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思政視域下的網(wǎng)絡(luò)安全教育加強(qiáng)路徑

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思政視域下的網(wǎng)絡(luò)安全教育加強(qiáng)路徑

摘要:網(wǎng)絡(luò)安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)日益突出,并逐漸向政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防等領(lǐng)域傳導(dǎo)滲透,這是當(dāng)前讓世界各國(guó)都頭疼的有一大難題。網(wǎng)絡(luò)安全教育在大學(xué)生日常教育中的重要性與日俱增,成為一切其他教育的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們要相信,“信息化為中華民族帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇”,把握網(wǎng)絡(luò)安全教育是大學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇點(diǎn)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全;思想政治教育

在信息時(shí)代背景下,人們的手機(jī)已經(jīng)從簡(jiǎn)單的通信工具演化為社會(huì)生活數(shù)字化載體。網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,沉迷于手機(jī)滿(mǎn)足自身娛樂(lè)、視聽(tīng)需求,的確會(huì)分散大學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作上的注意力,網(wǎng)絡(luò)上充斥著不少黃色、暴力信息、網(wǎng)絡(luò)病毒以及國(guó)防安全等不良信息,也是許多思政工作者視其為洪水猛獸的原因。然而事實(shí)上對(duì)當(dāng)今的大學(xué)生來(lái)講,缺席課堂教學(xué)是可能的,但是缺席網(wǎng)絡(luò)是不太可能的,要完善大學(xué)生思想教育,對(duì)網(wǎng)絡(luò)不能“堵”只能“疏”,對(duì)大學(xué)生安全使用網(wǎng)絡(luò)需要正確引導(dǎo)。

一、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,“網(wǎng)絡(luò)公民”呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),當(dāng)前的大學(xué)生群體“00后”更是普遍,近日,有媒體面向全國(guó)各地大學(xué)生發(fā)起關(guān)于手機(jī)使用時(shí)間的調(diào)查,結(jié)果顯示,僅14.05%的受訪者每天使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)在3小時(shí)及以下,24.75%的學(xué)生使用時(shí)間在8小時(shí)以上。(《打敗手機(jī)依賴(lài)癥,大學(xué)生需要堅(jiān)守個(gè)人目標(biāo)》2020-01-27來(lái)源:科技日?qǐng)?bào)作者:楊侖)。信息化爆炸,網(wǎng)絡(luò)空間良莠不齊的現(xiàn)象日益突出,各種虛假信息、詐騙信息層出不窮,如何保障大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間的使用安全成為當(dāng)前教育亟須面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題。

(一)網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性在國(guó)家信息中心聯(lián)合瑞星的《2019年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告》中提到,2019年病毒樣本總量上億,勒索軟件和挖礦病毒呈現(xiàn)爆發(fā)態(tài)勢(shì),在惡意軟件、惡意網(wǎng)址、移動(dòng)安全、CVE漏洞、互聯(lián)網(wǎng)安全等方面的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)公民的大學(xué)生來(lái)說(shuō),相應(yīng)的防范意識(shí)薄弱,且防護(hù)技能也并不強(qiáng)。最常見(jiàn)的比如各種程序注冊(cè)導(dǎo)致個(gè)人信息泄露、虛擬中獎(jiǎng)信息、盜號(hào)冒充好友借錢(qián)詐騙等等,甚至有犯罪團(tuán)伙根據(jù)校園網(wǎng)防火墻薄弱的特點(diǎn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行色情、暴力、賭博等違法活動(dòng),抓住大學(xué)生對(duì)新興事物充滿(mǎn)好奇的心理,引誘他們成為網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的受害者。這些犯罪行為屢見(jiàn)不鮮,甚至引發(fā)一些為了還債而搶劫、跳樓的惡性事件,對(duì)大學(xué)生的身心健康,以及對(duì)學(xué)生家庭、校園環(huán)境和社會(huì)輿論都產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。

(二)加快實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,建好大學(xué)生精神家園網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)社會(huì)信息大平臺(tái),大學(xué)生在上面獲得信息、交流信息,開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)公民”的網(wǎng)絡(luò)社交和生活?yuàn)蕵?lè),網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是重要的精神家園,對(duì)大學(xué)生的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響,尤其會(huì)影響對(duì)他們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)人生的看法。在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),應(yīng)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,全民共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。網(wǎng)絡(luò)空間是億萬(wàn)民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好,符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化,不符合人民利益?!倍啻螐?qiáng)調(diào),要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類(lèi)優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會(huì),做到正能量充沛、主旋律高昂,為廣大網(wǎng)民特別是青少年?duì)I造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間,才能有利于大學(xué)生思想政治教育的開(kāi)展和深入實(shí)施。

二、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的路徑

強(qiáng)調(diào):“為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),網(wǎng)上網(wǎng)下要形成同心圓。什么是同心圓?就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員全國(guó)各族人民,調(diào)動(dòng)各方面積極性,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗?!睘榱藢?shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們必須不斷加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),營(yíng)造健康向上、符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)氛圍,為大學(xué)生成長(zhǎng)成才建牢根基。

(一)完善頂層設(shè)計(jì),將網(wǎng)絡(luò)安全納入高校治理建立健全大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。首先,高校建設(shè)應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、高度重視大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,將網(wǎng)絡(luò)安全納入高校治理的重點(diǎn)工作,從入學(xué)教育開(kāi)始,由學(xué)生管理部門(mén)牽頭,組織輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全授課;其次,是心理教育工作的順利實(shí)施,招聘心理專(zhuān)職老師,從事大學(xué)生心理指導(dǎo)工作,把大學(xué)生安全教育納入學(xué)校整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)安全教育才能落到實(shí)處。加強(qiáng)立法工作,從源頭上堵住漏洞。自2016年以來(lái),我國(guó)相繼出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī),高校應(yīng)緊跟中央精神,切實(shí)落實(shí)落細(xì)學(xué)校治理,融入大學(xué)生學(xué)生手冊(cè)及行為規(guī)范。

(二)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”在高校運(yùn)用在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)法回避的交流工具,它既是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的重要平臺(tái),也是大學(xué)生沉迷游戲和虛擬社交的一大問(wèn)題所在。由于在虛擬的世界中可以展現(xiàn)個(gè)性、隱藏現(xiàn)實(shí)生活中的不足,能夠較大程度地滿(mǎn)足大學(xué)生的發(fā)展認(rèn)同需求,使他們獲得身份認(rèn)同感、歸屬感和成就感,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有強(qiáng)大的吸引力,容易使他們的行為失去控制。在不可能改變網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的同時(shí),我們應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)的使用引導(dǎo)上下功夫,因此,正確的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)就顯得尤為重要?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”自上線(xiàn)試運(yùn)行以來(lái),不斷更新完善,目前在高校教師中已經(jīng)逐步推行到位。從目前推行效果來(lái)看,收效良好。從APP設(shè)計(jì)來(lái)看,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)內(nèi)容豐富、形式多樣、分類(lèi)日趨完善,有大量適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)慕課、時(shí)事政治新新聞、網(wǎng)絡(luò)電視電臺(tái),可以聽(tīng)原著、聽(tīng)新聞廣播、聽(tīng)文化,甚至有快閃這種形式的短視頻,非常符合時(shí)下熱衷刷抖音、快手的大學(xué)生群體的口味。平臺(tái)上的所有內(nèi)容都是經(jīng)由專(zhuān)門(mén)審核,能對(duì)所的信息做到全面篩查,供稿渠道廣,很多是高校教師、大學(xué)生自己拍攝撰寫(xiě)的稿件,內(nèi)容更接近大學(xué)生群體的喜好,反饋大學(xué)生的所知所想所需;采用積分制,容易激發(fā)大學(xué)生你超我趕的學(xué)習(xí)勁頭,每天在平臺(tái)上學(xué)習(xí)一定量時(shí)間,可以減少吸收其他碎片化網(wǎng)絡(luò)信息,同時(shí)加強(qiáng)固牢大學(xué)生的精神堡壘。

(三)線(xiàn)上線(xiàn)下配合,豐富形式加深網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)推動(dòng)融媒體開(kāi)發(fā),加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳報(bào)道,旗幟鮮明地堅(jiān)持正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向,加強(qiáng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)輿情研究基地,強(qiáng)化網(wǎng)信行政執(zhí)法,集中整治網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,牢牢把握意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。聚焦追趕超越定位和“五個(gè)扎實(shí)”要求,利用網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢(shì),高揚(yáng)新時(shí)代精神和大學(xué)生風(fēng)采。大力發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的輿論引導(dǎo)功能,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚億萬(wàn)大學(xué)生網(wǎng)民,采取“互聯(lián)網(wǎng)+思政模式”,將傳統(tǒng)的工作方法與信息化管理手段結(jié)合起來(lái),拓展思政工作空間,在網(wǎng)絡(luò)空間踐行群眾路線(xiàn),形成線(xiàn)上線(xiàn)下同心圓。高校黨委注意運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)思維,促進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng),及時(shí)了解、回應(yīng)并引導(dǎo)大學(xué)生思想及輿論,不斷增強(qiáng)凝聚力和向心力。此外,還可以積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全文化節(jié)、網(wǎng)絡(luò)安全系列講座、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),加深拓寬大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識(shí),真正讓大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育既有主渠道,又有濃厚氛圍,全方位、多角度、新思維地建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)安全教育網(wǎng),占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思政教育陣地。

三、結(jié)束語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)日益突出,并逐漸向政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防等各領(lǐng)域傳導(dǎo)滲透,網(wǎng)絡(luò)安全教育在大學(xué)生成長(zhǎng)成才培養(yǎng)中的重要性與日俱增,成為一切其他教育的基礎(chǔ)。與此同時(shí),信息化也為中華民族帶來(lái)了千載難逢的機(jī)遇,適時(shí)發(fā)力,精準(zhǔn)施策,牢牢把握住網(wǎng)絡(luò)安全教育,將成為大學(xué)生思想政治教育的歷史機(jī)遇。

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作者:危燦晶 單位:重慶城市管理職業(yè)學(xué)院