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康復護理知識全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇康復護理知識參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

康復護理知識

社區(qū)康復護理教育論文

1《社區(qū)康復護理》課程設置的構(gòu)想

1.1理論框架

《社區(qū)康復護理》課程設置基于《國際功能、殘疾和健康分類》(InternationalClassifica-tionofFunctioningDisabilityandHealth,ICF)模式。2001年,在第54屆世界衛(wèi)生大會上,世界衛(wèi)生組織191個成員國一致簽署協(xié)議認可了《國際功能、殘疾和健康分類》(ICF),提出從身體結(jié)構(gòu)和功能、活動、參與等3個部分評價殘障人員的功能狀況,并且強調(diào)社區(qū)環(huán)境對殘障人員健康的重要影響。ICF認為,在考慮個體健康狀況時需涉及兩個層面,第一個層面是個體自身的功能及結(jié)構(gòu),與個體活動及參與。個體自身功能是指機體生理心理功能,而個體結(jié)構(gòu)是指機體的器官肢體等組成。這個層面的具體功能包括意識、定向力、注意力、記憶力、思維能力、肌力等。個體活動及參與是指個體進行日常生活活動及參與社區(qū)活動的能力。具體能力包括學習及應用知識、完成基本任務和指令、溝通、移動、自我照顧、日常生活、與外界溝通互動、社區(qū)社會生活。第二個層面是影響個體健康狀況的情境,包括環(huán)境因素及自身因素。環(huán)境因素對影響個體的健康狀況起著重要作用,涉及從家庭成員到社區(qū)健康工作者及政策多個層次。由于自身因素在很大程度上受到社會文化因素的影響,所以在ICF具體分類中不作考慮。ICF認為,個體在特定領域的功能是自身健康狀況和背景因素間相互作用的結(jié)果,其目的在于強調(diào)使正在經(jīng)歷或可能經(jīng)歷殘疾的人在與環(huán)境交互作用中獲得參與家庭及社會的能力。ICF擯棄了以往生物模式下對康復的認識,而將殘疾視為一種社會問題,指出在實施康復活動時需要考慮一系列描述個體生活背景的環(huán)境因素,適合作為指導康復工作的理論框架。社區(qū)康復強調(diào)醫(yī)學、社會及權利的綜合體現(xiàn),是以殘障人士自身發(fā)展需求為出發(fā)點,整合社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生、教育等資源,為殘障人士健康、教育、謀生、社會及賦能提供發(fā)展的機會和條件。比較ICF理論及社區(qū)康復內(nèi)涵,不難看出,兩者都強調(diào)了社會環(huán)境對個人及其家庭康復的重要性,力求達到殘障人士參與功能的最大化。因此,運用ICF作為理論框架指導高等社區(qū)康復護理課程的構(gòu)建可以保障課程設置的科學性及專業(yè)性。

1.2教學目標

在ICF理論指導下,根據(jù)布魯姆的教學目標分類系統(tǒng),該課程教學目標分為三大方面:認知領域、動作技能領域、情意領域。課程學習結(jié)束后,學生在認知領域能闡述社區(qū)康復護理的核心概念,識別常見殘障類型并提供早期康復干預指導,應用康復功能評定方法評估護理對象身體功能狀況,應用社區(qū)康復理論制定康復護理計劃(包括適宜的家庭訓練及護理要點);在動作技能領域能夠熟練掌握基本康復技能(物理療法、作業(yè)療法、言語療法等)并適宜應用于殘障人士,創(chuàng)造促進護理對象康復的情境;在情意領域具備對社區(qū)殘障人士及家庭的同理心,具備良好的溝通、協(xié)作、解決問題能力。

1.3授課對象

授課對象為護理專業(yè)本科三年級第二學期或四年級第一學期的學生。該階段學生已經(jīng)完成基礎科學及應用科學課程的學習,為康復評定、康復治療知識及康復技能的學習奠定了良好的基礎。而且,考慮《社區(qū)康復護理》與《社區(qū)護理》在同一時間段開課,可以使學生在了解社區(qū)護理基本知識的基礎上完善對社區(qū)康復內(nèi)容的系統(tǒng)學習,從而起到事半功倍的教學效果。

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缺血性腦卒康復護理循證護理方案應用

摘要:目的:探討循證護理方案應用于缺血性腦卒中康復護理的效果。方法:選擇110例缺血性腦卒中患者,隨機分為觀察組和對照組,分別55例,對照組給予常規(guī)護理,觀察組給予循證護理方案。結(jié)果:護理后FMA評分,觀察組為(50.28±5.41)分、對照組為(42.19±4.67)分,MBI評分,觀察組為(61.29±6.88)分、對照組為(51.68±6.21)分,均為觀察組高于對照組(P<0.05);NIHSS評分,觀察組為(14.58±2.27)分、對照組為(21.44±3.78)分,觀察組低于對照組(P<0.05)。觀察組護理滿意率為96.36%、對照組為81.82%(P<0.05)。結(jié)論:缺血性腦卒中康復護理中實施循證護理方案,可提高康復效果,改善患者神經(jīng)功能,提高其肢體運動功能。

關鍵詞:循證護理方案;缺血性腦卒中;康復護理

缺血性腦卒中由于其高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率越來越受到人們的重視。該病的關鍵在于盡早期治療,但即使在經(jīng)過治療后仍有部分患者出現(xiàn)語言、肢體運動等障礙[1]。包括康復治療在內(nèi)的有效的護理措施有助于改善患者預后[2]。我院將循證護理方案納入對缺血性腦卒中患者的康復護理中,本文對其效果進行分析。

1資料與方法

1.1資料

選擇我院從2016年6月~2018年1月收治的110例缺血性腦卒中患者,隨機分為分為觀察組和對照組,分別55例。觀察組55例中,男性33例,女性22例,年齡44~79歲,平均(66.23±3.47)歲;對照組55例中,男性34例,女性21例,年齡45~80歲,平均(66.92±3.52)歲。兩組患者性別、年齡等差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。

1.2方法

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家庭康復護理在小兒腦癱康復的應用

【摘要】目的:探討家庭康復護理在小兒腦性癱瘓康復中的應用效果。方法:選取84例小兒腦性癱瘓患者,隨機分為觀察組和對照組,每組42例。對照組采用常規(guī)康復護理,觀察組在常規(guī)護理基礎上聯(lián)合家庭康復護理。比較兩組患兒在康復護理過程中運動功能改善情況。結(jié)果:兩組患兒運動功能較護理前均有明顯提高,粗大運動功能量表(GMFM)評分明顯高于護理前,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);且觀察組GMFM評分顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論:家庭康復護理在小兒腦性癱瘓康復中療效明顯,優(yōu)于單純應用常規(guī)性康復護理,具備推廣應用意義。

【關鍵詞】家庭康復護理;小兒腦性癱瘓;應用效果

1臨床資料

1.1一般資料

選取鄭州大學附屬兒童醫(yī)院康復醫(yī)學門診2015年7月至2016年9月收治的84例腦性癱瘓患兒,按照隨機數(shù)字表法分為對照組和觀察組,每組42例。對照組男22例,女20例;年齡1~6歲,平均(3.21±0.18)歲;其中不隨意運動型13例,共濟失調(diào)型20例,肌張力低下型6例,混合型3例;平均康復護理時間(9.8±1.7)個月。觀察組男25例,女17例;年齡2~5歲,平均(3.31±1.21)歲;其中不隨意運動型12例,共濟失調(diào)型23例,肌張力低下型4例,混合型3例;平均康復護理時間(8.8±1.1)個月。兩組患者一般資料比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會審核通過。

1.2納入標準

所有患兒均符合《小兒腦性癱瘓的定義、分型和診斷條件》[1]中診斷標準:易驚、啼哭不止、厭乳和睡眠困難;對噪聲或體位改變易驚,擁抱反射增強伴哭鬧;非進行性腦損傷;不同程度運動功能障礙;以癲癇、聽力、視力及語言障礙為常見現(xiàn)象。

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康復護理在神經(jīng)內(nèi)科中介入治療的運用

【摘要】目的分析康復護理在神經(jīng)內(nèi)科介入治療中的效果。方法選取我院2017年1月~2018年1月收治的30名腦血管病患者進行分組,對照組15人,在神經(jīng)內(nèi)科介入治療中采用常規(guī)護理,觀察組15人,采用專門的康復護理,對護理結(jié)果進行分析。結(jié)果15名觀察組患者中,有6例在介入治療過程總出現(xiàn)了并發(fā)癥,觀察組患者中除1名患者出現(xiàn)腦出血、1名患者出現(xiàn)皮下血腫之外,其他患者出現(xiàn)并發(fā)癥。結(jié)論在神經(jīng)內(nèi)科介入治療中,采用康復護理能夠有效提升護理的效果和質(zhì)量,降低并發(fā)癥的出現(xiàn)。

【關鍵詞】康復護理;神經(jīng)內(nèi)科;介入治療;效果

1資料與方法

1.1一般資料

選取我院2017年1月~2018年1月收治的30名腦血管病患者進行分組,對照組15人,在神經(jīng)內(nèi)科介入治療中采用常規(guī)護理,其中男9名,女6名,年齡32~72歲,觀察組15人,采用專門的康復護理,其中男8名,女7名,年齡32~70歲,兩組的資料對比無差異。

1.2基本方法

對照組15名患者在進行介入治療及之后,采用常規(guī)的護理方法。觀察組介入治療及之后,采用有針對性的康復護理。

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談腦癱患兒社區(qū)康復護理效果

摘要:目的探討腦癱患兒社區(qū)康復護理的效果。方法選取2016年1月至2017年12月廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心收治的60例腦癱患兒作為研究對象,根據(jù)隨機數(shù)字表法分為對照組(常規(guī)康復護理)和觀察組(社區(qū)康復護理),每組30例。比較兩組腦癱患兒的格塞爾嬰幼兒發(fā)展量表(Gesell)評分,同時比較日常生活活動能力評定量表(ADL)評分和社會適應行為量表(BSA)評分。結(jié)果干預1年后,觀察組腦癱患兒的動作能發(fā)育商、應人能發(fā)育商、應物能發(fā)育商、語言能發(fā)育商均高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);觀察組干預后的ADL評分及BSA評分顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論社區(qū)康復護理有助于腦癱患兒運動功能和智力水平的提高,可較好地改善日常生活能力以及社會適應行為,康復效果顯著。

關鍵詞:腦癱;社區(qū);康復護理;兒童

腦癱是指圍產(chǎn)期由于各種原因所出現(xiàn)的非進行性腦損傷綜合征,患兒會出現(xiàn)中樞性運動障礙、精神發(fā)育遲緩、姿勢異常、視聽障礙、語言障礙、智力低下等表現(xiàn),同時還伴有不同程度的日常生活自理能力障礙。在腦癱患兒的治療中康復治療屬于重要部分,綜合性醫(yī)院內(nèi)的康復費用高,由于家庭經(jīng)濟水平等原因,大多數(shù)腦癱患兒需要在家中接受康復治療,而我國的康復機構(gòu)較少,在大城市內(nèi)集中,廣大城鄉(xiāng)腦癱患兒的康復需求無法得到滿足。近年社區(qū)醫(yī)療逐漸推廣以來,社區(qū)康復治療能夠滿足腦癱患兒的康復需求,本研究旨在對社區(qū)康復護理的效果進行分析?,F(xiàn)報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取2016年1月至2017年12月廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心的60例腦癱患兒作為研究對象,根據(jù)隨機數(shù)字表法分為對照組和觀察組,每組30例。納入標準:所有患兒均滿足全國小兒腦癱康復學術會議中關于腦癱的診斷要求[1];所有患兒的臨床資料齊全,患兒家長自愿簽署了知情同意書并愿意接受隨訪。排除標準:存在先天性心臟疾病、癲癇的患者;康復護理期間接受藥物治療的患兒;難以耐受康復治療的患兒。其中,對照組男18例,女12例;年齡3個月~6歲,平均年齡(2.95±0.74)歲;腦癱原因:家族遺傳因素1例,產(chǎn)前因素(父母吸煙、酗酒以及疾病、過多服用避孕藥)6例,產(chǎn)時因素(生產(chǎn)時操作不當,頭顱嚴重擠壓、或者臍帶繞頸出現(xiàn)顱內(nèi)缺氧、顱內(nèi)出血導致腦癱)11例,產(chǎn)后因素(新生兒黃疸等疾病)12例;腦癱程度分級:輕度21例,中度8例,重度1例。觀察組男20例,女10例;年齡2個月~5歲,平均年齡(2.86±0.69)歲;腦癱原因:家族遺傳因素2例,產(chǎn)前因素7例,產(chǎn)時因素10例,產(chǎn)后因素11例;腦癱程度分級:輕度19例,中度9例,重度2例。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。

1.2干預方法

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