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高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室維護(hù)管理方法淺議

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高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室維護(hù)管理方法淺議

【摘要】計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室屬于高校的公共實(shí)訓(xùn)場所,需要對其進(jìn)行全方面的管理和維護(hù),從而實(shí)現(xiàn)計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐育人功能。但計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理存在管理松懈、缺少針對性的管理制度、維護(hù)困難等問題,這對學(xué)生的實(shí)踐都有一定的影響。本文在研究中主要以文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法為主要研究方法,對高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理方法和維護(hù)方法進(jìn)行分析和研究,得出結(jié)論:高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的維護(hù)管理方法直接影響到計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的功能實(shí)現(xiàn)。因此,優(yōu)質(zhì)的維護(hù)管理方法使用是非常有必要的。

【關(guān)鍵詞】計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室;管理方法;維護(hù)

在新時期的社會主義市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展背景下,我國正在實(shí)行科技興國戰(zhàn)略,在科技、工業(yè)、國防等方面急需大批量的計算機(jī)專業(yè)人才,可是從目前的計算機(jī)專業(yè)人才培育方面開看,雖然一些高校開展了計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室,但是開展效果仍然不理想,主要是在維護(hù)和管理方面出現(xiàn)了一些問題,進(jìn)而影響到了計算機(jī)專業(yè)人才的培育。假如高校想要培育出高素質(zhì)的計算機(jī)專業(yè)人才,首要的任務(wù)就是需要在技術(shù)方面打好基礎(chǔ),在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中不斷練習(xí),從而提升學(xué)生的實(shí)訓(xùn)效果。這就給計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室提出了更高的要求,在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)的過程中要嚴(yán)格地要求學(xué)生,并且給學(xué)生提供更多的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)功能。而對于高校而言,在日常教育進(jìn)程中需要以應(yīng)用型的教育為主,主要為了提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),為我國各個領(lǐng)域提供專業(yè)的技術(shù)支持和引導(dǎo),積極響應(yīng)科技興國戰(zhàn)略,讓計算機(jī)學(xué)生用自己的專業(yè)技能服務(wù)整個社會,推進(jìn)社會的穩(wěn)定發(fā)展。

1高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室維護(hù)管理中出現(xiàn)的問題

1.1計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理存在問題

對于計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)來說,高校在建設(shè)中投入了一定的資金和精力,可是計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理和維護(hù)流程相對繁冗,系統(tǒng)的更新頻率以及穩(wěn)定性都受到了極大的挑戰(zhàn)。高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室面對的學(xué)生和培訓(xùn)項目也是比較多的,學(xué)生流動性較強(qiáng),在實(shí)訓(xùn)室管理和維護(hù)方面存在一定的難度。一般情況下,計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中的使用者都是學(xué)生,而且不同類型的同學(xué)對計算機(jī)操作的基本知識能力又不相同,產(chǎn)生很大的差異化。但是學(xué)生對于計算機(jī)相關(guān)知識和技能了解較少,實(shí)訓(xùn)過程中難免出現(xiàn)問題,那么學(xué)校除了要保證計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的正常開展,還要保證學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中的安全,給管理工作提供了諸多困難。特別學(xué)生不按照程序開關(guān)機(jī),隨意下載不明的軟件和內(nèi)容,對計算機(jī)的系統(tǒng)隨意設(shè)置。這些行為和操作對計算機(jī)造成破壞,損傷計算機(jī)的壽命。

1.2系統(tǒng)部署困難

在高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行和使用的過程中,需要學(xué)校安排專門的管理人員對計算機(jī)PC系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,其中涵蓋了系統(tǒng)的安裝、更新和維修,以及計算機(jī)中的程序升級與安裝,整個管理和維護(hù)工作是比較大的,而且計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中的系統(tǒng)涉及到的軟件也比較復(fù)雜,稍有不慎就會受到網(wǎng)絡(luò)病毒和木馬病毒的干擾,擾亂計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室維護(hù)和管理的難度。甚至目前很多高校的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室使用了不同品牌公司的保護(hù)系統(tǒng),使得系統(tǒng)的兼容性比較差,比如聯(lián)想電腦一般使用硬盤保護(hù)還原系統(tǒng),宏碁電腦使用的是自家的保護(hù)系統(tǒng)軟件。這都在較大程度上影響了計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理和維護(hù)難度。而且一些高校在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中也開設(shè)了面向社會的培訓(xùn)活動,如繼續(xù)教育等方面,系統(tǒng)和軟件的難度更大。

1.3計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中的物理環(huán)境維護(hù)

在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理過程中,物理環(huán)境是比較容易忽視的,一般情況下,計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中的物理環(huán)境能夠影響到實(shí)訓(xùn)室功能的實(shí)現(xiàn)。計算機(jī)的使用壽命和效用發(fā)揮需要優(yōu)質(zhì)的計算機(jī)物理環(huán)境支持,一旦計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的物理環(huán)境遭到了破壞,計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中的軟件系統(tǒng)也會出現(xiàn)問題。實(shí)訓(xùn)室壞境需要干凈和整齊,如溫度過高,計算機(jī)就會出現(xiàn)散熱困難的問題,硬件運(yùn)行出現(xiàn)失誤,而且在這樣的環(huán)境下,計算機(jī)比較容易死機(jī),嚴(yán)重的還會導(dǎo)致計算機(jī)主板的芯片被燒毀。1.4計算機(jī)硬件問題通常情況下,高校的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室都屬于一種滿負(fù)荷的情況,在使用時也會出現(xiàn)各種問題,灰塵對計算機(jī)設(shè)備的影響很大,特別是灰塵進(jìn)入到計算機(jī)內(nèi)部電路板上,如計算機(jī)中的插件接觸不良,計算機(jī)顯示器使用時間較長,從而導(dǎo)致計算機(jī)屏幕的亮度出現(xiàn)問題。因為亮度問題導(dǎo)致的計算機(jī)屏幕模糊,鍵盤、鼠標(biāo)等也非常容易耗損,這些硬件問題無疑會導(dǎo)致計算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)出現(xiàn)問題,影響學(xué)生和老師的正常發(fā)揮。所以,對于計算機(jī)硬件故障而言是計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的重大問題,需要得到計算機(jī)實(shí)訓(xùn)老師的重視和強(qiáng)化。

2提升高校計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室維護(hù)和管理效果的方法

2.1規(guī)范計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理制度

在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行和管理過程中需要有優(yōu)質(zhì)的管理者支持,從而確保計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室各種功能的實(shí)施,給學(xué)生提供多元化的培訓(xùn)內(nèi)容。所以,高校為了突顯出計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的應(yīng)用效果,就可以構(gòu)建計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室使用安全機(jī)制,如《安全防范制度》《實(shí)驗室管理制度》《學(xué)生實(shí)驗實(shí)訓(xùn)守則》等,提高學(xué)生和老師對計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理和維護(hù)工作的重視,在實(shí)踐中加以保護(hù)。甚至可以通過對學(xué)生的培訓(xùn)和進(jìn)行相關(guān)的課程設(shè)置,召開班會宣傳宣講,提高同學(xué)們對計算機(jī)操作的規(guī)范化和愛護(hù)好設(shè)備的意識。

2.2建立計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室故障報修制度

計算機(jī)故障而得不到維修的情況也是實(shí)訓(xùn)室管理中的問題,這也給計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理提供了諸多難度,在處理這一問題時,計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理者需要對每個機(jī)位進(jìn)行標(biāo)記,并且統(tǒng)一分配給學(xué)生,把責(zé)任落實(shí)到每個學(xué)生頭上。在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中一旦發(fā)現(xiàn)計算機(jī)故障或者是損壞,就需要及時上報,只有這樣才能夠讓學(xué)生與管理者緊密合作,強(qiáng)化計算機(jī)的維護(hù)管理效果。特別是對于被破壞的鍵盤和鼠標(biāo),學(xué)生在使用時也要按照鍵盤和鼠標(biāo)的損壞程度進(jìn)行上報,從而保證每個損壞的東西都能夠得到及時的維修。除此之外,還需要構(gòu)建計算機(jī)故障維修機(jī)制,在實(shí)訓(xùn)室中安排專門的工作人員對計算機(jī)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和管理,并且做好登記,依照學(xué)生每天上課的情況進(jìn)行登記,在學(xué)生下課之后對計算機(jī)及時維修,這就在一定程度上節(jié)省了故障報修的時間,維修人員也可以自己安排時間進(jìn)行故障記錄和維修,運(yùn)用科學(xué)地方法合理的維護(hù)管理,并且總結(jié)維護(hù)管理經(jīng)驗,為后續(xù)計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的維護(hù)管理做好鋪墊??梢越柚畔⒒芾韥韴笮蓿陔娔X的桌面上設(shè)置好掃碼的報修情況表,只要設(shè)備出現(xiàn)問題,每一位同學(xué)們可以利用智能手機(jī)進(jìn)行掃碼自助報修,減少了設(shè)備報修的流程,這樣也提高了工作效率。

2.3高新技術(shù)的應(yīng)用

計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中的計算機(jī)系統(tǒng)需要長期保持運(yùn)行的狀態(tài),那么對計算機(jī)硬盤的保護(hù)是必然的,一旦出現(xiàn)問題,計算機(jī)硬盤上的數(shù)據(jù)和信息很有可能丟失,這對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)非常不利。為了保證計算機(jī)系統(tǒng)硬盤中的數(shù)據(jù)信息不丟失,就需要應(yīng)用硬盤保護(hù)技術(shù)對硬盤中的數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)。一般情況下可以把硬盤保護(hù)分為兩個部分,如軟保護(hù)和應(yīng)保護(hù),假如學(xué)校投入的資金不足,就可以先對硬盤進(jìn)行軟保護(hù),也就是借助還原軟件來確保計算機(jī)系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù)不丟失,這樣一來,一旦計算機(jī)中的軟件出現(xiàn)問題,就可以借助還原軟件對信息數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù),保證計算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行和使用。其次是網(wǎng)絡(luò)克隆技術(shù)的應(yīng)用,主要是因為在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中,教學(xué)量是比較繁冗的,計算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用效率也比較高,從而會出現(xiàn)各種問題,如系統(tǒng)崩潰、系統(tǒng)重新安裝等。為了保證系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的正常使用,可以使用網(wǎng)絡(luò)克隆技術(shù),對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)中的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行拷貝,從而提升計算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用效率。因為機(jī)房單靠技術(shù)人員手工一臺臺去安裝軟件非常的費(fèi)事和費(fèi)力,所以借助計算機(jī)管理軟件來加以輔助,比如聯(lián)想使用的智能云管理系統(tǒng),就是利用強(qiáng)大的硬盤虛擬技術(shù)、P2P部署和廣播部署技術(shù),針對大規(guī)模計算機(jī)的系統(tǒng)實(shí)施自動部署、集中統(tǒng)一管理等的一款部署軟件。通過一臺服務(wù)器實(shí)現(xiàn)對幾十臺至上千臺計算機(jī)終端的管理,快速構(gòu)建一個高效、安全、統(tǒng)一的計算機(jī)教學(xué)實(shí)驗管理平臺。

2.4優(yōu)化計算機(jī)管理人員的專業(yè)素養(yǎng)

如果想要提升計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的應(yīng)用效率,也需要有優(yōu)質(zhì)的人力資源支持,優(yōu)秀的管理人員對于實(shí)訓(xùn)室的運(yùn)行和使用是非常有必要的,反之,則會降低實(shí)訓(xùn)室的應(yīng)用效率。那么為了提升實(shí)訓(xùn)室的管理維護(hù)效果,管理人員就需要做到以下幾點(diǎn):首先,需要重視實(shí)驗室專業(yè)技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對于管理人員也是一樣的,在日常工作中不僅僅是對實(shí)訓(xùn)室的管理和維護(hù),也需要熟知實(shí)訓(xùn)室中各種軟件和系統(tǒng)的操作,只有這樣才能夠保證每個系統(tǒng)的正常運(yùn)行和使用。基于此,實(shí)訓(xùn)室管理者就可以借助外部培訓(xùn)活動或者是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等活動,對自己當(dāng)下的維護(hù)和管理技能進(jìn)行強(qiáng)化,保證實(shí)訓(xùn)室中學(xué)生能夠正常流暢的使用各種技能,或者是在日常巡邏中給學(xué)生提供一些設(shè)施的維護(hù)方法;其次是要強(qiáng)化管理者的工作素養(yǎng),在日常工作中要樹立正確的工作觀念,承擔(dān)起管理和育人的責(zé)任,在專業(yè)技術(shù)上給學(xué)生提供諸多幫助,在實(shí)操過程中也給學(xué)生科學(xué)地引導(dǎo),從而優(yōu)化高校計算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,為我國社會培育出更為專業(yè)的計算機(jī)人才。

3結(jié)束語

在信息技術(shù)的逐步推進(jìn)下,我國高校計算機(jī)專業(yè)教學(xué)也遭受了較大的挑戰(zhàn)和支持,那么為了強(qiáng)化學(xué)生的計算機(jī)專業(yè)技能,鍛煉學(xué)生對計算機(jī)技能和支持的實(shí)用能力,就需要在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室上下足功夫,從而給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐指導(dǎo),讓計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的功能多方位實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到計算機(jī)技術(shù)和知識的學(xué)習(xí)魅力??墒窃诖诉M(jìn)程中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困境,比如在管理過程中管理流程繁冗,維護(hù)難度大等,更嚴(yán)重的還出現(xiàn)了對計算機(jī)設(shè)施的人為破壞情況,那么作為計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理者和維護(hù)者,并且安排專門的管理人員進(jìn)行巡邏,對于損壞的設(shè)施及時記錄和維修,保障計算機(jī)設(shè)施的正常使用。在計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理過程中有一名好的管理者是非常重要的,不光需要管理者需要專業(yè)的管理技能和維護(hù)技能,還要管理者能夠在工作崗位上有許多管理和對計算機(jī)的維護(hù)經(jīng)驗,進(jìn)而對計算機(jī)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行高效管理。

作者:韋卓羽 單位:廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)