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新形勢下高校的宿舍文化建設

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新形勢下高校的宿舍文化建設

1高校宿舍文化建設現(xiàn)狀分析

隨著各高校不斷擴大招生,學生規(guī)模逐年增加,大部分高校實行宿舍集中管理模式,要求無特殊情況不得校外住宿,便于集中管理與教學。目前新建的學生公寓由傳統(tǒng)的8到12人的大宿舍轉變成四人間宿舍,基礎建設、配套設施的日趨完善,為高校的宿舍文化建設提供了物質(zhì)保障。高校普遍重視教學工作,忽視宿舍文化建設的重要作用,資金投入、人員投入都相對薄弱。忽視精神文化建設,導致大學生第二課堂教育嚴重缺失。老師欠缺對學生生活層面的了解,使用以罰代管這種管理模式,這種傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無法適應新時期的高校學生管理工作,不利于學生人格塑造、素質(zhì)養(yǎng)成,不利于學校的育人教育的落實。

2高校宿舍文化的作用

宿舍是大學生學習、生活的重要場所,是素質(zhì)教育的重要陣地,宿舍管理也是高校學工系統(tǒng)的工作重點,對學風建設、校園文化建設有重要的作用,是學生德育教育和思想政治教育的重要途徑。

2.1教化管理的作用

良好的宿舍文化不僅能夠培養(yǎng)學生自覺自立的行為活動,還能加強學生的集體榮譽感,引導學生樹立正確的人生觀。這種特有的宿舍文化能夠潛移默化的影響學生的學習、生活各個方面。高校大學生正處于人格形成、價值觀形成的重要階段,正確的管理與引導能夠培養(yǎng)出積極向上、具有正確人生觀、價值觀念的學生,對課堂教育起到補充作用。

2.2人格塑造的作用

大學生是具有可塑性的一個群體,淺析新形勢下高校宿舍文化建設白雨可西安石油大學陜西西安710065來自不同地區(qū)的學生具有不同的生活習慣,在宿舍這個相對封閉的環(huán)境中,如何學會與他人相處,如何處理學習與生活的關系,都是需要宿舍文化建設這個方式得以實現(xiàn)。樂觀向上的宿舍文化,對學生的思想、學習、生活方面都有積極的影響;相反,消沉低迷的宿舍環(huán)境則嚴重影響學生的性格形成。

2.3安全穩(wěn)定的作用

一方面,宿舍這種集中式的居住方式,有利于學生工作的管理。共同價值觀的舍友之間也會產(chǎn)生強烈的歸屬感和依賴感,增強班級凝聚力。另一方面,集中居住也便于輔導員老師了解宿舍其他成員的學習、生活、心理各方面的狀況,及時幫助同學化解危機,調(diào)節(jié)心理壓力,促進大學生身心健康發(fā)展。

3宿舍文化建設存在的問題

3.1日常管理監(jiān)督不夠

輔導員深入宿舍已經(jīng)成為各個高校在宿舍管理方面的必要手段,但是還是很難避免一些自制力較差的學生在課余時間進行打游戲、打麻將等低俗的活動。因此執(zhí)行嚴格的制度管理與獎罰分明的政策,能夠在一定程度上幫助此類學生進行自我約束。

3.2重視程度不夠

傳統(tǒng)教育觀念認為教學環(huán)節(jié)才是大學教育的重點,忽視了宿舍文化建設在大學生培養(yǎng)環(huán)節(jié)的重要作用。傳統(tǒng)的觀念將宿舍作為基礎設施對待,沒有重視宿舍文化建設與大學生素質(zhì)培養(yǎng)的聯(lián)系,導致了以物質(zhì)投入取代精神投入。學生宿舍物質(zhì)設施建設的目的應該是使它成為承擔精神文化的載體,以發(fā)揮其育人的作用。

4宿舍文化建設的途徑

4.1建立健全宿舍管理制度

制定符合學校整體要求的宿舍管理規(guī)定,保障高校學生宿舍管理有章可循;嚴格輔導員查宿舍制度,按時按要求檢查學生宿舍,確保準確掌握學生情況;制定考核機制,保證每晚簽到查人,確保宿舍的安全穩(wěn)定;同時,將宿舍衛(wèi)生以及宿舍環(huán)境作為評獎評優(yōu)、黨建工作的重要考察點;大力開展與學生學習生活相關的宿舍文化活動,調(diào)動學生積極性,提高班級活動參與率,形成良好的宿舍環(huán)境。為確保宿舍管理制度正常推進,輔導員需要嚴格執(zhí)行宿舍管理規(guī)定,并落實考核與獎懲制度。

4.2加強宿舍配套設施建設

重視校園基礎設施建設,優(yōu)化學生住宿條件,確保宿舍與教學區(qū)的合理性,保證宿舍的整體與美觀性;在宿舍樓設立專門的學生活動室,方便學生進行日?;顒樱M織開展班級會議,讓學生對宿舍產(chǎn)生依賴感,自發(fā)維護宿舍環(huán)境。

4.3開展豐富的宿舍文化活動

利用宿舍文化節(jié)這一類活動推動宿舍文化建設。例如:我院宿舍文化節(jié)持續(xù)一個月,涉及三個年級同時開展,文化節(jié)內(nèi)容包括趣味活動、競賽答題、宿舍裝扮等,并以晚會形式呈現(xiàn)宿舍文化節(jié)的最終成果,展現(xiàn)了大學生的創(chuàng)新思維能力、時代風貌,培養(yǎng)了積極向上的興趣愛好,將德育教育與宿舍管理結合起來,形成大學生自我管理、自我服務、自我教育的意識,引導大學生建立良好的宿舍氛圍、陶冶情操、增進友誼,充分利用宿舍這個教育陣地來實現(xiàn)思想政治教育的成果。

4.4推進高校養(yǎng)成教育

宿舍文化建設有利于輔導員對學生進行養(yǎng)成教育,大學生正處于自我意識增長階段,對于個性化、自由化的訴求增加,因此高校學生宿舍的管理就更需要專業(yè)化、合理化的方法。不同地區(qū)的學生對于宿舍管理也有不同的理解,這就造成了輔導員管理與學生自我意識之間的矛盾,特別是在新生教育階段,養(yǎng)成教育尤為重要,在此階段學生會對宿舍管理以及宿舍制度提出異議,甚至產(chǎn)生對抗心理,這就需要輔導員及時對學生進行疏導教育,引導學生盡快融入新環(huán)境,降低自身訴求,學會包容理解,同時輔導員也要提高自身知識儲備,提升管理方法的可行性與可接受性。作為素質(zhì)教育的重要陣地,在宿舍管理方面可以利用衛(wèi)生測評、知識競賽、將思想政治教育工作融入其中。

作者:白雨可 單位:西安石油大學