校園安全管理細(xì)則精選(九篇)

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第1篇：校園安全管理細(xì)則范文

通知

各鎮(zhèn)教辦、中學(xué)，完（職、高）中，民辦學(xué)校，局直屬各學(xué)校：

2006年元旦、春節(jié)和寒假將至，為進(jìn)一步做好校園安全管理工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保廣大教職員工和學(xué)生歡度佳節(jié)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、進(jìn)一步提高對校園安全管理工作重要性的認(rèn)識，全面落實校園安全管理工作責(zé)任制

今年以來，市教育局為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，先后通過多種方式對安全工作進(jìn)行部署，對一些具體工作提出了明確要求。校園安全管理事關(guān)學(xué)校辦學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)我市教育事業(yè)的整體形象，原創(chuàng)：事關(guān)千家萬戶的切身利益。各教辦與學(xué)校要時刻保持清醒認(rèn)識，尤其是學(xué)校校長作為安全管理工作的第一責(zé)任人，要牢固樹立“生命不保，談何教育”的思想，在思想、措施、資金投入等方面，真正把安全工作放在重要位置，精心開展校園安全管理工作。

校園安全管理必須實現(xiàn)責(zé)權(quán)利的相對統(tǒng)一。責(zé)任要細(xì)化，獎

懲要分明。各單位、各學(xué)校要定期對安全管理責(zé)任書的落實情況進(jìn)行檢查；要全面、深入、細(xì)致地排查安全隱患，既要注意顯性安全隱患更要重視隱性的安全隱患，并及時督查安全隱患的整改情況，做到不留后患。要加強(qiáng)安全教育，使每一位員工深刻領(lǐng)會學(xué)校安全管理工作的重要性、緊迫性，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力，自覺承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，切實把“安全工作，人人有責(zé)”落到實處。要嚴(yán)格落實安全工作一票否決制，對安全管理成績好的單位與個人要進(jìn)行獎勵；對安全管理工作不重視、措施不落實、存有僥幸心理的單位領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行通報批評，限期整改；對管理不善發(fā)生重大安全事故的要堅決嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

二、切實做好維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作，努力營造健康和諧的校園環(huán)境

各單位要以對黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把確保元旦、春節(jié)及寒假期間學(xué)校穩(wěn)定作為一項重要政治任務(wù)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，努力消除各種不穩(wěn)定因素，切實做好節(jié)假日期間維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作。

節(jié)假日期間，各學(xué)校要積極開展形式多樣、健康向上的文化活動，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，豐富教職員工和在校學(xué)生的節(jié)日生活。要堅持貫徹“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，加強(qiáng)對校內(nèi)各種宣傳載體特別是校園網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)張貼物的管理，加強(qiáng)反迷信、反的教育，積極引導(dǎo)廣大師生自覺維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，努力營造文明健康的校園氛圍。

三、切實加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理和衛(wèi)生防疫工作

第2篇：校園安全管理細(xì)則范文

【關(guān)鍵詞】 校園安全文化 和諧校園 大學(xué)生

【中圖分類號】G420 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】 1006-5962(2012)04(b)-0190-01

1 高校校園文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

1．1 造成安全教育缺乏主動性的原因是高校校園文化定義的差異

關(guān)于安全文化和校園文化的定義還沒有統(tǒng)一,所以針對校園安全文化各高校也沒有一個明確的定義。理論界模糊的定義直接導(dǎo)致各高校在進(jìn)行校園安全文化建設(shè)的進(jìn)程中,不時出現(xiàn)如“不一樣的理解、不一樣的形式、不一樣的標(biāo)準(zhǔn)” 等問題。安全文化教育流于形式,沒有找到學(xué)生日常管理工作的結(jié)合點(diǎn),等到出現(xiàn)了安全事故才有反思和處理。

1.2 多層次的高校校園安全文化內(nèi)容導(dǎo)致評價標(biāo)準(zhǔn)無法量化性

“高校校園安全文化的內(nèi)容包括安全硬件設(shè)施、安全制度、安全組織機(jī)構(gòu)保障、安全文化活動、校園安全精神等,涉及物質(zhì)、精神、制度等多個層面”。而因為制度層面的評價的主觀性和復(fù)雜性很強(qiáng),所以要用數(shù)據(jù)對它進(jìn)行分析就顯得相對困難。最容易衡量的是物質(zhì)層面;精神層面的東西是比較難以實現(xiàn)的。因此我們不能說這些簡單的問題都是由校園安全文化所引發(fā)的健全安全保障工作機(jī)制,建立高效法律體系保障校園安全文化發(fā)展。

2 高校校園文化建設(shè)面臨的機(jī)遇

ISO 9001關(guān)注的焦點(diǎn)是如何滿足顧客們?nèi)找娑鄻踊男枨?其目標(biāo)管理體系是不斷提高服務(wù)質(zhì)量;ISO 14001的目標(biāo)是企業(yè)或組織對社會的環(huán)保做出承諾,不斷完善企業(yè)自身環(huán)保意識和環(huán)保水平的管理體系;GB/T28001-2001的目的是保護(hù)企業(yè)員工基本權(quán)益,不斷提高職工健康和生產(chǎn)安全的管理體系。

在安全科學(xué)的這片新領(lǐng)域提出一種針對校園安全建設(shè)的教學(xué)、科研的保證和對師生的關(guān)愛是高校校園安全文化建設(shè)的最新對策。所以,依靠“三標(biāo)一體” 化的指導(dǎo),在對高校安全文化體系完善的要求下進(jìn)行的一次探索和創(chuàng)新是推進(jìn)高校安全文化建設(shè)的方式之一。

3 建立和完善校園安全文化管理的新機(jī)制和新理念

3.1 轉(zhuǎn)變思想理念,使各級領(lǐng)導(dǎo)提高對安全文化建設(shè)的重視度

如何處理改革發(fā)展和安全穩(wěn)定的關(guān)系問題已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需高度關(guān)注的課題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要時刻將“安全第一”的管理理念銘記于心,把高校中的職業(yè)健康安全管理機(jī)制創(chuàng)造性地納入“三標(biāo)一體”化的科學(xué)管理工作中,把學(xué)校安全工作真正作為依法治校軌道和學(xué)?；A(chǔ)性、日常性管理工作,同步于學(xué)校的教育、科研管理等重要工作,將重點(diǎn)放在事前預(yù)防,杜絕事后補(bǔ)防。

3.2 積極高效的防控并應(yīng)對危險

一是高校要將重大危險源防控納入在學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的總體規(guī)劃當(dāng)中。定期組織相關(guān)人員對于危險隱患進(jìn)行監(jiān)測、風(fēng)險評估和方案調(diào)整,將校園危險源的風(fēng)險防控納入到學(xué)校綜合治理規(guī)劃當(dāng)中,從擬定管理方案開始,從落實安全工作目標(biāo)出發(fā),從校園飲食安全、重大傳染疾病預(yù)防、嚴(yán)重防控等多方面進(jìn)行管理。

二是確保政策實施。高校應(yīng)組建領(lǐng)導(dǎo)安全穩(wěn)定工作的管理型小組和防火、防盜等專項綜合治理工作的專業(yè)型小組,積極開展風(fēng)險預(yù)估工作和實行安全事故問責(zé)制、風(fēng)險調(diào)控責(zé)任制和安全責(zé)任事故一票否決制。

3.3 實行責(zé)任分工制,建立健全安全體系

為建立體系完備、高效健全、操作性強(qiáng)并與法律法規(guī)對接的內(nèi)部安全管理制度,高等院校應(yīng)該在法律法規(guī)的指導(dǎo)下,嚴(yán)格貫徹法治精神,積極開展有關(guān)安全文化建設(shè)方面的工作。學(xué)校應(yīng)根據(jù)安全文化建設(shè)的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定相關(guān)法律規(guī)章并予以落實。確保在完善的法制體系下建立并健全安全文化體系,形成安全文化的細(xì)則清單,使高校安全文化建設(shè)工作得到法律法規(guī)上的切實保障。學(xué)校結(jié)合“三標(biāo)一體”化的科學(xué)管理體系,不斷完善校園安全文化建設(shè)管理體系。

4 高校校園文化建設(shè)的對策研究

4.1 加強(qiáng)可靠硬件保障,注重安全基本建設(shè)

各種文化的產(chǎn)生都有其一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),校園安全文化的產(chǎn)生也有其社會根源。所以,學(xué)校應(yīng)加快物質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè),確保硬件設(shè)施和硬件環(huán)境的安全,為學(xué)生活動提供安全保障。另外,要加快校園安全文化設(shè)計的步伐,提高學(xué)生的心理素質(zhì)等,是校園安全文化得到更好的貫徹。其次是加大政府對教育的支持力度,擴(kuò)大教育投入,提高辦學(xué)條件,為校園安全文化打下堅實的物質(zhì)保障基礎(chǔ)。提高校園的安全保障程度。

4.2 層級抓好制度建設(shè),構(gòu)建安全文化體系。

高校要努力構(gòu)建安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),實行層層貫徹落實的安全責(zé)任制,在此基礎(chǔ)上要秉承“以人為本,安全為綱”的理念,以安全文化活動為載體,建立起科學(xué)的安全評估機(jī)制,從政策的層面確保機(jī)構(gòu)建立、組織實施、設(shè)備配套、宣傳手段的到位,約束危險行為和不安定因素發(fā)揮作用,讓全體師生形成一個安全先行的思維縣官,充分調(diào)動師生對于安全的重視,讓“平安校園 從我做起”的春風(fēng)吹進(jìn)每個人心里,通過一系列外化的行為,貫徹到日常教學(xué)和科研工作當(dāng)中,構(gòu)建安全的校園秩序和環(huán)境,確保學(xué)校的各項中心工作的順利開展。

第3篇：校園安全管理細(xì)則范文

一、思想認(rèn)識到位

充分認(rèn)識維護(hù)校園安全的重要性和緊迫性。今年以來，遵照上級指示，多次召開會議，動員、部署、落實校園安全工作，要求全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園高度重視校園和學(xué)生安全，采取切實措施，認(rèn)真落實中央、省市各項要求，把“零事故”作為校園安全工作目標(biāo)，把“零責(zé)任”作為工作要求，全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，提高了認(rèn)識。

二、機(jī)制建設(shè)到位

堅持以機(jī)制建設(shè)為抓手，全方位推進(jìn)學(xué)校安全工作。

（一）形成了學(xué)校安全工作流程化管理機(jī)制。用制度落實校園安全相關(guān)條例、法規(guī)要求，做到在校的每一個時刻、每一個環(huán)節(jié)、每一個崗位，對涉及安全的工作有檢查發(fā)現(xiàn)、有信息反饋、有整改落實、有事后監(jiān)督、有總結(jié)驗收，筑牢學(xué)校、幼兒園安全防范體系。一是制定了《區(qū)教育系統(tǒng)安保工作條例》、《區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于健全完善校園內(nèi)部安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)的實施方案》等，在學(xué)校安全隊伍建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、安全演練以及考核和獎懲等方面提出明確要求。二是全面推行安全工作“一崗雙責(zé)”制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書，形成“安全人人管、人人抓安全”的工作機(jī)制。三是制定了《學(xué)校安全檔案管理基本要求》，加強(qiáng)學(xué)校安全工作痕跡化管理。四是制定《區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校幼兒園安全工作考核目標(biāo)及辦法》、《區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校幼兒園安全工作經(jīng)常性督導(dǎo)檢查細(xì)則》等，對安全考核增加全年過程評價考核等內(nèi)容。

（二）健全完善“三維互動、層級調(diào)控”學(xué)校安全運(yùn)行機(jī)制。健全學(xué)區(qū)定期交流互督互補(bǔ)機(jī)制，及時傳達(dá)上級文件要求，開展安全政策法規(guī)知識宣傳，調(diào)度部署工作，交流安全工作經(jīng)驗，做到學(xué)校、學(xué)區(qū)、全系統(tǒng)安全工作“三維互動”；制定《區(qū)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)、聯(lián)席會議等制度》，定期組織工作調(diào)度會和安全培訓(xùn)，實現(xiàn)對各學(xué)校、幼兒園安全工作的“層級調(diào)控”。

（三）加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)。編制《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案》及學(xué)校優(yōu)秀安全預(yù)案，指導(dǎo)各學(xué)校幼兒園修訂完善了突發(fā)公共事件、防汛、地震、防范暴力侵害事件等相應(yīng)的各類安全應(yīng)急預(yù)案，并實行應(yīng)急工作聯(lián)絡(luò)體系，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)預(yù)警信息。

（四）加強(qiáng)師生心理監(jiān)護(hù)機(jī)制建設(shè)。注重對教師特別是班主任的心理監(jiān)護(hù)，減輕教師心理壓力。發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，定期開展心理輔導(dǎo)講座，強(qiáng)化對學(xué)生心理問題的排查，對存在心理問題的學(xué)生實施有針對性的心理疏導(dǎo)，確保學(xué)生的心理健康；開展了《加強(qiáng)學(xué)生心理監(jiān)護(hù)，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)》課題研究，全區(qū)市級子課題9個，區(qū)級子課題達(dá)35個，基本覆蓋各學(xué)校。

三、安全教育到位

（一）發(fā)揮課堂主渠道作用，開齊安全教育課程。指導(dǎo)學(xué)校將學(xué)生安全教育列入學(xué)期課程教學(xué)計劃，做到教材、效果、手段、途徑四落實。

（二）開展校園安全文化建設(shè)，營造濃厚教育氛圍。落實校園“三有一開展”，要求學(xué)校有固定的安全教育宣傳欄、關(guān)鍵部位有警示語、有疏散逃生示意圖，定期開展安全教育活動。利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全教育月”、主題團(tuán)隊會、社會實踐等契機(jī)，通過舉辦法制報告會、開辦消防知識講座、開展學(xué)校社區(qū)安全文化互動活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行防汛、防雷、防溺水等安全知識教育。目前，全系統(tǒng)共聘任法制校長、法制輔導(dǎo)員120余人，有力促進(jìn)了法制教育的開展。同時，要求各學(xué)校、幼兒園落實家校聯(lián)合體的安全教育模式，充分利用社區(qū)活動和家長委員會，對家長開展安全教育宣傳，普及中小學(xué)生安全知識。

（三）積極開展安全避險和自救演練。今年以來各學(xué)校幼兒園積極開展了消防、地震逃生、防踩踏、緊急疏散等各種類型的演練活動400余次，參加演練師生10余萬人次。演練中有專業(yè)指導(dǎo)、有演練預(yù)案、有過程檢查、有事后總結(jié)、有信息反饋，切實提高%了防范風(fēng)險的實際操作能力。

四、隊伍建設(shè)到位

將安全培訓(xùn)列入干訓(xùn)、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計劃，今年上半年，組織全系統(tǒng)教育行政干部和安全管理干部350余人參加了教育部組織的中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)班，9月份組織開展了100余人的分管領(lǐng)導(dǎo)校園安全專題培訓(xùn)，并定期以會代訓(xùn)，對全系統(tǒng)安全管理干部進(jìn)行安全知識技能培訓(xùn)。同時，指導(dǎo)學(xué)校積極開展全體教職工、新教師、班主任、安全干部等分層面的安全培訓(xùn)，提高了廣大干部教師開展學(xué)校安全工作的素質(zhì)和能力，有力地推進(jìn)了教育系統(tǒng)安全隊伍建設(shè)。

五、安全管理到位

（一）加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。制定《區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校保安崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度并跟進(jìn)措施狠抓落實。目前，全區(qū)各學(xué)校幼兒園全部按要求配備了專業(yè)保安人員計140人，內(nèi)保人員238人，配齊了攝像頭、報警器及各類警械設(shè)備，城區(qū)學(xué)校實現(xiàn)了與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)，人防、物防、技防已全部到位。并通過與學(xué)生家長加強(qiáng)信息溝通、成立校園警務(wù)室、加強(qiáng)與學(xué)校所在社區(qū)治安等部門的聯(lián)系等形式，不斷細(xì)化校園安保工作，形成了保安持證上崗、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、家長維護(hù)、社區(qū)參與、交警維持交通秩序、派出所干警保障安全的全方位校園安保體系。

（二）開展隱患排查治理工作。堅持實行學(xué)校安全日志制度，定期組織隱患排查，建立隱患排查電子檔案，實施動態(tài)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。聯(lián)合多部門、多科室先后組織了10余次全方位多形式的安全工作大檢查，共下發(fā)限期整改通知書300余份，有效治理了安全隱患，確保了校園安全。

（三）加強(qiáng)安全常規(guī)管理。認(rèn)真落實校舍安全、樓道安全、食品安全、消防安全、交通安全等管理措施，消除學(xué)校安全管理的“真空地帶”，把好學(xué)校安全關(guān)。

六、周邊治理協(xié)調(diào)到位

制定文件、措施，建立了學(xué)校、幼兒園及周邊環(huán)境綜合治理工作長效機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園及時將學(xué)校及周邊影響師生人身安全和教育教學(xué)秩序的問題按照成員單位職責(zé)通報到各成員單位，成員單位對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整治。今年以來，主動配合公安、衛(wèi)生、交警、消防等多部門集中開展了多次校園及周邊環(huán)境專項整治行動和聯(lián)合檢查，與區(qū)公安分局聯(lián)合開展了“防范知識進(jìn)校園”和“學(xué)校幼兒園安全保衛(wèi)工作現(xiàn)場會”等活動，收到了良好的教育效果。

七、存在問題

由于當(dāng)前各類社會矛盾復(fù)雜多樣，中小學(xué)及幼兒園學(xué)生自身防衛(wèi)能力低，校園安全形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，校園安全工作任重道遠(yuǎn)，當(dāng)前存在的主要問題有：

1.學(xué)校安全管理干部人員的工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等急需進(jìn)一步得以提高，建議學(xué)校加大安全干部人員綜合素質(zhì)的整體培訓(xùn)力度，盡快提升安全工作水平、效率和執(zhí)行力，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的學(xué)校安全干部隊伍和內(nèi)保隊伍。

2.區(qū)屬學(xué)校和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)薄弱學(xué)校安全工作落實情況有一定差異，如三防（人防、物防、技防）配置差異較大，建議農(nóng)村學(xué)校進(jìn)一步加大對三防的配置力度，切實落實“一崗雙責(zé)”和各項安全規(guī)章制度，不間斷地開展學(xué)校安全自查，及時消除安全隱患，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造平安和諧的良好環(huán)境。

3.建立科學(xué)有效的激勵機(jī)制才能凝心聚力，激發(fā)廣大安全管理干部職工的工作主動性、時效性和創(chuàng)新性，提升科學(xué)發(fā)展管理服務(wù)水平，建議各學(xué)校不斷探索建立符合學(xué)情校情的安全工作激勵機(jī)制，充分調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校安全工作持續(xù)順利開展。

第4篇：校園安全管理細(xì)則范文

工作目標(biāo)

（一）進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，使學(xué)校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，系列化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

（二）加強(qiáng)各項安全工作檢查，加大安全教育、安全培訓(xùn)、安全演練、安全宣傳力度。提高全校師生的安全意識和防范意識，消除安全隱患，避免各類事故的發(fā)生；凈化校園周邊環(huán)境，實現(xiàn)“零事故”的目標(biāo)。

（三）密切聯(lián)系社會、家庭，建立齊抓共管的長效機(jī)制。

工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

類  別

姓  名

職    務(wù)

職    責(zé)

組  長

楊  宏

校長、黨支部書記

學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，主管學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)全面指揮安排和協(xié)調(diào)安全工作。

副組長

梁偉

副校長、工會主席

分管學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)安全工作的實施與協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)校舍、學(xué)生午休室、設(shè)備設(shè)施和食堂飲食衛(wèi)生安全。負(fù)責(zé)教師活動的組織安全。

副組長

李平

副校長

負(fù)責(zé)學(xué)校德育教育活動安全。

副組長

唐敏

副校長

負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動安全

成  員

馬賢平

安辦主任

負(fù)責(zé)消防安全、社會治安綜合治理、檢查和督促分部安全工作，安辦日常事務(wù)。負(fù)責(zé)重大活動、節(jié)假日護(hù)校安排。

成  員

伍朝惠

教科處主任

負(fù)責(zé)技術(shù)裝備和教育科研活動安全。

成  員

陳果

后勤主任

負(fù)責(zé)建筑、校舍、設(shè)施、食品衛(wèi)生安全和后勤保障。

成  員

袁佳

德育主任

具體負(fù)責(zé)班級學(xué)生安全。

成  員

李劫

大隊輔導(dǎo)員

負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊活動安全。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)全校全面貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全管理的方針、政策，制定《學(xué)校安全規(guī)程》，建立各種規(guī)章制度，把學(xué)校的安全工作（房屋建筑、食品衛(wèi)生、交通、大型集會活動、消防等）納入學(xué)校工作的議事日程，建立長效機(jī)制，使全校的安全工作邁上一個新臺階，確保學(xué)校安全無隱患、校園平安無事故。領(lǐng)導(dǎo)小組對全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督、整改負(fù)全責(zé)。

3.安全辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督察。及時傳達(dá)教育局關(guān)于安全工作的有關(guān)文件精神，對全校安全活動進(jìn)行全方位宣傳、布置，制定學(xué)校安全計劃，督促檢查各部門安全工作落實情況，總結(jié)匯報整治效果，對工作不到位的部門及時提出批評和整改建議，做好安全工作的資料匯總報表工作，發(fā)揮安全“信息中心”的職能作用。對分管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。

二、具體措施

1、全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治”的學(xué)校安全工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行落實學(xué)校安全“一崗雙責(zé)”責(zé)任制和“全員參與”的校園安全管理機(jī)制，深化各級指導(dǎo)、督查、監(jiān)管、考核措施，形成依法依規(guī)安全管理工作體系。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校崗位安全工作指南》和校園安全工作“十不準(zhǔn)”和“十必須”工作原則，將原則貫穿安全管理的整個環(huán)節(jié)，規(guī)范師生日常安全行為。

3、堅持安全工作安全目標(biāo)責(zé)任制度，在實行每年簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》的同時，落實崗位安全責(zé)任體系。

4、按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》（〔2017〕35 號）要求，建立科學(xué)系統(tǒng)、切實有效的學(xué)校安全風(fēng)險防控體系和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，風(fēng)險防控“一圖一表”上墻率 100%，營造良好教育環(huán)境和社會環(huán)境，為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展提供保障。

5、組織教師對學(xué)校的開學(xué)、各重點(diǎn)時段、季度的安全檢查，通過督促、檢查、整改，提升校園安全管理水平和應(yīng)急處理能力。

6、全面貫徹四川省《校車安全管理條例》，廣泛開展學(xué)生交通安全教育，提高學(xué)生交通安全防范意識。

7、加強(qiáng)開展校園安全知識宣傳教育活動。組織師生參加各類安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽，充分利用安全教育平臺，開展形式多樣的安全教育活動，走進(jìn)安全體驗中心參觀體驗。大力開展師生安全演練，建立健全重點(diǎn)安全工作預(yù)案，深化安全應(yīng)對質(zhì)量、效果，提高師生的安全意識。

8、組織并配合相關(guān)部門，每期開展2次系統(tǒng)安全專項大檢查和隱患大排查大整改專項行動，落實隱患檢查、整改常態(tài)化，形成動態(tài)管理機(jī)制。

9、全面實行安全工作臺賬小結(jié)月報、每月簡訊、校園安全管理周記載制度，實行學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)和部門安全工作周記載和常規(guī)安全管理動態(tài)記錄，規(guī)范填寫安全日志，開展安全隱患排查、整改常態(tài)工作通報。

10、針對性地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，全面提高安全管理隊伍專業(yè)能力。

11、開展全校園安全責(zé)任目標(biāo)年度考核，落實獎懲兌現(xiàn)，確保系統(tǒng)年度安全責(zé)任目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

組織師生學(xué)習(xí)雙十不準(zhǔn)和十必須

項目落實

1、 杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。         

2、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。        

3．學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報教育行政部門批準(zhǔn)。   

4．春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則，嚴(yán)格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。      

5．學(xué)校組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。   

6．組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時，要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù)。   

教學(xué)安全：     

1．經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施，     

2．禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運(yùn)動安全保護(hù)措施。    

3．實驗室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，健全安全操作規(guī)程，實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進(jìn)行安全指 導(dǎo)和管理。    

4．做好上課期間安全工作，建立班級點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流，加強(qiáng)教師安全意識。    

5．利用晨會、國旗下講話、班隊會、校園廣播等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。  

師生心理健康和心理安全教育：        

1．加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。   

2．加強(qiáng)心理健康教育師資的培訓(xùn)、心理健康教育活動課的開設(shè)，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。   

安全工作考核辦法及獎懲制度      

1、安辦完善各項安全監(jiān)督管理細(xì)則，報請校安全領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。2、學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果，給予有關(guān)人員一定金額獎勵。 3、學(xué)校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。 4、學(xué)校對不符合規(guī)定的與不按規(guī)定整改的，一律進(jìn)行安全告誡。5、凡是被警示和告誡的，要及時認(rèn)真總結(jié)對照檢查，分析原因，研究制定有針對性的措施，防止和減少事故的發(fā)生。 6、安全工作納入年度考核，凡發(fā)生重大事故的，年度考核可以降低一個等次。7、學(xué)校對安全監(jiān)督管理先進(jìn)工作者應(yīng)實行獎勵。8、安全目標(biāo)要層層分解，逐級簽定目標(biāo)責(zé)任書，并切實將目標(biāo)落實到每個年級、每名職工。 9、學(xué)校管理層安全管理目標(biāo)考核，采用年終考評結(jié)算兌現(xiàn)的辦法，按年初簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行獎懲。

考核辦法：     

1、經(jīng)考核未發(fā)生任何安全事故發(fā)的，定為合格等級，全額發(fā)放績效工資。 2、對于有以下情況之一的，定為基本合格或不合格，根據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)安全考核獎：（1）、發(fā)生一般安全事故，夜間未關(guān)電燈、電器、鎖房門等，但未造成較大影響的，除加強(qiáng)教育以外，扣除直接責(zé)任人本月安全獎50元。如值班不到崗、擅自離崗或未履行崗位職責(zé)，扣除責(zé)任人20%績效工資。（2）、由于工作失職或失誤，發(fā)生火災(zāi)、失竊等安全事故，造成財務(wù)較大損失（100元以上）或影響較大的，扣除直接責(zé)任人30%績效工資，并視情節(jié)輕重程度，賠償學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。（3）、嚴(yán)重失職、瀆職造成重大安全責(zé)任事故的，根據(jù)情況扣除直接責(zé)任人、安全責(zé)任人、50%績效工資，并依法追究相關(guān)責(zé)任人法律責(zé)任。 3、對積極主動挺身而出、消除安全隱患，避免各種安全事故發(fā)生或為學(xué)校安全穩(wěn)定工作作出顯著貢獻(xiàn)的師生員工，學(xué)校將予以通報表揚(yáng)，并給予一定的現(xiàn)金獎勵（500元以上，視情況而定）

學(xué)月安全工作安排表： 

九月份

1、開學(xué)前對安保人員培訓(xùn)。

2、組織開展安全隱患大排查（監(jiān)控設(shè)備、電源電線、消防器材、食堂電、氣、樓道堡坎等）

3、組織一次全面、徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作。

4、安辦與教師及各處室簽訂責(zé)任書，明確各自崗位職責(zé)。

5、新生入學(xué)，配合德育處進(jìn)行《開學(xué)安全第一課》教育活動。

6、對全校學(xué)生家長教師通訊錄進(jìn)行再調(diào)查更新。

7、第一周發(fā)放安全告家長書。

8、繼續(xù)加強(qiáng)“防溺水”安全教育活動。

9、迎接江陽區(qū)第三季度安全交叉大檢查

十月份

1、第二學(xué)月的安保培訓(xùn)（業(yè)務(wù)能力、監(jiān)控視頻查看、禮儀接待等）

2、第二學(xué)月安全隱患大排查。

3、配合衛(wèi)生院做好秋季防疫接種工作，啟動疾病防疫措施。

4、配合德育處開展一次道路交通安全主題班會。

5、對食堂員工保潔進(jìn)行安全培訓(xùn)。

6、配合德育處做好秋季運(yùn)動會。

十一月份

1、進(jìn)行一次校園周邊環(huán)境整治清理（校園周邊200米以內(nèi)）。

2、組織開展應(yīng)急逃生演練。

3、開展一次防網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。

4、學(xué)月安全隱患整治排查。

5、開展“119”消防日主題安全教育活動。

十二月份

1、安全隱患大排查

2、開展校園及周邊文明環(huán)境安全檢查活動。

3、開展一次食品衛(wèi)生主題班會活動。

4、開展“12.2”交通安全教育活動。

5、開展“12.4”法制安全教育。

6、做好江陽區(qū)第四季度安全交叉檢查準(zhǔn)備。

一、二月份

1．做好慶“元旦”活動的安全防范工作。做好假前安全教育

2．開展防騙防拐.用電安全.游戲安全教育活動。

3．寒假前開展春節(jié)期間安全教育系列活動。

4．分發(fā)2020年寒假致學(xué)生家長的一封信，簽訂安全責(zé)任書。

5．學(xué)?！鞍踩惫ぷ餍〗Y(jié)，匯報本學(xué)期“安全”工作。

6．開展對學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

7．安排寒假護(hù)校值班工作。

8．學(xué)校隱患排查安全月常規(guī)檢查。

附：安全管理規(guī)劃方面：

1、特別重視對安保的培訓(xùn)，安保是一個學(xué)校的門面，支撐一個學(xué)校的形象。

2、重點(diǎn)落實晨檢，要做到學(xué)生的動向（如因何請假、生什么病請了多久的假等）班主任必須要有記載。記載資料期末要交學(xué)校歸檔保存。

3、各班學(xué)生特異體質(zhì)的調(diào)查登記，班主任和體育老師務(wù)必要知曉，學(xué)生家長不得隱瞞。

第5篇：校園安全管理細(xì)則范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)村校車安全；問題；思考；建議

中圖分類號：X9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3198（2012）03-0054-02

1 目前我國農(nóng)村校車安全的現(xiàn)狀

從2008年開始，全國很多地方都開始實施教育資源調(diào)整，明確提出“中學(xué)向城區(qū)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、幼兒園聯(lián)片集中辦園、新增教育資源向城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心集中”，實行這樣的資源調(diào)整目的是集中優(yōu)勢辦學(xué)資源，提高教育質(zhì)量。在城鄉(xiāng)結(jié)合部，尤其是在農(nóng)村，村上的很多學(xué)校開始合并，由原來的“一村一?！鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤岸啻逡恍！保變簣@幾乎都是在鎮(zhèn)上集中辦理，而目前農(nóng)村大多是留守兒童，父母常年在外打工，看護(hù)這些兒童的責(zé)任多由家里的老人或者親戚承擔(dān)，上學(xué)采用走讀制較多，因此需要校車承擔(dān)接送學(xué)生上學(xué)，這就使得在校車事故中農(nóng)村校車的安全隱患比城市更多。近一段時間，農(nóng)村中小學(xué)校、幼兒園校車交通事故頻發(fā)，傷亡慘重，造成不良的社會影響，尤其是“三無校車”和“黑校車”大量存在，農(nóng)村學(xué)生交通安全隱患突出，嚴(yán)重威脅學(xué)生安全。尤其是2011年11月16日，甘肅校車事故中，實載9人，超載64人，19名兒童遇難，43名幼童不同程度受傷，超載率600%，這一重大的校車安全事故的再次發(fā)生震驚整個社會。

如何有效地防止這樣悲劇的發(fā)生，本文主要從圍繞農(nóng)村校車安全“軟件”和“硬件”兩個方面就此展開論證分析導(dǎo)致農(nóng)村校車安全事故發(fā)生的原因，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的解決對策。

2 農(nóng)村校車安全事故發(fā)生的原因

2.1 校車安全立法滯后

首先，我國早在1999年3月的九屆人大二次會議上提交了校園安全的有關(guān)議案，而時至今日《校園安全法》也沒有啟動，可見校車立法嚴(yán)重滯后。由于沒有具體的法律可依，沒有健全的法律法規(guī)保證規(guī)范校園安全管理，導(dǎo)致每次校車事故之后，相關(guān)部門僅是“一陣風(fēng)”的專項整頓。

其次，在現(xiàn)行法律中有關(guān)對學(xué)生合法權(quán)益的法律保護(hù)，僅有很少涉及對學(xué)生合法權(quán)益的法律保護(hù)，規(guī)定既不具體也不明確，又存在著一定法律空白，既不集中規(guī)范，也不成系統(tǒng)配套。沒有健全的法律法規(guī)將校園安全納入常態(tài)法律管理之中，保證規(guī)范校園安全管理。

2.2 政府財政補(bǔ)貼不到位

這幾年雖然政府制定并實施一些積極有效的民生政策比如減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)，但是農(nóng)村學(xué)校由“一村一?！鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤岸啻逡恍！睂?dǎo)致很多農(nóng)村孩子被迫上學(xué)和放學(xué)都要乘車，這就使得校車應(yīng)運(yùn)而生。由于校車運(yùn)營只能在早晚接送孩子，成本高，利潤少，市場運(yùn)作率低，許多廠家都不愿意投入校車生產(chǎn)制造，農(nóng)村學(xué)校和民辦學(xué)校也“養(yǎng)不起”校車更無力購買校車，這個“缺口”就需要政府“買單”，可是如果在全國范圍內(nèi)，包括學(xué)前和義務(wù)教育階段購買校車，政府需要財政投入3000億元的預(yù)算，且一年的運(yùn)行、維護(hù)費(fèi)用為1500億元，這4500億元需要由政府承擔(dān)?？梢姡斦度氩蛔闶情_展校車工作的一個很重要的瓶頸問題。另外，加上校車具有外部性，因此需要政府起主導(dǎo)作用，進(jìn)行扶持，但是目前政府未建立“政府扶持、社會參與、市場運(yùn)作”的良好體系。校車的購買和維護(hù)不能緊靠市場單方面的運(yùn)作，社會參與和準(zhǔn)入門檻沒有制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

2.3 各部門責(zé)任不落實，職權(quán)不明確

對于各部門責(zé)任不落實，職權(quán)不明確，歷來存在分歧，主要表現(xiàn)在：

第一，教育部門雖然整合校園資源，撤并學(xué)校，使得大多孩子被迫坐車去學(xué)校，孩子的出行安全沒有明確的保障范圍，再加上并沒有明確的監(jiān)管責(zé)任，教育部門在校車問題上并沒有獲得明確的事權(quán)以及管理權(quán)，很難協(xié)調(diào)相關(guān)部門；

第二，交警部門主要致力于對路面的掌控，由于執(zhí)法人員數(shù)量有限，集中整治后很難起到真正的殺一儆百的作用，難以從學(xué)校源頭上加以控制，尤其駕駛司機(jī)往往都是打“游擊戰(zhàn)”，所以僅僅從路面掌握難以處罰到本質(zhì)上的超載運(yùn)營；

第三，由于學(xué)校資金薄弱無力購買校車，而孩子上學(xué)又必須坐車，這就催生黑車市場的存在，這些車輛大多都是三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)機(jī)動車，有的是雖然學(xué)校租用社會車輛，但是并未經(jīng)教育主管部門或有關(guān)部門核準(zhǔn)，也未與車輛出租單位簽訂安全責(zé)任書，安全責(zé)任不明確，并且有些車輛無牌、無證、無保險，俗稱“三無校車”，這些車輛的安全使用狀況達(dá)不到使用標(biāo)準(zhǔn)。更有甚者，有些車輛都是報廢車或者是改裝車，只是圖了個顏色就冠冕堂皇的標(biāo)明“校車”二字。這就暴露出一些地區(qū)存在人為非法擅自改裝車輛，公安部門以及有關(guān)部門在校車安全管理方面責(zé)任不落實、措施不到位、監(jiān)管有漏洞等突出問題。

2.4 相關(guān)主體安全責(zé)任意識不高

一方面，有些車輛基本上沒有去安監(jiān)部門登記車輛運(yùn)營，校車司機(jī)也沒有經(jīng)過正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)，安全意識、責(zé)任意識和守法意識非常單薄，司機(jī)除了自己基本工資以外，校車運(yùn)營的油費(fèi)、保險費(fèi)、過路費(fèi)等加起來一個月的開支需要七八千元，成本高，利潤低。所以，為了多拉學(xué)生，多賺錢，根本不會考慮是否超載，不遵守交通紀(jì)律違規(guī)行駛普遍存在。

另一方面，由于學(xué)校比較遠(yuǎn)，孩子上學(xué)放學(xué)都必須坐車，再加上一般都是留守兒童，家長們或者是監(jiān)護(hù)人往往為了省錢、省事方便，就會讓這些孩子坐車。加上目前校車嚴(yán)重缺乏，大部分都是黑車或者私人車輛，家長們又不得不讓這些孩子坐車上學(xué)?？梢?，大多家長都存在僥幸心理，認(rèn)為只要不出事就沒有問題，而學(xué)生自己安全意識非常單薄，為了能夠按時上學(xué)和放學(xué)又必須坐這種車輛，有時候遇見交警檢查校車孩子們都處于不理解的心態(tài)，覺得根本沒有必要。

3 完善農(nóng)村校車安全的對策建議

3.1 建立健全相關(guān)法律法規(guī)，保障校車安全

將法律責(zé)任、事故救援、應(yīng)急處理、國家賠償?shù)鹊冗M(jìn)行全面有序地規(guī)范和明確，政府、學(xué)校和家庭不管是那一級都應(yīng)立即承擔(dān)責(zé)任。同時立法也能理順教育、公安、交通、質(zhì)檢等部門之間的關(guān)系，從根源上推動校車安全上路。健全的法律制度必須盡快建立，后續(xù)政策要迅速出臺，給予學(xué)生安全以制度保障。目前總理在第五次全國婦女兒童工作會議上說，國務(wù)院已責(zé)成有關(guān)部門制訂了《校車安全條例》，這項法律條例的頒布對于保障校車安全有很大的促進(jìn)作用，給校車運(yùn)營有堅強(qiáng)的制度予以保障。

3.2 政府要將校車系統(tǒng)建設(shè)納入基本公共服務(wù)體系

政府要將校車系統(tǒng)建設(shè)作為基本公共服務(wù)體系的一部分，應(yīng)該加大校車購置經(jīng)費(fèi)投入力度，加大對農(nóng)村校車的投入，做好校車工作所需資金由中央和地方財政分擔(dān)，多方籌集，引導(dǎo)學(xué)校（幼兒園）購置符合國家安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的校車，完善公共財政支持補(bǔ)貼政策，提高校車的普及應(yīng)用程度。政府應(yīng)加強(qiáng)校車方面的專項資金投入，并將校車的安全管理上升到行政法規(guī)層面，明確校車的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一標(biāo)識和運(yùn)營條件和監(jiān)督機(jī)制，制定“校車優(yōu)先”的具體規(guī)則和實施細(xì)則，賦予校車優(yōu)先同行的權(quán)利。同時，校車要納入學(xué)校后勤保障系統(tǒng)，要盡快制定《校車運(yùn)營條例和管理辦法》，明確政府在校車方面的專項資金投入，并將校車的安全管理上升到行政法規(guī)層面，明確校車的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一標(biāo)識和運(yùn)營條件和監(jiān)督機(jī)制，制定“校車優(yōu)先”的具體規(guī)則和實施細(xì)則。

3.3 明確劃分職責(zé)，協(xié)調(diào)各職能部門權(quán)力

首先，當(dāng)?shù)亟逃块T要積極爭取地方政府支持，統(tǒng)一為學(xué)生和幼兒配備或租用安全車輛上下學(xué)，確保中小學(xué)生和幼兒安全，教育部門要承擔(dān)責(zé)任主體地位，有權(quán)協(xié)調(diào)公安、運(yùn)營公司等部門。校車運(yùn)營體制則采用政府和市場相結(jié)合的模式，將運(yùn)營業(yè)務(wù)進(jìn)行公開招標(biāo)，審核有資質(zhì)的公司和政府配合運(yùn)作，并在整個過程中起引導(dǎo)、管理、監(jiān)督與檢查的作用。

其次，交通部門負(fù)責(zé)接送車輛安全技術(shù)狀況和駕駛?cè)说谋O(jiān)督管理，全面開展中小學(xué)和幼兒園校車安全隱患大排查，認(rèn)真執(zhí)行事故查處掛牌督辦制度，嚴(yán)肅事故查處，特別是對民辦學(xué)校、無辦學(xué)資質(zhì)學(xué)校或私人提供車輛接送學(xué)生等情況要納入車輛戶籍化管理，逐校建立計算機(jī)管理檔案，實行一校一檔，一車一檔、一人一檔規(guī)范化管理，做到底數(shù)清、情況明、基礎(chǔ)實、臺賬全。同時，嚴(yán)格校車查驗，堅決杜絕為非法改裝、拼裝以及不符合標(biāo)準(zhǔn)的校車核發(fā)檢驗合格標(biāo)志。嚴(yán)格檢查校車駕駛?cè)耸欠窬邆漶{駛條件，檢查學(xué)校是否建立防范校車交通事故的制度、措施和應(yīng)急預(yù)案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要加大處理，對有些超載司機(jī)要從嚴(yán)打非，該吊銷證照的堅決吊銷駕駛照，對情節(jié)惡劣的，該拘留的就拘留，要毫不手軟。

最后，在明確安全責(zé)任主體上，國家安監(jiān)局部門表示，目前國內(nèi)校車分為自購車輛和租用車輛兩大類，責(zé)任認(rèn)定上要區(qū)別對待。對于學(xué)校自購車輛，責(zé)任主體歸學(xué)校；如果是校方租賃的車輛，租用正規(guī)的客運(yùn)公司車輛，由校方和運(yùn)輸公司簽署協(xié)議，那么車輛責(zé)任主體就是客運(yùn)公司，交通運(yùn)管部門對車輛資質(zhì)等負(fù)監(jiān)管責(zé)任，教育部門則要對學(xué)校進(jìn)行監(jiān)管；如果校方是私自租賃私人車輛，那么責(zé)任主體依然是校方，監(jiān)管責(zé)任在交警部門，安監(jiān)部門督促檢查各相關(guān)職能部門履行校車的安全管理工作職責(zé)落實情況，真正建立“政府扶持、管理到位、部門負(fù)責(zé)”的良性體系。

3.4 加大宣傳力度，普及安全知識

按照規(guī)定對司機(jī)和師生定期開展交通安全教育，有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳《校車安全乘行手冊》，進(jìn)一步加大對中小學(xué)和幼兒園校車安全的宣傳教育力度，尤其對家長和學(xué)生要普及安全知識力度，對那些超載的校車堅決不坐，對學(xué)校的“三無校車”、“黑車”一定要堅決予以舉報，防止這些“校車”橫行，加大對這些校車司機(jī)的專業(yè)培訓(xùn)，提高司機(jī)責(zé)任意識、安全意識，不違規(guī)行駛，嚴(yán)格按照道路規(guī)則行駛。同時也要對全社會的公眾進(jìn)行普及知識教育，尊敬校車，愛護(hù)校車，養(yǎng)成讓校車先行，讓“校車”地位能夠真正的駐進(jìn)每個人心目中，給予校車“優(yōu)先權(quán)”。

4 結(jié)語

校車安全是一項系統(tǒng)工程，如何使得這項系統(tǒng)工程健康有效的運(yùn)轉(zhuǎn)下去，不僅“軟件”需要上政府引導(dǎo)相關(guān)職能部門采取有效措施加以管理監(jiān)督，建立健全相關(guān)的校車準(zhǔn)入機(jī)制，加大宣傳力度和普法知識，建立健全校車運(yùn)營模式，而且也需要強(qiáng)化“硬件”，如政府投入資金進(jìn)行補(bǔ)貼，改善政府各部門服務(wù)職能等，把校車安全建設(shè)納入公共服務(wù)體系建設(shè)中來，同時也需要學(xué)校家庭以及全社會上的每個人都要積極的行動起來，建立起堅強(qiáng)的防護(hù)墻，讓孩子們健康快樂的長大。

參考文獻(xiàn)

［1］鄭港溪.淺談校車安全管理［J］.安全與健康，2007，（4）.

［2］周前忠.解決農(nóng)村學(xué)生接送車輛問題的對策思考［J］.理論探討，2011，（7）.

［3］任長穩(wěn).避免校車成“馬路殺手”［N］.蚌埠日報，2008.

［4］王潁懿.堵住校車安全管理漏洞［J］.安全與法治，2011.

第6篇：校園安全管理細(xì)則范文

關(guān)鍵詞：安全防護(hù)；數(shù)字校園；信息資源；防護(hù)體系

中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1673-8454(2012)21-0024-02

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全與信息資源保密工作的重點(diǎn)：一是確保交換、服務(wù)、存儲、備份設(shè)備正常運(yùn)行；二是確保網(wǎng)上信息資源不被破壞或竊??；三是嚴(yán)格防止計算機(jī)或存儲介質(zhì)在校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)間混用，導(dǎo)致泄密；四是杜絕不符合校園網(wǎng)接入要求的終端或不合法用戶入網(wǎng)。為有效防范各種攻擊破壞行為，確保網(wǎng)絡(luò)及信息資源安全，構(gòu)建數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)系統(tǒng)。

一、建設(shè)目標(biāo)與原則

建設(shè)“數(shù)字校園安全防護(hù)系統(tǒng)”的目標(biāo)和原則包括：構(gòu)建整體防御體系；注重安全性能平衡；立足終端控制；著眼主動防范攻擊；發(fā)揮原有設(shè)備作用；強(qiáng)化制度規(guī)定落實。

二、建設(shè)內(nèi)容與功能

1.防范來自外網(wǎng)的病毒及入侵行為

（1）防火墻

學(xué)院校園網(wǎng)與全軍軍事訓(xùn)練綜合信息網(wǎng)相連，為防止來自外網(wǎng)的端口掃描、蠕蟲等安全威脅，購置具有軍隊認(rèn)證資質(zhì)、性能優(yōu)良、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的天融信NGFW4000(TG-470C)型防火墻，該設(shè)備最大并發(fā)連接數(shù)160萬，每秒新建連接數(shù)6萬，實現(xiàn)以下功能：采用在線模式部署、在優(yōu)先保證業(yè)務(wù)持續(xù)的基礎(chǔ)上提供全面的防護(hù)、基于狀態(tài)的鏈路檢測，可以識別并阻斷非法報文、防統(tǒng)計型報文等攻擊行為；可以根據(jù)數(shù)據(jù)包的來源和數(shù)據(jù)包的特征進(jìn)行阻斷設(shè)置；支持基于源IP地址、目的IP地址、源端口、目的端口、時間、用戶、文件、網(wǎng)址、關(guān)鍵字、郵件地址、腳本、MAC地址等多種方式進(jìn)行訪問控制；具有完善的日志收集、傳輸、存儲、分析、報告等解決方案。

配置位置：全軍網(wǎng)入口處。

（2）防毒墻

為防止來自外網(wǎng)的病毒傳播，利用已有的天融信TOPSEC防病毒網(wǎng)關(guān)，串接在內(nèi)網(wǎng)到全軍網(wǎng)的出口處，過濾攔截雙向的病毒傳播。

配置位置：防火墻串行后端。

（3）入侵防御系統(tǒng)

為防止外網(wǎng)對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)、存儲、終端設(shè)備和內(nèi)部信息資源的破壞與竊取，及時發(fā)現(xiàn)、處理和防御各種入侵行為，購置1臺H3C IPS T200E入侵防御設(shè)備，配合相應(yīng)軟件構(gòu)建內(nèi)網(wǎng)入侵防御系統(tǒng)。該系統(tǒng)在跟蹤數(shù)據(jù)流狀態(tài)的基礎(chǔ)上，對報文進(jìn)行3層到7層信息的深度檢測，可以在蠕蟲、病毒、木馬、DoS/DDoS、后門、Walk-in蠕蟲、連接劫持、帶寬濫用等威脅發(fā)生前成功地檢測并阻斷，有效防御針對路由器、交換機(jī)、DNS服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)重要基礎(chǔ)設(shè)施的攻擊。

配置位置：防毒墻或防火墻串行后端。

2.防范非法與不安全用戶接入內(nèi)網(wǎng)

（1）身份認(rèn)證（用戶入網(wǎng)實名制）

為防止外來終端隨意接入校園網(wǎng)，利用已有的H3C Cams認(rèn)證系統(tǒng)，在客戶端安裝H3C認(rèn)證軟件，實現(xiàn)用戶名、密碼、IP地址、MAC地址綁定后的統(tǒng)一認(rèn)證，實現(xiàn)數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)接入的實名制。

配置位置：安裝在1臺服務(wù)器上，接入核心交換機(jī)。

（2）端點(diǎn)準(zhǔn)入系統(tǒng)（EAD）

為有效解決用戶不及時升級病毒庫、不打操作系統(tǒng)補(bǔ)丁、攜帶眾多安全漏洞上網(wǎng)、運(yùn)行惡意程序、試用黑客程序等問題，購置1套H3C端點(diǎn)準(zhǔn)入防御系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠在身份認(rèn)證（實名制）的基礎(chǔ)上，支持終端安全的準(zhǔn)入控制，實現(xiàn)下線、隔離、提醒、監(jiān)控等多種控制方式，支持安全狀態(tài)評估、網(wǎng)絡(luò)中安全威脅定位、安全事件感知及保護(hù)措施執(zhí)行等，預(yù)防終端補(bǔ)丁、防病毒、ARP攻擊、異常流量、黑白軟件安裝和運(yùn)行等因素可能帶來的安全威脅，從端點(diǎn)接入上保證每一個接入網(wǎng)絡(luò)的終端的安全，從而保證網(wǎng)絡(luò)和信息安全。

配置位置：安裝在1臺工控機(jī)上，接入核心交換機(jī)。

（3）訪問控制（ACL）

利用核心交換機(jī)的VLAN TAG劃分及訪問控制列表功能，對各VLAN之間的訪問進(jìn)行控制，杜絕非法的VLAN互訪，從而通過設(shè)置只允許特定用戶訪問的VLAN，形成重要信息隔離區(qū)，以保證重要主機(jī)、系統(tǒng)和信息的安全，防止越權(quán)訪問網(wǎng)絡(luò)和使用資源。

配置位置：核心交換機(jī)。

3.用戶終端安全防護(hù)

（1）防病毒感染

強(qiáng)制用戶安裝瑞星殺毒軟件網(wǎng)絡(luò)版或軍事綜合信息網(wǎng)防病毒系統(tǒng)，實時自動更新病毒庫，有效防范病毒及木馬。網(wǎng)管通過EAD端點(diǎn)準(zhǔn)入防御系統(tǒng)，自動檢測上網(wǎng)終端病毒庫更新情況，遇有病毒庫沒有更新的終端，只允許其與殺毒軟件服務(wù)器連接，不能訪問網(wǎng)絡(luò)上的其它任何設(shè)備或信息。

配置位置：安裝于用戶上網(wǎng)終端。

（2）防入侵攻擊

網(wǎng)管利用網(wǎng)絡(luò)提供各類個人防火墻軟件，用戶安裝這些軟件，以增強(qiáng)入網(wǎng)終端防攻擊及部分木馬的能力。

配置位置：安裝于用戶上網(wǎng)終端。

（3）防系統(tǒng)漏洞

用戶利用網(wǎng)管已經(jīng)構(gòu)建的Windows UPDATA服務(wù)器（Windows補(bǔ)丁更新系統(tǒng)），及時更新系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁，杜絕因Windows操作系統(tǒng)漏洞帶來的安全隱患。網(wǎng)管通過EAD端點(diǎn)準(zhǔn)入防御系統(tǒng)，自動檢測上網(wǎng)終端操作系統(tǒng)補(bǔ)丁安裝情況，遇有沒有安裝補(bǔ)丁的終端，只允許其與Windows UPDATA服務(wù)器連接。

配置位置：用戶上網(wǎng)終端與服務(wù)器連接自動更新。

4.網(wǎng)站及應(yīng)用系統(tǒng)安全防護(hù)

（1）網(wǎng)站安全

網(wǎng)站安全是網(wǎng)絡(luò)安全的重要組成部分，除了利用IPS系統(tǒng)防范蠕蟲、病毒、木馬、DoS/DDoS、后門等攻擊，還要防止黑客向網(wǎng)站進(jìn)行各類注入及跨站攻擊，為此必須在網(wǎng)站建設(shè)初期做好安全防范，主要做好代碼過濾、腳本防范、數(shù)據(jù)庫防護(hù)、服務(wù)器安全配置等。

配置位置：網(wǎng)站建設(shè)代碼及各服務(wù)器。

（2）應(yīng)用系統(tǒng)安全

校園網(wǎng)運(yùn)行的各類應(yīng)用系統(tǒng)，必須使用校園“一卡通”統(tǒng)一安全認(rèn)證機(jī)制，配合VLAN的ACL功能，在系統(tǒng)中設(shè)計權(quán)限控制功能，以保護(hù)應(yīng)用系統(tǒng)及數(shù)據(jù)安全。

配置位置：應(yīng)用系統(tǒng)程序權(quán)限管理系統(tǒng)。

5.軍訓(xùn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)值勤綜合管理系統(tǒng)

根據(jù)上級《關(guān)于配發(fā)軍事訓(xùn)練信息網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)值勤綜合管理系統(tǒng)的通知》精神，構(gòu)建該系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境。

6.安全管理制度規(guī)定

對網(wǎng)絡(luò)及信息資源的安全管理是保證網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)，在采用上述網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)措施的同時，建立一套數(shù)字校園安全管理與使用的制度章法體系，并采取切實有效的措施保證制度的落實與執(zhí)行。包括：數(shù)字校園網(wǎng)安全管理實施細(xì)則；數(shù)字校園網(wǎng)使用管理規(guī)定；網(wǎng)管機(jī)房管理規(guī)定；數(shù)字校園網(wǎng)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案；教學(xué)訓(xùn)練信息資源使用規(guī)定。

第7篇：校園安全管理細(xì)則范文

作為一校之長，為了要確保學(xué)生安全，必須抓好安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，提高自我防范，自我救護(hù)的能力，切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作的真對性和有效性，盡量將安全事件消與無形，將安全損失降到最小的程度。本人認(rèn)為必須要做好以下幾個方面：

一、建立健全各項規(guī)章制度并保證讓制度落實到位

（1）完善學(xué)校安全規(guī)章制度

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作獎懲細(xì)則、防火、防盜、飲食衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。對學(xué)校安全工作要做到有章可循、有章可依、違章必究，不留盲點(diǎn)、不留死角，堵塞漏洞，確保安全。

（2）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度

由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核；嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

（3）建立健全學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案

為了應(yīng)對各種突發(fā)事件，學(xué)校必須根據(jù)實際情況，建立健全學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。明確一旦發(fā)生安全事故時，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)按各自的工作崗位和工作職責(zé)，迅速而有效地開展應(yīng)對工作，將突發(fā)安全事件的損失降到最低限度。

（4）實行分級管理、層層簽訂安全責(zé)任書

學(xué)校與年級主任、班主任、一線教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、增強(qiáng)安全意識，制定班級安全措施

作為一名老師，要做好學(xué)生的安全工作，必須要有高度的責(zé)任心和珍愛生命，安全第一的觀念，要時時抓安全，事事抓安全。輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定一套嚴(yán)密的安全管理辦法和管理制度，明確責(zé)任，狠抓落實，常抓不懈。每天要進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消滅事故隱患，確保學(xué)生在校安全。老師必須在學(xué)生心目中要樹立起良好的形象，使學(xué)生充分信任，充分認(rèn)可。

三、安全教育滲透到日常教學(xué)之中

首先，科任老師，在平時的教學(xué)過程中遇到一些和地震，安全事故有關(guān)的內(nèi)容應(yīng)該詳細(xì)的講解清楚。我想只要老師多講，真的從心底關(guān)心學(xué)生，他們會懂得什么該做，什么不能做。

其次，一定要讓學(xué)生徹底的明白一些事故的后果，結(jié)合這些身邊的事故帶領(lǐng)學(xué)生分析發(fā)生的原因，這些行為將導(dǎo)致什么樣的后果，只有讓學(xué)生從心理了解他們的危害，他們才不會犯錯。而對于其他的事故，為了防范于未然，經(jīng)常提上課堂，讓他們時刻保持一顆警惕的心。

再者，教會學(xué)生臨危不變的處事態(tài)度，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無窮的，多花點(diǎn)時間對學(xué)生有計劃，有目標(biāo)的進(jìn)行理論上的教育，習(xí)慣上的培養(yǎng)，萬一遇上緊急狀況，也不用擔(dān)心。

最后，要利用每周一節(jié)的安全教育課課，專門給學(xué)生講安全知識，開展防震安全演練火災(zāi)逃生安全演練等安全演練活動。

四、積極營造校園安全文化氛圍

我們學(xué)校要充分利用全國中小學(xué)安全教育日安全教育月以及每個新學(xué)期開學(xué)、每周晨會、例會等時機(jī)，大張旗鼓地開展安全宣傳教育活動，營造良好的安全教育氛圍。要通過張貼安全標(biāo)語、設(shè)置安全櫥窗、安全科普畫廊等方式，使學(xué)生從多方面了解掌握安全知識，在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養(yǎng)學(xué)生重視安全的意識。要充分利用主題班會、國旗下講話、知識競賽等形式，對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育。要把安全教育與校風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等工作結(jié)合起來，并滲透到教育教學(xué)活動的各個層面。要把安全、法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，列入教學(xué)計劃，讓學(xué)生有一定的課時學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全法制意識，提高安全防范技能。

五、嚴(yán)格校園安全防范檢查

我們要認(rèn)真落實安全工作各項制度，加大投入，完善安全設(shè)施，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)體系和組織機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，完善規(guī)章制度，把平安校園創(chuàng)建活動與教學(xué)工作一同規(guī)劃、一同部署、一同檢查。構(gòu)建人防、物防、技防一體的安全防范體系。要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，要嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全。

六、加強(qiáng)教育，普及安全防范常識、增強(qiáng)防范技能

第8篇：校園安全管理細(xì)則范文

同志們：

一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作

1．全面認(rèn)真排查，不留死角。

這段時間，我區(qū)已進(jìn)入雨季，連日來的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護(hù)坡造成了隱患。各學(xué)校在開學(xué)前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細(xì)致的隱患排查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，能整改的要立即整改，暫時不能整改的必須設(shè)立警示標(biāo)志，加強(qiáng)防范措施，提醒師生注意安全。

2．及時解決整改，防患于未然。

加強(qiáng)安全工作的人防、物防、技防建設(shè)，狠抓安全穩(wěn)定，促使學(xué)校安全管理工作再上新臺階。新學(xué)年開始后，各校要進(jìn)一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經(jīng)驗，繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號制度，切實細(xì)化安全工作制度，落實安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的重要位置抓緊抓實，防患于未然。

3．全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

開學(xué)報名結(jié)束后，各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場所，繼續(xù)落實流行型腸道、手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控措施，密切關(guān)注校園動態(tài)，嚴(yán)防疫情發(fā)生和蔓延，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。

二、認(rèn)真安排好開學(xué)報到工作

1．準(zhǔn)時開學(xué)，按時開課。今秋開學(xué)報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開學(xué)相關(guān)事宜，做好課本發(fā)放、辦公用品購置等，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。做好“五個到位”：一是領(lǐng)導(dǎo)提前到位；二是后勤人員提前到位；三是教師提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣傳到位。抓好“五個一”：備好第一節(jié)課；上好第一堂課；布置好第一次作業(yè)；做好第一次輔導(dǎo)；跟好第一節(jié)自習(xí)。召開好三個會議。一是要召開好班子會，統(tǒng)一學(xué)校班子思想，全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。二是要召開好全體教師會，結(jié)合本校實際周密部署具體工作，明確任務(wù)，落實責(zé)任。三是要召開好學(xué)生入學(xué)教育大會，抓好校紀(jì)校風(fēng)教育，迅速營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立起穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

2．嚴(yán)格落實收費(fèi)政策。各校要大力宣傳收費(fèi)政策，使之家喻戶曉，不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意增加收費(fèi)項目，并全面公示收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，時間不少于7天，一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時處理并上報。 嚴(yán)禁搭車收費(fèi)，凡與收費(fèi)政策不符的其它任何收費(fèi)，學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險、代訂期刊雜志、統(tǒng)購學(xué)習(xí)生活用品等行為發(fā)生。

4．根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書循環(huán)使用實施細(xì)則（修訂稿）的通知》（楊政教發(fā)[2009]67號）精神，今秋繼續(xù)在1-9年級實行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、民族團(tuán)結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作，制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法，建立長效循環(huán)制度，安排專人負(fù)責(zé)，學(xué)初要統(tǒng)一編號發(fā)放，學(xué)期末要按時回收，保證此項工作有效開展。

5. 嚴(yán)格落實學(xué)籍管理制度。按照區(qū)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理的意見》（楊政教發(fā)[2009]65號），做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作，切實履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每名學(xué)生按時入學(xué)。

三、安排好本學(xué)期各項教育教學(xué)工作

1. 狠抓教育教學(xué)管理。各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動實施方案》（楊政教發(fā)〔2010〕15號）要求，以課改成果展評活動為主線，滲透教育教學(xué)過程化管理、精細(xì)化管理、科學(xué)化管理，切實制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務(wù)，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實基礎(chǔ)。

2. 切實做好開課前的準(zhǔn)備工作。各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表，安排好科務(wù)，開齊課程，開足課時，堅決杜絕無課表上課現(xiàn)象。

3. 按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》（楊衛(wèi)發(fā)[2010]59號），各小學(xué)

一年級和各幼兒園要認(rèn)真填寫兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證及免疫情況登記表（附2表），并匯總后交到中心校，屆時區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。

第9篇：校園安全管理細(xì)則范文

以黨的“十”精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展理念，堅持“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，進(jìn)一步深化認(rèn)識、健全制度、完善措施、強(qiáng)化責(zé)任、立足防范、加強(qiáng)監(jiān)管，全面提升學(xué)校安全管理水平，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞“平安校園”建設(shè)目標(biāo)，繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)年活動，認(rèn)真抓好安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度的真正落實。每季度及時組織校園安全大檢查，查找安全監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)，及時消除安全隱患，實現(xiàn)

重大安全責(zé)任事故和影響重大安全事件“雙為零”目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛使用的安全監(jiān)管，確保乘車學(xué)生路途安全。加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生交通、防溺水、食品安全、擁擠踩踏、

傳染病防控等教育與家長社會宣傳活動，積極開展師生安全演練，不斷提升師生安全意識與應(yīng)急處置能力。繼續(xù)爭取各有關(guān)部門大力支持，進(jìn)一步整治校園周邊影響學(xué)生安全與健康的不安定因素，為學(xué)

校穩(wěn)定和學(xué)生健康成長做出不懈努力。

三、主要工作與措施

（一）完善各項監(jiān)管制度，切實落實安全職責(zé)。

1.根據(jù)人員變動和安全形勢發(fā)展，進(jìn)一步修改完善學(xué)校安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度，細(xì)化具體要求與措施，將學(xué)校安全監(jiān)管職責(zé)具體落實到每一位教職員工；層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確安全

工作職責(zé)；加強(qiáng)“校園安全監(jiān)管隊伍”建設(shè)，群防群治，共同做好學(xué)校安全監(jiān)管與應(yīng)急處置工作?！秾W(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)、安全員名單與職責(zé)分工安排》隨學(xué)校年度安全工作計劃一并于3月底前報基教科備

案。

2.繼續(xù)完善并落實各類安全監(jiān)管制度?！秾W(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》進(jìn)一步修改完善以確保實用。學(xué)校重點(diǎn)安全危險源需作新的分析與確定，并制定出切實具體的安全監(jiān)管措施。

3.切實落實定期安全檢查制度?？h教育局仍將繼續(xù)根據(jù)季節(jié)變換及時組織全縣中小學(xué)安全工作大檢查和隱患排查治理活動。各學(xué)校要堅持在每學(xué)期期初、期中、期末階段例行組織學(xué)校安全自查自糾活動

。此外，各學(xué)校還應(yīng)根據(jù)本校實際，在重要節(jié)點(diǎn)重點(diǎn)時段，有重點(diǎn)地開展校園安全專項自查活動。每次組織開展的安全檢查要有具體記載存檔備查。

加大安全督查力度，定期檢查、專項檢查與突擊檢查相結(jié)合，以促進(jìn)學(xué)校各類安全防范措施進(jìn)一步落實，全面消除各類安全隱患。

4.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。凡已取得市級“平安校園”稱號的學(xué)校要繼續(xù)強(qiáng)化工作措施，鞏固創(chuàng)建成果。未取得市級“平安校園”的學(xué)校要依據(jù)考評細(xì)則，落實創(chuàng)建措施，做好檔案資料建設(shè)，

爭取年度內(nèi)高水平通過市級考核驗收。各學(xué)校要抓好對學(xué)校安全監(jiān)管工作的年終目標(biāo)評估工作，對制度、責(zé)任落實到位，工作卓有成效的學(xué)校，將給予表彰；對忽視安全工作，，疏于管理，釀

成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理，并且年終考核和評優(yōu)等實行“一票否決”。

5.強(qiáng)化學(xué)校安全信息、材料上報與檔案建設(shè)工作。學(xué)校安全工作活動信息、各類報表、安全大檢查與教育宣傳工作的總結(jié)匯報等，應(yīng)按縣局文件通知要求及時上報并列入年終評估內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)工作實際，確定安全分管負(fù)責(zé)人與安全信息員，明確分工，確定具體工作職責(zé)并切實負(fù)起職責(zé)，及時上報活動信息與各類安全工作材料。要根據(jù)縣教育局既定要求，建好學(xué)校安全檔案，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作

研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障學(xué)校合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

（二）加強(qiáng)安全培訓(xùn)與教育宣傳，不斷提升全員安全意識。

縣教育局將定期或不定期對學(xué)校安全監(jiān)管負(fù)責(zé)人開展安全專題培訓(xùn)，各校也要對全體教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教育系統(tǒng)上下全員進(jìn)一步掌握安全教育與監(jiān)管的基本知識與各級部門要

求，抓好學(xué)校安全工作。

學(xué)校要根據(jù)實際，結(jié)合安全“教育日”、“活動周”和“安全生產(chǎn)月”等重要節(jié)點(diǎn)時段，認(rèn)真開展“一月一主題”的安全教育活動。在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真組織上好“安全第一課”。充分發(fā)揮法制副校長

的作用，定期邀請他們來校開展安全法制教育活動。加強(qiáng)對學(xué)生日常安全行為規(guī)范的教育管理，促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)本校實際，在確保安全前提下，力爭每學(xué)期認(rèn)真組織一次師生安全應(yīng)急演練活動，使全校師生進(jìn)一步熟悉掌握學(xué)校制定的相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案。要把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)活動之中，各學(xué)校要保證每周約有1課時的集中安全教育時間；積極開展每日“一分鐘安全教育（

提醒）”活動，班主任（授課老師）根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化等有針對性地告誡學(xué)生防交通事故、防溺水、防意外傷害等。通過開家長會、家長學(xué)校授課、上門家訪、發(fā)放“致家長一封信”等形式，擴(kuò)

大學(xué)校安全宣傳，加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通，共同抓好學(xué)生安全監(jiān)管。

繼續(xù)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。充分利用櫥窗、黑板報、校園廣播等開展安全教育宣傳，在醒目處建安全教育警示欄，及時當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息，把安全教育宣傳滲

透到校園文化建設(shè)活動中，營造濃厚的校園安全氛圍。

（三）強(qiáng)化校園治安保衛(wèi)，進(jìn)一步提高防控水平

1.加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)。要切實落實門禁制度，嚴(yán)把入口關(guān)。要加強(qiáng)對教職工自駕車輛進(jìn)入校園的安全管理。認(rèn)真執(zhí)行教職工值班護(hù)校和行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做到全天候值班，加強(qiáng)校園治安巡邏，并做好

值班記錄。特別是在重點(diǎn)節(jié)假日、天氣異常突變期間，學(xué)校要確保信息暢通，確保緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

2.完善并切實落實寄宿生管理制度。確保宿舍整潔衛(wèi)生安全，禁止寄宿生在宿舍用火用電、打架、偷盜、破壞公物、夜不歸宿等現(xiàn)象。要指導(dǎo)好校外寄宿學(xué)生的家長加強(qiáng)對孩子的安全教育與管理，加強(qiáng)安全防范。

3.確保微機(jī)室、化學(xué)實驗室（實驗藥品存放室）、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的視頻監(jiān)控與報警系統(tǒng)正常運(yùn)行。增加投入，努力做到“人防、物防與技防”相結(jié)合，做到制度齊全，措施到位，嚴(yán)防偷盜、火災(zāi)

、學(xué)生傷害等事故發(fā)生。

4.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真防控各類傳染??；加強(qiáng)食堂安全監(jiān)管，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)安全關(guān)。

5.抓好用電線路、電氣設(shè)備等的安全運(yùn)行、維修與管理。加大消防設(shè)備設(shè)施投入與維護(hù)管理，確保學(xué)校消防安全。

6.定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。定期檢查樓道、樓梯處的欄桿扶手、照明、消防、指示標(biāo)志等設(shè)施設(shè)備的安全狀況，及時消除安全隱患。要制定有效管理措施，防止學(xué)生擁擠踩踏事故

發(fā)生。抓好學(xué)校在建工程施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督，嚴(yán)禁學(xué)生越過隔離防護(hù)帶進(jìn)入工地圍觀、玩耍。

（四）強(qiáng)化學(xué)生校外安全監(jiān)管，確保學(xué)生平安家長放心。

1.學(xué)校組織師生外出集體活動，必須制定周密安全的活動實施方案和安全應(yīng)急預(yù)案，并提前一周履行報批手續(xù)；需用車輛的，需先書面報告交警部門審批，嚴(yán)禁先斬后奏；嚴(yán)禁聘用無證和技術(shù)不良的司

機(jī)和狀況不好的車輛。外出活動前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動中加強(qiáng)安全監(jiān)管，確保學(xué)生安全帶出，安全帶回。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

2.學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生和家長（監(jiān)護(hù)人）交通安全法規(guī)的教育宣傳，提高交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，乘坐安全車放心車，防止發(fā)生交通安全事故。每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)及時對在校生上下學(xué)往返家校

方式進(jìn)行摸底歸類統(tǒng)計，針對存在的安全問題及時采取有效防范措施。要認(rèn)真做好集中乘坐農(nóng)村班線車學(xué)生的組織上車工作，并認(rèn)真做好記錄存檔備查；要協(xié)助縣運(yùn)管、交管等部門做好對此類車輛安全

運(yùn)行的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時舉報，并經(jīng)常提醒駕駛員務(wù)必安全駕駛，嚴(yán)格執(zhí)行《校車安全管理條例》，確保學(xué)生安全。

3.凡在周末和放假學(xué)生離校前都要進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的安全教育，特別是在交通安全、防溺水、防火、防中毒、防傳染病等方面提出明確要求，不斷提高學(xué)生的安全意識與自護(hù)自救能力。

（五）積極開展警校共建等活動，加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理

爭取公安、司法、衛(wèi)生、工商、文化等部門的支持，積極開展共建活動，加強(qiáng)學(xué)校及周邊社會治安社會管理，確保學(xué)生在校和出行安全，身心健康，防止不法侵害。

學(xué)校要會同當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)或村委會，組織人力，在重點(diǎn)時段巡查溪流、水庫、池塘，積極主動地做好學(xué)生校外防溺水安全保障工作。