新媒體時代播音主持語言創(chuàng)新路徑

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摘要：新媒體時代下的廣播電視播音主持語言具有更加突出的特色，這就要求播音主持過程中要更加注重語言的風格與內容，既要確保主持語言的豐富性，又要從專業(yè)角度來規(guī)范播音主持語言，從而為打造更多優(yōu)質的廣播電視節(jié)目奠定良好的基礎。

關鍵詞：廣播電視；播音主持；個性化

隨著我國綜合國力的不斷增強和科學技術的更新換代，信息化時代的快速到來。在這一全新的時代背景下，廣播電視工作也面臨著全新的挑戰(zhàn)，特別是新媒體廣播節(jié)目成為創(chuàng)新發(fā)展的主要方向。廣播電視播音主持語言來源于生活，又是對生活的高度提煉。為了適應新媒體時代的發(fā)展和人們不斷提升對主持語言的要求，廣播電視播音主持語言必須走創(chuàng)新發(fā)展的道路。

一、新媒體時代廣播電視播音主持的語言特色

在新媒體時代，廣播電視播音主持的語言特色受益于新媒體的個性化內涵、多元化特征和廣泛性需求，能夠拉近播音主持與廣大受眾之間的距離，有效提升節(jié)目品牌和個人品牌。

（一）新媒體的個性化內涵決定了播音主持的語言風格

基于新媒體時代的全新數字藝術形式，決定了新媒體形態(tài)涵蓋了數字化雜志、數字化報刊、手機彩信、數字化影視、全息數字影像、數字廣播電視、移動互聯網電視等多種表現形式，帶動了廣播電視播音主持語言風格的全新改變，為播音主持提供了更加廣闊的發(fā)展舞臺，更加貼近受眾的收聽需求，擴大了廣播電視節(jié)目的受眾面，直接將播音主持的語言表達能力上升到藝術領域。在新媒體時代背景下，廣播電視播音主持可以熟練運用各種新媒體技術手段，通過個人網絡空間、社交平臺和節(jié)目網站來收集受眾的收聽意見和節(jié)目需求，開展廣播電視節(jié)目收視率、主持語言風格和節(jié)目改進意見的相關問卷調查，能夠利用新媒體的個性化內涵來優(yōu)化播音主持的語言風格和主持特色，進而拉近與受眾之間的距離。

（二）新媒體的多元化特征決定了播音主持的語言內容

較之傳統(tǒng)媒體，新媒體的信息傳播屬性和藝術表現形式都具有顯著的多元化特征，它給予廣播電視播音主持以豐富的播音元素和主持素材，也極大地改變了播音主持的語言內容。在播音主持過程中，主持人要熟練運用新媒體技術來開展演播大廳錄制、現場連線報道、現場直播報道、新聞綜合報道等綜合新聞報道和節(jié)目主持，能夠將新媒體中的圖文、視頻、音頻、動畫等諸多內容與主持環(huán)節(jié)深度融合。同時極大地增加了播音主持的語言詞匯量和現場主持功力，從而能夠讓播音主持的主持風格變得豐富多彩，能夠滿足不同節(jié)目體裁、不同受眾群體對新聞報道和節(jié)目主持的不同需求。因此，播音主持人應該認真掌握新媒體的多元化特征，開展有針對性的專業(yè)學習和素質提升，豐富播音主持的語言內容，真正做到言之有物，內容詳盡，滿足不同受眾群體的收聽需求。

（三）新媒體的廣泛性需求決定了播音主持的核心競爭力

在當今的全媒體時代，眾多廣播電視節(jié)目早已走上了品牌化經營的發(fā)展道路，因此要綜合考慮廣播電視欄目的收視率、廣告量、曝光度、影響力和受眾群體等諸多要素，積極尋求節(jié)目品牌與主持人個人品牌共同發(fā)展的道路。而新媒體的廣泛影響力、信息傳播速度和強大的受眾基礎都成為播音主持提升自身核心競爭力的有力武器，也成為創(chuàng)新播音主持語言特色的重要舞臺。廣播電視播音主持的語言風格必須有鮮明的新媒體定位，在網絡平臺上具有個性化的私人標簽，能夠在“互聯網+”語境下吸引廣大受眾的關注，進而給廣播電視節(jié)目帶來源源不斷的流量。

二、新媒體時代廣播電視播音主持語言的創(chuàng)新路徑

新媒體時代，廣播電視播音主持應該打破傳統(tǒng)的播音觀念，豐富現代主持語言知識，改變播音主持風格，打造出獨特的主持語言特色，積極學習專業(yè)知識，規(guī)范播音主持語言。

（一）打破傳統(tǒng)播音觀念，豐富現代主持語言知識

新媒體時代的移動互聯網、新媒體的迅猛發(fā)展，直接帶動了新設備、新技術向移動互聯網媒體的快速轉移。新媒體時代，廣播電視節(jié)目由此邁入了全媒體時代。在此背景下，廣播電視播音主持必須打破傳統(tǒng)播音觀念，積極掌握新媒體環(huán)境下播音主持工作的時代特色和發(fā)展趨勢，全面提升新媒體廣播電視節(jié)目的工作人員整體素質和工作理念，改進新媒體背景下廣播電視節(jié)目的工作流程，尋求廣播電視播音的創(chuàng)新發(fā)展之路。新媒體時代的到來直接帶動了廣播電視媒體的整體發(fā)展和內容創(chuàng)新，也給現代廣播電視播音主持語言注入了全新的內容和豐富的知識。因此，廣播電視播音主持必須跟上以新媒體技術為代表的全媒體時代的腳步，真正轉變自身的風格，學習新媒體時代的主持語言知識，積極掌握廣播電視播音主持的相關技巧，促進廣播電視節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展。

（二）改變播音主持風格，打造獨特的主持語言特色

在新媒體時代，優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目要在直播內容的信息量、時效性等方面具有鮮明的時代性，而播音主持要充分利用新媒體技術，將自身的播音主持特點、廣播電視節(jié)目特色與新媒體技術充分融合，這樣才能在節(jié)目制作、節(jié)目流程和信息傳遞中打造鮮明的播音主持風格，進而滿足新媒體環(huán)境下演播大廳錄制、現場連線報道、現場直播報道、新聞綜合報道等各個領域的播音主持需要，打造廣播電視播音主持全方位、多元化的主持特色。新媒體具有傳播即時性、信息廣泛性、播放多元化的時代特色，能夠向廣大受眾全方位展現播音主持的形體語言、觀點和親和力。在廣播電視節(jié)目中，播音主持應該打造自身獨特的主持語言特色，提高語言風格在受眾中的辨識度和知名度。因此，播音主持要選用平易近人、友好和善的語言風格來串聯整個節(jié)目環(huán)節(jié)，通過極具親和力的主持語言風格，給受眾帶來愉悅的收聽體驗，也能在主持節(jié)目的過程中拉近與受眾之間的距離，引導受眾積極參與到節(jié)目互動環(huán)節(jié)中去，進而通過鮮明的語言特色提高整個節(jié)目的質量。

（三）積極學習專業(yè)知識，規(guī)范播音主持語言

新媒體時代的廣播電視節(jié)目涵蓋了眾多專業(yè)領域和各項專業(yè)技術，而這些專業(yè)知識可能都會在播音主持節(jié)目中涉及。因此，廣播電視播音主持應該積極學習各項專業(yè)技術知識，豐富自身的綜合素質和專業(yè)水準，開展針對廣播電視播音技巧、節(jié)目語言表達能力、現場主持功力、新聞采編能力、節(jié)目錄制技巧等專業(yè)知識的學習，靈活運用平板電腦、移動終端、數字化設備等新媒體設備，學會運用微信、微博、APP等新媒體社交平臺，而這些最后都能轉化到播音主持的節(jié)目主持語言中，構建一個氣場強大、主持犀利、專業(yè)知識過硬的語言主持風格。新媒體時代的廣播電視節(jié)目制作不是天馬行空、無拘無束，播音主持工作更不是肆無忌憚、口無遮攔。根據國家新聞出版廣電總局關于新媒體時代廣播電視播音主持用語的相關規(guī)定，嚴格規(guī)范了播音主持的語言內容和主持風格，需要播音主持避免大量使用網絡用語，切忌采用簡化、音譯、縮寫等不規(guī)范的語言，播音主持人在播音過程中要時刻注意語言的規(guī)范和正確使用。此外，新媒體時代的受眾比較分散，每個受眾的收聽興趣不盡相同，播音主持切忌為了節(jié)目收視率和少數受眾的娛樂需求隨心所欲地創(chuàng)造詞語，更要做到規(guī)范用語、正確使用，積極向全社會傳播正能量和積極內容。

三、結語

新媒體的飛速發(fā)展，直接帶動了廣播電視節(jié)目的內容創(chuàng)新和播音主持語言的個性化發(fā)展，給節(jié)目品牌和播音主持個人品牌提供了廣闊的發(fā)展舞臺。面對新媒體帶來的發(fā)展機遇和現實沖擊，播音主持應該認真打磨自己的專業(yè)知識和語言技巧，規(guī)范播音主持語言，有效提升播音主持語言的藝術性，才能實現節(jié)目品牌和廣播主持個人品牌的雙贏，真正拉近廣播電視節(jié)目與廣大受眾之間的距離，從而向社會傳播更多的正能量。

參考文獻：

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［3］馮萌.廣播電視播音主持語言的規(guī)范［J］.新聞研究導刊，2016（12）：161

作者:鄭艷紅 單位:曹妃甸廣播電視臺