高中團員個人總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：高中團員個人總結(jié)范文
一、加強團的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團委工作新特色。
1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“元旦”節(jié)前，紀念“12.9運動”之季，發(fā)展了一批新團員。發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，先后成立了四個團支部。然后以各團支部為單位，發(fā)展新團員，共發(fā)展新團員44名。
2、加強政治理論學習，努力提高團員思想道德素質(zhì)。加強團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近年來，學生人數(shù)增多，學生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責初中部和高中部各個年級的團支部具體工作。校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團委審核后被確定為入團積極分子，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員學生的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
3、健全團委的規(guī)章制度。設(shè)立團支部工作計劃，明確團委委員、支部委員的工作職責、內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
4、指導團委會、學生會順利地完成了換屆工作，由于初三、高三學生畢業(yè)，為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序，在學校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行團委會、學生會部分職務的競選。經(jīng)過嚴格選拔，更多優(yōu)秀的同學參與到為學生服務的工作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，團委會、學生會組織充滿活力。九月底，我校新一屆團委會、學生會正式成立。一批高素質(zhì)的學生干部隊伍，在校團委指導下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務工作，切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。
1、為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委配合中學部政教處組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
2、文體活動。組織和協(xié)助全校師生和全校各部門，進行“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)賽，周末接力賽、圣誕節(jié)文藝表演等活動，師生共同參與，同慶同樂，構(gòu)建和諧校園。
3、大力開展消防安全教育，通過觀看班班通幻燈片、展覽圖片等諸多形式，并邀請消防安全專家來校開展消防安全講座，讓全校師生深刻體會到“消防四個基本能力”的重要性和實用性。
三、促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
1、配合學生會做好值日生檢查工作
為了貫徹《中學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，學生會制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度，團委配合學生會共同管理此項工作，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎(chǔ)。
2、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學，努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一，取得了較好的效果。
3、狠抓日常活動、促良好習慣養(yǎng)成。堅持不懈培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣。利用秋游活動為契機，開展出行文明用語活動，在社會上宣傳英華知識。取得了良好積極地影響。同時本學期我們開展了聲勢浩大的“睜大眼睛找美”活動，從多方面促進了學生發(fā)現(xiàn)美，尋找美的能力和意圖，促進了校園的和諧發(fā)展。加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。
4、期末階段，團委認真考核了各團支部的工作情況，對優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員進行了評估、表彰和獎勵。
四、年的團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：
1、教工團支部的建設(shè)還需進一步加強和完善。歷城團區(qū)委領(lǐng)導來我校檢查工作的過程別提到了教工團支部的問題。由于學校教師流動性比較大，教師年齡普遍超齡等原因，導致了教師團支部各項工作的滯后。
第2篇：高中團員個人總結(jié)范文
一、以換屆選舉為契機，鞏固和發(fā)展團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動
今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿，按照《團章》有關(guān)規(guī)定都要相開團代會進行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進行，同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準備，局團委專門下發(fā)文件，提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質(zhì)好、文化水平高、工作作風實、熱愛黨團事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團干部崗位上來，我們請示局黨委同意，在直屬學校實行團委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進行，教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。
在學校黨總支(支部)的領(lǐng)導下，絕大部分學校有序、成功地開展了團委書記競聘上崗活動，并順利召開團代會，認真回顧、總結(jié)了前二(三)年的工作，研究部署新一屆委員會的各項任務，切實把換屆選舉工作作為整頓團的組織，加強團的建設(shè)，活躍團的工作的一次過程。經(jīng)過換屆選舉，共調(diào)整了_所學校的團書記。目前，團干部隊伍素質(zhì)普遍提高，__所學校的團書記全部為大專以上學歷，他們在工作實踐中脫穎而出，有的成為黨的發(fā)展對象，有的正逐漸成為教育教學能手。
二、以思想道德建設(shè)為中心，構(gòu)筑團員青年精神支柱
中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出，要充分發(fā)揮共青團組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。學校團組織作為共青團的源頭，在推進學校素質(zhì)教育，加強學生思想道德建設(shè)方面有著義不容辭的作用。
紀念“五四”運動__周年，各直屬團組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，成效顯著。學校團組織通過板報、圖片、專題講座等形式，積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的精神。通過開展主題團日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年。學校團委先后組織了“五四”征文、“激揚青春、紀念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團委參加團市委組織的大合唱比賽獲一等獎。
抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動，組織師生集體祭掃烈士陵園，緬懷先烈，并以此為契機深入開展革命傳統(tǒng)教育。
_月__日是全國第__個教師節(jié)，為隆重紀念這一節(jié)日，歌頌教師可親可敬的事跡，教育青年教師奮發(fā)有為，為**教育再創(chuàng)輝煌爭光添彩，上半年，我們聯(lián)合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。
三、以學生志愿者協(xié)會為指導，規(guī)范志愿者管理發(fā)揮
**市學生志愿者協(xié)會的協(xié)調(diào)和指導作用，要求各直屬學校分類建立志愿者花名冊，建好志愿者資料庫，不斷充實各專業(yè)志愿者隊伍。上半年，完成注冊____名青年志愿者的任務，壯大了志愿者隊伍。
在注冊志愿者工作完成的基礎(chǔ)上，我們積極組織志愿者參加各類志愿服務。_月__日，組織__名志愿者參加義務植樹活動。_月初開始，每兩周安排_名志愿者參加交通執(zhí)勤活動。_月__日，**電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯(lián)絡(luò)、維護秩序和現(xiàn)場供水等服務。_月份和_月份，我們還兩次組織志愿者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學、考試咨詢會，滿足廣大百姓的需求。與此同時，各校也充分發(fā)揮志愿者作用，完善校園文明監(jiān)督崗組織建設(shè)，開展多層面志愿服務活動，還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務基地開展系列活動，培養(yǎng)了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環(huán)境保護和法制紀律等方面的意識。
四、以主題教育活動為載體，全面創(chuàng)先爭優(yōu)活動
主題教育活動作為一種載體，對提升青年學生的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學生進行思想道德教育的主陣地之一，能使學生懂得成人的意義及自身擔負的責任。上半年，**中學在五月四日舉行了十八歲成人儀式，儀式結(jié)束后還以班級為單位進行了“我為學校盡一責”志愿服務活動。
組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__周年，學校團組織一方面利用團校加強團員意識的培養(yǎng)，加強共青團知識的培訓;另一方面，抓住“五四”契機，開展系列活動，團歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等，通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌，引導團員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、**電大等校還積極參加了“學習實踐‘三個代表’，為團旗增輝”主題團日活動。
提高青少年綜合素質(zhì)。我們積極推進“青少年讀書計劃”，引導青少年牢固樹立終身學習的觀念，養(yǎng)成良好的學習習慣。市二中等校積極參與**市青少年FLASH動畫設(shè)計大賽，提高學生識毒、防毒和拒毒的能力。
五、以服務師生為宗旨，提高常規(guī)工作的實效抓好評優(yōu)和推優(yōu)工作。
團員民主評議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團工作的重點。我們結(jié)合團員民主評議抓“評優(yōu)”，結(jié)合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”?！拔逅摹鼻跋Γ謭F委對直屬團組織的先進團員和團干部進行了表彰，在廣大團員青年中樹立先進典型，發(fā)揮榜樣示范作用。**中學等幾所高中抓好青年********學校的建設(shè)，加強培訓、考核、推優(yōu)工作，上半年，有數(shù)十位同學成為中國******預備黨員。
第3篇：高中團員個人總結(jié)范文
一、調(diào)查摸底，了解全面情況
根據(jù)團總支和班級的要求，我做牢基層團組織工作。具體表現(xiàn)在調(diào)查摸底，了解全面情況。本班為理科班，班級總?cè)藬?shù)為56人。團員人數(shù)46人，占全班人數(shù)的82.1℅。其中女生20人，占團員總?cè)藬?shù)的43.5℅;男生26人，占團員總?cè)藬?shù)的56.5℅。且另有3個團校新學員。
在本學期正式開學之前，我已通過調(diào)查登記，制作了一份團員通訊錄，以便于日后團員聯(lián)系需要。并且在調(diào)查過程中，通過與同學的交流，對于每名團員的基本狀況已有大致的了解，這也為日后開展工作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、思想教育，團結(jié)人心向上
由于高二的班級是經(jīng)過文理科分班后新組成的，同學之間除原來同班的之外，對于其他人的了解不是很多。而且，多數(shù)同學留戀高一時的班級，不接受認可新集體的環(huán)境、老師和同學。在開學初，我的首要工作是穩(wěn)定同學情緒，帶領(lǐng)他們?nèi)谌爰w。不僅通過班會課，讓每位同學都參與活動，相互交流合作、相互認識了解，而且也通過各種途徑來增強了同學之間的默契、同學的集體榮譽感以及班級集體的團結(jié)。
還有一個很重要的問題，那就是本班是一個理科班，男生35人，女生21人，雖然性別比例差別不大，給班級管理帶來一定的好處，但這在工作方面還是存在一些困難的。就整體而言，高二的學生正是處于躁動與迷茫，思想活躍的時期，部分同學的學習目標不明確，內(nèi)在動力不足，時間觀念不強，集體意識、合作意識和自主意識還比較弱，學習自覺性和積極性還有待加強。但是，就個體而言，還是有一部分同學可以做到嚴格自律，認真勤奮。
基于以上兩方面的問題，又由于時間方面的限制，我在開學后一個月左右，召開了一次團員大會，同時也是班會。我根據(jù)前一個月的觀察，對每位同學以及班級現(xiàn)狀都有了更深刻的理解。在會議上，我對于班級各個薄弱點都提出了建議及要求，并為同學們今后學習生活的困難提供了一些解決的建議，也讓同學們對于自己肩上所負擔的責任感有更深刻的了解。
作為一名團支書，我也利用平時的空閑時間學習一些時政和思想方面的要聞，為日常的工作做了充分的準備。例如學習xx于3月4日在全國政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上提出的“八榮八恥”重要理論，不論是學校里還是班里組織的學習活動我都積極參加，從理論上將八榮八恥定為自己的行為標準，認真學習貫徹xx提出的“八榮八恥”重要論述，把社會主義榮辱觀教育與學習團章結(jié)合起來，同時引導廣大的團員同學自覺對照“八榮八恥”要求，自覺樹立社會主義榮辱觀，保持自身的先進性，增強組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感，堅持從我做起，從點滴做起，切實把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。
三、國家社稷，任重而道遠
青少年是祖國的花朵，更是祖國的棟梁。中國的未來還是要靠我們年輕一代來創(chuàng)造。國家社稷，任重而道遠。我們每個人都應該努力承擔起這個責任。
無論如何，從根本上來說，我還是一個在校的學生，學習是第一位的。無論你是在學生會工作，或是在班里做班委，都應該以學習為重。好好把學習搞好，以便以后的專業(yè)課學得更順利、更得心應手。那樣到以后步入社會，無論是能力還是專業(yè)課，我們都具備好的條件，在社會這個復雜的圈子里以便我們順利的找到屬于自己的位置，找到滿意的工作，并且能夠盡自己所能為我們的祖國出一份力。因此我在努力搞好班級工作的同時，充分利用時間學習，盡量保證我的學習成績排在班里的前列。同時我也樂于帶動周圍同學一起參與到“快樂學習”的行動中來，并且也要求團員在學習方面也要起到帶頭作用。
但，同時也必須承認一點，對于學習這方面，我所做的工作還是不夠徹底。從我自身先反省，我在某些科目上還是很薄弱，造成了各科成績出現(xiàn)“跛腳”現(xiàn)象，這給班級里的其他同學也帶來了一定的壞影響。而在號召全員努力學習方面，我的工作力度還是不夠。這次的班級總體半期考成績的不理想，我想也與我的工作力度不夠有關(guān)。在此，我也表示深深的歉意。
四、團委班委，聯(lián)合統(tǒng)一
團支部與班委會的工作具有一致性，也具有差異性，但最終的目標都是帶領(lǐng)整個班級集體在各方面良好發(fā)展。團支部只有與班委會在工作上相互緊密合作，以身作則，組成一個強有力的領(lǐng)導隊伍，才可以帶領(lǐng)全班同學積極向上，建立一個優(yōu)秀的班集體。
在我任團支書的這半學期里，我打破了以往的班委與團委絕然分開的局面，使團委與班委相互協(xié)調(diào)，積極合作。這樣，更有利于各項工作的開展，同學之間的團結(jié)，增強了集體意識。一方面是傳達落實分團委的工作通知精神，另一方面是負責同學們思想方面工作。而團支書的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定，收收團費而已。這是一個很重要的職務，它是同學們與團委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平臺。
對于工作，我可以很有底氣地說，我一向是以一種積極認真的態(tài)度去對待，真正做到在其位謀其職。
五、加強與班主任的溝通
在開學初校團委的集會上，嚴老師指出，團支部并不是脫離班級而存在，理應加強與班主任的溝通聯(lián)系，這樣才能做好工作。對于這一點，我很贊同，同時我也可以說我落實得很好。
作為學生，我們的思想比較單純，社會閱歷尚淺，工作經(jīng)驗不足。因此，在工作中認真聽取班主任的意見，這一點是十分重要的。我也對高二以來的三名班主任表示感謝，因為她們的建議使我對于我的工作有了更深刻的了解，這也幫助了我更好地開展工作。但是，團支部的工作又有相對的獨立性。團支部在接受上級團組織領(lǐng)導的同時，具體接受班主任的指導。因此，在開展工作時應表現(xiàn)為獨立性，不是完全依賴班主任。
在處理好團支部與班主任的關(guān)系時，我也注意糾正兩種錯誤傾向。一種是不善于聽取班主任及其他老師的意見，經(jīng)常采取單邊行動，從而帶來工作上的被動;另一種是完全依賴班主任，團工作由班主任包辦代替。我認為，團支部在工作中要多爭取班主任的支持，尤其在重大問題上要尊重班主任，先拿出具體的活動方案和計劃，再虛心征求班主任的意見，以取得工作上的主動。關(guān)于這一點，我也確實是認真落實到位了。
六、團委工作，認真落實
高二開學以來，我對于團總支布置的任務一向是盡心盡力地完成。在收團費與團員證方面，我快速及時地收齊了應上交了團費和團員證;在上報團員通訊名單方面，我也迅速地完成了任務，甚至是在任務布置之前就完成了;在征集征文方面，我可以很自豪地說我們班的團員征文是上交速度最快的，而且是一個也不少的都寫了征文。
這半學期以來，我的重點工作除了在思想方面給予團員及非團員同學一些幫助之外，還有一個就是抓戴團徽的問題。我一直認為團員戴團徽是非常必要的。因為團徽對于團員來說，不僅是一種榮譽的象征，更是一種監(jiān)督。團員帶上團徽后，都會很自覺地遵守團員所必須遵守的規(guī)定。經(jīng)過近半學期的努力，我們班自覺戴團徽的人數(shù)已由原先只有我一人佩戴的慘淡局面，轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦氖畮兹耍傮w來說有了小幅增長。但，我也深刻認識到，我不該為了這點成績而沾沾自喜。只有小幅增長也恰恰說明了我的工作力度還是不夠。關(guān)于這一點，我也在反省自己。
七、客觀限制，活動結(jié)合開展
高二的學習相比起高一來說，并不是那么輕閑，學習也相對緊張了許多，因此對于可以開展活動的時間是少之又少。但，我還是想辦法開展了一次團章學習。
為了不占用大家太多的自習時間，我在開學后一個月的那次班會上結(jié)合了多方面的內(nèi)容。主要是以團章為基礎(chǔ)，并且結(jié)合當時的班級狀況，以及同學在思想方面的問題，開了一次較為簡單的班會。雖然我對那次的班會的總體情況不甚滿意，也對自己的表現(xiàn)極不滿意，但是令人欣慰的是，那次的班會還是有一定的成效。
八、日常生活，溝通交流
團支書的主要工作就是作同學們的思想工作，而做好這項工作的基礎(chǔ)就是要多與同學交流溝通。對于這一點，我自認為做得還是很錯的。在開學初我已對各個同學的基本狀況大體了解，而在后來的學習生活中，我也經(jīng)常與同學們溝通，對于每個人的了解也是進一步加深了。這對我開展工作非常有利。由于與同學之間的關(guān)系密切，使得團支部的各項工作都能夠順利開展。而我也可以說是和同學們打成一片，并沒有因自己是團支書就不可一世，這也為我獲得了許多支持。我在此也對同學們表示衷心的感謝。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。對于我擔任團支書這半學期以來所開展的工作，雖取得了實效，但我自己也認識到，我的工作還是有許多的不足。對于這些不足，我也做了如下總結(jié)：
一、工作力度不夠
由于本人在開展工作方面的力度不夠，手腕不夠強硬，導致了一些工作的成效打了折扣。這一點可以說是不應該的，我在今后擔任班長的工作中也會吸取這個教訓，盡力讓班級的每項事務都能夠順利開展。
二、調(diào)動性不夠
由于同學們已是高中生了，對很多事情都有自己的主見，并且對自己的看法很堅持。這就導致了思想工作有時開展并不是那么順利。這是對我團支書的工作的一個不小的挑戰(zhàn)。而由于我個人原先不是那么善于做思想工作，所以對于這份工作也是在實踐中不斷摸索。總體說來，我在這方面還是遠遠不夠的，也使同學們的積極性沒有充分地調(diào)動起來。
雖然接下來的日子，我不再擔任班級支部的支書，但我還是會運用班長的權(quán)利、履行班長的義務，繼續(xù)努力工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，揚棄不足，爭取打好今年掃尾仗，力爭明年開端局。我還是會繼續(xù)堅持我在我的團支部工作計劃中提到的“一切為了班級，一切依靠同學，從同學中來，到同學中去”指導思想，盡我所能的做好我的工作，帶領(lǐng)我們班走上通往更加光明的道路。
第4篇：高中團員個人總結(jié)范文
區(qū)教育團委工作總結(jié)
區(qū)中學共青團系統(tǒng)現(xiàn)有團委（總支15）32個，團支部589個，團員12545人，教工團員617人，專職團干部17人，兼職團干部36人。2013年，***區(qū)教育團委以社會主義核心價值體系教育為重點，突出“思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、服務引領(lǐng)、品牌引領(lǐng)、精神引領(lǐng)”五方面，系統(tǒng)構(gòu)建團隊一體化分層教育體系，在組織青年、引導青年、服務青年及維護青少年合法權(quán)益方面大膽創(chuàng)新。
一、思想引領(lǐng)“準”，推進社會核心體系教育
社會主義核心價值體系教育是中學共青團工作的重中之重，2013年，教育團委從三方面踐行社會主義核心價值體系教育。
一是全面開展“我的中國夢”主題教育實踐系列活動。為扎實推動中國夢宣傳教育，組織全區(qū)教育系統(tǒng)各級團組織全面開展形式多樣的主題實踐活動，包括“中國夢”宣講交流活動、“我的中國夢”主題團日活動、青春勵志故事講述活動、全媒體系列活動、“我的中國夢”主題團（隊）日活動計劃優(yōu)秀案例評比活動等十余項，覆蓋全區(qū)中小學、職業(yè)學校師生近八萬人。二是積極開展學習貫徹落實十精神系列活動。組織觀影活動百余場，參與人數(shù)9000余人的集體觀影活動，基層團干部十精神學習等主題鮮明、內(nèi)容豐富的學習實踐活動，引導廣大師生深入學習黨的十精神，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。三是有序開展“做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，大力弘揚踐行雷鋒精神、增強道德意識，分別在“六一”和“十一”期間組織開展“學習雷鋒─做美德少年”和“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，并于史家小學***分校舉行了隆重的啟動儀式，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負起建設(shè)祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命全面發(fā)展。
二、組織引領(lǐng)“牢”，夯實中學團隊基礎(chǔ)建設(shè)
堅持黨建帶團建，加強組織建設(shè)是教育團委的行動綱領(lǐng)，2013年主抓以下兩方面。
一是以黨建帶團建為旗幟，逐步提高共青團職能監(jiān)督力度。 深入加強對中學少先隊、黨團校、社團、志愿服務隊等工作的指導、監(jiān)督與管理力度，全面加強對團員生活的規(guī)范管理，以黨建工作為指導，鼓勵引導開展豐富多彩的團會活動及團員教育活動，嚴格檢查全區(qū)中學黨建帶團建工作成效，并將各中學共青團工作納入學校年終工作考評，從黨政兩方面加大對中學團組織的支持與監(jiān)督。二是深入服務中學團工作要求，逐步加強團干部培訓力度。今年十二五團干部培訓工作進入第二年，教育團委共開設(shè)了30課時的團干部培訓課程，其中包括16課時的志愿服務技能培訓、4課時黨的十精神學習、4課時團的十七大報告學習及6課時的素質(zhì)拓展訓練，鼓勵引導團干部提高團的業(yè)務水平，搭建學習交流平臺，營造濃厚的學習風氣。
三、服務引領(lǐng)“實”，促進青少年成長成才
“共青團服務全體青年”的準確定位，使教育團委不斷增強服務意識，主要體現(xiàn)在以下三個方面。
一是廣泛開展適合中學生成長階段特點的儀式教育。堅持結(jié)合14歲入團、16歲成人預備期、18歲成人等教育關(guān)鍵期，有針對性的開展儀式教育，通過征文、演講、主題團日等活動形式引導學生提出自己的人生觀、價值觀，堅持樹立優(yōu)秀典型，宣傳榜樣事跡，強化榜樣力量，引導學生樹立正確的人生觀。二是逐步擴大傾聽活動覆蓋范圍。結(jié)合重點工作，面向廣大基層團干部、教師團員、學生團員等召開十余場“***區(qū)教育系統(tǒng)中學共青團傾聽活動”，覆蓋全區(qū)中學二萬余人，旨在傾聽了解全區(qū)中學團組織的工作特色及工作現(xiàn)狀，進一步加強全區(qū)中學共青團工作力度。三是助推中學社團工作新發(fā)展。5月組織全區(qū)各中學團組織開展了***區(qū)學生社團活動成果展示暨經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，就全區(qū)學生社團工作現(xiàn)狀及今后發(fā)展進行了深入交流，教育團委總結(jié)全區(qū)學生社團的建設(shè)與發(fā)展提出具體的實施意見，并對未來三年全區(qū)學生社團工作進行全面規(guī)劃。隨后組織“學生社團活動成果進校園”活動，將全區(qū)優(yōu)秀學生社團的豐碩成果以多種形式送進各學校，以擴大社團活動成果影響力及覆蓋面，增進各學校、各社團間的學習交流，強化社團建設(shè)與發(fā)展，提升社團活動的質(zhì)量與層次。
四、品牌引領(lǐng)“強”，增進組織吸引凝聚力
教育團委始終致力于打造中學共青團精品品牌，一些富有影響力的品牌受到各級領(lǐng)導和廣大師生的一致好評，2014年繼續(xù)主推以下幾個品牌。##
一是提升五四表彰的品牌力量。召開“文明城區(qū) 志愿先行”***區(qū)教育系統(tǒng)共青團五四表彰大會，就五四評優(yōu)，青字號品牌，星級志愿服務隊、優(yōu)秀學生社團四個方面，表彰十一個子項目、449個團體或個人，共覆蓋全區(qū)所有中小學、職業(yè)學校、幼兒園及直屬單位近千人，展現(xiàn)青春風采，匯聚榜樣力量，促進教育共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。二是打造青年聯(lián)誼品牌活動。組織開展***區(qū)教育系統(tǒng)青年教師聯(lián)誼活動，旨在以新穎的形式和高標準的投入打造***區(qū)青年聯(lián)誼的新品牌，更好的服務全區(qū)青年。截止目前共有400人報名，11月、12月各組織一期青年聯(lián)誼活動，共覆蓋男女青年240人，受到廣大青年的一致好評。2014年教育團委將總結(jié)經(jīng)驗、改進不足，制定今后每季度一次的活動計劃，為全區(qū)廣大青年搭建婚戀平臺、打造聯(lián)誼精品品牌。三是扎實開展少年先鋒團校及中學生業(yè)余黨校工作。組織開展第十九期***區(qū)中學生業(yè)余黨校和第二期少年先鋒團校，普及黨團知識，加強黨前教育和團前教育，做好團校教育與少先隊和中學生業(yè)余黨校教育的有效銜接。共覆蓋區(qū)級中學黨團校學員200余名，校級學員4000余名，使黨團校成為廣大中學生接受理想信念教育的主要陣地。四是深入開展首都少年先鋒崗活動。通過以 “少年中國夢 先鋒青春行”為主題的主題團隊會、革命英雄故事會等形式，做好百余名少先隊員崗前教育、崗中教育和崗后教育，影響并帶動全區(qū)3000余名中學少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護，引導他們繼承以愛國主義為核心的民族精神，樹立正確的理想信念，以實際行動為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。五是深入開展“團建十佳”創(chuàng)建工程?？偨Y(jié)自2011年以來二十所中學創(chuàng)建工作的優(yōu)秀經(jīng)驗，進一步加強中學共青團基礎(chǔ)建設(shè)，提高中學共青團整體工作水平，增強中學團組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和吸引力、凝聚力、影響力，啟動第三批創(chuàng)建校相關(guān)工作工作，實現(xiàn)團的基層組織全面活躍。
五、精神引領(lǐng)“廣”，傳播中學志愿服務理念
為進一步推動教育系統(tǒng)志愿服務工作在“全國文明城區(qū)”創(chuàng)建中發(fā)揮更大的作用，引導中學生以實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，啟動教育系統(tǒng)“文明城區(qū) 志愿先行”志愿服務活動，下發(fā)區(qū)委教工委《關(guān)于深入開展志愿服務活動的實施意見》，多次召開志愿服務工作推進會，組織志愿服務隊領(lǐng)隊培訓活動，開展包括《中學志愿服務工作組織流程及注意事項》、《志愿者服務理念》、《志愿服務安全監(jiān)控》等專題講座及實踐體驗拓展活動在內(nèi)的培訓16課時。于11月中旬集中開展“校園公益行”志愿服務周活動，共發(fā)起項目109個，學生參與率達60%以上；于12月初開展社區(qū)青春行志愿服務活動，全區(qū)中學生參與率超過50%。
組織全區(qū)中小學、幼兒園、職業(yè)學校、直屬單位開展***區(qū)教育系統(tǒng)星級志愿服務隊評比活動，28支隊伍獲得表彰。組織開展全區(qū)學生志愿者網(wǎng)絡(luò)注冊，截至目前已注冊志愿團體193個、注冊志愿者12000余人，占除去初高三學生總數(shù)的80%。開展包括安全宣教、交通文明、環(huán)境保護、關(guān)愛農(nóng)民工子女、尊老敬老等志愿服務項目的申報活動，目前運行項目74個、已結(jié)項目35個。
以上為教育團委一年來的工作，有幾點思考：一是如何利用越來越少的課余時間開展共青團工作，為師生們提供更加豐富的活動，所以今后教育團委的活動要做到“主題明確、精彩細致、融匯拓展、余味悠長”，既不占用太多時間，又能吸引廣大師生樂于和主動參與活動，更能達到教育目的。二是如何提高基層團干部的履職能力，那就要做好團干部的培訓工作，將培訓工作精品化、多樣化、趣味化、品牌化，在輕松愉悅地氣氛中學習知識，在寬廣的交流平臺上增長見識，在精益求精的活動設(shè)計中提高能力。
2014年計劃
2014年教育團委將緊密圍繞全國文明城區(qū)創(chuàng)建這一中心，嚴格按照未成年人思想道德建設(shè)指標體系要求開展工作，除將黨團校、先鋒崗、五四評比、青字號、學生社團、青年聯(lián)誼等品牌工作做實做好，其中著力發(fā)展以下幾方面工作
1.志愿服務
2014年，教育團委將圍繞“全國文明城區(qū)”創(chuàng)建這一中心目標，主要從深化志愿服務理念宣傳、優(yōu)化志愿服務工作機制、加強志愿服務技能培訓、打造志愿服務品牌工作、關(guān)注志愿服務師生安全等五方面開展工作，推動社會和諧發(fā)展。
2.***區(qū)名人進校園
結(jié)合“中國夢”的本質(zhì)及內(nèi)涵和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，全力打造“***區(qū)名人進校園”活動品牌，借助名人效應，引導廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀，切實做好社會主義核心價值體系教育工作，促進社會教育與學校教育進一步融合，不斷提高教育質(zhì)量成果。
3.團干部培訓
2014年，教育團委將進一步加強團干部培訓工作，深化業(yè)務技能培訓力度，做好培訓學習內(nèi)容的設(shè)置，抓好理論知識與業(yè)務實踐兩個重點，突破中學團干部身兼多職這一難點，旨在培養(yǎng)一批理論水平高、業(yè)務技能精、組織能力強、轉(zhuǎn)崗效果好的共青團干部，高標準嚴要求，將培訓工作做實做深。
***教育團委
第5篇：高中團員個人總結(jié)范文
作為一名高三的學生，應該學會給自己一個自我評價，這樣才能夠更好的認識自己了解自己。下面小編給大家分享一些高三自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助。
高三學生畢業(yè)自我評價500字范文一：進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。
高三學生畢業(yè)自我評價500字范文二：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高三學生畢業(yè)自我評價500字范文三：珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
綜合素質(zhì)評價自我評價個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中
充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
第6篇：高中團員個人總結(jié)范文
一、集體概況：
貴州鋁廠工貿(mào)實業(yè)總公司華光服裝廠是貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司的一個下屬單位，主要負責貴州鋁廠及中鋁貴州分公司近二萬名職工的工作服制作及勞動保護用品的分發(fā)工作，屬獨立自主、自負盈虧的勞動服務性質(zhì)企業(yè)。全廠現(xiàn)有職工203人，90%以上是安排的貴鋁職工待業(yè)子女及家屬，屬集體職工，因此，35歲以下青工人數(shù)比例較大，占總?cè)藬?shù)的65%。文化程度普遍在初、高中及以上。
為充分發(fā)揮好集體企業(yè)的基層團組織作用，推進企業(yè)基礎(chǔ)管理工作，促進企業(yè)創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟效益，華光服裝廠團支部根據(jù)總公司團委的安排，結(jié)合自身實際情況，于98年12月組織廠部生產(chǎn)一車間、二車間、三車間的青年職工開展了“青年文明號”集體的爭創(chuàng)活動，并于2000年5月被貴州鋁廠廠團委授予了“青年文明號”稱號?，F(xiàn)將我支部創(chuàng)建“青年文明號”工作情況總結(jié)如下：
二、主要工作成績：
1、機制健全、制度完善、青年文明號集體以嚴格的產(chǎn)品質(zhì)量管理促進全廠生產(chǎn)經(jīng)營工作。
（1）、在創(chuàng)建“青年文明號”的初期，廠團支部就得到了廠黨政領(lǐng)導的大力支持，并為此成立了以我廠廠長為組長，團支部和三個車間主任負責日常工作的領(lǐng)導小組，明確了分工，責任落實到人，為爭創(chuàng)工作順利開展創(chuàng)造了組織條件。
（2）、為建立健全團支部“青年文明號”工作制度，團支部結(jié)合服裝廠生產(chǎn)實際，制定了大量切實可行的規(guī)章規(guī)程。自99年我廠“大樹”牌系列服飾產(chǎn)品被評為“貴州省名牌”以來，廠里對產(chǎn)品質(zhì)量就從未松懈過，在去年通過廠部上下齊努力，已通過了ISO9002質(zhì)量體系認證的基礎(chǔ)上，團支部在職工中大力宣傳，從“要我抓質(zhì)量”變成“乙?ブ柿俊保?⒅貧?飼嗄晡拿骱派??呋疃?槳福?渲邪?ā肚嗄晡拿骱派??叱信的諶蕁貳ⅰ肚嗄晡拿骱漚背涂己訟岡頡罰?細裰蔥小都際醣曜肌貳ⅰ豆ひ氈曜肌芳氨境У摹陡諼輝鶉沃啤返齲?齙?0分鐘內(nèi)執(zhí)行指令，保質(zhì)保量完成工作任務。為了進一步強化質(zhì)量意識，青年文明號集體發(fā)動生產(chǎn)線上團員青年，首先從材料采購抓起，絕不采購不合格的原輔材料，絕不允許以私人關(guān)系納入不合格材料，絕對禁止不合格材料入庫；其次是抓車間各道工序，要求各生產(chǎn)線上青年職工嚴格執(zhí)行“上道工序?qū)ο碌拦ば蜇撠煛敝贫?，拒絕接收上道工序流入的不合格品，禁止不合格品流入下道工序，嚴格執(zhí)行“三檢”（自檢、互檢、專檢），加強車間點檢員、成品檢驗員的工作力度，不給不合格產(chǎn)品通關(guān)創(chuàng)造任何機會，并隨時做好報表類的填寫工作，對合格品加蓋“合格”印章，無“合格”印章的產(chǎn)品絕不允許出廠，從而取得了合格品率為98%，成品漏檢率2%，半成品合格率97%，半成品漏檢率1.5%，產(chǎn)品返工率小于3%的好成績，贏得了較好的市場回應。2003年四月，我廠生產(chǎn)的“大樹”牌系列服飾產(chǎn)品在99年榮獲“貴州省名牌產(chǎn)品”稱號的基礎(chǔ)上再次榮獲此項榮譽稱號。
2、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心，爭做現(xiàn)場管理樣板排頭兵
青年文明號生產(chǎn)線一車間、二車間主要是生產(chǎn)成衣的車間，人員最多，而且我廠樣品間還設(shè)在一車間里，也成了來我廠參觀訪問來賓的主要現(xiàn)場，針對這樣的特殊性，這里的現(xiàn)場管理也抓得最嚴，從設(shè)備、照明、熨燙臺、水槽、墻角到衣服的半成品、在制品、成品都要求定置擺放，車間主任隨時要求生產(chǎn)線上青年職工進行保潔工作，一切做到井然有序。青年文明號生產(chǎn)線三車間主要生產(chǎn)勞保用品如手套、手悶子、工作帽等，針對該車間布灰塵較大的情況，在她們穿戴好勞保用品的用時，團支部發(fā)動生產(chǎn)流水線上青年職工隨時注意保潔工作，碎布渣立即放入生產(chǎn)垃圾筒內(nèi)，不得隨意在地上亂堆亂放，以保持空氣清潔、環(huán)境整齊有序。并制定了《青年文明號活動記錄》方案，每月不定期進行一次活動抽查，內(nèi)容包括：勞保用品穿戴、環(huán)境衛(wèi)生、安全操作、定置情況等方面，嚴格按照《青年文明安全監(jiān)督崗管理辦法》執(zhí)行考核，在團支部的有力協(xié)助下，車間現(xiàn)場管理成效顯著，多次受到前來參觀的各級領(lǐng)導及來自新加坡、南非、香港、臺灣等外籍、外地客商的一致好評。
3、青年文明號集體積極發(fā)揮作用，強化政治思想工作，以優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度促進廠部生產(chǎn)經(jīng)營工作，并為培養(yǎng)“四有”職工隊伍做出貢獻
我廠因?qū)偌w企業(yè)，本廠職工大多是家屬工，存在著文化層次普遍較為偏低且女職工較為集中的現(xiàn)象，針對這一特殊性質(zhì)，團支部始終把青年文明號集體青工思想素質(zhì)作為工作重心來抓，堅持愛黨、愛國、愛廠、愛崗的學習培訓，使她們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，規(guī)范青工文明用語，爭做文明青工，認清市場危機形勢，引導青工正確認識、充分理解、熱情支持并積極參予改革，不斷提高自己的素質(zhì)。他們自覺遵守廠部的勞動紀律和工藝紀律，基本杜絕了無故請假或電話請假現(xiàn)象，一年中，電話請假和無故曠工者不超過5人，出勤率達到了99.7%，青年文明號生產(chǎn)線集體發(fā)揮積極作用，為職工隊伍建設(shè)做出了貢獻。
由于目前服裝市場的激烈競爭，我廠生產(chǎn)情況常會出現(xiàn)忙閑不均的現(xiàn)象，結(jié)合實際情況，在請示貴州鋁廠團委和工貿(mào)總公司團委后，今年，我廠團支部將原來青年文明號集體生產(chǎn)線上的服務明星評比從每月一星改為了每季一星的評比，這加大了評比的難度和競爭的激烈程度，對青工自身的要求也提高了，從評比的效果來看，青年文明號生產(chǎn)線上青年職工的工作自覺性提高了，服務態(tài)度、服務質(zhì)量都得到了提高。無論是接待外地客商的參觀和洽談業(yè)務，還是為貴鋁職工調(diào)換尺寸不合的工作服等，他們都能做到笑臉相迎，熱情服務，從未發(fā)生過一起扯皮推諉現(xiàn)象，服務質(zhì)量和服務水平得到了廣泛的稱贊和肯定。
4、大力開展降本降費活動，創(chuàng)新創(chuàng)效活動開展有聲有色
（1）、華光服裝廠生產(chǎn)的勞保手套在市場上非常暢銷，但其中長、短帆手套中的四指和無名指長年采用同一種工藝，制作繁瑣且外形不好看、易斷針，今年，團支部針對這個問題，組織各工藝崗位上的青工經(jīng)過多方研究與試制提出：將四個手指改成相同工藝制作，統(tǒng)一采用一根布條上到底，中間不斷開的方法，結(jié)果外觀不僅美觀，而且一雙手套平均節(jié)約手套布條0.032米，按一個月15000雙手套的生產(chǎn)計劃，每月要節(jié)約帆布480米，每米4.48元，共計節(jié)約金額2150.4元，一年可以為廠部節(jié)省成本開支25804.8元。
（2）、為不斷適應市場的變化，結(jié)合華光服裝廠廠部提出的“多品種、小規(guī)?！钡陌l(fā)展方向，今年廠團支部還重點進行了新產(chǎn)品的開發(fā)工作，通過了解，目前市場上家庭布藝產(chǎn)品有一定的銷售市場，團支部即發(fā)動大家積極行動起來，利用三車間購手悶子的碎布為原材料，自制了手機袋、布藝盒、電話罩、鳥籠罩等樣品，通過走訪聯(lián)系客戶，得到了較好的認同，今年5月份，在團支部的建議下，服裝廠加工生產(chǎn)的頗具貴州少數(shù)民族風情的蠟染背心和電腦繡花鳥籠罩分別在黔東南凱里苗族風情節(jié)和白云風箏節(jié)上倍受青睞；近日，冬季來臨，青年文明號生產(chǎn)線的團員青年們動腦筋，想辦法創(chuàng)收，她們用制作成衣后剩下的邊角余料制作鞋墊、袖套、圍裙等，價廉物美，深受職工和群眾歡迎，不僅充分利用了現(xiàn)成布料用后的邊角余料，還增加了收入，受到了廠部的高度評價。
（3）、正確引導青工樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的主人翁意識，把個人的前途和企業(yè)的命運緊密聯(lián)系起來，在團支部積極引導和教育下，在工作中，青年文明號集體生產(chǎn)線上的每一位團員青年能做到公物私待，節(jié)約每一滴水、每一度電、第一寸布料，精心保養(yǎng)設(shè)備。一些技術(shù)工人還利用空閑時間，自學對能修復的設(shè)備進行維修，僅2003年1-10月，就為廠里節(jié)省了設(shè)備維修費用2萬多元。
5、強化學習、培訓，以青工技術(shù)比武活動的開展帶動青工學技術(shù)、學本領(lǐng)
（1）、在廠團支部的組織下，我廠主體生產(chǎn)車間一、二、三車間青年文明號生產(chǎn)線上的青工連續(xù)五年參加了貴州鋁廠第十一、十二、十三、十四屆和今年的青工技術(shù)比武大賽，并取得了優(yōu)異的成績，多次榮獲貴州鋁廠“青工技術(shù)比武狀元”和“崗位能手”的榮譽稱號，大大激發(fā)了青年職工們學技術(shù)、爭當有用人才的熱情，為此，廠團支部在廠部領(lǐng)導的大力支持下，多次舉行廠內(nèi)技術(shù)練兵活動，舉辦技能培訓，通過考試競爭上崗，公開、公平的競爭氛圍，良好的學習環(huán)境，使青年職工中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣，他們工作熱情日益高漲，從上班埋頭干到下班，有時為趕急件連軸轉(zhuǎn)地加班，他們也從未叫苦叫累，三個車間生產(chǎn)線上組與組的競爭，車間與車間的競爭總是在無形地展開著。他們擰成了一股繩，心往一處想，勁往一處使，為服裝廠全面完成全年生產(chǎn)經(jīng)營任務做出了積極貢獻。
（2）、青工技術(shù)比武工作的有效開展，使華光服裝廠青年文明號集體生產(chǎn)線上團員青年生產(chǎn)技能和專業(yè)水平得到明顯提高，為該廠生產(chǎn)工藝跨上一個新臺階創(chuàng)造了有利條件。自2001年以來，該廠先后為著名品牌的高檔成衣如“格森妮”“巨龍”“神鷹”“老爺車”等進行了來料加工生產(chǎn)，同時，還為省內(nèi)多家知名企、事業(yè)單位，如貴陽市市南供電局、水電八局、中國有色七冶、貴陽市煤氣公司、家喻裝飾公司等單位的職工制作了大量的工作服和職業(yè)服裝等，這些成績的取得，離不開作為廠部主體生產(chǎn)車間青年文明號集體生產(chǎn)線上團員青年的努力，沒有他們過硬的技術(shù)，廠部是沒有承攬加工這樣的高檔成衣和向外拓展市場的能力的，青年文明號集體在利用青工技術(shù)比武為有效手段，促進青年職工成材方面做出了突出貢獻。
第7篇：高中團員個人總結(jié)范文
一、我們在教師中開展敬業(yè)奉獻教育、努力以教師良好的形象感染、激勵學生奮發(fā)向上，從而形成一個良好的全校性的德育教育氛圍
在我校的教師隊伍中，存在著很多體現(xiàn)敬業(yè)奉獻精神的動人事跡。如有的教師為解決學校工作安排的困難，長期承擔超出規(guī)定工作量一半以上的超負荷工作而無怨言；有的教師在喉嚨嘶啞、發(fā)音困難已有數(shù)天的情況下，為不影響任教課程進度，也為不給學校工作帶來困難，忍受極大痛苦，堅持上課；有的教師忠實地履行自己的職責，對自己所承擔工作極端負責任，甚至親自動手去干那最臟、最苦的活兒。我們利用這些好的典型，一方面大力表揚，宣傳這些教師的優(yōu)良作風和師德，讓他們的事跡家喻戶曉；另一方面，號召全體師生向先進人物學習，尤其是以實際行動向他們看齊。這樣，教師言傳身教，學生看在眼里，記在心里，并成為激勵學生奮發(fā)向上的一股強大的推動力量。
二、我們著重建立一支善于開展政治思想教育工作的合格的班主任隊伍
辦好學校的關(guān)鍵是要有一支合格的班主任隊伍。班主任工作的成敗，直接關(guān)系到學校德育工作的成效，也決定了校風建設(shè)的成敗。我們把建立一支在德育工作上信得過的班主任隊伍作為一件頭等大事來抓。從班主任的選擇、使用到對班主任工作的檢查、評估，每學期均有周密的考慮，并有具體計劃，且已形成若干制度。
學校規(guī)定：每位班主任必須于期初、期末分別上交班級學期工作計劃和總結(jié)；每位班主任必須在期初制訂好班級學生思想品德量化考核標準，并在班級予以公布；每位班主任必須于每星期三下午上好每周一節(jié)的思想教育課，學校領(lǐng)導也經(jīng)常下班聽課；每學期每位班主任要開三堂主題班會課和一節(jié)思想教育匯報課。為了不斷地總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，探討班主任工作特點及存在的一些問題，學校還要求每位班主任學期末要上交班主任工作方面的教言論文，每年一次召開班主任工作專題經(jīng)驗交流會。
三、我們開展多種形式的德育教育活動；努力形成德育教育活動的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化
每學期初，學校就制訂出具體的德育工作計劃下發(fā)各班，各班結(jié)合本班實際，分別制訂出以德育工作為主導內(nèi)容的班級工作計劃。每學期，我們堅持在全校各班之間深入開展“四賽”活動（賽紀律、賽衛(wèi)生、賽愛護公物、賽兩操），并將此活動作為貫穿學校全學期德育工作的主線。在抓好日常行為規(guī)范教育和校規(guī)校紀教育時，重視學生的素質(zhì)教育。我們著重做了以下幾項工作。
1、一開學，學校就把日常行為規(guī)范教育和校規(guī)校紀教育作為始業(yè)教育的重要內(nèi)容之一，發(fā)動各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及《浙江省高中學生思想品德考核暫行辦法》，然后在此基礎(chǔ)上再制訂出各班量化考核實施細則，并將此定量考核作為學年度學生個人三級定性考核的重要依據(jù)。
2、認真落實學校有關(guān)獎懲方面的規(guī)章制度。每學期期中，學校經(jīng)常性地公布學生中出現(xiàn)的好人好事材料，并于每學期末或新學期初，大力表彰三好生、優(yōu)秀學生干部及工作、學習積極分子，使學生學有榜樣。
3、加強對后進生的教育。每學期，學校部把做好后進生的思想教育工作作為一項重要的內(nèi)容來抓。通過集中教育，進行個別談話，寫思想?yún)R報等辦法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
4、有步驟地開展多種形式的德育教育活動。并盡量使教育落到實處，力求收到較好效果。每個學期，學校根據(jù)德育工作計劃，都開展了形式和內(nèi)容多種多樣的德育教育活動，并分步實施。如三月開展“學雷鋒、講奉獻”及日常行為規(guī)范教育活動，四月份為開展愛家鄉(xiāng)和革命傳統(tǒng)教育活動及勤奮學習教育活動。五月份開展法制教育活動及愛國主義教育活動，六月份為考前教育等等。學校每年度還舉行一次校田徑運動會，校革命歌曲演唱賽，校時事和其它有紀念意義的演講報告會。
第8篇：高中團員個人總結(jié)范文
后勤班共6人，二級士官2人，一級士官1人，上等兵2人，列兵1人；分別來自個省市；黨員4人，團員2人；漢族5人，土家族1人;大專2人，高中4人.
一、取得成績
（一）轉(zhuǎn)變工作作風，努力提高自身和后勤人員素質(zhì)。把加強后勤人員的作風和自身素質(zhì)作為后勤工作的重點來抓。
（二）牢固樹立后勤就是服務的思想，保持好良好的心態(tài)，服務官兵。一年來后勤班人員在中隊黨支部的領(lǐng)導下，互相幫助、團結(jié)協(xié)作。在平時的工作中后勤班人員任勞任怨，工作積極。年初中隊由于地理條件艱苦環(huán)境惡劣，中隊將近兩個月停水，時任炊事員的同志，在中隊戰(zhàn)友都睡在暖和的被窩里時還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言，一個人干，從不提要求?，F(xiàn)任炊事員同志作為一名老兵、二級士官、老班長，能夠端正自己的態(tài)度，迅速轉(zhuǎn)換角色搞好中隊的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊領(lǐng)導的表揚，并能夠了落實好各項規(guī)章制度。在工作中責任心強、工作標準高，能以慈母愛、兄長情關(guān)心幫助中隊戰(zhàn)友。作為老班長、老黨員同志經(jīng)常給我們傳授管理經(jīng)驗，主動找我們談心聊天。
（三）中隊正規(guī)化建設(shè)上取得長促發(fā)展。中隊在支隊統(tǒng)一安排部署下落實<<基層正規(guī)化管理規(guī)定>>，中隊官兵從自身開始加強理論學習，從細小養(yǎng)成開始、從點滴入手深抓細扣，從軟件上先落實《正規(guī)化》。
(四)后勤生產(chǎn)成效明顯。一年來在中隊領(lǐng)導的指導、全體戰(zhàn)友的辛勤勞動下中隊農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)取得了明顯成效：中隊全年共養(yǎng)豬6頭、雞100余只、狗6條；蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個品種。豐富了官兵的菜盤子，節(jié)約了中隊伙食費。
（五）伙食保障有顯著提高。一年來中隊后勤人員積極主動學習專業(yè)知識，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)。為保障好官兵打下堅實的基礎(chǔ)。中隊炊事員不斷加強炊事技能學習，中隊執(zhí)勤點炊事員同志在沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓的情況，能夠積極主動加強炊事技能的學習。不懂的積極地向老的同志學習，虛心接受戰(zhàn)友們提出的意見，任勞任怨。
二、存在的不足
一是司務長對自己工作的重要性認識不夠，工作主動性不強，工作職責不清，這直接影響到中隊全面建設(shè)的質(zhì)量。
二是司務長業(yè)務水平、管理能力還跟不上基層后勤建設(shè)的要求。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神不強。
三是吃苦精神不強，工作標準不高。
四是軍事訓練標準不高，新同志體能不行。
五是對執(zhí)勤理論掌握不夠好，單獨執(zhí)勤能力不強執(zhí)勤正規(guī)化意識還不夠強，標準質(zhì)量不夠高，隊列意識不夠強，交接不夠正規(guī)。
六是不能主動學習科學文化，理論水平普遍偏低。
七是不能正確對待批評與自我批評，受到批評不能及時調(diào)整心態(tài)，投入工作中，有情緒工作的現(xiàn)象。
三、下步打算
一是要堅持依法理財。堅持以規(guī)章制度辦事。
二要認識崗位的重要性。司務長工作，涉及到基層后勤建設(shè)的方方面面，關(guān)系到連隊的全面建設(shè)。
第9篇：高中團員個人總結(jié)范文
一月、二月寒假組織青年業(yè)余黨校學員學習，并參加實踐活動。
三月成立“雷鋒基金會”；為我校三名藏族學生獻愛心活動；舉行“學雷鋒、見行動”大型簽名儀式；學生會各部上交工作計劃；新團員入團宣誓；培訓國旗班。
四月青年業(yè)余黨校祭掃烈士墓；?？霭?。
五月藝術(shù)節(jié)；高一籃球比賽；“我愛我?！按笮土x務勞動
六月成立“服務高考”志愿者服務隊；青年業(yè)余黨校學習；高二籃球聯(lián)賽；中考特招生錄取義務服務；校刊出版。
七月、八月“黨旗下成長”――青年業(yè)余黨校實踐活動；“擁軍擁屬”義務勞動。
九月學生會換屆大選，新學生干部上；各部上交工作計劃、秋季田徑運動會；培訓國旗班
十月建國五十四周年，建校五十一周年大型征文、書法、繪畫、演講比賽青年業(yè)余黨校實踐活動。
十一月“遠離白色垃圾”大型義務勞動；校刊出版
十二月“12．9”冬季長跑；青年業(yè)余黨校社會實踐：義務掃雪；新年聯(lián)歡會。
初擬此計劃，如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃，則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個：最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用，為廣大師生服務。
學生會主席：XX
工作總結(jié)
02年秋，遷入新校舍后，學生會換屆競選開始，許多有自信、有熱情、有理想的學生在競技臺上大顯身手，最后，有65名優(yōu)秀的同學加入了學生會這個大家庭，謀其政，盡其責。
在這近一年以來，我們做了很多。還有一些我們從來沒有涉及過的事情，我們也在嘗試著去做。例如，征文、書法比賽、演講比賽；成立“雷鋒基金會”；組織大型義務勞動；還有像體育部組織的足球聯(lián)賽；文藝部選拔出一批優(yōu)秀的舞蹈人才；學習部輔導三名藏族學生，新聞部出色的編輯每一期?？?；生活部參與到食堂和寢室的管理。組織部和宣傳部的工作都很繁瑣，且工作量很大，但他們都完成了。其實我們做每一項工作——與自己是鍛煉，與別人是受益。
雖然如此，我們還是清晰的看到，在我們身上還或多或少的存在一些缺點和問題。比如，
有的學生干部可能工作積極性很高，但對自己要求不夠嚴格；有的干部是缺乏經(jīng)驗，工作沒有方法，還有的連工作積極性都很差。這些問題應當引起重視。所以我們在今后的工作中，從一開始就要時時留心，問題一出現(xiàn)，立即解決，還要注重使學生干部素質(zhì)和能力的管理培養(yǎng)，以及經(jīng)驗的積累。
