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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 工作分析報(bào)告范文

工作分析報(bào)告精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的工作分析報(bào)告主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

工作分析報(bào)告

第1篇:工作分析報(bào)告范文

現(xiàn)在所帶的2013級學(xué)生與我曾經(jīng)所帶的x級、 x級學(xué)生有很大的不一樣。比如06級美術(shù)生專業(yè)基礎(chǔ)好,能吃苦,干部能力強(qiáng),有良好的集體觀念,能為別人考慮,懂得感恩,性格開朗,沒什么心理方面的負(fù)擔(dān),把專業(yè)當(dāng)做自己今后唯一的發(fā)展方向,但英語基礎(chǔ)差,不重視人文學(xué)科的學(xué)習(xí)等等。而13級學(xué)生與他們有很大的區(qū)別,專業(yè)老師反映很多學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)一般,部分學(xué)生存在驕嬌二氣,實(shí)用主義蔓延,干事情先考慮回報(bào),團(tuán)隊(duì)觀念不強(qiáng),喜歡單干,對專業(yè)投入不夠,很多學(xué)生畢業(yè)后會放棄專業(yè),內(nèi)向性格的學(xué)生數(shù)量大幅增加,有各種心理問題的學(xué)生開始出現(xiàn),但他們非常重視英語和一些非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí),許多學(xué)生在大二就過了四級,過六級的也不少見。針對這些特征,我們需要改變一些過去的工作方法。

首先,日程管理的辦法要與時(shí)俱進(jìn)。既不能違反學(xué)校規(guī)定,又要符合學(xué)生的實(shí)際需求,這需要我們做好這兩者之間的平衡。比如80后的美術(shù)生絕大部分能遵守學(xué)校的晨跑制度,覺得遵守制度是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。而現(xiàn)在的學(xué)生對晨跑制度卻不是很能理解,覺得早起晨跑作用不大。除了耐心的講解學(xué)校推出這項(xiàng)制度的出發(fā)點(diǎn),晨跑形式的多樣化也是必要的,要讓學(xué)生從中獲得一定的、有益的東西,學(xué)生自己才會從心底自發(fā)接受而不是表面敷衍。本人試行學(xué)生早上七點(diǎn)至七點(diǎn)半在教室學(xué)習(xí)英語或自己感興趣的東西,并和學(xué)校的幫扶政策結(jié)合起來,英語基礎(chǔ)差的可以在這個(gè)時(shí)間接受幫扶。這樣既遵守了學(xué)校的規(guī)定,學(xué)生也沒有了借口來抵制晨跑。

再如,寢室矛盾現(xiàn)象無論是縱向還是橫向比較都增加許多?,F(xiàn)在美術(shù)生大都是獨(dú)生子女,家境環(huán)境不錯,他們的父母都是60年代生人,不愿意讓孩子吃苦,相比80后的美術(shù)生,他們身上驕嬌二氣更重,不懂得尊重他人。他們過去都是一個(gè)人的空間,現(xiàn)在突然要四個(gè)人共享,很不習(xí)慣。美術(shù)生本來集體觀念就不強(qiáng),加上家長的寵愛,環(huán)境的優(yōu)越,寢室矛盾情況要比別的學(xué)院更為嚴(yán)重一些。但問題出現(xiàn)了,需要我們?nèi)ソ鉀Q而不是回避,需要我們把寢室也要作為工作的重點(diǎn)之一。除了調(diào)節(jié)矛盾、評選文明寢室這些傳統(tǒng)的方法外,我們更要改善寢室的風(fēng)氣和氛圍,把工作扎扎實(shí)實(shí)做到寢室,從根本上解決學(xué)生之間潛在的矛盾。但工作實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn),難以調(diào)解的案例在增加,學(xué)生寧愿選擇外出租房也不愿寬容對方,這一點(diǎn)應(yīng)引起我們的警惕和深思。

其次,思想教育的方法要貼近他們的特點(diǎn)。80后的美術(shù)生無論是批評還是表揚(yáng)大都能正確的看待,耐挫折能力較強(qiáng)。而現(xiàn)在許多美術(shù)生對待批評沒有正確的態(tài)度,大多持抵制或敷衍的態(tài)度,他們認(rèn)為老師的觀點(diǎn)并不一定是對的,不會隨便認(rèn)可和接受老師的看法,這樣就增加了工作的難度。一些學(xué)生心理比較脆弱,有時(shí)候還沒開始對話,學(xué)生的眼淚已經(jīng)流下來。針對這種情況,我們的思想政治教育方法既要改變、改進(jìn),更要深入。比如我們的談話談心工作可以以鼓勵為主,不隨意批評學(xué)生,談話的語氣要更能讓學(xué)生接受,要和學(xué)生平等對話,而不是高高在上,工作要更加細(xì)致,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理的微妙變化。對于2013級的學(xué)生,無論在什么狀況下,無論學(xué)生是使用違規(guī)電器還是考試作弊,本人都會以一種平和的態(tài)度和學(xué)生溝通,學(xué)生更能接受,師生關(guān)系和諧、良好

另外,我們要尊重和接受學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的多元化選擇。現(xiàn)在社會思潮的多元化對學(xué)生思想有很大的影響,學(xué)生對大學(xué)生活和未來有很多自己的考慮,這也是社會的發(fā)展方向。在與專業(yè)課老師進(jìn)行溝通后,我們要求對專業(yè)不是很感興趣的學(xué)生在遵守學(xué)校規(guī)定的前提下,不要曠課、掛科,在修完學(xué)分,順利畢業(yè)的同時(shí),干好自己想干的事情。

二、如何消除美術(shù)類學(xué)生特點(diǎn)對我校正常教育管理的一些影響

在美術(shù)學(xué)院做學(xué)生工作接近十年,在多年的工作實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了美術(shù)類學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有自身獨(dú)特的地方,對學(xué)校的正常管理產(chǎn)生了一些影響,羅列如下:

(一)在管理方面的影響。1、美術(shù)類專業(yè)看起來屬于人文科學(xué),但實(shí)際具有理工科背景,他們呆在實(shí)驗(yàn)室和畫室時(shí)間很長,作業(yè)量大,學(xué)生經(jīng)常通宵作業(yè),早上起不來也不太愿意起床。他們是時(shí)間越晚越有靈感,這與學(xué)校提倡的晨跑等制度有沖突。2、美術(shù)類專業(yè)課程、考試安排有其特殊性。他們通常是一個(gè)月上完一門課,接著考試,這與其他學(xué)院統(tǒng)一在期末考試有很大區(qū)別。這就與學(xué)校開展文化活動的要求有沖突,當(dāng)學(xué)?;顒娱_展的如火如荼時(shí),也正是他們準(zhǔn)備考試的時(shí)間。而到了期末,他們相對其他院的學(xué)生顯得輕松。

(二)在學(xué)習(xí)方面的影響。美術(shù)類學(xué)生在學(xué)習(xí)方面大多表現(xiàn)出重專業(yè)而輕文化、識圖能力強(qiáng)而閱讀能力差、實(shí)踐能力強(qiáng)而理論功底弱等特點(diǎn)。對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中十分投入,但對公共課學(xué)習(xí)上投入不多,時(shí)常有曠課現(xiàn)象的發(fā)生。而我校不僅公共課較多,而且比較重視,學(xué)生在公共課方面掛科的人數(shù)不少,給他們的學(xué)習(xí)及學(xué)院的畢業(yè)生工作帶來了影響。

(三)對開展校園文化活動的影響。1、美術(shù)類課程與實(shí)踐結(jié)合的比較緊密,課程不一定在教室,比如在上課時(shí)間安排去博物館看展覽,去企業(yè)參觀,都是教學(xué)的一部分。而當(dāng)學(xué)校和學(xué)院開展活動時(shí),卻找不到學(xué)生。2、美術(shù)類學(xué)生動手時(shí)間比較長,在畫室、實(shí)驗(yàn)室、展覽館經(jīng)常呆一整天而不說一句話,這種狀況決定了他們動手能力強(qiáng),而表達(dá)能力弱,從而導(dǎo)致在很多校園活動場合看不到他們的身影。3、藝術(shù)創(chuàng)作大多以個(gè)體為存在,這導(dǎo)致他們團(tuán)隊(duì)觀念比較薄弱,很多學(xué)生不愿意參加集體活動。4、藝術(shù)需要感性思維,這決定了學(xué)生做事情的計(jì)劃性不強(qiáng),而開展學(xué)生活動是要有計(jì)劃的。5、美術(shù)類學(xué)生缺乏寫作類的人才,這種情況不利于學(xué)院學(xué)生活動的宣傳。

本人認(rèn)為,要在工作中多動腦,勤思考,想辦法盡可能減少這些影響,而不是抱怨,抱怨并不能解決問題,只會久拖不決。

首先,有力的管理。加強(qiáng)管理是首要前提,無以規(guī)矩,不成方圓。惰性與人的綜合素質(zhì)有著密切的關(guān)系,綜合素質(zhì)越高克服惰性的能力就越強(qiáng),越低惰性越大。美術(shù)類學(xué)生文化素質(zhì)相對低時(shí),決定了其綜合素質(zhì)也相對低些,惰性大,自我約束的能力就差。這更需要有力的管理。

第2篇:工作分析報(bào)告范文

一、自我成長分析

(一)幸福的童年生活

我的童年生活是幸福的,我們家一共4個(gè)人,爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸從事XX工作,媽媽從事XX工作,姐姐上學(xué)。每天晚上是我們家最快樂的時(shí)候,大家吃完晚飯坐在一起,互相說說笑笑,度過幸福的時(shí)光。我是家里最小的,爸爸、媽媽和姐姐都喜愛我,一般事情都依順我,家務(wù)事也不要我做。但我覺得自己也是家庭的一員,理應(yīng)承擔(dān)一些家務(wù)事,向爸爸、媽媽要求,爸爸、媽媽安排我做一些力所能及的家務(wù)事。我做完家務(wù)事,經(jīng)常得到爸爸、媽媽的表揚(yáng),感到很是高興,激勵自己做更多的家務(wù)事,當(dāng)一名爸爸、媽媽的好孩子。

(二)快樂的學(xué)習(xí)生涯

我性格中性,為人溫和,能夠遵紀(jì)守法,沒有違反校紀(jì)校規(guī),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,把心思用在學(xué)習(xí)上,小學(xué)、初中、高中各科成績都比較好,學(xué)校和老師對我的評價(jià)都比較高。因此,我的小學(xué)、初中、高中的學(xué)習(xí)生涯是非??鞓返?,在我心中留下了深刻的印象。直到現(xiàn)在我還惦記著那美麗的校園、那親愛的老師,在節(jié)假日期間和小學(xué)、初中、高中的同學(xué)經(jīng)常會面歡聚,感受快樂的學(xué)習(xí)生活,共敘同學(xué)之間的真情厚意。

小學(xué)、初中、高中的讀書生活天真快樂,沒有思想和心理負(fù)擔(dān),日子如流水般的過去。到咸寧學(xué)院讀大專,想到自己所讀的專業(yè)是與自己今后的職業(yè)相關(guān),關(guān)系到以后的工作和生活,才有了一定的思想和心理負(fù)擔(dān)。我所讀的是護(hù)理專業(yè),今后要從事護(hù)士工作,要服務(wù)病人。而要做好護(hù)士工作,提高護(hù)理質(zhì)量,不出質(zhì)量事故,需要扎實(shí)的理論知識和操作技能。于是,我集中精力放在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作上,取得了良好的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校老師對我比較滿意,相信我今后走上工作崗位,能夠做好護(hù)理工作,能夠給學(xué)校帶來好名聲。南丁格爾是護(hù)士的先驅(qū)和楷模,是她用小馬燈的微弱燈光照亮一個(gè)個(gè)傷殘戰(zhàn)士的身軀,把自己至真、至善、至美融進(jìn)每個(gè)病人的心靈,使即將逝去的生命得到挽救再生,因此南丁格爾精神成為人類最偉大、最崇高的精神。我暗暗下了決心,要學(xué)習(xí)南丁格爾的偉大精神,把自己的愛獻(xiàn)給病人,使病人能夠早日康復(fù),重返健康的生命世界。

(三)成長的工作經(jīng)歷

2009年11月,我參加工作,成為湖北麻城市人民醫(yī)院一名骨科護(hù)士。護(hù)士工作是辛苦的,不分白天黑夜,沒有有固定休息時(shí)間,一切要滿足病人護(hù)理需要。護(hù)士工作又是崇高的,三分治療七分護(hù)理,精心和恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理能夠加快病情好轉(zhuǎn),促進(jìn)病人早日康復(fù)。為了做好護(hù)理工作,讓病人早日康復(fù),我按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好和群眾滿意”的“三好一滿意”目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致做好護(hù)理工作,一是注重細(xì)節(jié),樹立“以人為本,以病人為中心”的宗旨,從病人的角度出發(fā),以救護(hù)生命為重,從細(xì)微之處做起,講究服務(wù)禮儀,規(guī)范舉止行為,讓病人真正舒心、滿意。二是溫情服務(wù),以子女服侍父母、晚輩尊敬長輩的親情,給病人良好的護(hù)理服務(wù),照顧好病人的飲食起居,讓病人感受溫馨親情。近5年的護(hù)士工作,使我成長了許多,懂得了人生的意義,就是為病人服務(wù),在服務(wù)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在近5年的護(hù)士工作中,我深深感到:要治好病,讓病人盡快康復(fù),除了藥物治療外,還需要心理安慰,解除病人的思想負(fù)擔(dān),使病人擺脫寂寞,振作精神,配合醫(yī)生做好治療工作,取得最佳治療效果。因此,我萌生了當(dāng)一名心理咨詢師的愿望,能夠更好地服務(wù)病人,促進(jìn)病人病情好轉(zhuǎn),早日康復(fù)。

二、職業(yè)行為分析

(一)成為心理咨詢師是我的人生理想

通過對自己人生歷程的分析,我深深感受到:良好心態(tài)十分重要,健康心理是人生成功的前提。心理咨詢師職業(yè)是一項(xiàng)能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)。我渴望成為一名心理咨詢師,能結(jié)合自己的護(hù)理工作,給病人做好心理咨詢工作,幫助病人解除思想負(fù)擔(dān),使病人盡快治好病,重回健康世界。

(二)成為心理咨詢師的優(yōu)勢和不足

優(yōu)勢:一是我的成長經(jīng)歷為我開展心理咨詢工作奠定良好基礎(chǔ),可以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。二是我性格中性,為人溫和、關(guān)心別人、愿意幫助別人的人格特征適合擔(dān)任心理咨詢師職業(yè)。三是近5年的護(hù)士工作,我已會熟練給病人進(jìn)行心理輔導(dǎo),大大地提高了我從事心理咨詢工作的專業(yè)水平。四是就讀武大的心理學(xué)專業(yè)將極大提高我的專業(yè)理論水平。

不足:一是理論知識和專業(yè)技術(shù)尚不夠全面,遇到一些復(fù)雜的心理問題還不能給求助者以成功的解決。二是我以前主要給病人進(jìn)行心理輔導(dǎo),其他群體進(jìn)行心理輔導(dǎo)不多,心理咨詢的工作經(jīng)驗(yàn)還不夠全面豐富。

第3篇:工作分析報(bào)告范文

一、圍繞中心,努力工作,搞好全市信息化建設(shè)

今年以來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全市信息化推進(jìn)與信息產(chǎn)業(yè)工作,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、市政府工作部署,解放思想,搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新實(shí)干,取得了較好成績。

1、電子政務(wù)建設(shè)步伐加快。政府網(wǎng)站主媒體地位凸顯,圓滿完成了我市人大、政協(xié)“兩會”的網(wǎng)上直播報(bào)道工作;積極做好全市重大活動的宣傳報(bào)道,應(yīng)時(shí)開設(shè)了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀》、《項(xiàng)目突破年》、《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳月》等專題欄目;與國內(nèi)知名媒體新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視國際《城市頻道》等實(shí)現(xiàn)合作,成功推介了“江北水城?運(yùn)河古都——生態(tài)聊城”文化旅游品牌,在新華網(wǎng)首頁實(shí)現(xiàn)聊城政府網(wǎng)鏈接,開通了聊城走向世界快車道,搭建起聊城對外交流合作的新橋梁;積極建設(shè)“突發(fā)公共事件應(yīng)急平臺”,做好突發(fā)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的招投標(biāo)準(zhǔn)備工作;深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國政府信息公開條例》,幫助各縣市區(qū)建設(shè)推廣政務(wù)信息公開系統(tǒng),確保今年年底全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上政府信息公開。

2、信息產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。面對全球性金融危機(jī)的沖擊,我市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展,其中,全市電子信息產(chǎn)品制造業(yè)利潤較去年同期增長20.38%,軟件產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)收入較去年同期增長15.99%,均超過全省平均增幅。同時(shí),我們還根據(jù)國家和省加大扶持創(chuàng)新型信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策,結(jié)合我市信息產(chǎn)業(yè)實(shí)際情況,深入調(diào)查研究,會同財(cái)政局、發(fā)改委、科技局等部門,按照要求,篩選出一批信息產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行扶優(yōu)扶強(qiáng),積極推薦申報(bào)國家、省信息產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目。

二、認(rèn)真查擺,深入調(diào)研,找準(zhǔn)存在主要問題

主要存在四個(gè)方面的問題:

1、思想解放的力度還不夠大。近年來,全市信息化主管部門和廣大干部職工堅(jiān)持解放思想,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了一些突破。但是,面對經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的新形勢,局領(lǐng)導(dǎo)班子思想解放的力度、觀念更新的程度、改革創(chuàng)新的魄力與服務(wù)科學(xué)發(fā)展的要求相比,還不能完全適應(yīng)。特別是在用科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作和實(shí)踐方面,還有一定差距。在上大項(xiàng)目上,責(zé)任感、緊迫感還要進(jìn)一步增強(qiáng),開拓創(chuàng)新意識仍需進(jìn)一步提高;在行業(yè)發(fā)展上,近期目標(biāo)與長期規(guī)劃還需進(jìn)一步統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對近期工作考慮的較多,與長遠(yuǎn)發(fā)展謀劃結(jié)合的還不夠。

2、理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)尚不能完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要。一是政治理論學(xué)習(xí),向深層次鉆研、探索還不夠。二是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),存在著用到什么學(xué)什么、什么急需學(xué)什么的現(xiàn)象。三是對金融、法律、管理等輔助決策方面的知識研究不夠。四是對國際上整個(gè)信息技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、信息化發(fā)展趨勢和國外大公司發(fā)展戰(zhàn)略的跟蹤研究不足。造成理論水平、業(yè)務(wù)知識等,尚不能完全適應(yīng)當(dāng)前我市信息化和信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要。

3、工作作風(fēng)與服務(wù)科學(xué)發(fā)展的要求還有差距。一是工作開會部署的多,對如何抓好會議精神的貫徹監(jiān)督落實(shí)還不夠。二是工作重點(diǎn)有時(shí)不夠突出,對行業(yè)發(fā)展?jié)撛诘膯栴}研究的還欠缺。三是深入基層較少。到基層,特別是到縣(市、區(qū))、企業(yè)調(diào)研還不夠充分,向群眾請教、聽取各方面意見,還不夠及時(shí)、經(jīng)常和深入,對基層和企業(yè)了解還不夠深。四是重大項(xiàng)目推動力度還需進(jìn)一步加大。

4、對信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)幫扶力度有待進(jìn)一步加大。面對金融危機(jī)對我市信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)的沖擊,與企業(yè)的溝通較少,幫助信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)爭取優(yōu)惠政策資金扶持,引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng),提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,增強(qiáng)市場競爭力的工作還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、制度建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總體來講比較好,大家能夠認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,筑牢了思想道德防線,在大的原則方面把握得較好。但是,還應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和相關(guān)制度建設(shè),做到防微杜漸。

三、認(rèn)真總結(jié),深刻剖析,深挖問題主要原因

1、對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不夠,科學(xué)發(fā)展意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)的主動性還不夠強(qiáng)。政治理論學(xué)習(xí)在黨組中心組層面組織的還較多,班子成員個(gè)人安排時(shí)間學(xué)則較少。擠時(shí)間、或利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)不夠。做出的決策和工作思路與科學(xué)發(fā)展觀的要求有時(shí)還存在一定距離。

2、對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠,科學(xué)發(fā)展能力有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,領(lǐng)導(dǎo)班子不僅要掌握深厚的政治理論知識,擁有良好的政治素質(zhì),同時(shí)還需要精通經(jīng)濟(jì)管理、科學(xué)決策等各方面的業(yè)務(wù)知識和綜合能力。只有這樣,才能具備駕馭全市行業(yè)發(fā)展緊緊追蹤國際、國內(nèi)市場潮流的能力,才能使全市信息化工作做到又好又快發(fā)展。我們對應(yīng)知應(yīng)會的新知識、新理論、新技術(shù)掌握還不夠豐富,對本市、本行業(yè)情況掌握存在不夠及時(shí)、不夠全面。班子成員主動探求業(yè)務(wù)知識的積極性有待進(jìn)一步挖掘,還需把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)擺上重要議事日程。

3、以人為本的思想還需進(jìn)一步鞏固,對基層的了解還不全面。對基層遇到的困難、提出的問題,從政策性、原則性上考慮的多,站在其切身利益方面去想問題較少,靈活性欠缺。到縣市區(qū)、企業(yè)等基層單位檢查、調(diào)研時(shí),注重聽匯報(bào),看材料,和基層干部座談,深入到一線職工中間去聽取他們的意見和建議還不夠??陀^上來講,到基層檢查、調(diào)研時(shí)時(shí)間短,不可能面面俱到。主觀上講,我們總認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的情況多、水平高,考慮問題周全,而一線干部職工接觸面較窄,了解情況少,很難提出有真知酌見的意見和建議。所以,從思想上和一線群眾進(jìn)行溝通與交流重視不夠,從而導(dǎo)致不能很好的傾聽他們的反映,了解他們的真實(shí)感覺和迫切需求,對于掩藏在基層的深層次矛盾和問題了解不夠。

4、對從點(diǎn)滴搞好制度建設(shè)抓得不夠緊,班子成員在細(xì)微之處的要求還需進(jìn)一步從嚴(yán)。總認(rèn)為班子成員都是老黨員,具有較強(qiáng)的抵御腐蝕、辨別是非的能力,在反腐倡廉方面不會出大問題。因此,沒有從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微之處做起,自我約束和警覺性不高,總感覺只要不貪污受賄行賄,不做違背原則的事情,就不會犯錯誤,對“千里之堤潰于蟻穴”的現(xiàn)象,沒有從制度建設(shè)上引起高度重視。

四、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷提高對深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要認(rèn)清信息化建設(shè)在科學(xué)發(fā)展觀指引下取得的新成效及信息化發(fā)展面臨的新機(jī)遇,總結(jié)近階段取得的好經(jīng)驗(yàn),把積極性引導(dǎo)到進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來。同時(shí)要認(rèn)清信息化主管部門在推動全市信息化建設(shè)科學(xué)發(fā)展所處的位置和肩負(fù)的責(zé)任,進(jìn)一步提高認(rèn)識,提升貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的水平,加快推進(jìn)全市信息化工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

1、解放思想,進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識。

要站在更高的起點(diǎn)、更高的層次,明確自身定位,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,爭樹一流形象,建一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流業(yè)績,充分發(fā)揮主觀能動性,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推動信息化建設(shè)各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺階。從思想上實(shí)現(xiàn)由一般向滿足多層次需求轉(zhuǎn)變;從工作重心上實(shí)現(xiàn)由管理為主向管理與服務(wù)并重轉(zhuǎn)變;從管理模式上實(shí)現(xiàn)由政府主導(dǎo)為主向發(fā)動社會廣泛參與轉(zhuǎn)變;從被動完成工作向主動工作轉(zhuǎn)變。做到既總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又抓住事關(guān)群眾利益的突出問題,重點(diǎn)突破,將階段工作與長遠(yuǎn)建設(shè)結(jié)合起來,同時(shí)建立長效機(jī)制,推動全市信息化工作科學(xué)發(fā)展。

2、牢記責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識。

要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)班子成員的全局觀念,自覺做到一切重大問題堅(jiān)持集體討論決定,班子成員積極參與和自覺維護(hù)黨的集體領(lǐng)導(dǎo),模范執(zhí)行局黨組做出的各項(xiàng)決議和決定,樹立“一盤棋”的全局觀念,按照分工負(fù)責(zé)的原則,做好分管的工作,確保各項(xiàng)決議、決定的全面貫徹執(zhí)行。同時(shí)要加強(qiáng)部門間的溝通聯(lián)系,形成良好的工作局面。

3、深入基層,進(jìn)一步強(qiáng)化為民意識。

密切與群眾的關(guān)系,要帶著深厚的感情做群眾工作,想群眾所想,幫群眾所需,解群眾所難,從思想感情上扎根群眾,做群眾的貼心人。要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)與基層、企業(yè)的溝通交流,增強(qiáng)調(diào)研工作的針對性,提高為民辦實(shí)事的效率。更好地幫扶信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)爭取優(yōu)惠政策資金扶持,加大招商引資力度,開拓企業(yè)宣傳、招商渠道,引進(jìn)高科技技術(shù)和高層次專業(yè)技術(shù)人才,引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。要建立和完善群眾監(jiān)督評議制度,建立承諾服務(wù)、登門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、一站式服務(wù)等各項(xiàng)制度,提升服務(wù)水平。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化務(wù)實(shí)意識

要努力提高思想政治素質(zhì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以黨的事業(yè)為重,以最廣大群眾的根本利益為重。要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真研究新思路、新方法,努力成為本職工作的行家里手。要努力轉(zhuǎn)變工作方式,深入調(diào)查研究、增強(qiáng)工作的針對性和長遠(yuǎn)性。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,以身作則,率先垂范。要設(shè)身處地為群眾排憂解難,做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、接受群眾監(jiān)督、接受輿論監(jiān)督。

五、明確目標(biāo),開拓創(chuàng)新,不斷完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新方法和新機(jī)制

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,認(rèn)真總結(jié)近階段貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的好經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)查擺工作中存在的問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的原因,結(jié)合實(shí)際確定了下一步的工作方向、思路、主要措施,確保問題的解決。

今后全市信息化和信息產(chǎn)業(yè)工作將緊緊圍繞市委、市政府的工作部署,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“建設(shè)生態(tài)文明市”和“項(xiàng)目突破年”的總體要求,力推政務(wù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)和社會信息化,力促信息化和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有效融合,力抓電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件業(yè)、系統(tǒng)集成業(yè),力保信息網(wǎng)絡(luò)安全,提升國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化水平,實(shí)現(xiàn)2010年信息產(chǎn)業(yè)主營收入過百億,使其成為帶動我市經(jīng)濟(jì)增長、結(jié)構(gòu)升級的重要產(chǎn)業(yè)。

圍繞上述目標(biāo),要重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面的工作。

第一,大力培植壯大信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模,努力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。針對我市信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,普遍存在研發(fā)能力不強(qiáng),產(chǎn)品檔次低,市場競爭力不強(qiáng)的特點(diǎn),從以下幾方面努力:一是培植壯大聊城電子信息產(chǎn)業(yè)園(聊城軟件園)規(guī)模,促其優(yōu)化升級。發(fā)揮園區(qū)的聚集和孵化作用,培育新的產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn)。把引進(jìn)優(yōu)勢信息企業(yè)作為招商引資工作的重點(diǎn),對外宣傳國家、省、市的優(yōu)惠政策,吸引國內(nèi)外大企業(yè)到我市投資電子產(chǎn)品制造業(yè)、軟件業(yè)和信息化服務(wù)業(yè)等。引導(dǎo)鼓勵高等院校的專家人才到高新園區(qū)領(lǐng)辦高新技術(shù)項(xiàng)目。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的溝通交流,幫扶信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)篩選優(yōu)勢項(xiàng)目,爭取優(yōu)惠政策資金扶持,引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng),提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,增強(qiáng)市場競爭力;三是辦活辦好“光岳商網(wǎng)”,增強(qiáng)企業(yè)網(wǎng)上招商的意識,開拓企業(yè)宣傳、招商引資渠道,組織企業(yè)參與省市組織的信息技術(shù)招商引資活動和經(jīng)貿(mào)洽談會;參與國內(nèi)產(chǎn)品項(xiàng)目洽談會、交流會;組織企業(yè)出國考察、宣傳推介洽談項(xiàng)目。四是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,搞好信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn),全力維護(hù)社會穩(wěn)定。

第二,扎實(shí)推進(jìn)電子政務(wù),促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變和行政管理創(chuàng)新。一是加強(qiáng)政府網(wǎng)站建設(shè)工作,提升網(wǎng)站服務(wù)功能,應(yīng)時(shí)開設(shè)專題,做好全市重大活動的宣傳報(bào)道,加大與新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視國際等國家知名網(wǎng)站的合作交流力度,提升政府網(wǎng)站知名度,推介聊城“江北水城運(yùn)河古都”的城市品牌。二是拓展電子政務(wù)系統(tǒng)的作用,提高協(xié)同辦公能力。擴(kuò)大電子政務(wù)專網(wǎng)覆蓋范圍,逐步覆蓋市,縣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)這三級政府部門,并延伸到黨委、人大、政協(xié)和兩院(法院和檢察院),以及其他的重要企事業(yè)單位。減少資源浪費(fèi),節(jié)約財(cái)政資金,滿足各級各部門進(jìn)行內(nèi)部辦公、管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督以及決策的需要,同時(shí)也滿足社會管理、公共服務(wù)等面向社會服務(wù)的需要。三是深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國政府信息公開條例》,加強(qiáng)對市直部門、縣市區(qū)調(diào)研督促,切實(shí)做好全市政府信息網(wǎng)上公開工作。四是與市應(yīng)急辦協(xié)調(diào)相關(guān)部門,共同推動“突發(fā)公共事件應(yīng)急平臺”建設(shè),完善社會預(yù)警和應(yīng)對突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)對各種突發(fā)性事件的監(jiān)控、決策和應(yīng)急處置能力。五是健全電子政務(wù)績效考核機(jī)制。對各級各部門的電子政務(wù)建設(shè)情況、信息資源開發(fā)與共享、政府網(wǎng)站內(nèi)容保障等工作進(jìn)行考核評比,并將考核結(jié)果作為評價(jià)機(jī)關(guān)工作的重要依據(jù),為我市電子政務(wù)持續(xù)發(fā)展提供激勵和保障。

第三,加快信息技術(shù)應(yīng)用步伐,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。一是全面促進(jìn)信息化與工業(yè)化相融合,引導(dǎo)企業(yè)向高技術(shù)、信息化、節(jié)能型、環(huán)保型方向發(fā)展。積極推廣信息技術(shù)應(yīng)用較好的東阿阿膠(erp)、時(shí)風(fēng)集團(tuán)、中通客車(nerp)、魯西化工等樣板企業(yè),以點(diǎn)帶面,推進(jìn)工業(yè)信息化;針對機(jī)械加工,造紙紡織等高污染行業(yè)行業(yè),引導(dǎo)綠色生產(chǎn)信息技術(shù)應(yīng)用,提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量效益;采取市場化運(yùn)作的方式,調(diào)動電信運(yùn)營商參與企業(yè)建設(shè)的積極性、主動性,實(shí)現(xiàn)雙合共贏。二是完善農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立、健全涉農(nóng)信息服務(wù)體系。鼓勵電信運(yùn)營商參與新農(nóng)村信息化建設(shè),為農(nóng)村信息化的發(fā)展?fàn)幦∽畲蟮膬?yōu)惠條件和資金支持,協(xié)調(diào)引導(dǎo)聊城移動公司拓展“農(nóng)村信息機(jī)”、“千百萬工程”與“農(nóng)信通”等農(nóng)村信息化業(yè)務(wù),聊城聯(lián)通公司繼續(xù)在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣“三農(nóng)信息服務(wù)站”建設(shè)。三是堅(jiān)持“抓三帶一促二”的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)推進(jìn)金融信息化、旅游信息化、交通和物流信息化。挖掘我市悠久的歷史文化,豐富的旅游資源,推進(jìn)文化旅游信息資源的開發(fā)利用,發(fā)揮服務(wù)業(yè)信息化后發(fā)優(yōu)勢,加快實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)在商業(yè)、貿(mào)易、旅游、娛樂等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。加快整合建立各類服務(wù)業(yè)信息化平臺、物流業(yè)信息化平臺的步伐。

第四,著力推進(jìn)社會公共服務(wù)領(lǐng)域信息化,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。致力于創(chuàng)造讓廣大群眾用得上、用得起、用得好的信息化基礎(chǔ)環(huán)境。建設(shè)多層次、多功能的就業(yè)和社會保障信息化服務(wù)體系;加強(qiáng)衛(wèi)生信息化網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè);立足“生態(tài)型強(qiáng)市名城”建設(shè),積極實(shí)施“數(shù)字環(huán)保”工程;開展社區(qū)信息化建設(shè),大力推進(jìn)家庭上網(wǎng)工程。

第五,加大信息化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,進(jìn)一步優(yōu)化信息化和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)全市信息化工作的統(tǒng)籌規(guī)劃及監(jiān)督管理,優(yōu)化全市信息化與信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省信息化促進(jìn)條例》,做好信息化行政執(zhí)法各項(xiàng)具體準(zhǔn)備工作,建立完善執(zhí)法管理配套機(jī)制,促進(jìn)全市行政執(zhí)法的穩(wěn)步開展;對各部門財(cái)政投資或部分財(cái)政投資的信息化工程項(xiàng)目實(shí)行立項(xiàng)審核與強(qiáng)制監(jiān)理,加強(qiáng)監(jiān)督力度,提高透明度;進(jìn)一步抓好項(xiàng)目建設(shè)的招投標(biāo)工作,完善和規(guī)范招標(biāo)程序,保證項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)的規(guī)范和合理性,有效防止項(xiàng)目建設(shè)過程中腐敗現(xiàn)象的發(fā)生;采取積極措施努力做好全市信息網(wǎng)絡(luò)安全工作。

六、把握目標(biāo),制定措施,努力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。

結(jié)合我局工作特點(diǎn),總結(jié)多年來加強(qiáng)班子自身建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化工作職能,突出抓好服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),創(chuàng)建思想上有方向、工作上有標(biāo)準(zhǔn)、崗位上有職責(zé)、過程上有監(jiān)督、落實(shí)上有效果、團(tuán)結(jié)上有凝聚的“六有”型領(lǐng)導(dǎo)班子。

一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)現(xiàn)思想上有方向。加強(qiáng)班子自身建設(shè),必須把加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)擺在第一位,深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。完善領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部教育培訓(xùn)制度,形成領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)干部經(jīng)常學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)制。通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,理清發(fā)展思路和方向,創(chuàng)新發(fā)展思路和方法,破除阻礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念,著力提高科學(xué)決策與執(zhí)政水平,提高班子成員領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。不斷建立和完善工作機(jī)制,確保領(lǐng)導(dǎo)班子在科學(xué)發(fā)展上開拓進(jìn)取,把科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路和對策。

二是創(chuàng)建務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)現(xiàn)工作上有標(biāo)準(zhǔn)。圍繞“作風(fēng)實(shí),標(biāo)準(zhǔn)高;服務(wù)好,效率高”的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),規(guī)范行為。在全市信息化系統(tǒng)大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對基層、企業(yè)和群眾反映的問題要落實(shí)好,切實(shí)提高辦事效率,建成求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,以一流的工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

三是創(chuàng)建公仆型領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)現(xiàn)崗位上有職責(zé)。要立足崗位為企業(yè)和百姓搞好服務(wù),強(qiáng)化公仆意識,強(qiáng)化崗位意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量,提高依法行政、依法辦事水平,創(chuàng)造公正透明、廉政高效的辦公環(huán)境。

四是創(chuàng)建誠信型領(lǐng)導(dǎo)班子,做到落實(shí)上有效果。班子及成員要經(jīng)常對照檢查,看制定的工作目標(biāo)完成了沒有,整改措施落實(shí)了沒有,作出的承諾兌現(xiàn)了沒有,通過規(guī)范工作程序,量化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),完善首問責(zé)任、承諾、告知、責(zé)任追究等制度,確保規(guī)范、公正和誠信,讓群眾滿意。

五是創(chuàng)建清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子,做到過程上有監(jiān)督。結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育,使班子成員始終堅(jiān)持廉潔自律,自覺抵制不良風(fēng)氣的影響和侵蝕。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,并采取黨務(wù)公開、政務(wù)公開等措施,做到任何工作自始至終的過程都要有監(jiān)督,不斷提高工作透明度,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督,群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督,不斷推進(jìn)反腐倡廉工作,建設(shè)一個(gè)清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。

第4篇:工作分析報(bào)告范文

校本教研作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要方式,已經(jīng)伴隨著新課程改革的春風(fēng),走進(jìn)了每一所校園,融進(jìn)了每一位教師的生活。但是,隨著新課改的的深入,由于職業(yè)倦怠、缺乏創(chuàng)新精神、教研功利觀念等原因,相當(dāng)一部分教師對校本教研的激情和新鮮感漸漸變淡,隨之而來的現(xiàn)實(shí)問題、困惑卻越來越多,影響、制約著教師業(yè)務(wù)的成長和教育教學(xué)能力的提高。

我校開展《城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對互惠教研的有效方式與策略研究》這一課題研究旨在尋找教研新途徑,拓展教研渠道,充分利用網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù),突破城鄉(xiāng)學(xué)校間的時(shí)空限制,與擁有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的學(xué)校結(jié)對,尋求專業(yè)引領(lǐng)、教研合作與成果共享。通過充分整合網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,集中結(jié)對學(xué)校的人力優(yōu)勢,讓結(jié)對學(xué)校在新課程改革的實(shí)踐中相互促進(jìn),取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。

為使該課題的研究有一個(gè)科學(xué)的起點(diǎn),課題組針對學(xué)?;鶎咏炭蒲谢顒哟嬖诘囊恍┩怀鰡栴}設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,先后在XX市XX中學(xué)、第八中學(xué)、XX中學(xué)開展了學(xué)?;鶎咏炭蒲泄ぷ鞯膯柧碚{(diào)查。

此次問卷調(diào)查,目的在于準(zhǔn)確了解學(xué)校校本教研的現(xiàn)狀,總結(jié)出其存在的問題以及教師對網(wǎng)絡(luò)教研的需求和期望,加強(qiáng)針對性研究,有效推動省級課題《城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對互惠教研的有效方式與策略研究》的深入開展,為接下來的研究提供客觀依據(jù)。

二、調(diào)查的基本情況

㈠ 調(diào)查對象:本次問卷調(diào)查我們面向XX市XX中學(xué)、第八中學(xué)、XX中學(xué)的全體教師,從中隨機(jī)抽取了220名教師參與調(diào)查,共發(fā)放問卷220份,收回有效問卷218份,占所發(fā)放問卷的99.1%。

㈡ 問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)方面:

問卷設(shè)計(jì)主要參照近年來國內(nèi)學(xué)術(shù)界倡導(dǎo)的校本教研三要素:個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),問題主要涉及學(xué)校和教師的背景、學(xué)校教研工作、教師個(gè)體教研狀況、教師群體教研狀況、對教育科研的困惑和期望等六方面。

㈢ 調(diào)查方法:采取抽樣的調(diào)查方法,問卷調(diào)查與隨機(jī)訪談相結(jié)合,以保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)可靠。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

1.在新課程下,您最需要進(jìn)修、學(xué)習(xí)的是哪些方面?、您最愿意參加的教研活動是哪些?和你認(rèn)為,哪種方式的教研活動對你提高業(yè)務(wù)能力最有效?這四個(gè)問題的調(diào)查結(jié)果中,大多數(shù)教師對提高自身專業(yè)素質(zhì)亟需加強(qiáng)的方面有清醒的認(rèn)識,把個(gè)人探索、同伴互助與專家引領(lǐng)相結(jié)合的方式,看作是提高業(yè)務(wù)能力的有效途徑,這就從一個(gè)側(cè)面反映出加強(qiáng)教研活動工作的重要性。

2.在你認(rèn)為開展教研活動對有幫助嗎?、兩年來,您認(rèn)為你校開展教研效果如何? 和你覺得你們學(xué)校校本教研活動存在的問題有哪些?這三個(gè)問題的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有近60%的教師認(rèn)為學(xué)校的校本教研效果不明顯,對提高教學(xué)質(zhì)量幫助不是很大。有70%的教師認(rèn)為學(xué)校開展校本教研效果一般,看不出促進(jìn)作用,從這一數(shù)據(jù)說明了大部分教師對學(xué)校教研活動工作的不認(rèn)可,調(diào)查中教師普遍提出學(xué)校的教研活動常常僅限于聽評課、教材研討、形式單一、重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重,雖然有時(shí)也有教研室組織的骨干教師送教下鄉(xiāng),邀請教研員到學(xué)校進(jìn)行專題講座等,都由于時(shí)間、精力和其它客觀條件的限制,杯水車薪、教師受益面窄。這說明我們的教研活動還有待于進(jìn)一步改進(jìn)做法,因?yàn)橹挥懈哔|(zhì)量的教研活動,才能贏得廣大教師的認(rèn)可。

3.在你認(rèn)為制約自己參與教育科研發(fā)展的主要因素有哪些?這個(gè)問題的調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分教師由于對個(gè)人專業(yè)成長不重視,認(rèn)為教育教學(xué)任務(wù)重,壓力大,只是把精力用于日常教育教學(xué)活動中,對于搞教研心有余而力不足。部分教師認(rèn)為學(xué)校的專業(yè)引領(lǐng)跟不上,也沒有亮點(diǎn)和自身的特色,導(dǎo)致教師不能從教研活動中收益,感受不到教研活動對學(xué)校質(zhì)量和自身專業(yè)素養(yǎng)潛移默化的影響。還有一些教師認(rèn)為學(xué)校沒有發(fā)展教育科研的激勵措施,激勵機(jī)制不完善,只能保證數(shù)量,難以保證質(zhì)量。

4.在 為了有效開展校本教研,你認(rèn)為學(xué)校在校本教研活動中要采取哪些有效措施?和 你理想中的教研活動是怎樣的?這兩個(gè)問題的調(diào)查中,教師們從教研活動的各個(gè)方面提出來許多具體的要求、建議和措施,分別涉及到教研活動的各要素,教研活動的主要形式,對教研活動的重視,對教師的培養(yǎng)等方面,尤其是對教研活動的形式怎樣才能適合教師,怎樣把先進(jìn)的教學(xué)理論與實(shí)踐統(tǒng)一起來,使廣大教師通過教研活動獲得培訓(xùn)和提高,最終有效實(shí)施新課程和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展等教學(xué)中的困惑提出了質(zhì)疑,并闡述了自己的認(rèn)識和看法,認(rèn)為教研活動要從根本上解決教學(xué)問題,就要結(jié)合教學(xué)實(shí)際采取一些交流、探討的方式進(jìn)行,讓教師樂于參與,敞開心扉去探討交流,并有所收獲。

四、調(diào)查給予我們的收獲和體會

1.通過調(diào)查,我們深深體會到:校本教研,必須符合學(xué)校實(shí)際,必須適合教師實(shí)際,讓每一位教師在研究的過程中得到發(fā)展。

2.通過調(diào)查,引發(fā)教師通過理性的思考問題,激發(fā)了教師參與教研活動的內(nèi)驅(qū)力,致使教師改變以往的觀念,積極投身研究,努力提升自身專業(yè)化發(fā)展水平。

3.通過調(diào)查,我們了解到了教師們對有效開展教研活動的一些好的方法和途徑的建議,這對我們以后的課題研究工作提供了更好的方法和思路,為課題的進(jìn)一步有效實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

4.通過調(diào)查,在今后的教研中,我們將組織教師以各種形式互相研討、交流、學(xué)習(xí),形成團(tuán)隊(duì)意識、合作精神,營造和諧、積極向上的校本教研氛圍,扎實(shí)開展教研,提高實(shí)效性。

5.通過調(diào)查,我校將抓住《城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對互惠教研的有效方式與策略研究》這個(gè)課題,通過網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校教研模式的實(shí)踐研究,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師結(jié)對常態(tài)化,促進(jìn)日常教研活動與區(qū)域資源建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮結(jié)對學(xué)校的資源優(yōu)勢,突破單校教研中實(shí)際遇到的師資、技術(shù)、空間等方面的瓶頸,為教師群體提供跨時(shí)空、跨學(xué)校、跨學(xué)科、跨區(qū)域交流的服務(wù)平臺,切實(shí)解決教師在教學(xué)過程中遇到的棘手問題,從而提升教師教學(xué)教研水平。

五、今后進(jìn)一步做好課題研究工作的思考和建議

1.建章立制,規(guī)范校本教研管理。學(xué)校要牢固樹立科研興教、科研興校思想,以新課程為導(dǎo)向,以促使每個(gè)學(xué)生發(fā)展為宗旨,著眼于教學(xué)活動的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提升,積極開展教學(xué)研究,把開展校本教研作為學(xué)校教育工作的大事來抓。認(rèn)真組織教研課題的實(shí)施,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育觀念,形成研究意識,自覺參與,提高素質(zhì)。

2.讓教師嘗到教學(xué)研究的樂趣,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。 校本教研關(guān)鍵是培養(yǎng)教師的研究興趣,讓研究成為教師的一種自覺的行為。因此校本教研必須充分考慮教師的感受和內(nèi)在需求,突出教師在教研工作中的主體地位。學(xué)??梢猿珜?dǎo)教師積極利用網(wǎng)絡(luò),建立個(gè)人教研博客、參與學(xué)科群組討論,使教師以研究者的眼光反思、分析和解決自己在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,用研究的態(tài)度來審視學(xué)生、審視課程,研究課堂,通過教師之間的互動,品嘗到研究的樂趣,獲得工作的成就感和滿足感。

第5篇:工作分析報(bào)告范文

作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必須具有一定的班級管理藝術(shù),而德育工作最為重要。本學(xué)期,作為四年二班的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動。和大家分享的小學(xué)教學(xué)分析工作計(jì)劃報(bào)告資料,歡迎你的參閱。

小學(xué)教學(xué)分析工作計(jì)劃報(bào)告匯總一

時(shí)光荏苒,新的學(xué)期馬上開始了,二十三年的班主任工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必須具有一定的班級管理藝術(shù),而德育工作最為重要。本學(xué)期,作為四年二班的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習(xí)慣,讓我的學(xué)生做誠實(shí)、勇敢的好孩子,鼓勵他們學(xué)好知識,立志成才,為此,特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以省、市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

二、工作重點(diǎn):

按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路,重點(diǎn)抓好以下工作:

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

(3)抓好中隊(duì)工作

(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,開展科普教育活動

三、主要措施:

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細(xì)則》,積極加強(qiáng)班級管理,要注重實(shí)效,加強(qiáng)培養(yǎng)班級干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊(duì))會。按照學(xué)校要求,結(jié)合班級實(shí)際,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等評比與展示平臺,通過爭創(chuàng)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,著力幫助學(xué)生樹立信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(3)充分利用班隊(duì)會、升旗儀式等工作和活動程序,發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級板報(bào)、班隊(duì)報(bào)的主陣地,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動。規(guī)范隊(duì)員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。

(4)按縣教育局《xx縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力和對科學(xué)的興趣愛好。

(5)靈活處理問題,尊重學(xué)生人格。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn),充分尊重學(xué)生人格,堅(jiān)持正面教育,發(fā)揮榜樣的作用,緊跟時(shí)代步伐,更新教育觀念,對學(xué)生思想上的問題,著力于靈活處理,不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。

(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)。在班內(nèi),樹立起各方面的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的力量。如:將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標(biāo)兵,號召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,等等,通過各個(gè)方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風(fēng)。

以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為建設(shè)祖國的合格人才。

小學(xué)教學(xué)分析工作計(jì)劃報(bào)告匯總二

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

2、課間紀(jì)律

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。

小學(xué)教學(xué)分析工作計(jì)劃報(bào)告匯總?cè)?/p>

一、班級情況分析

本學(xué)期,本班學(xué)生45人,男生29人,女生16人。經(jīng)過一年的語文學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了好多生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發(fā)展。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自覺性,依賴性較重,所以班級中學(xué)習(xí)成績層次分明。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂,進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。

另外一方面,大部分學(xué)生已經(jīng)能遵守課堂紀(jì)律,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),逐步培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有一部分學(xué)生的書寫習(xí)慣差,紀(jì)律意識不強(qiáng),對學(xué)習(xí)不在意,經(jīng)常忘寫作業(yè),上課做小動作等。尤其是班級里的幾個(gè)特殊學(xué)生,由于先天智力存在不足導(dǎo)致學(xué)習(xí)和習(xí)慣培養(yǎng)上的障礙。這部分學(xué)生仍需要不斷地加強(qiáng)習(xí)慣教育和智力啟蒙,盡可能地在學(xué)習(xí)上達(dá)到合格要求。本學(xué)期的語文教學(xué)教育任務(wù)還是十分艱巨,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文學(xué)習(xí)的能力。尤其是學(xué)生的書寫習(xí)慣要花時(shí)間糾正、培養(yǎng),學(xué)寫一手端正、美觀的鉛筆字。另外還要引導(dǎo)學(xué)生多背誦中華古詩文,養(yǎng)成每日閱讀書籍的習(xí)慣,注重課外識字的能力培養(yǎng),逐步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

二、教材分析

本冊教科書設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物,熱愛科學(xué)。每個(gè)專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),具有一定的德育價(jià)值。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、四~五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識字課的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動,對學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。

本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意。本冊教材仍然堅(jiān)持“多編少搬”的原則,所編選的課文,仍然體現(xiàn)內(nèi)容豐富、充滿情趣的特點(diǎn)。本冊課文語言規(guī)范,淺顯易懂,便于對學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。插圖精美,富有童趣,便于幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)其形象思維能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。

(3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。

2、漢語拼音

(1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

(2)認(rèn)識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字

(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀450個(gè)生字,會寫350個(gè)生字。

(2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。

4、口語交際

(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。

(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

(3)能當(dāng)眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。

5、閱讀

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。

(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用的詞語的意思。

(3)能借助語言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。

6、寫話

(1)能運(yùn)用學(xué)過的詞語寫句子,能理順次序錯亂的句子。

(2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物,寫幾句連貫的話。

(3)學(xué)會“祝賀”、“購物”、“待客”等方面的言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)的內(nèi)容寫下來。

(4)學(xué)習(xí)使用逗號、句好、問好和感嘆號。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、認(rèn)識450個(gè)字,會寫350個(gè)字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫要規(guī)范、端正、整潔、美觀。

2、喜歡閱讀,對閱讀有興趣,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

3、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

五、教學(xué)措施

1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。

2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。

4、教學(xué)時(shí),教師要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用,借以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考,展開豐富的聯(lián)想和想象,積極參與交流、討論和語文實(shí)踐活動。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。

5、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。教學(xué)時(shí),要鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),主動積累詞句,將積累的詞語運(yùn)用于口頭和書面語言之中。

6、鼓勵學(xué)生互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。

小學(xué)教學(xué)分析工作計(jì)劃報(bào)告匯總四

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班原有學(xué)生20人,其中男生15人,女生5人,男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來3名學(xué)生,其中1名女生,2名男生。15名學(xué)生來自本村,6名學(xué)生周邊村,2名外縣學(xué)生。有5名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。上學(xué)期組建5大團(tuán)隊(duì)10個(gè)小隊(duì),班干部6人,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校每月一事活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到10小星分,就可以換一大星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)、強(qiáng)化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。(班主任工作)四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七、學(xué)生安全教育

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、每天早晨7:40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

八、家訪、來訪工作的開展

由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

小學(xué)教學(xué)分析工作計(jì)劃報(bào)告匯總五

本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況,制定如下班級工作計(jì)劃:

一、班級基本情況

本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強(qiáng)。因此,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。

二、本班的奮斗目標(biāo)

做好學(xué)生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當(dāng)文明班級,讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。

三、工作措施

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。

2、加強(qiáng)安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。

3、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,并且嚴(yán)格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動全體同學(xué)。

4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。

5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表揚(yáng),講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。

8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競賽。

9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時(shí)和家長溝通、交流,共同教育好學(xué)生。

四、具體工作安排

周次

工作內(nèi)容

1周

1、做好學(xué)生報(bào)名工作和入學(xué)教育。

2、成立班組織機(jī)構(gòu)。

2周

1、抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3周

1、進(jìn)行思想品德教育,抓好課堂紀(jì)律。

2、主題班會:與書交朋友。

4周

1、進(jìn)行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。

2、主題班會:洋浦,我的家鄉(xiāng)最美。

5周

1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、開展班級寫字比賽。

6周

1、開展唱愛國歌曲的活動,進(jìn)行愛國主義的教育。

2、主題班會:愛國歌曲大家唱。

7周

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

8周

1、講究學(xué)習(xí)方法,提倡合作學(xué)習(xí)。

2、主題班會:教您幾招,我的學(xué)習(xí)方法。

9-10周

1、學(xué)習(xí)方法交流。

2、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作。

11周

總結(jié)期中考試,表揚(yáng)成績好的學(xué)生。

12周

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

2、主題班會:關(guān)心他人,快樂自己。

13周

1、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。

2、主題班會:勞動創(chuàng)造美

14周

1、進(jìn)行熱愛班集體的教育。

2、主題班會:我愛我班

15周

1、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、主題班會:做一個(gè)有好習(xí)慣的好孩子

16周

1、繼續(xù)抓好安全教育工作,講解安全知識。

17周

1、自理能力的培養(yǎng),做好獨(dú)立的小主人。

2、主題班會:我會整理書包。

18周

1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第6篇:工作分析報(bào)告范文

關(guān)鍵詞:計(jì)劃免疫;報(bào)告分析

計(jì)劃免疫是根據(jù)小兒的免疫特點(diǎn)和傳染病發(fā)生的情況而制定的免疫程序,通過有計(jì)劃的使用生物制品進(jìn)行預(yù)防接種,以提高人群免疫水平,達(dá)到控制和消滅傳染病的目的[1]。計(jì)劃免疫接種是降低兒童死亡率、預(yù)防和控制免疫疫苗所針對的傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效、簡便、易行的措施[2]?,F(xiàn)對我院近3年計(jì)劃免疫工作進(jìn)行報(bào)告分析,具體如下:

1 資料與方法

1.1一般資料 我院2011年1月~2014年12月兒童保健門診共接種疫苗35852人次,其中Ⅰ類疫苗33072人次,Ⅱ類疫苗2780人次。適齡兒童35029人次,成人接種823人次,其中接種乙肝疫苗569人次,流感疫苗187人次,肺炎疫苗67人次。每個(gè)患兒接種疫苗后留院觀察半小時(shí),囑咐家長回家后加強(qiáng)護(hù)理并密切觀察患兒,不適隨診。

1.2發(fā)生不良反應(yīng)及處理措施:①接種部位皮膚出現(xiàn)紅腫硬結(jié)疼痛127例(以卡介苗、百白破疫苗多見),予以外涂紅霉素軟膏或碘伏,患兒皮膚癥狀消失。②出現(xiàn)發(fā)熱86例(以百白破第3針多見),轉(zhuǎn)入兒科門診診治,經(jīng)查血-R+CRP,如結(jié)果正常則予以多喂水、防受涼、多休息等護(hù)理;如血WBC、CRP值升高則予以抗生素治療,全部患兒1~3d后熱退未出現(xiàn)并發(fā)癥。③腹瀉39例(以口服糖丸多見),輕則予以多喂淡鹽水,重則予以口腹媽咪愛、思密達(dá)后癥狀均都緩解。④未見其他不良反應(yīng):如皮疹、抽搐、過敏性休克等。

疫苗接種后出現(xiàn)的不良反應(yīng)與沈曉明、王衛(wèi)平主編的第7版兒科學(xué)所述的基本一致。

1.3近3年期間發(fā)生一起醫(yī)療差錯事故事件:接種過期疫苗一次,隨訪至今患兒未出現(xiàn)不良反應(yīng)。

2討論

預(yù)防接種是用人工自動免疫的方法,將菌苗疫苗類毒素等制劑應(yīng)用于人體使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高機(jī)體對傳染病疾病的能力。嬰幼兒按程序進(jìn)行預(yù)防接種是保護(hù)易感兒童不受傳染病侵襲的有效措施。兒童是許多傳染病的易感人群,有效的預(yù)防方法是及時(shí)接種疫苗,接種后其保護(hù)率大多數(shù)在90%以上[4]。

兒童預(yù)防接種信息化網(wǎng)絡(luò)管理是利用計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)對兒童預(yù)防接種信息個(gè)案進(jìn)行管理,代替以往的手工登記和統(tǒng)計(jì)分析,并利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、非實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)交換,從而全面提高各級各層次的工作效率、信息利用及時(shí)效性和利用率,達(dá)到高效管理的目的,從而解決異地預(yù)防接種和漏種的問題,進(jìn)而推動預(yù)防接種工作的全面深入開展[5]。我院從2007年起就參與了湖北省免疫規(guī)劃信息管理系統(tǒng)建設(shè),從而推動預(yù)防接種工作的全面開展,在解決異地接種及漏種方面發(fā)揮了積極作用。

為防止預(yù)防接種疫苗出現(xiàn)不良反應(yīng)及醫(yī)療差錯事故的發(fā)生,醫(yī)療衛(wèi)生人員在實(shí)施接種前,應(yīng)當(dāng)告知受種者或者其監(jiān)護(hù)人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng),詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌癥等情況,并如實(shí)記錄告知和詢問情況[6]。現(xiàn)將工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)歸納如下:①醫(yī)護(hù)人員應(yīng)做到"三查七對",嚴(yán)格無菌操作。②嚴(yán)格消毒制度:遵守"一人一針一管一用一處理"接種時(shí)應(yīng)保持清潔明亮、空氣流通,每天進(jìn)行紫外線消毒兩次,30min/次。③嚴(yán)格掌握預(yù)防接種禁忌癥:一般禁忌癥:急性傳染病,包括有急性傳染病接觸史而未過檢疫期者;活動性肺結(jié)核、風(fēng)濕病、較重的心臟病、高血壓及肝病、腎病、哮喘、蕁麻疹等過敏性疾病史;嚴(yán)重的濕疹或化膿性皮膚??;有癲癇病或驚厥史;慢性疾病急性發(fā)作期;孕婦及撲入期婦女。特殊禁忌癥:有過敏史者,慎用動物血清制品;體溫>37.5℃或1w內(nèi)腹瀉>4次/d者,嚴(yán)禁服用脊髓灰質(zhì)炎活疫苗糖丸;正在接受免疫抑制劑治療,如放射治療、糖皮質(zhì)激素、抗代謝藥物和細(xì)胞毒藥物等,均能降低對疫苗的免疫反應(yīng),應(yīng)盡量推遲常規(guī)的預(yù)防接種;近1個(gè)月內(nèi)注射過丙種球蛋白者,不能接種活疫苗;各種制劑的特殊禁忌癥應(yīng)嚴(yán)格按照使用說明執(zhí)行。④接種疫苗后留院觀察30min無不適方可離院[7]。離院后家長應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理及觀察,如多喂水、防受涼、多休息,保持接種部位清潔及免受外界刺激。

在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)的方面如下:①在預(yù)防接種后留觀過程中應(yīng)進(jìn)行嬰幼兒健康教育,能夠有效提高家長對嬰幼兒保健知識的掌握,進(jìn)而更好的保障嬰幼兒健康成長。②疫苗接種后相關(guān)抗體的檢測及維持時(shí)間的工作尚未開展。目前只有乙肝疫苗抗體檢測工作完善。腮腺炎、水痘患兒雖然發(fā)病前都接種過相關(guān)疫苗但預(yù)防效果并不令人滿意。目前有關(guān)疫苗的免疫還缺乏科學(xué)系統(tǒng)的研究。③醫(yī)護(hù)人員及家長對疫苗了解甚少,對于國產(chǎn)后進(jìn)口疫苗、Ⅰ類Ⅱ類疫苗選擇盲目,具有隨機(jī)性。醫(yī)護(hù)人員因缺乏相關(guān)知識也缺乏指導(dǎo)性。

④接種率監(jiān)測:接種率監(jiān)測是實(shí)施國家免疫規(guī)劃工作的重要內(nèi)容[8],包括報(bào)告接種率和調(diào)查接種率,后者能更準(zhǔn)確、真實(shí)地反映當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種工作落實(shí)情況[9]。⑤開展疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)(AEFI)監(jiān)測:有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)AEFI,了解其發(fā)生原因,以便采取及時(shí)有效的措施,減少對免疫規(guī)劃的負(fù)面影響[10]。

綜上所述,為了更好地開展計(jì)劃免疫工作醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格掌握操作規(guī)程,提高業(yè)務(wù)理論水平服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)相關(guān)研究,為兒童的健康成長提供更好更全面的保障。

參考文獻(xiàn):

[1]沈曉明、王衛(wèi)平.兒科學(xué)[M].第7版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2010:24.

[2]趙地.加強(qiáng)計(jì)劃免疫,確保兒童健康[J].中國實(shí)用醫(yī)藥,2011,6(14):269-270.

[3]沈曉明、王衛(wèi)平.兒科學(xué)[M].第7版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2010:25.

[4]陳曉艷,黃秀艷.健康教育入社區(qū).提高兒童計(jì)劃免疫質(zhì)量[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2008,11(11):2047-2048.

[5]中華人民共和國衛(wèi)生部.預(yù)防接種工作規(guī)范[s/ol].http:///uploadfile/20051014162410333.doc.

[6]中華人民共和國國務(wù)院.疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例[s].2005-03-24.

[7]羅坤.對急診留觀患者實(shí)施健康教育必要性的相關(guān)研究[J].中國老年保健醫(yī)學(xué),2010,05:97-98.

[8]衛(wèi)生部.預(yù)防接種工作規(guī)范[s].2005.

第7篇:工作分析報(bào)告范文

美國農(nóng)業(yè)部年度農(nóng)業(yè)展望論壇于1923年開始舉辦,當(dāng)時(shí)并未正式以官方名義報(bào)告。1997年后,形成比較完整的報(bào)告,開始在國際互聯(lián)網(wǎng)上。近年來,該報(bào)告去除了標(biāo)題中“基準(zhǔn)”兩字,以表明報(bào)告的作者并不認(rèn)為自己是最權(quán)威的信息和預(yù)測者。

美國2012年農(nóng)業(yè)展望論壇于2月23-24日在維吉尼亞州阿靈頓市召開,與會前一天我們與美國ERS專家進(jìn)行了交流(包括第二天大會報(bào)告的專家)。年度農(nóng)業(yè)展望論壇不僅為美國政府、農(nóng)民和企業(yè)等提供重要決策信息,同時(shí)也對國際上其他利益相關(guān)者的決策有著重要影響。

(一)2012年農(nóng)業(yè)展望會議情況

此次會議是美國農(nóng)業(yè)部成立150周年來舉辦的第88屆年度農(nóng)業(yè)展望論壇,論壇主題為“推動農(nóng)業(yè)前進(jìn)”(Moving Agriculture Forward),來自世界35個(gè)國家的代表共1555人注冊參加會議。

2012年農(nóng)業(yè)展望論壇共設(shè)糧食價(jià)格與農(nóng)場收入、國際貿(mào)易、可再生能源、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村發(fā)展、教育與合作、氣候變化、農(nóng)業(yè)金融市場、食物安全和主要農(nóng)產(chǎn)品供需展望等11個(gè)專題,來自美國政府部門、科研教學(xué)單位、企業(yè)以及世界其他國家的70多位代表做了報(bào)告。

23日上午召開全體大會,近2000人參加了上午的大會,美國農(nóng)業(yè)部部長Tom Vilsack做了主題報(bào)告,美國農(nóng)業(yè)部首席經(jīng)濟(jì)師Joseph Glauber介紹了2012年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢與國際貿(mào)易展望,9位前任美國農(nóng)業(yè)部部長圍繞“未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景”話題分別作了采訪式發(fā)言(9人均坐在主席臺)。下午開始,同時(shí)在5個(gè)會場召開了不同專題的專場報(bào)告會。

(二)2012年農(nóng)業(yè)展望會議透析

代表團(tuán)全程參加了23-24日的會議。23日上午參加大會,從23日中午開始,分頭參加各個(gè)會場的專場報(bào)告會。

1.農(nóng)產(chǎn)品市場短期展望信息

全球總供給增加,糧食價(jià)格將下降??偟目矗?011/12年度全球糧食總供給預(yù)計(jì)為27.67億噸,同比增加2.6%;其中當(dāng)年糧食產(chǎn)量將達(dá)到23.03億噸,同比增加4.4%。全球糧食消費(fèi)總量為22.99億噸,同比增加3.0%。分品種看,大米、小麥和玉米產(chǎn)量增加,大豆產(chǎn)量下降。2011/12年度全球大米產(chǎn)量為4.65億噸,同比增加2.6%;小麥產(chǎn)量為6.94億噸,同比增加6.4%;玉米產(chǎn)量為8.65億噸,同比增加4.3%;大豆產(chǎn)量為2.45億噸,同比減少7.2%。由于全球供應(yīng)充足,預(yù)計(jì)2012/13年度糧食價(jià)格將下降。

全球油料產(chǎn)量下降,消費(fèi)增加,期末庫存下降明顯。2011/12年度全球油料總供給為5.25億噸,同比下降0.3%;其中當(dāng)年度油料產(chǎn)量為4.46億噸,同比下降2.0%。全球油料總消費(fèi)量為3.88億噸,同比增加3.2%。全球油料期末庫存下降,為0.68億噸,同比減少14.9%。

全球棉花供大于求,預(yù)計(jì)棉花價(jià)格大跌。2012/13年度全球棉花供需將是近10年來最為寬松的一年,全球棉花期初庫存預(yù)計(jì)為1323.8萬噸,與本年度相比增加29.4%;棉花總產(chǎn)量為2580萬噸,與本年度相比減少3.9%;棉花消費(fèi)總量為2492.9萬噸,與本年度相比增長4.4%;全球棉花期末庫存為1410.9萬噸,與本年度相比增加6.6%;庫存消費(fèi)比56.6%,與本年度相比增長2.2%。美國農(nóng)業(yè)部首席經(jīng)濟(jì)師Joseph Glauber預(yù)計(jì),由于供應(yīng)充足2012/13年度棉花價(jià)格預(yù)計(jì)降幅超過20%,平均價(jià)位為80美分/磅。目前ICE期貨價(jià)格為每磅90美分左右,考特魯克A指數(shù)甚至更高,近期棉價(jià)下跌可能只是剛拉開新年度價(jià)格下跌的序幕。

中國進(jìn)口需求旺盛,將進(jìn)口全球大豆的60%以上和全球棉花的50%左右。2011/12年度全球大豆進(jìn)口總量預(yù)計(jì)為8926萬噸,其中中國將進(jìn)口大豆5500萬噸,占當(dāng)年全球大豆進(jìn)口份額的61.6%;全球棉花進(jìn)口量為837.4萬噸,其中中國將進(jìn)口棉花399.6萬噸,占當(dāng)年全球棉花進(jìn)口份額的47.7%。

2.農(nóng)產(chǎn)品市場中長期展望信息

全球糧食貿(mào)易將大幅度增加??偟目?,從2012年到2021年,全球粗糧貿(mào)易量將增加3700萬噸,增長29%。分品種看,全球大米貿(mào)易量將增長2.9%,2021年達(dá)到4507萬噸,比2007年的歷史記錄高出42%;小麥貿(mào)易量將增長15%,2021年達(dá)到1.57億噸;玉米貿(mào)易量將增長31%,2021年達(dá)到1.31億噸;大豆貿(mào)易將增長31%,2021年達(dá)到1.37億噸。

全球玉米貿(mào)易量增加的45%和大豆貿(mào)易量增加的80%將來自中國進(jìn)口需求。未來10年,中國將面臨生產(chǎn)和進(jìn)口的決策,將可能增加玉米的進(jìn)口以減少大豆進(jìn)口的增加。預(yù)計(jì)到2021年中國玉米凈進(jìn)口將達(dá)到1800萬噸,屆時(shí)全球玉米貿(mào)易量的增加有45%來自中國。未來10年中國大豆進(jìn)口量預(yù)計(jì)增加59%,到2021年將達(dá)到9000萬噸,全球大豆進(jìn)口增加的80%以上來自中國。

全球生物燃料需求將繼續(xù)增加,但擴(kuò)大生產(chǎn)的步伐有所減緩。預(yù)計(jì)用于生產(chǎn)燃料乙醇和生物柴油的原料需求將繼續(xù)增加。2010年,美國、巴西、歐盟、阿根廷、加拿大和中國等六個(gè)國家和地區(qū)的生物柴油產(chǎn)量占全球產(chǎn)量的90%,燃料乙醇產(chǎn)量占全球的97%。預(yù)計(jì)未來10年(2012-2021年)六個(gè)國家和地區(qū)的生物柴油產(chǎn)量將增長50%,燃料乙醇將增加40%。歐盟預(yù)計(jì)未來10年生物柴油產(chǎn)量將增加1/3,燃料乙醇產(chǎn)量將增加75%,到2021年歐盟生物燃料中的燃料乙醇份額將由目前的30%增加到40%。巴西預(yù)計(jì)未來10年燃料乙醇產(chǎn)量將增加90%,主要用于滿足國內(nèi)需求的增加以及歐洲和美國的進(jìn)口需求。阿根廷預(yù)計(jì)未來10年生物柴油產(chǎn)量將增加60%,且出口持續(xù)增加,仍然是世界上最大的生物柴油出口國。加拿大預(yù)計(jì)未來10年燃料乙醇產(chǎn)量將增加80%(以玉米為原料生產(chǎn)),生物柴油產(chǎn)量增加70%(以菜籽油為原料生產(chǎn))。

第8篇:工作分析報(bào)告范文

為了夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,穩(wěn)定低生育水平,確保我區(qū)人口與計(jì)劃生育工作責(zé)任目標(biāo)的完成,現(xiàn)根據(jù)半年統(tǒng)計(jì)報(bào)表和市、區(qū)抽樣調(diào)查情況,對我區(qū)半年來人口計(jì)劃的執(zhí)行情況和計(jì)劃生育工作形勢分析如下:一、人口與計(jì)劃生育指標(biāo)執(zhí)行情況:

上半年,全區(qū)總?cè)丝跒?20444人,全區(qū)總出生1070人,比去年同期多出生140人,死亡307人,凈增長763人,出生率為4.85‰,比去年同期上升了0.66個(gè)千分點(diǎn),自然增長率為3.46‰,比去年同期增長0.56個(gè)千分點(diǎn)。

1.出生情況分析。上半年出生人數(shù)為1070人,其中計(jì)劃內(nèi)生育1070人。從報(bào)表數(shù)據(jù)看兩鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、五辦上半年計(jì)劃生育率均為100%,但從上半年市人口計(jì)生委和區(qū)計(jì)生局抽樣調(diào)查及舉報(bào)調(diào)查的情況來看,違法懷孕、違法生育對象還存在,外出打工流出人員、非婚同居人員和流入人員,這部分人將會沖擊我區(qū)計(jì)劃生育率的完成,應(yīng)引起各單位的高度重視。

2.出生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量分析。根據(jù)上半年市、區(qū)抽樣調(diào)查情況統(tǒng)計(jì),仍存在出生漏報(bào)現(xiàn)象,流入人口出生漏報(bào)情況較嚴(yán)重,市、區(qū)查出的7例出生漏報(bào)全部為流動人口出生漏報(bào)。市抽樣調(diào)查3個(gè)樣本點(diǎn),其中金山辦事處金鉤山社區(qū)居委會漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)一孩出生1例;區(qū)抽樣調(diào)查的4個(gè)社區(qū)居委會有2個(gè)社區(qū)居委會有漏報(bào)現(xiàn)象,這兩個(gè)社區(qū)居委會分別是月塘辦事處南岳嶺社區(qū)居委會和桂花辦事處向陽社區(qū)居委會,共漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)出生6例,其中南岳嶺社區(qū)居委會漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)一孩出生2例、計(jì)劃內(nèi)二孩出生1例,在向陽社區(qū)居委會查出漏報(bào)計(jì)劃內(nèi)一孩出生3例。

3.出生孩次構(gòu)成分析。上半年出生人數(shù)中一孩出生914人,比去年同期增加118人,一孩率為85.42,比去年下降了0.17個(gè)百分點(diǎn),二孩出生156人,比去年同期增加22人,二孩率為14.58,比去年上升了0.17個(gè)百分點(diǎn),無多孩出生。

4.出生性別比分析。上半年出生男孩536人,女孩534人,出生性別比為100.37,比去年同期低22.12個(gè)點(diǎn),一孩出生性別比為98.69,二孩出生性別為110.81,高于正常值。今年我區(qū)開展集中整治非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠行為聯(lián)合執(zhí)法行動,成立區(qū)集中整治“兩非”聯(lián)合執(zhí)法行動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)監(jiān)察、計(jì)生、衛(wèi)生、工商、文化、公安等部門嚴(yán)厲查處“兩非”行為,保證我區(qū)出生性別比在正常值范圍內(nèi)。

5.補(bǔ)報(bào)出生情況分析。上半年我區(qū)補(bǔ)報(bào)20__年度出生173人,其中補(bǔ)報(bào)計(jì)劃內(nèi)出生172人,補(bǔ)報(bào)違法生育1人,補(bǔ)報(bào)違法生育比去年同期減少了9人。這說明報(bào)僥幸心理瞞報(bào)上年度違法出生的單位比以前少了,同時(shí),補(bǔ)報(bào)的計(jì)內(nèi)出生中有一部分為本地常住人口,說明少數(shù)專干責(zé)任心不強(qiáng)、出生底子不清。

6.農(nóng)村落實(shí)長效節(jié)育手術(shù)情況分析。上半年施行計(jì)劃生育手術(shù)533例,比去年同期減少309例,其中:結(jié)扎48例、上環(huán)321例、取環(huán)131例、人流引產(chǎn)人數(shù)33例。農(nóng)村落實(shí)長效節(jié)育手術(shù)仙庾鎮(zhèn)結(jié)扎20例、上環(huán)65例,明照鄉(xiāng)結(jié)扎11例、上環(huán)45例,桂辦結(jié)扎1例、上環(huán)11例,宋辦結(jié)扎0例、上環(huán)8例,金辦結(jié)扎1例、上環(huán)21例。根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù),農(nóng)村上半年共結(jié)扎33例,比去年同期減少11例,共上環(huán)150例,比去年同期減少112例。這說明總體上長效節(jié)育措施的落實(shí)人數(shù)正在下降,期內(nèi)長效措施落實(shí)率偏低,農(nóng)村長效節(jié)育措施落實(shí)工作還很不到位。

20__年度農(nóng)村長效節(jié)育措施落實(shí)情況對照表

單位應(yīng)落實(shí)數(shù)已落實(shí)數(shù)欠帳數(shù)期內(nèi)長效節(jié)育措施落實(shí)率

荷塘區(qū)430182 24842.33

仙庾鎮(zhèn)184859946.20

明照鄉(xiāng)149569337.58

桂花辦事處41122929.27

宋家橋辦事處198__2.11

金山辦事處37211656.76

7.已婚育齡婦女孕檢情況分析。據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì),全區(qū)應(yīng)孕檢育齡婦女人數(shù)為32222人,實(shí)孕檢32096人,孕檢率為99.60。各單位報(bào)表孕檢率均在95以上,但實(shí)際上5個(gè)辦事處“三查”工作難以到位,而這些單位育齡婦女?dāng)?shù)占到全區(qū)的60%,加之三、四月份正在進(jìn)行村委換屆選舉,有部分村由于計(jì)生專干忙于競選或已經(jīng)落選,其計(jì)生工作處于半癱瘓狀態(tài),因此實(shí)際孕檢率并沒有這么高。未孕檢的農(nóng)村已婚育齡婦女大部分為外出務(wù)工人員,這部分人是農(nóng)村違法出生的隱患,應(yīng)加大追蹤管理的力度。

8.計(jì)算機(jī)個(gè)案信息情況分析。近兩年來,通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)算機(jī)操作員的積極配合和共同努力,已完成了已婚育齡婦女信息卡的錄入工作,并對臺帳數(shù)據(jù)進(jìn)行了邏輯校核,為全省計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)打下了基礎(chǔ)。但從抽樣調(diào)查和區(qū)劃調(diào)整后新組建的單位進(jìn)行臺帳核對的結(jié)果來看,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)生辦電腦臺帳的真實(shí)性和準(zhǔn)確率并不高,電腦臺帳的數(shù)據(jù)與手工臺帳及實(shí)際情況經(jīng)常出現(xiàn)不一致的情況,例如有的單位藥具人數(shù)從電腦臺帳匯總與專干手工臺帳匯總相差太遠(yuǎn),總的來說鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦的電腦臺帳比辦事處計(jì)生辦的準(zhǔn)確率高,社區(qū)居委會純居民的電腦臺帳比轄區(qū)單位的準(zhǔn)確率高。電腦臺帳的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性及信息引導(dǎo)服務(wù)工作的質(zhì)量,并且從今年6月份起鄉(xiāng)級已婚育齡婦女帳卡數(shù)據(jù)將直接傳到省人口計(jì)生委,各單位要組織進(jìn)行全面、徹底的臺帳核對工作,保證基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。

二、當(dāng)前計(jì)劃生育工作存在的問題和建議

從報(bào)表數(shù)據(jù)和抽樣調(diào)查情況分析,我區(qū)計(jì)劃生育工作形勢不容樂觀,主要有以下幾個(gè)方面:

1.黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)存在不足。一是7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處醫(yī)務(wù)人員配備未到位或不夠;二是計(jì)生隊(duì)伍不穩(wěn)定,技術(shù)服務(wù)力量不強(qiáng)。以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)就要一支強(qiáng)有力的專業(yè)化隊(duì)伍,但計(jì)生隊(duì)伍有不穩(wěn)定因素,計(jì)生專干變動較頻繁,辦事處人員配備結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)人員比例不適,難以指導(dǎo)社區(qū)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作; 統(tǒng)計(jì)員變動多,今年又有4個(gè)單位更換了統(tǒng)計(jì)員,區(qū)計(jì)生局統(tǒng)計(jì)股成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)生辦的統(tǒng)計(jì)員培訓(xùn)基地,新統(tǒng)計(jì)員業(yè)務(wù)不熟,難以指導(dǎo)基層開展信息引導(dǎo)服務(wù)工作。同時(shí),在三、四月份開展的村級換屆選舉工作中,由于村干部將實(shí)行月薪制,競爭異常激烈,村計(jì)生專干隊(duì)伍將會有較大變動,計(jì)生資料的移交工作將會很艱難,要投入較多的時(shí)間和精力對新專干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2.農(nóng)村長效節(jié)育措施落實(shí)不到位。報(bào)表統(tǒng)計(jì),結(jié)扎、上環(huán)人數(shù)逐年下降,服藥用工具人數(shù)逐年上升,與去年同期比,結(jié)扎人數(shù)下降了584人、上環(huán)人數(shù)下降了109人,期內(nèi)長效措施落實(shí)率僅為42.33,生育一孩夫婦以上環(huán)為主,生育二孩夫婦以結(jié)扎為主的長效節(jié)育措施長期得不到落實(shí),造成計(jì)生工作隱患。

3.流動人口的管理上出現(xiàn)漏洞。流動人口管理是目前計(jì)劃生育工作薄弱環(huán)節(jié),對流動人口約束力不夠,沒有形成良好的管理體制,造成流動人口管理到位率低,特別是流動人口持證率、合同簽訂率低,因有些街道辦事處沒有配備專業(yè)醫(yī)務(wù)人員造成“三查”率相當(dāng)?shù)汀某闃诱{(diào)查情況來看,雖然三月份各單位都開展了大規(guī)模的流動人口清查活動,但有的社區(qū)還是沒有徹底摸清流動人口期內(nèi)出生的底子,甚至對查出來的漏報(bào)的流動人口期內(nèi)出生茫然不知。這說明流動人口清查還不很理想,清查不徹底,我們的計(jì)生流動人口管理也還存在一些漏洞。

4.二孩出生性別比偏高。上半年我區(qū)二孩性別比為110.81,比正常值高2.81個(gè)點(diǎn),這說明群眾的生育觀念還沒有完全轉(zhuǎn)變,部分人為了達(dá)到生男孩的目的,非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠。因此,應(yīng)加大對“兩非”行為的打擊力度。

5.“三查”到位率與報(bào)表數(shù)據(jù)不符。外出經(jīng)商或打工人員的“三查”工作沒有強(qiáng)有力的管理手段,對流出育婦沒按時(shí)寄回孕檢證明也沒有有效的制約手段。目前還出現(xiàn)了未婚女青年非法同居、懷孕、甚至生育,形成了新的隱患。

6.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,計(jì)生工作重心需下移。經(jīng)過市、區(qū)多次抽樣調(diào)查,出生漏報(bào)時(shí)有發(fā)生,錯漏報(bào)出生的現(xiàn)象仍然嚴(yán)重,這將直接影響我區(qū)的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率,務(wù)必引起各單位高度重視。切實(shí)提高基層單位統(tǒng)計(jì)質(zhì)量也是我區(qū)計(jì)劃生育工作一項(xiàng)艱巨任務(wù)。

7.基層基礎(chǔ)工作還有待進(jìn)一步提高。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅外線治療儀和宣教設(shè)備沒發(fā)揮好作用;二是還有一部分村(居)委會村務(wù)公開欄內(nèi)容不全,設(shè)備破舊,陣地建設(shè)不符合要求;三是臺帳漏登或錯登現(xiàn)象仍然存在。

針對上述分析存在的問題,為確保今年人口與計(jì)劃生育工作責(zé)任目標(biāo)的全面完成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處務(wù)必加強(qiáng)管理,采取切實(shí)可行的措施,做好各項(xiàng)工作。

1.抓黨政領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,提高認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)20__年省編辦、省人事廳、省計(jì)生委聯(lián)合下發(fā)的39號文件和貫徹執(zhí)行《湖南省人口與計(jì)劃生育條例》精神,重點(diǎn)抓管理、抓落實(shí)。

2.抓宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)常規(guī)性的工作任務(wù)。重點(diǎn)抓婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動,把宣傳工作始終放在計(jì)劃生育工作的首位,使計(jì)劃生育新型生育文化進(jìn)村入戶,把社區(qū)的計(jì)生文化走廊作為社區(qū)居民的宣傳陣地,通過一系列宣傳教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,引導(dǎo)群眾生育觀念的轉(zhuǎn)變,達(dá)到群眾自覺實(shí)行計(jì)劃生育。

3.夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作。使各項(xiàng)工作規(guī)范化,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)科學(xué)管理開展信息引導(dǎo)服務(wù),指導(dǎo)村級計(jì)生專干進(jìn)行隨訪服務(wù)和避孕藥具的發(fā)放工作,切實(shí)做到各類帳、卡、表、冊和電腦數(shù)據(jù)的一致性。

4.繼續(xù)加大流動人口管理力度。今年城市四區(qū)抽樣調(diào)查樣本點(diǎn)重點(diǎn)在流動人口聚居地。流動人口管理是計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),對流動人口較復(fù)雜地帶實(shí)行重點(diǎn)突破,對外出和流入流動人口育齡婦女要開展全面的清理登記,進(jìn)行建帳建冊,做好流動人口期內(nèi)出生上報(bào)工作,并提高流動人口孕檢率、合同簽訂率和流動人口婚育證明的辦證率。

5.扎實(shí)抓好長效節(jié)育措施的落實(shí),通過集中進(jìn)行結(jié)扎、上環(huán)活動切實(shí)提高長效措施落實(shí)率,積極開展已婚育齡婦女生殖疾病普查工作。

6.實(shí)行分類管理、分類指導(dǎo),創(chuàng)新思路,創(chuàng)造特色。一是進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)生宣傳工作,加大宣傳氛圍;二是繼續(xù)深化婚育新風(fēng)進(jìn)校園活動,培養(yǎng)國策宣傳的后備力量;三是積極成立社區(qū)流動人口計(jì)生協(xié)會和個(gè)私企業(yè)計(jì)生協(xié)會,加強(qiáng)對流動人口的管理和服務(wù)。

第9篇:工作分析報(bào)告范文

1、基本情況

公司的物流業(yè)務(wù)是委托第三方物流公司做的(全國各地貨物配送及倉儲)。第三方物流公司在**委托了另一家物流公司(太平洋物流)來負(fù)責(zé)**范圍內(nèi)貨物運(yùn)輸(提貨后發(fā)送至**各地州托運(yùn)部);倉儲是由金源物流做的(貨物存放及裝卸)。第三方物流公司在**有一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排并監(jiān)督太平洋物流發(fā)貨及倉庫的管理工作(貨物擺放及出入庫)。

2、公司物流業(yè)務(wù)完成情況

(1)地庫出入庫房量統(tǒng)計(jì)。

2009年1—8月公司總發(fā)送843批次貨物,共72539件。其中入庫63批次,共67119件,入庫率為92.5%。其中4月發(fā)送200批次貨物共14727件.

(2)超時(shí)運(yùn)輸情況:

由于貨物斷貨原因晚到87批。

由于客戶不在晚收貨有2批。

由于運(yùn)輸線路中斷原因晚到14批。

由于客戶等新貨原因超時(shí)2批。

其余超時(shí)運(yùn)輸4批(其中1批客戶指定運(yùn)輸商)

(3)貨物錯況

出現(xiàn)過1次貨物錯發(fā)(因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn),經(jīng)與客戶溝通得到妥善解決)。

(4)條形碼數(shù)據(jù)丟失情況

出現(xiàn)1次條形碼數(shù)據(jù)丟失(由于北芳地庫工作人員誤操作導(dǎo)致,已發(fā)書面整改通知)。

3、協(xié)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)交流情況

(1)充分節(jié)約在控制范圍內(nèi)儲運(yùn)時(shí)間。在庫房收到發(fā)貨指令前,庫房完成貨物的掃描、按客戶分類堆垛等貨物整裝待發(fā)工作。今年XX產(chǎn)品急需的時(shí)候,采用到達(dá)入庫車輛不進(jìn)庫房直接發(fā)運(yùn)。尋找更快捷的運(yùn)輸資源(客戶指定除外)

(2)與銷售定期溝通鋪貨進(jìn)度,保證安全庫存。一般10天一個(gè)周期,在特殊銷售旺季時(shí)間可能縮短至2天。

(3)協(xié)助銷售引導(dǎo)客戶規(guī)范和快捷的工作模式,主要體現(xiàn)在客戶付款時(shí)間上。隨著西北高速公路網(wǎng)的建設(shè),尋求更快捷的運(yùn)輸通道,從而縮短運(yùn)輸時(shí)間。隨著各級政府對危險(xiǎn)品儲運(yùn)監(jiān)管的加強(qiáng),使在本區(qū)域的運(yùn)作盡量規(guī)范化。

二、公司物流運(yùn)作模式情況

由于第三方物流企業(yè)是專業(yè)的物流服務(wù)提供商,因此從服務(wù)的角度對第三方物流企業(yè)進(jìn)行過分類,對于物流服務(wù)提供者來說,如何提供服務(wù)固然是其戰(zhàn)略重點(diǎn),但如何整合資源更是應(yīng)該首要考慮的問題。資源整合和物流服務(wù)的模式共同決定了物流企業(yè)的運(yùn)作模式,也是其區(qū)別于競爭對手的關(guān)鍵所在。經(jīng)過細(xì)分,從資源整合、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)范圍三個(gè)方面來界定第三方物流的運(yùn)作模式。

(1)資源整合

我公司采用哪種方式?jīng)]有絕對的標(biāo)準(zhǔn),主要取決于我公司的投入能力、戰(zhàn)略規(guī)劃以及宏觀環(huán)境。從資源整合的方式看,第三方物流在我公司物流表現(xiàn)為:依靠組織協(xié)調(diào)外部資源進(jìn)行運(yùn)作的“非資產(chǎn)型”第三方物流工作。但由于**底層的物流市場程度不過,社會資源容易獲取而且選擇余地較大。由于不需要大量的資金投入,運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)較小。這種運(yùn)作模式是比較適合我公司現(xiàn)行物流情況的。

(2)服務(wù)內(nèi)容

在服務(wù)內(nèi)容上,第三方物流企業(yè)可以提供四個(gè)層次的物流服務(wù):集成度較低的功能型物流服務(wù)和增值型物流服務(wù),以及集成度較高的綜合集成服務(wù)和系統(tǒng)咨詢設(shè)計(jì)服務(wù)。

我公司目前采用的是功能型物流服務(wù),這類物流服務(wù)集成度最低。為公司提供貨代、運(yùn)輸、倉儲,配送中的某一項(xiàng)或幾項(xiàng)服務(wù)。競爭力在于充分有效利用自有資源的基礎(chǔ)上提高功能物流服務(wù)的經(jīng)營效率,達(dá)到比自營物流更高效、更低成本的運(yùn)作,傳統(tǒng)的運(yùn)輸、倉儲企業(yè)實(shí)際上就是提供這種服務(wù)的。能夠利用專業(yè)、科學(xué)的物流知識為我公司量身進(jìn)行物流體系的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、整合和改進(jìn),全面提升運(yùn)作效率與效益,提高客戶服務(wù)水平和快速反應(yīng)能力,更好支持和服務(wù)于我公司的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

(3)服務(wù)范圍

服務(wù)范圍主要是指第三方物流企業(yè)所服務(wù)的行業(yè)范圍。我公司的服務(wù)范圍相對較窄、較集中,在不太成熟的**物流市場上,第三方物流為我公司建立自已的競爭優(yōu)勢,將主營業(yè)務(wù)定位在特定的一個(gè)或幾個(gè)行業(yè),因?yàn)椴煌男袠I(yè)其物流運(yùn)作模式是不同的,專注于特定行業(yè)可以形成行業(yè)優(yōu)勢,增強(qiáng)我公司的競爭能力。

三、公司物流成本情況

當(dāng)前我公司物流形勢不斷發(fā)生變化,加強(qiáng)現(xiàn)代物流建設(shè)是提升我公司核心競爭力的有效手段,是公司在未來激烈的市場競爭中生存下來的法寶。物流成本是公司的第三利潤源泉,是衡量公司物流水平高低的重要指標(biāo),所以如何降低物流成本正受到公司的關(guān)注。公司物流成本存在的問題及解決方法。

1、降低成本僅從配送中心入手,忽視了物流是一個(gè)系統(tǒng)工程。目前公司業(yè)務(wù)部門包括營銷中心和物流中心,物流中心僅僅負(fù)責(zé)貨物的入庫、分揀、送貨,不包括貨物的采購和訂單的呼叫,而物流是一個(gè)系統(tǒng)工程,一環(huán)扣一環(huán),如果僅僅從局部入手就很難達(dá)到應(yīng)有的效果。如送貨線路優(yōu)化后,訂單呼叫的順序必須相應(yīng)修改,雖然呼叫順序打亂,會造成呼叫效率的降低,但物流成本整體是降低的;營銷中心采供部和公司的簽訂進(jìn)貨合同時(shí),如果不考慮物流中心的入庫和庫存能力就造成物流成本的上升;營銷中心如果不能做到均衡銷售,就會造成運(yùn)力的極大浪費(fèi),這些到要求我們要有系統(tǒng)和整體的觀念來降低物流成本。

2、注重對顯性成本的控制,忽略了對隱性成本的控制。庫存成本是一塊很大的成本,特別是庫存占壓資金的利息。把庫存占壓資金的利息加入物流成本,這是現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物流費(fèi)用計(jì)算的最大區(qū)別,它要求把降低物流成本與加速資金周轉(zhuǎn)統(tǒng)一起來。公司如果不能很好的預(yù)測市場需求,信息不暢通,或者不同品牌、規(guī)格在儲存中的比例不合理,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)市場變化情況以便調(diào)整儲存結(jié)構(gòu)都會增加公司物流成本。合理規(guī)劃,降低庫存成本對于加快資本周轉(zhuǎn)、提高物流效率、消除庫存積壓、推動物流的專業(yè)化、集約化水平乃都有重要的作用。

實(shí)現(xiàn)對隱性成本的控制,要做好如下幾個(gè)方面:首先是營銷中心要做好訂單采集與市場預(yù)測,實(shí)現(xiàn)合理的庫存量,優(yōu)化不同貨物的庫存結(jié)構(gòu);其次是公司物流中心之間要加強(qiáng)信息的溝通,消除信息孤島現(xiàn)象,合理調(diào)配資源,優(yōu)化庫存。當(dāng)前我公司不同區(qū)域之間缺乏合作,許多單位都在建立自己的物流中心與信息數(shù)據(jù)庫,不同單位之間的相互孤立造成物流建設(shè)的過于分散與資源浪費(fèi),形成一個(gè)個(gè)信息孤島,相互之間不能相互協(xié)作;再次是我公司與第三方物流(太平洋物流)缺乏深入?yún)f(xié)作,我們要加強(qiáng)協(xié)作,做好供應(yīng)鏈管理,將的庫存進(jìn)行整體優(yōu)化,建設(shè)現(xiàn)代物流。

3、服務(wù)和成本是存在一定的矛盾,不能強(qiáng)調(diào)了成本降低了服務(wù)。完成物流活動是需要付出代價(jià)的,即物流成本,我們需要做的就是在公司的目標(biāo)即滿足一定的顧客服務(wù)水平與配送成本之間尋求平衡:在一定的配送成本下盡量提高顧客服務(wù)水平,或在一定的顧客服務(wù)水平下使配送成本最小。而不能過分的降低了服務(wù)質(zhì)量,損害了貨物這個(gè)服務(wù)品牌。公司不能僅僅重視有形的成本,而忽視了品牌這個(gè)無形成本。不能為降低成本,把送貨這一環(huán)節(jié)外包。外包后成本是降低了,可是承包商采用電瓶車等送貨方式、并且時(shí)常延誤送貨時(shí)間,極大的損害了配送的品牌價(jià)值,這就類似于以犧牲環(huán)境的代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

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