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一道競(jìng)賽題的解法探究
利用“直線和圓”的典型題作好綜合復(fù)習(xí)
談立體幾何教學(xué)中基本圖的構(gòu)建、識(shí)別與操作
立體幾何應(yīng)用題的教學(xué)策略
函數(shù)是什么
加拿大BC省2000年8月12年級(jí)數(shù)學(xué)會(huì)考試題
管道鋪設(shè)問(wèn)題的改進(jìn)
關(guān)于真假虎照的探索
激活向量條件再破五類題型
波利亞解題表中提示語(yǔ)應(yīng)用的幾個(gè)例證
雙曲線中蝶形面積的最值
從歸納猜想到演繹推證
雙曲線兩弦端點(diǎn)處切線的有趣性質(zhì)
“隱性”軌跡問(wèn)題
探賞“函數(shù)”概念的動(dòng)與靜
習(xí)題課要有層次感
數(shù)學(xué)隨筆七則
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(ADA100009) | 4 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(無(wú)) | 2 |
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA080094) | 2 |
安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(JG12316) | 2 |
陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目(11JK0510) | 1 |
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目(2013090) | 1 |
湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2012b010) | 1 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無(wú)) | 1 |
江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(07YB280) | 1 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJC880131) | 1 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目 | 12 |
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 10 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 6 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 6 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 5 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 4 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 4 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 3 |
安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 3 |
內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)??茖W(xué)研究項(xiàng)目 | 2 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
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