課堂內(nèi)外·小學低年級雜志省級期刊

課堂內(nèi)外·小學低年級雜志簡介

《課堂內(nèi)外·小學低年級》創(chuàng)刊于2007年，發(fā)行周期：月刊，四川省科學技術(shù)協(xié)會主管，四川省科學技術(shù)協(xié)會主辦的學術(shù)期刊。雜志是一本專為小學低年級學生打造的教育刊物，旨在提供有趣、生動、富有啟發(fā)性的內(nèi)容，幫助他們拓展視野、激發(fā)學習興趣，提高綜合素質(zhì)。該雜志的內(nèi)容具有很強的趣味性和互動性，涵蓋了多個領(lǐng)域，包括自然科學、人文歷史、藝術(shù)文化等。通過生動的故事、有趣的謎題、互動的游戲等形式，將知識融入到輕松愉快的氛圍中，讓孩子們在快樂的閱讀中獲取知識，提高思維能力和解決問題的能力。

該雜志的文章內(nèi)容豐富多彩，注重啟發(fā)性和引導性。它不僅關(guān)注學科知識的傳授，還通過引導學生進行思考和探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和自主學習能力。通過設(shè)置問題情境、引導學生探究等方式，讓學生在思考和解決問題的過程中，鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。此外，該雜志還注重學生綜合能力的培養(yǎng)。它通過開展各種有趣的實踐活動，如手工制作、科學實驗、戶外探險等，讓學生親身體驗和實踐，培養(yǎng)他們的動手能力、觀察能力和實踐能力。同時，通過參與這些活動，孩子們還可以學會團隊合作和分享精神，提高自己的社交能力。

除了內(nèi)容豐富多彩之外，雜志還注重版面設(shè)計和插圖繪畫。采用活潑可愛的版面設(shè)計，搭配生動形象的插圖和卡通人物，讓孩子們在閱讀時更加輕松愉悅。這些插圖和卡通人物的設(shè)計不僅增加了孩子們的閱讀興趣，還可以幫助他們更好地理解和記憶知識。雜志還注重與家長的互動和溝通。通過開設(shè)家長專欄、教育心得分享等方式，為家長提供教育指導和經(jīng)驗分享，幫助他們更好地與孩子溝通和交流。同時，雜志還定期舉辦各種親子活動和賽事，鼓勵家長和孩子一起參與，增進親子關(guān)系，促進家庭教育的實施。

課堂內(nèi)外·小學低年級雜志欄目設(shè)置

剪刀石頭布、知識逗逗樂、安奇奇爆笑校園、寶貝星秀場

課堂內(nèi)外·小學低年級雜志榮譽信息

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

課堂內(nèi)外·小學低年級雜志訂閱方式

地址：四省成都市入民南路4段11號，郵編：610041。

課堂內(nèi)外·小學低年級雜志社投稿須知

1、論文要明確地提出問題，論證嚴密，符合邏輯；對所研究問題的理論和現(xiàn)實背景有清楚的描述，對相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)有的研究有必要的說明；清晰說明已有文獻與所投稿件在學術(shù)貢獻方面的區(qū)別與承啟關(guān)系，并指出論文的創(chuàng)新之處。

2、參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。

3、篇名：篇名應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，一般不超過20個字。

4、注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明，列于當頁腳注，用①②……標注。（注意：注釋不是引文的參考文獻，引文引用文獻應(yīng)放在文后參考文獻中）

5、務(wù)必詳細注明作者姓名,出生年月,性別,民族，籍貫，學歷,單位全稱,職務(wù)，職稱,研究方向,學術(shù)成就，聯(lián)系電話,電子郵箱，聯(lián)系地址等。

6、關(guān)鍵詞：3-8個（關(guān)鍵詞選定的基本原則：每個關(guān)鍵詞都要與文章內(nèi)容契合，概念不可太大，也不要過小，可從方便網(wǎng)上檢索的角度考慮）。

7、內(nèi)容涉及基金資助項目、專利項目或獲獎項目等請注明基金項目名稱及項目編號，并附單位證明和項目證書的復印件。

8、前言：主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，并應(yīng)明確說明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點等。

9、插圖力求簡明清晰，用計算機清繪，線條要勻，線寬0.2mm，圖中文字、符號、縱橫坐標必須與正文一致;照片要求黑白清晰，層次分明，標明比例尺;表格采用三線表的形式，圖表名應(yīng)附相應(yīng)的英文名。

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