網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析

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摘要：本研究對(duì)南充市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才訓(xùn)練培養(yǎng)中的軟硬件設(shè)施條件、管理現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查并分析，運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)地觀察法、訪談法、綜合分析法對(duì)南充市后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了解分析，并在此基礎(chǔ)上找出影響其發(fā)展進(jìn)步的原因并給出建議。以期為南充市網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)提供有價(jià)值的發(fā)展對(duì)策和理論建議。

關(guān)鍵詞：南充市；網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)；后備人才；培養(yǎng)現(xiàn)狀

一、前言

南充市作為曾經(jīng)的四川省網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才重要培養(yǎng)基地，2010年第十一屆省運(yùn)會(huì)中包攬了甲組全冠，其成績(jī)輝煌一時(shí)，但發(fā)展到2018年第十三屆省運(yùn)會(huì)無一塊金牌且總獎(jiǎng)牌數(shù)僅2枚。為何會(huì)呈現(xiàn)出如此快的倒退速度？為此，本文在充分了解南充市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對(duì)影響南充市網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)的各影響因素進(jìn)行全面綜合的分析，找出影響其進(jìn)步的原因，以期為南充市網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)提供有價(jià)值的發(fā)展對(duì)策和理論建議。

二、研究方法

（一）文獻(xiàn)資料法

查閱相關(guān)學(xué)者的著作和期刊資料，了解省內(nèi)各地市州網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才發(fā)展的具體情況，在此基礎(chǔ)上總結(jié)歸納。

（二）實(shí)地考察法

到南充市的網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)單位進(jìn)行實(shí)地的考查，為本文提供具體參考。

（三）問卷調(diào)查法

針對(duì)本文研究所要的參考數(shù)據(jù)，對(duì)南充市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)機(jī)制內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員、教練員進(jìn)行了相關(guān)問卷調(diào)查，其中教練員發(fā)放問卷4份，回收4份，回收率100%，有效率4份，有效率100%。運(yùn)動(dòng)員問卷發(fā)放46份，回收45份，回收率98%，有效問卷43份，有效率91%。

（四）訪談法

根據(jù)本題的研究目的及任務(wù)設(shè)計(jì)了針對(duì)南充市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)的軟硬件資源情況、在訓(xùn)參與群體情況等問題，對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)管理者及教練員進(jìn)行了訪談。并對(duì)訪談回答進(jìn)行總結(jié)提煉。

（五）綜合分析法

通過對(duì)文獻(xiàn)資料、實(shí)地考察及訪談中得到的資料進(jìn)行篩選后進(jìn)行總結(jié)，分析得出最后有效結(jié)論。為南充市的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)發(fā)展提供指導(dǎo)意義。

三、結(jié)果與分析

（一）運(yùn)動(dòng)員的基本情況

通過對(duì)南充市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才的基本情況進(jìn)行全方位的了解分析，對(duì)全面認(rèn)識(shí)網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀具有重要的指導(dǎo)意義，也是客觀評(píng)價(jià)目前南充市網(wǎng)球后備人才工作開展優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一。

1.運(yùn)動(dòng)員性別、年齡結(jié)構(gòu)分析

根據(jù)走訪調(diào)查南充市網(wǎng)球后備人才培養(yǎng)的業(yè)余體校，對(duì)回收的43份運(yùn)動(dòng)員有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得出：南充市后備人才的年齡及性別分布特點(diǎn)：一是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的年齡在12歲及以下組的占比高達(dá)79%，隨后12歲以上年齡組占比驟降；參訓(xùn)的男子總數(shù)明顯高于女子總數(shù)。

2.運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)途徑

通過對(duì)運(yùn)動(dòng)員了解并參與到網(wǎng)球訓(xùn)練的途徑調(diào)查發(fā)現(xiàn)：有占比65%的運(yùn)動(dòng)員是通過家長(zhǎng)找關(guān)系進(jìn)入目前訓(xùn)練組織，占總數(shù)的絕大多數(shù)。而在此之前業(yè)余體校采用的招生模式主要是教練員到各中小學(xué)選材、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)較好的學(xué)生才能獲得入隊(duì)訓(xùn)練資格。說明現(xiàn)如今的選材制度存在嚴(yán)重缺陷。

3.運(yùn)動(dòng)員的學(xué)訓(xùn)結(jié)合

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員每周訓(xùn)練時(shí)間占比最多的是10小時(shí)以下占比75%，參訓(xùn)時(shí)間在10～15小時(shí)的運(yùn)動(dòng)員占比23%，根據(jù)統(tǒng)計(jì)中得知，從訓(xùn)練時(shí)間來看，南充市網(wǎng)球訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員整體的訓(xùn)練時(shí)間少。所以在南充市網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)過程中應(yīng)該適度提高訓(xùn)練的強(qiáng)度，做到兩手都要抓兩手都要硬。但通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：88%的家長(zhǎng)并不支持走職業(yè)化道路，表示支持運(yùn)動(dòng)員走職業(yè)化道路的家長(zhǎng)僅占7%。這一數(shù)據(jù)說明隊(duì)員的家長(zhǎng)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員參與網(wǎng)球訓(xùn)練持支持態(tài)度，但是并不希望他們走職業(yè)化道路，對(duì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)要求較高，對(duì)訓(xùn)練出成績(jī)的要求較低，需要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳。

（二）從事后備人才培訓(xùn)的教練員情況

1.教練員基本情況

南充市體校的教練員有4名，年齡主要集中在20～30歲，占比75%，整體呈現(xiàn)年輕化且大部分的教練員執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)尚淺。其上崗形式以編外為主，容易導(dǎo)致教練員的不穩(wěn)定以及優(yōu)秀教練員資源流失。

2.教練員從教年限及業(yè)務(wù)水平提升情況

通過對(duì)業(yè)余體校教練員從教年限及業(yè)務(wù)水平提升情況調(diào)查后得知：教練員中50%的教齡在三年以內(nèi)，只有25%的教練員具有10年以上的從業(yè)經(jīng)歷。而教練員僅1人有7次及以上的崗位培訓(xùn)經(jīng)歷，其余3人的崗位培訓(xùn)次數(shù)都在4次以下，說明大多數(shù)教練員崗位培訓(xùn)經(jīng)歷較少，訓(xùn)練的科學(xué)化水平還有待提高。

3.教練員的技能水平及學(xué)歷水平

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的各階段任務(wù)有所不同。隨著訓(xùn)練階段越高，教練員的專業(yè)技能就顯得越重要。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：在教練員群體中，主要是由本土高校體育院系（學(xué)歷為本科）的網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生以及市網(wǎng)球業(yè)余體校出身的教練員組成，其中體育院系網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生占比75%，教練員中僅有1名為二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。綜上說明：網(wǎng)球教練員網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平總體不高，個(gè)別突出。同時(shí)可以看到南充市教練員群體多為本科學(xué)歷，整體具有較高的文化素養(yǎng)，有吸收專業(yè)理論知識(shí)和提高執(zhí)教水平的基礎(chǔ)。

（三）業(yè)余體校管理現(xiàn)狀

1.軟硬件資源情況

首先，場(chǎng)地設(shè)施少且利用率低：南充市可供業(yè)余體校訓(xùn)練的場(chǎng)地有西山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有4片室內(nèi)以及西河體育公園內(nèi)6片室外，前期體育公園有3片用于業(yè)余體校訓(xùn)練，后由于教練員縮減等原因，業(yè)余體校的訓(xùn)練集中在西山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四片室內(nèi)進(jìn)行，培訓(xùn)范圍縮小。其次，教練員穩(wěn)定性不足：業(yè)余體校屬于國家事業(yè)機(jī)關(guān)單位，在教練員用人上往往因?yàn)橄拗埔蛩剌^多，導(dǎo)致教練員進(jìn)編較難而成為編外人員，編外的優(yōu)秀教練員因無法穩(wěn)定所以在訓(xùn)練中難以投入百分之百的精力、甚至?xí)魇У酵獾匕l(fā)展。

2.競(jìng)賽體制不健全，運(yùn)動(dòng)員參賽機(jī)會(huì)少

通過訪談后得知：南充市每年主動(dòng)承辦及出去參與交流比賽的次數(shù)太少，對(duì)各類重大網(wǎng)球賽事的參與和承辦力度需要加強(qiáng)，在新形勢(shì)下，科學(xué)、有效的競(jìng)賽管理體系還未形成。不能很好的滿足網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的競(jìng)賽需求，除與省運(yùn)會(huì)及省錦標(biāo)賽相關(guān)的比賽外，很少會(huì)自發(fā)組織比賽以及主動(dòng)出去參加其他賽事，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員參賽機(jī)會(huì)少，不利于運(yùn)動(dòng)員的興趣培養(yǎng)及競(jìng)賽水平的提高。

四、結(jié)論與建議

南充市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)中存在參訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員過少，選材制度不合理且隨著年齡增加運(yùn)動(dòng)員流失嚴(yán)重，整體訓(xùn)練時(shí)間過少不利于出成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)大多并不支持運(yùn)動(dòng)員走職業(yè)化道路，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)也不夠重視。而教練員群體呈年輕化且培訓(xùn)次數(shù)少，不利于訓(xùn)練的科學(xué)化，但教練員總體學(xué)歷較高，訓(xùn)練水平提升空間大、教練員編外化情況突出，不利于教練員群體長(zhǎng)期的穩(wěn)定。而相關(guān)的管理者對(duì)后備人才的培養(yǎng)因循守舊，沒有對(duì)訓(xùn)練相關(guān)的軟硬件設(shè)施以及相關(guān)賽事制度進(jìn)行積極的完善。針對(duì)上述對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)中存在問題進(jìn)行分析，根據(jù)具體問題提出了以下建議：（1）擴(kuò)大培訓(xùn)基礎(chǔ)、完善選材制度；（2）加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，合理利用場(chǎng)地設(shè)施資源；（3）穩(wěn)定教練員群體，提高訓(xùn)練科學(xué)化水平；（4）加強(qiáng)宣傳同時(shí)提升自身軟硬件實(shí)力；（5）完善競(jìng)賽制度為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造更多參賽機(jī)會(huì)。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]向林波.四川省網(wǎng)球后備人才流失原因分析及對(duì)策研究[D].成都:成都體育學(xué)院,2017.

作者：杜燕 單位：川北醫(yī)學(xué)院