藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

立足本土、開拓題材、關(guān)注現(xiàn)實(shí)

《藝術(shù)報(bào)告》是中國(guó)電影家協(xié)會(huì)理論評(píng)論委員會(huì)推出的年度論文集，從導(dǎo)演、劇作、表演、攝影、美術(shù)、聲音、動(dòng)畫等各個(gè)角度，以年度為單位，深入剖析中國(guó)電影在藝術(shù)創(chuàng)作方面所收獲的成就及存在的問題，并提出戰(zhàn)略發(fā)展建議。自2008年推出以來，備受業(yè)內(nèi)外關(guān)注。

2012年初，中美雙方就解決WTO電影相關(guān)問題的諒解備忘錄達(dá)成協(xié)議，對(duì)中國(guó)電影形成巨大沖擊?！端囆g(shù)報(bào)告》回顧了國(guó)產(chǎn)電影的全年創(chuàng)作，認(rèn)為多年來國(guó)產(chǎn)影片占市場(chǎng)主導(dǎo)的局面雖受到動(dòng)搖，中國(guó)電影卻進(jìn)入了一個(gè)壓力與機(jī)遇并存的關(guān)鍵點(diǎn)。《藝術(shù)報(bào)告》指出，在外力的重壓下，中國(guó)電影艱難踏上題材類型創(chuàng)新與多元化發(fā)展的道路，部分創(chuàng)作具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度、執(zhí)著的創(chuàng)新精神和嫻熟的創(chuàng)作技巧。

《藝術(shù)報(bào)告》同時(shí)指出2012年度中國(guó)電影創(chuàng)作中存在的不少問題，例如質(zhì)量上乘的影片與龐大的制片基數(shù)相比數(shù)量偏少，中小成本影片的整體藝術(shù)質(zhì)量不盡如人意；部分大片仍然擺脫不了敘事情節(jié)薄弱、人物塑造不夠豐滿等痼疾；面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，中國(guó)電影創(chuàng)意求新乏力，題材類型不夠豐富，題材與類型片再生能力薄弱，等等?！端囆g(shù)報(bào)告》在對(duì)創(chuàng)作現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上，對(duì)國(guó)產(chǎn)電影未來的創(chuàng)作走向也做出了大膽預(yù)測(cè)，其認(rèn)為立足本土、開拓題材、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、成熟類型、精進(jìn)“技”“藝”——這是2012年國(guó)產(chǎn)電影的關(guān)鍵詞，同時(shí)也是目前以及未來一個(gè)時(shí)期內(nèi)，中國(guó)電影要扎扎實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)與完成的目標(biāo)與任務(wù)。

“口碑”才是市場(chǎng)生存的第一標(biāo)尺

《產(chǎn)業(yè)報(bào)告》分為兩大部分：一是以電影產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)全面調(diào)研的“產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告”；二是以電影市場(chǎng)數(shù)據(jù)為依托深入分析的“市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告”。

第2篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

首屆北京國(guó)際頂級(jí)生活品牌（奢侈品）博覽會(huì)已于2012年6月在北京國(guó)貿(mào)展廳成功閉幕。此次展會(huì)吸引了美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、意大利、澳大利亞、瑞士等20多個(gè)國(guó)家的高端品牌前來參展，展出海內(nèi)外知名品牌126個(gè)。為期三天的北京奢侈品展，現(xiàn)場(chǎng)成交額5290萬(wàn)，意向成交額6.7億，吸引了一萬(wàn)七千名奢侈品行業(yè)從業(yè)者和愛好者親臨現(xiàn)場(chǎng)參觀。并且92%參展商表示會(huì)繼續(xù)參加下一屆展會(huì)。

首屆奢侈品展吸引了包括新華社、中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)證券報(bào)、上海證券報(bào)、旅游衛(wèi)視、新浪、鳳凰、搜狐等六百多家國(guó)內(nèi)外媒體的高度關(guān)注。

由于展會(huì)的良好效果，眾多奢侈品品牌將繼續(xù)亮相第二屆北京奢侈品展。且本屆展會(huì)面積將比上屆擴(kuò)大一倍。展覽會(huì)將涵蓋眾多高端品牌，包括頂級(jí)跑車、豪華游艇、私人飛機(jī)、珠寶名表、豪華別墅、貴重禮品、藝術(shù)藏品、私人會(huì)所、高端俱樂部、奢華旅游、貴族學(xué)校、海外移民、高檔醫(yī)療機(jī)構(gòu)等33個(gè)領(lǐng)域。

展會(huì)同期將舉辦頂級(jí)品牌新品，豪車試駕、奢華T臺(tái)秀，時(shí)尚生活講座等多個(gè)高端品牌活動(dòng)，為品牌與消費(fèi)者之間創(chuàng)造無(wú)限的交流機(jī)會(huì)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2012年9月底，全球奢侈品市場(chǎng)消費(fèi)份額達(dá)到2120億歐元，比2011年增長(zhǎng)15%。以此增長(zhǎng)速度，預(yù)計(jì)2013年市場(chǎng)份額將達(dá)到2500億歐元。2015年中國(guó)奢侈品消費(fèi)將達(dá)1700億元，很可能成為世界最大奢侈品消費(fèi)國(guó)。

不過，作為全球最大的奢侈品消費(fèi)市場(chǎng)之一，中國(guó)卻沒有具有國(guó)際影響力的本土奢侈品牌。對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)奢侈品研究中心周婷博士認(rèn)為，對(duì)中國(guó)本土奢侈品牌而言，首要問題便是難求品牌認(rèn)同度。畢馬威的中國(guó)奢侈品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告顯示，當(dāng)受訪者被問及服裝、箱包、配飾等奢侈品牌時(shí)，只有不到10%的受訪者會(huì)聯(lián)想到中國(guó)品牌，而超過6成受訪者認(rèn)為法國(guó)和意大利品牌更有影響力。

第3篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

一、藝術(shù)品投資的前景

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)生活的豐富，人民精神文化領(lǐng)域的要求也越來越高，尤其是中國(guó)富裕人口的增加速度之快為世界所矚目，這也會(huì)拉動(dòng)人們提高生活質(zhì)量的需求，對(duì)藝術(shù)品的消費(fèi)也將旺盛起來，2011年春季《中國(guó)藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》顯示，“上半年中國(guó)藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)219家拍賣公司實(shí)現(xiàn)總成交額 428.42億元，同比上漲112.71%。上拍件數(shù)為250970件，成交件數(shù)122984件。第二季度，在作品上拍量、成交量較2010年秋相對(duì)下降的情況下，成交總額卻持續(xù)增長(zhǎng)，中國(guó)藝術(shù)品市場(chǎng)又迎來價(jià)格普漲的年份，高價(jià)拍品數(shù)量創(chuàng)歷年之最?！庇纱丝闯鲋袊?guó)藝術(shù)品市場(chǎng)的前景將會(huì)非常亮麗和繁榮。而由知名的美林和凱捷公司6月份推出的2011全球財(cái)富報(bào)告似乎更支持這一點(diǎn)：“2010年全球富豪數(shù)量上漲8.3%，其財(cái)富總額更是膨脹了9.7%。由于財(cái)富增加，富裕人士對(duì)包括藝術(shù)品、鐘表、稀有紅酒等各類嗜好投資的需求全面擴(kuò)大，尤其是在新興市場(chǎng)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)幫助亞太地區(qū)的高資產(chǎn)凈值人士在數(shù)量和財(cái)富上均超過歐洲，躍居世界第二，刺激了嗜好投資市場(chǎng)的繁榮?！?/p>

二、發(fā)展途徑―藝術(shù)品投資基金

藝術(shù)品投資需要具有相當(dāng)過硬的專業(yè)知識(shí)和資金支持，普通人看到藝術(shù)品投資的高額收益只能是望洋興嘆。而藝術(shù)品投資基金的出現(xiàn)就能滿足投資者對(duì)藝術(shù)品投資的需求。什么是藝術(shù)品投資基金呢？西沐在《中國(guó)藝術(shù)品市場(chǎng)白皮書》（2009）對(duì)藝術(shù)品投資基金是這樣定義的：“它是藝術(shù)品投資管理機(jī)構(gòu)為藝術(shù)品投資市場(chǎng)建立的一種資本投資與運(yùn)作形式，是指有在藝術(shù)品投資市場(chǎng)有特定目的與用途的資金投資形式，是一種間接化的證券投資方式?！边@樣看來，藝術(shù)品投資很可能會(huì)走向金融化的路程。以下可以看出藝術(shù)品投資基金在我國(guó)的發(fā)展：2007年6月，民生銀行推出了一款高端理財(cái)產(chǎn)品――非凡理財(cái)“藝術(shù)品投資計(jì)劃”1號(hào)；2009年6月，國(guó)投信托聯(lián)合建設(shè)銀行和保利拍賣推出國(guó)內(nèi)第一款藝術(shù)品信托理財(cái)產(chǎn)品――“國(guó)投信托.盛世寶藏1號(hào)保利藝術(shù)品投資集合資金信托計(jì)劃”；2011年1月14日國(guó)投飛龍藝術(shù)基金8號(hào)集合資金信托計(jì)劃成立，募資規(guī)模為2億元人民幣，認(rèn)購(gòu)門檻為100萬(wàn)元，產(chǎn)品期限18-24個(gè)月；2011年3月，紅珊瑚三期藝術(shù)品私募基金即將發(fā)行，資金規(guī)模為1500萬(wàn)―2000萬(wàn)元人民幣，周期為5年封閉，投資門檻上升為100萬(wàn)元。2007年至今國(guó)內(nèi)已經(jīng)成立了十多家藝術(shù)基金。

三、藝術(shù)品投資基金的運(yùn)作方式

藝術(shù)品投資基金的運(yùn)作方式和很多基金類似，藝術(shù)品投資基金公司集合了專業(yè)的藝術(shù)品鑒賞專家和投資理財(cái)專家共同為投資者服務(wù)，他們更具專業(yè)優(yōu)勢(shì)，可以為投資者提供投資組合，以實(shí)現(xiàn)投資者收益的最大化。另外還可以將藝術(shù)品分割成份額的方式來運(yùn)作，由于作為投資的藝術(shù)品本身的價(jià)格不菲，以買賣份額的方式參與投資交易，就可以讓普通大眾也參與藝術(shù)品投資了。正如天津藝術(shù)品交易所的工作人員所說，只有投資對(duì)象上的不同，其他很多方面都和股票市場(chǎng)是相同的。同樣，基金公司或交易所也對(duì)交易收取傭金，而且既然是投資也會(huì)和股票、基金一樣存在投資風(fēng)險(xiǎn)。不同的是，基金還對(duì)購(gòu)入藝術(shù)品負(fù)責(zé)保管和保險(xiǎn)。而且有些基金還對(duì)價(jià)值較高的藏品進(jìn)行展覽，從中獲取額外收益，并且達(dá)到提升基金的影響力和藏品價(jià)值的目的。

四、目前存在的缺陷

第4篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

2010年的國(guó)內(nèi)秋拍可謂是精彩紛呈的拍賣鼎盛之季，總成交額高達(dá)372億，比春季上漲了85％，比上一年秋季上漲了138％，幾乎所有測(cè)量市場(chǎng)規(guī)模的指標(biāo)都在爭(zhēng)相創(chuàng)紀(jì)錄。媒體已經(jīng)不再討論下一個(gè)拍品是否過億，而是何時(shí)過十億?在這場(chǎng)巨大的盛宴中，16件億元以上的拍品成交紀(jì)錄閃爍著資本與財(cái)富的榮耀，也把大眾的關(guān)注和質(zhì)疑更多地引向藝術(shù)品市場(chǎng)。

書畫的億元時(shí)代開始逐步進(jìn)入白熱化，天價(jià)成交的精品書畫再度成為市場(chǎng)熱議的話題；瓷器是否成為下一個(gè)關(guān)注焦點(diǎn)?當(dāng)代藝術(shù)市場(chǎng)相較春季拍賣，哪些名家的作品正在成為拉升行情的主力?犀角雕、黃花梨、文房清供等，誰(shuí)能成為新的增長(zhǎng)點(diǎn)?雅昌藝術(shù)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)中心今年1月20日最新出爐的《中國(guó)藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)對(duì)此基于市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析進(jìn)行――解讀。

44場(chǎng)“白手套”專場(chǎng)創(chuàng)歷史新高

受2010年春拍成績(jī)的鼓舞，在2010年秋拍中，一些深藏待沽的精品也紛紛入市，而各拍賣公司也在拍品征集和宣傳等方面使出渾身解數(shù)，為秋拍市場(chǎng)的活躍做足了功課。市場(chǎng)買賣雙方對(duì)秋拍的走勢(shì)均感到樂觀。在這些因素的推動(dòng)下，2010年秋拍，中國(guó)藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)在這一季度市場(chǎng)規(guī)模迅速擴(kuò)大，成交額、成交量、專場(chǎng)數(shù)等各項(xiàng)指標(biāo)均刨歷史新高，呈現(xiàn)出前所未有的繁榮景象。根據(jù)雅昌藝術(shù)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)中心對(duì)全球范圍內(nèi)有關(guān)中國(guó)藝術(shù)品拍賣進(jìn)行的不完全統(tǒng)計(jì)，2010年秋拍持續(xù)性量?jī)r(jià)齊增，各品類高端藝術(shù)品的成交單價(jià)屢破紀(jì)錄。秋拍單季成交372億元，全年成交總額達(dá)573億人民幣，較之2009全年225億人民幣的成交額有超過150％的增幅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他經(jīng)濟(jì)門類增幅和漲勢(shì)。

另?yè)?jù)《報(bào)告》稱，繼2010年春拍后，本季度“白手套”專場(chǎng)創(chuàng)歷史新高，達(dá)到44場(chǎng)，比上季度增加了21場(chǎng)，顯示了拍賣公司日益成熟的經(jīng)營(yíng)能力和買家在鑒賞能力及收藏體系建設(shè)方面的提升。

但是，疑問也隨之而來，藝術(shù)品市場(chǎng)里的資金究竟從何而來?這些資金與其他投資門類的資金有何相關(guān)性?曾任蘇富比紐約中國(guó)書畫部主任、現(xiàn)任中央美院客座教授的藝術(shù)品市場(chǎng)資深研究專家龔繼遂指出，2010年流入藝術(shù)品市場(chǎng)的資金明顯受到流動(dòng)性過剩及房地產(chǎn)及股票市場(chǎng)資金擠出效應(yīng)的影響。他分析道，以2010年11月為例，僅在秋季拍賣全面開鑼前夕，從中國(guó)股票市場(chǎng)退出的資金達(dá)2500億人民幣，毫無(wú)翮司，這些資金中的一部分流入了藝術(shù)品市場(chǎng)。從個(gè)人收藏者的角度，大家對(duì)以5億5千萬(wàn)成交的“清乾隆?粉彩鏤空‘吉慶有余’轉(zhuǎn)心瓶”感到吃驚不已，但是以宏觀經(jīng)濟(jì)資金流動(dòng)的角度觀察，去年中國(guó)藝術(shù)品拍賣行業(yè)成交總額的573億依然不過是金融投資市場(chǎng)溢出資金的冰山一角。

16件作品單件成交價(jià)格過億

據(jù)雅昌藝術(shù)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)中心統(tǒng)計(jì)顯示，繼春拍4件作品過億后，秋拍一季先后有16件作品突破億元大關(guān)。16件過億作品拍賣總額為30多億元人民幣，占總成交額的8.06％。其中，中國(guó)書面占9件，瓷雜占7件，拔得頭籌的是在英國(guó)Bainbridges上拍頗具傳奇色彩的“清乾隆?粉彩鏤空‘吉慶有余’轉(zhuǎn)心瓶”，成交價(jià)為5.54億元人民幣，打破了黃庭堅(jiān)《砥柱銘》4.368億元的紀(jì)錄，在―個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)里創(chuàng)造了新的中國(guó)藝術(shù)品世界拍賣紀(jì)錄。北宋“宋徽宗御制清乾隆御銘‘松石間意’琴”以1.366億元成交，成為史上最貴的樂器。古代書畫精品延續(xù)其高價(jià)主流的地位，元代房大年、文宗帝的《萬(wàn)歲山圖稿本》(立軸)則以3.35億元位居本季度第二。而近現(xiàn)代書畫也在不斷突破，共有2幅作品過億，徐悲鴻的《巴人汲水圖》以1.714億元的高價(jià)刷新了中國(guó)近珊代書畫的拍賣紀(jì)錄，李可染的《》也以1 075億元的成交價(jià)創(chuàng)藝術(shù)家人人怍品拍買錄，并位居近現(xiàn)代書畫拍賣排行榜第二。

為何高價(jià)品類集中在古代書畫及官窯瓷器上，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年秋中國(guó)藝術(shù)品高價(jià)拍品前100名榜單中就有38件古代書畫作品。龔繼遂對(duì)此分析說，這是前一年高價(jià)成交所形成的傳播影響和放大效應(yīng)使沉寂多年的世家舊藏為前所未見的高價(jià)效應(yīng)而一二、動(dòng)，流入市場(chǎng)套現(xiàn)。這種市場(chǎng)的虹吸效應(yīng)使一些平時(shí)沒有拋售意愿的舊藏流向市場(chǎng)。

瓷雜穩(wěn)步上升油畫與當(dāng)代藝術(shù)增長(zhǎng)遲緩

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，2010年秋拍瓷雜板塊不僅在高價(jià)上不斷刷新紀(jì)錄，而且在上拍量、成交量和成交總額上均達(dá)至歷史高點(diǎn)。單季上拍量59.316件，成交28，583件，成交總額為90.73億元人民幣，比上季度增加了56.56億元，增幅為166％。如此高的增幅，一方面是由于瓷器品類在成交量及高價(jià)紀(jì)錄上的突破，另一方面歸功于雜項(xiàng)各品類的拓展。

瓷器市場(chǎng)行隋在2010年秋拍表現(xiàn)異?；馃?。單季上拍量15,789件，占瓷雜板塊上拍量的26.62％，比2010年春拍增加了5.648件，成交件數(shù)為7.130件，總成交額為4.200.42萬(wàn)元，與上季度相比增幅達(dá)134％。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年秋季29件高價(jià)瓷雜中，除了4件宋代高古器物外，其余均為明清制品，而其中16件為清乾隆制品。業(yè)內(nèi)專家對(duì)此分析道，明清瓷器雜項(xiàng)，尤其是宮廷御制品，不僅存世量和流通量相對(duì)較多，而且在制造工藝上更為繁復(fù)考究，未來也將是此板塊買家追捧的焦點(diǎn)。而在雜項(xiàng)中，白玉制品、犀角雕、黃花梨家具等也是表現(xiàn)不俗，可圈可點(diǎn)。

而油畫及當(dāng)代藝術(shù)市場(chǎng)增長(zhǎng)腳步卻顯得略為遲緩。2010年秋季油畫及當(dāng)代藝術(shù)總上拍量為6,333件，成交4,550件，總成交額為29.35億元人民幣，與上季度85件作品支撐了7.33億元的成交增長(zhǎng)相比，明顯上漲乏力。

各地藝術(shù)市場(chǎng)全面開花

2010年秋，中國(guó)藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)全面開花，各地區(qū)藝術(shù)品拍賣份額進(jìn)一步擴(kuò)大。京津塘和港澳臺(tái)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步凸顯，北京和香港地區(qū)在中國(guó)書畫、瓷器雜項(xiàng)方面展開相互較量和競(jìng)爭(zhēng)。

第5篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：高職;商務(wù)英語(yǔ);畢業(yè)論文;創(chuàng)新實(shí)踐;

高職教育具有學(xué)歷教育與職業(yè)教育雙重性質(zhì)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職院校人才培養(yǎng)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 是學(xué)生對(duì)整個(gè)大學(xué)階段學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)，是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn)。高職人才培養(yǎng)的特點(diǎn)要求高職高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與所學(xué)專業(yè)及崗位需求緊密結(jié)合。筆者所在學(xué)院理工科專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)取代原來的畢業(yè)論文成為學(xué)生畢業(yè)的重要指標(biāo)，但是商務(wù)英語(yǔ)、文秘、電子商務(wù)等文科以及商科類專業(yè)還一直采用著傳統(tǒng)的專業(yè)論文寫作的形式。而畢業(yè)論文寫作過程中出現(xiàn)的諸多問題和弊端使得畢業(yè)論文改革勢(shì)在必行。

傳統(tǒng)畢業(yè)論文寫作模式的弊端

對(duì)高職英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀的調(diào)查表明， 傳統(tǒng)的寫作模式存在著一系列的問題，很難培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、總結(jié)以及歸納等創(chuàng)新思維能力，難以實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力及社交能力等預(yù)期效果。

首先，學(xué)生重工作而輕論文寫作。論文寫作一般都安排在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)期，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這期間找工作比寫論文更重要。為了能順利畢業(yè)，在關(guān)鍵時(shí)候，一些學(xué)生從網(wǎng)上截取幾篇與自己專業(yè)相契合的論文，然后七拼八湊，略作加工，形成自己的論文，論文質(zhì)量可想而知。

其次，學(xué)生在論文的選題方面缺乏自主創(chuàng)新，選題范圍狹窄，思路不寬泛。在論文指導(dǎo)過程中，教師也容易引導(dǎo)學(xué)生依照教師個(gè)人的專業(yè)方向選題撰寫論文，而忽略了高職畢業(yè)論文寫作的基本要求，即使做到了論文內(nèi)容與商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容有一定的相關(guān)性，但是仍沒能與實(shí)踐技能的培養(yǎng)緊密結(jié)合。

再次， 由于大多數(shù)學(xué)生對(duì)科研論文撰寫知識(shí)了解甚少， 同時(shí)自身的語(yǔ)言基礎(chǔ)、邏輯思維、布局構(gòu)篇的能力欠佳，因此論文質(zhì)量較差。這也給指導(dǎo)教師帶來了很大的工作量， 英語(yǔ)論文的寫作指導(dǎo)花費(fèi)了教師大量的精力。

鑒于以上諸多問題，為了讓畢業(yè)論文寫作能充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力并且能緊密結(jié)合市場(chǎng)的需求，筆者結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)的實(shí)踐和理論研究，對(duì)筆者所在學(xué)院的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行了多元模式的創(chuàng)新與實(shí)踐。

多元化的畢業(yè)寫作和設(shè)計(jì)模式創(chuàng)新

學(xué)生不重視畢業(yè)論文寫作的原因之一是認(rèn)為論文寫作僅僅是學(xué)校的畢業(yè)要求，與找工作和提高職業(yè)技能沒有關(guān)系。如何使畢業(yè)論文寫作與學(xué)生的專業(yè)和崗位需求緊密結(jié)合，成為創(chuàng)新與實(shí)踐的“瓶頸”。經(jīng)過研究和討論，從2010 屆開始，我院將過去單一的專業(yè)論文寫作的模式改為了專業(yè)論文寫作、專業(yè)或職業(yè)研究報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、商務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和商務(wù)翻譯及評(píng)述多種形式， 以滿足學(xué)生多方面的需求。

總結(jié)本屆畢業(yè)生的論文寫作情況，發(fā)現(xiàn)選擇市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和商務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的學(xué)生較少， 主要是因?yàn)樵谛Ｆ陂g對(duì)這兩種形式的寫作接觸少，缺乏訓(xùn)練。特別是商務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)， 雖然與工作實(shí)踐聯(lián)系密切，但是要求綜合能力強(qiáng)，難度大，不是特別適合高職高專學(xué)生。而專業(yè)或職業(yè)研究報(bào)告和商務(wù)翻譯及評(píng)述的寫作則達(dá)到了預(yù)期的效果。

（一）專業(yè)或職業(yè)工作研究報(bào)告

要求學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)廣泛選擇緊密結(jié)合崗位并具有實(shí)際意義的研究主題展開設(shè)計(jì)寫作。比如，在某涉外公司從事秘書工作實(shí)習(xí)的學(xué)生可以就秘書的特點(diǎn)、要求、所需職業(yè)能力、專業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)階段仍欠缺的知識(shí)或技能等方面撰寫個(gè)人論文。再如，從事國(guó)際貿(mào)易進(jìn)出口業(yè)務(wù)的學(xué)生可以就校內(nèi)所學(xué)與崗位實(shí)際需求的知識(shí)和能力方面的差距撰寫個(gè)人的理解和看法。為了防止學(xué)生將研究報(bào)告寫成工作總結(jié)，我們要求學(xué)生在初稿前提交一個(gè)寫作實(shí)施方案（表格形式）， 要求務(wù)必指出相關(guān)的職業(yè)崗位或工作職能名稱、工作中發(fā)現(xiàn)的主要問題（著重于某一個(gè)方面）以及為解決問題擬定的思路和方案。寫作實(shí)施方案可以幫助學(xué)生理清研究思路，按步驟完成寫作任務(wù)。同時(shí)在指導(dǎo)過程中， 指導(dǎo)教師提供方案樣本、論文格式樣本等，幫助學(xué)生了解和熟悉該項(xiàng)寫作的目的、形式、特點(diǎn)及要求。學(xué)生根據(jù)自己的研究和寫作方案查找資料和相關(guān)理論、總結(jié)或借鑒經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)相關(guān)要點(diǎn)的擴(kuò)展、例證及歸納，就能寫出一份不少于4000 字的研究報(bào)告。由于研究?jī)?nèi)容是針對(duì)自己的實(shí)習(xí)崗位，不會(huì)空洞和脫離實(shí)際。另外，學(xué)生還可以通過相關(guān)的實(shí)踐， 找到自己原先方案的不足之處，進(jìn)行修改，完善研究報(bào)告，繼續(xù)為今后的業(yè)務(wù)工作提供借鑒，一舉兩得，具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

本屆畢業(yè)生寫出了諸如《藝術(shù)陶瓷的發(fā)展及其對(duì)外貿(mào)易前景》、《紡織業(yè)外貿(mào)跟單員的作用》、《長(zhǎng)沙市商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)方向》、《關(guān)于如何與客戶進(jìn)行有效溝通和處理投訴》、《國(guó)際商務(wù)談判中英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用》等與自身實(shí)習(xí)工作密切相關(guān)的優(yōu)秀論文， 雖然可能在研究的系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性等方面有不足，但我們認(rèn)為，這些選題和寫作真正達(dá)到了預(yù)期的目的。

（二）商務(wù)資料翻譯及方法評(píng)述

第6篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

作為藝術(shù)品信托最重要的出貨途徑，每年的春秋兩拍都是出貨的重要時(shí)間窗口沖高入市，卻必須在弱市退出，讓即將大批量到期的藝術(shù)品信托如泰山壓頂。

隨著10月5日蘇富比在香港會(huì)展中心敲響秋季拍賣第一槌，內(nèi)地多家拍賣行也相繼舉槌，陸續(xù)拉開秋季藝術(shù)品拍賣會(huì)的帷幕。

作為年度最為重要的出貨的場(chǎng)所，這里的將成為硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。

未來的1-2年，是藝術(shù)品信托的退出年，據(jù)理財(cái)周報(bào)記者統(tǒng)計(jì)，2013年底前，將有29款產(chǎn)品面臨兌付期，涉資26.42億。但相比這些產(chǎn)品成立時(shí)藝術(shù)品投資的火熱，現(xiàn)在光景已大不如前。而在藝術(shù)品信托這兩年的發(fā)展歷程中，相關(guān)質(zhì)疑也從未中止。

據(jù)了解，藝術(shù)品信托中規(guī)模最大爭(zhēng)議最多的“吉林信托雅盈堂藝術(shù)品收益權(quán)集合資金信托計(jì)劃”，目前已提前終止，全身而退。而其他信托計(jì)劃能否如愿順利終局目前還是未知之?dāng)?shù)。

備戰(zhàn)年度最重要時(shí)間窗口

伴隨著藝術(shù)品金融市場(chǎng)的井噴態(tài)勢(shì)，藝術(shù)品信托也開始出現(xiàn)史無(wú)前例的爆發(fā)式增長(zhǎng)。

用益信托的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2011年藝術(shù)品信托計(jì)劃發(fā)行數(shù)量為45款，比2010年增加35款，增幅達(dá)350%。2011年藝術(shù)品信托發(fā)行規(guī)模為55億元，而前一年的同期數(shù)據(jù)僅為7.5億元，增長(zhǎng)了6倍還多。

2012年第一季度，該類產(chǎn)品繼續(xù)大行其道。包括方正東亞、中融信托、中誠(chéng)信托在內(nèi)的6家信托公司總共發(fā)行了藝術(shù)品信托產(chǎn)品13款，比去年同期增加了7款，增長(zhǎng)幅度達(dá)116.67%，發(fā)行規(guī)模為18.14億，同比增長(zhǎng)了42.81%。

然而，就在各類藝術(shù)品信托發(fā)展方興未艾時(shí)，卻不得不面臨轉(zhuǎn)向。

在藝術(shù)品投資市場(chǎng)經(jīng)歷了連續(xù)幾年的高歌猛進(jìn)后，2012年春拍市場(chǎng)差強(qiáng)人意的成績(jī)開始讓全面回調(diào)的行情再度露出端倪。

受全球經(jīng)濟(jì)疲軟影響，世界各地的藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)都遭遇了持續(xù)萎靡，梅摩全球藝術(shù)品綜合指數(shù)從2010年底至今已下跌了2.5%。

《中國(guó)藝術(shù)品拍賣市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（2012春）》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年上半年藝術(shù)品市場(chǎng)的成交額為281.60億，與去年同期數(shù)據(jù)相比下降了34.27%，環(huán)比去年秋季下降了34.22%。上拍數(shù)量更是比去年秋拍下調(diào)了32.36%。

而令人擔(dān)憂的是，就在這樣的大環(huán)境中，藝術(shù)品信托卻正在大規(guī)模集中逼近兌付的最后日期，能否功成身退成為了一個(gè)棘手的問題。

拍場(chǎng)，是中國(guó)藝術(shù)品退出的最大渠道，作為藝術(shù)品信托最重要的出貨途徑，每年的春秋兩拍都是藝術(shù)品基金出貨的重要時(shí)間窗口，而從過往的經(jīng)驗(yàn)來看，秋拍的成績(jī)總是高于春拍，加之退出日期迫近，馬上就要大規(guī)模展開的2012年秋拍毫無(wú)懸念的成了各家公司早已備戰(zhàn)多時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，而藝術(shù)品金融投資也從建倉(cāng)囤貨的階段正式進(jìn)入套現(xiàn)兌付周期。

據(jù)理財(cái)周報(bào)統(tǒng)計(jì)，明年上半年將有10款藝術(shù)品信托面臨兌付期，涉資8.8億，而進(jìn)入明年下半年，此景象更是空前，有19款藝術(shù)品信托密集到期，涉資17.62億。因此2013年也被稱為藝術(shù)品基金和信托的退出大年。

“很多信托經(jīng)理和投資管理人現(xiàn)在壓力都比較大，想盡辦法出貨，因?yàn)楸旧磉@類投資的成本就比較高，管理人、信托公司、銀行渠道都需要拿到分成，要想全面覆蓋成本，并確保盈利空間，一定要拿到一個(gè)很好的出貨價(jià)格，但是近期來看行情并不是十分理想，高位建倉(cāng)低位出貨的可能性也不小?！北本┠乘囆g(shù)品投資公司業(yè)內(nèi)人士對(duì)理財(cái)周報(bào)記者表示“今年秋拍非常關(guān)鍵?！?/p>

多款藝術(shù)品信托提前清盤

除了整個(gè)市場(chǎng)行情的低迷之外，藝術(shù)品信托運(yùn)作周期過短，管理不規(guī)范，專業(yè)管理人才缺位等因素也讓藝術(shù)品信托一直以來屢遭質(zhì)疑，而不斷爆出的“個(gè)案”也讓市場(chǎng)唏噓不已。

今年上半年，藝術(shù)品市場(chǎng)曾經(jīng)歷了一番巨大的波動(dòng)，在拍賣市場(chǎng)連連遇冷、投資需求逐漸減弱，市場(chǎng)信心疲軟之時(shí)，藝術(shù)品行業(yè)又恰逢查稅風(fēng)暴，多位大型金融機(jī)構(gòu)藝術(shù)品負(fù)責(zé)人、藝術(shù)基金掌門人先后被拘。而這一輪整頓潮也讓2011年前后扎堆成立的信托計(jì)劃相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)被置于聚光燈之下，在藝術(shù)品信托風(fēng)生水起的過程中，無(wú)疑也聚積了大量的風(fēng)險(xiǎn)。

值得關(guān)注的是，此前業(yè)內(nèi)普遍對(duì)其能否順利兌付抱有質(zhì)疑的幾款產(chǎn)品，按照原先計(jì)劃，有多款都將于今年下半年到期，而據(jù)理財(cái)周報(bào)記者了解到，其中一部分高危項(xiàng)目，已經(jīng)提前清盤，驚險(xiǎn)保全兌付。

今年6月，地產(chǎn)商人及藝術(shù)品投資大鱷因?yàn)闋可孓r(nóng)行副行長(zhǎng)楊坤弊案而成為關(guān)注的焦點(diǎn)，王耀輝身陷囹圄的同時(shí)，其多年來借助藝術(shù)品運(yùn)作的資金局也逐漸浮出水面。

2010年4月王耀輝成立雅盈堂文化發(fā)展有限公司，在藝術(shù)品市場(chǎng)上豪擲千金大規(guī)模掃貨，有業(yè)內(nèi)人士介紹，王耀輝近幾年在藝術(shù)市場(chǎng)上的投資金額在20億到40億之間，主要的收藏方向?yàn)闀嫼凸哦?010年春拍上，王耀輝更是以4.368億的天價(jià)拍下黃庭堅(jiān)的《砥柱銘》震驚四座。

而這些被王耀輝買下的藝術(shù)品，很快就被拿到了信托公司做了抵押物，用以換取融資，資料顯示，截至2011年底，雅盈堂已發(fā)行4只信托，融資總額高達(dá)8.74億，涉及吉林信托、國(guó)投信托、北京信托三家公司，

至于那張?zhí)靸r(jià)拍下的名畫則被拿到了吉林信托，成立“雅盈堂藝術(shù)品收益權(quán)集合資金信托計(jì)劃”，募集資金4.5億，期限2年。

彼時(shí)，關(guān)于雅盈堂的質(zhì)疑以及對(duì)天價(jià)畫作《砥柱銘》真?zhèn)蔚母魇絺餮圆唤^于耳，而相關(guān)信托計(jì)劃也被認(rèn)為處于極大的風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)中。

第7篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】CDIO；學(xué)思想；服裝工程；專業(yè)建設(shè)

面對(duì)當(dāng)前我國(guó)的高等服裝教育的現(xiàn)狀，出現(xiàn)了對(duì)于服裝教育上的過于強(qiáng)調(diào)理論而輕視投入實(shí)踐的學(xué)術(shù)化的浮夸表現(xiàn)，導(dǎo)致服裝工程專業(yè)出現(xiàn)就業(yè)路徑狹小的不利現(xiàn)象，文中針對(duì)服裝工程專業(yè)建設(shè)必須要注入清新的CDIO教育教學(xué)思想，以期增強(qiáng)專業(yè)和服裝建設(shè)的高度融合提高二者綜合素質(zhì)水平，該方式適應(yīng)現(xiàn)代教育模式，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

一、人才的培養(yǎng)方式的改善，建立具有特色的CDIO模式的專業(yè)課程體系

根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的政策要求以及市場(chǎng)的需求，對(duì)具體的情況要求做出改革培養(yǎng)服裝專業(yè)人才的培養(yǎng)方式，并制定一套專業(yè)為CDIO為主打特色的工程專業(yè)人才和特色的服裝的方案策略，只有從根本對(duì)學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)的課堂內(nèi)容進(jìn)行改革，從基礎(chǔ)的課程以及專業(yè)的以服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程、管理的專業(yè)課都經(jīng)過思想核心上的變動(dòng)。

1.人才的培養(yǎng)方式的改善

隨著時(shí)代的變革，傳統(tǒng)的服裝專業(yè)的培養(yǎng)方式以及無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代的需求，大量的人才教育模式都不善于采用層次法分科分層教學(xué)，如此一來無(wú)法更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也就不能更好的學(xué)習(xí)好專業(yè)所應(yīng)該具備的知識(shí)和能力。鑒于此種情況，想要真正使得服裝專業(yè)有更好的發(fā)展前程，必須建立一套科學(xué)合理的培養(yǎng)策略，將CDIO引入專業(yè)核心課程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們形成一個(gè)對(duì)服裝專業(yè)的綜合系統(tǒng)的信息有一個(gè)清晰認(rèn)識(shí)，一邊對(duì)未來的學(xué)習(xí)制定初步的預(yù)想和準(zhǔn)備。CDIO模式的計(jì)劃具有長(zhǎng)瞻性和規(guī)范性劃分，第一層次包含核心課程的內(nèi)容以及對(duì)服裝人才的能力要求；第二層包含對(duì)服裝專業(yè)的單獨(dú)一組相關(guān)的課程和能力水平要求；第三層則是對(duì)于單項(xiàng)目的增強(qiáng)訓(xùn)練和提高理解能力的層面。此層層遞進(jìn)的模式有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為系統(tǒng)和詳盡的教育學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用。

2.優(yōu)化課程系統(tǒng)

單方面的專業(yè)學(xué)習(xí)是無(wú)法適應(yīng)這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)綜合性的社會(huì)需求了，因而要加強(qiáng)對(duì)課程系統(tǒng)里所分布的教學(xué)信息進(jìn)行改革和模版上的優(yōu)化。在這個(gè)服裝專業(yè)的課程設(shè)置上，國(guó)外的同類院校有著相對(duì)豐富經(jīng)驗(yàn)，為了促使國(guó)內(nèi)的服裝專業(yè)的發(fā)展，必須要積極學(xué)習(xí)國(guó)外的技術(shù)以便為專業(yè)需求做服務(wù)參考，同時(shí)結(jié)合學(xué)校所提供的項(xiàng)目所需培養(yǎng)的人才指標(biāo)，打造屬于自己的實(shí)際需求的模塊式教育課程體系，包含普通的通識(shí)以及專業(yè)的課程教育含有本校特色的課程內(nèi)容，標(biāo)新立異，勇于研究和創(chuàng)造出帶有個(gè)體色彩的內(nèi)容。通識(shí)課程即是社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和哲學(xué)人文和藝術(shù)培養(yǎng)的課程。專業(yè)的課程則是學(xué)習(xí)服裝專業(yè)必須包含的基礎(chǔ)內(nèi)容課程，而特色的課程作為可供學(xué)生選修的社會(huì)實(shí)踐模擬課程，作為全面訓(xùn)練服裝專業(yè)的學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)和人際交往的機(jī)會(huì)。

3.提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)

現(xiàn)代的教學(xué)過于將視線投放在教學(xué)成績(jī)上，而往往忽略了對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)教育，在此，提出對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和能力創(chuàng)新。講求學(xué)生道德和能力素質(zhì)專業(yè)化。只有一個(gè)純良的心才能創(chuàng)造出有個(gè)人獨(dú)立色彩的服裝，提高業(yè)界的素質(zhì)和風(fēng)氣。注重對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新思維的開拓，發(fā)展科技創(chuàng)新的基地，培養(yǎng)人才開發(fā)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的溝通交流。

二、理論實(shí)踐的結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力

1.理論實(shí)踐的最佳結(jié)合

CDIO教育理念對(duì)學(xué)生的發(fā)展起很大的作用，服裝專業(yè)必須要有強(qiáng)大的理論系統(tǒng)支撐，同時(shí)也不能放輕對(duì)實(shí)踐能力的開拓，想要讓理論能真正開啟它的魅力，必須要以單調(diào)的理論教學(xué)帶動(dòng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，同時(shí)實(shí)踐能力也增加了理論教學(xué)的復(fù)合性，兩者形成良性的循環(huán)，側(cè)重對(duì)理論的教學(xué)，實(shí)踐為理論的確立和理解做鋪設(shè)作用。

2.藝術(shù)和技術(shù)的完美融合

根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告現(xiàn)實(shí)，想要使得一個(gè)產(chǎn)品得到推廣和采納，必須要有創(chuàng)意支撐，這也是企業(yè)所想要找的人才里的一個(gè)極其重要的因素，為了進(jìn)行前期的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，必須對(duì)該產(chǎn)品所使用的材料、配件以及符合美學(xué)藝術(shù)的二度創(chuàng)作融合群眾服裝心理進(jìn)行充足的準(zhǔn)備。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的基本情況來看，學(xué)生存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，好的創(chuàng)意必須有著充足的知識(shí)儲(chǔ)備，才能充分對(duì)創(chuàng)新潛能進(jìn)行挖掘。因此只有使得學(xué)生對(duì)技術(shù)的充分了解和熟練操作的情況下，才能使得藝術(shù)在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)完成完美的融合。

3.市場(chǎng)和專業(yè)的緊密相連

CDIO教學(xué)模式從根本上改善了學(xué)生關(guān)上門窗在學(xué)校里學(xué)習(xí)的悶頭學(xué)習(xí)方式，導(dǎo)致實(shí)際經(jīng)驗(yàn)過于少，對(duì)市場(chǎng)的需求和動(dòng)態(tài)信息的缺乏，因?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn)過少在真正面臨社會(huì)的需求時(shí)顯得力不從心。CDIO強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)場(chǎng)作為全過程運(yùn)作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)校企業(yè)的合作，使得市場(chǎng)和專業(yè)息息相關(guān)。通過學(xué)校和企業(yè)的溝通合作，提供可以使得學(xué)生更快適應(yīng)社會(huì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的實(shí)踐基地需求。

三、開創(chuàng)校園走進(jìn)企業(yè)合作模式

傳統(tǒng)服裝專業(yè)人才培養(yǎng)缺乏對(duì)最新的科研成果的運(yùn)用，資訊流通的渠道過于狹小，使得這個(gè)更新速度過快的產(chǎn)業(yè)中，傳統(tǒng)的教育模式嚴(yán)重拖延了服裝專業(yè)的發(fā)展。而校園走進(jìn)企業(yè)的合作模式可解決此問題。

學(xué)?？梢砸云髽I(yè)的運(yùn)營(yíng)模式作為模仿，根據(jù)實(shí)際的應(yīng)用項(xiàng)目，通過教師的指導(dǎo)操作，將學(xué)生進(jìn)行小組的組織安排，并按照企業(yè)化的管理方法，使學(xué)生更快代入情景式教學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中積累的工作能力，在操作流程中設(shè)計(jì)產(chǎn)品構(gòu)思、運(yùn)作的全過程組織實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)的學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，加深了對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐的理解。

CDIO注重對(duì)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)的發(fā)展，并以此為教學(xué)目的和宗旨。提高服裝專業(yè)人才的素質(zhì)，必須以強(qiáng)化技能水平、開發(fā)創(chuàng)新精神、提高道德素質(zhì)，三者結(jié)合的培養(yǎng)模式。令學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)中就能親身體驗(yàn)制作模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和未來職業(yè)的需求結(jié)合在一起。

四、提高師資隊(duì)伍的質(zhì)量

第一，必須要更新教師的教授水平和職業(yè)能力，可開展一線交流學(xué)習(xí)，以此來完善個(gè)人的授課機(jī)制。第二，學(xué)?？砂才挪糠种星嗄杲處熯M(jìn)行進(jìn)修，提高其專業(yè)素質(zhì)，以便于更好的拓展教師的教授能力。第三，骨干意識(shí)的培養(yǎng)，學(xué)校進(jìn)行請(qǐng)奶奶教師的培訓(xùn)和進(jìn)修，優(yōu)化青年教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并參加課程內(nèi)容的改革，加強(qiáng)青年教師教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在校內(nèi)以及校外的講課大賽中提高自我能力塑造，以及提高授課的水平和能力。

第8篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】啟智玩具 孩子 智力發(fā)展 開發(fā)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)支出中，玩具類支出盡管難以與食品、服裝等消費(fèi)品的數(shù)額相提并論，然而卻始終保持著一個(gè)不斷增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭。玩具市場(chǎng)潛力巨大，但是城鄉(xiāng)消費(fèi)存仍在一定的差距。SMR調(diào)查結(jié)果表明，隨著城市居民收入的提高，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的智商、情商的開發(fā)極為重視。城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)人在玩具的選擇上更青睞于電動(dòng)型和智能型玩具。

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的玩具還只停留在加工和模仿國(guó)外玩具的階段，在玩具的自主開發(fā)設(shè)計(jì)領(lǐng)域幾乎是一片空白，這對(duì)于中國(guó)玩具市場(chǎng)的發(fā)展是非常不利的。

與此同時(shí)，原材料的綜合成本的迅速上漲，尤其是塑料、化纖、棉花等玩具原材料價(jià)格一路攀升，而出廠價(jià)不變，利潤(rùn)空間急劇縮小，迫使一些玩具生產(chǎn)廠商不得不放棄一些訂單。

國(guó)外新玩具安全指令開始實(shí)施實(shí)施，對(duì)于玩具的相關(guān)要求變得更為苛刻。對(duì)于玩具的生產(chǎn)材料、各方面的性能都做出了更高的要求，這說明外國(guó)對(duì)中國(guó)的玩具質(zhì)量要求也將提高，這對(duì)國(guó)內(nèi)玩具產(chǎn)品質(zhì)量也是一大考驗(yàn)。

那么，如何在這樣復(fù)雜的大背景下存活下來成了玩具廠商們的頭等大事，玩具創(chuàng)新成為廠商們的首選。啟智玩具被大量開發(fā)，該類玩具有安全性、適齡性、啟發(fā)性、娛樂性及藝術(shù)性等特點(diǎn)，例如經(jīng)典傳統(tǒng)的智力游戲，方寸之內(nèi)，才華橫溢，展現(xiàn)策劃、分析、應(yīng)變和決斷能力，啟動(dòng)智慧，拓展思維，讓兒童在潛移默化中“寓教于樂、健康成長(zhǎng)”。

啟智玩具分為響鈴、球、積木、復(fù)臺(tái)形狀盒、 疊塔、玩沙、娃娃、玩具車等多個(gè)種類。 每個(gè)年齡階段的孩子根據(jù)身體各部位發(fā)育的不同，每個(gè)階段所挑選玩具的針對(duì)性也不同，現(xiàn)有的玩具可以豐富兒童的游戲內(nèi)容，拓展兒童的思維，培養(yǎng)動(dòng)手能力等，而啟智玩具是在原有玩具的基礎(chǔ)上，把玩樂和開發(fā)智力結(jié)合起來，在給兒童玩耍的同時(shí)，促進(jìn)他們身體和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展。

啟智玩具并非只是給孩子帶去快樂，它還可以幫助孩子更好地健康成長(zhǎng)。

玩具可以提高孩子的認(rèn)知能力，玩具往往具有美麗的顏色，動(dòng)聽的聲響，優(yōu)美的造型，這些特點(diǎn)吸引著孩子們?nèi)タ慈ヂ犎ビ|摸，刺激了孩子的感覺器官，在伸手?jǐn)[弄這些玩具的同時(shí)，也讓孩子提高了認(rèn)知能力，記住了玩具的玩法，鍛煉了孩子的記憶力和邏輯思維能力。

玩具可以引發(fā)兒童的好奇心，隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，他們會(huì)對(duì)身邊的事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，不斷促使著他們?nèi)ニ伎迹行┛梢园l(fā)光、發(fā)聲、電動(dòng)的、可以扭動(dòng)的玩具更會(huì)激發(fā)他們的興趣，為什么他們會(huì)動(dòng)、會(huì)亮，這引起他們的思考，不斷探索著這個(gè)世界。許多資料證明，世界上有不少科學(xué)家的重大發(fā)明，和他們?cè)趦和瘯r(shí)代玩具帶給他們的啟發(fā)有關(guān)。兒童在玩玩具中具有創(chuàng)造力和想象力，因此，家長(zhǎng)應(yīng)更好地利用玩具來激發(fā)兒童的好奇心、求知欲，培養(yǎng)他們探索事物的興趣，進(jìn)行初期的啟蒙教育。

玩具可以培養(yǎng)孩子良好的品行，孩子在玩耍的過程中，時(shí)常會(huì)因?yàn)橥婢叨a(chǎn)生糾紛，只要家長(zhǎng)合理的引導(dǎo)兒童，糾紛就可以很快解決，還可以培養(yǎng)孩子謙讓，有禮貌的好品質(zhì)。

有些玩具玩具的玩法會(huì)有些新奇的花樣，需要孩子們仔細(xì)思考玩具的玩法，在孩子專心致志琢磨玩具玩法的時(shí)候，也培養(yǎng)了他們的對(duì)待事物的耐心，觀察力和敏銳力。

玩具還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，富有創(chuàng)造力玩具可以使兒童大膽的展開想象，玩具的靈活多變不斷刺激著孩子的感官，使得他們?cè)敢馊ヌ剿鳌L試，隨著他們的想象去組合玩具，為兒童積極的去思考創(chuàng)造提供動(dòng)力。

現(xiàn)在城市的生活節(jié)奏在不斷加快，工作和孩子使得很多家長(zhǎng)手忙腳亂，工作時(shí)間變多，可以陪孩子的時(shí)間變少，致使孩子們變得越來越孤獨(dú)，越來越渴望陪伴。那么冰冷的玩具就不能滿足孩子們渴望被陪伴照顧的心情，有些孩子漸漸變得孤僻，任性易怒，煩躁不安。

為了不使孩子們?cè)谶@種壓抑的氣氛中度過他們本該快樂的童年，一種新的啟智玩伴隨之出現(xiàn)――啟智寵物飼養(yǎng)園。這類啟智玩具是選擇安全可靠，性格溫和，具有特殊生活習(xí)性，和很強(qiáng)科普教育意義的小動(dòng)物作為培養(yǎng)寵物，如：螞蟻工坊，蠶寶寶貪吃小屋等等通過對(duì)一些相對(duì)安全性高的寵物進(jìn)行飼養(yǎng)，能夠激發(fā)孩子對(duì)待事物的責(zé)任心，愛心，耐心和自信心，培養(yǎng)孩子對(duì)事物的觀察力和創(chuàng)造力，同時(shí)也大大的提高了孩子們對(duì)生活的熱愛程度和智商情商水平，讓孩子們的人生觀，價(jià)值觀都有很良好的發(fā)展。

這種啟智玩具是針對(duì)4―15歲兒童所研發(fā)的，家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己孩子的性格為孩子挑選適合自己孩子飼養(yǎng)的寵物，為生活增添樂趣，讓孩子在輕松活潑的氛圍中快樂的成長(zhǎng)。

玩具并不是只有貴的就是好的，商場(chǎng)里昂貴的玩具對(duì)于一般家庭來說有些力不從心，想辦法滿足孩子的愿望讓家長(zhǎng)們變得身心俱疲，而買到手的玩具有時(shí)候并不能達(dá)到預(yù)期的效果，孩子也很難在游戲中得到教育。與傳統(tǒng)玩具不同的是，啟智寵物飼養(yǎng)園的價(jià)位并不高，每款產(chǎn)品50元左右，大多數(shù)家庭都可以負(fù)擔(dān)得起的價(jià)格，精美的包裝外形，創(chuàng)新的技術(shù)，讓孩子真正的實(shí)現(xiàn)“寓教于樂，健康成長(zhǎng)”，為孩子開啟一次難忘而充滿驚喜的旅程。

有事實(shí)證明，飼養(yǎng)寵物對(duì)孩子的教育有很大的幫助，在飼養(yǎng)的過程中，可以加強(qiáng)兒童的心理承受能力，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，體諒父母，更好地了解大自熱，了解動(dòng)物的生活習(xí)性，知道生命的可貴，培養(yǎng)孩子關(guān)愛的品質(zhì)也有利于創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

總之，好的玩具應(yīng)該是可以引發(fā)兒童的興趣。選擇適合兒童的玩具，創(chuàng)建更優(yōu)良的啟智環(huán)境，有效培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、愛心、信心、耐心等良好性格品質(zhì)，以及培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力等，開發(fā)他們的情商智商的潛力，真正為孩子帶來充滿歡樂的童年。

參考文獻(xiàn)：

[1]玩具在幼兒發(fā)展中的教育價(jià)值及其利用，周素珍（內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，內(nèi)蒙古呼和浩特010022）

第9篇：藝術(shù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文

獨(dú)立學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為應(yīng)用型人才，具體可以概述為：擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，掌握本專業(yè)必需的基本技能，具備創(chuàng)新能力、敏銳的藝術(shù)感悟力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治瞿芰?、熟練的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力等核心技術(shù)能力，可從事工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)與造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝與廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等方面工作，具備良好職業(yè)道德，具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。

二、獨(dú)立學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系創(chuàng)新

在課程體系構(gòu)建中，將課程分為必修課和選修課兩種形式，必修課由通識(shí)教育課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課三個(gè)課程平臺(tái)構(gòu)成。選修課由多個(gè)與設(shè)計(jì)知識(shí)、技能相關(guān)的專業(yè)任選課程群構(gòu)成，包括學(xué)科選修課程、跨學(xué)科選修課程等，具體創(chuàng)新內(nèi)容有以下幾方面：

1.根據(jù)學(xué)校所在地區(qū)的人才需求和專業(yè)能力需求來培養(yǎng)專業(yè)能力，開設(shè)相對(duì)應(yīng)的專業(yè)方向課程，使教學(xué)設(shè)計(jì)以人為本，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)和發(fā)展。按照設(shè)計(jì)學(xué)大方向可開設(shè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方向、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)方向等；也可以只針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行細(xì)化，分別設(shè)為汽車造型設(shè)計(jì)方向、機(jī)械類產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向、家具設(shè)計(jì)方向等，從而培養(yǎng)能夠根據(jù)市場(chǎng)需求，與工程師溝通，進(jìn)行產(chǎn)品的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)，具有工程素質(zhì)、造型能力、市場(chǎng)意識(shí)三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工業(yè)設(shè)計(jì)人才。

2.整合課程體系，立足學(xué)以致用，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。重新構(gòu)建工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系，增加實(shí)踐分量。根據(jù)本專業(yè)課程特點(diǎn)，在教學(xué)過程中可以設(shè)計(jì)如下專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模塊：機(jī)械類課程設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、實(shí)物模型制作、設(shè)計(jì)競(jìng)賽、畢業(yè)實(shí)習(xí)等模塊。

3.豐富選修課程，擴(kuò)大專業(yè)選修課范圍，幫助學(xué)生拓寬視野，可以開設(shè)“設(shè)計(jì)管理”“公共設(shè)施設(shè)計(jì)”“家具設(shè)計(jì)”“室內(nèi)設(shè)計(jì)”“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”“模具設(shè)計(jì)”“產(chǎn)品攝影”“產(chǎn)品營(yíng)銷學(xué)”等選修課。

4.增設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分模塊，鼓勵(lì)學(xué)生利用開發(fā)第二課堂、參加社會(huì)實(shí)踐、參與大學(xué)生競(jìng)賽、職業(yè)證書考取、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等多種形式的課外活動(dòng)。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力將起到推動(dòng)作用。

5.建立以能力為導(dǎo)向的“形成性”考核模式，學(xué)生通過經(jīng)典設(shè)計(jì)案例研討發(fā)言、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告分析講解、個(gè)人設(shè)計(jì)方案演示講解、產(chǎn)品實(shí)物模型制作、課程設(shè)計(jì)、課程論文、創(chuàng)新能力加分等多種形式形成綜合成績(jī)，比較準(zhǔn)確地反映了學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

三、獨(dú)立學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)手段和方法創(chuàng)新

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息時(shí)代多樣化的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)成為我們課堂教學(xué)手段的主體，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源不但增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生自主體驗(yàn)和感受到知識(shí)的重要性。因此在教學(xué)過程中，設(shè)計(jì)專業(yè)大部分課程都應(yīng)采用多媒體授課，其中專業(yè)基礎(chǔ)課大多采用啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)例講解等教學(xué)方法，專業(yè)課大多采用問題式教學(xué)、案例教學(xué)、動(dòng)手制作等教學(xué)方法。除此之外教師還應(yīng)將真實(shí)設(shè)計(jì)比賽和科研項(xiàng)目帶入課堂，通過科研方法向教學(xué)方法的滲透、科研成果向教學(xué)成果的及時(shí)轉(zhuǎn)化、科研團(tuán)隊(duì)向教學(xué)團(tuán)隊(duì)的和諧共生、科研平臺(tái)與教學(xué)平臺(tái)的互補(bǔ)共用等路徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和科研的有機(jī)結(jié)合，這樣可以讓學(xué)生更好地接受課程內(nèi)容，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。

四、獨(dú)立學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新

建立一支具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的、工程型的、專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵。人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新要求教師既要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和較高的教學(xué)水平，又要具有很強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校應(yīng)重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，構(gòu)建合理的工程型專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)還可以采用導(dǎo)師制和工作室制，這種教學(xué)體制的優(yōu)勢(shì)在于教師對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全方位培養(yǎng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有相當(dāng)?shù)纳疃群蛷V度；學(xué)習(xí)的方式是以導(dǎo)師課題或工作室工作內(nèi)容為中心，輔以相關(guān)的講座。靈活多樣的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步滿足了應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。

五、獨(dú)立學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)過程創(chuàng)新

為了適合社會(huì)需要，應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過程中將傳統(tǒng)的“知識(shí)傳授型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)可以采用工學(xué)結(jié)合“3+1”的人才培養(yǎng)模式，前三年在校內(nèi)進(jìn)行課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等，最后一年到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。該模式根據(jù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，充分利用和企業(yè)合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)校內(nèi)教學(xué)條件和實(shí)訓(xùn)基地的師資條件以及生產(chǎn)狀況，統(tǒng)籌安排教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，把學(xué)生在校學(xué)習(xí)的四年時(shí)間劃分為“3”和“1”兩個(gè)階段。

六、結(jié)語(yǔ)