消防安全知識(shí)培訓(xùn)精選(九篇)

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第1篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

 二、培訓(xùn)目的:  為了更好地做好消防安全工作,讓全體干部職工掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能,

三、提高全員安防意識(shí)確保人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。 

四、培訓(xùn)地點(diǎn): 龍泉衛(wèi)生院會(huì)議室 

五、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動(dòng)作示范、個(gè)人操作。 

 六、授課人: 李嚴(yán) 

七、受訓(xùn)人員:全體干部職工。

 八、培訓(xùn)內(nèi)容: 

 1、消防理論知識(shí)培訓(xùn)。 

 2、消防技能培訓(xùn)。 

 3、滅火、走火演練培訓(xùn)。 

 4、火險(xiǎn)處理程序。  

 課程詳細(xì)內(nèi)容: 

 一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí):  燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。

 任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的發(fā)生必備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。 

1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。 

2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物

3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源稱作著火源。

 

二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件: 

 1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。 

2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施: 

 三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件 

 1、控制可燃物 

 2、隔助燃物 

 3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。

除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識(shí)更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。

 四、火災(zāi)有哪幾種類型,各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具  凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。

按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類型,各類火災(zāi)所適用的滅火器如下: 

A類,指含有碳固體火災(zāi)?？蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。 

B類,指可燃液體火災(zāi)。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。 

 C類,指可燃汽體火災(zāi)?？蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

 易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險(xiǎn)場(chǎng)所按每75平方米一具計(jì)算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個(gè)器材架。危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。 

 D類,指金屬火災(zāi),目前尚無(wú)有效滅火器,一般可用沙土。

 E類,指帶電燃燒的火災(zāi)。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。 

 五、各類滅火器的使用方法: 

 二氧化碳滅火器的使用方法:  滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。使用時(shí),不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。

 使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開(kāi),以防窒息。

 ABC干粉滅火器的使用方法  體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過(guò)長(zhǎng),容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個(gè)道理。報(bào)告時(shí)一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對(duì)象、類型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警,消防部門(mén)在接到報(bào)告后,就能迅速調(diào)派消防車(chē)趕到著火地點(diǎn),并針對(duì)燃燒物的性質(zhì)"對(duì)癥下藥"及時(shí)將火撲滅。 

 六、滅火的基本方法有哪些  我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個(gè)燃燒條件,火即可滅。

根據(jù)這個(gè)基本道理,從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實(shí)際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來(lái)。

 1、隔離法:將著火的地方或物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi),燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ?。?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門(mén),中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。 

2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門(mén)窗、孔洞等則滅火效果更佳。 

3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來(lái)冷卻降溫。

 

4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。

 以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情況,采用一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。 

七、怎樣參與滅火  "火光就是命令,火場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)"。在歷次滅火戰(zhàn)斗中,出現(xiàn)了許多為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全而奮不顧身的先進(jìn)事跡和英雄人物。然而,火場(chǎng)常常是人員眾多,情況十分復(fù)雜的場(chǎng)所,要迅速地?fù)錅缁馂?zāi),必須統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,才能做到有計(jì)劃、有步驟、有成效地進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗。我們又應(yīng)該怎樣做呢?  

1、"一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"。為了有效地進(jìn)行滅火,火場(chǎng)一般都要成立指揮機(jī)構(gòu)。工廠發(fā)生火災(zāi),好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的積極參加者。在火場(chǎng)上應(yīng)自覺(jué)地聽(tīng)眾指揮機(jī)構(gòu)的指揮,是有秩序地進(jìn)行滅火的關(guān)鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊(duì)伍,在火場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一般要組成四支隊(duì)伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊(duì)伍,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場(chǎng),維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場(chǎng)上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動(dòng)積極,認(rèn)真干好。 

2、要提高警惕,遵守火場(chǎng)秩序,防止壞人乘火場(chǎng)混亂之機(jī),竊取財(cái)物,進(jìn)行破壞活動(dòng)。 

3、在滅火戰(zhàn)斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡?；饒?chǎng)一般都較復(fù)雜,越是復(fù)雜的火場(chǎng),越是要有條不紊。既要發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰(zhàn)斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學(xué)方法,善于戰(zhàn)斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動(dòng)?；饒?chǎng)人員多,流動(dòng)頻繁,人們思想處于緊張狀態(tài);器械多,經(jīng)常挪動(dòng);雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經(jīng)常發(fā)生。有的火場(chǎng)帶電,甚至有危險(xiǎn)物品。許多安全問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)和他人難于關(guān)照,主要靠自己勇敢機(jī)智,謹(jǐn)慎行事,保障自身安全。 

 八.人身著火怎么辦 

 第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學(xué)有一同學(xué)在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時(shí)全身起火。由于來(lái)得突然。她和一些在場(chǎng)的同學(xué)都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結(jié)果火越燒越旺。后來(lái)還是一位老師有經(jīng)驗(yàn),命令身上著火的同學(xué)"打滾"。那位女同學(xué)就地打滾后,在同學(xué)的幫助下,很快把火窒熄。可是,由于前面來(lái)了個(gè)"快跑",所以燒傷仍然不輕。

 第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機(jī),水撲滅。

 第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細(xì)菌感染或其它不測(cè)。 

第四.如果有兩人以上的人在場(chǎng),未著火的人需要鎮(zhèn)定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服，掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或?qū)衤榇?毛毯把著火人包裹起來(lái)。

 

第五.用水澆滅。但應(yīng)注意,不宜用滅火機(jī)直接往人體身上噴射。 

 九.樓梯著火時(shí)樓上的人如何脫險(xiǎn)  現(xiàn)代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內(nèi)存放的物品又比較復(fù)雜,我們工作,生活在這些場(chǎng)所一旦出現(xiàn)火災(zāi),由于沒(méi)有思想準(zhǔn)備,可能會(huì)驚慌失措。當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時(shí),更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。 

在這種火災(zāi)面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰(zhàn)勝它膽識(shí)。當(dāng)然,首先是要鎮(zhèn)定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰(shuí)澆或用樓內(nèi)的滅火機(jī)和消防設(shè)施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢(shì)越燒越旺,人有被火焰圍困的危險(xiǎn),這時(shí),我們應(yīng)該辟免不必要的犧牲,設(shè)法脫險(xiǎn)可從 屋頂或陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來(lái);是否可利用繩子、皮帶等物滑下來(lái);可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等,只要多動(dòng)腦筋,一般是可以解救的。

 如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應(yīng)及時(shí)搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒(méi)有繩子用撕裂的被單結(jié)起來(lái)當(dāng)繩索蕩下來(lái),或投于鄰近房屋的陽(yáng)臺(tái)、屋面上等等,爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。

 呼救,也是極為重要的。

被火圍困的人 。沒(méi)辦法出來(lái),周?chē)罕娐?tīng)到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救的。

 十.火險(xiǎn)的處理程序: 

 1.第一時(shí)間切斷電源并報(bào)警、撲救、疏散人群及物資。

 

2.報(bào)警不僅僅是撥打"119火警電話"同時(shí)應(yīng)拉響警鈴?fù)ㄖ渌藛T并集合義務(wù)消防隊(duì)快速有報(bào)警時(shí)效地組織撲救,疏散人群及物資。 

第2篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

[關(guān)鍵詞]企事業(yè)單位 消防安全 安全教育

中圖分類號(hào)：K81 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2017）12-0236-01

消防工作是一項(xiàng)科學(xué)、系統(tǒng)的工程。隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)、民用建筑發(fā)生著日新月異的變化，各類火災(zāi)事故也給消防工作帶來(lái)了一個(gè)個(gè)嶄新的研究課題，因此進(jìn)一步加強(qiáng)消防科普知識(shí)教育和提高國(guó)民安全素質(zhì)，以及增強(qiáng)企事業(yè)單位每個(gè)人的消防安全意識(shí)和責(zé)任感，都有著重大而深遠(yuǎn)的意義。作為一個(gè)企業(yè)，只有在向市場(chǎng)要經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，重視安全生產(chǎn)，防患于未然，這樣才能實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙贏”。

一、企事業(yè)單位消防安全知識(shí)普及現(xiàn)狀

近年來(lái)，我國(guó)的企事業(yè)單位普遍都在安全問(wèn)題上足夠重視，，從健全安全制度、拓寬渠道、加大力度、注重效果上下了很大功夫，使得單位職工的消防安全知識(shí)普及教育取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。但是單位職工的消防安全防范意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上企業(yè)的發(fā)展和和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求?？偲饋?lái)看， 主要有下列幾個(gè)特點(diǎn)：

1.企事業(yè)單位消防知識(shí)普及教育沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上納入企業(yè)教育

2009年6月1日正式實(shí)施的新《消防法》及配套《規(guī)定》為加強(qiáng)消防安全知識(shí)普及教育工作提供法律保障，但是很多企事業(yè)單位并未結(jié)合本單位實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的實(shí)施細(xì)則，導(dǎo)致消防安全知識(shí)普及教育的職責(zé)依舊不夠明確，教育培訓(xùn)的內(nèi)容沒(méi)有得到細(xì)化，消防安全知識(shí)普及教育依然是各自為陣，監(jiān)管機(jī)制仍舊處于真空狀態(tài)，教育培訓(xùn)水平依舊處于重復(fù)、低效的狀態(tài)。另外，職能部門(mén)之間的缺乏溝通、協(xié)作，未形成單位消防安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置、考評(píng)、監(jiān)管辦法，致使消防安全知識(shí)普及教育沒(méi)有實(shí)質(zhì)上納入企業(yè)教育之中。

2.企事業(yè)單位消防安全教育培訓(xùn)流于形式。

目前的企事業(yè)單位消防安全教育培訓(xùn)主要以單位消防安全“四個(gè)能力”（即檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力）為內(nèi)容的教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)的對(duì)象主要包括單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、自動(dòng)消防設(shè)施值班操作人員等。從實(shí)際工作看中，雖然以消防安全“四個(gè)能力”為主要內(nèi)容的消防安全教育培訓(xùn)取得了明顯成效，但總體的教育培訓(xùn)工作還是缺乏系統(tǒng)性、規(guī)劃性、科學(xué)性，培訓(xùn)工作還沒(méi)有形成一種健康、良性的運(yùn)作機(jī)制，大部分單位的消防安全知識(shí)普及教育依舊流于形式，停留在低水平、低層次階段徘徊。

3.消防安全知識(shí)宣傳的廣度和深度不夠

從消防知識(shí)宣傳容上看，工作缺少持續(xù)性和系統(tǒng)性，難以形成互動(dòng)的宣傳局面。傳統(tǒng)的宣傳工作只是 為了宣傳而宣傳，在很大程度上注重表面化、形式化，沒(méi)能在深度、力度和實(shí)際成效上下功夫，宣傳消防知識(shí)方面存在盲區(qū)。消防知識(shí)宣傳不深入，不持久，力度不大。有的單位開(kāi)展消防宣傳只是敷衍應(yīng)付，遇有上級(jí)部署宣傳任務(wù)，隨便設(shè)立一個(gè)咨詢臺(tái)，掛上幾幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)一些宣傳資料，看似熱火朝天，其實(shí)影響甚微，成了形式主義；有的單位則純粹為了完成宣傳任務(wù)，突擊搞活動(dòng)，象征性舉行一下儀式，領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)講話發(fā)言，新聞單位拍拍照片、攝z錄像，具體收到了什么樣的宣傳效果不得而知。從消防知識(shí)宣傳形式上看，方式方法老套陳舊無(wú)吸引眼球的亮點(diǎn)，不僅形式呆扳，而且也有應(yīng)付“做秀”之嫌。

二、企事業(yè)單位消防安全知識(shí)科普教育不足的深層次原因分析

1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全知識(shí)普及教育重視程度不夠?！皢挝唤y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)” 是消防工作的原則之一，消防安全知識(shí)普及教育也必須由各級(jí)單位統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但各級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全知識(shí)普及教育的重視程度不夠。從認(rèn)識(shí)上看，未將消防安全知識(shí)普及教育當(dāng)作是單位的一項(xiàng)職能，當(dāng)作一項(xiàng)工作來(lái)抓，僅僅停留在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件貫徹文件的層面。

2、各職能部門(mén)未形成合力。由于缺乏政策支持、資金的保障，消防安全知識(shí)普及教育始終未能形成良性循環(huán)的局面。在單位各職能部門(mén)中未能形成“消防安全”靠大家的意識(shí)，安全監(jiān)管部門(mén)不能正確履行消防安全知識(shí)普及教育的職責(zé)。由于缺乏制度的規(guī)范和約束，缺乏有效監(jiān)管，消防安全知識(shí)普及教育呈現(xiàn)零亂、重復(fù)和自由發(fā)展的混亂局面。

3、消防安全知識(shí)普及教育基礎(chǔ)薄弱。我國(guó)消防安全知識(shí)普及教育起步較晚，消防安全知識(shí)普及教育資金投入和設(shè)施嚴(yán)重不足。作為企事業(yè)單位，只注重了對(duì)企業(yè)文化的傳播，卻往往忽視了消防安全知識(shí)普及教育，沒(méi)有將消防安全知識(shí)普及教育納入職工素質(zhì)培養(yǎng)的范疇，沒(méi)有將消防安全知識(shí)普及教育與企業(yè)文化教育擺在同等重要的位置。作為單位職工，由于工作繁忙，也無(wú)心刻意去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

三、推動(dòng)消防安全知識(shí)普及教育工作的對(duì)策

1.建立健全消防安全知識(shí)科普教育管理制度。企事業(yè)單位應(yīng)重視和加強(qiáng)消防安全知識(shí)普及教育，將其作為減少各類災(zāi)害事故的重要手段，在建立和完善消防安全知識(shí)科普教育管理制度上狠下功夫。要制定切實(shí)可行的消防安全知識(shí)普及教育規(guī)劃，明確單位各相關(guān)部門(mén)的職責(zé)， 督促各級(jí)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，并持之以恒，構(gòu)建有特色的消防安全知識(shí)普及教育體系。

2.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的消防安全教育。首先，要重視加強(qiáng)對(duì)企事業(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的消防安全宣傳教育。通過(guò)多種方式，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掌握消防安全知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí)普及教育的重要性、緊迫性，從而帶動(dòng)消防安全知識(shí) 普及教育的廣泛深入開(kāi)展。其次，要加強(qiáng)對(duì)安全崗位工作人員的教育。制定這些安全崗位工作人員培訓(xùn)教育標(biāo)準(zhǔn)，加大培訓(xùn)力度，嚴(yán)格組織考核，不斷提高他們處置災(zāi)害事故的能力。

3.加強(qiáng)對(duì)單位人員的宣傳教育。在消防安全知識(shí)普及教育方面，要盡可能創(chuàng)新消防安全宣傳形式，采取靈活多樣的方式?？梢酝ㄟ^(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品等，加大宣傳力度，拓寬宣傳覆蓋面，使公共安全宣傳教育覆蓋到單位人員的每個(gè)人，使他們都能掌握基本的防災(zāi)、避災(zāi)、自救、互救技能，以達(dá)到減災(zāi)的目的。

4.注重發(fā)揮單位教育部門(mén)的消防安全知識(shí)普及教育職能。提倡企事業(yè)單位設(shè)立專門(mén)的消防安全培訓(xùn)部門(mén)，一方面培養(yǎng)消防員、消防控制室操作人 員等消防崗位從業(yè)人員，一方面可以承擔(dān)對(duì)單位人員消防安全知識(shí)的教育普及工作。應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。其他的消防安全知識(shí)普及教育也完全可以采取這樣的方式。提倡一些職業(yè)學(xué)校與單位內(nèi)部開(kāi)設(shè)各類型的公共安全合作，培養(yǎng)一批專職的消防安全知識(shí)普及教育骨干力量，從根本上增強(qiáng)企事業(yè)單位每個(gè)人的消防安全意識(shí)和責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)利益和安全“雙贏”。

參考文獻(xiàn)

[1] 胡傳平.區(qū)域火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與滅火救援力量布局優(yōu)化研究[D]；同濟(jì)大學(xué)；2006年

第3篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

如何做好煤焦化企業(yè)消防安全管理工作的探討

摘要:文章對(duì)如何做好煤焦化企業(yè)消防安全管理工作進(jìn)行了分析探討。

Abstract: This paper analyzed and discussed how coal coking enterprise do well fire safety management.

關(guān)鍵詞:煤焦化;企業(yè)消防安全管理;分析探討

Key words: coal coking;enterprise fire safety management;analysis and discussion 0引言

煤焦化又稱煤炭高溫干餾。以煤為原料,在隔絕空氣條件下,加熱到950℃左右,經(jīng)高溫干餾生產(chǎn)焦炭,同時(shí)獲得煤氣、煤焦油并回收其它化工產(chǎn)品的一種煤轉(zhuǎn)化工藝。煤經(jīng)焦化后的產(chǎn)品有焦炭、煤焦油煤氣和化學(xué)產(chǎn)品3類。焦炭的主要用途是煉鐵,少量用作化工原料制造電石、電極等。煤焦油是黑色粘稠性的油狀液體,其中含有苯、酚、萘、蒽、菲等重要化工原料,它們是醫(yī)藥、農(nóng)藥、炸藥、染料等行業(yè)的原料,經(jīng)適當(dāng)處理可以一一加以分離。我國(guó)煤焦化企業(yè)主要分布在山西、內(nèi)蒙、新疆、山東、河北、黑龍江、遼寧、吉林等省。全國(guó)百萬(wàn)噸級(jí)的焦化企業(yè)僅57家,大量的焦化企業(yè)規(guī)模小、布局分散,民營(yíng)焦化企業(yè)居多,產(chǎn)能在20萬(wàn)噸、40萬(wàn)噸、60萬(wàn)噸不等。2009年全國(guó)規(guī)模以上焦化企業(yè)共生產(chǎn)焦炭3.28億噸,超過(guò)了全球焦炭總產(chǎn)量的50%。2010年上半年,我國(guó)12家企業(yè)新增投產(chǎn)焦?fàn)t16座,焦炭產(chǎn)能1015萬(wàn)噸。隨著我國(guó)焦化企業(yè)的不斷增多,焦化企業(yè)消防安全事故也隨之增多,所以做好焦化企業(yè)的消防管理工作極為重要。下面本人就對(duì)如何做好煤焦化企業(yè)的消防安全管理工作談幾點(diǎn)建議。

1明確企業(yè)消防安全責(zé)任、建立健全消防安全管理制度

煤焦化企業(yè)屬易燃易爆場(chǎng)所消防安全重點(diǎn)單位,企業(yè)必須明確消防安全責(zé)任人,對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。其次明確消防安全管理人,作為消防安全重點(diǎn)單位,企業(yè)必須要有專門(mén)負(fù)責(zé)消防工作的管理人。單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確逐級(jí)和崗位消防安全職責(zé),確定各級(jí)、各崗位的消防安全責(zé)任人。確定消防工作的歸口管理職能部門(mén),并確定專職或者兼職的消防管理人員。

企業(yè)要建立健全各項(xiàng)消防安全制度,規(guī)范企業(yè)消防安全管理工作。消防安全制度包括:消防安全教育、培訓(xùn);防火巡查、檢查;安全疏散設(shè)施管理;消防值班;消防設(shè)施、器材維護(hù)管理;火災(zāi)隱患整改;用火、用電安全管理;易燃易爆危險(xiǎn)物品和場(chǎng)所防火防爆;專職和義務(wù)消防隊(duì)的組織等方面的消防安全制度。新疆阜康市“6.25”特大焦油罐爆炸事故,就是企業(yè)未落實(shí)動(dòng)火安全審批制度,在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用電焊等明火作業(yè)的,現(xiàn)場(chǎng)消防安全監(jiān)護(hù)措施不到位,引發(fā)的爆炸后發(fā)生火災(zāi)的安全事故。

2加強(qiáng)企業(yè)消防安全知識(shí)宣傳、大力開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)

作為消防安全重點(diǎn)單位,企業(yè)人人都要懂得消防安全知識(shí)、學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種形式開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),對(duì)消防法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性防火措施、消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能等方面的消防安全知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。企業(yè)還應(yīng)當(dāng)通過(guò)設(shè)立警示標(biāo)語(yǔ)、重點(diǎn)部位張貼警示牌、廣播消防安全知識(shí)等方式開(kāi)展消防宣傳教育。

企業(yè)每年至少要組織員工開(kāi)展至少兩次滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,讓員工廣泛參與,熟知掌握演練程序內(nèi)容,并應(yīng)結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。

3重視消防安全管理工作、充分發(fā)揮消防安全管理部門(mén)作用

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要充分重視消防管理工作,支持消防管理部門(mén)的工作,保障消防工作的資金投

第4篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》和《全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）》，緊緊圍繞構(gòu)建和諧鳳山的目標(biāo)要求，廣泛開(kāi)展群眾性消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力，增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì)，提高全社會(huì)防控火災(zāi)能力，為黨的十勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，鎮(zhèn)成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由統(tǒng)戰(zhàn)委員李國(guó)武任組長(zhǎng)，城關(guān)派出所副所長(zhǎng)謝建茂、安辦負(fù)責(zé)人陳立云任副組長(zhǎng)，消防安全委員會(huì)成員單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安辦，辦公室主任由陳立云同志兼任，領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促全鎮(zhèn)開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)。

活動(dòng)主題及重點(diǎn)

活動(dòng)主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”，宣傳的重點(diǎn)是十期間平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)等。

活動(dòng)時(shí)間

2012年11月1日至30日。

活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）設(shè)點(diǎn)宣傳、咨詢。11月9日上午9點(diǎn)在鳳蝶廣場(chǎng)設(shè)立消防宣傳點(diǎn)。宣傳的主要形式有：1、以展板的形式宣傳消防安全知識(shí)。2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放消防安全知識(shí)普及手冊(cè)及《消防安全常識(shí)二十條》等消防知識(shí)宣傳品。3、邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)接受市民對(duì)消防法律法規(guī)知識(shí)及日常消防實(shí)用知識(shí)的咨詢。

（二）開(kāi)展消防常識(shí)大聯(lián)播活動(dòng)?！?19”消防宣傳月期間，凡有LED顯示屏村、社區(qū)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所及沿街店面，每天滾動(dòng)播出不少于3條消防標(biāo)語(yǔ)和常識(shí)。

（三）開(kāi)展消防安全大檢查。11月13日由鎮(zhèn)消防安全委員會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)消防重點(diǎn)企業(yè)、人員密集場(chǎng)所、建筑工地進(jìn)行消防安全大檢查。

（四）組織消防安全培訓(xùn)。11月14日下午14：30組織人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)人員包括各村、社區(qū)消防管理員，鎮(zhèn)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及部分企業(yè)人員等。

（五）組織消防參觀。11月15日組織村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園、部分企業(yè)人員到縣消防大隊(duì)參觀。

（六）向?qū)W生發(fā)放《防火公約》和《消防安全常識(shí)二十條》。

第5篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來(lái)，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識(shí)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來(lái)抓，為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果，取得較好效果。

一、 加強(qiáng)組織管理

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)消防隊(duì)制度，并通過(guò)一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對(duì)消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)；體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則；讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí)；學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí)；基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào)，學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí)，他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況，在教育活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外，特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級(jí)具體情況，開(kāi)展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力，都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái)，全校師生一路平安，無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

第6篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

根據(jù)《消防法》和《機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我中心消防安全工作，遏制消防安全事故的發(fā)生結(jié)合本中心實(shí)際情況，制定《亭旁鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院2020年消防安全生產(chǎn)工作計(jì)劃》如下：

一、工作目標(biāo)

無(wú)重大火災(zāi)事故發(fā)生，消防安全事故控制在縣政府下達(dá)的控制指標(biāo)范圍內(nèi)。

二、具體計(jì)劃

（一）機(jī)構(gòu)管理 全中心均列進(jìn)我中心消防安全工作。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任制：為加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立消防安全考核體系，簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)層級(jí)責(zé)任制。明確工作職責(zé)，將考核指標(biāo)層層分解落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)消防安全事故報(bào)告制度，認(rèn)真執(zhí)行傷亡事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度，對(duì)不按規(guī)定程序和時(shí)限報(bào)告的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（三）建立機(jī)制，加強(qiáng)管理，排查安全隱患：依照縣政府關(guān)于“火災(zāi)隱患排查治理工作實(shí)施方案”的要求，建立健全消防安全隱患排查機(jī)制及重大安全隱患督辦機(jī)制，落實(shí)火災(zāi)隱患排查和監(jiān)控。建立健全消防安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。加強(qiáng)本中心對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)物品的安全管理，嚴(yán)格危險(xiǎn)化學(xué)品的采購(gòu)、貯存、使用、廢棄處置等環(huán)節(jié)的監(jiān)視管理。強(qiáng)化本中心對(duì)職員密集場(chǎng)所消防安全緊急疏散通道的整治。

（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格施工，杜盡隱患。為消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)，包括對(duì)消防設(shè)備設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投進(jìn)、安全生產(chǎn)信息建設(shè)等。對(duì)新建、改建、擴(kuò)建及技術(shù)改造的建設(shè)項(xiàng)目，必須符合消防安全要求并報(bào)縣衛(wèi)計(jì)局備案，以杜盡安全隱患。

（五）加強(qiáng)宣傳，落實(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核 要定期組織展開(kāi)消防安全知識(shí)宣傳，采取各種情勢(shì)及多種渠道，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大本單位職員的消防意識(shí)。對(duì)本單位有關(guān)消防責(zé)任人要展開(kāi)消防安全知識(shí)的定期培訓(xùn)及考核。

（六）認(rèn)真部署，加強(qiáng)監(jiān)視，保障落實(shí)  中心消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期對(duì)全中心展開(kāi)消防安全專項(xiàng)督查，并定期召開(kāi)消防安全工作專項(xiàng)會(huì)議，研究部署消防安全工作，通報(bào)安全檢查中各科室存在的消防安全隱患，催促落實(shí)整改措施。要定期展開(kāi)自查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患并予糾正，確保消防安全工作得到有效落實(shí)，為全街道廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的就診環(huán)境，推動(dòng)全鎮(zhèn)消防安全工作延續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

第7篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

撰寫(xiě)人：___________

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期：___________

2021年“三合一”場(chǎng)所消防專項(xiàng)整治行動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)省交通集團(tuán)《轉(zhuǎn)發(fā)全省群租房、“三合一”場(chǎng)所消防專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案___》文件精神及通知要求，我單位結(jié)合今冬明春火災(zāi)防控、歲末年初安全生產(chǎn)工作、消防安全大檢查工作大整治工作及我單位安全生產(chǎn)工作實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展本次消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，現(xiàn)將近期工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)___，落實(shí)責(zé)任

我單位按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管”要求，加強(qiáng)___領(lǐng)導(dǎo)，成立了消防專項(xiàng)整治行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任到人，著力解決消防安全問(wèn)題，___開(kāi)展專項(xiàng)檢查，同時(shí)加強(qiáng)全員消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高消防安全技能和工作能力，變“被動(dòng)式”接受檢查為“主動(dòng)式”自檢自查，切實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任。

二、齊抓共管，群防群治

消防安全是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全體生產(chǎn)人后勤人員的緊密配合，我單位結(jié)合收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)和辦公宿舍區(qū)消防安全管理工作實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)單位務(wù)會(huì)議的形式開(kāi)展一系列消防安全教育活動(dòng)，取得了良好的教育成果。要確保消防安全，根本在于提高安全知識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育是消防安全管理的基礎(chǔ)，我單位以消防安全教育為重點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展消防安全教育，特別是加強(qiáng)冬春防火等消防安全知識(shí)教育，并于___月中旬___了一次消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容用電安全以及如何去防止因電器設(shè)備短路造成的火災(zāi)事故及有關(guān)消防安全工作法律、法規(guī)、知識(shí)和自救技能，滅火器類型及使用方法等消防知識(shí)，進(jìn)一步提升職工消防安全的自覺(jué)性。

三、消防安全，警鐘長(zhǎng)鳴

為了讓全體員工牢固樹(shù)立“預(yù)防為主、安全第一”的思想觀念，把安全第一、防范于未然深深銘記在每個(gè)人的腦海之中，確保收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)及辦公宿舍區(qū)的安全，不發(fā)生火災(zāi)事故，做到一旦出現(xiàn)不安全事故隱患能及時(shí)排除和應(yīng)對(duì)。我單位___安全小組于___月份中旬___了一次消防安全隱患大排查工作。加強(qiáng)火患重點(diǎn)排查，一是排查辦公區(qū)、倉(cāng)庫(kù)、發(fā)電機(jī)房、配電房、食堂、員工宿舍等處消防及用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全方位的大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)、觸電、防盜等隱患，及時(shí)督促落實(shí)了整改；二是對(duì)收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)的消防安全隱患排查，排查照明線路設(shè)備基礎(chǔ)是否穩(wěn)固、配電設(shè)施和電腦機(jī)箱內(nèi)部散熱是否正常、是否存在短路現(xiàn)象，檢查供配電系統(tǒng)有關(guān)部件是否滴水、滲油現(xiàn)象，嚴(yán)格杜絕因電器設(shè)備過(guò)熱或短路造成火災(zāi)事故。三是排查單位區(qū)消防水泵、消防管道及消防栓等相關(guān)的消防設(shè)備是否存在安全隱患。消防栓能否正常開(kāi)啟，消防電動(dòng)機(jī)是否掀動(dòng)和過(guò)熱，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，使所有消防設(shè)備隨時(shí)處于良好運(yùn)行狀態(tài)，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)消防器材的管理和使用，進(jìn)一步提高了全體人員對(duì)消防器材使用的技能，認(rèn)真抓好人防、物防、技防三落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了年初以來(lái)無(wú)火災(zāi)事故和隱患的發(fā)生。

我單位將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)工作，落實(shí)文件精神，提高消防安全意識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，履行職責(zé)，為構(gòu)建和諧社會(huì)和鞏固消防安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第8篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

升旗是單位(更多的指學(xué)校)舉行的由全體單位成員，參加的升國(guó)旗儀式活動(dòng)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育的重要手段。以下是小編精心收集整理的關(guān)于升旗儀式消防主持詞串詞范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

升旗儀式消防主持詞串詞范文1甲:尊敬的老師們

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的字眼.珍愛(ài)生命,善待自我!生命之舟,安全護(hù)航!

乙:“安全”,一個(gè)如此嚴(yán)肅的話題.關(guān)愛(ài)生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!

甲:同學(xué)們今天是3月31日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”.

合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

甲:首先進(jìn)行的’是升旗儀式:今天的升旗儀式由 年 班承擔(dān).

1.全體立正,出旗

2.介紹光榮的升旗手:擔(dān)任本周升旗手的是~~、~~

.

護(hù)旗手是~~、~~、~~、~~ .

3.升國(guó)旗,奏國(guó)歌.全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮.禮閉.

4.全體高唱國(guó)歌.(放音樂(lè))

乙:呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號(hào)

我們的校風(fēng)是:上善若水 厚德載物龍馬精神 全面發(fā)展

我們的校訓(xùn)是:善 勤 睿 健

我們的學(xué)風(fēng)是:求善 求真 求知 求健

全體學(xué)生稍息.

甲:火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,

乙:火是人類的生命,它給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步和文明.

甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失!

乙:每年,火災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)十幾億元,每年平均死亡2000多人.

甲:今天,我們?cè)趪?guó)旗下要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),

乙:以后,我們要爭(zhēng)當(dāng)消防安全知識(shí)的宣傳員!

甲:下面大家歡迎同學(xué)們帶來(lái)的消防安全小兒歌.(四人分別介紹自己)

乙:百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!

甲:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患.

乙:下面大家歡迎張校長(zhǎng)講話.

甲:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí)!

乙:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),提高消防能力,爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士!

甲:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田.

乙:當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、快樂(lè)和幸福.

合:讓安全為生命保駕護(hù)航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽(yáng)光!

合:南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束.

升旗儀式消防主持詞串詞范文2同志們：

為了提高全院廣大職工的消防意識(shí)和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)，能夠高效、有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)、救援處理，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，在醫(yī)院首屆文化節(jié)期間，特別安排了消防技能培訓(xùn)大會(huì)。

今天我們很榮幸請(qǐng)到了太谷縣消防大隊(duì)梁晨中隊(duì)長(zhǎng)為我進(jìn)行授課。梁晨中隊(duì)長(zhǎng)是消防大隊(duì)的消防專家，長(zhǎng)期從事消防工作，有豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎梁晨中隊(duì)長(zhǎng)為我們授課。

同志們，剛才太谷縣消防大隊(duì)梁晨中隊(duì)長(zhǎng)為我們講授了消防知識(shí)培訓(xùn)，梁晨中隊(duì)長(zhǎng)以幻燈實(shí)例圖片演示，圖文并茂，講解生動(dòng)感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹(shù)立消防意識(shí)、如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生等，理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)，對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此，醫(yī)院要求廣大職工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理，水火無(wú)情，千萬(wàn)不能麻痹大意，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大，重視消防就是重視經(jīng)濟(jì)效益。一定要堅(jiān)持以預(yù)防為主，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。要通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步使廣大職工提高消防意識(shí)，掌握消防技能，時(shí)刻樹(shù)立消防意識(shí)，保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x梁晨中隊(duì)長(zhǎng)的精彩講座。同志們，太谷縣消防大隊(duì)梁晨中隊(duì)長(zhǎng)為我們講授消防應(yīng)急演練的知識(shí)和技能，我們感到受益匪淺。通過(guò)舉辦這次講座，使廣大職工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育，增強(qiáng)了人們的安全意識(shí)，提高了全院職工地震應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，全院職工要結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，多學(xué)習(xí)、多演練，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，構(gòu)建平安醫(yī)院。在全院職工的共同配合下，做好地消防安全工作，促進(jìn)醫(yī)院健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，確保我院安全工作再上新臺(tái)階。

今天的培訓(xùn)到此結(jié)束時(shí)。謝謝大家!

升旗儀式消防主持詞串詞范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天我們集中在這里舉行“增強(qiáng)師生消防知識(shí)，提高師生消防素質(zhì)”消防安全知識(shí)講座及消防實(shí)戰(zhàn)安全疏散演練活動(dòng)，首先，請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題，我國(guó)的幾月幾日是全國(guó)消防日?每年的11月9日是全國(guó)消防日，于是從1992年起將這一天定為消防日，為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，將119三位阿拉伯?dāng)?shù)字定為火警報(bào)警電話號(hào)碼。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然“火災(zāi)”二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)與技能。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了汝陽(yáng)縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng) 和消防大隊(duì)參謀 為大家作消防安全知識(shí)講座，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)，安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，為打造汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)平安校園做出自己的一份努力。

升旗儀式消防主持詞串詞范文4(請(qǐng)各位老師、同學(xué)們馬山就位，本次消防安全知識(shí)講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用，馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律認(rèn)真聽(tīng)講座，同時(shí)做好筆記。)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好!

如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，如何做到防患于未然，如何從火災(zāi)中正確逃生，對(duì)此，我校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視，多次與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，想通過(guò)講座這種方式來(lái)增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行為。

今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)來(lái)了~~公安消防大隊(duì)~~路中隊(duì)~~指導(dǎo)員為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。~~導(dǎo)員既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為市直學(xué)校作過(guò)消防安全知識(shí)講座，獲得了一致好評(píng)。

下午的活動(dòng)分兩項(xiàng)，聽(tīng)完講座后馬上進(jìn)行疏散演練及滅火器的使用。

下面，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)~~指導(dǎo)員為大家進(jìn)行講座，大家鼓掌歡迎。

剛才，~~指導(dǎo)員的講座，語(yǔ)言平實(shí)，案例生動(dòng)，信息量大，很有教育和指導(dǎo)意義，請(qǐng)請(qǐng)全校師生會(huì)后好好的領(lǐng)會(huì)。

下面進(jìn)行下午的第二項(xiàng)活動(dòng)，疏散演練及滅火器的使用。請(qǐng)全體師生服從指揮。

升旗儀式消防主持詞串詞范文5各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

大家下午好，歡迎大家參加此次由藝術(shù)與傳媒學(xué)院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學(xué)院共同主辦的消防宣傳活動(dòng)，活動(dòng)的主題為：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：

公安分局副局長(zhǎng)王會(huì)靜同志

區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志

區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)石萌同志

沈陽(yáng)工學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)李松同志

黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)劉樹(shù)民同志

今天到場(chǎng)還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊(duì)官兵代表、校各部門(mén)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。

感謝你們光臨此次活動(dòng)。

同時(shí)我們對(duì)《撫順電視臺(tái)》、撫順電臺(tái)、撫順日?qǐng)?bào)、撫順晚報(bào)、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對(duì)此次活動(dòng)的支持和幫助表示衷心的感謝!火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，為人類帶來(lái)光明與溫暖，同時(shí)火也是無(wú)情的惡魔摧毀了無(wú)數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同時(shí)高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過(guò)我們的宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺(jué)行為。同時(shí)我們希望能夠通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)消防安全部門(mén)與我們學(xué)校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。

下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)，請(qǐng)到場(chǎng)同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的.消防微電影《向日葵》，這個(gè)視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)。

進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)，有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書(shū)。

感謝王教導(dǎo)員，同學(xué)們今天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場(chǎng)消防演練中，這些志愿者有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表參與到我們演練中來(lái)。名額有限，機(jī)會(huì)難得。有興趣的同學(xué)請(qǐng)到舞臺(tái)的左側(cè)集合。

志愿者請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的安排排好隊(duì)伍。

第9篇：消防安全知識(shí)培訓(xùn)范文

在上級(jí)主管部門(mén)、機(jī)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督管理下，消防護(hù)衛(wèi)部堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高全體員工安全防范能力，確保旅客、職工生命的安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題，討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對(duì)包括消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)各級(jí)員工接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),通過(guò)相關(guān)活動(dòng),使員工掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使全體員工掌握消防安全知識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對(duì)哈密機(jī)場(chǎng)各個(gè)重要部門(mén),譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車(chē)庫(kù)、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)機(jī)場(chǎng)重要部位消防進(jìn)行了保障。

5、加強(qiáng)對(duì)宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生不安全事件。

6、開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“哈密機(jī)場(chǎng)消防安全緊急預(yù)案”、“哈密機(jī)場(chǎng)消防演練計(jì)劃”“哈密機(jī)場(chǎng)消防桌面演練方案”并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全機(jī)場(chǎng)職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)哈密機(jī)場(chǎng)又好又快地發(fā)展。

總結(jié)二：學(xué)校消防安全月活動(dòng)工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。

深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、11月7日升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級(jí)積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。

4、開(kāi)展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

6、18日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì)，用時(shí)不超過(guò)50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

7、開(kāi)展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。