業(yè)主發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

為了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面了解**縣建筑業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況,建筑業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、市場(chǎng)分布與發(fā)展?jié)摿? 進(jìn)一步做好建筑業(yè)管理工作。近期我局對(duì)轄區(qū)內(nèi)的建筑企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況綜合報(bào)告如下：

一、總體情況：

近年來(lái)，我縣建筑業(yè)經(jīng)濟(jì)總量快速增長(zhǎng)，支柱產(chǎn)業(yè)作用日益顯現(xiàn)。目前我縣共有資質(zhì)以上建筑業(yè)企業(yè)4家，有生產(chǎn)業(yè)務(wù)的4家，其中具有二級(jí)資質(zhì)的建筑業(yè)企業(yè)共2家。20xx年我縣建筑業(yè)產(chǎn)值為24121.05萬(wàn)元，縣屬4家建筑企業(yè)的產(chǎn)值為14258.16萬(wàn)元，占到了全縣建筑業(yè)產(chǎn)值的59 %，其中**縣葵山紅亮建筑工程有限公司為二級(jí)資質(zhì)的建筑企業(yè)，20xx年的建筑業(yè)產(chǎn)值為12280.74萬(wàn)元，占全縣建筑業(yè)產(chǎn)值的51%，占縣屬建筑企業(yè)建筑業(yè)總產(chǎn)值86%。由此可見(jiàn)，大企業(yè)對(duì)整個(gè)行業(yè)的支柱作用。總體來(lái)看，整個(gè)建筑業(yè)的運(yùn)行還是比較平穩(wěn)的，施工產(chǎn)值也在穩(wěn)步提升，但是對(duì)于利潤(rùn)率的增加卻相對(duì)緩慢。

二、當(dāng)前制約建筑業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題

在調(diào)研中，我們認(rèn)真分析了我縣建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，冷靜地查找發(fā)展的差距，認(rèn)為當(dāng)前制約我縣建筑業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題主要有幾個(gè)方面：

1、“吃不飽”---雖然我國(guó)發(fā)展已進(jìn)入快速階段,建筑業(yè)市場(chǎng)比較繁榮,但是國(guó)有大型企業(yè)仍有吃不飽的感覺(jué),有的企業(yè)沒(méi)有多少工程可以干,這是因?yàn)槲覈?guó)建筑企業(yè)發(fā)展較快,在市場(chǎng)份額一定的情況下,企業(yè)多,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我縣的四家建筑企業(yè)都有“吃不飽”的感覺(jué)。

2、企業(yè)在承接工程的時(shí)候招投標(biāo)不規(guī)范。現(xiàn)在的施工工程大多數(shù)都是通過(guò)對(duì)外招標(biāo)來(lái)尋找建設(shè)方，但是在投標(biāo)的過(guò)程中很多不具有招標(biāo)條件的公司或者個(gè)人，往往借用具備相應(yīng)資質(zhì)的單位的施工資質(zhì)，因?yàn)槠淙藛T較少，管理成本較低，所以相對(duì)于那些比較正規(guī)的大公司，其往往可以因?yàn)閮r(jià)格上的優(yōu)勢(shì)，以較低的價(jià)格中標(biāo)，這也造成大型單位優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為了劣勢(shì)，從而造成工程量的下降。

3、企業(yè)墊資情況嚴(yán)重，影響資金流動(dòng)。通過(guò)走訪企業(yè)我們了解到，當(dāng)前的建筑業(yè)普遍存在施工方墊資的現(xiàn)象。企業(yè)要想運(yùn)轉(zhuǎn)正常，資金流動(dòng)要有保障，但是過(guò)多的墊資限制了企業(yè)的資金流動(dòng)，再加上投資方或多或少的拖欠施工方工程款，使得很多企業(yè)不得不靠銀行的高息貸款來(lái)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在無(wú)形中給企業(yè)帶來(lái)了額外的業(yè)務(wù)支出，從而造成企業(yè)盈利變薄，甚至下降。

4、建筑市場(chǎng)秩序不夠規(guī)范，墊支拖欠工程款較為突出。近年來(lái)，為加強(qiáng)對(duì)有形建筑市場(chǎng)的管理，相繼出臺(tái)了一些法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件，對(duì)規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序起到了一定的作用。但在工程項(xiàng)目招投標(biāo)過(guò)程中，還普遍存在著不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)重的弄虛作假行為。當(dāng)前，建筑市場(chǎng)最突出的就是墊資、拖欠“兩把刀”。（1）墊資。工程款墊資已成為建筑市場(chǎng)的普遍現(xiàn)象。如果不墊，企業(yè)就攬接不到工程，攬接不到工程就意味著企業(yè)無(wú)從發(fā)展，生存就會(huì)受到嚴(yán)重威脅。特別是大量開(kāi)工建設(shè)的政府、開(kāi)發(fā)區(qū)的工程項(xiàng)目，大多由施工企業(yè)直接墊資。有的為了避開(kāi)監(jiān)督，合同主體雙方研究對(duì)策，在簽訂正式合同背后又補(bǔ)簽“黑白合同”或“陰陽(yáng)合同”。這樣，不僅擾亂了建筑市場(chǎng)秩序，也為工程質(zhì)量埋下了隱患。（2）拖欠工程款。建筑施工企業(yè)在中標(biāo)后需繳納質(zhì)量、安全等保證金，而建設(shè)方卻沒(méi)有相應(yīng)的信用保證。工程竣工驗(yàn)收時(shí)，業(yè)主一般只付總價(jià)款的60％，最好的只有80％，少說(shuō)也要拖三年，甚至更長(zhǎng)。在清欠過(guò)程中，有的施工企業(yè)考慮到各方面的因素，不敢如實(shí)上報(bào)實(shí)際清欠情況，從而出現(xiàn)“網(wǎng)上清了、實(shí)際還欠著”，或者是“明清暗欠、前清后欠”等現(xiàn)象。由于建設(shè)方工程款不到位而引發(fā)的拖欠民工工資時(shí)有發(fā)生，甚至影響社會(huì)穩(wěn)定。值得關(guān)注的是，“政府項(xiàng)目”拖欠工程款現(xiàn)象仍很嚴(yán)重。

三、加快我縣建筑業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議

1進(jìn)一步規(guī)范建筑業(yè)市場(chǎng)機(jī)制

逐步消除不規(guī)范的市場(chǎng)操作,嚴(yán)格按照國(guó)家行業(yè)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行市場(chǎng)平等競(jìng)爭(zhēng),不斷增強(qiáng)企業(yè)法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)格按照合同的約定執(zhí)行, 消除工程款回收滯后所帶來(lái)的一系列問(wèn)題。

2 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

在政府相關(guān)部門的指導(dǎo)下,為企業(yè)與企業(yè)之間牽線搭橋,使資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),技術(shù)力量增加,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力提升.企業(yè)應(yīng)站穩(wěn)本地的市場(chǎng),不斷拓展外地市場(chǎng),大力開(kāi)拓國(guó)外市場(chǎng).政府應(yīng)做好對(duì)本地企業(yè)的科技信息,市場(chǎng)信息,技術(shù)力量的有力支持,最大能力的保護(hù)好本地企業(yè)的發(fā)展。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把建筑業(yè)放到支柱產(chǎn)業(yè)的位置。建筑業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，又是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，就業(yè)容量大，是吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力最多的行業(yè)。在當(dāng)前面臨突出的“就業(yè)”、“三農(nóng)”等問(wèn)題的新形勢(shì)下，建筑業(yè)對(duì)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力和增加農(nóng)民收入起著無(wú)可替代的基礎(chǔ)性作用，在推進(jìn)城市化和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。但從目前建筑行業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，市場(chǎng)體系不完善，建筑市場(chǎng)的規(guī)范還需要相當(dāng)一段時(shí)間 ，市場(chǎng)秩序、質(zhì)量管理、建筑節(jié)能推廣、資質(zhì)管理、勞動(dòng)安全監(jiān)管、建筑工人權(quán)益保障等方面還存在諸多問(wèn)題，建筑市場(chǎng)法制建設(shè)、建筑市場(chǎng)規(guī)范和監(jiān)管、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化、企業(yè)改革和人才教育培訓(xùn)等都需要政府加強(qiáng)指導(dǎo)、扶持和管理。在新形勢(shì)下，對(duì)于建筑業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，只能加強(qiáng)，不能削弱，要像重視工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)一樣重視建筑業(yè)，把其切實(shí)放到支柱產(chǎn)業(yè)的位置。

第2篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

今天，作為一名高三老生，我站在主席臺(tái)上，回首我們走過(guò)的光輝歲月。

還記得身穿迷彩服在這片操場(chǎng)上集合的我們，還記得驕陽(yáng)下踢著正步，走過(guò)坦克兵跑道的我們。但如今，當(dāng)我看見(jiàn)高一的孩子竟也要升入高二，而我竟然快要離開(kāi)的時(shí)候，才恍然明白，轉(zhuǎn)眼已是三年。

三年間，我們?cè)谶@片土地生活，我們大笑，我們落淚，我們有過(guò)失落與迷惘，也有成功與收獲，無(wú)論如何，這都是成長(zhǎng)的足跡。

在這片土地上，有些人讓我們深切的留戀。

兩個(gè)月前的清明節(jié)，連廊旁的解放者紀(jì)念碑前躺著一束嬌艷欲滴的鮮花，是誰(shuí)，我知道是四中人。他們令我難忘。

難忘講課或激情或紳士的老師，他們讓我們恍然悟見(jiàn)：三尺講臺(tái)上的人不只是滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，更是一群和我們一樣擁有無(wú)限青春與活力的大伙伴。

難忘四中熱情的保安，在每個(gè)清晨與傍晚給我們最親切的問(wèn)候與最燦爛的微笑。

難忘每天下午五點(diǎn)榕樹(shù)下著裝整齊的校工，是他們?cè)谖覀儠秤沃R(shí)的海洋時(shí)悄悄的將樓道里每一寸瓷磚擦得發(fā)亮，是他們把一個(gè)個(gè)活動(dòng)室打掃得一塵不染，等著我們?cè)谀抢飼鴮懽约旱膲?mèng)想。

難忘欄桿后面每個(gè)課間賣零食的女孩，難忘器材室盡職盡責(zé)的老人，難忘廣播室里默默無(wú)聞的師傅，還有每一天無(wú)數(shù)的、在校園里一閃而過(guò)的身影，他們都在為增進(jìn)我們的快樂(lè)而努力，而他們自己也散發(fā)著不一樣的美麗。

在這片土地上，我們我們經(jīng)歷了很多。

那年秋天，四中一百歲了。校慶，校友，志愿者，還有數(shù)目龐大的校慶大禮包。我們相伴工作，我們看到處于各個(gè)年齡的人們，工作在不同的角落，也許普通，但他們共同促進(jìn)著社會(huì)的幸福。我記住了他們?cè)谒闹械南嗑郏涀×怂麄兊男θ?，和笑容背后迎風(fēng)招展的五星紅旗。

抬頭看天，云淡風(fēng)輕，以后的日子，走到哪里，都不會(huì)膽怯，更不會(huì)退縮，只因?yàn)樗闹薪o我勇氣，三年的經(jīng)歷告訴我：我，不是一個(gè)人。

還有很多，在春天的各個(gè)角落，有伴著黃色小花頑強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英；在夏天的操場(chǎng)上，有揮汗如雨踢球打球的少年；在秋天的窗前的金黃色的銀杏樹(shù)下，有掃落葉的身影，在冬天的雪地里，有體育老師們的愛(ài)的杰作……四季的更迭，印下了我們的活躍的身影和思想的足跡。

風(fēng)里雨里，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。和朋友奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，熱血沸騰。有呼吸艱難的時(shí)刻，有濕熱的擁抱，有拉拉隊(duì)的呼喊，有尷尬、有失落、有驕傲、有歡呼。

風(fēng)里雨里，有異國(guó)土地上的經(jīng)歷。有豐田汽車廠內(nèi)的贊嘆與驚奇，有富士山前的平靜與洗禮，有東京街頭的迷惘與感動(dòng)，有踏上祖國(guó)土地時(shí)內(nèi)心的澎湃與激勵(lì)。

風(fēng)里雨里，有你，有我，我們共同見(jiàn)證風(fēng)雨中的青春，拼搏，向前沖，沒(méi)有不可以。

第3篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

大家下午好！

在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

三年時(shí)光，彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話，和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人，其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí)，我分享你們的快樂(lè)，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?jī)，分享你們拚搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任；是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后，才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激還在，你們對(duì)母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們，和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起，我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過(guò)得太快。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。

然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從。因?yàn)椋覀兗仁悄銈兊睦蠋?，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō)，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳！

第4篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

[關(guān)鍵詞]養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)　調(diào)研　建議

為進(jìn)一步了解陽(yáng)高縣養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，找出存在的問(wèn)題和差距，規(guī)劃未來(lái)發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù)，制訂可行的發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展，按照陽(yáng)高縣畜牧獸醫(yī)中心的統(tǒng)一安排，筆者深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)全縣養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。

一、養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

陽(yáng)高縣地處山西省東北部，晉冀蒙三?。▍^(qū)）交界處，煤都大同的近郊區(qū)，歷史上曾是中原糧區(qū)向草原牧區(qū)的過(guò)渡地帶，屬半農(nóng)半牧區(qū)。全縣轄7鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，256個(gè)行政村，總?cè)丝?8.3萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口23.8萬(wàn)人。全縣國(guó)土面積1668平方公里，耕地面積船萬(wàn)畝，2009年糧食總產(chǎn)量達(dá)1.6億公斤。

養(yǎng)豬業(yè)是陽(yáng)高縣的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，是山西省養(yǎng)豬大縣，歷屆政府一直把生豬發(fā)展作為全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。尤其是2004年我縣被列入山西省雁門關(guān)生態(tài)畜牧經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)縣之一后，陽(yáng)高縣委和縣政府緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，依托優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，攻堅(jiān)克難，強(qiáng)力推進(jìn)，畜牧業(yè)出現(xiàn)了前所未有的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭。2009年年底全縣生豬飼養(yǎng)量達(dá)到53.2萬(wàn)頭，2010年12月底，預(yù)計(jì)全年生豬飼養(yǎng)量可達(dá)到60萬(wàn)頭，其中存欄量達(dá)到27萬(wàn)頭，出欄量達(dá)到33萬(wàn)頭。

縱觀全縣養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展歷史，該縣養(yǎng)豬業(yè)主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：

1.養(yǎng)豬歷史悠久，基礎(chǔ)好

陽(yáng)高縣養(yǎng)豬業(yè)有著悠久的歷史。1990年被省政府確定為首批建設(shè)的十個(gè)商品瘦肉型豬基地縣，1992年“五化”養(yǎng)殖模式在市繁改站的組織下在北徐屯鄉(xiāng)示范推廣，涌現(xiàn)了以北徐屯范富、項(xiàng)學(xué)存為代表的養(yǎng)豬大戶，帶動(dòng)北徐屯成為全省養(yǎng)豬大鄉(xiāng)。2003年后，一大批民營(yíng)養(yǎng)豬場(chǎng)孕育云陽(yáng)大地，養(yǎng)豬小區(qū)、養(yǎng)豬大戶逐年增多，首先是基業(yè)養(yǎng)豬場(chǎng)的建成，隨后永佳養(yǎng)殖場(chǎng)，龍泉科技養(yǎng)殖公司，智鑫養(yǎng)豬場(chǎng)相繼建成。計(jì)委“蔬菜大棚”演變成養(yǎng)豬小區(qū)，整個(gè)區(qū)域有29個(gè)養(yǎng)豬戶，其中200頭以上的有9戶，小區(qū)內(nèi)經(jīng)常保持生豬存欄5000多頭，最高時(shí)達(dá)到7000多頭。大白登鎮(zhèn)張園村在養(yǎng)豬大戶張守山的帶動(dòng)下，形成全村養(yǎng)豬，戶均60多頭，成為名副其實(shí)的養(yǎng)豬專業(yè)村，全村農(nóng)民靠養(yǎng)豬脫了貧致了富。

2.生產(chǎn)方式向規(guī)?；该桶l(fā)展

縱觀陽(yáng)高養(yǎng)豬業(yè)，全縣主要有庭院式養(yǎng)殖、專業(yè)戶養(yǎng)殖和工廠化養(yǎng)殖三種生產(chǎn)方式。雖然庭院式養(yǎng)殖仍在全縣養(yǎng)豬業(yè)中占有主要地位，但是隨著標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)豬小區(qū)、養(yǎng)殖園區(qū)和大型養(yǎng)殖場(chǎng)不斷興起，規(guī)模化、集約化和工廠化生產(chǎn)方式逐步凸顯出來(lái)，占據(jù)畜牧業(yè)生產(chǎn)地位越來(lái)越高，尤其從2001年該縣被列入山西省雁門關(guān)生態(tài)畜牧經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)縣之一后，政策支持、資金補(bǔ)貼等一系列優(yōu)惠措施，大力推動(dòng)了全縣規(guī)模養(yǎng)殖的建設(shè)步伐。目前，全縣已建成生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)31個(gè)，圈舍面積6.5萬(wàn)平方米，投資近6000多萬(wàn)元。2010年又引入北京順鑫農(nóng)業(yè)股份公司投資近2億元建設(shè)種豬繁育場(chǎng)項(xiàng)目，現(xiàn)已建成在北徐屯鄉(xiāng)柳家泉建成1個(gè)，投資9650萬(wàn)元，2011年在大白登鎮(zhèn)曹莊村建設(shè)同樣規(guī)模的豬場(chǎng)1個(gè)。全縣養(yǎng)豬業(yè)由養(yǎng)豬大縣向養(yǎng)豬強(qiáng)縣步入發(fā)展。

3.良種繁育體系建設(shè)逐步完善

縣畜牧部門一直堅(jiān)持“良種服務(wù)中心、點(diǎn)、技術(shù)服務(wù)站和繁改員”四級(jí)輻射的繁育體系建設(shè)，現(xiàn)已建設(shè)良種繁育基地6個(gè)，豬人工授精點(diǎn)34個(gè)，依托6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)中心站建立技術(shù)服務(wù)站，大力推廣三元雜交商品瘦肉型仔豬，形成“純種公豬、二元母豬、雜交肉豬”的良種格局。截至目前，全縣人工授精率已達(dá)到78％，良種的覆蓋率已達(dá)95％以上。

4.重大動(dòng)物疫病防控能力顯著提高

經(jīng)過(guò)多年來(lái)的投資建設(shè)，全縣基本建成縣、鄉(xiāng)、村（場(chǎng)、小區(qū)）三級(jí)防疫網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)物防疫體系。一是縣級(jí)防疫體系建設(shè)?？h防治站現(xiàn)有人員8人，其中中級(jí)職稱4人，2007年?duì)幦∈〖?jí)投資80萬(wàn)元，建成動(dòng)物疫病監(jiān)察實(shí)驗(yàn)室，購(gòu)置各類先進(jìn)儀器設(shè)備30多臺(tái)件；二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)防疫體系建設(shè)。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站共有6個(gè)，全面進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造，每站配備了冰柜、冷藏箱、噴霧消毒機(jī)等防疫設(shè)備。全縣基層站現(xiàn)有在職技術(shù)人員72人，2008年基層人員發(fā)放全額工資；三是村級(jí)防疫體系建設(shè)。全縣選拔村級(jí)防疫員249人，落實(shí)了工資補(bǔ)貼，做到了行政村1人，養(yǎng)殖量大的村2人。

動(dòng)物防疫工作中，全縣嚴(yán)格按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，依靠科技，依法防治，群防群控，果斷處置”的工作方針，堅(jiān)持季防月補(bǔ)的防疫制度，嚴(yán)格操作規(guī)程，做到邊防疫、邊發(fā)證、邊上標(biāo)、邊登記，一畜一證一標(biāo)識(shí)，家禽一戶一證，確保了防疫高標(biāo)準(zhǔn)、高密度、高質(zhì)量，免疫密度常年保持在100％，抗體監(jiān)測(cè)合格率達(dá)70％以上。

二、存在問(wèn)題分析

1.散養(yǎng)方式仍占有主導(dǎo)地位

陽(yáng)高縣畜牧生產(chǎn)已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)單一的飼養(yǎng)模式，逐步步入規(guī)?；⒓s化和工廠化方向發(fā)展，但是，專業(yè)戶養(yǎng)殖和工廠化養(yǎng)殖方式占全縣飼養(yǎng)總量不足30％左右，傳統(tǒng)的庭院式養(yǎng)殖仍然是是我縣養(yǎng)殖業(yè)的主要經(jīng)營(yíng)形式。

2.養(yǎng)殖戶的整體文化素質(zhì)不高

陽(yáng)高縣大多數(shù)養(yǎng)豬戶多以中老年人為主，文化水平比較低，初高中畢業(yè)生占極少數(shù)。多數(shù)人缺乏最基本的養(yǎng)殖技術(shù)知識(shí)，只是模仿別人跟著干，即使是在村里公認(rèn)的養(yǎng)豬能手對(duì)現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)知之甚少，這樣從事養(yǎng)豬生產(chǎn)具有很大的盲目性和風(fēng)險(xiǎn)性。

3.種豬繁育體系仍不完善

截至目前，全縣已建成種豬場(chǎng)6個(gè)，豬人工授精點(diǎn)34個(gè)，年可出欄二元、三元雜交仔豬40多萬(wàn)頭。但是，品種混亂、盲目引種問(wèn)題普遍，品種退化、血液混雜或純繁等問(wèn)題依然突出。

4.市場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力低，波動(dòng)性大

陽(yáng)高縣養(yǎng)豬仍以小規(guī)模分散飼養(yǎng)為主，農(nóng)民組織化程度相對(duì)較低，畜牧專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和行業(yè)協(xié)會(huì)還未充分發(fā)育，所以養(yǎng)豬業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中仍處于高風(fēng)險(xiǎn)、低收益的弱勢(shì)地位。同時(shí)市場(chǎng)預(yù)警缺乏和風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制不健全，在行情低迷、風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)缺乏有效的應(yīng)急防范措施、反應(yīng)滯后，“一哄而上、一哄而下”現(xiàn)象普遍，養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展波動(dòng)性很大。

5.疫病防護(hù)意識(shí)差

疫病控制上“重治輕防”的思想嚴(yán)重。把疫苗當(dāng)作靈丹妙藥，認(rèn)為一旦疫苗打好就萬(wàn)事大吉，把疫苗當(dāng)作藥物來(lái)治療；缺乏持久有效的免疫制度化管理措施，圖方便、憑經(jīng)驗(yàn)，缺科學(xué)依據(jù)，再加上疫苗市場(chǎng)管理混亂，個(gè)別獸藥銷售部對(duì)疫苗質(zhì)量、貯存以及使用知識(shí)缺乏，冷鏈條件簡(jiǎn)陋，以次代好，免疫失敗現(xiàn)象突出。

6.基層防疫體系建設(shè)與養(yǎng)豬業(yè)快速發(fā)展不相適應(yīng)

近年來(lái)，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心畜牧獸醫(yī)站在各級(jí)政府的高度重視下，改善了辦公條件，落實(shí)基層獸醫(yī)人員工資，但是面對(duì)日益繁重的畜牧工作，基層站設(shè)備簡(jiǎn)陋、疫苗保管和運(yùn)輸?shù)睦滏溤O(shè)施差、專業(yè)技術(shù)人員少、素質(zhì)低等問(wèn)題突出，基層防疫體系建設(shè)已滿足不了養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展。

三、建議

1.科學(xué)布局，加快公豬站和人工授精站點(diǎn)建設(shè)

提高公豬站和人工授精站點(diǎn)建設(shè)門檻，規(guī)范資質(zhì)化管理，對(duì)全縣現(xiàn)有站點(diǎn)進(jìn)行注冊(cè)登記，取締不具備種公豬飼養(yǎng)條件的養(yǎng)殖場(chǎng)或養(yǎng)殖戶，培植一批規(guī)模較大、設(shè)施完善、技術(shù)過(guò)硬的的種豬生產(chǎn)企業(yè)，以生豬良種供應(yīng)能力和良種化水平，加快生豬良種推廣力度，杜絕疫病傳播。

2.加大招商引資力度，提高養(yǎng)殖戶組織化和規(guī)?；?/p>

繼續(xù)加大招商引資力度，積極發(fā)展和培植生豬精深加工龍頭企業(yè)，延長(zhǎng)生豬生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈，提高畜禽產(chǎn)品加工附加值和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。另一方面，扶持大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)，建立養(yǎng)殖基地，成立養(yǎng)殖協(xié)會(huì)等生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)合作組織，推行訂單生產(chǎn)，提高生豬生產(chǎn)組織化程度。

3.加強(qiáng)養(yǎng)豬業(yè)行業(yè)預(yù)警體系建設(shè)，盡快建立我縣畜牧市場(chǎng)信息監(jiān)測(cè)體系，要深入研究分析生豬供求關(guān)系和周期性波動(dòng)規(guī)律，確定生豬生產(chǎn)的總體增長(zhǎng)速度和豬群比例結(jié)構(gòu)，對(duì)生產(chǎn)、流通、銷售各環(huán)節(jié)進(jìn)行適時(shí)監(jiān)測(cè)，正確引導(dǎo)養(yǎng)殖戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

4.轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，走出庭院養(yǎng)殖

充分利用雁門關(guān)畜牧經(jīng)濟(jì)區(qū)項(xiàng)目和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的有利契機(jī)，積極扶持標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，科學(xué)合理引導(dǎo)小區(qū)建設(shè)，改變傳統(tǒng)的庭院養(yǎng)殖方式。

5.加大科技推廣力度

通過(guò)舉辦技術(shù)培訓(xùn)班、印發(fā)技術(shù)資料、開(kāi)展電視、廣播、報(bào)紙技術(shù)講座和技術(shù)咨詢、科技入戶工程、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)等多種形式，積極推廣應(yīng)用養(yǎng)殖新技術(shù)，推行健康養(yǎng)殖、清潔養(yǎng)殖和生態(tài)養(yǎng)殖，提高養(yǎng)殖戶、場(chǎng)的飼養(yǎng)管理水平，增加養(yǎng)殖效益。

第5篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

你們好！我非常榮幸，代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是個(gè)好日子，一個(gè)令人難以忘懷的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會(huì)，舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷，可你們卻真的要走了，就要和美麗的母校惜別，與敬愛(ài)的老師道別，向一段難忘的童年歲月告別。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的老師，向你們表示最熱烈的祝賀！祝賀你們，順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將踏入中學(xué)的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)而驕傲，為你們的健康發(fā)展而自豪！

六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的師長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)……母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從懵懂的娃娃，培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)豐富，朝氣篷勃的少年。六年的歲月中，母校的每一個(gè)角落，留下你們多少歡聲笑語(yǔ)；校園的每一寸土地，留了你們多少成長(zhǎng)的足跡，記下你們多少拼搏的身影，又銘刻了你們多少，豪邁的誓言，純真的話語(yǔ)。驀然回首，仿佛就在昨天。我們?cè)跄芡洠恒逶?，你們無(wú)限地享受著純情歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意飛揚(yáng)；篇篇美文，無(wú)盡的遐想在筆端流淌；張張證書，見(jiàn)證了你們的進(jìn)步與成長(zhǎng)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都是我們，是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。（高亢地）你們，是龍小的光榮與驕傲，更是龍山人民的自豪！

今天，你們走完了長(zhǎng)達(dá)六年之久的小學(xué)旅程，但，這決不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信，你們一定會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師也更加堅(jiān)信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)，克服缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拚搏，為母校再添濃墨重彩的一筆！

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得再長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！痹谶@里我要說(shuō)：孩子們，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！記住吧，請(qǐng)記住，你們“出嫁”了，老師還在，龍小永遠(yuǎn)都是你們最溫暖的家！

第6篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

你們好！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。本次家長(zhǎng)會(huì)，應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，因此希望每位家長(zhǎng)珍惜這次機(jī)會(huì)，多與各任課教師交流，更多地了解孩子在校的表現(xiàn)，更多地反饋孩子在家的言行，以求更好地家校聯(lián)合，教育好你的孩子。

讓孩子健康地成長(zhǎng)，這是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長(zhǎng)，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長(zhǎng)，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)一定會(huì)那樣做的。

再過(guò)兩個(gè)月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求，特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長(zhǎng)放心，老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的。事實(shí)上，我們的老師已經(jīng)在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限，精力有限，因此我們的工作不可能十分完美，總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾，如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間，還得請(qǐng)你們家長(zhǎng)諒解。

那么作為家長(zhǎng)在這一重要的時(shí)期，應(yīng)該注意些什么呢？我想講以下三點(diǎn)：

一、家長(zhǎng)要有良好的心態(tài)。

有人說(shuō)，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松阂粋€(gè)老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子開(kāi)染坊。于是老太太成天憂心忡忡，怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槊糠晏烨?，她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去；而一旦天雨，她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂，日子過(guò)得很郁悶。

后來(lái)，她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她。智者說(shuō)：“老太太，你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀！你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門；大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀！”老太太一聽(tīng)豁然開(kāi)朗，怎么自己就沒(méi)有往這個(gè)方向去想呢？從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂(lè)呵呵的。

事情就是這樣簡(jiǎn)單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了。

生活中許多事情都是如此，改變了看問(wèn)題的方式，結(jié)果也就會(huì)大大不同。

美國(guó)著名心理學(xué)家威廉.詹姆斯說(shuō)：“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是，人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生?！?/p>

各位家長(zhǎng)也許都有這樣一個(gè)感觸，孩子年齡越低，對(duì)孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，小紅花領(lǐng)回一大堆，于是開(kāi)始做望子成龍，望女成鳳的好夢(mèng)。開(kāi)始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)，最后成為社會(huì)的上流人物，而事實(shí)卻往往事與愿違的。

進(jìn)入小學(xué)，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習(xí)慣各不相同，思想覺(jué)悟優(yōu)劣明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。我們一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望、關(guān)注也有了差距。

為什么在同一班里在相同老師的教育下面，出現(xiàn)分化呢？除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長(zhǎng)更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多，但家長(zhǎng)不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子。

我們要讓孩子知道，生命是自己的，得為自己負(fù)責(zé)。對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育，讓他們不要抄作業(yè)，自己的事情自己完成，這里也要求家長(zhǎng)在家里進(jìn)行監(jiān)督完成。

二、家長(zhǎng)要有正確的方法。

只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思，及時(shí)調(diào)整策略，你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法，供大家去思考。

（一）、真愛(ài)孩子。指的是你要真正關(guān)愛(ài)孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛(ài)的熱情還不夠，還要有愛(ài)的能力，更要有愛(ài)的藝術(shù)，放松了不好，過(guò)嚴(yán)也不好，逼得太急，還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴(yán)重，在全國(guó)范圍內(nèi)，這些例子都發(fā)生過(guò)。因此要寬嚴(yán)結(jié)合，恰到好處，真的也不容易。

（二）、家長(zhǎng)垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用，因此每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境，開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識(shí)，孝敬長(zhǎng)輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé)，想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí)，想想自己晚上有多少時(shí)間在看書、學(xué)習(xí)、工作。因此家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處以身作則，成為子女的楷模。美國(guó)心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在安全中，便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此這段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬，尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂(lè)活動(dòng)，給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

（三）、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。

教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說(shuō)你好，真的好，不好也好。說(shuō)你不好，真的不好，好也不好。”其實(shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理，在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來(lái)說(shuō)：有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分，一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒(méi)達(dá)到要求，面對(duì)的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來(lái)越糟，家長(zhǎng)的心情也變得越來(lái)越差。相反，另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望，看到光明。

（四）、絕不放棄

故事：絕不輕言放棄。

窗臺(tái)上放著一罐沒(méi)有蓋上蓋子的奶油，有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了，他們?cè)诠拮永锲疵鼟暝?，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很難輕松地跳出來(lái)。它們只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn)，而且越蹦越?jīng)]有力氣。

其中一只青娃跳累了，認(rèn)為反正自己再怎么努力也不可能跳出去，與其這樣白費(fèi)力氣，還不如放棄算了。它這樣想著，身體也隨之松懈下來(lái)，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹沒(méi)了。

而另一只青蛙卻不放棄，在奶油中拼命掙扎，拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦，一次又一次，終于到天亮的時(shí)候，它蹦出了奶油罐。

還有一個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)人挖井，挖了很久，也沒(méi)有出水，于是就放棄了，他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。接著又換一個(gè)地方，再換一個(gè)地方，就是找不到水。其實(shí)，只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn)，水就會(huì)出來(lái)。

家長(zhǎng)們，世界上最容易的事情就是放棄，希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄，也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡?，也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯，你絕不能放棄，你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次，你的孩子從此開(kāi)始學(xué)業(yè)進(jìn)步，壞習(xí)慣也徹底改了。

當(dāng)然，更希望你們家長(zhǎng)能配合老師，在家督促自己的孩子：

首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。督促孩子多看課外書，多積累課外知識(shí)；多讀、多背、多聽(tīng)，這是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵；

第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè)，不一定天天有時(shí)間，但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

孩子畢竟是孩子，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺(jué)性不可能像我們成年人想象的那樣自覺(jué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺(jué)、或不認(rèn)真現(xiàn)象，少不了家長(zhǎng)的督促提醒，所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來(lái)，做好孩子的引路人和鞭策者。

三、家長(zhǎng)要有全面的關(guān)心，尤其是加強(qiáng)對(duì)孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。

人無(wú)論做什么，都應(yīng)該從小事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴，積小成大，由近及遠(yuǎn)。但是與此相反，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)該從人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績(jī)上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。雖然做好一個(gè)家長(zhǎng)真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)，做著一個(gè)好家長(zhǎng)，體驗(yàn)著做家長(zhǎng)的快樂(lè)，但也有一些家長(zhǎng)，真的很努力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有時(shí)會(huì)羨慕別人家的孩子懂事聽(tīng)話又學(xué)習(xí)好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會(huì)不平衡或是失去信心，其實(shí)如果我們大人也要平衡好心態(tài)，人生總有得有失，人與人是不可比的，關(guān)鍵是孩子是在向著好的方向發(fā)展就對(duì)了。只要我們想努力做好一個(gè)家長(zhǎng)，我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問(wèn)題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e，多一點(diǎn)付出，那么一切一定會(huì)更好，努力之后總會(huì)有收獲。而相應(yīng)的，輕松的背后則也許會(huì)有一些遺憾或是一些作為家長(zhǎng)的自責(zé)或歉疚。

不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。

我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。

知識(shí)改變命運(yùn)，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！?/p>

我們家長(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭(zhēng)先的孩子來(lái)。

良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？因此我們家長(zhǎng)要做的就是從現(xiàn)在開(kāi)始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開(kāi)發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來(lái)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。

第7篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

市召開(kāi)農(nóng)業(yè)局民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，今天。目的就是動(dòng)員大家依照省、遵義市紀(jì)委和市政府糾風(fēng)辦及上級(jí)農(nóng)業(yè)局要求，以高度的政治責(zé)任感和使命感，周密謀劃，精心組織，扎實(shí)工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成我市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作任務(wù)。下面我講六點(diǎn)意見(jiàn)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。確保評(píng)議工作取得實(shí)效

農(nóng)業(yè)局的工作與千家萬(wàn)戶的群眾利益緊密聯(lián)系在一起，民主評(píng)議行風(fēng)是行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要組成局部。農(nóng)業(yè)局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，各項(xiàng)工作都取得明顯效果，但工作中難免存在執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、執(zhí)法效率不高、工作作風(fēng)不扎實(shí)等問(wèn)題。今年我省確定在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)局開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率、規(guī)范執(zhí)法行為的大好良機(jī)，農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視，統(tǒng)一思想，依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求，要將搞好部門和系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)提高到貫徹落實(shí)黨的十七大精神、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)監(jiān)管理念的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從依法行政、廉潔從政、勤政為民的高度，增強(qiáng)接受行風(fēng)評(píng)議的自覺(jué)性。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、層層抓落實(shí)，制定具體的工作目標(biāo)和措施，把工作任務(wù)落實(shí)到科室和個(gè)人，有部署、有檢查、有總結(jié)，確保各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

二、老實(shí)接受監(jiān)督，廣泛征求意見(jiàn)。深入推進(jìn)民主評(píng)議

以創(chuàng)新的思維，要始終堅(jiān)持“人民群眾滿不滿意”作為衡量行風(fēng)建設(shè)好壞的唯一規(guī)范和尺度。把維護(hù)群眾根本利益作為行風(fēng)評(píng)議工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。科學(xué)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)解決群眾普遍關(guān)注的迫切需要解決的突出問(wèn)題。民主評(píng)議行風(fēng)要講究實(shí)效，切忌搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。要緊緊圍繞評(píng)議內(nèi)容，對(duì)照部門職責(zé)和業(yè)務(wù)，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找出單位及個(gè)人存在問(wèn)題，不要呈現(xiàn)在網(wǎng)上隨便下載個(gè)資料應(yīng)付了事的情況發(fā)生。查找的方式一是要對(duì)照去年機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)中所查找出的問(wèn)題，以及群眾反映強(qiáng)烈、反響較大等重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真分析研究，查找存在問(wèn)題；二是要正確處置評(píng)議代表和社會(huì)監(jiān)督員通過(guò)調(diào)查提出的問(wèn)題，全市聘請(qǐng)的這幾位行評(píng)代表，都是政治思想好、綜合素質(zhì)高、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的希望農(nóng)業(yè)局本著有則改之，無(wú)則加勉，正確對(duì)待評(píng)議代表所提出的意見(jiàn)和建議；三是通過(guò)問(wèn)卷等渠道從各部門和群眾中了解存在問(wèn)題。

三、要堅(jiān)持客觀公正

認(rèn)真解決當(dāng)前影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映較強(qiáng)烈的問(wèn)題，推動(dòng)部門和行業(yè)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，從而最大限度地提高工作效率，開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的最終目的因此，對(duì)農(nóng)業(yè)局必需堅(jiān)持實(shí)事求是客觀公正的原則，杜絕弄虛作假、欺上瞞下等問(wèn)題的發(fā)生。評(píng)議既要總結(jié)被評(píng)議單位行風(fēng)建設(shè)所取得的成果，又要客觀指出他工作中存在問(wèn)題和不足。

四、要注重評(píng)建結(jié)合。糾正缺乏

過(guò)去的實(shí)踐證明，哪個(gè)單位抓住了這個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了治理的措施，哪個(gè)單位的群眾滿意率就明顯提高，整體形象就有較大改觀，就會(huì)得到社會(huì)各界的認(rèn)可。而如果忽視了這個(gè)環(huán)節(jié)，問(wèn)題面前有畏難情緒，治理整改措施不到位，不只人民群眾滿意意，連本部門、本單位干部職工中都有怨言。因此農(nóng)業(yè)局要在落實(shí)整改和解決問(wèn)題上下功夫，找準(zhǔn)主要問(wèn)題，如在黨和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策貫徹是否嚴(yán)格執(zhí)行，依法行政上有無(wú)亂許可、亂收費(fèi)，服務(wù)工作是否做得到位等問(wèn)題，要進(jìn)行科學(xué)分解任務(wù)，細(xì)化責(zé)任，落實(shí)整改，不時(shí)完善規(guī)章制度，能及時(shí)整改就馬上整改，一時(shí)不能整改的要制定整改計(jì)劃，要保質(zhì)保量在方案規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并要制定長(zhǎng)效機(jī)制。

五、加強(qiáng)評(píng)議效果運(yùn)用，嚴(yán)明評(píng)議紀(jì)律

維護(hù)評(píng)議工作的權(quán)威性，嚴(yán)肅評(píng)議紀(jì)律。自查自糾、問(wèn)卷測(cè)評(píng)和工作考核中認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守紀(jì)律，決不允許在評(píng)議活動(dòng)中出現(xiàn)不正之風(fēng)。評(píng)議代表組要積極參與評(píng)議活動(dòng)，嚴(yán)格依法辦事，認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)。要實(shí)事求是客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)被評(píng)單位。被評(píng)議單位要盡量為行評(píng)代表提供后勤保證服務(wù)，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和改善作風(fēng)，要認(rèn)真完成各階段的工作任務(wù)，對(duì)行風(fēng)評(píng)議檢查出的問(wèn)題，要堅(jiān)決整改，嚴(yán)肅處置；對(duì)反映出的制度漏洞，要堅(jiān)決糾正，及時(shí)健全。市政府糾風(fēng)辦將隨時(shí)了解掌握評(píng)議工作的進(jìn)展情況和存在問(wèn)題，加強(qiáng)督促檢查和指導(dǎo)，嚴(yán)肅查處在評(píng)議中出現(xiàn)的不正當(dāng)活動(dòng)以及弄虛作假等違紀(jì)問(wèn)題。

第8篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

關(guān)鍵詞：國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 花炮行業(yè) 促進(jìn) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展

煙花爆竹（統(tǒng)稱花炮）是我國(guó)的傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品，有著悠久的歷史，在國(guó)際上享有美譽(yù)，它既是民間喜慶娛樂(lè)用品，也常用于大型慶典場(chǎng)合，具有很強(qiáng)的藝術(shù)欣賞價(jià)值，深受人們的喜愛(ài)。但是，煙花爆竹產(chǎn)品在生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、銷售、燃放的每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能引發(fā)爆炸，易造成危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的事故。近年來(lái)，煙花爆竹行業(yè)研發(fā)的產(chǎn)品種類越來(lái)越多，藥種越來(lái)越復(fù)雜，生產(chǎn)中涉及的質(zhì)量要求越來(lái)越嚴(yán)格，加上煙花爆竹行業(yè)勞動(dòng)力密集、作業(yè)高危、生產(chǎn)工藝復(fù)雜，使得質(zhì)量與安全監(jiān)管難度也隨之加大。隨著人民群眾生活水平的不斷提高，精神生活也越來(lái)越豐富。煙花爆竹產(chǎn)品的需求越來(lái)越大，消費(fèi)量也隨之增加，消費(fèi)的地域越來(lái)越廣泛，為維護(hù)廣大人民群眾及煙花爆竹行業(yè)從業(yè)者的生命財(cái)產(chǎn)安全，搞好煙花爆竹行業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，顯得尤為重要。

到目前為止，煙花爆竹行業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)主要有GB10631—2004《煙花爆竹 安全與質(zhì)量》、GB/T10632—2004《煙花爆竹抽樣檢查規(guī)則》、GB19593—2004《煙花爆竹 組合煙花》、GB19594—2004《煙花爆竹 禮花彈》、GB19595—2004《煙花爆竹 引火線》、GB50161-2009《煙花爆竹工程設(shè)計(jì)安全規(guī)范》、GB11652-2012《煙花爆竹作業(yè)安全技術(shù)規(guī)程》，為適應(yīng)煙花爆竹行業(yè)的迅速發(fā)展，又制定了煙花爆竹專用《鈦粉》、《固引劑》、《珍珠巖粉》、《禮花彈發(fā)射炮筒》、《鋁鎂合金粉》、《鋁粉》等原材料標(biāo)準(zhǔn)和《高氯酸鹽含量測(cè)定》、《煙火藥劑中鋁含量的測(cè)定》、《煙火藥劑中鐵含量的測(cè)定》、《煙火藥劑中硝酸鹽含量的測(cè)定》等檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)。除此之外，隨著煙花爆竹行業(yè)的發(fā)展，原來(lái)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)不能完全滿足涵蓋新產(chǎn)品的特征，所以又衍生了例如GB21552-2008《煙花爆竹 黑火藥爆竹（爆竹類）》、GB21555-2008《煙花爆竹 雙響（升空類）》、GB21553-2008《煙花爆竹 火箭類（升空類》等標(biāo)準(zhǔn)。這些類別的產(chǎn)品雖然GB10631—2004《煙花爆竹安全與質(zhì)量》全部都有涉及，但是沒(méi)有非常詳盡的描述其產(chǎn)品特征及相關(guān)性能指標(biāo)參數(shù)的規(guī)定，導(dǎo)致質(zhì)量檢驗(yàn)部門在檢驗(yàn)判定時(shí)遇到困難，無(wú)法對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之外的情況做出判定。衍生標(biāo)準(zhǔn)也是在這種情況下而誕生的，雖然從表面上來(lái)看解決了我們的當(dāng)務(wù)之急，但其實(shí)只不過(guò)是“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，給以前匆忙行事制定出的標(biāo)準(zhǔn)做補(bǔ)救。全國(guó)煙花爆竹標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)要為出現(xiàn)這種情況做出反省，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定關(guān)乎一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，是一件非常嚴(yán)肅且謹(jǐn)慎的事情，不是小學(xué)生交作業(yè)隨便“抄抄”就可以完事，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。近幾年來(lái)，煙花爆竹行業(yè)出現(xiàn)了不少新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，但是當(dāng)你翻開(kāi)新標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)看內(nèi)容時(shí)可以看到“規(guī)范性引用文件”有一堆再熟悉不過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)，還有讓人“百看不厭”的見(jiàn)××標(biāo)準(zhǔn)，新標(biāo)準(zhǔn)的“新”只剩下新的標(biāo)準(zhǔn)號(hào)。例如GB24426-2009《煙花爆竹 標(biāo)識(shí)標(biāo)注》這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)八個(gè)月就了修訂單，第一號(hào)修改單要修改之處達(dá)18處之多（這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)總共才6頁(yè)）。標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中的低級(jí)錯(cuò)誤更是隨處可見(jiàn)，真是不知道國(guó)家標(biāo)委那些專家是怎樣審查通過(guò)的?？上攵?，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)交給他們?nèi)ブ朴?，的確有點(diǎn)兒戲。有這些不負(fù)責(zé)任的人在，我們國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)能好到哪里去呢，真是讓人憂慮呀！這種例子還很多，如果國(guó)家標(biāo)委這些專家不能“在其位，謀其職”的話干脆就不要干了，辦不到真正的“新”就不要在那忽悠人，浪費(fèi)納稅人民的經(jīng)費(fèi)，把原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充、修訂、完善好就是一件大好事而且是一件大實(shí)事。也說(shuō)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。

第9篇：業(yè)主發(fā)言稿范文

親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：

在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

今天，我非常榮幸的參加同學(xué)們的慶祝畢業(yè)典禮，和大家共同回顧和總結(jié)三年美好時(shí)光，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注熱情、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

能在如此重要的時(shí)刻與你們?cè)谝黄穑野俑薪患?，仿佛又回了幾十年前。坐在你們中間，青春的氣息撲面而來(lái)，我能夠感知到你們對(duì)同學(xué)、師長(zhǎng)和校園生活的留戀，也能理解你們對(duì)即將展開(kāi)的新生活的向往和期待。

除了榮幸之外，我還有一點(diǎn)緊張。因?yàn)樵谧牟粌H有我十分尊敬的老師和校領(lǐng)導(dǎo)，還有更多的祖國(guó)的未來(lái)，假以時(shí)日，你們當(dāng)中一定會(huì)走出未來(lái)的精英。如果今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下稍許印象的話，我也會(huì)深感榮幸。

同學(xué)們，三年前，懷著美好的憧憬，你們成為一名xx中的學(xué)生。三年后，你們不僅成長(zhǎng)為一個(gè)挺拔健碩的青年，更見(jiàn)證了一座嶄新校園的崛起。作為從新校園走出的第一屆慶祝畢業(yè)生，你們無(wú)疑是幸福的。曾幾何時(shí)，教室里的伏案身影，操場(chǎng)上的矯健身姿，甬道間的嬉鬧神情和燦爛微笑，這一切都是你們留給母校，也是留給自己的珍貴回憶?？吹綄W(xué)校環(huán)境的改善，看到你們?cè)诶蠋熜燎谂囵B(yǎng)教育下茁壯成長(zhǎng)，我感到無(wú)比欣慰，借此我代表所有家長(zhǎng)，再次對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng)表示感謝。

幾十年前我的高中慶祝畢業(yè)，是使我性格快速成熟、視野豁然開(kāi)朗的一步。今天，無(wú)論同學(xué)們即將走入大學(xué)還是走入社會(huì)，你們一定會(huì)感受到當(dāng)今的社會(huì)充滿了活力和機(jī)遇，你們面對(duì)的是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)和更廣闊的空間，你們一定要做好思想準(zhǔn)備。

同學(xué)們，在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候，要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予你生命，撫育你成長(zhǎng)，對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候，不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予你關(guān)心和支持，在旅途上心手相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予你友情與關(guān)愛(ài)，讓你無(wú)助時(shí)可以傾訴、依賴。

同學(xué)們，在即將面對(duì)未來(lái)的時(shí)候，要進(jìn)行慎重的選擇。雖然由于受經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的限制，你的選擇會(huì)有一個(gè)漸變和明晰的過(guò)程，但選擇自己喜歡做的事情，是最重要的原則。你需要從心里面去作選擇，并不是社會(huì)期望你做什么，父母期望你做什么，朋友期望你做什么。只有這樣，你才會(huì)越做越開(kāi)心，在遇到困難遇到挫折的時(shí)候，不會(huì)被沮喪擊敗，全身心的去享受整個(gè)過(guò)程。

同學(xué)們，將來(lái)你們面臨多重選擇與誘惑時(shí)，要更加的專注和堅(jiān)守。一定堅(jiān)信你一生可以完成的事情是有限的，只有專注才能足夠優(yōu)秀，有所不為，才能有所為。

回首過(guò)去會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的廣度和深度是我自己難以想象的。很多當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常大的困難和困擾，現(xiàn)在看不過(guò)是小事一樁；很多當(dāng)時(shí)感覺(jué)束手無(wú)策的事，現(xiàn)在也只是嬉笑之間的談資罷了。

希望你們利用好資源，學(xué)會(huì)溝通、交流和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。

再過(guò)幾天，你們即將迎來(lái)高考。高考與其說(shuō)是考能力，不如說(shuō)是考心態(tài)。希望同學(xué)們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)！

記得中學(xué)時(shí)曾經(jīng)傳抄過(guò)一首詩(shī)，名叫《相信未來(lái)》。同學(xué)們，即便是現(xiàn)在，即便我們很快會(huì)兩鬢斑白，只因?yàn)橛辛四銈儯覀兏訄?jiān)定地相信未來(lái)。相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝一切的年輕。我們期待你們的未來(lái)。

最后，衷心祝賀你們順利完成在xx中的學(xué)業(yè)，祝愿你們未來(lái)的道路越走越寬廣，世界在你們手中。也讓我們一起祝福xx第xx中學(xué)傳承歷史、繼往開(kāi)來(lái)、再造輝煌。