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高校財務(wù)規(guī)劃中管理會計的應(yīng)用

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高校財務(wù)規(guī)劃中管理會計的應(yīng)用

摘要:管理會計是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展而提出的一種新興財務(wù)管理理論,能更好地提升財務(wù)管理水平、降低財務(wù)風險,對高校的財務(wù)管理有重要意義。本文主要介紹管理會計對高校財務(wù)管理的意義、必要性以及具體應(yīng)用,希望能給高校的財務(wù)管理帶來些許幫助。

關(guān)鍵詞:管理會計;財務(wù)規(guī)劃;應(yīng)用研究

高校財務(wù)管理工作需要不斷深化改革,不斷引進新的財務(wù)管理模式,比如管理會計這一新興的財務(wù)管理理論,給高校財務(wù)管理注入了新的活力。各大高校廣泛應(yīng)用,積極進行內(nèi)部績效考核管理,并且對財務(wù)管理進行統(tǒng)籌規(guī)劃,從而增強了資金的利用率和經(jīng)濟效益,降低財務(wù)風險,提升高校的財務(wù)管理水平。

一、目前高校財務(wù)活動中存在的問題

1.缺乏嚴格的財務(wù)監(jiān)管制度

我國大部分高校都是公立學校,學校大部分資金都來自國家財政補貼。這些資金都屬于公益性質(zhì),因此學校可以毫無風險的使用這部分資金,但國家對學校的財政資金不能有效監(jiān)管,同時學校也沒有制定完善的管理監(jiān)督制度,學校對資金的使用也沒有落實跟進,缺乏嚴格的財務(wù)管理制度,致使學校的財務(wù)管理很容易出現(xiàn)問題,損害了國家利益,更影響了高校的可持續(xù)發(fā)展。

2.缺乏完善的財務(wù)管理評價系統(tǒng)

目前,針對高校財務(wù)管理工作,我國還沒有制定完善的評價考核體系。如何有效加強學校財務(wù)分析管理能力、構(gòu)建完善的內(nèi)部控制體系等一系列問題,高校的財務(wù)管理工作需要引起更多的關(guān)注。具備完善的財務(wù)管理評價體系,可以幫助高校更好地完成管理會計工作,提高高校財務(wù)管理水平。

3.缺乏健全的財務(wù)管理體系

一般情況下,財政部門直接與學校管理者接觸,聽取了意見和建議,但不符合基層的實際狀況,更解決不了學校的實際問題。學校沒有充分考慮學校利益與個人利益的關(guān)系,缺乏健全的財務(wù)管理體系,致使學校財務(wù)管理工作中違規(guī)違紀現(xiàn)象頻發(fā),破壞了高校財務(wù)管理制度和體系,影響學校的發(fā)展。

二、管理會計在高校財務(wù)規(guī)劃中的應(yīng)用意義

1.提高財務(wù)管理效率

管理會計理論可以幫助高校提升內(nèi)部管理水平,給財務(wù)管理提供更好的支持。在管理會計理論的幫助下,不僅財務(wù)會計能得到準確實施,而且高校對經(jīng)濟活動效益也能準確計算,這樣不僅能提高資金的利用效率,同時也能降低成本。在高校財務(wù)管理中應(yīng)用管理會計理論,可以全面細致的分析教育教學成本,進而進行科學合理地制定教學預(yù)算。其次,憑借管理會計理論,高校財務(wù)管理可以應(yīng)用先進的科研技術(shù),對教學設(shè)施的采購進行有效的監(jiān)督,做到科學合理的管理高校財務(wù)。

2.提升高校的市場競爭力

高校日常管理工作主要內(nèi)容之一就是財務(wù)管理,能夠積極促進高校的可持續(xù)發(fā)展。財務(wù)管理與管理會計是不可分割的兩部分,在實踐操作過程中,要將二者緊密結(jié)合,才能從實質(zhì)上提高高校管理水平,實現(xiàn)高??沙掷m(xù)發(fā)展的目標。當會計核算完成后,高校還可以通過管理會計理論對高校經(jīng)濟效益與社會效益進行深度評價,評價的結(jié)果可以作為學校管理的依據(jù),進一步高效的規(guī)劃和管理學校的財務(wù)問題。應(yīng)用管理會計理論,高校還可以更好地提高學校的教育水平與科研效果,實現(xiàn)教學設(shè)備的持續(xù)更新,提高學校的市場競爭力。

3.提高學校資金的利用率

高校屬于事業(yè)單位,國家會給予一定的財政補貼。但是隨著高校持續(xù)的發(fā)展要想做到與時俱進,高校的辦學方式有了巨大的變化,學校資金來源渠道越來越多,科研項目及實驗研究得到的國家補助資金金額越來越大。為了提高學校資金的利用率,防范出現(xiàn)資金管理風險以及貪污腐敗現(xiàn)象,高校必須利用管理會計理論,提高學校的資金利用率,完成目標節(jié)約成本的目的。

三、管理會計在高校財務(wù)規(guī)劃中的應(yīng)用

1.管理會計在投資決策中的應(yīng)用

高校在進行投資時,要仔細考慮兩個方面的內(nèi)容,一方面是貨幣所具有的時間價值,另一方面是投資存在的風險價值。高校在應(yīng)用管理會計時,要充分考慮以上兩方面的內(nèi)容,要充分運用貨幣的時間價值以及投資存在的風險價值,為投資決策提供參考依據(jù),并綜合考慮風險因素及報酬問題,并對二者的關(guān)系進行科學的選擇平衡。高校要對投資項目進行評估,并對投資風險進行有效分散,促進投資效益大幅度提高。除此之外,高校在進行項目投資時,要對項目進行深入的研究,同時,高校要將自身的長期可持續(xù)發(fā)展作為投資依據(jù),掌握投資時機以及投資情況。高校各個部門都需要加強與財政部門的協(xié)調(diào)合作,對投資項目有一個科學準確的評價,有效提高高校投資決策的準確性和科學性。

2.管理會計在預(yù)算管理中的應(yīng)用

高校的財務(wù)預(yù)算主要由兩部分組成:第一部分是收入預(yù)算,是指在整個年度里,高校在教學、科研等各種渠道以及各式各樣的方法所獲得的全部資金,主要包括財政支持、投資收入以及教育事業(yè)的收入之和。第二部分是支出預(yù)算,是指在本年度內(nèi)高校教學、科研等活動中對資金的支出總和,包含學習經(jīng)營、投資事業(yè)、學校建設(shè)以及學校的附屬機構(gòu)所需的補助等。高校需要提高對財務(wù)預(yù)算的科學管理,對資金進行有效合理的運用,大幅度提高的資金利用率。高校要對管理會計相關(guān)的知識、各種指標以及具體方法進行有效運用,使財務(wù)管理更加科學,促進高校的可持續(xù)發(fā)展。高校需要提高對管理會計的應(yīng)用,對全面預(yù)算進行規(guī)范的編制。預(yù)算編制要將年度計劃以及高校未來發(fā)展作為主要內(nèi)容,結(jié)合預(yù)算編制的相關(guān)原則,提高對高校財政管理預(yù)算。預(yù)算要包含高校的各項收入與支出的具體情況,進行高校各個學院與各個部門的資金分配、投資情況、資源配置以及各項成本進行科學研討,有效提高高校財政的預(yù)算。

3.管理會計在本量利的分析應(yīng)用

第一,收集整理相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,并進行科學的分析。以年度招生規(guī)模為例,分析年初的招生數(shù)量及相關(guān)信息,根據(jù)實際情況,對相應(yīng)的學費、住宿費及教學科研成本進行預(yù)算。第二,運用本量利分析數(shù)學模型。利潤與收入總額及成本總額有關(guān)系,還有各種相應(yīng)的計算公式,可以對本量利分析的數(shù)學模型進行確定。第三,確定招生保本點,當高校招生達到某一點時,就是高校盈虧相抵的點,就是業(yè)務(wù)收入與成本相等的點,即保定點。所以高校要想盈利,就需要超出保定點,提高自身的業(yè)務(wù)能力。第四,預(yù)測高校年度目標利潤。

4.戰(zhàn)略管理會計在高校中的應(yīng)用

戰(zhàn)略管理會計實現(xiàn)了管理與會計的高度結(jié)合,有效擴展了管理會計的運用范圍,高度重視市場競爭力,以戰(zhàn)略性的眼光看待產(chǎn)品的相關(guān)信息,科學的分析企業(yè)的實際情況,給企業(yè)的戰(zhàn)略管理提供有價值的參考依據(jù)。在高校中應(yīng)用戰(zhàn)略管理會計,可以突破高校單一的會計主體限制,可以提高高校對外部環(huán)境以及競爭對手的競爭力,幫助高??茖W的制定財務(wù)計劃,對資金進行優(yōu)化配置。除此之外,戰(zhàn)略管理會計還幫助高校相關(guān)的會計人員合理的利用人力資源,強化高校的人力資源管理??偠灾?,財務(wù)管理工作是高校日常管理工作的主要內(nèi)容和重心之一,只有將財務(wù)管理工作做好,才能提高學校資金利用率,促進學校的可持續(xù)發(fā)展狀態(tài)。將管理會計理論運用到高校財務(wù)管理中,借助管理會計理論,對財務(wù)管理工作進行預(yù)測、分析、研討、評價,是高校財務(wù)管理工作切實可行的辦法。同時我國需要完善財政管理體系,這是一個逐漸分析、探索、學習的過程。

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作者:郭磊 單位:河南物流職業(yè)學院