讀書的好處英語作文精選(九篇)

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第1篇：讀書的好處英語作文范文

讀書的好處英語作文(1)

Some people say that reading is not good. Reading is a kind of burden, reading is locked in a tight without ventilation cages, reading as if to accept the devil training, you were dead, reading is very painful, it is the people on the lethal poison. This is just the illiterate, but I think the benefits of reading. I think the book is the ladder of human progress, is the human silent teacher, books are our friends, the book is nutrition of pills, books are food for the soul, the book let us into a heaven, there is a heaven. Reading is a kind of beautiful enjoyment. Reading, let you like into the wonderland, let your life more colorful childhood reading, cultivate your sentiments, relieve fatigue, you forget your trouble, reading is colorful sauces. Rather than call me elapsed time in playing, call me to book the ocean.

When I don't understand, I saw a book like hell, but as time goes by, I grow up, I know what is the real enjoyment, I learned to enjoy the pleasure of reading.

Read volumes, such as writing. Reading can not only enjoy pleasure, but there is a lot of help to you. Books to read, write up the article, also is like flowing, speaks also of being, is not very good?

Reading let me add a lot of fun, I also learned to enjoy the pleasure of reading. Golden house in my childhood, there are always two words "reading". First learn to read, only know how to enjoy the pleasure of reading. Only reading, your life to be meaningful, and your life will blossom out the light, you also don't waste this life!

有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。

在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎?

讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生!

讀書的好處英語作文(2)

Only reading be self-motivated people can learn knowledge, otherwise, will become ignorant. I think, we should like to read books, love reading. I remember that du may once said a words: "reading make people relaxed and happy."

There is a famous saying: "read volumes, such as writing." Reading has many benefits, reading can let us growth knowledge; Reading books can broaden our vision; Reading can let we collected many good words we segment. In reading a book, I deeply feel: books are immense ocean, book is the sky of knowledge, books are endless prairie.

Gorky once said such a words: "books are the ladder of human progress." "I rushed in a book is like a hungry person sees a loaf of bread." Yes, books can cultivate people's sentiment, it can make us relax and breathe the fresh air. I think, love is never wrong, books can make us get rid of a lot of bad habits. It's good to read! Reading makes I aspire to be a useful person to society, I want to be like the beloved premier zhou "reading for the rise of the Chinese," we only have small to read and study hard, to master the knowledge, grow up, can we use our talents to serve human, repay our dear motherland.

Let us act quickly, to book sea roam! Then you will realize the Shakespeare's words: "life without books, just like without the sun, wisdom without books, like a bird without wings." The refraction of the truth.

只有讀書求上進的人才能學到知識，不然的話，就會變得愚昧無知。我想，我們應該喜歡讀書、愛讀書。我記得，杜阿美曾經說過一句話：“讀書使人心曠神怡。”

有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書有許多好處，讀書可以讓我們增長知識;讀書可以開闊我們的視野;讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中，我深深地感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。

第2篇：讀書的好處英語作文范文

如果我們有一本書，我們將不會被孤獨的感覺

When I`m free or in trouble, I always take out a book and read quietly. In no time, I`ve put my heart into it so that I`ll forget all the troubles. It`s in this way that I`ve formed the habit of reading in any time.

當我`米自由或麻煩，我總是拿出一本書靜靜地看書。在任何時候，我`已經把我的心讓我`會忘記所有的煩惱。它`的這樣，我`已經形成在任何時間閱讀的習慣。

Little boys as I was, I was interest in picture books and storybooks. I was struck by them. No sooner had I entered the middle school than I began to read novel, plays, essays and so on. I found I could get much from them. Little by little I took great interest in literature and last term I won the first prize in the composition contest among middle-school students in Zhe Jiang.

當我還是小孩子時，我在圖畫書和故事書感興趣。我很驚訝他們。我剛進入了中學，我開始讀小說，戲劇，散文等。我發(fā)現(xiàn)我可以從他們身上得到很多。漸漸的我開始對文學感興趣的最后一學期我在浙江省中學生作文競賽中獲得一等獎。

Reading “The Emperor`s New Clothes”, I had to let out a burst of laughter over his fool. “The Little Match Girl” couldn`t keep me from crying for her misery. “ Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger. And I was also deeply impressed by Helen Keller`s patience and perseverance… Besides these, books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the difference between right and wrong. In a word, good books can make me know what I didn`t before. So I think of a good book as my best friend.

閱讀“皇帝的新衣`”，我不得不把一陣笑聲在他的傻瓜。“賣火柴的小女孩”也`卻令我痛苦?！遏敒I孫漂流記》把我?guī)нM了一個充滿危險的陌生的世界。我也深深打動了海倫凱勒`的耐心和毅力……除此之外，本書還告訴我其它的東西——如何成為一個男人，如何分辨對與錯。總之，好的書籍可以讓我知道我并`之前。所以我認為一個好的書是我最好的朋友。

第3篇：讀書的好處英語作文范文

Reading, can let you increase knowledge, let you become more talented, can people have inspired you in writing, not in the way the brain -- don't know what to write something good; Can also understand a lot of life philosophy, to help straighten your life path of the steering wheel, make your life more colorful!

In life we often encounter many difficulties, you can learn in books many tips, which may help us to solve these difficulties. Through reading, we can not only make life rich and colorful, more fulfilling, but also can learn a lot of tips, it is kill two birds with one stone!

Reading is a form of entertainment, he can make your heart things more happy. Roam in the ocean of the book is also a happy thing. Book is like a tree, the tree there was a tree in the hole, when I am sad, as long as the tree hole sit, I will feel happy and happy, sad and sad suddenly disappeared. The composition

I read, I am happy, the other words is true. Reading makes me to experience many unknown world, through reading, we have become a chivalrous sentiment happiness reader.

Good reading! I love reading!

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書中含著許許多多的知識，他會在你遇到困難時，伸出手，無條件幫助你。

讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，可以人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路——不知道寫什么東西好;還可以懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩!

在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，不僅可以使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還可以學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得!

讀書是一種娛樂的方式，他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹，樹里有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。作文

第4篇：讀書的好處英語作文范文

 

閱讀的好處英語作文(1)

Book to give me wisdom and knowledge, but also gave me strength and courage. Since I was young, I liked the books and books. I put the book as an indispensable nourishment, he saw a book like the hungry to see bread fondle admiringly. In my room, there is a big bookcase, the above is my favorite book. Whenever I get the result, when the parents ask me to want what gift, I can blurt out, "the book, send my favorite book." I really enjoy reading.

Reading can let me become a Renaissance man. There is a language lesson, the teacher gave us will be in a long history and culture. Suddenly a asked a question, what are the four great inventions in ancient China. Originally very lively classroom, instantly grew quiet. But I do remember I have seen a "Chinese history" is written with the four great inventions: papermaking. Gunpowder. A compass. Movable type printing. When I resounding answer, the teacher asked me how do you know that. I replied: I know from the book. The teacher finally said: study is very helpful.

Reading can not only increase knowledge, writing is also very helpful to us. Read a few excellent composition, write a composition since relaxed a lot of, also the composition level is also increased. Reading good books can let me set up the correct outlook on life, encounter difficulties don't flinch, should have the perseverance to overcome difficulties, this is my book "how the steel was tempered", was inspired.

"The book is the ocean of knowledge. Colorful world in the book attracted we approached him, to be close to him.

書給給了我智慧和知識，也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛書籍和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。在我的房間里，放著一個大書柜，上面放的都是我喜愛的書。每逢我取的成績時，父母親問我要什么禮物，我都會脫口而出，“書，送我喜歡的書。”讀書的時候我會沉浸其中。

讀書能讓我成為一個博學多才的人。有一次語文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了一個問題，中國古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過一本《中國歷史》上記載著四大發(fā)明分別是：造紙術。火藥。指南針?；钭钟∷?。當我響亮的回答出后，老師問我你是怎么知道的。我回答道：我是從書中了解的。老師最后說：好好讀書很有有益的。

讀書不僅能增長知識，對我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優(yōu)秀作文大全，寫起作文以來也輕松了許多，作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰(zhàn)勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到的啟發(fā)。

“書是知識的海洋”。書里五彩斑斕的世界吸引我們走近他，親近他。

閱讀的好處英語作文(2)

Read more books, can let you feel that there are a lot of writing inspiration. Can let you in on the way to write a composition of better. At the time of writing, we can often use some good words of the book we and philosophy of life. Let others think you are more rich literary grace, beauty.

Read more books, can let you have manners. As the saying goes: "the first impression is the most important." From your first impression to others, you can let others see that you are a what kind of person. Reading can let a person feel you know so much resalute, have poise.

Read more books, can let you to add some more extracurricular knowledge. Mr. Bacon said: "knowledge is power." Good, read more books and increase the extracurricular knowledge, can make you feel whole body is full of a force. This power can inspire you constantly move forward, grow and grow. From the book, you can often find the shortcomings of themselves, make you constantly correct mistakes, adjust our way forward. So, the book is our good teachers and wise friends.

Read more books, can make you smart, have the wisdom to win. Books make you smarter, you can face the difficulty bravely. Let you use their own methods to solve this problem. In this way, you and to your own life is a step on the road.

Read more books, also can make your mood happy. Reading is a kind of leisure, a form of entertainment. Reading can regulate the blood flow of the body, make your physical and mental health. So roam in the ocean of the book is also a kind of infinite joy. Using reading to relax is also a very sensible.

Reading can cultivate people's sentiment, give a person knowledge and wisdom. So, we should read more books, for our future life road to lay a good, solid foundation!

多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

第5篇：讀書的好處英語作文范文

一、主題作文及圖畫作文的模板：

These days 現(xiàn)象 often hits the headlines of newspapers and has been brought into focus of the public. Just as the picture shown that… (如果是圖畫作文可以寫出具體的現(xiàn)象或問題，也可以一句話描述圖畫：As is vividly illustrated above, in the +地方 +動詞(be, come, run, walk, jump, sit, stand, lie, crouch, float等)+主題詞，非謂語動詞/非限制性定語從句，獨立主格/非限制性定語從句。) Indeed, it is widely accepted / acknowledged that it has gained increasing popularity among people in all walks of life/ college students.

Those who are in favor of 現(xiàn)象 maintain that 描述觀點1. In their view, 闡釋觀點1. On the contrary, those who are against 現(xiàn)象 hold/ point out that 描述觀點2. Besides, 闡釋證實觀點2 . (第二段可以根據(jù)文章來分析原因，影響，優(yōu)點或缺點等。)

It is high time we put an end to the undesirable phenomenon of… (虛擬語氣的句子) 然后再分條來說明措施。On the one hand, … on the other hand, … I believe we humans can overcome this difficulty and we will have a brighter future.

改革之后，圖畫作文考的比較多，無論是圖畫作文還是主題作文，上面的結構是可以通用的，考生可以重點記下圖畫作文與主題作文的句型。

二、圖表作文各段的通用模板：

As is seen from the graph/chart, we can draw a conclusion that the number of …….decreased. Of these, the number of …….decreased the most, from …. in 1985 to ….. in 2000(根據(jù)圖表寫年代). On the contrary, the number of …….increased.

There are numerous reasons accounting for the phenomenon and I would like to explore a few of the most important ones here. Above all (To begin with), …….. In addition (What is more), ………

In my personal sense, it is imperative for us to take steps to reverse the disturbing trend illustrated in the charts. First and foremost,…….Last but not least,………Owing to +主題, not only can we accumulate wealth, but also establish our career, fit into society and even attain social status.

對于圖表作文，考生也要了解并熟悉其結構和句型。我們在準備時一定要充分，不放棄任何一種題型。

四級作文萬能模板：

1.2015英語四級作文萬能模板

2.英語四級作文萬能模板最新

3.2015年12月四級作文預測：關于霧霾

第6篇：讀書的好處英語作文范文

在具體的教學過程中，許多學生缺乏英語寫作興趣，一方面是因為寫作難度的加大，另一方面是當前應試教育的弊端所引起的學生對于英語寫作的漠視。筆者以為，英語與語文的教學有著相同之處，即實踐性與運用性極強，而英語考試對于英語寫作的分值要求遠遠沒能適應社會對于英語寫作的要求。也就是說，中考試卷上的寫作所占分值過小，這在一定程度上造成了學生對其不夠重視，缺少了高度的重視，再去談培養(yǎng)英語寫作的興趣也就成了空談。所以筆者首先是呼吁有關部門應當加大初中英語寫作分值的比例，重視初中英語寫作技能的培養(yǎng)。中學生要達到一定的詞匯量的標準，才能有效地掌握好一門語言的學習。最有效的途徑是通過英語的讀和聽，接觸一些比較純正地道的英語文化，有了一定的詞匯作為基礎，才能很好地將詞匯變成語言輸出，即英語作文。

通過閱讀擴大學生的英語詞匯量，是培養(yǎng)和提高學生英語寫作能力的有效方法之一。英語老師可以摘選比較適合初中生閱讀的短文，讓學生讀過之后對整篇短文的語言特點及文章結構進行分析。在二十一世紀的今天，我們進行的是現(xiàn)代化教育教學，可以在英語學習網(wǎng)站上找到很多內容豐富的閱讀資料和比較好的小文章。再者，國內有許多適合初中生瀏覽的報紙雜志，可以引導學生選擇自己有興趣且難度適合自己的刊物來閱讀，簡要地用英語寫出讀書心得，再將自己的讀書心得在寫作課堂上與同學進行小組間交流，在班級或組內分享自己在閱讀中的收獲。

在閱讀的同時，幫助學生對常用詞匯進行積累，用于平時的英語寫作。指導學生注意文章體裁，什么樣的文章用什么樣的結構組織。英語強調段落中心，每段文字都有一個中心，每句話都圍繞這個中心展開。在教學過程中，教師不能一味只講詞匯、語法，要通過講解全文的謀篇布局，讓學生更好地理解文章。

在新課改的英語教材中，課文后面附上的聽力習題一般都是經過精選的英語語言材料。中學生可以通過這些英語材料，更好地對英美文化進行了解，對英美的風俗習慣熟知，能夠擴大知識面，為英語寫作打下基礎。在聽力訓練上，老師應該要求中學生將聽力內容聽懂，對聽力材料進行復述。幫助學生欣賞聽力材料中的優(yōu)美語句、段落，讓學生體驗英美文化。在聽的過程中，將書面化的語言和口語進行區(qū)分，體驗中英文在語言表達方面的差異。

運用聽力材料的時候要注意詞匯句型。學生在作文中經常會出現(xiàn)詞匯單一、多用簡單句等問題，文章讀起來枯燥，甚至出現(xiàn)用詞錯誤。作為英語組成單位的詞匯和句型，其在聽力學習和閱讀過程中首先要得到重視，教師指導學生通過上下文理解詞匯，通過語言環(huán)境掌握句型用法，這比單獨記憶詞匯和句型更加輕松、有效。

第7篇：讀書的好處英語作文范文

關鍵詞：初中英語 寫作教學 教學策略

對相當多的初中學生來說，英語是一門比較陌生的外來語言。眾所周知，不同的文化背景下的語言都有其自身的特點和表達習慣。書面表達能夠客觀地反映學生的英語水平，同時也是初中英語教學的難點所在。如何改進英語寫作教學，提高學生的寫作水平？本人認為應該從以下幾個方面著手并采取相應的策略。

一、有目的地進行寫作輔助訓練

1.大量閱讀，促進寫作。美國作家德爾文?G?舒伯特曾說過：“Reading is writing.”而在我國，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”的說法也道明了讀和寫的關系。 教師可以通過強化英語閱讀，來促進英語寫作。讀和寫的關系相當密切，互為促進。閱讀要求的是理解和領悟能力，寫作要求的是運用和表達能力。只有通過閱讀的逐步領會，才能轉化為寫作的正確表達。在平時教師教學和學生學習的過程中，要做到精讀和泛讀相結合，認真學習課文，課上安排限時閱讀，課下抓緊時間閱讀課外材料。最好盡量閱讀英、美原文材料，這有助于學生了解英語特有的表達法、習慣用法、思維習慣和文化背景知識，從而能更加自如地表達自己。對于初中學生來說，課外可以閱讀《書蟲》初級系列的英語小說以及改編過的適合初中生閱讀的英文版名著等等。

2.積極背誦，促進寫作。 Krashen的二語習得理論認為，語言習得是通過語言輸入來完成的。 最佳語言輸入包括四個必要條件：可理解的；密切相關的；不以語法為綱的；大量的。其中，可理解輸入是語言習得中不可或缺的環(huán)境因素，是語言習得的重要條件，這即Krashen著名的語言輸入論。背誦輸入符合Krashen的語言輸入原理，背誦輸入就其實質來說是可理解輸入。 由于背誦的語言材料由教師精心挑選于學生所學的課文或學生十分熟悉的優(yōu)秀語言材料，這種輸入自然是學生能夠理解的，它有利于寫作輸出的產出，因為產出能力是在可理解輸入的基礎上產生的。背誦可強化語言輸入，增強語感；背誦可以加強對英語寫作中母語影響的監(jiān)控。背誦是初中學生十分熟悉的方法。通過背誦，學生能增加詞匯量，學到許多好的短語和句型，在寫英語作文時，恰到好處地運用背誦過的詞句，寫作速度加快，寫作時得心應手，學會用地道的英語表達自己的思想，擺脫母語的影響，最終提高寫作能力。

二、關注英語文化運用

文化是語言表達的內核，也是體現(xiàn)語言表達特色的重要參考依據(jù)。正是基于這樣的認識，新課程英語認為，注重培養(yǎng)學生的跨文化意識，是幫助學生深入了解語言使用規(guī)則和提高綜合表達能力的必然需要。

要想培養(yǎng)跨文化能力，首先，要注意培養(yǎng)學生正確的語言表達思維。例如，主從復合句是英語句子的特色，它要求語言流暢一致，主語保持一致，這與漢語的特點不盡相同；其次，多閱讀了解異域文化特色，可通過互聯(lián)網(wǎng)絡、報刊雜志、電子讀物來感受英美文化的不斷演變發(fā)展；最后，多了解和學習英美經典文學作品，探尋其中的表達特色及寫作手法，以此來規(guī)范自己的寫作要求，達到熟能生巧、水到渠成的境地。

三、注意作文的評價和批改方式

1.樹立積極向上的作文評價觀。教師應對作文進行及時批改、講評。講評要從有利于激勵學生進步的角度出發(fā)，字里行間應充滿熱情，對文章多肯定。課堂上多讓學生朗讀自己的習作，讓大家一起分享其成功的快樂，從而激發(fā)全體學生的寫作興趣。

2.教師批改作文應有側重點。一般情況下，大多數(shù)教師喜歡批改優(yōu)秀的作業(yè)，其實，只有大量批改中等生及后進生的作業(yè)，才能發(fā)現(xiàn)更普遍、更具代表性的問題，從而在課堂上呈現(xiàn)給學生。初步探索實踐證明，這種方法效果很好，既有利于教師改進寫作教學，又有利于學生寫作能力的提高。

3.學生自改。讓學生自己發(fā)現(xiàn)錯誤，并改正錯誤，比教師批改的效果要好。但學生自改前，教師應指出學生在寫作中經常出現(xiàn)的錯誤。自改最好的方法是閱讀，在閱讀中尋找語感，推敲不順口的地方，看文章是否符合英文表達方式。

4.學生互改?；ジ目墒箤W生獲得更高的反饋知識。互改并不是亂改，改前教師先提出批改時應注意的事項，如單詞拼寫錯誤、固定搭配不當、時態(tài)錯誤、語態(tài)錯誤等，要求學生將錯誤圈出來并更正。這樣學生在糾正別人錯誤的同時也提高了自己的寫作能力。

總而言之，從學生的英語寫作中存在的問題來探尋合理的教學方法，能夠使教師有的放矢地了解教學過程，探尋解決策略。引導學生多嘗試寫作，從寫作中發(fā)現(xiàn)問題，多思考怎樣用地道的英語表達自己的思維，突出整體結構，合理安排，更能夠提高學生的英語書面表達興趣和寫作技能水平。

參考文獻

[1]何桂平 新課程標準下初中英語寫作教學中存在的問題與對策[J].新課程研究（上旬刊），2011，（5）。

第8篇：讀書的好處英語作文范文

寒假是一個放松的假期，在寒假里同學們可以盡情的玩耍，把平時的壓力釋放出來。接下來是小編為大家整理的初中生寒假心得體會800字作文，但愿對你有借鑒作用!

初中生寒假心得體會800字作文一

時間飛逝，眨眼間寒假就要結束了，馬上就要迎來一個嶄新的學期?；叵牒?，忘不了那次去東林大佛的情景……

那天異常的悶熱，我們一家人準備去東林大佛游覽一番。中午早早的吃完飯，便坐著老爸的車到店里接爺爺與小姨。爺爺正在關店門，老爸心想一下就走，不需要多長時間。所以只是隨意的將車停在路旁，沒有很規(guī)范。當時，我們都還坐在車中。

誰知，突然，“嘭”的一聲，車一震，窗外只見一輛電動車甩在一旁。我們在車上的人一驚，忙下車看。駕駛座那邊的門上多出好幾道刮痕與撞痕，左后燈也撞破了，旁邊站著一個男的，還牽著一條狗，他應該就是電動車的車主了吧。老爸見了，生氣極了，這大過年的，誰都不愿意發(fā)生這種事，車都還沒熄火呢，停在那都被撞。

聽那個男的說，是因為電動車有問題，突然失控了，才撞了上來。當他去扶車子的時候，車子也不受控制的沖了起來。就因為這件事，耽誤了不少時間。不過好在，大家沒有因為此事而取消原本的計劃，處理完這事，便出發(fā)了。

由于家里沒人去玩過，到了星子，我們只能一路上問一些住在附近的老人家。我們到了一家飯店前，媽媽下車問方向，回車說到，一直往前走，到紅綠燈往這邊轉……“往哪邊?”小姨問道?！斑@……”這個對話打破了車里的沉寂，大家都笑了，老爸只好繼續(xù)往前開。路旁群山環(huán)繞，忽然一個聳立在山腰中的金光閃閃的佛像引起了我們的注意?！暗搅说搅?，就是這了。”不記得是誰說了一聲。

來的人可真不少，門口都是車。老爸在旁邊好不容易找到一個車位，停好車，我們慢慢向上走。向上的路盡管沒有樓梯，卻依然很陡，爺爺婆婆受不了，只是在中間的亭子內等我們。我們繼續(xù)向上走，往大佛的路被封了，我們只能在底下遠遠地觀望。照了幾張相片留念，我們便回家了。

回家的路，老爸從另外一條路走，來回相當于繞著廬山腳下轉了一圈。去的時候大概用了40多分鐘，回來的時候就不知道了，我在車上睡著了…

初中生寒假心得體會800字作文二

一個寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，收了幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們?！蔽遗d奮地說：“好啊!”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成?！昂?”我裝著一副“孩子王”的樣子說。

接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。

跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以后，便走得遠遠的?！暗乩鲜蟆瘪R上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂!

正在我思考的'時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!

因為我仿佛看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。下年，我還要來。

初中生寒假心得體會800字作文三

讀書很重要，書要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開口大聲的讀，經典文段還要背誦。

還記得初中一二年級，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來，很著學急。

想到瘋狂英語的李陽，他當年高考英語只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習呢?

李陽進入大學后，自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的.成就與這個讀法大有關網(wǎng)系。

我參加瘋狂英語集訓營時，也深深的體會到“讀”的重要性。離營后，我按照“三最”法來學英語，大聲讀出來，稍長一點的文章也不難背誦了。

讀語文也是如此，要讀，要放聲朗誦;而且要背，要多背。

我就有這樣的體會。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽到你讀書的聲音，能夠及時指出你哪里讀錯了字，及時幫你糾正，以后就不會再讀錯。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”;楊老師聽出我讀錯了，及時幫我糾正，這幾個字以我以后再也不會讀錯了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。

記得一本書上說，季羨林的小學老師水平很差，在讀書時把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話。我想，要是他做學生時把這個問題暴露出來，讓老師糾正過來;或者查查字典，也不致在講臺上丟人現(xiàn)眼?？梢?，我們在課堂上讓錯誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來，從而得到老師及時糾正，是多么重要。

背書很重要。我對《語文筆記》中一段話印象很深。永樂二年，明朝皇帝朱棣對新科進士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書，令背柳宗元《捕蛇者說》，無一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍，搬運木頭。待苦頭吃夠，求情悔過，才令回翰林院重操舊業(yè)。

下真功夫讀書背書，提升自身素質，大到治國安民，小到對付作文、考試，都很重要，也都知道;我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進士讀書用“發(fā)配”法，我們的老師家長對我們，乃至自己對自己，懲罰一下又何妨。

讀書重要，書要讀，要朗讀，要背誦!

初中生寒假心得體會800字作文四

放寒假，過春節(jié)，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節(jié)，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢------

今年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。

可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的'，你的多?！薄拔乙呀洓]有了，不信你搜身?！薄罢f話算話，搜出來給我?！薄澳强刹恍?。”“那就放你的?！薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點火了?！比吮愣纪笸耍f話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。

這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那0.001%的希望。

待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節(jié)。

初中生寒假心得體會800字作文五

眼看著暑假只剩下一個月時間了，我什么事也沒做，不是去學這就是去學那。還真想快開學啊!我就講講我的暑假生活小片段吧。

片段一：咳，我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已，俺班的林老師說了，考95以上的同學只需要做一份小報，幸運的`是我也考上了，可是誰知道一場歡喜一場憂。老媽強逼我要做，那語文作業(yè)密密麻麻的，看起來真令人煩惱，到底該怎么辦，隨便做一點吧!

那次，我來到作文班，向同班同學說了這件事，她的臉色大變，“阿菜，求求你了，可不可以不做，如果做了，我們這幾個人就完了;如果不做，大家就平等了?！笨此桓蓖纯嗟谋砬?，我還有點左右為難。大家?guī)臀蚁胂敕ㄗ影?

片段二：“一百，兩百，三百……”我拿起多年的積蓄數(shù)了起來，一共才1740，還差60元才能湊到1800買琵琶，老媽又不白給錢。這些錢是考試考好是外婆獎勵的，很不容易。我再三請求媽媽，她說：“你每個星期都要洗地，一次只有5元，如果按鐘點工來算，一小時一元……”“好啦!”無可耐何的我只能聽天由命!

一天中午，正在熱播的《大長今》把我吸引住了，可是要洗地板，怎么看呢?對了，邊洗邊看。開始了，開始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過了一會，進入廣告時間，我又飛回房去，又開始了!我再次跑回客廳。這樣來來回回，把我累壞了。三點一刻，做完了。我剛走向房去，我傻眼了，只洗了一間房，居然用了兩小時……這回被媽媽罵慘了，我的錢也不翼而飛了，咳!!

暑假令人歡喜令人憂，我再也不想過暑假了。這就是我的暑假生活小片段，咳咳!!

第9篇：讀書的好處英語作文范文

中考的“書面表達”就是對學生寫作能力的考察。培養(yǎng)學生的寫作能力也是初中英語教學目標。然而，目前學生的寫作能力參差不齊，學生怕寫，教師怕改。學生詞匯匱乏，表達不；受母語影響，Chinglish式表達，語言生硬；句型結構不清，語法混亂；篇章無層次，內容簡單，思維粗淺，文章無深度亦無美感。然而，“冰凍三尺，非一日之寒”。作文教學費時費力，為了趕進度，教師常把書面表達練習留為作業(yè)，集體收發(fā)，集體評講。治標不治本，針對性不強，同樣的錯誤講多少遍學生還在不厭其煩地犯，教師疲累，學生收益少。寫作能力的培養(yǎng)是長期而細致的貫穿于教學之中的，是慢工出細活的過程，是字詞句的整合與謀篇布局。本文著重談談教師將指導和提升學生寫作能力如何滲透在教學過程中，帶領學生錘煉的過程。下面談談我在作文教學中的一些做法。

【關鍵詞】詞匯關；句型關；輸入；布局；評改

一、過詞匯關

學生在做書面表達練習時遇到的困難，主要表現(xiàn)在詞匯量少，寫不出。詞匯是語言的基本單位，是組詞成文的基礎。鞏固詞匯，聽寫是有效的方式之一，分為學生個人聽寫和集體聽寫。個人聽寫可每天進行，采取同伴互助、家長輔助等方式；集體聽寫每周2-3次，選取《考綱》要求掌握的詞匯，易混易錯詞匯，常用詞匯、中考?？荚~匯等，可自改、互改、教師統(tǒng)一改等多種方式評改、監(jiān)督與訂正。默寫，寫出漢語意思，自默英文。成績好的學生可給出與該單詞相關的同義、近義、反義詞。這些做法可使所學詞匯得到最大限度的復現(xiàn)、鞏固和掌握。

二、過句型關

句子是表達一個完整思想的基本語言單位，寫作是以寫句子為基礎的。1.熟練掌握五種簡單句：SV、SVP、SVO、SVOC、SVOO。英語中千變萬化的句子歸根到底都離不開這五個基本句型，這五個基本句型應作為寫作訓練的出發(fā)點。五種簡單句型作為寫作教學的基礎和突破口。教師通過專題教學與訓練，讓學生熟練掌握，并能自己造句，舉一反三。在其基礎上對五種句型進行拓展訓練，增補適當?shù)男揎椥?、限制性或解說性等成分，甚至增加從句使句子內容更完整、充實與豐富。另外，在日常教學中指導學生記一些固定句型，熟能生巧，同時讓學生背一些諺語習語，豐富他們的積累。

三、重閱讀篇章輸入

克拉申在其第二語言習得“輸入假說”理論中指出，外語學習想取得成功，必須有豐富的、自然的目標語語料及相關知識的輸入，沒有大量的輸入，外語學習就成了無源之水，無本之木，也就沒有信息輸出。提高英文寫作水平，我們要重視篇章的輸入，進行大量的閱讀和適量的背誦。閱讀和背誦能為學生提供各種文章的體裁和寫作素材，吸收和運用大量的詞匯，積累好句名言，自然體驗地道的英文表達。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。每單元的課本就是很好的范本，教師要教好用好，在教學過程中有意滲透和訓練寫作技能。背b，要背誦好文、精彩片段、典型范文、慣用交際用語，節(jié)選著背，指導著背。每個單元的話題寫作范文，教師可以提供給學生背下來，對鞏固本單元所學內容，從事本單元話題寫作好處多多。各個層次的學生背的內容可以不一樣，實時完成，不能讓背誦成為負擔，流于形式。

四、重謀篇布局

單句不成文，那么如何訓練學生連句成篇，線面融合呢？首先要搭建文本框架。其次，注意段落、句子之間的過渡和銜接，積累文章的過渡句。最后，錘煉文本深度。在搭建完框架，過渡完段落層次后，重要的是如何用語料填滿完成。目前教師的寫作指導往往關注語言、語法錯誤，不重視寫作思路，忽視了文本邏輯性、思想性和科學性，使文章結構不嚴謹，文本沒有深度。尋找梳理寫作邏輯性的方法，我參照國內外一些研究和正在使用的一些方法，進行了實踐，提出以下建議：1.將思維導圖和錨圖運用于寫作指導。它也是表達發(fā)射性思維的有效圖形思維工具。簡單有效、圖文并茂。Freemind，它是永久免費的思維導圖軟件，圖形和線的樣式比較多。2.Mind Note是一個免費的app教師可以帶領學生一邊想，一邊用思維導圖做記錄，有ipad就可以在課堂上用多媒體進行同屏演示。3.微課指導寫作。微課可以是選擇網(wǎng)絡上其他老師的優(yōu)質的、針對你的教學點的作文指導微課，也可以是自己錄制的，呈現(xiàn)給學生。

五、抓好批改，重視評講

這個環(huán)節(jié)方式有很多種。下面是我這幾年實踐的一些做法，供大家共同商榷。1.每單元話題作文、單元測試作文全批全改。改完后，將出現(xiàn)典型錯誤的作文用投影呈現(xiàn)，進行“大眾評改”，按照中考評分維度進行“大眾評分”。2.平時練習的作文也不放棄批改和評講。給出范文，先帶領學生學習范文，后自我修改或同伴互改，改完再上交。我最終檢驗效果，對于文中再出現(xiàn)超過三處錯誤的作文，一律打回重寫訂正，把錯誤制成錯題集，保持自我反省以便日后復習鞏固。3.對于作文中出現(xiàn)大量錯誤的學生，那就要親密接觸了，進行面批是必須的。

寫作教學是初中英語教學的一個重點。實踐證明：初中生在英語寫作中存在著巨大潛力，教師要學會用恰當?shù)姆绞饺ゼせ钏＝處熞ぐl(fā)學生寫作的動機，在指導學生寫作上做足功課，幫助他們走上愿寫、樂寫、善寫的良性循環(huán)的軌道。

【參考文獻】

[1]田延波.初中英語寫作方法[J].現(xiàn)代教育科學：中學教師，2013（7）：78-78

[2]鐘林青.淺談初中英語寫作教學策略的有效構建與運用[J].瘋狂英語：教學版，2016（10）：83-84