duì)較大，有的學(xué)生甚至到大三都不知所學(xué)專業(yè)以后從事的方向，特別是?？茖W(xué)生，本身對(duì)理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)能力相對(duì)較差，無(wú)法達(dá)到培養(yǎng)全過(guò)程造價(jià)管理人才的目的。

2.2 前置課程基礎(chǔ)薄弱

對(duì)于三本和?？频膶W(xué)生，學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱，理論教學(xué)過(guò)多，無(wú)法讓學(xué)生深入體會(huì)，造價(jià)的編制需要建立在對(duì)CAD，構(gòu)造識(shí)圖，房屋建筑學(xué)，施工課程的學(xué)習(xí)，由于前置課程基礎(chǔ)不扎實(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)在造價(jià)課程中反復(fù)給學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，課程進(jìn)度相對(duì)較慢。

2.3 相關(guān)實(shí)踐了解過(guò)少

工程造價(jià)課程在理論課程講解后雖輔有課程設(shè)計(jì)，但由于課程時(shí)間相對(duì)較短，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)缺乏相應(yīng)的觀感認(rèn)識(shí)，以致空間想象能力薄弱，在課程設(shè)計(jì)中表現(xiàn)的尤為明顯，通常出現(xiàn)圖紙看不懂，造價(jià)更無(wú)法進(jìn)行。此外，對(duì)于策劃、設(shè)計(jì)階段所涉及的實(shí)施過(guò)程學(xué)生均無(wú)概念，在對(duì)該階段的造價(jià)管理進(jìn)行介紹時(shí)，學(xué)生理解能力更弱。

2.4 軟件操作能力有待加強(qiáng)

由于工程造價(jià)管理相關(guān)專業(yè)人數(shù)眾多，因此，在對(duì)學(xué)生的軟件操作的課程安排上相對(duì)較少，如此將導(dǎo)致學(xué)生的動(dòng)手能力差，畢業(yè)后缺乏實(shí)際動(dòng)手能力。

除此以外，相關(guān)課程之間缺乏有機(jī)的聯(lián)系，以致學(xué)生知識(shí)體系的銜接困難，缺乏對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的“總體”認(rèn)識(shí)，從而導(dǎo)致學(xué)生綜合能力較差，缺乏實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

3．工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)改革的探討

為了提高我校工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力，滿足企業(yè)對(duì)工程造價(jià)專業(yè)人才的需求，本文針對(duì)我院工程造價(jià)管理專業(yè)存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)教改措施以加強(qiáng)本校工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，滿足學(xué)生自身的培養(yǎng)與鍛煉，滿足社會(huì)企業(yè)對(duì)專業(yè)型造價(jià)人才的需求。

3.1 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，高校畢業(yè)生也愈來(lái)愈多，很多學(xué)生成為工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)的一員很多時(shí)候是由于家長(zhǎng)對(duì)建筑業(yè)發(fā)展和工程管理相關(guān)專業(yè)的憧憬，學(xué)生本身對(duì)專業(yè)的興趣不大。因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣缺乏就成為制約學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣須從進(jìn)入高校開(kāi)始，在專業(yè)概論的第一節(jié)課開(kāi)始，引入建筑工程相關(guān)案例，向?qū)W生生動(dòng)介紹該專業(yè)的未來(lái)前景以吸引學(xué)生的興趣。

3.2 增加基礎(chǔ)課的實(shí)踐認(rèn)識(shí)

學(xué)生的基礎(chǔ)課程薄弱，原因主要在于觀感認(rèn)識(shí)相對(duì)較少，空間想象能力薄弱，解決此問(wèn)題的關(guān)鍵在于增加學(xué)生認(rèn)識(shí)工程的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)工程造價(jià)前置課程的時(shí)候，應(yīng)更加注重學(xué)生對(duì)工程實(shí)體的認(rèn)識(shí)，借助模擬工地和預(yù)算軟件來(lái)加強(qiáng)對(duì)各個(gè)分部分項(xiàng)工程的建筑、施工圖的圖紙的認(rèn)識(shí)，為工程造價(jià)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.3 借助項(xiàng)目管理軟件增強(qiáng)全過(guò)程管理的操作

對(duì)于策劃、招投標(biāo)知識(shí)了解的匱乏主要在于實(shí)踐較少，為了增加該方面實(shí)踐，可以引入項(xiàng)目管理相關(guān)模擬軟件，如廣聯(lián)達(dá)沙盤(pán)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)建筑工程各個(gè)階段工作內(nèi)容的深入了解，為后續(xù)造價(jià)管理的學(xué)習(xí)鋪墊。

3.4 增加計(jì)量和計(jì)價(jià)軟件的操作

在工程造價(jià)信息化發(fā)展的今天，造價(jià)軟件的熟練掌握是工程造價(jià)畢業(yè)生的必備能力，為了增加學(xué)生的軟件操作能力，可以引入多套工程計(jì)量和計(jì)價(jià)軟件，將工程圖紙分發(fā)給每位學(xué)生，給學(xué)生安排更多的課時(shí)去操作，完成一整套工程的預(yù)算的操作，通過(guò)實(shí)訓(xùn)解決在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題。

3.5 增強(qiáng)師資水平

教師的教學(xué)水平在整個(gè)教改中也處于重要的環(huán)節(jié)，在各方面硬件都配備的情況下，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和提高教學(xué)水平是能否培養(yǎng)工程造價(jià)專業(yè)型人才的關(guān)鍵。教師水平的提高通過(guò)培訓(xùn)和加強(qiáng)高校之間、校企之間的合作學(xué)習(xí)來(lái)提升，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)教師與人才培養(yǎng)的接軌。

結(jié)束語(yǔ)

總之，工程造價(jià)人才的教學(xué)改革能夠增加我校工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)型水平，能更好地提高培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校工程造價(jià)相關(guān)專業(yè)的建設(shè)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更好的為就業(yè)服務(wù)，從而促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的積累與綜合能力的提高。

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作者簡(jiǎn)介：

第4篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

工程管理專業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有綜合性、應(yīng)用性能力的人才，而本科教育培養(yǎng)的學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中，雖能熟練運(yùn)用課本知識(shí)，但缺乏足夠的創(chuàng)新，不能更好地與工程實(shí)際相結(jié)合，這就與工程管理專業(yè)的目標(biāo)背道而馳了。本文通過(guò)分析工程管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)提高工程管理專業(yè)學(xué)生工程造價(jià)實(shí)踐能力的方法進(jìn)行探討，以期培養(yǎng)出富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

關(guān)鍵詞:

工程管理；工程造價(jià)；實(shí)踐能力培養(yǎng)

0引言

揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院工程管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是把學(xué)生塑造成有綜合性、應(yīng)用性能力的人才，培養(yǎng)方案不僅僅局限于書(shū)本知識(shí)的傳授，更加注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生更加貼近工程，更加接近實(shí)際。隨著經(jīng)濟(jì)全球化逐漸深入，我國(guó)建筑企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)踐能力的要求越來(lái)越高，但從學(xué)校近年的就業(yè)狀況來(lái)看，許多工程管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在實(shí)踐能力方面大都不能滿足用人單位的要求，學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)與企業(yè)的用人需求開(kāi)始有脫節(jié)的跡象。因此，對(duì)工程管理專業(yè)學(xué)生工程造價(jià)實(shí)踐能力培養(yǎng)就成了此專業(yè)教育成功的關(guān)鍵，也是學(xué)生能夠較快融入到就業(yè)崗位的關(guān)鍵。

1工程管理專業(yè)學(xué)生工程造價(jià)實(shí)踐能力培養(yǎng)存在的問(wèn)題分析

1.1學(xué)校沒(méi)有制定完善的實(shí)踐能力培養(yǎng)體系

我們從開(kāi)設(shè)工程管理專業(yè)的各所高校中了解到，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)已經(jīng)越來(lái)越被高校重視，各種實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃也通過(guò)各種方式應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中，如單位實(shí)習(xí)、課程結(jié)業(yè)后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。該院工程管理專業(yè)緊追時(shí)代潮流，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)相當(dāng)重視，在實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)以及相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)方面都收到了不錯(cuò)的效果，但實(shí)踐方案實(shí)施的深度和廣度同國(guó)內(nèi)一些知名高校還有一定差距。比如某些應(yīng)當(dāng)安排實(shí)習(xí)或者課程設(shè)計(jì)的課程因?yàn)檎n時(shí)問(wèn)題而沒(méi)有開(kāi)設(shè)，或者因?yàn)檎n程沖突而選擇放棄開(kāi)設(shè)。該院工程管理專業(yè)造價(jià)方向只開(kāi)設(shè)了土建、裝飾以及安裝三個(gè)方向，但也只有土建方向完整的可以上完一個(gè)學(xué)期，裝飾和安裝由于時(shí)間原因只開(kāi)設(shè)了半個(gè)學(xué)期，使得學(xué)生對(duì)這兩個(gè)方向的實(shí)踐能力達(dá)不到工作單位的要求，更別提學(xué)院沒(méi)有涉及的市政和園林這兩個(gè)方向的課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)，使得一些市政園林單位望而卻步。除此以外，學(xué)院并沒(méi)有開(kāi)設(shè)相關(guān)算量軟件的必修課程，而是把它作為學(xué)生課后練習(xí)的手段，使得學(xué)生不能系統(tǒng)、熟練地掌握算量軟件的操作以及一些應(yīng)該注意的事項(xiàng)，同時(shí)也大大浪費(fèi)了這些教學(xué)資源。安排工地實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)短，相對(duì)于項(xiàng)目生產(chǎn)周期長(zhǎng)的特點(diǎn)，學(xué)生很難深刻理解實(shí)習(xí)的真正意義。種種問(wèn)題的出現(xiàn)，都指向了該院實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的不系統(tǒng)、不完善。因此，要想從根本上提高學(xué)生的實(shí)踐能力，鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，亟需從學(xué)院的實(shí)踐能力培養(yǎng)體系中尋找突破。

1.2校內(nèi)外實(shí)踐性教學(xué)不能協(xié)調(diào)一致

據(jù)了解，我國(guó)一些開(kāi)設(shè)工程管理專業(yè)的高等院校都把實(shí)踐環(huán)節(jié)分為校內(nèi)和校外兩部分。校內(nèi)實(shí)踐基本從算量軟件、測(cè)量認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)以及已完工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等方面著手，校外實(shí)踐則是把學(xué)生安排到具體的工作單位進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐。由以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，校內(nèi)實(shí)踐因?yàn)閺?qiáng)制性的緣故，學(xué)生執(zhí)行的較好，掌握的也比較透徹，但是校外實(shí)踐由于缺乏一定的監(jiān)督，自由度較高的緣故，學(xué)生應(yīng)付的居多，很難從中真正提高自己的實(shí)踐能力。因此，在制定培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)加大對(duì)校外實(shí)踐的監(jiān)督，使學(xué)生切實(shí)地從校外實(shí)踐中受益，真正提高自己的實(shí)踐能力。

1.3校外實(shí)踐的質(zhì)量難以達(dá)到預(yù)期效果

工程管理專業(yè)的特殊性決定了實(shí)習(xí)單位的特殊性，它需要把學(xué)生安排到具有一定危險(xiǎn)性的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。這就加大了學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位的難度。此外，一些造價(jià)工程師在算量的時(shí)候不喜歡受到外界的干擾，而剛進(jìn)單位實(shí)習(xí)的學(xué)生大多對(duì)實(shí)際工程造價(jià)工作接觸不深，對(duì)于復(fù)雜的工程量計(jì)算規(guī)則和套價(jià)規(guī)范又不得不向他們請(qǐng)教，這就對(duì)他們的工作帶來(lái)了一定的困擾，因此他們對(duì)這方面有所抵觸。種種原因使得學(xué)生的校外實(shí)踐質(zhì)量不高，難以達(dá)到學(xué)校既定目標(biāo)。

1.4基礎(chǔ)理論知識(shí)難以同實(shí)踐環(huán)節(jié)真正有效地結(jié)合

眾所周知，絕大多數(shù)開(kāi)設(shè)工程管理專業(yè)的高等院校，其實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)多依附于基礎(chǔ)理論知識(shí)的構(gòu)建，沒(méi)有考慮到實(shí)際工作中需要的應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力，更沒(méi)有把提升學(xué)生創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)計(jì)劃的重點(diǎn)，指導(dǎo)思想僅僅是通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論知識(shí)和認(rèn)識(shí)生產(chǎn)，不能真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力。比如，在安裝造價(jià)的課程設(shè)計(jì)中，學(xué)生只需要掌握運(yùn)用工程量計(jì)算規(guī)則計(jì)算工程量，會(huì)套定額計(jì)算工程造價(jià)，沒(méi)有考慮到工程的實(shí)際情況，沒(méi)有設(shè)置復(fù)雜情況來(lái)考查學(xué)生獨(dú)立解決施工方案和施工組織設(shè)計(jì)的創(chuàng)造能力，這使得學(xué)生的實(shí)踐能力不能夠滿足時(shí)代的要求，創(chuàng)造能力、應(yīng)變能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，也不能滿足用人單位的需求。

1.5對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力缺乏完善的評(píng)價(jià)體系

眾所周知，入職造價(jià)行業(yè)有許多的硬性條件。一些擁有造價(jià)員從業(yè)資格證書(shū)或者造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的人很容易被用人單位認(rèn)可，獲得應(yīng)聘機(jī)會(huì)，而剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及執(zhí)業(yè)證書(shū)，入職有一定的難度。該院尚未對(duì)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生是否擁有從業(yè)資格證書(shū)也沒(méi)做硬性要求，僅僅依靠學(xué)習(xí)成績(jī)以及大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告作為評(píng)價(jià)指標(biāo)，其可比性和可信度并不能完全被用人單位信服。對(duì)于那些全國(guó)性的英語(yǔ)四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)不能體現(xiàn)其本專業(yè)的實(shí)踐能力。因此，把從業(yè)資格證書(shū)考核制度列入學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃中是極其必要的。

1.6學(xué)院對(duì)工程管理專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)相對(duì)其他土木專業(yè)有所差距

該院工程管理專業(yè)的地位同土木專業(yè)有一定的差距，沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)作為其日后工作的重要保障，從本專業(yè)的教學(xué)、經(jīng)費(fèi)以及實(shí)習(xí)基地建設(shè)等方面的政策來(lái)看，并沒(méi)有得到應(yīng)有的對(duì)待。目前，一些本專業(yè)的配套設(shè)施尚未落實(shí)到位，工程管理實(shí)驗(yàn)室的部分軟件過(guò)于陳舊，迫切需要更新?lián)Q代，這使得學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)體系尚未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2工程管理專業(yè)學(xué)生提高工程造價(jià)實(shí)踐能力的研究

2.1系統(tǒng)的教學(xué)體系

實(shí)踐能力的培養(yǎng)需要系統(tǒng)的教學(xué)體系，因此可通過(guò)以下四個(gè)階段對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力進(jìn)行提升：①基礎(chǔ)理論知識(shí)傳授階段，設(shè)置該階段的目的是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)，了解本專業(yè)的發(fā)展前景，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為三四年級(jí)的專業(yè)實(shí)踐奠定基礎(chǔ)；②專業(yè)課程實(shí)踐能力培養(yǎng)階段，該階段旨在加深學(xué)生對(duì)專業(yè)課程熟悉的程度，通過(guò)課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力以及獨(dú)立思考的能力；③應(yīng)用性實(shí)踐能力培養(yǎng)階段，在實(shí)踐性教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)分析工程造價(jià)管理現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，培養(yǎng)自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)提高自己的實(shí)踐和創(chuàng)新能力；④社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)階段，在此階段，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的入職培訓(xùn)，將學(xué)生安排到單位進(jìn)行鍛煉。通過(guò)在工作第一線的實(shí)踐學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解其將來(lái)所要從事的工作，認(rèn)識(shí)自己尚存在的不足，努力提升自己的實(shí)踐能力，讓自己在日后的職位競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

2.2通過(guò)課堂教學(xué)提升學(xué)生的工程素養(yǎng)

對(duì)于剛進(jìn)入本專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)工程項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)基本來(lái)源于教師在課堂上的傳授，教師對(duì)學(xué)生工程素養(yǎng)的塑造上有著至關(guān)重要的影響。老師在傳授基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)，要有意識(shí)將與之相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題帶入，緊密聯(lián)系實(shí)踐內(nèi)容，通過(guò)課堂教學(xué)提升學(xué)生的實(shí)踐能力意識(shí)。除此以外，也可以采用互動(dòng)式的教學(xué)方式，學(xué)生在講臺(tái)上說(shuō)出自己對(duì)工程項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，老師在臺(tái)下通過(guò)啟發(fā)、討論的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟迪，這更有益于學(xué)生拓寬思路，意識(shí)到實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要性。

2.3實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及其內(nèi)容能滿足學(xué)生發(fā)展需要

一方面，按照本專業(yè)設(shè)定的培養(yǎng)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生發(fā)展的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適宜其實(shí)踐能力發(fā)展的平臺(tái)，將實(shí)踐教學(xué)作為一條主線貫穿于本科四年的教育培養(yǎng)過(guò)程。另一方面，教師要對(duì)以往的實(shí)踐性教學(xué)進(jìn)行反思，科學(xué)地安排實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)適宜的教學(xué)方式更好地傳遞給學(xué)生。同時(shí)也要重視學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的反饋，對(duì)于不足之處加以改正，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的過(guò)程考核，將實(shí)踐性教學(xué)作為教學(xué)改革的重點(diǎn)。

2.4實(shí)踐能力培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想要緊密同時(shí)代聯(lián)系起來(lái)

在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，誰(shuí)能夠解決好工程管理中存在的問(wèn)題，誰(shuí)能夠提出新的管理模式，誰(shuí)就能成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。因此，指導(dǎo)思想要緊隨時(shí)代潮流，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的三個(gè)替代：①培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力替代培養(yǎng)機(jī)械式的動(dòng)手能力；②解決工程實(shí)際問(wèn)題替代傳統(tǒng)的仿真教學(xué)模式；③知行合一的教學(xué)模式替代古板的課堂教學(xué)模式。

2.5不能忽視教師素質(zhì)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的影響

教師資源優(yōu)劣是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校好壞的重要指標(biāo)，它對(duì)于本專業(yè)的發(fā)展也有著至關(guān)重要的影響。工程管理專業(yè)的理論知識(shí)需隨著建筑業(yè)的發(fā)展及時(shí)更新，因此要求教師除了擁有較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平外，還要求他們能夠不斷地對(duì)其原有的知識(shí)進(jìn)行更新，對(duì)課程的內(nèi)容、學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)、學(xué)科研究方法和研究規(guī)律等有深入的研究和理解，并將其消化整理成淺顯易懂的知識(shí)傳遞給學(xué)生。教師只有具備工程造價(jià)研究能力、實(shí)踐動(dòng)手能力，才能承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重任。學(xué)?？梢园从?jì)劃分別將教師送到建設(shè)領(lǐng)域的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行包括業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)、工程造價(jià)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)等方面的實(shí)踐考察，再將先進(jìn)的管理模式和技術(shù)帶回課堂，拓寬學(xué)生的視野，讓其對(duì)本專業(yè)有更深層次的理解。學(xué)校也可以利用各企事業(yè)單位現(xiàn)成的資源，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、建造師作為學(xué)校的校外指導(dǎo)教師，定期給學(xué)生開(kāi)設(shè)專業(yè)性講座和進(jìn)行校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

3提高學(xué)生實(shí)踐能力過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)

工程造價(jià)實(shí)踐能力培養(yǎng)方案要本著以學(xué)生為主的思想，在實(shí)施過(guò)程中，要注重基礎(chǔ)理論知識(shí)的鋪墊，也要緊抓實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐兩不誤。應(yīng)注意的事項(xiàng)有：①貼近工程實(shí)際，面向生產(chǎn)第一線。涉及學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容必須要增強(qiáng)其實(shí)行的可行性，提高與工程項(xiàng)目的關(guān)聯(lián)程度，貼近工程的實(shí)際特點(diǎn)。通過(guò)這樣的綜合訓(xùn)練，學(xué)生在課堂上就能模擬實(shí)際工程管理工作，真正實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接，既掌握了專業(yè)理論知識(shí)，又為日后更好地融入工程企業(yè)，參與工程管理奠定了基礎(chǔ)。②進(jìn)行仿真實(shí)踐，打破空間束縛。由于符合實(shí)踐性教學(xué)的的典型工程往往由于空間、時(shí)間的限制變得可遇不可求，因此仿真工程實(shí)踐在這里就顯得尤為重要了，它不僅能夠突破工程管理專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中空間和時(shí)間的限制，又能夠靈活地設(shè)置變量，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力的目的。通過(guò)模擬仿真實(shí)踐，學(xué)生既能初步了解造價(jià)管理人員的基本工作，也可通過(guò)工程仿真訓(xùn)練掌握工程軟件計(jì)算思路與技能，加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解及綜合實(shí)踐的運(yùn)用。③注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)化意識(shí)。工程管理專業(yè)的資格考試主要有造價(jià)員、注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)房地產(chǎn)評(píng)估師等，當(dāng)前本學(xué)院工程管理專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程涵蓋的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)與以上資格考試的基本考點(diǎn)相適應(yīng)，并且學(xué)校安排的實(shí)踐項(xiàng)目的內(nèi)容也會(huì)有意識(shí)地向國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試的要求靠攏，讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段就可以從理論到實(shí)踐對(duì)工程管理類國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試的要求有所了解，使學(xué)生在校期間就可以受到適應(yīng)社會(huì)的熏陶，增強(qiáng)日后適應(yīng)社會(huì)的能力。④依據(jù)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容來(lái)制定課程的考核方式以及標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于工程管理專業(yè)來(lái)說(shuō)，由于綜合實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容和形式具有多樣性，所以專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程考核方式也是各式各樣的，比如，參加造價(jià)綜合實(shí)踐的可以提交造價(jià)咨詢報(bào)告；參與施工管理實(shí)踐的提交項(xiàng)目的施工方案或施工組織設(shè)計(jì)；參加工程管理等。學(xué)生在上述過(guò)程中的實(shí)際表現(xiàn)以及上交的成果報(bào)告的質(zhì)量可以作為教師評(píng)判打分的標(biāo)準(zhǔn)。

4結(jié)語(yǔ)

工程管理專業(yè)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，因此實(shí)踐教學(xué)既應(yīng)是本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)又該是本院辦學(xué)的一大特色。在實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，要注重加強(qiáng)本校工程管理專業(yè)的辦學(xué)特色，確立該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)筑科學(xué)、合理、可實(shí)踐性強(qiáng)的工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)體系，同時(shí)也要在籌建工程造價(jià)管理的實(shí)訓(xùn)室等硬件設(shè)施上下足功夫。只有這樣才能讓學(xué)生能夠更好地將理論與實(shí)際結(jié)合，書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合。工程造價(jià)實(shí)踐性教學(xué)既能拓寬學(xué)生知識(shí)面、豐富工程造價(jià)的實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，又能加速培養(yǎng)應(yīng)用型工程造價(jià)管理人才。最重要的是，它對(duì)于傳授知識(shí)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)、鼓勵(lì)創(chuàng)新及發(fā)展個(gè)性的應(yīng)用型本科教育新模式的轉(zhuǎn)變將起到舉足輕重的作用。

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第5篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

關(guān)鍵詞：建筑工程 工程造價(jià) 成本控制

中圖分類號(hào)：TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

近年來(lái)為了適應(yīng)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),各種工程項(xiàng)目越來(lái)越多,建筑工程市場(chǎng)也越來(lái)越激烈,面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),施工企業(yè)更應(yīng)該認(rèn)清自身的缺陷,熟悉建筑市場(chǎng)的發(fā)展需求,不斷完善自己。施工企業(yè)進(jìn)行建筑工程施工最重要的準(zhǔn)備工作就是進(jìn)行工程造價(jià)和工程施工成本的估計(jì)和控制,比較低的造價(jià)和施工成本是一個(gè)施工企業(yè)在激烈的市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,獲得項(xiàng)目支持的重要保障。但是并不是所有的施工企業(yè)都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在很多企業(yè)中依然存在著成本控制工作不合理,施工人員節(jié)約意識(shí)不高,導(dǎo)致成本大幅度增加,甚至超過(guò)預(yù)算的情況,這對(duì)企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的資源來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有好處的。因此,加強(qiáng)對(duì)工程造價(jià)工作和施工成本的管理控制工作是非常有必要的。

一、加強(qiáng)成本控制意義

工程造價(jià)是指進(jìn)行某項(xiàng)工程建設(shè)花費(fèi)的全部費(fèi)用，包括建設(shè)工程費(fèi)用、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用和其他相關(guān)費(fèi)用，也就是項(xiàng)目的建設(shè)成本。成本控制是指運(yùn)用以成本會(huì)計(jì)為主的各種方法，預(yù)定成本限額，按限額開(kāi)支成本費(fèi)用，以實(shí)際成本和成本限額比較，衡量經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的業(yè)績(jī)和效果，以提高工作效率，實(shí)現(xiàn)乃至超過(guò)預(yù)期的成本限額。建筑工程造價(jià)和成本控制與企業(yè)的利益密切相關(guān)。投資者選定項(xiàng)目后，進(jìn)行評(píng)估決策、設(shè)計(jì)招標(biāo)、工程招標(biāo)、簽訂合同、組織施工、竣工驗(yàn)收等一系列投資管理活動(dòng)。在投資活動(dòng)中所支付的全部費(fèi)用構(gòu)成了工程造價(jià)，所以工程造價(jià)與成本控制的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的盈利。加強(qiáng)造價(jià)管理可以使成本得到有效控制，降低公司投資及經(jīng)營(yíng)成本，提升公司的經(jīng)營(yíng)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。造價(jià)和成本控制水平的提高會(huì)大大減少投入從而增加收益，必須把工程造價(jià)與成本控制放在重要的戰(zhàn)略地位。建筑工程施工是一項(xiàng)涉及多領(lǐng)域、綜合性的作業(yè)工程，建設(shè)周期長(zhǎng)、建筑類型繁多、多項(xiàng)技術(shù)綜合應(yīng)用、生產(chǎn)要素價(jià)格變化頻繁，與其他工業(yè)產(chǎn)品相比其造價(jià)和成本更難控制。建設(shè)單位控制工程造價(jià)不僅僅防止投資突破限額，更積極的意義在于促進(jìn)建設(shè)、設(shè)計(jì)和施工單位加強(qiáng)管理，使人力、物力和財(cái)力等有限資源得到充分利用，取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。因此做好工程造價(jià)和成本控制工作，對(duì)保證和加速社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有一定意義。當(dāng)前建設(shè)行業(yè)發(fā)展快速，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的工程造價(jià)發(fā)生了較大的變化，計(jì)價(jià)方法種類繁多而且復(fù)雜。特別是重點(diǎn)工程和重大項(xiàng)目，由于其投資數(shù)量較大，對(duì)其進(jìn)行工程造價(jià)管理更具有重要的意義。在工程實(shí)施過(guò)程中，要對(duì)造價(jià)進(jìn)行合理的控制，制定嚴(yán)格的成本管理措施，使工程質(zhì)量和效益都得到保證。進(jìn)行成本控制，規(guī)劃好各項(xiàng)費(fèi)用，合理分配人力和物資，對(duì)各項(xiàng)開(kāi)支進(jìn)行指導(dǎo)、限制、監(jiān)督和調(diào)節(jié)。工程造價(jià)和成本控制是非常復(fù)雜的過(guò)程，在建筑工程中扮演著重要的角色，對(duì)促進(jìn)施工企業(yè)的健康發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定繁榮起著重要的作用。

二、工程造價(jià)成本控制管理中存在的問(wèn)題

1、重視程度較弱，造價(jià)觀念跟不上

現(xiàn)前，無(wú)論是社會(huì)還是建設(shè)工程企業(yè)自身對(duì)于工程造價(jià)管理的認(rèn)識(shí)還不是很深刻，思想上跟不上，意識(shí)形態(tài)不能夠正確認(rèn)知工程造價(jià)管理對(duì)于整個(gè)工程建設(shè)的作用。對(duì)于工程造價(jià)的全過(guò)程管理意識(shí)較淡薄。由于對(duì)造價(jià)思想觀念不夠重視，相當(dāng)多的建筑企業(yè)無(wú)法深入的認(rèn)識(shí)和了解工程造價(jià)的具體含義、職能范圍和具體作用等，在施工過(guò)程中忽略了對(duì)價(jià)格的實(shí)時(shí)監(jiān)控和合理控制。使得企業(yè)在施工工程中造成資源浪費(fèi)，成本增加，減少企業(yè)利潤(rùn)。這種管理理念對(duì)于企業(yè)本身而言是非常不利的，在當(dāng)前的大環(huán)境下非常不利于企業(yè)正常發(fā)展，嚴(yán)重會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失。

2、工程項(xiàng)目的預(yù)算工作不夠到位

工程預(yù)算是建筑工程施工的前提條件，預(yù)算編制在施工圖設(shè)計(jì)階段，它起著建筑產(chǎn)品價(jià)格的作用，是工程價(jià)款的標(biāo)底，是施工單位評(píng)定勞動(dòng)生產(chǎn)率進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算的依據(jù)。如果預(yù)算工作不當(dāng)、不合理與施工情況不符，就會(huì)影響到整個(gè)工程的施工進(jìn)度，也會(huì)影響對(duì)工程造價(jià)的控制。但是，在實(shí)際的施工過(guò)程中，相當(dāng)?shù)囊恍┙ㄖ邪虨榱四軌蝽樌稑?biāo)，拿下工程項(xiàng)目，會(huì)盡量的壓低工程的造價(jià)和預(yù)算，但在實(shí)際施工過(guò)程中成本的不斷增加又必須增加工程款項(xiàng)以保證工程的正常進(jìn)度。所以要合理的做好工程預(yù)算，避免在施工過(guò)程成造成不必要的成本增加和資源浪費(fèi)，避免增加施工成本。

3、工程造價(jià)人員不夠?qū)I(yè)

工程造價(jià)與工程造價(jià)人員的技術(shù)與水平息息相關(guān)。目前我國(guó)工程建設(shè)領(lǐng)域，存在著技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相分離的狀況。大多數(shù)工程技術(shù)人員把工程造價(jià)看成是財(cái)務(wù)、概預(yù)算人員的職責(zé)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，只注重工程質(zhì)量和進(jìn)度控制，忽視項(xiàng)目的投資控制。技術(shù)人員忽視工程造價(jià)，而造價(jià)人員又不懂得相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，成本就難以合理地確定和有效地控制。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)造價(jià)部門(mén)是必要的，否則就會(huì)導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法進(jìn)行正常的招投標(biāo)活動(dòng)，而造價(jià)人員的專業(yè)程度則直接影響企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利的多少。

三、加強(qiáng)工程造價(jià)成本控制的措施

1、提高工程施工技術(shù)及管理人員的造價(jià)意識(shí)

在土建工程施工工程中，技術(shù)人員相對(duì)于工程造價(jià)問(wèn)題更加重視施工工藝，忽略了施工階段的工程造價(jià)成本控制從而造成一些不必要的資金和資源的浪費(fèi)，加大了企業(yè)的成本支出，使得整個(gè)工程在施工階段資金運(yùn)轉(zhuǎn)不周，影響施工進(jìn)度的正常進(jìn)行。所以，應(yīng)該提高工程施工人員的成本控制意識(shí)，嚴(yán)格按照工程造價(jià)人員給出的合理造價(jià)進(jìn)行工程施工。還需要對(duì)施工技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行造價(jià)管理和成本控制培訓(xùn)和相應(yīng)的考核。完善各施工人員和管理人員的思想認(rèn)識(shí)，提高整個(gè)工程團(tuán)隊(duì)的成本把控意識(shí)，從而避免各種不合理現(xiàn)象的發(fā)生，杜絕各種資源的浪費(fèi)和不合理使用。技術(shù)員應(yīng)對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行每日的施工記錄，做好施工日志的編寫(xiě)，各組管理人員應(yīng)該做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，獎(jiǎng)懲分明。督促造價(jià)管理人員提高思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度，嚴(yán)格有效的做好造價(jià)工作，做到有效的控制。

2、規(guī)范企業(yè)定額嚴(yán)格控制成本

建筑工程造價(jià)與成本控制必須堅(jiān)持兩個(gè)原則:一是保證工程質(zhì)量，控制投資效益。二是與時(shí)俱進(jìn)，改進(jìn)成本管理體制。工程造價(jià)與成本控制的關(guān)鍵就是要協(xié)調(diào)好質(zhì)量與效益之間的關(guān)系，使兩者達(dá)到最高的平衡點(diǎn)，要在保證項(xiàng)目質(zhì)量的基礎(chǔ)上，降低工程造價(jià)，追求成本利益的最大化。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和完善，工程造價(jià)管理也出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，必須與時(shí)俱進(jìn)采取有效的措施，健全成本管理體系。同時(shí)要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況制定企業(yè)定額，使工程造價(jià)管理盡快走上規(guī)范化、系統(tǒng)化和法制化軌道。

3、加強(qiáng)造價(jià)人員管理，重視圖紙會(huì)審工作

工程造價(jià)和成本控制的關(guān)鍵在于造價(jià)人員，首先要建立完善的造價(jià)部門(mén)，其次要引進(jìn)專業(yè)人員，加強(qiáng)造價(jià)和工程技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)。施工圖紙的合理性決定了工程建設(shè)的進(jìn)度，必須把圖紙會(huì)審工作放在首位。要聯(lián)合設(shè)計(jì)人員和施工方共同進(jìn)行圖紙會(huì)審，以確保施工圖紙的完整性和合理性。設(shè)計(jì)圖紙一旦定稿就必須要嚴(yán)格按圖施工，不能隨意變更，以防增加預(yù)算外開(kāi)支。做好圖紙審核工作，充分考慮各方面的因素，反復(fù)查看、校對(duì)和檢驗(yàn)，只有這樣才能有效地控制建筑材料和各方資源的分配，減少不必要的支出。

4、加強(qiáng)施工材料的使用和管理

工程施工最必要的就是施工材料,它是工程成本中人工、材料里的一部分,據(jù)統(tǒng)計(jì)材料占到了施工成本的60%以上,這個(gè)數(shù)據(jù)更使材料的管理問(wèn)題成為降低施工成本的關(guān)鍵。首先,在施工材料使用方面,施工過(guò)程中的每一步需要的材料在工程造價(jià)清單上都應(yīng)該有詳細(xì)的證明,企業(yè)要要求施工部門(mén)嚴(yán)格按照造價(jià)上的材料領(lǐng)用多少進(jìn)行領(lǐng)取,對(duì)違反規(guī)定的行為要在進(jìn)行合理解釋的基礎(chǔ)上,予以合理的懲罰,也就是要實(shí)行限額領(lǐng)料制度。其次,在原材料價(jià)格的控制方面,要本著降低施工成本、保證工程質(zhì)量、節(jié)能環(huán)保的原則上進(jìn)行選擇,做到貨比三家、擇優(yōu)選擇,這樣才能夠做到控制買家,還能實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保。然后,在原材料的運(yùn)費(fèi)方面,運(yùn)費(fèi)也是施工成本的重要方面,就近購(gòu)料是施工企業(yè)最基本的選擇,除此之外,選用更加經(jīng)濟(jì)的運(yùn)輸方式也是降低運(yùn)輸成本必須要考慮的。最后,企業(yè)要積極采用先進(jìn)的技術(shù),選用降低能耗的原料進(jìn)行生產(chǎn),積極選用性能相同但是價(jià)格卻相對(duì)低廉的材料,采用新技術(shù)還能對(duì)余料進(jìn)行有效的回收再利用,這是降低原材料成本非常有效的方法。現(xiàn)代社會(huì)的管理方法對(duì)企業(yè)的原材料管理非常有效,施工企業(yè)要遵守開(kāi)放的方針政策,不斷吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),才能使施工企業(yè)不斷進(jìn)步、成熟。

結(jié)束語(yǔ)

工程造價(jià)與施工成本的控制管理工作是整個(gè)施工過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié),工 程造價(jià)擔(dān)負(fù)著整個(gè)工程總成本的預(yù)算工作,是進(jìn)行工程的基礎(chǔ)。而施工成本是在工程進(jìn)行過(guò)程中產(chǎn)生的,可以避免或者降低到最小值的。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)代社會(huì),完善工程造價(jià),不斷降低施工成本,才能幫助施工企業(yè)在建筑市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟,才能獨(dú)立。但是,現(xiàn)代很多的施工企業(yè)存在很多的問(wèn)題,如人力資源管理不合理、制度不完善、科技不創(chuàng)新、人們的經(jīng)濟(jì)節(jié)約意識(shí)比較薄弱等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題需要施工企業(yè)根據(jù)自身?xiàng)l件,采取合理的措施進(jìn)行控制和管理,嚴(yán)把價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān),這樣成本控制工作才能夠起到應(yīng)有的作,才能幫助企業(yè)做出榜樣,才能夠做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

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第6篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

關(guān)鍵詞：高職院校 工程造價(jià)專業(yè) 建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu) 課程現(xiàn)狀 教學(xué)改革

The Curriculum and Teaching Reform of Engineering Cost Specialty in Higher Vocational Colleges of the Construction Mechanics and structure

Han Shu-fang

（Institute of Civil Engineering，Inner-Mongolia Technical College of Construction， Hohhot， Inner Mongolia 010070）

Summary： Employment of graduates of project cost professional wide， in order to adapt to the occupation skill requirements， need a batch of not only have a solid theoretical foundation but also has the analysis question to solve the problem ability. Higher vocational education project cost professional courses must adapt with it， on the basis of this， Some views are put forward of the " structure and structure " the present situation and the reform of teaching .

Key Word： Higher Vocational Colleges；Engineering Cost Specialty；Mechanics and structure；The present situation of the course；Teaching reform

一、引言

隨著我國(guó)教育體制的改革，在校大學(xué)生日益增多，同時(shí)隨著國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)政策的調(diào)控，使工程類畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大，但工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面比較廣，可選擇余地也比較大，可應(yīng)聘到施工單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、工程咨詢公司、物業(yè)公司等有關(guān)部門(mén)從事工程概預(yù)算、竣工結(jié)算等工作。

對(duì)造價(jià)專業(yè)而言，工程量清單報(bào)價(jià)已轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的動(dòng)態(tài)指導(dǎo)性管理。工程造價(jià)確定已不再是傳統(tǒng)的定額取費(fèi)模式，而是在國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，由施工企業(yè)自己編制施工定額，自主報(bào)價(jià)，這樣就增加了工程造價(jià)文件編制的難度。這就需要一批具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的人才，這才是我國(guó)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。因此為了適應(yīng)職業(yè)崗位技能的需求，要求職業(yè)教育在課程設(shè)置與教學(xué)方法上做出相應(yīng)的調(diào)整，以達(dá)到其培養(yǎng)人才的目標(biāo)，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才市場(chǎng)的需要。

目前，對(duì)于高職高專建筑工程造價(jià)專業(yè)的《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》課程是否需要開(kāi)設(shè)及教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的問(wèn)題眾說(shuō)紛紜，有的觀點(diǎn)認(rèn)為造價(jià)專業(yè)既不做設(shè)計(jì)，也不搞施工，只需會(huì)識(shí)圖計(jì)算工程量即可，因而對(duì)《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》課程的要求不高，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)力求簡(jiǎn)單；有的觀點(diǎn)甚至認(rèn)為不需要開(kāi)設(shè)這門(mén)課程，只需要開(kāi)設(shè)一門(mén)識(shí)圖課即可，只要學(xué)生看懂了，會(huì)算量即可。我認(rèn)為我們的教學(xué)應(yīng)緊跟我國(guó)工程造價(jià)管理改革與設(shè)計(jì)改革的進(jìn)程，培養(yǎng)優(yōu)秀的造價(jià)從業(yè)人員，而一個(gè)優(yōu)秀的工程造價(jià)人員不但應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還應(yīng)能解決工程中的一些突發(fā)問(wèn)題，例如設(shè)計(jì)院的圖紙出現(xiàn)了問(wèn)題工程造價(jià)人員可以通過(guò)我們的力學(xué)與結(jié)構(gòu)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)它，這樣才能適應(yīng)建設(shè)市場(chǎng)發(fā)展的需要。

二、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》課程的教學(xué)現(xiàn)狀

《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》是工程造價(jià)專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課。它主要介紹建筑力學(xué)和結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，以及結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀方法，使學(xué)生了解必要的力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念以及結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀方法，使學(xué)生能夠?qū)镜慕ㄖY(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行計(jì)算，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決建筑工程實(shí)踐中有關(guān)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題；在培養(yǎng)學(xué)生力學(xué)與結(jié)構(gòu)理論知識(shí)的同時(shí)為學(xué)習(xí)其他課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的思維方式和認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度。

在教學(xué)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)“力學(xué)與結(jié)構(gòu)”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)高職院校的學(xué)生對(duì)力學(xué)與結(jié)構(gòu)都比較頭疼。其原因主要有以下幾點(diǎn)：一、力學(xué)太抽象、太枯燥。好多學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不知道自己所學(xué)的內(nèi)容到底是什么，將來(lái)可以拿來(lái)干什么。二、生源素質(zhì)比較低。近幾年大規(guī)模的擴(kuò)招，致使一些院校為了自身的發(fā)展而不得不降低招生要求，尤其是高職院校，大部分學(xué)生的高考錄取分?jǐn)?shù)在200-300分之間，因此其基礎(chǔ)知識(shí)比較差，對(duì)于高中時(shí)期所學(xué)的像“正弦”、“矢量”等數(shù)學(xué)、物理概念都一知半解，以至于來(lái)到大學(xué)以后學(xué)習(xí)起來(lái)非常的吃力，因此對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有足夠的興趣，甚至有些學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)就已經(jīng)打退堂鼓了。 三、課程學(xué)時(shí)少，實(shí)踐教學(xué)缺失。課程安排為80學(xué)時(shí)，以教師講授為主，學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課，實(shí)踐課程少。四、學(xué)生基礎(chǔ)差異大。建筑工程造價(jià)專業(yè)是文、理兼收專業(yè)，生源中有一定比例的文科學(xué)生。文科學(xué)生的理科基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)本課程有相當(dāng)?shù)碾y度，加上本課程連續(xù)性強(qiáng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，如果前面的內(nèi)容沒(méi)弄懂，后面的內(nèi)容就難以繼續(xù)學(xué)習(xí)，以至于好多文科生放棄了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，甚至影響到對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)。五、學(xué)生對(duì)本專業(yè)沒(méi)興趣。有些同學(xué)是高考時(shí)由于專業(yè)調(diào)節(jié)而選擇了造價(jià)專業(yè)，抱著“以后也不做造價(jià)”的思想在上課，認(rèn)為力學(xué)與結(jié)構(gòu)對(duì)以后工作沒(méi)有作用。帶著這些想法去上課，最終導(dǎo)致惡性循環(huán)，開(kāi)始不想學(xué)，后來(lái)想學(xué)了卻又聽(tīng)不懂了。

基于以上原因，我認(rèn)為對(duì)目前工程造價(jià)專業(yè)的《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》課程可以在課程的內(nèi)容與教學(xué)方式上做一些調(diào)整與改革，培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型、復(fù)合型的高職人才。

三、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》課程的改革

1.教學(xué)內(nèi)容上的改革

工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)這門(mén)課程的主要目是能夠識(shí)讀懂結(jié)構(gòu)施工圖，熟悉相應(yīng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求，為今后的工程造價(jià)計(jì)量工作奠定基礎(chǔ)。教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)緊密圍繞這一教學(xué)目的，將課本中的內(nèi)容進(jìn)行精選，做到有選擇、有重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。

1.1力學(xué)與結(jié)構(gòu)相輔相成，在實(shí)際授課過(guò)程中，應(yīng)將二者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不能孤立教學(xué)。力學(xué)是為結(jié)構(gòu)服務(wù)的，而且高職院校培養(yǎng)的學(xué)生重在應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)技能，以職業(yè)能力為核心目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)，所以力學(xué)里很多計(jì)算的內(nèi)容并不需要掌握，只需要講授結(jié)構(gòu)所要涉及的知識(shí)點(diǎn)，夠用即可。例如，結(jié)構(gòu)中主要學(xué)習(xí)的鋼筋混凝土受彎構(gòu)件，其主要受力為彎矩和剪力，這就要求在力學(xué)的講授過(guò)程中重點(diǎn)講授彎矩和剪力這兩個(gè)內(nèi)力。在力學(xué)教學(xué)活動(dòng)中可以提一些以后學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容，在結(jié)構(gòu)教學(xué)活動(dòng)中回顧力學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能夠更好理解、掌握《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》這門(mén)課程，可以將其很好的結(jié)合在一起，為以后的學(xué)習(xí)與工作打下良好的基礎(chǔ)。

1.2建筑結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容包括鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)。本課程主要是研究混凝土基本構(gòu)件的受力性能、計(jì)算方法與構(gòu)造要求；砌體結(jié)構(gòu)主要介紹些材料的性能、受壓構(gòu)件的計(jì)算及混合結(jié)構(gòu)墻、柱的構(gòu)造。其內(nèi)容多，知識(shí)面廣，而且這門(mén)課中公式多、符號(hào)多，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ω拍?、?gòu)件的破壞過(guò)程理解不清，而這些內(nèi)容本身就具有連貫性，如果學(xué)不好理解不透徹直接影響后面章節(jié)的學(xué)習(xí)。所以課程內(nèi)容的選取至關(guān)重要，如受彎構(gòu)件正截面和斜截面承載力計(jì)算方法及其有關(guān)構(gòu)造規(guī)定要著重講解，而對(duì)于材料的設(shè)計(jì)原理則作為一般了解內(nèi)容；又如在鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)章節(jié)的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)肋形樓蓋的結(jié)構(gòu)平面布置、結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算和截面配筋計(jì)算等教學(xué)內(nèi)容就可以簡(jiǎn)單介紹，而對(duì)肋形樓蓋板、梁的構(gòu)造要求則應(yīng)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容來(lái)講授。所以在該專業(yè)建筑結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)中，對(duì)理論計(jì)算部分可少講，重點(diǎn)介紹清楚規(guī)范中的構(gòu)造措施及其做法。

1.3增加“平法”識(shí)圖教學(xué)內(nèi)容 。識(shí)圖能力是工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的核心能力之一，而結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀是其難點(diǎn)?，F(xiàn)在好多院校將“平法”識(shí)圖這一內(nèi)容放到《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》課程中完成。然而由于大部分院?！督ㄖR(shí)圖與構(gòu)造》課程是設(shè)置在《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》課程之前完成的，學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容不了解，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)完“平法”識(shí)圖之后甚至不知道梁是什么結(jié)構(gòu)構(gòu)件，只是死記硬背了“平法”識(shí)圖中的制圖規(guī)則，不能靈活應(yīng)用到建筑工程施工圖的識(shí)讀中去。所以建議將“平法”識(shí)圖教學(xué)內(nèi)容放到建筑結(jié)構(gòu)課程中，在學(xué)生對(duì)整個(gè)建筑工程的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造有了較清楚的認(rèn)識(shí)之后再結(jié)合“平法”制圖規(guī)則去識(shí)讀施工圖會(huì)取得更好的效果。

2.教學(xué)方法上的改革

傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)模式，學(xué)生在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中一直處于被動(dòng)地位，難以激發(fā)學(xué)生的積極性。而高職教育不僅僅使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)，更重要的是鍛煉實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此就要求在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，學(xué)生主體作用，使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。相應(yīng)的教學(xué)模式也應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生能夠積極參與的互動(dòng)式教學(xué)模式，使學(xué)生能在啟發(fā)、引導(dǎo)、討論、自我發(fā)現(xiàn)下掌握知識(shí)。

2.1運(yùn)用多媒體等直觀教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、制作多媒體課件，通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)等手段將理論內(nèi)容與工程實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，利用多媒體技術(shù)使教學(xué)內(nèi)容更形象生動(dòng)且更具有吸引力，增加了課程內(nèi)容的趣味性與直觀性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而更容易達(dá)到教學(xué)目的。例如在講解鋼筋混凝土受彎構(gòu)件時(shí)，先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀認(rèn)識(shí)，這一點(diǎn)我認(rèn)為我們學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)值得推廣，我們將制作好的一些結(jié)構(gòu)構(gòu)件擺放到教學(xué)樓的連廊里，這樣不論何時(shí)只要講解到這部分內(nèi)容就可以隨時(shí)帶學(xué)生去參觀，避免了實(shí)驗(yàn)室沖突等問(wèn)題。還可以利用多媒體采用不同顏色區(qū)分各類鋼筋進(jìn)行演示教學(xué)，讓學(xué)生能根據(jù)圖紙想象整個(gè)構(gòu)件或結(jié)構(gòu)的鋼筋骨架圖形，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力，而且提高了學(xué)生的識(shí)圖能力。

2.2采用分組討論、小組自評(píng)、互評(píng)教學(xué)法激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以將學(xué)生分成幾個(gè)小組，每學(xué)習(xí)一個(gè)新內(nèi)容，可以提前給各個(gè)小組布置不同的任務(wù)，小組成員共同完成，在授課完成后互相評(píng)價(jià)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。還可以采用對(duì)比法、啟發(fā)式教學(xué)啟發(fā)學(xué)生去思考、總結(jié)和歸納。

三、結(jié)束語(yǔ)

隨著工程造價(jià)控制與管理的發(fā)展，要求高職院校工程造價(jià)專業(yè)緊密結(jié)合工程造價(jià)人員的崗位知識(shí)與能力要求持續(xù)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法。我們應(yīng)該對(duì)工程造價(jià)專業(yè)《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》的課程教學(xué)不斷進(jìn)行改革，使教學(xué)內(nèi)容更合理，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性更高。真正培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)、技能型的專業(yè)人才。

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第7篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

關(guān)鍵詞：工程造價(jià)；?？迫瞬?；培養(yǎng)模式；

中圖分類號(hào)：F284

?？圃盒?yīng)著眼于市場(chǎng)，以市場(chǎng)需求推動(dòng)人才培養(yǎng)，以應(yīng)用型和技能型人才為主要培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)構(gòu)建“平臺(tái)+模塊”的理論課程體系以及“實(shí)踐平臺(tái)+校外實(shí)訓(xùn)基地”的實(shí)踐課程體系，從而切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，掌握專業(yè)技能，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

一、工程造價(jià)專業(yè)沿革

工程造價(jià)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是指工程建造的價(jià)格。在改革開(kāi)放以前，我國(guó)還沒(méi)有一所高校展開(kāi)工程造價(jià)高級(jí)人才的培養(yǎng)。到了20世紀(jì)80年代后，也只有天津大學(xué)在技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科中開(kāi)設(shè)了工程造價(jià)管理的專業(yè)方向。直到1998年，教育部調(diào)整本科專業(yè)目錄后，工程造價(jià)專業(yè)才成為工程管理專業(yè)的一個(gè)方向。在這之后，到了2003年10月，在天津理工學(xué)院舉行的工程造價(jià)專業(yè)教材規(guī)劃和教學(xué)協(xié)作會(huì)，才對(duì)工程造價(jià)專業(yè)作了一個(gè)基本定義，即：以建筑工程技術(shù)為基礎(chǔ)，對(duì)擬建或在建的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行工程計(jì)量計(jì)價(jià)并進(jìn)行全過(guò)程造價(jià)動(dòng)態(tài)控制與管理的專業(yè)。本屆會(huì)議后，國(guó)家教育部高教司才同意天津理工學(xué)院招收工程造價(jià)專業(yè)的本科專業(yè)。到2004年，先后就有幾所高校申報(bào)工程造價(jià)本科專業(yè)并招生。

二、工程造價(jià)?？迫瞬排囵B(yǎng)模式

1.科學(xué)設(shè)計(jì)工程造價(jià)專業(yè)課程體系。工程造價(jià)專業(yè)課程體系以能力培養(yǎng)為主線，以能力訓(xùn)為軸心，對(duì)理論課程體系按照“必需、夠用、實(shí)用、管用”原則進(jìn)行重新整合，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程按照“學(xué)以致用、重在應(yīng)用”要求，采用“大平臺(tái)+小模塊”的課程結(jié)構(gòu)體系構(gòu)建專業(yè)培養(yǎng)方案，形成“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模案，讓學(xué)生更多地從實(shí)際應(yīng)用中深刻理解、循序漸進(jìn)地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，形成由單一到綜合的實(shí)踐教學(xué)體系，為實(shí)現(xiàn)知識(shí)―能力―素質(zhì)的轉(zhuǎn)化架起“橋梁”。一是“工程造價(jià)技術(shù)模塊”設(shè)計(jì)：該模塊是工程造價(jià)專業(yè)的主要專業(yè)課，是本課程體系的核心部分。其知識(shí)面應(yīng)覆蓋工程產(chǎn)品價(jià)格形成的基本原理、工程造價(jià)的組成、工程量計(jì)算的基本規(guī)則和方法、工程造價(jià)的控制方法等。該模塊以工程定額為基礎(chǔ)，定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)為核心，軟件應(yīng)用和案例分析為實(shí)踐手段?？紤]在設(shè)計(jì)階段工程概預(yù)算是控制工程造價(jià)的主要手段，而清單計(jì)價(jià)主要在工程招標(biāo)投標(biāo)與工程結(jié)算階段發(fā)揮重要作用，其課程包括建筑工程施工、建筑工程定額與預(yù)算、安裝工程定額與預(yù)算、裝飾工程定額與預(yù)算、造價(jià)計(jì)算軟件與案例分析的應(yīng)用等。二是“經(jīng)濟(jì)與管理模塊”設(shè)計(jì)：該模塊以技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和合同知識(shí)為基礎(chǔ)，以招投標(biāo)文件的編制為核心，掌握項(xiàng)目全過(guò)程管理及變更索賠管理等方法。課程包括建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制、工程招投標(biāo)與合同管理、會(huì)計(jì)學(xué)與工程會(huì)計(jì)、建筑施工組織、建設(shè)法規(guī)等課程。三是“專業(yè)基礎(chǔ)模塊”設(shè)計(jì)：根據(jù)上述專業(yè)課內(nèi)容的需要，建立以建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，工程識(shí)圖及施工組織為核心的課程體系，掌握工程造價(jià)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。其課程包括工程力學(xué)，建筑識(shí)圖、建筑施工技術(shù)、房屋建筑學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)概論等課程。此外，在進(jìn)行理論課程體系設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)生的“雙證書(shū)”政策。因?yàn)橛萌藛挝辉谕葪l件下肯定優(yōu)先選用有“職業(yè)資格證”的學(xué)生。所以，為了改善學(xué)生的就業(yè)環(huán)境，提高學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)層次，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，在造價(jià)專業(yè)的課程設(shè)置上必須考慮學(xué)生畢業(yè)時(shí)能否獲得“雙證”。如測(cè)量工中級(jí)證、鋼筋工中級(jí)證、預(yù)算員證等。

2.“實(shí)踐平臺(tái)+校外實(shí)訓(xùn)基地”的實(shí)踐課程體系。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，建立合理的實(shí)踐教學(xué)體系，突出實(shí)踐教學(xué)的重要性。實(shí)踐課程體系包括實(shí)踐平臺(tái)以及實(shí)習(xí)基地。一是“實(shí)踐平臺(tái)”設(shè)計(jì)。工程造價(jià)專業(yè)是應(yīng)用型專業(yè)，需重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。特別是主要專業(yè)課的課程安排上，凡能設(shè)實(shí)踐環(huán)節(jié)、有條件增加實(shí)踐部分的課程，都要增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，而且形式要多樣。其課程包括：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，一般安排在大二第一學(xué)期進(jìn)行，主要安排具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的公司或項(xiàng)目部技術(shù)人員（一般要求高級(jí)工程師職稱）現(xiàn)場(chǎng)講解，以增加感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；測(cè)量實(shí)習(xí)以及工程制圖實(shí)訓(xùn)，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度同步安排，通過(guò)實(shí)測(cè)―查找資料―講授―現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等為主要的教學(xué)模式，使學(xué)習(xí)過(guò)程變成學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程，形成豐富、統(tǒng)一、完整的知識(shí)體系；工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn)，以真實(shí)的單位工程建設(shè)項(xiàng)目為實(shí)訓(xùn)，編制完成一份完整的工程造價(jià)計(jì)算書(shū)，從而培養(yǎng)學(xué)生使用概預(yù)算軟件、能夠用套價(jià)軟件進(jìn)行套價(jià)、取費(fèi)、工料分析、調(diào)整價(jià)差等預(yù)算文件編制工作、能夠計(jì)算一般土建工程量、學(xué)會(huì)上網(wǎng)詢價(jià)等實(shí)訓(xùn)技能；畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要是安排到建筑工地、造價(jià)咨詢事務(wù)所實(shí)習(xí)，熟悉建筑生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行初步的理論和實(shí)踐相結(jié)合的工程造價(jià)管理工作。二是校外實(shí)訓(xùn)基地。建設(shè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高專教育人才培養(yǎng)和教學(xué)體系的重要組成部分，是體現(xiàn)高專教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)訓(xùn)基地是實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)最基本的依托和物質(zhì)保障。專科院校需要建立專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，利用專業(yè)公司技術(shù)力量雄厚、管理規(guī)范、設(shè)備先進(jìn)等條件，分階段安排學(xué)生到專業(yè)公司進(jìn)行見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)，并聘請(qǐng)專業(yè)公司的高級(jí)工程師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能講座和兼課，對(duì)學(xué)生的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科研課題進(jìn)行指導(dǎo)，從而開(kāi)闊學(xué)生視野，讓學(xué)生了解和掌握本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及社會(huì)需求狀況，為今后走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

?？圃盒９こ淘靸r(jià)專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，要本著創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展的原則，確立更加科學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建應(yīng)用型人才的課程體系，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，把學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教與學(xué)的過(guò)程中。

參考文獻(xiàn)：

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第8篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

一、解決建筑工程超預(yù)算問(wèn)題，注重原因分析

建筑工程造價(jià)的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合不緊密在一定程度上造成了造價(jià)超預(yù)算，需要把控制建筑工程造價(jià)的觀念有力地貫徹到施工過(guò)程和施工設(shè)計(jì)中去，要在有先進(jìn)技術(shù)的條件下，經(jīng)濟(jì)合理；在經(jīng)濟(jì)合理的情況下，技術(shù)要達(dá)到先進(jìn)的條件。與傳統(tǒng)的控制模型不同，決策階段建筑工程的造價(jià)是沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的，其控制目的不在于建筑工程造價(jià)數(shù)的多少大小，而在于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的好壞，它的目標(biāo)是非靜態(tài)的，根據(jù)效益的大小來(lái)決定。同時(shí)，由于某些工程情況太過(guò)復(fù)雜，預(yù)算編制人員對(duì)工程情況的收集比較困難，容易在對(duì)工程情況不完全了解的情況作出預(yù)算，出現(xiàn)漏項(xiàng)差錯(cuò)，導(dǎo)致費(fèi)用的支出情況不受控制。施工中偶爾也會(huì)出現(xiàn)因環(huán)境變化而使材料的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了改變，單位為了確保工程的質(zhì)量，就會(huì)發(fā)生超預(yù)算的問(wèn)題。完成一個(gè)建筑工程所需的時(shí)間是巨大的，其建設(shè)周期比較長(zhǎng)，同時(shí)涉及范圍廣，而在這段極長(zhǎng)的時(shí)間中，市場(chǎng)環(huán)境也有可能發(fā)生巨大的變化，所以盡管預(yù)算編制人員在進(jìn)行預(yù)算時(shí)對(duì)于施工環(huán)境的變化、市場(chǎng)條件的變化和所需材料因?yàn)槭袌?chǎng)變化而發(fā)生的價(jià)格變動(dòng)都留了余地，但還是無(wú)法做到準(zhǔn)確無(wú)誤。另外，在施工過(guò)程中容易忽略對(duì)造價(jià)的控制。很多企業(yè)都認(rèn)為工程造價(jià)的控制過(guò)程是一個(gè)單獨(dú)的過(guò)程，僅僅只認(rèn)為在工程開(kāi)始之初——投標(biāo)競(jìng)選和工程結(jié)束時(shí)就完成了工程的造價(jià)控制，并沒(méi)有在施工過(guò)程中進(jìn)行造價(jià)控制，沒(méi)有意識(shí)到工程的造價(jià)控制是貫穿在整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目當(dāng)中的，這容易造成工程造價(jià)超預(yù)算情況的出現(xiàn)。項(xiàng)目過(guò)程中，企業(yè)是要根據(jù)實(shí)際造價(jià)及時(shí)對(duì)預(yù)算進(jìn)行調(diào)整的，從而在一定程度上減少了預(yù)算超支問(wèn)題的出現(xiàn)。所以，在施工過(guò)程中的造價(jià)控制是極為重要的。

二、避免建筑工程超預(yù)算問(wèn)題，結(jié)合具體措施

1.合理做好工程造價(jià)的預(yù)算編制工作，對(duì)項(xiàng)目資料進(jìn)行詳實(shí)了解

編制一個(gè)合理又科學(xué)的建筑工程造價(jià)預(yù)算是對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行高效控制最基本的，所以工程造價(jià)預(yù)算的編制工作是尤為重要的。要做好建筑工程造價(jià)的預(yù)算，筆者建議需要注意以下幾點(diǎn)：（1）預(yù)算編制人員在對(duì)建筑工程造價(jià)進(jìn)行預(yù)算時(shí)，需要充分了解工程項(xiàng)目的具體情況和工程的施工單位的特點(diǎn)，并對(duì)此進(jìn)行深入分析，再根據(jù)實(shí)際情況，即通過(guò)充分的前期準(zhǔn)備工作，在項(xiàng)目工程的環(huán)境進(jìn)行深入勘察，了解地形圖，調(diào)查施工環(huán)境，認(rèn)識(shí)如今建筑工程建設(shè)的預(yù)算定額，各種收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，材料在一定時(shí)間下波動(dòng)的預(yù)算價(jià)格，對(duì)施工方案進(jìn)行深入研究，進(jìn)而對(duì)建筑工程進(jìn)行預(yù)算。（2）對(duì)施工圖紙進(jìn)行了解，精確施工過(guò)程中的計(jì)算工程量及其對(duì)應(yīng)的定額單價(jià)，需要在預(yù)算過(guò)程中，對(duì)施工圖紙進(jìn)行反復(fù)研究，直到了解設(shè)計(jì)圖紙者的意圖，有機(jī)地將設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖、工程的實(shí)際情況、工程的調(diào)查三者結(jié)合起來(lái)，從而科學(xué)合理地做出預(yù)算編制分項(xiàng)，熟用套用單價(jià)，快速而又準(zhǔn)確地計(jì)算出相對(duì)應(yīng)的工程量，把少記，多記，漏記，磋談等情況的發(fā)生降低到最小。

2.注重建筑工程項(xiàng)目的預(yù)算控制工作，及時(shí)對(duì)工程預(yù)算進(jìn)行調(diào)整

資金投入最大的階段是建筑工程項(xiàng)目實(shí)施階段，它是招標(biāo)工作的延伸階段，又是合同的實(shí)施時(shí)期，大量事實(shí)和研究表明，建筑工程項(xiàng)目實(shí)施階段對(duì)工程造價(jià)的影響大概在百分之十左右，占的比重較小，所以在此過(guò)程中，節(jié)約投資金額的數(shù)量和可能性都比較小，因而，很多企業(yè)對(duì)建筑工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的價(jià)格預(yù)算控制造成忽略，但實(shí)際上，施工過(guò)程中對(duì)投資的浪費(fèi)是非常巨大的，其表現(xiàn)在受造價(jià)控制人員無(wú)法控制的情況，比如：社會(huì)產(chǎn)生動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)巨大波動(dòng)、金融危機(jī)、自然災(zāi)害等。還有一類是施工組織的人為因素影響，比如合同變更、施工組織的工作失誤、技術(shù)限制等。所以在施工過(guò)程中，造價(jià)預(yù)算人員要嚴(yán)格落實(shí)預(yù)算內(nèi)容，做好現(xiàn)場(chǎng)簽約工作，嚴(yán)格計(jì)算程序，保證各類費(fèi)用如期如實(shí)地使用和發(fā)放，嚴(yán)格控制費(fèi)用使用進(jìn)度，一旦出現(xiàn)預(yù)算超支的情況，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)，做出有效調(diào)整，把超支程度降到最低，在保證工程質(zhì)量和進(jìn)度良好的條件下，帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

3.嚴(yán)格建筑工程造價(jià)的調(diào)整審批工作，對(duì)市場(chǎng)和人員科學(xué)的調(diào)整

第9篇：對(duì)工程造價(jià)的認(rèn)識(shí)和理解范文

關(guān)鍵詞：建設(shè)項(xiàng)目；全程造價(jià)控制；避免工程造價(jià)糾紛

工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有著重要貢獻(xiàn)。從國(guó)家四萬(wàn)億元的刺激經(jīng)濟(jì)方案可以看出，80%以上的投資是用于工程建設(shè)，與此同時(shí)也會(huì)帶動(dòng)數(shù)倍于它的社會(huì)投資。工程項(xiàng)目建設(shè)具有周期長(zhǎng)、個(gè)別性、不確定性因素多等特點(diǎn)，從始至終每一環(huán)節(jié)，都有可能產(chǎn)生爭(zhēng)議，解決不好就成為糾紛。合同糾紛的性質(zhì)大多是造價(jià)糾紛。造價(jià)糾紛可通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟的途徑解決，而造價(jià)牽涉各方利益，工程相關(guān)方都不愿意發(fā)展到仲裁、訴訟階段。那么如何避免造價(jià)糾紛或?qū)⒓m紛解決在協(xié)商、調(diào)解階段，使其不成為糾紛，這是我們?cè)靸r(jià)工程師需要研究關(guān)注的。

筆者從事工程造價(jià)工作多年，接觸到了許多類型的工程項(xiàng)目。工程項(xiàng)目的大小、難易、繁雜或簡(jiǎn)單都不是承發(fā)包雙方造價(jià)糾紛的主要原因。糾紛的主要原因是承發(fā)包雙方和相關(guān)參建方對(duì)工程的理解不能一致，也就是工程相關(guān)方對(duì)工程的主觀認(rèn)識(shí)要趨同。對(duì)工程的主觀認(rèn)識(shí)需有全局的概念，即業(yè)主需從項(xiàng)目的可研、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)跟蹤、概算執(zhí)行、合同管理、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益等方面來(lái)考量；承包商應(yīng)從市場(chǎng)狀況、自身經(jīng)營(yíng)狀況、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)情況來(lái)考量。工程相關(guān)方以一顆平和之心從上述各方面來(lái)認(rèn)識(shí)把握工程造價(jià)，是可以避免工程造價(jià)糾紛的。造價(jià)工程師應(yīng)著眼于工程全過(guò)程的造價(jià)控制，預(yù)防糾紛發(fā)生；從細(xì)節(jié)入手，充分理解各方的利益，化解可能的糾紛。

1 前期控制

1.1 控制項(xiàng)目決策階段的造價(jià)，避免政策、財(cái)務(wù)、工藝技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)

不論是民間投資還是政府性質(zhì)投資都需要做項(xiàng)目可行性研究，只有通過(guò)技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證才能形成項(xiàng)目決策。批準(zhǔn)后的項(xiàng)目可行性研究對(duì)整個(gè)項(xiàng)目具有提綱挈領(lǐng)的作用。造價(jià)工程師要對(duì)多個(gè)方案進(jìn)行比選，研究市場(chǎng)趨勢(shì)，正確估算各項(xiàng)投資，從而確定合理的建設(shè)規(guī)模及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、選擇建設(shè)地點(diǎn)、工藝比選、設(shè)備選型，對(duì)資源條件、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、工程技術(shù)、政策評(píng)價(jià)、環(huán)境評(píng)價(jià)和財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)進(jìn)行全面、系統(tǒng)、深入的論證分析比選，方能做出正確的投資決策，達(dá)到避免政策、財(cái)務(wù)、工藝技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)。

投資估算是項(xiàng)目決策階段的重要工作之一，是分析建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效果、制定資金籌措計(jì)劃以及向金融機(jī)構(gòu)融資的重要依據(jù)，同時(shí)也是下一階段工作開(kāi)展的投資限額依據(jù)。

建議項(xiàng)目管理者和造價(jià)工程師要緊緊圍繞方案比選，采用可靠的數(shù)據(jù)資料，全面、充分地考慮到項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況及不利因素，合理預(yù)測(cè)投資估算中各種動(dòng)態(tài)因素的變化，量化風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用科學(xué)的估算方法得出合理的投資估算，保證項(xiàng)目造價(jià)在后續(xù)各階段均受控在合理范圍內(nèi)。

1.2 控制設(shè)計(jì)階段的造價(jià)，避免設(shè)計(jì)不經(jīng)濟(jì)、超標(biāo)準(zhǔn)等風(fēng)險(xiǎn)

除了項(xiàng)目決策之外，項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作起著決定性的作用，在整個(gè)工程造價(jià)控制過(guò)程中的影響僅次于可研。擬建工程在建設(shè)過(guò)程中能否保證進(jìn)度、質(zhì)量和節(jié)約投資，關(guān)鍵取決于設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量。項(xiàng)目工程師應(yīng)和設(shè)計(jì)院充分溝通，將優(yōu)化設(shè)計(jì)的工作放入到整個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃中來(lái)考慮。在設(shè)計(jì)階段，按照批準(zhǔn)的可研要求，將工程造價(jià)控制在合理范圍內(nèi)，也就形成了較詳細(xì)的設(shè)計(jì)概算。為提高投資控制效率，對(duì)設(shè)計(jì)概算進(jìn)行分析，了解投資分布比例，對(duì)投資比例較大的部分應(yīng)作為控制重點(diǎn)。審核細(xì)化后的項(xiàng)目造價(jià)指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)差異，運(yùn)用價(jià)值工程、風(fēng)險(xiǎn)管理等方法控制工程造價(jià)，使設(shè)計(jì)更加經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)管理，選擇好的專業(yè)設(shè)計(jì)公司，開(kāi)展限額設(shè)計(jì)，正確處理技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，認(rèn)真做好技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，是控制工程造價(jià)的關(guān)鍵所在，避免邊施工，邊設(shè)計(jì)，邊報(bào)批。

建議項(xiàng)目管理方采用設(shè)計(jì)招標(biāo)來(lái)選擇最佳設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)招標(biāo)文件應(yīng)擬定各項(xiàng)綜合指標(biāo)，注明設(shè)計(jì)費(fèi)與工程造價(jià)的考核關(guān)系，避免中標(biāo)單位設(shè)計(jì)出不計(jì)工程造價(jià)的方案，促使中標(biāo)單位拿出經(jīng)濟(jì)合理的設(shè)計(jì)成果。

1.3 控制施工招標(biāo)各階段的文件質(zhì)量且符合《招標(biāo)投標(biāo)法》，使之與招標(biāo)項(xiàng)目特點(diǎn)相適應(yīng)，擬訂具體可行且具有前瞻性的招標(biāo)合同條款，選擇信譽(yù)好、經(jīng)驗(yàn)豐富的施工企業(yè)，避免追求低標(biāo)價(jià)帶來(lái)管理和造價(jià)風(fēng)險(xiǎn)。

一份清楚列明合同雙方的權(quán)責(zé)以及風(fēng)險(xiǎn)分配的招標(biāo)文件可減少施工期間的合同糾紛，對(duì)控制工程造價(jià)有很大的幫助。在招標(biāo)文件和合同都有標(biāo)準(zhǔn)文本的基礎(chǔ)上，專用條款和報(bào)價(jià)編制要求、廢標(biāo)事項(xiàng)、評(píng)標(biāo)辦法，應(yīng)具體清晰。需要造價(jià)師和工程財(cái)務(wù)人員結(jié)合工程特點(diǎn)與要求，在設(shè)立條款上具有前瞻性，如考慮如何避免不平衡報(bào)價(jià)等，實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)的可控性。

工程量清單的編制應(yīng)遵循科學(xué)、合理的原則，按照清單規(guī)范要求，不漏項(xiàng)不重項(xiàng)，并結(jié)合工程勘察設(shè)計(jì)資料，預(yù)見(jiàn)性地設(shè)立可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目，如工程設(shè)計(jì)變更工藝、計(jì)日工、項(xiàng)目適用機(jī)械臺(tái)班、工地地質(zhì)治理常規(guī)方法、自然災(zāi)害等突發(fā)事件預(yù)案的處理費(fèi)用，為造價(jià)控制提供應(yīng)有的依據(jù)，避免結(jié)算單價(jià)的糾紛。

選擇信譽(yù)良好、富有經(jīng)驗(yàn)的承包商負(fù)責(zé)工程的建造對(duì)工程造價(jià)的控制有很大幫助，因此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)投標(biāo)單位的資格審查工作，選擇資質(zhì)合格、技術(shù)力量強(qiáng)、管理水平高、信譽(yù)可靠的單位參與招投標(biāo)活動(dòng)。

標(biāo)書(shū)的評(píng)定審核程序應(yīng)該非常嚴(yán)謹(jǐn)，特別小心標(biāo)書(shū)中不平衡報(bào)價(jià)所帶來(lái)的結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)商務(wù)標(biāo)中有計(jì)算錯(cuò)誤或有過(guò)低、過(guò)高的單價(jià)時(shí)，造價(jià)工程師有必要向投標(biāo)單位征詢并得到投標(biāo)單位的書(shū)面意見(jiàn)。如果前三名的標(biāo)價(jià)十分接近時(shí)，造價(jià)工程師可以將各標(biāo)書(shū)在工程期間將會(huì)收到的分期工程費(fèi)用轉(zhuǎn)化為現(xiàn)值總價(jià)格加以比較。除標(biāo)價(jià)外，評(píng)標(biāo)人員也應(yīng)考慮投標(biāo)者的技術(shù)標(biāo)，以往工作表現(xiàn)，技術(shù)及財(cái)務(wù)狀況，安全記錄，法律訴訟情況，及以往的索賠記錄等。

合同中有關(guān)材料、質(zhì)量、工期、付款、驗(yàn)收、結(jié)算、索賠等實(shí)質(zhì)性條款應(yīng)與招標(biāo)文件一致。造價(jià)工程師協(xié)助建設(shè)單位完善合同條款，明確雙方責(zé)、權(quán)、利，工程索賠條件及處理程序，設(shè)計(jì)變更處理及結(jié)算方法，合同價(jià)款調(diào)整范圍及具體調(diào)整方法，進(jìn)度款支付方式等。為避免合同條款歧義、可操作性差，要求合同用詞專業(yè)、簡(jiǎn)明、概括。合同中應(yīng)有管理性條款如質(zhì)量、工期、工地文明措施、項(xiàng)目經(jīng)理出勤、申報(bào)費(fèi)用、委托審核結(jié)算等事宜，注明如果不按約定執(zhí)行，則按相應(yīng)條款受罰。

2 施工期控制

在施工過(guò)程中，造價(jià)工程師要及時(shí)掌握工程動(dòng)態(tài)情況，依據(jù)承包商的投標(biāo)文件和合同，應(yīng)對(duì)各種索賠要求；搜集掌握關(guān)系工程造價(jià)比例大的材料價(jià)格信息和分部分項(xiàng)子目工藝和市場(chǎng)單價(jià)；協(xié)助業(yè)主檢查督促管理各方完成內(nèi)業(yè)資料。

在施工中，工程變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證不可避免，造價(jià)工程師應(yīng)掌握承包商的投標(biāo)文件和合同條款，加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的審查及設(shè)計(jì)變更、簽證的管理，切實(shí)有效地控制造價(jià)，避免造價(jià)糾紛?！耙磺惺芸亍币蠊芾斫M織架構(gòu)清晰，文件流轉(zhuǎn)順暢高效，避免工作延誤、人動(dòng)、資料遺失等因素發(fā)生索賠事件；經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)照?qǐng)D紙察看施工情況，了解、收集工程的有關(guān)資料，及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)施工動(dòng)態(tài)；在工程變更前對(duì)變更內(nèi)容進(jìn)行技術(shù)、功能及費(fèi)用等方面的比較分析；規(guī)范工程變更程序，實(shí)行事前把關(guān)，主動(dòng)監(jiān)控，有效控制設(shè)計(jì)變更；依據(jù)監(jiān)理規(guī)范加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理和相關(guān)方的監(jiān)督檢查，使隱蔽工程驗(yàn)收、工程簽證做到數(shù)據(jù)真實(shí)、圖示完整、責(zé)任明確。在發(fā)生索賠事件時(shí)根據(jù)同期監(jiān)理日記及各類文檔資料對(duì)索賠事件的起因和責(zé)任歸屬進(jìn)行劃分，進(jìn)而對(duì)索賠要求進(jìn)行辨別和分析，正確處理索賠事件。另一方面造價(jià)工程師應(yīng)協(xié)助業(yè)主做好反索賠工作，促使承包商履行合同約定的義務(wù)，保證工程質(zhì)量和按時(shí)竣工。

在施工中，造價(jià)工程師要認(rèn)真審核施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，采用經(jīng)濟(jì)技術(shù)比較方法進(jìn)行綜合評(píng)審，防止施工單位利用施工組織設(shè)計(jì)、施工方案來(lái)突破投標(biāo)書(shū)及合同中的約定，成為結(jié)算索賠的依據(jù)。重點(diǎn)審查施工組織設(shè)計(jì)中采用的新材料、新工藝帶來(lái)的費(fèi)用增加項(xiàng)目，實(shí)事求是探討各項(xiàng)必要費(fèi)用，及時(shí)會(huì)商確認(rèn)，防止糾紛的形成。

眾所周知，工程費(fèi)用中材料費(fèi)占大部分。在當(dāng)前市場(chǎng)物價(jià)波動(dòng)情況下，造價(jià)工程師應(yīng)密切注意市場(chǎng)行情，分析工程中材料費(fèi)用占比大的品種，掌握第一手的施工情況及材料信息，可參照江蘇建價(jià)[2008]67號(hào)文的分類控制，兼顧各方利益，實(shí)事求是地合理分擔(dān)市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

嚴(yán)控工程進(jìn)度款的支付，避免工程價(jià)款超付帶來(lái)后續(xù)項(xiàng)目管理和結(jié)算上的糾紛。根據(jù)施工合同相關(guān)條款把控進(jìn)度款的支付審核，對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)施工節(jié)點(diǎn)，依據(jù)并核實(shí)監(jiān)理的計(jì)量支付。

3 竣工結(jié)算控制

竣工結(jié)算階段是項(xiàng)目多個(gè)合同權(quán)利義務(wù)最終交割期，也是暴露糾紛問(wèn)題的高發(fā)階段，建設(shè)單位與施工企業(yè)各自獨(dú)立結(jié)算，雙方基于多種因素對(duì)工程的理解不一致，容易導(dǎo)致最終結(jié)算價(jià)款有差距、難統(tǒng)一。因此要求項(xiàng)目管理各方在施工期必須保證工程資料完整，如招標(biāo)圖紙、竣工圖紙、設(shè)計(jì)變更、簽證、會(huì)議紀(jì)要、業(yè)主指令等結(jié)算依據(jù)；并且嚴(yán)格按照合同約定流轉(zhuǎn)期間完成；結(jié)算主張合理。結(jié)算工作應(yīng)由資深的造價(jià)工程師主持，充分尊重理解各方的利益，是可以避免造價(jià)糾紛的。

竣工結(jié)算審核原則：一是維護(hù)合同條款的審計(jì)原則。雙方均應(yīng)遵守合同條款和招投標(biāo)文件，這既能體現(xiàn)合同的嚴(yán)肅性，也支持了合同訂立當(dāng)初雙方的意愿。二是重事實(shí)、重證據(jù)的審計(jì)原則。合同不可能完全預(yù)先約定某些變更或突發(fā)事件，這就要求結(jié)算審核必須重事實(shí)、重證據(jù)，按情勢(shì)變更原則考量處理。事實(shí)和證據(jù)包括：政策、補(bǔ)充協(xié)議、現(xiàn)場(chǎng)簽證、實(shí)際測(cè)量、監(jiān)理資料等。如果簽證對(duì)問(wèn)題的反映可能不全面，甚至不正確，審核時(shí)要深入現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真調(diào)查取證。如規(guī)模擴(kuò)大影響取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和工期，就應(yīng)以重新核定為準(zhǔn)；因設(shè)計(jì)或施工變更，發(fā)生增減工程量，應(yīng)分別計(jì)算增減額而后調(diào)整合同價(jià)款。三是公開(kāi)公正的審計(jì)原則。要做到調(diào)查取證公開(kāi)，政策規(guī)定公開(kāi)，審計(jì)內(nèi)容結(jié)果公開(kāi)。如建設(shè)方指定材料或供應(yīng)材料，雙方又未約定結(jié)算辦法，就需要細(xì)致地調(diào)查取證，搞準(zhǔn)價(jià)格，換算找差。又如因第三方干擾引起的誤工損失和工期延誤，應(yīng)依據(jù)建設(shè)施工雙方約定條款執(zhí)行，如事先未約定，讓雙方協(xié)商解決，或予以調(diào)解。四是及時(shí)審核原則。審核的具體內(nèi)容包括：工程變更、工程量增減、材料替換、甲方供應(yīng)材料設(shè)備，結(jié)算子目的設(shè)置、工程量、單價(jià)是否準(zhǔn)確合理，依據(jù)充分等。造價(jià)工程師應(yīng)逐項(xiàng)審核，并經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)校核，把握糾紛的成因，盡量把問(wèn)題消滅在結(jié)算階段，及時(shí)解決工程中的索賠問(wèn)題。

造價(jià)工程師應(yīng)使造價(jià)糾紛盡可能在協(xié)商、調(diào)解會(huì)議上解決，避免糾紛升級(jí)。對(duì)一些不能達(dá)成一致意見(jiàn)的造價(jià)分歧，由資深造價(jià)工程師通過(guò)一個(gè)深入而徹底的造價(jià)會(huì)議，讓工程相關(guān)方了解相互的立場(chǎng)或困難，找出一個(gè)多方面都可以接受的解決方案，來(lái)化解造價(jià)糾紛，并在會(huì)后提交各方意見(jiàn)的報(bào)告或會(huì)議紀(jì)要。

4 結(jié)束語(yǔ)

建議工程管理各方人員尤其工程造價(jià)師應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高對(duì)各類型工程的認(rèn)識(shí)，工作中做到廉潔高效，搜集并整理分析工程造價(jià)資料，總結(jié)成功案例的經(jīng)驗(yàn)?？梢园l(fā)現(xiàn)，文中所論項(xiàng)目管理應(yīng)從早期策劃開(kāi)始，直至項(xiàng)目結(jié)束；建議業(yè)主的管理重點(diǎn)應(yīng)放在項(xiàng)目前期，在此階段應(yīng)投入足夠的費(fèi)用，要求各咨詢機(jī)構(gòu)謹(jǐn)慎細(xì)致地工作，使得項(xiàng)目目標(biāo)在全過(guò)程始終得到主動(dòng)控制，及早預(yù)防不利因素，避免合同糾紛尤其是造價(jià)糾紛。

參考文獻(xiàn)

[1]謝昌宇.建設(shè)單位如何進(jìn)行工程造價(jià)控制[J].中華建設(shè)科技，2008，（12）.