讀書(shū)故事精選(九篇)

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第1篇：讀書(shū)故事范文

母親看著我臟兮兮的小臉，哭笑不得，只好輕輕地點(diǎn)著我的鼻尖，嗔怪一句：“假小子?！?/p>

然而，深得如此美譽(yù)的我，所有“法力”都在一本薄薄的小冊(cè)子面前失效，像個(gè)落難精靈，囚禁在了一桌一椅一書(shū)前。然而我這“囚犯”，卻是這般心甘情愿。

清清朗朗的早晨，門(mén)戶大開(kāi)，細(xì)柔微涼的曉風(fēng)自廳堂徐徐而過(guò)，桂花的味道浮在了半空。道旁，高高大大的梧桐樹(shù)下棲著瘦瘦小小的屋；屋里，高高大大的板凳上蜷著瘦瘦小小的我，鎖眉凝神，費(fèi)勁地啃著面前厚厚的前清小說(shuō)。或至午時(shí)，置飯菜悠悠飄香于不顧，棄母親呼喊聲聲于不聞。母親呼喊聲愈高，方才小聲應(yīng)答，眼睛依然定在那些精巧的豎排文字上，身軀亦是不曾移動(dòng)分毫。待呼喊聲忽然不見(jiàn)，房門(mén)口的腳步聲越來(lái)越沉，才慌忙跳下木凳，作輕捷狀欲溜向廚房。然母親大人已杏眼含威，兩手叉腰，門(mén)前伺候。我露出些許楚楚可憐之態(tài)，才免遭一頓痛罵。乖乖被押送至廚房，胡亂塞下幾口，猶如狼虎撲食，亦不知飯菜業(yè)已冰涼。一頓下來(lái)，除了白米飯還有美食何種，一概不知。

且喜于萬(wàn)物酣睡之際，裹在溫暖柔軟的毛毯里，挑燈夜讀。望窗外一切沉沉寂寂，唯我屋中萬(wàn)丈通明如晝，不由竊喜。竊喜未過(guò)，忽聞?dòng)谢杌璩脸林曌黜?，毛發(fā)悚立。定睛細(xì)視，原是母親大人睡眼迷蒙，命我就寢。極盡小女兒之態(tài)向其央求，萬(wàn)般鄭重許下諾言：容我讀完這章。母親已然吸取前車之鑒，且發(fā)誓永不在同一地方跌倒兩次，一掃先前惺忪之態(tài)，恢復(fù)平日威容，奪我手中書(shū)，滅我頭頂燈。臨走時(shí)不忘掖好毯子，道一聲“晚安”。然今晚怎能安？狐貍可等到小王子？夜鶯為誰(shuí)而鳴？滿腹心事擠在我單薄的心臟里，似要噴薄而出，窄窄的木板床被我攪得“吱呀”響。

一本薄書(shū)致使我招惹不少罪名：玩伴沖上樓來(lái)興師問(wèn)罪，義憤填膺地質(zhì)問(wèn)我為何不如約；母親因家中電話無(wú)人接應(yīng)，匆匆趕回家，見(jiàn)我安然無(wú)恙，劈頭痛罵；出門(mén)前許得很好，三點(diǎn)一到衣服收回，可到六點(diǎn)衣服仍在洗衣機(jī)里“仰泳”……當(dāng)年，劣跡斑斑，不堪回首。

然比起讀書(shū)之趣，耳朵之癢、皮肉之苦又算得幾何？更學(xué)陶公，搖頭晃腦來(lái)一句：“好讀書(shū)，不求甚解?！?/p>

幼時(shí)讀書(shū)，大抵苦樂(lè)交雜，然非若此，何來(lái)“故事”一說(shuō)？

[評(píng)點(diǎn)]

第2篇：讀書(shū)故事范文

1、我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槟切┳魑臅?shū)非?？菰?，我覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái)，在我四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書(shū)，我一看，又是書(shū)，我就把這本書(shū)藏起來(lái)，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書(shū)，說(shuō)是很有趣的一本書(shū)，不是枯燥無(wú)趣的書(shū)。我只好硬著頭皮看了起來(lái)，我很快被書(shū)中的歷史人物迷住了，這本書(shū)讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的XX和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開(kāi)始強(qiáng)大，最終統(tǒng)一天下，秦始皇是中國(guó)第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多，最終滅掉明朝，由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。

2、正是這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣，我開(kāi)始不討厭作文書(shū)了，我便開(kāi)始博覽群書(shū)?！度龂?guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……，這些書(shū)我都喜歡看。

3、書(shū)，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書(shū)，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。”還讓我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴我一生。

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第3篇：讀書(shū)故事范文

    主題分析 注意力水平的高低表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面表現(xiàn)在對(duì)目標(biāo)物的集中程度,另一方面表現(xiàn)在對(duì)干擾物的抵制。

    目的要求 訓(xùn)練學(xué)生的抗干擾能力,提高注意力。

    課前準(zhǔn)備 選例,制作投影片。

    輔導(dǎo)方法 講解法、討論法、訓(xùn)練法。

    操作過(guò)程

    1.導(dǎo)入新課。教師給學(xué)生講故事,隨后板書(shū)“小時(shí)候讀書(shū)的故事”。

    小時(shí)候非常愛(ài)讀書(shū),學(xué)習(xí)也非?？炭?很小的時(shí)候就能背《三字經(jīng)》等當(dāng)時(shí)私塾里學(xué)的課本。上學(xué)后,老師每次留的作業(yè)他都能及時(shí)并保質(zhì)保量地完成,所以,他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

    有一次,他為了養(yǎng)成讀書(shū)時(shí)專心致志的好習(xí)慣,便來(lái)到人群聚集的地方看書(shū)。開(kāi)始時(shí),他總是受到別人說(shuō)話、走動(dòng)等聲音的干擾,眼睛也不自覺(jué)地轉(zhuǎn)向周圍的人。但他努力控制自己不要走神,認(rèn)真看書(shū)。時(shí)間長(zhǎng)了,別人在旁邊做什么都絲毫不影響他,漸漸地養(yǎng)成了讀書(shū)時(shí)專心致志的好習(xí)慣。從此,他的學(xué)習(xí)成績(jī)更好了。

    2.課堂討論。

    (1)小時(shí)候?yàn)榱损B(yǎng)成讀書(shū)時(shí)注意力集中的好習(xí)慣,是怎樣做的?

    (2)你在學(xué)習(xí)時(shí)遇到過(guò)受干擾的情況嗎?你是怎么做的?今后你會(huì)怎么去做?

    3.課堂操作。

    (1)教師拿出一疊紙,請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)數(shù),在數(shù)的過(guò)程中還要回答老師提出的問(wèn)題,如5+8=? 7+9=? 這樣反復(fù)三次后,問(wèn)學(xué)生共數(shù)了多少?gòu)埣?

    (2)教師找一些難易適中的材料讓小學(xué)生朗讀,這些材料是小學(xué)生未曾看過(guò)的。朗讀時(shí),采用間隔行不同步朗讀,同桌兩人一前一后開(kāi)始朗讀,時(shí)間間隔不要太長(zhǎng),朗讀聲音要大。讀完后,讓學(xué)生談?wù)劯惺?可反復(fù)練習(xí)。

    (3)這三個(gè)游戲是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中注意力訓(xùn)練的。

    ①圖5-1中有多少個(gè)圓?

    圖5-1  有多少個(gè)圓

    ②圖5-2中有多少個(gè)三角形?

    圖5-2  有多少個(gè)三角形

    ③找出下列數(shù)字中,相鄰兩個(gè)數(shù)相加和為10的數(shù),在每對(duì)下面畫(huà)上線。

    2 9 4 6 l 9 2 6 4 9 1 9 2 5 5 3 7 3 4 8 2 8 1 1 2 7 3 3 4 4 5 6 9 8 7 3 3 2 8 2 3 l 8 2 5 4 6 8 3 7

    總結(jié)和建議

    1.通過(guò)課堂操作,我們感受到干擾對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的危害,同時(shí)我們要以為榜樣,有意識(shí)地在有干擾的環(huán)境下進(jìn)行集中注意力的鍛煉。

第4篇：讀書(shū)故事范文

我的讀書(shū)故事

濱州市鄒平縣好生鎮(zhèn)李家小學(xué) 趙文濤 輔導(dǎo)教師 吳立民

讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土．有句話是這么說(shuō)的：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，＂書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)．

每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí)，我都會(huì)迫不及待地到書(shū)店里去看書(shū)，買書(shū)，以致于我的寫(xiě)字臺(tái)上面堆滿了書(shū)，最后索性在上面搭了一個(gè)小書(shū)架，在書(shū)的海洋里自由地遨游．記得有一次，我在家看書(shū)入了迷，媽媽叫我去買包味精，我答應(yīng)了，但沒(méi)有動(dòng)身．?huà)寢審膹N房出來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)，生氣地對(duì)我說(shuō):＂你怎么還不去呀?。⑽疫@才出了門(mén)．在路上我邊走邊看書(shū)，沒(méi)想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺(jué)錢(qián)沒(méi)帶，原來(lái)是剛才看書(shū)忘記了，我回到家跟媽媽說(shuō)明了原因，不好意思的摸了摸頭．書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)使人心明眼亮，在書(shū)中，我可以找到我想要的東西．曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō)，如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)．《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力；《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人．而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等．就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，保爾真不愧為無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄．他把整個(gè)生命和精力獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了革命事業(yè)．他頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界，正是我們這一代所應(yīng)具備的．《愛(ài)的教育》非常有教育性，讓我從中吸取了許多知識(shí)．小說(shuō)以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起,一直寫(xiě)到第二年7月份.全書(shū)共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母姐姐在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的"每月小故事"."書(shū)中敘述之愛(ài),師聲之情,朋友之窗,社會(huì)之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺(jué)到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺(jué)就感激地流淚."我愛(ài)讀書(shū).書(shū)真是讓我著迷.

書(shū)的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書(shū),我就有了勁頭;有了書(shū),我就有了進(jìn)步.書(shū),你真是我的良師益友啊!所以說(shuō),我讀書(shū).我快樂(lè)!

第5篇：讀書(shū)故事范文

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯．”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚．”這是劉向眼中的書(shū)．“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟．”這是韓愈眼中的書(shū)．而在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

以前我不愛(ài)讀書(shū)，自從我讀了那本《綠野仙蹤》后，就像被什么魔力吸引過(guò)去了似的，從此便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，也學(xué)會(huì)用心去感受每一本好書(shū)。下面就聽(tīng)我給你講講在四年級(jí)發(fā)生的這一趣事吧！

做完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，想去上QQ聊天，恰好爸爸在電腦前工作。想看看電視，爺爺又在專注地看新聞。百無(wú)聊賴之時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)用手拍了拍我的肩膀，親切地對(duì)我說(shuō)：“去看書(shū)吧！它對(duì)你很有幫助的?！蔽也缓靡馑季芙^，再說(shuō)我又沒(méi)事干，便擺弄慢悠悠地向我的房間走去，隨意地挑了一本書(shū)《綠野仙蹤》?？戳丝茨夸浳覍?duì)它產(chǎn)生了好感，翻開(kāi)第一章《旋風(fēng)來(lái)了》。慢慢看，慢慢看，我竟然被它吸引多去了，我急切地欲了解又發(fā)生了什么事情，居然連媽媽拿了削好的蘋(píng)果推門(mén)近來(lái)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。當(dāng)媽媽靠近我時(shí)，我正在看到其中的一句話：女主角拿著鏟子打著女巫，我差點(diǎn)就把媽媽當(dāng)成女主角把蘋(píng)果當(dāng)成鏟子了。媽媽愣了一下，再看看書(shū)，隨后大聲笑起來(lái)，我這才發(fā)覺(jué)媽媽在我身旁。看見(jiàn)媽媽大笑，我奇怪的問(wèn)：“媽媽你笑什么？”媽媽邊笑邊走了出去。看到第十五章，我更是愛(ài)不釋手，恨不得一口氣把書(shū)讀完。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人的聲音，往下看原來(lái)是我的好朋友萬(wàn)梓文，他說(shuō)：“楊博軒，下來(lái)玩一會(huì)吧？”要是以前我保證二話不說(shuō)沖出家門(mén)，可是今天似乎是吃了定心丸，我一點(diǎn)兒也不為所動(dòng)，笑呵呵地說(shuō)：“明天，明天吧！”他又央求道：“今天怎么了？就玩一會(huì)兒，還不行嗎？”我拿起手中的書(shū)，向她揮了揮說(shuō)：“你也去看書(shū)呀，真的很好看喲！”沒(méi)辦法，她只好走了。

第6篇：讀書(shū)故事范文

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞。

書(shū)，我覺(jué)得是一件令人厭惡的一件物品，可是自從父母把我?guī)У綔刂菔袌D書(shū)館，看了一本名人刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū)的一些故事對(duì)我的啟發(fā)很大，從此，我迷戀上了看書(shū)。只要一有空就看書(shū)。

晚上，大人們各忙各的，洗衣服的洗衣服，打電腦的打電腦，而我一個(gè)人吹著空調(diào)風(fēng)一邊看書(shū)，我正看得津津有味時(shí)，媽媽不知不覺(jué)中說(shuō)了一句話：“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”我驚奇地問(wèn)問(wèn)：“不是，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天嗎？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我口水滴在被子上了，果然不出我所料，被臭罵了一頓。大家都睡了，而我卻偷偷蒙著被子看書(shū)。

我喜歡看書(shū)，因?yàn)槟茉鲩L(zhǎng)知識(shí)。

第7篇：讀書(shū)故事范文

正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，啊!老媽來(lái)了，廁所“游擊戰(zhàn)”正式開(kāi)始!我事先早有準(zhǔn)備，迅速將書(shū)塞進(jìn)了洗衣機(jī)與墻體的縫隙中。這時(shí)，老媽推門(mén)而入，照了照鏡子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想監(jiān)視我，沒(méi)門(mén)!以我間諜般的聽(tīng)覺(jué)，早就能聽(tīng)到你的腳步聲了!望著老媽遠(yuǎn)去的背影，我立即抽出書(shū)來(lái)，貪婪的讀著。我很快樂(lè)，也很擔(dān)心——這種竊讀的滋味!

“嗨!我是孫大圣，你趕快把我?guī)煾捣帕?”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚(yáng)的大山里與妖怪做著斗爭(zhēng)!

不知不覺(jué)中，老媽已經(jīng)站在了我的身邊，沖著我的耳朵大喊道：“熊涵睿小同學(xué)，趕緊給我出來(lái)學(xué)習(xí)!”說(shuō)完，一把奪走了我心愛(ài)的《西游記》，拽起我回到了書(shū)房。

第8篇：讀書(shū)故事范文

其作用更是不言而喻。

我對(duì)書(shū)有很深的感情，其原因是我在老媽的肚子里的時(shí)候，老媽經(jīng)常對(duì)我施使胎教，一直到我生下來(lái)為

止。老媽說(shuō)“小時(shí)候我哭鬧的時(shí)候，給我好吃的、好玩的都不管用，唯獨(dú)給我一本書(shū)我才不哭不鬧”。老媽

對(duì)此得意洋洋的說(shuō)“這都是胎教的結(jié)果”我無(wú)語(yǔ)了。

8歲的時(shí)候 ，星期六、天我都會(huì)鉆到新華書(shū)店里，樂(lè)此不疲的讀書(shū)，不過(guò)我也就是讀那些例如：

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類型的書(shū)。中外名著那一類型的書(shū)，我讀了之后像是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。

第9篇：讀書(shū)故事范文

我最近看了《格林童話》這本書(shū)，其中的《灰姑娘》這個(gè)故事最吸引了我，讀完這個(gè)故事后使我感觸很深。下面由小編來(lái)給大家分享童話故事灰姑娘讀書(shū)心得范文，歡迎大家參閱。

童話故事灰姑娘讀書(shū)心得范文1我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者，喜歡讀各種各樣的童話故事。在我讀的故事書(shū)中，給我印象最深的是安徒生童話《灰姑娘》。

《灰姑娘》講述的是一個(gè)可憐的女孩，她的媽媽去世了，她的后媽和兩個(gè)丑陋的姐姐百般折磨她，但她并沒(méi)有被生活的艱辛所嚇倒。有一次，王子舉行舞會(huì)，后媽只帶著兩個(gè)女兒去參加?？蓱z的灰姑娘只能在媽媽的墳前失聲痛哭。后來(lái)，灰姑娘在鴿仙子的幫助下穿著水晶鞋參加了王子的舞會(huì)，受到了王子的愛(ài)慕。最后，灰姑娘歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于和王子過(guò)上了幸福的生活。

讀《灰姑娘》，我為灰姑娘的弱小和可憐而流淚，為灰姑娘的善良和勤勞而高興。我更為灰姑娘堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活而感動(dòng)，為灰姑娘最后獲得幸福而歡呼。

想想我自己，生活在寬裕的生活中，受到長(zhǎng)輩無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)窮的愛(ài)，幾乎過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“皇帝”般的生活。盡管這樣，我還經(jīng)常任性，無(wú)端地對(duì)關(guān)心我的人發(fā)脾氣，實(shí)在是不應(yīng)該啊!

《灰姑娘》讓我明白了做人要能勇敢地面對(duì)困境，在挫折面前不退縮，不輕易向生活低頭。只要你對(duì)生活充滿信心，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，那么，幸福一定會(huì)降臨到你的身上。

灰姑娘，你真是我心中的好榜樣。我決定向你學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的優(yōu)者，做生活的強(qiáng)者。

童話故事灰姑娘讀書(shū)心得范文2昨天晚上，洗完澡了，我們?cè)诩依镛k了一個(gè)“圖書(shū)館”。這個(gè)“圖書(shū)館”里有很多書(shū)那!

我們每人拿了一本圖書(shū)看了起來(lái)，我拿了一本我最喜歡的《格林童話》看了起來(lái)我看著看著看到一個(gè)童話故事前面夾著一個(gè)書(shū)簽，那個(gè)故事叫《灰姑娘》我便仔細(xì)的看了起來(lái)。

故事講的是：從前有一個(gè)美麗的.姑娘叫仙蒂，她媽媽因難產(chǎn)而去世了，灰姑娘慢慢的長(zhǎng)大了她的的爸爸又給她找了一位繼母，之后她的爸爸也去世了。她的繼母帶著她的兩個(gè)姐姐一起欺負(fù)仙蒂，她們奪取了仙蒂的漂亮衣服，逼她穿上布滿灰塵的臟衣服讓她穿上木屐，讓她每天早上聽(tīng)到雞叫就起床干活，一直干到晚上睡覺(jué)時(shí)，她的繼母和姐姐們才要他睡在臟兮兮的廚房里。

一次皇上和皇后要為王子選一位未婚妻，決定要在皇宮舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，仙蒂的姐姐們也被邀請(qǐng)了，她們命令仙蒂給她們梳頭、穿鞋、選裙子。最后，一切就緒，仙蒂懇請(qǐng)繼母也帶她去，繼母一口拒絕了，坐上馬車，頭也不回的走了。

正好天上的仙女聽(tīng)到了這件事，她來(lái)到仙蒂的面前，手一揮魔法棒，一輛南瓜馬車立馬出現(xiàn)在仙蒂面前，仙女又給仙蒂穿上豪華的禮服，還給了她一雙美麗的水晶鞋，仙蒂穿上剛剛合腳，仙女還警告仙蒂：“你一定要在12點(diǎn)之前回來(lái)，否則魔法將會(huì)消失，你就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子?！闭f(shuō)完仙女就離開(kāi)了，很快仙蒂到了皇宮，王子對(duì)她一見(jiàn)鐘情，過(guò)了一會(huì)兒12點(diǎn)的鐘聲敲響了，仙蒂聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲立馬離開(kāi)了，在途中仙蒂掉了一只美麗的水晶鞋，但她來(lái)不及撿，因?yàn)橥踝右呀?jīng)追上來(lái)了，她坐上南瓜馬車急忙走了。

幾天后，有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō)：“王子殿下，我們可以召集所有參加舞會(huì)的小姐試穿這只鞋誰(shuí)要是能穿上誰(shuí)就是您的未婚妻?！蓖踝油饬恕?/p>

于是這個(gè)大臣把這只鞋先拿去仙蒂家，仙蒂的姐姐都沒(méi)有穿上，最后他發(fā)現(xiàn)了躲在衣柜后面的仙蒂，便把鞋給了仙蒂，仙蒂穿上了鞋子剛剛好合腳，這位大臣喜極而泣，立馬把仙蒂帶回了皇宮。

王子一見(jiàn)到仙蒂就認(rèn)出了她，王子和仙蒂?gòu)拇诵倚腋８５纳钤诹艘黄稹６俏焕^母和兩個(gè)姐姐也得到了應(yīng)有的懲罰。

這個(gè)故事告訴了我們：好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)!

童話故事灰姑娘讀書(shū)心得范文3灰姑娘與王子的故事已流傳了很久，這一次我來(lái)給大家講一個(gè)一樣的灰姑娘與她的白馬王了的故事……

滿天的星星閃閃發(fā)亮，像一串串珍珠般搖曵，皓月散發(fā)著淡淡的光芒，助人們編織一個(gè)個(gè)虛幻而美好的夢(mèng)境，灰姑娘從王子的舞會(huì)上回來(lái)，支著下巴，半睜著如水的明眸，朱唇輕輕地上揚(yáng)，把如炭般的烏發(fā)晾在星空下，襯著她似雪的肌膚。哦，那上灰姑娘在思念她心愛(ài)的白馬王子了，看，她纖指翩翩，柳腰扭擺，是在練習(xí)與王子跳舞的舞步么?

只見(jiàn)那淡淡的爐火旁，灰姑娘雖破舊卻一塵不染的衣裳在飛舞著、飄動(dòng)著，幾欲脫身而去，可只見(jiàn)它隨著灰姑娘清瘦的身軀飄動(dòng)著，已停不下來(lái)，又不象要飛走。

雄偉的、金碧輝煌的王宮里，那位帥氣的王子，身著華貴的衣衫，正盼著幾時(shí)能登基成帝。他俊美如玉的面容中，那兩道濃濃的橫眉已暴露了他不可告人的野心。他想象著，該如何腳蹬那由十二顆金鉆琢成的馬鞋，頭頂那金燦耀眼的皇冠，身披那由金絲織成的皇袍踱上那只有國(guó)王才有資格走上的縷金地毯。

第二天舞會(huì)，灰姑娘秀美優(yōu)雅的舞姿震撼了每一個(gè)實(shí)力雄厚的舞蹈家，那是怎樣美妙的舞姿啊!

藍(lán)色的蕾絲裙邊順著她身軀的大幅度傾斜又直起而上下飛舞;粉色的、極富層次感的蘿莉裙擺陪著她一頭直直傾瀉而下的黑發(fā)晃動(dòng);純白色的腰間的雪紗蝴蝶結(jié)隨著她纖細(xì)的腰肢擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音……

童話故事灰姑娘讀書(shū)心得范文4暑假我看了一本書(shū)，名字叫《格林童話》，里面有好幾個(gè)小故事，有《灰姑娘》、《白雪公主》、《三根羽毛》等。

我最喜歡的故事是《灰姑娘》。故事的內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得非常美麗，父親很有錢(qián)。她的繼母帶來(lái)了兩個(gè)姐姐，長(zhǎng)得很漂亮，但心很壞，小姑娘每天天不亮就得起來(lái)挑水，做飯，洗衣服，晚上卻只能睡在灶火旁的灰堆里，所以人們都叫她灰姑娘。有一次，國(guó)王給王子選新娘，要舉行一次大型舞會(huì)，請(qǐng)全國(guó)的漂亮姑娘參加?；夜媚锏膬蓚€(gè)姐姐也被邀請(qǐng)了，灰姑娘也想去，但是她的繼母千方百計(jì)地想盡各種辦法刁難她，讓她不能去，由于灰姑娘心地善良，平時(shí)老是幫助各種小動(dòng)物，現(xiàn)在小動(dòng)物們出紛紛趕來(lái)幫助她，灰姑娘終于闖過(guò)了難關(guān)。王子和灰姑娘終于舉行了婚禮，兩個(gè)壞姐姐分別被鴿子啄瞎了眼睛，壞心腸得到了應(yīng)有的懲罰。

這個(gè)故事告訴我們很多道理，我覺(jué)得最主要的是它告訴我們朋友的重要性，朋友也許會(huì)在你不經(jīng)意間渡過(guò)難關(guān)。

而我們現(xiàn)在的很多小朋友雖然生活比灰姑娘幸福得多，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，但是卻缺少最珍貴的友誼。在生活中這些小皇帝表現(xiàn)得非常自私，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。我們班的一位同學(xué)就是這樣的，這位同學(xué)最喜歡玩別人的玩具;而他自己的玩具卻從來(lái)不舍得拿來(lái)給別人玩，后來(lái)大家都不愿把玩具給他玩了。還有的同學(xué)因?yàn)閯e人不小心把他的文具盒碰掉了而大發(fā)雷霆，有的因?yàn)檎剂怂稽c(diǎn)位子而吵了一節(jié)課……是的，也許你的利益受到了一點(diǎn)損害，吃了點(diǎn)虧，可是當(dāng)你因?yàn)檫@點(diǎn)小事而和朋友斤斤計(jì)較，不能寬容別人時(shí)，你卻失去了更多。所以在和朋友相處的時(shí)候，你想得到友誼，那么你就應(yīng)該先付出友誼，就應(yīng)該有一顆寬容而善良的心去對(duì)待朋友。

其實(shí)這個(gè)道理不僅用在朋友之間，陌生人之間也是這樣，只要人人都充滿愛(ài)，這世界將變成美好的人間。灰姑娘沒(méi)有得到后母及姐姐的愛(ài)，但她并沒(méi)有因此變得刻毒起來(lái)，她把自己的那愛(ài)心用在了對(duì)母親的傾訴上，用在了對(duì)小鳥(niǎo)的交往上，甚至用在了那棵美麗的大榛樹(shù)上，最終感動(dòng)了仙女并得到了仙女及朋友的熱心幫助，最終得到了幸福。

希望每一位小朋友也包括爸爸媽媽們都能夠像灰姑娘那樣充滿愛(ài)心，關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè)自己!

童話故事灰姑娘讀書(shū)心得范文5格林的童話《灰姑娘》，被改編成電影，被改編成戲劇，以多種藝術(shù)形式繼續(xù)感動(dòng)著人們，而且被感動(dòng)的對(duì)象已經(jīng)不僅僅是孩子們。安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比，就單薄了，不光是情節(jié)單薄，就其給予人們內(nèi)涵的感受也是單薄的?；夜媚锏墓适?，更與潛藏在每一個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望共鳴。因而更具魅力。

繼母不懂得珍惜她，因?yàn)樗€有自己的兩個(gè)親生的女兒需要珍惜。她是母親，她有母愛(ài)，但是她的母愛(ài)過(guò)于自私了，全部的愛(ài)都在了親生的女兒身上。

繼母帶來(lái)的兩姐妹不懂得珍惜灰姑娘，也許她們的自私就是受了自私的母親的影響。她們扒去了灰姑娘漂亮的衣裳，把她當(dāng)女傭使用。

親生的父親不敢愛(ài)惜灰姑娘，他的懦弱助長(zhǎng)著老妖婆和她的女兒對(duì)灰姑娘放肆地虐待。