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——晉城市盲人按摩指導中心工作總結 晉城市康復醫(yī)院一方面注重自身發(fā)展、壯大、騰飛,另一方面謹記市委、市政府、市殘聯(lián)關于積極推進按摩事業(yè),最大限度地為社會作貢獻的深切希望,積極為殘疾人尋找就業(yè)的門路,努力實踐“三個代表”的重要思想,于1997年成立了盲人按摩培訓中心,迄今為止,已舉辦了xx期盲人按摩培訓班,培訓出260多名按摩師,并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結業(yè)證書,現(xiàn)在他們已經(jīng)全部得到就業(yè),就憑借學到的一技之長,或加入醫(yī)院隊伍,或自己打臺自己唱戲,從原來依賴家庭,依靠社會飛躍到為國為民奉獻光和熱,心情舒暢地實現(xiàn)人生價值。具體工作總結如下:
一、開設盲人圖書室。在市殘聯(lián)的大力支持下,針對盲人的特點,開設了全市唯一的一所盲人圖書館,包括盲人圖書500多冊,有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物,便于盲人學習,盡快提高;另外,配備并使用了人體頭頸、軀干、五臟六腑的分解模型、人體十四經(jīng)絡循行和針灸穴位的電子模型、人體骨架模型、經(jīng)絡語音等設備便于解剖教學和盲人記憶,為學員的知識鞏固、自我充實提供了有力的保障,同時也豐富了學員們的業(yè)余生活,開闊了眼界、增長了知識,千方百計地為他們創(chuàng)造第二學習環(huán)境。
二、培訓教師的選用。盲人按摩培訓班由我院專業(yè)按摩師任教,他們業(yè)務理論過硬,臨床經(jīng)驗更為豐富,儼然技術精湛的教師隊伍。
三、授課形式。授課采用面授與臨床實習相結合形式,學員們在課堂上學習理論,課余則安排在按摩病房見習臨床治療,此外,課程結束后,還專門為學員安排一個月的臨床實習時間,使他們可以將所學的知識鞏固、消化。
四、課程安排。開設的主要課程有《解剖學》、《中醫(yī)學基礎理論》、《經(jīng)絡學》、《輸穴學》、《按摩治療學》,另外學習了盲文、手法,思想政治課等等。共計286課時。學習班教學時間安排實行周六制,每周安排一天半的休息時間。學習期間,注重培養(yǎng)學員的政治素質,不但向學員系統(tǒng)地闡述了“三個代表”、“xx大”報告,而且舉實例讓他們樹立身殘志堅、自立、自強、自尊、自信的“四自”精神,實現(xiàn)平等參與,發(fā)展自己,從而奉獻社會。
五、培訓后的效果。參加培訓的學員遍及晉城各縣市。在醫(yī)院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教育下,學員的整體素質都有明顯提高。他們尊敬師長,彼此間相處融洽,在生活上互幫互助,在學習上互相鼓勵,共同提高、共同進步,他們還主動搭配分組,輪流打掃教室宿舍衛(wèi)生,保持室內(nèi)環(huán)境干凈、整潔,共同營造一個溫馨、舒適、潔凈的求知、生活空間,托起了一片愛的晴空。
六、頒發(fā)證書。每年舉辦一期盲人按摩培訓班。學制3個月,醫(yī)院提供住宿,費用自理。培訓結束后,學員們參加了按摩理論與手法的考試,全部取得優(yōu)異的成績,合格畢業(yè),并頒法了蓋有勞動局和按摩指導中心章的按摩資格證書和結業(yè)證書,為按摩培訓畫上了圓滿的句號。
一、企業(yè)培訓基本情況
二、主要經(jīng)驗和亮點
創(chuàng)新一種模式:實訓基地模式
公司的培訓一直是每年的重點內(nèi)容,以往有請進來學校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會的會議,有送出去的昂貴的課程,但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員學得快、忘得快;還有一些是“聽聽激動、想想感動,回到崗位,無法行動”。花費了大量的人力物力財力,在實際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓的信心。
在2011年底,公司領導痛下決心,開展培訓改革,把300平米的古墩店作為實驗田,改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說:“在岸上學游泳,永遠不可能成為游泳健將的。”我們摸著石頭過河,采取了實訓模式,邊實驗、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學習者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務,公司以崗位和技能學習相結合,以實際工作作為培訓的出發(fā)點和落腳點,建立起學考用實踐培訓機制,即用什么就學什么、考什么。指導思想是培訓不是你學了多少時間,會了多少內(nèi)容,而是在工作你會用多少。
態(tài)度技能兩手抓
只有通過培訓才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學、肯干、會干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,“態(tài)度決定一切”。公司結合源遠流長的醫(yī)藥文化、藥學職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度,對學員進行思想教育,通過改變態(tài)度來改變行為,強化行為來固定模式。
關聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學服務”是培訓課程的重中之重,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,這就要求所有工作人員尤其是藥學技術人員,必須全面掌握新時期的“藥學服務”理念。門店一線培訓合格的員工必須達到初級藥師的考核標準。
主攻三大領域:藥師、店長、和健康咨詢師
藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關者,藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要。在實際招聘來的藥師中,有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過資格認定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,從審核調配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,從用藥咨詢指導到跟蹤收集不良反應、gsp認證和實施,gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關聯(lián),醫(yī)療保險政策都有個全新的重新學習重新適應過程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化。
店長是門店經(jīng)營的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運作方式,經(jīng)營指標、人員管理,團隊建設等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。
2009年,在學習實踐科學發(fā)展觀的活動中,我單位組織全體職工深開展學習實踐活動,通過這次系列教育活動學習,思想獲得了升華,認識得到提高,信心得到了增強,并深刻認識到,學習實踐科學發(fā)展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務,深入學習實踐科學發(fā)展觀,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動我國發(fā)展的迫切需要,是落實實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。要結合緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心學;科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,發(fā)展是硬道理。唯有發(fā)展才能不斷為社會創(chuàng)造雄厚的物質基礎,才能保障人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的權利和利益,使社會公平正義,發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來說,就是要用發(fā)展的方式來化解國際經(jīng)濟衰退帶來的各種挑戰(zhàn)和影響。進一步把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對挑戰(zhàn),樹立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計國際國內(nèi)環(huán)境的復雜性,深刻認識保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴大內(nèi)需政策措施帶來的新機遇,保持積極向上的精神狀態(tài),緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,審時度勢、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
通過學習和實踐科學發(fā)展觀活動,**市農(nóng)廣校聯(lián)系自身的業(yè)務工作,對晉寧縣“三合村”通過三個階段的培訓實現(xiàn)三次跨越的典型案例,作深入的調查和分析,總結了典型案例分析材料,同時對**市的農(nóng)民科技教育培訓工作做出了分項的調查、研究和分析。
二、大力發(fā)展農(nóng)民科技教育培訓。
十七大報告提出培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,發(fā)揮億萬農(nóng)民在新農(nóng)村建設的主流作用。結合新**的建設, 190萬農(nóng)村勞動力、農(nóng)村人力資源豐富,勞動生產(chǎn)效率低下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低的實際,提出了以農(nóng)民為本,科學發(fā)展的一系列開發(fā)和提升農(nóng)村人力資源促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又好又快發(fā)展的新道路,以思想的大解放促進農(nóng)民科技教育培訓工作大發(fā)展,創(chuàng)新培訓途徑,提升培訓質量,開展農(nóng)民教育培訓的研究和探索,為政府和職能部門科學制定農(nóng)村實用人才培養(yǎng)規(guī)劃提供依據(jù)。促進農(nóng)民科技教育培訓走向法制化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。完善農(nóng)民科技教育培訓的管理,整合管理和培訓資源。農(nóng)民科技教育培訓是一項長期的社會系統(tǒng)工程,必須形成制度,我們已逐步進行綠色證書培訓學員管理檔案的開發(fā),利用遠程手段建立健全全市農(nóng)民教育培訓檔案管理平臺,為農(nóng)民教育培訓規(guī)劃提供基礎數(shù)據(jù)。
**市農(nóng)廣校始終堅持一心一意謀發(fā)展、堅持不懈求創(chuàng)新、堅持提高素質強服務。農(nóng)廣校在強化內(nèi)部管理的工作中,一是抓政治思想的學習,認真落實黨風廉正責任制,不論是在單位工作或是借出工作的同志都勇于開拓,扎實工作,為單位樹形像,實現(xiàn)自己的價值。二是抓崗位目標責任制,今年年初市農(nóng)廣校各處室的分工進行了調整,全校職工服從分工,認真履行崗位目標,作到分工協(xié)作,責任明確,積極主動工作,解放思想,務實創(chuàng)新,完成了各項目標任務。市農(nóng)廣校在強化對全市農(nóng)廣校系的服務工作中;一是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,積極配合農(nóng)業(yè)局的各項任務的實施作好農(nóng)民科技教育培訓;二是加強導向,聯(lián)系新形勢、新要求研究、探索和創(chuàng)新農(nóng)民科技教育培訓的方法;三是協(xié)調各部門形成合力,拓展辦學渠道、提升辦學層次、開辟辦學角度。四是整合各方面農(nóng)民教育、培訓資金,增強辦學支撐;五是強化現(xiàn)場督促、指導,市縣聯(lián)合辦學;六是擴大宣傳報道,擴大社會影響;管理出質量,質量求發(fā)展。
(市)區(qū),目前已落實100余人,年底完成200人的中專招生計劃和1萬人的綠證培訓任務能夠完成。目前我單位的招商引資是和石林縣農(nóng)廣校聯(lián)合開展的,計劃引進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和加工產(chǎn)業(yè)項目,計劃投入1500萬元,現(xiàn)在正在工業(yè)園區(qū)進行土地核實。
1、辦學評估 取得實效中央評估驗收專家組的專家、云南省農(nóng)業(yè)廳和云南省農(nóng)廣校的領導對我市農(nóng)廣校工作和今后發(fā)展提出了建設性意見。第一,要充分用好評估結果,對辦學水平不同的縣農(nóng)廣校要進行分類指導,加強引導、管理的針對性。第二,要堅定面向“三農(nóng)”的辦學宗旨,堅持“以農(nóng)為根,以教為本”,學歷教育和農(nóng)民培訓統(tǒng)籌兼顧,各有側重,突出特色。第三,要緊緊抓住當前國家出臺的全日制中等職業(yè)教育涉農(nóng)專業(yè)免費政策,加快專業(yè)結構調整,大力發(fā)展涉農(nóng)專業(yè),突出農(nóng)業(yè)辦學特色。第四,要進一步加強教師隊伍建設,提高師資力量和辦學水平;積極探索農(nóng)民教育培訓的新方式、新方法,建立農(nóng)民需求反饋機制,加強教育培訓跟蹤服務的主動性,使培訓內(nèi)容、培訓方式更加符合農(nóng)民需求。
2、 創(chuàng)新發(fā)展 實施綠證
**市、縣農(nóng)廣校,牢固樹立以“三農(nóng)”為本的農(nóng)民科技教育培訓的科學發(fā)展觀,落實“十七”大建設社會主義新農(nóng)村“培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,發(fā)揮億萬農(nóng)民建設社會主義新農(nóng)村的主體作用”的精神,以“培養(yǎng)新農(nóng)民,服務新農(nóng)村”為工作宗旨,圍繞**農(nóng)民科技教育培訓工作實際開展解放思想大討論。解放思想必須落實在行動上,落實在各項工作中。當前現(xiàn)代新**建設與改革已經(jīng)站在一個新的歷史起點上,**正處在一個最富活力而且變化最大的社會變革時期。這一時期農(nóng)民科技教育培訓工作又應該如何與時俱進、抓住契機、創(chuàng)新發(fā)展?這是新形勢下,農(nóng)民科技教育培訓工作要研究的新課題。
為適應新時期農(nóng)民科技培訓工作需要,按照綠色證書制度要求,總結了**市綠色證書制度實施以來的經(jīng)驗,完善和細化了專業(yè)門類、課程學時、機構管理、考核發(fā)證等培訓和管理環(huán)節(jié),對《綠色證書管理辦法》進行補充和修訂,使綠色證書培訓質量得以提升和更加符合農(nóng)民的培訓需求。綠色證書制度實施必須要進一步深化改革,要在提高培訓質量、嚴格管理體制上改革和創(chuàng)新,嚴肅技術資格憑證的作用,在繼續(xù)做大做強綠色證書這一農(nóng)民教育培訓品牌的基礎上,及時調整綠色證書定位,使綠色證書制度步入法制化、系統(tǒng)化、專業(yè)化軌道。為適應新時期農(nóng)民科技培訓工作需要,實施綠色證書培訓深化改革,提高培訓質量、嚴格管理體制、突出培訓實效上力求創(chuàng)新,2009年我市綠證辦全面推行《綠色證書管理辦法》和“**市綠色證書信息采集系統(tǒng)”信息化平臺,使綠色證書培訓更加順應“新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村、新農(nóng)民”的需要。
3、 結合綠證培訓 擴大招生
4、培養(yǎng)新農(nóng)民 組織技能鑒定
5、深入開展 農(nóng)民培訓
促進農(nóng)民科技教育培訓走向法制化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道,形成多渠道、多角度、多層次、全方位的社會廣泛支持的范圍,強化行政執(zhí)法,強化行業(yè)準入,持證上崗,下大力氣加強培訓力度??偨Y農(nóng)民培訓的經(jīng)驗和方式,初步探索了一些新的、更加人性化的培訓模式,探索農(nóng)民培訓的最新機制,完善農(nóng)民科技教育培訓的管理,整合管理和培訓資源,管、培分離,并加以落實。
1、對新招聘到酒店的新員工進行統(tǒng)一的禮節(jié)、禮貌、儀容、儀表、站姿、走姿、坐姿的規(guī)范化培訓。
2、宣貫員工手冊,培養(yǎng)員工的酒店服務意識和主人翁精神,統(tǒng)一培訓結束后,分到各部門,又按各部門具體分工進行下列在崗培訓:
①前臺銷售部:主要培訓如何做好客史檔案、VIP檔案,熟悉牢記元陽本地區(qū)旅游風景概況,景點介紹。總服務臺的操作程序:接聽電話程序、接待程序、退房程序、問詢服務、英語培訓,使員工能用普通話及簡單英語口語接受賓客問詢等。
②客房部:主要培訓進房敲門程序、清掃客房衛(wèi)生程序、查房程序、開夜床服務程序、VIP個性化服務程序等等。
③保安部:主要培訓軍訓、隊列、步法、停車手勢、升旗儀式、“五防”知識、安全技能、應急事故處理預案等等。
④工程部:主要通過跟隨廠家安裝技術人員,全程熟知酒店各部門設施、設備的安裝使用和簡單修復,重大疑難問題則通知廠家技術人員到酒店或送回廠家修復。做好日常水、電、廚具、電梯等相關工程設備的維護保養(yǎng)和巡檢,并積極響應縣、州安監(jiān)部門組織的各類專業(yè)對口培訓,堅持持證上崗。
⑤餐飲部、娛樂部:主要培訓預訂、開酒水單、托盤、擺臺、折餐巾花等基礎培訓。
通過加強對全酒店各部門的業(yè)務技能專業(yè)對口的培訓教育和從業(yè)人員的在崗培訓,使其能更好地服務于廣大賓客。
一年以來,在培訓工作中常遇到的存在問題和困難是:
1、因酒店地處邊疆少數(shù)民族地區(qū),員工受教育程度普遍偏低,培訓中須反復宣貫,耐心說服教育,嚴謹執(zhí)行操作規(guī)程,方能取得一定培訓效果。
2、員工思想不穩(wěn)定,學成后頻繁跳槽,見異思遷,頻繁辭職到其他城市或其他酒店重新打工,較難制止。
【關鍵詞】護士培訓;單項操作積分結業(yè); 培訓模式
護士隊伍建設是推進護理事業(yè)發(fā)展的重要基礎,護士隊伍的素質是保證護理質量和提高專業(yè)技術水平的關鍵,也是保證患者安全的必要條件[1]。目前,國內(nèi)絕大部分醫(yī)院都實行護士在職培訓,較大的三級甲等醫(yī)院還實行了護士分層分級培訓、多媒體教學、示教訓練等多種形勢的培訓模式[2]。我院以往護士在職培訓采取分層分級培訓模式,即每年按護士工作年限制定相應的培訓計劃,經(jīng)過近兩年經(jīng)驗總結,感覺未達到預期的培訓效果。2011年我院護理部借鑒國內(nèi)外大醫(yī)院先進的教學方法,更新原有培訓模式,采取單項操作積分結業(yè)模式,解決了培訓人員積極性不高、培訓內(nèi)容不貼切、培訓項目重復等實際問題,取得了良好的培訓效果,現(xiàn)報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選擇2010年傳統(tǒng)培訓法培訓的護士600人,均為女性,具體情況見表1;2011年單項操作積分結業(yè)培訓的護士766人,具體情況見表2。
從表3分析, 單項操作積分結業(yè)法培訓效果在培訓合格率及患者滿意度方面有明顯提升。
3 討論
3.1 加強了護士培訓的針對性 單項操作積分結業(yè)法使護士可以自由選擇對自己更貼切的操作項目完成培訓,本法以護士個體為中心,可針對每個護士的薄弱項目進行培訓,避免了吃大鍋飯、重復培訓的問題,大大提升了培訓效果。
3.2 系統(tǒng)的、有計劃的培訓激發(fā)了學習的積極性 從知識、技能到臨床應用的培訓模式設計讓培訓系統(tǒng)更加全面[3]。在培訓項目選擇上力求貼近臨床需求,描準護理前沿新技術,使護士渴望學習,更好的理解培訓目的[4],同時有一系列完善的獎罰措施,較好的激發(fā)了護士培訓的積極性,97.8%的護士認為單項操作積分結業(yè)法培訓效果比效好。
3.3 提高護理隊伍整體素質 護理工作是具有較強技術性、服務性與人密切接觸的醫(yī)療工作,高質量的護理對保障患者的安全,挽救患者的生命,促進患者的康復起著重要的作用[1]。要保證護理工作有序進行,必須具有獨立的護理實踐、思考能力,通過多輪次的規(guī)范化培訓,促進了全體護士的進步成長,掌握了常用護理操作技術,了解護理前沿知識,使護理隊伍整體素質得到提升,進而全面提高全院護理質量。
參 考 文 獻
[1] 馬小偉.立足國情加強建設開創(chuàng)我國護理工作新局面.中華護理雜志,2005,40(11):801-806.
[2] 李葆華,張洪君,王群,等.改革臨床護理教學管理 提高護理教學質量.中國護理管理,2009,9(1):21.
《市農(nóng)業(yè)委員會市財政局關于年糧油高產(chǎn)創(chuàng)建示范等項目實施方案的批復》(農(nóng)發(fā)〔〕306號)已下發(fā)給你們,其中下達了年農(nóng)技人員的培訓任務和培訓經(jīng)費,現(xiàn)將培訓事宜通知如下:
一、培訓任務
年全市計劃培訓4000人,其中市級集中培訓1000人(各區(qū)縣名額見附件1),區(qū)縣培訓3000人(主要是兩翼地區(qū))。
二、培訓對象
市級集中培訓主要是各區(qū)縣農(nóng)業(yè)部門的農(nóng)業(yè)技術人員,計劃舉辦林下種植、林下養(yǎng)殖、畜牧技術、植保技術、蔬菜種植技術、農(nóng)機化生產(chǎn)技術(農(nóng)機職業(yè)技能鑒定考評員)、漁政執(zhí)法、農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法和農(nóng)產(chǎn)品安全培訓班。
區(qū)縣培訓重點培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員。
三、培訓地點和時間
市級集中培訓時間和地點見附件2,區(qū)縣培訓在各區(qū)縣開展;全市培訓時間為7天。
四、培訓管理
(一)培訓組織。整個培訓工作由市農(nóng)委組織領導,市級集中培訓由市農(nóng)廣校和市農(nóng)機干校承辦,各區(qū)縣農(nóng)業(yè)行政部門負責學員的選送工作;區(qū)縣培訓由各區(qū)縣農(nóng)業(yè)行政主管部門主管,各培訓單位具體承擔。
(二)培訓方案。承擔培訓任務的單位要細化培訓方案,做好培訓的各環(huán)節(jié)工作,高質量地完成培訓任務。
(三)培訓教材。市農(nóng)委統(tǒng)一印制了《新農(nóng)村建設農(nóng)業(yè)技術人員實用教材》,免費發(fā)放給市級培訓和區(qū)縣培訓的參訓人員,請各地與市農(nóng)廣校聯(lián)系;各地和培訓單位結合工作和教學情況可自行編寫培訓補充材料。
(四)培訓結業(yè)證書。學員培訓合格后,發(fā)給市農(nóng)委統(tǒng)一印制的結業(yè)證書(請各地與市農(nóng)廣校聯(lián)系),并將學習情況記入專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書。
五、培訓經(jīng)費
市級集中培訓由市財政全額資助,培訓期間參訓人員不交培訓、住宿等費用;區(qū)縣培訓計劃內(nèi)人員,市財政補助250元/人。培訓合格者可按因公出差的有關規(guī)定報銷差旅費。
六、培訓監(jiān)督
各級農(nóng)業(yè)部門要通過聽、看、查等多種方式對學員、教師、培訓學校進行抽查,監(jiān)督培訓過程,評價培訓效果。
七、培訓總結
本年度農(nóng)業(yè)實用人才培訓于年12月1日前完成培訓任務,各級農(nóng)業(yè)部門要加強人才培訓調研工作,總結培訓成效、問題和改進措施。
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畢業(yè)結訓精彩主持詞范文1尊敬的各位領導、各位嘉賓:
親愛的同學們,大家晚上好!(合)
時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉木馬轉不停。
那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;
那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉了春秋幾度;
那一年,踏遍萬水千山,風塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
我們曾指點江山,風流千古同;
我們曾寫意青春,千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。
回憶暖,思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意,黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光,你可還記得?
你曾說,夢想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;
我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。
你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;
我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想,請起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實追不上,傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航20~~屆畢業(yè)生晚會。
首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導,
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
畢業(yè)結訓精彩主持詞范文2尊敬的各位領導、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。
忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布,~~~~中學20~~屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(1)大會第一項:舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對~~~~市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對~~~~中學大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進行大會第二項:有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
(3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智,見證了同學們的刻苦努力。三年來,我們都是用
實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項:上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運中階段性學習的結束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻給母校,我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。
(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項:請畢業(yè)班學生給老師獻花,師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)今天,我們相聚在這里,為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。下面進行大會第五項,有請學生代表宣誓。
(學生宣誓后說)三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來日夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項,請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們,請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長,無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對孩子的關愛,謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!
(7)~~~~中學遷入東校以來,校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項:歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學習情況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!
(8)大會第八項:全體起立唱校歌,請畢業(yè)班同學代表簽名。
(9)老師們,同學們,畢業(yè)典禮就要結束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行,祝他們一帆風順、夢想成真,祝福他們的明天更美好!同學們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會永遠和你們相依,母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!
畢業(yè)結訓精彩主持詞范文3尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家,中午好!歡迎各位參加武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓班結業(yè)典禮。
在院黨委的指導和關懷下,院團委經(jīng)過精心的籌劃、組織,在全體基層團干的共同努力下,為期兩周的團干培訓活動已圓滿結束。回首這段時間的學習與實踐,相信在座的很多同學都從中獲益不少,對今后工作的順利開展勢必起到很好的促進作用。今天我們在此隆重舉行結業(yè)典禮也是為本次活動劃上一個完美的句號。
現(xiàn)在我宣布,武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓結業(yè)典禮正式開始!
下面,請允許我為大家介紹到場的嘉賓,他們分別是:
下面請全體起立,奏《國歌》。
請坐下。
接下來,有請院團委書記淡玉堂老師為大家作結業(yè)總結報告,大家掌聲歡迎!
謝謝淡書記的精彩總結。經(jīng)過同學們的共同努力,我院第四期團干培訓圓滿完成了預定的各項任務,進一步加強了基層團組織建設,提高了基層團干的工作能力和綜合素質,全力推進了我院團的工作推進跨越式發(fā)展,培訓活動取得了顯著的成效。接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委張睿老師為我們宣讀本次團干培訓的具體結業(yè)情況。
同樣感謝~~~~~的宣讀?!柏S收的果實總在艱辛后”,參加培訓的各位都是優(yōu)秀的團員干部,既是我院共青團隊伍的中堅力量,又是新時期共青團事業(yè)的踐行者。在為期兩周的培訓中,涌現(xiàn)出了一批勇于進取、敢于拼搏、成績突出的優(yōu)秀學員,他們的態(tài)度和精神值得我們學習、發(fā)揚。接下來,有請院團委副書記李凱老師為我們宣讀第四期團干培訓表彰決定。
請各系領獎代表上臺領獎。
無論結業(yè)成績?nèi)绾?,我們都應該全面地為自己作一次總結以進一步提高自己的思想覺悟和對學習工作的熱情。下面有請優(yōu)秀學員代表杜康發(fā)言,掌聲有請。
下面,請全體起立,奏《團歌》。
現(xiàn)在,我宣布:共青團武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓圓滿結束!
感謝各位學員的積極參與和認真聽講!請各位領導先退場。
畢業(yè)結訓精彩主持詞范文4尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家上午好!
我是此次結業(yè)儀式的主持人~~~。
轉眼之間,為期~~天的培訓生活即將結束,時間雖然短暫,但是這段時光將讓人銘記于心。而新同事們也將從這里懷揣夢想開始一段新的征程。
首先,要感謝公司領導為新同事提供的學習機會和這次展示的舞臺。也要感謝這次培訓中一直兢兢業(yè)業(yè)的講師們,正是他們的辛勤付出才讓新同事才能如此迅速的消除隔膜,融入這個大家庭,才讓新同事的培訓課程深入淺出,快速的了解工作內(nèi)容,熟悉各自的崗位職責。最后要感謝此次參訓的全體學員,是你們的堅持與努力,是你們的青春與激情,吹響了~~新一輪拼搏的號角。
下面我宣布,~~公司《精英訓練營結業(yè)儀式》正式開始。
佛說:前世五百年的回眸,才換來今生的擦肩而過,那么今天與你在~~~相識、相知不知道是我們累積了多少緣分。盡管我們來自不同的地方,但不妨礙我們有一個共同的名字叫~~~,盡管我們有著不同的口音,但不妨礙我們有一個共同的領悟叫~~~精神。~~~,永遠以著寬廣、博大的胸懷迎接著來自祖國各地的莘莘學子,也向~~~市場輸送著源源不斷的人才。下面請欣賞合唱《~~~歡迎你》。
感謝第一小組的精彩表演。
聽你們嘹亮的口號聲,那是即將沖鋒的呼號。
看你們整齊的隊伍,那是整裝待發(fā)的信號。
下面,請欣賞新員工風采展示。有請第一小組。(依次第二組、第三組)
聆聽著這激動人心的呼喊聲,您是不是也感到自己青春激蕩?慷慨激昂中,您是不是也感到自己熱血沸騰。青春、活力、熱情。這些離我們將要遠去的'詞匯此刻是不是都縈繞在我們的周圍。下面就讓我們一起跳起來,讓高漲的激情點燃我們心中的火焰,讓歡快的舞蹈跳出我們不老的斗志。《~~~舞》
感謝所有在場的同事,你們臉上的微笑讓我們深深感受到了快樂,你們輕快地舞步讓我們很很享受到了青春。然而我們的人生中不可能總是一帆風順,失敗、挫折在所難免??墒侨绻覀儓?zhí)著于失敗的痛苦,我們的生命就會痛苦不堪,如果我們專注于生命的喜悅,我們的生活就會充滿愉悅。重要的不是我們的生命中經(jīng)受了多少痛苦和喜悅,而是我們是否擁有重生的勇氣,是否有重新飛翔的必然決心。下面請欣賞視頻《鷹的重生》。
這個視頻,你是不是能夠明白,成長需要不斷的蛻變,唯有如此,才能擁有化繭成蝶的美麗人生。
親愛的同事,如果你渴望成功,那么請你展開飛翔的翅膀,做那搏擊長空的雄鷹,振翅翱翔。
親愛的同事,如果你渴望成功,那么請你邁開前進的腳步,做那草原上的蒼狼,千里奔襲而堅定不移。
親愛的同事,如果你渴望成功,那么請你俯下高傲的脊梁,做那天邊的駱駝,踏雪飛沙,默默無聞,卻永遠昂首闊步。下面請欣賞~~~帶來的歌曲《天邊的駱駝》。
感謝~~~的精彩表演。
千百年來,人類從未放棄對未知事物的探索與研究;千百年來,人類一直找尋著生命的真諦:一花一世界,一葉一菩提;千百年來,人類一直在追尋著幸福的腳步。在人類的漫長歷史中,我們懷著感恩的心不斷前行,才終于有了今日的成就。下面請欣賞由新老員工共同帶來的配樂詩朗誦《感謝生命》。
在每一次短短的相聚過后,我們即將背上行囊,踏上遠去的路途,但是想念的心卻永遠不會遠離。一首《朋友》送給大家,愿人生路上多一個知己相伴!
感謝第二組的精彩表演。
不知道什么時候開始,我們知道了一個時髦的詞匯叫“穿越”。也許就是從知道的那一刻起,我們總是幻想著有一天可以回到過去,重溫那些美好的日子,糾正過去的錯誤,迎來精彩的未來。我們總是幻想著有一天可以穿到未來,看著普通的自己擁有了比他人更多的能力、地位和金錢。因為,我們總是希望獲得更多的幸福,收獲更多的快樂。可是如果有一天,你的穿越夢擱淺,你可知道你將面臨什么狀況嗎?下面請欣賞小品《今天的幸?!?。
感謝聯(lián)合小組同學的精彩表演。
梁啟超在《少年中國說》中寫道:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。而南宋大詞人辛棄疾卻說,少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。青春年少的我們,總是有著無盡的雄心壯志,哪怕前方一路風雨,哪怕前方一地荊棘,我們都無所畏懼,只因為我們不冤枉度這崢嶸歲月。下面請欣賞~~~帶來的歌曲《少年壯志不言愁》
感謝~~~的精彩表演。
就如剛才歌詞中所唱到的一樣,為了母親的微笑,為了大地的豐收。我想如果可以表達,那么她們一定會說說,感謝你給我的光榮,因為我的付出終有人能懂。在掌聲雷動的那一刻,我首先想到的是年輕的我該拿什么回報你,回報你在困難和曲折中的不放棄。下面請欣賞由~~~帶來的歌曲《光榮》。
感謝~~~的精彩表演。
有句話說的好,文武之道,一張一弛。在看了剛才那么多的表演后,你是不是也和我一樣,渴望揮灑一下汗水,渴望碰撞出激情?下面請欣賞~~~帶來的武術表演《梅花拳》。
感謝~~~的精彩表演。
從進入公司的那一刻起,我們就開始了追逐,追逐成功,追逐幸福,追逐理想。奔跑在這樣的道路上,追逐無止境。但是我們還年輕,我們還有時間也有無數(shù)的機會,相信我們即使再小的帆也能遠航。下面請欣賞合唱《奔跑》。
感謝第三小組的精彩表演。
一首奔跑讓我們領略到追逐的美麗,而我們從追逐的那一刻起,就開始了人生的答卷。社會是個大考場,我們永遠在做必答題。那么,我親愛的同事們,你們已經(jīng)準備好了嗎,開始檢驗自己每一次的成功與失敗,開始糾正自己的每一次的偏差與失誤?
下面有請~~~監(jiān)頒發(fā)學員成績單。念到名字的學員,請到臺上來領取自己的成績單,然后原路返回。
下面有請~~~公布優(yōu)秀學員名單并頒發(fā)小禮品。
感謝~~~,也祝賀以上獲獎的學員。
成績從來都是代表昨天,成績永遠是對過去的一種肯定,我們只有擺正自己的心態(tài),才能在未來的道路上越走越遠。
還記得嗎?有一首歌中唱過,團結就是力量。
有一首歌中唱到,眾人劃槳開大船。
也有首歌曲這樣唱,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
集體的力量永遠都是偉大的。在此次的培訓中,我們的學員們?yōu)榱烁髯缘膱F隊,傾情奉獻,全力以赴,從而取得了驕人的成績。那么下面就由~~~公布本次培訓各小組的成績并為優(yōu)勝隊頒發(fā)獎狀和禮品。請獲得優(yōu)勝隊伍的同學依次走到前臺來。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀此次的優(yōu)勝隊伍。
下面有請~~~對本次培訓進行總結和點評。
感謝~~~的精彩評述。
下面有請~~~宣布每個學員工作定位。
感謝~~~。
雖然我們此次的培訓只是短短的幾天,但是在大家的共同努力下,我們卻收獲多多。在今天的結業(yè)儀式上,我們的~~~總也來到了現(xiàn)場,下面就有請~~~為我們講幾句話。
感謝~~~。~~~的言辭總是那么發(fā)人深省,總是那么動人心腸。希望我們在座的每一位同事都能牢記高總的話,在自己未來的人生路上越走越遠。
畢業(yè)結訓精彩主持詞范文5尊敬的領導、同志們:
大家上午好!
在集團領導的關心和支持下,經(jīng)過3天緊張而充實的集中培訓,~~年新員工入職培訓班今天就要結束了。舉行此次結業(yè)典禮,主要是總結這次培訓取得的成績和經(jīng)驗,引導大家進一步明確今后的工作任務和努力方向。
出席今天結業(yè)典禮的領導是路橋集團總經(jīng)理張偉同志。讓我們以熱烈的掌聲對親臨結業(yè)典禮的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為期3天的入職培訓內(nèi)容短、課程多、要求高,各位學員在學習和軍訓中充分體現(xiàn)了團結拼搏的精神、積極進取的品格,涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學員,希望你們能夠發(fā)揚成績、繼續(xù)努力,以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到今后的學習、工作當中去。
下面,有請同志宣讀優(yōu)秀學員名單。
……
請優(yōu)秀學員上臺領取榮譽證書。
……
讓我們以熱烈的掌聲對這7名優(yōu)秀學員表示衷心的祝賀!
下面請優(yōu)秀學員代表~~同志,代表新員工發(fā)言。
青年職工是路橋集團發(fā)展不可缺少的重要力量,肩負著承上啟下、繼往開來的重要使命。集團領導高度重視新員工入職培訓工作,可以說,本期培訓班凝聚著集團領導的殷切希望,凝聚著教師專家的聰明才智,凝聚著各位學員的辛勤汗水。經(jīng)過大家的共同努力,今天給培訓班劃上了一個圓滿的句號。
下面請集團總經(jīng)理張偉同志作總結講話,請大家歡迎!……
1嚴把招收關、入科關,保證進修生的基本條件合乎要求
廣大群眾對容貌美的強烈需求導致美容醫(yī)療市場急劇擴大、充斥報章媒體的醫(yī)療廣告、豐厚的收益回報使得美容整形行業(yè)“人丁興旺”。各類美容醫(yī)療機構如雨后春筍般出現(xiàn),從業(yè)人數(shù)在短時間內(nèi)驟然增多。夢想進入這個廣闊市場分一塊“蛋糕”,也就成為諸多醫(yī)療單位和從業(yè)人員的主要追求目標。這就造成了目前醫(yī)療美容行業(yè)魚龍混雜,人員素質良莠不齊的狀況,致使醫(yī)療美容行業(yè)成為醫(yī)療事故和糾紛發(fā)生的“重災區(qū)”[1-3]。據(jù)報道,在早期的某些地方美容從業(yè)人員中,有正式醫(yī)學文憑且具有整形外科經(jīng)驗的醫(yī)師的比例僅占20% 。直至國家衛(wèi)生部于2002年頒布了《醫(yī)療美容服務管理辦法》,在其配套文件中規(guī)定了醫(yī)療美容主診醫(yī)師、醫(yī)療美容技師等人員應具備的基本條件后,此種混亂局面才陸續(xù)得到糾正和改觀[4]。從業(yè)人員才有了在多年來招收進修生資格審查經(jīng)歷中,我們發(fā)現(xiàn)問題最多的是:學歷以低充高、非專業(yè)醫(yī)務人員冒充專業(yè)人員、護理系列人員冒充醫(yī)療系列人員,早期甚至有極少數(shù)人根本無醫(yī)學專業(yè)文憑,也要求來短期進修,以期獲取從事美容專業(yè)的通行證。美容從業(yè)人員如此的動機和素質,結合社會上頻繁發(fā)生的美容毀容、致殘、致畸,甚至致死案例,如果不嚴把招收關,以后帶來的嚴重后果可想而知。此外,實行院內(nèi)計算機聯(lián)網(wǎng)后,醫(yī)護工作的各項病案文書記錄,主要在計算機上完成。如果沒有電腦操作的基本技能,將根本無法開展工作。因此,我科與醫(yī)院醫(yī)教部協(xié)商規(guī)范了招收進修生必須具備的下列條件:①擁有醫(yī)科院校??埔陨蠈W歷并具有初級醫(yī)師職稱和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書;②具有兩年以上臨床的實際工作經(jīng)驗及一定的外科工作基礎;③具備電腦操作的基本技能。
2進行人員分類,區(qū)分培訓目標,強化管理措施,保證目標落實
鑒于國家目前尚沒有整形美容進修生教育管理方面的統(tǒng)一標準,王煒等提出的關于“整形美容外科??漆t(yī)師培養(yǎng)方案和標準建議”為促進我國整形外科學科的發(fā)展提供了積極的建設性指導意見[5]。進修生的素質、以前的工作基礎、進修的時間、動機與目的以及側重點也不盡相同,如不加以區(qū)別,制定不同層次的培訓目標并強化管理和督促,則很難保證進修生培訓教學質量的提高和教學計劃的落實。為此,我們采取了以下措施:①制定不同層次進修人員培訓后的最低要求:將進修生分別分為有一定整形美容專業(yè)基礎和基本無專業(yè)基礎者、以美容外科技術提高為目的的短期培訓人員和打算改專業(yè)成為美容整形??漆t(yī)師等類別,參考入科專業(yè)考試成績,分別規(guī)定了不同類型人員在進修結業(yè)時必須達到的最低培訓要求,并提前告知結業(yè)時經(jīng)考核不能達到規(guī)定要求者,將不予頒發(fā)進修結業(yè)證書。根據(jù)科室專業(yè)分組,對有一定整形美容專業(yè)基礎者,直接進入燒傷后遺瘢痕畸形、創(chuàng)傷修復、器官再造、頜面外科、體表腫瘤、美容外科等專業(yè)組輪轉;對基本無本專業(yè)基礎者,于入科兩個月內(nèi),采用講課和專人臨床帶教等方式進行專業(yè)基本技術和基本技能的理論和實踐強化培訓,有一定基礎后再轉入專業(yè)組輪轉;對以美容外科技術提高為目的的短期培訓人員,則重點安排在美容外科組學習,術中示范和講解手術要點和注意事項,達到在較短時間內(nèi)強化理論知識和實際操作技能的目的。②健全教學組織:成立由科主任牽頭的教學組,指定住院總醫(yī)師具體負責進修生的日常管理、教學培訓計劃制訂和組織實施,由各專業(yè)組高、中級職稱醫(yī)師負責進修生的醫(yī)療技能培訓和專業(yè)基礎理論水平的提高。③注重醫(yī)德醫(yī)風教育,關心進修生的生活和工作,做好細致的思想工作。用以往發(fā)生的問題的典型事例進行醫(yī)德醫(yī)風教育。幫助進修生端正進修動機,樹立正確的學習目的。在政治、生活上把他們與科室人員一視同仁,關心愛護。院內(nèi)及科室組織的集體活動如聯(lián)歡、聚會、文體活動、政治學習等均要求他們積極參加,使他們有主人翁的感覺,積極主動地配合科室管理。④嚴格要求,加強督促:要求進修生必須嚴格遵守醫(yī)院、科室的規(guī)章制度和要求。要求帶教主治醫(yī)師具體負責,為進修生的醫(yī)療質量把關。進修生在醫(yī)療處置、醫(yī)療文書記錄、患者管理等方面遇到難以處理的問題時,必須逐級報告上級醫(yī)師,發(fā)生問題時其上級醫(yī)師要求承擔一定的連帶責任。情節(jié)嚴重者,堅決給予退學處理。
3強化專業(yè)基本功訓練
據(jù)我們對歷屆進修生資料分析及調查,85%以上的進修生以前未受過整形美容專業(yè)系統(tǒng)、正規(guī)的基礎訓練;專業(yè)基本理論和基本技能欠缺、不系統(tǒng)、不全面,是存在于整形美容進修生中的普遍問題,是制約他們進一步提高的“瓶頸”。因此,專業(yè)基本理論和技能的訓練應是進修生培訓教育的立足點和根本。我們根據(jù)不同層次進修生的特點,重點用來進行專業(yè)基本功強化訓練。包括:整形美容專業(yè)基本理論學習;整形外科的手術原則、切口選擇、縫合、換藥的方法和技巧等基本技能訓練;??茩z查的方法及描述、記錄;常見及特殊手術圍手術期的處置與監(jiān)護;整形美容手術局部應用解剖;醫(yī)學美學與美容心理學知識;人體素描繪畫與醫(yī)學攝影等。訓練方式主要為每周一次的授課、講座等。注重在日常醫(yī)療實踐中督促、指導。我們堅信,擁有堅實的基本功將會使進修生們在今后的工作中受用無窮。
4激發(fā)學習興趣,開拓眼界和視野,促進業(yè)務能力提高,加強考核驗收
在進修生經(jīng)過了基本功強化訓練階段后,我們?nèi)娑窒到y(tǒng)地對整形美容專業(yè)的常見、多發(fā)病及常見手術操作采用多媒體、幻燈、手術觀摩等多種教學手段,由高、中級職稱人員每周進行一次專題教學。每周用半天時間進行科室大查房前,利用20min時間,由1~2位進修生、住院醫(yī)師做讀書報告,督促進修生平時對國內(nèi)、外本專業(yè)雜志進行學習,擴充、更新知識面。我們還鼓勵進修生們充分利用進修期間的時間和機會,積極參加各國內(nèi)國際學術活動以及科室每2周一次的研究生科研研討會,了解學科發(fā)展的新技術、新知識和新動態(tài),加深對本學科最新理論研究的了解和認識,開拓眼界和視野,逐步培養(yǎng)科學的科研思維和方法。
為了加深進修生對所學理論知識和技能的了解和掌握,提高他們獨立分析和解決問題的能力,我們要求每位進修生對自己所分管的患者在術前討論、每周教授查房中,提出盡可能多的和最合理的治療方案。利用床邊實地教學、數(shù)碼相機、多媒體幻燈等方式進行手術方案設計、分析和討論,最后再由上級醫(yī)師評價、更正。這個過程極大地提高了進修生的學習興趣,也促使他們在不斷地思索中把書本理論與實際運用相結合,在自我否定和被否定中不斷地提高自己的獨立工作能力。
在進修的后期,則注重培養(yǎng)進修生的綜合素質培養(yǎng)、專業(yè)強化和拾遺補漏工作。對于基礎較好、程度較高的人員,注意擴充他們的知識面,培養(yǎng)他們的抽象思維能力和空間想象能力。對有科研條件的人員,教給他們開展臨床科研的思路和方法。對于學業(yè)有偏重者,例如:有的進修結業(yè)后將主要從事醫(yī)學美容工作,則安排較多時間從事門診美容手術,進行強化訓練。對結業(yè)后想開展顯微外科工作的人員,則安排顯微外科基本功訓練。對個別人員有特殊要求的,在可能的情況下盡量給予滿足。經(jīng)過有所側重和拾遺補漏,使不同層次的進修生在原有基礎上都有長足的進步。最后,在進修結業(yè)前,結合培養(yǎng)目標,由進修生寫出自我鑒定,由科室組織專人通過查房時提問、書面答卷、實際操作等對進修生進行考核并寫出評語。優(yōu)異者評為院優(yōu)秀進修生,通知其本人單位,考核不合格者不發(fā)給進修結業(yè)證。
綜上所述,通過核查資質,人員分類分目標培訓,強化專業(yè)基本技術和基本技能訓練,拓展學術視野,加強驗收考核等措施,充分調動了師生在教與學兩個方面的積極性。保證了培訓目標的落實,收到了良好的培訓效果。
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1、讓新員工了解集團,公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關的安全,衛(wèi)生知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。
二:培訓程序
1、大學生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結構相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)
2、人數(shù)較少,分散時,由具體用人單位從中心具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證,職校負責抽查。
三:培訓內(nèi)容
1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點,中心(公司)的組織結構,工作性質,中心(公司)有關規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。
2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。
介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一周內(nèi),部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。
3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期
分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述東南大學的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團組織結構及主要領導,集團各部門職能介紹,主要服務對象,服務內(nèi)容,服務質量標準等;集團有關政策與福利,集團有關規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)
四、培訓反饋與考核
1、各中心(公司)制作的培訓教材須經(jīng)過集團職工培訓學校的審核,并交集團培訓學校存檔,所進行的中心(公司)部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套"新員工培訓"表格,部門中心(公司)集團職校的培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認
2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。
3、培訓結果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)一發(fā)放培訓結業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓情況每學期給各中心總結反饋一次。
五:新員工培訓實施
1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關集團新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。
2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡。