漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊雜志省級(jí)期刊

漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊雜志簡(jiǎn)介

《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》創(chuàng)刊于1995年，發(fā)行周期：半年刊，北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院主管，北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊。雜志主要面向全球范圍內(nèi)從事漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)與研究的專家、教師、研究生以及相關(guān)學(xué)科的學(xué)者。該刊物自創(chuàng)刊以來(lái)，一直致力于推動(dòng)漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》的內(nèi)容涵蓋了漢語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方面，包括教學(xué)方法、教材編寫、教學(xué)理論與實(shí)踐等。雜志每期均聚焦于漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的前沿問題和熱點(diǎn)話題，旨在為廣大漢語(yǔ)教學(xué)工作者、研究者提供一個(gè)交流學(xué)術(shù)思想、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。雜志的欄目設(shè)置包括：面向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的漢語(yǔ)本體研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)與認(rèn)知研究、與漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的中國(guó)文化、文化對(duì)比與跨文化交際以及漢語(yǔ)教育史研究，以及相關(guān)的書評(píng)、譯介與學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的刊物，《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》在業(yè)界和廣大讀者中頗受關(guān)注和好評(píng)。雜志不僅關(guān)注漢語(yǔ)教學(xué)中的各種教學(xué)方法、技巧和策略，如聽說讀寫教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法、沉浸式教學(xué)法等，而且通過對(duì)不同教學(xué)方法的探討和比較，幫助教師們更好地選擇和運(yùn)用適合自己教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)策略。同時(shí)，雜志也關(guān)注漢語(yǔ)教學(xué)教材的編寫原則、設(shè)計(jì)理念以及實(shí)際運(yùn)用效果，并對(duì)已有教材進(jìn)行評(píng)析，指出其優(yōu)缺點(diǎn)，為教材編寫者提供借鑒和改進(jìn)的思路。

漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊雜志欄目設(shè)置

（2）漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)研究；（3）漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)與認(rèn)知研究；（4）跟漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的中國(guó)文化、文化對(duì)比與跨文化交際以及漢語(yǔ)教育史研究；（5）跟漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的書評(píng)、譯介與學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等

漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）

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