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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

×

×申報(bào)單位

×昆明鐵路局客運(yùn)段次列車

×活動(dòng)名稱

ד服務(wù)運(yùn)輸、服務(wù)旅客、我為團(tuán)旗添光彩”系列主題實(shí)踐活動(dòng)

×活動(dòng)主題

ד服務(wù)運(yùn)輸、服務(wù)旅客、我為團(tuán)旗添光彩”

×活動(dòng)過程簡述

為確保主題實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效,車隊(duì)團(tuán)總支制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并按以下步驟有序?qū)嵤?/p>

×(一)、深入宣傳,選準(zhǔn)載體,為實(shí)踐活動(dòng)開展?fàn)I造氛圍。

×(二)圍繞黨政中心,展示作為。

×一是依托“黨建帶團(tuán)建”抓好支部建設(shè)。

×二是開展?fàn)幃?dāng)“安全路風(fēng)四大員”主題實(shí)踐活動(dòng)。

×三是開展“創(chuàng)綠色列車,迎綠色奧運(yùn)”實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)列車特色。

四是結(jié)合防洪工作,開展“風(fēng)雨中綻放青春”雨季防洪競賽活動(dòng)。

×活動(dòng)效果簡述

×真正實(shí)現(xiàn)了四個(gè)“明顯增強(qiáng)”和一個(gè)“更加牢固”。即:團(tuán)員安全路風(fēng)的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng);團(tuán)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯增強(qiáng);團(tuán)員的作用發(fā)揮明顯增強(qiáng);團(tuán)組織參與管理的工作能力明顯增強(qiáng);促使安全路風(fēng)屏障更加牢固。同時(shí),通過“創(chuàng)綠色列車,迎綠色奧運(yùn)”活動(dòng)的開展,不僅促進(jìn)了鐵路環(huán)保建設(shè)的發(fā)展,而且樹立起鐵路部門的良好公眾形象。

×省

×級(jí)

×團(tuán)

×委

×意

×見

×

×

×

×

××蓋章

×年月日

×高原鐵馬蹄聲急揚(yáng)鞭奮進(jìn)鑄輝煌

×

×——昆明鐵路局客運(yùn)段次列車團(tuán)員意識(shí)教育百例申報(bào)材料

×為認(rèn)真開展好全隊(duì)團(tuán)總支共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),使主題實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效,促進(jìn)各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,達(dá)到活動(dòng)的目的,昆明客運(yùn)段次列車團(tuán)總支認(rèn)真開展了“服務(wù)運(yùn)輸、服務(wù)旅客、我為團(tuán)旗添光彩”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。

×活動(dòng)背景:次列車是云南省和昆明鐵路局唯一的進(jìn)京列車,它途經(jīng)云南、貴州、湖南、湖北、河南、河北、北京六省一市,往返運(yùn)行個(gè)小時(shí),是中外旅客和沿線廣大人民群眾了解云南的一個(gè)重要窗口,也是宣傳云南、展示云南的一扇流動(dòng)櫥窗。

×擔(dān)當(dāng)次列車值乘任務(wù)的京昆車隊(duì),現(xiàn)有職工名,平均年齡歲,其中團(tuán)員名,占全段團(tuán)員總?cè)藬?shù)的,是一支由漢、回、白、彝、納西、哈尼族等個(gè)民族組成的青年職工隊(duì)伍。近年來,在云南省、鐵道部和鐵路局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們緊緊圍繞云南省創(chuàng)建旅游文化大省、綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,打造東南亞后花園等發(fā)展戰(zhàn)略,以創(chuàng)建品牌列車帶動(dòng)精神文明建設(shè),以精神文明建設(shè)促進(jìn)列車服務(wù)質(zhì)量不斷提升,在列車上形成了“民族文化特色、旅游文化特色、長途旅行特色”三大特色服務(wù)品牌,使這扇展示云南省“三個(gè)文明”建設(shè)成果的流動(dòng)櫥窗更加鮮艷、亮麗。

×作為云南省精神文明建設(shè)的代表,次列車曾先后獲得“鐵道部紅旗列車”、“云南省文明單位”、“全路文明示范列車”、“全國青年文明號(hào)”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國精神文明建設(shè)示范點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)?!痢聊瓯恢腥A全國總工會(huì)授予“全國五一勞動(dòng)”獎(jiǎng)狀,××年被鐵道部企業(yè)管理協(xié)會(huì)評(píng)為“鐵路客貨運(yùn)輸窗口旅客滿意單位”,今年底,又被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)(中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目進(jìn)行了全面報(bào)道)。

×面對榮譽(yù),次列車的全體團(tuán)員青年深感光榮的同時(shí),也感到了巨大的壓力。如何變壓力為動(dòng)力,如何做到榮譽(yù)面前不停步,全面提高團(tuán)員青年積極性是京昆車隊(duì)團(tuán)總支當(dāng)前面臨的問題。車隊(duì)團(tuán)總支委員通過討論,決定圍繞共青團(tuán)員意識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng),在全隊(duì)團(tuán)員青年中開展以“服務(wù)運(yùn)輸、服務(wù)旅客、我為團(tuán)旗添光彩”為主題的共青團(tuán)員意識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng),以達(dá)到引導(dǎo)團(tuán)員在本職崗位上領(lǐng)會(huì)鐵路跨越式發(fā)展的重大意義,明確自己承擔(dān)的歷史重任,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感,提高發(fā)揮模范作用的自覺性,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)的目標(biāo)。

××活動(dòng)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力,把團(tuán)員的先鋒模范作用體現(xiàn)到鐵路跨越式發(fā)展各項(xiàng)工作中去,不斷增強(qiáng)團(tuán)的服務(wù)能力,開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面,更好地發(fā)揮出黨的助手和后備軍作用?;顒?dòng)主題:“服務(wù)運(yùn)輸、服務(wù)旅客、我為團(tuán)旗添光彩”

×活動(dòng)步驟:為確保主題實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效,車隊(duì)團(tuán)總支制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并按以下步驟有序?qū)嵤?/p>

×(一)、深入宣傳,選準(zhǔn)載體,為實(shí)踐活動(dòng)開展?fàn)I造氛圍。

×通過車隊(duì)宣傳陣地、列車支部宣傳陣地等,車隊(duì)對開展團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性和必要性廣泛宣傳,對主題實(shí)踐活動(dòng)的意義和方法深入發(fā)動(dòng),請廣大青年予以監(jiān)督的同時(shí),對活動(dòng)的開展努力營造了良好的輿論氛圍。同時(shí)針對新的歷史時(shí)期,青年人思想活躍、喜歡新鮮事物、討厭死板說教的特點(diǎn),車隊(duì)團(tuán)總支在段團(tuán)委的支持和幫助下,根據(jù)各個(gè)時(shí)期弘揚(yáng)主旋律的優(yōu)秀電影,選取了一些能樹立團(tuán)員青年道德意識(shí)、激發(fā)競爭意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)的優(yōu)秀電影精品,如《張思德》等,組織團(tuán)員青年觀看。觀看影片過程中,團(tuán)員青年深受感動(dòng),看后學(xué)有所思、有所行,并表示“電影可以用有聲的畫面和真實(shí)的情感感染我們,教育我們,我們喜歡以這樣一種不拘泥的方式受教育?!庇械闹Р窟€利用終到北京的休整時(shí)間組織青年團(tuán)員到天安門廣場參觀人民英雄紀(jì)念碑,重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng),在進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),也使團(tuán)員青年們從活動(dòng)中體會(huì)到了繼承和弘揚(yáng)民族精神的重要性。進(jìn)一步增強(qiáng)了青年團(tuán)員積極投身鐵路跨越式發(fā)展偉大實(shí)踐的使命感、緊迫感和責(zé)任感。版權(quán)所有

×(二)圍繞中心,展示作為

×一是依托“黨建帶團(tuán)建”抓好支部建設(shè)。團(tuán)總支要求各團(tuán)支部借鑒黨支部先進(jìn)性教育活動(dòng)中好的做法,落實(shí)黨建帶團(tuán)建的措施,把團(tuán)支部工作納入黨支部建設(shè)總體格局中統(tǒng)一考慮,把團(tuán)支部工作納入黨支部工作統(tǒng)一部署和實(shí)施。各支部團(tuán)員堅(jiān)持佩戴團(tuán)徽上崗,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,同時(shí)聘請一名黨員和一名青年作監(jiān)督檢查員,查找不足,定期向黨支部匯報(bào)活動(dòng)開展情況,請黨支部客觀公正評(píng)價(jià)團(tuán)支部和青年團(tuán)員的工作。京昆一組團(tuán)支部還邀請黨支部成員參加共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)問答競賽,有效地促進(jìn)了活動(dòng)的深入開展。

×二是開展?fàn)幃?dāng)“安全路風(fēng)四大員”活動(dòng)。今年以來,車隊(duì)列車“三乘一體”黨支部創(chuàng)建“安全路風(fēng)屏障”工程開展得如火如荼,團(tuán)總支把團(tuán)員意識(shí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)融入其中,及時(shí)在廣大團(tuán)員青年中開展了爭當(dāng)“安全路風(fēng)四大員”,為“安全路風(fēng)屏障工程作貢獻(xiàn)”活動(dòng)。爭當(dāng)“安全路風(fēng)四大員”即:爭當(dāng)安全路風(fēng)的宣傳員;爭當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的執(zhí)行員;爭當(dāng)現(xiàn)場作業(yè)的監(jiān)督員;爭當(dāng)查找隱患的偵察員。

×在活動(dòng)中,各團(tuán)支部利用自己的宣傳陣地——宿營車小黑板做好安全路風(fēng)的定期宣傳,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)要求,關(guān)注身邊發(fā)生的安全路風(fēng)事件,同時(shí)把活動(dòng)中可取的素材寫成通訊或信息上報(bào)有關(guān)部門,積極主動(dòng)地向周圍職工宣講相關(guān)知識(shí)。京昆一組制作了“共青團(tuán)員為您服務(wù)”的授帶,由團(tuán)員佩戴,每天早上,在黨員帶領(lǐng)下,利用車班制作的《預(yù)防傷害漫畫宣傳冊》和《預(yù)防火災(zāi)事故宣傳冊》開展有效的安全注意事項(xiàng)的宣傳,旅客在車廂內(nèi)相互傳閱,極大程度地提高了廣大旅客的乘車意識(shí)。京昆一組列車長翟超、丁子隆還利用自己的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)知識(shí)在車班的電腦上專門設(shè)計(jì)了班組“三乘一體”安全路風(fēng)工作網(wǎng)頁,教育和樹立起車班職工“安全第一、路風(fēng)無小事”的思想,不斷增強(qiáng)創(chuàng)建“安全路風(fēng)屏障”工程的責(zé)任感和自覺性,做到警鐘長鳴。為了爭當(dāng)現(xiàn)場作業(yè)的監(jiān)督員,廣大團(tuán)員青年自覺落實(shí)“自控、互控、聯(lián)控”措施,不僅做到了自身創(chuàng)建“安全崗”,還做到了互相監(jiān)督、相互促進(jìn),糾正和指出別人現(xiàn)場作業(yè)中的違章違紀(jì)行為,及時(shí)查找自身未發(fā)覺的安全路風(fēng)隱患,及時(shí)整改。而在爭當(dāng)查找隱患的偵察員過程中,團(tuán)總支定期組織青年召開安全路風(fēng)分析會(huì)、座談會(huì),傾聽團(tuán)員青年對安全路風(fēng)的建議和意見,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年參與安全路風(fēng)管理的積極性和主動(dòng)性。各團(tuán)支部和團(tuán)員在爭創(chuàng)工作中的表現(xiàn),團(tuán)總支及時(shí)收集,作為評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)支部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”的重點(diǎn)依據(jù),同步做好推優(yōu)工作。

×三是開展“創(chuàng)綠色列車,迎綠色奧運(yùn)”活動(dòng),體現(xiàn)列車特色。

在喜迎年北京“綠色奧運(yùn)”和鐵路跨越式發(fā)展工作不斷深入的大背景下,車隊(duì)團(tuán)總支在段團(tuán)委的指導(dǎo)下,與奧組委、北京地球村及云南生態(tài)網(wǎng)合作,在各支部開展了以“發(fā)揮作用、節(jié)約成本”為目標(biāo);以“盡我所能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)”為口號(hào)的“創(chuàng)綠色列車,迎綠色奧運(yùn)”主題活動(dòng)?;顒?dòng)中,廣大團(tuán)員不僅帶頭積極配合有關(guān)部門做好宣傳工作,而且自覺形成了“環(huán)保、節(jié)約從青年做起,從身邊做起”的良好風(fēng)氣,并作為車班主力,掀起了爭當(dāng)“十佳節(jié)約班組”和“十佳節(jié)約能手”競賽活動(dòng)的。競賽中大家從節(jié)約一張紙、一滴水、一把掃帚、一把拖把、一個(gè)垃圾袋開始,廣泛開展克勤克儉、謹(jǐn)慎節(jié)用、增收節(jié)支活動(dòng)。京昆八組的共青團(tuán)員提議減少一次性筷子的使用率;京昆一組團(tuán)員青年主張把每趟車用剩下的垃圾袋、洗手液、香皂進(jìn)行回收,下趟車?yán)^續(xù)使用,降低成本支出;京昆三組則利用舊拖把棍和自家的廢布自己動(dòng)手捆綁出新拖把;其它支部也紛紛行動(dòng),有的在洗臉間門框上粘貼了“節(jié)約用水”字樣標(biāo)語,有的利用休班時(shí)間在車廂里向旅客宣傳吸煙有害健康,宣傳垃圾的定點(diǎn)投放。在大家的共同努力下,垃圾和一次性用品的減少了,車廂內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境有所改善,車廂內(nèi)吸煙和浪費(fèi)水的現(xiàn)象也有所轉(zhuǎn)變。

×四是結(jié)合防洪工作,堅(jiān)持開展“風(fēng)雨中綻放青春”雨季防洪競賽活動(dòng),動(dòng)員和帶領(lǐng)車隊(duì)廣大團(tuán)員青年立足本職、齊心協(xié)力、克服困難、盡職盡責(zé),結(jié)合段實(shí)際掀起“用點(diǎn)滴真情服務(wù)筑起防洪大堤”的,充分體現(xiàn)列車特色。團(tuán)總支精選出業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高的團(tuán)員青年骨干組成“青工防洪突擊隊(duì)”,在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)主動(dòng)請纓,迅速出擊,快速完成任務(wù)。在雨天,適時(shí)地開展“為旅客撐起一片晴天”活動(dòng)。每一節(jié)車廂都準(zhǔn)備一把雨傘,每當(dāng)遇到下雨天時(shí),站臺(tái)上都會(huì)呈現(xiàn)一道別樣的風(fēng)景:在沒有雨棚的站臺(tái)上各車廂乘務(wù)員為上下車的旅客撐起雨傘遮蔽風(fēng)雨,為旅客撐起了一片溫情的天空,使旅客倍感溫暖,紛紛稱贊乘務(wù)員的工作細(xì)致周到。大家就這樣把防洪工作融入最平常、最真誠的服務(wù)中,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴真情服務(wù)筑牢防洪大堤。

×活動(dòng)效果:團(tuán)總支不斷創(chuàng)新工作思路,不斷挖掘新的載體,通過形式多樣的宣傳活動(dòng),產(chǎn)生了良好的“宣傳效應(yīng)”,對于團(tuán)員青年的思想道德提高、團(tuán)員意識(shí)的增強(qiáng)起到了重要的引導(dǎo)和強(qiáng)化作用,團(tuán)員中的典型事例、好人好事不斷涌現(xiàn)。京昆一組團(tuán)支部團(tuán)員熊俊在車廂內(nèi)服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)一緬甸籍被拐少女衣食無著,一邊主動(dòng)向團(tuán)支部匯報(bào)情況,一邊對班做好交接,沿途進(jìn)行照看,團(tuán)支部積極開展了援助該旅客的活動(dòng)。團(tuán)員們積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)送來了食品,并紛紛獻(xiàn)愛心捐款余元給該旅客,當(dāng)該旅客下車時(shí),含著眼淚握著列車長的手用剛學(xué)會(huì)的中文說:“謝謝!”。通過開展?fàn)幃?dāng)安全路風(fēng)四大員實(shí)踐活動(dòng)的開展,車隊(duì)廣大團(tuán)員青年更加牢固樹立了安全意識(shí),細(xì)心到位、以旅客為本的安全宣傳受到了旅客的一致好評(píng)。真正實(shí)現(xiàn)了四個(gè)“明××掃描顯增強(qiáng)”和一個(gè)“更加牢固”。即:青工安全路風(fēng)的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng);青工安全路風(fēng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯增強(qiáng);青工在安全路風(fēng)中的作用發(fā)揮明顯增強(qiáng);團(tuán)組織參與安全路風(fēng)管理的工作能力明顯增強(qiáng);促使“三乘一體”黨支部“安全路風(fēng)屏障”更加牢固。通過“創(chuàng)綠色列車,迎綠色奧運(yùn)”活動(dòng)的開展,不僅促進(jìn)了鐵路環(huán)保建設(shè)的發(fā)展,而且也能樹立起鐵路部門的良好公眾形象。兩位乘坐次列車的美國旅客對中央電視臺(tái)的采訪記者說:“非常羅曼蒂克,就像一輛特大的凱迪拉克一樣,服務(wù)也非常棒!”

ד雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越?!彪m然次列車團(tuán)總支在共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)中取得了一定的成績,并以優(yōu)質(zhì)、特色化的服務(wù)贏得了旅客的理解,贏得了公眾的認(rèn)可,也贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。但他們沒有把“先進(jìn)”當(dāng)作頂峰,沒有把榮譽(yù)當(dāng)作“擺設(shè)”,在這條展示云南民族文化,傳播云南精神文明建設(shè)成果的千里鐵道線,他們追求卓越、爭創(chuàng)一流,爭做文明行業(yè),鍛造精神列車的豪情壯志仍像那奔馳在祖國大地上的列車,不知疲倦、一往無前地追逐著永無止境的目標(biāo)。新一代的團(tuán)員青年也將秉承車隊(duì)一貫地優(yōu)良作風(fēng),用勤勞和智慧,信念和熱情描繪鐵路跨越式發(fā)展的藍(lán)圖,讓這條云嶺彩虹展現(xiàn)出越來越迷人的風(fēng)采

往往

(利用在北京休息時(shí)間,車隊(duì)團(tuán)到天安門廣場進(jìn)行愛國主義教育)

××掃描

團(tuán)員青年利用休班時(shí)間,身著民族服飾下車廂為旅客服務(wù)活動(dòng)

第2篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

一、基本情況

我校共青團(tuán)工作在學(xué)校黨總支和各級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。搶抓機(jī)遇,大膽探索,扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,把切實(shí)加強(qiáng)我校團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)、制度和陣地建設(shè)作為基本工作,引導(dǎo)和帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《團(tuán)章》要求,全面提高全校團(tuán)員青年的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力和號(hào)召力。

學(xué)校現(xiàn)有團(tuán)支部26個(gè),注冊團(tuán)員294人,培養(yǎng)入團(tuán)積極分子201人,團(tuán)委有固定的辦公場所,團(tuán)委委員4名,全部為兼職團(tuán)干。學(xué)校團(tuán)委堅(jiān)持開展一系列活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育和管理。為學(xué)校的管理工作、德育工作和教學(xué)工作提供了有效地服務(wù)與支持。

二、主要問題

從總體上來說,目前我校團(tuán)組織建設(shè)與發(fā)展的要求還存在著較大的差距。主要表現(xiàn)在:

1、團(tuán)員的管理方式、團(tuán)的活動(dòng)形式等尚不能完全帶動(dòng)團(tuán)活動(dòng),還沒有從根本上擺脫傳統(tǒng)的組織管理方式的束縛,個(gè)別地方甚至還沒有完成從管理到服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

2、團(tuán)組織的服務(wù)方式、服務(wù)功能落后,在服務(wù)大局和服務(wù)學(xué)生方面還存在較大的問題。

3、一些團(tuán)干部素質(zhì)偏低,工作的主動(dòng)性和積極性不高,工作思路不夠清晰,服務(wù)意識(shí)較差,在新形勢下對政治理論學(xué)習(xí)不夠,個(gè)別干部作風(fēng)浮躁,怕吃苦、圖清閑,只求平平安安過日子,缺乏好的精神狀態(tài)和開拓進(jìn)取精神,缺乏責(zé)任感和使命感,這使得基層團(tuán)組織的影響力減弱了。

4、團(tuán)員隊(duì)伍的個(gè)體素質(zhì)還不適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢和要求。

團(tuán)員意識(shí)較差,責(zé)任感不強(qiáng)。這主要有兩方面的原因:(1)團(tuán)員意識(shí)教育不夠。由于團(tuán)的組織生活會(huì)過少了,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展少了,進(jìn)行有效的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)少了,造成了團(tuán)員意識(shí)淡化。(2)團(tuán)支部工作開展不平衡。全?,F(xiàn)有團(tuán)支部26個(gè),各支部工作的主動(dòng)性不強(qiáng),存在著嚴(yán)重的“等”、“靠”現(xiàn)象。

5、各團(tuán)支部組織活動(dòng)基本正常,能發(fā)揮一定作用。能夠履行工作職責(zé),及時(shí)向團(tuán)員青年傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織安排的工作任務(wù),并能夠督促團(tuán)員完成相關(guān)任務(wù),但自身工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性不夠。

三、主要工作及措施

鑒于基層團(tuán)建工作中的問題,應(yīng)堅(jiān)持以下團(tuán)建基本原則:堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,使團(tuán)的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織建設(shè)總體格局;堅(jiān)持以服務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新的精神和發(fā)展的觀點(diǎn),研究新情況,解決新問題;堅(jiān)持思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,把制度建設(shè)貫穿其中。

主要工作及措施是:

1、結(jié)合校情,實(shí)施團(tuán)員學(xué)生理論武裝工程,全面加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育。

(1)通過采取在班內(nèi)增設(shè)團(tuán)務(wù)宣傳欄、舉辦系列輔導(dǎo)、專題講座、座談?dòng)懻?、演講征文和心得交流等形式,深入開展新《》、新《團(tuán)章》等黨團(tuán)知識(shí)、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。

(2)堅(jiān)持對廣大團(tuán)員青年開展遵紀(jì)守法教育、道德品質(zhì)教育、理想信念教育、集體主義、愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、立志成才教育、團(tuán)員意識(shí)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。

(3)組織廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本內(nèi)容和要求,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年不斷提高道德素質(zhì),弘揚(yáng)道德新風(fēng),自覺做到“講三講”、“守三法”、“樹三觀”,按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的各項(xiàng)基本要求,積極爭做新世紀(jì)的文明人。

(4)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)建良好的校園學(xué)習(xí)、生活及活動(dòng)環(huán)境,做文明人、行文明事,立志成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、品德高尚、崇尚新風(fēng)的一代新人,為營造良好的育人環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

2、選準(zhǔn)載體,抓好系列化主題活動(dòng),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的號(hào)召力。

(1)進(jìn)一步搞好中學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)教育活動(dòng)。設(shè)置固定場所,充實(shí)完善團(tuán)校建設(shè),定期加強(qiáng)對團(tuán)員的培訓(xùn),提高團(tuán)員意識(shí),卓有成效地做好中學(xué)生入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)、培養(yǎng)教育活動(dòng),力求工作有新突破。

(2)在全校團(tuán)員青年中積極組織開展“六評(píng)一推”活動(dòng)(評(píng)示范團(tuán)支部、團(tuán)干標(biāo)兵、團(tuán)員標(biāo)兵、十佳青年志愿者和十佳特長生、十佳文明禮儀標(biāo)兵,推薦優(yōu)秀學(xué)生加入團(tuán)組織),在全校班主任中開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選活動(dòng),不斷營造良好的育人氛圍。

(3)圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想品質(zhì)及心理調(diào)適等內(nèi)容,在廣大團(tuán)員青年中組織開展“一助一”幫帶評(píng)比活動(dòng),促使全校同學(xué)共同提高,全面進(jìn)步,力求營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(4)在全校團(tuán)干部中繼續(xù)組織開展“主題活動(dòng)”實(shí)施方案設(shè)計(jì)大賽,以推動(dòng)各班團(tuán)干部的整體素質(zhì)和工作水平及能力顯著提高。

(5)在總結(jié)提高、創(chuàng)新開拓的前提下,切實(shí)搞好全校團(tuán)員年度民主評(píng)議教育工作,力求以此來推動(dòng)全校團(tuán)員在思想意識(shí)、行為習(xí)慣等方面都有一個(gè)較大的改進(jìn)和變化。

(6)進(jìn)一步完善考核團(tuán)支部量化評(píng)比辦法,逐月考核評(píng)比,并及時(shí)公開考核結(jié)果;與各團(tuán)支部簽定目標(biāo)責(zé)任書,督促各個(gè)團(tuán)支部認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開展工作,以此來轉(zhuǎn)變?nèi)w團(tuán)干部的工作作風(fēng),推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新佳績。

3、創(chuàng)新實(shí)干,著力搞好團(tuán)員實(shí)踐活動(dòng),不斷加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。要全面實(shí)施我校共青團(tuán)組織建設(shè)的“123456”工程,從整體上推動(dòng)我校團(tuán)的工作水平再上新臺(tái)階。即就是以“一年夯基礎(chǔ),二年上臺(tái)階,三年創(chuàng)全優(yōu)”為總體奮斗目標(biāo),全面落實(shí)一個(gè)強(qiáng)化(強(qiáng)化團(tuán)委班子建設(shè)),突出兩個(gè)重點(diǎn)(紅旗支部建設(shè)和后進(jìn)支部整頓),落實(shí)三個(gè)提高(即提高團(tuán)干隊(duì)伍素質(zhì),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),提高中學(xué)生入團(tuán)積極分子隊(duì)伍素質(zhì)),建好四支隊(duì)伍(團(tuán)委班子成員隊(duì)伍、支部書記隊(duì)伍、團(tuán)員隊(duì)伍、入團(tuán)積極分子隊(duì)伍),落實(shí)五項(xiàng)制度(團(tuán)干例會(huì)制度、青年志愿者定期活動(dòng)注冊制度、團(tuán)干團(tuán)員年度評(píng)議制度、團(tuán)員團(tuán)籍年度注冊制度、團(tuán)支部工作定期督查評(píng)比制度),倡導(dǎo)“六起來”(團(tuán)旗飄起來,團(tuán)徽帶起來,團(tuán)歌唱起來,團(tuán)證用起來,團(tuán)費(fèi)繳起來,團(tuán)風(fēng)好起來)。

另外,堅(jiān)持貫徹黨建帶團(tuán)建的方針,緊緊抓住實(shí)施黨的建設(shè)新的偉大工程的有利時(shí)機(jī),促使團(tuán)的自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),團(tuán)的組織體系進(jìn)一步完善,團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,團(tuán)的陣地建設(shè)進(jìn)一步鞏固,團(tuán)的工作運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范,力爭使“創(chuàng)建示范團(tuán)支部、爭當(dāng)示范團(tuán)員”等創(chuàng)建活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,把服務(wù)團(tuán)員青年作為我校共青團(tuán)創(chuàng)建工作的突破口,以服務(wù)促建設(shè),以服務(wù)求活躍,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。

4、與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,全面加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。

(1)從場地、設(shè)施、教材、師資、班級(jí)安排等方面加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校建設(shè),并按學(xué)期確定重點(diǎn)讀書內(nèi)容使中學(xué)生團(tuán)校和業(yè)余,黨校的教育活動(dòng)形成系列化,達(dá)到規(guī)范化。

(2)組織成立六中西校區(qū)學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)隊(duì),加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),以此帶動(dòng)團(tuán)員意識(shí)和責(zé)任。

(3)著力加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍的工作作風(fēng)整頓和團(tuán)風(fēng)團(tuán)紀(jì)教育,以優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)促使校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。5、扎實(shí)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。在全校部署開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。各團(tuán)支部根據(jù)活動(dòng)的要求,把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿教育活動(dòng)始終,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因地制宜的方針,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)具體措施,扎扎實(shí)實(shí)搞好教育活動(dòng),充分達(dá)到活躍工作、健全組織、增強(qiáng)意識(shí)的目標(biāo)。

6、樹立三種意識(shí),保證團(tuán)的基層組織建設(shè)落到實(shí)處

(1)整體意識(shí)。團(tuán)的基層組織建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。學(xué)校團(tuán)委是抓基層的龍頭;各年級(jí)團(tuán)總支是主導(dǎo)層次,起著主體作用;班級(jí)團(tuán)支部則是基石、細(xì)胞。三者是一個(gè)有機(jī)的整體,抓團(tuán)的基層組織建設(shè),就必然要有“全團(tuán)抓團(tuán)建”的整體意識(shí)。要把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體的工作措施,轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)夯實(shí)團(tuán)的基層組織建設(shè)的具體活動(dòng)。

(2)服務(wù)意識(shí)?!耙苑?wù)促建設(shè)”、“以服務(wù)促發(fā)展”,是共青團(tuán)性質(zhì)的必然要求。因此,團(tuán)的各級(jí)組織和團(tuán)的干部,要牢固樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于學(xué)生成長成才這一個(gè)工作大局。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需要,組織開展各種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

第3篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

筆者在本學(xué)期對全班的團(tuán)員做了一份《共青團(tuán)員意識(shí)調(diào)查問卷》,團(tuán)員們填寫問卷時(shí)都很認(rèn)真,通過調(diào)查問卷的結(jié)果可以看出,廣大團(tuán)員的思想和情緒基本還是積極向上的,但在周圍環(huán)境的影響下也不可避免地產(chǎn)生一些思想問題。主要表現(xiàn)總結(jié)如下:(1)初中生共青團(tuán)員的理想信念漂浮不定,人生目標(biāo)尚不明確。(2)初中生共青團(tuán)員的社會(huì)公德水平還有待進(jìn)一步提升。(3)自信心不足,心態(tài)失衡。(4)團(tuán)員意識(shí)逐漸淡化,沒有表現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性。

雖然班級(jí)中學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì)參差不齊,但是針對團(tuán)員意識(shí)中存在的問題,教師應(yīng)堅(jiān)持因人施教,有意識(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)以增強(qiáng)初中生共青團(tuán)員的意識(shí),主要開展了以下一些活動(dòng):

一、建立團(tuán)干部的競爭上崗制度

團(tuán)支部設(shè)了競爭上崗和聘任制度,比如:團(tuán)支部書記、生活委員、文藝委員、宣傳委員,期初,由團(tuán)員自主個(gè)人申報(bào)或組團(tuán)申報(bào),經(jīng)過演講拉票和班級(jí)投票后上任相應(yīng)的崗位。這種專人專干的方式可以把他們從繁雜瑣碎的事務(wù)中解脫出來,鼓勵(lì)其在工作中不斷創(chuàng)新,在一段時(shí)間后再進(jìn)行輪崗,班主任經(jīng)常對班級(jí)團(tuán)支部的團(tuán)干部和團(tuán)員骨干進(jìn)行交流和培訓(xùn),交給他們方法和技巧,再讓他們結(jié)合自己的想法,加以創(chuàng)新,幫助他們在工作中不斷得到鍛煉和提高,這樣也更好地發(fā)揮了團(tuán)員骨干的帶頭作用。幾次循環(huán)下來,團(tuán)員干部在團(tuán)的各項(xiàng)工作中基本都能勝任,團(tuán)員在工作上有壓力,更有動(dòng)力,人人有事做,事事有人做,從根本上改變了團(tuán)員的工作態(tài)度、提高了工作實(shí)效,團(tuán)員的意識(shí)和工作能力得到了強(qiáng)化,從而也大大提高了團(tuán)內(nèi)工作的效率。

二、健全團(tuán)員的考評(píng)制度

在開學(xué)之初,首先制定出團(tuán)員考核的量化表,使得考評(píng)的內(nèi)容量化、細(xì)化、有較強(qiáng)的可操作性??己说膶ο蟛粌H包括老團(tuán)員,也包括預(yù)備團(tuán)員。其次客觀公正地開展考評(píng)工作,如檢查作業(yè),不定期地?fù)Q檢察人員,而且將非團(tuán)員和預(yù)備團(tuán)員搭檔組合,以保證考核的公正性。在一段時(shí)間之后,評(píng)選出當(dāng)月最佳的先進(jìn)模范團(tuán)員?;ハ啾O(jiān)督的方式,很好地調(diào)動(dòng)了各位團(tuán)員的積極性,學(xué)生自我約束的能力得到了加強(qiáng),團(tuán)員的意識(shí)也相應(yīng)地得到了加強(qiáng)。

三、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造氛圍

在他們學(xué)習(xí)的主陣地――教室里營造一個(gè)積極向上、品德高尚的班級(jí)氛圍和優(yōu)美的生活環(huán)境,將會(huì)有利于培養(yǎng)團(tuán)員的愛國愛校愛班的情緒、良好的社會(huì)責(zé)任感、積極的個(gè)人進(jìn)取心以及良好的道德習(xí)慣。所以本班在團(tuán)支書的積極引導(dǎo)下,團(tuán)支部組織各位團(tuán)員精心布置了教室內(nèi)外的環(huán)境,在教室內(nèi)部的墻上巧妙利用教室的各個(gè)角落布置了各個(gè)欄目:種類繁多、排列整齊的書吧,該書吧由專人負(fù)責(zé),有完善的借閱制度和借閱登記記錄,并且經(jīng)常更新書吧的內(nèi)容,團(tuán)員則將優(yōu)秀的閱讀感想制作成有個(gè)性的明信片,張貼在相應(yīng)區(qū)域,這樣一來美化了教室的環(huán)境,二來也增強(qiáng)了他們的自信心;定時(shí)更換的布局講究、書寫工整的黑板報(bào);教室內(nèi)外各種各樣的激勵(lì)性標(biāo)語;每日更新的“凡人凡語”――每人輪流在一塊小黑板上寫下自己的心得感悟。這些精心設(shè)計(jì)的版塊,很好地發(fā)揮其潛移默化的作用,凈化了學(xué)生的身心,培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和團(tuán)員意識(shí)。

四、多種多樣的活動(dòng),展示個(gè)性

在團(tuán)組織中積極開展各式各樣健康有益的文體活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用,讓學(xué)生的自主創(chuàng)新精神得到充分調(diào)動(dòng),繼而引導(dǎo)團(tuán)員們進(jìn)行自我管理和自我教育,這樣才能讓他們較為充分地認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己和展示自己,同時(shí)達(dá)到以團(tuán)員帶動(dòng)廣大非團(tuán)員的目的,讓班級(jí)所有學(xué)生在活動(dòng)中都真正有所知、有所獲。在團(tuán)支部書記的組織下,本團(tuán)支部團(tuán)員們積極參加市圖書館的義工服務(wù);積極參加學(xué)校愛心義賣活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心弱勢群體,從而提醒自己更好地珍惜已有的幸福生活;在學(xué)校組織的“捐廢紙、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,本團(tuán)支部更是積極地走在前列。團(tuán)支部的每一位成員總是盡心盡力地將平凡的小事做得很好。在團(tuán)支部的組織下,本團(tuán)支部還開展了很多有意義的班會(huì)活動(dòng),將游戲巧妙地穿插其中,寓教于樂,比如:風(fēng)火輪游戲、護(hù)蛋行動(dòng)小組、愛心接力游戲等。

在廣大團(tuán)員青年的共同努力下,本班團(tuán)支部的共青團(tuán)工作和青年工作呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)的景象。通過不斷的探索和積累,團(tuán)員們成長了、進(jìn)步了,整個(gè)團(tuán)組織也在日趨成熟。本團(tuán)支部多次獲得校級(jí)、市級(jí)的表彰。筆者將繼續(xù)探索團(tuán)組織的建設(shè)。

參考文獻(xiàn):

第4篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】高校;基層團(tuán)組織;工作;探索

高校基層團(tuán)組織作為高校共青團(tuán)工作的基礎(chǔ),與廣大青年學(xué)生保持著最直接、最廣泛的聯(lián)系,肩負(fù)著團(tuán)結(jié)教育青年學(xué)生,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才的重任,是高等教育的重要育人基地,基層團(tuán)組織的地位和作用是團(tuán)的任何一級(jí)組織不可替代的。隨著我國高等教育大眾化、學(xué)生群體利益訴求多樣化、繳費(fèi)上學(xué)和就業(yè)壓力增大、學(xué)分制和彈性學(xué)制等方面的改革給高校共青團(tuán)工作帶來了新的機(jī)遇,同時(shí)也提出了更高的挑戰(zhàn)。如何加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)基層團(tuán)支部的組織力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,對提升學(xué)校的人才培養(yǎng)水平,提高學(xué)校共青團(tuán)工作的參與度、覆蓋面具有直接影響,也是使高校團(tuán)建工作上層次,上水平的根本途徑。但目前各高校在團(tuán)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、思想建設(shè)中普遍存在著一些薄弱環(huán)節(jié)急需改善,以適應(yīng)各高校學(xué)生工作健康、快速發(fā)展的步伐。

一、新時(shí)期加強(qiáng)高?;鶎訄F(tuán)組織建設(shè)的意義

(一)加強(qiáng)高校基層團(tuán)組織建設(shè)是共青團(tuán)的事業(yè)不斷發(fā)展的要求

新形勢下,如何團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年,推動(dòng)共青團(tuán)的事業(yè)不斷開拓創(chuàng)新,成為擺在基層團(tuán)干部面前緊迫的現(xiàn)實(shí)性問題。高?;鶎訄F(tuán)組織與廣大同學(xué)保持著最直接最廣泛的聯(lián)系,作為高校共青團(tuán)工作的重要紐帶,它直接承擔(dān)著團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和教育青年學(xué)生的事件,在團(tuán)結(jié)教育青年學(xué)生方面起著核心的作用?;鶎訄F(tuán)組織工作的開展對高校共青團(tuán)工作有著非常重要的影響,所以加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)是共青團(tuán)的事業(yè)不斷發(fā)展的要求。

(二)加強(qiáng)高?;鶎訄F(tuán)組織建設(shè)是健全團(tuán)組織生活的要求

高校中不同程度在存在著基層團(tuán)組織的基礎(chǔ)工作被忽視的情況,基層團(tuán)組織的組織生活不健全,團(tuán)員無定期的民主生活會(huì),甚至不進(jìn)行民主生活會(huì),有的把民主生活會(huì)簡單理解為政治學(xué)習(xí),而忽視了團(tuán)員間的批評(píng)和自我批評(píng)的教育。團(tuán)日活動(dòng)大都偏重于娛樂性,缺乏教育性和針對性,導(dǎo)致基層團(tuán)組織的建設(shè)缺乏應(yīng)有的特色。這些現(xiàn)象都嚴(yán)重地影響了團(tuán)員的組織觀念和基層團(tuán)組織工作的運(yùn)轉(zhuǎn),削弱了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響了高校基層團(tuán)組織應(yīng)有職能的發(fā)揮。

二、基層團(tuán)組織建設(shè)中存在的主要問題

(一)團(tuán)員意識(shí)淡薄,缺乏凝聚力。

目前高校團(tuán)員比例不斷增大,很多團(tuán)員的自豪感逐步缺失,很多同學(xué)認(rèn)為大學(xué)期間能夠入黨才是更光榮的。此外,一些團(tuán)支部很少開展支部活動(dòng),從而導(dǎo)致共青團(tuán)組織的先進(jìn)性得不到充分體現(xiàn),團(tuán)員的先鋒作用得不到充分發(fā)揮,也給我們高?;鶎訄F(tuán)組織的建設(shè)工作帶來阻力。隨著宿舍作為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最小活動(dòng)單位的出現(xiàn),使得班級(jí)作為一個(gè)基本集體單位的概念逐漸弱化。在這種情況下,團(tuán)員的集體榮譽(yù)感被削弱,個(gè)人意識(shí)和小團(tuán)體意識(shí)得到增強(qiáng)。而且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生的價(jià)值觀念多元化,道德行為取向更趨于復(fù)雜,部分團(tuán)員只注重自我個(gè)體的利益,對集體事情漠不關(guān)心,導(dǎo)致了思想意識(shí)落后,直接影響了團(tuán)組織先進(jìn)性的發(fā)揮。

(二)基層團(tuán)支部建設(shè)機(jī)制不健全

目前,各高校的團(tuán)支部建設(shè)主要以班級(jí)為工作單位,各項(xiàng)工作開展則依賴于學(xué)生干部的主導(dǎo)作用,因而忽視了團(tuán)員作為學(xué)習(xí)主體的積極性、主動(dòng)性的發(fā)揮,導(dǎo)致工作隨意性較大,使得團(tuán)支部的基礎(chǔ)工作漏洞較大,進(jìn)而削弱了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。主要體現(xiàn)在:首先,團(tuán)支部工作機(jī)制不健全,有些支部沒有規(guī)范的團(tuán)組織生活、支部例會(huì)和民主生活會(huì)。而且團(tuán)支部的民主生活會(huì)被簡單理解為政治學(xué)習(xí),因而忽視了團(tuán)員間的批評(píng)和自我批評(píng)的教育,達(dá)不到增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力的目的。其次,主題團(tuán)日活動(dòng)偏重于文體娛樂,對團(tuán)員的教育主題不突出,針對性不強(qiáng),缺乏鮮明的共青團(tuán)特色。再次,支部委員工作職責(zé)不明確,很多團(tuán)干長期沒有開展任何工作。最后,對團(tuán)支部的考核機(jī)制不完善。參考網(wǎng)。比如在對支部工作的實(shí)際評(píng)優(yōu)考核中,往往主要是看材料寫得如何,常常忽視了支部活動(dòng)的實(shí)際效果。

(三)基層團(tuán)支部活動(dòng)被動(dòng)

高校中不同程度地存在著團(tuán)支部的基礎(chǔ)工作被忽視的情況。由于高校目前的基層團(tuán)組織管理主要是由院系團(tuán)總支或基層團(tuán)委負(fù)責(zé),但團(tuán)總支因人手少,學(xué)校各職能部門的工作許多都是要由團(tuán)總支來完成,事情太多,團(tuán)總支對基層組織工作也是力不從心,導(dǎo)致對基層團(tuán)支部工作不能夠深入。各團(tuán)支部由于團(tuán)干部素質(zhì)不高,工作積極主動(dòng)性不足,支部活動(dòng)大多是上面布置什么工作就做,不布置就不做,工作處于被動(dòng),結(jié)合各支部特點(diǎn)主動(dòng)地創(chuàng)造性開展的工作較少。

三、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的建議

(一)堅(jiān)持加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)高校基層團(tuán)組織的生機(jī)和活力

高?;鶎訄F(tuán)組織思想建設(shè)著力點(diǎn)主要放在增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育方面,根據(jù)《關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的意見》要求,切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿教育活動(dòng)始終,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、因地制宜的方針,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)具體措施,充分達(dá)到活躍工作、健全組織、增強(qiáng)意識(shí)的目標(biāo),引導(dǎo)和教育廣大團(tuán)員青年樹立崇高的人生追求,自覺把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值有機(jī)地統(tǒng)一起來。

(二)完善相關(guān)規(guī)章制度建設(shè),努力形成“兩個(gè)機(jī)制”

加強(qiáng)對基層團(tuán)組織的教育與監(jiān)管,形成教育和監(jiān)管機(jī)制。始終把理論學(xué)習(xí)作為整個(gè)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),廣泛開展理想信念教育、宗旨意識(shí)教育、思想道德教育、黨的基本理論教育和團(tuán)情教育,不斷提高廣大團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)和幫助團(tuán)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在固有團(tuán)員工作會(huì)議的基礎(chǔ)上,形成系統(tǒng)的教育培養(yǎng)機(jī)制,特別要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,使團(tuán)員青年成為刻苦學(xué)習(xí)的模范、勤奮工作的模范、遵紀(jì)守法的模范、開拓創(chuàng)新的模范。在開展日常團(tuán)組織活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)組織監(jiān)管力度,明確考核和評(píng)價(jià)體系,規(guī)范相關(guān)制度建設(shè),使每個(gè)活動(dòng)開展做到“五個(gè)有”:前期有策劃,實(shí)施有安排,人員有分工,后期有總結(jié),活動(dòng)有傳承,形成一個(gè)良好的監(jiān)督管理機(jī)制。

(三)探索活動(dòng)創(chuàng)新模式,緊密圍繞“一個(gè)宗旨”

豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)是團(tuán)組織活力的表現(xiàn),是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力凝聚力的鍛煉和考驗(yàn),也是充分發(fā)揮基層團(tuán)組織先進(jìn)性的形式。在豐富校園文化的同時(shí),引導(dǎo)校園文化向廣度和深度發(fā)展,充分發(fā)掘校園文化的教育內(nèi)涵,發(fā)揮教育功能。大學(xué)生的思想受社會(huì)的影響已發(fā)生了很大的變化,他們更注重現(xiàn)實(shí),對就業(yè)、生存、發(fā)展有著更多的壓力和擔(dān)憂,因此只有將開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,才能做到“有的放矢”,得到廣大團(tuán)員的喜歡的同時(shí)又起到了很好的教育作用?,F(xiàn)代大學(xué)生的思想已發(fā)生了很大的變化,他們更注重現(xiàn)實(shí),對就業(yè)、生存、發(fā)展有著更多的壓力和擔(dān)憂,因此在基層團(tuán)組織建設(shè)的過程中,只有密切聯(lián)系實(shí)際,才能做到系統(tǒng)全面、有的放矢?;鶎訄F(tuán)組織要不斷適應(yīng)新時(shí)代需求,緊密圍繞教育育人的宗旨,充分展現(xiàn)基層團(tuán)組織與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神和朝氣蓬勃的精神面貌,通過整合多方面資源,打造具有學(xué)科特色、注重理論實(shí)踐的校園文化活動(dòng),充分發(fā)揮“第二課堂”的功效。

總之,高校青年大學(xué)生是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,能否建設(shè)好這支隊(duì)伍事關(guān)黨和國家事業(yè)的興衰。因此,我們必須不斷探索新形勢下基層團(tuán)組織建設(shè)的有效途徑,規(guī)范團(tuán)的基層組織建設(shè),積極推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,切實(shí)提高共青團(tuán)組織的影響力、戰(zhàn)斗力和生命力。

參考文獻(xiàn):

[1]關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定的實(shí)施意見[EBIOL].http://.cn.[2009—5—26](2012—10—08).

[2]張龍春.關(guān)于加強(qiáng)高校基層團(tuán)組織建設(shè)的若干思考[J].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2009(9).

第5篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

一、指導(dǎo)思想

以“十七大”和十七屆四中全會(huì)精神,和團(tuán)的十六大相關(guān)決議和文件精神為要求,深入學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀,積極落實(shí)團(tuán)縣委有關(guān)重要會(huì)議精神和重大工作部署,以中學(xué)生德育素質(zhì)教育為主線,積極探索適合廣大青少年成才的有效活動(dòng)形式,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成;發(fā)展和依托學(xué)生社團(tuán),積極開展形式多樣的社團(tuán)文化活動(dòng),力促校園文化建設(shè)上臺(tái)階,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年為構(gòu)建和諧校園,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校長足發(fā)展的目標(biāo)而不懈奮斗。

二、工作思路和工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,強(qiáng)化組織,配備好團(tuán)支部的班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委班子中來,讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2.團(tuán)員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案管理上,完善團(tuán)員登記注冊工作,確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,加強(qiáng)對新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3.健全教工團(tuán)支部。發(fā)揮教工團(tuán)支部在學(xué)校德育工作中的作用。

4.加強(qiáng)宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,訂立嚴(yán)格制度,明確責(zé)任,定期考核,用好各班黑板報(bào),并進(jìn)行量化評(píng)比,宣傳機(jī)構(gòu)有、有安排,做到系列化、制度化。

5.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

6.深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”、“八榮八恥” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過團(tuán)日等“五團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng),積極營造培育團(tuán)員意識(shí)的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

7.努力抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部自我管理的效能,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部的作用,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、干凈、舒適的校園育人環(huán)境。

8.進(jìn)一步完善“五項(xiàng)循環(huán)競賽”(紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、文明禮儀、課外活動(dòng))制度并將結(jié)果及時(shí)反饋并公布,爭取每周一國旗下后頒發(fā)上周文明班級(jí)流動(dòng)紅旗。

9.吸收優(yōu)秀青年加入共青團(tuán),辦好團(tuán)校。

10. 開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)

11.開展心理專題講座,進(jìn)行有效的學(xué)生思想狀況調(diào)查,摸清學(xué)生思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真分析當(dāng)前我校學(xué)生的思想特點(diǎn),為進(jìn)一步明確和制定我校學(xué)生工作和共青團(tuán)工作的新的思路和措施,做好理論基礎(chǔ)工作,今年多次的向團(tuán)縣委、校黨委宣傳部、校保衛(wèi)處提供我校學(xué)生的思想狀況情況。

三、工作措施

1. 配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競爭的實(shí)力。

(1)通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、國旗下的、講座、座談會(huì)等重要途徑,深入對學(xué)生進(jìn)行理想和信念教育、公民道德等方面教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,健全高尚的人格,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的精神。

(2)加強(qiáng)團(tuán)員養(yǎng)成教育。學(xué)生的習(xí)慣對中學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)乃至將來的成長發(fā)展起重要作用。通過日常行為規(guī)范檢查和管理,嚴(yán)厲制止和消除他們違紀(jì)行為,努力提高思想道德素質(zhì)。

(3)開展團(tuán)員“三禮教育(禮貌、禮儀、禮節(jié))”活動(dòng),告別不文明言行的教育,塑造良好的道德風(fēng)貌。通過升國旗、奏唱國歌和團(tuán)歌、入團(tuán)宣誓儀式、上課等場所,對學(xué)生進(jìn)行重要禮儀教育,增強(qiáng)禮儀意識(shí),提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高,錘煉學(xué)生的思想,鑄造高尚的靈魂。

2. 貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

(1)做好各年級(jí)團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

(2)發(fā)展團(tuán)員做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、講求質(zhì)量,為團(tuán)組織增加新鮮血液。

(3)做好表彰和推優(yōu)工作,激勵(lì)一批先進(jìn)組織和先進(jìn)個(gè)人,以此推動(dòng)團(tuán)的工作完美發(fā)展。

3.建立一套完善的學(xué)生會(huì)管理班級(jí)的評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用,加大學(xué)生干部管理學(xué)校的力度和廣播室的宣傳力度。

(1)通過學(xué)生干部例會(huì)及團(tuán)干培訓(xùn)等措施,指導(dǎo)學(xué)生干部大膽地參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作,實(shí)行校門站崗、加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操的檢查,及時(shí)準(zhǔn)確記載,按時(shí)公布情況,促進(jìn)我校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的整改工作。

(2)充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,辦好相關(guān)欄目,服務(wù)全校師生。

4.與各班主任密切配合,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位,及時(shí)檢查和。

三、工作要點(diǎn) 三月份:1.學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。2、開展“植樹節(jié)3、12植樹”活動(dòng)。3、開展“三禮教育”活動(dòng)。 4,班容班貌評(píng)比活動(dòng)。

四月份:1.學(xué)生興趣小組運(yùn)動(dòng)會(huì),2.革命傳統(tǒng)教育會(huì)(44清明節(jié))。3.迎五、一 慶五、四繪畫展 六月——八月:1.布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.團(tuán)員教育工作。3.畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出。 十月份: 1.安全教育。2.文明禮儀教育宣傳活動(dòng)。3.阜陽城郊中學(xué)第二屆籃球聯(lián)賽。

第6篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

一、強(qiáng)抓團(tuán)建工作,加強(qiáng)班子建設(shè)

堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建。抓團(tuán)組織自身理論學(xué)習(xí)和思想政治建設(shè)。特別是抓緊近階段開展學(xué)習(xí)“群眾路線”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇,由支部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)青年團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí),把增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)與主題教育活動(dòng)結(jié)合起來,把加強(qiáng)團(tuán)組織班子建設(shè)與主題教育活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。每月定期組織支部成員參加團(tuán)干培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)、提問題、討論研究,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果,強(qiáng)化對基層團(tuán)建工作的認(rèn)識(shí),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和新的工作思路,務(wù)求應(yīng)用于實(shí)際的工作中,帶頭開展好青年團(tuán)員工作。

二、開展各項(xiàng)團(tuán)支部活動(dòng)

(一)以“禁毒”為主題的活動(dòng)

我們團(tuán)支部在2月禁毒月,給每位團(tuán)員上了一節(jié)關(guān)于禁毒的團(tuán)課,課上介紹了各種,關(guān)于如何去拒絕,大家交流了自己的看法,都深刻體會(huì)到了禁毒的重要性。

(二)以“學(xué)雷鋒”展開一次團(tuán)支部活動(dòng)

3月5日是學(xué)雷鋒日,我團(tuán)支部在這天舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的團(tuán)日活動(dòng),每位團(tuán)員都講述了對當(dāng)代雷鋒精神的理解。

(三)參觀白塔山烈士陵園

4月7日我們團(tuán)支部組織去了白塔山烈士陵園,我們?nèi)タ赐四切┝沂總?,向他們瞻仰,表達(dá)我們的敬意,沒有他們就沒有我們的現(xiàn)在。

(四)“五四”青年節(jié)活動(dòng)

五四青年節(jié),我們團(tuán)支部團(tuán)員全數(shù)參與了講座。在這次講座中,我們了解到了共青團(tuán)的發(fā)展歷史,我們身為共青團(tuán)的使命與職責(zé)。

(五)“六一”慰問活動(dòng)

6月1日,團(tuán)支部積極參與農(nóng)業(yè)局黨支部組織的慰問幼兒園的活動(dòng),送去了慰問金,并向小朋友們表示節(jié)日祝賀和美好祝愿。

三、青春建功新農(nóng)村

三農(nóng)問題是我國當(dāng)前工作的重中之重,是關(guān)系到國家社會(huì)穩(wěn)定與否的基石。對此,青年人更應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到歷史形勢,自覺地將自己的智慧與汗水投放到廣大的基層。縣農(nóng)業(yè)局始終將服務(wù)三農(nóng)作為振興農(nóng)業(yè)大市的基礎(chǔ)工作,局團(tuán)委緊密結(jié)合14年局工作重點(diǎn),調(diào)動(dòng)各團(tuán)員立志建功的積極性,這一年來,各團(tuán)員注重學(xué)習(xí),緊密與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,積極參與到“千名干部下基層、服務(wù)群眾五進(jìn)村”、“群眾路線”教育實(shí)踐活動(dòng)、“走基層”等活動(dòng)中,并取得了喜人成績。

第7篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

【關(guān)鍵詞】高校共青團(tuán);青年;大學(xué)生

高校共青團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中具有重要作用,是黨聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶,承擔(dān)著培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要職責(zé)。共青團(tuán)肩負(fù)著完成黨交給的組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的使命。然而,伴隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新時(shí)期工作面對諸多挑戰(zhàn)。

一、背景與問題

新形勢下,教育體制改革試點(diǎn)全面啟動(dòng),高校擴(kuò)招、后勤社會(huì)化管理、專業(yè)調(diào)整、大學(xué)生綜合素質(zhì)教育等措施的實(shí)施,導(dǎo)致高校共青團(tuán)工作出現(xiàn)了許多新情況新問題。

團(tuán)的基層組織建設(shè)面臨挑戰(zhàn),基層團(tuán)組織建設(shè)滯后,無法實(shí)現(xiàn)對團(tuán)員青年的有效覆蓋,亟需加強(qiáng)組織建設(shè)創(chuàng)新力度。基層團(tuán)組織首先要承擔(dān)起組織動(dòng)員青年學(xué)生的功能,因基層團(tuán)組織未能充分發(fā)揮應(yīng)有的動(dòng)員組織作用,目前共青團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生中的熟知程度很低。

信息多元條件下高校團(tuán)員個(gè)性化特點(diǎn)突出,高校共青團(tuán)開展引領(lǐng)青年學(xué)生工作不能與時(shí)俱進(jìn)。我國社會(huì)正處于市場經(jīng)濟(jì)化的轉(zhuǎn)型期,大學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀也普遍隨之產(chǎn)生了許多新的變化,共青團(tuán)組織不能根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn),采取適合青年學(xué)生特點(diǎn)的方法開展工作。

不同青年學(xué)生群體利益訴求多樣化,基層團(tuán)組織工作的實(shí)效性不足。在發(fā)展過程中青年學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長成才、就業(yè)等方面遇到的困難更多,面對的問題更加具體,迫切需要團(tuán)組織的引導(dǎo)與幫助,基層團(tuán)組織需要探索服務(wù)青年的有效渠道和途徑。

青年學(xué)生感恩意識(shí)服務(wù)精神欠缺,高校團(tuán)組織志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐工作待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一定程度上青年學(xué)生出現(xiàn)拜金思想功利化思維,大學(xué)擴(kuò)招和國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)帶來的就業(yè)難強(qiáng)化了青年團(tuán)員的這種思維。

二、開展工作的思路

中國海洋大學(xué)海洋生命學(xué)院團(tuán)委牢牢把握黨的要求,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)展要求和當(dāng)代青年特點(diǎn),以服務(wù)大局和服務(wù)青年作為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,轉(zhuǎn)變思路,適應(yīng)社會(huì)的變化,學(xué)校的變化,學(xué)生的變化,建立擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)青年思想、服務(wù)青年成長、凝聚青年力量重任的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型服務(wù)型團(tuán)組織。

三、具體對策及措施

近年來,中國海洋大學(xué)海洋生命學(xué)院團(tuán)委以加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)模式,大力實(shí)施團(tuán)員思想引領(lǐng)計(jì)劃、團(tuán)員意識(shí)教育計(jì)劃、團(tuán)員素質(zhì)提升計(jì)劃,以強(qiáng)化帶動(dòng)服務(wù)為核心,以立德樹人全員育人為目標(biāo),著力構(gòu)建團(tuán)建新載體,夯實(shí)團(tuán)建工作陣地,創(chuàng)建組織生活新方法,發(fā)展團(tuán)建工作新格局,凝聚青年學(xué)生的向心力,激勵(lì)青年學(xué)生的爭先力,提升青年學(xué)生的發(fā)展力,激發(fā)團(tuán)員青年的創(chuàng)造力,培育青年學(xué)生的服務(wù)力。

(一)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)模式。學(xué)院團(tuán)委建立工作職能部門,拓展組建學(xué)生社團(tuán)等特色團(tuán)支部,并完善落實(shí)團(tuán)小組制度,構(gòu)建學(xué)院團(tuán)委―團(tuán)支部―團(tuán)小組的三級(jí)工作體系,制定學(xué)院團(tuán)委聯(lián)席工作會(huì)議制度,建立團(tuán)組織全員覆蓋全面影響的新框架格局。

1、發(fā)揮各方優(yōu)勢,學(xué)院團(tuán)委框架設(shè)置合理。學(xué)院團(tuán)委設(shè)組織發(fā)展部、理論教育部、社會(huì)實(shí)踐部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部和綜合管理部等,由工作能力強(qiáng)、學(xué)生威信高的骨干團(tuán)支部書記兼任各部部長,既充分發(fā)揮了他們密切聯(lián)系學(xué)生的優(yōu)勢,精心謀劃設(shè)計(jì)出學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,同時(shí)又能充分發(fā)揮骨干學(xué)生干部的橋梁紐帶作用,將團(tuán)委的各項(xiàng)精神落實(shí)到實(shí)處。

2、建立特色團(tuán)支部,落實(shí)團(tuán)小組制度,建立組織體系,實(shí)現(xiàn)有效覆蓋。根據(jù)學(xué)生喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn),建立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部,還可以依托學(xué)生社區(qū)或?qū)W生公寓組建聯(lián)合團(tuán)支部,學(xué)院認(rèn)真落實(shí)團(tuán)小組制度,各基層團(tuán)支部按照要求設(shè)立團(tuán)小組。團(tuán)小組是團(tuán)支部的組成部分,在團(tuán)支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,大四畢業(yè)班根據(jù)考研、找工作、留學(xué)等類型進(jìn)行設(shè)置,大二、大三則主要根據(jù)個(gè)人興趣或愛好設(shè)置,組建起了“挑戰(zhàn)杯”、SRDP等特色團(tuán)小組,并取了一些如“Dream catcher”、“微臣有愛”、“青春律動(dòng)”等特色名稱,凸顯本小組特色。

3、嚴(yán)格制度落實(shí),理順工作機(jī)制,組織高效合理。學(xué)院團(tuán)委督促各團(tuán)支部認(rèn)真貫徹落實(shí)“”制度,并建立學(xué)院團(tuán)委聯(lián)席工作會(huì)議制度,團(tuán)委老師、團(tuán)委各部門、各團(tuán)支部書記參加,通過工作聯(lián)席會(huì)研討團(tuán)支部建設(shè)工作,各支部間交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),形成團(tuán)組織建設(shè)工作合力。根據(jù)團(tuán)支部達(dá)標(biāo)升級(jí)、團(tuán)員教育評(píng)議制度,建立團(tuán)支部考核評(píng)價(jià)制度、團(tuán)小組評(píng)優(yōu)工作細(xì)則、團(tuán)員評(píng)優(yōu)辦法、團(tuán)員推優(yōu)入黨制度等,完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的組織體系框架,嚴(yán)格了各項(xiàng)工作制度,為各項(xiàng)工作開展奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)高舉團(tuán)旗跟黨走,實(shí)施三項(xiàng)計(jì)劃,助力青年“五力”工程

學(xué)院團(tuán)委堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,實(shí)施團(tuán)員思想引領(lǐng)計(jì)劃、團(tuán)員意識(shí)教育計(jì)劃、團(tuán)員素質(zhì)提升計(jì)劃,以立德樹人全員育人為目標(biāo),構(gòu)建團(tuán)建工作新載體,夯實(shí)團(tuán)建工作陣地,以理想信念教育為核心,加強(qiáng)青年學(xué)生共青團(tuán)員意識(shí),提高青年學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),發(fā)展團(tuán)建工作新格局,凝聚青年學(xué)生的向心力,激勵(lì)青年學(xué)生的爭先力,提升青年學(xué)生的發(fā)展力,激發(fā)團(tuán)員青年的創(chuàng)造力,提高青年學(xué)生的服務(wù)力。

1、以理想信念教育為核心,凝聚青年向心力。學(xué)院團(tuán)委開展了“青春正能量 拳拳愛國情”、“奮斗的青春最美麗” 等系列主題教育活動(dòng),以“演繹中國夢 講出我精彩”主題演講比賽和“刻印青春足跡”青春故事講述系列活動(dòng)激發(fā)廣大青年敢于有夢,組織各團(tuán)支部開展“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”主題學(xué)習(xí)、“于書中暢游,與思想對話”圖書推介、“青春使命 由我做起”愛黨愛校知識(shí)競賽,激勵(lì)青年學(xué)生勇于追夢,以“充實(shí)一周,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”周記表發(fā)放和“我的夢想,請你見證”團(tuán)員成長檔案發(fā)放活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)員青年勤于圓夢,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,為偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春力量。

2、以團(tuán)員意識(shí)教育為依托,激勵(lì)青年?duì)幭攘?。以開展“五四”表彰為契機(jī)大力開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),以學(xué)習(xí)宣傳黨的十精神和“我的中國夢”為主要內(nèi)容,先后開展多次“奮斗青春 激揚(yáng)夢想”青年講壇,通過學(xué)習(xí)討論會(huì)、小組討論、觀看視頻等多種方式,增強(qiáng)團(tuán)員們的共青團(tuán)意識(shí),提高團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí),樹立團(tuán)員青年積極向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)榜樣激勵(lì)措施,組織開展“榜樣力量 青想” 優(yōu)秀學(xué)生微訪談及中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)活動(dòng),開展好優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、杰出青年志愿者等優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選,融入紅旗團(tuán)支部、先進(jìn)團(tuán)小組等集體典型的評(píng)選和表彰工作,激勵(lì)青年學(xué)生奮發(fā)向上、奮勇爭先。

3、以提升團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo),提升青年發(fā)展力。依托團(tuán)小組建立學(xué)習(xí)小組,建立團(tuán)支部―團(tuán)小組―學(xué)習(xí)幫扶崗工作機(jī)制,主動(dòng)構(gòu)建與學(xué)生家長、任課老師配合的制度,助學(xué)公益崗主要由高年級(jí)學(xué)生黨員組成,實(shí)施黨員先鋒引領(lǐng)計(jì)劃,對學(xué)業(yè)困難學(xué)生提供思想、學(xué)業(yè)和實(shí)踐方面的指導(dǎo),為學(xué)院良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成提供切實(shí)有效地支撐。以大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)組織職業(yè)生涯規(guī)劃講座、職場能力拓展月等活動(dòng),邀請校外導(dǎo)師和畢業(yè)生學(xué)長學(xué)姐講解工作經(jīng)歷,提高大學(xué)生自我定位和職業(yè)規(guī)劃意識(shí),服務(wù)青年學(xué)生職業(yè)發(fā)展。大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)定期開展學(xué)生心理輔導(dǎo)講座,邀請學(xué)校心理咨詢中心專家授課,為團(tuán)員青年提供心理咨詢指導(dǎo),提高青年學(xué)生的心理調(diào)適能力和排解憂慮能力。

4、以促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為契機(jī),激發(fā)青年創(chuàng)造力。學(xué)院著力營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高團(tuán)員青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。以“挑戰(zhàn)杯”、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”、國際基因工程機(jī)器競賽等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為帶動(dòng)手段,鼓勵(lì)全員參與科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論壇和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),積極搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,確保實(shí)驗(yàn)有場所,創(chuàng)新有帶動(dòng),交流有載體。

5、以推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐為途徑,提高青年服務(wù)力。大力推動(dòng)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)”社區(qū)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地四家,包括自閉癥兒童關(guān)愛機(jī)構(gòu)、關(guān)街道辦事處、青島市新市民之家、四方區(qū)康老護(hù)理院等機(jī)構(gòu),培育青年志愿服務(wù)精神,做肯付出、勇?lián)?dāng)?shù)挠胸?zé)青年,做熱心腸、愿助人的有愛青年。

四、不足之處

今年“五四”座談會(huì)時(shí)深入闡述了青年一代的歷史責(zé)任,勉勵(lì)廣大青年堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想。這為高?;鶎訄F(tuán)組織開展工作提出了新的更高要求,目前學(xué)院工作存在主要問題有:

第一,網(wǎng)絡(luò)等新媒體手段利用有待于進(jìn)一步拓展,以拓展思想教育手段,擴(kuò)大思想教育影響力和覆蓋面。

第二,青年學(xué)生民主評(píng)議制度有待于進(jìn)一步完善,為廣大團(tuán)員評(píng)優(yōu)考核提供一個(gè)更加公平合理的標(biāo)準(zhǔn)。

第三,學(xué)生因科研學(xué)習(xí)壓力大,導(dǎo)致參加活動(dòng)頻率和次數(shù)不統(tǒng)一,活動(dòng)效果有待于進(jìn)一步提升。

參考文獻(xiàn):

[1]陳相光.新時(shí)期高校共青團(tuán)工作的多維向度思考[J].思想政治教育研究,2011年2月第27卷第1期

[2]王斌.高校共青團(tuán)工作現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告――以東南大學(xué)為例[J].中國青少年研究,2011年2月

第8篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),狠抓團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)

我們團(tuán)支部班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真組織團(tuán)員學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,定期召開支部團(tuán)員大會(huì),堅(jiān)持“三會(huì)兩制一課”制度,抓好團(tuán)員思想教育和管理工作,團(tuán)員們均能按時(shí)足額上繳團(tuán)費(fèi);

按照上級(jí)團(tuán)委開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的要求,我們認(rèn)真組織團(tuán)員集中學(xué)習(xí),傳達(dá)精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,我們組織廣大團(tuán)員青年積極參與醫(yī)院開展的創(chuàng)建“百姓滿意”活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用;同時(shí),我們還組織團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨在新形勢下的路線、方針、政策以及各級(jí)團(tuán)委工作會(huì)議精神和衛(wèi)生法律法規(guī)等。通過政治理論學(xué)習(xí),提高了團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì),牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高醫(yī)療質(zhì)量

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線。為提高醫(yī)療質(zhì)量,我們認(rèn)真組織團(tuán)員青年參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。在每季度進(jìn)行的“三基”考試和平時(shí)舉行的病歷書寫評(píng)比活動(dòng)中,團(tuán)員青年都取得了較好的成績。有9名團(tuán)員青年參加本院舉行的護(hù)理技術(shù)操作比賽,其中有2名獲得團(tuán)體賽一等獎(jiǎng),有1名獲得單項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),3名分別獲得二、三等獎(jiǎng)。醫(yī)院邀請上級(jí)醫(yī)院專家教授到本院進(jìn)行教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講課和技術(shù)指導(dǎo),我們都組織團(tuán)員青年聽課,使他們學(xué)到了許多新知識(shí)和新技術(shù)。現(xiàn)在醫(yī)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃,特別是要求函授學(xué)習(xí)的團(tuán)員青年越來越多,目前有7人在讀本科,6人在讀大專。

三、借創(chuàng)號(hào)之機(jī),激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)意識(shí)、競爭意識(shí)

醫(yī)院團(tuán)支部結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,進(jìn)一步組織急診科、骨科、婦產(chǎn)科創(chuàng)號(hào)集體開展了“學(xué)習(xí)型青年文明號(hào)”集體的爭創(chuàng)活動(dòng),創(chuàng)立學(xué)習(xí)型文化環(huán)境,樹立自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,并要求各創(chuàng)號(hào)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)各兄弟單位的創(chuàng)號(hào)經(jīng)驗(yàn),不斷推動(dòng)創(chuàng)號(hào)工作健康發(fā)展。急診科還于今年8月份順利通過了省級(jí)創(chuàng)號(hào)領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)審,獲得省級(jí)青年文明號(hào)。

四、努力實(shí)施“推優(yōu)育苗”工作

五、大力推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動(dòng)和“手拉手”送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)

通過組織團(tuán)員青年參加社會(huì)公益活動(dòng),增強(qiáng)了他們奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),同時(shí)也提升了醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度,取得了良好的社會(huì)效益

第9篇:增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)范文

在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。

2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。

三、具體工作

(一)班子建設(shè)方面

1.工作踏實(shí),作風(fēng)扎實(shí),開展活動(dòng)集體決策,分工負(fù)責(zé)。

2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。

3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。

4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

(二)主題活動(dòng)方面

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動(dòng)。

2.結(jié)合五•四青年節(jié)和“一二•九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

3.落實(shí)校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作,加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。

4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(三)組織建設(shè)方面

1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評(píng)比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。

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